第一篇：寫好分論點(diǎn)讓你的2018年國考申論答題出彩

寫好分論點(diǎn)讓你的2018年國考申論答題出彩

國家公務(wù)員當(dāng)中的申論分論點(diǎn)寫作是很多考生最為頭疼的事情，而實(shí)際閱卷中，邏輯清晰，論據(jù)充實(shí)的分論點(diǎn)往往是取得高分的必勝法寶。那么，掌握核心的論證方法就顯得很是關(guān)鍵。今天我們就來學(xué)習(xí)一下簡單有效的例證法與理證法。

理證法

理證法，也就是道理論證，通過分析原因、影響等進(jìn)行論證的一種寫作方法。以15年地市作文為例：

科學(xué)讓未來很精彩。(分論點(diǎn))在科技日新月異的今天，任何我們覺得不可能的事物，都有可能變成現(xiàn)實(shí)。科技讓未來充滿一切可能性。100年前有人夢想是飛上天，深入海，如今這些已經(jīng)都被人類實(shí)現(xiàn)。科技讓未來充滿好奇，好奇心是打開一切可能性的鑰匙。如今我們的飛船已經(jīng)可以沖出地球，未來不久將會沖出銀河系。科學(xué)的精彩就集中體現(xiàn)在科學(xué)讓未來擁有一切的可能性。(分析原因)因此，科學(xué)讓未來很精彩。(總結(jié))例證法

例證法，顧名思義，就是引用例子來進(jìn)行論證。寫作基本構(gòu)成就是分論點(diǎn)加例證，最后加總結(jié)觀點(diǎn)。在實(shí)際寫作過程中，大家要切忌出現(xiàn)只例不證的情況，同時例子的選取要與分論點(diǎn)觀點(diǎn)相吻合，確保邏輯清晰。

以2017年地市作文題目為例：

向水學(xué)習(xí)，體會包容以升華情操。(分論點(diǎn))海納百川體現(xiàn)的是一種包容，江海之大，源于他的不拒小流。不積小流無以成江海，這是體現(xiàn)的水的包容，學(xué)習(xí)水的包容，能讓我們成為一個豁達(dá)的人。戰(zhàn)國時期，管仲與鮑叔牙是很好的朋友。管仲二十來歲時就結(jié)識了鮑叔牙，起初二人合伙做點(diǎn)買賣，管仲出資少，鮑叔牙出資多。生意做的還不錯，管仲用掙的錢先還了自已欠的一些債，到年底分紅時，鮑叔牙分給他一半的紅利，他也接受。有人對鮑叔牙說，他出資少，年底還照樣和您平分效益，顯然他是個十分貪財(cái)?shù)娜恕ｕU叔牙卻說管仲家境貧寒，應(yīng)該多拿錢。鮑叔牙對于管仲的包容就是一種豁達(dá)的情操。(例證)因此，向水學(xué)習(xí)能夠升華情操。(總結(jié)觀點(diǎn))向水學(xué)習(xí)，靜下心來方心無旁騖。(分論點(diǎn))以靜謐自怡的態(tài)度向水學(xué)習(xí)。水正是有一種的靜謐的特性，安靜的同時也能激起波瀾。我們應(yīng)學(xué)習(xí)水的安靜。王守仁即王陽明，他以諸葛亮自喻。王守仁做了三年兵部主事，突患肺病，以病告歸，結(jié)廬于會稽山龍瑞宮旁之陽明洞。故世稱陽明先生。正是他在陽明洞的安靜學(xué)習(xí)，才寫出《傳習(xí)錄》，最終形成了很有影響力的陽明心學(xué)。(例證)只有靜下心來學(xué)習(xí)，才能更真切感受到水的品質(zhì)和品格，更好地學(xué)習(xí)水的包容，適度中庸，和變化，以提高我們的智慧和情操。(總結(jié)觀點(diǎn))國家公務(wù)員申論寫作充分地運(yùn)用好例證法和理證法，有理有據(jù)地寫好申論作文，定能為考生增色不少。

第二篇：2019國考申論技巧：優(yōu)化分論點(diǎn)讓文章錦上添花

2019國考申論技巧：優(yōu)化分論點(diǎn)讓文章錦上添花

我們都知道，申論作文主要寫議論文。1000字左右的議論文，主體部分的分論點(diǎn)一般為三個，寫在每一段的段首，也叫做段旨句。如果段旨句寫得漂亮一些，能夠在原有觀點(diǎn)的基礎(chǔ)上，為文章加分。那么，如何將分論點(diǎn)段旨句寫得漂亮一些?段旨句如何優(yōu)化才更好掌握?接下來，中公教育專家為大家介紹三種優(yōu)化方法：

