第一篇:北師大版小學二年級下冊語文期末試卷
一、我會看拼音寫詞語。(16分)
chì bǎng hán lěng gē bo chuāng hù
hū huàn cháng shu shāng diàn mì fēng
二、給帶點的字選擇合適的讀音,并用“──”畫出來。(5分)
1、旗桿(ɡǎn ɡān)上的旗子在飄著。
2、放暑假(jià jiǎ)了,小明和爸爸媽媽去旅游。
3、小林把鐵絲縫(fénɡ fènɡ)在雨衣的下沿。
4、用扇子扇(shān shàn)風很費力氣,于是人們發明了電風 扇(shān shàn)。
三、我會比一比再組詞。(10分)
吐()未()密()哄()澆()
杜()末()蜜()拱()繞()
四、反義詞、近義詞難不到我。(6分)
1、反義詞:粗心—()成功—()批評—()
2、近義詞:夸贊—()富裕—()尋覓—()
五、日積月累。(10分)
1、()的小路()的小溪 溫暖的()茂密的()
2、一張()一臺()一()先生 一()小刀
3、夜幕()()()()一新 勤學()()
千方()計 眾志成()()采眾長
萬眾一()風和()()
六、我會連。(8分)
白居易 《絕句》 日照香爐生紫煙
楊萬里 《望廬山瀑布》 春風吹又生
杜甫 《宿新市徐公店》 兩個黃鸝鳴翠柳
李白 《草》 樹頭花落未成陰
七、我會寫。(11分)
(一)按課文內容填空。
1、贈人玫瑰。
2、春風一拂,南燕雙歸。
3、要是下起蒙蒙細雨,日月潭好像,一片朦朧。
(二)照樣子,寫句子
1、他的畫一掛出來,就有許多人觀賞。
一,就。
2、我們應該保護比自己弱小的。
應該。
3、他一會兒濃墨涂抹,一會兒輕筆細描,很快就畫成了。
一會兒,一會兒。
八、我的課外知識很豐富。(5分)
1、許多城市或地區都有自己的市花或區花,比如:北京是月季花,洛陽是(),香港是(),澳門是(),廣州是()。
2、我們的國家有()個民族,我是()族。
3、我國的四大發明是()、()、()、()。
九、閱讀天地。(18分)
雷雨過后
雷雨過后,太陽又露出了笑臉。天邊出現了一(道 到)美麗的彩(紅 虹)。
家家戶戶都打開了窗,讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經過大雨的沖洗,變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來,點著頭淋灑下水滴,感謝陽光的照曬。
荷葉上滾動著幾滴水珠,真(像 象)一粒粒珍珠,亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上,使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀,在池塘邊飛來飛去,好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面,準備往家里搬東西。蚯蚓(專鉆)進稻田里,正在和小蟲捉迷藏[cáng zàng]呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來,趴在搖籃似[shì sì]的網上。一只小貓正在練習滾、撲、咬的動作。
雷雨過后,展現在我們眼前的是一張美麗的圖畫。
1、劃掉文章中()里不正確的字。(4分)
2、劃掉文章中[ ]里不正確的讀音。(2分)
3、根據解釋,在文章中找出相應的詞語,寫在括號里。(4分)
(1)清爽而新鮮。()
(2)精神振作。()
4、按短文內容填空。(4分)
()的圖畫()的小草
()的柳枝()的水珠
5、(4分)
荷葉上滾動著幾滴水珠,真,亮晶晶的。這一句話把 比作。
十、我是小作家。(15分)
小朋友們,請仔細觀察這幅圖,然后發揮你的想象,把圖上的內容寫具體,讓我們比比誰寫得最生動!
