第一篇:濃艷不妖明湖春散文
春日的明湖,濃妝艷抹。清漣之中,洗濯著她曼妙的肌膚,卻是那樣的端莊素雅,毫不妖嬈。
迎著拂面的春風,照常騎上我那破舊的自行車,穿行在明湖之南的街道上。時而向北瞥去,不知不覺,這里已是一片春的圖畫。蒼翠的松柏、高大的白楊,曾經守衛著冬日的寂寞,此時正暖暖地曬著太陽;偎依在身旁的垂柳,生發出還些許嫩黃的新芽,自信的搖曳著滿頭的秀發。這層層疊疊的翠屏,時而妝點上素潔的玉蘭,與絢麗的迎春,再加上一些常人不太熟悉的花、樹,緊密之處似乎密的透不過風來。而稀疏的地方,錯落著三三兩兩的亭榭屋舍,繁花枝椏間,時而閃露出青灰色的屋脊,或者靈動的湖面。
曼妙如此,真的是“可以遠觀而不可褻玩焉”么?偏不。于是扔下我那破舊的車子,去領略她胸懷中的珍藏。從乾隆御筆的“眾泉匯流”石坊進入新大明湖,引導著游人一路前行的,是那座雄渾高聳的“超然樓”。據說這是一座宋朝式樣的臺閣建筑,它層層疊疊,屹立在寬厚的高臺上。站在高樓之上,明湖的春色可以盡收眼底;無論站在明湖的哪個角落,它都將聳入人們的眼簾,成為新大明湖的坐標。記得是元代大詩人元好問說過,江北園林樓臺之盛,以我們濟南為最。我們有了這樣的樓閣,是不是可以回眸昔時的江北之盛了呢?站在高樓之下,黽勉的向上仰望,看著一層層的“檐牙高啄”,真的是杜牧筆下的“各抱地勢,勾心斗角”。而今看來,古人之善于形容,乃何其的貼切!但高懸在匾額之上的,卻是警醒的大字“超然”。
超然樓坐西朝東,向東眺望著諸城的方向。是巧合,還是有意為之?北宋的時候,蘇轍曾在我們濟南做官,蘇軾為了兄弟情義,放棄了杭州的差事,調任現在的諸城做父母官。政治的失意,仕途的坎坷,并沒有擊倒曠達的東坡。到任后他依然優哉游哉、隨遇而安,修葺了當地的臺閣,并被蘇轍命名為“超然臺”。“雖有榮觀,燕處超然”,這是《老子》篇中的名句。超然樓,是勾心斗角、層級而上的“榮觀”,寄寓的卻是東坡“余之無所往而不樂者,蓋游于物之外也”,這樣達觀的情懷。兩地之間,蘇氏兄弟遙相酬和,燕處超然的東坡終于“發之白者,日以反黑”。俯仰之際,也為我們的千秋萬代,留下了《超然臺記》這樣的散文名篇。
從南面轉過超然樓西行,可以看到高懸在樓宇上的四個大字:“欄桿拍遍”。這應當是出自咱們濟南老鄉辛棄疾的名篇:“把吳鉤看了,欄桿拍遍,無人會、登臨意。”時光荏苒到了南宋,為抗金而生的稼軒,率師投奔了南宋的小朝廷。但他的一生壯志未酬,只有站在南國的高臺之上,落寞地凝視著那一派“楚天千里清秋,水隨天去秋無際”。我想,此時的稼軒,正凝眸遠望著江北的故國,家事、國事、天下事,正在英雄的懷抱中澎湃激蕩。而今八百年過去了,家鄉的人們佇立在這方高臺之上,深情地把目光投向南方,世代瞻仰著他壯烈的胸懷。稼軒,他已經成就了永恒;這里,才是你永恒的家鄉。
而我們只是庸庸的路人,是超然臺下匆匆的過客。躬逢太平的年代,偶然流連著明湖的春色,忙碌著各自的營生。收回對歷史的遙望,只要向西再轉過幾座小橋,便可以轉到秋柳園——我曾經的家。“既來之則安之”,繼續往前走罷。當我走上樓西的那座小橋,卻驀然發現,一切似乎是那樣的寧靜:彎彎的拱橋之下,是一泓綠綠的河水。她溫婉地彎曲著,從容地夾繞著兩行嫩嫩的垂柳,便忽然在隱約之間,消失在北面的綠樹叢中。這一泓綠水,癡癡地映照著柳枝的靚影,岸邊金色的迎春花,和依然泛著枯黃的小草,恰為她的衣裙鑲上了金邊。柳枝還在微微地披拂,小河似乎已經安靜的忘記了流淌,不知此時煦煦的春風,是否忍心為她吹起一絲絲漣漪?她就這樣輕盈地,洗盡了我們心頭的喧嘩,原來一切,可以是那么的澄凈。