重點(diǎn)詞匯，讓分論點(diǎn)更規(guī)范。申論寫作中表達(dá)分論點(diǎn)有一些常用的詞匯可以用來優(yōu)化，讓分論點(diǎn)表達(dá)更對仗，更規(guī)范。如：現(xiàn)實(shí)之需、發(fā)展之要、重中之重、關(guān)鍵之舉、時代之需、治本之策等。

【示例1】 原來的觀點(diǎn)：

1.保護(hù)留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件 2.保護(hù)留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護(hù)責(zé)任 3.保護(hù)留守兒童，需要社會營造關(guān)愛氛圍 優(yōu)化之后：

1.政府創(chuàng)造隨同條件，是保護(hù)留守兒童的治本之策 2.家庭履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，是保護(hù)留守兒童的重中之重 3.社會營造關(guān)愛氛圍，是保護(hù)留守兒童的關(guān)鍵之舉

善用比喻，讓分論點(diǎn)更形象。分論點(diǎn)表達(dá)可以根據(jù)分論點(diǎn)自身關(guān)鍵詞之間的關(guān)系特點(diǎn)，選擇合適的比喻詞進(jìn)行優(yōu)化。常用的比喻詞：指南針、接力棒、羅盤儀、晴雨表、承諾書、調(diào)色板、沖鋒號、金箍棒、新引擎、潤滑劑、助推器、潤滑劑等。

【示例2】 原來的觀點(diǎn)：

1.保護(hù)留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件 2.保護(hù)留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護(hù)責(zé)任 3.保護(hù)留守兒童，需要社會營造關(guān)愛氛圍 優(yōu)化之后：

1.政府創(chuàng)造隨同條件，撐起保護(hù)留守兒童的“保護(hù)傘” 2.家庭履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，筑起保護(hù)留守兒童的“防火墻” 3.社會營造關(guān)愛氛圍，織就保護(hù)留守兒童的“安全網(wǎng)”

第三“借力打力”，讓分論點(diǎn)更出彩。分論點(diǎn)優(yōu)化時可以根據(jù)原材料語言的特點(diǎn)，加以適當(dāng)?shù)囊谩⒏木帲确峡紙鰰r間緊任務(wù)重的特點(diǎn)，還能體現(xiàn)出對材料的把握，同時還可以體現(xiàn)自己的特色。如材料中有“解決留守兒童問題……善莫大焉，功莫大焉”的表述，可以借用“善莫大焉，功莫大焉”，再改編一個“情莫大焉”，組成一組進(jìn)行優(yōu)化。

【示例3】 原來的觀點(diǎn)：

1.保護(hù)留守兒童，需要政府創(chuàng)造隨同條件 2.保護(hù)留守兒童，需要家庭履行監(jiān)護(hù)責(zé)任 3.保護(hù)留守兒童，需要社會營造關(guān)愛氛圍 優(yōu)化之后：

1.政府創(chuàng)造隨同條件，保護(hù)留守兒童，功莫大焉 2.家庭履行監(jiān)護(hù)責(zé)任，保護(hù)留守兒童，情莫大焉 3.社會營造關(guān)愛氛圍，保護(hù)留守兒童，善莫大焉

以上就是中公教育專家總結(jié)的分論點(diǎn)段旨句的優(yōu)化方法，各位考生在考試時可以根據(jù)論點(diǎn)關(guān)鍵詞特點(diǎn)以及材料特點(diǎn)靈活選擇優(yōu)化方法，為自己的文章增色添彩。

第三篇：2016國考考前必背：申論文章分論點(diǎn)精彩示例

給人改變未來的力量

2016國考考前必背：申論文章分論點(diǎn)精彩示例

按照目前的國考評分側(cè)重點(diǎn)，申論文章重點(diǎn)在論證，難點(diǎn)也在論證，寫出什么樣的分論點(diǎn)，決定著文章有怎樣的質(zhì)量、怎樣的得分水平。文章論述有方，分論點(diǎn)形式無窮，開闊視野、豐富積累，多了解一些分論點(diǎn)的寫作格式，有助于胸中有物、下筆有神，寫出更加多樣、更加精彩的分論點(diǎn)，把分論點(diǎn)打造為文章亮點(diǎn)。

