第一篇：春去秋來春常在散文

禮拜六與禮拜天，時間上如無更改，規定是的如同程序一般，這兩天媽媽會為我和妹妹如期的進行全身大掃除。例如洗頭，換衣服，涼曬被褥。

這個休假日也一樣。提早，前一天晚上我和媽媽說好時間。早上起來以后，動作上不敢遲緩趕緊的洗臉刷牙，以最快的速度洗漱完畢。望一望窗外，這時候天氣正暖。沒有看手機，不敢耽誤，因為我想在第一時間坐上輪椅出去好好透透氣。

我們家的房子是按照老一輩的習慣，方向坐落坐南朝北，據說這樣格局建造的房屋比較好。然而它有一個共同的一個缺點，就是秋冬時節的院子里每天只有到了午后，后半晌時才可以見到一絲絲的陽光。開著輪椅我靜靜地坐在院子里，穿著棉衣，腿上還蓋了毯子，媽媽卻依舊怕我會冷。她就叫我開著輪椅去外面先找一個暖和點的地方待著，等會等院子里面有太陽了，在準備開始給我洗頭這樣能暖和一些。

真是一點沒錯，我是個極怕冷身材瘦小的瘦猴子。這個秋季才剛剛，寒露、霜降、保暖的衣物已經穿了兩三件了，此時的身形臃腫到像只狗熊，哈哈！

身上的衣服變的厚重了，挪動手臂地動作笨拙迥異，坐在輪椅上我用右手手腕極力地使著勁，手掌用力地向前按動著輪椅的遙控桿，好使它可以自行朝前行走。開著輪椅我一步一挪地走著，走了好一會兒，好在找到了一個有太陽又僻靜的地方，瞅一瞅身旁周圍坐在這里沒有妨礙到他人的道路，這時才安心的停下坐穩。

獨自的安坐在太陽地下，此時溫暖的陽光安然靜止地灑在我的身上。明亮的光芒照耀的我的眉眼都有點睜不開了，這會我半瞇著眼睛撐一撐自己胳膊，挪動一下身體好讓自己靠的更舒服些。躺在深深地陽光里，這一刻癱軟無力的四肢松軟地讓我使不上一點勁，肢體在強烈陽光的照射下只覺著溫熱而又松垮，無奈的眼睜睜的望去身體顯得格外臃腫沉重。陽光下，我久久的，靜靜的看著自己已然各各機能都以衰敗的身軀，無力地只能一動不動放著。看著這笨重僵硬的體態，此時的我倒更像一個垂暮之年的老人。只是唯一不同的是那個永無休止不肯認輸的靈魂，且始終潛藏在這具衰老廢墟的軀體里。那顆砰然欲動不死的心，且一直還在用力地跳動著。

這讓我想到了，大仲馬在《基督山伯爵》中寫到：只有體驗過極度不幸的人，才能感受到極度的幸福。我們只有感受過死亡接近，才能欣賞活著的快樂。

看一看人生三十載，已然已經經歷過了幾十載的春去秋來。而如今已是不惑之年了，然而不知為何？卻覺得眼前的一切且都是新的，周遭的一切是那么的新奇，是那么樣的美好。身旁的土地被溫曛的太陽曬過以后，竟散發著好聞使人感到舒服的氣味。目光投遠一些，遠遠的看去，遠處的雜草叢中枝藤纏繞的喇叭花，此時盛開得極好，一個個星星點點粉紅色的花朵，正搖曳舞動著自己的美麗，好是驕傲。

一陣秋風拂過，吹落秋葉，何止三千；望著撒落滿地的秋葉，忽然覺得有一絲神傷。我甚至不禁在想，自己那固執己見且無法與時跟進的死腦筋，是不是如同這秋葉一般？真的已然過了季節了？一陣秋風吹過，不管你是否情愿，且已是身不久矣搖搖欲墜。

我用力地挪了挪手臂，慢慢的抬手撿起一片無意間飄落在膝蓋間的葉子，拿著他輕輕的放在鼻頭聞一聞。初秋盡管一片片榆樹的樹葉，已然泛黃垂落?？僧斘覔炱鹚p輕的輕嗅他時，泛黃的樹葉卻依舊散發著自身獨有的清澈的氣息。我用指尖輕輕地觸摸著手里的落葉，一道道清晰深淺不一的紋路，清楚的記載著他從春到秋生命成長的過程。抬起頭望向遠方，這一刻仿佛想通了一些困擾自己已久的事情。春去秋來并不代表著結束，它只是生命輪回的又一個開始。

