第一篇：順序非常重要美文

我的一個(gè)朋友最近籌辦婚事，因?yàn)閮杉姨炷系乇保瑩?dān)心結(jié)婚的講究不一樣，就問未來的岳父母：“提親需要什么禮數(shù)？”岳父母回答得很客氣，大意是不講究那些俗禮，怎么辦都行，按你們的辦法來就好。朋友很感動(dòng)，但畢竟是大事，還是想辦得周到些。就沒讓未婚妻知道，托人去打聽娘家當(dāng)?shù)氐囊?guī)矩。打聽出來，10萬是一個(gè)比較體面的數(shù)字，朋友就如數(shù)備齊了。

女方家當(dāng)然高興，整個(gè)婚事辦得很順利。

這讓我想起一個(gè)聽來的故事。曾經(jīng)有一個(gè)年輕人遇到過類似的情況，丈人家也是一樣客氣，禮不禮的不重要。年輕人也想表現(xiàn)好些，就跟未婚妻商量：“雖然老人家那么說，但我該做的還是要做到，你覺得彩禮給多少合適？”未婚妻想了想說：“10萬吧，我們那邊過得去的家庭都給10萬。”這個(gè)年輕人愣了一下，嘴上答應(yīng)，但是不知怎么，心里忽然就有些不樂意。

錢雖然多，但他家也不至于出不起。可是掏了錢，心里還是有點(diǎn)別扭，就覺得岳父母挺虛偽：“反正是要錢，裝什么大度呢？”但這點(diǎn)小疙瘩又說不出來，因?yàn)槔先思掖_實(shí)也沒有張過口，是自己要主動(dòng)表現(xiàn)好的，怪誰呢？

其實(shí)這件事上，他跟前面那個(gè)朋友的情況幾乎相同，只是順序不一樣。一種情況是，先把錢數(shù)定下來，再收到岳家的反應(yīng)；而另一種情況是，先問到岳父家的期望，再按照期望給錢。這么一個(gè)細(xì)微的差別，心理感受便有極大的不同。這個(gè)未婚夫若是聰明一些，就不該直接去問女方，而應(yīng)自己做出判斷。未婚妻如果機(jī)靈一些，也不用老實(shí)回答，只要說：“給多少都可以，你看著辦。”這件事就會有皆大歡喜的結(jié)局。婚是怎么都會結(jié)的，彩禮高低未必有多重要。愿意出幾十上百萬呢，顯出的是夫家的誠意；一萬兩萬，那就是女方的寬和。

這是人情，跟陳規(guī)陋俗沒有關(guān)系。換成西方那一套也是一樣。男人先買好了鉆戒，精心策劃一場求婚，這很浪漫。但如果順序倒過來，先問女方：“親愛的，我想把求婚弄得周到些，你說，買多大的鉆戒你心里覺得合適？”這味道就完全不一樣了。有些事情不能說出口。說出來，就成一樁交易了。

中國人有這樣古老的智慧。事先辦著，話不能說。說出來就不對了。你找人幫忙，拎著禮物，張嘴就是：“哎，我求你辦點(diǎn)事。”誰敢?guī)湍悖砍鞘敲鞔a標(biāo)價(jià)，一手交錢一手交貨。正確的說法應(yīng)當(dāng)是：“有空嗎？請你吃個(gè)飯。”

相比于明碼標(biāo)價(jià)，這種方式的效率很低，結(jié)果也沒有保障。但它智慧的地方就在于留了余味。這種方式的好處在于也可以不幫忙。吃飯就可以了，事做不做得成并不重要，莫如說是“關(guān)系”經(jīng)營的產(chǎn)物。關(guān)系到了，事就順了。事實(shí)上，等要幫忙的時(shí)候，再請人吃飯，這順序已經(jīng)不對了。老練的人是把飯吃在前面的。等遇到麻煩的時(shí)候，你還能不幫我嗎？

第二篇：生命的順序美文摘抄

他曾是一名學(xué)生，學(xué)習(xí)成績很不錯(cuò)，也很受老師器重。果然，高考時(shí)，他不負(fù)眾望考取了一所名牌大學(xué)。

然而就在接到錄取通知書的那一刻，他又退縮了，在他們那個(gè)貧窮的小山村，他的家屬于只有溫飽的那一種。那一筆昂貴的入學(xué)費(fèi)用以及上學(xué)后每月不菲的支出，是他那個(gè)貧困的家所無力承擔(dān)的。即使是家中支付了入學(xué)費(fèi)用，他也不想把貧窮和落后帶進(jìn)學(xué)校。最終他把目光對準(zhǔn)了南方，他決定，南下打工一年，掙足學(xué)費(fèi)后再重新考大學(xué)。

謝絕了所有人的勸告，他背起簡單的行李南下。在第一年里，他左沖右突，拼命地掙錢，終于如愿以償掙足了學(xué)費(fèi)，然而他沒有即刻返回，他想再打工一年，多掙一些錢，可以讓自己在大學(xué)期間生活得更好些。第二年，他更加，不到半年就完成了自己一年的任務(wù)。興奮之中有些期待，他自己是經(jīng)商天才，于是全身心地投入商海搏殺之中。

第三年，當(dāng)他腰纏萬貫回到家鄉(xiāng)，重新坐在教室里準(zhǔn)備重圓大學(xué)夢時(shí)，他悲哀地發(fā)現(xiàn)原先熟悉的一切已變得陌生，他的優(yōu)勢盡失。半年后，他黯然離去。他知道以他目前的狀態(tài)離大學(xué)的相去甚遠(yuǎn)。

