第一篇：做一滴凈水美文

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古希臘第一個哲人泰勒斯說：萬物都從水中來。空氣是呼吸的水，江河是流轉的水，云是飄飛的水，植物是站立的水，人和動物是行動的水，石頭和金屬，在一定的高溫下也會還原成液態(tài)，它們是靜默的水……

水，千姿百態(tài)，氣象萬千。水，無所不是，無所不包，無所不在。水，轉動著整個世界，世界因此循環(huán)往復，生生不息。

2水，本身就是生命。

日本科學家在低溫實驗室以高速顯微攝影的方式，發(fā)現(xiàn)水具有記憶、復制、感受和傳達信息的能力。他先取純凈的泉水進行實驗，拍攝的照片顯示美麗的結晶狀；他又用受污染的河水進行同樣的實驗，得到的結晶圖案卻是混亂而丑陋的。他又在紙上分別寫上美好和兇惡的詞語，貼在玻璃試管上讓水樣“讀”，結果“讀”了前者的水樣美麗精致，后者的扭曲破碎……

這一長達八年、試驗上千次的研究證明：水是有生命的，是懂得感情的，和人類一樣有著喜善憎惡的天性。

3兩千多年前的哲人孔子觀大水而興嘆：水，博施萬物卻似無所作為，似德；流向卑下，彎曲必循其理，似義；浩浩蕩蕩，奔流不竭，似道；決堵而行，奔騰若雷，赴跌萬仞之谷而不懼，似勇；注入容器，必然均平，似法；盈滿后不概而平，似正；本質柔弱，無微不至，似察；出出入入，反復沖刷，鮮潔物質，似善化；千折不回，不改東向，似志。

我豁然明白了，人的本性中為何具有如許崇高而美善的德性，原來那本是水的先天稟賦。水構成了我們的生命，自然也成就了我們的靈魂。

是啊，我們生命的胚胎是在羊水里孕育的；我們來到這個世界上，接受的第一饋贈，是母親的奶水；在我們活著的過程中，無時無刻不是水在供養(yǎng)；而當我們離開這個世界的時候，肉體會以腐爛的方式還原成了水。

水，是生命的最初，也是生命的最后。

每一種生命的輪回，其實都是水的輪回。

4遙想逐水而居的先民，我想，他們從湯湯之水里看到的不僅是種族的繁衍，他們同時也看到了頭頂?shù)男强眨€有自己淳樸的笑臉。那一刻，必有一個智慧的心靈，神啟般驀然感悟于天、地、人、水的合一，頓時，他淚流滿面，一輪輝煌的朝陽從波光瀲滟的心靈的水面冉冉升起，他看到了文明，水靈靈的文明、母性的文明、永恒的文明！

5然而，時至今日，有多少水，活生生的水，在我們的眼前已經或正在死去。

那一架架干涸的河床，不再流淌云彩和鳥影；磷磷的亂石仿佛凝固的悲淚，作出無聲的控訴；迷離的荒草恰似憤世的遺言，被夕陽宣讀；那一條條淤滿垃圾的河道，如一根根長期便秘的直腸，散發(fā)著沖天的惡臭；那積污納垢的池塘，是一只只爛掉了明眸的眼眶，空望藍天；即便是萬水歸宗的大海，已不堪污染和中毒之苦，一次次揚起巨浪的拳頭，砸向人類。

是的，它恨啦，對于那些忘恩負義、以惡報德的罪魁禍首，誰不恨呢？而它們的恨，不正是人類自身的最大的恥辱和最大的背叛嗎？！而這樣的恥辱和背叛，只有人類自己來洗雪、懺悔和救贖。

是的，我們別無選擇。如果，我們還熱愛著自己的生命，那么，我們唯一的出路，就是在本質上同化天道，做回一滴凈水，與同類，與萬物，與宇宙，互滲交融、相養(yǎng)相生……

第二篇：一滴屋檐水美文

記得有句話說，從一滴水里可以看見海洋，那是一滴什么水呢？雨水，礦泉水？反正我是從一滴屋檐水里窺見了許多。

一個月前，有個女人從隔壁單元走過時，被滴落的屋檐水擊中了，這是常事，壞就壞在那是一滴很臟的水，又恰好落在她的貂毛領子上，這樣，問題就出來了——

那單元的水管破了好一陣，射出來的水只有一根針那么細，順著六樓陽臺的底部往下滴，弄濕了五樓的臘肉，弄臟了下面住戶的晾曬衣物，這水早就引得全單元的人不快了。去找物業(yè)管理的，人家不管，去找自來水公司，人家一聽描述就笑了，說那么細的水難道影響你們吃水？不影響就成了，總不能讓我們派部吊車去幫你們修，笑話。拿著大鉗子準備出發(fā)的師傅笑得厲害，終于沒來。六樓的那位老頭怕樓下啰嗦，拿出萬般勇氣，踩到陽臺外，用膠布把裂口補住了，當時他翻出來時，嚇得他老婆心臟病都快犯了，老頭說：“怕啥？我以前還救過火呢。”