人生在世，如同這每一片葉子，你且永遠都是獨一無二的，因為在世間永遠找不到兩片相同的樹葉。一個人的故事并沒有好壞之分，好比此生即便你不能生做紅花，即使身為綠葉卻依舊襯托了紅花的美。

生命里的光輝，如同這句詩句一般：落紅不是無情物，化作春泥更護花。

第二篇：有愛的地方春常在優美散文

生活中，我是個挺古板孤僻的人?？床粦T的人事，我絕不曲意迎合。盡管我也算是不大不小的老板，經營著自家的小超市，是別人眼中重利的商人，但面對自己不感興趣的人時，哪怕在我面前有財神爺的派頭，我也不會瞅著他鼓起的腰包在他面前大獻殷勤。奸佞之人在我面更別想討得好臉色，我懶得與這種人套近乎，哪怕他是我的上帝。這樣的性格與這種世道是格格不入的，所以我大多數時候挺孤獨。孤獨的人總需要宣泄，不能硬生生的封閉自己，所以，我在數年前的愛好一直沒有消失，反而是越來越濃。搗鼓文字，讓我從平淡的生活中找到了一點樂趣。

盡管對文字的愛好從少年持續到中年，但造化弄人，活了三十多個春秋依舊一事無成。寫文章，對我來說，既換不來包子饃饃，也賺不來滿堂吆喝，純粹是孤芳自賞。以前剛接觸網絡時，還因為自己發表過幾篇不像樣的文章而沾沾自喜，對自己一深井蛤蟆的身份渾然不覺。轉戰多個網站后，才知道天外有天，人外有人，比起經綸滿腹的正統文人，我這類角色只有靠邊站的份。曾經的豪氣被自卑代替，我再也沒有以前活躍了。曾經在一個群里我是話嘮，后來竟然成了長期潛水的看客。對于他人的文章，我也不輕易發表片言只語。我怕會有班門弄斧之嫌，我算什么呀？一淺薄之人，能對別人的美文說出中肯的評價么？如果要我一味的大唱贊歌，讓別人心里樂開花，這種事又挺為難我，讓我感到別扭。在生活中的毛病，我還是不可避免的帶到了網絡中，在網絡中，由于與別人的互動太少，以致我也沒有什么人氣。有時，我覺得網絡中的人事對我來說，也只不過如同天上的浮云，指不定什么時候也會了然無痕。

就在我對網絡持有質疑的情緒時，我終于遇到了實實在在的人。來到文緣春天社團已有數月，感動總是相繼而來。潮仙編輯的敬業和親和，讓我感動；千年小狐在我迷茫的時候，為我加油打氣，讓我有了繼續待下去的勇氣。秋天的風讓我的直覺告訴我，她值得信賴，她的親切直爽打消了我的顧慮，文緣將會是一個溫馨的家，值得駐留。我在幾番糾結后終于理清了頭緒，再也沒有把文章投向別的社團。

有很長一段時間，我是忙碌的，為了生活，我必須有所舍棄。縱然還有夢想，我也得分清現實與夢境，所以我不得不暫時擱置夢想。歇筆的日子里，雖然對文緣的牽掛還在，但我無力為文緣供稿，哪怕是最拙劣的文稿，我也交不出來。我沒時間敲擊鍵盤。

最為忙碌辛苦的日子告一段落后，我才有空閑寫點什么。就在這時，我發現我曾經鐘愛的站不知何故就這么不聲不響關閉了。里面有我的文集，詩歌、散文、日記，算來該有兩百來篇。網站不復存在，我的文集也化為烏有。辛辛苦苦碼的字再也無跡可尋，我的心里空落落的。

傷心之余，我在文緣春天的群里發了幾句感嘆。沒料想，群里的文友紛紛安慰我，勸我不要太在意，要有重心再來的勇氣和決心，并且教我怎么做避免以后出現文稿丟失。她們的寬慰和鼓勵，又及時的化解了我的郁悶，讓我很快就調整了心態，恢復了平靜。感動之余，我寫下【彈指間的溫柔】，一并謝謝那些真誠的文友。

我并不會寫詩，沒讀多少書，沒進過高等學府的人并不知道如何寫好詩的條條框框。我是隨心所欲的寫，不顧章法的寫，所以我的詩多半是簸籮貨（湖南方言：次品的意思），精品就不好意思說了。這樣的詩，我是從不奢望能得到別人的另眼相看的，只不過是抒發一下自己的小心情罷了。

