第一篇:甘于平凡發言稿
各位領導、各位老師:
大家好!我的演講題目是《甘于平凡》。
我只是一個已經工作了一年的中學老師,我很興奮今天能參加學校的好老師演講比賽。我也要感謝教研團隊對我的信任和學校給我的平臺。
進入學校教學一年了,我沒有取得輝煌的成績,也沒有取得突出的成績,我甚至在各方面都有不足,需要進一步研究和改正。我只是想用這個平臺來表達我“甘于平凡”的真實感受。
進入教師行業,在教師崗位上,是由于一次美麗的錯誤。11年前,我在填寫申請表的時候并沒有想到會從事教育行業。師范大學在我的大學夢中排名并不高,但由于種種奇怪的原因,我進入了師范大學學習。大學畢業后,我不想上公立學校,所以我花了六年時間在重慶的培訓機構里轉悠。
11年里,我逐漸讀懂了自己的內心,我想成為一名甘于平凡的教師,愿意淡泊名利,堅定地扎根在三尺講臺上,愿意放棄城市的喧囂,沉醉在校園的寧靜中。甘于平凡,就是堅持自己的選擇,全身心地投入到教育事業中去。
只有當你甘于平凡的時候,你才能把每一個教育細節都做好,每一個教學計劃都寫好,每一節課都講好,每一份作業都批改好,讓每一個學生的學業都有進步。
只有甘于平凡,才能了解每一個孩子的內心,樹立一個老師的光輝形象,才能見證每一個學生的成長。教育是涓涓細流,潤物無聲,沒有那么多激情澎湃。教育應該是平凡的,等待鮮花綻放。這個崗位雖然平凡,但追求卻不平凡。
甘于平凡并不是甘于平庸。古今時期,偉大的事業和大學都要經歷很多階段,付出無數努力。我永遠不會后悔自己只是一名平凡的教師,經過努力,在平凡的崗位崗位上也可以創造和實現人生價值,讓人生不在平庸中度過。
雖然三尺講臺不是什么大事業和大學問,但是選擇了平庸,就不應該把這個小小的講臺作為一個謀生的地方,而是看作終生追求的事業。我想開拓進取,在三尺講臺上燃燒自己的青春,奉獻自己的一生!
謝謝大家!
第二篇:甘于平凡崗位
甘于平凡崗位,無悔從警之路
------胡波同志先進事跡匯報材料
胡波同志,男,1976年出生,中共黨員,在職研究生學歷,三級警督,現任全州縣公安局刑事偵查大隊大隊長。
惠于警隊鋼鐵般紀律,堅強的意志,嚴謹的氛圍,胡波同志在從警15年以來,時刻以一顆赤誠的心詮釋著一名新時代人民警察的定義,以一名共產黨員的標準嚴格要求著自己,認真學習馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,全面貫徹“三個代表”重要思想,在創建和諧社會的新時代,始終把黨的事業同自己的理想溶為一體,嚴格執行黨的路線、方針、政策,恪守當代人民警察職業道德規范要求,認真履行職責,扎扎實實地完成上級交給的各項任務,對社會、對人民、對事業的高度負責和執著追求,用實際行為詮釋了“人民公安為人民”的錚錚誓言,無愧于時代的檢驗,人民的重托!
