第一篇：“優秀少先隊員”評選標準與方法

定遠縣青山學校“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”

評選標準與方法

為了適應當前教育改革和發展的新形勢，促進學生的全面發展、主動發展和個性發展，學校將逐步改革對學生的評價制度，完善“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”評定辦法。

一、評選標準

1.熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，具有成就事業、報效祖國的遠大理

想，并把這種理想化作日常的具體行動。

2.愛親人、愛同學、愛集體、愛自然、愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛護公物的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。

3.愛學習、愛思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，發奮讀書，努力學好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創新精神。

4.熱愛體育鍛煉，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5.熱愛少先隊組織，深刻理解，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在少先隊組織中發揮積極作用.二、評選方法

各班要根據學生的年齡特點，按照評選標準，在期末組織好優秀少選隊員的評選工作，注重選評方法，提高評選實效。1.對照評選標準。

在“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”評選，要堅持標準，全面考核，綜合評定，不得以學習成績的好壞作為評選“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”的唯一標準。2.充分發揚民主。

“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”的評選工作要充分發揚民主，體現民意，讓學生成為評選的主人，引入競爭機制，堅持好中選優。各班“優秀少先隊員”評選人數為2人，全?！皟炐闵傧汝牳刹俊睘?人。3.進行表彰獎勵。

每學期教科室和少先隊大隊部聯合對“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”名單進行審核并實行表彰獎勵制度，發放獎狀和獎品，并在“校園明星欄”中公布名單。

第二篇：“優秀少先隊員”評選標準與方法

馬官鎮二官小學“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”

評選標準與方法

為了適應當前教育改革和發展的新形勢，促進學生的全面發展、主動發展和個性發展，學校將逐步改革對學生的評價制度，完善“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”評定辦法。

一、評選標準

1.熱愛中國共產黨，熱愛社會主義祖國，熱愛人民，具有成就事業、報效祖國的遠大

理

想，并把這種理想化作日常的具體行動。

2.愛親人、愛同學、愛集體、愛自然、愛勞動，具有文明禮貌、團結互助、誠實守信、遵紀守法、勤儉節約、愛護公物的優良品德，并能從一點一滴、一言一行做起。3.愛學習、愛思考、勤實踐，具有強烈的求知欲和上進心，發奮讀書，努力學好各門功課，積極參加形式多樣的課外校外活動，接觸自然、了解社會，有一定的實踐能力，善于獨立思考，具有創新精神。

4.熱愛體育鍛煉，具有良好的衛生習慣和堅強的意志，樂觀開朗、不怕困難、不怕挫折、珍惜時間、勇敢頑強、自尊自信、積極進取。

5.熱愛少先隊組織，深刻理解，努力實踐隊章的要求，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感，在少先隊組織中發揮積極作用.二、評選方法

各班要根據學生的年齡特點，按照評選標準，在期末組織好優秀少選隊員的評選工作，注重選評方法，提高評選實效。

1.對照評選標準。

在“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”評選，要堅持標準，全面考核，綜合評定，不得以學習成績的好壞作為評選“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”的唯一標準。

2.充分發揚民主。

“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”的評選工作要充分發揚民主，體現民意，讓學生成為評選的主人，引入競爭機制，堅持好中選優。各班“優秀少先隊員”評選人數為2人，全?！皟炐闵傧汝牳刹俊睘?人。

3.進行表彰獎勵。

每學期教科室和少先隊大隊部聯合對“優秀少先隊員、優秀少先隊干部”名單進行審核并實行表彰獎勵制度，發放獎狀和獎品，并在“校園明星欄”中公布名單。

第三篇：優秀少先隊員評選標準

優秀少先隊員評選標準

1、勤奮好學，勇于實踐。愛讀書報，求知欲強,善于思考,具有正確的學習態度和學習方法，各門功課成績優良；積極參加形式多樣的課外學習實踐活動。

2、團結友愛，樂于助人。關愛集體，團結同伴，誠懇相待，有愛心，善于合作，在“手拉手”互助活動中熱情積極，表現突出。

3、勇敢堅強，不怕困難。自強自立，意志堅定，熱愛生活，具有積極的人生態度，不怕挫折失敗，勇于戰勝困難，遇到危險能自護自救，事跡感人。

4、孝敬長輩，懂得感恩。講公德，懂禮貌，尊敬師長，文明待人，孝順父母，關愛親人，熱心幫助老年人，積極弘揚優良的傳統美德。

5、熱愛勞動，勤勞儉樸。自理能力強，會科學安排生活，節儉學當家；掌握一定的勞動技能，珍惜勞動成果，自己的事情自己做，家里的事情幫著做，公益勞動爭先做。

6、崇尚科學，勇于創造。從小愛科學，親近大自然，善于獨立思考，具有創新精神；動手動腦，有較強的實踐能力，在各級少先隊科技活動中，成績突出。

7、積極鍛煉，強身健體。堅持體育鍛煉，愛好各項健身活動，養成文明的生活習慣，具有健康的體魄；積極參加各級各類體育競賽活動，成績突出。

8、熱愛藝術，陶冶情操。從小愛好藝術，刻苦學習訓練，技藝精湛，有較高的藝術修養；積極參加各種少兒文化藝術活動和各類藝術比賽活動，表現突出。

9、誠實守信，遵紀守法。為人誠懇，待人謙遜，嚴格遵守各項規章制度，具有優秀的道德品質和文明修養，在老師和同伴心目中有較高的誠信度，或有典型的事例在當地有較大的影響。

