第一篇：一輩子只要做好一件事美文

臺灣著名的劇作家、導(dǎo)演李國修，在懵懂的年少時，曾對自己的父親——臺灣唯一會做京劇戲靴的人，埋怨過這樣一句：“做鞋做了一輩子，也沒看你發(fā)財。”沒想到，李國修話音剛落就遭父親痛罵，祖籍山東萊陽的父親操著一口山東腔罵道：“你爸爸我從16歲開始做學(xué)徒，就靠著這一雙手，你們五個小孩長大到今天，哪一個少吃一頓飯，少穿一件衣裳？人一輩子只要做好一件事，就算功德圓滿。”更沒想到，“一輩子只要做好一件事，就算功德圓滿”這句話，成了李國修一輩子的人生格言。

“一輩子做好一件事”，說到底，就是一種專注的力量，是一種恒久的堅持毅力。現(xiàn)實中，我們常常禮贊“十八般武藝，樣樣精通”的人，我們常常勉勵年輕人“藝多不壓身”，誰知到頭來只落得個“樣樣涉足，個個平平”的局面，導(dǎo)致“藝多不養(yǎng)家”的尷尬后果。

法國作家莫泊桑，小時候曾在福樓拜面前自信地說：“我上午用兩個小時來讀書寫作，用另兩個小時來彈鋼琴，下午則用一個小時向鄰居學(xué)習(xí)修理汽車，用三個小時來練習(xí)踢足球，晚上，我會去燒烤店學(xué)習(xí)怎樣制作燒鵝，星期天則去鄉(xiāng)下種菜。”說完后一臉得意。福樓拜聽后笑了笑說：“我每天上午用四個小時來讀書寫作，下午用四個小時來讀書寫作，晚上，我還會用四個小時來讀書寫作。”福樓拜接著問：“你究竟有什么特長，比如有哪樣事情你做得特別好的？”這下，莫泊桑答不上來了。于是他便問福樓拜：“那么，您的特長又是什么呢？”福樓拜說：“寫作。”原來特長便是專注地做好一件事情。于是，莫泊桑下決心拜福樓拜為文學(xué)導(dǎo)師，一心一意地讀書寫作，最終取得了豐碩的成果。

專注于一件事，看似是很簡單的一件事，其實是一件對毅力對恒心的考量。成功學(xué)上有個著名的“兩萬小時理論”，即“經(jīng)過兩萬小時鍛煉，任何人都能從平凡變成卓越”。我們可以想象，兩萬小時，那過程會是怎樣的漫長、枯燥、無趣，甚至絕望。但是，如果以責(zé)任、興趣為動力，長此以往，把這兩萬小時分解到活著的每一天，也只要每天半小時、一小時而已。凡人皆能做到，成功并非遙不可及。

馬克·吐溫說：“只要專注于某一項事業(yè)，就一定會做出使自己感到吃驚的成績來。”一個人的職業(yè)生涯和精力都非常有限，利用這有限的精力，在有限的時間里專注地做好一件事，自然會從周圍的人中脫穎而出。李國修也正是這樣做的——“我這輩子只想做好一件事，就是‘開門、上臺、演戲’”，也正因為此，雖然他只享有了58歲的壽辰，但卻擁有“臺灣莫里哀”的美名，誰說這不是專注的魅力呢？

專注不是特長，但是一輩子專注做好一件事就是特長；專注不是圓滿，但是一輩子專注做好一件事就是功德圓滿。

永遠(yuǎn)記住：成功的人也是平凡的人，他們只是比他人多了一份專注，多了一份一輩子做好一件事的恒心和毅力而已。

第二篇：用一輩子做好一件事

用一輩子做好一件事

演講者：劉勁

做個自我介紹吧,我是演員劉勁,今天來到我們《開講啦》的課堂。我想請大家先跟我一起看一個動畫片，我想我們很多人在生活中排隊都遇到過這種情景，我們很多人還扮演著其中那個小熊的角色。我們站在路的這一頭，看見一個路口，就想那個路的盡頭，肯定有非常美麗的風(fēng)景。于是我就走下去了，走走走，這邊又出現(xiàn)一個岔路口。于是乎，我們又往那兒走，就這樣反反復(fù)復(fù)地猶豫彷徨。有很多人問我，劉勁，你怎么做到的？作為一個專業(yè)的職業(yè)演員，那么好的年華，周而復(fù)始，反反復(fù)復(fù)地做一件事，演一個人物？這可能跟我成長的環(huán)境有關(guān)系。我出生的地方很遠(yuǎn)也很高，雪山草地，沼澤地，天空飛翔著盤旋的雄鷹，這就是我們現(xiàn)在叫的四川阿壩藏族羌族自治州馬爾康。因為我父母支邊到了那里，所以我和我姐姐還有我都出生在那兒。我安安靜靜地度過了我的少年時代，進(jìn)入青年時代，有一次我跟我家里人，去看了一部片子是趙丹老師演的《李時珍》。看完以后把我震驚了。一個演員，在一個半小時里面從他的青年時代一直演到中年時代，再演到老年時代太神奇了，我說這個演員太了不起了，特別特別地羨慕趙丹老師。所以說我第一次剛開始作為一個小孩，跟電光聲影的這個初次的美妙的見面，一個奇異的世界為我打開了。為什么這么說，因為我下定了決心我以后長大了要做演員。

我們那地方是在藏族地區(qū)說的是四川話，而且是帶方言的藏族四川話，我也不會說普通話，怎么辦。我們家有紅燈牌的收音機(jī)，木殼的，打開，小喇叭開始廣播啦，就是叮叮當(dāng)叮叮當(dāng)，那個小喇叭開始廣播了，就聽小喇叭。因為它里邊有一些教你發(fā)音，就是那個拼音“b”、“ p”、“ m”、“ f”就是那個，很標(biāo)準(zhǔn)的那個發(fā)音，教那個小朋友，我就記下來。那個時候家里邊都住得那么擠，一念，隔壁聽見了。不好意思啊，丟人感覺，就跑到山上去。后來想了一個辦法，有一棵樹，枝葉茂密，噌噌噌我就爬上去了，爬上去就在樹上，噼里噼里噼，啪啦啪啦啪，就練，八百標(biāo)兵奔北坡，炮兵并排北邊跑，就念。每天就到那個樹上，終于找到一個好地方，所以我就是這樣，去練自己的普通話。

