第一篇：小學一年級語文試卷集錦

一年級第一學期語文試卷

一、抄寫聲母、韻母和音節。（8分）

u yi m ai ye y ao w wu an q

ying ang g ri iu r zhi in n yun

二、讀拼音寫漢字，看誰寫得工整、正確。（22分）

shí sì zhèng miàn chūn fēng chū lái yú mǐ xiāng

diǎn tóu kàn jiàn huà bǐ wén míng huā guǒ xiāng

三、在正確的讀音后面“√”。（5分）

péng()liǎng()yiě()shēn()shǒu()

pén()niǎng()yě()shēng()shuǒ()

四、比一比，組成詞語。（12分）

友（）他（）兩（）向（）鳥（）方（）

有（）地（）面（）同（）馬（）萬（）

五、照樣子，寫反義詞。（7分）

下—（上）后—（）火—（）關—（）

來—（）有—（）小—（）左—（）

六、各寫出兩個偏旁相同的字。（8分）

艸: ____、____ 亻：____、____ 口：____、____ 禾：____、____

七、讀一讀，把小動物抄在下面的“—”上。（4分）

小草 小貓 一定 小雞 許多 小鴨 捉（zhuō）蟲 青蛙

____________________________________________________________

八、照樣子，給字加上偏旁，組成一個新字。（5分）

門—（們）十—（）口—（）子—（）巴—（）木—（）

九、把下面的詞語連成句子寫下來。（6分）

1、他 畫畫 正在 毛筆 用

________________________________________

2、朋友 的 我 是 小明

________________________________________

3、天邊(biān)飛來 鳥兒 從 了

________________________________________

十、把下面的句子補充完整，不會寫的字可以寫拼音，（8分）

1、____________學會了__________________________

2、______________有____________________________

3、_________和_________一同____________________

4、媽媽給（gěi）我____________________________________

十一、選詞填空（8分）。

1、一頭 一只 一匹

水中有（）牛，山上有（）馬和（）羊。

2、禾 出 吃 畫 點

他（）來了。地里長了（）苗。老公公不（）吃水果。小馬（）月牙。明明向我（）頭。

十二、根據課文內容，在括號里填上漢字。（7分）

1、（）種玉米，收到很多（）；小貓種（），想收到很多（）。

2、小文看了看，（）了。明明（）也沒說，走過去，（）了水龍頭。

六年級試卷:錢東中心小學2017學年度第一學期六年級語文第一單元質量檢測試卷

一、拼音。（7分）

1、讀拼音，寫漢字。（4分）

xia fá zhang zōng

無（）竹（）屏（）（）合2、多音字組詞。（3分）

惡 教 樂

二、字、詞。（24分）

1、比一比，組詞。（4分）

瞻（）潮（）瑕（）訊（）

檐（）嘲（）暇（）迅（）

2、左右兩邊的詞怎樣搭配才合適，用線連起來。（5分）

增長 光彩 晴朗的 聲音

增進 生活 晶瑩的 陽光

增添 友誼 柔和的 天空

改善 方法 慈祥的 露珠

改變 見識 清脆的 面龐

3、把下面的詞語補充完整。（6分）

連（）不斷 身臨其（）盛氣（）人

波（）壯闊 興國安（）峰（）雄偉

4、照樣子填上反義詞，組成詞語。（4分）

例：弄（巧）成（拙）

喜（）厭（）爭（）恐（）

（）驚（）怪 出（）入（）

5、下列詞語中加點的字有幾種解釋，在你認為最恰當的解釋上打“√”。（2分）

（1）檢閱 ①看 ②查看 ③經歷、經過

（2）疾馳 ①疾病 ②痛苦 ③痛恨 ④速度快

6、選詞填空。（3分）

夸獎 夸耀

（1）呂明課余時間給我補課，老師在班上（）了他。

（2）他一有成績，就沾沾自喜，到處（）自己，這樣做不好。

如果……就 不但……而且 因為……所以

雖然……但是 只在……才 寧可……也