然而，我自己都不以為然的詩歌卻得到了文緣春天社團伯奮老師的關注，這多少會讓我有點受寵若驚。就像丑小鴨沒料想有人會拿自己當天鵝看，有一種恍然如夢的迷糊，又有一種實實在在的感動包圍自己，讓自己有了寫詩回報伯奮老師送來的溫暖的沖動。我想，他若對我乜斜著雙眼，又怎會不吝筆墨為我寫詩呢？被人鼓勵的力量，勝似被人注入了強心劑，讓我在那一刻充滿了活力。

剛進駐文緣春天時，對這個社團的名稱并沒有深刻的體會。數月來的點滴感動讓我不得不說，這里確實有春天的氣息。來自天南地北的兄弟姐妹們相聚在此，雖然身份不同，地位也有懸殊，但大家并不對誰抱有偏見。有時，也許是自己多心了，以小人之心度君子之腹，才有了無端的傷感。這里還是溫暖的，并不是各自只顧寫自己的文，做自己的夢，吝嗇自己的真心的。雨飄清荷香、夏荷清香、三月傳奇、徐雨文……她們讓我感受到了春天般的溫暖。

有愛的地方春常在！文緣春天，我慶幸選擇了你！

第三篇：青春常在,流年不老散文

作為一個高中畢業的學生，心里有太多的迷茫，太多的問號，太多的牽掛，太多的魂牽夢繞，如果有前世今生，我多想問問，我的前世是不是也是如此的辛酸惆悵 生活得這個世界，雖然不是一個人，但多希望可以孤獨的與花，與草演繹一場無人能懂的地老天荒。

總以為世界很美好，總是帶著內心的小欣喜去憧憬著自己的未來，知道演變成了一段未知的旅程，內心才感到一陣陣嘆息，嘆天，嘆地，嘆人生，嘆悲喜，嘆為何一切都和自己想的不一樣，難道是因為成熟了，我的青春去了，再也回不到原來的純真年代？驀然又想起了朱自清先生的荷塘月色，那些誘人的綠，那些生機勃勃的青，我想這些文章只有內心擁有青春，擁有對生活的追求才能寫出來的吧，但到底，怎么才能找到屬于自己純真的美好？

又去了曾經的燒餅店

印象中，燒餅店的師傅總是那么熱情，在他的眼里總是洋溢著喜悅，曾經的我不懂，現在我卻是隱隱約約能感受到：那是對生命的感激，對能活在這個世界上的欣喜。他們是快樂的，沒有因為一些外物而不開心，他們只是樸素的向著自己的目標慢慢的走，不論走多遠，不論多難走，他們也有他們的夢想，他們也在向世人詮釋人生的真諦：擁有夢想，腳踏實地，堅定不移的走下去，不被其他所困擾，不愧于本心，做一個大寫的人。

青春就是奔跑

如果說青春代表瘋狂，那么青春存在的目的就是讓人不停的奔跑，不管是受傷抑或難過，不管是悲情還是離合，不要怕，這就是青春，讓人羨慕讓人無奈的青春，不要后悔，不要躊躇，向著心目中的方向不停的奔跑，就算滿是荊棘，就算遍體鱗傷，也不要后退！不要怯懦，因為：這就是青春！我們的青春！我們夢寐以求的青春，我們即將過去的青春，我們 永遠的青春！加油吧！不論這個世界變成什么樣子，我相信！我們永遠都是自己最喜歡的樣子！

第四篇：大愛無言化作春常在418756doc

大愛無言化作春常在

——云南礦山救護隊8.03地震救援紀實

2014年8月3日下午4：30，地震突然襲來，魯甸縣龍頭山“坍塌”了。災情就是命令，昭通市礦山救護隊在災情發生的第一時間立即啟動地震應急救援二級預案，緊急集合隊伍。17時51分，救護隊3個小隊41名指戰員在市煤炭工業局副局長雷鳳德的帶領下奔赴災區。

18時10分，救護隊到達魯甸沿河，通往震中龍頭山的公路塌方嚴重無法通行。為能在盡快、盡短的時間到達震中營救被困群眾，全體指戰員每人帶上15公斤的救援裝備向著距沿河11公里的震中龍頭山飛奔而去，19時15分救護隊派出的先遣隊員隊長方九懷和副隊長陳家明冒著被山上滾石砸中的危險抵達震中龍頭山。

其他隊員沿途搜救轉移傷員，按照預先制定的“先搶救活體后救援死者、先搶救重傷人員后幫扶輕傷人員”的救援原則展開營救，他們為了能盡量保護傷員在救援過程中不發生次生傷害，能用手刨的就不用鏟子；能用鏟子的就盡量不使用機械，多數隊員手上都留下不同程度的劃痕。經過近9小時的連續“作戰”，到4日凌晨3時30分，救護隊共救出轉移重傷人員24人，疏散群眾200余人。

