第一篇：中學平安校園創建計劃

中學平安校園創建計劃

創安工作將堅持以“xxxx”重要思想為指導，以黨的“xx大”精神為指針，以確保師生人身安全、維護我校穩定為目標，以“平安校園創建”為抓手，按照“安全第一，預防為主，標本兼治，重在治本”的原則，堅持以人為本，加強宣傳教育，強化組織領導，落實安全措施，爭取各界配合，全面提高我校全員安全意識、安全管理水平和超前防范能力，杜絕一切安全隱患和安全事故，努力創建管理有序、防控有力、安全穩定和諧的校園環境。

1.深入開展創建平安校園的安全宣傳教育活動，全力維護教育穩定、校園穩定，發揮教育行業的精神文明窗口作用，努力營造安定的社會政治環境;

2.進一步完善校園治安防控體系，強化安全責任意識，努力營造穩定的校園治安環境;

3.認真排查學校的交通、校舍、飲食、消防、周邊環境、網絡等隱患，強化管理監督，努力營造良好的師生工作、學習和生活環境。

1.加強領導，落實責任，加大投入，形成堅強的保障機制;

2.依法執教，提高效能，規范校園安全管理，形成有效的管理機制;

3.加強校園安全信息網建設，形成校園安全情況第一時間報送到有關部門的信息機制;

4.健全鞏固提高法制校長、副校長隊伍建設，定期有針對性地為學生上法制課、做法制輔導講座，邀請專家經常進行心理健康矯正教育，減緩學生心理壓力，形成有的放矢的校園安全教育機制。

1.能處置重大突發事件，維護學校、師生安全的能力明顯增強。

2.學校治安秩序平穩，防范體系不斷完善，內外部安全隱患排查工作水平不斷提高，不發生重大惡性案件，師生的安全感明顯增強。

3.按照課程設置，開足開齊安全教育課節，強化學生和教師的安全教育，師生的自我安全防護意識明顯增強。

4.學校安全管理水平進一步提高，有力遏制和有效處置學生的乘車、住宿、飲食衛生，消防和公共安全突發事件，確保校園安全，預防災害事故和防范處置各種突發事件的能力明顯增強。

5.堅持強化素質，提高逃生自救能力，抗擊各種突發自然災害事故的戰斗力明顯增強。

1.加強平安校園內部組織建設，維護教育和諧發展。要牢固樹立“防范是第一要務，穩定是第一責任”和“學校安全無小事”、“學生安全無小事”的觀念，努力從源頭上預防和減少可能發生的不安全隱患。要提高駕馭復雜局面的能力，確保一旦發生事件，能夠迅速依法果斷妥善處置，最大限度地減少對社會穩定的影響，全面提高我校全體教職員工的整體素質。

2.加強學生安全和校園公共安全工作，在預防控制校園、學生重大事故上有所突破。要完善和落實學校安全目標責任制，狠抓校園安全工作各項指標的分解落實，學校的消防、治安、校舍、火、電、水、實驗室、財務室、宿舍、等重點部位經常排查。一把手要堅持每周“三個一”：即每周檢查巡視一次安全工作，聽一次下屬安全工作匯報，研究一次安全工作，確保校園和學生安全。

3.明確職責，加強協作。開展創建“平安校園”活動是一項長期任務，要層層、人人落實責任，加強督促檢查，嚴格考評，兌現獎懲，要深入扎實地開展爭創“平安班級”活動，積小安為大安，以各位師生的平安來保證全校教育的平安

4.全面推進校園治安綜合治理，構建“防、控”一體化的工作體系。要嚴密防范社會閑雜人員進入校園，防范xxxx組織的滲透破壞活動，進一步加強對學生的健康教育，嚴禁黃、賭、毒等社會丑惡現象進入校園，建立高效的校園治安防控體系。

5.落實工作責任制。建立平安創建活動的工作目標、工作標準、崗位責任、考核監督、綜合評價等工作體系，形成目標明確、措施具體、考核有效的自我激勵的工作機制。嚴格落實責任制，對造成重大事故的，要嚴肅追究主要領導和有關責任人的責任，并實行“一票否決”。

學校安全工作直接關系到青少年的健康成長，關系到千家萬戶家庭的幸福安寧和社會的穩定，關系到民族的未來和希望，因此，要采取措施保障學校安全。

要經常有效地開展全員安全教育，要組織全體師生員工認真學習國家、省、市、縣有關學校安全工作的文件，利用“安全教育周”、“安全教育課”，采用多種形式，針對不同時期、不同季節、不同任務、不同環境、不同對象，對全體師生員工進行教育，通過宣傳教育使廣大師生員工熟悉安全法規，掌握安全技能，增強安全意識，明確安全責任，提高防護能力。積極開展交通安全，消防安全，飲食衛生安全，鐵路愛車護路等教育。將“安全教育”列入課表計劃，有教材，有備課，有總結。積極組織學生參加定于上半年舉行的全縣中小學生安全知識競賽，以及下半年舉行“的安全在我心中”中小學生演講比賽，加大宣傳力度，提高師生的知曉率。