（1）（）有共產黨的堅強領導，（）現代化建設事業才取得了偉大成就。

（2）劉胡蘭（）犧牲自己，（）不向敵人屈服。

（3）（）在社會主義新中國，勞動人民（）能當家做主。

（4）周老師（）關心我們，（）關心我們的生活。

三、句子。（11分）

1、判斷題。下面句子的說法對的打“√”，錯的打“×”。（4分）

（1）“我攀登過峰巒雄偉的泰山，游覽過紅葉似火的香山，卻從沒看見過桂林這一帶的山”這句話意思是說泰山、香山都不如桂林的山美。

（2）《獄中聯歡》一文描述了抗日戰爭時期我們的革命前輩所進行的獄中斗爭。（）

（3）《墨梅》是一首題畫詩，《竹石》也是一首題畫詩。（）

（4）“我們游覽漓江，就像走進了一幅連綿不斷的畫卷。”是一個比喻句。（）

2、修改病句。（3分）

（1）雷鋒叔叔助人為樂的精神。

（2）一切任何困難都難不倒我。

（3）這學期我們班差不多根本沒有不及格的。

3、按要求改寫句子。（2分）

（1）改成反問句。我們不能被困難嚇倒。

（2）改成比喻句。廣場上的人非常多。

4、讀下面的句子，加上標點符號。（2分）

（1）漓江的水真靜啊 靜得讓你感覺不到它在流動 漓江的水真清啊 清得可以看見江底的沙石 漓江的水真綠啊 綠得仿佛那是一塊無暇的翡翠。

四、閱讀。（32分）

1、課文閱讀填空。（14分）

（1）人們都說：“ ”我們乘著木船 在漓江上，來 桂林的山水。（3分）

（2）這樣的山 著這樣的水，這樣的水 著這樣的山，再加上空中，山間，江上，讓你感到像是走進了的畫卷。（5分）

（3）游覽大興安嶺，作者的感受可概括為四個字：、。（2分）

（4）不要人夸，只留清氣。這兩句的意思是：

（3分）

（5）稀世珍寶銀杉又被稱為“ ”。（1分）

2、讀下面一段話，完成統習。（5分）

到了秋天，這老柿子樹更可愛。巴掌大的葉子漸漸變紅了，大概想和他的老伙伴——大楓樹比美，看準紅得可愛吧。每當秋末冬初，柿樹葉漸漸落光。一眼望去，圓溜溜的柿子，像許許多多的紅燈籠掛滿枝頭。你想，老楓樹哪有這一手呢？到了這個季節，我和小伙伴每天放學后，連飯也顧不得吃，就攀上樹去摘那又紅又軟的柿子吃，提起柿子，可真有意思。如果你爬上樹，前后左右許多紅彤彤的小燈籠，會將你的小臉兒映得通紅。（）你伸伸手，（）可以毫不費力地摘下你最愛的紅柿子。

（1）在文中括號內填入合適的關聯詞語。（1分）

（2）用“——”畫出文中的一個比喻句。（1分）

（3）“到了秋天，這老柿樹更可愛”這句話在這一段話中起什么作用？（1分）

（4）作者從哪幾方面描寫柿子最可愛？（2分）

3、閱讀短文，完成文后作業。（13分）

船過三峽

從重慶乘船到武漢，我游覽了世界聞名的長江三峽。

三峽的山好奇啊。夔門像刀砍劍劈，筆直dou qiao()，群山起伏高聳，云霧繚繞，有的像蘑菇，有的像駱駝，有的像仙女，真是一個山峰一個模樣！

山峽的水好急啊，長江像野馬奔騰，嘶鳴吼叫。江水在山叢中七彎八拐，東闖西撞。它撕咬崖縫，拍打巖石，濤聲嘩嘩響。

三峽的船好險啊。江水翻卷，漩渦連漩渦，波浪推波浪，大輪船像搖籃，又像竹葉，隨著浪花飄。有時像要碰著壁；有時山巖又好像要掉下來……

啊，百里山峽，好一幅百里山水畫！

我更喜歡三峽中的神女峰。

那是一塊細長的直立在山巔的巖石，它像個仙女，頭上插簪子，身上拖綠色長裙，美極了！這一帶，還流傳著這樣一個神奇的故事。

從前，有個漁民在江中捕魚，一天，天昏地暗，風雨交加，漁民迷失了方向，不幸被波濤卷入江中，一個好心的姑娘站在山頂上，日日夜夜盼他回家。一天天過去了，漁民沒有回來，姑娘卻化作了一塊巖石。從此，他從早到晚，不怕雨淋日曬，為過往船只當航標。

多美的神女峰，多shan liang()的姑娘！我們的大輪船順江而下，平安無事，原來是她在為我們指引航向哩！

作業：

１、看拼音寫詞語，填在文中（）里。（2分）

２、“山巔”的“巔”是（）結構，用部首查字法應查（）部，除部首外還有（）畫。（2分）

3、這篇文章第＿＿＿、＿＿＿、＿＿＿自然段的結構是相同的，都采用了＿＿＿＿結構方式，寫出了三個方面的內容；一是＿＿＿＿＿＿，二是＿＿＿＿＿＿，三是＿＿＿＿＿＿＿，（用兩個字概括）全文通過對三峽＿＿＿＿的描繪，反映了作者＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿的思想感情。（5分）