我終于明白了什么叫流連忘返,什么叫美不勝收,原來只要用心去感觸,眼簾中可以觸及的美,便可沁入心脾。“馳騁畋獵,令人心發狂”,在焦躁疏狂的靈魂中,還能發掘出多少身邊的美呢?于是我戀戀不舍,把我那破舊的自行車拋諸腦后,一邊坐在司家碼頭的回廊中小憩,一邊品味著亭上的楹聯——說得好,這應該便是我們心目中所向往的明湖:含翠欲滴的南山,與其色蒼蒼的北渚,擁偎著魚鳥欣欣、浮沉其間的湖面。“欣欣此生意,自爾為佳節”,說的便應當便我們這個季節;“誰知林棲者,聞風坐相悅”,恰是我們有幸擔當的角色。綠,是生命的顏色;春,是生發的季節。魚鳥百蟲、自然萬物,可以彼此感受沉浸在生命中的美。中國天人合一的園林藝術,和不為物累的山水情懷,在這里,都可以找到答案。
前行不遠,便是此行的終點站——秋柳園。而今時過境遷,隱約之間,還能尋找到兒時嬉耍的影子,令我欣喜不已。但歷史讓她皈依的,是那個帶給她風雅和榮耀的時代——大才子王士禎的塑像,終于重新站在了秋柳詩社的門口。“秋來何處最銷魂,殘照西風白夏門”。在這里涌出的八首秋柳之詩,曾在清朝初葉一時間傳唱南北。后來文人學士們便在此臨湖結社,飲酒賦詩,演繹著那個時代的文化盛事。曾經生活在這樣的一方土壤之上,豈不是很榮幸呢?歷經波瀾,我們當代的文化,何時能夠再現那樣的盛世呢?大概等我們的孩子長大的時候,能夠看到吧。
“屏風九疊云錦張,影落明湖青黛光”,這是太白描寫廬山的名篇吧?“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜”,這是東坡贊美西湖的佳句吧?我們的都市,誠然沒有廬山那樣幽深的野趣;我們的明湖,誠然沒有西湖那樣廣闊的湖山。但這并不妨礙,她有她的情懷,她有她的雅致,她有她的積淀。這不妨礙她成為一顆璀璨的明珠,映照出江北名城的園林之盛!眼下的明湖,濃妝艷抹,卻并不妖嬈;那么當她略施粉黛的時候,又將是何樣的風姿呢?“春花秋月何須了”。何妨讓時光緩緩流淌,迎來夏日的芰荷、殘照的秋柳,一直等到白雪覆蓋的時候,讓我們再來續寫,濟南的冬天。
第二篇:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖(共)
廉政文化進校園讀書征文活動參評作品
出淤泥而不染,濯清蓮而不妖
作者姓名: 王 文 靜 單 位:麻池河中心小學 職 務: 副 校 長 報送單位: 麻池河中心校 報送時間: 2014年11月25
出淤泥而不染,濯清蓮而不妖
麻池河中心小學 王文靜
我還清晰地記得踏上崗位的第一天,校領導給我們的教誨:在家里,你們是父母的孩子;在學校,你們是孩子的媽媽。是啊,作為一名教師,我們扮演著各種各樣的角色,良師、益友、監督者、指導者、管理者,更是世上最偉大的人:媽媽。進步時一句贊美的話語,困難時一個鼓勵的眼神,跌倒時一個及時的攙扶,都會為孩子的心靈帶來無比的溫暖。一次簡單的問候,一個輕輕的愛撫,都能給孩子的心田灑上甘露。每一位學生都是我們的孩子,要公平、公正地對待每一位學生,無論他是開朗活潑的還是安靜內向的,無論他是優秀生還是學困生。在我們的心中,所有的孩子都是那么的可愛的,因為他們都有一顆純潔透明的心,那顆心,猶如夏日池塘中的雨荷:出淤泥而不染,濯清蓮而不妖。我們的愛,會讓他們的心更加晶瑩剔透。
