第一篇:《一條小魚的自述》讀后感
讀了一本好書像交了一個(gè)好友,一本好書像一杯香濃的咖啡令你 回味無窮,一本好書就象一盞指路的明燈,幫我指引方向。我今天 讀了一條魚的自述令我深有感觸。
這本書寫了一個(gè)叫小靜的人因?yàn)槠茐牧诵『樱屝◆~一條條的死去。
當(dāng)我讀到小魚說的話時(shí),救救我們,請保護(hù)大自然,我被深深的觸動(dòng)了。那個(gè)小靜每天都把用下來的水給倒到小河里,使小河原來那可愛的小魚再也不見了蹤影。
我們學(xué)校也有這樣的人,有一次我看見一個(gè)一年級(jí)的小同學(xué)把樹上那翠綠的小樹葉給摘下來,然后給扔在地上,好象這樣就是在玩,我看了之后心想,他為什么要摘樹葉,難倒他不知道小樹也有生命,小樹也會(huì)疼嗎?我還在馬路上看見,有一些高年級(jí)的同學(xué)從小店買回來的零食,吃完了就把包裝 紙給隨手扔在地上,可卻不愿多走幾步路把這個(gè)垃圾給扔進(jìn)人垃圾桶。如 果 這樣每人扔一個(gè)垃圾 那我們的地球就會(huì)變成一個(gè)巨大的垃圾場。我們將生活在這樣一個(gè)環(huán)境里,你愿意嗎?
我想以后應(yīng)該多種樹 棵樹,這樣就不會(huì)在有那么多的沙塵暴了。讓我們保護(hù)環(huán)境。
第二篇:《親愛的小魚》讀后感
《親愛的小魚》作者是是法國繪本大師安德魯?shù)掳骸?p>我是在一年級(jí)教室里看的這個(gè)故事。第一次看完這個(gè)故事,給我的是一種很細(xì)膩的感覺。看到這個(gè)繪本封面,一只小貓的嘴貼在湖面,湖里里有一條小魚。我還沒看到里面的內(nèi)容,這時(shí)想,貓和魚會(huì)發(fā)生什么故事呢?這只小魚會(huì)不會(huì)有危險(xiǎn)。
當(dāng)打開書的時(shí)候,一只小貓?jiān)隰~缸邊靜靜的看著小魚,小貓站了起一手拿著面包一手伸進(jìn)魚缸,為了讓小魚快點(diǎn)長大,小貓?jiān)谀妹姘桂B(yǎng)小魚。小貓盼著小魚快點(diǎn)長大,又怕小魚長大后魚缸就再也盛不下它。貓想到要把魚送進(jìn)大海,貓為了讓魚自由的成長,它把小魚送進(jìn)了大海。“可是,親愛的小魚,我好想你……”小貓說。從此小貓就獨(dú)自一人坐在巖石上等待,看看魚會(huì)不會(huì)出現(xiàn)在它的視線里。從白天等到黑夜,還想著把自己的帽子丟進(jìn)大海,看小魚會(huì)不會(huì)幫它把帽子撿回。如果小魚回到這里它將是多么驚喜。小魚真的回了。魚把自己的身體當(dāng)做貓的船,帶貓到大海里遠(yuǎn)航。它們穿過河流和大海,到長著棕櫚的小島,在那里,它們還玩“接帽子”的游戲,這時(shí)它們會(huì)是多么的快樂。
一頁一頁的讀著,我慢慢的了解到這就是友誼,這就是理解,這就是愛。愛不是自己開不開心,而是看著他舒不舒服。愛是放手,是讓自己愛的人自由,(小貓給了小魚自由)。愛是等待,愛是思念,愛是期盼,愛是在小魚離開之后,貓對魚的等待、思念。愛是在一起。當(dāng)魚和貓?jiān)谝黄鸬臅r(shí)候,他們就再也不分開了。貓愛魚,貓就給魚自由;魚愛貓,魚就帶貓遨游大海,玩接帽子游戲;愛是在我給了你自由后而你又在得到自由后依然回到我身邊。
第三篇:《鄧小平自述》讀后感
<鄧小平自述》讀后感 鄧小平自述》 鄧小平自述