要建立比較完備的安全工作制度，重點部位安全責任人，各類人員工作職責，七項制度等均要在醒目位置公布上墻。學校安全工作實行“誰主管，誰負責”、“誰主辦，誰負責”的原則。一把手校長負總責，分管校長負實責，專職安全機構人員負專責，班主任以及教職工人人有責，要層層建立和落實安全責任制。對安全制度不健全，安全責任不明確，安全措施不到位，發生安全事故的學校，縣局將實行“三個不放過”，即不查明事故原因不放過，不追究事故責任不放過，發現隱患整改不到位的不放過。建立安全工作“一票否決制”。凡是完不成安全工作年度目標，創建安全校園活動通不過驗收，特別是發生重大安全事故的學校，實行年度責任目標考核“一票否決”，取消學校、校長以及責任人年度任何先進的參評資格。

要加大監管的力度，加大檢查的頻度。每月要進行一次全面的安全檢查，對重點部位要建立安全工作日查、周查、月總結制度。每月要進行一次全面的安全檢查，做好記錄，并向縣局書面報告一次安全檢查情況以及安全隱患整改情況。每學期開學前、雨季、臺風等惡劣天氣及放假前，各校都要重點組織開展安全工作全面檢查。檢查做到橫向到邊，縱向到底，不留死角，不留盲區，不走過場。發現隱患要及時認真地組織整改。整改做到“四個落實”，即：內容落實，經費落實，時間落實，責任落實。對于學校無力解決的安全問題，及時向縣局和鄉鎮黨委、政府匯報，以便迅速協調解決。各項檢查均要建立臺賬，同時要加強學生“一日常規管理”。對學生每天上學、放學、課堂、課間、課外活動等，實行全方位、全天候、全過程管理，對學生每日到校、到課實行嚴格核查、登記、報告制度，發現問題及時查明原因，并作出正確處置。

⑴要組織全體師生員工認真學習縣局《關于開展創建平安校園活動的通知》和《縣創建“平安校園”評估標準》了解創建工作的目標、內容、要求，加大創建工作組織落實力度，通過創建進一步增強安全意識，提高自我防范能力，形成師生個個想安全、人人抓安全、處處保安全的良好局面。

⑵對創建工作，隨時接受縣局的明查暗訪，及每年進行的考核，努力爭創“平安校園”。

⑴深入開展“無毒學校”創建工作。

⑵配齊法制副校長，每學期至少開展2次法制教育。

⑶努力減少在校生違法犯罪。

6.加強校園周邊環境整治，全面凈化校園周邊環境，積極配合公安、文化、工商、衛生、交通等部門，依法規范校園周邊文化娛樂場所經營行為。依法取締無證、無照經營飲食攤點，依法取締無證、無牌車輛，進一步凈化校園周邊環境。

第二篇：創建平安校園計劃

楊 莊 小 學 創 建平安 校 園 計 劃

安全工作是學校的重點工作，要維持學校的安定，必須要抓好我校的安全工作。為確保師生安全和學校教育教學工作的正常開展，結合本校實際，特制定本計劃

一、本學期工作目標：

1．加強教育，提高安全意識。組織全體教職員工認真學習市局以及縣的有關安全工作的文件和會議精神，開展安全教育管理大討論，深刻領會安全的重要性，把安全工作擺到學校的主要議事日程中去，全體教職員工都要樹立“安全第一”的思想，扎實做好安全工作。

2．加強管理，責任到人。在建章立制的基礎上，逐項工作責任到人，定期開展教育，定期開展檢查，及時排除不安全隱患。學期結束，對各項安全工作進行考核，考核與獎懲掛鉤。

3．確保安全。確保在20111年內，不發生由于失職、失管而產生的安全事故，確保校園內非正常死亡為零，確保不發生群體性食物中毒事件。加強教育和監管，盡量減少學生上學、放學及課間活動的受傷事故。確保校園治安良好，做到“零違法犯罪”，基本杜絕打架事件，絕不允許群體性斗毆事件產生。

二、本學期工作計劃：

（一）安全教育

開學之初，集中全校學生進行一次開學安全教育。學期結束，進行一次假期安全教育。班主任每周進行安全教育，總結上周安全情況，提出下周安全注意事項，每月開展一次安全主題班會。學校組織學生每月開展一次心理輔導，開設德困生教育輔導班。每學期進行一次法制教育。周末離校前全校學生集中操場進行安全教育。開展各種形式的安全知識小講座。

（二）分工明確，落實責任。

成立安全工作領導小組，并明確分工。校長與教師、校長與教職工簽訂“安全責任書”，教師與學生及學生的家長簽訂“安全責任書”，落實各自的職責，學校與寢室管理員簽定責任書。在中層干部中進一步明確各塊工作的安全責任，做到“誰主管，誰負責”，整個學校，校長是安全工作的第一責任人。按工作性質，教學塊的安全責任由教導主任分擔；課間和安全教育塊的安全責任由政

教主任分擔。后勤服務塊、食堂塊的安全責任由總務主任分擔，所有學校安全工作的資料歸檔由政教處負責。

（三）抓安全工作的重點，處理好安全工作的細節問題。

1．交通安全是學校安全工作的重點工作，學校將加大交通安全教育的力度。每天放學期間和上學期間，班主任都落實好交通安全教育，而學校派出值周教師監管學生的交通安全。學校成立高湖鎮中學治安巡邏隊晚間上街巡邏，勸告遲歸的學生回家并處理好突發事件。針對本地實情，303復線道路車速較快，要求班主任教育并對道路進行巡邏。每學期在各班級召開交通安全主題班會。周末學生回家前集會進行安全教育，并有班主任及值周領導教師護送學生上車。