一、忘我工作,打造平安和諧全州
全州縣地處湘桂交界之處,是廣西北上中原的咽喉要道,商賈云集,名副其實的廣西北大門,無論人口和管轄地域都堪稱桂林市第一大縣。特殊的地理位臵和復雜的治安環境對于維穩工作是一大難題,刑偵工作更是難上加難。
躬身實干是胡波同志的人生信條,奉獻刑偵事業是他永恒的
追求。胡波同志從警15年以來,特別是參加刑偵工作以來,打開了一個平凡警察的人生精彩序幕。胡波同志參與偵破各類刑事案件近萬起,其中偵破命案200余起,特別是近三年來,他親自參與偵破各類刑事案件1800余起,其中重、特大案件1000余起。2007-2008年連續兩年榮立個人三等功,2011年5月榮獲桂林市十佳杰出“青年衛士”稱號,2011年榮獲全區“追逃能手”榮譽稱號(記二等功一次)。
2010年10月,由于工作業績突出,上級任命胡波同志擔任全州縣刑事偵查大隊大隊長,走上領導崗位,他始終不忘自己的本色和職責,用他的話說:如果說以前我是一個戰斗員的話,那么現在我既要當好戰斗員,還要當好指揮員。作為全縣刑事案件偵破的當家人,胡波同志始終嚴格要求自己做到“不辦人情案,不收黑心錢,不做保護傘”,正確認識自身的工作和價值,正確處理苦與樂、得與失、個人利益與集體利益、工作與家庭的關系,時刻用實際行動踐行入警誓言,以高度的政治責任心和奉獻精神,忠實履行職責,勇挑重擔,在上級業務部門和縣局黨委的領導下,腳踏實地,雷厲風行,求真務實,無怨無悔地作出了突出的貢獻。
在擔任大隊長以來,胡波同志帶領民警屢破大案要案、掃黑除惡、開展追逃工作,取得了豐碩的戰果。在局黨委的領導下,大隊上下的支持下,為進一步提高人民群眾的安全感,胡波帶領同志們從轄區多發性侵財案件入手,嚴厲打擊街面“兩搶”、入
室盜竊、街面詐騙、農村地區偷牛盜馬盜狗、盜搶機動車等多發性侵財犯罪活動。僅去年以來,就打掉飛車和徒步搶奪團伙8個,搶劫團伙6個,盜竊團伙12個,詐騙團伙3個,抓獲犯罪嫌疑人189人,破獲案件200余起,追繳被盜汽車、摩托車和電動車及耕牛、現金及金銀首飾等贓物。為人民群眾挽回經濟損失120余萬元。
在擔任大隊長以來,胡波同志直接參與偵破的各類刑事案件500余起,其中命案28起,共刑拘763人,逮捕245人,打掉涉黑團伙52個,其中相當部分屬于區市級比較有影響的大案要案,這期中包括2010.10.6楊時偉母子被殺案、全州首例零口供定罪的2010.10.17命案、2010.10.20無名尸體案、社會影響較大的2011.2.21校園中學生命案、2011.4.16故意故意傷害致死案、部督2011.6.23強奸殺人案等疑難案件的偵破、2012全州工礦企業保險柜被盜系列案件。
2012年,全州縣現發命案10起全破。命案必破,胡波牢記在心,他把學到的技偵情報分析研判的方法和技巧,結合以前曾從事過刑事情報信息研判的工作經驗,大膽地創新思維,創造性地靈活運用于分析研判工作中去,屢屢突破“破骨頭”,對大量的數據進行細致地分析研判后,共分析出有價值的線索10余條,準確深挖出6名命案作案嫌疑人的藏身地點,為抓捕工作指明了的方向。特別在偵破“4.21”搶劫殺人案中,他的靈活創新偵查理念和獨到的立下了汗馬功勞。
第三篇:愛崗敬業甘于平凡
愛崗敬業甘于平凡
從去年的12月到現在,我加入路政工作已近一年了,在這一年中我學習到了工作中要甘于平凡愛崗敬業。那么怎么樣才是按崗敬業呢,愛崗敬業就是認真對待自己的崗位,對自己的崗位職責負責到底,無論在任何時候,都尊重自己的崗位的職責,對自己崗位勤奮有加。愛崗敬業是人類社會最為普遍的奉獻精神,它看似平凡,實則偉大。
以前聽過這樣一個故事,說有人問三個砌磚工人:“你們在做什么 ”第一個工人說:“我正在砌磚。”第二個工人說:“我正在賺錢。”第三個工人卻說:“我正在建造世界上最富有特色的房子。”故事的結果就是到了最后,前兩個工人還是普普通通的砌磚工人,而第三個工人卻成了偉大的建筑師。人們通過這個故事,無非是想諷刺前兩種人胸無大志,所以一事無成。而贊美第三種人有遠大的理想,能夠成就大業。但我對這個故事卻另有一種看法:這個世界需要好的建筑師,同樣也需要好的砌磚工人。這個世界有偉大的建筑師,同樣也會有偉大的砌磚工人。偉大的工作需要人來做,平凡的工作也同樣需要有人來做。
所以,即使是最平凡的工作,也會有閃光的地方,在普通的崗位上,也能創造出人生價值。法國著名的思想家盧梭曾說過這樣一句話:“每一種工作都蘊藏著無窮的樂趣,只是有些人不懂得怎樣去發掘他們罷了。”我們在20到50歲這段黃金時間參加工作,將人生最美好,最燦爛的年華都奉獻在了工作上,我們生命的價值,很大的一部分都
