第一篇：深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的實(shí)施方案

四川文理學(xué)院

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)

實(shí)施方案

為深入貫徹落實(shí)省委省政府關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，提升城鄉(xiāng)建設(shè)和管理水平，改善人居環(huán)境，優(yōu)化發(fā)展環(huán)境的重大決策部署，根據(jù)《四川省教育廳關(guān)于全面深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的意見(jiàn)》的安排部署，結(jié)合我院實(shí)際，對(duì)環(huán)境綜合治理下階段工作做如下安排。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以創(chuàng)建整潔優(yōu)美、安全環(huán)保、文明和諧校園為內(nèi)容，以加強(qiáng)校園環(huán)境基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和完善管理制度措施入手，按照“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”標(biāo)準(zhǔn)，科學(xué)規(guī)劃，明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，深入推進(jìn)環(huán)境綜合治理工作的全面開(kāi)展。

二、活動(dòng)目標(biāo)

通過(guò)全面深入開(kāi)展校園環(huán)境綜合整治，力爭(zhēng)在2009你底使校園環(huán)境明顯好轉(zhuǎn)，特別是亂貼校園小廣告、車(chē)輛亂停放等現(xiàn)象消除；到2010年年底，學(xué)院校園環(huán)境得到全面好轉(zhuǎn)，安全狀況更上一個(gè)臺(tái)階，師生文明素養(yǎng)得到全面提高，真正實(shí)現(xiàn)校園綠化美化，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)美和諧；到2011年，進(jìn)一步完善基礎(chǔ)設(shè)施，全面提高管理水平，實(shí)現(xiàn)園林校園的創(chuàng)建，完成城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校” 活動(dòng)各項(xiàng)任務(wù)，達(dá)到總體目標(biāo)并形成長(zhǎng)效機(jī)制。

三、活動(dòng)措施

深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，重點(diǎn)抓好學(xué)校“六進(jìn)”活動(dòng)。

（一）認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)校園活動(dòng)

1、開(kāi)展校園環(huán)境綜合治理，創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園。

保持校園清潔，著力治理校園亂貼亂停現(xiàn)象。校內(nèi)杜絕車(chē)輛亂停、物品亂放、攤點(diǎn)亂擺、廣告亂貼、墻壁亂涂等現(xiàn)象，特別是學(xué)生食堂生產(chǎn)加工流程規(guī)范有序，學(xué)生公寓管理制度健全、生活物品擺放整齊。

結(jié)合我院實(shí)際，積極開(kāi)展綠化美化校園活動(dòng)，營(yíng)造自然優(yōu)美、體現(xiàn)學(xué)院特色、彰顯我院校園文化的育人環(huán)境。

2、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園，為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做出表率。

樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣，推廣節(jié)能技術(shù)，進(jìn)行節(jié)能改造，加強(qiáng)節(jié)約管理，降低能源、資源消耗。

增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，使用環(huán)保材料，減少污物排放，降低環(huán)境污染，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

3、保障安全，提高素質(zhì)，創(chuàng)建和諧平安校園。

加強(qiáng)法制宣傳，普及法律意識(shí)，健全安全管理制度，完善安全應(yīng)急預(yù)案，開(kāi)展防災(zāi)救災(zāi)演練，建立教育風(fēng)險(xiǎn)管理服務(wù)保障體系。

進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”、“五講四美三熱愛(ài)”，嚴(yán)格遵守《學(xué)生守則》，樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識(shí)。

以人為本，充分尊重師生員工意愿，以師生員工滿意為目標(biāo)，建設(shè)同學(xué)之間、師生之間、職工之間、干群之間、干部之間的和諧關(guān)系。

（二）認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)課堂活動(dòng)。利用課堂加大教育力度，為社會(huì)培養(yǎng)有環(huán)境意識(shí)的新人。把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班團(tuán)活動(dòng)，利用就業(yè)培訓(xùn)、技能培訓(xùn)等機(jī)會(huì)和主題班會(huì)、團(tuán)日活動(dòng)等開(kāi)展文明衛(wèi)生常識(shí)、法律法規(guī)知識(shí)的普及工作，轉(zhuǎn)變觀念，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣。

（三）認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)學(xué)生心靈和行動(dòng)活動(dòng)。

深入開(kāi)展“小手拉大手”、“文明新風(fēng)伴我行”、“創(chuàng)文明校園、做文明學(xué)生”等主題教育，利用愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、法制宣傳月、公民道德建設(shè)宣傳月、節(jié)能宣傳周、環(huán)境日、禁毒日、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)等時(shí)機(jī)，組織學(xué)生走出校園，深入社區(qū)開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、扶孤助殘等志愿服務(wù)活動(dòng)，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理意識(shí)深入學(xué)生心靈，落實(shí)到學(xué)生的日常行為上，增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成良好生活習(xí)慣。

（四）認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè)活動(dòng)。

大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)。教育教師全面貫徹黨的教育方針，全面推行素質(zhì)教育，愛(ài)崗敬業(yè)，勤奮工作，為人師表，熱愛(ài)學(xué)生，嚴(yán)格遵守黨紀(jì)國(guó)法，執(zhí)行國(guó)家教育方針政策和校紀(jì)校規(guī)。嚴(yán)格執(zhí)行《教師職業(yè)道德行為規(guī)范》，增強(qiáng)文明意識(shí)、環(huán)保意識(shí)、節(jié)約意識(shí)、服務(wù)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)，提倡文明衛(wèi)生生活方式，拒絕黃、賭、邪，提高生活質(zhì)量。