第二篇:二年級語文下冊期末試卷北師大版
一、基礎百花園(64分)
1、看拼音寫詞。(10分)
yǒnɡ ɡǎn kù zi qīn qiè pín qiónɡ ɡù zhí
()()()()()
xīn shǎnɡ qí ɡuài mái fú fán nǎo jiāo ào
()()()()()
2、選擇正確的讀音,用“√”標出。(6分)
電扇(shàn shān)似乎(sì shì)挑水(tiāo tiǎo)
興奮(xìng xīng)困難(nàn nán)扎辮子(zā zhā)
3、比一比,組成詞語寫下來。(4分)
誦()豎()歷()埋()
涌()堅()厲()理()
4、照樣子組成新字再組詞。(3分)
火+因=煙(煙花)
票+()=()()青+()=()()京+()=()
5、請你添一添(9分)
一()大象 一()郵票 一()山
一臺()一把()一張()
()的夏天 幸福的()快樂的()
6、選詞。(6分)
敏捷 靈敏
⑴猴子上樹的動作非常()。
嚴厲 嚴格
⑵小明因為貪玩,上學遲到了,老師()地批評了他。
迅速 迅猛
⑶快下雨了,小白兔()跑回家。
7、照樣子寫句子,并加上標點符號。(8分)
⑴ 湖水很靜,靜得像一面鏡子。
山很高,高得_______________________________________
⑵大象在森林里走來走去。
________________________在________________________
⑶雖然累得腰酸背痛,但她從不停歇。
雖然______________________但_______________________
⑷我和媽媽一起去給奶奶過生日。
_____________和________________________去_________________
8、寫出下列詞的反義詞。(5分)
白—()粗—()冷—()苦—()吞—()
9、詞語連線。(4分)
圓圓的 湖水 輕聲地 跳著
彎彎的 雨絲 慢慢地 抓著
清澈的 月亮 緊緊地 行駛
斜斜的 細鉤 歡快地 交談
10、按課文內容。(6分)
⑴朝辭白帝彩云間,________________。兩岸猿聲啼不住,_______________.⑵站在____________腳下仰望,好________呀,一座_______的屏!時時吹來__________,把它吹得如煙,如霧,如塵。
⑶在“遠行”這個主題單元,我們學習了一個成語故事 《___________》。這個成語中有一對意思相反的詞語,它們是___和__
11、把下面的句子排列成一段通順的話,在括號里填上序號,再完成題目(5分)
()爸爸告訴小華:“120是急救電話號碼,像這樣的服務電話還有很多,如110是匪警電話,119是火警電話,114是查號電話,121是天氣預報電話,122是道路交通事故報警電話。”
()小華家最近安裝了一部電話。
()小華問爸爸:“真奇怪,怎么一打電話救護車就來了?”
()一天,爺爺病了,爸爸連忙撥打120,救護車很快就到了。
()聽了爸爸的話,小華覺得電話的作用可真大。
12、查字典。(3分)
字音 序音 節部 首再查幾畫結 構組 詞
盛
抓
瀑
二、開心。(16分)
好媽媽
媽媽是小兒科的醫生。每天早晨總是六點去上班,晚上八點才回家。
一個星期天,媽媽正在家里休息。忽然響起了敲門聲,我趕快去開門,原來是一位頭發花白的老伯伯來找媽媽。媽媽立刻從屋里走了出來,笑著跟老伯伯打招呼。老伯伯著急地說:“醫生,我的孫子病了,想請您去……”媽媽還沒等老伯伯說完,就像戰士接到命令似的,忙說:“好!我們快走吧!”我一聽急了,趕快說:“媽,今天你不是頭疼嗎?”媽媽急忙捂住我的嘴巴,不讓我說下去。
就這樣,媽媽跟著老伯伯走了。媽媽多好,她心里總是想著生病的孩子。
1、在帶點字的正確讀音下面畫上橫線。(4分)
