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經(jīng)典面試題300道

時(shí)間:2019-05-15 10:16:57下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:經(jīng)典面試題300道

面試題300道

1、你對(duì)反腐敗的看法?

2、古人云:公生明,廉生威。請(qǐng)結(jié)合實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā?/p>

3、在改革開放的形勢下,每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你如果成為一名公務(wù)員,將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)?

4、在改革開放的形勢下,每個(gè)干部都面臨著抵制腐朽思想侵蝕的嚴(yán)峻考驗(yàn)。你如果成為一名公務(wù)員,將怎樣經(jīng)受住這一考驗(yàn)?

5、有人說:腐敗是經(jīng)濟(jì)的潤滑劑。你怎么看?

答題思路:a、承認(rèn)腐敗問題b、腐敗的后果c、產(chǎn)生的根源d、措施e作為公務(wù)員應(yīng)該如何做。

(1)承認(rèn)腐敗問題:我國存在腐敗問題,但是腐敗問題也不是我國特有的現(xiàn)象,這是一個(gè)世界性的問題。首先我們應(yīng)該看到反腐敗工作已經(jīng)取得的顯著成果,同時(shí)應(yīng)該明確腐敗現(xiàn)象屢打不止甚至有愈演愈烈的傾向,并不是反腐敗而造成的。

(2)產(chǎn)生的根源:部分干部政治素質(zhì)不過硬,體制不完善。腐敗現(xiàn)象屢禁不止,只能說明我們的制度還存在漏洞,讓勢圖腐敗的分子還有機(jī)可乘,是我們的打擊力度還不夠大,以致腐敗分子有恃無恐。

(3)腐敗的后果: 腐敗非但不是潤滑劑,而是社會(huì)的大毒瘤與癌細(xì)胞,它侵襲著我們社會(huì)健康的肌體,危害著國家發(fā)展的事業(yè)。就象廈門遠(yuǎn)華特大走私案,是我國目前已知最大規(guī)模的、涉及金額達(dá)數(shù)十億美元的腐敗丑聞,腐蝕了我們的政協(xié)委員、市長、海關(guān)關(guān)長等多少的國家干部,給國家造成了多么巨大的損失。因此,腐敗問題得不到根本的解決,我國在社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)的道路上,必將遭受嚴(yán)重的挫折,甚至是亡黨亡國。

腐敗問題是一個(gè)具有政治性的問題,黨風(fēng)正,則民風(fēng)純,腐敗墮落,必然背離了全心全意為人民服務(wù)的宗旨,服務(wù)人民也就成了一句空話,將被人民群眾所唾棄。我們黨和國家的就會(huì)面臨信譽(yù)危機(jī)。

(3)產(chǎn)生的根源:部分干部政治素質(zhì)不過硬,體制不完善

(4)治理腐敗的措施,重點(diǎn)在防治。加強(qiáng)干部的政治理論學(xué)習(xí);完善體制、條款,減少腐敗滋生的土壤;加強(qiáng)打擊力度。健全監(jiān)督機(jī)制,完善法律法規(guī),防患于未然,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),勢必嚴(yán)懲,加大打擊力度。

(5)作為公務(wù)員,更應(yīng)以史為鑒,在腐敗問題上保持清醒的認(rèn)識(shí),樹立正確的與人生觀和價(jià)值觀,利益觀、地位觀與權(quán)力觀,牢記為人民服務(wù)的宗旨,勤政為民,廉潔奉公。首先a加強(qiáng)學(xué)習(xí),樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀,增強(qiáng)拒腐防變的能力。b嚴(yán)格遵守有關(guān)規(guī)章制度,自覺接受組織和群眾監(jiān)督,防微杜漸,保持清正廉潔。c積極與腐敗現(xiàn)象作斗爭。

為官應(yīng)出自公心,這樣才能處理問題,明了,公正,了然于心。若自身又廉潔,則能在同事和下屬中確立威望,樹立威信,這是對(duì)每一位干部的要求,也是為官者成功的準(zhǔn)則。

6、權(quán)利失去監(jiān)督,必然會(huì)導(dǎo)致腐敗,請(qǐng)你談?wù)剬?duì)這句話的理解? 答:(這也是道理論題,還是象上面的路子,少說理論,多說例子說明。)(1)權(quán)利失去監(jiān)督,必然會(huì)導(dǎo)致腐敗,這是個(gè)不爭的事實(shí)(這樣的題目千萬不要辯證,直接開門見山)。權(quán)利失去監(jiān)督,必然會(huì)導(dǎo)致腐敗,已經(jīng)成為了一個(gè)社會(huì)的共識(shí),從我們國家的監(jiān)督體制就可以看出來了(接下來就可以說國家的監(jiān)督的種類)。對(duì)于權(quán)利的監(jiān)督,主要是以下幾個(gè)方面:①行政激光內(nèi)部的監(jiān)督——監(jiān)察局。②政黨監(jiān)督——紀(jì)律檢查委員會(huì)。③審判監(jiān)督和檢察監(jiān)督——法院檢查院。④立法監(jiān)督——人大。⑤社會(huì)監(jiān)督--人民和輿論都算這一類。(2)(接著就講不監(jiān)督就腐敗的例子,用什么呢,我覺得用監(jiān)督別人的機(jī)關(guān)的腐敗來說,就是檢查院)。近幾個(gè)月來不斷傳出有中高級(jí)檢察官被紀(jì)檢部門和司法機(jī)關(guān)處理的消息,這些以查處貪官為己任的檢察官們?yōu)楹我矞S為貪官?重要原因之一就是權(quán)力缺乏有效監(jiān)督,產(chǎn)生更強(qiáng)的僥幸心理。在我國,職務(wù)犯罪屬于檢察院的自偵范圍,而檢察院還承擔(dān)對(duì)其他司法機(jī)關(guān)的監(jiān)督權(quán)。檢察院、檢察官握有很大的權(quán)力,它不僅僅是一個(gè)檢控刑事犯罪的機(jī)關(guān),同時(shí)也是一個(gè)監(jiān)督司法機(jī)關(guān)、監(jiān)督其他機(jī)關(guān)的機(jī)關(guān)。如果權(quán)力變得越來越大,而相應(yīng)的監(jiān)督機(jī)制跟不上,這種權(quán)力會(huì)走向腐敗。雖然我國有憲法、刑法、人民檢察院組織法、檢察官法,中國共產(chǎn)黨的黨內(nèi)監(jiān)督條例等分門別類的條文,但許多規(guī)范沒有辦法落實(shí)到具體案件、具體情況中去。所以??(回到題目就可以了)。

7、俗話說:“大丈夫一言既出,駟馬難追”。你是怎么理解的。

答:主要是講信用,誠信問題,當(dāng)然得在堅(jiān)持原則的前提下,同時(shí)要說公務(wù)員要怎么做。

8、近來,外國的安然公司,安達(dá)信等做假帳事件鬧得沸沸揚(yáng)揚(yáng)。朱總理到某高校視察時(shí),題辭時(shí)竟寫到:“不作假帳”,你對(duì)此有何看法。

答:當(dāng)前世界的信用危機(jī)問題,要建立信用制度,同時(shí)加大立法、執(zhí)法,嚴(yán)懲做假帳者,這樣才有利于發(fā)展經(jīng)濟(jì)。(是對(duì)反腐敗、加強(qiáng)法律意識(shí)和提高職業(yè)道德的三個(gè)要求。)

9、有人說朋友是“信用無則交易斷”,又有人說“害人之心不可有,防人之心不可無”,你怎么看?

答:第一句話說朋友間沒有信任就很難繼續(xù)交往,其實(shí)就是個(gè)誠信的問題。誠信乃立身之本,一個(gè)人,如果失去了別人的信任,將在這社會(huì)寸步難行。作為一名公務(wù)員,如果失去了領(lǐng)導(dǎo),同事或者是群眾的信任,他的工作將無法展開。所以一定要勤勤懇懇做事,踏踏實(shí)實(shí)做人。第二句話應(yīng)該算是中國的一種古訓(xùn),有些講究中庸之道。前半部分我很贊成,也就是說,在做人行事的時(shí)候,一定不能危害到別人的利益。在工作中,也要和領(lǐng)導(dǎo)同事友好相處,競爭中要本著公平的原則,不能使用不正當(dāng)?shù)氖侄巍5珜?duì)后半部分我保留自己的意見。如果我們?cè)诠ぷ髦幸恢北3种胺廊酥摹保瑢?duì)領(lǐng)導(dǎo)或是同事都是戒備警惕的態(tài)度,那么工作將很難順利展開。所以我比較贊成開誠布公,只要我把工作中的事做好了,可以考慮的都考慮到了,大可以“君子坦蕩蕩”,不需要再有什么“防人之心”。

10、當(dāng)今社會(huì)圍觀者對(duì)落水者冷漠,醫(yī)生對(duì)患者冷漠,問該如何開展尊重生命的教育,應(yīng)從哪幾方面著手?

答:(1)從人權(quán)角度。(2)抓精神文明入手,營造人們之間相互關(guān)心,相互幫助的氛圍。(3)加強(qiáng)社會(huì)公德和職業(yè)道德教育。(4)加強(qiáng)法制教育。

11、加強(qiáng)精神文明建設(shè)從我做起,請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際,談?wù)剬?duì)這句話的理解?(這就是傳說中的理論題,碰到這樣的題目多數(shù)考生的第一感覺就是沒話說,包括我~這樣的問題光說理論幾句就完,那怎么辦?上有政策下有對(duì)策嘛,你就吹啊!怎么吹,簡單!例子唄...對(duì)了對(duì)了,忘了說,例子最好舉公務(wù)員的,要不就沒意思了嘛,還叫什么公務(wù)員面試啊.)

答:(1)(理論來了)社會(huì)主義精神文明是建立在社會(huì)主義公有制基礎(chǔ)上,以馬克思主義指導(dǎo)為精神文明,它表現(xiàn)為教育、科學(xué)、文化知識(shí)的發(fā)達(dá)和人們社會(huì)主義思想覺悟及道德水平的提高.黨中央和鄧小平同志多次指出,我們要建設(shè)的社會(huì)主義國家,不但要有高度的物質(zhì)文明,而且要有高度的精神文明,兩個(gè)文明都搞好,才是有中國特色的社會(huì)主義。把物質(zhì)文明建設(shè)和精神文明建設(shè)作為統(tǒng)一的戰(zhàn)略目標(biāo),始終不渝地堅(jiān)持兩手抓,是建設(shè)社會(huì)主義的戰(zhàn)略方針,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)把我國建設(shè)成為“富強(qiáng)、民主、文明的社會(huì)主義強(qiáng)國”的奮斗目標(biāo).精神文明這么重要,那么如何才能快速的提高全民族的精神文明呢?答案就是從我做起,從自身做起.社會(huì)是由千千萬萬個(gè)人組成的,一個(gè)人的行為無形中影響了周圍的人,這樣的影響是呈發(fā)射的幾何基數(shù)增長的,特別當(dāng)一個(gè)人是公眾任務(wù)的時(shí)候,這樣的影響就更明顯了.(2)接下來就是吹的項(xiàng)目了:比如說:人民的好衛(wèi)士——任長霞,他的個(gè)人思想覺悟和道德水平就馬上感染了全國的人民,“公安、公安,心中只有‘公’,人民才能‘安’”。這是任長霞對(duì)公安工作擔(dān)負(fù)神圣使命的深刻理解,更是她心目中不可動(dòng)搖的信念和追求。在二十多年的從警生涯中,任長霞忠于黨、忠于祖國、忠于人民、忠于法律,以打擊犯罪、保護(hù)人民為己任,攻堅(jiān)克難,孜孜以求,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),刻苦鉆研業(yè)務(wù),處處追求卓越。她曾榮獲全國“五一”勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆ⅰ叭珖嗄陯徫荒苁帧薄ⅰ爸袊笈堋薄⑷珖叭思t旗手”、“全國優(yōu)秀人民警察”等殊榮。2001年4月?lián)蔚欠馐泄簿志珠L后,她發(fā)誓:“打惡除暴,保一方平安,掃除陰霾,讓群眾切實(shí)感受到共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)下的天下是何等繁榮與穩(wěn)定。”在她的帶領(lǐng)下,一個(gè)個(gè)大案要案被偵破,一個(gè)個(gè)犯罪團(tuán)伙被打掉,還了登封60多萬群眾“一片晴朗的天空”。(例子嘛不要求背下來,大概了解就可以,最重要的就是要回答的流利。)

12、道德本來是一個(gè)有些模糊的概念,但浙江大學(xué)現(xiàn)在有一個(gè)道德分,給這方面表現(xiàn)突出的同學(xué)進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),并給加道德學(xué)分,你對(duì)這件事怎么看?

答:首先我很贊同浙江大學(xué)的做法。雖然道德很難量化,但一個(gè)人的道德風(fēng)尚和思想素質(zhì)是可以從他的具體行為中體現(xiàn)出來的。我們中國以前提倡的“拾金不昧”,“一方有難,八方相助”,就是道德風(fēng)尚的具體體現(xiàn),而最近印尼海嘯發(fā)生后,我國掀起的從中央到地方,從官員到兒童的捐助之風(fēng),也體現(xiàn)出了我們整個(gè)國民的人道主意思想和全球意識(shí),這也是國民道德的具體體現(xiàn)。所以道德的難以量化并不影響道德學(xué)分制度的可行。其次,在大學(xué)生中提倡道德教育也非常必要。以前江澤民總書記也說過要“以德治國”,證明道德修養(yǎng)是國民的大事。而現(xiàn)今社會(huì)在經(jīng)濟(jì)上高速發(fā)展,使很多地方或者是人都忽視了精神文明建設(shè)的重要性。大學(xué)生在心理素質(zhì)和道德修養(yǎng)方面也確實(shí)存在著很多的問題,所以道德學(xué)分作為一種獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,對(duì)學(xué)生們起了一個(gè)良好的鼓勵(lì)和引導(dǎo)作用,是十分必要的。

13、當(dāng)前我國加入WTO,越來越多的外企從公務(wù)員隊(duì)伍中挖人,問我對(duì)這件事的態(tài)度。答:這種現(xiàn)象是客觀存在的。原因在于:第一,外企急需高水平的本土管理人才,并且能夠提供豐厚的薪酬待遇;第二,公務(wù)員隊(duì)伍中的很多人才,既熟悉各項(xiàng)法律法規(guī)、又有高水平的管理能力,能夠?yàn)槠髽I(yè)創(chuàng)造更大利潤。由此可見,外企高薪聘請(qǐng)的不僅僅是公務(wù)員的個(gè)人管理能力,還有他們的身份與人際關(guān)系,甚至可以說更看重的是后者。作為一名國家公務(wù)員,眼光不能僅僅停留在經(jīng)濟(jì)利益或個(gè)人價(jià)值上,更不能濫用自己的行政關(guān)系。拋開這些不良動(dòng)機(jī)再說,在公務(wù)員崗位上有所作為,就一定能適應(yīng)商場嗎?恐怕未必。原本是市場經(jīng)濟(jì)的服務(wù)者、國家政策的執(zhí)行者,現(xiàn)在是市場經(jīng)濟(jì)的主體,這個(gè)角色轉(zhuǎn)換也有難度。如果讓我做出選擇,我是不會(huì)離開公務(wù)員崗位的。我堅(jiān)持自己的理想,努力實(shí)現(xiàn)公務(wù)員的社會(huì)價(jià)值,將自己興趣和專業(yè)結(jié)合起來,我相信我能做好。

14、杭州市在召開的新一年組織工作會(huì)議上提出,在嚴(yán)肅查處腐敗現(xiàn)象的同時(shí),將采取另外的形式提升人才,在適當(dāng)?shù)臅r(shí)候由組織部和市人事局等部門聯(lián)合組織,到發(fā)達(dá)國家去選拔和招聘一批領(lǐng)導(dǎo)人才,以補(bǔ)充專業(yè)性強(qiáng)、目前杭州市比較緊缺的、高層次的領(lǐng)導(dǎo)職位、企業(yè)高管職位或?qū)I(yè)技術(shù)職位。你的看法?

答:(1)好處:引進(jìn)新的管理理念、新的技術(shù)人才、專業(yè)的管理人員,有利于與國際接軌。(2)缺點(diǎn):國際人才是否會(huì)“水土不服”,這個(gè)水土就是我國的具體國情,我國的中國特色社會(huì)主義是前無古人的事業(yè),是需要我們幾代人摸著石頭過河的,因此,國際領(lǐng)導(dǎo)人才不能盲用。(3)要做到善用,可以采取以下方法:第一,選拔和招聘發(fā)達(dá)國家人才時(shí),選用既有新理念又了解我國國情的人才;第二,聘用后,在制定重大決策時(shí),要多方討論,防止一言堂和盲目崇拜;第三,培養(yǎng)本土人才,選用基礎(chǔ)條件好的重點(diǎn)培養(yǎng),必要時(shí)可派出國外學(xué)習(xí)新的國際理念,一邊學(xué)習(xí)一邊鍛煉。第三,針對(duì)防止腐敗等不良問題,有發(fā)必依,嚴(yán)格制定監(jiān)督制度并落到實(shí)處,無論是發(fā)達(dá)國家高管還是本土領(lǐng)導(dǎo),都一視同仁,只有在制度上使其不“能”、不“敢”才是防止腐敗的根本途徑。

15、寶貝放錯(cuò)了地方就是垃圾,談?wù)勀愕目捶? 答:這個(gè)題目其實(shí)就是說人才的,答案可以參照上面的人才戰(zhàn)略去回答!

16、小張是一個(gè)博士,可是老板錄用他后,只是見人就說他是個(gè)博士,而不真正用他,請(qǐng)問你如何看待這一現(xiàn)象? 答:這是對(duì)人才的一種浪費(fèi),在老板的眼里小張成了一個(gè)擺設(shè),一個(gè)炫耀的標(biāo)志,但是這對(duì)小張不公平,剝奪了小張發(fā)展的權(quán)利,浪費(fèi)了一個(gè)人才。從這個(gè)現(xiàn)象反思我國的用人機(jī)制存在問題,人才不能得到他賴以發(fā)展的條件,不能得到適合他發(fā)展的崗位(清華才子賣豬肉和研究生在傳達(dá)室發(fā)報(bào)紙的例子)如果清華才子和研究生都在作自己喜歡的事情也無可厚非,可是他們都是被逼無奈才走這樣的路的,一方面說高級(jí)的人才的缺乏,一方面卻這樣的糟蹋。國家的用人機(jī)制急需改變了!(1)改變用人觀念,形成全社會(huì)尊重人才,愛護(hù)人才的氛圍。(2)建立人才使用的監(jiān)督機(jī)制,保護(hù)人才的合法權(quán)益。(3)疏通人才流動(dòng)的渠道,研究生去發(fā)報(bào)紙并不是人才過剩,二是單位不能為其提供崗位,而人才又沒辦法流動(dòng)到需要的地方去的結(jié)果,這不是一個(gè)單位能解決的,需要社會(huì)一盤棋才能解決!

17.你對(duì)招人要有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡限制怎么看? 答:有的工作部門需要豐富的工作經(jīng)驗(yàn),比如招經(jīng)理,這都是很正常的。但現(xiàn)在是大部分單位招人時(shí)都有工作經(jīng)驗(yàn)和年齡的限制,這就很不正常,也很沒有必要。所有的企業(yè)都希望把經(jīng)驗(yàn)豐富又年富力強(qiáng)的人網(wǎng)羅到自己名下,這很不現(xiàn)實(shí),對(duì)就業(yè)者特別是學(xué)生也是極不公平的。其實(shí)用人單位應(yīng)該端正自己的心態(tài),看到這種人才的優(yōu)缺點(diǎn),比如,初出校門的學(xué)生雖然沒有經(jīng)驗(yàn),但可塑性很強(qiáng)。用人單位應(yīng)該有自己的人才儲(chǔ)備計(jì)劃,培養(yǎng)人才,留住人才。

18、我國加入世貿(mào)組織,競爭激烈,尤其是人才的競爭,請(qǐng)談?wù)効捶ǎ赋鲎约旱牟蛔悖约肮珓?wù)員應(yīng)如何做?

答:開放的中國需要世界,世界也需要中國,中國加入世貿(mào)可喜可賀,但我想中國加入世貿(mào)是為了更好更多的賺外國人的錢,提升國力。這需要國家的政策但更需要人才。賺錢的過程時(shí)需要一個(gè)一個(gè)具體的單位,一個(gè)一個(gè)具體的人來做的,因此這種競爭尤其是人才的競爭。(1)首先我覺得要知道選人才,懂得選人才。昔日趙國選趙括為大將乃至有長平之?dāng) 淙櫭]才成三國鼎立之勢。司馬懿說劉備之所以成大業(yè)是懂得用人。(2)入世后的競爭更加殘酷,需要從業(yè)人員擁有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)素質(zhì),學(xué)習(xí)能力,知己知彼。(3)精通外語成為一項(xiàng)要求,自己在聽、說方面上還需要進(jìn)步。(4)國家要留住人才(5)公務(wù)員要有很強(qiáng)的使命感,肩負(fù)中華有一次復(fù)興的使命,有很強(qiáng)的責(zé)任心(6)加強(qiáng)學(xué)習(xí),與時(shí)俱進(jìn)。

19、談?wù)勀銓?duì)跳槽的看法? 答:(1)正常的跳槽能促進(jìn)人才合理流動(dòng),應(yīng)該支持;(2)頻繁的跳槽對(duì)單位和個(gè)人雙方都不利,應(yīng)該反對(duì)。

20、現(xiàn)在社會(huì)出現(xiàn)一種現(xiàn)象,大城市人才過多,而中小城市特別是偏遠(yuǎn)山區(qū)卻人才缺乏,你認(rèn)為形成這種現(xiàn)象的原因是什么?

答:(1)受經(jīng)濟(jì)利益的驅(qū)使。大城市相對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)、條件優(yōu)越、待遇豐厚等,這些直接誘惑他們向大城市涌動(dòng)。(2)人生觀、價(jià)值觀的牽引。有的人才認(rèn)為只有到大城市方能施展拳腳和抱負(fù);才能充分體現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

21、用人單位要求高學(xué)歷你怎么看? 答:(1)一般人都認(rèn)為高學(xué)歷者大多掌握的知識(shí)相對(duì)比較豐富、全面和扎實(shí)一點(diǎn)。在高和低之間選擇,當(dāng)然擇優(yōu)擇高,與其以后花錢去培養(yǎng)和培訓(xùn)低學(xué)歷者,不如一步到位。(2)當(dāng)然,誰都知道高學(xué)歷不等于高能力,但能力的考核不是一時(shí)能完成的,所以只有以學(xué)歷這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)來衡量能力。而且有些企業(yè)在企業(yè)驗(yàn)收及升級(jí)時(shí)對(duì)職員的素質(zhì)有一定的要求,所以單位也需要招收高學(xué)歷。(3)其實(shí)用人單位應(yīng)結(jié)合本單位的實(shí)際與需要,不能盲目,不能一概而論,要充分發(fā)揮人才資源,否則對(duì)人才、對(duì)社會(huì)都是一種浪費(fèi)。

22、為何要報(bào)考公務(wù)員?

答:(1)人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的。通過幾年的工作我發(fā)現(xiàn)我的性格特點(diǎn):(省略,自己發(fā)揮)。我的自我認(rèn)知讓我覺得我做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇。(2)我是一個(gè)進(jìn)取心或者工作成就心很強(qiáng)的人,我不喜歡閑著。公務(wù)員活動(dòng)比較多而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn)。現(xiàn)在的工作比較清閑,雖然我可以用其他廣泛的興趣愛好來彌補(bǔ)工作悠閑這個(gè)缺憾,但對(duì)工作的過程我感到不能滿足。(3)我從小受到的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡助人為樂,很佩服古人的高風(fēng)亮節(jié)。公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能,這個(gè)職位能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想,因此對(duì)這項(xiàng)工作有著濃厚的興趣和熱情。也正是因?yàn)檫@個(gè)原因我寧愿放棄現(xiàn)在單位的高收入來報(bào)考公務(wù)員。(4)而且我的專業(yè)很對(duì)口,在原單位怕技術(shù)荒廢了。(5)我是一個(gè)家庭觀念很強(qiáng)的人,以前的工作屬于野外施工性質(zhì),在外的時(shí)間比較多,沒法顧及家庭,報(bào)考公務(wù)員既能實(shí)現(xiàn)我的理想抱負(fù)又能解決大家與小家的問題那何樂而不為呢?(6)總之人們都在追求美好的東西,都有自己的職業(yè)目標(biāo),我的職業(yè)目標(biāo)可以通過公務(wù)員來實(shí)現(xiàn)。我以為,既來之,則安之。即敞開心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說,就是一種收獲和勝利。

23、如果這次你沒有被錄取怎么辦? 分析:這個(gè)問題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己,從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。答:我以為,既來之,則安之。即敞開心懷,坦然處之,不以成敗論英雄,只要經(jīng)過自己的奮斗,對(duì)得起自己的努力,不必十分在乎最后的結(jié)果。既不因通過而沾沾自喜,也不因失利而喪失信心。應(yīng)當(dāng)從中吸取更多的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他選手的優(yōu)點(diǎn),避免在今后工作中再出現(xiàn)類似的問題。就這點(diǎn)來說,就是一種收獲和勝利。

24、能談?wù)勀愕膬?yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)嗎? 分析:這個(gè)問題主要考察考生對(duì)人才的基本素質(zhì)的正確認(rèn)識(shí)以及能否全面、客觀地評(píng)價(jià)自己,從考生對(duì)這個(gè)問題的回答上考官還能看出考生是否自信(或者自傲、自卑)。考生回答時(shí)除了注意上面三個(gè)要點(diǎn)外,還應(yīng)注意以下幾點(diǎn):

(1)盡管這是你的主觀評(píng)價(jià),受個(gè)人自信程度、價(jià)值取向等影響很大,也就是說你所描述的優(yōu)、缺點(diǎn)與實(shí)際情況可能不符,但你的陳述在一定程度上會(huì)影響考官對(duì)你能力的判斷。例如考生謙虛他說自己語言表達(dá)能力尚需完善,那么盡管你實(shí)際在面試中語言流暢、結(jié)構(gòu)清晰、層次分明,且能夠充分利用非言語符號(hào),但考官下結(jié)論時(shí)多多少少會(huì)受到考生自己否定性結(jié)論的影響。(2)作為一個(gè)“社會(huì)人”,考生實(shí)際具有的優(yōu)點(diǎn)是很多的,如:勤奮學(xué)習(xí)、集體觀念強(qiáng)、善于分析問題。人際溝通能力,甚至連聽母親的話、對(duì)愛情忠貞也是優(yōu)點(diǎn),但考生一定要突出重點(diǎn):非常出色的特質(zhì)和與報(bào)考職位相關(guān)的優(yōu)點(diǎn)。若考生反復(fù)強(qiáng)調(diào)的優(yōu)點(diǎn)其實(shí)很一般,就會(huì)適得其反了。同樣談缺點(diǎn)也應(yīng)從這兩點(diǎn)出發(fā),不過具體處理卻恰恰相反;一個(gè)是“避實(shí)就虛”,談一談無關(guān)緊要的小缺點(diǎn),而不要過于坦白暴露自己能力結(jié)構(gòu)中的重大缺陷,另一個(gè)是談一些與報(bào)考職位無關(guān)或關(guān)系不大的缺點(diǎn),例如考生報(bào)考某局資料室檔案管理員,就可以坦然相告自己組織大型社會(huì)活動(dòng)能力較差。此外還有一個(gè)“投機(jī)”的辦法,就是談自己的“安全缺點(diǎn)”,就是那些在某些場合是缺點(diǎn),但在另外一些場合下又可能是優(yōu)點(diǎn)的缺點(diǎn),如你與那些對(duì)工作不負(fù)責(zé)任的人很難相處,經(jīng)常由于苛求自己做事十全十美而導(dǎo)致工作的延誤等。不過這種“安全缺點(diǎn)”由于易讓經(jīng)驗(yàn)豐富的考官認(rèn)為你是“油嘴滑舌”,所以應(yīng)慎用!(3)談?wù)搩?yōu)點(diǎn)應(yīng)注意表情、神態(tài)、語調(diào)等,請(qǐng)“低調(diào)”處理。有時(shí)可表示自己“更上一層樓”的希望和努力;談?wù)撟约旱娜秉c(diǎn)不要停留于缺點(diǎn)本身,可將重點(diǎn)放在自己克服缺點(diǎn)的決心和行動(dòng)上。(4)不要泛泛而談,可以結(jié)合事例具體說明——盡管考官未明確要求。(5)談優(yōu)點(diǎn)不要超過三個(gè)(具體或強(qiáng)調(diào)談?wù)摰膬?yōu)點(diǎn));談缺點(diǎn)只談一個(gè)并不少。

25、你認(rèn)為你自己有哪些優(yōu)點(diǎn),你認(rèn)為你比較適合做哪些工作? 答:我從不認(rèn)為自己有特別突出的優(yōu)點(diǎn),我認(rèn)為自己大學(xué)5年最重要的收獲是學(xué)到了一些分析問題和看待事物的方法。我是學(xué)建筑設(shè)計(jì)的,在設(shè)計(jì)上,尤其是在設(shè)計(jì)大型和功能復(fù)雜的公用建筑時(shí),經(jīng)常牽涉到一些復(fù)雜問題的簡單化,經(jīng)常需要從整體到局部,從局部到整體的反復(fù)驗(yàn)證,以便能夠把握住問題的主要矛盾,找出合適的解決方法。我覺得這對(duì)我十分有益。另外在建筑的學(xué)習(xí)中,人的因素是很重要的——建筑是因?yàn)槿硕嬖诘模?jīng)常需要考慮人的感受和感覺,所以尊重人已經(jīng)成為我思考問題的一個(gè)習(xí)慣。以上兩點(diǎn)我認(rèn)為非常重要,而這兩點(diǎn)已經(jīng)擴(kuò)充到我對(duì)待生活的各個(gè)方面。總的來說,我覺得自己分析和解決問題的能力較強(qiáng),口頭語言和文字表達(dá)能力還不錯(cuò),我覺得我能夠勝任秘書或其他崗位的工作。

26、請(qǐng)你說一下你的個(gè)人情況及為什么要報(bào)考(為什么適合)這個(gè)職位?

答:我來自嘉興秀城區(qū),今年X周歲。我1988年參加工作,曾4次被評(píng)為先進(jìn)工作者,歲月悠悠十?dāng)?shù)載,我也從一名普通的員工逐漸成長為基層管理人員。現(xiàn)在想想,我所取得的這一切成績,都應(yīng)該得益于我的自考經(jīng)歷,幾年的自考生涯不僅使我學(xué)到了很多的知識(shí),同時(shí)還培養(yǎng)了我堅(jiān)忍不拔的意志和頑強(qiáng)拼搏的精神,使我能夠在工作中不斷地克服困難、積極進(jìn)取。我平時(shí)的愛好主要有旅游、看書和玩電腦,旅游使我增長了見識(shí)、開闊了眼界;從書籍中我汲取了知識(shí)、陶冶了性情;而8年來不斷摸索電腦的過程則使我思想活躍、反應(yīng)靈敏和易于接受新鮮事物。上述的經(jīng)歷和愛好加上我沉著冷靜的性格以及漢語言文學(xué)的專業(yè),就形成了我辦事穩(wěn)重果斷、思路敏捷開闊的工作作風(fēng),非常適合辦公室的文職工作。但十幾年來我一直在銀行工作,所處的崗位與我的興趣愛好和所學(xué)的專業(yè)大相徑庭,加上近幾年來銀行業(yè)普遍不景氣,收入、待遇及工作穩(wěn)定性也每況愈下。由于這些原因,我參加了這次公務(wù)員的考試,并報(bào)考了秘書這個(gè)職位。我真心地希望可以把我所學(xué)到的東西更好地加以利用,服務(wù)于國家和人民。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。

27、請(qǐng)你自我介紹一下你自己,以及談?wù)勀銘?yīng)聘這個(gè)崗位的優(yōu)勢和這個(gè)崗位的重要性? 答:??略,對(duì)于公務(wù)員的重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。所以,公務(wù)員的責(zé)任更重,其影響帶有社會(huì)性。

28、你覺得你個(gè)性上最大的優(yōu)點(diǎn)是什么? 答:沉著冷靜、條理清楚、立場堅(jiān)定、頑強(qiáng)向上

29、假如領(lǐng)導(dǎo)派你和一個(gè)有矛盾的同志一起出差,你如何處理?在日常生活中,出現(xiàn)這樣的事情你是如何處理的?試舉例說明。

答:在日常生活中,由于每個(gè)人的觀點(diǎn)和立場,看待和分析問題的方法不同,矛盾是不可避免的。假如我和一個(gè)和我有矛盾的同志一起出差,我想首先應(yīng)該開誠布公,因?yàn)橛忻埽桶言S多東西隱藏起來,這只會(huì)加深誤會(huì),假如互相坦誠相見,以一種客觀,不帶個(gè)人情緒的態(tài)度看問題,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你原先自認(rèn)為十分得意的想法并不完全正確,你先前反對(duì)的看法和觀點(diǎn)可能只是一個(gè)事物的另一側(cè)面,你們?cè)瓉碓谠S多方面可以互相補(bǔ)充,互相完善。我個(gè)人認(rèn)為在處理矛盾問題上要有一種寬容的態(tài)度,俗話說的好:宰相肚里能撐船。心胸狹隘是化解矛盾的大敵,而一個(gè)心胸狹隘的人是絕不可能成就一番大事業(yè)的。我在上大學(xué)時(shí),同寢室一個(gè)同學(xué)喜歡在寢室隨地吐痰,我很不喜歡這一點(diǎn),但他脾氣比較暴躁,如果我直接向他說,矛盾就會(huì)激化,對(duì)此我采取了以下方法:一是通過別的同學(xué)委婉地表達(dá)我對(duì)他隨地吐痰的反對(duì)態(tài)度;二是經(jīng)常拿一些有關(guān)隨地吐痰危害自己和他人健康的書籍放在寢室的桌子上,使他能夠看到;三是我在他在寢室的時(shí)候也吐痰,但是不在寢室里吐,而是在外邊吐,暗示其應(yīng)到外邊吐痰。

30、假如你是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,讓你組織一次會(huì)議,你如何進(jìn)行?(行為組織能力)答:假如我是一位鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委秘書,由我組織會(huì)議,我會(huì)把會(huì)議的組織分為三個(gè)階段:首先是會(huì)前準(zhǔn)備階段,這個(gè)階段主要是吃透會(huì)議精神,確定會(huì)議舉行地點(diǎn),明確會(huì)議開始和持續(xù)時(shí)間,通知需要參加會(huì)議的人員,準(zhǔn)備好會(huì)議上需要分發(fā)的文字材料;第二個(gè)階段是會(huì)議舉行階段,在這個(gè)階段我主要是圍繞會(huì)議的精神,調(diào)動(dòng)大家的積極性,使大家對(duì)問題充分發(fā)揮自己的意見,群策群力,充分理解會(huì)議的精神和目的,把各種局限性或錯(cuò)誤的理解消滅在萌芽階段;第三個(gè)階段是會(huì)后的監(jiān)督和落實(shí),會(huì)議的召開有特定的目的,但絕不是為了開會(huì)而開會(huì),會(huì)議過后的行動(dòng)才是會(huì)議的目的。所以必須加強(qiáng)對(duì)會(huì)議過后是否采取措施、措施是否得力進(jìn)行監(jiān)督,沒有達(dá)到要求的應(yīng)督促其落實(shí)。

31、你是新上任的副鎮(zhèn)長,根據(jù)鎮(zhèn)政府的決議給下屬安排工作,在會(huì)上同時(shí)有幾個(gè)下屬提出理由不能執(zhí)行,使你很難堪你該怎么辦?”