由于搜救和轉移人員是在晚上進行，一點過到三點震區又在下大雨，余震也在不斷發生，這就加劇了山體滑坡和滾石的危險。隊員們在轉移一位重傷員的過程中遇到余震來襲，滾石向隊員們襲來，面對突如其來的滾石，隊員們并沒有因為生命危險而放下擔架上的重傷員。

走過那段險路，我問身邊一位40多歲，從事礦山救援工作已20多年的老隊員，你面對如此險境難道就沒有恐懼心理嗎？他說：不害怕那是假的，我走的是靠山體的那一面，隨時都有可能被滾石砸中，小石頭好幾次砸中我的腳，大石頭也幾次擦著我的小腿過去，但我沒吱一聲。因為自己是一名老隊員，為了鼓勵新隊員，即便有再大的恐懼壓力，也要裝出一幅鎮定的樣子，那樣才不會讓新隊員亂了陣腳。

他繼續說：我前面有位護士，由于滾石來得太猛，當場就嚇了跪倒在地，我一只手托著擔架，另一只手緊緊地拽起她，筋疲力盡才將她拽出，到平緩地段我們放下擔架時，那個護士已昏過去，經過另外兩名護士十多分鐘的搶救才緩緩蘇醒。

4日5時58分，救護隊全體隊員到達震中龍頭山鎮，在龍頭山他們沒有做片刻的休息，又投入到緊張的搜救中，經過3小時的搜救，他們搜救出遇難人員3名（1名婦女、2名兒童）。

4日9時，昭通市礦山救護隊與云南煤監局楊學輝副局長率領的7支專業礦山救護隊（麒麟區礦山救護隊、富源縣礦山救護隊、鎮雄縣礦山救護隊、威信縣礦山救護隊、東源后所煤礦救護隊、東源恩洪煤礦救護隊、東源鎮雄煤業公司救護隊）在龍頭山鎮匯合，礦山救援隊伍增加到10個小隊共138名隊員。根據救災指揮部部署，昭通市礦山救護隊全速奔向龍頭山鎮龍井村，沿途經過黃土坡、西瓜地、沙子廠等地，救援隊伍在前行途中邊搜救邊轉移群眾。

4日晚，救援隊提出到龍井村最遠的社（尖山）實施救援，得到指揮中心同意后，救援隊又馬不停蹄地趕往尖山。5日清晨，后續抵達的華能云南滇東能源公司白龍山煤礦救護隊也加入到救援行列。到達尖山后，隊員們來不及休整，也顧不上幾天來連續救援的疲勞，在三十多度的高溫下，奮戰近10個小時，將3名重傷人員用擔架抬到距離尖山8.3公里的臨時醫療救護點。他們搜遍尖山的每一間坍塌土坯房，在搜救犬的幫助下尋找到1名82歲的李姓遇難老人。

截止8月7日24時，11支礦山救援隊伍在震中區域龍頭山鎮共救出并轉移重傷員25名，轉移群眾297名，搜救出遇難人員11名，搜索房屋115間，清理垮塌房屋1520平方米。

礦山救護隊用行動證明他們是一支不愧于昭通人民的勁旅，是一支烏蒙高原上勇于打硬仗、善于打勝仗的隊伍。這支隊伍不畏艱險、敢于拼搏、勇往直前的精神感動著生存在這片熱土上的每個人；他們的熱情激勵著這片熱土上失去親人的災民勇敢活下去；他們的足跡將會引領更多的人走向美好明天。

第五篇：朱自清散文春

篇一：朱自清散文《春》 朱自清散文《春》賞析

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪?；ɡ飵е鹞?；閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天在嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