（五）認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)學(xué)校管理與服務(wù)活動(dòng)。

加強(qiáng)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作管理。學(xué)院各部門(mén)要高度重視，將城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理納入學(xué)校服務(wù)范疇，作為服務(wù)師生、服務(wù)社會(huì)的重要內(nèi)容，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，端正服務(wù)態(tài)度，完善服務(wù)項(xiàng)目，提高服務(wù)水平。

（六）認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作進(jìn)校園文化建設(shè)活動(dòng)。

大力加強(qiáng)校園文化建設(shè)，營(yíng)造濃厚的文化氛圍，用先進(jìn)文化占領(lǐng)學(xué)校陣地，教育、啟迪、感染、激勵(lì)師生積極向上，強(qiáng)化校園文化品牌建設(shè)，提升校園文化品位，引領(lǐng)學(xué)院健康發(fā)展。

四、形成制度 建立長(zhǎng)效機(jī)制

（一）進(jìn)一步提高認(rèn)識(shí) 加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，是學(xué)院黨委、行政認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，有效實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、學(xué)院快速發(fā)展、環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)良、資源合理利用、校園環(huán)境優(yōu)美、基礎(chǔ)設(shè)施健全、生活舒適便捷的奮斗目標(biāo)而作出的重要決策。學(xué)院要一手抓專(zhuān)項(xiàng)治理，一手抓長(zhǎng)效機(jī)制的建立。把“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)納入學(xué)院年度工作計(jì)劃，明確第一責(zé)任人和 相關(guān)責(zé)任人的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全機(jī)構(gòu)，完善方案，增添措施，實(shí)事求是、認(rèn)真扎實(shí)地開(kāi)展“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)。

（二）進(jìn)一步完善制度建設(shè)

要結(jié)合貫徹落科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)，進(jìn)一步健全校園環(huán)境建設(shè)管理制度，按照“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)和 “小手拉大手”活動(dòng)的要求，完善學(xué)生日常行為規(guī)范和班規(guī)校紀(jì)，完善學(xué)生考評(píng)體系，制定學(xué)院發(fā)展規(guī)劃和基礎(chǔ)設(shè)施管理辦法等一系列制度，確保“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)成果不斷擴(kuò)大。

（三）進(jìn)一步強(qiáng)化部門(mén)職責(zé)

加大校內(nèi)環(huán)境綜合治理力度。院辦公室負(fù)責(zé)環(huán)境綜合治理活動(dòng)相關(guān)文件的印發(fā)、對(duì)外協(xié)調(diào)、綜合統(tǒng)籌等工作；宣傳部著重加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，充分運(yùn)用各種宣傳載體，大力宣傳省委省政府的重大決策部署，及時(shí)報(bào)道我院開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的先進(jìn)典型和成功經(jīng)驗(yàn)，努力營(yíng)造良好氛圍，并負(fù)責(zé)制作宣傳標(biāo)語(yǔ)、工作簡(jiǎn)報(bào)，審核上報(bào)材料；計(jì)財(cái)處要為學(xué)院開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作提供經(jīng)費(fèi)支持；后勤服務(wù)中心要加強(qiáng)學(xué)生食堂、辦公樓道、教職工住所樓道、教學(xué)樓和實(shí)驗(yàn)樓和公共廁所等校園公共場(chǎng)所的整治，會(huì)同后勤管理處、規(guī)劃建設(shè)處加強(qiáng)新老校區(qū)綠化美化工作，創(chuàng)建園林式校園；保衛(wèi)處應(yīng)加強(qiáng)對(duì)校園治安秩序、安全穩(wěn)定、法制教育等工作，與市、縣執(zhí)法部門(mén)聯(lián)系，協(xié)調(diào)整治好校園周邊環(huán)境，清除影響學(xué)院教學(xué)、生活的各種安全隱患和不安定因素；工會(huì)、老協(xié)要注意引導(dǎo)教職工積極支持和參與學(xué)院開(kāi)展的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)的各項(xiàng)工作；學(xué)生處、團(tuán)委和各教學(xué)系要注重引導(dǎo)，積極組織學(xué)生參與學(xué)院開(kāi)展的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”各項(xiàng)活動(dòng)，學(xué)生處應(yīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范和學(xué)生公寓的管理，院團(tuán)委要在文化引領(lǐng)、志愿服務(wù)、文明勸導(dǎo)、社會(huì)實(shí)踐等方面發(fā)揮突出作用，各教學(xué)系要積極配合，具體組織開(kāi)展相應(yīng)活動(dòng)。

（四）進(jìn)一步加大經(jīng)費(fèi)投入。根據(jù)學(xué)院蓮湖校區(qū)建設(shè)實(shí)際和建設(shè)規(guī)劃，統(tǒng)籌將環(huán)境綜合治理工作專(zhuān)項(xiàng)經(jīng)費(fèi)納入學(xué)院年度經(jīng)費(fèi)預(yù)算，實(shí)施部門(mén)要精打細(xì)算，努力提高經(jīng)費(fèi)的使用效益。財(cái)務(wù)、后管等部門(mén)要制定經(jīng)費(fèi)保障和穩(wěn)定投入實(shí)施辦法，確保與人環(huán)境逐步穩(wěn)定優(yōu)化。