答:正確的做法是虛心聽取群眾的不同意見,認(rèn)真調(diào)查和了解各方面的情況。如所提問題確實(shí)有道理,可暫不實(shí)行,切忌強(qiáng)調(diào)面子,一時(shí)沖動(dòng),一棍子打死,這是正確對(duì)待群眾意見的大問題。

32、你作為領(lǐng)導(dǎo)干部在工作中碰到上級(jí)的某一批示精神與本地實(shí)際情況不一致、發(fā)生矛盾時(shí),你將如何處理?” 思考準(zhǔn)備時(shí)可明確三點(diǎn):一是對(duì)上級(jí)批示精神要認(rèn)真學(xué)習(xí)研究,領(lǐng)會(huì)實(shí)質(zhì),把好政策關(guān);二是樹立全局觀念,部署工作,服從大局,立足于同黨中央保持一致,做到令行禁止;三是如發(fā)現(xiàn)上級(jí)批示中確有不符合本地、本部門實(shí)際情況的問題,可向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)提出改進(jìn)建議和實(shí)施意見。

33、“古人云‘疑人不用,用人不疑’,你在使用下屬干部時(shí),是否采用‘用人不疑’的觀點(diǎn)?”

評(píng)析這個(gè)問題,不應(yīng)簡單地肯定或否定。對(duì)古人格言要作辯證分析,此句有其可用的一面,也有弊端。(1)“用人不疑”體現(xiàn)了在用人上,經(jīng)考查、分析、判斷之后應(yīng)有的一種充分信任、大膽使用的氣魄和風(fēng)格,應(yīng)感化、激勵(lì)被用者,促其產(chǎn)生“士為知己者死”的精神狀態(tài)。但用人完全“不疑”也不可取,因?yàn)樗弥说某砷L是受各種因素影響、不斷發(fā)生變化的,而(2)“不疑”論會(huì)把事物看死,容易以偏概全、以優(yōu)掩劣,產(chǎn)生放任現(xiàn)象,忽略使用、培養(yǎng)、教育、考查、監(jiān)督的措施,使被用人發(fā)生變故,所以正確地用人的“疑”與“不疑”是辯證的,不應(yīng)絕對(duì)化。

34、“相傳古代有個(gè)叫柳下惠的人夜宿旅店,因天驟冷,一住店女子凍得快不行了,柳將其抱入懷中,一直坐到天明,沒有非禮之舉。分析這個(gè)‘坐懷不亂’的故事對(duì)領(lǐng)導(dǎo)干部從政的啟示。”

回答這個(gè)題,當(dāng)然主要是領(lǐng)導(dǎo)干部應(yīng)該品行端正,作風(fēng)正派。但除了這一點(diǎn)以外,對(duì)這個(gè)故事還有幾點(diǎn)啟示,要善于助人、敢于破俗、意志堅(jiān)定、遵紀(jì)守法等,都是應(yīng)該提出的,這樣才能較圓滿地回答出面試題的本意,體現(xiàn)一個(gè)考生對(duì)社會(huì)問題、對(duì)各種情況的豐富思想、正確見解。

35、“作為副職,在和主要領(lǐng)導(dǎo)研究問題時(shí),你認(rèn)為自己的意見正確,提出后卻不被采納,面對(duì)這種情況,你如何處理?”

你在思考時(shí),應(yīng)明確以下思路:一要處以公心,冷靜對(duì)待;二要再全面分析自己意見的正確性和可行性;三是如確認(rèn)自己的意見切實(shí)可行,則可以向主要領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)一步反映陳述;四是經(jīng)過反映陳述,仍得不到贊同和支持,可保留意見,若屬重大問題可向上級(jí)反映。回答時(shí),一步一步,將自己的觀點(diǎn)逐層展開,使之環(huán)環(huán)相扣,從而增加答問陳述的邏輯性。

36、當(dāng)前對(duì)有些單位實(shí)施的‘末位淘汰制’,有不同爭議,你怎么看待這種用人措施?” 客觀的答案應(yīng)該是:“末位淘汰制”是一種向競爭機(jī)制發(fā)展的過渡性措施,可以試行;但要因情況而異,不能一刀切。再說“末位淘汰制”也不完全等同于競爭機(jī)制。對(duì)于規(guī)模較大、人數(shù)較多的單位最初實(shí)行,然后實(shí)施競爭機(jī)制,未嘗不可。如果在規(guī)模小、人數(shù)少的單位實(shí)行,效果就不一定好,因?yàn)橐泊_有些單位人數(shù)不多,幾乎所有人員都很努力,成績都不錯(cuò),甚至難分上下,如果實(shí)行就會(huì)造成人心惶惶、人際關(guān)系緊張的不利局面。

37、如果你遇到了挫折你將怎么辦? 答:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者。我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn): 第一要敢于面對(duì)。哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)。再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。

38、你最喜歡的一本書是那本? 答:我喜歡讀書,一個(gè)人最早看的一本書可能會(huì)對(duì)個(gè)人的一生產(chǎn)生很大的影響,我小時(shí)候最早看的一本書是三國演義,三國演義這本書博大精深,書中描寫的一些人物我對(duì)我的成長起了許多潛移默化的作用,現(xiàn)在看來我還是最喜歡三國演義如果我說我喜歡關(guān)羽,可能俗了一點(diǎn),但從關(guān)羽身上表現(xiàn)出來的誠信和忠誠一直是我很推崇的。我覺得誠心是立身之本,而對(duì)單位的忠誠是你能不能做出一番事業(yè)的前提條件。當(dāng)然這個(gè)忠誠還包括對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的忠誠。從周瑜身上我學(xué)到對(duì)別人要寬容,不要又嫉妒心;從諸葛亮身上學(xué)到要加強(qiáng)自己學(xué)習(xí)等等。三國演義這本書博大精深,對(duì)我的影響也是全方位的,時(shí)間原因我不再贅述。

39、再窮不能窮教育,再苦不能苦孩子,體會(huì)?

答:(1)教育是百年大計(jì),所謂“經(jīng)濟(jì)未動(dòng),教育先行”,它關(guān)系著國家的興衰,體現(xiàn)著社會(huì)的文明程度,所以,全社會(huì)都應(yīng)該重視教育。社會(huì)以人為本,有受教育的人才有經(jīng)濟(jì)的繁榮。特別是現(xiàn)在,我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速,更應(yīng)該把教育放在突出的位置,讓每個(gè)孩子都有書讀,都讀好書。(2)再苦不能苦孩子,是因?yàn)楦改付紡钠D苦的環(huán)境中走來,而現(xiàn)在日子好了,孩子少了,物質(zhì)條件又好了,所以家長都不希望孩子再受苦受累。但在滿足孩子基本條件的過程中,也應(yīng)培養(yǎng)他們艱苦奮斗,自強(qiáng)自立的精神,不能放縱與溺愛。對(duì)孩子人格的培養(yǎng)應(yīng)放在首位。所以,社會(huì)輿論及家長的認(rèn)識(shí)要全面。

40、“誰在背后不議人,誰人背后無人議”對(duì)此你是怎么理解的?國家公務(wù)員考試 答:(1)這是一個(gè)客觀存在的事實(shí),每個(gè)人都得面對(duì)及正視它。(2)每個(gè)人應(yīng)首先約束自己,不在背后議論別人,特別是別人的缺點(diǎn)和隱私,這是不道德的,它不利于大家的相處。(3)別人對(duì)自己的議論,如果無大礙的,抱以“有則改,無則勉”的態(tài)度,不用一味追究,如若涉及重大問題,應(yīng)當(dāng)在適應(yīng)的場合予以指出。(4)一個(gè)單位如果背后議論的現(xiàn)象嚴(yán)重,則應(yīng)講明利弊,以正風(fēng)氣。

41、史書里有一句話:察察不明,意思是說,不要自以為聰明,以為別人都不如自己,對(duì)此你的看法?

答:三人行,必有我?guī)煟瑒e人必有長處,只要是自己不知道而別人知道的,就可以向他學(xué)習(xí),不可自以為是,否則就沒有進(jìn)步的機(jī)會(huì)了。

42、好的制度能把人良性的方面發(fā)揮出來,壞的制度能把好人變成壞人,你的體會(huì)? 答:制度的好壞與人的良莠本沒有直接的關(guān)系。但不排除之間的反作用關(guān)系

43、有人說成功是對(duì)人有益的,也有人說失敗是對(duì)人有益的。請(qǐng)你談?wù)剬?duì)此的看法? 答:(1)成功是對(duì)努力的一種回報(bào),一種肯定,能使人們認(rèn)識(shí)到自身的價(jià)值,對(duì)自身是一種動(dòng)力,能激發(fā)人們繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí)的勇氣!(2)失敗對(duì)人是有益的。俗話說失敗乃成功之母,它給予人更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,能激發(fā)人的不屈的斗志。(舉例)(3)作為一名公務(wù)員,應(yīng)用正確的心態(tài)去處理成功與失敗,做到成不驕,敗不餒!

44、有的城市舊城改造,把一種文化底蘊(yùn)都改沒了,體會(huì)? 答:(1)隨著社會(huì)的發(fā)展,舊城的改造是必然的。但改造不是重建,所以在考慮適應(yīng)時(shí)代要求的同時(shí),也得考慮城市其本身的歷史和文化背景。保留傳統(tǒng),體現(xiàn)現(xiàn)代。(2)每個(gè)城市有每個(gè)城市的特色,它同樣是“我個(gè)性故我存在”的,所以不能為了追求熱點(diǎn)而千城一面,更不能讓世俗的,喧鬧的東西破壞其本身的美好。如果把人文的東西全改沒了,那這個(gè)城市就沒有了特色,就割斷了歷史,這不可取。如這個(gè)城市??

45、你認(rèn)為怎樣的環(huán)境適合你?怎樣的工作適合你?(你為何要報(bào)考這個(gè)職位)?(你的擇業(yè)觀?)答:(1)每個(gè)人都有自己的職業(yè)期望,這個(gè)期望值:首先是和自身的愛好和興趣聯(lián)系在一起的。作為一名公務(wù)員是我從小的夢想。其次要看這個(gè)職位能不能發(fā)揮自家的優(yōu)勢和專業(yè)知識(shí),我覺得在這個(gè)專業(yè)對(duì)口職位上能充分發(fā)揮我在管理上的長處。(2)人往高處走,水往低處流,往往進(jìn)步意味著向上發(fā)展,取得一個(gè)更重要的腳色。(3)希望工作能與自己期望的生活方式相適應(yīng)。

46、如果在行政執(zhí)法時(shí)有親戚朋友向你求情怎么辦? 答:對(duì)待這個(gè)問題我覺應(yīng)該從處理和處理后兩個(gè)方面來看問題。第一處理這種情況的時(shí)候,要看這位親戚做的事情錯(cuò)誤嚴(yán)不嚴(yán)重,如果非常嚴(yán)重,那么只有大義滅親,依法處理。如果錯(cuò)誤的性質(zhì)不是很嚴(yán)重就可以給他一個(gè)改正的機(jī)會(huì),因?yàn)楹芏鄷r(shí)候?qū)Ψ揭彩菬o心之失,他的心里也很慚愧,如果從嚴(yán)處理的話倒可能差生逆反心理。這是可以接受他的請(qǐng)求從輕處罰,但是罰款時(shí)不需上交的,只不過是我掏錢包罷了。第二是針對(duì)這件事情的反思,如何讓這種情況在以后的執(zhí)法活動(dòng)中不再發(fā)生?我覺得有兩種途徑:一是在平時(shí)的工作生化中雜親戚朋友中建立一個(gè)公正嚴(yán)明的形象,讓他們覺得你是一座推不倒的長城,遇到這種事情不會(huì)來找你。二是在平時(shí)與親戚朋友的交往中刻意向他們灌輸知法守法的思想,不去犯法。

47、都說同事關(guān)系很難相處?你如何看待?如你被錄用你如何和同事相處? 答:首先要認(rèn)識(shí)到他家同在一間辦公室里工作,和睦相處形成一個(gè)和諧一致心情舒暢的工作環(huán)境是非常重要的,否則科室的正常工作可能都要受到干擾,作為公務(wù)員要有和同事和睦相處的能力。其次人都是有感情的,有可塑性的,是可以被說服的。因此和同事友好相處是王權(quán)可以做到的。第三和任何人相處都要尊重對(duì)方,只有尊重別人,別人才會(huì)尊重你。在科室中應(yīng)真誠的對(duì)待他人,有分歧時(shí)要多做溝通,不在背后傳播謠言。第四要謙虛謹(jǐn)慎,自己剛進(jìn)科室比較年輕,資歷淺工作經(jīng)驗(yàn)少,要本著請(qǐng)教學(xué)習(xí)的態(tài)度和同事交流,不恃才傲物,善于發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),不苛求別人。第五同事和同事又有不同的地方,有的工作性質(zhì)和你不沾邊,有的工作性質(zhì)完全相同。對(duì)待后一種同事,除了正常相處之外還要注意一些問題,要有主動(dòng)承擔(dān)繁重工作的精神,有成績不要自我夸耀,不計(jì)較個(gè)人的得失,有忍讓精神等等。我相信通過自己的努力應(yīng)該能夠與同事友好相處。共同促進(jìn)科室工作的工作效率。

48、你有一個(gè)很好的工作設(shè)想,你經(jīng)過實(shí)際調(diào)查認(rèn)為這個(gè)設(shè)想既科學(xué)又可行,但你的領(lǐng)導(dǎo)和同事們很固執(zhí),你采取什么辦法說服他們與你合作? 答:第一、如果產(chǎn)生這種情況我會(huì)感到很遺憾,但要一片公心,不能心存怨恨覺得領(lǐng)導(dǎo)和同事不同意你的方案有其他方面的原因。第二、認(rèn)真查找自己方案的可行性,保證在實(shí)施過程中不但會(huì)出現(xiàn)自己意料中的效果而且也不會(huì)出現(xiàn)不良的后果。第三、和領(lǐng)導(dǎo)和同事們進(jìn)行溝通,問清楚因?yàn)槭鞘裁丛虿煌饽愕姆桨福⑻撔穆犎∷麄儗?duì)你方案的意見,很多時(shí)候由于閱歷不足等原因,方案并沒有可行性。第四、如果方案沒有問題,那么根據(jù)不比,他們的收入已經(jīng)高到一個(gè)無法想象的地步。這與我國共同富裕的國策是不相符合的,政府應(yīng)該通過一系列宏觀手段合理規(guī)范類似收入并且嚴(yán)格打擊非法收入、偷稅漏稅,使其收入限制在一個(gè)合理的水平。

49、吸煙有害健康,但煙草又是我國的重要財(cái)政收入,你怎么看這問題。

答:(1)吸煙有害健康,這在人們心中已有共識(shí),不可置疑,但煙草因?yàn)槠涓叨惵识o國家?guī)泶罅控?cái)政收入,也是一個(gè)事實(shí),所以二者是一對(duì)矛盾。(2)中國人有很長的吸煙歷史,想一下子讓煙廠停止生產(chǎn),讓大家戒煙是不可能的,也不現(xiàn)實(shí),所以當(dāng)前應(yīng)采取緩沖政策,一方面利用科學(xué)手段提高卷煙質(zhì)量,減少有害物質(zhì),同時(shí)打擊假煙的生產(chǎn)和銷售,另一方面加強(qiáng)對(duì)吸煙有害的宣傳教育,勸導(dǎo)人們少吸煙不吸煙,并通過一些措施來控制吸煙:如公共場合不得吸煙等。(3)所以,這對(duì)矛盾的解決不是說沒有辦法,但不能要求一觸而蹴,它需要有一個(gè)過渡期,需要通過各方配合和努力,才能徹底解決矛盾。

50、改革開放以來,民辦學(xué)校如雨后春筍涌現(xiàn),你對(duì)此有何看法?

答:(1)隨著體制的改革,民辦學(xué)校的興起應(yīng)該說是件好事。一是:辦教育是全民的事,不能由政府一家獨(dú)辦,民辦學(xué)校的興起體現(xiàn)了全民對(duì)教育的重視,又可以解決辦教育經(jīng)費(fèi)高的問題。二是:民辦學(xué)校的興起勢必帶來各種教育模式和管理方法,能形成各級(jí)各類學(xué)校間的競爭,提高整體的教育素質(zhì)。(2)當(dāng)然,辦民辦學(xué)校要具備一定的條件和設(shè)施,開辦者要對(duì)受教育者負(fù)責(zé),而其開辦的本身是以贏利為目的的,所以,在支持、扶值民辦學(xué)校的同時(shí),政府對(duì)其要嚴(yán)格審批,加強(qiáng)指導(dǎo),加強(qiáng)監(jiān)督。

51、你對(duì)人們追求時(shí)尚有何看法?

答:時(shí)尚的產(chǎn)生是社會(huì)發(fā)展的必然,那么追求時(shí)尚也應(yīng)該是一種必然。現(xiàn)代人生活條件好了,視野也寬了,追求時(shí)尚也就成了正常現(xiàn)象。但時(shí)尚有好壞之分,所以在追隨的過程中要有分辨能力,不能盲目。作為年輕人應(yīng)該追求一些對(duì)自身提高或?qū)ぷ鳌⑹聵I(yè)有幫助的時(shí)尚,比如學(xué)英語,學(xué)計(jì)算機(jī)等等。同時(shí),追求時(shí)尚不能脫離客觀現(xiàn)實(shí),更不能脫離自身所處的環(huán)境(包括身份)及經(jīng)濟(jì)條件的現(xiàn)實(shí)。

52、有些地方對(duì)外來人口設(shè)立打工者居住區(qū),你認(rèn)為這有利有弊?

答:既有利又有弊。利:便于統(tǒng)一管理,統(tǒng)一服務(wù)。政府統(tǒng)一建廉租房,可降低外來打工者的生活成本;設(shè)立統(tǒng)一辦證點(diǎn),方便打工者;設(shè)立醫(yī)療點(diǎn),方便打工者就醫(yī),免受黑醫(yī)點(diǎn)之害。不利:居住區(qū)集中,容易受當(dāng)?shù)厝似缫暋?/p>

53、一位外商到某地考察投資環(huán)境,當(dāng)?shù)卣疅崆檎写瑪[了一桌豐盛的宴席,其中有珍稀動(dòng)物的肉。外商遂一去不復(fù)返,請(qǐng)你就此事談?wù)効捶ā?/p>

答:應(yīng)該說那位外商的環(huán)保意識(shí)是比較強(qiáng)的,他能從珍貴動(dòng)物的肉,想到當(dāng)?shù)貙?duì)環(huán)保的認(rèn)識(shí),對(duì)法律的意識(shí)。當(dāng)前,各地政府都吸引外資,發(fā)展經(jīng)濟(jì),這是好事,但吸引外資不能以犧牲生態(tài)環(huán)境作為代價(jià),否則,即使現(xiàn)在經(jīng)濟(jì)暫時(shí)上去了,可沒有環(huán)境的支持,也達(dá)不到以后的可持續(xù)發(fā)展。同時(shí),外商投資不僅考慮天然的或市場的因素,還要考慮人的因素。當(dāng)?shù)氐淖龇ǚ从沉水?dāng)?shù)厝说乃刭|(zhì)很低,所以,外商才一去不復(fù)返。

54、在完成某項(xiàng)工作時(shí),你認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)要求的方式不是最好的,自己還有更好的方法,你應(yīng)該怎么做?

答:(1)原則上我會(huì)尊重和服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排;同時(shí)私底下找機(jī)會(huì)以請(qǐng)教的口吻,婉轉(zhuǎn)地表達(dá)自己的想法,看看領(lǐng)導(dǎo)是否能改變想法;(2)如果領(lǐng)導(dǎo)沒有采納我的建議,我也同樣會(huì)按領(lǐng)導(dǎo)的要求認(rèn)真地去完成這項(xiàng)工作;(3)還有一種情況,假如領(lǐng)導(dǎo)要求的方式違背原則,我會(huì)堅(jiān)決提出反對(duì)意見;如領(lǐng)導(dǎo)仍固執(zhí)己見,我會(huì)毫不猶豫地再向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映。

55、如果通過這次面試我們單位錄用了你,但工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你根本不適合這個(gè)職位,你怎么辦?國家公務(wù)員考試

答:一段時(shí)間發(fā)現(xiàn)工作不適合我,有兩種情況:(1)如果確實(shí)熱愛這個(gè)職業(yè),我會(huì)要求單位再給我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距;(2)但如果實(shí)在不合適,我會(huì)要求單位給我調(diào)動(dòng)工作,如果單位不安排調(diào)動(dòng),我會(huì)主動(dòng)辭職,去進(jìn)修或者去發(fā)現(xiàn)適合自己的職業(yè)。那樣發(fā)展前途也會(huì)大點(diǎn),對(duì)單位和個(gè)人都有好處。

56、你正在主持一個(gè)會(huì)議,意見對(duì)立的雙方由爭辨發(fā)展到惡語相向,你怎么辦?一個(gè)會(huì)議上,分成兩派意見,大家爭執(zhí)不下,如果你是主持人,這時(shí)候你該怎么辦? 國家公務(wù)員考試

答:(1)在會(huì)議上兩派發(fā)生爭執(zhí),作為一個(gè)會(huì)議的主持人,我會(huì)先將兩派的爭論的據(jù)點(diǎn),爭論的問題紀(jì)錄下來,然后建議大家安靜,或干脆休會(huì)半小時(shí),等大家能平心靜氣坐下來后,我會(huì)再次闡述本次會(huì)議的目的,就是要大家心平氣和地商量某一問題,提出解決辦法,而不是爭執(zhí)(語言、語氣盡量做到誠懇而不失幽默)。等局面穩(wěn)定下來后再要求兩方派自己的代表來表述自己的一派的觀點(diǎn)。(2)向雙方說明會(huì)議正是為各方提供一個(gè)講道理擺事實(shí)的場所;雙方最終目的是為了解決問題,達(dá)成雙方適合接受的交匯點(diǎn)。那么各方都要避免沖突,要平心靜氣立足自身的立場充分的說明理由和事實(shí),以便解決問題。等局面被我控制后,我再要求雙方各派一名代表將自己方的意見、觀點(diǎn)、計(jì)劃總結(jié)出來,通過闡述自己的理由,大家舉手表決,少數(shù)人服從多數(shù)人的意見,我同樣會(huì)把最后的結(jié)果寫進(jìn)會(huì)議記錄中備查。

57、齊白石說“學(xué)我者生,似我者死”,什么意思,你對(duì)這句話的看法? 答:

1、“學(xué)我者生,似我者死”的意思是學(xué)齊畫的神韻,并不是學(xué)畫的臨摹,做到神似形不似。這句話其實(shí)是白石老人的切身體會(huì),他學(xué)畫晚而且只是個(gè)愛好,他去北京尋求的是其他方面的發(fā)展,橋的是他身無分文只好在街頭賣畫糊口,更巧的是好像是北大的一位美術(shù)大家路過,覺得他的畫的確有真品的韻,告訴他類似這句“學(xué)我者生,似我者死”話。這也是從那以后白石才專著于畫道的。

2、對(duì)于好的東西,我們不光要學(xué)習(xí),而且要把它變成自己的東西。我們要學(xué)習(xí)別人的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),辦事方法,但在運(yùn)用中要實(shí)事求是,具體問題具體分析。

3、我國正在轟轟烈烈的進(jìn)行現(xiàn)代化建設(shè),這是一個(gè)前無古人后無來者的嘗試,對(duì)國外的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),我們要有“拿來主義”的精神。但要取其精華去其糟粕,否則就變成資本主義了。鄧小平理論關(guān)于社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的論斷就與這八個(gè)字精神吻合。

58、請(qǐng)談?wù)勅绾芜m應(yīng)辦公室工作的新環(huán)境?

答:(1)辦公室里每個(gè)人有各自的崗位與職責(zé),不得擅離崗位。(2)根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)指示和工作安排,制定工作計(jì)劃,提前預(yù)備,并按計(jì)劃完成。(3)多請(qǐng)示并及時(shí)匯報(bào),遇到不明白的要虛心請(qǐng)教。(4)抓間隙時(shí)間,多學(xué)習(xí),努力提高自己的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。

59、如果你的工作出現(xiàn)失誤,給本公司造成經(jīng)濟(jì)損失,你認(rèn)為該怎么辦?

答:

1、我本意是為公司努力工作,如果造成經(jīng)濟(jì)損失,我認(rèn)為首要的問題是想方設(shè)法去彌補(bǔ)或挽回經(jīng)濟(jì)損失。如果我無能力負(fù)責(zé),希望單位幫助解決;

2、是責(zé)任問題。分清責(zé)任,各負(fù)其責(zé),如果是我的責(zé)任,我甘愿受罰;如果是一個(gè)我負(fù)責(zé)的團(tuán)隊(duì)中別人的失誤,也不能幸災(zāi)樂禍,作為一個(gè)團(tuán)隊(duì),需要互相提攜共同完成工作,安慰同事并且?guī)椭虏檎以蚩偨Y(jié)經(jīng)驗(yàn)。

3、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),一個(gè)人的一生不可能不犯錯(cuò)誤,重要的是能從自己的或者是別人的錯(cuò)誤中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),并在今后的工作中避免發(fā)生同類的錯(cuò)誤。檢討自己的工作方法、分析問題的深度和力度是否不夠,以致出現(xiàn)了本可以避免的錯(cuò)誤。

60、如果你有一位固執(zhí)武斷的領(lǐng)導(dǎo),你會(huì)經(jīng)常提合理化建議嗎?

答:(1)在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。(2)領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。(3)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心、匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。(4)在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作負(fù)責(zé)。

61、如果你在這次考試中沒有被錄用,你怎么打算?

答:現(xiàn)在的社會(huì)是一個(gè)競爭的社會(huì),從這次面試中也可看出這一點(diǎn),有競爭就必然有優(yōu)劣,有成功必定就會(huì)有失敗。往往成功的背后有許多的困難和挫折,如果這次失敗了也僅僅是一次而已,只有經(jīng)過經(jīng)驗(yàn)經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)完全的成功者。我會(huì)從以下幾個(gè)方面來正確看待這次失敗。第一、要敢于面對(duì),面對(duì)這次失敗不氣餒,接受已經(jīng)失去了這次機(jī)會(huì)就不會(huì)回頭這個(gè)現(xiàn)實(shí),從心理意志和精神上體現(xiàn)出對(duì)這次失敗的抵抗力。要有自信,相信自己經(jīng)歷了這次之后經(jīng)過努力一定能行。能夠超越自我。第二、善于反思,對(duì)于這次面試經(jīng)驗(yàn)要認(rèn)真總結(jié),思考剖析,能夠從自身的角度找差距。正確對(duì)待自己,實(shí)事求是地評(píng)價(jià)自己,辯證的看待自己的長短得失,做一個(gè)明白人。第三、走出陰影,要克服這一次失敗帶給自己的心理壓力,時(shí)刻牢記自己弱點(diǎn),防患于未然,加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自身素質(zhì)。第四、認(rèn)真工作,回到原單位崗位上后,要實(shí)實(shí)在在、踏踏實(shí)實(shí)地工作,三十六行,行行出狀元,爭取在本崗位上做出一定的成績。第五、再接再厲,成為國家公務(wù)員一直是我的夢想,以后如果有機(jī)會(huì)我仍然后再次參加競爭。

62、談?wù)勀銥槭裁匆脊珓?wù)員?(類似題目:

1、你為自己的人生設(shè)定了一個(gè)怎樣的目標(biāo)?你覺得在我部門能實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)嗎?

2、你不報(bào)考公務(wù)員,你還有可能去干什么?或者你最希望去干什么?

3、如果這次不錄取你,你會(huì)怎么想?

4、為何要考公務(wù)員?你有什么專長可以勝任這個(gè)崗位?)

答:(1)我對(duì)公務(wù)員的認(rèn)識(shí)。公務(wù)員是履行國家公務(wù)的人員,代表著國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理的。公務(wù)員在國家政府機(jī)構(gòu)運(yùn)作中的作用和重要性,有位楊博士作了形象比喻:老百姓像是坐車的人,而公務(wù)員則像司機(jī),既要懂技術(shù),還得認(rèn)路,判斷方向,把一車的人帶好,別掉溝里。(2)我考公務(wù)員的目的。主要是想充分發(fā)揮自己所長,更好地為國家和人民服務(wù),以實(shí)現(xiàn)自身的價(jià)值。同時(shí),公務(wù)員收入穩(wěn)定、在社會(huì)上具有一定的地位也是吸引我報(bào)考公務(wù)員的原因之一;(3)我所具備的報(bào)考公務(wù)員的條件。我畢業(yè)于漢語言文學(xué)專業(yè),具備一定的文字處理能力;7年的基層管理工作,使我具有較強(qiáng)的協(xié)調(diào)組織能力;8年學(xué)習(xí)計(jì)算機(jī)的經(jīng)歷,讓我能相當(dāng)熟練地使用計(jì)算機(jī)進(jìn)行各種操作(比如文字處理、編制報(bào)表、日常維護(hù)、常見故障排除、網(wǎng)上收發(fā)郵件、查找資料、設(shè)計(jì)簡單的軟件、制作一般的網(wǎng)頁等等),完全能滿足現(xiàn)代文秘工作的需要;同時(shí)在中文方面的興趣愛好,使我對(duì)所報(bào)考的崗位充滿了高漲的工作熱情;雖然與其他考生相比,我的歲數(shù)稍大,但我身體健康、干勁十足、充滿活力,十幾年積累的工作經(jīng)驗(yàn)更是一般的年輕人所不能比擬的。我記得有人說過,如果能把自己的興趣、愛好和事業(yè)很好地結(jié)合起來,便可以做到最好,我想我可以。

63、公務(wù)員只要廉潔性就夠了嗎?為什么?

答:公務(wù)員僅有廉潔性是不夠的,公務(wù)員還必須有奉公守法的作風(fēng)和獻(xiàn)身人民的精神。(1)因?yàn)榱疂崈H僅是指不貪污,是最起碼的道德和紀(jì)律問題,光做到這一點(diǎn)離一名優(yōu)秀公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)還相差甚遠(yuǎn)。(2)所謂奉公守法,就是一切按照國家的政策法令辦事,不徇私情。因?yàn)楣珓?wù)員是履行國家公務(wù)的人員,他代表國家從事社會(huì)公共事務(wù)管理,必須公正無私,一切以國家的政策法令為準(zhǔn)繩,國家和人民的利益高于一切。(3)所謂獻(xiàn)身人民,則是對(duì)一名公務(wù)員最基本的要求。公務(wù)員是人民的公務(wù)員、是人民的公仆,正所謂取之于民,用之于民,你的一切權(quán)力既然是人民所給予的,也就應(yīng)當(dāng)服務(wù)于人民,把自己的一切奉獻(xiàn)給人民。

64、你去銀行取錢,但是人非常多,這時(shí)你會(huì)怎么做?

答:(1)一種情況是我急著取錢。我就會(huì)充分利用銀行的自助設(shè)備(如ATM)自助服務(wù),避免長時(shí)間排隊(duì);或者換一家銀行試試。如沒有其他的辦法可以很快取錢,我只能遵守紀(jì)律,排隊(duì)等候,遇到老弱病殘等我還會(huì)讓位;(2)另一種情況是不怎么急著要取錢。那我會(huì)先打聽一下該銀行什么時(shí)候較空,然后回去先做別的事,以后再來。

65、遇到挫折你會(huì)怎么做?

答法一:(1)辨證唯物主義告訴我們,事物的發(fā)展都是前進(jìn)性和曲折性的統(tǒng)一,雖然道路是曲折的,但發(fā)展的前途是光明的。眾所周知,著名的發(fā)明家愛迪生,在經(jīng)歷了六千余次的挫折和失敗后,把燈絲的壽命延長了1000小時(shí)。因此,“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見彩虹”,挫折是人生必不可少的考驗(yàn),經(jīng)歷越多的挫折,人就會(huì)越成熟,所以要正視挫折,不要回避;(2)其次要對(duì)挫折的原因進(jìn)行分析,弄清楚是主觀原因還是客觀原因造成的,然后對(duì)癥下藥,用正確的方法解決它;(3)同時(shí)調(diào)整心態(tài),必要時(shí)改變一下工作方法,使當(dāng)前工作得以正常開展。

答法二:事業(yè)有成一帆風(fēng)順時(shí)許多人的美好想法,其實(shí)很難做到一帆風(fēng)順,要接受這樣一個(gè)現(xiàn)實(shí),人的一生不可能是一帆風(fēng)順的,成功的背后會(huì)有許許多多的艱辛,痛苦甚至挫折。在人生的一段時(shí)期遇到一些挫折是很正常的。只有經(jīng)驗(yàn)知識(shí)和經(jīng)歷的積累才能塑造出一個(gè)成功者。我覺得面對(duì)挫折要做到以下幾點(diǎn):第一要敢于面對(duì)。哪里跌倒要從哪里爬起來,小平同志還是三起三落呢,不要懼怕困難,要敢于向困難挑戰(zhàn)。再者要認(rèn)真分析失敗的原因,尋根究源,俗話說失敗乃成功之母,在挫折中掌握教訓(xùn),為下一次奮起提供經(jīng)驗(yàn)。還有在平時(shí)的工作生化中要加強(qiáng)學(xué)習(xí),人的一生是有限的,不可能經(jīng)歷所有的事,要在別人的經(jīng)驗(yàn)吸取教訓(xùn)。最后可能由于當(dāng)局者迷或者知識(shí)經(jīng)歷的不足,自己對(duì)于挫折并沒有特別好的處理方法,這是可以求教自己的親人朋友,群策群力渡過難關(guān)。

66、如果你做的一項(xiàng)工作受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng),但你主管領(lǐng)導(dǎo)卻說是他做的,你該怎辦?國家公務(wù)員考試

答:首先,我會(huì)冷靜地對(duì)待這件事情!而不會(huì)先去找那位上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)說明,先找個(gè)機(jī)會(huì)主動(dòng)找我的主管領(lǐng)導(dǎo)溝通一下,當(dāng)然結(jié)果會(huì)有兩種,一是我的主管領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,他會(huì)向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映,這樣我會(huì)原諒他。二是他更加變本加厲甚至于威脅我,那我想我會(huì)毫不猶豫的找我的上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)反映這件事,因?yàn)樗@樣做會(huì)造成負(fù)面的影響,對(duì)今后的工作是很不利的。當(dāng)然,無論怎么樣,我都得在以后的工作中更加勤奮努力。即使有他的搶功,我還是相信是金子總有發(fā)光的時(shí)候。

67、談?wù)勀阍谶^去的學(xué)習(xí)工作中,認(rèn)為最出色的一件事?具體地說。答:在我??工作中,有一件事自我感覺做得最出色,這件事就發(fā)生在今年。那是今年的四月份,因工作需要,我調(diào)到了一個(gè)新的分理處工作。在我正式上任前,支行領(lǐng)導(dǎo)就向我介紹了該部門的基本情況以及種種不利因素,比如:工作繁重、存款下跌、收入較少、分理處主任與手下的員工關(guān)系惡化、員工牢騷多干勁不足、服務(wù)欠缺等等,整個(gè)一副死氣沉沉的局面,希望通過我的努力能使該分理處有一個(gè)較大的起色。為了不辜負(fù)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的殷切期望,我走馬上任后就立刻開展了一系列的工作。我首先召開了一次分理處會(huì)議,其目的有三個(gè):(1)大家見個(gè)面、互相介紹一下;(2)傳達(dá)行領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們分理處全體員工的關(guān)心和期望,鼓舞士氣;(3)宣布勞動(dòng)紀(jì)律和今后的工作計(jì)劃。會(huì)議之后,我又馬上按計(jì)劃開始了與員工一對(duì)一的談心工作。通過這項(xiàng)措施,增進(jìn)了彼此間的了解,對(duì)每一位員工的目前情況、想法和要求,我也基本做到了心中有數(shù)。在解決好人這個(gè)因素的同時(shí),本著公平、公開、公正的原則,針對(duì)分理處的現(xiàn)狀,我又陸續(xù)出臺(tái)了一些旨在提高員工工作積極性的考核辦法和獎(jiǎng)罰措施,把各項(xiàng)任務(wù)指標(biāo)折算到分、分解到人,我自己的任務(wù)比普通員工多三倍,不完成照樣扣罰。同時(shí)根據(jù)支行不同時(shí)期的工作重點(diǎn),配合有獎(jiǎng)勞動(dòng)競賽及時(shí)調(diào)整工作重心,使分理處始終圍繞支行這個(gè)中心開展工作。在上述措施辦法的激勵(lì)下,全體員工煥發(fā)出前所未有的工作激情,積極參與到各種勞動(dòng)競賽之中,這樣的結(jié)果便是服務(wù)水平提高了、存款任務(wù)完成了、大家實(shí)惠得到了、員工凝聚力增強(qiáng)了、分理處也生機(jī)勃勃了。

68、有人拿著上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)簽名的條子來推銷《領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)全書》,你怎么辦?