健康科學(xué)與護(hù)理系 091101214 高敏 你的思想屬于時(shí)代,你的事業(yè)屬于人民,你的光榮屬于歷史,你的光榮也屬于我們的年輕的心。這是陳毅將軍的兒子陳昊蘇在得知黨中央批準(zhǔn)鄧小平辭去一切領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的請 求時(shí),難抑心中的激動(dòng)與崇敬,寫了一首獻(xiàn)給鄧 小平的詩,辭藻雖然不華麗,但是從字里行間中,我們無不感受到他對這位世紀(jì)偉人的贊美與尊敬。《鄧小平自述》讓我有幸走進(jìn)了一位偉人的世界,更加了解他在那個(gè)時(shí)期的豐功偉績。日 本著名的學(xué)者竹內(nèi)實(shí)說: “毛澤東發(fā)動(dòng)的文化大革命,在國家這部車子前進(jìn)的道 路上挖開了一個(gè)大坑,而且他就那樣離開了人間的話,那么填埋這個(gè)坑使車子和 人民能夠順利通過的是鄧小平,不僅如此,他讓中國這部車子跑起來了。這部車 子還不是沿著鎖國的方向,而是沿著開放的方向疾馳,可以說鄧小平是在干前無 古人的事業(yè)。” 從《鄧小平自述》中,可以感受到鄧小平的一生可以用傳奇來形容,在他近70 年的革命生涯中,歷盡艱辛,幾起幾落,曾多次因堅(jiān)持正確的主張而受到錯(cuò) 誤打擊,也正由此受到更多人的信賴和愛戴。鄧小平自述“在‘文化大革命’前,工作搞對的有我的份,搞錯(cuò)的也有我的份,不能把那時(shí)候的失誤都?xì)w于毛主席。至于‘文化大革命’,那是另外一回事。我一生最痛苦的當(dāng)然是“文化大革命” 的時(shí)候。” 特別是十年**時(shí)期,鄧小平曾經(jīng)兩次被打倒,又奇跡般的復(fù)出,并在國內(nèi)外政治生活中發(fā)揮日益重要的作用,尤其是他所領(lǐng)導(dǎo)的中國改革,使中 國進(jìn)入一個(gè)新的時(shí)期,這些更增加了他的傳奇色彩。德國的歷史學(xué)家馬利.費(fèi)朗 茨曾這樣評(píng)價(jià)他: “鄧小平用非凡的能力戰(zhàn)勝了政治上的三起三落和無數(shù)陰謀詭 計(jì),并且每次都像他生命的目標(biāo)更接近一步,在我們的世紀(jì)里,我在東方和西方 都沒有見過鄧小平那樣如此崎嶇曲折的生活道路,卻又卓有成就的政治家。” 每個(gè)人在其一生中都會(huì)扮演很多角色,然而每個(gè)角色都做得很到位的卻不多 見,在《鄧小平自述》中,我們可以清晰地看到一代偉人鄧小平,在他人生歷程 中,盡其所能,為人民服務(wù)。他的人生如一出情節(jié)跌宕起伏的話劇,他就像一位 演技精湛的演員,把每一個(gè)角色都詮釋得出神入化。“我自從十八歲加入革命隊(duì)伍,就是想把革命干成功,沒有任何別的考慮,經(jīng) 歷也是艱難的就是了。”這是《鄧小平自述》中開篇的第一句話。的確,作為中 國人民偉大的兒子,可以說,鄧小平把畢生的精力都獻(xiàn)給了偉大的祖國和勤勞勇 敢的中國人民。他為中華民族
的獨(dú)立和解放,為中國的社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)建立 了不朽的功勛。他七十多年波瀾壯闊的革命生涯,是同中國共產(chǎn)黨的創(chuàng)建和發(fā)展,中華人民共和國的創(chuàng)建和發(fā)展緊密聯(lián)系在一起。作為我國社會(huì)主義改革開放和現(xiàn)代化建設(shè)的總設(shè)計(jì)師,建設(shè)有中國特色社會(huì)主 義理論的創(chuàng)立者,他也受到國內(nèi)外很多學(xué)者的好評(píng)。他曾兩次被美國《時(shí)代》周 刊評(píng)為世界風(fēng)云人物,并把他譽(yù)為“使一塊大陸運(yùn)動(dòng)起來的老人”,而他并沒有