中公教育專家現(xiàn)提供15種形式、34個熱點(diǎn)主題的分論點(diǎn)寫作示例，供考生考前學(xué)習(xí)：

一、并列式分論點(diǎn)： 1.國企改革主題：

國有企業(yè)改革，有利于國有資本保值增值。國有企業(yè)改革，有利于提高國有經(jīng)濟(jì)競爭力。國有企業(yè)改革，有利于放大國有資本功能。國企改革要堅(jiān)持市場化改革方向。國企改革要堅(jiān)持政企分開、政資分開。國企改革要堅(jiān)持所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離。2.戶籍制度改革主題

戶籍制度改革是促進(jìn)社會公平正義根本要求。戶籍制度改革是實(shí)現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)有之義。戶籍制度改革是推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)。戶籍制度改革是改善社會管理的重要舉措。

二、對比型分論點(diǎn)： 3.誠信道德建設(shè)主題

誠信道德缺失影響社會秩序與風(fēng)氣。最美現(xiàn)象構(gòu)筑社會道德的美麗風(fēng)景。4.勤儉節(jié)約主題

鋪張浪費(fèi)敗壞黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。勤儉節(jié)約凈化官場生態(tài)引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。

給人改變未來的力量

勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。鋪張浪費(fèi)是一切腐敗現(xiàn)象的病根。

三、遞進(jìn)式分論點(diǎn) 5.社會公平主題

經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得巨大成就，社會公正問題凸顯。公平的競爭機(jī)制被打破，社會活力難以保持。筑人人平等的機(jī)會門檻，釋放人才創(chuàng)造活力。6.收入分配體制主題

政策不合理，加劇社會不公，拉大收入差距。影響社會和諧穩(wěn)定，導(dǎo)致階層對立社會沖突。是維護(hù)社會公平和諧穩(wěn)定的舉措。搞好第三次分配促進(jìn)收入分配公平。7.食品安全主題

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、食品安全狀況總體穩(wěn)定向好。人們對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和食品安全缺乏信心 保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和食品安全的任務(wù)艱巨。以社會共治全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。

四、比較型分論點(diǎn) 8.鄉(xiāng)村發(fā)展主題

并不是所有現(xiàn)代化和城市化都出現(xiàn)鄉(xiāng)村衰敗： 現(xiàn)代化美國鄉(xiāng)村沒有隨著現(xiàn)代化進(jìn)程而隱退。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中國卻隨著城市擴(kuò)張侵蝕恬靜鄉(xiāng)愁。9.城鎮(zhèn)化主題

英國工業(yè)城市有交通優(yōu)勢，利于工業(yè)發(fā)展。法國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)勢力較強(qiáng)，工業(yè)化發(fā)展較慢。德國仿效外國，現(xiàn)代化進(jìn)程有后發(fā)趕超性質(zhì)。可見，城鎮(zhèn)化進(jìn)程應(yīng)因勢利導(dǎo)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)規(guī)律。10.養(yǎng)老主題

城鄉(xiāng)養(yǎng)老之間的巨大差距在于：

給人改變未來的力量

城市養(yǎng)老實(shí)現(xiàn)社會化,有社區(qū)組織介入幫助。農(nóng)村養(yǎng)老邊緣化，權(quán)利與群體訴求未受重視。城市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)利用率高，出現(xiàn)一床難求現(xiàn)象。郊區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住率低,出現(xiàn)空置現(xiàn)象。

五、內(nèi)涵型分論點(diǎn) 11.建筑文化主題 建筑記載城市文化魂。建筑蘊(yùn)含城市發(fā)展魂。建筑彰顯城市風(fēng)向魂。12.法治主題

法治是社會發(fā)展的“穩(wěn)定器” 法治是社會發(fā)展的“安全閥”。法治素養(yǎng)是選人用人的“風(fēng)向標(biāo)”。13.創(chuàng)新主題

創(chuàng)新是國家和民族的強(qiáng)盛之基。創(chuàng)新是國家和民族的進(jìn)步之魂。創(chuàng)新是國家和民族核心競爭力。

六、啟示型分論點(diǎn) 14.文化傳承主題 這啟示我們：

首先要保護(hù)民族文化獨(dú)特性。

其次，文化應(yīng)立足群眾需求，寓教于樂。最后，要以喜聞樂見的方式宣傳傳統(tǒng)文化。15.行政審批主題

法無授權(quán)不可為啟示我們，在行政審批中： 既不可抱著權(quán)力戀戀不舍，更不能在法律之外自我賦權(quán)，也不能進(jìn)行權(quán)力擴(kuò)張。16.經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題