答:首先要承認(rèn)這種情況是有的,當(dāng)前正在開展黨風(fēng)廉政建設(shè),這是一種不正之風(fēng),我相信我們的領(lǐng)導(dǎo)是不會(huì)這樣做的。其次往往簽名的這位領(lǐng)導(dǎo)和本部門之間是有比較廣泛的業(yè)務(wù)聯(lián)系的,如果直接拒絕的往往會(huì)影響工作的正常開展,如果買的話又不符合政策,請(qǐng)示科室負(fù)責(zé)人如何處理。我覺得可以介紹他去辦公室,有辦公室全權(quán)代理。最后如果是在趕不走他的話,那就自己掏錢買一本,往往他會(huì)不好意思不走的。

69、你對(duì)“道高一尺,魔高一丈”有什么看法? 答:首先我覺得有必要解釋一下這個(gè)成語的本意。他的本意好像是講佛家對(duì)修行者的告誡,致修行到一定的境界后就會(huì)有魔障出來干擾修行者的修行。比喻雖然取得了比較大的成功仍然可能前功盡棄,在現(xiàn)實(shí)中主要是要正確看待成功,做大不驕不躁,喜中思憂,始終保持冷靜的頭腦。其次這個(gè)成語也比喻正義和邪惡的力量對(duì)比。這里可以新詞新解,道可以說成是自己要學(xué)習(xí)的黨的路線方針政策和法律法規(guī),魔就只來自社會(huì)上的各種不良的誘惑。作為公務(wù)員,政府的一個(gè)行政管理人員,要自覺的學(xué)習(xí)道,抵制各種社會(huì)不良現(xiàn)象的侵襲。全心全意為人民服務(wù)。再者他也說明法律總是晚于法律應(yīng)用的,尤其是入世后。國家法制化建設(shè)要加快速度。這樣才能適應(yīng)時(shí)代的需要。

70、你對(duì)加班的看法? 答:加班作為特殊情況下完成工作的非常規(guī)工作方法,國家在勞動(dòng)法中作了相應(yīng)的規(guī)定,但具體問題要具體分析,我認(rèn)為可以從以下幾個(gè)方面正看待第一分析加班的原因。個(gè)人由于個(gè)人的原因,使本來應(yīng)該在上班時(shí)間內(nèi)就該完成的工作沒有做完,那么加班責(zé)無旁貸。單位由于一些特殊的原因要臨時(shí)加班的,可以進(jìn)行加班,不過要和職工說清楚。第二要分清行業(yè)的特點(diǎn),有的行業(yè)由于本行業(yè)的特點(diǎn)必須采取加班這種方式,比如道路施工單位,為了工程進(jìn)度符合建立的要求,職工們必須做到早出晚歸。第三加班的時(shí)間,頻率要符合國家勞動(dòng)法的規(guī)定,確實(shí)保障職工的身心健康。第四加班要給予一定的物質(zhì)補(bǔ)貼,這樣才能調(diào)動(dòng)職工的積極性。

71、你如何看待健全法制約束濫用職權(quán)牟取利益,完善領(lǐng)導(dǎo)干部任免制度,實(shí)行“三公開”,保證領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)。

72、“沉默是金”談人際關(guān)系。

答:(1)沉默是金這句成語的出現(xiàn)有它的時(shí)代背景,在建國之前,中國是個(gè)封建半封建的社會(huì),基本處于一個(gè)人治的社會(huì),所謂禍從口出,從趨利避禍的角度人們選擇了沉默。而且過去的皇帝為了維護(hù)尊嚴(yán),讓大臣們覺得高深莫測也選擇了沉默,這客觀上助長了這種風(fēng)氣。(2)改革開放以來,中國進(jìn)入了法制化的軌道,言者無罪。老百姓敢說也可以說。對(duì)社會(huì)上的壞現(xiàn)象就要敢說,發(fā)現(xiàn)腐敗就要敢于檢舉。(3)另外現(xiàn)代行業(yè)內(nèi)行業(yè)間存在越來越多的聯(lián)系,需要進(jìn)行大量的溝通,比如說團(tuán)隊(duì)的合作需要信任,達(dá)成這種信任需要進(jìn)行溝通,不能沉默。(4)該說的說,不該說的還是不能說,不利于團(tuán)結(jié)的話不要說。

73、長期從事比較瑣碎的事會(huì)喪失進(jìn)取心,談?wù)勅绾伪3诌M(jìn)取心。

答:(1)我覺得一個(gè)人在工作上的進(jìn)取心,取決于他的職業(yè)目標(biāo),或者說是工作動(dòng)機(jī)。我想成為一名為人民服務(wù)的公務(wù)員,長期從事比較瑣碎的事是我實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo)所必經(jīng)的一個(gè)過程,我認(rèn)為牢記信念是報(bào)紙進(jìn)取心的關(guān)鍵。(2)長期從事比較瑣碎的事的過程中要不斷提高搞自己的政治素養(yǎng),關(guān)心國家大事,與黨中央保持一致,時(shí)刻牢記為人民服務(wù)的思想。(3)雖然工作的事情是瑣碎的,但處理的事情是不完全相同的,而且隨著時(shí)代進(jìn)步,必然會(huì)遇到很多新問題新思路,工作的過程也是學(xué)習(xí)的過程。尤其是在加入WTO后,不斷與國際接軌更要加強(qiáng)自我學(xué)習(xí)等等。這些學(xué)習(xí)的過程也是一種進(jìn)取。(4)學(xué)習(xí)和發(fā)揚(yáng)各種興趣愛好,讓自己的業(yè)余時(shí)間過得充實(shí)滿足。家庭和睦朋友之心每天都有一個(gè)快樂的性情來投入工作。

74、當(dāng)前青少年犯罪成上升趨勢,在社會(huì)上引起了很大關(guān)注,你如何看待這一現(xiàn)象?并談?wù)勀銓?duì)這一問題的解決思路和措施。

答:青少年是祖國的希望民族的未來,目前所出現(xiàn)的青少年犯罪上升的狀況林人擔(dān)憂,他們本應(yīng)該坐在教室里學(xué)習(xí),為明天打基礎(chǔ),由于社會(huì)原因。家庭。及個(gè)人因素等原因,他們卻進(jìn)入高墻之中,接受改造,浪費(fèi)了人生中最可寶貴的時(shí)期,也勢必會(huì)對(duì)其以后的人生之路產(chǎn)生影響,希望全社會(huì)都高度重視這個(gè)問題,關(guān)心愛護(hù)青少年本人認(rèn)為可從以下幾方面著手:(1)形成全社會(huì)關(guān)心愛護(hù)青少年的良好氛圍。(2)在學(xué)校中有針對(duì)性的開展法制教育,加強(qiáng)道德素質(zhì)和法律意識(shí),提高青少年的判斷力,防御力和自我控制力。(3)家庭中家長要及時(shí)和孩子溝通了解思想動(dòng)態(tài),防患于未然。(4)多設(shè)置有利于青少年身心發(fā)展的場所,引導(dǎo)其離開歌舞廳,游戲室,網(wǎng)吧,開展他們感興趣的活動(dòng)。

75、當(dāng)一輛滿載乘客的汽車駛?cè)胲囌緯r(shí),久等的候車者都希望能立即擠上這輛車;而已經(jīng)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!”。你如何看待這種現(xiàn)象?

答:它反映了城市公共交通的一些問題,發(fā)展公共交通無論從環(huán)保從資源還是其他方面都達(dá)成了世界各國的共識(shí),尤其在我國人口眾多市民收入不高的情況下,發(fā)展公共交通就顯得更重要。(1)然而我國的公共交通顯然沒有達(dá)到供需的平衡。乘客多車輛少是個(gè)形象的比喻,這需要公交部門加大投入。(2)它暴露的另一個(gè)問題是安全的問題,車輛超載是一個(gè)安全隱患。公交部門和車顧客都應(yīng)該有這個(gè)認(rèn)知(3)公民的道德素質(zhì)有待于進(jìn)一步提高,不排隊(duì)上車的不文明現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。(4)上了車的乘客則高喊著:“別再上了,等下輛車吧!則體現(xiàn)了他們?cè)谮s時(shí)間和個(gè)人空間上的基本要求。這種現(xiàn)象在社會(huì)生活的其他方面也有所體現(xiàn),除了上面相同的幾點(diǎn)外我覺得還有一個(gè)隱蔽的角落,舉個(gè)例子說中國的電信業(yè),大家都想進(jìn)去,在里面的又不像別人來分享自己的利益。加強(qiáng)壟斷行業(yè)的管理。

76、對(duì)“公務(wù)員升職慢,在單位里熬年頭”有什么看法?

答:(1)這種現(xiàn)象的確存在于公務(wù)員職務(wù)內(nèi),公務(wù)員的升職需要具備很多的條件,而往往這些條件是和工作年限掛鉤的,但我覺得要正確看待。(2)首先我想講一下選擇做公務(wù)員的工作動(dòng)機(jī)和出發(fā)點(diǎn)。我是為是實(shí)現(xiàn)自己職業(yè)理想也就是實(shí)現(xiàn)我奉獻(xiàn)社會(huì)為人民服務(wù)的理想才報(bào)考公務(wù)員職位的。公務(wù)員隊(duì)伍本身有比較嚴(yán)密的組織體系,這個(gè)體系的運(yùn)作就是為了更高效的為人民服務(wù),相對(duì)來講個(gè)人在這個(gè)組織中有多大的官職就顯得不是非常的重要。重要的是各司其職。(3)其次把公務(wù)員看成一條實(shí)現(xiàn)自身權(quán)力欲望的途徑的看法是非常不正確的。(4)公務(wù)員升職是對(duì)公務(wù)員個(gè)人工作能力的認(rèn)可,是為了讓優(yōu)秀公務(wù)員發(fā)揮更大的才能,他的出發(fā)點(diǎn)也是為人民服務(wù)。(5)現(xiàn)行的公務(wù)員制度中也有相關(guān)可以越級(jí)晉升的規(guī)定。立足本崗,干好工作,提高能力、水平,是金子總會(huì)發(fā)光。

77、工作中你難以和同事、上司相處,你該怎么辦?

答:(1)我會(huì)服從領(lǐng)導(dǎo)的指揮,配合同事的工作。(2)我會(huì)從自身找原因,仔細(xì)分析是不是自己工作做得不好讓領(lǐng)導(dǎo)不滿意,同事看不慣。還要看看是不是為人處世方面做得不好。如果是這樣的話。我會(huì)努力改正。(3)如果我找不到原因,我會(huì)找機(jī)會(huì)跟他們溝通,請(qǐng)他們指出我的不足。有問題就及時(shí)改正。(4)作為一個(gè)公務(wù)員應(yīng)該時(shí)刻以大局為重,即使在一段時(shí)間內(nèi),領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我不理解,我也會(huì)做好本職工作,虛心向他們學(xué)習(xí),我相信,他們會(huì)看見我在努力,總有一天會(huì)對(duì)我微笑的!

78、假如你晚上要去送一個(gè)出國的同學(xué)去機(jī)場,可單位臨時(shí)有事非你辦不可,你怎么辦? 答:我覺得工作是第一位的,但朋友間的情誼也是不能偏廢的。這個(gè)問題我覺得要按照當(dāng)時(shí)具體的情況來決定。(1)如果我的朋友晚上9點(diǎn)中的飛機(jī),而我的加班八點(diǎn)就能夠完成的話,那就最理想了,干完工作去機(jī)場,皆大歡喜。(2)如果說工作不是很緊急,加班僅僅是為了明天上班的時(shí)候能把報(bào)告交到辦公室,那完全可以跟領(lǐng)導(dǎo)打聲招呼,先去機(jī)場然后回來加班,晚點(diǎn)睡就是了。(3)如果工作很緊急,兩者不可能兼顧的情況下,我覺得可以由兩種選擇。(1)如果不是全單位都加班的話,是不是可以要其他同事來代替以下工作,自己去機(jī)場,哪怕就是代替你離開的那一會(huì)兒。(2)如果連這一點(diǎn)都做不到的話,那只好忠義不能兩全了,打電話給朋友解釋一下,小心他會(huì)理解,畢竟工作做完了就完了,朋友還是可以再見面的。

79、假設(shè)你在某單位工作,成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定。但同時(shí)你發(fā)現(xiàn)同事們?cè)絹碓焦铝⒛悖阍趺纯催@個(gè)問題?你準(zhǔn)備怎么辦?

答:(1)成績比較突出,得到領(lǐng)導(dǎo)的肯定時(shí)間好事情,以后更加努力(2)檢討一下自己是不是對(duì)工作的熱心超過度同事間交往的熱心了,加強(qiáng)同事間的交往。共同的興趣愛好。(3)工作中不作被人的工作,傷害別人的自尊心。(4)不再領(lǐng)導(dǎo)前撥弄是非。(5)樂于助人。(6)和領(lǐng)導(dǎo)私人間的接觸不能太過分,造成馬屁精的形象。

80、經(jīng)過這次面試,我們認(rèn)為你不適合當(dāng)公務(wù)員,決定不錄用你,你自己認(rèn)為有那些原因?(壓力面試)

答:(1)我認(rèn)為面試向來是5分靠實(shí)力,5分靠運(yùn)氣的。我們不能指望一次面試就能對(duì)一個(gè)人的才能、品格有充分的了解。畢竟二十分鐘時(shí)間太短,而要打分的項(xiàng)目很多(2)當(dāng)然最大的原因可能是我的臨場發(fā)揮不能得到各位的認(rèn)可,比如我的心理的確感到有些緊張。吃一塹長一智,所謂無論面市的結(jié)果如何,我的這段經(jīng)歷將為我提供一個(gè)自我省查的機(jī)會(huì),發(fā)現(xiàn)自己的不足。既有臨場經(jīng)驗(yàn)的不足,也有知識(shí)儲(chǔ)備的不足。希望以后能有機(jī)會(huì)向各位考官討教。(3)我會(huì)好好的總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)學(xué)習(xí),彌補(bǔ)不足。另外,希望考官能對(duì)我進(jìn)行全面、客觀的考察,我一定會(huì)努力,使自己盡量適應(yīng)崗位的要求。(答題注意:(1)考官這是在考察你的應(yīng)變能力,并非真的對(duì)你不滿,要沉著應(yīng)對(duì)。(2)不要中了圈套,暴露自己的弱點(diǎn),回答時(shí)可以虛一點(diǎn)。(3)重點(diǎn)要放在彌補(bǔ)弱點(diǎn)上,這可以看出你積極進(jìn)取的品質(zhì)。(4)要誠懇的向考古討教,可以博取他們的好感!)

81、你得到提拔后A同事對(duì)你十分熱情,言聽計(jì)從;B同事反應(yīng)冷漠,不言不語;C同事冷言冷語,你如何處理與3人的關(guān)系?

答:(1)我認(rèn)為一般情況下人與人的關(guān)系是具有連續(xù)性的,不可能說我得到提拔后別人對(duì)我的態(tài)度發(fā)生了天翻地覆的變化。除非兩種人,一種是趨炎附勢的小人,一種是對(duì)我得到提拔不滿的人。無論對(duì)哪種都不能擺出一副領(lǐng)導(dǎo)的架勢,自己覺得高人一等,領(lǐng)導(dǎo)職位只是便于工作的開展才設(shè)的。平時(shí)大家還是同事,還是朋友。由于要涉及到工作安排,跟他們搞好關(guān)系是很重要的。(2)和A同事相處,不管它是怎么樣的人,也許本來是我的好朋友呢,還是以平常的態(tài)度對(duì)待他。(3)和B同事相處,他可能是個(gè)沉默寡言的人,跟我關(guān)系一般,但他對(duì)任何人當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)都不關(guān)心,只是想干好自己的工作。繼續(xù)以平常的心態(tài)來交往也未嘗不可,也可以在適當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)用恰當(dāng)?shù)姆椒ū硎疽幌聼崆椤1热缰苣┩瓿晒ぷ骱蠹雀艘黄鹑コ猿燥垼诰谱郎狭牧奶臁#?)不言而喻C可能在某些方面對(duì)我存在看法或者是偏見。我認(rèn)為可以從別人那里打聽一下他對(duì)我有什么看法。選擇適當(dāng)?shù)臅r(shí)間進(jìn)行以下建設(shè)性的溝通,找出兩個(gè)人間的問題癥結(jié)所在,表示一下友好消除誤會(huì)。我相信C也是個(gè)通情達(dá)理的人。

82、你覺得現(xiàn)在的公務(wù)員素質(zhì)怎么樣,請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

答:(1)我國公務(wù)員任用的標(biāo)準(zhǔn)是德才兼?zhèn)洌以趯?shí)際上也是按照這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)做的,因此公務(wù)員隊(duì)伍整體素質(zhì)較高。(2)但是,不可否認(rèn),某些公務(wù)員素質(zhì)不高,為人民服務(wù)的思想淡薄,甚至有人將國家和人民賦予的職權(quán)當(dāng)作謀私的工具。因此,改變工作作風(fēng),開展反腐倡廉勢在必行。隨著黨風(fēng)廉政等工作的深入開展,我相信這些現(xiàn)象會(huì)逐漸消除。(3)另外,還有一些公務(wù)員還沒有從計(jì)劃體制的“管理型”思維向市場經(jīng)濟(jì)的“服務(wù)型”思維轉(zhuǎn)變,他們知識(shí)結(jié)構(gòu)陳舊,思想保守。公務(wù)員隊(duì)伍應(yīng)當(dāng)緊跟時(shí)代,與時(shí)俱進(jìn),解放思想,改變角色,轉(zhuǎn)換職能。這是公務(wù)員隊(duì)伍目前比較緊迫的問題之一。因此,有必要舉辦培訓(xùn)班,對(duì)他們進(jìn)行培訓(xùn),使他們進(jìn)一步解放思想,更新知識(shí)結(jié)構(gòu)。(4)公務(wù)員隊(duì)伍是值得自己在其中鍛煉的地方。

83、你手頭上有許多重要的工作,你的領(lǐng)導(dǎo)又交給你一件任務(wù),而你沒有多余的時(shí)間,你如何處理這件事情?(行為組織能力)答:(1)應(yīng)該相信這是領(lǐng)導(dǎo)一時(shí)疏忽,忘記了有許多重要的工作,或者是人手實(shí)在少,沒辦法才交給我的,正確看待,不心存怨言,覺得市領(lǐng)導(dǎo)在給我穿小鞋。(2)如果可能的話,在給領(lǐng)導(dǎo)處理新任務(wù)的時(shí)候,首先調(diào)整手頭上的工作,加快工作進(jìn)度,看看是否可以擠出時(shí)間完成,如果加班可以解決的話,就加加班。(3)實(shí)在不行的話,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況,將手頭工作的重要性向領(lǐng)導(dǎo)提示,如果手頭的工作不急,能第二天做最好。如果不行問領(lǐng)導(dǎo),這件任務(wù)是否急著要辦,如是,而且由我來做最合適,那就請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào),將我手頭上的許多重要工作交由其他人承辦。如不是,告訴領(lǐng)導(dǎo),我要等這些重要工作做完才能著手去做。

84、你有何特長? 答:所謂特長一般指的是我有的而別人沒有的優(yōu)點(diǎn),或者是大家都有的但是我必被人強(qiáng)的優(yōu)點(diǎn)。我這個(gè)人呢特長談不上,但還是有一些優(yōu)點(diǎn)。(1)我的性格較強(qiáng)偏向文靜,待人熱情彬彬有禮,辦事穩(wěn)重認(rèn)真,有事業(yè)心。我覺得這個(gè)性格比較適合辦公室的工作。(2)我的計(jì)算機(jī)操作能力較強(qiáng),通過了二級(jí)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試,平時(shí)能幫助單位科室做一些文字工作。另外我喜歡編程,曾經(jīng)在網(wǎng)上發(fā)布過一些自己編的小程序,了解計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)的管理。(3)我比較注重專業(yè)能力的培養(yǎng)和提高,在日常工作中都在不斷鉆研業(yè)務(wù)。在實(shí)際工作中也取得過很好的實(shí)際效果。比如路面攤鋪標(biāo)高不合適的處理,發(fā)表過工程監(jiān)理的論文。(4)我有很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,而且在工作中這種精神得到了提高和完善。從事的工作對(duì)團(tuán)隊(duì)的要求很高,細(xì)化管理,我想科室工作依然要求很強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神。我對(duì)團(tuán)隊(duì)精神是這么理解的:能合同事建立起一種相互信任的合作關(guān)系,有良好的傾聽能力和溝通能力,能合其他人互動(dòng),共享信息和榮譽(yù)。對(duì)待工作認(rèn)真努力,能夠及時(shí)完成,并且很樂意幫助同事,樂于承擔(dān)本職工作以外的工作。(5)我的學(xué)習(xí)能力比較強(qiáng),容易接受新知識(shí),喜歡擺弄一些新東西,新思路。

85、你在領(lǐng)導(dǎo)和被領(lǐng)導(dǎo)之中喜歡哪一種? 答:毛主席說過:干工作不分貴賤高低,都是為人民服務(wù)。雖然兩者崗位不同,但工作性質(zhì)一樣,都是為了單位的事業(yè)。我覺得這沒有什么喜歡不喜歡的,這是每個(gè)人都肯定會(huì)遇到的事情,不能說你不喜歡就不去作這件事了,關(guān)鍵要擺正自己的位置,妥善處理領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)系。(1)首先應(yīng)當(dāng)明確領(lǐng)導(dǎo)與被領(lǐng)導(dǎo)這樣的關(guān)系是肯定存在的,人在社會(huì),總歸會(huì)有自己的領(lǐng)導(dǎo),而自己有一天也會(huì)成為領(lǐng)導(dǎo),也會(huì)領(lǐng)導(dǎo)一部分人去做工作。(2)如果自己處在被領(lǐng)導(dǎo)的崗位,首先要服從領(lǐng)導(dǎo)安排,做好本職工作,爭取領(lǐng)導(dǎo)的信任與支持。(3)如果自己處在領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)該作好模范,以身作則,關(guān)心下屬的工作與學(xué)習(xí),帶領(lǐng)大家作好工作。(4)對(duì)于剛剛步入社會(huì)的青年學(xué)生,一般不可能直接到踏領(lǐng)導(dǎo)的崗位,應(yīng)踏踏實(shí)實(shí)做好本職工作,愛崗敬業(yè),勤政為民,在工作崗位上充分展示自己的能力與才華,相信總有一天會(huì)踏上領(lǐng)導(dǎo)崗位。(5)如果這次被招錄,只要真正能夠?yàn)槿嗣裰\利益,我愿意服從組織的安排,接受任何考驗(yàn)。

86、你在與客戶接觸的過程中,客戶向你提出了一個(gè)你回答不了的技術(shù)問題,你當(dāng)時(shí)又無法與其他人聯(lián)系,你怎么辦?

答:(1)出現(xiàn)這樣的問題我感到很遺憾,這說明我的基本功還有欠缺,但我覺得在科技發(fā)展知識(shí)更新如此迅速的今天,一個(gè)人不可能能夠解決所有的問題。(2)我會(huì)跟他說對(duì)不起,我不清楚這個(gè)問題,我會(huì)在遲些時(shí)候給你答復(fù)。同時(shí)我會(huì)對(duì)他說非常感謝你的問題讓我察覺到了自己的不足。(3)以此為鑒,平時(shí)加強(qiáng)業(yè)務(wù)的學(xué)習(xí),不斷更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu)。盡量少出現(xiàn)這種局面。

87、社會(huì)保障體系的建立對(duì)社會(huì)將有什么好處?請(qǐng)你談?wù)勀愕目捶ā4穑荷鐣?huì)保障是現(xiàn)代國家的一種安全制度。從經(jīng)濟(jì)角度講是社會(huì)再分配的一種形式和手段,從法律的角度講它是一種法定的強(qiáng)制執(zhí)行的安全制度,他有社會(huì)保險(xiǎn)、社會(huì)福利和社會(huì)救濟(jì)三個(gè)方面。我們追求的是全社會(huì)范圍內(nèi)的社會(huì)福利。社會(huì)保障的主要作用有以下幾個(gè)方面。(1)有利于社會(huì)的穩(wěn)定,降低了人們社會(huì)生活的風(fēng)險(xiǎn),可以保障弱勢群體,解決其基本生活。醫(yī)療等方面的需要,免除了人們的后顧之憂。(2)通過調(diào)整社會(huì)成員收入的差別保證全體成員的基本生活。現(xiàn)在社會(huì)上一部分人已經(jīng)先富起來了,社會(huì)保障有利于實(shí)現(xiàn)共同富裕,體現(xiàn)社會(huì)主義的優(yōu)越性。(3)有利于勞動(dòng)力的生產(chǎn)和再生產(chǎn)。可以保證勞動(dòng)者的生產(chǎn)不會(huì)因?yàn)樯罾щy而中斷,通過對(duì)殘疾人的社會(huì)保障可以使其恢復(fù)勞動(dòng)力,對(duì)家庭的救助,有利于下一代的順利成長。(4)分擔(dān)社會(huì)責(zé)任,降低個(gè)人或部門的風(fēng)險(xiǎn),集中主要精力搞經(jīng)濟(jì)建設(shè)。(5)對(duì)國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展具有調(diào)節(jié)作用。社會(huì)保障能夠刺激社會(huì)總需求,保證勞動(dòng)力市場供需平衡。同時(shí)它能夠?yàn)閲窠?jīng)濟(jì)的發(fā)展提供資金,一些基金類的社會(huì)保障基金可移用于社會(huì)的生產(chǎn)建設(shè)。

88、怎樣消除城鎮(zhèn)居民的貧困現(xiàn)象

答:(1)城鎮(zhèn)低收入人口的收入一般都來自工資,如果失業(yè)或者單位效益不好的話就會(huì)出現(xiàn)貧困現(xiàn)象,我們國家正全面建設(shè)小康社會(huì),我相信,隨著我國的經(jīng)濟(jì)不斷發(fā)展,這種現(xiàn)象將逐漸消失。(2)對(duì)于沒有生活來源又沒有勞動(dòng)能力的居民,可以通過社會(huì)保障體系的不斷完善,得到改善。(3)下崗失業(yè)人員,在納入社會(huì)保障體系的同時(shí),可以根據(jù)其年齡層、知識(shí)水平以及社會(huì)所需開辦技能培訓(xùn)班,增加競爭力,也可提高自身的素質(zhì)。要加強(qiáng)引導(dǎo)和做好輿論宣傳,號(hào)召貧困對(duì)象自強(qiáng)不息,勇于自主創(chuàng)業(yè)。通過政府各方面優(yōu)惠政策的出臺(tái),對(duì)失業(yè)人員的創(chuàng)業(yè)也提供了更多的機(jī)會(huì)。(4)國企改革力度,提高經(jīng)濟(jì)效益。(5)引資,創(chuàng)造更多的就業(yè)空間,讓更多的人上崗。(6)監(jiān)督執(zhí)行和完善城市居民最低保障金的發(fā)放。

89、一份機(jī)密文件不見了,當(dāng)你準(zhǔn)備向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告。第2天有出現(xiàn)在你的抽屜里。如何處理這件事?

答:(1)我認(rèn)為還是要向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,這份文件失蹤的事,并向領(lǐng)導(dǎo)檢討自己的過失。機(jī)密文件涉及到國家或部門機(jī)密,因此他的發(fā)放和傳閱是很嚴(yán)肅的,不相干的人是不能看到的,否則將構(gòu)成犯罪。(2)追查資料被何人傳閱過,有什么人接觸過資料,保證資料內(nèi)容不落入別有用心的人。并向領(lǐng)導(dǎo)報(bào)告,并請(qǐng)示處理意見。(3)深刻檢討自己的工作過失,提高對(duì)保密工作的認(rèn)識(shí),嚴(yán)格按照單位的資料歸檔管理制度辦理,沒有相關(guān)規(guī)定的可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議。

90、從事公務(wù)員工作經(jīng)常會(huì)遇到各種各樣的矛盾。你作為名公務(wù)員在某項(xiàng)工作中如果與處長發(fā)生了意見分歧,將如何處理?

答:(1)冷靜對(duì)待,正確分析。(2)按組織原則辦事,在組織上自覺服從處長決定,非原則問題要互諒互讓,求同存異。(3)自己正確的意見未得到采納,也不因此而消極工作。重大原則問題可向上級(jí)反映。

91、×××同志在“七一”講話中提出了建設(shè)高素質(zhì)干部隊(duì)伍的要求。你如果成為一名公務(wù)員,對(duì)提高本處室人員的素質(zhì)有何打算?

答:(1)設(shè)高素質(zhì)人事干部隊(duì)伍要十分重視,在抓好處室日常業(yè)務(wù)工作的同時(shí),大力加強(qiáng)自身建設(shè)。(2)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求,采取有效措施,并落到實(shí)處。(3)不斷提高自己的思想、業(yè)務(wù)素質(zhì),當(dāng)好表率。

92、加強(qiáng)團(tuán)結(jié)是做好各項(xiàng)工作的基礎(chǔ)。你如果成為一名公務(wù)員,對(duì)搞好本處室團(tuán)結(jié)有什么想法和打算?

答:(1)要搞好一個(gè)處室的團(tuán)結(jié),處室領(lǐng)導(dǎo)是關(guān)鍵。作為一名公務(wù)員,要把維護(hù)和增強(qiáng)處室團(tuán)結(jié)作為協(xié)助處長工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容。(2)正確處理本處室領(lǐng)導(dǎo)成員之間的關(guān)系,積極搞好領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),為其他工作人員搞好團(tuán)結(jié)作出表率。(3)正確運(yùn)用批評(píng)與自我批評(píng)的武器,注意防止和及時(shí)化解矛盾。

93、“上有政策,下有對(duì)策”這句話你的看法?如果你上司是這樣一個(gè)人,你會(huì)怎么樣? 答:“上有政策、下有對(duì)策”是當(dāng)前普遍存在于各級(jí)黨委和政府工作中一種極其不良的現(xiàn)象,能否加以制止,對(duì)于確保黨和政府各項(xiàng)政策的有效落實(shí)至關(guān)重要。(1)“添工加料”、附加條件的執(zhí)行。在這種政策執(zhí)行過程中,政策執(zhí)行者往往會(huì)添加一些原政策所沒有的東西,而添加的這些東西往往是不合理的,不可行的,但執(zhí)行者為了自身的利益把它們加進(jìn)去,使這些不合理不可行的東西變成了合理的可行的,這樣也就會(huì)影響原定目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),這就是“土政策”,他們口頭上喊的是政策執(zhí)行原則將與靈活性相結(jié)合、理論聯(lián)系實(shí)際的口號(hào),實(shí)際上是自立一套,謀取私利。(2)象征性、“走過場”式的執(zhí)行。我國政策制定、執(zhí)行屬直線網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng),這個(gè)系統(tǒng)正常運(yùn)轉(zhuǎn)必須按照一定規(guī)則來,下級(jí)必須嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)所作決策,必須維護(hù)上級(jí)政策的嚴(yán)肅性和權(quán)威性,有意見、有看法可以利用正規(guī)渠道和方式反映,但同時(shí)也必須嚴(yán)格按上級(jí)規(guī)定的時(shí)間和方式執(zhí)行,這是政策執(zhí)行的最高準(zhǔn)則,但是在我國政策執(zhí)行過程中存在著很多象征性執(zhí)行甚至抗拒執(zhí)行的現(xiàn)象。(3)改其實(shí)質(zhì)、曲解其義的執(zhí)行。這種現(xiàn)象往往是由于政策執(zhí)行者根據(jù)自身有利的部分予以實(shí)施,這樣做的結(jié)果就是導(dǎo)致政策無法得到真正地貫徹落實(shí),甚至收到與初衷相悖的績效。(4)表面一致、陽奉陰違的執(zhí)行。當(dāng)執(zhí)行機(jī)關(guān)執(zhí)行的政策對(duì)自己的利益有損害的時(shí)候,他們就會(huì)制定表面上與上級(jí)政策一致,實(shí)際卻相違背的實(shí)施方案。

94、江總書記最近提出要倡導(dǎo)“五種精神”,請(qǐng)你就其中的“緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新”精神談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

答:(1)當(dāng)今時(shí)代發(fā)展迅速,只有緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新,才能立于不敗之地,否則,落后是要挨打的。(2)在以往的改革開放中,全國人民齊心協(xié)力,取得了不錯(cuò)的成績,但不能滿足于現(xiàn)狀,要保持斗志,繼續(xù)努力,勇于創(chuàng)新,決不能固步自封,停滯不前。(3)緊跟時(shí)代,勇于創(chuàng)新,實(shí)際上是要求在家與時(shí)俱進(jìn)。這也是江總書記在新歷史時(shí)期對(duì)全國人民作出的激勵(lì)與動(dòng)員,我們應(yīng)該積極響應(yīng),并在實(shí)際生產(chǎn)與工作中加發(fā)落實(shí)與發(fā)揚(yáng)。

95、現(xiàn)代人際關(guān)系非常重要,你對(duì)此有何看法? 答:現(xiàn)代人際關(guān)系就是搞好工作、實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的一個(gè)重要因素。如果人際關(guān)系不好,就會(huì)感到苦惱,一旦陷入苦惱中,還會(huì)有精力做好工作嗎?所以我認(rèn)為,要搞好工作,決不能忽視人際關(guān)系。

96、請(qǐng)你談?wù)勛罾硐氲墓ぷ骷w應(yīng)該具備什么條件?

答:最理想的工作集體應(yīng)該具備下列的條件:第一、這個(gè)集體的成員應(yīng)該具有較高的素質(zhì),也就是說應(yīng)該具備較高的政治素質(zhì)、較高的道德素質(zhì)、較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)。第二、這個(gè)集體所有的成員都能把心放在工作上,而且工作都能認(rèn)真負(fù)責(zé),都能為了這個(gè)集體創(chuàng)造一流的成績,都能為了這個(gè)集體貢獻(xiàn)自己的力量。第三、這個(gè)集體的成員都互相尊重、互相學(xué)習(xí)、互相愛護(hù)、互相關(guān)心,而不是互相拆臺(tái)、互相攻擊。第四、這個(gè)集體的所有成員都集體主義精神,愛惜集體的榮譽(yù)就像愛惜自己的生命一樣。只有這樣的集體才能夠擁有極強(qiáng)的凝聚力。

97、如你擔(dān)任副處長,與處長發(fā)生矛盾,這時(shí)候有人向你建議,要你向領(lǐng)導(dǎo)反映處長的專橫作風(fēng),你會(huì)如何處理這件事情?

答:我是副處長,毫無疑義,應(yīng)該尊重處長。如果和處長發(fā)生了矛盾,我不會(huì)接受別人的建議,向領(lǐng)導(dǎo)反映處長的情況。我想,如果這樣做的話,不但不會(huì)解決與處長的矛盾,相反還有可能激化矛盾。處長會(huì)認(rèn)為我不地道,向領(lǐng)導(dǎo)告他的狀,以后他就回處處防范我。這樣我自己也會(huì)處于孤立的處境。所以我決不會(huì)接受別人的這種不能夠解決矛盾的建議。要解決與處長的矛盾,我會(huì)主動(dòng)找處長溝通,首先主動(dòng)地檢查自己的不足,并誠懇地接受處長的批評(píng)。我想我的這種誠懇的態(tài)度是一定會(huì)感化處長的,處長也一定會(huì)檢查自己的問題。這樣我們就達(dá)成了相互諒解,矛盾毫無疑問也就解決了。

98、我國經(jīng)濟(jì)發(fā)展了,可環(huán)境污染越來越嚴(yán)重,你了解長江、黃河的情況嗎?應(yīng)如何處理經(jīng)濟(jì)建設(shè)與環(huán)境保護(hù)關(guān)系?