體現在我們的工作中,失去了工作,也就失去了展現自我價值的舞臺,如果不好好工作,也就等于扼殺了我們自己的生命價值。
我們不能夠決定生命的長度,但是我們能夠掌握它的寬度。我們不能夠選擇自己的職位,但有意見事情是我們能夠選擇的,就是我們對待工作的態度。要想工作上有成績,要想事業上有成就,要想實現人生的價值,就要有一種認真負責的工作態度,有一種勤勞扎實的工作作風,有一種對待工作高度敬業的精神,平凡無奇的工作同樣可以變得色彩紛呈,同樣可以擁有美麗的人生。
如果你不愿意成為一個平庸的人,不愿意自己的年華被虛度,那就讓我們一起來工作著,努力著,奉獻著,同時也美麗著吧
第四篇:甘于平凡,享受平凡
甘于平凡,享受平凡
法國著名作家雨果曾說過:“花的事業是尊貴的,果實的事業是甜美的,讓我們做葉的事業吧,因為葉的事業是平凡而謙遜的。”教師就應該像那默默奉獻的綠葉,時時刻刻襯托著鮮花的嬌艷。人活著就要做有意義的事,而這些有意義的事就蘊藏在我們平凡的生活小事中,它不是豪言壯語,不是偉大誓言而默默奉獻。
在貴州安順紫云的大山深處,有一個天然的大洞穴,被外界稱為中洞。那兒缺土少水,加上與外界幾乎隔絕,生存條件極其惡劣。一個苗族姑娘,為了家鄉的教育和發展,毅然向單位辭掉鎮中心小學正式的教師崗位,來到中洞小學,成為了一名代課老師。當她來到中洞后,才發現中洞比原先想的要艱苦得多。在那兒不能洗澡,吃水要到山下去挑,沒有電……那里遠離塵世,中洞人按照自己的方式生活著,完全是另外一個世界。她沒有被無數的困難嚇倒,成了洞里唯一一個“安家落戶”的老師。一個月后,自己1歲兒子因不適應洞中環境生病遠離了人世。從此,她把自己的所有的愛灑在了近200名孩子的身上,孩子們都親切地稱呼她為“楊媽媽”!
她,就是安順紫云中洞小學代課教師楊正秀。她將文明悄悄播灑在這大山深處。她用自己的行動告訴大家,她將永遠和孩子們在一起。默默無悔地奉獻自己的一生!
平凡中孕育著偉大,偉大中折射著平凡,當我聽到這個故事時心靈受到了強烈的震撼,有時,平凡也很美,也很偉大。楊老師讓我對
教師這個職業更多了一份敬意。當我滿懷熱情和憧憬站在三尺講臺上,才更深刻的體會到了這份太陽底下最崇高的事業所帶給我的生命價值。
再來看看我的身邊,同齡教師們把青春卸貨札根于三尺講臺而無怨無悔;中年教師們將家庭擱置一旁,而全身心地撲在教學工作上;老教師如一頭黃年埋頭苦干而不知疲倦。許許多多人的事跡在激勵和鞭策著我,他們就這樣默默地毫無怨言地辛勤耕耘著“半畝方塘”,堅守在三尺講臺上。
他們同樣是那樣平凡、平靜、平常而讓人感動;他們敬業,他們上進,他們虛心,他們有愛心,他們身上有使不完的勁……如果孩子是棵樹,她們就是太陽,縷縷陽光伴隨孩子的成長;如果孩子是小草,那她們就是春風,暖暖細風使孩子的生命得以綻放。他們用自己的行動來溫暖著孩子。他們很平凡,他們做的事也很平常,但幾十年如一日的堅守,何嘗不是一種偉大呢?
就拿我們學校的顧德云老師來說吧!他長期擔任班主任,工作中不顧自己身患多種疾病,兢兢業業、踏踏實實,教學效果較好,多次獲得區、市表彰。她所管理的班級,事無巨細都安排得妥妥當當。最難做的事,她來辦;最麻煩的事,她來解決;最棘手的學生,她來關愛。“燃燒自己,照亮教育的整個天空”;這是xxx老師對三平精神的詮釋。從許許多多像x老師這樣用自己畢生的精力體現這種精神的老師身上,我學會了,更懂得了作為教師的責任.所以我要說很榮幸,能和這些優秀的老師一起工作.我本是一個極平常的人,因為做了一名老師,我的人生才有了不平常的意義。我喜歡走在路上,聽學生們遠遠地面帶微笑叫我一聲老師,我喜歡登上講臺,看臺下幾十雙期待和信任的目光;我喜歡拿起粉筆,為年幼無知的學子導航,為他們開啟智慧之門,幫他們點燃理想之燈。而他們也在影響著我,他們豐富著我的生活,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個職業的幸福。
路在腳下延伸,而我剛剛起步!路在腳下延伸,而我就在鋪路!不管漫長的路上荊棘叢生或是布滿沼澤,我都一如既往,絕不退縮。我從心底里覺得做老師有無限的光榮和幸福。因為這份事業總有一種精神讓我豪情萬丈,總有一種感動讓我淚流滿面!我自豪,我是教師!我更光榮,我是人民的教師!