著急(zhe zháo)像戰士接到命令似的(shì sì)
嘴巴(zuǐ zhuǐ)急忙(mán mánɡ)
2、在短文中找出跟下面詞語意思相近的詞,并寫在括號里。(3分)
立即()突然()趕緊()
3、填空。(5分)
媽媽去給孩子看病,這天是星期(),媽媽正在家里(),而且她自己正()。媽媽急忙捂住我的嘴巴,不讓我說下去。原因是()。
4、請你用幾句話向老師和同學介紹一下你的媽媽(或者爸爸、爺爺、奶奶……)。(4分)
________________________________________________________
三(20分)
1、同學都學過寫“啟事”吧,還記得它的格式嗎?現在有個二年級的小朋友丁丁,他想收集有關“教師節”的資料。?今天就請你幫幫他吧!(5分)
________________________________________________________
2填空(15分)
可愛的大象
一天,森林里的兩只小松鼠掉進了小河里。
小猴子第一個趕到,小兔子也趕來了,,小胖豬也趕來了,眼看小松鼠就要不行了。這時,大象聞訊趕到了
小學階段是語文學習的起步階段,掌握所學的基礎知識是非常必要的。希望提供的二年級語文下冊期末試卷,能夠幫助大家學好小學階段的所有課程,為今后的學習打好基礎。更多內容請點擊二年級語文期末試卷查閱。
第三篇:小學二年級下冊語文期末試卷
二年級語文下冊期末檢測題
姓名:班級:分數:
一、看拼音寫詞語(10分)。
Xiāosǎqínfannǎo jīnmào shanɡcǎi h?nɡ()()()()()hǒnɡ piànjiāo àotǎo yànzhēn zhūhē hù()()()()()3.生命力多么小草的啊頑強 ____________________________________________________
九、我會給句子加上正確的標點。(4分)1.窗外那棵樹上有一只小鳥在唱歌()2.明天你能和我一起去小剛家嗎()
3.天空的云朵一會兒像小雞,一會兒像小馬,多么好看啊()4.我的書包里有語文書、數學書、音樂書()
十、我能照樣子寫句子而且把句子寫得更生動。(8分)
二、給多音字組詞(6分)。
jiān()shanɡ()kōnɡ()間盛空jiàn()ch?nɡ()k?nɡ()
三、連線(4分)。
勝賤惡真減富強寬
弱窄善窮假加敗貴
四、比一比,再組詞(8分)。
密()摘()坡()未(蜜()滴()玻()末(五、我能照樣子寫詞語,并能自己寫兩個。(4分)例:許多許許多多
開 心 _________認 真 ___________________________ 漂 亮 _________急 忙 ___________________________
六、我會寫意思相反的詞語。(8分)
快—退—難過—熱鬧— 多—黑—彎曲—熱情—
七、我能補充成語。(8分)
()高()淡()谷()登坐()觀(自()自()()長()短()軍(十()十()三()二()
八、我能把下面的詞語排成一句通順的話。(6分)例:騎馬許多草原上在小伙子 許多小伙子在草原上騎馬。
1.五星紅旗飄揚在鮮艷的迎風__________________________________________________ 2.你的是文具盒這個嗎
_____________________________________________________))馬 例:劉剛是我的好朋友。我的好朋友是劉剛。
1.王丁丁是我們班的勞動委員。