再后來，他幾次打工不成，心灰意冷回到山村，娶妻生子，日出而作，日落而息，曾經(jīng)的青春與知識絲毫沒有在他身上留下痕跡。歲月迅速將他成與他的父輩一般無二。他原本只想在他前進(jìn)的途中稍停片刻，然后重新起航，卻不料竟然脫軌。他不知道的順序是不可調(diào)整的，如果今天去做明天的事，那么因此失去的不僅僅是今天，也許一生的進(jìn)程因此會被打亂而失去原來可以得到的，很多時(shí)候我們于操之過急，為什么不一點(diǎn)點(diǎn)做好今天的每一件事呢？要知道，把手頭的工作做好，這是的第一步。

第三篇：面試：第一印象非常重要

北京中高級人才市場經(jīng)理馬新軍建議大家有幾點(diǎn)要注意：

1．第一印象非常重要。禮貌的問候，有力的握手和自信是至關(guān)重要的。

衣著要得體，在走入大廈前，就應(yīng)該做好準(zhǔn)備：關(guān)掉手機(jī)、檢查領(lǐng)帶、整理好妝容、喝掉手上的飲料。進(jìn)入大廈后，碰到的任何一個(gè)公司內(nèi)的員工可能都會是待會兒要面試你的人。

2．面試者至少會考察候選人是否在以下三方面達(dá)到要求：

能否勝任工作。一般通過了解求職者的工作經(jīng)歷和經(jīng)驗(yàn)與現(xiàn)有職位空缺的聯(lián)系來確定。對于技術(shù)性的工作，有時(shí)會組織特殊的測試。

能否適應(yīng)公司和工作的部門。每個(gè)公司都有自己的文化，或保守，或進(jìn)取，或事事講求按部就班，或重視創(chuàng)意。在交談中，對方需要清楚求職者是否能夠適應(yīng)這樣的環(huán)境。

是否對工作富有激情。對方要確定求職者對工作和公司有興趣和激情。你可以事先做好對公司和行業(yè)的調(diào)研，并在面試中以積極的態(tài)度，表現(xiàn)出自己對公司的熱情。

技巧提示

1．注意傾聽。聽清楚面試者的話語。不要打斷對方的談話。準(zhǔn)備好如何回答一些普遍的問題，并把這些問題引向一些能夠證明自己勝任工作的事例。

2．面試后，切記寄一封感謝信給面試者。

來源：北京娛樂信報(bào)

第四篇：BEC心得(非常重要)

BEC中級考試心得體會

來源：網(wǎng)絡(luò) 【考試大——我選擇，我喜歡】 2011年5月29日 從教材準(zhǔn)備、復(fù)習(xí)步驟、到考前注意事項(xiàng)、考試過程中題型的分析及答題訣竅，看看、學(xué)習(xí)、借鑒考友的經(jīng)驗(yàn)，給自己加油打氣吧！

心得：

這是我自己一個(gè)字一個(gè)字打的。（原稿也，可能有點(diǎn)多。。肺腑之言）

三個(gè)月的路走來不容易，為了BEC，我的課業(yè)平時(shí)有所懈怠，導(dǎo)致我的期末成績沒有以前那么好，但是我無怨無悔。因?yàn)槲矣X得大學(xué)里只有四六級是完全不夠的，所以我覺得BEC比較適合自己考，而且我的專業(yè)就是經(jīng)濟(jì)類。我現(xiàn)在大二，四級只有534，六級487，非牛人。若你和我一樣，扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)英語，那么，這么心得體驗(yàn)很值得可以好好看看。當(dāng)你在BEC之路困惑時(shí)，從這篇文章你可能會找到靈感，祝大家好運(yùn)！！

考試規(guī)則：

1．閱讀60分鐘，共45道題目。錯(cuò)的個(gè)數(shù)要控制在18題或18題以下（錯(cuò)的題目個(gè)數(shù)是我以前在論壇上看到的拿C以上的標(biāo)準(zhǔn)）。

2．作文45分鐘

3．聽力40分鐘（30分鐘的聽力+10分鐘的填答題卡），共三十道題目，錯(cuò)的個(gè)數(shù)要控制在12題或12題以下（錯(cuò)的題目個(gè)數(shù)是我以前在論壇上看到的拿C以上的標(biāo)準(zhǔn)）。

教材準(zhǔn)備：劍橋BEC真題集中級第2，3和4輯；

新編劍橋商務(wù)英語中級同步輔導(dǎo)（第三版）；新編劍橋商務(wù)英語中級第三版學(xué)生用書；新編劍橋商務(wù)英語中級第三版學(xué)生用書練習(xí)冊；劍橋商務(wù)英語中級詞匯精選(新東方，黃色封面書)；《新編劍橋商務(wù)口試必備手冊 PASS BEC》（陳小慰主編）；新東方BEC主講謝姣岳的中級口語教材；新編劍橋商務(wù)英語教師用書中級（第三版）；

考試準(zhǔn)備用品：

1．文具用品：鉛筆兩只（一只怕不夠，以防萬一），橡皮，直尺，黑色水筆或者鋼筆

2．必備品：耳機(jī)（音質(zhì)不錯(cuò)的，自己平時(shí)就在用的耳機(jī)，考場可能提供耳機(jī)，但是質(zhì)量就。。）

準(zhǔn)考證，身份證，水杯，吃的食物（例如巧克力，因?yàn)殚喿x、作文和聽力三個(gè)部分之間休息十分鐘，從上午九點(diǎn)考到十二點(diǎn)二十分左右，需要及時(shí)補(bǔ)充營養(yǎng)哦）

注意事項(xiàng)：

1．一般提前三十分鐘進(jìn)場。本人在南師大老校區(qū)考的，準(zhǔn)考證上明明寫的八點(diǎn)半開考，但是居然八點(diǎn)半才讓我們進(jìn)場，就是九點(diǎn)開考的。以前也有考過BEC中級的學(xué)姐和我說九點(diǎn)開考。沒想到，真的被蒙了啊~