2．消防安全是學校安全工作中不可忽視的一個重要環節，學校將嚴格遵照《消防安全管理制度》。根據上級有關部門的要求，配齊配足滅火器，經常檢查，依法管理。培訓滅火器使用方法，做到技術規范，對學校化學藥品及易燃易爆物品做到專人專管。

3．針對我校住校生和學生就餐的實際情況，飲食安全是我校安全工作的重中之重。學校成立的監督機構，嚴格蔬菜進貨渠道，確保“放心菜”進食堂，決不銷售變質變味食品。做好食品留樣工作，做好食堂的衛生工作。要求每一位職工及時體檢，督促職工做好個人衛生。食堂衛生每周檢查一次，與職工的考核掛鉤。學校還讓值周教師每天對在食堂的就餐學生進行監督與管理。

4．為確保不發生擁擠踩踏事故，做好學生集會、出操的組織工作，每天集會或出操期間，值周老師、值周領導要有序組織有序退場。學校對樓梯等學生通道的安全設施及時檢查、修理。

5．課間學生的不文明休息比較容易造成學生事故，所以學校針對課間文明休息加強教育。同時，要求班主任及時的對發生的問題進行處理與教育，盡量減少摔傷、碰傷等安全事故。學校專門設立一位值周教師對學生的行為規范進行監督與管理。

6．寢室的管理要不斷的完善。新的寢室，樓下無鐵拉門，陽臺無圍欄等都對住校生的管理造成了一定的難度，學校設立專門的“寢室管理員”，每天晚上巡查寢室，記好筆記，并隨時準備在夜間對寢室進行點名制度。學校將在集

會、住校生會議等活動中著重宣傳并對違者做嚴肅處理，班主任、值周老師、值周領導必須每晚巡查寢室。

7、嚴禁學生私自去游泳，注重對學生去上網、游戲廳的管理，通過集會、國旗下講話、主題班會、黑板報等形式對學生進行教育，組織值周教師、班主任對危險區域進行檢查。

8、長久不解地抓傳染病的預防工作。建立傳染病預防體系，班主任及時的教育學生，并要求學生要做到早發現，早隔離，早治療。

楊莊小學創建平安校園計劃

楊莊小學

2011.9

第三篇：平安校園創建計劃

創建平安校園實施計劃

一、指導思想

以鄧小平理論、“三個代表”和和諧社會重要思想為指導，按照上級部門關于學校綜合治理和創安工作意見的精神，大力推進平安校園建設，加強治安管理和防范，進一步增強全校師生的安全意識和責任意識，加強管理、完善機制，排除隱患、抓好防范，做好預防青少年違法犯罪工作，努力實現安全工作無責任事故和傷亡人數，為廣大師生創造一個安全和諧的學習、工作氛圍。

二、工作目標

1、健全長效規范的各項規章制度；

2、建立迅捷可靠安全管理制度；

3、杜絕校園傷害事故的發生；

4、加強社會治安防控體系建設；

5、學生無重大傷亡和非正常死亡；

6、校園周邊治安環境得到及時整治；

7、重點杜絕交通、消防、飲食事件的發生。

8、通過平安創建工作，學校教育教學秩序穩定，全校師生的安全責任意識進一步增強，不發生影響社會、破壞學校形象的惡性案件，不發生影響重大的群體事件，不發生重大傷亡事故。

9、保持在校學生無刑事案件發生，減少在校學生違紀事件，進一步增強師生的安全感。

10、師生各種矛盾糾紛得到及時有效化解，加強預防工作，把矛盾化解在萌芽之中。

11、進一步增強學校和全校師生應急處理能力和安全防范能力。

12、努力探索學校綜合治理和創安工作的新路子、新經驗，逐步實現綜合治理和創安工作的制度化、規范化。

三、工作措施

1、簽訂安全責任書。

學校分兩個層次簽訂安全責任書，一是學校與班主任簽訂安全責任書，二是班主任與學生簽訂安全責任書。通過這種形式，層層落實責任，人人擔負責任，增強全校師生的安全意識。

2、落實管理制度。

（1）、實行行政24小時值班制度。

（2）、實行護導值日制度。

（3）、實行嚴格的門衛登記制度。

（4）、實行嚴格的學生請假制度。

（5）、實行安全教育例會制度。

（6）、完善應急預案。

3、積極開展活動

（1）、加強宣傳教育活動。

（2）、深入開展教育實踐活動。

4、完善安全設施

（1）完善門衛設施

（2）增加攝像監控設施路數。

5、完善安全網絡

（1）繼續加強與派出所的聯系，開展“警校共建創平安校園”活動。

（2）加強與家長的聯系。

（3）充分發揮學生會的作用，每天檢查監督安全情況。

四、主要工作

1、統一思想，提高認識，切實加強綜治工作

（1）深入開展矛盾糾紛排查調處工作。進一步建立健全矛盾糾紛排查調處穩定工作機制和制度，真正形成“校長掛帥、處室聯動、各方參與”的矛盾糾紛排查調處工作格局。要堅持“調防結合、以防為主”的方針，把矛盾調處的重點放在可能引發群體性事件和可能轉化為刑事案件的矛盾糾紛上，依法妥善地處置群體性事件，確保學校不發生嚴重影響社會穩定的重大問題，最大限度地確保社會穩定。各校要認真做好矛盾糾紛排查工作，掌握第一手資料，發現傾向性苗頭及時報校長辦公室。要暢通信息報送渠道，凡發現教師家長上訪、罷課、火災、交通事故、食物中毒和嚴重疫情以及群體鬧事等，在最短時間里報告校長。