4、文中的過渡句是＿＿＿＿＿，它所起的作用是＿＿＿＿＿（2分）

5、“ ”是文中的一個比喻句，這個比喻是把 比作（2分）

五、作文。（24分）的老師

要求；將題目補充完整，寫一篇300字以上的記敘文。

一年級試卷:2017學年一年級語文第一學期期終考查卷

（40分鐘完卷）

一（）班 姓名 學號 得分

-卷面書寫：5%

一、讀一讀，把聲母相同的字寫在一起。12%

zh

ch

sh

二、看拼音寫筆畫和部首。8%

hénɡ zhé ɡōu piě zhé piě diǎn

héng zhé hénɡ ɡōu fǎn quǎn pánɡ

fǎn wén pánɡ lì zì pánɡ

三、看拼音寫詞語。16%

shuǐniǎo nónɡ mín xiě zì kàn jiàn

xǐ shǒu ài ɡuó yuè liànɡfànɡ xué

四、照樣子，用兩個字合成一個字。7%

（魚）—（羊）→（鮮）（日）—（）→（）

（）—（火）→（）（）—（）→（）

五、寫出下面部首的字。8%

亻----（）（）扌----（）（）

氵----（）（）口----（）（）

六、照樣子，填表格。9%

字 共幾筆 第四筆 組詞 字 共幾筆 第九筆 組詞

農 6 農民 旗

這 理

七、填上合適的詞。8%

小小的（）藍藍的（）

閃閃的（）紅紅的（）

八、詞語搭配。7%

騎 樹 打 草

種 山 吃 傘

爬 馬 過 手

送 茶 洗 橋

九、把下面的句子寫完整。８％

①()看電視。②我（）。

③()會畫畫。④()爬山。

十、根據課文內容填空。9%

1．秋天到。菊花開。

shōu

2．農民把玉米和花生種在（），到了秋天，收

hěn

很多（）和（）。（）看見

jiù

了，就（），shōu hěn

（）收 很 多（）呢！

十一、回答問題，寫句子。3%

在過去的幾個月里，小朋友學

hěn běn lǐn ɡ qǐn ɡjiān ɡ

到了很多本 領，請你 將學到的本領

寫下來。

我學會了（），學會了（），還學

hěn xìnɡ

會了（），我很高興！

一年級試卷:小學一年級第二學期語文期終測試卷（40分鐘完卷）

學校_______班級_______姓名_______得分________

一、寫字。5分（此題學生不做）

二、漢語拼音。（26分）

1、看拼音寫詞語。（20分）

qīnɡtínɡ biǎo yǎn mínɡ zì xiǎnɡliànɡ kǒu kě

yǒnɡɡǎn luò tuo xiǎo cì gǎnɡshào shí hòu2、看拼音選字填在田字格里。（6分）

春 村 早 找 爭 真 景 緊 明 民 什 升

cūn zhǎo zhēn jǐnɡ mínɡ shén

三、字詞（28分）

1、照樣子填空。（12分）

字 部首 共幾筆 第幾筆是什么 組詞

菜 艸 11 第四筆是（ノ）白菜

像 第八筆是（）

砸 第七筆是（）

帶 第六筆是（）

2、照樣子填上合適的詞。（12分）

例：（爬）山（可愛）的小貓 高興地（笑）一（）牛

（）雪（）的池塘 仔細地（）一（）歌

（）國旗（）的鋼花 飛快地（）一（）雷聲

（）雨衣（）的天空 使勁地（）一（）白菜

3、選字填空。（4分）

再 在小明（）畫畫，他畫的畫很好看，老師叫他（）畫一張送給小紅。

三、句子。（36分）

1、按課文內容填空。（12分）

（1）周總理讓（）告訴（），打雷下雨的時候，不要（）。小郭激動得（）。

（2）熊貓媽媽的孩子林林來到了（），給小朋友（）。

2、用下面的詞語組成句子，再寫下來，并加上標點。（9分）

（1）小朋友 喜歡 各國 大熊貓 都

_______________________________________________________

（2）小牛 小羊 拔河 和 草地上 在 比

_______________________________________________________

（3）高興地 鴿子媽媽 笑了 為什么