2．準(zhǔn)考證大約提前三天去拿。可以帶領(lǐng)，得出示本人身份證和背帶領(lǐng)人的身份證。最好早點(diǎn)去拿，發(fā)放準(zhǔn)考證的人有工作時(shí)間。記得我們星期六考BEC，星期四去拿準(zhǔn)考證時(shí)，那個(gè)人多的啊……

閱讀：(注意！！這部分的答案均用鉛筆填！！)

1．第一部分：

⑴這部分總共八個(gè)答案，一般來說2A、2B、2C和2D。我和我的partner曾經(jīng)把真題輯的第二、三和四輯的閱讀第一部分答案統(tǒng)計(jì)過一遍，發(fā)現(xiàn)基本上是2A、2B、2C和2D。也有例外，貌似每一輯的Test4就不是這樣的，或是2,2,1,3，即有一個(gè)或有三個(gè)答案是它。但是掌握了這樣的規(guī)律，就可以有時(shí)候蒙答案了，相當(dāng)有效。

⑵答題訣竅：近義詞轉(zhuǎn)化。一般一段有兩層中心意思，這兩層中心意思會用however，but，on the other hand之類的轉(zhuǎn)折詞或者M(jìn)eantime之類的并列詞語，一般看得出來的。因?yàn)橛袃蓪又行囊馑迹圆艜?A、2B、2C和2D。

⑶先看問題，再看文章。看問題的句子時(shí)，把重要、醒目、不太一樣的詞語劃出來，這很有可能就是文章中需要近義詞轉(zhuǎn)化的詞語！！然后看完問題的句子后，有個(gè)大概印象后，再去看文章。

⑷千萬不能一看到題目，就直接看題目。同時(shí)也要注意前幾行字的第一行，通常是look at the statesment below and the …/about…接下來的幾個(gè)英文詞語要好好看了啊，還有文章的標(biāo)題。這兩個(gè)方面會給你一個(gè)商務(wù)背景，有個(gè)很粗的印象，是講的關(guān)于商務(wù)哪部分內(nèi)容。

2．第二部分：

⑴這一部分的G選項(xiàng)首要排除，因?yàn)橐呀?jīng)選了。先看所給的6個(gè)句子，有個(gè)大致的印象。

⑵將句子填入時(shí)，要通過前后句，分析其中的因果，或者有時(shí)候看前后句遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，需要好好看看這一段的大致內(nèi)容。

⑶這一部分我通常放在最后一部分做，因?yàn)槭情喿x最難的一部分了。

3．第三部分（正常的閱讀理解）：

⑴一篇文章一般有6段，而考題是6題，即一段對應(yīng)一個(gè)問題，有時(shí)候會出現(xiàn)5段，即一段會對應(yīng)兩個(gè)題目。這與四六級完全不同的是，四六級的閱讀注重上下文的聯(lián)系，做閱讀題目得根據(jù)上下文聯(lián)系來得出答案。但是,BEC的閱讀不注重上下文的聯(lián)系。只有先考題目，再去指定的段落中找，即可，求速度。

⑵答題訣竅：近義詞（組）和句子轉(zhuǎn)化，一一對應(yīng)的。

⑶一般考細(xì)節(jié)，很少考大意。這與四六級非常不一樣。

4．第四部分—完形填空：

⑴考察的是基礎(chǔ)知識。單詞：熟知商務(wù)單詞的含義。詞組：基本上都是常用的詞組

⑵個(gè)人覺得比四級的完型簡單點(diǎn)，所以考友們要淡定。但是這部分得保證拿高分。因?yàn)槊菜艬EC中級的閱讀分值是均等的，而這部分有這么多道題目，其實(shí)占了比較大的比例啊~

5．第五部分—只要?jiǎng)h除錯(cuò)誤的選項(xiàng):

⑴一般是CORRECT（包括題目中已經(jīng)給出的）大概3~4個(gè)。

⑵個(gè)人認(rèn)為這部分不太注重文章的連貫性，關(guān)鍵考的是語法。所以做題時(shí)，不僅要看一行字，關(guān)鍵是要看完整的一句話，把你一句話看

一、兩遍，你就會感覺到錯(cuò)誤在哪了。看一句完整的句子時(shí)候，一定要分析語法結(jié)構(gòu)，用適當(dāng)?shù)臉?biāo)記。結(jié)構(gòu)一分析完，答案基本上就出來了。

⑶通過做幾篇后，我發(fā))現(xiàn)一般有類似如下的單詞容易被排除：such,with,to,these(也包括those,that同一類型的),about。尤其是介詞。若碰到有詞組，一定要當(dāng)心，可以把詞組中的干擾項(xiàng)，例如名詞，形容詞+名詞，用括號劃出來，省略，不看，詞組的錯(cuò)誤點(diǎn)就會顯現(xiàn)出來。

寫作：

1．小作文;

⑴把真題輯上的小作文歸納一下，有哪幾種類型。一般考Email或者M(jìn)emo，一定要看清題目，考的是哪種文體。

⑵在考前，各種文體各練兩遍，加強(qiáng)手感（不能只是看看，一定要自己寫寫，不然，到了考場沒感覺）。

⑶一定要注意格式，所有的BEC作文另起一行時(shí)，沒有空格，直接寫。

⑷若寫的是email，注意開頭：Dear …...，結(jié)尾時(shí)：regards，人名。

2．大作文：

⑴把真題輯上的大作文歸納一下，有哪幾種類型。有過Letter,Proposal或者Report，一定要看清題目，考的是哪種文體。

⑵在考前，依舊要把各種文體各練兩遍，加強(qiáng)手感（不能只是看看，一定要自己寫寫，不然，到了考場沒感覺）。

⑶若是Report，則是按照：Report on……，Introduction……，F(xiàn)indings…..,Recommendation的格式寫。一定要注意格式，所有的BEC作文另起一行時(shí)，沒有空格，直接寫。

