第一篇:商南縣初級中學(xué)舉行優(yōu)秀教案展覽活動
商南縣初級中學(xué)舉行優(yōu)秀教案展覽活動
縣初中利用本學(xué)期第一次教學(xué)常規(guī)檢查之際,篩選出了部分優(yōu)秀教案進(jìn)行了展覽。目的在于提高全校教師教師教案書寫能力,規(guī)范教案書寫程序和內(nèi)容。
縣初中數(shù)年來一貫堅持課表管理方式,狠抓常規(guī)教學(xué),從教案書寫、作業(yè)批改、課堂教學(xué)等方面抓牢抓實(shí),切實(shí)提高教學(xué)效率,減輕教師和學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)。縣初中學(xué)生和教師每天在校時間是全縣所有學(xué)校最短的,如何保證教學(xué)質(zhì)量,就得在教學(xué)常規(guī)上下功夫,落實(shí)教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)。每學(xué)期第一月教學(xué)常規(guī)檢查,學(xué)校從備課、作業(yè)批改、實(shí)驗(yàn)、課堂教學(xué)等多方面進(jìn)行檢查和通報,對存在的問題絕不姑息,及時提出整改措施,努力提高教師對學(xué)校、對學(xué)生、對社會負(fù)責(zé)任的意識,確保教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
第二篇:墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行教案展覽活動信息2011-10-19
墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué)舉行教案展覽活動信息
為進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革,認(rèn)真落實(shí)自主有效課堂活動的構(gòu)建,我校于10月18日下午,舉行了本學(xué)期教案展評活動。通過本次教案展評,給老師們提供了一次很好的交流學(xué)習(xí)機(jī)會。各位老師在學(xué)習(xí)借鑒的基礎(chǔ)上按照評價標(biāo)準(zhǔn)實(shí)事求是地對每位老師的教案進(jìn)行評價,同時有力地促進(jìn)了各教研組的集體備課,大大提高了備課質(zhì)量。現(xiàn)在總結(jié)如下:
一、突出的優(yōu)點(diǎn):
1、教學(xué)目標(biāo):知識、能力、情感等兼顧。
2、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn)有了突破的策略
3、教學(xué)過程各環(huán)節(jié)清晰而具體,突出了學(xué)科特色。有預(yù)設(shè)的教學(xué)情況,有實(shí)施教學(xué)的策略。
4、注重設(shè)計有啟發(fā)性的教學(xué)與方法,教學(xué)方式更加多樣化。
5、有分組學(xué)習(xí)與展示的內(nèi)容設(shè)計。
6、習(xí)題設(shè)計注重精選。
7、板書設(shè)計富有特色,既突出重點(diǎn),又明確規(guī)范。
8、教學(xué)反思內(nèi)容也更具有針對性。
9、重視現(xiàn)代化教學(xué)手段的運(yùn)用,提高課堂教學(xué)效率。
二、存在的問題:
1、個別教案只限于課本知識的羅列。
2、教學(xué)反思內(nèi)容過于簡單。教學(xué)反思應(yīng)該包括 :教學(xué)中生成的問題;學(xué)生的奇思妙想;教學(xué)中的得與失;教學(xué)中的體會;學(xué)生中存在的薄弱環(huán)節(jié)和彌補(bǔ)的措施;從學(xué)生中發(fā)現(xiàn)的好方法和學(xué)生提出的值得研究、探討的新問題等等。寫教學(xué)反思不要搞形式,應(yīng)付檢查,要寫出教學(xué)的真實(shí)感受。
三、努力的方向:
1、備教材。是指教師對教材的深入鉆研,猶如演員要熟悉劇本。它是包括熟悉課程標(biāo)準(zhǔn),熟悉全冊教材,掌握教材的知識體系,深刻理解每一篇章,每一課的內(nèi)容,明確它在全冊的地位和前后的聯(lián)系等。教師要深刻準(zhǔn)確地把握教材,必須查閱資料,認(rèn)真鉆研,使教材由“薄”到“厚”。
2、備學(xué)生。古人云:“知己知彼,百戰(zhàn)不殆”。課堂教學(xué)師生的雙邊活動,沒有學(xué)生的積極參與,課堂教學(xué)就不能取得任何效果,所以必須備學(xué)生,備學(xué)生要備學(xué)生的思想狀況,知識基礎(chǔ),興趣愛好、性格特點(diǎn),理解能力等。備好學(xué)生可以使教師的教學(xué)符合學(xué)生實(shí)際,避免盲目性,同時也有利于調(diào)動學(xué)生的積極性,使他們以主人翁的姿態(tài)投入教學(xué)活動。
3、備教法。備好教材與學(xué)生,只是具備了搞好課堂教學(xué)的可能性,要使可能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí),達(dá)到預(yù)期的教學(xué)目的,還要備好教法。這是抵達(dá)彼岸的橋梁。教無定法,教師要遵循基本的教學(xué)原則,根據(jù)教材、學(xué)生、教師本身素質(zhì)等特點(diǎn)選擇最優(yōu)的教法。
4、精心設(shè)計多樣化的教學(xué)活動,引發(fā)孩子們積極參與課堂教學(xué)。
