第一篇:愛國主義教育歌曲傳唱活動方案
豐都縣第三中學校
“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱
活
動
方
案
活動名稱:“祖國在我心中”愛國主義教育歌曲傳唱活動
一、活動主題:“愛我祖國 強我中華”
二、主辦單位:豐都縣第三中學校
三、承辦單位:豐都縣第三中學校團委
四、活動時間:整個活動時間為8月下旬至11月上旬,活 動分為五個階段:第一階段:8月下旬-9月上旬,學校團委擬定活動方案,利用校園廣播及班級黑板報(黑板報質(zhì)量由學生會文娛部、宣傳部組織檢查,登記考核)宣傳發(fā)動,并由學生會文娛部組織各班文娛委員具體在師生中廣泛教唱,學校由徐承東、杜勤老師具體負責篩選出學校合唱隊成員;第二階段:9月中旬-9月底,各班級、年級及教工團支部利用夕會、音樂課及其他課余時間廣泛開展傳唱活動,并進行班級、年級拉歌競賽活動,學校合唱隊加強訓練; 第三階段:10月6日(遇雨順延)以班為單位在操場舉辦“祖國在我心中”紅色經(jīng)典歌曲歌詠比賽活動,并制作好學校合唱隊演唱光盤,整理好競賽活動相關(guān)資料于10月9日前上報縣教委;第四階段:10月中旬-下旬,若有可能的話,繼續(xù)參加縣級復賽活動。第五階段:11月上旬,學校根據(jù)縣教委評選結(jié)果進行總結(jié)、頒獎。
五、活動內(nèi)容:
“祖國在我心中”紅色經(jīng)典歌曲傳唱內(nèi)容為市委、市府確定的45首歌曲,它們是:27首革命歷史經(jīng)典歌曲:《義勇軍進行曲》、《中國人民解放軍軍歌》、《中國少年先鋒隊隊歌》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、《東方紅》、《工農(nóng)兵聯(lián)合起來》、《紅星歌》、《共產(chǎn)兒童團歌》、《洪湖水浪打浪》、《畢業(yè)歌》、《五月的鮮花》、《延安頌》、《游擊隊歌》、《保衛(wèi)黃河》、《在太行山上》、《抗大校歌》、《團結(jié)就是力量》、《紅梅贊》、《英雄贊歌》、《咱們工人有力量》、《我們走在大路上》、《革命人永遠是年輕》、《學習雷鋒好榜樣》、《我是一個兵》、《讓我們蕩起雙漿》、《聽媽媽講那過去的故事》、《歌唱祖國》。改革開放以后18首現(xiàn)代經(jīng)典歌曲:《黨?。∮H愛的媽媽》、《我愛你,中國》、《我和我的祖國》、《媽媽教我一支歌》、《共和國之戀》、《春天的故事》、《在希望的田野上》、《年輕的朋友來相會》、《光榮?。≈袊睬鄨F》、《當兵的人》、《說句心理話》、《為了誰》、《小白楊》、《十五的月亮》、《大海?。」枢l(xiāng)》、《長江之歌》、《難忘今宵》、《同一首歌》。
六、活動要求
(一)1、各班必須認真組織學生參加學校合唱隊隊員的 選拔,凡學校合唱隊選拔上的成員(教職工除外)所在的 班級,由王國友老師作好記載,期末班級考核積分加1分,若在縣里獲獎,則加2分;
2、各班級、各處室相互協(xié) 調(diào)、緊密配合、積極開展,做到“紅歌進課堂、紅歌進班級、紅歌進校園、紅歌進家庭、紅歌進社區(qū)”,使廣大師生員工人人唱紅歌、個個頌祖國、萬眾強中華;凝聚全民族之力,為建設(shè)和諧社會、建設(shè)強大的祖國、為中華民族的偉大復興,而貢獻力量。