（五）進(jìn)一步加強(qiáng)督查。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)各項(xiàng)工作落實(shí)情況進(jìn)行檢查督促，將本項(xiàng)活動(dòng)納入對(duì)各部門(mén)和個(gè)人年度工作考核。監(jiān)審處要加強(qiáng)督促檢查力度，重點(diǎn)檢查履行職責(zé)、開(kāi)展工作、完成目標(biāo)任務(wù)情況，還要組織不定期的督查工作，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)整改，嚴(yán)格問(wèn)責(zé)，確保治理工作取得實(shí)效。

（六）進(jìn)一步建立考核激勵(lì)機(jī)制 學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室和督查部門(mén)要按照省教育廳有關(guān)考核標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)監(jiān)督檢查。檢查采用自查、抽查與交叉檢查相結(jié)合。考核工作在各個(gè)階段進(jìn)行。對(duì)成效明顯的，要予以表彰獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)考核較差的，要限期整改；對(duì)工作不力，造成不良影響的，要追究相關(guān)人員責(zé)任。

00九年九月二十三日

二

第二篇：2012年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校活動(dòng)實(shí)施方案

小學(xué)2012年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校

活 動(dòng) 實(shí) 施 方 案

根據(jù)《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》及教育局2012年城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”相關(guān)工作部署，結(jié)合我校實(shí)際，制定本方案。

一、總體要求

全面深入貫徹落實(shí)《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》及教育局相關(guān)工作部署，推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，進(jìn)一步改善校園風(fēng)貌，提升學(xué)校品味。

二、目標(biāo)任務(wù)

鞏固治理成果，校園整潔規(guī)范有序，師生文明素養(yǎng)進(jìn)一步提高，育人環(huán)境進(jìn)一步優(yōu)化。

三、活動(dòng)內(nèi)容

（一）抓《條例》宣傳教育，提高依法治理意識(shí)

1.編印宣傳教育手冊(cè)，做到師生人手一份。

2.進(jìn)課堂。將《四川省城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理?xiàng)l例》宣傳教育作為班會(huì)課重要內(nèi)容之一，有計(jì)劃、有重點(diǎn)地進(jìn)行宣傳教育。結(jié)合學(xué)科教學(xué)實(shí)際，將《條例》宣傳教育滲透到學(xué)科教學(xué)之中。

3.進(jìn)板報(bào)。學(xué)校開(kāi)設(shè)宣傳專(zhuān)欄，班級(jí)黑板報(bào)開(kāi)設(shè)宣傳板塊，并及時(shí)更新，加強(qiáng)《條例》宣傳教育。

4.積極開(kāi)展主題宣傳教育活動(dòng)，每學(xué)期不少于3次。

（二）抓衛(wèi)生秩序治理，確保校園整潔有序

1.實(shí)施區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生網(wǎng)格化管理，做到人人有責(zé)，經(jīng)常保潔，確保校園環(huán)境整潔衛(wèi)生。

2.加大食堂、實(shí)驗(yàn)室、圖書(shū)室、保管室等部位的整治力度，根除校園衛(wèi)生死角，全面凈化校園環(huán)境。

3.加強(qiáng)校園車(chē)輛停放管理，做到機(jī)動(dòng)車(chē)、非機(jī)動(dòng)車(chē)分別定點(diǎn)、有序、規(guī)范停放。

（三）抓校園補(bǔ)綠新綠，提升校園綠化品味。

1.做好破損花臺(tái)的修補(bǔ)工作。

2.做好枯死花草樹(shù)木的補(bǔ)栽和日常維護(hù)工作。

3.因地制宜，融入竹元素，做好校園新綠工作。

（四）抓“小手拉大手”，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用。

1.組建校園糾察隊(duì)、文明勸導(dǎo)隊(duì)，加大對(duì)校園內(nèi)不文明現(xiàn)象的督查、曝光力度，教育引導(dǎo)師生員工積極參與環(huán)境治理，養(yǎng)成講文明、講衛(wèi)生的良好習(xí)慣，爭(zhēng)做學(xué)校的主人。

2.通過(guò)致家長(zhǎng)一封信、帶《條例》回家、發(fā)放宣傳單等形式，參與并影響帶動(dòng)家長(zhǎng)、鄰居、親戚自覺(jué)主動(dòng)搞好家庭及周邊環(huán)境衛(wèi)生，爭(zhēng)做家庭的小幫手。

3.組建自愿服務(wù)隊(duì)，有計(jì)劃、有組織上街道、進(jìn)社區(qū)、到村莊開(kāi)展衛(wèi)生掃除、文明勸導(dǎo)等服務(wù)，爭(zhēng)做社會(huì)的小衛(wèi)士。

（五）堅(jiān)持抓好中心城區(qū)責(zé)任片區(qū)環(huán)境綜合治理。

四、主要措施

（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)

結(jié)合學(xué)校實(shí)際，制定活動(dòng)方案。成立機(jī)構(gòu)，細(xì)化責(zé)任，落實(shí)到人，保障經(jīng)費(fèi)。

（二）強(qiáng)化督促檢查

學(xué)校堅(jiān)持每天一查、每周一評(píng)、每月一報(bào)制度。組建督查組，定期不定期進(jìn)行督查、通報(bào)，落實(shí)問(wèn)責(zé)制度。

（三）加強(qiáng)考核獎(jiǎng)懲

堅(jiān)持專(zhuān)項(xiàng)考核制度，對(duì)成績(jī)突出的部門(mén)和個(gè)人予以表彰。

二○一二年二月

第三篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理進(jìn)學(xué)校

抓好學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育 推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理