10、保護環境，節約資源。自覺學習環保知識，積極參加節約資源“四個一”和“節約資源、保護環境，做保護地球小主人”等各項環保實踐活動，從自身做起、從小事做起，表現突出。

第四篇：優秀輔導員、優秀少先隊員、優秀中隊 評選標準

淶源縣第二小學優秀輔導員、優秀少先隊員、優秀中隊

評選標準

為表彰先進，樹立典型，激勵廣大教師、少先隊輔導員愛崗敬業，積極工作，鼓勵廣大少先隊員勤奮學習、立志成才，強化少先隊員、輔導員的光榮感和責任感，增強少先隊組織的凝聚力，活躍學校教育教學工作。我校決定于“六?一”期間評選表彰一批 “優秀輔導員”、“優秀少先隊員”、和“優秀中隊”，現將有關事項通知如下：

一、評選對象及條件

（一）優秀輔導員：凡經正式聘請的學校專職中隊輔導員，任職一年以上，均可參加評選，具體條件如下：

1、忠誠黨的教育事業，熱愛少年兒童，熱愛少先隊工作，為培養社會主義事業接班人，促進少年兒童健康成長做出一定貢獻；

2、努力鉆研少先隊工作業務，具有深入實際的工作作風，出色的完成少先隊輔導員各項工作任務，深受少年兒童的歡迎和愛戴；

3、積極開展富有成效的體驗教育活動，在服務少年兒童健康成長的工作中有創新、有建樹。所帶中隊在學校所組織的各項少先隊活動中表現突出，成績顯著。

4、兩學年內請假時間超過三十天的沒有參賽資格。

（二）優秀少先隊員：

在校的少先隊員均可參評，具體條件如下：

1、熱愛祖國、勤奮學習，有勇于探索的創新精神和立志成才的崇高理想。

2、熱愛生活、熱愛勞動，積極參加各類課外活動，有一定的實踐能力和創新精神。

3、文明守信、勤儉節約，能從一言一行、點滴小事做起，在少先隊組織中發揮積極帶頭作用。

（三）優秀中隊：

1、班級班風正，學風濃，有文明健康的班級文化氛圍。

2、集體觀念強，積極參加各項實踐活動，在各項活動和競賽中成績良好。

3、朝氣蓬勃，積極開展豐富多彩的集體活動，有班級特色。團結協作，友愛互助，積極參加學校的所要求的各類陽光體育鍛煉。

二、評選辦法

1、優秀輔導員和優秀中隊年級組組織，由全體年級組成員參加，采取無記名投票的辦法。

2、優秀隊員由中隊輔導員負責，在班內先學習學校的評選條件，然后再采取投票的方式進行公正的評選，不允許內定，否則一經發現取消該中隊優秀隊員的名額。

3、名額:每個年級中隊優秀輔導員和優秀中隊分別為各年級班數的30%，優秀隊員每班一名。

三、注意事項：

1、各年級組在開展評選活動時，應加強認識，學習評選標準，認真實施評選辦法，增加評選工作的透明度，必須做到公開、公平、公正。

2、各年級組必須按評選對象、條件、名額分配、注意事項等要求嚴格評選推薦，否則將取消該中隊上報的名額。

淶源縣第二小學少先隊

2015年5月

第五篇：優秀少先隊員評選標準

優秀少先隊員評選標準

評選標準：

1.愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義、孝敬父母，學雷

鋒做好事。講文明、懂禮貌，遵守《小學生守則》及《小學生日常行為規范》，謙虛誠實、尊師愛友、艱苦樸素、關心集體、完成學校班級交給的任務。敢于對不良現象提出批評。

2.熱愛少先隊組織，積極參加少先隊的各項活動，具有作為少先隊員的光榮感和責任感。

3.勤奮學習，善于思考，積極進取，各門功課成績優秀。積極參加學

校班級活動，有較強的實踐能力和創新精神。

4.遵紀守法，誠實守信，勤儉節約，講文明懂禮貌，性格樂觀開朗，有良好的道德行為習慣。

5.認真上好體育課，堅持經常參加體育活動，有良好的衛生習慣和健

康的身心素質。達到“體育鍛煉標準”自覺認真地做好廣播操，眼保健操。