第一篇：順德養正學校十一周工作總結

本學期以來，在全體師生的共同努力下，我校各項工作開展得越來越好，小組合作學習課堂教學水平越來越高，學生各方面的表現不斷進步。近幾周我校喜事連連，師生參賽屢獲佳績，學校呈現出一片欣欣向榮的景象。

現把本周主要工作進行總結，并書面通告各位家長，內容如下：

1、本周獲悉，我校學生林嘉豪帶著科技創新作品《古長城動物拉力卷揚機演示儀》和《全光路投影蔽光寫真儀》赴德國參加2015年第67屆德國紐倫堡國際發明展競賽評審、答辯會，取得一枚金牌一枚銀牌的好成績!這已是我校學生第四次在國際科技創新發明大賽中獲大獎!

2、在世界記憶大師楊冠新主任的帶領下，我校腦科學研究與潛能開發工作效果顯著，碩果累累。11月8日，為期兩天的2015年第24屆世界腦力錦標賽廣州城市賽落下帷幕，我校李健、劉家月、招一天三名同學闖入十強。《珠江商報》記者專程來我校對此進行了采訪和報道。

3、11月11日，在大良街道初中數學教師課堂教學比賽中，我校史登玲老師的比賽課設計科學，恰當運用小組合作學習課堂教學模式，課堂生動活潑，成效顯著，深受評委一致好評，最終榮獲一等獎，展示了養正教師的風采。

4、為了更好地拓展我校師生的國際化視野，打造國際化交流平臺，11月10日下午，拔萃教育集團邀請了美國猶他州花園市市長、美國EEG教育集團主席John Spuhler、美國EEG教育集團總監Melissa Spuhler、費斯魯德中學校長Dr.Steven Buuck等一行十人來我校進行交流。廣東拔萃教育集團董事長楊冉先生代表集團與美國EEG教育集團主席John Spuhler進行了簽約，標志著中美兩大教育集團間的友好合作關系正式確立，將進一步推動我校國際化辦學的進程。

5、11月12日下午，惠州市麻榨中學領導老師在葉展明副校長的帶領下一行十余人前來我校進行觀摩交流，我校向客人們開放了三節公開課，并與客人們進行了交流研討，麻榨中學領導老師對我校的小組合作學習課堂給予了很高的評價。

6、我校高度重視教學質量，為了對上半學期的學習進行檢測，及時總結反思，進一步提高教學質量，本周我校小學部進行了期中考試。學校認真組織，考場秩序良好。本次考試同學們的學習成績又有了新的進步。

7、開學以來，我校小學部和初中部進行了多輪青年教師匯報課、骨干教師示范課、同課異構課、科組研討課，通過這些公開課，加強老師們之間的交流和學習，進一步提高了老師們的課堂教學水平。

8、為了豐富學生的校園文化生活，鍛煉學生的身體，提升學生的體育技能，培養學生的集體意識和團隊合作精神，打造學生喜愛的校園，我校小學部和初中部充分利用大課間時間開展豐富多彩的學生活動，深受學生歡迎。

9、因為20xx年中考順德區將參加省題考試，所以我校加大研究省題的力度，多次外派教師到外學習，并積極組織校內老師進行省題研討，把握省題的命題方向，為教學和復習提供指引。11月12日我校分別召開初三年級文科、理科廣東省中考試題研討會。

第二篇：順德養正學校學年第一學期第十周工作總結

本學期以來，在全體師生的共同努力下，我校各項工作開展得越來越好，小組合作學習課堂教學水平越來越高，學生各方面的表現不斷進步，學校的發展獲得了教育界同行的肯定與高度贊譽!

現把本周主要工作進行總結，并書面通告各位家長，內容如下：

1、我校以扎實的教育教學工作及突出的成績，順利通過了教育局考評組的評估，在大良街道獎教獎學晚會上被授予“大良街道先進學校”稱號。這是對我校全體師生不懈努力的肯定，必將有力推動我校辦學水平再上新的臺階。我校師生將繼續努力，取得更加優異的成績，不辜負社會各界的信任。

2、近日，備受關注的第三屆“鳳城教育文化節”盛大開幕。本次教育文化節以“以多彩回答成長”為主題，節目精彩紛呈，內容形式多樣，我校大量師生應邀參加了此次盛會的多個項目，在鳳城教育文化節中大放異彩，并以出色的表現獲得廣泛好評，再次證明了養正師生是一個充滿活力、素質全面的團隊。

3、在剛剛結束的鳳城文化節青少年籃球挑戰賽中，我校籃球隊在劉瑞豐老師的帶領下獲得中學男子組冠軍。在賽場上，隊員們團結拼搏，激情飛揚，賽場下，積極訓練，努力備戰。在冠亞軍爭奪戰中，我校在首節被對手大比分領先的情況下，最終逆轉局勢，獲得勝利，充分展示了養正學子不畏艱難、團結一致的團隊精神。