我那么癡迷地要當(dāng)演員，那么癡迷地要說普通話，肯定會影響學(xué)習(xí)啊。緊接著，高考到了，落榜了。父母很生氣，家里開了一個會，我就憋憋憋，把自己想做演員的這個夢想說出來了。父母一聽，半天沒吭聲，倆對視，說他居然會，怎么會有這種想法我們怎么一點都不知道呢。我說這是真的，其實我已經(jīng)練了很長時間了，后來說那怎么辦，我姐就帶著我，到處去看劇院里的海報，有沒有話劇，有沒有演出，我要學(xué)呀，我要拜師啊。因為我姐姐，特別支持我的這個夢想，做演員的這個想法，她一看我那樣子，她說弟弟，你一定能夠做一個演員，她說你很帥呀。她老鼓勵我，第一年我報考了上海戲劇學(xué)院表演系，結(jié)果沒想到去了以后，抱了很大的希望結(jié)果落榜了。但是我說我一定會有希望的，再考。就給父母做工作，(父母)后來又妥協(xié)了，說再考一年，那么第二年真的是我人生里邊最壓抑，最難最痛苦的一年，也不交朋友，就把自己封閉起來了。白天在宿舍里面，就是很多跑車的師傅，就每天晚上去敲門說，哪個師傅，明天是夜班，要出車了，我就睡他的床。我的床是不帶固定的，它一共三層樓，我是從一層睡到了三層，每個房間基本都睡過，因為師傅不斷地跑車，不斷地?fù)Q床。有的時候，突然別的師傅回來了，晚上了，我都睡著了，他說：“哎哎起來，我回來了。”我一看別人回來了，就跑到火車站的椅子上睡一宿，也不跟姐姐說。每天吃飯就吃一頓飯，早上姐上班了，那么到晚上回來，她從他們食堂帶了盒飯回來，跟我拿一點，吃一頓。我靠什么呢，就寫日記，我每天的交流，我的心靈對話，就是靠寫日記，坐在窗前看著那棵樹，綠了，發(fā)黃了，掉葉子了，我就跟它對話啊，就在日記里邊寫。

我的日記的第一篇寫的是什么，就是一個座右銘，“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”。這么堅持，第二年一開始考試，中央戲劇學(xué)院。這一次有點經(jīng)驗了，但是又落榜了，這對我來說是五雷壓頂，那種打擊是非常非常大的。后來我跟我姐姐哭了，我說姐，我說不行，已經(jīng)兩年了，怎么還考不上呢，這個門不 1

是朝我們開的。我記得我姐姐當(dāng)時很難過，她說，弟弟，為了你考上藝術(shù)院校，她說我戀愛都沒談啊，陪著你，就是對你寄予很大的希望，你現(xiàn)在怎么才第二次，你怎么就泄氣了呢？沒關(guān)系，只要你不泄氣，你不放棄，姐姐就陪著你。她給我寫了一封很厚的信，放在我的床頭，早上我起來一看上面還有淚漬，她是流著眼淚寫的。所以晚上等姐姐回來以后，我跟姐姐說，我想通了，我現(xiàn)在放棄是不對的，放棄既對不起姐姐也對不起我自己。而這個時候我父母尤其安靜，也沒有消息，也沒有來，但是就是這樣，給我很大的一種動力，不放棄，往前沖。

所以第三年，我做了很多很多的功課，吸取前兩次考試的教訓(xùn)，功課做得很足，經(jīng)過激勵的考試，終于對面伸過來一個非常燦爛的彩虹。我考上了解放軍藝術(shù)學(xué)院，我離開成都的時候，到北京報到，我專門到了一個成都的著名的景點，叫駟馬橋。傳說當(dāng)年司馬相如考狀元，屢考不中，最后一次了，要去考試，完了路過村口的這座小橋，就指著這個橋說，我司馬不駒馳車駟馬，不過汝下。就是我司馬相如，如果不駒駟馬之上，駟馬就是做官啊，駕著大駟馬回來了，我就不過此橋，得給自己下一個破釜沉舟的決心。所以說，我就到了駟馬橋，從這一頭走到這一頭，這一頭走到這一頭，暗暗地給自己也下了一個誓言：我如果不做一個好演員，我絕不回四川。

我的職業(yè)的演員生涯給我分配的第一個角色，有參謀甲、參謀乙、參謀丙。給你安排了一個參謀甲一演，很認(rèn)真，給自己設(shè)計了很多，戴著眼鏡，挎著筆，夾著公文包，很精神。臺上設(shè)計了很多細(xì)節(jié)——報告，主席，電報；報告主席，第一封電報；第二封電報；報告主席，電報退回來了。就這臺詞啊，后來有一次得到一個老演員的批評，說劉勁，你怎么回事啊，你設(shè)計那么多細(xì)節(jié)干什么，你把那個主要演員的戲都搶了。我很受打擊，一個學(xué)生剛畢業(yè)躊躇滿志要開始我的職業(yè)生涯，要塑造人物，怎么老演員這么跟我說話呀，他不讓我去塑造，那意思就是你老老實實，把你的參謀你的詞兒說完就完了嘛。所以我把眼鏡也摘了，筆也卸了，那就演唄，報告第一封電報，報告第二封電報，報告電報退回來了。

