第一篇:泛舟的造句
泛舟拼音
【注音】: fan zhou
泛舟解釋
【意思】:<書>坐船游玩:~西湖。
泛舟造句:
1、舉個例子,如果你正在泛舟,系統會向你提供與垂釣或水上運動相關的游戲活動。
2、沿著泛舟的湖邊小路,木偶戲、小丑和踩高蹺的表演應有盡有,小販們高聲叫賣著,從印度布裙到電池,五花八門。
3、許多人一旦有機會就會設法逃離我們工業化的環境,去遠足,去露營,去泛舟,去打獵。
4、我們在月光下去湖上泛舟。
5、你能想象你自己泛舟河上的情景嗎?
6、我尤愛在夏天泛舟湖上,而這可能面臨的一個危險便是湖里有時會出現螞蟥。
7、有些人覺得海上旅游能使心情放松并感到清爽,有些人則到水邊釣魚、滑水或泛舟。
8、剛涂的油漆味道或許就使我們從塵封的記憶中回想起少時在雨中泛舟的情景。
9、探險建議:避免在雨季(六月到九月)去泛舟,高水位使泛舟很危險。
10、泛舟游覽港口及附近水道的設施,欣賞沿岸的壯麗風景。
11、如同在奔騰的江河上泛舟,寫作也是一種探索。
12、威廉王子與劍橋公爵夫人--凱特與弗朗索瓦·莫蘭長老在加拿大的布拉什福德湖上泛舟。
13、那男孩已長大成人,不再有那么多時間泛舟湖上。
14、我記得,在一個月夜,我們怎樣地泛舟溯河而上。
15、星期六的黎明來到了,盡管前一天發生了不幸事故,我們對清晨要去河上泛舟還是感到很興奮。
16、你可以在威尼斯的河巷上泛舟,或者在中世紀的街道上隨意漫步。
17、驅車從悉尼出發,幾小時后,來到這個豪華的野外露營式的酒店,徒步旅行、垂釣以及泛舟都應有盡有。
18、早上在湖中泛舟使我思緒清晰。
19、我們可以在湖上泛舟,就餐。
20、他常在海上或者湖上泛舟垂釣。
21、現在的我不僅可以走,還可以滑水、滑雪、爬山、泛舟,與我的妻子和女兒一同享受生活。
22、游客泛舟流暢體驗對參與后感受正面影響具有明顯的預測能力。
23、世界級的滑雪、登山、山地遠足和激流泛舟便是其中幾樣。
24、海灘風急浪高,不適合泛舟、游泳,但卻是沖浪的好地方,深得尋求刺激的年輕一族的青睞。
25、夜間泛舟威尼斯,獨有一番情趣。
26、在沃爾薩爾,伯明翰西北方多沙的工業小鎮,在那里誕生了《三怪客泛舟記》的作者JeromeK.Jerome、演員Frank.Windsor和歌手兼作曲家NoddyHolder。
第二篇:泛舟赤壁
泛舟赤壁,放飛心境
溶溶皓月,淡淡清風,霜露既降,木葉盡脫。你搖著桂棹蘭槳,泛于斷岸千尺的赤壁下。如怨如慕,如泣如訴的簫聲,像一團濃濃的哀愁,淡淡地暈著。
曾日月之幾何,而江山不可復識矣。
我知道,在你即將可以實現抱負,大展鴻圖之時,命運卻與你開了個玩笑。母親逝世,三年守孝。你喪失了人生難得的的機遇。這已是一次波折。宋神宗元豐三年,你又因“烏臺詩案”被捕入獄。幾經周折,才免罪釋放,卻被黃州。你這個才子,本應在柳陰花叢中舞文弄墨,本應在花前月下吟詩作畫,然而,迎接你的不是云霞翠竹,不是煙波畫船,只是一方的蠻夷之地和蒙昧山水。政治上失意彷徨,精神上孤獨煩悶,你只有無可奈何地嘆息。