4、我校多幅師生美術書畫作品參評了第三屆鳳城教育文化節作品展，獲得了29個一等獎和多個二三等獎。本次獲獎充分體現了我校注重對學生的藝術培養，取得了良好的效果。通過此次比賽，培養了學生學習書畫的興趣，提高學生的藝術水平，豐富了學生的課余生活。

5、廣東拔萃教育集團根據國家綜合實踐課程標準，結合各年段學生特點推出“2015拔萃游學秋游活動”綜合實踐課程。本周，我校分別組織了各年級學生進行秋游活動。在老師們的精心組織下，學生們體驗了實彈射擊、水上籃球以及包油角等有趣的活動，讓學生在實踐中得到鍛煉，培養了學生的團隊精神。

6、為促進我校教師教學水平，開學以來，我校小學積極開展研討交流課和青年教師交流課等活動。老師們通過互相聽課，共同研討，從而不斷改進自己的教學方式，提高自己的教學水平，最終達到提高教學質量的目的。

7、本周小學部召開了大隊部干部會議。在本次會議上，大隊部輔導員劉瑞豐老師肯定了學生干部們這一個月的辛勤工作，同時也對大隊部干部們提出了更高的要求，希望他們能夠繼續提高自身素質，同時以更加開放的態度來接受同學老師的監督，使小學部各項活動文明、有序開展。

8、為培養學生的興趣特長，豐富學生的校園文化生活，打造學生喜愛的校園，我校初中部每周四下午開展學生社團活動。社團種類豐富，包括手工制作、科技創新、心理協會、民族器樂、計算機愛好者協會等18個學生社團，深受學生們的喜愛。

9、在我校家委會的大力支持下，我校初中部的“家長學校交流活動”取得了良好的效果。11月6日下午，我校初中部繼續邀請優秀家長來校開展家長學校交流活動，繼續和家長們探討關于家庭教育的問題。

第三篇：十一周工作總結文檔

十一周工作總結

本周的工作有些被動，體現在學生的衛生和生活老師的工作態度兩個方面。

為了能讓學生有更高的環保意識，每天早操結束之后，我都會讓他們留下來撿一下周圍的垃圾，低年級學生較為主動認真，但是高年級學生已經學會應付，更有甚至偷懶。下周要著重培養高年級學生的環保意識，讓低年級的學生看著他們做，讓他們給低年級學生做個榜樣。

生活老師的工作態度有些不端正了，特別是王云霞老師，總是在干活時說三道四，有時還罵罵咧咧，曾經提醒過，但是收效甚微，下周一給生活老師開會，將對這方面實施基金懲罰制度，還有餐廳的衛生要每周大打掃一次，保證學生用餐環境的衛生。以前衛生檢查不太嚴格，從下周起，衛生檢查將要和基金掛鉤，以督促生活老師更好地、更加認真地完成各項任務。

賈曉東 2013-5-11

第四篇：養狗一周思想匯報

各位觀眾，大家好，養狗一周思想匯報。今天是2011年7月29日，星期五。Eddy來我家已經有一周零一天了，以下是思想匯報。在艾迪先生的操練下，本人及家屬熟練掌握“狗崽子”、“狗東西”“像狗一樣”“狗娘養的”等非歧視詞匯，并對“草泥馬”一詞進行了詞匯使用可行性分析。在艾迪先生孜孜不倦的教導下，本人及家屬修改作息時間，4點醒，11點睡。在艾迪先生的強烈要求下，本人及家屬努力鍛煉身體，來完成與艾迪先生的對戰訓練。期間，艾迪先生體重增加一公斤，并對此表示肯定和鼓勵。對于體重再創新高，艾迪先生說，要再接再厲。晚間進行了艾迪批斗大會，會議主席即我媽對艾迪及其行為做了深刻的批評，與會成員我、爹對艾迪先生的一日行程做了詳細匯報，思想匯報《養狗一周思想匯報》。大會一致通過，制定艾迪行為方針草案，深化體質改革，加強監督機制，并對鄰居表示深切關懷和同情。媽對鄰居們進行了慰問，詳細聽取了樓下小保姆的意見。本次思想匯報到此結束。謝謝收看。淡定來日方長艾迪先生再接再厲啊。哈哈。心簡單人快樂艾迪先生，有前途哈。加油！“世誠凱(北京)會展公司”愿為比格俱樂部提供力所能及的幫助.了解我們請登陸www.tmdps.cn瑞恩和芭芘的視頻在我的新浪博客里：它掉毛嗎?有一點，不過不是很厲害。你給它吃什么飯啊?羨慕不掉毛的狗。我家拉拉掉毛，我有一個大功率吸塵器，成天吸啊吸的。不過拉拉的家是院子，它進家門，不敢超過一米。一般是一動不動地睡覺，出門才玩。就白米飯摻點狗糧，平時再給點零食。艾迪他什么都吃。有院子的狗狗最開心了，羨慕一個！說的精彩~也很深刻~可愛的比格繼續啊