_______________________________________________________

3、把句子補充完整。（15分）

（1）冬瓜和黃瓜________________________________________。

（2）______________________________________是彩色的。

（3）_____________________在果園里_____________________。

（4）______________________________________救出了小朋友。

（5）6月1日，我們_____________________________________。

四、閱讀。（5分）

飛機飛得真高！許多傘兵從飛機上跳出來。一會兒，他們身上的傘張開了。傘包的顏（yán）色，有紅的、黃的、藍的、綠的，真好看啊！

（1）這節共有_______句話。（1分）

（2）傘包的顏色有____________________________________。（2分）

（3）我認（rèn）為(wéi)傘兵__________________________。（2分）

五、附加題（10分）

照樣子寫句子。

kǎ hái jiào

馬路上車子真多啊，有 卡 車，有 面包車，還 有小 轎 車。

1．公園里的花真多啊，有，有，還有。

2．動物園里的動物真多啊，有，有，還有。

3．，有，有，還有。

一年級試卷:2017學年第二學期一年級語文期終考查試卷

題項

一、書寫5%

二、單項測試76%

三、閱讀14%

四、寫話5% 得分

得分

（完卷時間60分鐘）

一、書寫：把下面的字抄寫在田字格里。5%

園 登 蔬 造 滑

二、單項測試75%

1、看拼音寫詞語：16%

shí hou jǐn zhānɡ yǒnɡ ɡǎn

táo hónɡ liǔ lǜ hú dié huā

bàn fǎ biǎo yǎn zá ɡānɡ jiù rén2、偏旁寫字組詞。6%

纟 木

3、比一比。10%

運（）還（）級（）在（）破（）

遠（）孩（）極（）再（）波（）

4、照樣子填詞。6%

例：一（塊）石頭 高（低）（可 愛）的孩子

一（）詩 快（）（）的泉水

一（）大魚 遠（）（）的月亮

5、判斷，是句子的在括號里打“√”，并加上標點。8%

（1）章小燕是我的好朋友（）

（2）聽見了聲音（）

（3）爸爸愛吃什么水果（）

（4）姐姐和弟弟一起看戲（）

6、把句子寫完整。8%

（1）下雨了，周總理。

（2）是一對好朋友。

（3）我愛。

（4）小鴿子。

7、用下面的詞組成句子，再寫下來，加上標點。9%

（1）媽媽 奶奶 吃 請 蘋果

（2）山水 畫 毛小波 太美了 的（3）小蝌蚪 游來游去 湖水里 在 清清的 快活地

8、按課文內容填空。13%

（1）熊貓媽媽聽到了、、、從、、打來的電話，知道他們把 送到了。

（2）駱賓王的詩寫得真好啊！鵝，鵝，鵝，項，浮。

三、閱讀。14%

（一）小白兔回到家里，把土翻松了，撒下菜子。過了幾天，菜子發了芽，白菜長出葉子來了。它常常給白菜澆水、（）、（）、（）。白菜很快地長大了。

1、短文共有幾句話？ 1%

2、給短文中的括號里填上合適的詞。3%

3、短文選自《小白兔和小灰兔》，這篇課文告訴我們的道理是。2%

（二）學校門口有很多花。有火紅火紅的一串（chuàn）紅，金（jīn）黃金黃的太陽花，有紫色的牽（qiān）牛花，還有雪白的馬蹄（tí）蓮（lián）…… 一陣陣的花香，引（yǐn）來了蜜（mì）蜂（fēnɡ）、蝴蝶在花叢（cónɡ）中跳舞。

1、短文中寫了那幾種花？用“ ”劃（huá）出花的名字。4%

2、找出文中寫顏（yán）色的詞，寫下來。4%

四、看圖寫話。5%

什么時候，誰在什么地方干什么？

一年級試卷:一年級語文第一學期期終試卷

（40分鐘完成）

一（）班 姓名 學號 得分

☆寫字分3%

一、讀拼音選字，填在括號里。8%

竹 傘 蟲 民 閃 足 明 從

cónɡ()sǎn()mín()zú()

chónɡ()shǎn()mínɡ()zhú()

