第一篇：外快(深圳)科技信息有限公司未來三年發展目標規劃

外快（深圳）科技信息有限公司

未來三年發展目標規劃

外快（深圳）科技信息有限公司（簡稱“外快理財”）于2016年1月成立以來，通過兩年的努力，目前已擁有一定的客戶群，深受投資者的歡迎。外快理財基于合法合規的借貸關系，依托平臺自主研發的智能資金分散配置系統，將用戶資金實時智能匹配到平臺精選優質的汽車金融債權項目中。為鞏固發展公司業務，把公司打造成為同業中的先驅，現對公司未來三年業務發展目標規劃如下：

一、業務發展規劃

未來三年發展的基本思路是堅持以市場為導向，以客戶為中心，在堅持為平臺合作機構提供購車資金籌集、車輛質/抵押貸款等與汽車相關的汽車金融服務的原則下，自主選擇優良服務對象；在堅持“自主經營、自負盈虧、自我約束、自擔風險”的經營原則下，樹立“創新服務、拓展領域、穩健發展”的經營理念，使公司成為資產優良，運轉高效，方便快捷，名利雙贏的同行業排頭兵，步入又好又快可持續發展的快車道。

（一）業務發展目標

1、業務規模預測：通過融資和降低管理成本提高利潤率，到2020年業務規模達到1億以上。

2、利潤目標預測：到2020年實現利潤在1000萬元以上。

（二）風險控制

1、貸款質量指標

風險預測及控制目標。未來三年不良貸款比例嚴格控制在5%以內。

2、風險資產撥備覆蓋率保持在 100% 以上。

3、風險分析及防范措施。按月按比例提取貸款呆帳準備金。嚴格執行“小而分散”的放貸原則，防范風險。開展聯保、擔保、質押、抵押、信用多種貸款業務，建立信用檔案，營造誠信環境。

二、市場前景分析

依托萬億級汽車產業，受益于新生代消費主體的崛起和消費觀念的演變，及金融科技在風險甄別和控制的推陳出新，汽車金融即將迎來黃金十年。80后90后等網生一代正逐步成為汽車消費的主體，互聯網在消費決策和購買渠道的影響日益加深，更易接受信貸消費生活方式，有效推動汽車金融滲透率的提升。

三、未來業務發展規劃

（一）面臨的機遇和挑戰

1.近日《中國汽車互聯網金融發展報告2017》正式發布。報告分析了汽車互聯網金融業務的發展情況，提出了汽

車金融的發展趨勢。報告顯示，和歐美等發達國家相比，中國的汽車金額滲透率還比較低，面對著尚未被廣泛涉及的藍海，可預見汽車金融市場前景的廣闊。我國汽車金融起步晚，發展潛力大，再一個汽車金融風險較小，屬于優質資產。

2.我國本來就是汽車使用大國，每年汽車消費量都相當龐大。如今汽車的消費主力以年輕人為主，年輕人喜歡新事物，喜歡去挑戰新的東西，這個群體將賦予汽車市場更多新玩法。另外，他們不再甘愿像父輩們那樣先攢錢再花錢，而是更傾向于金融等新手段，這也就成為了汽車金融異軍突起的一個重要支撐。

3.如今很多的互聯網金融公司有著豐富的線上風控管理經驗。未來的互聯網+汽車金融市場巨大，平臺應大數據助力汽車互聯網金融匹配個性化的金融體驗，在風險可控的情況下，提升行業的核心競爭力。

4.汽車金融行業同時面臨一些挑戰。具體包括：存貨融資業務風險加劇、汽車金融大數據依然沒有得到實際應用、二手車金融發展依然處于初步階段等。有待今后幾年整體行業的進一步發展。

（二）客戶群體分析

年輕人是汽車金融市場主力群體。年輕人對汽車感興趣，敢于消費，敢于超前消費。

四、不斷完善制度建設

在公司目前已完善的情況下，未來還需要不斷修改和補充各項制度，確保規范運作，健康持續發展，做到操作規范化，管理制度化。公司的生存和發展，依賴于業務的創新和發展，向管理要效益。有效的內部控制是防范和化解風險，保持穩健發展的關鍵，只有這樣，才能充分實現最佳經濟效益。因此公司今后三年將不斷建設和完善經營制度，促進經營穩步運行。