人生波折,命運多舛,本因是你的不幸,然而,這番沉浮卻將你引到赤壁——這個與你心靈契合之地,在老莊禪佛與山水之樂中,你尋到心靈的解脫,造就了放曠豁達的心境。是的,你曾失意,你曾彷徨,你曾掙扎,你曾視自己若蜉蝣之于天地,一粟之于滄海,你悲嘆人生之須臾,羨慕長江之無窮。時光如梭,自己卻在這尷尬地里虛度。但一番掙扎之后,你樂觀積極的心境最終讓自己釋然?!罢问б庠跄軜?,我可以盡享山水之樂。人生短暫又如何,若生命無趣,則無謂永生,若生命有趣,則此生足矣。”
清風與明月交織,露珠與水色輝映。一葉扁舟在月兒的流光中溯流而上。潺潺水聲和著悠揚地簫笛,與其在此感傷政途坎坷,倒不如在此良夜羽化登仙,抱月長終。逝者如斯,而未嘗往矣,贏缺者如彼,而卒莫消長也。人生不過如也,換個角度,換種心境,便有不一樣的人生。你解脫了自己,明白了“人生如夢”,自己只消“一樽還酹江月”。
人生塑造心境在前,心境改變人生在后。歷經布滿荊棘的人生,流過熱淚,灑過鮮血,才能獲得解脫,造就豁達的心境,而下因為擁有了寧靜淡薄的心境才改變了人生。你泛舟玩于赤壁,放飛了心境。
第三篇:夏日泛舟海上教案
八年級下冊教案《夏日泛舟海上》
夏日泛舟海上
教學內容:
1、唱歌《夏日泛舟海上》
教學目標:
1、學會用自然、流暢的聲音演唱歌曲《夏日泛舟海上》。
2、認識和了解特殊音樂符號以及在歌曲中所起到的作用。教學重難點:感受三拍子的音樂特點。
理解歌曲,用自然舒展的聲音、真摯的感情表達歌曲意境。教學過程: 導入新課(圖片)
威尼斯是意大利一個著名的港口,也是世界舉世聞名的旅游勝地,它有118閣島嶼組成,靠378座橋連接起來,故有“水上城市”之稱。威尼斯最特別的交通工具貢多拉,這是一種月牙形的黑色平底船,在夏天人們乘坐小船,漫游在平靜的海面,劃著船,唱著歌,威尼斯的夏天就是這樣浪漫。
居塞比·威爾第(Giuseppe Verdi,1813-1901),意大利偉大的歌劇作曲家。作品有《弄臣》、《游吟詩人》、《茶花女》、《假面舞會》、《奧賽羅》及《法爾斯塔夫》等,一生創作了26部歌劇。善用意大利民間音調,管弦樂的效果也很豐富,尤其能繪聲繪色地刻劃劇中人的欲望、性格、內心世界,因之具有強烈的感人力量,使他成為世界上最受歡迎的歌劇作曲家之一。
1、教師直接導入:今天我給同學們帶來了一首歌曲,你們聽一聽,歌曲表現的是哪個季節?歌詞唱出了什么內容?
(1)播放音樂
(2)生回答:歌曲表現的是夏天
(3)師:同學們回答的很好,那么歌詞唱出了什么內容?
(4)生回答:歌詞唱出了唱出了青年人的向往,追求和美的感受。(5)師:同學們回答的真好,那么你還能不能用語言來概括一下夏天是什么樣子的?例如:體育運動、休閑、顏色、溫度、等等。(游泳、納涼、綠色、炎熱)(6)生:討論
(7)同學們概括的很好,想的也很周全。
2、師:為了使同學們更深刻的感受夏日情懷,老師將帶領同學們乘上小舟,去享受夏日泛舟的樂趣。在出發之前,我們先來學一首歌曲。大家看大屏幕聽歌曲,聽后并回答一下三個問題:(1)這首歌曲表現了一副的畫面,情緒怎么樣?(2)注意聽這首歌曲是幾拍子的?
(3)能不能聽出它的強弱關系來?(1)播放《夏日泛舟海上》
(2)描繪的是在一個明媚的夏日里,人們乘坐小船,在海上盡情游玩的歡樂場面。
情緒(歡快、樂觀、充滿活力)(八三拍子)
強弱規律是(強、弱、弱)圖
(3)師:回答的非常準確。這首動聽的歌曲《夏日泛舟海上》是由誰創作的呢?
