第一篇:你現在找的每個借口美文
我小時候喜歡美術,放了學就一個人坐在房間里涂涂畫畫。當然了,畫的無外乎一些小動物,荷葉下游弋的金魚呀,一群黃絨絨的小鴨子呀,以及大紅冠子的公雞……自得其樂的同時,瞅準機會,我就在家人面前露一手,滿足下我那膨脹的虛榮心。
后來,我聽說隔壁小伙伴報了縣城的美術班,就也吵著鬧著讓父母幫我報。那時候,我家里窮啊,一家人的擔子都壓在父親身上,維持生計已屬不易,哪里有閑錢去報輔導班。心愿落空,我大哭一場,發誓今后再也不畫畫。
不是我不想啊,是你們沒有錢供。這個念頭,我揣了好多年。
大四那年,和許多人一樣,我擠在人才市場里遞簡歷。學校招聘老師,我不喜歡。公司招聘營銷人員,我不喜歡。好不容易找到一個我喜歡的,用人單位說需要美術功底,問我以前學過繪畫嗎?我只好訕笑著離開。
回去的路上,我想了很多。
其實,當年的我之所以放棄繪畫,能怨得了父母嗎?這世上有多少自學成才的畫家,還需要一一舉例嗎?說到底,我不過是為自己的懶惰找了一個借口罷了。而當年找的借口,終于成了如今的絆腳石,阻礙了我前行的路。悔之晚矣!
小區里有位老爺爺,和別人下棋的時候,最喜歡憶當年。他最常提起的,是這么一件事。
老爺爺小的時候,父母是開理發鋪的,父親負責剪,母親負責洗,同時,手下還帶了一幫徒弟。他不上課的日子里,父親每每勸他跟著學一學理發,說技多不壓身。他總是不耐煩地回應一聲:“你是我爸,我什么時候學不行呢?”后來,因為各種原因,他輟學了,父親又來勸他學一學,萬一哪天用上了呢。他不假思索地丟過去一句:“等你的徒弟都學會了,我再學也不遲。”
一晃許多年過去了。父母老去、死去,他自己也做了爺爺,理發的手藝就這么失傳了。
每次講到這里,老爺爺總要頓一頓,沮喪地嘆口氣。
現在,即便他的小孫子需要理個光頭,他也勝任不了了,推子一拿在手上就抖,只好去附近的鋪子理發。對了,他說的這個鋪子,店主就是他父親的徒弟。
店主每次都熱情滿滿,看到他就喊大哥,忙著端茶倒水。可他呢,千言萬語化為一個字:窘。
老爺爺說,每次看到店主,他就覺得自己好像被扒光了衣服,全身的傷疤都無處遮掩。當年的事瞬間浮現在眼前,下一秒似乎就有人學著自己的樣子說:“你是我爸,我什么時候學不行呢?”這實在是莫大的諷刺。
張愛玲說過一句話:“要做的事情總找得出時間和機會,不要做的事情總找得出借口。”我深以為然。
我們小時候都學過鑿壁偷光的故事。西漢匡衡,幼時家貧,連蠟燭都點不起,為了讀書,在墻壁上鑿洞,引來鄰居家的光亮,終成一代文學家。
那些本該做的事,你還有什么借口繼續拖延呢?
一個很簡單的道理:迎難而上,路越走越寬;知難而退,路勢必越走越窄。
你現在找的每一個借口,都會阻礙前行的路。何必等到窮途末路了,才悔不當初。
第二篇:不為失敗找借口美文
我經常碰到一些人,交給他一件事,他總是先列一堆困難和問題,列完之后他把自己都給嚇住了。在追究根源時問他為什么這樣,他說這是習慣,我承認這是習慣,可實質上是懶惰,是無能。一開始他就找理由,他碰到什么事情,總找一堆理由,找一堆困難,然后很簡單,再往下做不成了,開始替自己辯解,開始抱怨,抱怨制度問題、資源問題、上級不支持、廣告費不到位、培訓不夠、有些部門不配合……抱怨得多,不是希望有人來解決,而是為自己找理由,顧自己的臉面。抱怨多了后,周圍的人沒指責他,沒反駁他,謊言千遍成真理,他覺得我說的對啊,理直氣壯。
這種情況可能與他的成長環境有關。小孩子的心理挺有意思,父母責怪他,為什么學習這么差?為什么不回來吃飯?他會編一堆理由,講多了以后自己說的謊話都成真的了。錯的就是錯的,不能讓他反復說,因為沒人指責他,沒人揭露他,他就會越來越退步。在一個強大團隊里,是不允許抱怨的,不允許找理由,誰要找理由一定要揭穿他,因為你找的那些理由都存在,反過來你恰恰忘掉了你能夠干的理由,這樣就喪失信心,沒有干的勁頭了。
現在,許多人敗就敗在抱怨心理,沒有能力解決問題,又不想承認自己無能,就把事情推托到他人身上,形成了種種不悅耳的抱怨嗓音。