給人改變未來的力量

中國經(jīng)濟(jì)保持快速發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)： 首先在于改革開放，其次在于讓市場發(fā)揮經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)作用，最后在于體制機(jī)制的不斷創(chuàng)新。

第四篇：2016國考考前必背：申論文章分論點(diǎn)精彩示例

中公教育 給人改變未來的力量

2016國考考前必背：申論文章分論點(diǎn)精彩示例

按照目前的2016國考評分側(cè)重點(diǎn)，申論文章重點(diǎn)在論證，難點(diǎn)也在論證，寫出什么樣的分論點(diǎn)，決定著文章有怎樣的質(zhì)量、怎樣的得分水平。文章論述有方，分論點(diǎn)形式無窮，開闊視野、豐富積累，多了解一些分論點(diǎn)的寫作格式，有助于胸中有物、下筆有神，寫出更加多樣、更加精彩的分論點(diǎn)，把分論點(diǎn)打造為文章亮點(diǎn)。

中公教育專家現(xiàn)提供15種形式、34個熱點(diǎn)主題的分論點(diǎn)寫作示例，供考生考前學(xué)習(xí)：

一、并列式分論點(diǎn)： 1.國企改革主題：

國有企業(yè)改革，有利于國有資本保值增值。國有企業(yè)改革，有利于提高國有經(jīng)濟(jì)競爭力。國有企業(yè)改革，有利于放大國有資本功能。國企改革要堅(jiān)持市場化改革方向。國企改革要堅(jiān)持政企分開、政資分開。國企改革要堅(jiān)持所有權(quán)與經(jīng)營權(quán)分離。2.戶籍制度改革主題

戶籍制度改革是促進(jìn)社會公平正義根本要求。戶籍制度改革是實(shí)現(xiàn)市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展應(yīng)有之義。戶籍制度改革是推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化關(guān)鍵環(huán)節(jié)。戶籍制度改革是改善社會管理的重要舉措。

二、對比型分論點(diǎn)： 3.誠信道德建設(shè)主題

誠信道德缺失影響社會秩序與風(fēng)氣。最美現(xiàn)象構(gòu)筑社會道德的美麗風(fēng)景。4.勤儉節(jié)約主題

鋪張浪費(fèi)敗壞黨風(fēng)政風(fēng)和社會風(fēng)氣。勤儉節(jié)約凈化官場生態(tài)引領(lǐng)社會新風(fēng)尚。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。鋪張浪費(fèi)是一切腐敗現(xiàn)象的病根。

三、遞進(jìn)式分論點(diǎn) 5.社會公平主題

經(jīng)濟(jì)發(fā)展取得巨大成就，社會公正問題凸顯。公平的競爭機(jī)制被打破，社會活力難以保持。筑人人平等的機(jī)會門檻，釋放人才創(chuàng)造活力。

中公教育 給人改變未來的力量

6.收入分配體制主題

政策不合理，加劇社會不公，拉大收入差距。影響社會和諧穩(wěn)定，導(dǎo)致階層對立社會沖突。是維護(hù)社會公平和諧穩(wěn)定的舉措。搞好第三次分配促進(jìn)收入分配公平。7.食品安全主題

農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全、食品安全狀況總體穩(wěn)定向好。人們對農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和食品安全缺乏信心 保障農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全和食品安全的任務(wù)艱巨。以社會共治全面提升農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量安全水平。

四、比較型分論點(diǎn) 8.鄉(xiāng)村發(fā)展主題

并不是所有現(xiàn)代化和城市化都出現(xiàn)鄉(xiāng)村衰敗： 現(xiàn)代化美國鄉(xiāng)村沒有隨著現(xiàn)代化進(jìn)程而隱退。傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)中國卻隨著城市擴(kuò)張侵蝕恬靜鄉(xiāng)愁。9.城鎮(zhèn)化主題

英國工業(yè)城市有交通優(yōu)勢，利于工業(yè)發(fā)展。法國小農(nóng)經(jīng)濟(jì)勢力較強(qiáng)，工業(yè)化發(fā)展較慢。德國仿效外國，現(xiàn)代化進(jìn)程有后發(fā)趕超性質(zhì)。可見，城鎮(zhèn)化進(jìn)程應(yīng)因勢利導(dǎo)，綜合考慮經(jīng)濟(jì)規(guī)律。10.養(yǎng)老主題