二、看拼音寫筆畫或部首。8%

hénɡ zhé zhé ɡōu hénɡ zhé tí shù wān ɡōu

piě diǎn qiàn zì pánɡ fǎn wén pánɡ

tū bǎo ɡài shù xīn pánɡ

三、看拼音寫詞語和句子。15%

mù chuán fànɡ xué shuǐ niǎo xǐ shǒu xiě zì

zǔ ɡuó sònɡ chá zì jǐ hǎi shī yòu ɡāo yòu dà

四、擴詞。8%

黃（）（）氣（）（）

橋（）（）騎（）（）

五、寫出帶有下面部首的字。8%

宀（）（）艸（）（）

木（）（）口（）（）

六、照樣子連線。7%

騎 歌 彎彎的 船

開 門 黃黃的 樹葉

唱 馬 小小的 月亮

kōnɡ

關 車 藍藍的 天空

七、選詞填空。5%

做 坐

1．你（）的小鳥真好看！

2．小明（）在草地上畫畫。

里 理

yǒu

1．海（）有魚。

2．我會自己（）書包。

3．奶奶在家（）看電視。

八、把句子寫完整。8%

（1）啊！多美的（）！

（2）這是（）？（）小魚。

（3）小明愛（）。

九、根據課文內容填空。12%

（1）農民種 和。到了秋天，收了很多。

（2）羊愛吃山頂上的，它 累，山，它爬多高。

十、把下面的詞語按順序排列，組成句子，并加上標點。8%

（1）小山羊 做 和 朋友 小貓

xuě jī

（2）雪地里 畫 小雞 在 竹葉

第二篇：小學一年級語文試卷

小學一年級語文期中考試試卷

一．寫出只占一格的聲母。

二．寫出下列聲母的筆順。（如：h—丨 h）

f :

k:

x:

zh:

三． 按要求畫出音節中的韻母、三拼音節和整體認讀音節。

韻母：fāfènxuéxí zhuānxīntīngjiǎnɡ qínxuékǔliàn pīnbó

三拼音：yuánquān ɡuójiā ɡuìhuā xiónɡzhuànɡ xiūbiǎo

整體認讀音節：yuànyì zhìqì shízì yīnɡyǒnɡ yuèqiú

四．看拼音，寫筆畫。

nà hénɡzhé shùwān hénɡzhéwānɡōu hénɡpiě

hénɡzhéɡōu shùzhé shùzhézhéɡōu hénɡ shùɡōu

五．看拼音寫字。

xiǎoniǎo zǎoshànɡ huǒshān mùmǎ xiàyá shuǐche

()()()()()(車)

六．數筆畫，寫筆畫。

“水”共有 筆，第二筆是，第三筆是。

“牙”共有 筆，第二筆是，第三筆是。

“鳥”共有 筆，第二筆是，第四筆是。

“早”共有 筆，第二筆是，第六筆是。

七．給下面的字加上聲母。

uǐchē uǒ ān ānzhī iǎo ǎ o ànɡ

水 車 火 山 三 只 鳥 早 上

八．把詞語和拼音用線連接起來。

行走 nǚér 風雨 yánɡpí

星光 xínɡzǒu 羊皮 yòushǒu

女兒 xīnɡɡuānɡ 右手 fēnɡyǔ

九．寫筆順。

山： 水：

馬： 鳥：

十．看拼音寫話。

nǐ jiào shén me mínɡ zi ? nǐ jīn nián jǐ suì ?

十一．根據課文內容填空。

1.六月（），七月（），八月（），九月（），十月（）。

2.（）去（）（）里，煙村（）（）家，亭臺（）（）座，（）（）十枝花。

一年級試卷:清揚中心小學一年級語文期終試卷

一、把音節補充完整：10%

ǒu ān m n j

走 山 么 牛 進

ǒu ān m h q

手 三 們 回 清

二、看拼音，寫詞語。24%

shēng qì qīng sōng kàn jian dōng tiān gōng yuán

shān yáng xuě huā tài yáng yuè liang wèi xīng

qīng shuǐ píng guǒ diǎn tóu xǔ duō hǎi biān

zǔ guó sòng gěi kě shì péng you huǒ hóng

shén me xué shēng shū fǎ dōng fāng

三、給下列漢字選擇正確的讀音，對的打“√”6%

jiǔ()jīng()yùn()

九 金 用

liǔ()jīn()yòng()

qīn()zài()jiān()

青 在 尖

qīng()zhài()qiān()

四、讀拼音寫筆畫。6%

héng piě héng zhé zhé piě shù wān gōu

héng zhé tí shù zhé shù zhé zhé gōu

五、寫出意思相反的詞。6%

上—（）來—（）東—（）

大—（）先—（）少(shǎo)—（）

六、比一比，再組詞：5%

中()地()只()手()園()

種()他()支()毛()國()