就這樣演了好幾年，我畢業(yè)分配到團(tuán)里邊這幾年，可以說是沒有成就感。我說的這個成就，不是說那種要大紅大紫，而是我沒有遇到一個我覺得對的角色，我一直在找這個對的人，對的角色。我不知道他是個什么樣的角色，什么特征，但我知道，我只有好好地演戲，珍惜每一次機(jī)會，把每一部戲演好，把每一個角色演好，也許這個角色，這個對的他就在拐彎處。但是沒有想到，1995年我參加了香港電影，就張婉婷導(dǎo)演拍攝的電影《宋家三姐妹》在里邊演張學(xué)良，這完全就是一個打醬油的角色，我沒有抱太多的希望，卻遇到一個貴人，就我們國家著名的化妝造型大師王希鐘老師。我記得特清楚。我坐在那兒聊天，突然王希鐘老師就端了一杯茶，就喝著茶打量著我。我說怎么回事，他說小伙子你不僅能演張學(xué)良，你還能演一個人。我說誰呀，他慢條斯理地(說)“周恩來”。周恩來？我說怎么可能，老爺子跟我開玩笑吧。

過了幾個月的時間吧，我真的就接到了一個，電視劇組的電話，叫《遵義會議》，就說王希鐘老師推薦我，演長征時期的周恩來。我一聽王老師說的是真的，但是一旦要我演了，我開始猶豫了。我愛人一句話提醒我了，她說機(jī)會也許就這一次，你不要放棄往前走吧，像你以前一樣，往前走，相信自己的感覺。所以我買了機(jī)票就到了貴州，我往那兒一坐，把他勾的眉毛拿出來給我一粘，把我的頭發(fā)給我梳了梳，吹了吹，完了以后把那胡子一戴。哎呦，我自己嚇一跳，把衣服再一穿，這紅軍衣服一穿，我突然還有感覺了，就總理的那種步態(tài)，也沒人跟我說怎么演，他那個語調(diào)，狀態(tài)全有了。后來導(dǎo)演攝影師在那個監(jiān)視器里一看，說“就他了”！我當(dāng)時心里邊那個美啊，如果我不堅持，我就不是現(xiàn)在的劉勁了。所以說我特別地幸運(yùn)，剛才在開始的時候，我給大家分享了一個動畫片——小熊。

其實無論事業(yè)也罷愛情也罷，我們?yōu)槭裁礋兰m結(jié)，那是因為我們心中沒有一棵大樹，如果人心中沒有大樹，就會雜草叢生。所以說，我心中的大樹是周恩來總理，你們心中的大樹，可以是一個夢想，一個榜樣，一個信念，用一輩子做好一件事，你心中的那棵大樹，一定會開出最美麗的花。

第三篇：一輩子 一件事 - 最高人民法院

一輩子 一件事

——記云南省南澗縣公郎法庭回族法官龍進(jìn)品

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本報記者 李 陽 茶 瑩 本報通訊員 胡 鵬

開 欄 的 話

近幾年來，全國法院收案數(shù)量始終居高不下，年受理案件數(shù)量超過千萬件，人民法院的工作越來越受到社會關(guān)注。為了使社會各界更加全面、客觀、充分地了解人民法院和人民法官，最高人民法院新聞辦組織了“媒體眼中的人民法官”集中采訪活動。來自中央和地方的十余家新聞媒體的記者踴躍參與了本次活動。媒體采訪團(tuán)對云南、貴州、遼寧、吉林、福建、廣東省部分基層法官進(jìn)行了集中采訪。這次采訪對基層法官的工作環(huán)境、職業(yè)理想、職業(yè)追求、職業(yè)困惑和面臨的各種壓力等問題進(jìn)行了深度剖析，通過講述普通基層法官的“凡人小事”，充分展現(xiàn)了人民法官的“家國情懷”和“法治追求”，以及新時期人民法官“公正、廉潔、為民”的道德風(fēng)范。

從今天起，本報開設(shè)“媒體眼中的人民法官”專欄，連續(xù)刊發(fā)各媒體采寫的人物紀(jì)實和記者感受及其他記錄法官事跡的相關(guān)文章。敬請關(guān)注。

2010年10月16日，恰逢云南省南澗彝族自治縣公郎鎮(zhèn)百姓的街天(趕集的日子)。下午，公郎法庭庭長龍進(jìn)品早早地來到法庭辦公室等待他的“客人們”。挑擔(dān)的、背簍的、帶小孩的、拄拐杖的，一會兒工夫，這些從四村八寨來趕街的村民便擠滿了小小的法庭。有的不問事，不辦案，單就為了看看“小龍”。

“有話慢慢說，‘莫喔咧’（彝語：好嗎）？”照例，龍進(jìn)品為鄉(xiāng)親們沏上一杯杯熱茶；照例，他耐心謙和地傾聽當(dāng)事人的訴說；照例，他用溫暖如春的語言化解對方的疑慮??

無數(shù)個“照例”，映照著龍進(jìn)品扎根基層17載的平凡日子；無數(shù)個“照例”，映照著一位少數(shù)民族法官對法律的執(zhí)著信仰和對人生最樸素的追求——扎根基層，為民辦事。

一生襟抱，唯此為大。

我愿做無量山默默耕耘的牛，而不做高飛的鳥

——龍進(jìn)品的人生觀

1989年9月，南澗縣公郎鎮(zhèn)出了一件大事。老龍家的三順（龍進(jìn)品小名）考入了西南民族學(xué)院法律系，大山里飛出了第一只金鳳凰。

歡喜是短暫的。貧困的家庭條件使龍進(jìn)品的求學(xué)之路異常艱難。母親長期體弱多病，唯一的弟弟和妹妹也不健康。四年的大學(xué)生活，他是靠著年邁的父親在工地上背水泥背出來的，是同村父老鄉(xiāng)親們十元八元湊出來的。“我是這里土生土長的，能為家鄉(xiāng)百姓做些事情心里很踏實。”懷著回報桑梓的信念，大學(xué)畢業(yè)那年，龍進(jìn)品就把畢業(yè)材料送到了大理州政法委負(fù)責(zé)同志的辦公桌上。

然而，讓龍進(jìn)品沒有想到的是，他這個堂堂大學(xué)生竟被分到了距縣城80公里的馬鹿田法庭。法庭條件簡陋不說，還孤零零地矗立在群山環(huán)抱之中的凹地上，辦案、生活極為不便。

