第一篇：三個(gè)相同漢字疊在一起,你認(rèn)識(shí)幾個(gè)

三個(gè)相同漢字疊在一起,你認(rèn)識(shí)幾個(gè)?

金金金字念什么？念鑫（xīn）

木木木字念什么？念森（sēn）

水水水字念什么？念淼（miǎo）

火火火字念什么？念焱（yàn）

土土土字念什么？念垚（yáo）

日日日字念什么？念晶（jīng）

石石石字念什么？念磊（lěi）

人人人字念什么？念眾（zhòng）

口口口字念什么？念品（pǐn）

牛牛牛字念什么？念犇（bēn）

手手手字念什么？念掱（pá）

目目目字念什么？念瞐（mò）

田田田字念什么？念畾（lěi）

馬馬馬字念什么？念骉（biāo）

羊羊羊字念什么？念羴（shān）

犬犬犬字念什么？念猋（biāo）

鹿鹿鹿字念什么？念麤（cū）

魚魚魚字念什么？念鱻（xiān）

貝貝貝字念什么？念赑（bì）

力力力字念什么？念劦（lie）

毛毛毛字念什么？念毳（cuì）

耳耳耳字念什么？念聶（niè）

車車車字念什么？念轟（hōng）

直直直字念什么？念矗（chù）

龍龍龍字念什么？念龘（tà、dá）

原原原字念什么？念厵（yuán）

雷雷雷字念什么？念靐（bìng）

飛飛飛字念什么？念飝（fēi）

刀刀刀字念什么？念刕（lí）

女女女字念什么？念?yuàn)Γ╦iān）

又又又字念什么？念叒（ruò）

士士士字念什么？念壵（zhuàng）

小小小字念什么？念尛（mó）

子子子字念什么？念孨（zhuǎn）

止止止字念什么？念歮（sè）

風(fēng)風(fēng)風(fēng)字念什么？念飍（xiū）

隼隼隼字念什么？念雥（zá）

吉吉吉字念什么？念嚞（zhé）

言言言字念什么？念譶（tà）

舌舌舌字念什么？念舙（qì）

香香香字念什么？念馫（xīn）

泉泉泉字念什么？念灥（xún）

心心心字念什么？念惢（suǒ）

白白白字念什么？念皛（xiǎo）

第二篇：用三個(gè)相同部分組成的漢字

三個(gè)金念鑫（xīn）三個(gè)水念淼（miǎo）三個(gè)火念焱（yàn）三個(gè)土念垚（yáo）三個(gè)牛念犇（Bēn）三個(gè)手念掱（pá）三個(gè)目念瞐（m?）三個(gè)田念畾（lěi）三個(gè)馬念骉（biāo）三個(gè)羊念羴（shān）

三個(gè)犬念猋（biāo）三個(gè)鹿念麤（cū）三個(gè)魚念鱻（xiān）三個(gè)貝念赑（bì）三個(gè)力念劦（lie）三個(gè)毛念毳（cuì）三個(gè)耳念聶（nia）三個(gè)車念轟（hōng）三個(gè)直念矗（chù）三個(gè)龍念龘（tà、dá）三個(gè)原念厵（yuán）三個(gè)雷念靐（bìng）三個(gè)飛念飝（fēi）三個(gè)刀念刕（lí）三個(gè)又念叒（ru?）三個(gè)士念壵（zhuàng）三個(gè)小念尛（m?）三個(gè)子念孨（zhuǎn）三個(gè)止念歮（sa）三個(gè)風(fēng)念飍（xiū）三個(gè)隼念雥（zá）三個(gè)吉念嚞（zh?）三個(gè)言念譶（tà）三個(gè)舌念舙（qì）三個(gè)香念馫（xīn）三個(gè)泉念灥（xún）三個(gè)心念惢（suǒ）三個(gè)白念皛（xiǎo）

今年有四奇：兩頭春、閏九月、元宵遇上情人節(jié)、384天①兩頭春：2014、15年立春都是2月4日，馬年從2014年1月31日到2015年2月18日，有兩個(gè)立春，雙春年宜嫁娶；②一生難逢閏九月：本世紀(jì)只有這一次閏九月，下次是2109年；③元宵節(jié)恰逢西方情人節(jié)，下次是2033年。④共計(jì)384天，比蛇年多29天。2014年，有五個(gè)神一般的星期五！2014/4/4，星期五；2014/6/6，星期五；2014/8/8，星期五；2014/10/10，星期五；2014/12/12，星期五。