1、不斷完善、細化各職能部門的職責和分工，強化責任，不斷提高經營管理水平，使全公司上下形成整體合力。

2、不斷完善和規范統一的業務管理制度和業務操作程序，建立科學高效的辦事機制，確保公司業務決策的科學性。

3、建立高效的資金營運體系，摸清客戶的信譽、規模和生產經營等情況，合理引導資金流向，強化資金風險管理，把資金安全放在各項工作首位，規范流程，切實實行風險管理責任制，增強貸款的安全性、流動性和效益性。

4、不斷完善科學的財務會計管理體系，強化財務會計管理，完善信貸基礎管理，建立科學嚴謹的風險防范和化解體系，求得以最小風險，獲得最大收益。

5、完善嚴格的審計監督體系。制定專項稽核辦法，加大稽核工作力度，建立健全稽核檔案，暢通信息反饋，發現問題及時決策，采取有效措施，減少不必要的損失。

6、建立信息管理網絡體系，加強信息檔案管理，提高信息的使用效率。

五、加大市場開拓力度，增強市場競爭力

1、統一思想，充分調動員工工作積極性，優化硬件及配套設施，加大客戶營銷力度。運用網絡營銷、關系營銷、服務營銷等多種營銷手段，努力維護好現有的優質客戶，不斷拓展潛在的優質客戶群，保持公司業務健康、快速發展，確保公司利潤穩定增長，把公司做強、做大。

2、創新體制，增強市場競爭能力。強力推進營銷體系建設，完善專業管理體制，不斷地總結經驗，大膽創新，運用科學的先進的管理和經營機制，不斷提高公司的市場地位。

3、完善考核激勵機制。人才是企業最寶貴的資源，我公司將持續抓好對人才的培育，努力營造用好人才、尊重人才、鼓勵創業的良好氛圍；樹立“人本管理”觀念，鞏固和完善以目標管理為中心的聘任制度；加強培訓，整體提高員工素質，逐步形成一支作風硬、思想好、業務精的隊伍。將業務成績進行掛鉤考核，把集體利益和個人利益結合起來，獎優罰劣，不斷地激勵員工工作的積極性。在未來的三年內將公司發展成為畢節市首家民營銀行或上市公司，更好的為畢節試驗區的發展貢獻力量。

第二篇：公司未來三年發展目標

公司未來三年發展目標

一、公司未來三年發展目標 MBR 技術是當今世界公認的最先進的污水資源化技術,可以同時解決水污染與水資源短缺問題。在水環境日益惡化和水資源短缺日益嚴重雙重壓力下,我國府加大了“節能減排”和“生態建設”力度,為MBR 技術在我國的大規模普及應用提供了千載難逢的機會。公司未來三年的發展目標是:抓住國家深化實施節能減排、發展循環經濟等策的良好機遇,發揮公司在核心技術和市場地位的領先優勢,并充分利用本次募集資金投資項目實施,將公司發展成為一家具有國際競爭實力的膜技術高科技環保企業,全面參與全球水處理技術市場的競爭。

二、公司未來三年的發展規劃及采取的措施(一)公司發展規劃 通過實施和完成募集資金投資項目,公司分三個階段實現整體發展目標。第一階段成為國內一流污水處理與污水資源化整體解決方案提供商,包括生產、提供核心設備-膜組器系統;第二階段成為國內外知名的污水處理與污水資源化整體解決方提供案商及大規模膜產品生產商;第三階段成為具有國際競爭實力的污水處理與污水資源化整體解決方案提供商、膜產品規模生產商及再生水托管運營商。(二)實現發展規劃的假設條件

1、國家宏觀經濟持續、健康的發展。

2、募集資金投資項目實施順利。

3、無其他不可抗力及不可預見因素造成重大不利影響。(三)實施發展規劃可能面臨的主要困難

1、與國外同行業著名企業相比,公司的資本實力和業務規模偏小,特別是目前膜產品的生產規模偏小,產能調整的幅度有限,經營穩定性和抗風險能力難以提高,制約了業務的進一步拓展。而募集資金的到位及后續的再融資具有不確定性,如果公司發展規劃的某個環節中斷或進程延遲,將會影響整個規劃的實施。

2、根據公司的發展規劃,在未來幾年內公司的資產規模、業務規模、資金運用規模都將有較大幅度的增長。在公司規模迅速擴張的背景下,公司在戰略規劃、組織體制、管理模式、運行機制等方面將面臨更大的挑戰。公司必須盡快提高各方面的應對能力,才能保持持續發展,實現各項業務發展的計劃和目標。