答:(1)現(xiàn)在的環(huán)境污染的確已經(jīng)成為了經(jīng)濟(jì)發(fā)展的副產(chǎn)品,隨著經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展,環(huán)境污染的日益加重,已經(jīng)到了不可忽視的地步。我了解長江和黃河的情況,長江和黃河由于污染嚴(yán)重,已經(jīng)失去的以往的活力,已經(jīng)變成了當(dāng)?shù)氐奈廴局氐亍iL江和黃河以前是我們的文化起源的驕傲,正因?yàn)槲廴緡?yán)重,人們才發(fā)出”救救母親河”的呼吁,可見污染情況如何。(2)我覺得經(jīng)濟(jì)發(fā)展和環(huán)境保護(hù)是緊密相連的關(guān)系,是互補(bǔ)互成的。不能夠盲目地看到經(jīng)濟(jì)的高速發(fā)展而忽略了環(huán)境保護(hù),也許現(xiàn)在的工業(yè)發(fā)展對(duì)于當(dāng)今社會(huì)進(jìn)步而言是很重要的,但是我們推動(dòng)工業(yè)的發(fā)展就是為了未來人類更好的生存和發(fā)展,毀壞我們?nèi)祟愘囈陨娴淖匀簧鷳B(tài)環(huán)境來求這個(gè)短期效益是可怕的而且是愚蠢的。(3)應(yīng)該加強(qiáng)環(huán)境保護(hù),進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育。在發(fā)展經(jīng)濟(jì)的同時(shí)也要注意環(huán)保,目前的綠化環(huán)保措施遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足,相信長江和黃河等污染帶來的生態(tài)警告,會(huì)讓人們明白環(huán)境保護(hù)的重要性和迫切性,更加愛護(hù)我們生活的地球。

99、北方某市加強(qiáng)新聞監(jiān)督,經(jīng)常對(duì)政府部門一些問題進(jìn)行暴光,請(qǐng)?jiān)u價(jià)這種做法的利弊?

答:(1)我想在新聞的監(jiān)督下,政府部門會(huì)對(duì)這些問題進(jìn)行整改,一些堆積很久的老問題也許就能夠得到解決。應(yīng)該說新聞監(jiān)督就是通過輿論壓力使得政府部門提高工作效率和辦事能力,在這個(gè)方面來說,新聞監(jiān)督起到了積極促進(jìn)作用。象“焦點(diǎn)訪談”報(bào)道公布的政府問題就通常可以得到很快很好的解決。(2)公務(wù)員的工作要比企業(yè)員工穩(wěn)定,因此他們的工資水平要略低于企業(yè)員工——高薪和穩(wěn)定不可兼得,必然要犧牲一方面,這是國家調(diào)節(jié)收入,保證社會(huì)公正的一個(gè)原則。如果公務(wù)員又要求穩(wěn),又要高薪,這對(duì)其他人來說是不公平的。(3)讓新聞來監(jiān)督政府行政是正確的,但是一味地強(qiáng)調(diào)新聞監(jiān)督,而忽略其他監(jiān)督程序,甚至忽略政府部門本身的職能作用,就有些走入歧途了。除了新聞監(jiān)督外,我認(rèn)為政府部門應(yīng)該加強(qiáng)自身的建設(shè)工作,應(yīng)該嚴(yán)格按規(guī)章制度辦事,減少問題的產(chǎn)生。

100、單位一、二把手有矛盾,如何協(xié)調(diào)?

答:(1)應(yīng)該先了解情況,看是什么矛盾引起一、二把手的不和。只有了解情況找到矛盾的根源,才能夠進(jìn)行協(xié)調(diào)。(2)根據(jù)掌握的情況,分別找一、二把手談話(我從作為上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的身份來回答),跟他們分析鬧矛盾的利弊,告知作為第一、二把手的他們?nèi)绻芾^續(xù)深化,會(huì)影響單位的團(tuán)結(jié)和下屬工作的開展,讓他們出于為集體利益和單位效益的考慮,放下個(gè)人的情緒,大事化小、小事化了,一起把單位的工作做好。(3)根據(jù)兩人的態(tài)度,如果可能的話,就約他們兩人一起,當(dāng)面把心結(jié)說開。

101、你的工作技術(shù)性很強(qiáng),而你的主管領(lǐng)導(dǎo)對(duì)技術(shù)操作不熟悉,經(jīng)常叫你做這做哪,讓你無可適從,怎么辦?(人際關(guān)系題)答:(1)盡量適從。我想領(lǐng)導(dǎo)盡管對(duì)技術(shù)操作不是很熟悉,但是他知道具體的工作計(jì)劃安排,才會(huì)給我下任務(wù)。(2)如果確實(shí)是無法適從,工作壓力特別大,做這做那并不能夠取得工作成效的話,我會(huì)和主管領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行溝通,把自己關(guān)于技術(shù)方面的知識(shí)和他進(jìn)行交流,詳細(xì)地和領(lǐng)導(dǎo)就工作技術(shù)操作方面進(jìn)行討論。我想通過交流,不熟悉技術(shù)操作的領(lǐng)導(dǎo)會(huì)慢慢地對(duì)這方面有所了解,這樣就有利于指導(dǎo)我做有用功,而不是無用功了。

102、組織上派你到基層協(xié)助貫徹十六大精神,如何做?

答:十六大精神是我國全面建設(shè)小康生活的精神指導(dǎo)。要使16大精神得到真正的貫徹落實(shí),心須從基層抓起,只有做好了基層工作,才能使真正地使16大精神落到了實(shí)處。

答:(1)首先自己認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)16大精神。(2)根據(jù)基層情況擬定相應(yīng)計(jì)劃,爭取與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)取得一致。(3)依靠群眾、發(fā)動(dòng)群眾,激發(fā)群眾學(xué)習(xí)熱情,把16大精神落實(shí)。(4)在學(xué)習(xí)過程中注意處理協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系。(4)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)及不足之處向上級(jí)匯報(bào),發(fā)揚(yáng)好的,改正自己的不足,爭取進(jìn)步。

103、“同行是冤家”在同一部門工作難找到知心朋友,你認(rèn)為如何與同事相處? 答:(答這種題目還是分步走比較好)(1)先解釋同行是冤家的意思,認(rèn)為其是錯(cuò)誤的認(rèn)識(shí)和看法。現(xiàn)在應(yīng)該提倡的是友好競爭的良性競爭工作模式,大家互相促進(jìn),共同進(jìn)步;而不是互相排擠的惡性競爭。同行是冤家的敵對(duì)態(tài)度對(duì)工作沒有好處對(duì)部門的利益也沒有好處。(2)應(yīng)該提倡同行是同事的觀念,大家一起工作共事,應(yīng)該有個(gè)融洽的工作環(huán)境,每個(gè)人都有自己的長處和短處,可以互相學(xué)習(xí),一起合理競爭。自己將報(bào)著學(xué)習(xí)和謙虛的態(tài)度和同事相處,相信自己和同事會(huì)相處愉快。

104、對(duì)“三十而立、四十不惑”怎么理解?

答:(1)對(duì)這個(gè)“三十而立,四十不惑”的本意進(jìn)行解釋是必要的,你可以適當(dāng)?shù)財(cái)U(kuò)展一下,同時(shí)可以引用名家對(duì)一個(gè)人成年后上進(jìn)和責(zé)任的名句,比如關(guān)于美國總統(tǒng)林肯的一句話,大概意思就是一個(gè)人到了四十歲就應(yīng)該對(duì)自己的人生負(fù)責(zé)。(2)如何才能夠做到“三十而立,四十不惑”呢?也就是成為一般意思上的小有成就,肚子有內(nèi)涵的人呢?那就要在年輕的時(shí)候怎么怎么樣,你就看著填詞吧。(3)表明自己有成為“三十而立,四十不惑”的希望,自己將努力充電學(xué)習(xí)之類的。

105、中國京劇藝術(shù)團(tuán)去拉美國家訪問表演,受到熱烈的歡迎,載譽(yù)而歸,再次體現(xiàn)了“只有民族的,才是世界的”這句名言。請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)這句話的看法和理解?

答:(1)我承認(rèn)具有民族性的文化、民族特色的物品比較受外國朋友的歡迎,似乎民族的東西才能代表一個(gè)國家的全部文化。民族在外國人甚至我國人的認(rèn)識(shí)中,都僅限于古代的文明,就象外國人說起中國,必定說唐朝文化,喜歡我國的京劇和古代陶瓷,對(duì)我國的了解也停留在清朝以前,反而忽略了今日中國的變化。(2)我覺得“只有民族的,才是世界的”的看法比較片面。固然民族特色的事物比較收歡迎,像京劇等民族的東西。但是,在現(xiàn)代經(jīng)濟(jì)全球化的今日,不能僅僅依*古代民族的東西。我們應(yīng)該把民族的和現(xiàn)代的結(jié)合起來,在民族文化中創(chuàng)新。(這道題目我覺得我想表達(dá)的東西沒有表達(dá)出來,大家看看吧,發(fā)表一下自己的意見啊)

106、談?wù)勀銓?duì)“有償家教”的看法?

答:(1)有償家教他是一個(gè)新的事物,他區(qū)別與我們平時(shí)的上學(xué)教育,對(duì)于家長來說,給自己的孩子請(qǐng)個(gè)家教是為了孩子更好的掌握知道文化。所以在這點(diǎn)上我支持。(2)當(dāng)今的市場經(jīng)濟(jì)大形勢下,出現(xiàn)這種現(xiàn)象是必然的,有償家教便于資源的合理流動(dòng),使家教資源用在該用的地方。我認(rèn)為也是無可厚非的。(3)為他人提供家教,我覺得應(yīng)該擺正心態(tài),不要以賺錢為第一目的,在家教過程中認(rèn)真對(duì)待,對(duì)學(xué)生和家長負(fù)責(zé),同時(shí)也豐富自己的閱歷和能力。作為一個(gè)商業(yè)的行為。他不可避免是的以有償來計(jì)算的,所以對(duì)于這個(gè)新事物我們社會(huì)要加強(qiáng)監(jiān)督,政府要規(guī)范他們的定價(jià)。(4)從家長的角度上來看,家長更多要考慮到孩子的態(tài)度,所謂家教,我覺得主要的還是家庭教育,培養(yǎng)孩子的優(yōu)良品格我覺得比提高成績耕種要。一個(gè)懂事的孩子可能會(huì)更自覺地投入學(xué)習(xí),而且給家長省下了精力和金錢,家長不應(yīng)該盲目的為子女找家教,不要在學(xué)校減負(fù)的同時(shí),在家給孩子加負(fù),這樣不利于孩子的健康成長。如果真的需要家教,家長也要精心選擇素質(zhì)高的教師。(5)我并不反對(duì)有償家教的存在,但是有關(guān)部門應(yīng)該對(duì)其進(jìn)行規(guī)范和管理,使其健康的發(fā)展。加強(qiáng)教師的師德教育,制定教學(xué)任務(wù)目標(biāo)責(zé)任制,防止教師課堂上少講,課后掙黑錢。

107、市里準(zhǔn)備在元旦其間舉行市直機(jī)關(guān)籃球比賽,從現(xiàn)在起直到比賽開始,由你主抓我局球隊(duì)組建和訓(xùn)練工作。你具體應(yīng)當(dāng)怎么做?

答:(1)挑選合適的人員,組成一支籃球隊(duì)伍,其中即包括本身有籃球底子,還有包括身體素質(zhì)比較好的人。(2)召集這些人員開會(huì),并根據(jù)每個(gè)人的運(yùn)動(dòng)特點(diǎn)進(jìn)行比賽位置安排和大家討論固定的訓(xùn)練時(shí)間。(3)聯(lián)系學(xué)校的體育老師或者籃球?qū)I(yè)運(yùn)動(dòng)員、教練,讓他們來給予訓(xùn)練指導(dǎo)。(4)訓(xùn)練開始后,注意具體的人員發(fā)揮情況,然后進(jìn)行必要的位置調(diào)整。(5)訓(xùn)練要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),向領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門匯報(bào)情況。

108、假如你見義勇為做了好事,而家人和親人并不理解,你怎么辦?

(1)我堅(jiān)持認(rèn)為見義勇為是件好事,面對(duì)壞事壞人,每個(gè)公民都應(yīng)該挺身而出保護(hù)國家和集體的財(cái)產(chǎn)和利益。如果每個(gè)人都選擇明哲保身,高高掛起,那么我們這個(gè)社會(huì)連最起碼的道德都淪喪了,那么壞人和犯罪份子就更加囂張,這次他們傷害的是別人的利益,下次傷害的可能是我或者我家人朋友。(2)能夠取得家人的理解和支持是十分重要的。我會(huì)和我的家人和親人講道理進(jìn)行溝通,我想他們不理解我是因?yàn)閾?dān)心和愛護(hù)我,怕我因?yàn)橐娏x勇為受到傷害。我會(huì)安慰他們,告訴他們我會(huì)保護(hù)好自己,同時(shí)告訴他們見義勇為是好事情,罪惡是敵不過正義的。如果他們還是不理解的話,我想我也仍然會(huì)堅(jiān)持見義勇為,我相信時(shí)間會(huì)讓他們理解和支持我的。

109、怎樣看待朋友越多越好?

答:不可否認(rèn),就如社會(huì)上所言,朋友多了好走路。但我認(rèn)為,交友要慎,要在本職工作的基礎(chǔ)上交朋友。一是要多與領(lǐng)導(dǎo)和同事交朋友,多交流、多談心,溝通思想,增進(jìn)了解,互相支持,形成合力,其根本是加強(qiáng)團(tuán)結(jié),從而促進(jìn)工作的順利開展。同時(shí)時(shí)刻正確衡量自己,取人之長,補(bǔ)己之短。二是要多與工作聯(lián)系單位的同志交朋友,以誠為本,虛懷若谷,以誠相待、以禮相待,一切從大局出發(fā),肝膽相照,求同存異,大事講原則,小事講風(fēng)格。這樣才會(huì)深交朋友和廣交朋友。三是不交和少交生意場上的酒肉朋友和吃喝朋友,對(duì)這種朋友可以一言以蔽之“小人之交甘如醴”。

110、如果進(jìn)入新的崗位,你的現(xiàn)階段目標(biāo)和今后一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)是什么?

答:一是不能空談目標(biāo),目標(biāo)必須要和一定的現(xiàn)實(shí)環(huán)境和自身素質(zhì)能力結(jié)合起來,根據(jù)主觀、客觀和內(nèi)在、外在條件來制定合理的計(jì)劃和目標(biāo);二是奮斗目標(biāo)要將個(gè)人價(jià)值與社會(huì)價(jià)值緊密結(jié)合起來,將社會(huì)對(duì)個(gè)人的滿足和個(gè)人對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)緊密結(jié)合起來,這樣才能真正實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值,實(shí)現(xiàn)自我的目標(biāo);三是具體來講,如能有幸進(jìn)入財(cái)稅部門工作,作為年輕人,我認(rèn)為,首先要虛心學(xué)習(xí),要向老同志學(xué),向書本學(xué),向?qū)嵺`學(xué),不斷豐富、提高自我的政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力。在此基礎(chǔ)上,近期能達(dá)到盡快適應(yīng)工作、投入工作、創(chuàng)造成績的目標(biāo);遠(yuǎn)期則達(dá)到在工作中有所突破、有所創(chuàng)新、不斷提高工作水平的目標(biāo)。

111、假如有兩個(gè)職工正在吵架,而且吵得非常激烈,在繼續(xù)下去,就會(huì)大動(dòng)干戈,甚至有可能傷害身體或者鬧出人命,你作為單位負(fù)責(zé)人怎樣處理這個(gè)問題?

答:如果我是這個(gè)單位的負(fù)責(zé)人,對(duì)這個(gè)問題采取這樣的處理方法。首先命令兩位職工停止吵架,因?yàn)橐话銇砜矗毠こ臣埽l(fā)現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)過來,只要領(lǐng)導(dǎo)命令他們停止吵架,他們是會(huì)停止吵架的。然后了解情況,弄清楚吵架的原因,分清發(fā)生矛盾的主要方面和次要方面。再根據(jù)了解的情況,客觀公正地分清是非,開展坦城的批評(píng)和規(guī)勸,我相信,這個(gè)矛盾也就會(huì)解決的了。

112、我省實(shí)現(xiàn)“兩基”(基本掃除青壯年文盲,基本普及九年義務(wù)教育制度)目標(biāo)后,為進(jìn)一步實(shí)施省委、省政府建設(shè)教育強(qiáng)省的戰(zhàn)略目標(biāo),你認(rèn)為當(dāng)前在基礎(chǔ)教育方面要抓?哪幾項(xiàng)主要工作?

答:(1)采取有力的措施,全省鞏固、提高普及九年義務(wù)教育水平。(2)全面貫徹黨的教育方針,深化教育教學(xué)改革,切實(shí)保證素質(zhì)教育的實(shí)施,提高教育質(zhì)量。(3)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),突出辦好師范教育,全面提高中小學(xué)教師的整體素質(zhì)。(4)落實(shí)科研興教工程,提高教育水平。

113、“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”但在現(xiàn)代社會(huì)又強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我,你怎么看。答:“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這是一個(gè)工作成功準(zhǔn)則。現(xiàn)代社會(huì)中雖然強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我,就并不說要驕傲就能不斷的表現(xiàn)自我的成績?nèi)绾巍7炊鴷?huì)適得其反,認(rèn)為只有自己是最好的,固步不前。另人對(duì)你反感。如果這樣得不到別人支持到最后就落到個(gè)眾叛親離地步,工作就不能展開,不可能提高成績,更不可能進(jìn)步。相反,如果一個(gè)在工作中默默無聞,謙虛學(xué)習(xí)、工作的人,往往就能不斷的提高自身各方面發(fā)展,才能在強(qiáng)調(diào)表現(xiàn)自我現(xiàn)代社會(huì)永遠(yuǎn)會(huì)立于不敗之地。所以”謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后”是一條不變的成功準(zhǔn)則!謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后是對(duì)個(gè)體的要求,不僅僅適用在工作上;而社會(huì)要求的表現(xiàn)自我是社會(huì)對(duì)個(gè)體個(gè)性化的要求,是其本身的進(jìn)步所要求的,特別是對(duì)個(gè)體在工作上的要求,那是兩個(gè)層面不同性質(zhì)的要求。一個(gè)是內(nèi)涵上的培養(yǎng),一個(gè)的外延上的擴(kuò)張。

114、如果讓你組織一次查“三無人員”的行動(dòng),你將如何組織?

答:(1)確定參加此次活動(dòng)的人員,先對(duì)轄區(qū)內(nèi)的“三無人員”進(jìn)行摸底調(diào)查,確定轄區(qū)內(nèi)的“三無人員”人數(shù)和集中地。掌握第一手資料,方便活動(dòng)展開。設(shè)計(jì)活動(dòng)方案和制定“三無人員”安置計(jì)劃。(2)進(jìn)行人員分組和負(fù)責(zé)地分配,根據(jù)準(zhǔn)備前期掌握的資料,清查活動(dòng)開始。按方案進(jìn)行靈活行動(dòng)。(3)次活動(dòng)進(jìn)行工作總結(jié),并制詳細(xì)的工作報(bào)告。

115、你對(duì)“聽證會(huì)”有什么看法?

答:我覺得聽證會(huì)對(duì)政府和老百姓來說是個(gè)雙贏的舉措。(1)政府機(jī)關(guān)通過聽證會(huì)可以公開自己的行政措施,使政府部門的行政公開化和透明化,有利于政府部門廉明辦公。多聽老百姓的心聲可以修正自己不合理的舉措,成為真正為人民服務(wù)的公仆,使政府建設(shè)取到顯著成效。(2)老百姓通過聽證會(huì)可以更大程度地了解自己的權(quán)益,從而維護(hù)自己的合法權(quán)益,可以監(jiān)督政府部門公正辦公,督促行政機(jī)關(guān)提高辦事能力,同時(shí)也是我國公民民主和法制意識(shí)進(jìn)一步深入的生動(dòng)體現(xiàn)。我想聽證會(huì)隨著法制的完善,將越來越重要。

116、北方為優(yōu)化縣級(jí)干部結(jié)構(gòu),決定今年引進(jìn)50多博士,計(jì)劃3年時(shí)間引進(jìn)150博士生進(jìn)入縣級(jí)領(lǐng)導(dǎo)崗位,對(duì)此,你有什么看法?

答:其實(shí)為了優(yōu)化縣級(jí)干部結(jié)構(gòu),引進(jìn)博士的想法出發(fā)點(diǎn)是好的。但我感到這做法不妥。第一、在一個(gè)縣級(jí)單位用博士來優(yōu)化干部隊(duì)伍,是提高知識(shí)面,但現(xiàn)在要求的是事事要通過實(shí)踐得出結(jié)論,用博士在縣級(jí)實(shí)踐的確大才小用。第二、這種做法不結(jié)合中國的國情,很難收到效果,因?yàn)橹袊磕赀€不知道能否出到幾個(gè)研究生以上的人才。如果每年都要這么多的博士人才在現(xiàn)在加強(qiáng)四化建設(shè),全面升級(jí)到小康社會(huì)的前提下,不切實(shí)際。

所以我認(rèn)為這種做法不妥,應(yīng)該實(shí)事求是的結(jié)合現(xiàn)狀來提高自身干部結(jié)構(gòu),才能起到優(yōu)化結(jié)構(gòu)的效果!

117、假如在實(shí)行政務(wù)公開中,收到一些企業(yè)的投訴,稱公開的項(xiàng)目不全,一些新的政策規(guī)定也沒有及時(shí)分開,剝奪了群眾的知情權(quán),領(lǐng)導(dǎo)要你負(fù)責(zé)處理此事,你如何向群眾解釋?

答:“政務(wù)公開”是中央提出的一項(xiàng)貼近人民的民心工程,目的就是做到讓群眾可以了解自己本身的權(quán)利和知情權(quán),是一項(xiàng)解決以前的暗箱操作式的工作方法的重要措施,真正做到全心全意為人民服務(wù)。以上的問題在現(xiàn)在政務(wù)公開過程中的確存在,但有些政務(wù)基于保密的要求不可能公開,還有些問題是因?yàn)樵诓僮髦羞€是第一次,沒通過實(shí)踐,所以沒法公開??我應(yīng)該通過召開一次聽證會(huì)和群眾進(jìn)行溝通,開誠布公地向群眾解釋,相信群眾一定會(huì)諒解的!

118、你對(duì)新工作有何長短計(jì)劃? 答:(1)參加新工作是件讓人高興的事情,我覺得在正式工作前對(duì)自己進(jìn)行能力評(píng)估,定個(gè)長遠(yuǎn)計(jì)劃來評(píng)比自己工作后的工作表現(xiàn),可以激勵(lì)自己更加進(jìn)步。(2)我的短期計(jì)劃,盡快熟悉新單位的工作環(huán)境、工作節(jié)奏和認(rèn)識(shí)同事,讓自己能夠很快上手工作。在工作過程中,虛心向同事學(xué)習(xí),與同事融洽相處。(3)我的長期計(jì)劃,就是繼續(xù)深造自己,更新自己的知識(shí)結(jié)構(gòu),學(xué)海無涯,不能夠自滿于現(xiàn)在的知識(shí)量。

119、你最不喜歡的工作是什么?為什么?

答:(1)就工作本身而言,它不存在優(yōu)劣和高低,工作或就業(yè)最基礎(chǔ)的是我們謀生的手段,所以,就工作著的人而言,那只能說是個(gè)人對(duì)從事工作的適應(yīng)度和駕馭性。而我們首先應(yīng)該的是去適應(yīng)工作,適應(yīng)環(huán)境,而不是去抱怨和用喜好做事。(2)當(dāng)然如果在工作中能夠找到自己的挖掘點(diǎn),那是社會(huì)的幸福也是個(gè)人價(jià)值的體現(xiàn),“興趣是第一動(dòng)力”,它帶動(dòng)良性循環(huán)。但我們不應(yīng)該是在工作中一味去討論主觀上的喜歡不喜歡,而更多的應(yīng)該是用心去體會(huì)和積累,從而做到“干一行愛一行”,那是職業(yè)道德的要求。(3)從客觀上講,一個(gè)人接觸工作的種類是有限的,所以,只存在相比之下的適合與否。在現(xiàn)代社會(huì),人們或許更多看重的是個(gè)人在工作中被社會(huì)承認(rèn)的價(jià)值,放棄原有工作與喜好沒有太大的因果關(guān)系,當(dāng)然不排除在積累狀態(tài)下的隨心所欲。(4)作為現(xiàn)在的年輕人,應(yīng)該更多的是考慮個(gè)人與社會(huì)客觀上的結(jié)合,而不是主觀上的感情因素。“干一行勝任一行”應(yīng)該是工作者的較高境界。

120、江總書記提出要“依法治國、以德治國”,請(qǐng)談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)。

答:(1)對(duì)一個(gè)國家的治理來說,法治和德治從來都是相輔相成的,相互促進(jìn)的。法治屬于政治建設(shè),屬于政治文明,德治屬于思想建設(shè),屬于精神文明。所以,二者缺一不可,也不可偏廢。(2)江總書記曾強(qiáng)調(diào),我們?cè)诮ㄔO(shè)有中國特色社會(huì)主義法制建設(shè),發(fā)展社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的過程中,要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義法制建設(shè),依法建國。同時(shí),也要堅(jiān)持不懈地加強(qiáng)社會(huì)主義道德建設(shè),以德治國。

121、如何理解“為官一任,造福一方”這句話?這個(gè)“福”意味著什么? 答:這句話說明公務(wù)員手上的權(quán)力說到底是人民賦于你的,作為一名公務(wù)員的根本價(jià)值就在于能為信任你的人民辦實(shí)事.這個(gè)福可以這樣理解:(1)政府的主要任務(wù)就是從事公共事物的管理,說通俗就是不是你不是他,但又和百姓的生活息息相關(guān)的事物,比如街上的路燈,路兩旁的樹木,路面的衛(wèi)生等等,當(dāng)官做好了這些就是為百姓造了福.(2)社會(huì)主義的本質(zhì)是最終實(shí)現(xiàn)共同富裕,如果你能把百姓利益放在首位,為百姓收入增加做出自己最大的努力,那就是為百姓造了福.(3)如果為官者不竭澤而漁,追求立竿見影的政績.在政務(wù)實(shí)施的同時(shí)考慮到了社會(huì)和環(huán)境效益,維護(hù)生態(tài)平衡,沒有為物質(zhì)文明而犧牲精神文明,那就是為百姓造了福.(4)教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展之本,為官的如果能認(rèn)識(shí)到十年樹木,百年樹人,把娃娃的事情擺在一個(gè)顯要的地位,那就是為當(dāng)?shù)卦炝烁#?/p>

122、面對(duì)世界地圖,你會(huì)想到什么? 答:(1)我首先會(huì)想到我們偉大的祖國--中國。中國是個(gè)有五千年歷史的文明古國,是世界四大文明古國之一。是世界民族之林中不可缺少的一環(huán)。(2)世界由七大洲、五大洋組成,各種膚色的人民住在同一個(gè)地球村,大家應(yīng)該平等互利,友好相處。(3)現(xiàn)在我們這個(gè)世界面臨著很多問題,比如能源問題,環(huán)保問題,南北差距問題等,這些還都需要我們世界各國求同存異,這樣我們才能建設(shè)一個(gè)更加美好的世界。

123、如果你新到一個(gè)科室,發(fā)現(xiàn)情況很糟,工作不利,同事們關(guān)系很差,你會(huì)做那些努力來改變這種狀況?

答:(1)首先自己要起表率作用,自己要勤奮工作,和科室的同志們搞好關(guān)系,帶動(dòng)其他人的工作積極性。(2)可以適當(dāng)?shù)慕M織一些活動(dòng),勞逸結(jié)合,一方面有利于團(tuán)結(jié)同志,在活動(dòng)中增加大家的感情;另一方面,適當(dāng)?shù)男菹⒄{(diào)整,也有利于更好的工作。(3)可以向領(lǐng)導(dǎo)提出建議,把個(gè)人工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)與年度考核掛起鉤來,通過物質(zhì)、精神獎(jiǎng)勵(lì)提高大家的工作積極性。

124、俗話說“沒有規(guī)矩,不成方圓”,可是又有人說要?jiǎng)?chuàng)新就不能守規(guī)矩,你怎么看? 答:(1)“沒有規(guī)矩,不成方圓”這句話是有一定道理的。創(chuàng)新如果沒有一定規(guī)矩的制約,是很難成功的。即使產(chǎn)生了創(chuàng)新,也可能會(huì)弊大于利,沒有什么實(shí)際意義。(2)但是我們也不能墨守成規(guī),有些時(shí)候,我們也要勇敢的突破“規(guī)矩”的限制,堅(jiān)持“創(chuàng)新”。我國改革開放所帶來的巨大效益便是最好的佐證。(3)我認(rèn)為,規(guī)矩和創(chuàng)新是緊密聯(lián)系,辨證統(tǒng)一的,問題的關(guān)鍵在于“度”的把握,如何在規(guī)矩和創(chuàng)新間把握好這個(gè)度,是我們今后依然要考慮的一個(gè)問題。

125、外地有人過來參觀、學(xué)習(xí),你如何組織會(huì)議?(組織能力)答:(1)準(zhǔn)備相關(guān)資料(2)了解來人的一般情況,如人數(shù),級(jí)別安排食宿,參觀內(nèi)容,做好迎接的一切準(zhǔn)備(3)選擇并布置會(huì)場,布置好主席臺(tái),寫好嘉賓的牌子,橫幅,鮮花水杯等,現(xiàn)場設(shè)置路標(biāo)(4)確定發(fā)言人,記錄員,攝影師等,必要時(shí)通知電視臺(tái)(5)開始會(huì)議。(6)聽取來訪者的其他意見,做好善后工作。

126、機(jī)關(guān)工作循規(guī)蹈矩,沒有大的自主性,年輕人有棱有角,你能適應(yīng)機(jī)關(guān)工作嗎? 答:我想我是沒什么問題的。第一,我向來是個(gè)守規(guī)矩的學(xué)生,在學(xué)校我一直是三好學(xué)生及班干部,我還是中國共產(chǎn)黨黨員(或者預(yù)備學(xué)員),思想上進(jìn),與時(shí)俱進(jìn)是我的特點(diǎn)。第二,我向來是個(gè)規(guī)矩的孩子,對(duì)父母的話還是比較重視傾聽的,注重傳統(tǒng)文化,因此深得父母的喜愛。第三,機(jī)關(guān)工作有機(jī)關(guān)的原則,但不是死板一塊,它也有創(chuàng)新性的一面。如現(xiàn)在每年要舉辦的“中國地方政府創(chuàng)新獎(jiǎng)”就是鼓勵(lì)創(chuàng)新,它的組織者是北京大學(xué)政府創(chuàng)新研究中心,因此,創(chuàng)新還是提倡的。第四,加入WTO后有很多工作需要與國際接軌,沒有一點(diǎn)闖勁也是不可能的,現(xiàn)在浙江每年派往國外政府學(xué)習(xí)創(chuàng)新知識(shí)的也大多是年輕的公務(wù)員。因此,我正合適這樣的工作,既懂規(guī)矩又有闖勁,你們?nèi)绻裉爝x擇了我,那是非常明智的。

127、假如你被新錄用為公務(wù)員,該怎么做?

答:

一、熟悉崗位,了解情況,明確職責(zé);

二、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)、政策,提高理論水平;

三、深入群眾,大膽實(shí)踐;

四、虛心向領(lǐng)導(dǎo)及老同志學(xué)習(xí),團(tuán)結(jié)同志。

128、假如安排你負(fù)責(zé)信訪工作,你會(huì)怎么做好這個(gè)工作?

答:

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),掌握信訪政策。

二、熟悉單位業(yè)務(wù),了解辦事流程和業(yè)務(wù)知識(shí)。

三、熱情接待,認(rèn)真聽取群眾意見,及時(shí)記錄,分情況作出處理和不予受理,并說明原因。

四、接訪過程中,懷著對(duì)群眾高度負(fù)責(zé)的態(tài)度熱心服務(wù)。

五、遇緊急情況及時(shí)匯報(bào)。

六、符合政策的及時(shí)處理,不符合政策說明原因,做好政策宣傳和解釋工作。

129、“你注意到?jīng)]有,首長接見外賓時(shí),除了錄音以外還有個(gè)人在速記。你認(rèn)為,有了錄音機(jī),速記還有用嗎?”

這是個(gè)基于生活常識(shí)的應(yīng)變能力考題,你可簡要回答:“我認(rèn)為是有用的。因?yàn)殇浺魴C(jī)與速記可以功能互補(bǔ)。錄音機(jī)只能解決聲音的記錄,需要書面材料時(shí),就要靠速記了。當(dāng)需要經(jīng)過特定整理的信息時(shí),采用錄音機(jī),就只能是事后整理,而速記可現(xiàn)場加工整理。”

130、無規(guī)矩不成方圓,然而強(qiáng)調(diào)規(guī)矩有時(shí)又不利于創(chuàng)新,請(qǐng)你談?wù)劇耙?guī)矩”和“創(chuàng)新”二者之間的辯證關(guān)系。

答:“無規(guī)矩不成方圓”的本意是指沒有圓規(guī)也就是畫圓的工具和思路就畫不出圓來,也就是達(dá)不到預(yù)期的效果。后來規(guī)矩引申為做事情的基本辦法,僵化的思想。我認(rèn)為規(guī)矩和創(chuàng)新之間是辯證統(tǒng)一的關(guān)系。首先規(guī)矩是解決問題的基本思路,要?jiǎng)?chuàng)新必須在規(guī)矩的舉出上進(jìn)行創(chuàng)新,也就是說規(guī)矩是基礎(chǔ),創(chuàng)新是發(fā)展。過去大躍進(jìn)時(shí)期我們搞經(jīng)濟(jì)認(rèn)為人有多大膽地有多大產(chǎn),寫幾張大字報(bào)就能趕英超美,那么創(chuàng)新以下寫一張超越外星人的報(bào)紙就能走出地球了,顯然是不可能的,搞經(jīng)濟(jì)的基本方法就是錯(cuò)的。其次,創(chuàng)新是在規(guī)矩上的發(fā)展。舉個(gè)社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的例子,要解放思想引進(jìn)國外的。

131、假如你的一位經(jīng)常需要合作的同事,和你的工作常常有較大的分歧,影響了工作效率,你怎么與他合作共事?

答:首先要認(rèn)識(shí)到,和同事之間,尤其是經(jīng)常需要合作的同事間,和睦相處形成一個(gè)和諧一致關(guān)系是非常重要的,否則會(huì)影響到工作效率。不能有分歧就和他吵,吵架是不能解決問題的。其次人都是有感情,如果你通過這次考上公務(wù)員崗位,如何發(fā)揮自己的優(yōu)勢做好這個(gè)崗位的工作?如果競爭不上,將如何對(duì)待?(1)對(duì)自身優(yōu)勢作出客觀分析。(2)結(jié)合職位特點(diǎn),提出工作思路。(3)對(duì)參與競爭態(tài)度端正。

132、你在單位里很能干,很受領(lǐng)導(dǎo)重視,但此時(shí)新來一同事,比你更有才能,那你將怎么處理和他的關(guān)系?國家公務(wù)員考試

答:(1)“能者為師”,既然他比我強(qiáng),那一定有可向他學(xué)習(xí)的地方,我誠心誠意向他請(qǐng)教,取其長補(bǔ)已短。(2)應(yīng)當(dāng)與之合理競爭,在交往中相互促進(jìn),共同提高,沒有最好,只有更好。用排擠或搞小陰謀都是不可取的。

133、假如你剛走上工作崗位,從事的工作與你所學(xué)的專業(yè)對(duì)口,你非常希望通過自己的努力在工作中取得成績,可你所在的處里,只有一位老同志和你,由于年齡的關(guān)系,老同志工作熱情不高,你提出的建議經(jīng)常被他的“別著急,放著吧“而擱置。這時(shí),你怎么辦? 國家公務(wù)員考試

答:(1)在一般情況下,領(lǐng)導(dǎo)和同事是不能選擇的,每個(gè)人有每個(gè)人的個(gè)性和脾氣,要學(xué)會(huì)適應(yīng)和相處。(2)領(lǐng)導(dǎo)脾氣直也好,悠也好,固執(zhí)也好,只要是出自為公,為工作,應(yīng)該尊重和原諒他,并且按他的安排去做。(3)適當(dāng)?shù)臅r(shí)候,可以用談心,匯報(bào)思想等方式委婉地提出自己的看法,但點(diǎn)到為止。(4)在有合理化的建議時(shí),照提不誤。因?yàn)槟鞘菍?duì)自己和工作的負(fù)責(zé)。

134、如果你被錄用,單位派你到一下屬單位蹲點(diǎn),而下屬單位的工作人員對(duì)你并不支持,甚至有人對(duì)你進(jìn)行刁難,在這種情況下,你怎樣開展工作? 領(lǐng)導(dǎo)讓你負(fù)責(zé)緊急處理一件事,但應(yīng)配合的人不但不配合反而從中作梗,你怎么辦?遇到挫折怎么辦?

