第一篇：讓月亮做你的天堂作文500字

讓月亮做你的天堂作文500字

有一種陰影叫揮之不去，有一種思念叫徹夜難眠。

——題記

夜晚，欲睡難眠。靜靜的望著窗外的月亮，青白色的月光照在我冰冷的臉上，去投入那月的懷抱，而我卻與你天各一方。

月亮是襁褓

小時候。我常常問，我是從哪里來的？你告訴我說，我從天而降。是從月亮的起那襁褓中來，是天上的精靈。我呆呆的望著月亮出神，自言自語道，好想去看看月亮的襁褓啊！思緒早已飛入月亮之上。不一會兒，便偎依在你高大溫暖的胸膛熱睡，好像置身于月亮的襁褓之中。誰睡的安穩，睡的香甜。

月亮是夢宮

回首往事，曾經的你我坐在院中賞月，只覺得月亮有一種無法抗拒的力量吸引著我們。在朦朧的月光中隱藏著多少古老的故事—月亮是那樣的純潔而美好，就像傳說中的夢宮，載著我的夢想，也載著你的幸福。

月亮是天堂

你悄然的離開，獨自去追尋夢的天堂。留下孤獨的我仰望天空，忽然間，我的夢破碎了。連一個碎片也無法拾回。七年前。我從月亮的襁褓中走出來。七年后，你偷偷的躲入

夢宮。留下我孤單的我仰望天空，忍受天各一方的痛苦與思念。

月亮是夢宮，那是屬于我們的夢宮。仰望月亮我許下愿望，放在夢宮最神圣的地方：爸爸，我讓月亮做你的天堂，最幸福的天堂。

第二篇：我后悔做你外甥作文500字

我后悔做你外甥作文500字

我后悔做你外甥作文500字 你是一個老實，關心我的一個人，而我是一個只會讓你擔心的人，我及不懂事，有不聽話，而你卻一直深深的愛著我，你希望我在小學升初中的考試中能考試一中，而我可能會辜負你的期望了，對不起。我是一個貪玩而任性的一個男孩，有時要你操心，有一次，我去姨媽家吃飯沒有告知你聽，自己做了決定，回到家后已經是八點鐘了，而你因為等我沒有吃飯，你說：“你吃我就吃，你不吃我也不吃，誰讓我是你的婆婆呢？”我當時聽到這句話，我的心都涼了，你為了我連飯也不吃，婆婆我求求你不要在這樣了，我不值得你去愛我，婆婆，你是一個關心我，照顧我的人，而我不僅沒有報答你，反而還要去惹你生氣。婆婆，我好后悔做你外甥男，我不想在看到你為我操心時的樣子，這讓我很心疼，婆婆，你的臉上漸漸的顯出了憔悴，我知道，這都是我害的，婆婆如果下輩子，我不想在做你外甥男了，我不想在讓你勞心了，婆婆，我真的好愛好愛你，當我不能為了我自己的幸福，而辜負了你對我的期望，最后說一句，婆婆：“我愛你。”

第三篇：太陽 月亮 地球作文500字

太陽，月亮和地球是三個孿生兄弟。一天宇宙老師說：“下星期一考試請各位同學做好準備。”

回去后太陽用功的讀書復習每天都很用功。地球擇是勞逸結合每天寫完作業后玩會兒在復習。月亮回去后每天和伙伴玩。銀河媽媽經常說他，可他總也不聽。

禮拜一到了，太陽早早的來到了學校他把教師打掃干凈后就開始復習，一會兒，大家都來了。宇宙老師走進教師對大家說：“太空小學，六年級下半年期末考試現在開始。”考卷發下來后大家都認真的答題，只有月亮在東張西望。宇宙老師看見了就把他的考卷給沒收了。宇宙老實說：“讓你不好好復習，這回知道了吧！”

考試成績出來了，宇宙老師說：“這次考試第一名是太陽100分，第二名是地球，第三名是玫瑰星云，最后一名是月亮0分。大家聽后紛紛取笑月亮，月亮羞愧不已。”

行星爺爺說：“這次考試第一名和第二名有獎，太陽我將金星、木星、水星、火星、土星、地球、天王星、冥王星命名為太陽系讓他們圍著你轉，還記你萬丈光芒。地球我讓時間的萬物都在你上面。月亮見他們都有好東西也向行星爺爺要，可行星爺爺不給他。他便向太陽、地球要。太陽說：“我把我的光分一點給你吧！”地球說：“我讓你做我的助理，晚上你就出來和人見個面。順便帶給他們點光明。”