“這就是我要奮斗的舞臺嗎？”一時間，龍進(jìn)品陷入了深深的沮喪中。

一次次與當(dāng)事人接觸，一個個家庭悲劇的發(fā)生，一雙雙期盼的眼睛，使龍進(jìn)品逐漸認(rèn)識到了自己的價值。法治意識的極度匱乏，使得當(dāng)?shù)睾芏嗳顺３Ｒ蛞恍┪⒉蛔愕赖男∈露劤擅浮Ｉ辖拥谝话?有的民族村莊長年沖突不斷，解決紛爭的唯一辦法就是集體械斗，傳統(tǒng)的陋習(xí)枷鎖般地束縛著人們的精神世界。

“在中國，越是貧窮落后的地方，越是需要法律，越需要公平正義。”

一種深深的責(zé)任感從龍進(jìn)品心底升起！

一年后，龍進(jìn)品離開了馬鹿田法庭，來到了最偏遠(yuǎn)的公郎法庭，在這片留下他兒時記憶的鄉(xiāng)土上，一干就是16年。

很多人都不明白龍進(jìn)品這么做圖啥。南澗縣第一個法學(xué)專業(yè)本科生，選擇這樣一份“不被人看好”的工作，成為當(dāng)時村子里議論得最多的話題。

有人說他傻，有人笑他迂，就連親朋好友也不贊同。“成天婆婆媽媽的，算什么法官？這四年大學(xué)算是白讀了！”熟悉的人無不為他惋惜。

“一個人在這塊土地上生活的時間長了，就會舍不得這塊土地，更舍不得這片土地上生活的人們，我的根就在這里。”龍進(jìn)品決心用實實在在的工作贏得群眾的理解和信任。

我不能撐起一片天，但我可以為鄉(xiāng)親們打把傘

——龍進(jìn)品的價值觀

公郎法庭是大理白族自治州的“南大門”，轄區(qū)山高路遠(yuǎn)，交通不便。世居14個少數(shù)民族，占人口總數(shù)的68%。南澗縣法院院長姚衛(wèi)平介紹說，全縣少數(shù)民族法官僅有19人，占法官總數(shù)的一半，其中會用少數(shù)民族語言辦案的不足5人，而回族法官龍進(jìn)品就是其中之一。

在公郎鎮(zhèn)上經(jīng)營著手機(jī)配件店的彝族人高正喜，至今還記得自己唯一一次對簿公堂的經(jīng)歷。高家的墳地與一個苗族兄弟的山林相接，苗族兄弟逐年擴(kuò)展，不經(jīng)意間侵占了高家的墳地。高家多次勸阻也無濟(jì)于事。直到有一天，高正喜約了族內(nèi)十幾個弟兄，你一拳我一腳地把苗族兄弟給打傷了。

案子很快到了法庭。龍進(jìn)品了解情況后，從當(dāng)?shù)厣贁?shù)民族習(xí)俗入手，耐心細(xì)致地做雙方的工作。這邊他對苗族兄弟說：“彝族兄弟祖墳就是萬年樁，你咋就沒想到？如果你家的祖墳被人占了，你咋辦？”那邊又跟高正喜說：“打人就是不對，男子漢大丈夫，知錯就要改！”幾句話，說得雙方心服口服，當(dāng)庭調(diào)解，當(dāng)庭兌現(xiàn)，握手言和。

“在少數(shù)民族地區(qū)，很多以人身傷害為由起訴的案子，其實背后都是民俗、民族習(xí)慣的摩擦而產(chǎn)生的。只有從少數(shù)民族的風(fēng)俗習(xí)慣入手，才能為群眾解開心里的疙瘩。”一向內(nèi)斂的龍進(jìn)品平時少言寡語，但說起案子他總是滔滔不絕。

2007年底，回民村到縣農(nóng)機(jī)局爭取了10萬元資金入股建蓋了一個加油站，之后發(fā)包給當(dāng)?shù)匾粋€漢族人經(jīng)營。誰料一些別有用心的人以此為由挑起糾紛，引發(fā)回漢雙方械斗。龍進(jìn)品及時趕到現(xiàn)場，配合當(dāng)?shù)嘏沙鏊删袜l(xiāng)鎮(zhèn)干部安撫群眾，擺事實、講法理，從維護(hù)民族團(tuán)結(jié)的大局做工作，最終化解了矛盾，防止了事態(tài)擴(kuò)大。得到龍進(jìn)品耐心教育的當(dāng)?shù)厝罕姼锌卣f：“老辦法管一時，遵從法理才能管一世啊。”

作為一名回族法官，龍進(jìn)品不能像其他人一樣與當(dāng)?shù)厝罕姶罨铩Ｃ看蜗锣l(xiāng)前，他都要準(zhǔn)備幾天的干糧。餓了就啃塊粑粑，渴了就喝山溝里的溪水；有的村子路途遙遠(yuǎn)，干糧不夠時，他只能在老鄉(xiāng)家的火塘邊烤點洋芋充饑。就是在這樣的條件下，他曾翻山越嶺，徒步數(shù)十公里做群眾思想工作，曾為一對下崗的外地夫婦追查債務(wù)人行蹤奔走500多公里，曾在半夜奪下醉漢手中的匕首，陪伴其直到天亮??