答:(1)任何事都不可能一帆風(fēng)順,挫折是難免的,不能因此而頹廢低糜。(2)冷靜地考慮原因及應(yīng)對(duì)的方法,(向應(yīng)配合的人說明該事的緊急性和重要性,講明完成這一任務(wù)得到你的配合是非常的關(guān)鍵,并適時(shí)說明如若不然的話將要承擔(dān)怎樣的責(zé)任。(3)必要的時(shí)候可向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的情況及應(yīng)對(duì)方法,以取得領(lǐng)導(dǎo)的支持與指點(diǎn)。

135、如何主持一次會(huì)議?

答:(1)確定主題,議題,準(zhǔn)備好相關(guān)的材料。(2)確定時(shí)間、地點(diǎn)、參加人及應(yīng)邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓。(3)安排議程,順序,并安排好食宿。(4)經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)同意后發(fā)邀請(qǐng)函。(5)安排好會(huì)場(主席臺(tái),臺(tái)標(biāo)等)及報(bào)到處。(6)安排好主席人,報(bào)告人,發(fā)言人,及記錄人員。(7)會(huì)后整理好資料,向領(lǐng)導(dǎo)做一次情況匯報(bào)。

136、單位負(fù)責(zé)人與主管人員之間有矛盾,你怎樣對(duì)待?

答:(1)首先我要以工作為重,以大局為重,不管哪位領(lǐng)導(dǎo)交代的工作都要盡心盡力、不折不扣的完成。其次,不要以個(gè)人感情、好惡來對(duì)待他們,做到不親不疏,同樣尊重。(2)對(duì)待他們的矛盾只能起中和作用,不能起催化作用,同時(shí)在工作中時(shí)時(shí)注意化解他們的矛盾。特別做到:不利于團(tuán)結(jié)的事情不做,化大為小,化干戈為玉帛;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,使他們能夠求大同存小異,精誠團(tuán)結(jié),同舟共濟(jì),集中精力把單位的各項(xiàng)工作做好。

137.有人見義勇為將一個(gè)遇到車禍的老人送到醫(yī)院,但老人的家人說他是肇事者。你對(duì)這件事的看法是什么?

答:我覺得這種事情造成的社會(huì)影響非常壞,這將會(huì)使善良的人們不敢再去幫助別人,長此以往,沒有人再去選擇見義勇為了。我們的媒體應(yīng)該給人們以正確的輿論引導(dǎo),鼓勵(lì)目擊者出來作證。另外,新的道路交通法規(guī)已經(jīng)實(shí)施,對(duì)交通肇事后逃逸的司機(jī)應(yīng)嚴(yán)加懲處。

138.如今越來越多的大學(xué)畢業(yè)生參與到傳銷活動(dòng)中,對(duì)這一現(xiàn)象你怎么理解?

答:(1)隨著高校的擴(kuò)招,大學(xué)生就業(yè)形勢越來越嚴(yán)峻。(2)市場經(jīng)濟(jì)大潮下,經(jīng)濟(jì)地位成了人們衡量一個(gè)人成功與否的主要標(biāo)準(zhǔn)。大學(xué)生都對(duì)自己的期望值比較高,渴望很快就富起來,這種心理被傳銷者利用了。(3)傳銷培訓(xùn)利用了一些心理學(xué)方面的知識(shí),很容易將參與者鼓動(dòng)起來。參與者上當(dāng)之后往往不甘心,又會(huì)去騙別人。(4)這種現(xiàn)象暴露出大學(xué)生雖然知識(shí)比較豐富,但心智還是很不成熟。學(xué)校應(yīng)該加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo),以防上當(dāng)受騙。

139.據(jù)某報(bào)社記者調(diào)查,我市某大學(xué)自1995年以來計(jì)劃外招生800余人,1998年至1999年共擅自發(fā)放畢業(yè)證書600余份。你作為市教育局分管這方面的副局長,準(zhǔn)備怎樣處理這件事?

答:某大學(xué)擅自招收學(xué)生,并發(fā)畢業(yè)證書,已違反了國家教育法的規(guī)定。我作為分管這方面工作的副局長,準(zhǔn)備做如下處理:(1)責(zé)成某大學(xué)領(lǐng)導(dǎo)認(rèn)真學(xué)習(xí)教育法和有關(guān)政策法規(guī),明確認(rèn)識(shí)學(xué)校的行為是違法行為,并做出書面檢查,報(bào)市教育局。(2)宣布該大學(xué)擅自發(fā)放的大學(xué)畢業(yè)證書無效,國家不承認(rèn)其學(xué)歷,并責(zé)成學(xué)校收回,對(duì)于已制未發(fā)的畢業(yè)證書,由局監(jiān)察室負(fù)責(zé)收回,并予銷毀。(3)收回學(xué)生的畢業(yè)證書,學(xué)生會(huì)出現(xiàn)一些思想問題,因此,我作為分管這項(xiàng)工作的副局長一定指導(dǎo)和協(xié)助學(xué)校做好思想政治工作,并處理好遺留問題。

140.如何看待“干部出數(shù)字、數(shù)字出干部”現(xiàn)象?

答:(1)這是在黨員干部中存在的一種不正之風(fēng),違反實(shí)事求是。(2)原因在于主觀上想通過編造數(shù)字夸大政績,客觀上弄虛作假應(yīng)付上級(jí)檢查。(3)這種現(xiàn)象有著嚴(yán)重的危害,反映情況不真實(shí)會(huì)給黨和政府制定政策造成誤導(dǎo),給人民生活帶來損失,同時(shí)損害了黨在群眾中的形象。

141.你對(duì)國家公務(wù)員大幅度加薪,實(shí)行“高薪養(yǎng)廉”有何看法?

答:(1)“高薪養(yǎng)廉”是指給國家公務(wù)人員以優(yōu)厚的工資福利待遇,使他們清正廉潔,安心工作,不貪污、不受賄。(2)首先應(yīng)當(dāng)承認(rèn),“高薪養(yǎng)廉”的做法是有一定道理的,高薪可以使官員的薪水與所擔(dān)任職位和對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)相適應(yīng),為官員廉潔提供可能條件。其次,對(duì)“高薪養(yǎng)廉”的作用,不能估計(jì)過高、而且要考慮到高薪的負(fù)面影響:財(cái)政負(fù)擔(dān)加重,有可能加劇“官本位”現(xiàn)象。(3)因此要保證公務(wù)員廉潔奉公,需要“高薪”,但是更需要加強(qiáng)教育、完善制度、強(qiáng)化監(jiān)督。

142.你如何看待干部“天資好不如學(xué)問好,學(xué)問好不如處事好,處事好不如做人好。”這句話?

答法一:(1)做事做官都要先做人這是個(gè)基礎(chǔ)和前提。(2)天資、學(xué)問、處事、做人,四者之間并非是排斥或遞進(jìn)的,如果一個(gè)干部四個(gè)方面全部具備,將是一個(gè)優(yōu)秀的干部。答法二:這句話有一定的道理,可以理解為,要在自己的職位上有所作為,有聰明的天資是不行的,要善于學(xué)習(xí),要有一定的知識(shí)水平,有基本知識(shí)也不行,還要有辦事能力,會(huì)辦事了還不行,還要處理好各個(gè)方面的關(guān)系。可見,做好一個(gè)干部的確不是一件容易的事。但是好干部絕不等于只會(huì)做人的人,或者只會(huì)處事的人,而是兼具以上四個(gè)優(yōu)點(diǎn)的人。這四種素質(zhì)在現(xiàn)在體現(xiàn)得尤為重要,做好一名公務(wù)員,良好的行政能力、扎實(shí)的基本知識(shí)、良好的組織協(xié)調(diào)能力、諧調(diào)的人際關(guān)系,確一不可,這是一個(gè)綜合素質(zhì)的表現(xiàn)。

143.有人說:“一把手絕對(duì)真理,二把手相對(duì)真理,三把手沒有真理”。你如何評(píng)價(jià)這句話?

答:(1)首先我們要承認(rèn)真理具有惟一性,不會(huì)因職務(wù)大小、職位高低而有所改變,而在于誰的認(rèn)識(shí)更符合客觀實(shí)際和客觀規(guī)律。(2)從另一角度看,這種說法也說出了一定的事實(shí),領(lǐng)導(dǎo)班子成員之間,地位是不可能完全平等的、說話的分量也是不可能一樣的,必然要有主有次、講層次,注意維護(hù)一把手的權(quán)威。這是增強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子戰(zhàn)斗力的一個(gè)基本要求。

144.在一次研究確定本系統(tǒng)勞動(dòng)模范推薦人選的會(huì)議上,與會(huì)人員因意見分歧,發(fā)生激烈爭執(zhí),各不相讓,形成僵局,而人選又必須馬上確定上報(bào)。作為會(huì)議主持人,你怎么處理?

答:(1)控制局面,防止矛盾激化。(2)弄清原因,積極尋找解決問題的方法。(3)堅(jiān)持原則和標(biāo)準(zhǔn),認(rèn)真評(píng)議,選出符合條件的人選,按要求上報(bào)。

145.如果你的同事工作能力不如你,而先被提升,你怎樣看待?

答:(1)公務(wù)員的考核與提拔要從德能勤績幾方面來綜合考察。三人行,必有我?guī)煛N业耐履芰Σ蝗缥遥渌矫嬉欢ㄓ谐^我的地方,或許品行更高尚,或許工作更勤奮,或許業(yè)績更突出。所以他的提升不足為怪,我應(yīng)該向他學(xué)習(xí),找出自身差距,積極改進(jìn)工作。(2)當(dāng)然,也不能完全排除個(gè)別人通過不正當(dāng)途徑獲得提升,但這種情況畢竟是極少數(shù)的。對(duì)于這種情況,我們也要正確看待,而不能自暴自棄,怨天尤人。更不能把情緒帶入工作,影響工作。(3)白居易有一句詩說:“試玉要燒三日滿,辨才須待七年期。”在今后長期的工作中,孰優(yōu)孰劣,一定會(huì)自見分曉。

146.一些本來老大難即久拖不決的涉及法律的案件,一經(jīng)中央電視臺(tái)“焦點(diǎn)訪談”播出后,一般都得到了及時(shí)的妥善處理。請(qǐng)你對(duì)這種“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”談?wù)効捶ā?/p>

答:首先“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”說明了新聞監(jiān)督的威力及其在法制建設(shè)中的重要作用。其次執(zhí)法機(jī)關(guān)應(yīng)該正確對(duì)待新聞監(jiān)督,“聞過則改”,及時(shí)糾正自己的錯(cuò)誤,同時(shí)執(zhí)法機(jī)關(guān)要充分發(fā)揮自己的職能作用,保證嚴(yán)格依法辦事,及時(shí)處理各類案件,不能曝光后才處理,才依法辦事。再次,負(fù)有法定監(jiān)督職能的監(jiān)督機(jī)關(guān)應(yīng)積極履行自己的法定職責(zé),擔(dān)負(fù)起保證法律實(shí)施的責(zé)任,不能讓新聞界孤軍奮戰(zhàn)或“包打天下”。同時(shí)我們應(yīng)該意識(shí)到“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”是一種不正常現(xiàn)象,它反映了當(dāng)前法制不健全和有法不依的現(xiàn)象,但愿“焦點(diǎn)訪談現(xiàn)象”成為歷史。

147.作為公務(wù)員,最大的要求就是“服從上級(jí)、服從領(lǐng)導(dǎo)”,但從你的表現(xiàn)看,你的個(gè)性太強(qiáng),不太適合我們的職位要求,你怎么看?

答:首先我承認(rèn)我的個(gè)性有點(diǎn)強(qiáng),但這并不意味著我就會(huì)不服從領(lǐng)導(dǎo)、不服從上級(jí)。領(lǐng)導(dǎo)和上級(jí)正確的指示、批評(píng),我當(dāng)然會(huì)聽,即使有問題,我也不會(huì)直接頂撞領(lǐng)導(dǎo),任由自己的個(gè)性,而是尋找恰當(dāng)?shù)臅r(shí)機(jī)與領(lǐng)導(dǎo)溝通或委婉的提出。同時(shí)我既然選擇了公務(wù)員這一職業(yè),我就必須嚴(yán)格以公務(wù)員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己、約束自己的行為。其次,我現(xiàn)在還年輕,在性格的可塑性上還有很大的空間,我相信在這樣的環(huán)境下,在同事們的言傳身教中,一定會(huì)有很大的改變。

148.你將如何更快地適應(yīng)新崗位?作為國家公務(wù)員應(yīng)該具備那些條件?如何面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)??

答:1.健康的身體;2.挑戰(zhàn)自我的欲望;3.良好的心理承受力;4.積極向上的個(gè)性;5.樂于接受變化;6.良好的溝通技能;7.扎實(shí)的外語、電腦技能。

149、目前我國未成年人刑事犯罪的犯罪率逐年升高,問你怎樣分析這個(gè)問題,有什么具體解決措施? 答:未成年犯罪的逐年升高已經(jīng)成為社會(huì)不得不關(guān)注的問題.而青少年犯罪與缺乏家庭溫暖,社會(huì)關(guān)愛.國家關(guān)注似分不開的,要徹底解決問題需要從一下幾個(gè)方面來看:(1)、從家庭方面:具調(diào)查,未成年犯罪分子中有一半以上來自離異的家庭,缺乏家庭的溫暖使小孩在身心都受到嚴(yán)重的傷害.進(jìn)而將這份怨恨發(fā)泄到無辜人的身上,造成了犯罪事件,所以加強(qiáng)與孩子的溝通,制造和諧的家庭環(huán)境不僅是保護(hù)孩子的有力手段而且也是防止青少年犯罪的首要環(huán)節(jié)。(2)學(xué)校方面,學(xué)生大部分時(shí)間是呆在學(xué)校里的,老師是教書育人的,不僅要讓小孩有高分?jǐn)?shù),還要有高尚的道德情操,現(xiàn)在的學(xué)校一味追求升學(xué)率,忽視了德育的培養(yǎng),也為青少年犯罪埋下禍根,學(xué)生要德智體美勞全面發(fā)展不是一句空的口號(hào)。(3)社會(huì)方面,小孩子年齡很輕,特別單純,容易上當(dāng)受騙受人唆使犯罪,加大青少年德保護(hù)措施,關(guān)愛下一代.讓他們有一個(gè)純凈的生長環(huán)境,這是社會(huì)應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任。

150、目前,我國廣電總局發(fā)文,規(guī)定各級(jí)電視臺(tái)不得在黃金時(shí)段播放有關(guān)色情、暴力、兇殺等題材的影視劇,你怎么看待這個(gè)問題?

答:(1)現(xiàn)階段刑事案件有呈現(xiàn)兇殘化,智能化,集團(tuán)化發(fā)展,而媒體的宣傳導(dǎo)向無疑是引發(fā)案件的催化劑.輿論的失調(diào)已經(jīng)達(dá)到不可不管的地步,廣電總局發(fā)文似久旱后的甘露,推動(dòng)廣電事業(yè)健康發(fā)展。(2)媒體不能靠限制時(shí)段來解決犯罪導(dǎo)向問題,而是應(yīng)該制作出更加文明,健康,又能吸引觀眾眼球的節(jié)目,讓觀眾自覺的跟著輿論走向健康發(fā)展的方向。(3)要解決社會(huì)的暴力色情案件增加的問題,光靠輿論導(dǎo)向似遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要加強(qiáng)社會(huì)治安綜合治理工作,動(dòng)員全社會(huì)的力量才能從根本上解決危害社會(huì)的病毒。

151、編故事:休假,事件,車輛,鋼琴,清楚

現(xiàn)在的孩子壓力越來越大,小林子剛讀小學(xué)就過了鋼琴7級(jí).媽媽為了獎(jiǎng)勵(lì)她答應(yīng)假日全家到廬山旅游,小林子清楚的知道這是媽媽關(guān)心她所以心里美滋滋的.去廬山的路上車輛很多,正當(dāng)全家人興高采烈的向目的地駛?cè)サ臅r(shí)候,前面交通堵塞,原來前面出現(xiàn)了汽車追尾事件,等到事故排除天色也漸漸黑了下來,全家人只得在廬山山頂過夜。

152、每一個(gè)人報(bào)考公務(wù)員都有一個(gè)明確的目標(biāo),你的目標(biāo)是什么?追問:你都做過哪些努力?

答:可以說公務(wù)員穩(wěn)定、相對(duì)社會(huì)地位高、專業(yè)對(duì)口能發(fā)揮所學(xué)所用;所作努力就說:在平日的學(xué)習(xí)生活中,很關(guān)心這方面是事情,經(jīng)常閱讀書籍,提高自己分析、邏輯能力,另外強(qiáng)調(diào)一下自己的專業(yè)。

153、你對(duì)現(xiàn)在社會(huì)上的大學(xué)生“白就業(yè)”怎么看,就是只掙經(jīng)驗(yàn)不掙錢是怎么看得? 答:造成這種個(gè)別現(xiàn)象的原因:人口增多;擴(kuò)招;一定要強(qiáng)調(diào)這只是個(gè)別現(xiàn)象,并不是普遍的,對(duì)這種現(xiàn)象表示理解,但并不十分贊同,真是對(duì)父母及國家對(duì)自己“教育投資”的輕視,申明自己的觀點(diǎn):會(huì)擺正心態(tài),不驕不躁地尋找一個(gè)能增長經(jīng)驗(yàn)并能掙到一定數(shù)額工資的工作。

154、如果讓你組織一個(gè)調(diào)查,你準(zhǔn)備怎么做才能讓老百姓“敢講話”“講真話”? 答:最好以問卷調(diào)查的形式,并且不記名。把手下的人分為兩組組:一組先去做前期的準(zhǔn)備工作:走訪一部分的老百姓,采集一些百姓關(guān)心的話題;二組就這些話題設(shè)計(jì)問卷;一組把問卷發(fā)放的居民區(qū)等人員相對(duì)集中的地方,供老百姓填寫;二組統(tǒng)計(jì)問卷調(diào)查內(nèi)容,得出結(jié)論。

155、給出五個(gè)詞語,串成一個(gè)段落 環(huán)境,考試,誠信,發(fā)展,就記住四個(gè)!答:自有考試以來,作弊就相伴其左右,經(jīng)歷了數(shù)千年的發(fā)展直至今日,小到平日學(xué)生的小測驗(yàn)、大到高考、(以及近日的重慶公務(wù)員考試)作弊已經(jīng)深入人心,在這種環(huán)境中,考試已經(jīng)無法體現(xiàn)出做人應(yīng)有的誠信,這種無法選擇人才的考試,勢必影響中國的教育,一個(gè)國家教育的失敗勢必影響到國家的發(fā)展,因此,近年來,嚴(yán)厲打擊考試作弊,勢在必行!

156、如何看待“無知者無畏”?

答:(1)正:“初生牛犢不怕虎”,有朝氣,有生機(jī),更進(jìn)一步,是不畏、藐視中庸世俗的一些“知”。勇于鞭笞丑惡,將陰暗面曝光,看起來是無知,實(shí)際上是對(duì)真善美的執(zhí)著追求是“明知山有虎,偏向虎山行”的氣魄。(2)反:另一種是“井底之蛙”不知自己眼界狹窄,學(xué)識(shí)疏淺,真正出于無知而妄自尊大,無所顧忌,更進(jìn)一步是“我是牛氓我怕誰的心理!

157、刺猬在冬天為了取暖而盡量擠在一起取暖,但是由于身上的刺又不得不保持一定的距離,你對(duì)此有何認(rèn)識(shí)?

答:單位中人際關(guān)系的"心理距離效應(yīng)",適用于一個(gè)單位內(nèi)同事之間的關(guān)系,不管是領(lǐng)導(dǎo)和下屬,還是就是平級(jí)的同事關(guān)系,都適用.通俗點(diǎn)說就是單位的人際關(guān)系疏了不行,過于緊密也不行.平級(jí)同事還是領(lǐng)導(dǎo)和下屬之間進(jìn)行一定的溝通,形成一個(gè)良好的人際關(guān)系是有必要的,因?yàn)檎f到底一個(gè)單位的存在就是為了完成一定的組織目標(biāo),單位中人與人之間的一定的人際關(guān)系有利于各自工作的開展,更快更好的完成一定的組織任務(wù),形成雙贏的局面.但并不是說同事關(guān)系越緊密就越好,領(lǐng)導(dǎo)和下屬,平級(jí)同事間稱兄道弟,這樣的領(lǐng)導(dǎo)就不象個(gè)領(lǐng)導(dǎo)了,沒有了領(lǐng)導(dǎo)的威信,不利于工作的原則性開展,下屬出現(xiàn)了什么錯(cuò)誤也不能及時(shí)批評(píng)糾正了,如果是平級(jí)同事之間就是辦事不嚴(yán)謹(jǐn),互相包庇,容易形成官官相護(hù),這樣的結(jié)果只能是一損俱損.

158、如何看待“讀活書,活讀書,讀書活”?

答:(1)講的是一種讀書的方法.(2)讀活書是對(duì)所讀的書本要選擇.(3)活讀書,選定一本書后,學(xué)習(xí)要注意方法.(4)讀書活可以形容讀懂一本好書并加以理解后的一種舒暢的心情??

159、籃球架的高度比1樓高比2樓低,籃球架的高度對(duì)你有什么啟發(fā)?

答:(1)從這個(gè)問題,我首先想到的是籃球運(yùn)動(dòng)發(fā)明者的偉大。籃球架的高度為什么不比一樓低也不比二樓高呢?因?yàn)槿绻纫粯堑停谄胀ㄈ硕忌焓志涂梢赃_(dá)到的高度,伸手便可及未必就有這么大的魅力。如果它超過了二層樓的高度,那么就太高了,要投籃得分就變得相對(duì)難了。所以,籃球架在一個(gè)適度的高度,可以讓人合理的得分,所以它吸引了無數(shù)的球迷參與到這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)中來。(2)由此,我想到的是,我們?cè)谄匠5纳罟ぷ鳎朴喣繕?biāo)的合理性。在現(xiàn)實(shí)生活中,我們經(jīng)常看到,有些人好高務(wù)遠(yuǎn),制定一些不切實(shí)際的目標(biāo),這樣,往往很能實(shí)現(xiàn)目標(biāo),目標(biāo)一旦同有達(dá)到,對(duì)人的打擊也就隨之而來了。而另外有些人,則是太過于低估自己的實(shí)習(xí),明明有一升的容量,卻只裝半升的水,剩下的半升空間就浪費(fèi)了。雖然人謙虛是好,過份的自謙除了隱埋自己有時(shí)也會(huì)讓人覺得虛偽。(3)總的說來,每個(gè)人的能力水平都是有限的,在平常的工作生活中,根據(jù)自己的實(shí)力,制定一個(gè)合理的目標(biāo),是成功的關(guān)鍵之一。俗話說,多大的腳穿多大的鞋,我想,說的也是這個(gè)道理吧。

160、如何看待君子之交淡如水? 答:與同事相處,太遠(yuǎn)了當(dāng)然不好,人家會(huì)認(rèn)為你不合群、孤僻、不易交往,太近了也不好,容易讓別人說閑話,而且也容易令上司誤解,認(rèn)定你是在搞小圈子。所以說,不即不離、不遠(yuǎn)不近的同事關(guān)系,才是最難得的和最理想的。同事眾多,總有一兩個(gè)跟你特別投契,私底下成了好朋友也說不定。但無論你職位比他高或低,都不能因?yàn)橐眠@原因,而作出偏袒。一個(gè)公私不分的人,是做不了大事的,更何況,領(lǐng)導(dǎo)們對(duì)這類人最討厭,認(rèn)為不能信賴。所以你應(yīng)該知所取舍。

161、機(jī)關(guān)工作會(huì)議比較多,但有的會(huì)議效率不高,如果讓你主持一次會(huì)議,你會(huì)采取哪些措施提高會(huì)議效率?

答:會(huì)議可分為會(huì)前,會(huì)中,會(huì)后三個(gè)階段.可從三個(gè)方面采取不同的措施來提高會(huì)議的效率.(1)關(guān)于會(huì)前的準(zhǔn)備,會(huì)前做到充分的準(zhǔn)備不至于手滿腳亂,是提高會(huì)議效率的有效手段:①確定會(huì)議的主題,議題,準(zhǔn)備好相好的.②確定時(shí)間,地點(diǎn),參加人員以及邀請(qǐng)的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓.③安排議程,順序,并做好會(huì)議人員的的食宿的安排.④報(bào)請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)同意后發(fā)邀請(qǐng)函.⑤安排好會(huì)場(主席臺(tái),臺(tái)標(biāo)等)以及報(bào)到處.(2)會(huì)中的措施:大力提倡開短會(huì)、講短話,不講空話套話重復(fù)話、泛泛而談,每位交流發(fā)言的時(shí)間一般控制在10分鐘以內(nèi),注重會(huì)議實(shí)際效果。會(huì)議時(shí)間應(yīng)盡量縮短,對(duì)于匯報(bào)不得要領(lǐng),像流水帳的人員由領(lǐng)導(dǎo)提出嚴(yán)肅的批評(píng),要作詳細(xì)的會(huì)議記錄.(3)會(huì)后的落實(shí):不是為了開會(huì)而開會(huì),開會(huì)就是發(fā)揚(yáng)大家的力量來解決問題,得出解決辦法后最重要的還是要落實(shí),所以會(huì)后要成立專門的督辦小組,根據(jù)會(huì)議上達(dá)成的意見和建議解決相關(guān)的問題,解決后督辦小組要向領(lǐng)導(dǎo)做書面報(bào)告.

162、你做了一件好事,不僅沒有得到周圍人的理解,反而還受到一些人的冷嘲熱諷,這時(shí)你怎么辦?

答:(1)首先強(qiáng)調(diào)自己的觀點(diǎn):就是還會(huì)繼續(xù)做好事下去.因?yàn)槟承┤伺伦龊檬禄蛘吣承┤苏J(rèn)為世界上沒有雷鋒了,就象誤解你的那些人,他們對(duì)別人已經(jīng)失去了基本的信任,在他們眼里,世界上就沒有拾金不昧的人、就沒有不求回報(bào)的幫助??做好事常被誤解,于是有人不敢做好事,于是做好事的人越來越少,于是相信做好事的人也越來越少??惡性循環(huán)就這樣形成了。(2)光譴責(zé)和感嘆是于事無補(bǔ)的。要改變這種狀況,就必須打破這種惡性循環(huán)和信任危機(jī),這就需要每個(gè)人從我做起,首先摒棄那種懷疑思維,在沒有證據(jù)表明別人值得懷疑的情況下,應(yīng)該“往好處想”,而不是無端的懷疑。如果人們時(shí)時(shí)事事都持以懷疑的目光,那么,那種惡性循環(huán)就無法打破,真善美所受到的打壓將日甚一日,這對(duì)誰都沒有好處。率先行動(dòng)的人比如說自己就可能繼續(xù)受到誤解,這也是無可避免的。但只要自己坦坦蕩蕩、問心無愧,先受點(diǎn)委屈,又當(dāng)如何呢?行動(dòng)最能帶動(dòng)人。只有當(dāng)助人為樂的人越來越多,社會(huì)才能營造出文明、溫馨的氛圍,從而步入良性循環(huán)。

163、近來一些中小學(xué)收費(fèi)名目繁多,家長們不堪重負(fù),怨聲載道,然而校方認(rèn)為,目前辦學(xué)經(jīng)費(fèi)緊張,要提高教師待遇,改善學(xué)校環(huán)境,收取必要的費(fèi)用是恰當(dāng)?shù)摹U?qǐng)就此問題,談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

(關(guān)于問題類的面試套路就是分析和解答)答:(1)分析教育亂收費(fèi)產(chǎn)生的根本原因:我國教育資源配置失衡問題突出,城鄉(xiāng)之間、地區(qū)之間教育發(fā)展水平相差甚大。即便在同一地域內(nèi),學(xué)校與學(xué)校之間在師資隊(duì)伍、辦學(xué)條件等方面也有差別。(2)根本解決辦法:擴(kuò)大優(yōu)質(zhì)資源乃是治本之策.①注重對(duì)教育均衡的關(guān)注,如將好初中的全部或部分招生指標(biāo)根據(jù)在校生人數(shù)按比例分配給附近的各個(gè)小學(xué),擇優(yōu)選送,實(shí)行社會(huì)監(jiān)督;將重點(diǎn)高中的招生指標(biāo)按一定比例分配給各個(gè)初中學(xué)校,通過生源均衡推進(jìn)教育發(fā)展均衡.走名校兼并薄弱校或改造薄弱校之路.②加強(qiáng)中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。浙江、通過派遣優(yōu)秀的師范院校畢業(yè)生和選調(diào)優(yōu)秀教師到薄弱學(xué)校任教,或優(yōu)秀骨干教師定期、輪流到薄弱學(xué)校示教、掛職。“加強(qiáng)大中城市薄弱學(xué)校建設(shè)”工程,規(guī)定財(cái)政投入的教育經(jīng)費(fèi)要向薄弱學(xué)校傾斜、教師晉升職稱職務(wù)必須有在薄弱學(xué)校任教的經(jīng)歷。③實(shí)行學(xué)校收費(fèi)“公示制”和"一費(fèi)制",學(xué)校收費(fèi)應(yīng)由財(cái)政部門統(tǒng)一操作,家長將錢統(tǒng)一交到指定的銀行或相關(guān)的部門,統(tǒng)一開具發(fā)票。這里應(yīng)特殊強(qiáng)調(diào)舉報(bào)者要有重獎(jiǎng),被舉報(bào)者要有重罰。為防止打擊報(bào)復(fù)和官官相護(hù),受理舉報(bào)的單位不能局限于教育管理部門,可以擴(kuò)大到各級(jí)紀(jì)檢和監(jiān)察部門以及新聞媒體,這樣就可以讓每一位家長和學(xué)生都成為學(xué)校亂收費(fèi)的監(jiān)督員。在眾目睽睽之下,亂收費(fèi)者自然不敢貿(mào)然行事。

164、小說《圍墻》中有句話:城外的人想進(jìn)來,而城里的人則想沖出去。假如你考上公務(wù)員后,可能許多情況并不像你想象的那么好,你打算怎么辦?

(回答這個(gè)問題最重要的就是坦誠)答:(1)這就是所謂的公務(wù)員的圍城效應(yīng),我就是那個(gè)城外的人,我想成為城中的一員,即成為一名公務(wù)員。(2)然后談自己的求職動(dòng)機(jī):①人和工作的關(guān)系是建立在自我認(rèn)知的基礎(chǔ)上的,我在學(xué)習(xí)生活中長期擔(dān)任學(xué)生干部,且有相當(dāng)?shù)慕M織能力,能良好的處理人際關(guān)系,我的自我認(rèn)知讓我覺得做公務(wù)員是一個(gè)正確的選擇.②公務(wù)員層次比較高,雖然他與某些工作單位的高工資不能相比,但他有其他工作所沒有的工作穩(wěn)定性,其待遇將來也會(huì)逐步的提高的.③我是個(gè)進(jìn)去新或者說是工作成就心很強(qiáng)的人,公務(wù)員活動(dòng)比較多,而且能遇到不同的新問題,我覺得很有挑戰(zhàn)性,我喜歡挑戰(zhàn).④我的專業(yè)和報(bào)考單位之間有某些方面的對(duì)口.⑤我從小的教育是很傳統(tǒng)的,喜歡古人的高風(fēng)亮節(jié).公務(wù)員有廣泛的社會(huì)功能,當(dāng)公務(wù)員能讓我實(shí)現(xiàn)我的社會(huì)理想。(3)但同時(shí)也要強(qiáng)調(diào)工作一段時(shí)間卻發(fā)現(xiàn)你跟本不適合這個(gè)職位,你怎么辦? ①我會(huì)要求單位再給我?guī)讉€(gè)月的時(shí)間,更加努力學(xué)習(xí),虛心向領(lǐng)導(dǎo)和同事學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和處事經(jīng)驗(yàn),了解這個(gè)職業(yè)的精神內(nèi)涵和職業(yè)要求,力爭減少差距。②但如果實(shí)在不合適,我會(huì)要求單位給我調(diào)動(dòng)工作,如果單位不安排調(diào)動(dòng),我會(huì)主動(dòng)辭職,去進(jìn)修或者去發(fā)現(xiàn)適合自己的職業(yè)。(這時(shí)看考官的神情,不耐煩了就停止吧,如果點(diǎn)頭你就可以繼續(xù)說。)這就和炒的沸沸揚(yáng)揚(yáng)的公務(wù)員下海事件一樣,主要不是什么對(duì)和錯(cuò)的問題,是人們的思想觀念的問題,認(rèn)為放下鐵飯碗從城中出來經(jīng)受風(fēng)吹日曬是多么的可笑.這涉及是到一個(gè)人定位的問題,一個(gè)人不是每件事情都做的好的,如果公務(wù)員實(shí)在不能讓你施展才華,還是投入到能實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的崗位中去吧!

165、如果讓你牽頭,并匯同有關(guān)科人員,制作你單位日常工作(2005-2007)發(fā)展規(guī)劃,你如何開展工作?

答:(1)建立一個(gè)小組。小組的人員的選擇要覆蓋個(gè)你單位的整個(gè)面,要有代表性,要有各個(gè)科室的代表,要有領(lǐng)導(dǎo),也要有基層的,年齡的層次的也要平均,畢竟年齡不同觀察問題的方向也就不同,領(lǐng)導(dǎo)小組定下來后為了確保有效運(yùn)作最后還要定一個(gè)章程.(2)接下來就進(jìn)入發(fā)展規(guī)劃的的制作階段.發(fā)展規(guī)劃的制作分為3個(gè)階段:第一階段是戰(zhàn)略研究,第二階段是起草規(guī)劃綱要,第三階段是審定階段.①戰(zhàn)略研究階段要從全局方向把握,目標(biāo)是讓單位有效的運(yùn)作完成一組織目標(biāo),這一階段可以采取調(diào)查的方式,聽取各方面的聲音,然后有領(lǐng)導(dǎo)小組分類審議.②得到第一收資料后就可以進(jìn)去起草階段了,這個(gè)階段最重要的是嚴(yán)謹(jǐn),包括規(guī)劃的格式以及最后送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)前的審核。③最后就是審核階段了,審核采取民主制和首長負(fù)責(zé)制相結(jié)合的方法,具體實(shí)施就是開個(gè)會(huì),大家討論,最后領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)大家的討論意見總結(jié)拍板.

166、如何看待“做官先做人”? 答:(1)古老的話題,永恒的話題,他說明了一個(gè)道理,就是為人的重要性。(2)無論官多大,在整個(gè)社會(huì)關(guān)系中仍然是普通的一分子,在國家法律和社會(huì)道德面前沒有任何特權(quán)。(3)僅靠權(quán)力和地位去推動(dòng)工作,僅依靠領(lǐng)導(dǎo)的個(gè)人魅力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,“其身正,不令則行,其身不正,雖令不行”說的就是這個(gè)意思。

167、河里的沙子進(jìn)入河蚌體內(nèi),河蚌會(huì)不舒服,它就會(huì)從體內(nèi)分泌一種物質(zhì),包圍這粒沙子,最終形成珍珠,你如何看待這個(gè)現(xiàn)象?