七、在括號里填上合適的詞：6%

三（）羊 一（）牛 清清的（）

五（）人 兩（）筆(bǐ)紅紅的（）

八、選字填空。8%

1、我（）三個朋（）（友 有）

2、小河里的水（）（）的。（青 清）

3、國旗(qí)在國歌(gē)聲(shēng)中（）起來了。（生 升）

4、我把東西（）在正前(qián)（）。（放 方）

九、根據課文內容填空：9%

1、懷素長大以后，成(chéng)了（）（）（）。

2、一個老人在門前種了（）（）（）（）（）。

3、同學們，手拉(lā)手，我們都(dōu)是（）（）（）。

4、天氣涼了，媽媽給奶奶織(zhī)（）（）。

5、（）（）浮(fú)綠（），（）掌(zhǎng)撥(bō)（）波(bō)。

十、讀短文，完成練習：10%

小熊(xióng)生病(bìng)了，住(zhù)進(jìn)了醫(yī)院(yuàn)。小伙伴們都(dōu)來看望(wàng)他。

小猴(hóu)子趕(gǎn)來了，給(gěi)小熊送來了桃(táo)子。蜜(mì)蜂(fēng)飛來了，給小熊送來了蜂(fēng)蜜(mì)。百靈(líng)鳥(niǎo)也飛來了，她給小熊送來一支(zhī)動聽(tīng)的歌(gē)。

小熊很感(gǎn)動，連(lián)聲(shēng)說：“謝(xiè)謝你們！謝謝你們！”

1、這篇短文共有 節。1%

2、第一節有 句話。因為，所以小伙伴們都來看望他。2%

3、“好伙伴”是指、、，他們給小熊送來了、、。3%

4、仿寫句子：小猴子趕來了，給小熊送來了桃子。

來了，給小熊。，給小熊。

5、讀了《好伙伴》，我懂得了（）（填號碼）2%

（1）好朋友生病了要帶東西去看望他。

（2）好朋友之間要團結友愛，互相幫助。

十一、看圖寫話。8%（講清什么時間，誰在哪里，干什么？）

一年級試卷:小學一年級第二學期語文期終測試卷

學校_______班級_______姓名_______得分________

一、寫字。5分（此題學生不做）

二、漢語拼音。（26分）

1、看拼音寫詞語。（20分）

qīnɡtínɡ biǎo yǎn mínɡ zì xiǎnɡliànɡ kǒu kě

yǒnɡɡǎn luò tuo xiǎo cì gǎnɡshào shí hòu2、看拼音選字填在田字格里。（6分）

春 村 早 找 爭 真 景 緊 明 民 什 升

cūn zhǎo zhēn jǐnɡ mínɡ shén

三、字詞（28分）

1、照樣子填空。（12分）

字 部首 共幾筆 第幾筆是什么 組詞

菜 艸 11 第四筆是（ノ）白菜

像 第八筆是（）

砸 第七筆是（）

帶 第六筆是（）

2、照樣子填上合適的詞。（12分）

例：（爬）山（可愛）的小貓 高興地（笑）一（）牛

（）雪（）的池塘 仔細地（）一（）歌

（）國旗（）的鋼花 飛快地（）一（）雷聲

（）雨衣（）的天空 使勁地（）一（）白菜

3、選字填空。（4分）

再 在小明（）畫畫，他畫的畫很好看，老師叫他（）畫一張送給小紅。

三、句子。（36分）

1、按課文內容填空。（12分）

（1）周總理讓（）告訴（），打雷下雨的時候，不要（）。小郭激動得（）。

（2）熊貓媽媽的孩子林林來到了（），給小朋友（）。

2、用下面的詞語組成句子，再寫下來，并加上標點。（9分）

（1）小朋友 喜歡 各國 大熊貓 都

_______________________________________________________

（2）小牛 小羊 拔河 和 草地上 在 比

_______________________________________________________

（3）高興地 鴿子媽媽 笑了 為什么

_______________________________________________________

3、把句子補充完整。（15分）

（1）冬瓜和黃瓜________________________________________。

（2）______________________________________是彩色的。

（3）_____________________在果園里_____________________。

（4）______________________________________救出了小朋友。

（5）6月1日，我們_____________________________________。

五、閱讀。（5分）

飛機飛得真高！許多傘兵從飛機上跳出來。一會兒，他們身上的傘張開了。傘包的顏（yán）色，有紅的、黃的、藍的、綠的，真好看啊！

（1）這節共有_______句話。（1分）

（2）傘包的顏色有____________________________________。（2分）

（3）我認（rèn）為(wéi)傘兵__________________________。（2分）

六、附加題（10分）

照樣子寫句子。

kǎ hái jiào

馬路上車子真多啊，有 卡 車，有 面包車，還 有小 轎 車。

1．公園里的花真多啊，有，有，還有。

2．動物園里的動物真多啊，有，有，還有。

3．，有，有，還有。

一年級試卷:隆陽區示范小學一年級語文期中水平測試試卷

班級 姓名 得分

一、填一填。(每空2分，共26分)

