第一篇:時光悠悠青春不老散文
我們游走在時間長廊,一路遺忘又一路拾荒;我們游離人情世故場,懷揣希望又滿目迷茫;我們游歷紅塵萬象,時光正好但青春漸老。
——題記
曾經我們心懷夢想,攜手并肩,向著晨光,披著夕陽,把奮斗的汗水,揮灑在一個個無聲的戰場;曾經我們徹夜不眠,疏狂言歡,在熄了燈的小房間里,編著關于別人的八卦流言;曾經我們心生抱怨,偶爾發點碎語閑言,嘲諷格式化的三點一線,招致老師的冷臉冷眼……我們朝夕相對的三年時光,聽起來很長,其實不過三輪寒來暑往,變換中的光景,一晃眼就過了。時光悠悠,青春漸老。而今的校園,沒有了屬于我們的歡笑;而今的教室,已沒有我們曾待過的記號;而今的我們,背負著更重的行囊;而今的青春,經不起太多的恣意玩鬧。珍視眼前未過的時光,每一分,每一秒都不閑拋。認真選擇要走的方向,每一程,每一步,都迎著希望。唯有這樣,我們才可在不久的將來擁抱夢想,不讓余生只剩唏噓荒涼。
那回軍訓之余,趁著夜色未央,我們歡聚一堂,哼唱著班主任剛教的歌謠;那次晨光熹微,天色尚早,我們按時聚到操場,喊著班級口號,帶著青春的活力一起奔跑;那天夏陽正燦,光線正好,我們一個不差,穿著班服,拍了個團圓的畢業照……時光悠悠,青春漸老。那些喜怒歡笑,還沒怎么生厭,就不在耳畔飄蕩;那些許給真心的諾言,還沒怎么去實現,就不在信紙上閃耀;那場青春的聚會,還沒怎么去過,我們就這樣散了場。曾經的人兒,都被定格在四四方方的鏡框,照片里的光線,不知不覺中晦得昏黃;經年的風,照舊吹過每個人的臉龐,熟悉的人兒,如今卻不能一一辨清模樣。而今的我們,都走在夢想與現實交匯的路上,各有各的念想,各有各的方向,不必同行也不必打擾,只要知道都踏步在陽光大道便好。
時光悠悠,青春漸老。那年的筆記,堆在墻角慢慢霉掉,那年的情書,早已消散了花香的味道,那年的美好,我們已不會在別處得到。我們雖不再是當年模樣,但還能將微笑浮現臉龐;手上的青春雖沒剩多少,但前行的我們,仍延續著時光的線條。
時光悠悠,青春漸老。愿我們一切都好,愿我們把青春過活得永久不老。
第二篇:《時光匆匆,青春不老》演講稿
時光匆匆,青春不老
尊敬的各位來賓:
大家下午好!
我是2014級經濟管理班的樊歡,今天我演講的題目是“時光匆匆.青春不老”。
我是一名大三學生,深刻體會到時間的寶貴。猶記得曾幾何時,我滿懷希望的來到了這里,希望自己可以在這個舞臺上展現不一樣的青春。但是,轉眼間四年的大學生活已經快接近尾聲,回首過去的三年,沒有奮斗,沒有激情,沒有夢想,沒有目標,是什么使我們本該豐富的大學生活失去了繽紛的色彩呢?
高中的時候,有的人認為大學就是玩耍的好時間,而有的人認為大學也是人生的另一個精彩舞臺,不管你曾經的想法是什么,現在請同學們捫心自問,你們真的了解什么是大學嗎?