3、隨著國外公司大舉進入國內市場,競爭日趨激烈。競爭首先體現為人才的競爭,人才是公司的核心競爭力,公司不僅需要大量專業的技術人才、而且需要有豐富經驗的項目管理人才,國外公司靈活的人才戰略將可能使公司面臨人才流失的風險。(四)確保實現規劃的措施

1、市場開拓措施 公司將利用自身品牌優勢,立足北京,建立覆蓋國內重點地區的運營和服務中心, 保持公司在行業市場份額的領先地位。

2、產品發展措施 未來三年,公司將努力實現膜材料、膜組器及其系統的全面自主及規模化生產,同時增加研發投入,實現公司的產品深化,大幅提高公司整體技術解決方案的能力。在膜材料方面,產能將由目前的年產PVDF 膜30 萬m?擴大到年產200 萬m?,產品品質進一步提升,性價比進入行業前列,并生產單壁自支撐型,帶襯增強型和熱法增強型三類型膜產品,覆蓋污水處理,給水等領域,成為世界上少數可以自主生產以上三種類型產品的廠家之一。在膜組器及其系統方面,膜組器產能將由目前每年500 套增加到每年5,000 套,同時進一步提高膜組器的使用性能,加快膜組器的升級換代,并在產品性能(通量、成本、耗能、抗污染)指標上均處于行業前列。通過實現膜材料、膜組器及其系統的全面自主及規模化生產,在技術研發,運營與服務中心建設及分運營中心建設上的軟硬件投入,將使公司整體技術解決方案能力由目前的20 萬噸/日水處理能力提高到85 萬噸/日水處理能力。使公司產品在技術、價格、服務等方面保持領先地位,有效提升公司在國內外市場的綜合競爭實力。

3、技術創新措施 “技術創新產生附加值”是公司的重要經營理念。為保持和提高公司主要技術和產品的競爭力,公司將通過完善創新體系和機制,加速新產品、新技術的研究開發。在依靠自主技術創新及獨立自主研發基礎上,加強聯合開發和技術引進。(1)調整機構與機制,提高創新能力和效率。將公司的研發機構重組為以工藝技術創新開發、工程設計與技術服務、MBR 系統技術優化和工程技術優化等為核心的技術研究院;在子公司膜科技建立以產品、設備研發與生產為核心業務的膜材料研發部與設備研發部。設計研究院主要為MBR 項目提供技術開發與技術服務,而膜科技的研發機構主要為公司提供膜產品及設備的創新研發和生產技術服務,從而大大提高技術創新產業化的效率。另外,公司將進一步完善創新激勵機制,在保證研發經費投入的基礎上充分發揮員工的個人創新能力和積極性,以提高創新能力和效率。除此以外,公司將在北京市企業技術中心的基礎上爭取升級為國家級的企業技術中心,以增強公司技術創新能力。(2)加大研發投入,改善公司在技術創新上的軟、硬件條件,使公司研發中心的設施與儀器設備配備、人員配置等方面達到國內外一流研發機構的水平,為技術創新奠定良好的基礎。(3)承擔國家及地方重大課題,為技術創新提供更大平臺。未來三年,公司將陸續承擔膜材料、污水與污水資源化領域內的國家863 項目和國家水專項等國家級重大課題,為公司技術創新提供更大平臺。同時,公司還將承擔部分省、市課題,進一步促進公司的技術創新與發展。(4)加強聯合開發和技術引進,與國內外實力研究機構進行聯合研發。公司將根據自身的條件和優勢,與國內外著名研發機構合作形成研發中心,以增強公司的研發實力,如根據公司及清華大學各自的優勢,雙方成立了“清華-碧水源環境膜技術中心”,將前沿、預研新工藝的開發由該中心承擔,取得了較好的效果。未來三年,公司將繼續加大該中心及類似聯合中心的建設,使之成為公司技術創新的有效補充。

4、加強管理和技術團隊建設措施 未來三年,公司將在現有團隊基礎上,采取以下措施進一步加強公司的管理和技術隊伍建設工作:一是通過從國內外聘請頂尖技術專業人才、職業經理,進一步充實公司的管理和技術隊伍,保持國際視野和技術領先能力,并隨著公司業務規模擴大加強各方面管理。二是進一步完善公司的人才聘用、培養與激勵制度,讓人才隊伍先于公司發展,以技術創新引領公司的發展。三是聯合培養人才。通過與清華大學等外部機構聯合培養高級人才,加快人才成長速度。(五)發行人關于持續公告規劃實施和目標實現情況的聲明 公司上市后,將通過定期報告持續公告規劃實施和目標實現的情況,接受廣大投資者監督,切實保護投資者合法權益。