城鄉(xiāng)養(yǎng)老之間的巨大差距在于：

城市養(yǎng)老實(shí)現(xiàn)社會化,有社區(qū)組織介入幫助。農(nóng)村養(yǎng)老邊緣化，權(quán)利與群體訴求未受重視。城市養(yǎng)老機(jī)構(gòu)利用率高，出現(xiàn)一床難求現(xiàn)象。郊區(qū)養(yǎng)老機(jī)構(gòu)入住率低,出現(xiàn)空置現(xiàn)象。

五、內(nèi)涵型分論點(diǎn) 11.建筑文化主題 建筑記載城市文化魂。建筑蘊(yùn)含城市發(fā)展魂。建筑彰顯城市風(fēng)向魂。12.法治主題

法治是社會發(fā)展的“穩(wěn)定器” 法治是社會發(fā)展的“安全閥”。

中公教育 給人改變未來的力量

法治素養(yǎng)是選人用人的“風(fēng)向標(biāo)”。13.創(chuàng)新主題

創(chuàng)新是國家和民族的強(qiáng)盛之基。創(chuàng)新是國家和民族的進(jìn)步之魂。創(chuàng)新是國家和民族核心競爭力。

六、啟示型分論點(diǎn) 14.文化傳承主題 這啟示我們：

首先要保護(hù)民族文化獨(dú)特性。

其次，文化應(yīng)立足群眾需求，寓教于樂。最后，要以喜聞樂見的方式宣傳傳統(tǒng)文化。15.行政審批主題

法無授權(quán)不可為啟示我們，在行政審批中： 既不可抱著權(quán)力戀戀不舍，更不能在法律之外自我賦權(quán)，也不能進(jìn)行權(quán)力擴(kuò)張。16.經(jīng)濟(jì)發(fā)展主題

中國經(jīng)濟(jì)保持快速發(fā)展的成功經(jīng)驗(yàn)： 首先在于改革開放，其次在于讓市場發(fā)揮經(jīng)濟(jì)調(diào)節(jié)的基礎(chǔ)作用，最后在于體制機(jī)制的不斷創(chuàng)新。

七、意義型分論點(diǎn) 17.旅游業(yè)健康發(fā)展主題

旅游業(yè)是擴(kuò)大社會就業(yè)總量的有效舉措。旅游業(yè)是推動低碳經(jīng)濟(jì)發(fā)展的巨大助力。旅游業(yè)是提升國家軟實(shí)力的重要保障。18.區(qū)域發(fā)展主題

是維護(hù)安定團(tuán)結(jié)局面的需要。是保持國民經(jīng)濟(jì)快速健康發(fā)展的需要。是落實(shí)全面建設(shè)小康社會的必然要求。19.教育公平主題

教育公平是制約一個國家文明程度的重要因素。教育公平是實(shí)現(xiàn)和維護(hù)社會公平的重要途徑。教育公平是構(gòu)建和諧社會的有效途徑。

中公教育 給人改變未來的力量

八、判斷型分論點(diǎn) 20.霧霾治理 霧霾源于內(nèi)心的迷失 要除霧霾，先除心霾。

治理霧霾，最根本在于政府的責(zé)任心。21.閱讀主題

個人的成長，離不開書籍;個人的自我完善，離不開書籍;民族的振興，國家的強(qiáng)盛，同樣離不開書籍。22.法治建設(shè)

這些現(xiàn)象，傳遞出民眾對法治的不信任，暴露出我們在執(zhí)法過程中存在的一些弊端，表明全社會法治觀念和法律意識有待于加強(qiáng)。

九、預(yù)測型分論點(diǎn) 23.創(chuàng)新文化主題

創(chuàng)新文化的不足一定會導(dǎo)致文化自信的缺失。缺少了文化創(chuàng)新力文化發(fā)展則會失去源動力。創(chuàng)新能力不足定會阻礙創(chuàng)新型國家建設(shè)進(jìn)程。缺少創(chuàng)新精神將會制約實(shí)現(xiàn)中國夢美麗征程。缺少創(chuàng)新文化定會影響市場經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展。