山里的百姓大都樸實、憨厚，不會講大道理，但許多難忘的經(jīng)歷被他們深深地印在記憶里，心口相傳。

清真寺管理委員會理事鎖世偉說：“龍法官每年調(diào)和的案件是審理的很多倍，他是我們民族團(tuán)結(jié)不可或缺的‘調(diào)和劑’。”

彝族漢子李國旺說：“都說少數(shù)民族的工作難做，‘彝不通，苗不通’，只有龍庭長‘彝得通，苗得通’，因為他總是設(shè)身處地地為我們著想。”

“龍法官走不得，他走了我們有事情問誰去？”一位年逾七旬的老奶奶道出了百姓對龍進(jìn)品的信賴與敬重。

在各族群眾的心里，龍進(jìn)品就是他們的親人。彝族群眾過火把節(jié)，邀請的第一個貴客就是龍進(jìn)品；白族人家里辦喜事，也把他請為座上賓。

“作為基層法官，十幾年的工作告訴我，只有認(rèn)認(rèn)真真審好每一件案子，讓老百姓安居樂業(yè)，才是自己的價值所在。”穿過那副黑色邊框眼鏡的，是龍進(jìn)品堅毅的目光。

我有責(zé)任讓鄉(xiāng)村法治建設(shè)薪火相傳

——龍進(jìn)品的事業(yè)觀

提起龍進(jìn)品，南澗法院的41名干警中，一半以上的人都能如數(shù)家珍地說出關(guān)于他的二三事。

2003年起，南澗法院的新進(jìn)人員無一例外都要到公郎法庭鍛煉。作為縣法院目前唯一的人民法庭，公郎法庭成了名副其實的“人才培養(yǎng)基地”。法庭只有龍進(jìn)品一名法官，最忙的時候，他一個人既要辦案還要培訓(xùn)4名書記員。

沈武斌是2009年初經(jīng)公開招考來到縣法院的。同年9月，他在公郎法庭鍛煉期間接訪了一位當(dāng)事人。接過上訴狀，小沈按程序立了案，當(dāng)事人就默默地離開了。可事后，小沈還是挨了一頓訓(xùn)。龍進(jìn)品教育他說：作為一名法官，當(dāng)事人來立案，一定要和他好好聊聊，第一次接觸對于安撫當(dāng)事人情緒很重要，也便于法官盡快理出辦案的基本思路。

龍進(jìn)品深知，這些來鍛煉的年輕人都是“流水的兵”，但在他看來，既然到了法庭，自己就有責(zé)任帶好他們。

在公郎，“有事找小龍”成了人們的一種習(xí)慣。不知不覺間，龍進(jìn)品成了鎮(zhèn)上的“法律顧問”。小小的法庭里常常是“小龍”、“阿龍”的稱呼讓他應(yīng)接不暇。甚至走在路上都會有鄉(xiāng)親把他請進(jìn)家門問一些涉法方面的問題。有的人還把從龍進(jìn)品那學(xué)到的調(diào)解經(jīng)驗用到家畜市場管理上。

作為新時代的法庭庭長，龍進(jìn)品既有豐富的鄉(xiāng)村工作經(jīng)驗、熟知基層百姓生活，又能把握時代發(fā)展脈搏、提出一些前瞻性的建議。公郎鎮(zhèn)鎮(zhèn)長字文源是在修建國家大型重點工程小灣電站和省級重點工程祥臨公路的關(guān)鍵時刻上任的。工程建設(shè)中難免涉及拆遷、征地和勞務(wù)糾紛，字文源就經(jīng)常和龍進(jìn)品交流溝通。“公郎鎮(zhèn)民族眾多，卻從未因矛盾糾紛引發(fā)群體性事件。”字文源堅定地說：“龍進(jìn)品和他的法庭在其中發(fā)揮的作用無可替代。”

“老百姓不是愛打官司，而是找不到解決問題的辦法。我就是要通過和諧司法的理念去指導(dǎo)群眾息訴，告訴他們?nèi)绾尾淮蚬偎疽材芙鉀Q問題。”龍進(jìn)品這樣解釋自己的做法。

法官可以清貧，但不能不清醒 ——龍進(jìn)品的幸福觀

工作17年，龍進(jìn)品所在的鄉(xiāng)鎮(zhèn)和村莊日新月異，而他的“經(jīng)濟(jì)狀況”卻是十年如一日的“赤貧”。

“他的‘清貧’讓人心酸，可他的‘富有’又讓我羨慕。”法庭同事介紹說，在今年搬到新辦公樓之前，龍進(jìn)品一家三口一直蝸居在法庭不足20平方米的頂樓。屋頂浸著雨漬，墻角長著青苔。他8歲的兒子只能睡在陽臺搭建的小床上，只有薄薄的一層玻璃阻擋外面的風(fēng)雨。

有幾次，龍進(jìn)品在家中洗衣機(jī)旁、爐灶邊發(fā)現(xiàn)過幾百上千元的現(xiàn)金，他都想方設(shè)法一一找到當(dāng)事人退還。對于妻子開的童裝店，龍進(jìn)品也是一再叮囑“薄利即可”，如果有人愿出高價購買，絕對不賣，“因為那是不正常的行為”。

“法官可以清貧，但不能不清醒，守住信仰的人才是幸福的人。”這是龍進(jìn)品多年來的堅守。

作為法律專業(yè)人才，龍進(jìn)品不乏升遷調(diào)動的機(jī)會。縣法院多次想調(diào)他到院機(jī)關(guān)工作，但都被他拒絕了。“我熟悉這里的情況，百姓也信任我。”龍進(jìn)品拒絕的理由很簡單。

然而，在這去留之間，龍進(jìn)品失去了很多。他錯過了單位的福利分房，失去了給兒子創(chuàng)造更好教育環(huán)境的機(jī)會。

李曉華是公郎鎮(zhèn)黨委書記，與龍進(jìn)品是同齡人。他回憶說，當(dāng)時能夠在縣里工作的本科生都很少，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)去更是微乎其微。十多年來，公郎鎮(zhèn)出了四五百名大學(xué)生，可回來的不足20人。李曉華感慨地說：“基層缺人才，年輕人怕苦都不愿到鄉(xiāng)鎮(zhèn)上工作。尤其是在我們邊疆少數(shù)民族山區(qū)，這個矛盾很突出。能夠安心扎根基層17年，全心全意默默奉獻(xiàn)，這正是龍進(jìn)品的難能可貴之處。”

黨委政府的倚重、四方鄉(xiāng)鄰的尊敬、鄉(xiāng)土社會的認(rèn)可，這就是清貧的龍進(jìn)品多年積累下的寶貴財富。

翻閱南澗縣人民法院提供的材料，記者提煉出這樣一組數(shù)據(jù)：扎根基層17年，承辦案件1000余件，平均調(diào)撤率70%以上，零上訪、零投訴、零改判；獲得各級表彰25次，2010年，當(dāng)選為“云南省十佳少數(shù)民族法官”。