三、募集資金運用對實現未來發展目標的作用 若本次公司股票發行成功,對于實現本公司未來發展目標具有關鍵作用。主要體現在,如果募集資金能順利到位,公司資金實力將得到很大提高,通過較快實施募集資金投資項目,可使公司發展目標與規劃加速實現。同時,本次公開發行成功后,為公司建立了通過資本市場融資的通道,并有利于擴大公司的影響力,樹立品牌形象,促進市場 的更快拓展。具體表現在:(一)提升公司的整體業務能力與盈利能力,增強公司成長性(二)提升公司的技術創新能力,進一步提高公司技術水平(三)提升公司的核心競爭優勢,進一步提高公司市場地位

四、發展目標、規劃與現有業務的關系 上述業務發展目標、規劃,是在公司現有業務的基礎上,按照規模化發展的戰略要求而提出的再發展策略,發展規劃增強了公司的業務深度,提升了公司業務能力,擴大了業務規模,完善了公司的產品服務方式,從總體上提高了公司的經營管理水平和核心競爭力。公司現有業務是制定發展規劃和目標的基礎和前提,發展規劃是對現有業務的充實和提高,是對公司現有產品、技術、市場、管理、人才等方面的全面升級,是公司實現可持續發展的必經階段。

第三篇：學校未來發展三年規劃

學校未來發展三年規劃

根據新修訂的《中華人民共和國義務教育法》、《國家中長期教育改革和發展規劃綱要》、《中共中央國務院關于深化教育改革全面推進素質教育的決定》等文件精神，按照前郭縣教育局下發的相關文件要求，堅持以人為本，實行和諧發展，結合學校實際情況，在充分聽取全體教師意見的基礎上，制定白依拉嘎鄉中學學校未來發展三年規劃。

一、指導思想

以黨的“十八大”會議精神為指導，堅持科學發展觀，堅持“厚德博學和諧超越”的辦學理念，以科學管理為抓手，以教育現代化為主題，以課堂教學改革創新為動力，以提高育人質量為根本，以文化育人為核心，全面貫徹黨和國家的教育方針，全面推進素質教育，大力加強學習型學校建設，全面提高師生素質，建設優秀校園文化，提升辦學品味；建設和諧校園，提升教育品質；建設高效廉潔的校領導班子，提升學校發展的動力。社會、家庭、學校齊心協力，形成合力，更新觀念，突破發展瓶頸，促進學校大發展。

二、規劃基礎

我校是一所農村普通初中學校。面對促進義務教育均衡發展、深入實施素質教育的新形勢，我校在教育局確定的“強素質、創名校、升品味、辦特色、育人才”的工作目標引領下，凝心聚力抓質量，一心一意謀發展。幾年來，堅持“以德治校、名師興校、質量立校、管理強校” 的治校方略，確定了“優化育人環境、打造名師群體、提高教學質量、創辦優質教育”的辦學思路，認清當前形勢，立足學校實際，抓住發展機遇；遵循教育規律，順應教育發展的趨勢，進行課堂教學改革，提高教育水平，實現科學民主管理，爭取學校的快速發展。

１、學校發展現狀分析

（１）、學校基本情況

前郭縣白依拉嘎鄉中學,始建于1964年，是一所普通初級中學。現有教職工103名，其中，專任教師61名，市縣級骨干教師24名，現有在校生456名，每年級4個教學班，共計12個教學班，平均班額38人。入學半徑在3千米以內95人，超過3千米361人，其中乘坐校車265人，其他學生住宿或騎自行車，單程步行時間在30分鐘以內。校園面積40600平方米，校舍總面積6675平方米，生均校舍面積14.6平方米，校園分區合理，校園校舍符合國家質量和安全要求。實驗室等“四室”齊全，裝備基本達到省定標準。音、體、美、衛教學儀器設備基本滿足實際需要。