我知道前進的道路一定不會平坦,但我會沿著那陡峭的山路勇敢攀登,在今后的旅途中刻苦學習、虛心請教、不斷提高自身素質,把對朋友的無私幫助、對學生的關懷愛護、對事業的不斷追求,揮灑地淋漓盡致。
會當擊水三千里,自信人生二百年。偉大的事業在召喚,幸福的生活在召喚,讓我們大力倡導和弘揚“三平”精神,在平凡的崗位上創造不平凡的光彩人生!
南陽市三十二小
常敬爽
第五篇:甘于平凡 拒絕平庸
甘于平凡 拒絕平庸
人的一生是平凡而偉大的,沒有人可以擺脫平凡的生活。歷史和社會是在無數平凡人的辛勤勞動下前進的。每一個崗位,每一位員工用自己的心情和汗水,用平凡的勞動創造出不平凡的成績。
拒絕平庸,首先需要我們甘于平凡,這并不是一個悖論。飛上高枝的麻雀又有幾只呢?剩下的我們,還是不要做這種不切實際的夢了吧。詩人阿多尼斯有一句話,“不是時間使你衰老,而是妄圖留住青春使你衰老。”我覺得這句話改一改放在這里也是合適的,“不是平凡使你平庸,而是妄圖登上高位使你平庸”。我說這話,并不是想讓大家放棄追求和奮斗,只是說,既然我們只是平凡的人,為什么不享受平凡的快樂呢?心中充滿利欲和扭曲的“出人頭地”之愿,縱然一步步登上地位的高峰,卻依舊是一步步滑向平庸的深淵。坦然地接受平凡,做一個心無雜念的純凈的人,縱使“飯疏食,飲水,曲肱而枕之”,又有誰會說錦衣玉食能比這來得暢快而有深意呢?有很多人甘于平庸,放棄了自己曾經的理想。不在努力,停滯不前。甚至自己給自己找借口:我就這樣了。大家不都這樣嗎.他們已經迷失了自己,以別人的生活和價值觀來要求自己。
甘于平凡,拒絕平庸。應該要有屬于自己的生活,理想,目標以及態度。一個人有了目標,才有前進的動力,用自己每天平凡的勞動,為達到自己的目標而努力著才是不平庸的人生。人,應該自我,應該活出屬于自己的天地。鷹擊長空,虎嘯叢林。能讓自己真正飛翔起來的人生才是真的人生。擁有自己的價值觀,人生觀,不隨波逐流。對于事物有自己的看法,對于人生,有規劃,有安排。不遵照別人的意愿去生活。始終明白自己需要的東西,始終堅持為了達到夢想而奮斗才是平凡而不平庸的人生。
同樣的一個崗位,有的人做了一輩子,默默無聞。有的人做了幾天,覺得沒意思放棄了。有人的靜下心來作了很長時間,逐漸的去發現這份工作的不足之處,提出疑問,去想辦法改善。慢慢的,領導開始重視這樣一個人,開始交付更多重要的事情讓他去處理,慢慢的這個人就步入了成功者的行列。第一類人,甘于平凡,更甘于平庸。數十年如一日,沒有思想,沒有貢獻,他已經放棄了人生,放棄了自己。第二類人,不甘于平庸,但更不愿意去過平凡的生活。總覺得周而復始的去做一件事沒意思,這樣的人,一輩子會一事無成。第三類人甘于平凡,拒絕平庸。在自己平凡的崗位上,認真工作,用自己特有的態度和方式去考慮自己的工作,去發現其中的不足之處,去改善,逐漸將自己的生活融入公司,與公司榮辱與共,最終成為一個成功者。
甘于平凡,拒絕平庸。讓我們在平凡的崗位上去完成不平凡的貢獻。讓我們張開稚嫩的翅膀去迎接藍天的挑戰,終有一天,我們會成為展翅高飛的雄鷹,翱翔在湛藍的天空。