解民憂、排民難、維民權(quán)、保民安，龍進(jìn)品的人生如是。

第四篇：劉勁《用一輩子做好一件事》勵志演講稿

劉勁《用一輩子做好一件事》勵志演講稿

做個自我介紹吧,我是演員劉勁,今天來到我們《開講啦》的課堂。我想請大家先跟我一起看一個動畫片，我想我們很多人在生活中排隊都遇到過這種情景，我們很多人還扮演著其中那個小熊的角色。我們站在路的這一頭，看見一個路口，就想那個路的盡頭，肯定有非常美麗的風(fēng)景。于是我就走下去了，走走走，這邊又出現(xiàn)一個岔路口。于是乎，我們又往那兒走，就這樣反反復(fù)復(fù)地猶豫彷徨。有很多人問我，劉勁，你怎么做到的?作為一個專業(yè)的職業(yè)演員，那么好的年華，周而復(fù)始，反反復(fù)復(fù)地做一件事，演一個人物?這可能跟我成長的環(huán)境有關(guān)系。我出生的地方很遠(yuǎn)也很高，雪山草地，沼澤地，天空飛翔著盤旋的雄鷹，這就是我們現(xiàn)在叫的四川阿壩藏族羌族自治州馬爾康。因為我父母支邊到了那里，所以我和我姐姐還有我都出生在那兒。我安安靜靜地度過了我的少年時代，進(jìn)入青年時代，有一次我跟我家里人，去看了一部片子是趙丹老師演的《李時珍》。看完以后把我震驚了。一個演員，在一個半小時里面從他的青年時代一直演到中年時代，再演到老年時代太神奇了，我說這個演員太了不起了，特別特別地羨慕趙丹老師。所以說我 標(biāo)準(zhǔn)這個方面。

XX年7月，貴州省旅游局組織了貴州省“五個一百工程”中的100個旅游景區(qū)建設(shè)的中期考核，我在此期間擔(dān)任了考核四組的秘書，對遵義的6個縣進(jìn)行了為期6天的考核工作，與另外一名秘書共同及時完成簡報的制作與報送工作。

目前，我仍在參與的是教育部課題“在場消費(fèi)與創(chuàng)意內(nèi)容：旅游和文化產(chǎn)業(yè)融合發(fā)展的機(jī)理和路徑研究”以及我自己主持的研究生創(chuàng)新課題“上海文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)園區(qū)旅游發(fā)展研究”，科研之路仍在繼續(xù)。

除了學(xué)習(xí)，我也積極參與各項社會工作。我是一名推免讀研的學(xué)生，在確定推免之后，就被吸收進(jìn)貴州大學(xué)人文學(xué)院研究生會，參與了碩博論壇、溪山論道開壇等多次活動的組織。讀研之后，我正式成為研會綜合部的干事，期間，我參加了各項趣味運(yùn)動會、學(xué)術(shù)沙龍、溪山論道等活動的組織工作。在XX年5月，我參與了貴州大學(xué) 也被評為了貴陽市“三星志愿者”。

XX年，貴州大學(xué)110周年校慶，我在校慶活動期間，參加了志愿服務(wù)工作，主要負(fù)責(zé)接待王靜康院士，在這次活動中，我被評為優(yōu)秀志愿者。

除此之外，我在花溪幸福洲婚嫁服務(wù)部、海外旅游貴州總公司等處也有過實踐的經(jīng)驗，不斷鍛煉自己。

在碩士階段，我得到了很多的鍛煉機(jī)會，學(xué)習(xí)能力不斷提升，社會經(jīng)驗也日趨豐富，為即將面臨的不一樣的工作與生活打好了基礎(chǔ)。這也是我最大的收獲。

雖然在工作和學(xué)習(xí)上，我已經(jīng)盡量發(fā)揮我的能力，但是難免會有不足，尤其當(dāng)個人與集

體產(chǎn)生時間或利益沖突的時候。所以，也難免會留下一些遺憾。不過，這些遺憾就留到以后慢慢彌補(bǔ)吧。

作為畢業(yè)班的學(xué)生，我已經(jīng)在為工作的事情奔波了，我的工作意向是盡量往旅游規(guī)劃的方向上靠攏，但是，我也很愿意去嘗試各種挑戰(zhàn)，不拘泥于我的專業(yè)，期待在現(xiàn)實的工作中能夠不斷地充實與提升自己，期待更美好的自己。

業(yè)的實習(xí)生，現(xiàn)在離開母校，即將踏入社會，心情是那樣地興奮又傍徨。我渴望一個新生活舞臺，找到一個適合自己并值得為其奉獻(xiàn)一切的工作單位。

我叫劉敏，1990年出生于忻州市五臺縣一個充滿溫馨的家庭，父母讓我從小養(yǎng)成刻苦耐勞、謙虛謹(jǐn)慎、熱情待人、樸實誠懇的生活態(tài)度。在三年制的大專生涯，我刻苦學(xué)習(xí)，力求上進(jìn)，一直憑著沒有最好，只有更好準(zhǔn)則為之奮斗，取得優(yōu)異的成績，奠定了堅實的專業(yè)基礎(chǔ)。我學(xué)過的課程有：通信原理、通信電源、計算機(jī)公共基礎(chǔ)、autocad、電纜通信、接入網(wǎng)、高等數(shù)學(xué)、大學(xué)英語、電工電子等。我工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，擔(dān)任社團(tuán)部攝影協(xié)會成員，具備一定的組織和領(lǐng)導(dǎo)能力。同時，我是一個愛運(yùn)動的女孩，我擁有一個健康的體質(zhì)。常常喜歡在課余的時候去游泳、跳健美操，同時榮獲 尊禮！求職人：劉敏 XX年3月29日 小品:學(xué)生在安靜,吵鬧兩種環(huán)境中學(xué)習(xí).學(xué)生自我總結(jié)安靜，吵鬧兩種不同環(huán)境對思維活動的影響。（字幕：嘈音嚴(yán)重影響大腦思維，安靜環(huán)境會使腦效率提高35%）學(xué)生：老師，她睡著了。