答:這個(gè)題目表面上講什么河蚌,實(shí)際上就是講挫折,可以按上面的挫折類去回答

168、談?wù)勀銓?duì)“己所不欲,勿施于人”的看法? 答:(1)是以孔子為代表的儒家學(xué)術(shù)思想的一條最重要的人跡交往原則。意思是自己不喜歡的事情,不能強(qiáng)加于人,它說明了人與人之間的交往要考慮對(duì)方的感受,不能苛求于人的道理。(2)它的一個(gè)要點(diǎn)就是通過換位思考,了解別人的欲望和需要,就是當(dāng)自己要對(duì)他人做什么事時(shí),先想想自己是否愿意遇到這事,如果自己不愿意,就不能對(duì)他人做這件事,我們不愿意被偷,被搶,被殺,所以我們也不能對(duì)他人做這件事,衡量的標(biāo)準(zhǔn)當(dāng)然是自己,是自己的“不欲”,從而不會(huì)因?yàn)樽约旱乃接鴵p害侵犯他人的利益,尊重他人,理解他人。最終的目的達(dá)到社會(huì)的和諧。正是從換位思考這個(gè)角度講,“己所不欲,勿施于人”的觀點(diǎn)本身存在一定的缺陷,因?yàn)樗旧黼[藏的一個(gè)價(jià)值設(shè)定就是:自己不喜歡的別人也肯定不喜歡。但這個(gè)價(jià)值前提是明顯靠不住的,“己所不欲”實(shí)際包含了以下的三種可能:

一、“自己不喜歡,別人也不喜歡”。

二、“自己喜歡,別人不喜歡”。

三、“自己不喜歡,別人無所謂”。如果交往中遇到的是后兩種情況,那么固守這樣的原則,顯然是不合適的,有可能人為的造成沖突。“世界上沒有兩片相同的葉子,也不存在需要完全相同的兩個(gè)人”說的就是每個(gè)人的價(jià)值觀念不同,生活地域不同,生活經(jīng)歷,個(gè)人傾向,世界觀不同,于是對(duì)自己需要的事物也必然千差萬別。(3)所以對(duì)于傳統(tǒng)的“已所不欲,勿施于人”我們不要不予以分析全盤接受,只有批判的進(jìn)行揚(yáng)棄,使用時(shí)結(jié)合實(shí)際,具體情況具體分析才是我們應(yīng)該做出的選擇!

169、A,B兩人選班干部,A因?yàn)檫x自己而選上了,B因?yàn)闆]選自己選了對(duì)方而落選了,談?wù)勀銓?duì)這件事情的看法? 答:表面上這里說的是兩個(gè)人競選班干部的事情,實(shí)際上它可以代表社會(huì)競爭的方方面面,首先我闡述我的觀點(diǎn):就是我贊成A的做法。只有自信才能使你走向成功,不相信自己能夠成為一個(gè)搏擊風(fēng)暴的雄鷹,只會(huì)是一個(gè)眷念屋檐的鳥雀。不相信自己能當(dāng)將軍的人,就只能永遠(yuǎn)當(dāng)一個(gè)士兵。A選擇了自己,說明自己是最適合的人選,而B沒有選自己,就是沒有自信,試問一個(gè)連自己都不相信的人,如何能得到別人的信任呢?所以自信是成功的第一步。

有的人覺得B做法是謙虛的做法,中國自古以來就是禮讓之邦,但是碰到競爭選舉這樣的事時(shí),如果你覺得自己是最適合的人選,你有這樣的實(shí)力,就不要太過謙虛。錯(cuò)過了自己表現(xiàn)的機(jī)會(huì),用一種合適的發(fā)放展現(xiàn)自己的才華,當(dāng)仁不讓。這對(duì)你對(duì)社會(huì)都是有好處的。但是也不是鼓勵(lì)沒有實(shí)力強(qiáng)出頭,要對(duì)自己有一個(gè)客觀的評(píng)價(jià),亂出頭只會(huì)表現(xiàn)為自負(fù)和成為別人的笑料!

170、有人說:不孝順的人,絕對(duì)不是個(gè)好公務(wù)員!談?wù)勀愕目捶? 答:要辯證的看待這個(gè)問題,首先有句俗語“百行孝為先”說的是一個(gè)人為人子女,要懂得孝順老人,愛戴老人,孝順父母。自如以來就是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),更有董永賣身葬父等24孝的佳話流傳于今,由此延伸開來,一個(gè)連生自己養(yǎng)自己的父母都不孝順,我們?nèi)绾文苤竿矣谖覀兊狞h,忠于我們的國家,為我們的人民辦實(shí)事呢?從這個(gè)曾上面,提干的話是成立的。但自古忠孝不能兩全,有些公務(wù)員成年累月忙于公務(wù),為國家人民的利益鞠躬盡瘁根本無法分身陪伴父母,連常回家看看父母都難做到。古時(shí)就有大禹治水三過家門而不入,這樣的人我們能責(zé)怪他們嗎?說他們是不合格的公務(wù)員?他們是為了祖國人民的幸福安定,而不得不舍棄為人子女應(yīng)盡的孝義啊!舍小家顧了大家。這樣的人是最值得我們尊敬的。反之,一些貪官用不義之財(cái)讓父母行有車,食有山珍海味,購置豪華別墅,難道這樣的孝心也值得人們推崇,從而說他是一個(gè)合格的公務(wù)員嗎?

171、如何看待成敗得失? 答:成敗得失是客觀存在的一種現(xiàn)象,事實(shí)上每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷失敗,也會(huì)取得或大或小的成功,成和敗只不過是過眼云煙,微不足道的事。因?yàn)槌晒εc失敗之中,最重要莫過于整個(gè)努力過程我們所得到及學(xué)會(huì)的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),在成敗得失中,最重要的就是做到勝不驕,敗不餒。(1)成功時(shí)不驕傲,繼續(xù)創(chuàng)新,學(xué)習(xí),才能獲得更大的成功,固步自封的結(jié)果只能是被變化的社會(huì)所淘汰導(dǎo)致失敗。(2)失敗讓人沮喪,但也能讓人有所啟示,他給予人們更多的是經(jīng)驗(yàn)與堅(jiān)韌頑強(qiáng)的精神,能激發(fā)人們不屈的斗志。從而為以后的成功打下基礎(chǔ)。下面可以說個(gè)例子,比如說李嘉誠先生的成功路!

172、你同意敢于承擔(dān)責(zé)任是成熟的表現(xiàn)嗎?你認(rèn)為如何? 答:我同意這一觀點(diǎn),責(zé)任感這一特質(zhì)可以派生出許多有助于社會(huì)和個(gè)人發(fā)展的重要特質(zhì),如敢但當(dāng),自律,守信用,忠實(shí)于信念和感情。他是人長大的過程中不斷與社會(huì)中的各種行為碰撞,磨合的過程中形成的,并不是與生俱來的,具備它才能方便的從事工作,擔(dān)起社會(huì)交給你的重任,他對(duì)社會(huì)的每個(gè)人都是很重要的,對(duì)于公務(wù)員來說,肩上的擔(dān)子更重,百姓的幸福,祖國的重托系于肩上,更要比常人更能承擔(dān)責(zé)任,為祖國,人民做出一份貢獻(xiàn)。

173、同事有人只贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),另一種人比較直率,看不習(xí)慣就直說,請(qǐng)比較這兩種人? 答:兩種人的做法都是不可取的,只贊揚(yáng)別人的優(yōu)點(diǎn),回避缺點(diǎn),就過于偏袒對(duì)方,甚至有拍馬屁的嫌疑。看不習(xí)慣就直說的那個(gè)人就太死板了,容易傷害到對(duì)方,也不利于同事之間的相處,這里用一個(gè)故事就能很好的說明這個(gè)道理了??(下面用的就是上文中所說的刺猬的故事)

174、你朋友對(duì)你如何評(píng)價(jià),你認(rèn)為客觀嗎? 答:說到朋友對(duì)我的評(píng)價(jià),很簡單,就是說我是一個(gè)容易交往,值得交往的一個(gè)人,我認(rèn)為朋友對(duì)我的評(píng)價(jià)還是比較客觀的。這與我的交友原則是分不開的。

一、誠信原則,孔子說“人而無信,不知其可也”只有真誠待人,才能取得別人的認(rèn)可。

二、謙虛原則,對(duì)朋友交往要平易近人,不能恃才高傲,這樣才更有親和力。

三、主動(dòng)熱情原則。對(duì)自己可以幫到朋友忙的地方要竭盡全力去完成好,交際是雙向的,只有雙方共同負(fù)出,友誼之花才能天才地久。

175、癩蛤蟆每天都在叫沒人理它,公雞每天早晨啼叫大家都喜歡,請(qǐng)問怎么理解? 答:癩蛤蟆叫沒有任何的作用,反而增加了噪音,就像某些人只會(huì)說空話,所以沒有人理。公雞的啼叫可以為人們報(bào)時(shí),催人奮進(jìn)。就如同有益的建議和實(shí)事。所以我們?cè)诠ぷ髦幸嗵嵊幸娴慕ㄗh和多做實(shí)事,而不是做令人討厭的癩蛤蟆。

176、顯微鏡看人生悲劇和放大鏡看人生喜劇,如何理解? 答:此題等同與如何看待成功和失敗,解答如上!

177、有兩個(gè)舊鐘一個(gè)新鐘,其中一只舊鐘對(duì)新鐘說,我們一年要走×秒!新鐘一聽,面露難色,不走了!另外一只舊鐘對(duì)新鐘說:我們一次只要走一秒。新鐘聽了后高高興興的走起來了,請(qǐng)問你如何理解?結(jié)合工作的實(shí)際回答。

答:兩個(gè)舊鐘啟示要對(duì)新鐘闡述的是一個(gè)東西,只不過角度不同,說法不同,就產(chǎn)生了不同的效果。兩個(gè)舊鐘可以看成是領(lǐng)導(dǎo),新鐘可以看成是它的下屬,從中就可以看出合理使用激勵(lì)方法對(duì)事物的發(fā)展起到關(guān)鍵性的作用。所以對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)來說掌握一些技巧是非常必要的。下屬性格各異,工作的方式也各有特色,所以要試著對(duì)自己的下屬分類,根據(jù)不同類型制定相應(yīng)的激勵(lì)手段。激勵(lì)可以分為正激勵(lì),反激勵(lì),物質(zhì)激勵(lì),精神激勵(lì),如何靈活運(yùn)用激勵(lì)手段對(duì)領(lǐng)導(dǎo)來說是一門藝術(shù)!

178、如果和你條件相當(dāng)?shù)耐氯〉昧溯^大的成就,你如何感想? 答:(1)首先不能嫉妒你的同事,怨恨你的領(lǐng)導(dǎo),認(rèn)為領(lǐng)導(dǎo)的用人有偏頗之處。(2)我會(huì)認(rèn)為同事能夠取得較大的成就,同事肯定有其過人之處,自己要虛心向其請(qǐng)教,以提高自己的能力。(3)合理的審視自己,看看是否是自身存在問題了,或者就是自己的人際交往存在問題了(4)最后,如果自身?xiàng)l件確實(shí)優(yōu)秀的話,組織有一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)募軜?gòu),立足本職工作,做好自己的事情,要堅(jiān)信:是金子總會(huì)閃光的!

179、丁磊說:一個(gè)人要是沒了目標(biāo)就失去了方向標(biāo),談?wù)勀愕目捶? 答:我十分同意丁磊的這種觀點(diǎn),一個(gè)人沒有了目標(biāo),就如海上行進(jìn)的船失去了羅盤,將永遠(yuǎn)在事業(yè)的大海上漂泊,到達(dá)不了成功的彼岸。下面可以用丁磊的成功路來說明這句話,(所以平常的知識(shí)積累還是很重要的,如果你連丁磊是誰都不知道,怕是要難受了)丁磊先生于1997年6月創(chuàng)立網(wǎng)易公司,憑借敏銳的市場洞察力和扎扎實(shí)實(shí)的工作,網(wǎng)易公司為推動(dòng)中國互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展做出了重要貢獻(xiàn),同時(shí)丁先生也將網(wǎng)易從一個(gè)10幾個(gè)人的私企發(fā)展到今天擁有近300員工在美國公開上市的知名互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)企業(yè)。網(wǎng)易成立后的最初兩年,丁磊先生把資金和精力主要放在開發(fā)互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)用軟件上,其中1997年11月推出了中國第一個(gè)雙語電子郵件系統(tǒng),它極大地推動(dòng)了中國互聯(lián)網(wǎng)的普及和發(fā)展,并先后被多家互聯(lián)網(wǎng)公司采用。2000年3月,丁磊先生辭去首席執(zhí)行官,出任網(wǎng)易公司聯(lián)合首席技術(shù)執(zhí)行官,2001年3月,擔(dān)任首席架構(gòu)設(shè)計(jì)師,專注于公司遠(yuǎn)景戰(zhàn)略的設(shè)計(jì)與規(guī)劃,2001年6月-9月?lián)未硎紫瘓?zhí)行官和代理首席營運(yùn)官。

180、一只螃蟹可以爬出簍子,很多只卻爬不出來,為什么? 答:就這件事情而論,很多只爬不出來的原因就是每只都想爬出來,爭先恐后,但是缺乏組織一致性,相互碰撞,導(dǎo)致每只螃蟹都無法爬出,類似于一個(gè)和尚挑水吃,兩個(gè)和尚抬水吃,三個(gè)和尚沒水喝。螃蟹可以看成任何單位其中的一員,爬出簍子可以看成組織要完成的組織任務(wù)。從中就可以引申出一個(gè)組織要完成既定的組織目標(biāo)時(shí)組織安排的重要性。組織安排的合理就大家心往一處使,眾人拾柴火焰高,組織目標(biāo)比較容易完成。組織不合理,缺乏團(tuán)隊(duì)精神,人多反而誤事。

181、手術(shù)后護(hù)士發(fā)現(xiàn),只剩下六塊紗布,而她記得明明是七塊,醫(yī)生卻說我是主任還是你是主任,談?wù)勀愕目捶? 答:首先應(yīng)該肯定護(hù)士這種認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度是正確的,如果一塊紗布真的被遺忘在病人體內(nèi),后果將是不堪設(shè)想的。而對(duì)病人負(fù)責(zé)的態(tài)度就是醫(yī)生應(yīng)該具備的基本醫(yī)德。對(duì)于醫(yī)生來說在自己沒有十分把握的情況下要驗(yàn)證護(hù)士所說的話的正確性,本著為病人著想的態(tài)度。醫(yī)生和護(hù)士的關(guān)系就相當(dāng)于領(lǐng)導(dǎo)和下屬的關(guān)系,由此引申出作為領(lǐng)導(dǎo),對(duì)下屬提出的建議要認(rèn)真分析,正確的建議要予以采納,而作為下屬對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)的不同意見要冷靜對(duì)待,正確分析。非原則性問題上服從領(lǐng)導(dǎo),重大原則性問題要向上級(jí)反映。如果自己正確的意見未得到采納,也不因此消極工作。

182、某景區(qū)進(jìn)去要寄包,有次一些外國客人拒絕寄存,翻譯告訴他這是為了以防有人帶炸彈進(jìn)去,外國游客很生氣就走了,談?wù)勀愕目捶ā?/p>

答:我認(rèn)為景區(qū)的做法是不對(duì)的,這本身出發(fā)點(diǎn)是對(duì)游客的不信任,難怪這位外國友人會(huì)生氣的。這個(gè)措施不能真正有效的防止炸彈進(jìn)入,卻傷害了游客的自尊。由此看來(1)措施的制定要符合人性化的要求,前提是要尊重人權(quán)。(2)運(yùn)用到人與人的交往中,人人都渴望被尊重,只有你真正站在別人的角度思考問題,才能同意得到別人的尊重,融洽好朋友的關(guān)系。

183、獅子和狐貍商量分工,狐貍搜尋獵物,獅子負(fù)責(zé)捕殺,兩人合作很好,平分獵物,但狐貍覺得沒有他去找獵物獅子就不能捕殺到獵物,他的功勞較大應(yīng)該多分點(diǎn),后來狐貍自己去捕殺獵物,結(jié)果給狼吃了,談?wù)勀銓?duì)這個(gè)故事的看法? 答:(1)獅子和狐貍的關(guān)系就是一種合作的關(guān)系,合作可以使人更能體驗(yàn)到成功的心理效應(yīng)。它能使雙方得到更多的好處。(2)正是因?yàn)槿藷o完人,每個(gè)人總有自己的優(yōu)點(diǎn),和長處,夜游自己的不足之處,一個(gè)人去處理可能應(yīng)付不來,甚至導(dǎo)致失敗,從狐貍后來的失敗就可以看出這點(diǎn),合作有利于取長補(bǔ)短,雙方都取得成功,就好像狐貍擅長尋找獵物而獅子擅長捕殺獵物一樣,一合作,大家都受益。(3)換位思考最重要,在考慮自身利益的同時(shí),也要考慮對(duì)方的利益是維護(hù)合作關(guān)系的重要條件,互相算計(jì)或夸大自己的作用容易導(dǎo)致合作關(guān)系的破裂,從例子上就可以看出這點(diǎn)來了。

184、如果你的領(lǐng)導(dǎo)能力和才能比你低,你該如何和他相處? 答:(1)既然是領(lǐng)導(dǎo),我就是在組織紀(jì)律方面服從他,在非原則性問題上配合他的工作,大家共同完成單位的任務(wù)。(2)最重要的是不能嫉妒他,更不能心存怨恨,甚至懷疑組織用人的公正性。(3)每個(gè)人總有他的長處,他能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)總有他的過人之處,要虛心向他學(xué)習(xí),看到自身的不足。(4)立足本職工作,做好每件事情,要堅(jiān)信,是金子總會(huì)閃光的。

185、好習(xí)慣像資本滾雪球越滾越大,壞習(xí)慣像負(fù)債越背越重,談?wù)勀銓?duì)習(xí)慣的看法? 答:培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣的重要性:法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過:“習(xí)慣是人生的主宰,人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣。”的確,行為習(xí)慣就像我們身上的靠靠靠,指引著每一個(gè)人的行動(dòng)。縱觀歷史,大凡獲得成功的人,都是一些良好行為長期堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,形成自然。小時(shí)候的魯迅先生,就養(yǎng)成不遲到的習(xí)慣,他要求自己抓緊時(shí)間,時(shí)時(shí)刻刻地叮囑自己凡事都要早做,這樣長時(shí)間地堅(jiān)持下去,就成了習(xí)慣了。這位以“小跑走完一生”的作家,在中國以至世界文學(xué)史上留下了輝煌的業(yè)績,成為世界有史以來十大文豪之一。可見,行為習(xí)慣對(duì)一個(gè)人各方面的素質(zhì)起了決定性的作用。昨日的習(xí)慣,已經(jīng)造就了今日的我們;今日的習(xí)慣決定明天的我們。讓我們從現(xiàn)在做起,從今天做起,培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣,共同創(chuàng)造輝煌的未來!

186、你在一家雜志社工作,和你一起工作的幾個(gè)伙伴被告知你們沒有通過試用期,但有一份方案你們做到一半,你們?nèi)绾翁幚? 答案的要點(diǎn)是要這樣回答:我們會(huì)向雜志社提出做完這個(gè)方案再走,因?yàn)樯剖忌平K是人的一個(gè)優(yōu)秀的品德!然后自己再展開!

187、水可以淹死人,火可以燒死人,水看起來比較溫柔容易接近,你的看法呢? 答:我的看法是不管水還是火,都有他溫柔的一面,也有他難以控制的一面。水能載舟,亦能覆舟,人工取火使人類步入了文明的時(shí)代,但火災(zāi)一年也吞噬了不知道多少無辜的生命,關(guān)鍵就在于如何科學(xué)控制其有害的方面,發(fā)揮其有益的方面為人類服務(wù)。下面就舉例,只要是涉及辯證的看待事物,問題,人的都可以舉,最好舉公務(wù)員中的例子就搞定了。

188、如何理解大量下崗工人找不到工作和南方缺少大量技術(shù)工人的矛盾? 答:(1)國家教育問題,多高學(xué)歷的少職業(yè)技術(shù)學(xué)校,技術(shù)學(xué)校專業(yè)不合理。(2)下崗工人自身沒有轉(zhuǎn)變觀念,要加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)。

189、國慶黃金周你已買好機(jī)票打算去旅游,領(lǐng)導(dǎo)要你突然加班。你怎么辦,你對(duì)加班有什么看法? 答:(1)要連夜加班,加好了照樣旅游,不行就取消旅游,工作為重。(2)加班是按時(shí)完成工作的手段。(3)自己原因造成的加班不能收取費(fèi)用。(4)單位統(tǒng)一的按照國家的規(guī)定給予一定的報(bào)酬。

190、有規(guī)定灑水車要天天上街灑水,一天下了很大的雨,司機(jī)仍按規(guī)定上街灑水,有人問司機(jī)這不是多此一舉嗎,司機(jī)說我遵守規(guī)定而已。你怎么看? 答:工作原則性和靈活性問題,司機(jī)行為不可取。具體見上面的工作的原則性和靈活性。

191、針對(duì)大學(xué)生打工,學(xué)校要如何引導(dǎo)?

答:我覺得這需要學(xué)校具體情況具體對(duì)待。(1)學(xué)校應(yīng)該先大致調(diào)查了解一下打工學(xué)生的具體情況,包括專業(yè),年級(jí),在校表現(xiàn),家庭情況,工作內(nèi)容,報(bào)酬水平等。(2)針對(duì)不同情況采取不同方法的引導(dǎo):家庭困難者學(xué)校要鼓勵(lì)與幫助并舉,支持鼓勵(lì)健康有益的兼職工作,加強(qiáng)打工學(xué)生自我保護(hù)的法律意識(shí),不鼓勵(lì)因打工偏廢學(xué)業(yè)的行為。(可以就具體各種情況的對(duì)策展開一點(diǎn))

192、興奮 樹林 河流 成功 努力

答:一位冒險(xiǎn)者在樹林里前行,他剛剛順利渡過一條十分湍急的河流,再走不遠(yuǎn),他就能成功穿越這片很大的樹林了,想到勝利后的喜悅,他真的很興奮。不想,他卻被一塊不大的石頭拌倒在地,這一跤對(duì)他來說又算得了什么呢,他完全可以不費(fèi)太多力氣的站起來。可是,他無意中看了一眼這塊小石頭,突然發(fā)現(xiàn)它的一面長滿了蘚苔,于是他有所警示地朝前方仔細(xì)望去,這時(shí)他才發(fā)現(xiàn),他的眼前是一片很大的沼澤地,隱約可見幾根白骨。如果他沒有發(fā)現(xiàn)這塊石頭的異常,他必將葬身于此。這個(gè)故事不是告訴我們——跌倒不可怕,哪里跌倒就在哪里爬起來,而是——跌倒之后不要急著爬起來,也許更大的危險(xiǎn)在后頭。在失敗的時(shí)候懂的反省,不讓自己之前的努力白白付出。

193、當(dāng)考官問你:有的人說,報(bào)公務(wù)員的一般都不會(huì)是學(xué)生的“精英班”,而是求四平八穩(wěn),沒有上進(jìn)心的“二流學(xué)生”,對(duì)此,你有什么看法? 答:(1)做一名合格的國家公務(wù)員是我一直以來的理想,而且公務(wù)員受社會(huì)認(rèn)可度高,具有其他職業(yè)所沒有的社會(huì)地位。這個(gè)職業(yè)之所以吸引我,最主要原因在于,它與我的興趣是吻合的,我的專業(yè)與我所報(bào)考的職位也是匹配的。我相信,只要把興趣與專業(yè)結(jié)合起來,就一定能有所發(fā)展。(2)公務(wù)員的職業(yè)特點(diǎn)是按章辦事,依法行政,還要不厭其煩的做不少瑣碎的工作,這就需要我們有足夠的耐心和默默無聞的工作態(tài)度。這絕不是說做公務(wù)員就沒有上進(jìn)心,求的是四平八穩(wěn),相反,在處理不同問題時(shí)學(xué)會(huì)新的工作方法,在面對(duì)多變的情況下采取適時(shí)的對(duì)策,在實(shí)踐中不斷創(chuàng)新,這無論對(duì)誰而言,都不是簡簡單單就能辦到的。(3)自從公務(wù)員法頒布實(shí)施以來,相應(yīng)的法律法規(guī)逐步完善,嚴(yán)格的干部選拔任用制度,抵制人事腐敗的用人失察追究機(jī)制,必將使公務(wù)員隊(duì)伍越來越純凈,越來越具有戰(zhàn)斗力。從我這次參加公務(wù)員考試的親身經(jīng)歷來說,每一個(gè)環(huán)節(jié)都體現(xiàn)了“公平,公正,競爭,擇優(yōu)”的原則,我相信,每一位被錄用者都將是一支具有活力和戰(zhàn)斗力的新鮮血液。

194、我不知道其他考官對(duì)你如何看,我對(duì)你的感覺是你的回答雖然不錯(cuò),但是顯得過分成熟和世故(或者幼稚),你自己怎么看?

答:我首先感謝考官對(duì)我的充分肯定,同時(shí)也感謝考官指出我的不足。確實(shí)我自己也感到了自己過于成熟,也就是說自己每辦一件事情,每回答一個(gè)問題,都要通過反復(fù)的考慮,生怕出現(xiàn)錯(cuò)誤,給自己帶來不利的影響。就是這種過分的成熟,給他人造成了世故的感覺。我想,我以后要努力改變這種過分成熟的毛病,對(duì)問題要盡量考慮得周全一些,但不要謹(jǐn)小慎微,因?yàn)橹?jǐn)小慎微就會(huì)給人造成過分成熟和世故的感覺,同時(shí)謹(jǐn)小慎微也會(huì)影響自己的創(chuàng)新能力的發(fā)揮,影響自己的進(jìn)步和成長。因此,我再次感謝考官指出我的不足,使我在前進(jìn)的道路上找到了自身存在的問題,從而克服人生進(jìn)步中的障礙,健康地向前發(fā)展。

195、活到老學(xué)到老你怎么看?

答:(1)必要性:知識(shí)海洋的無邊無際,需要我們不斷的學(xué)習(xí);知識(shí)內(nèi)容的不斷更新,也讓我們永遠(yuǎn)無法停下學(xué)習(xí)的腳步。(2)自覺性:對(duì)于我們自身而言,更加應(yīng)該讓“終身學(xué)習(xí)”不光光停留在口號(hào)上,而要作為一種自覺的意識(shí),甚至成為一種樂趣。這也就是為什么那么多安享晚年的老者還能夠?qū)W(xué)習(xí)表現(xiàn)出那么濃厚的興趣,因?yàn)樵谥R(shí)的領(lǐng)域里,沒有年齡的老于否,只有思維的新穎與否。(3)對(duì)于這句話,我的感觸是:年齡不是問題,一切皆有可能。我們年輕人更應(yīng)學(xué)習(xí)這種難能的治學(xué)精神,從現(xiàn)在開始,堅(jiān)持不懈,將學(xué)習(xí)進(jìn)行到底!(4)舉例此次親身參與的公務(wù)員面試。體會(huì)到平等擇優(yōu)的原則,但是如果成功錄取,還需更多的努力。

196、組織的靈活性和原則性你怎么認(rèn)識(shí)?

答:(1)組織的原則性是指規(guī)章制度和基本規(guī)律,靈活性是指處理問題的方式方法、藝術(shù)性。兩者看似可以進(jìn)行完美結(jié)合的。(2)靈活性與原則性的辯證關(guān)系。原則是基礎(chǔ),靈活是發(fā)展,原則是靈活變化的度,靈活是在原則限制范圍內(nèi)的靈活,又反作用于原則。要處理好兩者關(guān)系。(3)結(jié)合公務(wù)員的工作實(shí)際:當(dāng)個(gè)人意見與領(lǐng)導(dǎo)的意見不一致時(shí),遵守紀(jì)律、服從領(lǐng)導(dǎo)——這是工作的基本原則,應(yīng)該首先考慮按領(lǐng)導(dǎo)的要求處理問題。但是對(duì)于自己的意見,也可以選擇適合的機(jī)會(huì),以委婉的方式向領(lǐng)導(dǎo)表達(dá),與領(lǐng)導(dǎo)溝通。這就是工作中的靈活性了。當(dāng)然,如果發(fā)現(xiàn)有明顯違背法律法規(guī)的行為,即使是自己的領(lǐng)導(dǎo),也要勇于提出,因?yàn)橐婪ㄖ螄俏覈幕驹瓌t,這時(shí)就沒有任何靈活性可言了。(4)綜上所述,大事講原則,小時(shí)講辦法,將組織的靈活性與原則性處理好,將會(huì)更有利于工作的開展。

197、你參加過面試嗎? 答:(1)暫時(shí)還沒有這樣的經(jīng)歷。(2)我對(duì)面試的看法:既有合理性,也有不足。

198、請(qǐng)你談?wù)勱P(guān)于加強(qiáng)政府效能的看法?

答:〖(1)承認(rèn)存在效能低下的情況,及危害。(2)辦法:①思想建設(shè)。強(qiáng)化政府公務(wù)人員的服務(wù)意識(shí),糾正錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)。②法制保證。加強(qiáng)社會(huì)主義民主法制建設(shè),如去年7月1號(hào)頒布實(shí)施的《中華人民共和國行政許可法》。③完善監(jiān)督。保證公民的知情權(quán)、參與權(quán)和監(jiān)督權(quán),建立長效的聽取意見制度、說明理由制度、聽證制度和舉報(bào)投訴制度等。(3)好處:純凈干部隊(duì)伍,提高政府效能,樹立良好形象。〗我認(rèn)為,第一點(diǎn),加強(qiáng)政府效能,是建立行為規(guī)范,運(yùn)轉(zhuǎn)協(xié)調(diào),公正透明,廉潔高效的行政管理體制的必然要求,是由管理型政府向服務(wù)型政府轉(zhuǎn)變的有效途徑,也是從源頭上預(yù)防和治理腐敗的重要措施。第二點(diǎn),我們應(yīng)該看到,現(xiàn)在我們的各級(jí)政府,工作作風(fēng)和辦事效率有了明顯的改善,然而,部分行政機(jī)關(guān)和機(jī)關(guān)人員行政不作為,行政亂作為的現(xiàn)象仍然存在。例如:對(duì)群眾缺乏感情,不關(guān)心群眾的疾苦,對(duì)群眾長期反映的熱點(diǎn)難點(diǎn)問題莫不關(guān)心。這些現(xiàn)象的存在影響了我們政府的形象,損害了群眾的利益。第三,加強(qiáng)政府效能建設(shè),要從以下幾點(diǎn)出發(fā),①樹立科學(xué)的發(fā)展觀,政績觀,堅(jiān)持依法行政,不斷提高行政能力和管理水平。②抓好制度建設(shè),逐步建立重大問題集體決策,社會(huì)公式和社會(huì)聽證制度。③推進(jìn)政務(wù)公開,提高政府公信力。讓群眾知道政府在做什么,為群眾做了那些實(shí)事。綜上所述,我認(rèn)為,加強(qiáng)政府效能,可以建立更加高效的政府,樹立政府形象,純潔公務(wù)員隊(duì)伍。

199、表現(xiàn)是一個(gè)人的本能。你走上新的工作崗位后,將如何表現(xiàn)自己? 答:(1)貶義的表現(xiàn):自以為是,夜郎自大,不謙虛,不厚道。(2)褒義的表現(xiàn):對(duì)新崗位的興趣,對(duì)做好工作的決心,對(duì)克服困難的信心,對(duì)同志的虛心。(3)結(jié)合自己再具體談一談。

200、你在辦公室工作的時(shí)侯,有各類傳真電話和公開電話打進(jìn)來(咨詢辦事程序,有外地單位的人員要過來參觀學(xué)習(xí)。。具體事務(wù)記不清了),你如何處理這些電話? 答:根據(jù)事情的輕重緩急和是否屬于自己的職責(zé)范圍內(nèi)來處理。(1)職責(zé)范圍內(nèi)且能夠解決的,自己解決。(2)職責(zé)范圍內(nèi)但不能解決的,請(qǐng)示解決。(3)職責(zé)范圍外不能解決的,轉(zhuǎn)交解決。

201、有些青年報(bào)考公務(wù)員;有些領(lǐng)導(dǎo)干部下海經(jīng)商。對(duì)這種社會(huì)現(xiàn)象你是怎么看的? 答:(1)承認(rèn)這種現(xiàn)象的合理性,體現(xiàn)了人們的科學(xué)客觀的職業(yè)觀。(2)選擇職業(yè)應(yīng)該與個(gè)人的專業(yè)、興趣和理想結(jié)合起來。(3)結(jié)合個(gè)人情況談一談公務(wù)員的特點(diǎn),自己與該職位的匹配性。

202、假如正在招募赴西部去的志愿者,你去報(bào)名應(yīng)募,請(qǐng)你做一個(gè)分鐘的小演講主題 答:(1)從我說起,我要求去寧夏的六盤山地區(qū),形象的描述。(2)擴(kuò)大范圍,注意兩方面:我對(duì)西部,西部對(duì)我。(3)號(hào)召,不宜長,一句經(jīng)典的話即可。如讓青春之火在西部燎原。

203、市場經(jīng)濟(jì)條件下充滿了競爭,同事之間無形中也存在競爭,談?wù)勀闳绾蚊鎸?duì)工作中的競爭? 答:(1)良性競爭。(2)惡性競爭。(3)工作中的競爭:良性競爭的好處,惡性競爭的壞處。如何正確開展競爭。(4)結(jié)合公務(wù)員的選拔任用,平等地?fù)駜?yōu)錄取,正確對(duì)待,積極應(yīng)對(duì)。

204、據(jù)報(bào)道,全國各名牌大學(xué)為搶奪優(yōu)秀生源,紛紛采取獎(jiǎng)勵(lì)五千元到兩萬元不等的高額新生獎(jiǎng)學(xué)金作為優(yōu)惠措施,來吸引優(yōu)秀學(xué)生報(bào)考本校。對(duì)此,你怎么看?