威遠(yuǎn)縣嚴(yán)陵鎮(zhèn)實(shí)驗(yàn)小學(xué)校周君

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是省、市、縣政府為改善發(fā)展環(huán)境、提高人民群眾生活質(zhì)量作出的一項(xiàng)重大部署。城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，是改善人居環(huán)境、提高生活質(zhì)量的惠民工程；是創(chuàng)造發(fā)展優(yōu)勢(shì)、增強(qiáng)競(jìng)爭(zhēng)實(shí)力的環(huán)境工程；是完善城鎮(zhèn)功能、塑造品牌形象的管理工程。做為一名小學(xué)教師我們要樹(shù)立大局意識(shí)，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要性，切實(shí)增強(qiáng)自覺(jué)性和主動(dòng)性，堅(jiān)定不移地把這項(xiàng)工作與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育結(jié)合起來(lái)抓緊抓好。

在班級(jí)教育中，我通過(guò)系列活動(dòng)讓學(xué)生樹(shù)立和諧、環(huán)保意識(shí)，在實(shí)際行動(dòng)中體現(xiàn)和諧、衛(wèi)生觀念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，我制定了以下目標(biāo)及措施：

一、一個(gè)“目標(biāo)”： 利用課堂加大教育力度，通過(guò)“小手拉大手”主題教育，將校園打造成為“環(huán)境最整潔、舉止最文明、氛圍最和諧”的場(chǎng)所，達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生，帶動(dòng)一個(gè)家庭，文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。

二、兩個(gè)“共同”：即全體師生共同參與環(huán)境治理、共同踐行文明規(guī)范。

三、三個(gè)“管住”：

即：

1、管住自己的嘴，不說(shuō)粗話、臟話；

2、管好自己的手，不亂扔雜物、亂倒垃圾，不亂涂亂畫(huà)；

3、管好自己的學(xué)習(xí)作息時(shí)間，不上網(wǎng)吧。

四、四個(gè)“自覺(jué)”：

即：

1、自覺(jué)維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生及場(chǎng)鎮(zhèn)環(huán)境衛(wèi)生；

2、自覺(jué)參與到“大手牽小手.全民齊動(dòng)手”活動(dòng)中來(lái)；

3、自覺(jué)遵守公共秩序，糾正不良衛(wèi)生習(xí)慣；

4、自覺(jué)規(guī)范自身行為，尊老愛(ài)幼，語(yǔ)言文明。

五、五個(gè)“規(guī)定”：

即：

1、不攀爬樹(shù)木圍墻，不踐踏花壇花草；

2、不打架罵人，不抽煙喝酒；

3、不在樓道追逐打鬧，不做危險(xiǎn)游戲，不帶可能傷害他人的物品進(jìn)校園；

4、不在校園內(nèi)騎車(chē)，在路上不追車(chē)、爬車(chē)；

5、不私自下河洗澡、不在河邊危險(xiǎn)地帶玩耍。

六、班級(jí)口號(hào)：撿起的是垃圾，留下的是品德。

讓學(xué)生努力做到：做文明衛(wèi)生學(xué)生，創(chuàng)優(yōu)美和諧校園。

在城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治中，我班主要做好了以下工作：

一、加強(qiáng)督促工作力度。自城鄉(xiāng)綜合治理工作啟動(dòng)已來(lái)，我高度重視，多次深入班級(jí)進(jìn)行督查，并多次與學(xué)生一起揮動(dòng)掃帚進(jìn)行打掃。開(kāi)展個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣教育。勤洗頭、勤洗澡、勤剪指甲等，每天專(zhuān)人檢查、登記，一周進(jìn)行總結(jié)，表現(xiàn)好的表?yè)P(yáng)，反之指出不足改正。同時(shí)班上成立城鄉(xiāng)綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組，安排監(jiān)督員加強(qiáng)日常督促，每天有針對(duì)性地解決城鄉(xiāng)綜合治理工作的問(wèn)題，有力地推進(jìn)了城鄉(xiāng)綜合治理階段工作的順利開(kāi)展。

二、加強(qiáng)宣傳，集中治理、完善設(shè)施

1、加大工作宣傳力度。自工作開(kāi)展以來(lái)，開(kāi)展了聲勢(shì)浩大的城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理宣傳造勢(shì)活動(dòng)，利用早讀、朝會(huì)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行宣傳教育什么是環(huán)境綜合治理，在班上形成了濃厚的輿論氛圍。

并且制作宣傳標(biāo)語(yǔ)1條，組織學(xué)生到街上發(fā)放相關(guān)宣傳資料上500多份，街道廣播宣傳3次，班會(huì)宣傳達(dá)12次，班級(jí)黑板報(bào)第期都有相關(guān)宣傳。

2、開(kāi)展各項(xiàng)豐富多彩的活動(dòng)，如：（1）結(jié)合學(xué)校的反思教育，開(kāi)展主動(dòng)撿紙，不亂扔果皮紙屑的活動(dòng)。每天早讀課利用5分鐘進(jìn)行反思“自己主動(dòng)撿紙了嗎？自己亂扔了嗎？”，小組內(nèi)討論，自己做得好的和不足，進(jìn)行小組評(píng)議后進(jìn)行打分，沒(méi)有亂扔垃圾畫(huà)“V“、亂扔垃圾畫(huà)“X”、主動(dòng)撿起垃圾畫(huà)“O".（2）結(jié)合實(shí)驗(yàn)小學(xué)評(píng)選“新三好學(xué)生”（即在校是個(gè)好孩子、在校是個(gè)好學(xué)生、在社會(huì)是個(gè)好公民）的活動(dòng)。（3）開(kāi)展”我愛(ài)我班”主題班會(huì)，教學(xué)生如何科學(xué)的打掃衛(wèi)生。