b()m()d()()()g()h

()q()zh()sh()z()()()w

二、連一連。（每題2分，共8分）

kāi xīn nán guò xiōng hěn hài xiū

三、看拼音，寫漢字。（每字1分，共20分）

lì zhèng zǎo shàng shēng qí wǒ men

()()()旗()

shí sì gè rén tài yáng huǒ shān mù má

()()陽()()

zhōng guó shuān shǒu zuò gōng yòng tú

()國 雙()做()()途

四、找朋友，組成詞。（每詞1分，共8分）

嫦 頭 敬 公 早 橋 蓮 創 試

禮 花 娥 洞 園 餐 腦 驗 造

五、按課文內容填空。（每空1分，共18分）

1、（）有兩（）寶，雙（）和（）腦。雙（）（）做（），（）腦（）思考，（）（）（）（）腦，才能有創造。

2、一去二三里，煙村（）（）家，亭臺（）（）座，八九十枝（）。

六、選擇合適的表示顏色的詞，將序號填在括號里。（每空1分，共4分）

1、粉紅

2、碧綠

3、藍藍

4、青青

（）的山（）的荷葉

（）的荷花（）的天

七、看圖，寫漢字，寫得越多越好。（每字2分，共16分）

小學語文一年級試題——小學一年級下學期語文期中試卷

一、讀拼音寫詞語。

nónɡ mín pénɡ yǒu shēnɡ yīn

zuò yè zuó tiān mínɡ zi

shí jiān gào su tái jiē

二、看清字形組詞語。

活（）司（）拉（）

話（）可（）位（）

歡（）全（）爪（）

次（）金（）瓜（）

認（）對（）面（）

讓（）樹（）兩（）

三、填上合適的詞語。

溫暖的（）漂亮的（）

快樂的（）活潑的（）

雪白的（）清清的（）

綠色的（）胖乎乎的（）

好聽的（）五顏六色的（）

四、偏旁歸類。（多寫加分）

囗：（）（）氵：（）（）

口：（）（）亻：（）（）

扌：（）（）讠：（）（）

日：（）（）灬：（）（）

你自己能這樣寫兩個不一樣的偏旁嗎？試試看。

______________________ ______________________

五、注意書寫及順序，選擇填空或打“√”.1.年：第四筆是（），第五筆是“一”寫長一點好看。（）

不好看。（）

2.北：它的書寫順序是______________________.3.片：一共有（）筆，最后一筆是（）。

4.渴和喝：這兩個字的（）不一樣。我還知道（）和（）也是這樣的。

5.路和跑：它們的偏旁是（），還（）、（）也可以變筆成偏旁。

6.鄉：我覺得共有三筆。（）

它的偏旁是“纟”.（）

六、把句子補充完整。

1.____________和全國人民一起迎接__________.2.北京有個________________，那是一個好地方。

3.______________很大蘋果_______________.4.元宵節的晚上，__________在一起__________.七、按課文填空。

水鄉什么多？

水多。

（）渠，（）河，河塘（）接（），（）綠水揚（）波。

水鄉什么多？

船多。

（）船，（）船，白帆（）象白云，飄滿湖面飄滿（）。

水鄉什么多？

歌多。

（）歌，（）歌，（）船（）船裝滿歌，歌唱水鄉新（）。

第三篇：2013-2014小學一年級語文試卷

絕密★啟用前

2013-2014小學一年級語文上冊試卷

試卷副標題

考試范圍：

2、填一填。

兩（）小熊一（）鮮花 幾（）樹木一（）房子 一（）雪人一（）禮物

3、填一填。

例：又唱又跳

又（）又（）又（）又（）

注意事項：

1．答題前填寫好自己的姓名、班級、考號等信息 2．請將答案正確填寫在答題卡上

四、綜合填空題（本大題共1小題，共12.0分）

7、看圖說一說。

圖上有誰?他們在哪里?干什么呢?