(4)作者簡介:威爾第
4、那么同學們想不想用一種喜悅的心情來呢?(1)第三遍播放歌曲,學生跟唱。
(2)師:同學們唱的很好,你們發現了嗎?歌曲里還有很多特殊的記號呢,他們可是為歌曲的情緒起了很大的作用啊。你們能說一說都有哪些記號?作用是什么?(跳音記號:唱的要短促而富有彈性。強音記號:唱的要強一些。延音記號:一般延長原來時值的一倍
三連音,三連音唱的要均等。(3)共同處理難點。
(4)下面跟老師的琴來唱一唱。你想用什么樣的聲音唱呢?(自然、流暢)演唱曲譜
(5)把各種力度記號融合在歌曲里用樂觀、充滿活力的情緒唱一唱歌曲。分段演唱歌詞
(6)變換演唱形式(分組等)
4、同學們唱的真好。為歌曲編配一些打擊樂器來烘托一下氣氛好嗎?
5、小結:同學們,我們乘著夏日的小舟,在音樂的海洋里盡情遨游了一回,不僅領略了夏日季節的美麗,而且還感受到了異國音樂的魅力,希望你們能像歌中唱的那樣,沒有悲傷,做一個快樂的中學生。大家想一想我們欣賞了歌曲《讓我們蕩起雙槳》學唱了歌曲《夏日泛舟海上》后,還可以通過什么形式和方法,抒發我們對明媚的夏季情懷呢?(學生議論:美術、舞蹈、詩歌、散文等)。圖(簡筆畫)
第四篇:演講稿:書海泛舟(定稿)
尊敬的老師們,同學們:
大家好!今天我演講的題目是《書海泛舟》!
“書山有路勤為徑,學海無涯苦作舟”!每當我看到這句名言,我的心里就充滿了喜悅。因為每讀一本書,那就是用心去感悟歲月的滄桑,人生的精彩,藝術的美妙。讀一本書,那就是漫步在春花爛漫,紅蓮婷婷,楓葉彤彤,寒梅傲雪之中!讀一本書,就猶如在西湖泛舟,采擷集聚天地精華,人生啟迪的蓮子,感受知識之風的吹拂!
開啟書的扉頁,縷縷墨香使你如沐春風,手指觸及潔白的紙張,感受生命平凡中蓄含著精彩,安靜中醞釀著燦爛。感受古今中外文豪學者們跳動的心弦,落筆的基調,沸騰的思想浪花洶涌奔騰,感染每一個讀者。
讀書貴在思,貴在質疑,貴在向深層挖掘。且不說中國古典文學,就說《鋼鐵是怎樣煉成的》。當你在讀完保爾那鋼鐵般的意志和勇氣時,當你被那驚心動魄的場面震驚時,當你被主人公那細膩豐富的思想感情感動是,你可否想過你自己 讀保爾精神就如漫步雪山,寒風凜冽,雪花飛舞,但如果勇敢地向前走去,峰回路轉,一朵怒放的雪蓮便會突然撲入你的眼簾,它將人生的不屈和堅強在雪山上深深定格,這便是保爾精神的真實寫照。而保爾的一段話更是震驚中外讀者,他把自己寶貴的青春,健康的身體都奉獻給了人類最壯麗的事業,此乃本書點睛之筆,絕妙!
漫步在書中,與冰心,巴金,徐志摩,錢鐘書對話,了解他們的內心感受,感嘆世道滄桑;與巴爾扎克,歐·亨利,雨果,托爾斯泰成為知心朋友,傾聽他們用筆敲擊出的歷史回音;與李白,杜甫,李清照,曹雪芹共登天姆山,爭渡荷花從中共賞明月,唱出落英繽紛,寫出春花秋月,道出人世間悲歡離合……
讀一本書猶如沐浴陽春三月杏花雨,迎面吹來絲絲細細楊柳風;讀一本書,猶如在人生渡口找尋路的方向;讀一本書,猶如泛舟大海,巨浪滔天是經常有的,暗礁巨石也常常進在眼前,雷鳴閃電可能非??植溃绻闶莻€好的舵手,把握好人生的航燈,勇敢地向著風浪搏擊!你的前方一定是成功的七彩色!相信吧,書海不會辜負一個奮進者的所求!
讀書,亦如在人生道路上采擷生命的音符,醞釀出一首歲月之歌,讀出世道滄桑,讀出落英繽紛,讀出春花秋月,讀出精彩的人生!
我的演講到此結束,謝謝大家!
第五篇:科海泛舟作文
科海泛舟作文五篇
來吧,克隆人!