2、強化社會治安防控機制，落實各項治安防范措施要加強校園治安防范工作，深入開展“平安校園”創建活動，堅持“預防為主，整建結合，重在建設”的原則，進一步健全和完善學校各項管理制度，嚴格管理措施。

（1）增強治安保衛力量。各部門要進一步明確責任，成立由李建成任組長，葉本茂任副組長，學校各處室負責人為組員的安全工作領導小組，落實各項安全防范措施，建立相應保障制度，切實增強學校的門衛力量。

（2）提高技防水平。各處室要切實將人防、物防和技防三者有效結合起來。將高檔物品存放好，特別要加強對計算機的安全管理工作，防止偷盜事件的發生，要加強對財務室、微機房等重要部位的安全管理，適時安裝好報警系統，確保學校安全。

（3）整治校園及校園周邊治安環境。要加強學校及周邊地區治安環境的綜合治理，依靠鄉派出所、工商等有關部門的大力支持，防止網吧和淫穢書刊對少年的侵害，凈化校園周邊環境，努力形成關心少年兒童健康成長、預防和減少違法犯罪的良好氛圍。要發揮好法制副校長的作用，切實加強對青少年學生的法制教育、道德教育和日常行為規范教育，增強法律意識。要充分發揮班主任和團組織的作用，抓好學生的日常管理和思想政治工作。要認真總結校園和周邊治安環境整治的經驗，積極探索綜合治理的工作方法，建立保持學校校園和周邊良好治安環境的長效管理機制，努力為師生員工創造良好的學習和工作環境。

（4）要強化學生管理工作，要加強師生食品衛生的檢查和管理，加強門衛工作，嚴格登記制度，落實防盜措施，貴重物品落實專人保管。要經常檢查、維護、維修校內的設施、設備，及時消除安全隱患。校內建筑物、圍墻、門窗、防護設施、消防設施等必須符合安全要求，應急處置設備必須齊備，確保安全有效。學校在節假日建立值班制度，同時向家長發出有關安全的公開信，學校的值班安排及時上報教育局辦公室。

（5）進一步提高“平安校園”創建工作的重要意義的認識，要根據上級部門的精神，組織師生參與形式多樣的創建活動，形成學校主要領導負責，相關處室各司其職、緊密配合，全校師生共同參與的工作機制。大力加強安全防范工作，提高預防、發現、控制和處置能力，切實加大“平安校園”的創建力度。

3、學校要加強學校德育工作，充分利用德育基地等教育資源，開展形式多樣的學生法制教育活動，充分發揮在預防未成年人犯罪教育方面的教育和引導作用。

（1）繼續加強師生道德教育、法制教育，強化自護教育。要大力加強道德教育、法制教育和心理健康教育，增強學生法制觀念，提高遵紀守法的自覺性。要把預防青少年學生犯罪教育納入學校法制教育計劃，做到教學計劃、教材、課時、師資“四落實”，每學期請法制副校長開展法制講座，并利用校園廣播、黑板報等形式宣傳法制知識和預防犯罪常識，增強學生法制觀念和自我教育、自我保護能力，使法制、預防犯罪教育活動真正收到實效。對學生進行法律啟蒙教育和自護教育；增強法制觀念，提高自我約束、自我保護能力。深入開展對青少年學生“珍愛生命、遠離毒品”主題教育，做好“全國中小學生安全教育日”宣傳教育活動。進一步規范學校、師生的行為，切實杜絕教職工違紀違法行為，不斷提高師生的思想政治素質、法制觀念、政策水平、道德水準，在社會上樹立教師良好的形象。

（2）加強校園內互聯網絡的管理。加強校園內互聯網絡的管理，要做到制度健全，責任到人，要加強計算機的管理；深入開展“熱愛生命、珍惜時光、拒絕網吧、做文明學生”系列主題教育，廣泛開展“綠色網絡學習活動”，加強學生互聯網道德教育，教育學生自覺遵守互聯網管理規定，不看不傳反動、淫穢出版物，堅決抵制網上各種有害或不良信息的侵害。進一步落實校園互聯網信息安全管理責任制和監控措施，抵制各種有害信息侵蝕，筑起一道防淫穢、迷信、反動信息的“防火墻”；建立和完善“學生遠離網吧”聯控聯防的長效管理機制，確保校園的安全穩定，優化育人環境。

（3）加強安全警示教育和防范活動。要經常開展各種適合不同層次學生的安全教育活動，豐富學生安全知識，增強學生安全意識，培養學生自護自救能力。要經常開展“防火、防盜、防中毒、防爆炸、防誘發不穩定因素”的“五防”教育活動。加強對學校門衛、遠程教育教室等重點部位的管理和治安防范，嚴格重大節日和重大活動的安全保衛工作，確保學校正常的教學、生活秩序，確保師生的人身財產安全。

（4）加強思想后進生的幫扶工作。要建立健全學院德育工作網絡，不斷完善學校德育工作考評方案，改進對學生品行評估、記錄制度，培養學生良好的思想道德品質。要大力倡導“愛心”教育，樹立“轉化一個后進生與培養一個優秀生同樣光榮”的觀點，要通過專人負責、動態管理、定期家訪，結對幫扶等措施，切實開展好思想后進生的幫扶工作，并積極配合有關部門打擊侵害學生合法權益的違法犯罪行為。