3、突擊治理五亂問(wèn)題。城鄉(xiāng)綜合治理工作是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的工作，因此在宣傳造勢(shì)營(yíng)造良好氛圍的基礎(chǔ)上，突擊治理是必要的。在道路交通秩序、城鄉(xiāng)生活垃圾、城鄉(xiāng)交通公路沿線、戶外廣告以及校園環(huán)境衛(wèi)生等方面，有針對(duì)性地開(kāi)展了三次以上大規(guī)模地集中突擊治理活動(dòng)，取得了顯著的成效。

3、添置必要環(huán)衛(wèi)設(shè)施。班上新購(gòu)置了掃帚、撮箕和灑水壺等清潔用具，為進(jìn)一步做好城鄉(xiāng)綜合治理起到了保障的作用。

通過(guò)一系列的努力，我所教班城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治工作做得有聲有色，為全體師生創(chuàng)造良好的工作、學(xué)習(xí)、生活環(huán)境，樹(shù)立良好的威遠(yuǎn)教育人形象。

第四篇：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)方案

雙龍鎮(zhèn)中心學(xué)校

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)方案

為認(rèn)真貫徹落實(shí)十七大關(guān)于“改善人居環(huán)境”的重大決策，落實(shí)好閬中市文化教育局關(guān)于開(kāi)展“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”的重要部署，深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，根據(jù)閬文教辦［2009］81號(hào)和江教辦［2009］7號(hào)文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀，以“清潔化、秩序化、優(yōu)美化、制度化”為標(biāo)準(zhǔn)，以城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和容貌秩序?yàn)橹攸c(diǎn)，認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)部署和要求，以鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，構(gòu)建和諧學(xué)校。緊密結(jié)合我校工作計(jì)劃要點(diǎn)，全員動(dòng)員，集中精力，突出重點(diǎn)，全面整治校園環(huán)境。以優(yōu)美、整潔、文明、和諧的校園環(huán)境，迎接新中國(guó)60華誕。

二、活動(dòng)目標(biāo)

1、找準(zhǔn)薄弱環(huán)節(jié)，突出整治重點(diǎn)，全面治理校園臟、亂、差現(xiàn)象。

2、強(qiáng)化安全意識(shí)，改善校園安全狀況。

3、樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)文明意識(shí)，提升師生文明素養(yǎng)，營(yíng)造和諧氛圍。

4、營(yíng)造自然優(yōu)美，體現(xiàn)學(xué)校特色，彰顯校園文化的育人環(huán)境。

5、保護(hù)校園環(huán)境，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，凈化學(xué)習(xí)、生活空間。

6、加強(qiáng)宣傳力度，讓“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)深入人心，形成師生自覺(jué)行動(dòng)，自覺(jué)參與。

三、活動(dòng)內(nèi)容(一)開(kāi)展校園環(huán)境治理

1、創(chuàng)建整潔優(yōu)美校園

實(shí)現(xiàn)潔凈衛(wèi)生。由董紹宇負(fù)責(zé)，實(shí)行定人、定點(diǎn)、定時(shí)、定質(zhì)量，劃片包干、責(zé)任到位。在確保無(wú)衛(wèi)生死角的同時(shí)，組織學(xué)生在各班班主任的帶領(lǐng)下徹底清除校園內(nèi)的枯枝、浮土、磚頭、瓦塊及遺留的建筑垃圾等。著力避免出現(xiàn)痰跡、煙頭、紙屑、瓜果皮核及其他垃圾，強(qiáng)化校園管理，努力做到無(wú)蠅、無(wú)鼠、無(wú)蟑螂、無(wú)污物、無(wú)異味，墻面無(wú)腳印，門(mén)窗桌凳無(wú)灰塵。

做到整齊規(guī)范。由廖天俊負(fù)責(zé)組織相關(guān)人員清理校園內(nèi)存在的雜物亂放、標(biāo)語(yǔ)橫幅亂掛、墻壁亂涂、線網(wǎng)亂拉、車(chē)輛亂停等現(xiàn)象。共同建立健全餐廳衛(wèi)生清掃制度、庫(kù)房管理制度、食堂加工操作制度、學(xué)生就餐管理制度、學(xué)校小賣(mài)部管理制度、從業(yè)人員衛(wèi)生知識(shí)培訓(xùn)制度等，確保校園餐廳和生活服務(wù)區(qū)潔凈。

2、創(chuàng)建節(jié)約環(huán)保校園

弘揚(yáng)生態(tài)文明、共建綠色校園，努力為建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會(huì)做貢獻(xiàn)，節(jié)約能源資源。由許大明負(fù)責(zé)，引導(dǎo)廣大師生樹(shù)立節(jié)約觀念，養(yǎng)成節(jié)約習(xí)慣。總務(wù)處逐步更換節(jié)能燈具，進(jìn)行節(jié)能改造，降低能源、資源消耗。

3、創(chuàng)建文明和諧校園

強(qiáng)化安全意識(shí)。由何小云負(fù)責(zé)，加強(qiáng)法制宣傳，普及法律常識(shí)，切實(shí)做到責(zé)任到人，無(wú)安全責(zé)任死角。