5、寫教后反思。課堂教學(xué)不可能不折不扣地按教案進(jìn)行,生動活潑的課堂教學(xué)實(shí)際往往會糾正、充實(shí)原教案。以寫教后的形式總結(jié)些寶貴的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),可作下一次備課的借鑒,是教師提高備課水平的重要方法
總之今后備課中要以 僅僅圍繞“差異教學(xué)”和“小組合作式學(xué)習(xí)”,并特別強(qiáng)調(diào)了教師個人的教案設(shè)計和備課組集體備課,要更新理念,備出特色,總結(jié)實(shí)施自主有效課堂的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),提升個人的學(xué)科素養(yǎng)。
墩闊坦鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年10月18日
第三篇:大冶鎮(zhèn)第一初級中學(xué)舉行登山活動
大冶鎮(zhèn)第一初級中學(xué)舉行登山活動
為了豐富學(xué)生的課余文化生活,強(qiáng)身健體,培養(yǎng)競爭意識與合作精神,磨煉堅強(qiáng)的意志品質(zhì),讓學(xué)生們快樂幸福地成長,6月18日,大冶鎮(zhèn)第一初級中學(xué)組織七八年級學(xué)生舉辦了一次別開生面的登山活動。
登山活動地點(diǎn)選在大冶鎮(zhèn)香山,為了確保此次活動順利開展,大冶鎮(zhèn)第一初級中學(xué)政教處事先精心策劃了活動方案,并制定了安全預(yù)案,出發(fā)前政教副校趙亞源給學(xué)生上了一節(jié)深刻地的安全教育課。各班依次走出校園,學(xué)生們在歡聲笑語中,你幫我,我拉你,一齊努力向山頂進(jìn)發(fā),學(xué)生們腳踩著厚濕的山路,綻開一張張笑顏,多么快樂,多么可愛,山里的空氣里都好像淡淡地灑著一股濃郁醇厚的芬芳,帶有很多種不同味道的,有的清新,有的馥郁,卻那么和諧。當(dāng)大家登上山頂時,陣陣微風(fēng),徐徐吹來。放眼遠(yuǎn)望,家鄉(xiāng)的美景盡收眼底。同學(xué)們盡情享受著大自然的恩賜。6個小時的登山活動不但給同學(xué)們帶來了歡樂,更增添了學(xué)生與困難斗爭的勇氣和決心。激發(fā)了同學(xué)們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的熱情,促進(jìn)了孩子們身心健康發(fā)展。
業(yè)務(wù)副校長劉素娟表示:學(xué)校將依據(jù)自身優(yōu)勢與特點(diǎn),組織開
展各種有益學(xué)生身心的活動,使學(xué)生能在活動中鍛煉自己、找到自信,從而健康快樂成長。
(登封市大冶鎮(zhèn)第一初級中學(xué)秦發(fā)偉)
第四篇:固河聯(lián)校;舉行寒假優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)展覽
固河聯(lián)校;舉行寒假優(yōu)秀實(shí)踐作業(yè)展覽
固河聯(lián)校在固河中心小學(xué)舉行了寒假實(shí)踐作業(yè)展覽,孩子們精彩的實(shí)踐作業(yè)吸引了師生們的目光。
寒假前,為了培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,引導(dǎo)學(xué)生度過一個充實(shí)而有意義的寒假。固河聯(lián)校根據(jù)學(xué)生實(shí)際,結(jié)合學(xué)生的意愿,制定主題,扎實(shí)開展實(shí)踐活動。讓學(xué)生根據(jù)主題,將自己所搜集的資料整理匯編成冊(可融入文字、圖片、日記、詩歌、小報等內(nèi)容呈現(xiàn)),盡量設(shè)計精美,既要培養(yǎng)學(xué)生搜集、篩選資料并且按類分項(xiàng)的能力,又培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和動手實(shí)踐能力。實(shí)踐作業(yè)的主題有“我是理財小能手”、“紅紅火火鬧元霄”、“親近家鄉(xiāng),感受家鄉(xiāng)美”、“對聯(lián)文化”、“快樂新春幸福年”等。
新學(xué)期開學(xué)后,孩子們都拿出了自己獨(dú)特的實(shí)踐作業(yè),這次展覽更令全校師生耳目一新,學(xué)生的動手能力在交流與學(xué)習(xí)中也得到了提高,此次活動的開展得到了社會和家長的一致好評。學(xué)校對學(xué)生寒假社會實(shí)踐活動情況進(jìn)行了評比、頒獎,收到了良好的效果。(李文虎)
第五篇:我校舉辦優(yōu)秀教案作業(yè)展覽活動
我校舉辦優(yōu)秀教案作業(yè)展覽活動
為進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,加強(qiáng)教師間的交流,了解學(xué)生作業(yè)批改情況,本著相互切磋交流、共同學(xué)習(xí)提高的目的。11月下旬,我校在圖書樓中廳進(jìn)行了優(yōu)秀教案、優(yōu)秀作業(yè)展覽活動。
此次展覽分教師教案、學(xué)生作業(yè)兩個板塊進(jìn)行了展示。在活動過程中,優(yōu)秀教案內(nèi)容詳實(shí)、圖文并茂,教學(xué)過程流暢和諧,設(shè)計合理,有創(chuàng)新、有特色,實(shí)效性強(qiáng);優(yōu)秀作業(yè)字跡工整、美觀大方,教師批改細(xì)致,激勵性評語準(zhǔn)確、豐富。
這次展評活動,為教師搭建了相互交流和學(xué)習(xí)的平臺。此次活動對于教師提高的備課質(zhì)量,進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué)方法,從而提升整個教師隊(duì)伍的業(yè)務(wù)水平有很好的促進(jìn)作用。