（２）、學校發展的教育資源分析

三年來，學校利用國家和省及地方各級政府的專項資金總計257 萬元，用來改善辦學條件。

校園校舍基本實現美化、綠化和硬化。2010年，對教學樓等校舍進行了全面維修。2011年，加強了校園的綠化工作。2012年，硬化活動場地6200平方米。

“四室”裝備和教學器材逐年增加。2010-2012年，建成了320個座位的多媒體電教廳；建成了標準的理化生實驗室和電子備課室、音美專用教室；計算機網絡教室也進行了維護、升級，保證正常授課。購進圖書柜20個，現有圖書14136冊，生均藏書達到31冊，教學參考資料等87種。增購音、體、美、衛器材165件（套）。“四室”建設達到了省規定標準，教學設施、器材能夠滿足教學需求。

學習和辦公條件得到改善。三年來，更新學生桌椅360套，每生有一套符合國家設計標準的課桌椅；更新教師辦公桌椅96套，更新黑板18塊，講桌講臺12套。

安全設施得到完善。三年來，逐步更新了各室照明和用電設備228件；增購消防器材48件，鍋爐和管道等取暖設施得到更新；建成了校園警務室，并配備了警用器械18件；安裝了校園監控系統和防盜設施。

辦學條件的逐步改善，不僅使農村孩子同樣享受優質教育資源，而且為加強教師隊伍建設和提高教育教學質量提供了有力保障。

2、學校發展的制約因素

（1）、師資隊伍薄弱。由于種種原因,本校師資隊伍難以適應學校發展的需求，高水平、高素質教師少；整體教學理念相對落后，教學方法傳統；班主任能力參差，隊伍薄弱，班級管理不給力。學校仍需加強師資隊伍建設，提升教師專業素養、教學水平和科研水平。

（2）、學校文化欠缺。良好的學校文化，能夠凝聚人心，激發師生潛在的活力，形成強大的文化效應，影響學校成員的價值取向、人格塑造、學習品質、道德情操和行為習慣，它決定了一所學校的辦學活力、發展態勢。我校雖有五十多年的辦學歷史，但學校的文化內涵缺乏，文化積淀淺薄，學校制度文化建設、校園精神文化建設、校園環境文化建設等方面需要進一步積淀和完善。

（3）、優秀生源流失。農村生源總體素質和成長環境相對差，提高學生整體素質有一定的難度。生源質量是影響學校辦學水平的基礎之一，由于我校地處農村，但離縣城又不遠，因此，優質生源較多地流向各方面條件較好的學校，優質生源的流失，又制約了學校辦學水平的提高。（4）、社會觀念滯后。社會對學校的評價標準片面、狹窄，兩眼仍是只盯著分數的高低，只盯著重點高中的升學率高低，卻忽視學生的全面發展、和諧發展及身心健康發展。

（5）、社會環境侵蝕。由于社會經濟的發展，經濟意識、金錢至上的觀念潛滋暗長，花錢如流水，不知珍惜父母勞動成果，也就不知珍惜老師的成果，不懂得尊重老師。由于互聯網、電視、報刊等媒體及社會的影響，一些不良的思想意識早早地占據了學生純潔的頭腦，早戀、打架等現象在校園出現。

（6）、家庭環境落后。農村學生家長總體文化水平低，懂得教育孩子的家長少，困難家庭、特殊家庭多，對學生的習慣養成教育帶來不利影響。許多學生家長忙于外出經商、打工，子女成為留守學生，缺失家庭監管；有些家長對獨生子女的嬌寵，忽略了對孩子正確的世界觀、人生觀和價值觀的教育。這些孩子的意志品德、情感態度受到嚴重影響。

三、基本思路

加強校園文化建設；以青年教師培養、班主任隊伍建設為著力點，加強教師隊伍建設；以課堂教學改革為增長點，注重學法指導和教法研究，健全教學評價體系，激勵廣大教師工作積極性，提升教學質量；以科學管理促發展，以優質的教育質量辦人民滿意教育。

四、具體目標

1、實施科學管理。科學管理是勝利實現目標的關鍵。通過改善管理，提高決策力、執行力、化解力與凝聚力。充分發揮黨員的先鋒模范作用、黨組織的戰斗堡壘作用和發揮民主黨派與工會共青團的組織作用，是實現科學管理的重要保證。

2、優化教師隊伍。增強教師自我提高、自我發展意識，特別加強青年教師的培養使廣大教師具有優良的師德，科學的教學觀，精良的專業素養，較高的科研能力；加強教研組建設，提高學科集體戰斗力，努力形成團結、合作、奉獻、高效的學科團隊；加強班主任隊伍建設，提高班主任隊伍素質。

3、提高教學質量。牢固樹立新課程理念，通過“自主、合作、探究”的學習方式，進一步深化課堂教學改革，探索“善教會學、增效減負”課堂教學模式，科學而巧妙地實施有效教學。