古往今來,有多少清正廉潔、務實為民的清官廉吏受到百姓的崇敬與愛戴,他們的形象深入人心,他們的故事久久傳頌。《焦裕祿》、《孔繁森》等電影中的這些光輝的黨員形象無不體現著共產黨人“春蠶到死絲方盡,燭炬成灰淚始干”的精神風貌和政治本色。作為一名教師,在社會主義市場經濟的大浪潮中,應該如何保持 “無私奉獻”的紅燭精神,教書育人,忠于職守,實實在在求學問、認認真真當老師、清清白白干事情,成了我經常思考的問題。作為一名教師,我深知“一支粉筆,兩袖清風,三尺講臺,四季詩意。滿腔熱血盡灑三尺講臺,兩袖清風書寫踏實人生。”也正是這樣的人身信條,一直激勵著我指引著我在教師的道路上默默奉獻,甘于寂寞。作為一名黨員,共產黨人把全心全意為人民服務作為唯一的宗旨,先天下之憂而憂,后天下之樂而樂,清貧和清白這正是我們能戰勝各種困難的關鍵地方。作為一名教育干部我們要把學生滿不滿意,教師滿不滿意,社會滿不滿意,作為我們一切工作的出發點和落腳點,辦人民滿意的教育,辦人民滿意的學校。身教重于言教,我們更要以自身的廉潔形象來教育、影響、感化周圍的成員,大倡廉潔之風,構建和諧校園。要做到心為生所系,權為生所用。
教師的勞動是一種示范性的勞動,它對學生的為人、處事、學習和生活等諸多方面都具有熏陶作用,會潛移默化地影響學生的方方面面。這就要求教師不僅要能用廣博的學識、優秀的教學方法,授業解惑,引領學生在知識的海洋里遨游,而且還要能用高尚的人格魅力傳道,影響學生愛國守法、明理誠信、團結友善、勤儉自強、敬業奉獻,成為學生求智、做人的楷模。我國現代教育家陶行知先生,一身執教,持儉守節,他“捧著一顆心來,不帶半根草去。”他的這種高尚的人格魅力,為學子們所敬重,為學子們所效仿,成為中國現代史上垂范世人的楷模。他的這種廉潔從教的作風,所產生的道德影響力,深刻地影響了一批又一批學生的道德情感和精神世界,使學生在敬仰中,默默地產生著思想和行為的自我激勵、自我修養和自我改造。相反,如果教師人格不健全,言行不檢點,做事粗糙,責任心不強,對學生沒有愛心,為人不廉不潔,則會對學生的發展產生較大的負面作用,使學生產生對人、對事、對社會的不信任感,甚至對未來失去信心。為師不廉,師道必壞,師道壞則必誤學子。因此,為人師必須要加強自身修養。“修身慎行,敦方正直,清廉潔白,恬淡無為”,這是為師立教之根本。正如蘇霍姆林斯基所說,智慧要靠智慧來培植,良心要用良心來熏陶。
廉潔從教是處理教育教學活動與個人利益之間關系的準則。在新的形勢下,把廉潔從教作為教師道德規范,更具有鮮明的現實性和針對性。廉潔從教就是要求教師在整個教育教學生涯中堅守高尚情操,發揚奉獻精神,教育本身作為一種育人活動,不能用經濟活動規律取代教育活動規律,不把育人過程等同于商品交換過程。近幾年來,有些人把教育活動作為營利性活動,把賺錢當作一切活動的出發點,對教育事業和教師形象帶來嚴重的負面影響。廉潔從教是教師堪稱人師的人格前提,是社會對教師素質要求的重要內容,也是教師育人的品德基礎。教師廉潔從教有助于良好社會風氣的形成和發展。堅持大義為先,私利居次,要抵制金錢、名利的誘惑,拒腐蝕、不取不義之財、非法之利,不貪受學生及家長的財物,不貪占集體與他人的財物,不沾染社會上的不良惡習,始終以廉潔的道德品行為學生與世人作出表率。為教育事業而奮斗!