資產(chǎn)階級(jí)的內(nèi)在魅力。黨的十一屆三中全會(huì),黨的十三大,南巡講話等等,這一 系列的大事都見證了一位老人如何使一塊大陸運(yùn)動(dòng)起來。他說,中國要走自己的 路,建設(shè)有中國特設(shè)的社會(huì)主義,中國才有希望。事實(shí)上,在他的英明領(lǐng)導(dǎo)下,中國一步一步地走上了發(fā)展的軌道。在注重經(jīng)濟(jì)發(fā)展的同時(shí),他關(guān)心教育,強(qiáng)調(diào) 尊重知識(shí),尊重人才,并指出我們事業(yè)成敗的關(guān)鍵,就看能不能發(fā)現(xiàn)人才,能不 能使用人才;他關(guān)注香港,澳門,臺(tái)灣問題,提出“一國兩制”的偉大創(chuàng)舉,并 給香港同胞吃了“定心丸”,承諾香港回歸后,實(shí)行資本主義制度 50 年不變。在 會(huì)見香港知名人士李嘉誠先生時(shí),鄧小平爺爺風(fēng)趣地說自己爭取活到 1997 年,如果到那時(shí),就是要到中國收回香港之后,到香港自己的土地上走一走,看一看,然而,那卻成了他一生的遺憾,他沒等到那一天的到來。也許 1997 年 7 月 1 日,他在一個(gè)遙遠(yuǎn)的地方注視著那圣神的一刻,露出慈祥的微笑;他關(guān)心環(huán)境保護(hù),強(qiáng)調(diào)植樹綠化要世世代代傳下去;他還是個(gè)慈善家,為希望工程捐款,這位老人 曾經(jīng)以“一個(gè)老共產(chǎn)黨員”的名義兩次向希望工程捐款 5000 元,工作人員查出 后,就把這筆款項(xiàng)用于鄧小平曾戰(zhàn)斗過的廣西百色革命老區(qū),資助這片紅土地上 的失學(xué)兒童重返校園。從鄧小平身上,我學(xué)到的不僅是理論知識(shí),而且還感受到了他身上散發(fā)出來的 人格魅力。回顧?quán)囆∑綘敔斪约阂簧母锩暮妥吭截暙I(xiàn),中國布爾什維克— —這個(gè)意味著真正共產(chǎn)黨人的光榮稱號(hào),他是受之無愧的。他把生命交給黨,交 給國家,捐獻(xiàn)眼角膜,解剖遺體,將骨灰撒入大海——這是把畢生毫無保留地獻(xiàn) 給祖國和人民的鄧小平的遺愿,也是鄧小平爺爺完美地完成了他人生的最后一個(gè) 篇章,表現(xiàn)了一個(gè)徹底的唯物主義者的高尚情懷。他胸懷全局,目光遠(yuǎn)大,深諳 全局與局部的相互作用的辯證關(guān)系,他一貫的指導(dǎo)思想是:為了全局勝利局部應(yīng) 當(dāng)甘愿多吃點(diǎn)苦頭,多背點(diǎn)包袱,勇敢挑重?fù)?dān)。這個(gè)思想幾乎伴隨了他的一生,無論是戰(zhàn)爭年代作為獨(dú)立戰(zhàn)略區(qū)領(lǐng)導(dǎo)人,還是建國以后作為
第四篇:《周恩來自述》讀后感
《周恩來自述》讀后感
為人精神,我很敬佩他。
工作負(fù)責(zé),我很贊賞他。
隨機(jī)應(yīng)變,我很欣賞他。
