第一篇：樹立五小工作理念,構建平安和諧福綿.

突出抓“五小” 構建大和諧

——福綿區開展“樹立‘五小’工作理念，構建平安和諧福綿”活動成效顯著

玉林市福綿區位于廣西區東南部，玉林市西南部，距玉林中心城區8公里，總面積787平方公里，轄6個鎮、116個行政村,總人口38.2萬人。今年以來，福綿區根據自治區黨委、政府提出的“一個決定，四個配套文件”的要求，緊緊圍繞加快創建社會和諧穩定模范區的工作目標，以“三項重點工作”為契機，深入開展“樹立‘五小’工作理念，構建平安和諧福綿”活動，取得了顯著成效，為福綿科學發展、和諧發展、跨越發展提供強有力的服務和法治保障。

一、創新理念：構建大和諧,必須抓“五小”

針對新時期社會矛盾糾紛的新情況、新特點，從年初開始，工委、管委主要領導帶頭深入農村基層調研社會穩定情況，結合福綿特點，提出做好新時期的社會穩定工作，必須轉變觀念，從小糾紛、小問題抓起，重視源頭治理和萌芽狀態時的解決，才能構建和諧穩定的大環境。為此，區工委、管委在年初公安機關開展‘五小’工程活動取得初步成效的基礎上，結合自治區提出的開展大排查、大接訪、大調解、大防控“四大活動”，在全區各級各部門組織開展“樹立‘五小’工作理念，構建平安和諧福綿”活動，通過“化解小糾紛解民憂、辦好小事情應民心、偵破小案件維民權、排除小隱患保民安、－１－

糾正小問題順民意”，著力解決好源頭性、基礎性、苗頭性、根本性的問題，初步形成了從“五小”抓起，構建和諧穩定大環境的長效機制。

二、強化措施：明確好責任，切實抓“五小”

今年8月，區工委、管委出臺了《福綿區開展“樹立‘五小’工作理念，構建平安和諧福綿”活動工作方案》，明確了指導思想、工作目標、領導小組、活動內容、實施步驟和工作要求，嚴格在區工委、管委的統一領導下，工委政法委綜合協調，各鎮和區直各部門分工負責，條塊結合，整體聯動的管理機制。堅持一級抓一級，層層抓落實，有力推動了活動的深入開展。

一是化解“小糾紛”，解民憂。緊密圍繞“三項重點”工作,以排查化解小糾紛為切入點，全面認真排查影響社會穩定和諧的各類不穩定因素，積極采取領導干部“大接訪”和下訪等辦法主動做好矛盾排查化解工作，真正在解決實際問題上下功夫、見成效，切實把問題解決在基層、將矛盾化解在當地。今年以來，共化解“小糾紛”247起，廣大人民群眾和諧生活。

二是辦好“小事情”，應民心。各鎮、區直各有關部門想方設法為困難群眾提供支持、幫助和服務，廣大干部深入農村、工廠、商場、企業單位，主動了解生產經營狀況，幫助群眾解決生產生活中的突出問題，幫助企業排查整改生產安全隱患及治安隱患。今年以來，為民辦好“小事情”560多件，真正做到“情為民所系，心為民所想”，贏得廣大人民群眾的支持。

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三是偵破“小案件”，維民權。公安機關始終堅持嚴打高壓態勢，堅持“露頭必打”的原則，把關系民生的“小案件”及時偵破，為廣大人民群眾營造一個安全穩定的生活環境，確實做到“執法為民”、“權為民所用”。偵破“小案件”中，福綿公安分局破獲一般刑事案件237件，與去年同期破110起比破案率上升53.5%。沙田鎮蘇立村村民溫某經過新橋鎮時被人攔路搶去一輛電動車，當地派出所當晚就根據另一起案件線索串并案偵查，抓獲了搶劫溫某的三名犯罪嫌疑人，并很快幫溫某追回被搶電動車，溫某專程到派出所致謝。