提升文明素養(yǎng)。發(fā)揮學(xué)校團(tuán)、隊(duì)作用，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性，進(jìn)一步倡導(dǎo)“八榮八恥”、樹(shù)立文明新風(fēng)，增強(qiáng)國(guó)家觀念、道德觀念、法制觀念和文明、環(huán)境意識(shí)。營(yíng)造和諧氛圍。認(rèn)真貫徹學(xué)校的辦學(xué)理念和宗旨，充分發(fā)揮學(xué)校創(chuàng)建和諧校園的導(dǎo)向作用，同發(fā)展、共分享，以人為本，尊重師生員工意愿，以師生滿意為目標(biāo)，建設(shè)相互依存、相互依賴、相互促進(jìn)的和諧關(guān)系。(二)發(fā)揮學(xué)校引領(lǐng)作用

1、加大宣傳力度，充分發(fā)揮我校開(kāi)展的“家校互動(dòng)”的作用，開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，擴(kuò)大城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的社會(huì)影響。實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生、帶動(dòng)一個(gè)家庭、影響一個(gè)社區(qū)、文明整個(gè)社會(huì)”的目標(biāo)。通過(guò)校園廣播站、宣傳欄和黑板報(bào)，以及制作宣傳資料和宣傳標(biāo)語(yǔ)，各班可開(kāi)展“告別陋習(xí)，從我做起—?jiǎng)?chuàng)建文明衛(wèi)生校園”主題活動(dòng)，開(kāi)展“告別不文明言行，爭(zhēng)做講道德好學(xué)生”簽名活動(dòng)，開(kāi)展“身邊不文明衛(wèi)生行為”調(diào)查活動(dòng)等，引導(dǎo)學(xué)生向不文明告別，向“臟亂差”告別，向陋習(xí)告別，努力營(yíng)造人人關(guān)心、參與和支持城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的良好氛圍。

2、充分發(fā)揮課堂教育主渠道、主陣地、主戰(zhàn)場(chǎng)作用，將文明衛(wèi)生教育貫穿于教育教學(xué)活動(dòng)中，注重學(xué)科教學(xué)滲透。舉辦文明衛(wèi)生教育專(zhuān)題講座，對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生健康知識(shí)教育、道德傳統(tǒng)教育、文明禮儀教育和衛(wèi)生習(xí)慣教育，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的公益意識(shí)、衛(wèi)生意識(shí)、責(zé)任意識(shí)。

3、認(rèn)真開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理主題教育。通過(guò)愛(ài)國(guó)衛(wèi)生月、法制宣傳月、環(huán)境日、植樹(shù)節(jié)、勞動(dòng)節(jié)、重陽(yáng)節(jié)等時(shí)機(jī)，組織學(xué)生走出校園，深入校園周邊村組開(kāi)展衛(wèi)生大掃除、義務(wù)植樹(shù)、幫助孤寡老人等活動(dòng)，拓寬學(xué)生志愿者服務(wù)隊(duì)范圍，在學(xué)校附近村組開(kāi)展文明勸導(dǎo)、文明督查等工作。

四、活動(dòng)步驟

根據(jù)文教局“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理領(lǐng)導(dǎo)小組”的要求，將活動(dòng)步驟分為三個(gè)階段。

第一階段：暑假前(7月5日—7月15日)，制定方案，安排部署工作，落實(shí)責(zé)任，細(xì)化措施，強(qiáng)化宣傳，提升意識(shí)，重點(diǎn)治理本單位薄弱環(huán)節(jié)。

第二階段：暑假中(7月15日—8月31日)進(jìn)行全面整治，搞好校園美化、綠化，添置衛(wèi)生設(shè)施，維修粉飾墻壁、門(mén)窗，營(yíng)造整治優(yōu)美的育人環(huán)境，同時(shí)組織學(xué)生參與“萬(wàn)名學(xué)生文明志愿服務(wù)和環(huán)境大調(diào)查”活動(dòng)。

第三階段：開(kāi)學(xué)后(9月1日—9月30日)完善措施，鞏固成果，構(gòu)建文明校園的長(zhǎng)效機(jī)制。

五、活動(dòng)措施

1、提高認(rèn)識(shí)

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理是市委、市政府審時(shí)度勢(shì)，為著力推進(jìn)閬中科學(xué)發(fā)展，又快又好發(fā)展而作出的重大戰(zhàn)略部署，是落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，構(gòu)建和諧社會(huì)的重大舉措，是優(yōu)化發(fā)展環(huán)境，改善人居環(huán)境的惠民工程。環(huán)境治理的在于人的文明意識(shí)和綜合素養(yǎng)的提升，學(xué)校是傳授知識(shí)的場(chǎng)所，是傳播文明的陣地，是培育人才的搖籃，不僅要自覺(jué)地講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境，而且還要承擔(dān)起帶動(dòng)社會(huì)講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任。通過(guò)學(xué)校環(huán)境治理和廣泛宣傳動(dòng)員群眾參與，助推城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作上新臺(tái)階。

2、明確責(zé)任，狠抓落實(shí)

城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)，實(shí)行“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，責(zé)任部門(mén)配合抓，全員參與共同抓，使城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)抓細(xì)抓落實(shí)抓出成效。其活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組：

組 長(zhǎng)：龍正剛(校長(zhǎng))負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)、督查工作。副組長(zhǎng)：董紹宇(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)校園的“綠、美、凈”化工作。

許大明(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)教育活動(dòng)開(kāi)展工作。何曉云(副校長(zhǎng))負(fù)責(zé)安全教育活動(dòng)開(kāi)展工作。