讀這部自述,最大的感覺是親切,就像周總理向我們敘述他的經(jīng)歷,他輝煌人生。突出他作為一代偉人的風(fēng)采。南昌起義、遵義會(huì)議、1930年7月會(huì)見斯大林、抗日戰(zhàn)爭時(shí)期做統(tǒng)戰(zhàn)工作等。
世上沒有完人,但有偉人。從讀完這書后更是深信不疑。獨(dú)特的見解,明智的決斷為中華人民共和國帶來了光明,避免了多少災(zāi)難,為黨的事業(yè)貢獻(xiàn)了一生。堪比武鄉(xiāng)侯,鞠躬盡瘁死而后已。
周恩來是很重感情的,是誠心對人的,他對他的親戚、過繼母都有很深的感情。為人處事很講究原則性,也不排除靈活性。但是,他更多的是講究剛和柔相濟(jì),巧妙地把原則性與靈活性結(jié)合起來。他和藹可親,待人寬厚,善解人意,處事分寸適度,方式恰當(dāng),對人關(guān)懷備至,體貼入微。但是,他又不失原則,靈活機(jī)智,巧妙斡旋,把方方面面的關(guān)系理順應(yīng)付得恰到好處。如果說毛澤東是以恢宏豪邁、大度雄健的人格魅力吸引人,周恩來則是以文雅恬靜、端莊謙和的交際魅力為人們所敬仰。
周恩來是中華人民共和國的開國總理。他是八一南昌起義的領(lǐng)導(dǎo)者,中國人民解放軍的主要?jiǎng)?chuàng)建人之一。從1927年起,他就是中國共產(chǎn)黨中央核心領(lǐng)導(dǎo)人之一,歷時(shí)半個(gè)世紀(jì);他任國家總理26年。他為新中國的創(chuàng)立和建設(shè)作出了巨大的貢獻(xiàn)。
周恩來自己說過,從西安事變到1946年的國共和談這十年,他是談判談老了。抗戰(zhàn)時(shí)期,統(tǒng)一戰(zhàn)線工作的重心是保持國共關(guān)系不破裂,國民黨在抗日陣營里不投降。堅(jiān)持抗戰(zhàn),反對投降;堅(jiān)持進(jìn)步,反對倒退;堅(jiān)持團(tuán)結(jié),反對分裂。
且不說外交正氣凜人為中國爭民主,爭自由,且不說建國為革命作出的貢獻(xiàn)。文化大革命”時(shí),周恩來為什么沒有倒,是不是在明哲保身?鄧小平講,在文革中,周恩來也講過違心的話,做過違心的事,但是人民原諒他。陳云說,文革中,周恩來是保護(hù)人的,我們這些人都是他保的;如果沒有他的話,中國就很危險(xiǎn)了。彭真也講過,文革中,周恩來只能采取這種態(tài)度,不能起來反抗,他一反對,就跟我一樣進(jìn)秦城監(jiān)獄了。大丈夫不拘小節(jié),他并不顧及保全個(gè)人的名聲,他是考慮黨和國家的整體利益,站在為人民利益的基點(diǎn)上,不是為了一己私利。他在總理的崗位上,才能保護(hù)健康力量,使其有東山再起的機(jī)會(huì),如果連他也被打倒了,這樣的機(jī)會(huì)也就沒有了。
“文革”十年,他的政府總理職務(wù)始終沒有讓出來。他有他的原則。他對“文化大革命”有看法,但也不好提出來反對。
他確實(shí)是個(gè)偉大的政治家,從他身上可以學(xué)到許多政治智慧。政治是要講韜略的、是需要智慧的。并不是為保一時(shí)丟一世,顧局面失大體.看完這書,我真的更懂的何能做,何須做。何所為,何所不為。為國為民必須做,害人害己,禍國殃民,絕不為。雖然我自知沒有他那么高深的智慧,沒有他那么高尚的情操,但我可以去慢慢上進(jìn),我可
以盡一己之力為人做一點(diǎn)事,謀一點(diǎn)福。他成為我心中的動(dòng)力源泉,流動(dòng)我身??