1997年,隨著克隆羊多利的誕生,克隆竟成了大街小巷人們競相談論的一個時髦詞語。無性繁殖,只需單體細胞而不必胚胎細胞,這多新鮮,這會給人們帶來多大的想像空間。
羊可以克隆,當然牛也可以,馬也可以。穎悟的人馬上就會想到人能不能克隆的問題。開始,人們覺得興奮,肢體的殘疾,器官的老化,都可以借助克隆技術來“更新換代”,人可以因此永葆青春,減卻多少疾病的折磨。很多疑難雜癥也顯現出治愈的曙光。但人們的興奮點沒有持續多久,冷靜下來的人又產生了新的憂慮。如果從一個人的體細胞中克隆出新的生命,那么這個“新人”與體細胞的提供者是什么關系,是父母與子女的關系,還是兄弟姐妹關系?這是倫理學要回答的問題。這就不只是有趣了,它還顯得很棘手。如果理不順這種新型關系,勢必會引起整個社會倫理秩序的混亂。再者,隨著克隆技術的普及,如果任由克隆人產生,那人們會對高智商高素質人的體細胞趨之若鶩。這樣的話,是不是造成平衡的打破?設想一下,如果滿街行走著的都是愛因斯坦、比爾?蓋茨,那誰還愿意做普通勞動者?當人人都昂起驕傲的頭顱時,誰還去種田、做工、打掃垃圾?難道古人詛咒的“王侯將相寧有種乎”真的成了現實?這想起來也會令人惶惶不安。這些還不是最可怕的,當“克隆人”不再是技術難題時,還會產生更壞的惡果。試想一下,戰爭狂利用克隆人作戰,這不是科技對人類的挑戰和奚落?再有人用克隆人傳播瘟疫,人們又將如何招架?長此以往,這小小的星球,除了覆滅,還有什么更好的選擇?想到這里,不由得讓人驚出冷汗來。
世界許多科學組織都在竭力阻止克隆人的出現,但是,憑著我有限的科學知識,憑著我的直覺,我敢斷言,克隆人的誕生不會久遠。雖然,大多數科學家憑著科學的良知,會把克隆技術朝著有利于人類發展的方向引導,但是,不排除少數的人在“科學”的外衣下做著有違科學道德的事??寺∪耸翘焓?,是魔鬼?不久將會顯現。我以為,我們所能做到的是,用道德的準繩去制約邪惡,讓科學朝著良性發展的軌道駛進。相信世界是美好的,相信大多數地球公民有著善良的愿望,縱然有少數惡魔作祟,它們也會在閃著寒光的正義之劍前瑟瑟發抖??寺∪?,要來你就來吧。有了道德之神的庇護,人類是不可戰勝的。一條沙丁魚的獨白
各位,我叫沙丁魚,就是大家吃的沙丁魚罐頭里細細的、扁扁的但味道還可以的那種魚類。別看我們身材苗條,身體輕盈,可生性卻極不好動。按理說不好動會長胖吧,可是我們連吃飯都犯懶,您說還能胖得了嗎?
這不,漁網又過來了,我被網到一艘船上。別的魚要是被逮著,在網里還要躥呀、蹦呀,妄想逃生,我們才沒那個興致呢,懶懶地躺在網里,任那些漁民怎么處置。我看見網住我的漁民——現在我得叫他主人——一個中年的黑瘦漢子
很高興,大約是滿意我們這種半死不活絕對聽話的樣子。他沒費什么氣力和周折把我們倒進一個大木盆里,就開船去了。我們也踏上了被運往市場的旅程。木盆里的水比海里的水平靜多了,只隨著船的輕微顛簸而有一絲動蕩。我像在媽媽的搖籃里一樣感到十分舒服,也不知什么時候就睡著了。
睡夢里一條大魚向我撲來,我懶得動。它要吞我也就罷了,偏偏把利齒切入我的肌膚,疼得我大叫一聲蹦了起來。原來主人也不知從哪里弄來一條我們魚界的搗蛋鬼——鯰魚放進盆里。在海里它們就以愛折騰著稱,我們都躲它們遠遠的。這下可好,冤家路窄,沒法兒躲了。果然,它從被倒進盆來那一刻起,就忽而近游,忽而遠逝,隳突乎東西,沖闖乎南北,把一盆水攪得波翻浪涌。我們這些懶蟲算跟著倒霉,只能跟著它上下,隨水流婉轉,幾乎一刻不得休息。在歸途中的整個晚上它一直鬧得沸反盈天,大家連打個盹兒的機會都讓它給剝奪了。
可是說來也怪,我們全體沙丁魚卻活著被運了回來。主人臉上的陰云也一掃而光,他逢人便說找到了讓我們在途中存活的辦法,從此不會再虧本兒了??墒?,他到底找到什么辦法了呢?