《春》是朱自清散文中的名篇佳作，但在作者生前，它卻沒有收入朱先生的散文集中。據陳杰同志考證，《春》最早發表在朱文叔編的《初中國文讀本》第一冊上。該書1933年7月由上海中華書局印行。陳說：“在篇名的右上角都注有標記。編者在課文目錄后附注，凡有此標記者?系特約撰述之作品?，可見是《讀本》的編者當時特約朱先生等撰寫給中學生閱讀的文章?！保ā蛾P于〈春〉的出處》，《臨沂師專學報》1983年第2期）《春》不僅在解放前被編入中學語文教材，1981年人民教育出版社中學語文編輯室編的《語文》第一冊，也收錄了它。但是，后者嫌原作有的詞匯“陳舊”，有的語句不夠“規范化”，因之對其進行了“加工潤色”。這樣，在文字上便與原作有了出入。為尊重朱自清作品的原貌，本篇賞析的對象是朱先生寫定的未經修改的文字?！洞骸肥且黄獫M貯詩意的散文。它以詩的筆調，描繪了我國南方春天特有的景色：綠草如茵，花木爭榮，春風拂煦，細雨連綿，呈現一派生機和活力；在春境中的人，也精神抖擻，辛勤勞作，充滿希望?！洞骸肥且环汗庑沱惖漠嬀?，《春》是一曲贊美青春的頌歌。作品起始寫道：“盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。”兩個“盼望著”的詞語重疊，強化了人們對春天的期盼?！按禾斓哪_步近了”，更把春天擬人化，似乎春天正在大踏步向我們走來?？矗骸耙磺卸枷駝偹训臉幼?，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水長起來了，太陽的臉紅起來了?！弊髡呦葟目偟姆矫婷枥L春境，勾畫出大地回春萬物復蘇的景象。接著，作者推出五個特寫鏡頭，細致入微地描繪春天的動人景象。第一個特寫鏡頭是春草：“小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。”作者不僅寫出了春草的嫩綠、綿軟，而且還攝下了它對人的誘惑力：人們在草地上“坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏?！边@里的綠茵，已不是單純的自然景物，而成了人們生活的親愛的伴侶——景物變成了情物。第二個特寫鏡頭是花木爭榮：“桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”不僅果樹之花爭相斗妍，而且野花遍地，萬紫千紅。眾花還以其特有的色香，吸引無數的蜜蜂“嗡嗡地鬧著”，大小蝴蝶翩翩起舞。這些描寫，活現出春意盎然的氣氛。作者不以再現自然花色為滿足，還特意馳騁想象的翅膀寫道：果樹之花“帶著甜味，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒。”想象不僅拓寬了描寫的視野，更從未來角度渲染了春花的可愛。

第三個特寫鏡頭是春風。較之春花來說，春風是不容易描寫的。朱自清寫春風，主要抓住了兩點，一是春風的柔和，二是它具有傳聲送味的作用。作者先用南宋志南和尚的“吹面不寒楊柳風”的詩句，來狀寫春風的溫暖，柔和；他猶恐讀者不易領會，馬上來了一句人人能領會的摹寫：“像母親的手撫摸著你”?！帮L里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味，還有各種花的香，都在微微濕潤的空氣里醞釀”。作者從傳味角度寫春風，不僅強化了春的氛圍，也將此段與上兩段關于草、花的描寫自然地連接起來。春風還把春鳥的歌唱、牧童的笛音，送入人的耳膜，“與輕風流水應和著”。作者從多方位描寫春風，把這個本來不易表現的事物也寫得栩栩如生。

第四個特寫鏡頭是春雨。朱自清寫南方的春雨連綿：“看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。”這種雨，使樹葉子“綠得發亮，小草也青得逼你的眼”。雨夜，一點點黃暈的燈光，“烘托出一片安靜而和平的夜”。白天，“地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠的”——這儼然是一幅春雨農耕圖了。

第五個特寫鏡頭是春境中人的活動。前四幅畫面以寫自然景色為主，這幅畫面則突出人的作為：“城里鄉下，家家戶戶，老老小小，他們也趕趟兒似的。一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份事去”。在春天，花兒“趕趟兒”地開；人們為了迎春，“也趕趟兒似的”走出家門。在春天，花卉爭榮，各不相讓；人們“一年之計在于春”，也以只爭朝夕的精神投入了工作。

在以上盼春、繪春的基礎上，作品最后唱起了對春的贊歌： 春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，他領著我們上前去。