創建“平安校園”工作是學校工作的重要內容，它不僅是維護學校正常教育教學秩序的需要，而且是保一方社會和政治穩定的大事。我們將根據上級有關要求，切實加大“平安校園”的創建力度，創新工作方法，落實具體措施，認真做好學校創安工作，切實維護校園的穩定，為打造 “平安校園”努力進取、貢獻。

五、工作措施

（一）深化認識，強化責任

安全工作是一切工作的前提和基礎，學校安全工作事關廣大教職員工和學生的切身利益，事關教育事業的改革、發展與穩定，以校長為第一責任人，進一步提高“安全工作人命關天，責任重于泰山”的思想意識，從維護改革和穩定大局的高度，以對廣大教職員工的生命和國家、個人財產安全高度負責的精神，認真貫徹執行上級有關部門的文件精神，切實抓好安全工作。

建立校園安全網絡：

臨時崗位

1、校長外出期間學校管理工作

總負責：副組長---全面負責學校的工作，處理事務性工作，處理突發事件。政教處----負責學生安全工作。

教務處----負責教學常規、教師管理工作。

總務處------負責總務工作、學校設施設備安全、師生飲食安全等。校內安全

（一）飲食安全：責任部門----總務處責任人：王林

（二）校內課間安全：責任部門-----政教處 責任人：陳文軍、班主任

1、教育學生不在走廊上追逐奔跑；

2、教育學生上下樓梯靠右行，不勾肩搭背；

3、不擁擠進入教室；

4、嚴禁坐在欄桿上；

5、嚴禁爬圍墻；

6、學生擦玻璃等必須有教師在場。

（三）課內安全：責任人----任課教師

1、體育課、活動課不空堂；

2、在從事有一定危險因素的活動必須有老師在場，并有保護措施；

3、發現學生發熱等要及時地告知家長并上報政教處，發生意外要及時送學生去醫院；

4、班主任要準確掌握學生有先天性疾病或生病期間不宜運動的學生并告知任課教師，并備案。

5、不對學生罰站、罰跑等體罰和變相體罰學生。

（四）、全天候安全：

1、嚴禁學生在上學期間私自走出校園；（學生外出校園必須有班主任準假條，門衛收好保存）

2、不派學生外出購物，如確實需要需教師陪同；（全體教師）

3、定期對學生進行安全教育，并在班主任工作手冊中作好記錄；（班主任）

4、不責罵、侮辱學生，發現學生情緒波動要及時教育和疏導；（全體教師）

5、定期與學生家長交流，有記錄；（班主任、任課教師）

6、發現學生從事有不安全的隱患的動作時，第一時間阻止并教育，及時跟班主任溝通；（全體教師）

7、班主任外出需提前指定該班任課教師擔任起班主任職責；上課時由任課教師負責。

8、嚴禁教師留下學生而自己回家或外出；

9、教師要帶學生外出活動需要書面報校長室同意。

（五）、學校設備安全：（責任部門----總務處協助：班主任）

1、總務處每周對學校設施設備進行安全檢查，發現隱患及時排除；

2、做好學校防盜、防火、保安工作；

（二）完善措施、健全制度

按照上級有關部門的安全文件精神，結合我校實際，制定相應措施，認真貫徹落實。在建立健全安全工作責任制的基礎上，定期分析研究學校安全工作中存在的薄弱環節，及時發現管理上、制度上的漏洞，通過嚴格的管理制度來保證安全。努力探索和建立安全工作的長效機制，在進一步強化安全責任和責任追究

制度基礎上，切實將“一票否決”引入考核、評估、評優、獎懲等工作中。

1、安全巡查檢查制度。

2、門衛管理和值班巡邏制度。

3、食品衛生管理、疾病防控制度。

4、消防安全管理制度。

5、交通安全管理制度。

6、易燃易爆危險物品管理制度。

7、大型活動申報制度。

8、教學場地設施器材及體育運動安全管理制度。

9、安全教育培訓制度。

10、學校重點部位安全管理制度。

11、安全隱患整改制度。

12、安全檔案管理制度。

13、各類事故處置預案。

14、安全工作獎懲和情況信息報告制度。

繼續完善學校各項“應急預案”。明確人員分工；增強預案的針對性；加強模擬演練，增強預案的可操作性、實效性。

（三）加強教育宣傳，提高防范意識

加強安全教育宣傳，增強學生安全防范意識和在緊急情況下的自救能力，進一步把安全教育宣傳納入到日常工作、納入到學生行為規范中。

1、大力開展學生安全教育活動。一是以創建“平安校園”為載體，營造良好的安全教育氛圍。二是以“生命教育”為主題，開設心理健康教育、關愛生命教育、自我保護教育等課程，向學生傳授基本的安全知識和技能，培養學生的安全意識。三是每學年組織三次以上學生安全逃生演練或消防安全演練，提高學生的自救及互救技能。四是以“安全教育月”、“安全教育周”、“安全教育日”活動為契機，開展安全系列活動，增強全體師生的安全防范意識。