大學的意義不在于周末放假可以去哪里玩,不在于一天能有多少時間可以看多少電視劇和小說,也不在于游戲能達到幾級。大學是一個平臺,在這個平臺上,我們開始慢慢接觸社會,擴大人際關系,我們更應該認識到我們長大了,不是小孩子了,我們肩上扛的不只是腦袋,更是責任。
我們總是把本該今天做的作業堆到明天再做,把今天所學的知識放到明天再復習,總以為時間還長,還有很多。于是,我們欠下的“債”越來越多,也越來越還不清了。明日復明日,明日何其多,我心待明日,萬事成蹉跎。珍惜時間,就是要把我現在,不是活在過去,也不
是期待明天,很多人都不明白這個道理,總以為自己的時間還有很多,便把很多時間花在無聊的游戲上,花在無謂的電視劇和小說上,花在到處玩耍、游歷上,讓時間在不知不覺中白白浪費掉了。
李大釗曾在《今》中說:“我以為時間最寶貴的是?今?,最容易喪失的也是?今?,因為它最容易喪失,所以才覺得可貴。”可見,只有抓住了今天,才能鞏固昨天的成績,掌握明天的前程。我們雖然無法延長時間的長度,但我們可以增加時間的密度。
不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那夜晚的星群和月亮,還有我們的青春也在流逝著。四年,我們有幸擁有這四年,但多少人的四年一屆一去不復返。我們寒窗苦讀三年,才走進許許多多人夢寐以求的大學,曾經的努力,難道就是為了追求現在“豐富夫人娛樂生活”,追求“四年的空白”嗎?作為職業學校的莘莘學子,我們要明白,我們并不比別人少什么,我們同忍寒冬酷暑,共沐佼佼月輝,心智不缺,四肢健全,只要我們敢于展示自己的個性及風采,敢于拼搏,敢于奮斗,就是最美麗的風景線。
在這四年的每個日子里,傾注了親人多少的溫暖與關懷?他們辛勤的付出,默默地支持著子女的選擇,唯一希望的就是子女能夠走出屬于自己的人生之路,在他們青春的舞臺上演繹精彩的自己。在我們的背后,有多少眸子里時時刻刻流露著對我們的期待,在這些關注我們的人面前,我們沒有理由肆意揮霍我們的青春。難道我們付出我們的金色年華,揮灑著父母的血汗,僅僅是為了換取現在的安逸嗎?僅僅是為了換取一張各科60分萬歲的畢業證嗎?小道每個家庭的付
出,大到為了那如水流逝的時光,我們怎么能放棄者來之不易的四年呢?
同學們,奮斗吧!經不起風浪的魚兒永遠躍不出水面,只會躲在安樂窩中的雛鷹永遠只能張望碧海藍天而終究無法在蒼穹中翱翔。拿出我們奮斗的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學四年畢業時,再回首,我們沒有平淡遺憾的青春!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:歲月靜好,青春不老散文
“寒意深了,
我將收集好的整個夏日的陽光,用世界上最快的速度寄給你,琳,收到了嗎?”
聽佳羽說,北京下雪了,感覺北方的雪來的有些早,讓南方的無憂開始有些擔心琳。
寒冬蕭瑟的陽光略過蒼老的歲月,無憂忘了問一句:北方的琳,可安好?
時光悄悄流逝,生如夏花之美,靜如秋葉之寂。轉眼匆匆又過去一年,曾經的記憶已隨歲月沉淀,幸運的是此時一聲輕輕的問候還能激起心靈的共鳴。
夏季因學習任務重沒有機會去琳家,琳是不是失望了,很多個晚上,刻骨銘心的回憶在黑夜里糾纏。多想回去,去赴一場擱淺已久的約。
可惜時間無情啊。
那時琳跟無憂是最好的朋友,物以類聚人以群分,琳與無憂都是散文的忠臣。春華秋實的變換,不如星移斗轉那樣震撼人心,然而也會銘記于心的,是嗎?無憂一直記得琳喜歡鄭愁予的《錯誤》,那種透著淡淡憂傷的韻味,還有美麗的句子,深深的撼動未知的流年,愈發的深刻。
那句“我達達的馬蹄是個美麗的錯誤,我不是歸人,是個過客。”就仿佛美麗的西湖,湖面蕩漾的漣漪,搖曳我漂泊的情緒。琳把這句話寫在畢業紀念冊上,其實句子很美,美到令人窒息。但是琳知道嗎?無憂不喜歡,不喜歡琳說這句話。
無憂與琳走過了一年的花開花落,這樣的一句話來結束彼此的友誼,有時候想起很難受,但無憂卻無能為力。“我打江南走過,那等在季節里的容顏如蓮花的開落,東風不來,三月的柳絮不飛......”這是怎樣一個凄美的故事呢?在錯誤的季節里,淺淺呼吸。
“如果天黑之前來得及,我要忘了你眼睛,窮極一生做不完一場夢......"浮世滄桑,紅塵的腳步不染纖塵,卻染指每一個平凡而渺小的生命。如今再不和任何人談論相逢的孤島,因為心里早已荒蕪人眼。睜開雙眼,看到的是紛亂,那年驚鴻一瞥,剎那芳華,夏蟬冬雪,時光匆促,不復當前。
“酒逢知己千杯少,話不投機半句多。遙知湖上一樽酒,能憶天涯萬里人。“時間真是任性,偷走了無憂與琳最美的情誼。
遙遙無期的是當年不含雜質的微笑,不傾國不傾城,唯獨驚艷了歲月。遇上還可以寒暄幾句已經不易,若能相擁而泣,一如當年,相知相惜,再無遺憾。最美麗的回憶永遠用來懷念,最溫暖的言語滯留在過去。只可惜,欠你一句再見!