我們企業文化當中有一條“大膽設想,小心求證”,這句話倒過來行不行?不行。小心求證,再大膽設想,不可能。比如說今天下雨路滑,出去交通事故多,講了三條后,這個人就得在家里了,不會出門辦事了;明天下雪了,也是。反過來就不一樣了,今天的事情很重要,今天如果我不去,明天就完不成了,下雨不夠大,注意點就行了,然后就出去了,一個不出門一個出門,效果截然不同。
我講過半杯水的故事,有些人認為就剩這半杯水了,想走出這沙漠幾乎是不可能的;反過來有半杯水的人是樂觀主義者,好歹還有這半杯水,只要努力,還有可能,只要有1%的可能也去做,他先給自己找一個干的理由,然后他就會仔細安排這半杯水,多長的路喝多少水。他再調動所有的資源、信息、知識,北斗星在哪兒,我原來是從哪兒過來的,哪個方向最有可能走出沙漠,把所有的東西都調動起來,拋去抱怨,他有了信心,有了干的理由,他就開始一點點去做,最后成功了。
成功和失敗的差別,就在于你怎么解釋這個世界,怎么解釋人生,怎么解釋發生的事情?有句話說“快樂也是一天,不快樂也是一天,為什么不讓自己快樂呢?”這都是非常積極的人生態度,同樣的東西,不同的解釋導致心態相異。快樂還不是最主要的,要讓快樂成為持久。今天快樂會導致你明天更快樂,你明天快樂會讓你一生快樂。今天的悲觀會導致你今天悲觀,明天會更悲觀,為什么?你一悲觀就不做事,不做事,事情就會更糟,更糟就更悲觀,一路子的惡性循環。
讓我們回歸一個幸福公式。幸福公式是一個分子式,分子是現實,分母是期望,期望值越大,現實值越小,幸福指數就越低,但反過來,你調整了你的期望值,但又不放棄對期望理想的奮斗,你的幸福指數就高了。比如說你的夢想或理想是到喜馬拉雅山頂,你在山底下爬山,你老看著頂峰為期望,你是沒有能力上去的,這對你是一種打擊,聰明的人把自己這種期望定的低一點,有可能是前面幾十米的一塊巖石或十米之外的一棵樹,這樣就很容易上去,實際上這跟目標分解有關系。所以現在我們不能高期望,尤其是現在競爭又這么激烈,做事情這么難,競爭對手這么多。世間的事情就是這樣,不付出就沒有回報,但夢想盡管遙遠,一點點地積累就能觸摸到夢想的榮光。
第三篇:別為不堅持找借口美文
有個女孩給我寫了一封很長的咨詢信。
她說自己去年考研,沒有考上,報考的是某所大學的經濟專業。考不上的原因很簡單,因為在過程中放棄了。雖然咬著牙去了考場,但最后的結果可想而知。
她的問題是,應不應該再考一次。父母很希望她能再考一年,但是她自己卻有點猶豫。她說,我很害怕自己又一次堅持不下去,我想去考一個教師資格證,當老師。
這種心情大概是,很害怕自己在同一個地方跌到。這讓我想到了很多事情。
我想到性格古怪的表姐。小時候我和妹妹們在一起編花繩,不帶她一起玩兒。她就站在旁邊說風涼話:編花繩很幼稚,我一點也不想玩。
我想到自己曾經是一個差生的時候,跟一群學習比我更差的朋友在一起,嘲笑書呆子和第一名。說他們除了學習什么都不會,說他們都是勤奮的笨學生。
而當我開始決定要努力學習的時候,迅速地被他們排斥在團體之外了。
那個時候,我們都把不敢和不能當作了不想。好像只要表現出不想要,自己就沒有那么糟糕。
“是我不想跟她做朋友的哦,所以不是她不跟我做朋友。”“是我不想學習的哦,所以不是我學不好。”
可這本來就是自欺欺人。不要去問別人應不應該去做,而是要問自己,我是不想還是不敢。
如果是不想,不要勉強,勉強的人很少能幸福,也沒看見過誰勉勉強強地居然就成功了。但是我們決定后,要全副身心對待,容不得疏忽和后退。
可如果發現自己是不敢,那么只要去尋找做事的途徑和解決問題的方法就可以了。
每一個問題,都有答案,只要愿意去找。別把不想和不敢混為一談。否則會稀里糊涂地放棄很多東西,還要騙自己我根本不想要。
第四篇:請假找借口
借口如下——
1,請假原因:陪老婆去醫院。
請假理由:老婆生病了,一個人去醫院我不放心。老板,你知道現在像你一樣人面獸心的太多了。
老板批語:夫妻情深啊!