四是排除“小隱患”，保民安。各鎮、區直各有關部門大力開展學校周邊安全、安全生產、“三合一廠房”消防整治、煙花爆竹、交通道路等各種“小隱患”的排查工作，把排查出來轄區內的隱患及時進行整治，盡最大努力減少轄區內的不安全隱患，確保做到保一方平安，廣大人民群眾安居樂業。在排除“小隱患”中，檢查重點場所、部位215個次，消除隱患79處。

五是糾正“小問題”，順民意。結合開展績效攻堅年、工作落實年等活動，全區區、鎮各級領導干部轉變工作作風，深入基層，敢于面對群眾，對工作中存在的問題，及時糾正，真正做到“得民心，順民意”。今年以來，糾正“小問題”172個，及時解決了影響群眾切身利益的問題。受理治安案件840起，查處840起，查處率100%。福綿公安分局為了方便群眾辦事，在窗口醒目位置公開辦理戶口須知、辦事指南、辦事程序、收費標準等，在窗口設立便民“填表示范”，并備紙筆、飲水機等便民物品、設施，上門為孤寡老人、邊遠

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山村群眾辦證送證等便民服務，真心熱情地服務群眾，展現公安民警的良好形象。

三、成效顯著：通過抓“五小”，實現大轉變

福綿區通過開展“樹立‘五小’工作理念，構建平安和諧福綿”活動，從小處著手，促進了領導干部作風大轉變，為推動經濟大發展構建了和諧穩定的良好環境。一是群眾法制意識普遍提高，領導干部作風明顯轉變，依法行政得到有效貫徹。二是社會矛盾糾紛得到及時有效調處、化解，實現了“大事不出、中事不出、小事少出”的目標。三是社會治安形勢明顯好轉，群眾來信來訪逐漸減少，群眾安全感明顯提高。四是今年以來，在自治區維護社會穩定工作綜合排名中，1-3季度我區均排名前列。

幾年來，福綿區始終堅持“發展是第一要務，穩定是第一責任”，積極創新開展維穩工作，在全區上下的共同努力下，實現了社會政治大局的持續穩定，2005-2009年連續五年被自治區評為“平安縣（區）”，平安和諧穩定的社會環境有力地促進了全區經濟社會持續平穩較快發展。

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第二篇：樹立消防安全意識,構建平安和諧校園

樹立消防安全意識，構建平安和諧校園

近年來國內外學校火災頻發。教育事業是整個國民經濟社會的重要組成部分。而學校作為承載教育事業的主要窗口和受理單元，目前為止仍多以人口密集場所的形式出現。學校的健康發展和安全經營，對于經濟社會的發展穩定有著重要影響，在當前構建和諧、文明社會，強調科學發展，以人為本的大背景大形勢下，學校的消防安全顯得更加重要。

一、學校火災的特點

一是學校是學生集中學習的地方，因此一旦發生火災，就會發生群傷群死的嚴重后果

二是學校防火安全宣傳教育不到位，多停留在橫幅或者黑板等表面宣傳。部分學校將宣傳工作停留在表面，普遍存在只見發文而不見行動，只見口號而沒有實踐等現象，沒有很好動員師生積極參與，師生員工缺乏逃生自救訓練等是難逃厄運的主要原因之一。有的學校很少或從來沒有組織對師生員工的防火安全、應急疏散和逃生自救教育培訓，他們缺乏消防安全意識，遇到火災就會驚慌失措。

三是發生事故社會影響大，傳播范圍廣。現在大多數孩子都是獨生子，如學校發生安全事故，極易造成惡劣影響。學生多為未成年人，屬弱勢群體，年齡小，消防意識淡薄，自防自救能力差。一旦遇到火災事故，疏散困難且緩慢，很容易造成群死群傷的嚴重后果，社會影響不可估量。學校火災中的未成年人死傷往往會給多個家庭造成巨大的創傷，易使家庭破裂，也會給社會穩定造成極大的影響。

二、做好學校消防安全工作需做好以下幾方面工作

（一）學校要進一步明確職責，落實責任

各級教學主管部門和學校要重視本單位的消防安全工作。在安全的原則下求發展，把解決防火安全問題放在重要位置，切實加大對防火安全項目的投入力度，配齊配好消防器材，建立健全消防安全管理制度。