十、展望型分論點(diǎn) 24.黨的作風(fēng)建設(shè)主題

作風(fēng)建設(shè)必定會為實(shí)現(xiàn)中國夢凝聚強(qiáng)大力量。作風(fēng)建設(shè)必將帶動整個社會風(fēng)氣的轉(zhuǎn)變。作風(fēng)建設(shè)一定會促進(jìn)和諧社會穩(wěn)定發(fā)展。作風(fēng)建設(shè)定會成為構(gòu)建和諧社會的重要抓手。作風(fēng)建設(shè)將成為引領(lǐng)時代發(fā)展進(jìn)步的推動器。

十一、辯論型分論點(diǎn) 25.生態(tài)環(huán)境保護(hù)主題

不以犧牲環(huán)境為代價去換取一時的經(jīng)濟(jì)增長。經(jīng)濟(jì)社會可持續(xù)發(fā)展不能以破壞環(huán)境為代價。生態(tài)環(huán)境破壞必將導(dǎo)致生物多樣性的喪失。自然系統(tǒng)變化并不是生態(tài)危機(jī)的必然原因。生態(tài)矛盾是歷史積累的結(jié)果并不是偶然的。

中公教育 給人改變未來的力量

26.人口紅利主題

人口紅利消失并不會導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)停滯 社會老齡化并不會帶來經(jīng)濟(jì)衰退。人口紅利消失不會終止高增長。十二、設(shè)問型分論點(diǎn) 27.簡政放權(quán)

為什么說人民希望簡政，發(fā)展需要放權(quán)? 是否破權(quán)力迷局，就能換市場活力? 如何使理事權(quán)歸屬，歸政府本位? 28.提升科學(xué)素養(yǎng)

為什么說科學(xué)精神首先是求知和探索精神? 是否有科學(xué)精神的民族才有生機(jī)、有希望? 怎樣弘揚(yáng)科學(xué)精神、提升科學(xué)素養(yǎng)?

十三、反問型分論點(diǎn) 29.新型城鎮(zhèn)化與鄉(xiāng)村發(fā)展

難道我們不知道城市化是國家現(xiàn)代化的必然嗎? 數(shù)千年的傳統(tǒng)中國，怎么能忽視農(nóng)村的發(fā)展? 想重現(xiàn)美麗鄉(xiāng)愁，難道不應(yīng)該要拯救淪陷的鄉(xiāng)村? 30.科技文明發(fā)展

馬航事件還沒有讓我們意識到對生命的忽視嗎? 科技何嘗不是具有雙面性? 難道我們不應(yīng)該讓科技也具有人性化嗎?

十四、對策型分論點(diǎn) 31.社會誠信主題

重視制度保障，推進(jìn)司法誠信。倡導(dǎo)率先垂范，加強(qiáng)政務(wù)誠信。完善監(jiān)管機(jī)制，保證企業(yè)誠信。發(fā)揮媒體作用，提升個人誠信。32.孝文化與農(nóng)村養(yǎng)老主題

發(fā)揮孝文化作用，融入農(nóng)村社會養(yǎng)老制度。均衡發(fā)展為基礎(chǔ)，建立完善農(nóng)村養(yǎng)老制度。營造孝文化氛圍，精神贍養(yǎng)滿足情感需求。33.加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)主題 與時俱進(jìn)，創(chuàng)新工作思路。

中公教育 給人改變未來的力量

強(qiáng)化責(zé)任，務(wù)實(shí)工作作風(fēng)。勇于擔(dān)當(dāng)，講求工作實(shí)績。規(guī)范行為，從嚴(yán)隊(duì)伍建設(shè)。

十五、綜合論述型分論點(diǎn) 34.實(shí)施“一帶一路”戰(zhàn)略主題

一帶一路最大的能量在經(jīng)濟(jì)，要注重經(jīng)濟(jì)上帶動沿線區(qū)域、國家協(xié)調(diào)發(fā)展。一帶一路最大的活力源泉在文化，要注意把文化交流融入于經(jīng)濟(jì)合作之中。一帶一路最大的風(fēng)險在生態(tài)，要注重生態(tài)文明與經(jīng)濟(jì)文化建設(shè)同步推進(jìn)。

第五篇：國考申論答題的萬能模式

國考申論答題的萬能模式

一、概括總結(jié)的基本套路和句式

總體來說，一個全面完整的概括總結(jié)應(yīng)當(dāng)包括一下三個部分：1，總述，對材料反映情況的概述；2，分述，根據(jù)材料所反映的內(nèi)容進(jìn)行并列式或者遞進(jìn)式的分述；3，抽象概括，對材料的主旨和反映的深層次問題進(jìn)行升華和發(fā)揮。