(二)各班級要切實按照學校要求,開展好紅歌傳唱歌詠比賽活動。
1、比賽內(nèi)容為45首紅色經(jīng)典歌曲中任意選唱一首;
2、演唱形式合唱、輪唱、齊唱均可;
3、參加比賽人數(shù)自定,但不得少于本班人數(shù)的80%(指揮、伴奏人數(shù)除外,伴奏者由各班自己邀請);
4、要求服裝整齊;
5、各班文娛委員務必于9月25日課外活動前將本班參賽曲目和演唱形式報德育處王國友老師處;
6、學校合唱隊到時只參加表演賽,文娛部可穿插表演2至3個其他類節(jié)目,不參與評獎;
7、比賽分為初中組和高中組。
七、評比與設(shè)獎:
(一)評比:“祖國在我心中” 合唱由學校邀請7個評 委當場打分,然后去掉一個最高分和一個最低分后求平均分,平均分由高到低初中組和高中組分別取前六名;
(二)設(shè)獎:分初中組和高中組各評一等獎1名,二等 獎2名,三等獎3名。獲獎班級發(fā)給獎狀,班主任和音樂指導教師分別發(fā)給輔導獲獎榮譽證書(音樂老師輔導的多個班級獲獎時,只能任選其中一個最高等級計發(fā)輔導獎)。
第二篇:傳唱紅色歌曲活動方案
萬合永小學開展紅歌傳唱活動
工作方案
根據(jù)市、旗教育局的有關(guān)文件精神,為推進我校師生傳唱紅色歌曲的有序進行,努力營造“唱紅色歌曲,抒時代豪情”的濃厚氛圍,進一步振奮全體師生精神,結(jié)合本校實際,現(xiàn)制定工作方案如下。
一、紅色歌曲傳唱的意義和作用。
在中國革命建設(shè)和改革的各個時期,一首首紅色經(jīng)典歌曲在廣大黨員干部和人民群眾中應運而生,引起共鳴,廣為傳唱,對于鼓舞士氣,激勵斗志,前仆后繼,英勇奮斗,不斷奪取新勝利發(fā)揮了重要作用。在新世紀新階段,回顧和唱響紅色歌曲,學校有義不容辭的責任,更應該積極行動起來,在傳唱紅色歌曲中發(fā)揮帶頭和表率作用。
二、紅色歌曲傳唱的組織實施。
1、突出傳唱主題。要以歌頌中國共產(chǎn)黨,歌頌祖國,歌頌人民歌頌改期開放為主題,展示中國共產(chǎn)黨的奮斗歷程,詠頌我們黨領(lǐng)導全國人民在建設(shè)中國特色社會主義偉大實踐中取得的豐功偉績,充分體現(xiàn)全校師生的精神風貌。
2、加強組織領(lǐng)導。按照上級有關(guān)要求,把開展紅色歌曲傳唱活動納入學校重要議事日程,制定工作計劃,采取相應措施,推動傳唱活動健康有序開展,特成立如下領(lǐng)導小組:
組
長:倪寶
副組長:王洪波
王喜文
丁建國
組
員:莊曉英
王國香
韓景峰
甄俊華
向再春
3、傳唱內(nèi)容:中小學傳唱紅色歌曲15首曲子為主。
4、發(fā)揮骨干作用。學校充分調(diào)動全體學生傳唱紅色歌曲的熱情,積極傳唱,主動教唱,還要發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)和發(fā)揮音樂教師在紅色歌曲傳唱活動中的教唱,領(lǐng)唱作用。
5、豐富活動形式。以音樂課為主陣地,積極開展在各班級教唱紅色歌曲活動,確保全體學生都能唱,最后達到都會唱的目的,學校少先隊大隊利用重要紀念日,廣泛傳唱紅色歌曲。