_________________________________________________ 2.我的媽媽是張華。
_________________________________________________ 例:小猴子吃起葡萄來。小猴子大口大口地吃起葡萄來。1.老師在批改作業。
_________________________________________________________ 2.花園里有許多花。
_________________________________________________________
十一、我能補充詩句。(6分)《山行》
()()寒()()徑 斜,()()()()()()()。停()()()()()(),霜()()()()()()。
十二、讀讀短文,完成后面的練習。(5分)
音 樂 療 法
牛伯伯年紀大了,他身體不好,經常失眠(mián)。他的兒女們把他送進了“音樂醫院”。牛伯伯躺(tánɡ)在床上,閉上眼睛,不一會兒,病房里響起了輕柔的音樂,牛伯伯聽著聽著,就進入了夢鄉。一覺醒來,百靈鳥護士進來問:“睡得好嗎?”牛伯伯高興地說:“好長時間沒有美美地睡上一覺了,你們給我施了什么魔(m?)法?”“哪有什么魔法呀,還記得我們給你放音樂聽嗎?音樂能放松神經,促進血管、內分泌(mì)系統(xì t?nɡ)正常工作,對各種病都有療效(liáo xiào)呢!” 1.這段話共有()句話。
2.牛伯伯因為____________________________________,所以住進了___________________。3.“哪有什么魔法呀??對各種病都有療效呢!”這句話是_________對______________說的。
十三、寫話練習。(10分)
在與爸爸媽媽的交往中,你一定有許多話想對你的爸爸或媽媽說說吧,想說什么了,請把你的心
里話寫在下面))
第四篇:小學二年級語文下冊期末試卷
小學語文二年級下冊期末考試試卷一
一、讀拼音寫漢字。(12分)xìng fú lěnɡ m? suǒ qǔ zhuān xīn zhìzhì()()()()jiànɡ lu? gōngjiàn yua qǔ xí wǔ liàn gōng()()()()
二、詞語大本營
1、給下列多音字選擇正確的讀音,把正確的打上“√”(4分)(1)小明都是自己背(bēi bai)著書包上學校。(2)他非常熱情好(hào hǎo)客。
(3)大雨過后,空(k?nɡ kōnɡ)氣非常新鮮。(4)本學期就要結束了,署假(jiǎ jià)就要到了。
2、比一比,組成詞語,要認真呀!(10分)
練()臉()腦()蜜()煉()險()惱()密()蜂()紗()繞()陳()峰()沙()澆()陣()3.選詞填空(8分)
象 像
大()好()景()畫()
時 識
()間 知()()字()常
三、連一連,可別把朋友找錯呀!(9分)明亮的 市場 絢麗多彩的 日月潭 茂密的 燈光 風光秀麗的 龍船 一座座 花炮 一條條 行人
繁華的 森林 川流不息的 舞臺 一串串 山峰
四、這學期我們學了四首古詩,收獲可真不小。
你能把《春曉》這首詩默寫下來嗎?別忘了寫上作者。(9分)
春曉 作者: 我們學了一首詩,是()寫的《 》。其中有一句最能表達子女對母親的感激之情。這句詩是
五、這些祝福的話,應該分別送給誰?請用線連起來。(10分)
1、我祝爺爺、奶奶 ①工作順利
2、我祝爸爸、媽媽 ②健康長壽
3、我祝哥哥、姐姐 ③一路平安
4、我祝出差的叔叔 ④旅途愉快
5、我祝去旅游的阿姨 ⑤學習進步
六、把括號里的詞語放到句子合適的位置并寫下來。(4分)
1、我把小明的乒乓球踩壞了,我向他道歉。(不小心 連忙)
2、周總理接過象腳鼓,敲著鼓點。(笑容滿面地 歡樂的)
七、我會把這些錯亂的句子排成一段通順的話。(10分)()我一邊答應,一邊把鉛筆放進盒里,扣上盒蓋。()有一天放學回家,我拿出作業本準備做數學題。()我臉紅了,又拿出鉛筆,寫起作業來。()王小華跑來叫我跳皮筋。
()這時,我看見盒蓋上的小熊好像生氣了,瞪著眼睛說:“沒做完作業就想玩,真不害羞!”
