第一篇：生活優(yōu)秀現(xiàn)代詩歌

生活有時(shí)真寧靜

在鄉(xiāng)間人們忙著耕地

小孩子們忙著玩耍嬉戲

生活有時(shí)很匆忙

在城鎮(zhèn)人們每天過著繁忙的生活

孩子們則是每天奔到學(xué)校

常是回到家后只有一個(gè)弱小的身影

只有他們用筆寫字的沙沙聲

大人們或已經(jīng)睡了或還沒回家

而在鄉(xiāng)間

雖然沒有白天那樣耕作玩耍

但也會有一家人在炕上吃飯時(shí)的歡聲笑語

······

我看見的身影

不是城市中的繁忙

而是一個(gè)人站在自家倚靠在鋤頭上

時(shí)而拿起鋤頭時(shí)而擦擦汗

仿佛是一幅定格的畫面

陽光日照下的都是美好的時(shí)間停止

都恢復(fù)了本來的美

時(shí)間是美的，我們只是生活在過于繁忙的世界而忽視了它---原本的特性

也許此時(shí)，我們都應(yīng)該放下腳步去用更慢的速度看看那屬于我們的世界

第二篇：兒童生活現(xiàn)代詩歌

現(xiàn)代詩歌，它是適應(yīng)時(shí)代的要求，以接近群眾的白話語言反映現(xiàn)實(shí)生活，表現(xiàn)科學(xué)民主的革命內(nèi)容，以打破舊體詩格律形式束縛為主要標(biāo)志的新體詩。下面是關(guān)于兒童生活現(xiàn)代詩歌的內(nèi)容，歡迎閱讀！

現(xiàn)代詩歌流派形成代表新詩創(chuàng)始期最高成就的是創(chuàng)造社的主將﹑浪漫主義詩人郭沫若?！拔逅摹睍r(shí)代各種社會矛盾的加深，激起了先進(jìn)分子的覺醒。由不滿現(xiàn)狀而陷入苦悶的廣大青年，迫切尋找激情噴發(fā)的方式表達(dá)個(gè)性解放的要求。一批詩人正是在這種背景下從歐美浪漫主義詩歌中找到啟示和力量。他們在理想的憧憬中揭露封建黑暗，作為舊秩序的叛逆者而忠于自己的熱情和理想的一代人，很自然地從思想上接受浪漫主義，并用以作為藝術(shù)原則，指導(dǎo)自己的創(chuàng)作。這就是以郭沫若為代表的一批創(chuàng)造社詩人崇奉浪漫主義的動因。

1、《紙船》

——寄母親

冰心

我從不肯妄棄了一張紙，總是留著--留著，疊成一只一只很小的船，在舟上拋下在海里。

有的被天風(fēng)吹卷到舟中的窗里，有的被海浪打濕，沾在船頭上。

我仍是不灰心的每天的疊著，總希望有一只能流到我要它到的地方去。

母親，倘若你在夢中看見一只很小的白船兒，不要驚訝它無端入夢。

這是你至愛的女兒含著淚疊的，萬水千山，求它載著她的愛和悲哀歸去。

2、《小小的船》

葉圣陶

彎彎的月兒小小的船，小小的船兒兩頭尖，我在小小的船里坐，只看見閃閃的星星藍(lán)藍(lán)的天。

3、《幾種樹》

葉圣陶

楊樹直挺幾丈高，柳樹倒掛細(xì)枝條。

銀杏葉子像扇子，香椿葉子像羽毛。

桃樹杏樹開花早，馬纓開花春夏交。

松樹柏樹常年綠，楓葉秋來紅葉飄。

4、《雨后》

冰心

嫩綠的樹梢閃著金光，廣場上成了一片海洋！

水里一群赤腳的孩子，快樂得好像神仙一樣。

小哥哥使勁地踩著水，把水花兒濺起我高。

他喊；“妹，小心，滑！”

說著自己就滑了一跤！

他拍拍水淋淋的泥褲子，嘴里說：“糟糕——糟糕！”