聽力：

1.第一部分（填空詞一個(gè)或兩個(gè)單詞，所有字母要大寫，而且若兩單詞，中間要空一格）：

⑴一般來說，一篇短話會有七、八個(gè)回合，答案的出處一般為第三至五、六個(gè)回合。所以若前兩句沒聽懂，沒事，那個(gè)一般為引入話題而已，前面的鋪墊。注意聽第三至五、六個(gè)回合。

⑵要注意在聽前作預(yù)測，這樣會對接下來的短話有個(gè)粗略的商務(wù)背景環(huán)境的感覺，有助于接下來做題。

⑶一般一句話只會填出一個(gè)空格。

⑷所填的單詞很有可能為說話人重讀的單詞或詞組，而且有時(shí)候會放慢點(diǎn)語速，練到最后的聽力，就會比較容易聽出來，偌達(dá)到這種境界，那說明你成功了。

⑸一般，填一個(gè)空的單詞或詞組時(shí)，A提出一個(gè)觀點(diǎn)，接下來被B否認(rèn)，出現(xiàn)however，but之類的單詞，答案往往就是轉(zhuǎn)折詞之后的單詞。前面先提出來的通常為干擾信息，但是也可能有例外，有時(shí)候前面之前被否定的部分！！

2．第二部分—選項(xiàng)配對（聽力中一致被認(rèn)為最難的一部分）：

⑴第一個(gè)小部分通常為內(nèi)容題，第二個(gè)小部分通常為觀點(diǎn)題。看到題目后，不要直接看選項(xiàng)，應(yīng)該也要看一下題目中的問題：例如發(fā)言人在管理的成功之處什么，說話人有什么目的……,這有助于一個(gè)粗略的商務(wù)環(huán)境的背景。

⑵若聽到的和題目中，重合越多，首先排除。若與原文一致的，則大多數(shù)情況下直接排除。

⑶相當(dāng)注意轉(zhuǎn)折詞和強(qiáng)調(diào)句。答案很有可能是轉(zhuǎn)折詞之后的內(nèi)容。答案一般集中在后半段，有時(shí)候會是最后一句話。

⑷在拿到試卷后，就應(yīng)該速度、簡潔地把每一項(xiàng)的中文意思寫出來，這樣很助于選擇，而且要把每一項(xiàng)的關(guān)鍵詞（醒目、耀眼、特殊）的劃出來。因?yàn)榭赡苋珜χ⑽倪x，考場容易一緊張，看英文會有糊了的感覺。

⑸注意說話人的語調(diào)、情感，很助于選擇，可以看出說話人是積極的還是消極（例如抱怨）的態(tài)度。

*由于這一部分是聽力中最難的，所以一定要沉得住氣。聽第一遍時(shí)，可能會有蒙的感覺。但是聽第二遍時(shí)，集中注意力，聽懂的感覺會遠(yuǎn)遠(yuǎn)超于第一遍的感覺。

3．第三部分：

⑴先看文章的內(nèi)容關(guān)于什么，千萬不要忽視題目，這是整篇文章的核心。

⑵答案A，B，C，其中八個(gè)題目的分配順序通常是2個(gè)，2個(gè)和3個(gè)。

⑶若文章是兩個(gè)人的對話，A問，B回答，那么，A問和B的回答，一一對應(yīng)。B回答的即是一道題目的答案。這個(gè)和閱讀的第三部分很相似。也有可能B回答了考題中的兩個(gè)題目。若是單人演講，則注意聽演講人的語調(diào)，一個(gè)小部分結(jié)束后，會聽得出來的。

⑷近義詞轉(zhuǎn)化。

⑸注意轉(zhuǎn)折詞，通常轉(zhuǎn)折詞后的未答案所在。

⑹有時(shí)候所聽非所得。

口語：

剛開始我們用的是陳小慰的《新編劍橋商務(wù)口試必備手冊》。但發(fā)現(xiàn)量太多了，而且有高級的部分，所以比較煩躁。后來聽一個(gè)考過BEC中級的學(xué)姐說：只要把真題輯的口試部分練練就OK了。所以我們果斷放棄那本厚厚的藍(lán)書，在考前兩星期開始練真題輯上的口試第二、三部分。我們連續(xù)差不多兩周早起，七點(diǎn)十分在操場或?qū)I(yè)樓見面練口語。后來經(jīng)過短短的幾天，發(fā)現(xiàn)口語提高的很快。至于口試的第一部分，用的是新東方BEC主講謝姣岳的中級口語教材（網(wǎng)上down的），它上面有關(guān)于第一部分的題目的概述。經(jīng)過口語考試后，我和我的partner發(fā)現(xiàn)考題很多是這上面的！！

復(fù)習(xí)步驟（本人的，僅供參考）

1．九月：學(xué)生用書和同步輔導(dǎo)相結(jié)合。把學(xué)生用書上的商務(wù)知識有個(gè)初步的了解，同步輔導(dǎo)上每個(gè)單元前面部分的單詞、詞組要多看，很有可能是聽力第一部分所填的內(nèi)容。

2．十月：

⑴閱讀&聽力：開始做真題。先做第三輯，接著第二輯，最后做第四輯。因?yàn)榈谒妮嫗樽钚碌模瑧?yīng)該比較有參考價(jià)值。而且最好用鉛筆做，做完后可以擦，做第二、三遍。每做一遍的感覺都不同。