2、要加強對學校教職工的安全學習培訓。一是要組織教職工學習學校各項安全制度及規定，使他們明確自己應知及應負的責任和義務，進一步養成嚴格按制度進行操作的良好習慣，規范他們的工作行為。二是要組織教師學習《新修訂〈義務教育法〉》等法律法規，全面了解相關內容，進一步增強教師的工作責任心，提高對學校學生人身安全事故的預防和處理能力。三是要加強對教師的師德教育和法律法規的學習，進一步增強教師依法治教的意識，規范教師的職業道德和施教行為，倡導民主和諧的師生關系，嚴禁體罰或變相體罰、侮辱歧視學生的現象發生。

（四）加強管理，嚴于防范

重點開展以下教育防范活動：

1、加強學生上學、放學的途中安全事故的防范。

2、狠抓消防安全工作。火災事故的危險性大，極易造成群死群傷和重大財產損失，要以“如臨深淵，如履薄冰”的態度，把消防安全工作做細做實。一要加強教育。二是加強逃生演練。三是開展定期檢查。

3、繼續加強法制教育。

充分發揮法制副校長的作用，廣泛開展法制講座、法制報告、法制咨詢，牢固樹立廣大師生的法律意識。法制教育要堅持同課堂教學相結合，始終突出主

渠道；要同德育活動相結合，努力增強吸引力；要同日常行為規范教育相結合，增強守法自覺性；要同轉差防差工作相結合，嚴格把好預防關；要同社會教育相結合，擴大教育覆蓋面，把青少年犯罪降低到最低限度。

4、加強對校內部安全隱患整改及學校周邊環境的整治。學校內部要重點加強校舍安全管理，特別是雨季和大雪天氣的校舍安全管理。要重視學校的消防器材的配備和更新。在學校外部，要密切關注學校周邊環境情況，及時發現并制止嚴重危害學生健康成長及人身安全的現象。要加強同相關部門的聯系，定期對學校的周邊環境進行專項整治，不斷優化學校周邊環境，促進學生健康成長。

5、繼續加強飲食衛生和疾病預防工作。開展春、夏季流行性疾病、飲食衛生專項整治宣傳周活動，堅持“教育為先、預防為主”的工作方針，嚴防群體性衛生事件的發生。大力開展愛國衛生運動，搞好學校環境衛生消除校園衛生死角，搞好校園衛生。教育學生做好個人衛生，嚴禁喝生水，嚴禁吃不潔、霉變等食物，教育學生不到校外的流動攤點購買零食，嚴防病從口入。我們要從講政治、保穩定、促發展的大局出發，牢固樹立“以人為本，安全第一”的思想，時刻對學生的安全保持高度的責任感，切實做到思想到位，領導到位，責任到位，措施到位，把安全事故降到最低點，力爭創建和諧校園，努力營造“關注安全，關愛生命”的安全文化氛圍，以保障學校正常的工作秩序，辦出人民滿意的、放心的教育。

第四篇：中學創建平安校園工作匯報

中學創建平安校園工作匯報

xx市xx中學創建平安校園工作匯報

xx年是建國六十周年，xx解放六十周年；是xx區教育改革與發展的重要之年；是全面貫徹中小學管理規范和精細化管理的各項要求力爭取得突破之年；是開展新一輪“平安校園”創建之年。我校堅決貫徹“安全第一，預防為主，綜合治理”的方針，以“加強安全管理，打造平安校園”為主題，認真貫徹xx省《關于全省開展“平安xx”活動的實施意見》文件精神和區教育局創建平安校園的有關要求，動員和組織廣大師生扎實開展平安創建活動，取得了顯著成績。現將平安創建活動的情況匯報如下。

一、領導高度重視，健全組織和工作制度

1、統一認識，健全組織。

我校黨支部、校長室對學校創建平安校園工作有著清醒的認識，把創建工作列入學校工作議事日程，并以xx大精神和“xxxx”的重要思想以及xx省創建“平安校園”工作的通知為指針，全面貫徹落實通知精神，加強安全管理。在統一認識的前提下，學校成立了以徐國慶校長為組長的創建領導小組，使創建工作有了強有力的組織保證。

2、建立健全有效的管理制度。有效的管理制度才能確保安全工作落到實處，并不斷得以強化。建立中層干部護導制度，食品衛生管理制度，保安門衛值班制度，節假日領導值班制度等，同時加強了對學生的安全防范教育工作，經常召開行政會、班主任會議，了解、分析情況，及時采取措施，布置創建工作，傳達上級有關精神。結合市、縣安全檢查，督促有關部門及時整改，確保學校創建工作的有秩開展。建章立制，完善制度。學校制定的種類制度主要有：《重點要害部位安全保衛制度》、《門衛制度》、《防火安全檢查制度》、《消防設施及器材維護保養制度》、《實驗室安全防范制度》、《食品藥品管理制度》、《學生實驗管理制度》、《財務管理制度》、《保管室規章制度》等。

3、層層落實安全責任制。

按“誰主管誰負責”的原則，校長與各部門簽訂安全目標責任狀，德育主任與年級組長簽訂安全目標責任狀，建立了“安全目標任務”和“考核獎懲制”，把責、權、利相結合，把各班級每學期各項安全工作進行檢查打分，作為期末評選“先進班級”的重要依據。