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第五篇:鄧小平自述讀后感
《鄧小平自述》觀后感
鄧小平,二十世紀(jì)的中國造就的另一位歷史巨人,于1997年2月19日離開了他所至愛的中國人民。《鄧小平自述》一書中,講了他在近70年的革命道路上的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,從他在法國求學(xué)到走上革命道路,從領(lǐng)導(dǎo)革命起義到文化大革命,從一位革命家到一名改革開放總設(shè)計(jì)師再到最后晚年他對自己的自我評(píng)價(jià)。這本書簡述他傳奇的一生,讓我記憶深刻,為之感動(dòng)。在了解了鄧小平波瀾壯闊的一生的同時(shí),也給我很大的啟發(fā)和教育,尤其是他的“三起三落”,他樂觀積極的態(tài)度、堅(jiān)強(qiáng)的毅力以及永不服輸?shù)木裆钌畹拇騽?dòng)了我。
我認(rèn)為他的人生大約可以分三個(gè)階段。第一階段是他從求學(xué)到抗戰(zhàn)時(shí)期。那時(shí)的還年輕,在法國勤工儉學(xué)時(shí)加入了中國共產(chǎn)黨,然后又去了蘇聯(lián)進(jìn)修,進(jìn)一步的學(xué)習(xí)了馬克思理論,這段時(shí)期對他有著深刻的影響。回國后在上海做地下工作,緊跟著有領(lǐng)導(dǎo)了百色起義,在那開始踏上了武裝革命的道路。他說他自己也不會(huì)打仗,也打了不少敗仗,但是在打仗中學(xué)習(xí)打仗,慢慢的也就打勝仗了。讀了他起草的《七軍工作報(bào)告》后,感受到在那時(shí)那種環(huán)境下,前有堵截后有追兵的,人民群眾的基礎(chǔ)也沒有國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)好,他們毅然的武裝起義,顯示了他們?yōu)榱烁锩男判呐c決心,這是中國共產(chǎn)黨在廣西少數(shù)名族地區(qū)實(shí)行“工農(nóng)武裝割據(jù)”的一次光輝實(shí)踐。而到了抗戰(zhàn)時(shí)期,被任命為八路軍政治部副主任的鄧小平戰(zhàn)斗在太行山上,經(jīng)歷了大大小小的掃蕩無數(shù)次,雖然也犯了不少錯(cuò)誤,但在后來都糾正了過來,給了我們寶貴的敵后斗爭經(jīng)驗(yàn),這也為日后千里躍進(jìn)大別山提供了指導(dǎo)。
第二階段是從國內(nèi)戰(zhàn)爭到文化大革命,這段時(shí)間不僅包括了鄧小平最高興的三年也包括了他最痛苦的三年。在國內(nèi)戰(zhàn)爭時(shí)期,我們的裝備差卻能打勝仗,這些勝利都是在以弱勝強(qiáng)、以少勝多的情況下取得的。當(dāng)時(shí)鄧小平一直在二野任職,而二野一直處于戰(zhàn)爭的最前沿,沒有一天不打仗的,最多休整七天,十天不打仗那是想都不要想的。國民黨重點(diǎn)進(jìn)攻山東和延安,迫使共產(chǎn)黨進(jìn)行反攻,也就有了后來的千里躍進(jìn)大別山。鄧小平后來回憶時(shí)這樣描述過大別山“大別山是一個(gè)戰(zhàn)略上很好的前進(jìn)基地,它迫近長江,東面一直頂?shù)侥暇┥虾#髂现逼葷h口,是打過長江的重要跳板。大別山,敵人必爭,我也必爭!”人們不會(huì)忘記林彪反革命集團(tuán)那罪惡的“一號(hào)通令”,鄧小平自從被加罪為“全國第二號(hào)最大的走資派”后,被關(guān)押隔離了兩年之久,后來他突然接到通知,要被疏散轉(zhuǎn)移到江西。那時(shí)他們一家已經(jīng)被“文革”的狂流沖得飄零四散。其中一個(gè)甚至被迫害致殘,其余的都已下鄉(xiāng)接受改造,只有他的繼母在北京,于是三位老人飛越了被史無前例的政治風(fēng)暴沖擊得遍體鱗傷的半個(gè)中國。讓鄧小平度過了人生最痛苦的時(shí)期。