⑵口語：這個(gè)月要開始和自己的partner練口語。剛開始我們在十月把同步輔導(dǎo)上的口語部分單獨(dú)揀出來，標(biāo)好是口語中的第幾部分。同步輔導(dǎo)上的口語第二部分幾個(gè)最后要背下來，因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)口語考試中很容易看到這幾個(gè)類似的，考口語時(shí)，可以套上去，例如;communction,cost,efficiency…...3．

十一月：

⑴閱讀&聽力：依舊做真題，手感很重要。

⑵作文：在考前前兩個(gè)星期開始著手作文，作文一定自己親自寫幾篇，考試才有底。

⑶口語;剛開始我們用的是陳小慰的《新編劍橋商務(wù)口試必備手冊》。但發(fā)現(xiàn)量太多了，而且有高級的部分，所以比較煩躁。后來聽一個(gè)考過BEC中級的學(xué)姐說：只要把真題輯的口試部分練練就OK了。所以我們果斷放棄那本厚厚的藍(lán)書，在考前兩星期開始練真題輯上的口試第二、三部分。我們連續(xù)差不多兩周早起，七點(diǎn)十分在操場或?qū)I(yè)樓見面練口語。后來經(jīng)過短短的幾天，發(fā)現(xiàn)口語提高的很快。至于口試的第一部分，用的是新東方BEC主講謝姣岳的中級口語教材（網(wǎng)上down的），它上面有關(guān)于第一部分的題目的概述。經(jīng)過口語考試后，我和我的partner發(fā)現(xiàn)考題很多是這上面的！！

4．十二月：

在考前把做過的卷子看看，回顧總結(jié)一下。考前一晚，睡個(gè)好覺，保證睡眠質(zhì)量。就去考試了。

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商務(wù)口語

BEC 口語考試

bec 【字體：小 大】

其實(shí)自己準(zhǔn)備得不是很充分，這學(xué)期專業(yè)課很多，陸續(xù)都考試了，在BEC考試之前剛剛接受了學(xué)校考試的狂轟亂炸。個(gè)人覺得題目沒有想象中的難，但也不簡單，聽力語速還好吧，沒有買的真題錄音帶的快，很清晰！！我是在北大考的，老師也很溫和，所以也沒有過多緊張。說一下口試吧。

第一部分與其說是自我介紹不如說是回答問題。這個(gè)環(huán)節(jié)老師會問你一些問題，她需要的只是答案，不需要答案之外的一些廢話。比如，開始老師就問你來自什么地方，你只要說你來自哪個(gè)省哪個(gè)市最多到縣就可以了，不必要連帶介紹一下自己美麗的家鄉(xiāng)。因?yàn)榈谝徊糠謺r(shí)間很少，老師要問兩個(gè)人大概三到四個(gè)問題，時(shí)間很緊張，不可能給你留時(shí)間陳述與考題無關(guān)的內(nèi)容。我們那場，老師先問了我們來自哪里，是學(xué)生還是職員，喜不喜歡自己的專業(yè)。如果你聽不清楚老師的問題，可以要求重復(fù)，不過一般情況下老師會換一個(gè)問題。第二部分是兩個(gè)人會得到兩份相同的試題冊，你需要從三個(gè)話題中選一個(gè)做一分半鐘的陳述，有一分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，可以用鉛筆在考場預(yù)先準(zhǔn)備的白紙上寫一些重點(diǎn)詞匯。陳述之后，搭檔要向你提問題。我選的是A，題目是說在選擇明星代言產(chǎn)品的時(shí)候什么更重要一些呢，是明星的費(fèi)用，還是明星的形象？搭檔說的沒有聽懂，所以提問這部分我做的很差。

第三部分是就一個(gè)話題兩人進(jìn)行三分鐘對話，結(jié)束之后老師會向你們提問。我們的題目是公司老總要給大學(xué)生做報(bào)告，陳述一下公司對商科大學(xué)生的一些要求。要我們討論出公司對大學(xué)生的要求條件，還有就是討論在大公司里工作的好處。這個(gè)還好吧，只不過我的搭檔英語不是很好，說不出來一些關(guān)鍵詞，我在提醒她，這部分兩個(gè)人的相互協(xié)作是很重要的，記住一定要把對話進(jìn)行下去，一定不能走題。

最后想說一下考口試的一些小發(fā)現(xiàn)吧。

口試通知時(shí)間：口試安排是在上午筆試結(jié)束的時(shí)候?qū)懺诤诎迳系摹?/p>

搭檔的選擇：考試之前會拿到一張表，大概三十人安排在一個(gè)時(shí)段去某個(gè)教室侯考，進(jìn)門把表交給老師，老師會給分組。我個(gè)人認(rèn)為老師分組是隨機(jī)的，標(biāo)準(zhǔn)大概是一個(gè)考場的兩個(gè)考生的姓讀起來不能很相近。因?yàn)榭荚嚨臅r(shí)候老師會稱呼女生Mz XX。我和同學(xué)就沒有在一組，因?yàn)镾un和Song很相近。考場環(huán)境：中間有一張桌子，一位老師做一邊，我們坐在另一邊，我的右手邊有個(gè)牌兒，是A，也就是說我是考生A，在第二部分老師給我考題的時(shí)候上面標(biāo)記的是 A。這位老師負(fù)責(zé)向我們提問，在老師的右后方不遠(yuǎn)處坐著另一位老師，這位老師是給我們打分的，剛開始考試的時(shí)候負(fù)責(zé)提問的老師會向考生介紹負(fù)責(zé)打分的老師的。在進(jìn)門口的地方有兩個(gè)大凳子，是用來放考試隨身帶的包的(考生所有的東西都要放在包里)。