琳最近看《怕沒有機會,選擇自己想要的青春》。這本書無憂看過,書中描寫孤獨的句子令人憂傷,潸然淚下。書里面描寫的孤獨,是每一個人的真實寫照,劉同詮釋的孤獨是如此深刻,就好像無憂與琳之間深刻的隔閡。
也許無憂與琳再也不可能相見了,一直不愿意承認的事實。今天說出來,無憂的心情還是如此的澎湃。無憂希望琳好,愿琳在文學的路上更加優秀。在這段友誼迷失了多久了呢?無憂不知道,也不想去計算。如果可以的話無憂會繼續迷失,不知歸途。
今天看了一下《南山南》的歌詞,里面的孤獨是令人心碎的,關于夢想,關于生活,關于遇見......無憂想每一個聽《南山南》的人都會有不一樣的情緒吧。那種破碎的孤獨,那種無助和絕望,為何唱的人,聲音能如此的淡然,平靜?
佳羽曾評論《南山南》時說:“北海北的交織,永遠不知所蹤。喝醉的夢,在哪里歇腳?你地心如小小的寂寞的城。”無憂可以很深刻的寫下,必然是深刻的記住;可以很深刻的記住,必然是深刻的經歷。時光斑駁,如今又在哪里看孤獨,在哪里歡笑?
無憂真誠祈愿:歲月靜好,銘記下初遇的樣子;青春不老,雕刻最真的時光。
第四篇:青春不老
青春不老
男:青春的花開花謝讓我疲憊卻不后悔。
女:四季的雨飛雪飛讓我心醉卻不堪憔悴。
男:輕輕的風輕輕的夢,輕輕的晨晨昏昏。
女:淡淡的云淡淡的淚,淡淡的年年歲歲。
男:帶著青春淺淺的憂郁,我們即將踏出校園。女:帶著青春淡淡的哀傷,我們即將邁向未來。
男:無論是你、是我、還是他,都無法逃避長大這個永恒的主題。女:無論是喜、是悲、還是痛,都是成長過程中所必然的體驗。
男:所以,在憂愁中站立起來,女:在挫折中挺直腰背,合:這才是青春的骨胳、青春的姿態。
男:青春的字典里,沒有失敗與頹喪。
女:青春的內涵里,是心靈不老的寫意。
男:所以,我們可以感懷青春逝去如飛,女:所以,我們可以暫時失意或憂傷。
男:但在再一次的東方既白時,我們要抬起頭,昂首面對著太陽,女:因為太陽發出的眩目的光芒是我們化悲痛為力量、變腐朽為
神奇的見證。
男:相信我們,定會在“青春不老”的誓言里―― 合:披荊斬棘、勇往直前、義無反顧。
男:初中三年是一列開往春天的地鐵,女:我們就是這趟早班車里的乘客,男:但這是一次不平凡的旅程,需要你耐得住寂寞,女:需要你堅定信心,堅定方向。
男:有多少人中途離去,因為他們在生活的威逼利誘下認輸了,女:因為他們在自己人生的抉擇中迷惑了。
男:于是留下了我們,敢于直面人生,敢于吹響與逆境博斗的號
角。
女:這就是我們,由我們三十幾人一同組成的一道不向困難屈服的銅墻鐵壁。
合:讓我們的身姿永遠保持一個直立的姿勢,站定在大
嶺中學這道不敗的風景之中。
男:大嶺中學,我的母校,在你奄奄一息的時候,我們輕輕走來。女:大嶺中學,我的沃土,在你蒸蒸日上的時候,我們悄悄離去。
男:但你怎么會忘記,你身體的每一個細胞里,都有我們青春的熱情在激越。
女:你怎么會忘記,你臉上的每一魘微笑中,都有我們青春的朝
氣在跳動。
男:母校啊!我的母校。今天,我們因你而驕傲。
女:母校啊!我的母校。明天,你定會因我們而自豪。
男:親愛的學弟、學妹,你們也是大嶺中學的一員。
女:你們也是大嶺中學躍動的細胞。
男:你們難道會無動于衷嗎?