八、閱讀短文,回答問題(13分)
-一天,白頭翁看見喜鵲在樹上造房子,覺得造房子很有意思,決定學這一行。開頭它學得還認真,但是沒過幾天就厭倦了。它說:“天天銜樹枝,太累了!”它不再學造房子了。結果,它沒有學到什么本領。
1、這一段話共有()句。(3分)
2、事情的結果是——————————————。(3分)
3、這篇短文告訴我們一個道理是——————。(3分)
(1)做事情不能驕傲。
(2)白頭翁什么本領也沒學到。
(3)做事情如果不能堅持下去,就會一事無成。
4、請你為短文寫個合適的題目吧,寫在短文的上面的橫線上。
小學語文二年級下冊期末考試試卷二
一、看拼音寫詞語
sǎo mù bài nián huà láng zhāng dēng ji? cǎi()()()()d?ng ji? jiàn kāng yǒng gǎn zhēng qí d?u yàn()()()()xiàng bí miáo zhǔn tà bù děng bù jí()()()()
二、按要求填空20% 1.人外________,天外有天。
2.學無止境,一往無______。3.________之行,始于足下。4.只要________,鐵棒磨成針。
5.“夠”是______結構,是由______、_____兩個字組成。6.“世”共有 筆,“世”的筆順是________________ _。
7.“也許”的近義詞是____________、_____________。
8.“狐”字的同音字有_______、_________、_________。
三、把下面的詞語按要求分類8% 鉛筆 烏鴉 冰箱 青蛙 小草 電視 文具盒
洗衣機 蘆葦 松鼠 1 文具__________________________________________________ 2 電器__________________________________________________ 3 動物__________________________________________________ 4 植物________________________________________________
四、閱讀短文,回答問題。(共24分)一、烏鴉和百靈鳥
烏鴉真不明白,百靈鳥為什么能夠(gou)唱出那么動聽的歌來。人們一談起百靈鳥,都會稱贊它。
烏鴉想:我要是能像百靈鳥那樣,有一副天生的嗓(sang)子,那該有多好啊!烏鴉實在想不出什么好辦法,只好去找百靈鳥請教,求百靈鳥幫它達到目的。
百靈鳥告訴烏鴉:"要想有一副好嗓子,唱出美妙(miao)動聽的歌聲,得每天清早起得早早的,不管春夏秋冬都要堅持(chi)練習,這樣長期不斷(duan)地練下去,一定會獲得成功。
烏鴉還沒聽完百靈鳥的話,就怏怏地飛走了。害怕困難的人,什么也不會得到。
1、短文一共有()個自然段。3%
2、怎樣才能有副好嗓子呢?百靈鳥是怎么說的,用筆在文中畫下來。3%
3、烏鴉練成好嗓子了嗎?為什么?
4、這篇短文告訴我們一個什么道理?把這句話找出來,抄在橫線上。3%
二、可愛的小花貓
我家有一只小花貓。
花貓的一雙小耳朵直豎著,一雙圓溜溜的眼睛,它的嘴邊有八根胡子 又細又長又硬,我知道那是用來量老鼠洞口大小的。
小花貓全身長滿了黃一道,黑一道的花紋。只有四個爪子是白色的,上面長著五個像魚鉤一樣的小爪,走起路來沒有一點聲音。
它還有一條長長的尾巴,總是來回擺動。
白天,小花貓總是愛睡覺,嘴里還不停地打呼嚕。一到晚上,它就這兒走走,那兒看看,好像在偵察老鼠的活動。
我非常喜歡這只可愛的小花貓。
1、小花貓的尾巴是,眼睛是
,胡子
。6%
2、寫小花貓顏色的詞語有:
。6%
五、寫話。(共20分)你能模仿上面《可愛的小花貓》的樣子寫一寫你所熟悉的小動物嗎?