4、完善考評制度。建立健全教研組建設考評制度，完善量化指標。建立健全各項教學規章制度，對教研組的聽課、備課、上課、作業、檢測、興趣輔導等教學基本環節加強考核、檢查和反饋，對教學質量高、學科建設有特色的教研組實行獎勵，提高教學的有效性。

5、強化辦學特色。特色辦學是學校發展的亮點，“學校有特色，教師有特點，學生有特長”是學校發展努力的方向。走科學發展之路，確立自己的教育品牌，進一步彰顯“自主教育、健體教育”的辦學特色，并努力打造藝術教育特色，以特色優勢為學校發展注入活力，使我校師生的學業水平、科學素養、人文素養、藝術素養、身體健康素質等得到全面發展。

6、后勤服務到位。節源開流，改善條件, 服務教學。精心維護已有設備，保障順利運行，增添必要的硬件設施。

五、具體任務

校園文化建設：培育以人為本、合乎規律、引領發展的理念文化；培育科學效能、民主參與、合理高效的管理文化；培育理念先進、團結合作、敬業愛崗的教師文化；培育注重體驗、自主發展、低負高效的課程文化；培育行為文明、健康高尚、嚴格自律的行為文化。

德育教育工作：加強和改進我校德育工作，以“感恩教育”為主線促進學生自主發展，培養學生個性特長，注重學生內涵發展，使學生具有良好的道德品質、健康的心理條件、科學文明的生活方式；培養學生具有愛國主義精神、具有社會責任感、具有正確的價值判斷能力；實行“人人育人”德育全員制，努力構建一支有責任心和創造性的班主任隊伍；形成一個有“責任心、親和力、創造性”德育管隊伍，優化德育工作新局面；豐富德育內容，創新德育形式，基本形成課堂教學與校園文化、課堂活動聯動，學校教育、家庭教育和社會教育橫向貫通的學校德育工作體系；打造有助師生發展的人文校園、平安校園、綠色校園，努力構建良好的和諧的學校德育文化，營造優良校風；建立一套較完整的德育工作管理體系，構建德育工作的平臺，進行德育研究和推廣工作，力爭學校德育工作再上一個新臺階。

教學工作：規范教學行為，減輕學生負擔。更新教育教學理念，加強教研文化建設，探索學科教學規律，優化教師的教學方式和學生的學習方式。開發適合校情學情的課程體系，培育學科特色，提高教學質量，推進高效優質教學，確保教學質量在前郭縣農村中學的領先地位。

教科研工作：加強教育科研與課堂教學的結合；加大教育科研推進教學改革的力度；拓寬教育科研的研究領域，關注當前教育改革中的熱點問題，形成若干新的課題群；拉近教育科研與教師的距離，使教育科研更好地為教學服務，努力形成學校教科研特色；構建較完善的德育教育、特色教育學科的校本課程體系。

體藝工作：全面推進我校體藝課程改革，基本形成適應教育發展需要的學校體藝課程體系和學校體藝管理、評價體系；創新機制，不斷提升體藝教師的思想素質、專業水平和管理能力；體藝課堂教學質量全面提高，全體學生基本形成良好的體藝活動愛好和習慣，具有良好的身體素質。

總務后勤：進一步完善落實各項管理制度；進一步改善辦學條件，加強硬件建設；進一步完善學校財務及監督機制；優化校園環境，建設節約型學校；建立科學的管理機制和高效的后勤服務保障；在提高學校校園環境品位，提升服務質量，要與學校的整體發展同步甚至超前。

六、保障措施

學校發展規劃是一個系統工程，為確保規劃的科學性、前瞻性、可靠性、可操作性，我們廣泛聽取廣大教職工意見，經教代會通過，最終形成共識，本規劃的實施還需提供有效的保障，才能順利實施。

1、思想保障。思想決定行動，要大力宣傳學校規劃，使全體教職工充分認識搞好三年發展規劃的重要性，提升學校的凝聚力和發展力，增強執行實施規劃的自覺性。全體教職工要統一思想認識，增強實現目標的信念和責任意識。開展黨風廉政教育活動繼續深入開展“愛崗敬業，為人師表”師德師風主題教育。在推進教育現代化、全面實施素質教育過程中以發展規劃作為學校工作出發點和歸宿，推進學校的發展。