火災是無形的，我們應該應對的措施就應該在于防患，以不變應萬變。學校是人員高度聚集場所，更要做到防患于未然。要加強學校的防患意識，依靠廣大師生的共同努力，統一思想與行動。學校的相關部門，在具體工作中要注意把消防教育的普及與消防設備的完善結合起來，以學生教室、圖書館等人群集中場所為重點開展消防安全檢查，督促整改火災隱患；電器產品的安裝、使用和線路的敷設必須符合國家有關電氣安全技術規定的要求，拆除私拉亂接的電氣線路。

（二）加強宣傳教育，將宣傳教育列入教學內容 加強宣傳教育，不斷提高師生員工的防火安全意識。學校要利用學校內部的有線電視、廣播、固定宣傳欄，定期開展消防安全知識教育，也可按照《中華人民共和國消防法》中的“關于教育、勞動等行政主管部門應當將消防知識納入教學、培訓內容”的要求。將消防安全教育課納入正常教學計劃，組織全體師生學習《消防法》，讓學生知道人人都有維護消防安全、保護消防設施，預防火災，報告火警的義務，做到人人都知道火警報警電話119，人人熟知消防自防自救常識和安全逃生技能。向學生開設專題消防知識課，使學生懂得預防火災、撲救火災及自防自救的知識。要注意把教育的重點放到注重日常防火上來，讓大家時時、事事提高警惕，思想上繃緊防火安全這根弦。消防安全教育課開展形式可以多樣性、靈活性，具體可以采取有：教師授課、參觀消防隊站開放、組織消防知識手抄報、黑板報評比、開展消防主題班會、滅火疏散演練、組織駐地消防隊站官兵到校進行消防知識講座、消防知識競賽等。通過對在校師生的消防知識宣傳教育，增強在校師生的消防安全意識，以防止火災悲劇在學校出現。

（三）制定適合本校的滅火和應急疏散預案，將防火培訓、疏散演練形成制度化

學校要制定適合本校的滅火和應急疏散預案。各級學校要經常性進行消防安全培訓，開展滅火和應急疏散演練。這項工作可與消防宣傳教育有機結合。具體就是要求學校定期開展消防安全知識講座和培訓、逃生訓練、觀看火災警示片，讓學生了解學校火災發生的案例，認識到火災發生的嚴重后果，加強重視和消除火災安全隱患的強烈意識，知道如何發現火災隱患，如何消除火災隱，如何患逃離火災現場，如何營救他人等等基本常識。此外，還要督促學校設立專職消防安全授課計劃，組織消防知識的培訓，通過培訓，使學校領導能夠提高認識、轉變做法，同時提高教職員工的消防素質，使其掌握更多的消防常識和消防技能，把更多的消防知識傳授給學生，才能達到人人學消防，人人懂消防的效果。

（四）保證消防經費投入，完善消防基礎設施 安全有效的消防設施是師生人身安全和學校財產安全的重要保障。因此各級政府和教育管理部門要將消防經費納入學校正常經費開支計劃，積極落實專項資金，且能做到專項資金專用，配齊必備的滅火器材，對消防器材設施定期進行詳細檢查，每年都需要投入一定的資金對消防器材進行維修和更新，比如添置滅火器、維修滅火器等。消火栓要保持不生銹，隨時能出水，安全通道要保持暢通，學校宿舍安裝應急燈和消防安全通道指示牌。總之，不斷改進和加強對建筑消防設施的維護管理工作，讓消防設施隨時保持良好的狀態，保證火災發生時能夠發揮其應有的作用。