二年級下冊語文期末試卷三
一、比一比,組詞
籮()蘿()彎()灣()破()坡()瓜()爪()躲()射()誠()城()紀()記()計()什()
籃()藍()繞()曉()些()此()膽()擔()蜂()峰()帶()代()眺()跳()奮()備()楊()揚()緩()暖()推()難()掛()蛙()睛()蜻()吹()次()餃()校()考()老()
堅()拔()澆()豎()潑()曉()喜()激()陪()鼓()游()培()趣()倍()撒()最()部()航()孝()抗()老()
二、用下面的偏旁寫字,再組詞
木()()艸()()()()()()()()()()竹()()冫()()()()()()()()()()日()()月()()()()()()()()()()蟲()()礻()()()()()()()()()()
灑()
衤()()宀()()()()()()()()()()穴()()隹()()()()()()()()()()
鳥()()犭()()()()()()()()()()
三、換偏旁組字,再分別組詞
晴()眺()晾()()()()()()()
準()鷹()曉()()()()
四、選字填空
1、藍 籃 蘭 攔
()天 花()()球()花 竹()()色()
2、倒 到 道
天()住
()影()立()底()路()車()流 來()()理
3、恨 狠 很 跟 根 銀
兇()()從()本()好 仇()()心 樹()()多()不得 白()
4、剛 崗
才 下()()
5、導 異
指()()彈()
6、哨 消
()所()滅()
7、功 工 弓 公
()藝()平()
8、坐 座 做 作
()事()下 星()
9、其 旗 棋 奇
()特()他 圍()
位 站()常 奇()息 口()課()工()彩()箭()
二年級語文下冊期末試題四
一、用橫線畫出不是一類的詞。
1、稻谷 麥子 玉米 花生 莊稼
2、茶葉 蘿卜 菠菜 冬瓜 西紅柿
3、飛機 潛艇 導彈 軍隊 大炮
4、手槍 步槍 子彈 機槍 沖鋒槍
5、地球 足球 籃球 排球 乒乓球
6、站崗 巡邏 巡航 哨所 放哨
二、照樣子,寫寫看。
又白又胖 又()又()又()又()
又()又()又()又()
暖洋洋
雪白雪白
三、在括號里填上合適的詞。
一()朝霞 一()古橋 一()衣服
一()高山 一()深澗 一()血泡
一()血痕 一()神斧 一()武藝
一()巨響 一()白發 一()手槍
一()飛機 一()機槍 一()哨所
一()家庭 一()襯衫 一()裙子
一()教室 一()神話 一()斑馬
四、你能在橫線上填上字,使它與左邊的字有相同偏旁嗎?寫得越多越好。
報()()()()遲()()()()
恩()()()()
五、把下面的詞語分類寫下來
鳥鴉 彎腰 襯衫 獅子 裙子 麻雀 野豬 毛衣 挺胸 老雕 猩猩 踢腿 舉手 老虎大雁 褲子1、2、3、4、六、想一想,下面的詞語有什么特點?你能寫出類似的詞嗎?
襯衫 巡邏 鸚鵡 朦朧
七、把十二生肖填入詞語中,再讀讀背背。
膽小如()力大如()生龍活()
守株待()葉公好()打草驚()
懸崖勒()順手牽()殺雞嚇()
呆若木()()急跳墻 人怕出名()
八、按十二生肖的排列順序寫出空缺的生肖名。
鼠()()()猴雞()()()蛇()()
九、先加偏旁組成新的字,再分別組詞。
青()()生()()()()()()
可()()少()()
()()()()
林———()比———()
()()
原———()散———()
()()
怕壯
乃———()替———()()()
第五篇:二年級下冊語文期末試卷
二年級下冊語文期末試卷評分標準
識字寫字
一、聽寫28格每個字半格
鳳凰、蜘蛛、彩虹、驚慌、蛋殼、鉆研、夸獎、謎語、黑白相間、華燈高照、川流不息、眾志成城
二、我會拼,我會寫16格每個字半格
三、我能劃掉不正確的讀音8格
四、給劃線的詞換個詞意思不變4格
五、我能在括號里填上合適的詞語9格
優:錯4格以內(包括4格)良:錯8格以內(包括8格)
合格:錯15格以內(包括15格)
閱讀天地
一、我會把下面的四字詞語補充完整8格
二、我能把下面的句子補充完整5格
三、我能把下面的詞語排成一句通順的話,并加上正確的標點符號 4格
四、我會根據課文內容填空29格
五、我會閱讀短文回答下面的問題1、5格2、4格
3、(1)2格(2)2格4、1格
優:錯4格以內(包括4格)良:錯9格以內(包9格)
合格:錯14格以內(包括14格)
快樂寫話
1.優:表達清楚,語句通順,沒有明顯的病句,錯別字不超過1%;想象合理,感情真實,達到或超過200字。
2.良:表達基本清楚,明顯的病句不超過2句,錯別字不超過2%。
3.合:以下四種情況占兩項的。
(1)表達不很清楚。(2)病句超過2句。(3)錯別字超過2%。
4.不合格:上述四種情況中占三項或四項的。
(注:“病句”指有明顯錯誤的句子;相同的錯別字只算錯一個。)