（二）小品：睡著了也在看書

老師：他們都有共同的優(yōu)點，都做到了安靜，但效果完全不同。字幕：不當(dāng)木頭人，安靜要伴隨著全神貫注，安心思考才能有長進(jìn)

老師：同學(xué)們都知道超女李宇春，亞洲飛人劉翔，籃球明星姚明吧。他們成功背后包含多少由心靜而形成的靜心苦練，思考，改進(jìn)，不斷挖掘自己的潛力的品質(zhì)，最終走向成功。

通過探討，同學(xué)們認(rèn)識了靜是一種良好的文明行為習(xí)慣。老師：學(xué)校為同學(xué)們創(chuàng)造悠美，靜謐的學(xué)習(xí)環(huán)境（示校園美景），整潔的校園，美麗的花草，寬敞的教室，明亮的燈光。我們是他的主人，安安靜靜的學(xué)習(xí)，心無雜念的鉆研，那一定是非常的和諧

祝愿同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)中,能真正做到靜.告別天真爛漫的童年，步入成長成熟，為理想奮斗不息的青少年。

足智多謀的諸葛亮有著這樣的成才之道，借此機(jī)會送給大家： 字幕：靜而后能安，安而后能慮，慮而后得博學(xué)。——諸葛亮 意思是心靜可以全神貫注，心無雜念，安心投入，表現(xiàn)出頑強(qiáng)拼搏的毅力和恒心，從而不斷鉆研思考，進(jìn)而挖掘潛能，發(fā)展超越自我。

實訓(xùn)（實習(xí)）名稱 實訓(xùn)（實習(xí)）地點 實訓(xùn)（實習(xí)）時間 組 小 班 組 指

運(yùn)輸調(diào)度和監(jiān)控實訓(xùn)學(xué)校機(jī)房和教室 周一至周五 物流三班 出自己的觀點，進(jìn)一步提升專業(yè)技能而開展了這一次的“運(yùn)輸調(diào)度和監(jiān)控實訓(xùn)”。

運(yùn)輸調(diào)度的調(diào)控對象有：1.運(yùn)載工具的使用計劃和調(diào)整，這是各種交通方式忠最重要的調(diào)控手段，也是提高工作效率最關(guān)鍵的因素；2.運(yùn)輸通道的占用計劃和調(diào)整；3.技術(shù)作業(yè)順序的計劃和調(diào)整；4.貨物裝卸作業(yè)的計劃和調(diào)整。水運(yùn)的調(diào)度系統(tǒng)一般包括港口的運(yùn)輸生產(chǎn)調(diào)度和運(yùn)輸企業(yè)內(nèi)的調(diào)度室；航空的調(diào)度系統(tǒng)一般包括航站調(diào)度室、航行管制室和民航總局的總調(diào)度室及運(yùn)輸管理室及各航空企業(yè)的調(diào)度部門；公路運(yùn)輸?shù)钠囘\(yùn)輸企業(yè)一般設(shè)車輛的運(yùn)行調(diào)度；公共汽車公司和部分出租運(yùn)輸公司還專門設(shè)有現(xiàn)場調(diào)度，大型的汽車站也設(shè)車站調(diào)度；城市軌道交通一般設(shè)有調(diào)度室。總體上，在各種交通方式中，鐵路生產(chǎn)計劃和調(diào)度工作是最全面的，內(nèi)容也是最豐富的；水路在貨物運(yùn)輸調(diào)度指揮方面管理上也較為細(xì)致；航空和公路則更主要地依靠調(diào)度指揮來實現(xiàn)日常生產(chǎn)的管理。

（一）實訓(xùn)流程和內(nèi)容

按照實訓(xùn)安排，我們的實訓(xùn)內(nèi)容主要分為兩部分：

1.利用貨運(yùn)大亨軟件對運(yùn)輸公司進(jìn)行經(jīng)營模擬，從而體驗運(yùn)輸公司的運(yùn)營、車輛調(diào)度和監(jiān)控等實踐作業(yè)環(huán)節(jié)。

2.運(yùn)輸調(diào)度與監(jiān)控實際模擬。

按照實訓(xùn)安排的流程，同時，陳老師也在大會中強(qiáng)調(diào)了相應(yīng)的實訓(xùn)紀(jì)律要求。

一、在利用貨運(yùn)大亨軟件對運(yùn)輸公司進(jìn)行經(jīng)營模擬，體驗運(yùn)輸公司的運(yùn)營、車輛調(diào)度和監(jiān)控等實踐作業(yè)環(huán)節(jié)時，共出現(xiàn)以下幾點問題：

1.因為剛一開始時比較不知深淺，盲目冒進(jìn)，建設(shè)之初就購置大噸位車輛；為了獲得更高的管理效率高薪聘用人員等，直接導(dǎo)致公司投資成本過高，很快出現(xiàn)赤字和連續(xù)虧損的狀況。

2.回歸到正確的解決思路上來，與此同時，運(yùn)用節(jié)約里程法等科學(xué)方法，對各個客戶需求量進(jìn)行合理配置，在加入時間后，在小組成員的共同努力下，得出了相對正確的結(jié)論。

（三）實訓(xùn)收獲與體會

為期一周的運(yùn)輸調(diào)度與監(jiān)控實訓(xùn)結(jié)束了，在陳老師的指導(dǎo)下、在大家齊心協(xié)力學(xué)習(xí)、操作下我們小組順利完成了運(yùn)輸調(diào)度與監(jiān)控實訓(xùn)，大家按照實訓(xùn)的要求、內(nèi)容嚴(yán)格要求自己并且達(dá)到了實訓(xùn)的目的。