第三篇:春漫漫散文
今年春遲,四月芳菲是別處,正合我意,溫暖時光且看暖花。可這時節花時難料,昨還花意廖落,今晨兩岸含嫣,如蓄勢待發,或許一瞬間花開眼前,或許一夜間千樹萬樹,或許邊走邊花次遞在側,花音洗耳。
春來無阻,漫過山涯,漫過江河,漫過城市,漫過鄉村,漫過紅塵煙火,漫過夕陽翩紅,漫過白云棲雪,便春花似海,綠草如浪,綠汗盈盈。蝸居一冬的老人們,娃娃們都推開了深掩的家門,眉眼藏笑,看來春天真是喜人,更能喚醒人,心下想著若是山花爛漫時,可不要傾城而動。
春天我們不僅愛那春花爛漫,看那春水長長,眷戀春風繾綣,惜春雨如油,而是花重開萬次,草又綠千回,在這來來回回的紅紅綠綠中人們找到了靈魂的錯落有致,蜿蜒旖旎,學會心靈如花奔跑,卻話,學會用靈動的心去聆聽這個世界。人們望眼欲穿春天,應該是被那萬花齊開,萬草齊綠的奔涌氣勢,還有春晚亦有花,花晚亦紅的氣度折服,而我則深愛春的溫暖和生命。
春天的內涵是盛開是燦爛而不是淺美則止,所以任何角落的春天穿越冬的寒冷和漫長必將凌花而至,凌綠而動;春天的情懷卻是素淡的,所以春天若有淺草淡花,便不念外面的世界花盛幾分。而我們在不名的疲倦中左左右右遺落了許多閑適和快樂的時光。我們只肖在眼前這一片春色里,信手拈春,蔚然十里春風,當時光的年輪細如發絲,生命因那時浩蕩美麗如初。我只知道遇見了春光如許,拾起這一路的鮮花芳草,做成一幅蓬勃的書簽夾在人生的書頁里,當歲月的風鈴經風而起那一頁經年芳香撲面而來。
那一片陽光,那一漫禪心似月,我愿意把我的心聲放進那樣一片燦爛的海洋,聽那回響如春木抽芽;我愿意把嘆息落入那樣一灣靈犀長水;聽拍過橋欄化水而去;我愿意讓我的夢醒在那樣一處暖暖柳岸,而后曉風殘月里柳葉吾心。
當綠葉寬梢頭,那個花兒一樣的季節驀然不待回首,就在眼前悄無聲息的零落,走遠。花過那一份嫣然,那一份繁然,那一份碎然,方悄然;人經那一份怡然,那一份籍然,那一份廖然,方淡然。
我還是很感恩,感懷這一場晚花,因為春天總把新顏換舊枝,而年華漸去的時光里,人生深淺起起伏伏,春夢天涯浪跡有痕,我待這樣的人生春天,如燕子用生命追隨。
我愿在荒涼的早春里虔誠等待遲來的春天,我愿用我的輕輕吟誦給春天添一份動聽。
再遲,我也愿意讓花掩埋我的今生和來世。
再遲,春天也會來。
第四篇:淺春散文
春深了的時候,滿眼是綠,綠,綠,滿眼是墨綠;滿眼是雷霆也炸不碎的綠;今天如些,明天如此,后天亦復如此;萬物都是躊躇滿志的樣子,萬物都似乎懶得再動一動了。那,有什么好呢?