答:(1)存在的合理性:爭取優(yōu)秀生源,為品學(xué)兼優(yōu)的貧困生提供幫助。(2)但是,名牌高校真正的魅力應(yīng)該在于其優(yōu)秀的師資配備,一流的教學(xué)條件和質(zhì)量,供不應(yīng)求的高素質(zhì)畢業(yè)生。(3)因此,贊成獎(jiǎng)勵(lì)那些入學(xué)后表現(xiàn)出色、取得更大進(jìn)步的在校生,鼓勵(lì)具有不斷進(jìn)取精神的優(yōu)秀學(xué)生。讓高校切實(shí)擔(dān)負(fù)起培養(yǎng)高素質(zhì)人才的重任。

205、饑餓 光線 懷疑 房屋 啟發(fā)

答:(1)我在饑餓和疼痛中醒來。我的腿怎么會(huì)這么疼?我無法站立。還有,我怎么會(huì)躺在這間陰冷的房屋里?唯一的一扇窗戶也被木板釘?shù)盟浪赖模煌高M(jìn)幾縷光線,投射在地上,隱約可見斑斑血跡。我聞見了一股很濃的血腥氣味,夾雜著淡淡的火藥味。我害怕急了,等待我的,是死亡嗎?我突然開始想念我的伙伴、我的兄弟姐妹,我多么希望能和他們?cè)诓菰湘覒颍€有小時(shí)侯媽媽告訴我的話“遇見獵人就要快跑”,以前我還懷疑過媽媽的話,所以它一直沒能對(duì)我有多少啟發(fā)。可是,此時(shí)的我,只是一只孤獨(dú)的,藏羚羊。(2)在一個(gè)空閑的周末里,小明一個(gè)呆在家中。突然,他發(fā)現(xiàn)房間里的光線昏暗,原來一個(gè)日光燈壞了。小明懷疑電路出現(xiàn)了問題,于是火速修理。但一直修理到午后都未能修好,小明覺得非常饑餓。就在這時(shí),他回想起自己上電工課時(shí),老師說的一句話,大受啟發(fā),很快就把問題找了出來并解決掉。房屋終于再一次明亮了。(3)小李畢業(yè)后來到了深圳,想憑著自己的能力來開創(chuàng)自己的事業(yè),但是,經(jīng)過好多天的努力,仍然找不到工作,帶來的錢也用光了,每次承受著饑餓的煎熬,這時(shí)他開始懷疑自己的能力來了,一天,他在一個(gè)房屋看到一只小麻雀企圖飛出屋外,但屋的門和窗都被關(guān)上,根本就不可能飛出去的,小麻雀經(jīng)過一次又一次的嘗試,終于在透著一絲光線的窗戶的空隙飛出動(dòng)去了,小麻雀的不放棄的精神給了小李很大的啟發(fā):只有不放棄,沒有什么不可能的。終于,經(jīng)過幾番的努力,小李終于在一間外企找到一份很好的工作。(4)李奶奶一直住在光線暗淡的小房屋了,每天等待著她那干完農(nóng)活,疲憊饑餓的兒子回來。他不知道這樣母子相守的日子何時(shí)才能結(jié)束,懷疑自己這一輩子能不能住進(jìn)寬敞明亮的大房子,不知道自己能不能看見兒媳婦進(jìn)門。兒子回來后,吃點(diǎn)飯就躲進(jìn)小屋,開始鼓動(dòng)那幾只蝎子,那是他去鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)站看見鄉(xiāng)技術(shù)員小李養(yǎng)的,因此自己也受到啟發(fā),回家養(yǎng)了起來。一年后兒子通過養(yǎng)蝎子制富了,他如愿以嘗的讓父親住進(jìn)了寬敞明亮的大瓦房。

206、空虛 湖泊 原則 印刷 展示

答:(1)小軍是一名鐘情于攝影家,他特別鐘情于湖泊的美景中。即使孤身一人前遠(yuǎn)郊區(qū)拍攝,但他從來沒有覺得空虛,反而自得其樂。他做事很有原則,工作很負(fù)責(zé)。他把拍出來的照片,投稿到志社。讓他們把相片印刷出來,讓美麗的湖泊美景能展示在人們眼前。(2)小王來到大城市工作,他由于剛來到,沒有認(rèn)識(shí)到新朋友,因此感到很空虛。于是他經(jīng)常到湖泊邊畫畫,憑著自己的天份和努力,他開始有點(diǎn)小名氣。一位富商以高價(jià)購買了他的畫,并印刷成畫冊(cè)。小王拿著這筆錢,親戚勸他自己做生意,但小王堅(jiān)持自己的原則,把所有的錢捐獻(xiàn)給在海嘯中受苦受難的人民。(3)美州市是一個(gè)旅游城市,但是美中不足,由于這個(gè)城市的湖泊受到上游印刷廠嚴(yán)重的污染,影響了城市的環(huán)境情況,關(guān)閉它又怕影響了地方的稅收,于是市班子把受了喪妻之痛后十分空虛的對(duì)工作漠有關(guān)心的印刷廠張經(jīng)理調(diào)任后由李經(jīng)理任經(jīng)理,能干的李經(jīng)理和市領(lǐng)導(dǎo)的配合下,經(jīng)過一番努力和協(xié)調(diào),把印刷廠轉(zhuǎn)移到了下游地區(qū),又重整了湖泊的衛(wèi)生條件,展示出了美州市的真正風(fēng)采,后來被評(píng)為省的一級(jí)旅游城市。

207、人才 陽光 市場 創(chuàng)業(yè) 風(fēng)險(xiǎn)

答:記得有一位大學(xué)畢業(yè)沒有直接參加工作而是選擇了自主創(chuàng)業(yè)并取得成功的大學(xué)生說:”要想創(chuàng)業(yè),就一定要有承擔(dān)風(fēng)險(xiǎn)的準(zhǔn)備”,這句簡單的話卻道出了一個(gè)不簡單的道理,那就是:作為新世紀(jì)的大學(xué)生的我們還是被很多人認(rèn)為是跨世紀(jì)的人才,沐浴在社會(huì)主義的陽光下,可是一旦我們進(jìn)入社會(huì),走向市場,我們要想自己開創(chuàng)一片新天地,還是很有難度的,要承擔(dān)來自各方的壓力,和創(chuàng)業(yè)失敗的風(fēng)險(xiǎn)!但我們要勇敢面對(duì),不能因?yàn)橛酗L(fēng)險(xiǎn)就不去嘗試,畢竟我們還年輕!

208、合作 陽光 操作 成功 探索

答:老張是市里某國有企業(yè)的一名職工,在國企改革的浪潮中,老張成為下崗隊(duì)伍中的一員。下崗后老張與廠里的幾名下崗的同事合作開了一家汽車維修店。起初經(jīng)營的時(shí)候大家按照在國企的工作方式,缺乏管理經(jīng)驗(yàn),虧了一大筆。于是幾人坐下討論總結(jié)經(jīng)驗(yàn),建立了責(zé)任制的工作方式。漸漸的,大家在維修店的經(jīng)營中探索出一套成功的經(jīng)營操作模式,使維修店的生意越來越好,還開了幾家分店。最近老張還買了一輛日產(chǎn)陽光轎車。成為本市下崗在就業(yè)的成功典范。

209、洪水 新聞 迅速 浪漫 情懷

答:單位的小王快要結(jié)婚了,夫婦二人打算到韓國去旅游,度過一個(gè)既浪漫又難忘的蜜月。在出行的前幾天晚上,小王被一則新聞驚呆了。原來小王的老家發(fā)生特大洪水,無情的大水淹沒了許多農(nóng)田和房屋,兒時(shí)玩耍的地方頓時(shí)黃水滾滾。小王迅速的拿起電話,將心中的想法告訴了未婚妻。到了出行那天小王還是照常上班,單位的同事大惑不解,小王解釋道自己老家發(fā)洪水,所以自己與未婚妻一致決定取消度蜜月的計(jì)劃,將度蜜月的錢捐給老家那些因洪水而失去家園的人們。小王覺得這樣做比到韓國度蜜月難忘的多,而且更有意義。單位的同事深深的被小王這種無私,慷慨解囊的高尚情懷感動(dòng)了,大家自發(fā)的捐錢捐物,為受災(zāi)的人民送去一片溫暖。

210、改革開放給政法部門提出了許多新課題,比如對(duì)待市場經(jīng)濟(jì)當(dāng)中的“回扣”、“紅包”、“中介費(fèi)”、“信息費(fèi)”和放高利貸等問題,罪與非罪的界限有的很難劃定,對(duì)這類問題你認(rèn)為應(yīng)如何解決? 答:(1)承認(rèn)現(xiàn)在社會(huì)上某些存在這些潛規(guī)則,比較突出的就是醫(yī)院。危害:造成不公平競爭,違反行業(yè)規(guī)范,擾亂市場經(jīng)濟(jì)秩序,滋生職業(yè)腐敗,引起其他犯罪行為。(2)原因:無法可依,界限不明,監(jiān)管不力,道德缺失。(3)解決:相關(guān)法律法規(guī)急需出臺(tái),相關(guān)司法解釋必須明確,行業(yè)監(jiān)督必須有效開展,提高從業(yè)人員的職業(yè)道德。

211、現(xiàn)在很多第一代獨(dú)生子女沉迷網(wǎng)絡(luò),經(jīng)常上網(wǎng)聊天、購物、打游戲等,很多人都說他們是垮掉的一代,你如何看待這個(gè)問題?

答:(1)承認(rèn)這樣的現(xiàn)象普遍存在,但是用“跨掉的一代”來否定所有一代人,明顯是以偏蓋全。(2)造成一部分獨(dú)生子女對(duì)網(wǎng)絡(luò)的不良依戀,是多因?qū)е乱还R蚓褪恰獙W(xué)校、家庭、社會(huì)。(3)解決的辦法:學(xué)校推行素質(zhì)教育,家庭成員間的平等溝通和理解,逐步完善的學(xué)校及學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)估指標(biāo)體系。

212、富 搖籃 水平編譯 活動(dòng) 答:(1)他是一名計(jì)算機(jī)高級(jí)程序員,就職于有著“中國計(jì)算機(jī)事業(yè)的搖籃”美譽(yù)的中國科學(xué)院計(jì)算技術(shù)研究所,他的計(jì)算機(jī)水平非常高,編程經(jīng)驗(yàn)豐富,不到一個(gè)星期的時(shí)間,他就編譯出這一套大型文藝活動(dòng)中樞控制系統(tǒng)。(2)夏日一個(gè)皎潔夜晚,在一個(gè)普通的小院里,媽媽帶著賴在搖籃里不愿出來的婉兒看星星。“婉兒,滿天的星星會(huì)有一顆是你的星星,它會(huì)陪著你長大,陪你游戲,聽你訴說心事,它能從你豐富的表情中翻譯出你的喜怒哀樂。找到了嗎婉兒在那個(gè)在北斗星水平位置的那個(gè)小星星。它正看著你呢。”“哦,我的星星它好漂亮呀”。(3)老師是一個(gè)有著豐富編譯知識(shí)的人,他工作的地方是一所有著“編譯人才的搖籃”著稱的學(xué)校,很多學(xué)生在他的教導(dǎo)下,在屢次的比賽、活動(dòng)中獲得好成績,為社會(huì)培養(yǎng)了一批批的編譯人才。雖然李老師桃李滿天下,但他不滿足于現(xiàn)狀,不斷地提高自己的水平,繼續(xù)為寫一本編譯書而努力。(4)自學(xué)考試是我輩因各種原因沒進(jìn)過大學(xué)的,圓大學(xué)夢的“搖籃”,這幾年通過自考,不斷地提高了我思考問題、解決問題的能力,進(jìn)一步地提高我的工作水平,豐富了我的生活。記得有一次單位里信息中心舉行一次計(jì)算機(jī)編程比賽活動(dòng),我運(yùn)用了我自考這幾年學(xué)習(xí)來的編程知識(shí),很快地編譯出一個(gè)解決日常工資結(jié)算的程序來,贏得領(lǐng)導(dǎo)們與同事們的稱贊。我覺得自考讓我不斷成熟,也讓我看到生活的曙光。(5)隨著中國加入WTO,國家公務(wù)員需要不斷提高自己的英語聽說能力以適應(yīng)形勢的需求,小黃是經(jīng)濟(jì)運(yùn)行部門的一位普通文員,他清楚知道自己的英語水平并不足以應(yīng)付在工作中所需要的編譯國外公文文書的要求,他利用空閑時(shí)間報(bào)名參加了新東方英語輔導(dǎo)班,那里不傀是培養(yǎng)英語人才的搖籃,在課堂里通過有趣的自由口語答問活動(dòng),調(diào)動(dòng)大家練習(xí)口語的積極性,并從聽說中,幫助大家豐富詞匯。經(jīng)過兩個(gè)月的學(xué)習(xí),小黃的英語已經(jīng)在部門中小有名氣了。

213、發(fā)展誠信事業(yè),智慧小康

答:當(dāng)前,我國正在全面建設(shè)小康社會(huì),在這個(gè)大形勢下,國家出臺(tái)了一系列優(yōu)惠措施鼓勵(lì)下崗職工自主創(chuàng)業(yè)。老王于01年下崗,當(dāng)時(shí)他沒有沮喪,而是振作精神,和老伴兩人在一家大型工廠前開辦一個(gè)“便民快餐店”。初期由于缺乏經(jīng)營理念,管理方法,曾一度陷入絕境,后來,當(dāng)?shù)卣吆唾Y金上的鼓勵(lì),再加上經(jīng)驗(yàn)的積累,他的生意開始有所起步了,后來發(fā)展得越來越紅火,到現(xiàn)在店面已經(jīng)擴(kuò)大到了原來的5倍。這不,今天居委會(huì)還請(qǐng)老王介紹成功經(jīng)驗(yàn)?zāi)兀贤跤懈卸l(fā)“要成就一番事業(yè),不僅要考智慧,更要靠踏踏實(shí)實(shí)做人的做風(fēng),在經(jīng)營中講誠信,以優(yōu)良的服務(wù)真誠面對(duì)顧客,這就是我成功的心得”老王的講話,博得了場下陣陣掌聲。

214、深圳有一家公司專門替人找尋失物或親人,收取一定的費(fèi)用,有人說“做好事不能收費(fèi)”,你怎么看?

答:(1)首先,我覺得這家公司的做法與我們提倡的“做好事不能收費(fèi)”是不矛盾的。原因就在于,前者作為一個(gè)市場實(shí)體,把幫人找失物作為其生存發(fā)展的業(yè)務(wù)來做,那么收費(fèi)是完全符合市場經(jīng)濟(jì)的等價(jià)交換原則的;后者倡導(dǎo)的是一種社會(huì)風(fēng)尚,就個(gè)人而言,從道德上看是不應(yīng)該尋求報(bào)償?shù)摹#?)然而,從社會(huì)看,社會(huì)有責(zé)任肯定、表彰有德之人,而且應(yīng)該形成機(jī)制,營造氛圍,激勵(lì)更多的做好事,讓好人有好報(bào)。第一,發(fā)揮社會(huì)輿論的宣傳作用,營造良好的社會(huì)風(fēng)尚。第二,發(fā)揮基金組織表彰先進(jìn)的作用,讓社會(huì)捐助的資金用得其所。第三,有關(guān)行業(yè)要建立相應(yīng)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制。比如出租車行業(yè)可以制定對(duì)于出租車司機(jī)拾金不昧、見義勇為等行為的獎(jiǎng)勵(lì)制度,根據(jù)行業(yè)特點(diǎn),做到有章有據(jù)。第四,國家用立法的形式為好人好事保駕護(hù)航。去年10月,物權(quán)法作為基本法已經(jīng)確定了拾金不昧者可以獲得保管費(fèi)等必要費(fèi)用或報(bào)酬。但是具體的操作還很復(fù)雜,不同的物、不同的情形會(huì)產(chǎn)生不同的費(fèi)用和管理,這些方面的規(guī)定都需要逐步完善。

215、角色 電壓 舉行 陷井 動(dòng)物

答:(1)新疆阿爾泰山腳下的哈納斯總是如它的名字那般美麗而神秘。你見過動(dòng)物象人一樣舉行祭祀嗎?當(dāng)一只小牛被人殘忍地用電壓棒抽打的時(shí)候,它的哀號(hào)激起了整個(gè)牛群的憤怒,宰殺后小牛的內(nèi)臟被丟棄在一個(gè)專門的陷阱里。而后,成百頭牛環(huán)繞在一堆牛糞的四周,整齊的繞著圈子,為首的公牛似乎扮演著領(lǐng)頭大哥的角色,時(shí)而駐足低鳴,他們的祭祀實(shí)際上卻是在抗議人類的暴行。(2)商界如戰(zhàn)場,動(dòng)物世界里弱肉強(qiáng)食的法則在這里體現(xiàn)的淋漓盡致,一不小心可能就會(huì)掉進(jìn)危險(xiǎn)的陷阱。君不見,許多公司前年還在舉行慶功大會(huì),今年就已經(jīng)入不敷出。因此無論哪個(gè)企業(yè),身上都背負(fù)沉重的壓力,優(yōu)秀的企業(yè)能把自己的角色定位為電燈,穩(wěn)定的壓力對(duì)他們來說等于穩(wěn)定的220V電壓,源源不斷的提供著前進(jìn)的動(dòng)力。而失敗的企業(yè)是不良的保險(xiǎn)絲,電壓大了,保險(xiǎn)絲也就銷毀了。

216、發(fā)展和提高農(nóng)村現(xiàn)有教育水平,你有何措施?

答:(1)財(cái)政撥款,用于基礎(chǔ)設(shè)施等的改進(jìn)。(2)對(duì)農(nóng)村現(xiàn)有教師隊(duì)伍的建設(shè),組織學(xué)習(xí)培訓(xùn),提高其水平。(3)為農(nóng)村教師隊(duì)伍注入新鮮血液,采取有效措施鼓勵(lì)有水平的人員下鄉(xiāng)支教,如輪換制等。(4)積極進(jìn)行教育宣傳,從思想上提高教育的重要性認(rèn)識(shí)。(5)有效利用社會(huì)各方的資金支持,確保每一分錢都花在刀刃上。(6)對(duì)農(nóng)村貧困地區(qū)孩子的升學(xué)給予政策性的幫助,如降低分?jǐn)?shù)線、減免學(xué)費(fèi)、提供助學(xué)貸款等,保證其接受高等教育。

217、關(guān)于某教授對(duì)目前學(xué)生學(xué)習(xí)能力普遍下降的言論,你的觀點(diǎn)是什么?

答:(1)我認(rèn)為教授之所以有這樣的言論,是因?yàn)楝F(xiàn)在確實(shí)有些學(xué)生在傳統(tǒng)的理論知識(shí)的考試分?jǐn)?shù)上不高,有的學(xué)生對(duì)我國的文化精粹所知甚少。而且對(duì)各種理論知識(shí)也掌握的不是很扎實(shí)。(2)但是對(duì)這種現(xiàn)象我們應(yīng)該辨證的看,首先做為國人,對(duì)傳統(tǒng)的文化卻越來越陌生,確實(shí)是不對(duì)的,因?yàn)椋挥忻褡宓牟攀鞘澜绲模覀儜?yīng)該學(xué)習(xí)本民族的優(yōu)秀文化,掌握扎實(shí)的理論知識(shí),只有這樣,才能為將來的工作打好基礎(chǔ)。其次雖然現(xiàn)在部分學(xué)生的理論學(xué)習(xí)能力下降了,但是在實(shí)際動(dòng)手能力,溝通能力以及其他在將來工作中的實(shí)際應(yīng)用能力卻有所提高,這也是我國應(yīng)試教育向素質(zhì)教育轉(zhuǎn)變的結(jié)果。再次現(xiàn)在社會(huì)發(fā)展迅速,信息量極大,而做為年輕人興趣總是廣泛的,總是喜歡新事物的,因涉獵面廣,所學(xué)就未比能精,這也是客觀的現(xiàn)實(shí)情況。最后,現(xiàn)在大部分學(xué)生的學(xué)習(xí)能力還是很強(qiáng)的,理論知識(shí)掌握的也是很扎實(shí)的。(3)綜上所述,我認(rèn)為某教授根據(jù)部分學(xué)生學(xué)習(xí)能力下降的結(jié)論是不全面的。首先,肯定教授的說法在一定程度上是存在的。當(dāng)前學(xué)生中的確存在著不塌實(shí),不穩(wěn)重,不安心做研究的現(xiàn)象。例如當(dāng)前高校出現(xiàn)的××ד代考”現(xiàn)象即是明證。這與當(dāng)前社會(huì)處于不斷變化階段有著一定的關(guān)系。其次,應(yīng)該看到這種說法中的不足。現(xiàn)在的學(xué)生與過去的學(xué)生相比有著實(shí)際動(dòng)手能力強(qiáng),接觸新知識(shí)程度快等優(yōu)點(diǎn)。這是我們應(yīng)該提倡的。所以在今后的教育中,對(duì)內(nèi),我們一方面應(yīng)該繼續(xù)提高學(xué)生的素質(zhì)教育和能力培養(yǎng),另一方面也要重視培養(yǎng)學(xué)生對(duì)科學(xué)知識(shí)的鉆研。對(duì)外,在現(xiàn)行的教育體制不斷深入的基礎(chǔ)上,還應(yīng)加強(qiáng)相關(guān)規(guī)章制度的實(shí)施。以及獎(jiǎng)罰制度的完善。

218、為慶祝香港回歸,南京有一位6歲的小女孩,在香港回歸前夕將圓周率的值背到1997位。”請(qǐng)問,你對(duì)此有何想法?

答:這個(gè)問題我想從兩個(gè)方面來分析,第一:是好的一面,說明這個(gè)女孩的記憶力超人,是一個(gè)天才,社會(huì)也比較關(guān)注香港的回歸,說明大家的愛國之心。第二:負(fù)面的影響,我記得小學(xué)時(shí)曾學(xué)過一篇古文,名叫傷仲永,仲永他在五歲時(shí)就能做出文理很好的詩,他的父親經(jīng)常炫耀他兒子的聰明才智,天天帶著他往返于應(yīng)酬之間,而不再注重培養(yǎng)他更多的才能學(xué)習(xí)更多的知識(shí),到仲永長大以后,就和普通人一樣,根本就看不出他曾經(jīng)是個(gè)天才了。所以這個(gè)小女孩的家長要引以為戒,一方面,小孩子的心理遠(yuǎn)未成熟,任何贊揚(yáng)和批評(píng)都可能變成鋒利的刀片,媒體注意不要過度報(bào)道,而家長要注意對(duì)孩子加以教育引導(dǎo)和保護(hù)。另一方面,家長不可因望女成鳳心切,拔苗助長,今后應(yīng)針對(duì)孩子的特殊能力循序漸進(jìn)加以培養(yǎng),相信終有一日孩子可成才。最后我真心希望這個(gè)聰明的孩子能夠健康成長,而不被大人們的急功近利所摧殘。

219、在一次重要的會(huì)議上,由你代表領(lǐng)導(dǎo)起草的大會(huì)報(bào)告中有一個(gè)明顯的數(shù)據(jù)錯(cuò)誤,與會(huì)代表都知道此數(shù)據(jù)有誤,領(lǐng)導(dǎo)的報(bào)告剛剛開始,文中要多次提到該數(shù)據(jù),你該怎么辦?

答:我會(huì)非常鎮(zhèn)靜,寫好一張小紙條,提示錯(cuò)誤的地方,寫上正確的數(shù)據(jù),然后鎮(zhèn)靜地跑到主席臺(tái)給領(lǐng)導(dǎo)倒水,乘機(jī)把小紙條給做報(bào)告的領(lǐng)導(dǎo)。事后向領(lǐng)導(dǎo)承認(rèn)工作失誤,以后加倍小心,仔細(xì)核對(duì)這種材料。

220、現(xiàn)在愛滋病蔓延很快,我國吸毒人群越來越多,為了預(yù)防愛滋病。國家在吸毒嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)放免費(fèi)針管,給吸毒人員,以防止愛滋病傳播。有人認(rèn)為這是縱容吸毒。對(duì)此你有什么看法?

答:(1)眾所周知,吸毒不但對(duì)自身身體影響很大,而且如果采用靜脈注射方式吸毒的話,還容易感染愛滋病。具相關(guān)資料統(tǒng)計(jì),愛滋病患者中有30%是吸毒者。可以說吸毒是愛滋病傳播的最主要途徑。(2)政府在吸毒嚴(yán)重的地區(qū)發(fā)放免費(fèi)針管,對(duì)預(yù)防愛滋病的傳播有很重要的積極意義,對(duì)愛滋病的傳播也起到了很好的防治作用,應(yīng)該得到肯定的。(3)但是我認(rèn)為制表標(biāo)更應(yīng)該治本,除了這些最基本的預(yù)防措施外,政府還應(yīng)該在宣傳教育上下足工夫,定期或不定期的進(jìn)行吸毒及愛滋病的預(yù)防宣傳,尤其要到衛(wèi)生意識(shí)淡漠的農(nóng)村去進(jìn)行宣傳。其次政府要成立相關(guān)的部門,發(fā)現(xiàn)吸毒者要將其免費(fèi)送往戒毒機(jī)構(gòu)強(qiáng)行戒毒。再次公安部門加大輯度毒力度,杜絕毒品傳播的途徑。

221、如果你是公務(wù)員,你怎樣讓老百姓說出他們內(nèi)心真實(shí)的想法呢?

答:首先,把自己定位在人民公仆的角色上,在思想上樹立服務(wù)群眾的意識(shí),視群眾為親人。第二,無論何時(shí)何地,自己都要做出表率,就是要做一個(gè)正直的人。第三,忠于崗位,忠于事業(yè)。在平時(shí)的工作中,認(rèn)真負(fù)責(zé),堅(jiān)持原則,嚴(yán)格執(zhí)法,做一名公正的執(zhí)法者。第四,對(duì)于老百姓反應(yīng)上來的問題,屬于自己職責(zé)范圍內(nèi)的,要認(rèn)真調(diào)查,及時(shí)解決;自己職責(zé)之外的問題,也要耐心解釋,告之正確的程序和途徑。第五,為群眾提供盡可能方便有效的上訪途徑,比如熱線、接待室,形成制度堅(jiān)持下去。

222、你的工作出現(xiàn)了失誤,你的上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)已有所耳聞,但是你的本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)因?yàn)楹ε掠绊憜挝坏脑u(píng)功評(píng)獎(jiǎng),決定掩飾你的錯(cuò)誤,問你在這種情況下怎么辦?

答:(1)在工作中出現(xiàn)失誤,我有不可推卸的責(zé)任,首先考慮的應(yīng)該是能否及時(shí)采取有效措施彌補(bǔ),挽回?fù)p失。(2)如果不涉及原則性問題,則接受本級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的安排,但也要自我檢討,引以為戒。(3)如果涉及原則問題,要勇于承擔(dān)責(zé)任,向領(lǐng)導(dǎo)說明情況。(4)無論什么情況下,如果上一級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向下調(diào)查真實(shí)情況,都要如實(shí)匯報(bào)。(5)事后認(rèn)真總結(jié),避免失誤。

223、如果你被分配到了自己不滿意的工作崗位(或你對(duì)現(xiàn)在的工作崗位不滿意),請(qǐng)問你將如何進(jìn)行工作? 答:(1)公務(wù)員工作無論內(nèi)容如何、形式如何,其性質(zhì)都是一致的,就是依法執(zhí)政、執(zhí)政為民。因此,無論被分配到哪個(gè)工作崗位,都要兢兢業(yè)業(yè)地完成各項(xiàng)工作任務(wù),無所謂滿意與不滿意。我會(huì)服從組織安排。(2)但是,由于各人的條件、能力、專業(yè)等方方面面不徑相同,就客觀存在與崗位匹配度的差異。如果我一時(shí)還不能適應(yīng)現(xiàn)在的工作崗位,我會(huì)有針對(duì)性的加強(qiáng)學(xué)習(xí),向有經(jīng)驗(yàn)的同志虛心請(qǐng)教,多參加鍛煉,縮短磨合期,盡快的適應(yīng)工作,出色的完成工作。(3)經(jīng)過種種努力之后,假如我仍然不能勝任目前的工作,影響了工作,我會(huì)主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),請(qǐng)求根據(jù)我的能力特點(diǎn)安排新的工作崗位,爭取在合適的環(huán)境中發(fā)揮所長,做好工作。(4)如果領(lǐng)導(dǎo)安排我繼續(xù)留在本崗位,可能是要統(tǒng)籌全局、也可能是對(duì)我繼續(xù)進(jìn)行鍛煉和考察,我會(huì)相信領(lǐng)導(dǎo),服從安排。

224、恩格斯說:一些小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì)“結(jié)合公務(wù)員的工作特點(diǎn)談?wù)勼w會(huì)。答:是否守時(shí),就是我們?cè)谄綍r(shí)工作中經(jīng)常遇到的事情,可以說是再具體不過的小事了。什么時(shí)間要出席會(huì)議、什么時(shí)間要執(zhí)法檢查、什么時(shí)間要為群眾辦理一項(xiàng)手續(xù),如果不守時(shí),總是慢一個(gè)節(jié)拍,甚至是拖拖拉拉,那么別人會(huì)怎么看?輕一點(diǎn),說你沒有時(shí)間觀念,嚴(yán)肅一點(diǎn),就是缺乏誠信、組織紀(jì)律性差、為人民服務(wù)的態(tài)度不端正、大局意識(shí)薄弱,直至這個(gè)集體的戰(zhàn)斗力就會(huì)被置疑。群眾對(duì)政府機(jī)關(guān)的印象如何,都是通過一點(diǎn)一滴的小事從每一位公務(wù)員身上真切感受到的。作為一名公務(wù)員,其一舉一動(dòng)都是行政機(jī)關(guān)執(zhí)政能力、執(zhí)政風(fēng)貌的體現(xiàn)。一個(gè)公務(wù)員集體是否有組織紀(jì)律性、有戰(zhàn)斗力,是否讓群眾放心,關(guān)系著群眾是否支持、配合我們的工作。恩格斯說:一個(gè)小事可以看出一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),同樣,一個(gè)人的優(yōu)良品質(zhì),也體現(xiàn)了集體的素質(zhì)水平。

225、智者說一個(gè)人要愉快,就要把自己當(dāng)做別人,把別人當(dāng)做自己,把別人當(dāng)做別人,把自己當(dāng)做自己,問你如何理解?

答:把自己當(dāng)作別人,把別人當(dāng)作自己,就是換位思考。遇到誤會(huì)矛盾時(shí)要占在別人的立場著想,這樣才能化干戈為玉帛,無論別人遇到困難或是取得成功時(shí)都能感同身受,這樣才是關(guān)心別人的人,別人也會(huì)關(guān)心你。把自己當(dāng)作自己,把別人當(dāng)作別人,就是要勇于承擔(dān)。自己的責(zé)任絕不推脫給別人,對(duì)于別人比自己強(qiáng)的方面不妒忌,不把屬于別人的東西占為己有。總而言之,得到愉快的人,是懂得如何取舍的人,這位智者告示我們的就是這樣一種豁達(dá)健康的生活處世態(tài)度。沈從文的夫人張?jiān)屎陀幸痪浜芎玫脑挘f是快樂的三個(gè)秘訣,也和這個(gè)類似吧。不能別人的錯(cuò)誤懲罰自己,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰別人,不拿自己的錯(cuò)誤懲罰自己。

226、如果將諾干個(gè)長短不一的木片箍成一個(gè)水桶其盛水量不是取決于最長的木片,而是最短的那一塊。這就是“木桶效應(yīng)”,理論請(qǐng)你結(jié)合實(shí)際加以評(píng)述。

答:“木桶效應(yīng)”很形象的說明了這樣的道理:其一,對(duì)于一個(gè)整體而言,任何一個(gè)組成部分的不足,都將會(huì)導(dǎo)致功虧一簣;其二,要想提高整體效應(yīng),得先從最短的木片下手。典型的例子,社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)就是一個(gè)木桶,其中各主體、客體、主客體之間及內(nèi)部的各種關(guān)系、維護(hù)協(xié)調(diào)規(guī)范權(quán)責(zé)利關(guān)系的法律法規(guī),等等就是一塊塊木片,桶里水的多少代表了市場經(jīng)濟(jì)在我國發(fā)展運(yùn)用得好不好。我們現(xiàn)在的工作,就是及時(shí)發(fā)現(xiàn)短板,并且采取措施,從而構(gòu)建一個(gè)有效的整體。行政許可法、審計(jì)風(fēng)暴、環(huán)境風(fēng)暴,等等問題的解決,不勝枚舉。其中最值得關(guān)注的就是,我國的西部大開發(fā)戰(zhàn)略,可以說,如果不是站在一個(gè)相當(dāng)?shù)母叨乳L遠(yuǎn)規(guī)劃,這塊短板必將制約我國的長遠(yuǎn)發(fā)展,而現(xiàn)在,我們有信心看到,西部發(fā)展了不僅于己有利,更能與東部協(xié)調(diào)起來,全國一盤棋。

227、你所在單位的正職與副職之間關(guān)系一直很不協(xié)調(diào),一次副職領(lǐng)導(dǎo)讓忸怩去處理一件緊急公務(wù),而副職領(lǐng)導(dǎo)讓你趕寫一份重要材料,這讓你非常為難,你如何處理呢?

答:單位的領(lǐng)導(dǎo)之間關(guān)系不協(xié)調(diào),我想大多是由于處理問題的方式方法上意見不一而有分歧而造成的,只要大家都明白理解各自對(duì)于更好完成工作這個(gè)出發(fā)點(diǎn)是好的是一致的,這樣就完全可以互相理解,通過溝通,合理安排工作的先后次序。在這種情況下,兩個(gè)任務(wù)都十分焦急和重要,我實(shí)在難以兼顧的時(shí)候,我會(huì)主動(dòng)跟兩位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),說明實(shí)際困難,我相信兩位領(lǐng)導(dǎo)是一定會(huì)從大局出發(fā),合理科學(xué)地安排好這兩項(xiàng)任務(wù)的,真正做到兩全其美。

228、有人說,人的一生中能有一個(gè)好的父母,好的老師,好的領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的成長是很重要的,你怎么認(rèn)為。

答:首先肯定父母、老師和領(lǐng)導(dǎo)在自己成長中的作用是很重要的。父母是人生啟蒙老師,教會(huì)自己如何做人,養(yǎng)育我們,老師傳授我們知識(shí)、學(xué)習(xí)的能力、做人的道理,領(lǐng)導(dǎo)在工作中給我們指導(dǎo),讓我們接受鍛煉。

有了這么好的成長環(huán)境,就是外因起促進(jìn)的作用,因此我們要發(fā)揮內(nèi)因的能動(dòng)性,這兩方面結(jié)合起來,就能成才。

229、飛碟 尷尬 強(qiáng)盜 宋丹丹 左右為難。編一個(gè)幫助殘疾人的故事。

答:一天,小雨順著人行道回家,一邊走一邊玩著剛剛買的飛碟,不覺到了十字路口,他看到在宋丹丹的巨型海報(bào)前有一個(gè)十五六的小女孩,她戴著墨鏡,手里還拿著一根竹棍不停的左右移動(dòng),像是正在左右為難不知該往哪里去。小雨連忙過去,攙起小女孩,”強(qiáng)盜,我沒錢“。小雨連忙說:”別怕,我?guī)氵^馬路。“這時(shí)小女孩尷尬的說了聲”謝謝“。當(dāng)綠燈再次亮起的時(shí)候,小女孩正順著路那邊的人行道遠(yuǎn)去。

230、孟子說:天時(shí)不如地利,地利不如人和。你怎么看?