可冒了這么大的險，畢竟沒解決問題，幾天后，水頑強地沖破膠布又射出來了，老頭就撒手不管了，鄰居們也不再抱怨，從此窩著心過日子。那穿戴貂毛的女人可不愿甘受損失，她盤查好半天，才決定去找六樓的人算賬。老頭當然不愿賠，那貂毛值1000多塊呢，兩人為此吵了起來，吵到第三天的時候，女人的丈夫一氣之下，用刀把老頭捅傷，老頭進了醫(yī)院，行兇者又被拘留又被罰款，事情鬧大了。

只是一滴屋檐水，可由于沒人管，變成了老頭輸進的十幾瓶液體，還有那女人痛苦的眼淚。這水的故事還沒完，二樓家的女兒談戀愛，男友一聽這情況，拍拍胸脯說，我是裝空調的，爬到六樓外面作業(yè)簡直是個小問題。于是，他在很多人的注視下，從天臺上吊下來，把漏洞給補住了，全單元的人都拍手慶賀，有人說，這是愛情的力量，愛情真?zhèn)ゴ蟆?/p>

但我總在想，一滴屋檐水可以變成藥水和淚水，總不能全靠愛情來制止吧，要靠什么呢，是責任心還是良心？

第三篇：一滴湯淹沒兩個人的美文摘抄

高強和李川是云南省昆明市一家物業(yè)公司的保安，兩個年輕人來自農村，高中畢業(yè)后都不愿過父輩面朝黃土背朝天的日子，來到省城昆明尋夢。

2012年中秋長假，李川回老家看望父母，經親戚介紹，認識了同在昆明打工的鄰村女孩王倩，她打工的餐館與物業(yè)公司在同一條街上。長假結束回到昆明，兩個年輕人很快就戀愛了。物業(yè)公司的保安部是清一色的男子漢，美麗的王倩每一次光顧都仿佛一滴水掉進油鍋一般，同事們都夸李川交了桃花運，好有福氣，這讓李川很有面子。

2012年11月18日這天，王倩休息，一大早就來找李川。中午，李川帶著王倩到單位的食堂吃飯，在同事們羨慕的目光中，李川讓女友在座位上等著，自己前去食堂窗口買飯。不一會兒，李川買到兩份飯菜，一手托著一份裝飯菜的盤子在餐桌間穿梭著向女友走來，當時，也有許多同事在用餐，在他想轉一個彎到女友的位置前時，因盤子有些傾斜，一滴菜湯從盤子里滴下來，剛好落在正忙于吃飯的同事高強的衣服上。

高強一看自己剛換的衣服有了污漬，氣得破口大罵，而李川哪肯在女友的面前服軟失面子，立即與高強對罵起來。高強見李川不但不道歉，還出口傷人，憤怒地一下跳起來，沖過去就想去揍李川一頓，被旁邊的同事死死拉住。而擔心自己在女友面前出丑的李川也不甘示弱，眼看一場激戰(zhàn)在所難免，同事們紛紛上來將兩個人強行分開，但兩個人的心里積了怨氣。

當晚，李川帶著女朋友和另一名同事王剛一起，來到單位附近的一個燒烤攤上吃燒烤，結果看到高強和幾個朋友也在燒烤攤上吃東西。李川見狀想帶著女友和王剛一起離開，但此時高強也看到了他們，氣沖沖地站起來，沖著李川喊：“滾遠些！別讓我再看見你！”

李川見對方還記恨中午的事，一點也不顧自己的女友在身邊，半點面子都不給他，也一下氣直往上沖。他指著高強罵道：“我憑什么要滾遠些，應該是你給我滾遠些！”

他剛一罵完，只見高強騰地一下站起來，指著他叫道：“你連人都不會做，我今天就免費教教你怎樣做人！”接著揮著拳頭沖過來。

在女友面前，李川不甘示弱，也揮舞著拳頭迎上去，兩人很快扭打在一起。但李川根本不是高強的對手，很快就處于下風，身上被高強打了幾拳。這時，李川仿佛聽到身邊有個人不屑地說：“沒有本事還想逞能！”他頓時感到顏面掃地。

他覺得這一切都是高強的無端找碴兒引起的，弄得自己在心愛的人面前一點面子都沒有，還可能失去甜蜜的愛情。“不！一定不能輸！”一個聲音在他的心里叫道。他一邊躲著高強的拳頭，一邊悄悄掏出裝在衣袋里的一把折疊刀，而這一切，正打得興起的高強一點也沒有發(fā)覺。