通過運(yùn)輸大亨軟件的實際操作，我們小組認(rèn)識到運(yùn)輸調(diào)度不僅僅是車輛簡單安排、現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用，更要要注意車輛的運(yùn)距、載重、合同條款、意外狀況、執(zhí)行力等等方面。

我們小組。通過一周的的方案實訓(xùn)、計算，我們又重溫了一次節(jié)約里程法，鞏固了我們的知識，學(xué)會了節(jié)約里程法的具體應(yīng)用。在老師的指導(dǎo)下我們我們對車輛運(yùn)輸?shù)恼{(diào)度與監(jiān)控有了更深層次的認(rèn)識，對車輛運(yùn)輸?shù)恼{(diào)度與監(jiān)控的應(yīng)用增加了實際操作的可行性。為我們將降到來的就業(yè)和未來的工作增加了砝碼。

我以及我們小組對運(yùn)輸調(diào)度與監(jiān)控的現(xiàn)狀、以及存在的問題。然后根據(jù)問題運(yùn)用節(jié)約里程法、法案線路優(yōu)化的方法計算出最優(yōu)的運(yùn)輸調(diào)度與監(jiān)控方案。這一周實訓(xùn)的操作、學(xué)習(xí)為我們在今后的學(xué)習(xí)和工作夯實了基礎(chǔ)。

通過實訓(xùn)，我們了解到物流管理是一門服務(wù)型應(yīng)用專業(yè)，運(yùn)輸學(xué)更是一門與實踐結(jié)合非常緊密的課程。中國的運(yùn)輸體制還有待建全，物流運(yùn)輸?shù)默F(xiàn)狀還有待進(jìn)一步健全，沒有達(dá)到減少物流成本的功效，在現(xiàn)實實際物流中反而需要顧客支付浪費(fèi)的市場資源，中國的物流與

歐美相比存在著很大的差距，做為物流利潤兩大源泉之一運(yùn)輸，是我國物流發(fā)展首先要解決的問題。從全局來看，中國的物流業(yè)的發(fā)展，還需要國家政策的大力支持、地方政府的幫助、基礎(chǔ)設(shè)施的完善、現(xiàn)代信息技術(shù)的應(yīng)用。對于我們學(xué)習(xí)物流專業(yè)的學(xué)生來說，學(xué)好物流中的每一個環(huán)節(jié)都是很重要的，對于運(yùn)輸學(xué)的學(xué)習(xí)，市場調(diào)研的分析以及調(diào)研市場的市場業(yè)態(tài)、貨物流向、流量、物流模式等進(jìn)行詳細(xì)的調(diào)查是學(xué)好該門課程重要方法，同時也是社會對于物流的要求，“學(xué)有所獲”才是學(xué)習(xí)的要求，達(dá)到“學(xué)以致用”的目標(biāo)。

由于各學(xué)生之間的智力差異和學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不同，學(xué)生對化學(xué)的知識掌握能力不同，教師應(yīng)針對學(xué)生實際情況因材施教，那種為了留更多的復(fù)習(xí)時間而在平時教學(xué)中拼命趕進(jìn)度的做法，必然造成學(xué)生對知識的“消化不良”，甚至使部分學(xué)習(xí)跟不上的學(xué)生對化學(xué)失去興趣。

三、努力做好復(fù)習(xí)總結(jié)工作

距期末考試不足兩周，對于重點知識和知識點繁雜的章節(jié)，盡量幫助學(xué)生進(jìn)行歸納，打印相應(yīng)的復(fù)習(xí)提綱；練習(xí)題、測試題都嚴(yán)格篩選。，對學(xué)有余力的學(xué)生，增大課外作業(yè)的容量，加大難度；對接受能力較差學(xué)生，要做到耐心細(xì)致、百問不厭，利用課外時間給他們輔導(dǎo)。

四、不足及努力方向。

在教學(xué)工作中對學(xué)生的要求不夠嚴(yán)厲，對學(xué)生在掌握知識上有要求但沒有很有效的落實方法，致使不自覺的學(xué)生出現(xiàn)脫節(jié)狀況，逐漸出現(xiàn)成績滑落的現(xiàn)象，今后的教學(xué)中重視落實，對學(xué)生要從頭到尾都充滿信心和信任，既要鼓勵也要鞭策，教會他們學(xué)習(xí)方法，進(jìn)一步提高他們的學(xué)習(xí)積極性，爭取期末考試成績有所提高。

XX年1月2日

第五篇：一生做好一件事美文摘抄

英國人達(dá)利從小喜愛攝影，后來成了一名優(yōu)秀的攝影師，作品多次獲獎。2011年，阿富汗戰(zhàn)爭還沒結(jié)束，達(dá)利作為隨軍記者前往。不幸的是，他在戰(zhàn)場上誤踩地雷，負(fù)了重傷。

在經(jīng)歷了36次手術(shù)后，達(dá)利奇跡般地活了下來，可他的左手和雙腿都被截了肢。家人和朋友們都難以接受這殘酷的事實，達(dá)利卻安慰大家說：“幸好我的右手和眼睛還在，我還可以攝影。”達(dá)利又試著拿起了相機(jī)。他用右手抓穩(wěn)相機(jī)，用殘缺的左臂做支撐，給自己拍下了傷后的第一張照片。這張自拍照展出后，鼓勵了很多人。

那之后，達(dá)利學(xué)會了靠假肢走路。可每走一步他都要消耗常人兩倍的力氣，還要忍著傷口的劇痛。即便如此，達(dá)利又去了阿富汗。在那里，他采訪了很多難民。因為有過類似的經(jīng)歷，人們都愿向達(dá)利敞開心扉，講述自己的故事。他拍下了很多真實感人的作品。后來，達(dá)利走訪了世界很多難民營，用相機(jī)記錄下一個個受難者的故事，感動了無數(shù)人。

有記者問達(dá)利：“到底是什么使你成為一名優(yōu)秀的攝影師？”達(dá)利笑了笑說：“我僅擁有一只能攝影的右手，再做不了其它事了，所以我只能全身心地把攝影做到最好。”

無論是誰，只要終其一生把一件事做到極致，就是成功。