請假原因:去某醫院某醫生那里看腰、看腿、看膝蓋,順便看全身。
2,請假理由:哪都疼,怎么辦呢?如果我不去醫院,以后的病情就會發展,發展了就會擴散,擴散了我就要死了。我死了孩子怎么辦,父母怎么辦,老板你怎么辦,整個國家怎么辦,全世界就要毀滅了。
老板批語:我不想成為歷史的罪人。另,請不要在名字前面加那么長的前綴,謝謝。
3, 請假原因:買搓衣板
請假理由:老公昨天把家里的搓衣板跪壞了,要再去買一塊。
老板批語:某商場正促銷,跳-樓價,只賣10元,報我的名字還可以打九折。另:順便給我帶一塊。
4,請假原因:不小心上鏡了。
請假理由:路過人民廣場,被電視臺采訪了,問我知道不知道世界杯期間放假的政策。
5,請假原因:不小心生病了。
請假理由:身體出現以下癥狀:花粉過敏,全身浮腫。紋身感染,送醫院了。包皮環切完,一星期內不能出門走動。隆胸的硅膠老化了,要去補一下。
老板批語:那怎么乃現在還活著。。這假我準了,快回吧。。淚送。
6.“老大,我今天突然覺得到瓶頸期了。您看。我是不是休息幾天。”
“恩,公司的帳面也到了瓶頸期,工資少發倆月。”
7,“我老婆昨天突然說給我生了一個大胖小子,請批假!”
“可憐的娃娃,分開四年也能生,好吧 綠帽子咱就不說了 同情你一下,去 吧.8,“老板,**環跳,為了不讓你有鴨梨,我想請假散散心。”
“少廢話,我們公司是平房。要是抑郁了,就隨便跳吧,弄個二十幾連-跳都行!”
11“我得了急性抑郁癥,在路邊哭昏過去了不能上班。”
“得了抑郁不要緊,使勁的工作讓你忘了什么是抑郁。。本公司專門治療抑郁
12“我的親愛的大姨媽來看我了。”
“貌似三天前她才走吧。”
13“boss,我得了水痘,猩紅熱。”
“ oh my ladygaga 我加小丫昨天打了疫苗,早知道喊你了?”
“額,那老板我頭發疼。”
“比頭疼要有進步,理論上是可以申請神經病請假的。不過你以后就不用來了,直接去精神病院報道吧。”
16“不小心得了去上班就會死的玻”
“但是我木有得不發工資就會死的玻”
17.“家里廁所壞了、暖氣片壞了、煤氣泄漏外加廚房坍塌;孩子也病了”
“我記得你是單身,廚房坍塌,昨天不是wc泄露嗎?”
第五篇:別找借口,執行力不行,就是你不行!
別找借口,執行力不行,就是你不行!
“執行力”一直以來是個熱門話題,這也成為很多專家研究的課題,并得出了他們認為的原因: 執行力差的17大根源
1、目標不確定;
2、戰略不清晰;
3、指令不明確;
4、渠道不暢通;
5、人員不到位;
6、結構不合理;
7、職責不清楚;
8、輕重不分;
9、跟蹤不到位;
10、標準不統一;
11、獎罰不分明;
12、團隊不合作;
13、文化不務實;
14、培訓跟不上;
15、職業操守不忠;
16、EQ不過關;
17、模糊激勵體系 執行力差的8大原因
1、沒有長抓不懈—虎頭蛇尾;
2、制度不嚴謹—朝令夕改;
3、制度不合理—缺少可行性;
4、執行過程過于繁瑣—囿于條款不知變通;
5、缺少良好方法—不會分解匯總工作;
6、缺少科學的考評機制—沒有有效的監督;
7、只有形式上的培訓—沒有改造思想與心態;
8、缺少大家認同的企業文化—沒有形成凝聚力。執行力差的6“缺”原因
1、管理缺目標,員工做起來茫然;
2、管理缺計劃,員工做起來很忙碌;
3、管理缺培訓,員工不知道如何做;
4、管理缺流程,員工做起來不順暢;
5、管理缺激勵,員工做好做壞一個樣;
6、管理缺方法,員工做起來事倍而功半。
以上的研究成果,都非常在理,但如果進一步深究一下,上面羅列的一些原因,有多少與員工有關?戰略、目標與員工有多大關系?制度不嚴謹、不合理與員工有多大關系?考評機制、培訓、企業文化又與員工有多大關系呢?
個人認為,上面的4個研究成果,最為貼合現實的是4。我們需要追問的是:員工為什么會不知道?他們的上司(管理者)在干什么? 所以我的結論是:
員工執行力不行,就是管理者不行!
說員工執行力差的管理者,以下幾個問題,一定是否定的回答:
1、員工有壓力嗎?頭上有指標嗎?
2、做到時時監控、節點把控了嗎?召開例會,聽取匯報,告知風險并討論如何控制了嗎?協調資源了嗎?
3、任務合理和清晰嗎?交給合適的人了嗎?授權了嗎?員工清楚任務對團隊目標的影響嗎?對個人業績有影響嗎?
其實,執行力差是現象,管理不善才是本質。管理者整天抱怨員工執行力不行,而不去檢視管理的問題,其實是在回避問題,是在找借口,推卸責任!所以,建議管理者不要抱怨員工執行力低下,因為這多半與你有關系。要么你用人不對,要么你培訓不夠,要么你沒有采用合適的績效,要么你沒有明確地告訴執行者目標,要么你瞎指揮,要么你事事都親自做?? 除了你,還有其他原因了吧?
部下的素質低,不是你的責任;但不能提高部下的素質,是你的責任。——張瑞敏