組 員：羅高明(教導(dǎo)主任)、王著(團(tuán)支部書(shū)記)、陳明全(少先大隊(duì)部輔導(dǎo)員)協(xié)助許校長(zhǎng)具體實(shí)施教育活動(dòng)開(kāi)展工作。

廖天俊(總務(wù)主任)、趙寶國(guó)(報(bào)帳員)協(xié)助董校長(zhǎng)落實(shí)校園“三化”工作。

鈕大恕(工會(huì)主席)、趙春澤(門(mén)衛(wèi))、趙天訓(xùn)(門(mén)衛(wèi))協(xié)助并實(shí)施安全教育活動(dòng)開(kāi)展工作。

潘平(辦公室主任)負(fù)責(zé)聯(lián)絡(luò)、上報(bào)、收集整理資料。

3、加大宣傳力度

制定方案，開(kāi)好工作部署會(huì)，利用學(xué)校廣播、宣傳欄、班、團(tuán)、隊(duì)會(huì)，印發(fā)宣傳資料，張貼大幅標(biāo)語(yǔ)等進(jìn)行多層次、多側(cè)面、多角度開(kāi)展宣傳，營(yíng)造環(huán)境綜合治理的良好氛圍。

4、開(kāi)展多種形式的環(huán)境治理活動(dòng)。

(1)多形式的育人活動(dòng)，把城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治的相關(guān)內(nèi)容融入課堂教學(xué)和班、團(tuán)、隊(duì)活動(dòng)，通過(guò)征文、知識(shí)競(jìng)賽、演講、文藝表演等形式，提升師生素質(zhì)，養(yǎng)成良好習(xí)慣。

(2)開(kāi)展治理校園臟、亂、差活動(dòng)，讓學(xué)生從小事做起，從點(diǎn)滴做起，規(guī)范其生活、學(xué)習(xí)行為，徹底清掃校園，徹底治理校園衛(wèi)生死角。

(3)開(kāi)展“小手拉小手”活動(dòng)，組建“義務(wù)小交警”、“文明勸導(dǎo)員”、“環(huán)境小衛(wèi)士”等志愿服務(wù)隊(duì)，開(kāi)展文明勸導(dǎo)、講文明督查等工作，同時(shí)鼓勵(lì)學(xué)生承擔(dān)勸導(dǎo)、督促家長(zhǎng)和親友講衛(wèi)生、講文明、愛(ài)環(huán)境的責(zé)任，帶動(dòng)家庭及社會(huì)積極參與。

(4)組織學(xué)生利用暑假參加“鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、社區(qū)環(huán)境大調(diào)查”社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。(5)開(kāi)展“植成長(zhǎng)樹(shù)、生日樹(shù)”、“我愛(ài)我校園”、“創(chuàng)文明寢室”、“創(chuàng)文明班級(jí)”等主題活動(dòng)。

5、加大投入：利用假期災(zāi)后重建時(shí)機(jī)，做好規(guī)劃，徹底整治好校園環(huán)境。

6、加強(qiáng)督查：學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)采取不定時(shí)檢查活動(dòng)開(kāi)展情況，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，及時(shí)通報(bào)，跟蹤問(wèn)效，無(wú)效問(wèn)責(zé)，確保治理工作取得實(shí)效。

7、堅(jiān)持旬報(bào)制度：由辦公室于每旬8日、18日、28日下午3：00—4：00按時(shí)網(wǎng)傳工作進(jìn)展情況到辦事處。

8、堅(jiān)持“六個(gè)結(jié)合”，即：城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)學(xué)校”活動(dòng)與學(xué)校實(shí)際相結(jié)合；與文明素養(yǎng)相結(jié)合；與建設(shè)良好的育人環(huán)境相結(jié)合；與師生參與，自我管理和建立專(zhuān)業(yè)隊(duì)伍相結(jié)合；與“小手拉大手”相結(jié)合；與長(zhǎng)效機(jī)制建設(shè)相結(jié)合。

9、抓好宣傳報(bào)導(dǎo)

學(xué)校除按時(shí)上報(bào)外，將單位所做工作，開(kāi)展的活動(dòng)利用《基層信息》、《名城教育》、市廣播局等媒體及時(shí)報(bào)導(dǎo)宣傳。

二00九年七月六日

第五篇：民政局開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)實(shí)施方案

開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”

實(shí)施方案

根據(jù)縣直機(jī)關(guān)工委《關(guān)于推進(jìn)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的實(shí)施方案》的要求，為深入開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)，給廣大干部職工營(yíng)造健康和諧的工作環(huán)境和居住環(huán)境，按照縣委縣政府對(duì)城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的總體要求，特制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，圍繞城鄉(xiāng)環(huán)境治理目標(biāo)，從人民群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題入手，大力開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，創(chuàng)新工作方法，注重宣傳教育，強(qiáng)化督促檢查，加快營(yíng)造清潔、整齊、優(yōu)美、文明的城鄉(xiāng)環(huán)境，著力提升發(fā)展環(huán)境質(zhì)量，為促進(jìn)我縣加快發(fā)展、科學(xué)發(fā)展、又好又快發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

為保證城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的順利實(shí)施，特成立城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

三、目標(biāo)任務(wù)

按照全縣城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作的總體要求，通過(guò)重點(diǎn)治理“五臟”（辦公室內(nèi)外區(qū)域臟、辦公樓外周邊環(huán)境臟、1