這里，作者用三個比喻性的排比句式，說明春天是新鮮、美麗、歡快、具有強大生命力的；人類也應當踏著春天的步伐，去創造美好幸福的生活。

《春》是一篇描寫自然風光的出色散文，將它與此前的同類題材《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》相比，使人感到它有兩點突出的變異：一是感情格調有所不同；二是語言風格的變化。讀《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》，使人感到其中流露出作者淡淡的哀愁，而《春》的感情基調則輕松愉快、充滿活力。何以會如此？我猜想至少有這樣兩個原因：一是本文系朱自清應約為中學撰寫的語文教材，從培養青年進取向上出發，作者采用了相應的積極、樂觀的感情基調。二是作品的青春活力，反映了作者寫作時的心境?！洞骸反蟾艑懹?932年下半年或1933年初。1932年8月，朱自清漫游歐洲回國不久，便與陳竹隱女士結為美滿夫妻，并于同年9月出任清華大學中國文學系主任；33年4月，又喜得貴子。朱自清生活中的順境與幸事，不能不對《春》的抒情格調產生影響。作者樂觀感情的傾注，使得作品情景交融、詩情與畫意結合。再從語言方面看，《荷塘月色》、《槳聲燈影里的秦淮河》的語言固然是漂亮的，但有雕琢痕跡，不夠自然。而《春》的語言則簡樸、活脫、口語化。如寫草，“園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的”；寫花，“你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒”。這些語言都是從生活中提煉出來的，生動活潑，節奏明快，語短意豐，表現力強。作者為了更好地描寫春天，還采用比喻、擬人等多種修辭方法，使春天形象化、人格化。前面引用的文章的結尾部分，便是這方面最好的例證。朱自清不愧是語言大師，他用文筆把短暫的春天從自然界拉回到書面上，使其四季常駐，隨時可睹。

婷婷lisa21 提供篇二：朱自清散文春 朱自清散文春

朱自清散文《春》讀后感

朱自清的散文《春》，意象單純，主題明朗，語言優美，人們往往把它解讀為一篇“春的贊歌”。其實這是一種誤讀。《春》與朱自清眾多的寫景抒情散文一樣，看似晶瑩剔透，一目了然，但它卻像一杯醇酒一般，蘊涵了綿長而清洌的韻味與芳香，要真正品嘗出它的滋味并非易事。在這篇“貯滿詩意”的“春的贊歌”中，事實上飽含了作家特定時期的思想情緒、對人生及至人格的追求，表現了作家骨子里的傳統文化積淀和他對自由境界的向往。1927年之后的朱自清，始終在尋覓著、營造著一個靈魂深處的理想世界——夢的世界，用以安放他“頗不寧靜”的拳拳之心，抵御外面世界的紛擾，使他在幽閉的書齋中“獨善其身”并成就他的治學。《春》描寫、謳歌了一個蓬蓬勃勃的春天，但它更是朱自清心靈世界的一種逼真寫照。

細讀朱自清的《春》，這是一個大病初愈的文化人，面對春意盎然的原野，他又重新找回了一種自信和自尊，編織著自己的理想之夢。這是一個經歷了“心靈煉獄”的知識分子，在大自然溫暖的懷抱中，他沉醉其間，詩情聯翩，感受到了一種“天人合一”的美妙境界和“天行健，君子以自強不息”的心靈沖動。他從時代的“十字街頭”撤退下來，又在這里找到了自己的“安身立命”之所。朱自清筆下的“春景圖”，不是他故鄉江浙一帶的那種溫暖潮濕的春景，也不是北方城郊的那種壯闊而盎然的春景，更不是如畫家筆下那種如實臨摹的寫生畫，而是作家在大自然的啟迪和感召下，由他的心靈釀造出來的一幅藝術圖畫。在這幅圖畫中，隱藏了他太多的心靈密碼。

在朱自清所有的散文中，開篇就寫得如此明朗、歡快、昂奮的作品，似乎還不多見。這不是一個不諳世事的青少年的作文，這是一個飽經憂患的中年知識分子的精心之作。作者所以有這樣一種心境和情緒，一定是因為他走過了一段最陰暗的日子后，找到了一種柳暗花明的感覺。他是在借明媚的春光，抒發自己的一種心境?！芭瓮瓮?，動詞的疊用，顯得突兀、有力、急切，隱含了他曾經的陰暗、苦悶歲月，以及在那煎熬中對未來的苦苦求索。現在光明終于降臨到了眼前，他怎么能按捺住歡欣鼓舞的心情呢?“剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼”，這是初春的朦朧景象，但又何嘗不是他此時此刻的內心體驗呢? 在作品中，朱自清展現的是一個欣欣向榮、多姿多彩、全方全位的春天。地上是大片大片嫩綠的小草，田野上是一棵一棵盛開的桃樹、杏樹、梨樹，在如火如荼的花團中，飛舞著成群的蜜蜂、蝴蝶;在晴朗、溫馨的天空中，吹拂著軟和的楊柳風，氤氳著土香、草香、花香的氣息，彌漫著各種鳥兒動聽的樂曲，還有牧童嘹亮的笛聲??作者在這里把大自然寫活了、寫足了、寫透了，把大自然詩化了。在這一幅詩化的春景中，作者卸掉了一切的思想情感重負，一頭撲入了這春的世界中，就像一個孩子投入了母親的懷抱一樣。他想在綠草如茵的草地上打滾、踢球、賽跑、游戲，盡情地體驗生命的活潑與自由。他全身心地動用自己的視覺、嗅覺、聽覺、想像、幻想，享受大自然的美好與撫愛。在這里，大自然是如此美好，人的生命也變得如此美好。在美的自然中，朱自清深切地體驗到了生命的自由、活力和燦爛，展現了他赤子一般的情懷和天真無邪的個性。