（五）開展豐富多彩的消防活動，寓教于樂

豐富多彩的活動對于孩子來說能起到事半功倍的教育效果，真正做到寓教于樂，吸引更多孩子的注意力，讓他們一起來關注消防、學消防。利用暑假組織中小學生消防安全知識夏令營，參觀消防模擬訓練場、消防站開放，了解消防歷史，參加煙熱室訓練，身臨其境地體驗火場自救逃生，提高自防自救的能力；或是通過舉行班級消防技能趣味運動會，以班級為單位，設立撲滅油鍋火災、模擬火災逃生等多項競賽項目，讓更多的師生有機會將所掌握的消防知識用于實踐；同時可以建立學校與消防部隊警民共建的關系，學校可以依托警民雙擁共建的交流平臺，充分利用資源，聘請消防部隊人員做校外輔導員，利用消防部隊消防站對外開放、進行經常性的消防知識講解，傳授消防自防自救能力，發放消防宣傳圖片、消防手冊、講解消防隊員滅火的英雄事跡，帶領學生共同對學習生活的校園進行消防安全檢查等有效方式方法，理論與實踐相結合,真正做到學以致用,通過檢查校園的電氣線路敷設、用電設備安全情況、滅火器材是否完備好用等等，引導學生排查火災隱患，在分析中掌握更多的消防知識，培養學生時時、事事都學消防、懂消防、用消防，切實提高其消防安全意識。

總之，當前形勢下，我國各級各類學校在校學生3億多，教育工作涉及到全國城市、農村的千家萬戶，學生安全更是舉世矚目。青少年學生是祖國的未來，而他們正在成長過程中，相當一部分學生還不具備足夠的安全意識和自我保護能力，需要學校、政府和全社會的精心愛護和保護。教育事業是整個社會的重要組成部分，學校的健康發展和穩定對社會的發展穩定有著重要影響，學校安全工作尤為重要。構筑校園消防工作長效機制必須堅持不懈的開展全社會的消防安全教育，決不能有絲毫懈怠與麻痹大意，必須未雨綢繆，搞好消防安全教育，研究制定切實可行的消防安全措施，不斷加強教育宣傳的廣度和力度，強化消防意識，普及消防知識，使更多的人了解消防、重視消防，構建和諧的學校環境。

第三篇：樹立安全防范意識,構建平安和諧校園

樹立安全防范意識，構建平安和諧校園

七年級團支部

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我演講的題目是：《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。平安和諧是我們國家建設的主旋律，而作為祖國未來發展的接班人，我們有義務為祖國的平安和諧做出應有的貢獻，那么我們就應該以實際行動來構建平安和諧的校園。

一個和諧溫馨、安定有序的校園是我們每位同學生命健康成長的樂園，是我們學習知識的殿堂。校園的安全關系到同學們能否健康成長，能否順利完成學業，“安全關系你我他，校園安全靠大家”。在此，我真誠地發出如下倡議：

1、提高自我保護意識和能力。同學們受到意外傷害，很多是沒有想到潛在的危險、沒有自我保護意識造成的。我們只要不斷增強自我保護意識、提高自我保護能力，就能有效地避免和預防意外傷害。

2、注意交通安全：同學們在上放學途要中要注意交通安全；不在馬路中間行走，要走馬路兩旁人行道；不能在馬路上追逐打鬧。

3、課間不追逐、不打鬧，上下樓梯靠右行，互相禮讓，不從樓梯的扶手上下滑，行至拐彎處，要放慢腳步，預防相撞；課間活動時不在樓道里玩耍，到本班級的活動區域活動。

4、運動時，要遵守運動規則，注意自我保護；

5、注意飲食安全：同學們購買袋裝食品要看清楚生產日期、保質期、生產廠家及地址，不購買“三無”食品；

6、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不進入建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每周平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全和諧的家園，祝愿我們的國家平安和諧地屹立于世界東方！

第四篇：樹立安全防范意識,構建平安和諧校園

《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》演講稿

尊敬的各位領導、老師同學們：

早上好！今天我講話的題目是《樹立安全防范意識，構建平安和諧校園》。

近年來，全國各地各種校園意外事故頻繁發生，所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。安全是學校工作的重中之重，是我們師生幸福安寧的基本保障，是我們各項工作的首要前提；失去它，我們的一切努力將會失去意義。

在這里，我首先要通報一起校園安全事故。3月28日下午，西北工業大學附小組織學生到曲江海洋極地館進行社會實踐活動。期間由于自動扶梯發生故障，導致學生發生踩踏。目前已造成16人受傷，年齡從9歲到12歲，多數為皮外傷，軟組織擦傷。目前1名男生需要留院觀察，1名女生跟腱受傷需要做手術。