第五篇：十一周值周工作總結

十一周值周工作總結

各位老師、同學們：

大家早上好！

在繁忙緊張的工作和學習中，我們度過了第十一周。這也意味著新學期即將過半，經過半個學期的教育、學習，我們腳步已基本踏上了學校應有的步點。這個步點就是努力認真地學習，文明愉快地生活。上一個星期來，我們的學習生活雖然緊張，單調，但卻是井然有序，積極向上。每天早晨的經典晨讀讓校園更富生氣，教室布置讓班級環境開始煥然一新。因此，上個星期，學生很忙，老師很忙，但大家忙而有序，忙有所得，接下來讓我把上周工作總結如下：

一、幾處優點：

1、學習方面：每天早晨，七點半左右各班學生基本上都能到齊。大部分學生能夠積極主動的學習，教室里無追跑、打鬧現象發生，校園里秩序井然，學習氛圍濃厚。學風有了明顯的好轉。表現較好的班級是：

五、六年級。這和老師們辛勤的工作是分不開的。各班應充分利用好早讀時間。

2、紀律方面：上早操各班隊列比較整齊。但課間在樓道內和校園內跑動的同學較多，存在安全隱患。同時還有部分中年級同學經常到教學樓西面的草坪內玩耍踐踏，上周四年級的梁斌和劉晨兩位同學就在草坪內奔跑發生碰撞，希望各班加強強調西面的草坪是我校美麗的景觀帶，需要大家的共同呵護。

3、衛生方面：我校各班室內室外環境衛生打掃得比較干凈徹底，但亂扔紙屑和其他垃圾的現象時有發生，部分教室的衛生工具擺放凌亂。這說明我們學生的衛生意識還不夠強。學校是我家，凈化靠大家。希望各班主任老師在學生良好行為習慣的養成上加強教育。

4、放學路隊：自從學校大力進行放學路隊的整頓以來，各班路隊都有明顯進步，低年級班主任更是都能將學生護送至南北路上，學生們做到秩序井然，出校門后到達指定地點才下隊，較好的班級有：一（2）班、二（2）班、二（3）班、四（1）班、五（2）班、六(2)等。

在上周的值周工作中，我們也發現有不和諧的音符，雖然這些事件是偶然的，也是極個別的，但卻也折射出我們同學目前存在的一些問題：

一、課間要文明休息。有些同學課間玩的都是些追逐打鬧的游戲，拼命地奔跑。跑得滿頭是汗，一到上課就會變得沒有精神，有時在跑時會撞到別人，不僅傷了別人也傷了自己。文明休息是我們每一個人都應當做到。另外，在課間休息時段，很多同學會處理學習和休息的關系，但有的學生在大聲吵鬧，在校園里偶爾還能聽到同學們之間罵臟話，不講文明，希望我們同學們一定要做一個講文明，懂禮儀的文明學生。

二、下樓梯不要奔跑。我們觀察到，一部分同學在樓梯間行走時，隨意奔跑現象十分嚴重，特別是有的男同學可以說是飛奔下樓，有時還有騎在樓梯扶手上滑行的現象，有些同學甚至還要互相拉扯，因而存在非常嚴重的安全隱患。如果你在拉扯中跌倒，后面的同學又止不住腳步，那么是否要發生嚴重的踩踏事故，危及我們的生命呢。所以我要提醒這些同學特別是中高年級同學要加強安全意識，增強秩序感。

三、關于早晨和中午早到學校的問題。我們發現有許多學生早上和中午很早就到了學校門口，早到學校，在上學路上存在很大的安全隱患，希望同學們重視自身安全，嚴格遵守學校的到校時間。

四、關于愛護公物的問題。上周五學校對各班進行了公物保管使用情況的檢查評比，通過檢查發現很多學生在課桌上亂寫亂畫，甚至亂刻，有些班級的門窗也因為平時的暴力使用而損毀嚴重，對于這種不文明的破壞行為我們感到非常痛心、氣憤，學校是我們全體師生共同的家，愛護她是我們共同的責任。就讓我們攜起手來保護環境、愛護公物，為營造一個美好、和諧的學習生活環境而共同努力吧！

通過各方面綜合評定，上周文明班級是： 文明路隊是：