但這種美麗的生命體驗畢竟是暫時的、甚至是虛幻的。朱自清信奉“剎那主義”，并把它當做醫治心靈創傷的良藥，而他又深知自己作為一個知識分子肩上的重任，作為一個普通人還有許許多多不容推卸的義務。他要追尋一種有為、有價的人生，他要精心地、甚至是刻意地去完善自己的道德和人格。因此在《春》的后半部分，作品歡快的調子突然變得舒緩、沉靜，出現了綿綿的春雨、朦朧的晚景、為生活行色匆匆的人們、辛勤勞作的農民。超然的自然景觀巧妙地轉換成了一幅現實圖畫，朱自清也從夢的世界回到了濕漉漉的土地上。“舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去。”“‘一年之計在于春’，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望?！敝熳郧逶谶@里寫的是春天里奔波和勞作的人們，更是寫自己的心理、決心和希望。

文章寫到這里，其實可以打住了。但朱自清卻給了人們一個意想不到的結尾，使春天的意象變得更為完整、瑰麗，使朱自清的人生、人格變得更加耀人眼目。他連用三個比喻謳歌春天，把春天形容為新生的娃娃、美麗的姑娘、健壯的青年。使舒緩、沉靜的格調驀然剛健、清新起來，與作品的開頭緊緊呼應;把滑向平實的現實情境又突然推進到了作品上半部分營造的那種明朗、歡快的意境中去，整個意境又連成了一片。春天的“新”、“美”、“力”，注入了朱自清的整個身心，朱自清也化入了整個春天，在春天的引領下執著前行。朱自清獲得了“新生”。> 《春》> 朱自清

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。

一切都像剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。

小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，躺著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。

桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒;閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒?；ㄏ鲁汕С砂俚拿鄯湮宋说佤[著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里，像眼睛，像星星，還眨呀眨的。

“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土的氣息，混著青草味兒，還有各種花的香，都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，跟輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響著。

雨是最尋常的，一下就是三兩天?？蓜e惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉兒卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。在鄉下，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人，地里還有工作的農民，披著蓑戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。

天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，各做各的一份兒事去?！耙荒曛嬙谟诖骸?，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。

春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長著。

春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。

春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。篇三：朱自清散文《春》閱讀題

朱自清散文《春》閱讀題 春

盼望著，盼望著，東風來了，春天的腳步近了。一切都象剛睡醒的樣子，欣欣然張開了眼。山朗潤起來了，水漲起來了，太陽的臉紅起來了。小草偷偷地從土里鉆出來，嫩嫩的，綠綠的。園子里，田野里，瞧去，一大片一大片滿是的。坐著，趟著，打兩個滾，踢幾腳球，賽幾趟跑，捉幾回迷藏。風輕悄悄的，草軟綿綿的。桃樹、杏樹、梨樹，你不讓我，我不讓你，都開滿了花趕趟兒。紅的像火，粉的像霞，白的像雪。花里帶著甜味兒，閉了眼，樹上仿佛已經滿是桃兒、杏兒、梨兒！花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地鬧著，大小的蝴蝶飛來飛去。野花遍地是：雜樣兒，有名字的，沒名字的，散在草叢里像眼睛，像星星，還眨呀眨的。“吹面不寒楊柳風”，不錯的，像母親的手撫摸著你。風里帶來些新翻的泥土氣息，混著青草味兒，還有各種花的香都在微微潤濕的空氣里醞釀。鳥兒將窠巢安在繁花嫩葉當中，高興起來了，呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨，唱出宛轉的曲子，與輕風流水應和著。牛背上牧童的短笛，這時候也成天嘹亮地響。雨是最尋常的，一下就是兩三天。可別惱。看，像牛毛，像花針，像細絲，密密地斜織著，人家屋頂上全籠著一層薄煙。樹葉子卻綠得發亮，小草兒也青得逼你的眼。傍晚時候，上燈了，一點點黃暈的光，烘托出一片安靜而和平的夜。鄉下去，小路上，石橋邊，有撐起傘慢慢走著的人；還有地里工作的農夫，披著蓑，戴著笠。他們的房屋，稀稀疏疏的，在雨里靜默著。天上風箏漸漸多了，地上孩子也多了。城里鄉下，家家戶戶，老老小小，也趕趟兒似的，一個個都出來了。舒活舒活筋骨，抖擻精神，各做各的一份兒事去了。