當高強揮拳再一次打向李川時，夜色中寒光一閃，李川手中已經打開的折疊刀猛地刺進高強的胸口。只聽高強一聲慘叫，一頭栽倒在地，鮮血頓時染紅了衣服。

血腥的一幕讓所有人都大驚失色，燒烤攤主撥打了110報警，并和其他人一起將李川控制住。很快，民警和急救人員先后趕來，民警將李川帶走作進一步調查，而高強在送往醫(yī)院搶救的途中停止了呼吸。

高強死亡的消息傳來，李川嚇得一下子癱倒在地，忍不住捂住臉失聲痛哭，悔恨不已。然而，這一切悔之晚矣，等待他的將是法律的嚴懲。

為了一滴菜湯，造成一人死亡，一人面臨法律的嚴懲，愛情和人生盡毀的慘劇，教訓何其沉痛。

第四篇：凈水工程施工合同

水凈化工程施工合同

（甲方）：

（乙方）：

甲方將 工程交與乙方施工，根據(jù)《中華人民共和國合同法》及國家有關規(guī)定，經雙方友好協(xié)商一致，同意簽訂本合同。

第一條 工程總造價和訂貨款

（1）工程總造價：本合同全部工程總造價為人民幣 元整，人民幣（大寫）（各單項工程造價詳見工程造價一覽表）。

（2）訂金：甲方提供給乙方工程總造價 ％的訂金，計人民幣 元整，人民幣（大寫）（合同簽定之日付給）。

第二條 工程工期

（1）乙方自簽訂合同7日內進入施工現(xiàn)場施工，工程工期為 天自

年 月 日至 年 月 日。

（2）在組織施工過程中，如遇下列情況，工期順延，雙方應及時進行協(xié)商，并通過書面形式確定順延期限。

因天災或人力不能抗拒的原因被迫停工者；

因甲方提出變更計劃而不能繼續(xù)施工者；

因甲方原因造成被迫停工或不能順利施工者；

（3）1.乙方承諾所提供的產品無質量問題，能完成其預設計的功能，其技術性能達到規(guī)定的標準。具體標準如下：

以國家水質檢測標準為參照；即水中總固體溶解物含量在0—50PPM之間；每次總制水量為______升；設備的工作額定功率為96W；

四、設備運轉時產生的噪音在30分貝以下；

2．乙方對設備安裝時出現(xiàn)的一切故障負直接責任，隨時解決設備故障問題。本公司承諾如發(fā)現(xiàn)所售產品有假貨，將責任雙倍賠償

3．設備安裝、驗收完畢后，必須經甲方驗收確認。

4．具體質保內容如下：

一、設備中各級濾芯屬于耗材，其更換周期由水質的污染程度決定，每次更換濾芯費用由甲方承擔；

二、除濾芯以外的部分均屬于質保部件，乙方承擔設備的免費保修期為壹年，保修期自驗收結束之日算起。即：______年______月______日至______月______日為止。

第三條 工程追加及結算方式

（1）工程施工過程中如果甲方要求追加設備或工程需要追加設備的情況下經雙方協(xié)定，并意見達成一致才能確立為附加項。

（2）待乙方安裝完所有監(jiān)控設備，并整套系統(tǒng)進行調試能正常使用，經甲方驗收合格后，甲方付給乙方工程總造價 ％的工程款 元整，人民幣（大寫）

第四條 售后產品質量及尾款

（1）在正常使用情況下，執(zhí)行國家三保規(guī)定免費保修兩年，終身維護。（2）產品質量發(fā)生故障，按照廠家產品質保乙方無條件全部更換。（3）屬人為破壞或由于水、火及其它自然災害所造成的損壞，不在保修范圍之內。

（4）響應服務：提供24*7*30的服務，在接到求助電話的1小時內答復甲方，4小時內趕赴現(xiàn)場。由于甲方人為或管理不當或超過保修期的維護，乙方應提供報務，有關材料成本費用由甲方承擔。售后電話：0934-4193388 ***。