女:不,絕不會,看,你們的理想正被母校的雙手捧起,放飛的更高――更遠。
男:同學們,請謹記我們青春不老。
女:同學們,請謹記我們少年無敵。
男:還是讓我們用梁啟超《少年中國說》中的句子去謳歌我們的青春:
男領:故――今日之責任,不在他人,全在我少年,合:故今日之責任,不在他人,全在我少年。少年智則
國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步。少年雄于地球,則國雄于地球。
第五篇:悠悠總是故鄉情散文
當歲月的風霜拂過睫毛,并留下一層銀痕,才猛然意識到,原來我們已經遠離故土半輩子了。當初一心想逃離的那片土地,如今卻成了魂牽夢縈的歸宿。依稀記得年少時離別的決絕,立志要脫離農村,做個城里人,可當這個當初遙不可及的夢想如今變得唾手可得時,我們的心卻更加空虛了,并不是因為缺吃少穿,而是那份綿綿的思鄉之情隨著歲月的流逝越積越深,最后演變成了一種病。多少人帶著這種病遺憾離世,最后孤魂也得不到寧靜,仍在四處漂泊者……
故鄉,是一個多么溫暖親切的稱呼。它是我們生養死葬的地方,與我們的感情穿插著千絲萬縷的聯系。然而就是這么一個再熟悉不過的稱呼,卻時刻攪動著我們的回憶,任我們在外活的多么瀟灑,當一提起故鄉時,無不低頭深思。并不是因為故鄉對我們有恩我們卻沒有回報而產生的羞愧,而是那種滲透進了我們血液無論身處何處都擺脫不掉的情愫,如同在我們心上系上了一根長繩,時刻牽動著我們的痛楚。不管你是心地善良的好人還是心狠手辣的歹徒,當一回想起把自己哺育成人的故鄉時,人性都回到了最初的狀態。
故鄉,那里藏存著我們孩提時最美好的記憶,生長著我們兒時親手栽種的花花草草,居住著血肉相連的親人,親如至親的鄰居伙伴。脫離了故鄉,人生就是有缺憾的,哪怕我們已經在外安家落戶,并擁有幾輩子也花不完的金錢。如果說一個人完全忘卻了自己的故鄉,那么這個人將是多么悲哀,縱使他豐衣足食,可在他的精神內心永遠會有那么一塊空缺,也許生時毫無察覺,但到他奄奄一息之時回顧自己的一生,他肯定會含恨而終,只要他還還沒完全喪失人性。
故鄉這一話題,從來就不缺乏贊美它的詩詞。從耳熟能詳的“舉頭忘明月,低頭思故鄉”,到王安石的“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。無不表達了在外漂泊不定的游子的思鄉之縷。張籍的“復恐匆匆說不盡,行人臨的發又開封”,更是將詩人的內心情感表露得淋漓盡致。故鄉并不是為了展示游子才華的載體,而是一種牽絆,一種寄托,一種解藥,因為在這類詩詞中,我們絲毫看不到存有哪怕藏有任何的文字手腕,句句甚至是字字都簡單樸素自然,表達的也只是一種純粹的濃濃鄉情,而與功名利祿無任何瓜葛。最喜歡孔紹安的那首《落葉》:早秋驚落葉,飄零似客心。翻飛未肯下,猶言憶故林。每當讀到此詩時,似乎都能看見作者如秋葉遲遲不肯脫離枝頭的那種對故鄉的依依不舍,猶如在訴說著自己的故園情懷。
又是三月春暖花開時,故鄉家門前的那條小溪應該又響起了潺潺的流水聲吧,當初親手栽種在門口的那棵蠶樹應該也已經綻綠了吧,還有那時在清早總停在門前棗樹上唧唧喳喳的喜鵲也從冬眠中蘇醒過來了吧,是否還吟唱著當初的那首歌。只是,那一切的旖旎,恍如昨日,卻已相隔萬里。
落葉總是要歸根的,我們這些生在故鄉已被當代文明沖擊得陌生的時代里,只要我們的心不死,對故鄉獨有的情懷就不會衰竭。
無數個夜晚,夢見了自己拋棄了耗盡半輩子才得來的金錢,爬了半輩子才攀到的地位,不顧一切,向那片只生養了自己十幾年的故土奔去……