8、照樣子，說一說。

田水田山下有一片水田。

第四篇：小學一年級語文試卷分析

小學一年級語文試卷分析

第一學期期末考試

本學期小學一年級語文期末考試已經結束，現將本次考試情況做出分析：

一、對試題的認識

1、體現課程改革精神。試題設計開放、新穎、靈活，注重“強化思維、感悟、理解、積累、運用、拓展、語文學習和生活緊密結合”，尊重學生的自我意識和獨特見解，增大學生的思維容量，注重思維過程和解決問題的方法，不刻意追求技巧，充分體現了能力考查和以學生發展為本的精神。事實表明，試題在較好地發揮了評價教學作用的同時，在促進教師教學觀念、方式及學生學習方式轉變等方面，也取得了很好的效果。

2、突出基礎性和實踐性。如第一題中的拼音知識直指課本。如第3小題檢驗學生的應變能力，考查了學生是否對所學知識活學活用。統觀試題，注重感性和理性的完美統一，更趨向實踐性，體現的是人性美。學生在答題的過程中無疑受到一次能力的考查、思想的教育和情感的陶冶。

二、學生答題情況分析我班參加考試學生37人，優秀15人，優秀率41%；及格35人，及格率95%；不及格2人，后進率5%，平均83分。試卷具體分析如下：第一題“拼音”，主要考查學生拼音基礎知識的掌握情況，綜合性較強。大部分學生對知識掌握較好，丟分較少。第二題“字詞句” 掌握的比較好，出錯的不多。第三題“按課文內容填空” 考察了學生平時的讀寫功底，由于平時只注重了背的訓練，不注意寫，所以一部分的學生出錯。第四題難度不算大，主要考查學生的語言表達能力和觀察能力，學生失分率不大。

以上只是根據學生的答題情況發現的問題所做的試卷分析，通過分析這張考試卷，發現了教學中存在的問題：學生整體發展不平衡，兩頭差距較大，中等生沒被立起主陣。平時讀寫訓練不到位，特別是書寫的訓練，更是沒到位。教師應進一步更新教育觀念，改進教學方法。我們認為今后的教學中應重視：重點加強讀寫訓練，學習新的教學理念，培養學生主動學習的意識和創新精神，留給他們動手動腦的時間和空間，鼓勵他們合作、探究，善于發現問題，解決問題；引導學生留心觀察周圍事物，積累知識，運用知識，提高學生的語文綜合素養。

第五篇：小學一年級語文試卷分析

小學一年級語文試卷分析

期末考試已經結束了，看到我班的成績，有喜悅，也有憂慮。為了更好地服務于學生，現對本次的試卷進行一下分析：

從這次考試中我看到了我在平時的教學中有兩個疏忽，一是對一些題型的疏忽，比如試卷第四題是一字組多詞，也就是一個字要組三個詞語，在平時我訓練過組詞，但并沒有訓練一字組多詞的題目。這個題出錯的較多。今后這種類型的題目要著重訓練一下。從這個題目上也可以看出我們的學生的不靈活，做題的死板。其實并不能怨學生死板，學生的死板是老師教出來的。因此在今后的教學中我要特別注意這一點，千萬不能把學生從一個模子里造出來。這是我對一些題型的疏忽。

二是對一些學生的疏忽。有些學生平時表現不錯，我自己也一直認為他沒問題。可是最后經受不住考驗，本來你認為應該考好的并沒有考好。比如我班的梁澤清，楊金坡，這兩個學生上課時非常活躍，作業完成的也非常快，可就一個毛病：馬虎。在這個問題上我有點疏忽，這次考試雖然考得還可以，但這樣的成績并不是他倆的真實水平。一年級的學生就是一張白紙，你給他說了的事情他是忘不了，但是你疏忽了的事情他是不會轉彎。疏忽這個問題我一定要引以為戒。

從整個試卷的題型來看，學生基礎知識做得不錯，但在能力題上失分較多，在今后學習復習的重點上應向能力題上傾斜，多注重學生能力的培養。

從這次考試中我還總結出我們班的兩個亮點：一是對單個題型進行了專題訓練，取得了很好的效果。比如考試之前我對寫筆順，組詞這兩個題型進行了專題訓練，因為開始時有些學生的筆順總是寫不對，尤其是一些特殊的字更不容易記住，通過專題訓練后，學生對筆順不再陌生，從考試的情況來看效果還是不錯。還有一個題型就是組詞，其實你讓學生口頭組詞沒問題，組的詞也挺好，可寫到紙上就不行了，因為他們不知道組詞的格式，在沒有訓練之前很多同學把組詞的格式寫錯。訓練之后寫錯的情況就極少了。

再一個就是對個別的學生進行了訓練。我們班的舒雅琪，她就是拼音和組詞掌握得不好，我就利用空余時間對她進行了輔導，專門輔導她拼音和組詞。最后收到的效果還是不錯，這次考試她語文考了104分。

當然，今后的路還很長很長，我們不僅要吸取成功的經驗，更應該接受失敗的教訓，只有揚長避短才能取得較好的效果。