第一篇：小學一年級上冊語文第十五單元試卷

一、讀一讀，寫一寫。

yuànyì xīn kǔ chú hé mǐfàn

二、讀拼音寫詞語。

hàn shuǐ zhòng tián zìjǐ míng bái

()()()()

héhǎo zhōngwǔ hémiáo dāng xīn

()()()()

三、比一比，在組詞。

和（）幾（）米（）她（）

禾（）己（）來（）他（）

種（）午（）汗（）知（）

和（）牛（）干（）只（）

四、填空。

（）＋（）＝問（）＋（）＝辛

（）＋（）＝種（）＋（）＝粒

（）＋（）＝明（）＋（）＝知

五、照樣子寫句子。

你愿意和我一起種稻子嗎？

我愿意和你一起種稻子。

愿意 ?

愿意。

六、給同類的字找家。

①層②被③落④滴⑤送⑥辛⑦床⑧粒⑨條⑩要⑾怕⑿愿

②

⑧

①

讀寫訓練場

你喜歡背古詩嗎？你還會背哪一首？能試著寫下來嗎？

實踐小天地

你愛勞動嗎？你在家里都做過哪些事情，說給你的同學聽聽，或者寫下來。

第二篇：小學一年級上冊語文第十二單元試卷

一、讀一讀，不會的可以查一查，還可以問一問。

外面世界走出去看一看留心發現有趣東西認識臨沂 醫院 商店派出所新華書店幼兒園 超市快餐集市酒店家門 摩托車七色光實話實說 電視機電腦十元 伍角 貳分

二、說一說。

我是-------小學一年級的學生。

我是-------省------市-----區-----鎮------村的人。

我的語文課本是------元----角----分。

我們學校外面有--------，有---------，還有------，所以我覺得外面的世界很精彩。

三、我會寫。

心 什么東西門外 車門市外 三元 幾角八分

四、把字與筆畫連線。5 6 7

3門 多 角 西 東

讀寫訓練場：

讀一讀，回答下面的問題。

農民把玉米種在地里，到了秋天，收了許多玉米。

農民把花生種在地里，到了秋天，收了許多花生。

小貓看見了，把小魚種到地里。他想，一定會收到許多小魚。

（1）、這篇短文有----個自然段。

（2）、小貓會收到許多小魚嗎？

（3）、小貓怎樣才能收到很多小魚？試著寫出你的好辦法，也可以畫出來。

實踐小天地：

從報紙、廣告或說明書上剪下自己新認識的字，貼在下面。

第三篇：小學一年級上冊語文第十六單元試卷

一、拼音，寫詞語、

shǒu jīn dōng tiān biōn sè shū běn

（）（）（）（）

méiyǒu yèzi tǔdì wèishénme

（）（）（）（）

二、比一比，再組成詞語。

筆()幾()看()天()

毛()兒()著()田()

地()畫()葉（）辦（）

他()用()什（）為（）

三、選合適的字填在括號里。

風 楓

①小鴨畫()葉。

青 清

②紅掌撥()波。

四、給字變小魔術。

1、給“自”減一筆，可變成（），減兩筆，可變成（）。

2、給“會”去一部分是(),給剩下的部分再加上一部分，是（）。

3、把“葉”“什”兩個字的偏旁都去掉，變成（），再給這個字加一筆，可變成（）或（）。

五、挑出每行不是一類的詞寫在后面的（）里。

1、白開水 可樂 茶水 毛巾 果汁（）

2、爸爸 媽媽 爺爺 書本 兒子（）

3、白色 星星 月亮 太陽 地球（）

讀寫訓練場

小魚，你睡在哪里

夜里很黑，夜里很靜，小魚小魚，你睡在哪里?

狐貍的腳印通向洞里，小狗的腳印通向窩里，松鼠的腳印通向樹洞，老鼠的腳印通向地洞。

河里沒有，水里沒有，你的腳印，哪也沒有。

黑乎乎的，靜悄悄的，小魚小魚，你睡在哪里?

你還知道誰的腳印伸向哪里？說一說，寫一寫。的腳印通向。的腳印通向。

實踐小天地

練練你的靈巧的手，剪幾個漂亮的雪花圖案，組成一副畫

第四篇：小學一年級上冊語文第十四單元試卷

一、兄弟姐妹手拉手，我們一起做游戲。

蓋 尾巴 夢 龜

唱 搖籃 烏 想

推 催眠曲 辦 叫

擺 珍珠被 喊 重

叼 棍子 很 法

二、看拼音，寫詞語。

nǐmen yǐ hòu shuǐ chí qǔ zi

()()()()

qiánfāng zǒukāi huǒ bǎ wán shuǐ

()()()()

三、先用線連起來，然后把新字寫在括號里。

王 氵 扌 門 亻

也 元 門 巴 口

(池)()()()()

讀寫訓練場

夢

小草愛做夢，夢是綠綠的。

小花愛做夢，夢是紅紅的。

露珠愛做夢，夢是圓圓的。

小朋友愛做夢，夢是甜甜的。

你做過什么樣的夢，說給同學聽一聽，然后再試著寫下來。

愛做夢，夢是。

實踐小天地

烏龜從天上掉下來，可他還想飛，請你為他想個辦法。試著畫下來或寫下來。

第五篇：小學一年級上冊語文第十三單元試卷

一、好朋友，手拉手

(dōng xī)(bànfǎ)(shén me)(zěn me)(yí qiè)(zhǎo dào)(xīn lǐ)

辦法 東西 怎么 什么 找到 心里 一切

二、選正確的讀音打上“√”

1、媽媽生病了，我很著()急。

2、爸爸的車子丟了，只能走著()去上班。

三、比一比，看看誰的眼睛亮。

口 水 到 外

喝 鴉 門 們

烏 窩(wō)我 處

鳥 渴 找 到

四、選詞填空。

怎么 什么

1、丁丁用 材料做太陽鐘？

2、浪娃娃 發電？

3、勞動要靠 ？

4、烏鴉 喝著水？

五、它們誰是一家？把序號寫在后面

小鳥 課本 書包 小馬

小魚 毛筆 刀子 白鵝

A

B

讀寫訓練場

烏 鴉 兄 弟

鴉兄弟倆同住在一個窠里。

有一天，窠破了一個洞。

大烏鴉想：“老二會去修的。”

小烏鴉想：“老大會去修的。”

結果誰也沒有去修。后來洞越來越大了。

大烏鴉想：“這一下老二一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”

小烏鴉想：“這一下老大一定會去修了，難道窠這樣破了，它還能住嗎？”

結果又是誰也沒有去修。

一直到了嚴寒的冬天，西北風呼呼地刮著，大雪紛紛地飄落。烏鴉兄弟倆都蜷縮在破窠里，哆嗦地叫著：“冷啊！冷啊！”

大烏鴉想：“這樣冷的天氣，老二一定耐不住，它會去修了。”

小烏鴉想：“這樣冷的天氣，老大還耐得住嗎？它一定會去修了。”

可是誰也沒有動手，只是把身子蜷縮得更緊些。

風越刮越兇，雪越下越大。

結果，窠被吹到地上，兩只烏鴉都凍僵了。

實踐小天地

農民把玉米種到地里，到了秋天，收了許多玉米。

農民把花生種到地里，到了秋天，收了許多花生。

小貓看見了，把小魚種到地里。

他想，一定會收到許多小魚。

小朋友，小貓會收到許多小魚？小貓怎樣才會收到很多小魚？試著寫出你的好辦法，也可以畫圖表示出來。