可能，有些同學會說，這些事我也干過，我不是好好的站在這里。我要告訴這些同學，心存僥幸是生命安全最大的敵人，不幸往往在心存僥幸的那一刻發生。同學們，我衷心希望我們每一個人都加強安全意識，增強自我防范能力，做好各方面安全防范工作，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍，讓我們的校園里，人人講安全、事事講安全、時時講安全、處處講安全，做到警鐘長鳴！在此，我向同學們提出以下幾點要求：

第一、我們要真正提高認識，牢記“沒有安全防范意識就是事故”、樹立“安全重于泰山，生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性，自覺遵守好學校安全工作的相關規定。同時我們平時要做個有心人，時刻注意尋找和發現身邊存在的安全隱患，一旦發現應及時向老師和學校匯報。

第二、注意活動安全。在課間不互相追逐打鬧，上下樓梯不要擁擠，要注意禮讓并靠右慢行。嚴禁在樓梯的扶手欄桿上向下直滑或在樓梯上追逐奔跑，嚴禁攀爬欄桿、圍墻、下水管道、樹木、窗戶等。身體有某些方面疾病的同學一定要提前報告給班主任，防止在體育課或做其他劇烈運動時發生意外。

第三、要注意交通安全。我校臨近村干道馬路和河邊，交通狀況復雜。同學們要遵守好交通規則，走人行道或人行天橋，主動避讓機動車輛，橫穿馬路時要注意來往車輛。嚴禁學生騎摩托車、電動車上學，不騎自行車帶人，不乘坐無安全保障的車輛。

第四、要注意財物安全。體育課或放學時離開本班教室，或離開宿舍時，要關好門窗，寄宿學生須保管好自身貴重財物，不能給小偷有可乘之機。

第五、要注意食品衛生安全。不在校門口和街頭流動攤點購買零食、不購買三無食品，防止誤食不衛生食品、過期變質食品，造成食物中毒。

第六、對自己的行為應負起安全責任。放學回家不在外面逗留、玩耍，不要進入網吧、游戲機室、臺球室等不宜場所，不到建筑工地、江河、水庫、池塘等不安全的地方。交友要慎重，不準將社會閑雜人員及以前的同學帶入校園內。在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜、要理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學帶來不良的后果。

老師們，同學們，生命是美好的，也是最寶貴的，而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命，愛護生命，時刻加強安全意識，努力提高自我防范能力。讓我們在國旗下共同祝愿，祝愿我們每天平平安安到校，高高興興回家，祝愿我們的校園真正成為全校師生安全的港灣，和諧的家園!

第五篇：樹立安全防范意識，構建平安和諧校園

尊敬的各位老師、同學們：

學校安全工作直接關系著學生的安危、家庭的幸福、社會的穩定。為此，有必要進一步加強和改進學校的安全工作，提高師生的安全意識，強化學校安全管理，通過明確責任，落實措施，為能夠營造一個安全、文明、健康的育人環境而狠抓學校安全工作。切實保障學校師生的生命安全和學校安全，維護學校正常教學秩序，保證學校教育教學質量穩步提高。具體做法如下：

一、切實增強安全責任意識，確保學校的安全與穩定。

學校要切實加強對安全工作的組織領導，全面部署，狠抓落實。貫徹“預防為主”的方針，時刻把學校和學生安全放在心上，增強防范意識和責任意識，把學校和學生的安全管理工作作為各項工作的重中之重抓緊、抓實、抓好，確保廣大師生的生命、財產安全，確保學校的安全與穩定。

二、認真開展安全督查，把各項安全防范措施落到實處。

1.結合學校安全工作實際，制定好新學期學校安全工作計劃、修訂和完善安全應急預案，建立健全學校安全工作制度，明確責任，將安全職責落實到個人頭上。建立誰主抓誰負責的安全管理工作機制。