機(jī)關(guān)食堂臟、公共廁所臟、職工住宿臟）、“四亂”（亂吐亂扔、亂貼亂畫(huà)、亂排亂倒、亂停亂放），進(jìn)一步營(yíng)造干凈整潔、明亮舒適、文明有序的機(jī)關(guān)單位環(huán)境。

四、活動(dòng)內(nèi)容

1、開(kāi)展“我為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的工作環(huán)境作貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)。著力建好“三個(gè)環(huán)境”、即機(jī)關(guān)工作環(huán)境、生活居住環(huán)境、政務(wù)服務(wù)環(huán)境。進(jìn)一步組織機(jī)關(guān)廣大黨員干部職工積極主動(dòng)帶頭參與機(jī)關(guān)環(huán)境治理，改善機(jī)關(guān)面貌，營(yíng)造良好的工作環(huán)境、生活居住環(huán)境、政務(wù)服務(wù)環(huán)境，不斷提高工作效率、優(yōu)質(zhì)服務(wù)意識(shí)，樹(shù)立良好的內(nèi)外部形象。

2、認(rèn)真開(kāi)展環(huán)境“清潔日”活動(dòng)。按縣委政府的統(tǒng)一安排每周星期五為環(huán)境“清潔日”。周五下午，各股室、直屬事業(yè)單位要組織干部職工積極參與所在單位的環(huán)境整治活動(dòng)。主要是集中打掃所負(fù)責(zé)的公共區(qū)域、單位辦公室、會(huì)議室、過(guò)道等。

3、廣泛開(kāi)展機(jī)關(guān)節(jié)能降耗活動(dòng)。圍繞機(jī)關(guān)節(jié)能降耗工作，大力提倡艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)，反對(duì)鋪張浪費(fèi)，身體力行節(jié)約。充分發(fā)揚(yáng)廣大黨員干部職工“主人翁”精神，視機(jī)關(guān)單位為家，從我做起，從身邊做起，從點(diǎn)滴做起，從現(xiàn)在做起引導(dǎo)廣大黨員干部職工注意工作行為，嚴(yán)格做到節(jié)約每一滴水、每一張紙、每一度電、樹(shù)立廉政高效的機(jī)關(guān)單位形象。

4、倡導(dǎo)文明生活方式。組織黨員干部職工對(duì)辦公區(qū)和住宅區(qū)進(jìn)行大掃除，定期組織檢查機(jī)關(guān)各辦公室衛(wèi)生，查找衛(wèi)生死

角，規(guī)范辦公樓門(mén)前車(chē)輛停放秩序。引導(dǎo)廣大黨員干部職工樹(shù)文明新風(fēng)、創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境、做文明職工、要求做好“三美、六不”活動(dòng)：創(chuàng)工作環(huán)境美、居住環(huán)境美、家庭環(huán)境美；不隨地吐痰、不亂扔垃圾、不亂到污水、不亂貼亂畫(huà)、不亂放養(yǎng)家禽、不亂停亂放，養(yǎng)成文明、健康、有序的生活方式，自覺(jué)維護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生。

五、工作要求

1、提高認(rèn)識(shí)。開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治活動(dòng)，是認(rèn)真貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，努力實(shí)現(xiàn)社會(huì)文明進(jìn)步、經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展、環(huán)境質(zhì)量?jī)?yōu)良、資源合理利用、生態(tài)良性循環(huán)、城市優(yōu)美潔凈、基礎(chǔ)設(shè)施健全、生活舒適便捷的奮斗目標(biāo)而作出的戰(zhàn)略決策。各直屬事業(yè)單位要進(jìn)一步加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和分級(jí)負(fù)責(zé)制。要圍繞著定領(lǐng)導(dǎo)、定人員、定責(zé)任、定時(shí)間、定質(zhì)量、定達(dá)標(biāo)的方式，制定相應(yīng)的具體措施，以保證提出來(lái)的“目標(biāo)任務(wù)”的完成，確保城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治“進(jìn)機(jī)關(guān)”活動(dòng)的順利開(kāi)展。

2、扎實(shí)推進(jìn)。局機(jī)關(guān)各股室、直屬事業(yè)單位要充分認(rèn)識(shí)發(fā)動(dòng)廣大黨員干部職工積極參加“我為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的工作環(huán)境作貢獻(xiàn)”主題活動(dòng)的重要性和必要性，增強(qiáng)轟轟烈烈、扎扎實(shí)實(shí)開(kāi)展活動(dòng)的責(zé)任感和使命感，將活動(dòng)納入職工大會(huì)，采取措施，快速行動(dòng)，有效推進(jìn)。要選準(zhǔn)突破口，找準(zhǔn)切入點(diǎn)，堅(jiān)持實(shí)事求是，從實(shí)際出發(fā)，絕不能搞形式主義和勞民傷財(cái)?shù)男蜗蠊こ獭?/p>

3、營(yíng)造氛圍。大力宣傳開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作“進(jìn)機(jī)

關(guān)”的重要意義，利用電子顯示屏、簡(jiǎn)報(bào)、黨政網(wǎng)等宣傳陣地，宣傳環(huán)境綜合整治的意義、表彰在活動(dòng)中涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事、形成人人爭(zhēng)做樹(shù)新風(fēng)、保環(huán)境、愛(ài)家鄉(xiāng)的宣傳員、保潔員和監(jiān)督員的良好氛圍，充分營(yíng)造我為創(chuàng)建整潔優(yōu)美的工作環(huán)境作貢獻(xiàn)的輿論環(huán)境。

2012年2月15日