我愛制作空模
課余,我愛制作空模。從小學開始,已經有了三四年的歷史。
一架模型飛機只有三十厘米左右長,可要玩好它還真不容易,尤其是火箭模型和薄膜飛機的制作。就以制作火箭模型來說吧,首先,得把木頭割成機身的大概形狀,然后用銼刀銼,使之成為流線型,這樣,在空中飛行就能減少阻力了。為了做好這些,我常常手上磨出了泡,胳膊酸得端不住碗。一次,我制作機翼時,用左手緊緊壓住2毫米厚的木板,右手握緊美工刀,使勁往后一劃,“啊呀!”我不禁大聲尖叫起來,旁邊正埋頭苦干的楊瑩一看,瞪著大眼叫道:“哇!好長一個口哦,這回許楠挨刀嘍!”說完,她馬上陪我到醫務室要了塊邦迪,并涂了點紅藥水。那滋味可難受啦!
當然,吃了很多的苦頭,最終能夠去參加比賽,還是值得的。比賽,不僅有趣,而且能讓我學到更多的知識,同時,它使我的課余生活豐富起來。
去年我去區里比賽火箭,真是終生難忘。
“下一個,許楠。”聽到裁判的指令,我便拿起火箭,胸有成竹地來到發射架前,并小心翼翼地裝上導火線,然后夾住。我拿著發射器,仰望天空?!叭⒍?、一,開始?!辈门幸宦暳钕拢矣昧Π醋“粹o,只聽“刷”的一聲,火箭直沖藍天,展開雙翅在空中飛翔。我扔下發射器,去追火箭,我一邊追一邊抬頭望著,一不小心,被一塊大石頭絆倒了。我連忙爬起來,腳又酸又痛,只好一瘸一拐地向前走。突然,我喜出望外:火箭在遠處的草叢中!我高興得忘了酸痛,飛奔過去。可不巧又碰到一個淺水塘,我也顧不得繞行,直趟過去,又直趟回來,褲腿全濕透了。
那次比賽,我獲得了一等獎。看著獲獎證書,我把苦、酸、辣都忘了,剩下的只有甜。
怎么樣,同學們有意學習制作空模和參加比賽嗎?我可以盡點微薄之力。月亮辭職記
農歷初九的晚上九點,宇宙的宙長北極星想起明天晚上要開的星光晚會,心情很不錯,就想到下面的幾個單位轉一轉。
他來到了銀河系,想看看“天階夜色涼如水”的銀河系,在系主任——太陽不在的時候,會是一副怎樣的工作狀態——尤其是看看那個愛休班的副主任月亮業務方面有沒有進步,早就覺得她工作不及太陽有熱情,還整天描眉畫臉地變來變去的,讓人感到有些過頭??墒敲鎸@些女孩子,宙長先生還是能夠理解她們的愛美之心的。
他在自己調好的藍色氣滑場里,只轉了一圈,便感覺到了不對,腳下一片淺藍,眼里一片黑暗。怎么今天這么晚了,月亮還沒來值班?他馬上調出與月亮的對視屏,顯示為空白,旁邊注有一行漢字:對不起,您調的屏幕已過期。宙長的好心情一下子被月亮不在崗、更換對視屏而擊碎了。他一轉身,馬上開通了宇宙視頻光纖機,與太陽對話。
“今天月亮請假了?怎么沒在單位值班呢?”