（一）、總括局高度概括全文的主要內(nèi)容和主要問題，它的萬能模式是：1.、一般材料性資料，這篇材料反映了（目前面臨的、當(dāng)今社會普遍存在的、社會各界都比較關(guān)注的，引起社會各界廣泛反響的、給社會帶來惡劣影響的）問題。

2、特定文體的材料，比如調(diào)查報告，新聞，工作總結(jié)，案例，講話等，其萬能模式是，這是一篇關(guān)于主體+事件或行為+的文體。

（二）、根據(jù)總括局所涉及的內(nèi)容，根據(jù)并列式或者遞進(jìn)式的結(jié)構(gòu)關(guān)系進(jìn)行分條分類整理出來。

1、遞進(jìn)式分析法。對于那些縱向思路和結(jié)構(gòu)寫的給定材料，也就是根據(jù)時間的階段性或者邏輯上深入為序的文章，可以采取遞進(jìn)式分析法。比如一篇反映醫(yī)藥行業(yè)藥價虛高的報道，可以根據(jù)藥品流通在時間和邏輯上的四個環(huán)節(jié)進(jìn)行分析，藥品廠家定價，中間商層層加價，醫(yī)院為自身利益而給病人開高價藥，病人購買高價藥。

2、主體分析法。某事件或行為可能有好幾方的主體參與，對于此事件，可以從不同主體的角度進(jìn)行分述答題。比如2006年的汽車超載問題，可以從治理部門，車主，汽車制造商，汽車修理廠，地方政府角度等。

3、關(guān)系分析法。有時候，材料中所涉及的事件是一環(huán)扣一環(huán)的，事件之間是存在明顯的關(guān)系的，這時候就適用關(guān)系分析法。比如關(guān)于9家彩電廠商結(jié)盟限價這一組題材，可以從關(guān)系鏈條上進(jìn)行歸納：9家彩電廠商結(jié)盟要求限價，政府價格監(jiān)管部門的干預(yù)，有關(guān)專家學(xué)者認(rèn)為結(jié)盟是變相壟斷，消費(fèi)者對此無動于衷，結(jié)盟商家的內(nèi)部對此也意見不一，最后導(dǎo)致結(jié)盟限價不了了之。

4、類別分析法。對于材料所涉及的不同類別的人事物，可以進(jìn)行分類表述。

（三）、抽象或者升華，基本句式為，這個問題（這個情況）可以從……制度（體制、宏觀調(diào)控等更高層次）上進(jìn)行……

二、提出對策型題目的萬能模式：

凡問題必有輕重緩急，如果是急性事件，可以遵循先近后遠(yuǎn)，先標(biāo)后本，由微觀到宏觀的順序提出對策；如果是慢性事件，可以遵循先遠(yuǎn)后近，先治本后治標(biāo)，由宏觀到微觀的順序提出對策。

（一）、先近后遠(yuǎn)

1、緊急情況的近期、微觀的對策或方案，可以從不同的側(cè)面和角度提出幾條。

2、配套基礎(chǔ)和硬件設(shè)施上

3、觀念認(rèn)識上，領(lǐng)導(dǎo)重視，深化認(rèn)識

4、建立和完善法律法規(guī)上

5、建立健全制度體制上

6、宣傳教育上

（二）、先遠(yuǎn)后近

主要從順序上進(jìn)行調(diào)整，比如先遠(yuǎn)后近，由宏觀到微觀，先從思想觀念上和制度上入手。

三、申論寫作的三大模式：總分式，三段論式，層進(jìn)式

（一）、總分式

先概括出總領(lǐng)句，先總說，再分說，結(jié)構(gòu)上會顯得嚴(yán)謹(jǐn)些。分述可以從根據(jù)不同的主體或者不同的角度或者不同的立場進(jìn)行分門別類的闡述。也可以從宏觀上區(qū)分經(jīng)濟(jì)，政治，文化和社會各方面。

（二）、層進(jìn)式

對文章按照邏輯結(jié)構(gòu)進(jìn)行謀篇布局，步步展開，層層推進(jìn)。一般由表層入深層，由現(xiàn)象到本質(zhì)。

（三）、三段式，這是最普通的范式，先提出問題，再分析問題，最后解決問題。