第五條 其它

（1）設備安裝調試完畢，正常運行之后如有丟失或人為損壞由甲方負責。

（2）本合同未盡事宜，雙方也可簽訂補充協(xié)議作為附件，補充協(xié)議與本合 同具有同等效力。安裝設備型號由甲方驗收合格后方可進行安裝。

（3）本合同一式二份，甲乙雙方各執(zhí)一份。（4）本合同自簽字蓋章之日起生效。

（5）本合同自簽訂后，甲乙雙方不得毀約，若某方毀約賠償對方總工程款的10%。甲方單位： 乙方單位：

（蓋章）（蓋章）

法定代表人： 法定代表人： 委托代理人： 委托代理人：

日期： 年月 日日期： 年 月 日

第五篇：做一滴有自己聲音的水

做一滴有自己聲音的水

尊敬的各位領導，親愛的同事們：

大家好！繁忙的一個學期，在我們的辛勤工作中又過去了。辛勤的付出終于有了豐碩的回報，我有幸作為一名仁和實驗的教師站在這里為大家演講，我的演講題目是《做一滴有自己聲音的水》 2006年9月，當我身穿T桖，梳著馬尾走進英才時，我甚至于不知道自己會在這個崗位上堅持多久。看到身邊的同學一個個努力的考上編制，走進公家的學校，我的心里也不是沒有曾動搖過，羨慕之余，我還是冷靜的審視了自己和自己面前的一條條路，最終我還是選擇了英才，選擇了仁和實驗。因為我喜歡這里，這是我結束了學生時代以來的第一份工作，我喜歡這里的工作氛圍，喜歡這些和我一起團結拼搏的同事，更喜歡這支求實創(chuàng)新的團隊。我知道，這里是屬于我的一片大海，而我就是大海中的一個小水滴，在這片大海中，我要做有自己聲音的一滴水。

寒來暑往，我已經在仁和實驗工作了四年，我深刻的感受了仁和實驗這支團隊的親和力，也深刻的了解了這支團隊一路走來的艱辛。仁和實驗學校創(chuàng)辦之初只有不足百名學生。班少，教師也少，每個老師基本上時包班授課。制度不完善，規(guī)章不健全，老師們只有邊摸索邊教學。世上沒有努力是白費的，世上沒有經驗是白費的！任何好處，壞處，困難，痛苦，成功與失敗的經驗，都是在為未來架設更成功的橋梁！十年走來，仁和實驗從最初的幾個教學班，不足百人，發(fā)展到今天的15個教學班，幾百名學生，從沒有自己的教學樓，沒有自己的校園發(fā)展到今天占地約一萬平方米，擁有兩棟教學樓的整潔有序的校園。當然，近一年來由于一些家長不理解我校增長學費，使我校生源有些流動。但這并不能影響到我們這支團隊的工作熱情，因為我們都愿意做仁和實驗這片海洋里的一滴有自己聲音的水！有公司領導的關心和支持，有我們每一個教職員工的努力，我們會打造出私立學校的品牌，還怕學生流失不成？

沒有陽光，就沒有日子的溫暖，沒有雨露，就沒有五谷的豐登，沒有水源就沒有蓬勃的生命，沒有父母就沒有我們自己。沒有磨礪，就沒有成長的喜悅，沒有失敗就沒有成功的彼岸，沒有挫折，就沒有深刻的感悟，沒有仁和實驗，就沒有我今天的成熟！是這個職業(yè)讓我有了一顆平常心。對待工作，對待生活，對待自己的每一次成功與失敗。教師的平常心讓我冷靜的面對物質化的變遷。塵世的喧囂，流年的暗示，物欲的誘惑都會變得脆弱無力。春有百花，夏有涼風，秋有朗月，冬有飛雪，教師人生的四季風光竟是如此迷人。

一粒種子落進大地，大地就會為它長出一片綠色，一片云彩依偎在天空，天空就會為它帶來豐沛的降水，萬物把萌發(fā)的心愿交給世界，世界便呈現(xiàn)給他們盎然與蓬勃。我把自己奉獻給仁和實驗，我也相信仁和實驗會給我一個發(fā)展與展示的平臺，讓我更加充實，更加成熟！由衷的感謝，英才教育！是您培育了我的成長！因為你的海納百川，虛懷若谷，我們會謹慎的戒除器小易盈的淺薄，終將成為一名驕傲而自豪的教師！居高望遠，溪水長流。不管風吹浪打，勝似閑庭信步！我是仁和實驗的一個小水滴，我將用忘我的辛勤工作去兌現(xiàn)我的承諾，用日以繼夜的思索去磨礪我們的智慧，用十分的愛心和百倍的耐心去體現(xiàn)我們的操守。去成為一名自豪的教師！

最后還是想將曾經朗誦過的那首詞，獻給我最親愛的英才教育：

英才校園 四面園丁 八方桃李 望教室內外 唯見勤奮 課堂上下 其樂融融 旭日出升

雛鷹展翅

欲于驕子試比高

進英才

看勤學施教

分外精彩

校園如此多嬌

引無數(shù)志士竟相邀

展英才捷報

名校風采

仁和實驗

蓬勃發(fā)展

英才幼教

特色教育出新招 俱奮矣 數(shù)風流人物 還看英才

張

嬋

仁和實驗學校