BEC中級口語第二部分參考框架(采用總-分-總的方法)I choose topic A, 然后把題念一遍。

總括I think there are three points/aspects to consider.First, 把題卡上第一點(diǎn)說一下，然后用兩三句話解釋 Second, 把題卡上第二點(diǎn)說一下，然后用兩三句話解釋 Third, 把你發(fā)揮的第三點(diǎn)說一下，然后用兩三句話解釋 總結(jié)：

In conclusion,/In summary, I think 三個(gè)要點(diǎn)重復(fù)一下 are important when doing sth.(重復(fù)一下原題的要求)Well, that's all I want to say.Thank you!或

Well, I think I have covered the main points.Thank you!切記：

1.一定要合理利用1分鐘的準(zhǔn)備時(shí)間，考官會給考生提供紙和筆，最好寫下要點(diǎn)，以防忘記，造成發(fā)言不連貫。要點(diǎn)是指能起到提醒作用的單詞或詞組，不必寫完整句子，時(shí)間太短，沒有時(shí)間寫完整句子。考生不可以互換卡片，一個(gè)考生不知道對方的話題, 所以考生要認(rèn)真聽考官講話，考官會把考生要講的話題說出來的。考官的指示語請看下面。

2.一定要盡量發(fā)揮第三點(diǎn)，以使你的發(fā)言豐滿，同時(shí)也能使考官看到你語言和話語組織能力。但是如果實(shí)在想不出來第三點(diǎn)，就說提示的兩點(diǎn)也可以，但是一定要說滿一分鐘，解釋要點(diǎn)可以有詳有略。注意采用總-分-總的方法，這樣顯得條理清楚。

3.在聽搭檔發(fā)言時(shí)，就要努力想自己要提的問題，要根據(jù)搭檔的發(fā)言提問，不要跑題。如果搭檔講的內(nèi)容沒有聽明白，就根據(jù)你聽懂的幾個(gè)單詞提問也可以。可參考的提問句子有：

Which do you think is the most important point? Why?(前提是搭檔在發(fā)言時(shí)沒有表明態(tài)度)要求搭檔進(jìn)一步解釋某個(gè)要點(diǎn)。I am very interested in-----Could you further explain-----, please? 提出自己看法，然后要求搭檔評論。I think---is also important.What do you think of it? 要求搭檔說一下自己公司的有關(guān)情況?Could you say something about-----in your company, please? 4.回答搭檔的問題時(shí)，不要簡單回答Yes或No, 要用兩三句來解釋。不知道如何回答，可以結(jié)合自己熟悉的事情，如自己生活和工作經(jīng)驗(yàn)等來回答，舉例說明是個(gè)很好的方法

BEC中級沒想象中那么難 我的心得體會加復(fù)習(xí)計(jì)劃

商務(wù)英語考試網(wǎng) 更新：2012-5-11 編輯：星空

本人四級581，六級513，雖然BEC中級沒有拿到B，只拿到C，但是還是有點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)供和我水平相當(dāng)?shù)暮髞碚叩巍?/p>

復(fù)習(xí)時(shí)間：四月一號到考前一天，基本每天3-4小時(shí)

復(fù)習(xí)資料：學(xué)生輔導(dǎo)書，真題。

復(fù)習(xí)程序：

一,筆試部分之閱讀

由于四月才開始復(fù)習(xí)，加上有別的事情，感覺來不及把書過一遍然后再做真題，于是就只看了對課本有詳細(xì)解釋的學(xué)生輔導(dǎo)書，和真題的閱讀。

1，學(xué)生輔導(dǎo)書——單詞，短語，固定搭配：總體來說商務(wù)英語的單詞基礎(chǔ)是四級，它和公共英語的不同在于同一個(gè)詞，在商務(wù)英語里面有不一樣的意思。這個(gè)時(shí)候商務(wù)英語的單詞背誦的目的就很明顯了，就是暫時(shí)糾正一下語義，以應(yīng)對考試。而擴(kuò)大商務(wù)英語中常用短語，搭配的知識量也是很必要的。因此我做了一下工作。

首先每天一早，我將學(xué)生輔導(dǎo)書里每章每兩節(jié)出現(xiàn)單詞，固定搭配，短語的地方先瀏覽一遍（注意：輔導(dǎo)書中會有題目的解析，而這些解析就包括一些常用短語，固定搭配），把自己認(rèn)為閱讀會出現(xiàn)的單詞挑出來抄在小學(xué)語文課本大的本子上。

何為認(rèn)為會出現(xiàn)的單詞?我做了這樣的總結(jié)——基本是日常常用的常見的商務(wù)英語，即專業(yè)性質(zhì)不是太強(qiáng)的商務(wù)英語。因?yàn)槿粘＃赃@樣的單詞最容易出現(xiàn)，而且只是中級考試——一個(gè)通過率不低的考試，所以門檻自然不高。切記不要把中級想象得太專業(yè)太難！實(shí)際它就是介于四級和六級之間的難度！

然后，我就開始背，一天1.5頁紙，3版的單詞，短語，固定搭配，背上個(gè)2-3次的速度。等到開始看真題的時(shí)候，把真題里所有常見的自己不能熟練掌握的也記在本子上。然后背，一直背到考試。

這樣的流程1個(gè)小時(shí)-1.5小時(shí)就能結(jié)束。

2，真題：由于真題量稀少而且珍貴，于是我就分開做，把閱讀五部分分成兩部分來做，一個(gè)星期做第一第二第五部分，下個(gè)星期做第三和第四部分。這樣交叉來做，既能在短時(shí)間提高對某種題的題感，又能縮短每天的復(fù)習(xí)時(shí)間，還能使一份真題分兩天做，就不至于一次16篇一下半個(gè)月就做完了。做完后對每篇閱讀都進(jìn)行了細(xì)讀，和研究，發(fā)現(xiàn)為什么錯(cuò)。應(yīng)該怎么想。前后有沒有相關(guān)提示，這種題有沒有一套解法等等的思考。