三、紅色歌曲傳唱活動的要求。
1、學校要組織全體學生認真學唱紅色歌曲,直到會唱為止,組織音樂教師對全校學生教唱紅色歌曲,確保每周學唱兩首,本學期全部會唱15首紅色歌曲。
2、要多層次、多形式地廣泛發(fā)動全體學生學唱、傳唱紅色歌曲。拓寬活動的參與面,學生帶歌回家,教父母及其他親人學唱、傳唱,增強紅色歌曲傳唱的群眾性。
3、結(jié)合時代特征和學校實際,充分運用信息技術(shù)。廣泛采取師生喜聞樂見的形式開展紅色歌曲傳唱活動。通過唱響紅色歌曲,增進和藹,陶治情操,激發(fā)全校師生工作、學習、生活熱情,推動學校素質(zhì)教育全面健康向前發(fā)展。
4、各班級此營造良好的傳唱氛圍。優(yōu)秀班干部、三好學生等的評選,也要把能否唱紅色歌曲作為評比條件之一。
四、附:萬合永小學傳唱紅色歌曲曲目目錄
1、唱得幸福落滿坡
9、毛主席的話兒記心上
2、天上太陽紅彤彤
10、我愛北京天安門
3、十送紅軍
11、紅梅贊
4、南泥灣
12、二月里來
5、北京的金山上
13、解放區(qū)的天
6、瀏陽河
14、唱支山歌給黨聽
7、誰不說俺家鄉(xiāng)好
15、八月桂花遍地開
8、草原上升起不落的太陽
萬合永小學
第三篇:愛國歌曲傳唱方案
鄰水縣復盛鄉(xiāng)中心小學
“愛國歌曲大家唱”活動方案
一、活動目的
為深入落實科學發(fā)展觀,切實加強學生愛國主義教育,結(jié)合鄰教發(fā)[2009]254號文件精神,推進和加強廣大青少年思想道德建設(shè)工作。結(jié)合我?!案璩鎳敝黝}活動的開展,進一步加強學生愛國主義教育,通過“愛國歌曲大家唱”活動的實施,唱響共產(chǎn)黨好、社會主義好、改革開放好、偉大祖國好的時代主旋律,激發(fā)全體師生的民族自豪感和使命感。
二、活動主題
以“愛國歌曲大家唱”為主題,展現(xiàn)建國60周年來中國社會發(fā)生的巨大變化和取得的矚目成就,并結(jié)合廣安市教育局下發(fā)的“關(guān)于在全市學校開展愛國主義教育活動”的通知,開展愛國主義、中華傳統(tǒng)美德和革命傳統(tǒng)教育。引導并激勵全校師生眾志成城,自強不息,聚愛國之情,樹報國之志,踐強國之行。
三、活動時間:2009年12月——2010年4月
四、具體安排
1、愛國歌曲人人唱(2009年12月——2010年1月)。在百首經(jīng)典愛國歌曲(歌曲目錄詳見學校所存光盤)的基礎(chǔ)上,學校分年段推薦若干首必唱歌曲,其中將《中華頌》作為各年段必唱曲目。各班由任教音樂老師教唱,班主任訓練,做到愛國歌曲人人會唱,讓愛國歌曲在校園傳唱。
2、愛國歌曲大家唱(2010年3月)。
在全校師生熱唱愛國歌曲的基礎(chǔ)上,學校將集中分年段進行愛國歌曲競唱比賽,讓愛國的情感在心中升華,讓愛國歌聲在心中飄揚?!吨腥A頌》為必唱曲目,各年段另《愛國歌曲100首》中自選一首,以合唱的形式集體演唱,由評委打分評選出優(yōu)勝班隊、納入優(yōu)秀班隊考核。
復盛鄉(xiāng)中心小學2009-12-18
第四篇:傳唱紅色歌曲活動總結(jié)
傳唱紅色歌曲,展示田中人風采