2.每月認真組織對學校校舍、教學設備、體育設施、學生宿舍、食堂等人員聚集場所進行全面安全檢查，發現問題立即整改，及時排除安全隱患，并做好整改記錄。對一時整改有困難的場所，要重新劃好警戒線，書寫安全警示標語，防止重特大事故的發生，對學校力量暫時解決不了的問題，要及時上報，尋求上級部門的支持和配合，確保校園和師生安全。

3.要加強道路交通安全教育和學生乘車管理。學校可以通過掌握學生上學、放學使用交通工具的情況，積極配合政府、派出所對學生運輸車輛進行必要清理，禁止“三無”(無牌、無證、無安全保障)車輛接送學生;對于低年級學生，主動與家長聯系，共同做好學生的接送工作;教育學生遵守交通規則，不騎摩托車，不乘坐“三無”車輛和超載車輛。

4.學校要積極落實安全常規管理工作。如課間學生上下樓梯的值班制度、宿舍夜間尋查制度、學校門衛制度、外出學生請假銷假制度等。采取必要措施，嚴格控制學生到校時間，和家長密切聯系，對學生全天候活動進行全面監控，不留盲點，不留孔隙。

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5.學校要定期對校園周邊的安全隱患進行認真排查，及時和相關部門取得聯系，消除校園周邊的安全隱患，不斷提高學校周邊的安全管理水平。

6.加強學校衛生管理。掌握學生的身體健康情況，若有傳染 病疫情，主動配合衛生院做好監測工作，做到早發現、早報告、早控制，防止疫情傳播;嚴格執行學校食堂衛生管理制度，嚴把食品采購關，防止食物中毒事件發生。

三、加強安全宣傳教育，提高安全工作實效。

1.學校要以“防火、防溺水、防交通事故”等事故以及“用電、用水、飲食衛生”等為主要內容，廣泛開展形式多樣、貼近生活、貼近師生的安全宣傳教育，切實提高師生的自防自救意識和自我保護能力。

2.堅持開展家長會，多做家訪，和家長及時溝通，取得家長的信任和諒解，和家長緊密配合，及時發現學生的不良思想傾向，共同尋求解決實際問題的合理辦法。

3.關注學生的心理健康。學生正處于成長階段，辨別是非的能力和認識問題的能力還很有限，正確的世界觀、人生觀還沒有完全形成，作為教師，正是學生成長路上的攙扶者和引路人，教師應及時掌握每個學生的思想動態，了解學生的學習和生活環境，采取有效措施，化解學生內心深處的郁結，幫助學生走出困惑。面對學生一些不良的行為表現，教師在處理問題上不能感情用事，不能不分青紅皂白就橫加指責，更不能疏遠漠視學生。要和學生建立亦師亦友的平等師生關系，要根據學生實際靈活應變、對癥下藥。

4.學校要結合當前實際，以思想教育為核心，以誠信教育和社會公德教育為基礎，以青少年身心健康發展為目標，以德育課堂教學為主渠道，應積極開展有益于學生身心健康的活動，讓學生在集體的力量中獲得愉悅，獲得教育，幫助學生走出狹隘的思想誤區，樹立遠大的理想，形成良好的思想道德品質。

5.學校要依法開展預防違法犯罪教育，要充分發揮學校法制副校長的作用，教育學生遵守法律、法規及社會公共道德規范，樹立遵紀守法、護法意識，樹立自尊、自律、自強意識，增強辨別是非和自我保護的能力，自覺抵制各種不良行為及違法犯罪行為的引誘和侵害，珍愛自己和他人生命，從根本上預防學生之間的暴力行為。

有句話說“安全是第一工作要務，是學校整體工作的重中之重。”可見，時刻樹立安全責任意識，是我們每位教師開展教學工作的必要前提。

總之，在學校安全工作方面，我們在思想上不能有一點馬虎，在行動上不能有一點遲緩，必須時刻高度警惕，緊繃安全這根弦，把安全工作做得更細致，更扎實，一定要做到橫向到邊，縱向到底，不留盲點,不出漏洞。要將各種安全隱患因素化整為零，對得起家長、對得起政府、對得起社會。