2、組織保障。召開教代會，完善工會監督機制組織推動實施，成立學校三年發展規劃實施領導小組，負責學校三年發展規劃實施的協調、領導工作。定期開會，解決重大問題，檢查規劃實施中的進展情況，提出指導性意見。由領導小組負責制定責任分解表，做出時間、進度安排，對計劃執行情況進行自評，并把自評情況向全體教職工公布，及時解決規劃執行中存在的問題。積極推進學校各項事業的全面、健康、協調發展。

3、制度保障。創新團隊建設，形成一支結構合理、師德高尚、業務精良、充滿活力的教師隊伍。發揮教師代表大會的作用，完善教職員工聘用制和崗位管理相結合的新型用人制度，完善學校教職工獎勵性績效工資考核發放辦法。全面貫徹教育方針，不斷深化教育改革，大力推進教育創新，努力提高教育質量和辦學水平。

4、責任保障。分解學校的總目標，建立以責任科室負責制的具體目標體系，分別將目標責任落實到具體科室、具體個人。建立和健全學校的目標責任制、崗位責任制等制度。完善考核、問責機制。

5、物質保障。在確保國家財政生均公用經費投入的同時，要合理安排預算，爭取每年有一兩個建設項目。嚴格加強經費使用管理，提高經費使用效益，既要保證好重點工作的資金到位，又要本著節約的原則，使用好每一筆資金。

6、監督保障。認真貫徹教育法律法規，做到依法治校、依法治教。加強黨組織建設和領導班子建設，充分發揮黨組織的政治核心及監督保證作用，發揮共產黨員的先鋒模范作用，發揮教代會、工會、共青團、婦委會等組織在學校工作中的作用。

7、社會保障。繼續加強社會治安綜合治理，高度重視學校安全工作，為學校發展創造良好環境。建立健全教育資源為社會服務體系。

附：白依拉嘎鄉中學未來發展三年規劃領導小組

組 長：侯彥波

副組長：陳瑞勛 葛躍輝 孫淑梅

組 員：韓雪松 曲 偉 王 江 周殿舉 周明哲

包玲玲 王少志 楊玉山

第四篇：未來大學三年規劃

大學三年規劃

一學期的大學生活轉眼即逝,雖然過得很茫然,但也過得很充實.之所以說過得很茫然,是因為到現在為止，還沒有一個明確的目標，只是過一天算一天而已。而又說過的很充實，是因為在大學當中學到了許多的知識，包括書本上的知識和一些社會交往方面的知識，尤其是在文化課的學習上，使我受益匪淺。也正是因為如此，更要在大學前期樹立一個明確的目標，一個詳細的規劃，才能讓大學的生活過得既有意義又過的得豐富多彩。

盡管計劃趕不上變化，但大致的方向還是要確定。選擇了經濟學專業，不管自己是出于興趣或是家長的選擇，還是會堅持的走下去。既然選擇了前方，就要風雨兼程。學習在自己的大學生活中還是第一要務。掌握專業知識為主，還要多讀書。所謂書到用時方恨少。另一點是人際關系。承認自己是比較內向的，而且在這一方面還欠缺很多，所以不得不多鍛煉。在課余時間，會參加一定的校園活動和班級活動。培養自己的語言組織能力、口頭表達能力和團隊精神。總之，四年的大學生活不止是要順利畢業，還要更加完善自己。

大學是人生的要害時期，大學的第一步的確應該邁的堅實、準確。我給我自己定下的大一目標是：盡最大可能的學習，爭取將來能夠到金融機構上班。

首先，在學習上，我將按照自己的學習計劃，腳踏實地去學習，按書錄的先后給自己分配學習時間，并且將它落實到每一學期當中，讓自己每學期都有一個學習計劃，每個星期，甚至天天都有學習計劃！并且利用一切可能利用的條件去實踐，以實現自己的人生價值。

其次，在生活方面，大學四年間我要養成良好的生活習慣，因為良好的生活習慣有利于我們的學習和生活，能使我們的學習起到事半功倍的作用。我要合理地安排作息時間，形成良好的作息制度;還要進行適當的體育鍛煉;要保證合理的營養供給，養成良好的飲食習慣，為學習做好物質上的準備。

不僅如此，我還制定了更為詳盡的未來三年的具體規劃。

在大二，作為我的本質轉變期要真正的轉入大學生角色，把高中固有的思維和學習，生活方式切實的轉變過來。首先在學習方面：學好各學科的課程；并充分利用多余時間學點課外知識，并爭取拿下一些必要的證書，如會計證，證券從業資格證、銀行從業資格證、英語四六級證、計算機二級證等等各種與本專業相關的證書，如果可能的話，再去考個駕照。同時爭取加入中國共產黨。