這樣的流程每天2-2.5小時(shí)，總共反復(fù)滾騰了三遍。一直到考試前剛好能結(jié)束。

二，筆試部分之作文，作文我是提前半個(gè)月到一個(gè)月的時(shí)間才開始復(fù)習(xí)的，下載了一些新東方老師的資料，但發(fā)現(xiàn)用處不大，于是就研究真題的答案，把基本框架背背，多寫寫，多改改，就差不多了。當(dāng)時(shí)基本一天大作文一天小作文這樣的程序一直到考試。其實(shí)不需要寫得跟真題那樣那么規(guī)范，只要通順，要點(diǎn)都答上了，沒有過多錯(cuò)誤，愛怎么寫就怎么寫，和英語四六級差不太多。

三，聽力

聽力完全用真題。也是把真題分成兩部分用，今天聽section1第一篇，section2第一篇，以及section3.明天聽剩下的。這樣不間斷地聽到考試前一天。聽力一定要反復(fù)聽，不停的聽。才能有感覺。

注意！我強(qiáng)烈要求大家不要太過輕信網(wǎng)上說的要加速！而且加個(gè)多少多少。我就是被坑了！其實(shí)就比正常語速略快一些些而已！沒有網(wǎng)上說的那么嚴(yán)重！聽力沒有想象的那么難！！就是四六級之間的速度！！你可以加速，但不能加太快了！！我到了考試前為了聽力可愁人了！以為像大家說的很難，蠻快！于是就跟聽力對上了！結(jié)果考試時(shí)才后悔，這嚴(yán)重影響我考試情緒！！加大我心理壓力啊。。。嗚嗚嗚嗚。。。。

四，口語

也就五月才開始練習(xí)的口語，搭檔經(jīng)常有事，于是我就自己練習(xí)。陳小慰的太難了，不建議用！你背的什么的，到了考場什么都不會記得的！因?yàn)闀r(shí)間比較短，真的就能顯示你的本來的口語水平！我都是看真題，結(jié)果考試時(shí)候就和真題的差不多。

最好的練習(xí)口語的方法我認(rèn)為就是寫作，拿到題目看著表用一分鐘時(shí)間，去思考一二三點(diǎn)。然后立馬就開始寫作文，每點(diǎn)寫短句最多不超過三句話，長句不超過兩句的長度就完全可以了！！（到考場時(shí)候，你很可能連第三點(diǎn)都沒說出來。但不要緊！考官看的是你的音準(zhǔn)，基本造句能力，和表現(xiàn)而已，沒想象的那么恐怖！）一定要快，逼著自己快想！這個(gè)練習(xí)就是加快你的腦子轉(zhuǎn)速，營造高壓環(huán)境，使得上場時(shí)不會腦子忽然空白！

五，其他

再強(qiáng)調(diào)一遍，不是很難！只有四六級之間的難度！同學(xué)們啊，我就是被第四輯真題集和第三輯最后一篇真題騙了啊！！哪有那么難！！難得連句子都不能一次看懂！！實(shí)際上考試的時(shí)候只有第二輯第三四篇和第三輯一二篇的難度，最多也不超過第三輯第三篇的難度啊。。。！！！聽力也是！按第三輯的聽力聽，完全沒問題！！不要盲目聽信網(wǎng)上說的而去加速啊！！不過也有可能我這一次考試是這樣而已。不過大家想想啊，BEC中級，每年那么多人通過。商務(wù)英語，如果它真的考得很專業(yè)的話，大學(xué)生的我們，沒有任何經(jīng)驗(yàn)的我們，能通過嗎！？！？！？肯定不怎么可能的。所以，它就像會計(jì)從業(yè)資格證那樣，都是最低級的入門證件而已！含金量可想而知了。所以大家完全不需要放太多的精力在上面，我看，只要提前一個(gè)半月突擊一下就行，根本不用太費(fèi)神費(fèi)腦的！同學(xué)們啊。我當(dāng)初還對每部分題做了規(guī)律性總結(jié)啊。。現(xiàn)在看來真的很多余！！！所以，放平常心態(tài)，就是一考試，一簡單考試，萬能的考試大國的國民，能搞不定！？不可能！！

這幾天天天上neea查成績，今天早上終于查出來了，好歹是過了，感謝老師和助教以及網(wǎng)站相關(guān)的技術(shù)人員。

回想到去年，我是暑假剛開始報(bào)的名，但是由于又在學(xué)日語，挖，背日語單詞都還背不過來（日語當(dāng)時(shí)是上一天課的），BEC就從8月23號開學(xué)開始學(xué)的，發(fā)現(xiàn)落下很多課，大三開學(xué)事情相對少一些，開始狂補(bǔ)，帶著mp3和打印版的課件，在圖書館對著課本學(xué)（話說我把老師推薦的那個(gè)8本套裝全買了，但是同步輔導(dǎo)和單詞書那2本由于太懶一點(diǎn)沒碰-_-）這樣補(bǔ)課的狀況一直持續(xù)到10月初（好像是10月7號看完課本的）然后開始做模擬題（一星期2套做了3個(gè)星期），然后在全校貼了20張小廣告終于在10月下旬找到了partner，開始了每周4次每次2小時(shí)的speaking聯(lián)系（后來11月中下旬則是每周3次每次半小時(shí)），11月開始做真題做了11套（發(fā)現(xiàn)通過率是50%-_-）