二、措施落實到位，人防、技防有機結合

1、加強硬件建設，采用人防、技防相結合。學校在會計室、電腦室、電子閱覽室等重點部門安裝防盜門、防盜窗，并安裝電子監控系統。

2、加強門衛保安管理，我校制定了嚴格的門衛登記和值班制度，加強門衛管理工作，把好入門關，實行24小時值班。嚴格執行車輛出入制度、來賓登記制度。其次，加強領導值班，每天安排兩位領導密切關注校園情況。節假日、春節前、惡劣天氣學校主要領導24小時值班。

3、加強對學生德育管理工作，建立通報制度，各班主任對班內學生嚴格管理，及時掌握信息上報校長室，便于及時進行調解矛盾，防止惡性事故發生，學校經常對有問題學生進行個別教育引導，及時與家長取得聯系，共同做好幫教工作，把矛盾和問題消滅在萌芽中，近幾年沒有出現違法犯罪學生。本章鏈接：

4、每周進行安全工作自查，每月進行學校安全檢查，每月進行安全各種總結并匯報教育局。加強消防安全檢查工作，各處室、教學樓過道配備滅火器材，對實驗室危險物品進行雙人雙鎖管理，確保安全。

5、嚴格執行食品衛生管理條例，后勤部門重視做好衛生監督工作和操作培訓工作，加強食堂的衛生監督工作，嚴格把好食品采購、清洗、烹飪、消毒衛生關，堅持做好食物留樣制度。食堂工作人員持證上崗規范操作，防止食物中毒事故的發生。

三、加強法制教育，創建和諧校園。

1、加強法制教育。學校深入開展“xx”普法教育，有力推動了依法治校、依法治教工作。通過對《教育法》、《義務教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《xx省中小學生人身傷害事故預防與處理條例》等法律法規的學習，增強了教職工的法制觀念，逐漸杜絕以教謀私和體罰、變相體罰學生的現象。同時經常性對師生進行法制教育、交通安全教育、禁毒教育、反xx教育。每學期聘請交警九大隊同志和法制副校長來校作專題講座。增強了學生的法制觀念、道路交通安全、消防安全和自我保護的意識。

2、開足開齊法制課，學校把法制課納入正常的教育教學中去，各年級每學年都安排了法制課，有專人負責上課，教導處對法制課的授課情況定期檢查。學校還開展了法制手抄報評比活動，毒品知識競賽活動，讓學生增強法律意識，了解毒品知識，并遠離毒品。

3、建立通報制度。學校每逢舉行重大活動預先制定好活動計劃和應急預案，并及時上報教育局。建立了重大事件應急反應制度，學校制定了《重大事件應急預案》，規范了當出現諸如暴力事件、食物中毒事件、火災事故、實驗室事故、體育活動事故、校外集體活動事故、校車交通事故等突發事件時，應當遵守的處理原則和處理、報告方式及途徑，明確了對應急事件處理過程中的信息渠道傳遞和事故責任追究制度。

此外，學校充分發揮心理咨詢室的作用，積極開展個體輔導和團體輔導，定期編寫心理小報《xx》，有效地將一些安全隱患消滅在萌芽中。

四、存在問題

本學期，xx街道城管中隊在學校門口道路上安排了一名城管隊員執勤，學校門口擺攤設點、無證經營情況大為減少。但仍然存在校園周邊隱患。

學校200米范圍xx路上有洗頭房等不健康娛樂場所，而且靠近街道辦事處，無論是從維護政府形象角度還是從優化未成年人成長環境角度都不太適合，如能取締最好。

從校門口西行與xx交界處，經常停靠大型載重汽車，影響學生放學行車視線，是一處交通安全隱患。

通過創建平安校園活動，我們優化了育人環境，提高了全體師生對創建平安校園工作的認識，促進了學校整體工作和學生素質的全面發展，也受到了社會的好評。我們決心以xx屆二中全會精神和 “xxxx”的重要思想和市、區有關文件為指針，進一步加強管理，為創建平安xx、平安xx、平安校園作出更大貢獻。

本章鏈接：

第五篇：中學創建“平安校園”工作總結

近年來，在維護校園穩定難度急劇上升的情況下，我們秉承著“給學生最堅實的起步，促校園最和諧的發展”的辦學宗旨，大力開展了“平安校園”創建活動，并以此為載體，多措并舉，優化教書育人環境，實現了學校校風校紀良好、周邊治安和諧安定、教育教學成績斐然的目標。近年來，我校在創建“平安校園”的工作中作了大量的工作，為創建“平安xx”做出了積極的貢獻。現把本的主要工作總結如下：

一、統一思想，提高認識，切實提高“平安校園”創建工作的責任感

營建安全、穩定、文明、健康的育人校園，既是我校“一切為了孩子的成長和發展”的辦學理念的需要，又是踐行科學發展觀重要思想的需要。學校對全體教師專門進行創建精神的傳達，要求全體教師樹立“安全第一”的思想，不僅要有安全意識，更要具備安全能力。同時對學生進行各種形式的安全知識教育，學生安全意識明顯增強。針對安全問題，經常對體育器材設施、教學設施、建筑物等進行了全方位檢查，并在寒暑假期進行了包括消防器材、圍墻、門窗、水電等的大規模維修。