在大三，要奮起直追。在學習方面：學好專業知識并且主動加深專業課程的學習；提高求職技能、掌握簡歷、求職信的寫法及其技巧搜集公司信息。主要的內容有：撰寫專業學術文章，提出自己的見解等。在生活方面：參加和專業有關的暑期工作，多和同學交流求職工作、心得體會；了解并搜集工作信息的渠道，并積極嘗試；多向大四的師兄師姐打聽求職信息、面試技巧和職場需求情況，請教寫求職信、個人簡歷的經驗，并在假期開始為自己心目中的職業進行實踐，看看能否進入企業、事業單位實習，積累經驗。

在大四，要作好求職預備；準確評價自己，制定就業目標；純熟掌握就業政策和就業上的一些法律知識；積極做好求職就業的知識、心理和技巧等方面的預備。工作申請，爭取就業。主要的內容有：對前三年的準備做一個總結。然后，開始畢業后工作的申請，積極參加招聘活動，在實踐中檢驗自己的積累和準備；預習或模仿面試、參加面試等；積極利用學校提供的條件和網絡資源，強化求職技巧、進行模仿面試等練習。目標既已鎖定，該出手時就出手了。求職的，編寫好個人求職材料，進軍招聘活動，多到求職網站和論壇轉一轉，希望能夠享受到勤勞的果實。

最后，我將以這三年的規劃為指導，努力踐行，做一個合格的大學生．

第五篇：幼兒園未來三年規劃

幼兒園未來三年發展規劃

一、幼兒園概況

中心幼兒園是一所農村公辦幼兒園。本園占地面積達2000平方米，建筑面積達880平方米。園內有教師8人，管理人員3人，現有四個教學班。共招生幼兒41人。

二、發展思路

以學前“新綱要”為指導，以國內外先進的幼兒教育理論為引導，以促進兒童的發展為本，本園致力于3—6歲幼兒智力潛能開發，堅持“為孩子做好學前教育”，充分挖掘幼兒內在潛力。培養幼兒從小學會做人、做事，學會學習、創造，學會交流、合作。使今天的幼兒有信心、有能力面對未來的挑戰。

三、發展總目標

第一年：建立健全管理機構，園容園貌建設和教學設施完善，遵循學前教育的基本規律，探索幼教科學管理模式，積極實施分區域教學模式，讓幼兒園在規范中求穩定。

第二年：辦園水平名列成為同級幼兒園前列，爭創一級幼兒園。園內的設備設施、教育資源達到充分整合、利用，良性運作。同時致力于建設一支富有朝氣、勇敢創新的專業型教師隊伍，從而提高保教質量，讓幼兒園在穩定中求發展。

第三年：通過三年的努力使幼兒園成為“管理科學，師資優化，環境富有教育意義，保教質量好，家長滿意、社會信譽高，頗具特色的“農村公辦示范幼兒園”。

四、具體的目標

1、辦園特色: 我園將致力于雙語教學的辦園模式，進行啟蒙式經典背誦訓練和指讀訓練。注重全園幼兒身心健康和終身發展，注重教師專業化和成熟發展，環境育人言傳身教。培養幼兒成為素質和諧、個性和諧的新一代兒童。

2、園容園貌：室內外墻壁、設施本著美觀、童趣、實用、育人的原則，為孩子提供最好的學習、生活環境。讓幼兒園真正成為孩子的樂園、學園、家園。

3、教學布局：每班按省統一標準進行健康、科學、社會、語言、藝術五大領域分區教學，杜絕幼兒園小學化。在幼兒園課程結構上形成本園具有健康教育理念的主題課程。

4、教師：培養教師具有高尚的道德情操，健康的心理素質，和諧積極的工作態度，關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，培養出具有豐富教學經驗的園級骨干教師，讓每一位教師在工作中提升自己的專業素養，在學習中進步，在工作中發展。

5、幼兒：將每一名幼兒塑造成健康快樂、個性鮮明、具有“完整型的人格”的全面和諧發展的“陽光幼兒”。

總之，我園規劃要在規范中求穩定，在穩定中求發展，在發展中創特色，在特色中求提高。

幼兒園未來三年發展規劃

中心幼兒園

2012年11月21日