12月5號硬著頭皮去考了，發(fā)現(xiàn)筆試的確難度和平時(shí)做的差不多（所以多看真題練手感），listening感覺做得最糟（平時(shí)練習(xí)也少有做的好的時(shí)候，所以很佩服討論區(qū)里以及課件下放說第幾套考卷聽力只錯(cuò)幾題或者不錯(cuò)的那些大牛）

writing有規(guī)范格式，事先書上以及老師們都針對不同作文形式給予不同的規(guī)范，有時(shí)還要注意開頭和結(jié)尾（記得有一次討論區(qū)里老師總結(jié)了寫信時(shí)針對收信人的身份應(yīng)該用什么結(jié)尾，e.g.Best Regards什么的，都有講究）

speaking我感覺是自己最重視的，卻發(fā)現(xiàn)考的時(shí)候卻考得很簡單（失策啦......），特別是speaking的最后一部分，2人討論的內(nèi)容我和partner前一天晚上還一模一樣練過來著，很是幸運(yùn)，不過要注意的是時(shí)間要嚴(yán)格控制在1分鐘以內(nèi)（課件里speaking第二部分陳述觀點(diǎn)的一些example我用秒表記過，大約在1分10秒到1分23秒之間，就以為超過一點(diǎn)時(shí)間就不要緊的，結(jié)果我和partner就時(shí)間不夠沒有說完，我還差最后一句話）

羅嗦那么多，總結(jié)一下: 多聽聽力，要能回到暑假，像我這樣本來聽力就不怎么樣的沒事就得戴耳機(jī)聽，直到把那些帶不同口音的對話都聽清楚，聽清對話里每一個(gè)陷阱。做完真題還要再看（我只求量沒求質(zhì)，做完一遍就丟一邊了），聽習(xí)慣了真題的聽力，實(shí)際做題一定會比較輕松。每一類型作文總結(jié)出屬于自己的最容易套的模板（寫email寫信寫memo還要注意禮貌用語），reading按照自己認(rèn)為的由易到難的題目做，speaking把那本中高級口語練習(xí)書全講一遍口語一定沒問題了。另外一定要多看討論區(qū)里的一些精華討論，雖然我基本沒參加討論（灌過三次水），似乎沒在課件下方留言，也沒參加需要提交的各次作業(yè)（真是不夠積極-_-）。不過，一定的努力，總有一定的回報(bào)。

第五篇：中英文寫作注意事項(xiàng)-非常重要

中英文寫作注意事項(xiàng)

同學(xué)們在寫作文時(shí)存在的幾方面普遍現(xiàn)象，現(xiàn)做如下歸納，作為參考： 中文寫作注意事項(xiàng)

一、論證有效性分析

1.論證有效性分析一定要寫題目，題目不用居中，空4格即可，題目不用加書名號。

2.段落要清晰，層次分明4—5段，每段要充分利用類似于首先、其次、再次、綜上所述，等字眼。

3.對題干論證中存在的漏洞，指出問題的多少，至少三個(gè)。

4.題目避免寫成“論……”

5.論證要反駁有力,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),條理清楚,語言精練流暢.避免跑題。

6.盡量不用直接否定的詞匯，用“不妥”或“值得商榷”等詞代替。

7.審題要嚴(yán)謹(jǐn)，第一段一定要引用原文的話。在寫作的時(shí)候要避免越寫越散，寫成論說文。

二、論說文

1.題目不用居中，空4格即可

2.段落要清晰，層次分明4—5段。篇章結(jié)構(gòu)最好要做到：第一段：引用原材料。第二段：給出論點(diǎn).第三、四段正反事例論證，或?qū)舆M(jìn)等方式論證，第五段總結(jié)，首尾呼應(yīng)，加上結(jié)束語。不要一上來就洋洋灑灑的寫上與此文無關(guān)的內(nèi)容。

3.整篇文章閱讀時(shí)，要給閱卷老師一種立意深刻，中心突出，結(jié)構(gòu)完整，行文流暢的感覺。

4.一定要審好題，不要寫跑題。

三、論證有效性分析和論說文共同要注意的事項(xiàng)

1.整張卷面要保持整潔、盡量不要涂改；段落要清晰。

2.用黑色簽字筆答題，少用圓珠筆或鋼筆。

3.每篇文章只能占用所在題的位置，不要串行占用下一題的地方。

4.字體不要出格，不要超出答題范圍，超出所在格式；因?yàn)槊繌埦砼}老師審的是掃描件，超出格式外的位置不會看到。也不要將所在題的內(nèi)容占用背面頁。一個(gè)老師批一道題。

英文寫作注意事項(xiàng)

一、書信寫作

1.審清題，是否應(yīng)該用Dear Sir這樣的詞開頭

2.要仔細(xì)閱讀題意，信要求寫給誰的，這樣直接決定了此封信的開頭用詞和結(jié)尾時(shí)的用詞及祝福語。以及出題人是想讓你寫這封信來表達(dá)什么？避免寫跑題。

3.最起碼要分三段，書信開頭寫稱呼，結(jié)尾需署名。

4.涉及到電影名時(shí)，不用加書名號,每個(gè)單詞的首個(gè)字母大寫就行

5.整篇書信一定要注意：語言結(jié)構(gòu)是否正確，語言表達(dá)是否準(zhǔn)確，語域是否恰當(dāng)?shù)确矫妗?/p>

二、分析圖表

1.一定要引用圖表中的信息

2.看清圖表中表達(dá)的數(shù)據(jù)是說的哪個(gè)國定。是否是中國。讀清數(shù)值。是百萬還是千萬。

三、論說文

1.段落層次要清晰，力求做到內(nèi)容的完整性，文章的組織連貫性，語法結(jié)構(gòu)和詞匯的多樣性及語言的準(zhǔn)確性。

2.最起碼要分成三至四段。

3.整篇文章要努力做到中心思想明確，切中題意，條理清楚，用詞恰當(dāng)，無語法、結(jié)構(gòu)錯(cuò)誤，格式正確。

4.字跡工整，避免涂改，保持卷面整潔