從此月亮就有了微弱的光，在外上就會出來和人相見，在晚上帶給我們一絲光明。一場中心小學一年級:楊小冪

第四篇：美麗的月亮作文500字

美麗的月亮作文500字-篇一：

彎彎的月亮，小小的船，小小的船兒，兩頭尖。大家都應該還記得這首童謠吧!沒錯這首童謠就是形容我們美麗的月亮。

柔和似絮，輕均如絹的浮云，簇擁著盈盈的皓月冉冉上升，清輝把周圍映成一輪彩色的光圈，有深而淺，若有若無。不像晚霞那樣濃艷，因而更顯得素雅，沒有夕照那樣燦爛，只給你點淡淡的喜悅，一點淡淡的哀愁。

月亮里有我們每個人所留念的故鄉，不論你身在何處，飄零何方。于是，李白舉頭望明月，低頭思故鄉;于是，杜甫道;露從今夜白，月是故鄉明;于是，張九齡言：海上升明月，天涯共此時

月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上銀灰色的紗裙。她穿著素白色的衣衫，嫻靜而安詳，溫柔而的大方。她那玉盤思的臉。透過柳梢。留下溫和的笑容。

啊!這就是那種夢幻般的美嗎?

月亮里有無盡的美麗，帶著她那如花的笑靨。于是有了明月松間照，清泉石上流;有了明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬;有了煙籠寒水籠沙，夜泊秦淮酒家;有了可憐九月初三夜，露似真珠月似弓

每個人的心中一定都有屬于自己的月亮，我心中也有，它在我心中是高貴優雅的

啊!美麗的月亮，我愛你。

美麗的月亮作文500字-篇二：

月亮，又稱太陰，是地球的一顆衛星，月亮是怎么形成的呢，誰都說不清楚，古人說月亮美，那月亮她美在什么地方呢?

月亮在初一的時候只有一點點，天還沒黑時和藍天一樣，幾乎分辨不出來，只有到了晚上;發‘光’的時候;才可以看得出來。初三的月亮很像一張弓，只是不知道弦和箭哪兒去了。漸漸的，她變成了一耳光半圓形。在直線的地方幾乎看不出有線條，由白到藍，再由藍到黑;和夜空一樣，仿佛月亮已經融合在天空之中，很和諧。

到了十五，月亮變成圓圓的，連上面被隕石擊中的坑都看的見。這時，月亮如同一個盤子，看到的坑如同盤子中放東西的地方。不時飄過幾片灰云，增加了幾分迷離，又像害羞的小姑娘害羞了，拿云遮臉。到了十五以后，月亮猶如一個眼睛，慢慢的閉上，沉睡了過去。

一年之中的八月十五，是中秋節，吃過晚飯我早早地來到陽臺上，準備觀月。這時;一輪黃月升了起來，想一個黃檸檬;又像剛黃的金桔。又有一年十五，我看到了一輪橙月，如同一個成熟臍橙有點發紅，突然，一圓開始發紅了，漸漸的，這成了一個紅月，我努力地看;想把她永遠記在心里。可惜，只有大概半小時。后來，我醒了，才發現這是一個夢。在我小時候，看到的月亮經常是白的像銀;像一個大銀盤。

月亮，本身不能發光;但她卻反射太陽的光。我們都應該學習像月亮這樣的精神啊，即使本身無法做到，也應傾己所能地去做。

月亮，美麗而又充滿遐想。

美麗的月亮作文500字-篇三：

秋蟲唧唧，夜顯得更安謐了。

月光透過窗子，灑在床頭，灑在我身上，我突然覺得，一切都是那么和諧。

一陣秋風吹過，把我從床上叫了起來，我走到院子里，抬頭，看者一望無際的天空，小星星正眨著眼睛，讓我看著看著，不禁唱起了‘一閃一閃亮晶晶’這首歌。

再往遠處看一看，圓圓的月亮浮現在眼前。四周靜悄悄地，一切，都像市在做夢一樣，令人陶醉。月光是那么溫和，像一位母親，哼著小調，在哄小孩入睡。

你再仔細一點兒，就可以看見月亮上，有一棵郁郁蔥蔥的大樹，旁邊，一位仙女擺著美麗，動人的姿勢，這不是月宮的嫦娥嗎，風姿綽妁，她不是在偏偏起舞嗎?