“一年之計在于春”，剛起頭兒，有的是工夫，有的是希望。春天像剛落地的娃娃，從頭里腳是新的，它生長著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領著我們上前去。

朱自清（1898-1948）原名朱自華，字佩弦，江蘇揚州人?，F代散文家、詩人、學者、民主戰士。1920年北京大學哲學系畢業。作品有:散文《漿聲燈影里的秦淮河》、《背影》、《荷塘月色》等名篇?！洞骸反笾聦懹?928年至1937年，朱自清在寫此文時，已經沒有初期創作詩文時的那種淡淡的哀怨的情調，而是鮮明地表現出新鮮的格調和歡快的情緒。在大自然中，他發現了美和希望，于是欣喜萬狀，寫下了著名的散文精品《春》，反映了他對 美的追求，對光明的向往，表達了他對未來的希望，流露了積極進取的精神。1.配樂范讀課文，朗讀時注音語氣、語速、語調及重音的把握，要求學生帶著問題聽讀課文。（讀時展示幾幅春天的圖畫）

2.問題：(1)課文圍繞“春”寫了什么？（2）文章是按“盼春”—“繪春”—“贊春”來寫的，請同學們劃分出來.（3）文章是從哪些方面來“繪春”，展現江南春天特有的景象的？ 師生互動，共同討論以上問題(1)課文圍繞“春”寫了什么？ 本課作者對春天作了全面、精細的觀察，抓住了春天的特點，準確、生動地描繪出江南春天特有的景象。

（2）文章是按“盼春”—“繪春”—“贊春”來寫的，請同學們劃分出來.本課可以分為三個部分： 第一部分：（1）總寫——盼春。表達出人們對春天的盼望和興奮喜悅的心情。第二部分：（2-7）具體寫——繪春。把景物和感受結合，全面細致地描繪出春景圖。第三部分：（8-10）總寫——頌春。贊美春天，點出了春天的特點：新、美、健。（3）文章是從哪些方面來“繪春”，展現江南春天特有的景象的？-文中具體描繪了六幅春景圖。春醒圖——自然醒——第二自然段 春草圖——草報春——第三自然段 春花圖——花爭春——第四自然段 春風圖——風唱春——第五自然段 春雨圖——雨潤春——第六自然段 迎春圖——人迎春——第七自然段（1）作者以怎樣的心情迎接春天的來到？哪個詞明確地告訴我們春天還沒有來到？（“盼望著”；“近”）“盼望著，盼望著”。為什么要連用兩個呢？(這樣疊用，更能表達作者向往春天的急切心情。)3.探究質疑：（第二部分）春天來了，走到了作者的面前，作者看到了什么？請同 學們朗讀第二段（1）看到了山，水，太陽。（可以看出這是對春天的——描繪）

（2）從這一段開始，作者已經開始在描繪春天了，既然它已經來到了作者的面前，為什么他不開始從最細小的一草一木寫起呢？ 明確：這一段是對春天的一個整體的描繪。為什么會先有一個整體的印象呢？因為這是一種視覺的規律。假如現在來了一個新同學，他就站在門口，我們先會看他的什么呢？是高是矮，是肥是瘦，是黑是白，等等，然后我們才會去看他穿著什么樣的衣服，什么樣的鞋子，什么樣的發型，等等，再接下來，我們將會看到他衣服的顏色，鞋子的顏色，甚至是品牌等等。（2）“一切??”這個自然段的怎樣描寫春天的？（3）這段話運用什么修辭手法，有什么好處？ 運用擬人，勾勒出春天的生機勃勃。4.春草圖 ：朗讀（齊讀），思考這段抓住了春草的什么特點來寫？（教師明確：嫩、綠、多）（1）把“小草偷偷地從土里鉆出來”換為“小草一下子從土里生出來”，體會其表達效果有何不同。哪個好 “鉆”和“偷偷”用得好，說說好在哪里？ “鉆”既表現春草沖破土層的擠勁，又用“偷偷地”修飾，形容它不知不覺地出現，生動地表明春草的活力。（2）那么為什么作者在描繪春草圖中要穿插這些小孩的畫面呢？ 提示：小草和小孩子具有哪一個共同點呢？（小，說明他們都處在生命中最富有生氣，最活潑的時期，這個時期的生命力最為旺盛。）在春草圖中，作者將小草的畫面和小孩子的畫面組合在一起，也就是將兩個最富有生命力的景象組合起來，交相輝映，使得整個春草圖顯示出了一派生機勃勃的景象。