而他通紅歡喜的臉上，卻放射出興奮和驕傲。

小妹妹撅著兩條短粗的小辮，緊緊地跟在泥褲子后面，她咬著唇兒

提著裙兒

輕輕地小心地跑，心里卻希望自己

也摔這么痛快的一跤！

5、《春天》

穆旦

春天是人間的保姆，帶領(lǐng)一切到秋天成熟，勸服你用溫暖的陽光，用風(fēng)和雨，使土地重復(fù)。

林間的群鳥于是歡叫，村外的小河也開始忙碌。

6、《月之故鄉(xiāng)》

彭邦楨

天上一個(gè)月亮

水里一個(gè)月亮

天上的月亮在水里

水里的月亮在天上

低頭看水里

抬頭看天上

看月亮，思故鄉(xiāng)

一個(gè)在水里

一個(gè)在天上

第三篇：寫生活的現(xiàn)代詩歌

生活中沒有不變的章程

正如這自然，艷麗的花，碧綠的枝葉

也有它們難看的凋謝和敗落

原本，人與人不雷同，花與花各相異

雖然，都是碳，氫，氧，氮化合而成可是，他是他，你是你，我是我牡丹自有牡丹的富貴

金菊自有金菊的傲骨

臘梅自有臘梅的馨香

過去，現(xiàn)在，將來都不能否認(rèn)

物與物的差異，人與人的不同

人們啊，蕓蕓眾生

我怯怯的問一問，什么是生活

眾生的生活又是為了什么

生活中的生活又是什么

生活，給每一個(gè)生活的人

不同的生活的道路，風(fēng)景，目標(biāo)

不同的人有著不同的生活

怎么來評價(jià)人，評價(jià)人的生活

生活啊，又讓人們怎么去選擇

人生的前途，人生的道路，人生的目的這深邃奧妙的人生的哲學(xué)問題

生活中的人們又如何能知曉

復(fù)雜而又奇妙的生活該如何面對

我應(yīng)該怎么辦，如何去存活，為何存活

不熟悉的面孔，捉摸不透的思想

無數(shù)的微笑的或嚴(yán)肅的松弛的外表

我，多么像一顆界河邊的卒子

進(jìn)有進(jìn)的憂，退有退的約束

帥啊，趕快吹響你威力無邊的沖鋒號

第四篇：無題優(yōu)秀現(xiàn)代詩歌

“我的神哎”

當(dāng)我進(jìn)門的時(shí)候

還未落座

一片光剛好經(jīng)過我這是我第二次聽到你

這么動聽的語言

神大概醉了

正坐在桌子旁邊飲水

腳下的酒瓶子空了

酒瓶子把單縣也喝空了

“我的神哎”

你還準(zhǔn)備喝空哪里

單縣的星空越來越濃

大盤雞和豬腳在窮鄉(xiāng)僻壤的兜底抖落出來

它們正說著單縣的方言

到處都是空氣

透明的空氣

你無意在舊夢新詞

中改變態(tài)度

卻用夢游一般的手翻動哲學(xué)

夢中的酒瓶子

經(jīng)過你了嗎

白天的黑在事物的核心閃耀

就如你在一片光明中

堅(jiān)持了陰影

你還想用明亮的方式

收回么

此時(shí)你還在猩紅的意念里狂奔

累了就轉(zhuǎn)過頭來喝水

你說這么多年走走停停

月亮盈懷時(shí)蒼天作證

單縣見過你最美的光景

你還說家里有94歲

時(shí)常惦記自己的老母

出門時(shí)候不停地叮囑：

早去早回，注意身體少飲酒

你總是大聲愉快地應(yīng)著：

“我聽您的，娘哎”

說話的時(shí)候我看到

一個(gè)孩子從你身上醒來

挽住炊煙，端起碗

懷揣一顆低垂的心

在田野里走了

很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)

第五篇：生命優(yōu)秀現(xiàn)代詩歌

生命是一片翠綠的山丘

春華秋實(shí)是饋贈

冰天雪地是必須

生命是一湖澄澈的碧綠

風(fēng)平浪靜是安寧

驚濤駭浪是真實(shí)

沒有誰愿意為了成長放棄快樂

我們都是大大宇宙里的小小塵埃

和旋轉(zhuǎn)的地球一樣奔跑不息

謙卑而努力

追尋閃爍的理想

一樣的風(fēng)景

多看幾遍就覺得普通

一樣的生活

過了幾年開始彷徨

當(dāng)遺失的美好重新啟程

也會為了曾經(jīng)的遺憾緊緊跟隨

因?yàn)槲覀冇胁粫噬膲?/p>

渺小的心跳，仍然偉大了靈魂