第三階段是改革開放到他卸任。鄧小平立足當(dāng)代現(xiàn)實(shí),在實(shí)踐中不斷探索,將理論和實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來,形成了一整套建設(shè)中國特色社會(huì)主義理論的科學(xué)體系,并且貫通哲學(xué),政治經(jīng)濟(jì)學(xué),科學(xué)社會(huì)主義等馬克思主義理論的各個(gè)組成部分,運(yùn)用其理論實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì),政治,科技,教育,文化,民族,軍事等各個(gè)領(lǐng)域?qū)嶋H工作的新突破。在外交方面,他提倡“反對霸權(quán)主義,維護(hù)世界和平,并且加強(qiáng)同第三世界的團(tuán)結(jié)和合作“。對于經(jīng)濟(jì),他特別重視我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,提出了”解放生產(chǎn)力,發(fā)展生產(chǎn)力,消滅剝削,消除兩極分化”的發(fā)展措施。對于文化教育,小平同志強(qiáng)調(diào)要尊重知識(shí),尊重人才。他在改革開放后的一系列舉措,無疑大大的加快了中國現(xiàn)代化的進(jìn)程,是中國在短短三十年間就取得了翻天覆地的變化。鄧小平從維護(hù)祖國和中華民族根本利益出發(fā),創(chuàng)造性地提出了“一國兩制”的偉大構(gòu)想。“一國兩制”就是在中華人民共和國境內(nèi),大陸實(shí)行社會(huì)主義制度,臺(tái)灣、香港和澳門實(shí)行資本主義制度。“一國兩制”,為實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一指明了前景,贏得海內(nèi)人士的好評(píng),也為香港、澳門的回歸奠定了基礎(chǔ)。同時(shí)他還提出廢除干部領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)終身制,提出了干部年輕化并一直期待著盡早完成新老交替,實(shí)現(xiàn)從領(lǐng)導(dǎo)崗位完全退下來的愿望。
作為一個(gè)為共產(chǎn)主義事業(yè)和國家的獨(dú)立、統(tǒng)一、建設(shè)、改革事業(yè)奮斗了幾十年的老黨員和老公民,我的生命是屬于黨、屬于國家的。退下來以后,我將繼續(xù)忠于黨和國家的事業(yè)。我們黨、我們國家和我們軍隊(duì)所取得的成就是幾代人努力的結(jié)果。我們的改革開放事業(yè)剛剛起步,任重而道遠(yuǎn),前進(jìn)中還會(huì)遇到一些曲折。但我堅(jiān)信,我們一定能夠戰(zhàn)勝這種困難,把先輩開創(chuàng)的事業(yè)一代代發(fā)揚(yáng)光大。中國人民既然有能力站起來,就一定有能力永遠(yuǎn)巋然屹立于世界民族之林。①言語透漏著真情實(shí)意,作為一個(gè)老革命家,他把自己整個(gè)人都投入到了改革開放事業(yè)中去了,即使退休了,也要為人民服務(wù)。做出了這么偉大的貢獻(xiàn)卻不獨(dú)占,離任時(shí)兩袖清風(fēng)為后輩的我們做出了表率。《鄧小平自述》的最后死他的自我評(píng)價(jià):⑴我是實(shí)事求是派 ⑵共產(chǎn)主義理想是偉大的,但要經(jīng)過相當(dāng)長的歷史階段才能達(dá)到。社會(huì)主義是可愛的,為社會(huì)主義奮斗是值得的。這同時(shí)也是為共產(chǎn)主義奮斗 ⑶就我個(gè)人來說,我從來不贊成給我寫傳。我這個(gè)人,多年來做了不少好事,但也做了一些錯(cuò)事 我對他的自我評(píng)價(jià)感觸頗深,他對自己的認(rèn)識(shí)如此透徹,這也是我佩服他的地方。
鄧小平身上有講不完的故事,從故事中我感受到了一位革命家的堅(jiān)毅和剛強(qiáng)、一位外交家的韜略和風(fēng)度、一位政治家的雄才與偉績。他是中國歷史上的一段傳奇,激勵(lì)著一代又一代的人努力的前進(jìn)。
①摘自1989年9月4日鄧小平《致中共中央政治局的信》