學校“平安校園”創建工作領導小組成員分工負責，責任到人，細化責任內容，落實安全措施，并以此形成有效的長期管理機制。

二、健全制度，強化責任，切實把學校安全管理工作落到實處

學校成立“平安校園”創建工作領導小組，層層落實學校治安綜合治理責任制。學校領導高度重視學校安全工作，專門召開學校綜合治理工作會議，制定和完善校園安全建設管理的規章制度。嚴格執行校園準入制度、規范日常管理；建立健全突發事件處理工作預警預案體系，落實應急反應機制；建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制；制定安全保衛工作制度；嚴格落實24小時值班和巡查制度；建立健全“平安校園”創建工作責任追究機制。

責任落實：根據“誰主管，誰負責”的原則，學校與年級組、班主任、任課教師簽訂《學校安全管理責任書》，明確責任意識和崗位意識；各班又與學生、家長簽訂《安全管理責任合同書》，做到制度落實，責任落實。并與學校目標管理考核相掛鉤，強化管理，使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域，每一個角落。建立流行性疾病應急預案，啟動日報告和零報告制度，學校實行24小時值班制度，加強系統內的疫情通報。

措施具體：定期進行安全大檢查，發現問題及時整改。認真執行學生大型集體活動的安全和保衛工作，確保大型活動順利開展和杜絕發生任何安全事故。嚴格執行各種匯報制度，如學生曠課匯報制度、安全事故匯報制度、安全月匯報制度等。保持各個教室、辦公室、圖書室、實驗室、電腦室等教學辦公場所空氣流通、清潔衛生。

三、以學生安全為創建工作重點，采取多種措施有效防范各種安全事故

1、加強校園建筑物、消防安全管理。學校嚴格按照上級要求，定期或不定期對校舍建筑物開展檢查，對校內樓梯等設備逐項檢測，發現問題及時整改、維修，保證設備運行正常。學校按照公安消防部門的要求嚴格校園防火管理，開展消防安全專項整治工作，對圖書室、多媒體教室、實驗室、會議室等學生學習、活動、生活場所，對電器、電線、消防器材全面檢查。查出隱患，明確責任，限期整改，確保防火工作再上新臺階。

2、加強了教師值日和領導督查力度，維護校園秩序，保護學生安全。針對學校面臨交通要道的實際，學校配足值日值周教師在校門口、馬路上維持秩序，同時勸阻非法設攤者離開，教育學生不買小攤小店內的不潔食品和飲料，防止食物中毒。學校領導經常對教師的值班情況（特別是午間和夜間值班）進行督查和突擊檢查。

3、嚴格食品衛生安全管理，防止食物中毒。嚴格執行《食品衛生法》，制訂了突發公共衛生事件預案,成立了預防和控制工作領導小組。加大食品安全“進學校”宣傳教育力度，杜絕學生購買不潔食品，檢查督促食堂做好食品衛生和環境衛生工作。聯合衛生、工商、公安等部門對學校周邊小吃店及流動攤販的整治工作。

4、開展學生放學路隊制度及家長接送制度，防止學生交通安全事故。學校與家長簽訂安全責任書，明確職責，落實責任，加強教師、家長、學生交通安全教育。及時與家長溝通，取得家長的支持與配合，結合安全教育主題，向家長們發放《致家長的一封信》使家長們充分了解我校創建“平安校園”的具體活動，提醒家長們在家中加強安全教育。開展糾正學生交通違法行為活動，切實提高了全校師生的交通安全意識。

四、加強宣傳教育，提高安全意識

1、學校廣泛開展治安防范宣傳教育。堅持對教師進行安全教育，學生安全防范教育納入課堂教學內容，通過聘請司法人員來校講座、國旗下演講、圖片展覽，還利用會議、廣播、黑板報等形式進行了廣泛的宣傳，并發動各班廣泛開展班隊活動、知識講座、知識競賽等活動，提高師生的安全防范意識。組織開展“進營業性網吧危害性”的主題班會，揭示其危害性，教育學生不進入網吧、游戲廳、舞廳等未成年人禁止入內的場所，并組織教師進行檢查，引導孩子利用學校網站上綠色網站、健康網站，學校更多的收集信息的方法。組織學生觀看愛國影片，看完以后要求各年級學生寫觀后感，以此提高學生的道德水平。加強家校聯系，通過家長學校等渠道形成學校與家庭預防減少未成年人違法犯罪的合力，有效預防在校學生違法犯罪和安全事故的發生。

2、以安全教育月、安全教育周為載體，全體動員、全員參與，開展防盜、防竊、防火、防電、防溺水的活動，寓安全教育于活動中。加強節假日、課外活動等的安全教育，增強全體師生的安全意識。在三月份的綜治平安建設宣傳月和學生安全教育周里，開展了主題教育，對各班級所開展的安全教育主題活動進行了調研，組織開展了創建“平安校園”知識競賽、交通安全知識競賽，舉辦安全知識講座，對學生進行防交通安全事故、防溺水、防火、防中毒，防煤氣中毒、防盜、防觸電、防敲詐勒索等教育，下發了安全教育的相關資料，加強學生自我保護意識，提高自我保護的能力。

3、加強法制宣傳教育。邀請法治副校長到校舉辦法治專題講座；邀請縣教育名師劉志軒來校對學生和家長上課，與家長取得溝通與配合，提高了家長對子女的教育能力；邀請交警大隊民警來校進行安全教育專題講座。以提高青少年學生和教育工作者的法制素質為重點，積極開展法制教育和依法治校工作，積極開展反xx、禁毒教育，增強師生的法律意識，學校全體師生都能做到遵紀守法，維護安全穩定和法律的意識較強，沒有發生師生違法犯罪行為。