——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動總結(jié)
為了慶祝中華人民共和國成立61 周年,弘揚愛國主義精神,培養(yǎng)全校師生的愛國、愛黨、愛社會主義、愛家鄉(xiāng)的政治思想和優(yōu)良品德,進一步推進加強未成年人思想道德建設(shè),學校組織了“慶祝建國61周年‘紅色歌曲大家唱’”活動。現(xiàn)將此項活動的開展總結(jié)如下:
一是統(tǒng)一思想,明確責任。
自“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動啟動以來,學校及時組織召開了專題會議,傳達學習了上級文件精神,制定了學校“紅色歌曲大家唱”活動實施方案,專題研究部署了此項工作,動員全校師生從思想深處認識到“紅色歌曲大家唱”活動是慶祝新中國成立61周年一項重要政治任務,是集中展示和反映群眾參與、享受健康文化的活動,并要求各班級和各教研組、各處室相關(guān)負責人統(tǒng)一思想,明確責任,精心組織,抓好落實,并指定由分管領(lǐng)導負責,確保達到最佳效果。
二是廣泛動員,積極指導。
“紅色歌曲大家唱”活動在全校范圍內(nèi)開展以來,充分利用校園廣播,積極營造濃厚氛圍。各班級利用班會課廣泛宣傳,并組織學生傳唱紅色歌曲,挑選優(yōu)秀演員。學校音樂教師積極指導,組織排練,為全校性的演唱會做好準備。
三是營造氛圍,形成熱潮。
幾個月來,“紅色歌曲大家唱”群眾性歌詠活動在全校普遍展開,各班級自行共組織了演唱活動十七次,參與人數(shù)上百人次。學校統(tǒng)一組織演唱會,全體師生都踴躍上臺表演。演唱會以獨唱、對唱、合唱等形式,精心演繹了《我愛北京天安門》、《祖國萬歲》、《天上太陽紅彤彤》、《我是一個兵》、《少年,少年,祖國的春天》、《在希望的田野上》、《兒童團歌》、《中國共青團團歌》、《祖國你好》、《紅星歌》、《學習雷鋒好榜樣》、《雨花石》、《七子之歌》、《歌唱祖國》、《走進新時代》、《手拉手》、《讓我們蕩起雙槳》、《東方紅》等紅色經(jīng)典曲目。師生們用激昂的歌聲再現(xiàn)了偉大的中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民波瀾壯闊的紅色革命、堅苦卓絕的新中國建設(shè)和翻天覆地的改革開放歷程。演唱會在全體領(lǐng)導與會人員共同合唱《歌唱祖國》的歌聲中落下了帷幕。
這次活動的舉辦,進一步增強了黨的凝聚力、影響力和號召力,以紅歌精神凝心聚力、鼓舞士氣,將廣大師生的愛國熱情轉(zhuǎn)化為推動田中科學發(fā)展和諧發(fā)展的精神力量。師生紛紛表示要為建設(shè)和諧發(fā)展創(chuàng)新的新田中貢獻自己的力量。此次“紅色歌曲大家唱”活動,點多面廣,內(nèi)容豐富多彩,為群眾所喜聞樂見,激發(fā)了師生的參與熱情,豐富了師生的業(yè)余精神文化生活,也極大的滿足了師生的精神文化需求。
唱一次愛國主義歌曲,就是進行一次愛國主義教育。吟一曲愛國主義旋律,就是展示一腔愛國主義情懷!讓我們唱響百首愛國歌曲,用歌聲迎來更加輝煌的明天!