答:當(dāng)人們?cè)谡f,2004年里誰的笑容最美麗的時(shí)候,很多人都會(huì)說是農(nóng)民。為什么呢,因?yàn)槲覈r(nóng)業(yè)走出了自2000年四年減產(chǎn)以來的頭一個(gè)豐收年,中國農(nóng)民享受了國家給予的多項(xiàng)支農(nóng)幫農(nóng)的政策,增產(chǎn)終于可以等于豐收了。農(nóng)民們樸素地將這一年總結(jié)為:政策好、價(jià)格高、人努力、天幫忙!價(jià)格和天氣是不知的因素,也就是我們這里所說的天時(shí)與地利,政策和人則是這里的“人和”,如果沒有政府好的政策、沒有農(nóng)民的辛勤耕耘,2004年是不會(huì)取得這么好的成績的。胡景濤主席強(qiáng)調(diào):三農(nóng)問題是我們一切工作的重中之重,表明我們黨戰(zhàn)略重心的轉(zhuǎn)移和新的建設(shè)規(guī)劃,對(duì)農(nóng)業(yè)采取多予少取放活的方針。如果說2004年的國家對(duì)三農(nóng)問題的關(guān)鍵字是“增收”,那么我們完全可以從今年的一號(hào)文件中解讀出2005年的關(guān)鍵字就是“增投”,在這么好的政策大環(huán)境下,相信農(nóng)民的笑容會(huì)更加燦爛,農(nóng)民會(huì)更加放心的把田種好種優(yōu)。可見,盡管天時(shí)與地利我們尚且不得而知,但是我們保證了“人和”,這就給我們帶來了很好的希望。當(dāng)然,也并不是意味著天時(shí)與地利就不重要了,只是,他們都是不可控的因素,我們可以做的,就是發(fā)揮人的主觀能動(dòng)性,既不妄自菲薄,也不目空一切,科學(xué)的認(rèn)識(shí)這三者之間的關(guān)系,尤其是科學(xué)認(rèn)識(shí)人的主觀能動(dòng)性,就能夠使我們的各項(xiàng)工作更好的開展。

231、有人說,由于中西方文化存在差異,所以“以人為本”在中國就是“以人民為本”,在西方就是“以個(gè)人為本”。談?wù)勀愕目捶ǎ?/p>

答:在我國“以人民為本”意味著黨和國家建設(shè)的一切目的都是為了人民的利益,西方“以個(gè)人為本”則是一種自私的觀念。把這個(gè)差異歸結(jié)為文化的差異,是違背歷史唯物主義的基本原理的,因?yàn)槲幕瘜儆谏鐣?huì)意識(shí)的范疇,以什么為同樣也是社會(huì)意識(shí),以社會(huì)意識(shí)來決定社會(huì)意識(shí),顯然是錯(cuò)誤的。歷史唯物主義的基本原理,即社會(huì)存在決定社會(huì)意識(shí)。具體的說:在私有制為主體的西方資本主義國家,私有制作為其社會(huì)存在,必然決定了資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)意識(shí)的“自私”化,拜金主義、個(gè)人主義無處不在;我國是以公有制為主體的社會(huì)主義國家,無產(chǎn)階級(jí)是國家的主人,人民的利益是就是國家的根本利益,從而決定了我們的社會(huì)意識(shí)是“以人民為本”。然而,西方資本主義社會(huì)中的私有觀念并不等于一切階級(jí)統(tǒng)一的意識(shí)形態(tài),我國處于過渡期的社會(huì)主義人本意識(shí)也并不等于一切階級(jí)統(tǒng)一的意識(shí)形態(tài),因?yàn)樵谖鞣絿矣泄と穗A級(jí),在我國現(xiàn)階段也鼓勵(lì)私有經(jīng)濟(jì)的存在和發(fā)展,例如修改憲法將私營業(yè)者列入社會(huì)主義建設(shè)者的行列,保護(hù)他們合法的私有財(cái)產(chǎn),這么做就是要令其揚(yáng)長避短,發(fā)揮私有制對(duì)我國現(xiàn)階段的社會(huì)主義建設(shè)積極的一面,在規(guī)范監(jiān)督下有效運(yùn)作,在公有制為主體的基礎(chǔ)上共同發(fā)展。直到在消滅了私有制的共產(chǎn)主義社會(huì)中,人們就再也不會(huì)有自私的觀念了。

232、名人名言,丘節(jié)爾的“偉大的人做偉大的事要承擔(dān)更多的責(zé)任”問你如何理解? 答:(1)可以從權(quán)利與責(zé)任對(duì)等方面來說,權(quán)責(zé)對(duì)等,權(quán)利越大責(zé)任越重。(2)好處:第一,約束權(quán)利,促使更好地行使權(quán)利;第二,有效地防止滋生腐敗、失職等犯罪;第三,有利于整個(gè)干部隊(duì)伍意識(shí)的提高,增強(qiáng)隊(duì)伍戰(zhàn)斗力;第四,最終收益的是廣大人民群眾,是黨的自身事業(yè)、是社會(huì)主義國家建設(shè)事業(yè)。(3)結(jié)合我國現(xiàn)在所實(shí)行的各種責(zé)任追究制度,目的就是要使得有權(quán)之人承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任,用責(zé)任意識(shí)和機(jī)制約束其正確的行使權(quán)利。

233、請(qǐng)問你對(duì)”有些人看起來象朋友但做不了朋友,有些人看起來不象朋友但確是真正的朋友"這句話怎么看? 答:這句話說的對(duì),它告訴我們?nèi)绾舞b別朋友。朋友是“看”不出來的,或者說,表象是靠不住的,要把握實(shí)質(zhì)。俗話說,“路遙知馬力,日久見人心”,只有經(jīng)過考驗(yàn)的朋友才是真正的朋友。從這句話里我更體會(huì)到了如何對(duì)待朋友。“君子之交淡如水,小人之交甘若澧”,朋友之間貴在精神心靈的交流和溝通,而不是物質(zhì)上的互相滿足,否則最多也只是俗稱的酒肉朋友,不交也罷。“忠言逆耳”,真正的朋友要指出互相的不足,取長補(bǔ)短,共同進(jìn)步。當(dāng)進(jìn)入社會(huì)之后,人際關(guān)系更加微妙復(fù)雜,各種利益關(guān)系會(huì)讓人們之間有太多的隔閡。一方面,要擦亮眼睛,分清哪些是假朋友;一方面,要真誠的對(duì)待別人,做別人的真朋友。

234、單位經(jīng)費(fèi)緊張,現(xiàn)只有20萬元,要辦的事情有下列幾項(xiàng):(1)解決辦公打電話難的問題;(2)裝修會(huì)議室大廳等以迎接上級(jí)單位委托承辦的大型會(huì)議;(3)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用;(4)五一節(jié)為單位職工發(fā)些福利。很明顯20萬元無法將這四件事情都辦圓滿。如你是這個(gè)單位的分管領(lǐng)導(dǎo)將如何使用這筆錢。

答:(1)告訴職工單位目前有困難,五一勞動(dòng)節(jié)大家都辛苦了祝大家節(jié)日快樂,福利可以象征性的發(fā)一點(diǎn),然大家感到大為的關(guān)心,相信大家能體諒。(2)支付職工的高額醫(yī)療費(fèi)用,根據(jù)具體人數(shù),有病職工的家庭情況,適當(dāng)?shù)南冉o與一些補(bǔ)貼,其他的慢慢想辦法。(3)辦公電話可以先裝辦公室的跟領(lǐng)導(dǎo)辦公室的,沒必要每個(gè)科室都有。(4)重點(diǎn)放在裝修上,這是上級(jí)的任務(wù),而且這個(gè)會(huì)議對(duì)提升單位的形象和知名度很重要,給職工交代一下相信大家能夠接受。

235、現(xiàn)有10套三居室、20套兩居室的住房,有100人要求參加分房。作為負(fù)責(zé)人,你怎樣把房子分得公平合理?

答:回答這樣的題目,如果拘泥于數(shù)字的計(jì)算,就會(huì)弄巧成拙、出力不討好。比較好的答法是從分房原則等大處看手。可以從這幾方面來回答;一是組織一個(gè)三結(jié)合的分房領(lǐng)導(dǎo)小

第二篇:金道網(wǎng)絡(luò)面試題

金道網(wǎng)絡(luò)面試題

答卷試題:

1:使用自己熟悉的任何語言編寫一段代碼,找出int[]中的最大數(shù)和最小數(shù),并輸出。2:有學(xué)生表student(s_id,s_name)課程表Course(c_id,c_name,teacher_name)和成績表score(s_id,c_id,score);

(1)查詢學(xué)生可選的所以課程的名稱和老師姓名以課程的編號(hào)升序排列。

(2)查詢名叫’TOM’的學(xué)生的每課成績,顯示課程的名稱。

(3)查詢最好的成績,顯示其成績和課程名稱。

3:作為一個(gè)軟件工程師,應(yīng)該具備什么?素質(zhì)又指的是什么?(根據(jù)你的理解解答)4:英文文檔(略)

以上試題40分鐘交卷。

面試問題:

1:為什么要選擇做軟件開發(fā)這個(gè)行業(yè)?在學(xué)校都學(xué)什么課程?你的強(qiáng)項(xiàng)是那一方面? 2:做過項(xiàng)目沒有?做過C/S結(jié)構(gòu)的多還是B/S結(jié)構(gòu)的多?

3:反復(fù)問你對(duì)公司還有什么問題?

4:你渴望的薪水是多少?

大概就這么多問題。

第三篇:律師事務(wù)所的39道面試題

律師事務(wù)所的39道面試題

1、你選擇當(dāng)律師的目的是什么?

2.你想以律師為終生職業(yè)么?是什么原因?

3.你認(rèn)為你當(dāng)律師的優(yōu)勢是什么?

4.你認(rèn)為你能在律師界爭得一席之地么?理由是什么?

5.你認(rèn)為律師應(yīng)當(dāng)具備的基本素質(zhì)是哪些?最重要的是什么?

6.你認(rèn)為律師應(yīng)當(dāng)具備的品質(zhì)是哪些?

7.你看過哪些律師學(xué)方面的書籍?最推崇哪本?

8.你認(rèn)為律師職業(yè)的最高境界是什么樣的情形?

9.你希望指導(dǎo)你工作的律師是什么樣的?

10.你認(rèn)為律師盈得客戶的方法有哪些?

11.你若將來獨(dú)立執(zhí)業(yè)時(shí)會(huì)怎樣爭取客戶?

12.你為什么應(yīng)聘律師助理職務(wù)?

13.你認(rèn)為你應(yīng)聘這個(gè)崗位的最大優(yōu)勢是什么?

14.你是否了解律師助理的職責(zé)?從何得知的?

15.你認(rèn)為怎樣才能當(dāng)好律師助理?

16.你對(duì)律師及助理們經(jīng)常加班、經(jīng)常到艱苦地區(qū)整月地出差是怎樣看的?你婚姻中(或未來)的另一位是否能支持你這樣工作?

17.你認(rèn)為律師最歡迎什么樣的助理?

18.你打算干律師助理多長時(shí)間?然后怎樣?說說長期的職業(yè)規(guī)劃內(nèi)容。

19.你是怎樣認(rèn)識(shí)助理與指導(dǎo)律師之間、助理與其他助理之間的關(guān)系的?你會(huì)怎樣處理其間的關(guān)系?

20.目前假若你需要一個(gè)電腦軟件,而你可以買到盜版也可以買到正版,使用功能上兩者又沒有區(qū)別,價(jià)格相差幾千元,你會(huì)買哪種?

21.你對(duì)社會(huì)上報(bào)道的幾元錢或幾毛錢的訴訟是怎么看的?如果你遇上此類事件會(huì)怎么做?

22.如果你收到手中的這份問卷時(shí)已經(jīng)深夜十二點(diǎn)了,你會(huì)立即再花幾個(gè)小時(shí)一口氣把它答好還是明天再說?

23.你與人相處的原則是什么?

24.你認(rèn)為自己是否善于與陌生人交往?

25.概括地說你自己的性格有哪些特點(diǎn)?

26.你在學(xué)習(xí)或工作中遇到困難一般會(huì)怎么處理?

27.你平時(shí)在從事一些比較重大的事務(wù)時(shí)在方式方法上會(huì)體現(xiàn)出什么特別的風(fēng)格?

28.你認(rèn)為你是一個(gè)挑戰(zhàn)型的還是穩(wěn)健型的性格?

29.你的人生格言是什么?對(duì)你影響最大的事件是什么?

30.有生以來,使你最高興的事情是什么?你受到的最大挫折是什么?

31.你認(rèn)為自己能考上大學(xué)是天賦多一些還是勤奮多一些?

32.你遇到自己不懂的問題時(shí),一般會(huì)怎樣解決?

33.你是否了解律師助理的薪酬水平?你要求的薪酬多少

34.你目前最大的愿望是什么?你目前最大的物質(zhì)愿望是什么?你最想購置的商品是什

么?

35.你目前的時(shí)間是否比較寬裕?若有一個(gè)月的空閑你會(huì)干什么?三個(gè)月呢?

36.如果你到一個(gè)律師事務(wù)所當(dāng)某個(gè)律師的助理,但有一個(gè)月的時(shí)間律師沒有安排你的工作內(nèi)容,你會(huì)如何打發(fā)這段時(shí)間?

37.如果你得到十萬元的資助你會(huì)怎樣安排?百萬元、千萬元呢?

38.你認(rèn)為自己最適合做哪此律師業(yè)務(wù)?最喜歡做哪些律師業(yè)務(wù)?

39.你有哪些特長?你認(rèn)為這些特長對(duì)你的律師職業(yè)有什么好處?

一、激情煥發(fā)潛能,勤奮高于天賦。

首先,做任何工作都要有激情。有了激情燃燒的心,才有激情燃燒的人。

激情首先來自于對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí)。從事法律職業(yè)是光榮的,為了勝任這一神圣的職業(yè),做每件事都應(yīng)忘我。你只有認(rèn)識(shí)到你從事職業(yè)的意義,才能為它去獻(xiàn)身。倘若你是認(rèn)真的選擇了律師職業(yè),那就應(yīng)該讓你每天的表現(xiàn)都在證明你十分熱愛這個(gè)職業(yè)。一個(gè)人的激情不是表現(xiàn)在豪言壯語上,而是反映在他的日常行為和工作中,激情是建功立業(yè)的一種原動(dòng)力。

第二,堅(jiān)信事業(yè)是高尚的,行動(dòng)上才會(huì)執(zhí)著,有了執(zhí)著的行動(dòng),肯定會(huì)有一番事業(yè)。通過勤奮的努力,一個(gè)天賦平庸的人就能夠在這個(gè)職業(yè)中遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過天資比他高的人。如果說堅(jiān)忍不拔是成功的左手,那么堅(jiān)持不懈則是成功的右手。應(yīng)牢記,“在法律的入口處,只歡迎那些能吃苦并最大限度地堅(jiān)忍不拔、堅(jiān)韌自信和忠誠的人,那些存有懈怠和消極精神的人與意志不堅(jiān)定的人請(qǐng)勿入內(nèi)”。

律師的工作是神圣的,也像醫(yī)生和工程師那樣是件精細(xì)工作,需要不斷付出艱苦和細(xì)致的努力。如果想成為出類拔萃的律師,必須首先做個(gè)“苦行僧”,因?yàn)槁蓭熉殬I(yè)既是崇高而艱苦的職業(yè),也是競爭非常激烈的職業(yè)。置身在這個(gè)行業(yè)中,你會(huì)隨時(shí)體會(huì)到這個(gè)行業(yè)的艱難,每個(gè)律師都應(yīng)具有為律師職業(yè)的崇高理想去奮斗的信念。

容質(zhì)疑,律師的前景是燦爛的,律師中拔尖人才的報(bào)酬也是豐厚的,但是,拔尖的道路極其艱難,極為艱苦。有句老話說,招來的不少,卻沒有幾個(gè)被選中的,這句話也完全適合律師職業(yè)。真正能成為優(yōu)秀律師的不會(huì)多,為什么?我認(rèn)為,多數(shù)人不是沒基礎(chǔ),而是沒有激情。一個(gè)人只有有了激情,才會(huì)有執(zhí)著的行動(dòng),才會(huì)什么困難都能克服。

在我?guī)资甑慕?jīng)歷中受過多次挫折和打擊,我認(rèn)為人的執(zhí)著和激情可以戰(zhàn)勝任何困難。

我覺得在激情和執(zhí)著中隱含著一種精神。張海迪是位高位截癱的殘疾人,是激情和執(zhí)著改變了她的命運(yùn),使她成為中國當(dāng)代的保爾。如果她不與命運(yùn)抗?fàn)帲褪且粋€(gè)生活不能自理的對(duì)社會(huì)無用的人,社會(huì)上不會(huì)有人了解、認(rèn)識(shí)她,而正因?yàn)樗膱?zhí)著和努力,使她成為當(dāng)代青年學(xué)習(xí)的楷模,為激勵(lì)青年奮發(fā)向上做

出了杰出貢獻(xiàn)。她出版了很多書,獲得很多榮譽(yù),精神和物質(zhì)生活也發(fā)生了質(zhì)的改變。付出的過程對(duì)她來講異常艱辛,如果沒有執(zhí)著的精神,她的命運(yùn)就難以改變。

要做一名優(yōu)秀的律師,要具有的不僅是一般的優(yōu)秀素質(zhì),而應(yīng)該具有超常的優(yōu)秀素質(zhì),這也是很多律師極難獲得成功的主要原因。

如果想在這個(gè)行業(yè)中出類拔萃,必須有超常的優(yōu)秀素質(zhì),即要堅(jiān)信事業(yè)高尚,有執(zhí)著的追求和明確的奮斗目標(biāo),還必須付出超常的努力,唯如此,才會(huì)有成功,才能有豐厚的回報(bào)。成功是行動(dòng)的點(diǎn)滴積累。

第三,目標(biāo)是人生永不熄滅的火炬

人生要有目標(biāo),一個(gè)沒有奮斗目標(biāo)的人,也就不會(huì)有激情。要把目標(biāo)時(shí)刻放在心上。追求的目標(biāo)越高,動(dòng)力就越大。國外有一個(gè)保險(xiǎn)推銷員,他把一個(gè)時(shí)期的目標(biāo)寫在一張紙上,把這片紙放在左上衣口袋里,那是心臟的位置,也就意味著把目標(biāo)放在心上。然后,每經(jīng)過一段時(shí)間的努力,他就對(duì)照目標(biāo),時(shí)刻提示、反省自己,最終他成為最優(yōu)秀的保險(xiǎn)推銷員。

目標(biāo)不是口號(hào),實(shí)現(xiàn)目標(biāo)要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)。對(duì)律師而言,從業(yè)要有信心,做事要謙虛,人人都是自己的塑造師。想做個(gè)什么樣的人,成為什么樣的人,不要怨天尤人,一切決定于自己。

“態(tài)度決定一切,成功也是一種態(tài)度”。這種態(tài)度要求一個(gè)人要永遠(yuǎn)保持積極向上的心態(tài),要永遠(yuǎn)充滿激情,永不言敗。六年前,我曾給大家推薦幾篇文章:《青春》、《年輕人想干大事的七條準(zhǔn)則》、《工作:為誰干活為誰努力》和松下幸之助“工作努力不是吃虧”的名言。今天再復(fù)印給大家,看了不一定馬上能做到,但人必須有股精氣神,永遠(yuǎn)保持一種激情。無論是身處順境還是逆境,不論受到批評(píng)還是得到表揚(yáng),不論是在獲得榮譽(yù)時(shí),還是受到委曲時(shí),都要學(xué)會(huì)積極的思維。積極思維的力量是無窮的。

什么是積極思維呢?例如受到表揚(yáng)時(shí),要看到自己的差距與不足;受到批評(píng)時(shí),要分析自身原因,把批評(píng)看成領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的關(guān)心和愛護(hù),這樣想,就不會(huì)因受到批評(píng)而灰心喪氣,更不會(huì)認(rèn)為是領(lǐng)導(dǎo)對(duì)自己的打擊報(bào)復(fù);在榮譽(yù)面前,要感謝組織的培養(yǎng),感謝大家的關(guān)心和支持;在遇到不公平時(shí),要相信凡事自有公論,順利時(shí)要謙虛、謹(jǐn)慎,逆境中要不氣餒,把逆境當(dāng)做對(duì)自己的磨煉,作為一種財(cái)富。這都屬于積極思維的方式。

對(duì)人生、事業(yè)和工作,都要用一種積極方式去思維。我常講,人要有“兩心”:“責(zé)任心”和“進(jìn)取心”。

“責(zé)任心”包括對(duì)自己負(fù)責(zé),對(duì)家庭負(fù)責(zé),對(duì)團(tuán)體負(fù)責(zé),對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)。有的人對(duì)自己都不負(fù)責(zé),一個(gè)對(duì)自己都不負(fù)責(zé)的人,當(dāng)然不會(huì)對(duì)家庭負(fù)責(zé),更談不上對(duì)團(tuán)體和社會(huì)負(fù)責(zé)了。

“進(jìn)取心”則是一種永不滿足,永不止步的奮發(fā)向上的精神。

要高度重視良好習(xí)慣的養(yǎng)成,良好的習(xí)慣使你一生受益。積極的態(tài)度和良好習(xí)慣是成事立業(yè)的基礎(chǔ)。

二、做個(gè)好助手是成為優(yōu)秀律師的前提。

我認(rèn)為,一個(gè)好助手應(yīng)該做到:

(一)要耐得住寂寞和清貧,要厚積薄發(fā),切勿心急氣燥。

收入低是暫時(shí)的,如果不首先刻苦修煉、提高自己,今后也難以有大的變化。因此,對(duì)青年律師而言,首要的是長本事,增見識(shí)。如果把錢放在第一位,就很難成為一個(gè)有豐厚收益的好律師。

(二)要心中常有感恩之心,這樣才會(huì)生活在快樂中,才能多多受益。要把老律師的關(guān)心、指導(dǎo)、幫助看成是個(gè)人最大的收益,要經(jīng)常感念老師無私的教誨和幫助。千萬不要抱怨不公平,報(bào)怨報(bào)酬少,如果這樣,只能自毀前程,能從老師那里學(xué)到知識(shí)和技能,就是最好的報(bào)酬。古語云“受人滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)”,如果你不知感恩,也就沒有人愿幫你。

(三)要做個(gè)勤于思考的有心人。

只有時(shí)時(shí)思考,才能成為有心人。拉丁語中有句格言:“世界上最偉大的是人,而人最偉大是的頭腦”。我常說的“有心才有眼”也是這個(gè)道理。

(四)要做到“三勤”。

一是腦子要勤,多思提高悟性,有悟性才會(huì)不斷有收獲。一些律師的懶主要懶在腦子上,不愿動(dòng)腦子。

二是手勤,要多看、多寫。

不少人寫法律文書就是一遍,好象是一氣呵成,就覺得精彩得沒有可修改的地方了。要多看些優(yōu)秀的文章、法律文書,多寫多練。

三是要腿勤,要積極,主動(dòng),創(chuàng)造性的做好助理工作。

有的助理只局限于主辦律師交辦的工作,讓干什么干什么。如這樣,你只能是個(gè)能應(yīng)付工作的助理,難以從助理成長為合格的律師。有的助理很少去觀摩庭審,旁聽資深律師承辦的案件會(huì)學(xué)到許多書本沒有的東西。只有積極、主動(dòng),創(chuàng)造性去工作,你才能優(yōu)秀,才能出類拔萃。如果按部就班,充其量只能是一個(gè)合格的員工,合格的助手,不會(huì)做到優(yōu)秀。人們常講,最遠(yuǎn)的距離是從心到手的距離,人們往往想的多,行動(dòng)上卻跟不上。

(五)要熟知程序性工作。

對(duì)青年律師而言,老律師是一筆財(cái)富,要讓主辦律師認(rèn)為你是他離不了的助手。要勤于觀察,因?yàn)槔下蓭煻嗄甑慕?jīng)驗(yàn)有些是只能意會(huì)難以言傳的。要用心去領(lǐng)會(huì),從接人待物的禮儀、證據(jù)材料準(zhǔn)備,分析問題的方法、法庭發(fā)問,如何進(jìn)行辯論各環(huán)節(jié)的每個(gè)細(xì)節(jié)去揣磨,感悟。對(duì)優(yōu)秀文書要反復(fù)看,反復(fù)琢磨。這是盡快提高自己的捷徑。

(六)要力爭“精益求精,盡善盡美”

做業(yè)務(wù),永遠(yuǎn)不要認(rèn)為自己完全準(zhǔn)備好了。一些律師不能對(duì)承辦的案子反復(fù)琢磨,把所有可能出現(xiàn)的情況都考慮周全,而是把辯護(hù)詞,代理意見草草寫好,擱置在一邊,就再不動(dòng)不改,但只要認(rèn)真看看,總會(huì)找出要補(bǔ)充、修改、完善的地方。

對(duì)法律文書,要反復(fù)審查,核對(duì),不能出現(xiàn)錯(cuò)字、別字、漏字,標(biāo)點(diǎn)符號(hào)也要準(zhǔn)確。有的律師的文書、材料之所以經(jīng)常出現(xiàn)錯(cuò)誤,我認(rèn)為不是水平問題,主要是責(zé)任心問題,是態(tài)度問題。作為助理,不是簡單幫主辦律師查詢、遞送文書,打印、裝訂材料,要全面、仔細(xì)核對(duì)全部材料,包括:材料是否齊全,有無遺漏;材料排列順序是否正確等。要追求內(nèi)容和形式完美的統(tǒng)一,內(nèi)容優(yōu)質(zhì)是基礎(chǔ),外表完美也重要。

(七)要注意細(xì)節(jié)。

細(xì)節(jié)決定成效,細(xì)節(jié)決定效率,細(xì)節(jié)決定品位。

關(guān)注細(xì)節(jié)是律師職業(yè)性質(zhì)決定,關(guān)注細(xì)節(jié)是負(fù)責(zé)的具體表現(xiàn)。偉大源于細(xì)節(jié)的積累。要把小事做細(xì),做透,做精。天下大事必做于細(xì)。

講個(gè)關(guān)注細(xì)節(jié)對(duì)辦案重要性的事例。

我所曾代理一起侵權(quán)案。確認(rèn)侵權(quán)持續(xù)時(shí)間成為勝敗關(guān)鍵,代理律師通過反復(fù)細(xì)心查看案件材料,發(fā)現(xiàn)侵權(quán)方產(chǎn)品宣傳材料上的電話號(hào)碼已由6位改為7位,通過落實(shí)電話號(hào)碼的升位時(shí)間,從而認(rèn)定了侵權(quán)持續(xù)時(shí)間,成為案件勝訴的關(guān)鍵。

(八)非主辦律師,律師助理的主要工作:

①認(rèn)真查閱所有有關(guān)的案件材料。要熟悉全部案件材料,要吃透案情。這項(xiàng)工作要主動(dòng)做,如果事事等主辦律師安排,就不是個(gè)好助理。助理要記錄好委托人的聯(lián)系方式,負(fù)責(zé)與委托人保持及時(shí)聯(lián)系。

②搜集,調(diào)查,整理,準(zhǔn)備案件事實(shí)和證據(jù)材料。

例如,審查當(dāng)事人提供的證據(jù)材料是否齊全,不全的應(yīng)主動(dòng)要求當(dāng)事人補(bǔ)充,有的要主動(dòng)提出去調(diào)查查詢,并一一進(jìn)行梳理。

③詳盡記錄辦案過程,做好備忘錄,如做好會(huì)見當(dāng)事人,向證人調(diào)查、咨詢,風(fēng)險(xiǎn)告知的記錄。對(duì)案件過程及時(shí)記載,并將辦案進(jìn)展情況及時(shí)告知委托人,保持與客戶、辦案人員的及時(shí)聯(lián)系。

我發(fā)現(xiàn)一些律師不愿動(dòng)筆。認(rèn)真做好記錄有兩個(gè)好處,一是對(duì)辦案有利。二是讓委托人感到我們辦案認(rèn)真。助理應(yīng)養(yǎng)成隨時(shí)做好工作記錄的習(xí)慣。

④查找與案件相關(guān)的法律、法規(guī)、規(guī)章、司法解釋、地方法院的有關(guān)規(guī)定以及相關(guān)的專題論述,論著,論文等。

⑤根據(jù)主辦律師對(duì)案件的分析草擬法律文書,如起訴狀、答辯狀、代理詞、上訴狀,非訴業(yè)務(wù)中的法律意見書等。

⑥保管、整理好案件的全部相關(guān)材料,案結(jié)后及時(shí)裝訂歸檔,妥善保管并能及時(shí)查找主辦律師的案件資料。⑦要擺正位置,即不越位越權(quán),又要積極、主動(dòng)、創(chuàng)造性去工作。對(duì)內(nèi),要認(rèn)為就是你在辦這個(gè)案子,要考慮案子的每一個(gè)細(xì)節(jié)。對(duì)外,要嚴(yán)格遵守主辦律師制度的規(guī)定。

⑧根據(jù)主辦律師的專業(yè),搜集、整理與專業(yè)相關(guān)的最新法律、法規(guī)、行業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài)及相關(guān)案例、文章、司法解釋,這也是自己逐步成為專業(yè)律師的基礎(chǔ)。

⑨要從小事做起。如:早來、晚走,整理好衛(wèi)生、內(nèi)務(wù),整理好主辦律師的資料,包括桌面整潔、換筆芯,削鉛筆之類的細(xì)小事情。律師助理要從小事做起,往往從小事可以看出一個(gè)人的態(tài)度和習(xí)慣。

三、幾點(diǎn)建議

1、律師要重名聲

好的名聲將施惠于人的一生。律師要注重名聲。律師是一個(gè)注重名聲的行業(yè),從一定意義上講,有名才有利,當(dāng)然不能不擇手段去沽名釣譽(yù),要學(xué)會(huì)利用各種機(jī)會(huì)讓人家知道你,了解你的專長和業(yè)績。可以通過參加專業(yè)討論會(huì),發(fā)表文章和著作,參加專業(yè)組織,參與公眾活動(dòng),參加社會(huì)俱樂部,參加捐款活動(dòng),舉辦業(yè)務(wù)講座等方式擴(kuò)大你的社交面,增加你的知名度。律師一定要注重自己的名聲,要學(xué)會(huì)宣傳、推介自己。

2、做律師戒浮躁。

現(xiàn)在不少人情緒浮躁。法律服務(wù)市場的競爭日趨激烈,專業(yè)分工越來越細(xì),我們不能只顧埋頭辦案子,要加快充實(shí)、更新知識(shí),不斷提升自己,要努力實(shí)現(xiàn)從做案子到做業(yè)務(wù),從做業(yè)務(wù)到做事業(yè)。

做案子不等于做業(yè)務(wù)。業(yè)務(wù)有市場問題,服務(wù)層次問題。我們要注意總結(jié)、研究,要深入進(jìn)去,要做點(diǎn)學(xué)問。

只要有心,做學(xué)問并不是很難的事,北京的秦兵律師執(zhí)業(yè)不久就寫了關(guān)于商品房買賣的204條,一舉成名;陜西的王才亮通過參加建設(shè)項(xiàng)目的拆遷全過程,寫了多本關(guān)于拆遷的專著,成了全國知名的拆遷專家;原濰坊求是所的徐永前,在全省還沒舉辦一個(gè)BOT項(xiàng)目時(shí),就在《中國律師》連載了有關(guān)BOT的論文,現(xiàn)已成為全國知名的企業(yè)改制專家。北京佟麗華因?yàn)闊嵝那嗌倌昃S權(quán),被北京市政府記一等功。做事、做學(xué)問,成功的關(guān)鍵在于是否用心。

3,善為小事成大事。

做人做事應(yīng)謹(jǐn)慎、嚴(yán)于律已。

一是做人要誠實(shí),做事要嚴(yán)謹(jǐn),言談要謙虛,舉止要文明,穿著要得體,待人要友愛。人敬須自尊,對(duì)待小事的態(tài)度決定你能否成功。

二是在與人的交往中,要特別注意自己的形象。以穿戴為例,在特定場合下,人家西服革履,你著裝過于隨便,會(huì)讓人覺得缺乏修養(yǎng)。

以上是我執(zhí)業(yè)多年來的一點(diǎn)體會(huì),講的對(duì)的,可以借鑒,認(rèn)為不對(duì)的,就權(quán)當(dāng)一家之言。

第四篇:16道小升初英語面試題

重點(diǎn)中學(xué)16道小升初英語面試題

1.How far is it from your home to the school?(你們家離學(xué)校有多少遠(yuǎn)?)

2.How many courses have you stadied in school?which course is the most important ? why?(你在學(xué)校學(xué)幾個(gè)科目,哪個(gè)你認(rèn)為是最重要的,為什么?)

3.What do you doon Saturday and Sunday?(周六,周日你都干什么?)

4.Do you like your mother’smeals?(你喜歡你媽媽做的飯?)

5.What is your hobby?(你愛好是什么?)

6.Which school are you in?(你是哪個(gè)學(xué)校的?)

7.What can you do if you are a volunteer of Olympic Games?

8.What do you doon Saturday and Sunday?

9.What is your favourate music?(你最喜歡什么音樂?)

10.How to keep healthy?(怎樣能保持健康?)

11.Do you often go to the zoo?what can you see?what is your favourate animal?

12.Do you often go to the cinema?what kind of film?

13.Have you been late for school?

14.How many people are there in your family?(你們家有幾口人?)

15.What will you do when you grow up?(你長大以后想做什么?)

16.Which do you like more,your father or your mother?(你更喜歡你的母親還是父親?)

第五篇:招聘編輯的七道面試題

招聘編輯的七道面試題

每年招聘新編輯,大抵先從一大堆的文字簡歷中篩選出幾十分之一,篩選的標(biāo)準(zhǔn)無非是按照每次招聘崗位的不同,從專業(yè)背景、外語能力、實(shí)踐經(jīng)歷等因素綜合考慮。接下來,便是進(jìn)行面試。

一般情況下的面試,應(yīng)聘者總是注重介紹自己的優(yōu)點(diǎn)和誠意,而招聘者則多在觀察和測試應(yīng)聘者是否符合崗位的要求。所以,應(yīng)聘者更應(yīng)換位思考,力爭用最簡潔到位的語言呈現(xiàn)自己,使交談能夠合拍,才能使自己的面試成績達(dá)到最佳。

我喜歡從以下幾個(gè)方面來進(jìn)行觀察和測試:

個(gè)人情況簡介。第一道面試題要求應(yīng)聘者簡要介紹自己,意在觀察應(yīng)聘者的概括能力、表達(dá)能力,實(shí)際上這也是編輯的基本能力之一。所謂“簡要”,就是看回答者能否用精煉的語言表達(dá)并傳遞個(gè)人的大致情況。優(yōu)秀的回答能體會(huì)其中蘊(yùn)含目的,并巧妙呈現(xiàn)其他信息;平庸的回答則重復(fù)簡歷上的文字(實(shí)際上這是招聘者已經(jīng)仔細(xì)看過的),了無新意;糟糕的回答根本就沒有把握住“簡要”二字,嘩啦一下就不知道談到什么地方去了,一道題目的回答就使得自己陷入非常被動(dòng)的境地。

應(yīng)聘理由闡述。第二道面試題題目看似平淡,其中卻暗藏殺機(jī)。一來考察應(yīng)聘者對(duì)本單位的了解(觀測信息駕馭能力),二來觀察應(yīng)聘者的求職動(dòng)機(jī)(觀測事業(yè)心)。有心的求職者會(huì)在面試之前對(duì)相關(guān)單位和崗位做些功課,而這種“有心”是做成任何事情的前提條件。編輯策劃選題時(shí)的信息收集和分析就少不了這類“有心”——至于功課做得怎樣,那回答很能說明問題。我接觸到的回答有不知所云、天馬行空的,有老老實(shí)實(shí)、坦白從寬的,少不了也有信口胡說、讓人暗笑的,當(dāng)然,那令人肅然、引人深思的回答者畢竟是少數(shù)。

價(jià)值觀趨避選擇。社會(huì)心理學(xué)經(jīng)常有利害趨避的兩難局面讓受試選擇。我也喜歡在面試的時(shí)候使用,只是經(jīng)常變換具體的題目。雖然第三道面試題名曰價(jià)值觀選擇題,實(shí)際上并無正確答案——關(guān)鍵是看應(yīng)聘者的直覺反應(yīng)和理由分析。最近使用的一道題目是:如果下列三種圖書你只能選擇一種編輯,你會(huì)選擇哪一種?A.學(xué)術(shù)價(jià)值非常高,不盈利且虧本;B.書稿平庸,但利潤可觀;C.個(gè)人喜歡,利潤一般。

模擬悲觀情境。在目前的出版環(huán)境下,編輯不是一個(gè)安逸的崗位。她需要綜合掌握多方面技能,也要面對(duì)繁瑣枯燥的案頭工作,更何況還有經(jīng)濟(jì)考核指標(biāo)的壓力。所以,模擬悲觀情境可以初步觀察應(yīng)聘者承受壓力和不順利情境的素質(zhì)。我問過類似的問題——如果要你在校對(duì)或文字編輯的崗位度過很漫長的一段時(shí)間,你有何感受?此時(shí),我關(guān)注的除了對(duì)方下意識(shí)的情緒流露之外,對(duì)其回答也要進(jìn)行多個(gè)層面的分析和判斷。

專業(yè)功底測查。雖然不同的編輯崗位對(duì)專業(yè)功底要求未必一樣,但對(duì)應(yīng)聘者學(xué)業(yè)和專業(yè)的功底進(jìn)行測查還是非常有必要的。簡歷上的學(xué)習(xí)成績只是一個(gè)平面化的的反映,而我總喜歡通過一些看似隨意的問題進(jìn)行判斷。第五道面試題有時(shí)候會(huì)從具體的專業(yè)發(fā)問,也會(huì)從相關(guān)的實(shí)踐和調(diào)研活動(dòng)中找話題。參考題目有:請(qǐng)你總結(jié)一下三年來對(duì)所學(xué)專業(yè)的認(rèn)識(shí)/請(qǐng)你

談?wù)勅甑膶I(yè)學(xué)習(xí)給你帶來最大的影響。

創(chuàng)新能力考察。我個(gè)人認(rèn)為創(chuàng)新能力是一位編輯最重要的素質(zhì),所以這方面的問題經(jīng)常和相關(guān)的筆試題目相結(jié)合。具體的設(shè)問會(huì)從對(duì)方熟悉的專業(yè)或行業(yè)出發(fā),或從具體的事件出發(fā),也會(huì)圍繞某個(gè)現(xiàn)象或觀點(diǎn)要求應(yīng)聘者展開闡述。

應(yīng)變能力測查。編輯崗位對(duì)應(yīng)變力的要求很重要,除了從其它面試題中對(duì)被試進(jìn)行鑒別和判斷,我從一位IT從業(yè)者的訪談錄中得到啟發(fā)——我曾經(jīng)要求很多應(yīng)聘者回答:請(qǐng)給我十個(gè)選擇你的理由——在這個(gè)問題上,應(yīng)聘者確實(shí)沒有思考的余遐,也算是側(cè)面進(jìn)行考察吧!

實(shí)際上,不同的招聘者會(huì)通過靈活設(shè)置各種類型的題目來觀察應(yīng)聘者,況且有時(shí)候一道題目的回答可以反應(yīng)多方面的信息,所以上述面試題的搭配僅僅是一個(gè)個(gè)案。盡管再長時(shí)間的面試也不能替代實(shí)際工作中的考察,但認(rèn)真而有效的面試絕對(duì)擁有它獨(dú)特的價(jià)值。

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