“哦,她今天沒上,用傳真風給我傳了一幀辭職書,說辭職不上了,我就讓皎皎河漢女先替一天班,打算明天上班后了解情況??”“你還是現在就讓迢迢牽牛星去查清楚的好,千萬不能因為她,影響銀河系明天的星光晚會!”北極星的語氣有點兒硬。
12分鐘后,宇宙對視屏上出現了牽牛星的面孔,臉色有些陰沉。北極星宙長想到事情可能不妙。“說?!彼l出一個字的命令?!捌鋵嵲铝赁o職的確是有原因的。最近地球上又興起了亂砍濫伐之風。他們總是晚上,大動斧鋸,伐木毀林,造出了幾十萬噸一次性筷子,八千米高、四千米寬的一次性袋子,每天生出的垃圾指數超過前一個月近15個百分點,臭氧層變異,患了嚴重的脂肪臭氧癥,地球上恐怕要彌漫一場新的瘟疫了。月亮實在看不下去,因此決定辭職,并從人類的記憶中收回所有描寫月亮的詩歌。”
“你可以通過我的光纖轉呼月亮的,她的通訊設備已經更換了?!薄安槐亓?,她有她的想法,這也不錯,她會很快要求上班的。你要注意研究一下,地球上的人類最怕什么。”
初十晚上八點,星光晚會照常開幕了。地球被關在了天門外,被罰用自轉動力擦除臭氧硬化部分,馬上停止生產一次性用品,夜晚不再有月亮,想到月亮時會產生極大的恐慌。
月亮則沒有表演她應該表演的“嫦娥漫舞”,而是即興宣讀了一篇《地球人,醒來》的檄文,晚會后發至每顆心靈,伴著“月亮之上”的曲調,每天播放七遍;直到下個月的十五日起,月亮才會重新走上自己的工作崗位;一年后,才可以被激活關于月亮的詩歌??
我的快樂夢想
厭倦了單調的城市生活,多么渴望心靈的解放。
騎車在田野上,看見快樂地奔跑著的小狗,想像自己也成為一只小狗兒,在即便不能說廣闊但也很大的田野上,興奮地四處亂跑;對著熊熊的火堆狂吠;用小小的爪子拼命地刨老鼠洞,把老鼠趕出來,和它們一起做游戲;為了一塊食物而與其它小狗打架??多么愉快的生活,到處充滿了新鮮自由的空氣。
家門前有一個池塘,池塘邊有一塊空地,荒蕪又寂寥,只有幾株不知名的植物,長得還算高大。想像自己是一只螞蟻。哇,好大的一片沙漠!每一處都那么新奇與神秘,等待著我去探險。我要用畢生的精力走完這片廣闊無邊的沙漠,去尋找沙漠中的綠洲,看一看駱駝的樣子,和它打個招呼。如果我口渴了,我就爬到仙人掌里面去吮吸它的汁液,如果天氣太熱,我就躲在仙人掌的影子里乘涼。等我快要走不動的時候,卻突然發現前面有一片好大的綠洲。我用盡所有的力氣向它跑去,啊,多么高大的樹林,還有一個大大的池塘!我大口大口地喝著水,簡直開心得要暈了。
家里有一盆長得很大的翡翠。我又要做一回蝴蝶,在陰暗的森林里來一次歷險。參天的樹木一層又一層,遮擋了強烈的陽光,到處長滿了色彩鮮艷的蘑菇。樹枝間結滿了蛛網,漂亮的小鳥飛來飛去,快活地唱著歌。大蟒蛇把身子盤在樹枝上,低下頭貪婪地看著我,大片的荊棘后面似乎有饑餓的眼睛在窺探我。好嚇人啊,快逃啦!
我還要變作一條小小的熱帶魚,跳進加勒比清澈的海水里,在珊瑚間穿梭,爬上鯨魚的背,卻不小心讓它打了個噴嚏,高高的水柱把我甩到天空,又掉下來,摔得好舒服,軟軟的,原來是落到了海星的身上。我要去看鯊魚們嬉戲,看寄居蟹和??钠婷钌睿牻K生相伴的老頭兒魚咳嗽,然后我要跟著大家遷徙到別的海域去,把我這一生的經歷告訴遠方的伙伴。
我還想要做一只小鳥,飛到長城上去唱歌,飛到富士山去看伴著櫻花點點的日出,飛到死海去游泳,飛到金字塔的頂端俯瞰尼羅河,飛到巴黎圣母院給可憐的怪老人敲鐘,飛到哥本哈根的朗厄里尼港灣海濱公園,給大海邊的美人魚擦去絕望的淚水。最后,我要飛到奧林匹斯山上去找宙斯,求他讓世界上所有的人都快樂地生活著,永遠也不要有戰爭了。
心靈如果可以生出翅膀,我還想成為好多好多,我要我的心靈永遠可以自由飛揚??