田家莊中學 2010年12月6日
傳唱紅色歌曲,展示田中人風采
——“紅色歌曲大家唱”歌詠活動總結(jié)
田家莊中學
2010年12月6日
第五篇:社會主義核心價值觀歌曲傳唱方案
楊樹嶺中學《社會主義核心價值觀傳唱活動》系列活動
實
施 方 案
為大力培育和踐行社會主義核心價值觀,提升學生文明素質(zhì),根據(jù)上級文件精神,在全校廣泛開展社會主義核心價值觀系列歌曲傳唱活動。特制定實施方案如下:
一、活動目的
深入學習貫徹總書記關(guān)于弘揚社會主義核心價值觀的重要講話精神,結(jié)合《平泉市文明辦關(guān)于做好社會主義核心價值觀主題活動宣傳活動的通知》,通過開展社會主義核心價值觀組歌傳唱活動,大力倡導富強、民主、文明、和諧,倡導自由、平等、公正、法治,倡導愛國、敬業(yè)、誠信、友善,用歌聲傳遞價值觀、滋潤青少年心靈,努力營造健康向上的校園文化氛圍,讓社會主義核心價值觀的種子在廣大青少年心中生根發(fā)芽。
二、活動內(nèi)容
集中推廣傳唱社會主義核心價值觀歌曲(20首):“愛國歌”、“報一生平安”、“好人”、“家風”、“鄰里之間”、“起航”、“世紀的約定”、“中國人的宣言”、“中國人民有信仰”、“中華民族唱起來”、“愛就在你身邊”、“別再冷漠”、“慈孝曲”、“道德新風歌”“翻過那座山”“公園中國夢”“親親的老百姓”“社會主義核心價值觀”“喜馬拉雅的召喚”“中國夢”
三、活動對象:學校全體師生
四、活動安排 1.活動啟動階段。7月上旬,研究通知精神,落實負責人員,講明活動意義,組織實施保障。
2.普及推廣階段。7月以后,組織學生學唱、傳唱歌曲。
3.成果展示階段。10月,開展全校組歌合唱比賽,進行階段展示。
4.常態(tài)化傳唱。9月以后,鞏固提升,校園課間,課前一支歌等常態(tài)化傳唱。
5.階段性總結(jié)。8月1,學校進行總結(jié)梳理。
五、活動過程
社會主義核心價值觀歌曲傳唱時間為2018年7月——2018年10月。主要分為四個階段:
1.宣傳發(fā)動階段(2018年7月)。啟動社會主義核心價值觀組歌傳唱活動,利用升旗儀式,教職工會議宣傳發(fā)動。
2.教唱傳唱階段(2018年7月中旬至2018年10月)。學校利用早間(午間)廣播、班前歌、班隊會、課堂學唱、合唱展演等途徑組織師生聆聽、學習、傳唱社會主義核心價值觀組歌,充分發(fā)揮班主任、音樂教師、各班班干部和文藝骨干帶頭學唱,創(chuàng)造良好的學習氛圍。
3.合唱展演階段(2018年10月)。學校結(jié)合十一國慶節(jié),開展全校社會主義核心價值觀歌曲傳唱比賽。
六、活動要求
1.提高認識,精心組織。開展組歌傳唱活動,是在青少年中培育和踐行社會主義核心價值觀的重要舉措。我校充分認識開展核心價值觀組歌推廣傳唱的重要意義,精心制定活動方案,把推廣傳唱活動作為培育和踐行社會主義核心價值觀的有效載體,作為加強未成年人思想道德建設(shè)、深入推進文明校園建設(shè)的重要抓手,認真組織實施,迅速在校園中興起傳唱熱潮,實現(xiàn)師生人人會唱的目標。
2.注重結(jié)合,務求實效。我校把這次活動與德育教育綜合改革結(jié)合起來,與校園文化建設(shè)結(jié)合起來,與全面提高學生綜合素質(zhì)結(jié)合起來,積極推動社會主義核心價值觀組歌進課堂、進校園、進學生頭腦。我校結(jié)合自身實際,利用課間、音樂課、德育課等時間,廣泛開展社會主義價值觀傳唱、展示活動。采取多種生動活潑的形式,積極吸引廣大師生參與,努力做到覆蓋面廣、參與度高、傳唱效果好,充分展示師生良好精神風貌。
3.大力宣傳,營造氛圍。我校發(fā)揮校園板報、宣傳欄等作用,廣泛宣傳社會主義核心價值觀組歌傳唱活動,努力擴大活動的社會影響力,使社會主義核心價值觀組歌成為我校的主旋律,形成大家都來唱響社會主義核心價值觀組歌的良好氛圍。
七、保障措施
1.由校領(lǐng)導小組為活動主要負責人,音樂教師和班主任具體負責實施。
2.學校利用音樂課及課外活動等時間,集中學習和傳唱社會主義核心價值觀歌曲,實現(xiàn)師生人人會唱的目標。