夜晚，真是安靜的出人意料，可以聽見秒鐘滴答滴答的飛跑聲，樹葉沙沙，沙沙地唱歌聲，秋蟲唧唧地鳴叫聲.......時間過得飛快，一下子，半個小時過去了，我低下頭，眼前恍恍惚惚的，不得不躺下床睡一覺，在我睡覺時，月亮也把甜美的夢送給了我，讓我安然入睡。

美麗的月亮作文500字-篇四：

每年中秋節，大人們說要賞月，因為月亮這天是最圓的。所以，今年中秋晚上，我特地來看月亮。

起初，月亮還迷迷糊糊看不清楚，一會兒出現，一會兒又躲到云里去里，像個害羞的小姑娘。有許多大大小小的云擋著月亮，好像是誰要粉墨登場呢!過了好長時間，月姑娘終于出現了。我細細看去，好像月亮里還有個影子，會不會是嫦娥呢?會不會月亮上有個漂亮的宮殿呢?我想一定會有的。

月亮像一面鏡子，像一塊月餅，也像一個盤子，還像一張小朋友可愛的臉在對我笑。我走到哪里，月亮都跟我到哪里。當我再次凝視月亮時，發現它又好像是一個最美的模特，在別的模特(星星)前面驕傲地展示自己。

月亮到了歸去時，它漸漸地變小了，變扁了，因為天快亮了。月亮散去時，也有圖形，變成了大嘴巴，變成了小船，變成了香蕉過了一會兒，它消失了。人們都不想它離去，心里都依依不舍。

大清早，人們又快樂地迎接新的一天，而我還舍不得美麗的月亮。因為昨晚的月亮，讓一望無際，浩瀚的天空增添了一份色彩，一份爛漫，所有的人們都被它深深地吸引了。

美麗的月亮作文500字-篇五：

中秋佳節快到了。這幾天晚上，我都站在我家的陽臺上觀察月亮。我發現月亮由金黃色的半圓形在悄悄地變成圓圓的白玉盤。

今天是中秋佳節。晚上，我和爸爸媽媽早早地坐在陽臺上準備觀賞月亮。媽媽擺好了月餅、水果等待月亮出來。不一會兒，月亮出現在東方深藍色的天空中，圓圓的，但不是怎么的亮。我高興地叫著：月亮出來了，月亮出來了!慢慢地，月亮越升越高，越來越圓，也越來越亮，她周圍的那幾顆發出淡淡光芒的星星都看不見了，天空也變成了淺藍，周圍沒有一朵云。此時，皎潔的月光灑向大地，把大地照得像白晝一樣，地上的一切都看得清清楚楚。

多美的月亮啊!我吃著香噴噴的月餅，問：媽媽，為什么中秋節要吃月餅呢?媽媽說：中秋佳節是喜慶豐收、家人團聚的日子。吃月餅意味著家人團團圓圓、和和美美。我望著天空中滿盈盈的圓月，不由得想起了寶島臺灣的小朋友。他們是不是也坐在美麗的日月潭邊，看著這美麗的月亮，正在想念偉大的祖**親呢?我盼望祖國早日統一，讓臺灣早日回到祖國的懷抱。

我愛中秋節美麗的月亮!

第五篇：《晚安，月亮》讀后感500字

《晚安，月亮》讀后感500字

文/遼寧省實驗中學北校區2008班 王若喬

聽了馬老師講《晚安，月亮》的微課，我受益匪淺。以前我閱讀繪本，只會讀文字的內容，我一直以為繪本真的像表面一樣幼稚。聽完馬老師的課，我發現大多數繪本都會有深層含義，而且圖里也蘊含著很多信息，以后我再讀繪本的時候，一定仔細看圖，爭取更深刻的理解它的含義。

《晚安，月亮》這個繪本中，我發現主人公小兔子家里的地毯，是橘色的底，中間有一個白色的圓形。這張地毯的圖案和顏色與封底相同，都象征著太陽。這證明小兔子的家人是非常愛它的，父母可能并不是真的想把它孤零零地丟在家里。它的父母可能已經在戰爭中失去了生命，或是因為其他什么原因無法回家看望小兔子。

我之所以認為小兔子并不是個“留守兒童”,是因為繪本故事大都是美好的，作家希望孩子們能擁有美好的童年，都能微笑面對世界，而不是成為心理陰暗的人。戰爭時期的作品，多半都帶有作家希望世界和平、人民幸福的愿望。當然，也有部分作家為了抱怨世界而寫出了文學作品。不過，我認為前者會流傳更廣。

馬老師說：

通過繪本的深入閱讀，小作者掌握了閱讀的好方法，那就是要有自己的思考，要發現作品背后的深層含義。小作者對《晚安，月亮》的理解是獨特的，這是真正的閱讀。真正的閱讀是沒有標準答案的。