眼前可好,是淺春。
這淺春,猛一看去,山是灰黃的一片,樹是灰黃的一片,仿佛要使人失望了;可是細瞅那山的坡塄上,樹的枝丫間,也有綠:初起的綠,驚醒的綠,躍動的綠。這綠雖然不多,卻給人十分有力的點化。仿佛到處都閃爍著一些什么信息。仿佛到處都包藏著一些什么暗示。它使你不能不像孩子一樣,想跑,想跳,想探明一些什么奧秘。而當你甩開胳膊邁開腿的時候,你渾身的每個關節,好像都在情不自禁地歌唱了。
起風了,你向前走去;下雨了,你照樣兒向前走去。因為你知道:那初起的綠,驚醒的綠,躍動的綠,風雨,是抹不掉的;它們只會在風雨中健壯起來,繁衍開去。
看看這片風雨中的草坪吧!簇一簇細長的枯葉,仍然長在地上,像拖把上的爛布條條一樣,厚厚地堆了一層,連雨珠兒的晶瑩裝飾也不能使它變得稍許好看一些;而就在這枯葉的縫隙,像陽光射穿僵死的云層,像琴聲飛出殘破的窗口,一支支鮮活而剛勁的綠芽,于腐朽間,于瘡痍中,沖出來了!竄出來了!拼著搏著站起來了!枯葉就像是一片廢墟,而綠芽就像驀然矗起的幢幢高樓;枯葉就像是一片荒漠,而綠芽就像是直指云天的枚枚火箭。這情景,立時給人一種十分強烈的新生的感覺,崛起的感覺,不可抗拒的感覺。
夜里,真冷。你不能不生起爐子,蜷縮到被窩里去,連胳膊也蓋得嚴嚴實實。你不由想起古人“乍暖還寒時候”的詩句,對我們祖先的絕妙概括發出由衷的贊嘆。第二天早晨出門一看,嗬呀!地上竟鋪著霜了!些綠芽也被凍成蔫溜溜的樣子了!可是,憂傷的情緒還來不及散開的時候,強占你心頭的,卻又是一片喜悅。在暖洋洋的太陽光中,那些被凍蔫了的綠芽,又都恢復了充沛的生氣。而且,就在山崖下那蓬荊棘叢中,出現了更加令人鼓舞的新意--開了幾朵金燦燦的蒲公英的花兒。在那兒,閃耀著多么鮮亮的奮斗者的歡欣!
這時候,你的心上生出了什么樣的欲望?你難道不想讓蓬勃向上的精神注滿你的周身,去探索,去創造,去促使這時代像淺春一樣,變幻出愈來愈美的色彩么?
第五篇:雪不走,春不來散文
沒想到已經是春天了,還下這么大的雪,是春天懶惰了,腳步太慢,沒有走進這里呢?還是冬天的癡情,雪,遲遲不肯離去呢?
春天的雪兒和隆冬里的大不形同。春雪給人的感覺不會是很冷,甚至也感覺不到一點涼。那感覺到有一些親熱,剛落到臉上倏地一下,沒來得及和體溫相互傳遞,就不見了。
春雪很是柔,不像冬天的那么硬,大片大片的,真的像所謂的鵝毛一樣,也更像柳絮滿天飛。
這個季節也很糾結,不信,你看啊,風,是春風,刮得很有春天的味道。
雪,卻是冬的感覺,到底是冬還是春呢?原來這季節也迷人的眼,亂人的心。
昨天還剛剛穿上美麗單薄的春裝,齊腰的夾克,青春的牛仔褲,今天就又該穿上那件壓箱子底的棉服了。
行人依舊很小心地前行著,因為厚厚的積雪下面就是冰,今年的雪格外大,一場還沒有化完,一場就緊接著來了。
都已經是四月份了,天還是這么冷,就連生在北方,長在北方,沒出過家門的我都會抱怨天氣的寒冷了。
也好,這美麗的雪花給我一冬的詩情畫意,寫下了很多和雪花有關的文字,雪花也豐滿了我單薄的的情感和靈感。
也不知道,這春天哪天會來個睡獅猛醒,突然間翻個身,抻抻懶腰,一個哈欠,掉下幾滴眼淚——雨滴。雪就不見了,被春趕跑了,沒有了立足之地。
北方是個四季鮮明的地方,每個季節都有自己的特征。春天的復蘇,夏天的狂躁,秋天的涼爽,冬天的極寒。不論春天是否遲到,終究抵不住時間的腳步,該來的就回來到。
雪,還在飄著。可愛的精靈還不知道哪天自己會香消玉殞呢,如落紅一樣。也好,雪把血脈延續給了雨,雨就是融化的雪,就是醒了的冰。
春,會來的。冬的腳步已經漸行漸遠了啊。
春風,春雨,春的氣息,都會來的。春姑娘的腳步再慢也會姍姍來遲的。
雪要走了,春就來了……