第三篇：你知道三個(gè)重疊漢字都念什么嗎

你知道三個(gè)重疊漢字都念什么嗎？

三個(gè)金念鑫（xīn）

三個(gè)水念淼（miǎo）三個(gè)火念焱（yàn）

三個(gè)土念垚（yáo）

三個(gè)牛念犇（Bēn）

三個(gè)手念掱（pá）

三個(gè)目念瞐（m?）

三個(gè)田念畾（lěi）

三個(gè)馬念骉（biāo）

三個(gè)犬念猋（biāo）

三個(gè)魚念鱻（xiān）

三個(gè)力念劦（lie）

三個(gè)耳念聶（nia）

三個(gè)直念矗（chù）

三個(gè)原念厵（yuán）

三個(gè)飛念飝（fēi）

三個(gè)又念叒（ru?）

三個(gè)小念尛（m ?）

三個(gè)止念歮（sa）

三個(gè)隼念雥（zá）

三個(gè)言念譶（tà）

三個(gè)香念馫（xīn）

三個(gè)心念惢（suǒ）

三個(gè)羊念羴（shān）三個(gè)鹿念麤（cū）三個(gè)貝念赑（bì）三個(gè)毛念毳（cuì）三個(gè)車念轟（hōng）

三個(gè)龍念龘（tà、dá）

三個(gè)雷念靐（bìng）

三個(gè)刀念刕（lí）

三個(gè)士念壵（zhuàng）三個(gè)子念孨（zhuǎn）

三個(gè)風(fēng)念飍（xiū）

三個(gè)吉念嚞（zh?）

三個(gè)舌念舙（qì）

三個(gè)泉念灥（xún）

三個(gè)白念皛（xiǎo）

第四篇：認(rèn)識(shí)漢字：牛羊

認(rèn)識(shí)漢字牛羊

一、教學(xué)內(nèi)容 ：

學(xué)習(xí)漢字：牛、羊

二、教學(xué)目標(biāo) ：

1、認(rèn)識(shí)漢字“牛”“羊”讀準(zhǔn)字音，認(rèn)清字形，理解字義，2、會(huì)在田字格里規(guī)范書寫所學(xué)漢字。

3、延伸漢字“午”“蘭”“生”“半”，并能夠區(qū)分形近字。

4、能夠利用所學(xué)漢字組詞、造句。

三、教學(xué)重點(diǎn)：

認(rèn)識(shí)漢字，并在田字格里規(guī)范書寫，并組詞。

四、教學(xué)難點(diǎn)：

形近字的區(qū)分和運(yùn)用。

五、教學(xué)過程：

（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入：今天，小貓邀請(qǐng)幾個(gè)小伙伴來家里做客，所以，他要抓一些老鼠，現(xiàn)在我們來請(qǐng)小貓來幫我們抓老鼠。（誰想辦案小貓呢？）貓咪抓老鼠，小朋友們讀一讀，小貓抓到的老鼠是誰？（漢字寶寶）

（二）看看誰是小客人？

貓咪邀請(qǐng)的兩位小伙伴到底是誰呢？看小動(dòng)物的背影，讓幼兒猜一猜是聲母小動(dòng)物。（把圖片轉(zhuǎn)過來，揭示謎底，原來是小牛和小羊。）認(rèn)識(shí)漢字“?！薄把颉?，解釋漢字的由來和字意，了解筆順筆畫，教師示范書寫。幼兒書空。

（三）玩游戲，小動(dòng)物過河。

去小貓家的路要通過一條小河，不過需要小朋友們來幫助小動(dòng)物跳過河，鼓勵(lì)學(xué)生組詞，幫助小動(dòng)物過河。

（四）小貓的難題

小貓給兩位小伙伴出了個(gè)難題，要他們會(huì)寫自己的名字，認(rèn)識(shí)形近字“午”“蘭”“生”“半”。

（五）指導(dǎo)書寫。

第五篇：寫給自己也寫給相同的你

寫給自己也寫給相同的你

星力寶隆不是以高薪吸引人才的公司，但在這里有好的管理體系，有好的人帶領(lǐng)我們，更有好的發(fā)展機(jī)會(huì)，做為大家庭中的一員，很榮幸和親愛的伙伴們一起磨練，學(xué)習(xí)，成長。以下是自己在工作中實(shí)踐的體會(huì)，與我們?nèi)缃瘳F(xiàn)實(shí)領(lǐng)班的工作貼切，吻合。還希望和正在奮斗以及逆境途中的同仁共分享，共成長，共勉勵(lì)。永遠(yuǎn)把企業(yè)的質(zhì)量放在第一位，熱愛你的工作團(tuán)隊(duì)，全身心投入。

2用心說話與做事，在用情做人。

3以身作則，嚴(yán)以律己，坦誠待人。行成于思，行勝于言，言行合一，言行必出，行而有果 5 先處理心情，在處理事情，立場要堅(jiān)定，態(tài)度要熱情。6 對(duì)事不對(duì)人。（感情和工作一定要區(qū)分開）少在辦公室，多在車間里，實(shí)踐出真知。工作中不要怕麻煩，服從安排，執(zhí)行命令，因?yàn)檫@是你的工作。9 可以包容，但不可以縱容，更不可放縱。現(xiàn)實(shí)工作中沒有絕對(duì)的公平，只有相對(duì)的合理。11 要勤奮，勤學(xué)習(xí)，勤檢查，更要懂得自我檢討和反省。12 合理安排工作時(shí)間，先做重點(diǎn)，再做其次。善于思考問題，發(fā)現(xiàn)問題，分析問題，最后解決問題。14 請(qǐng)永遠(yuǎn)保持樂觀的心態(tài)，燦爛的微笑。要懂得變通，學(xué)會(huì)換位思考，要穩(wěn)重，冷靜。要學(xué)會(huì)更要發(fā)揚(yáng)自主自發(fā)，自覺覺他，自利利他的精神。17 夫哀莫過于心死，強(qiáng)兵于心而不強(qiáng)于力。

星力寶隆的青年人應(yīng)該個(gè)人的成長和發(fā)展機(jī)會(huì)，以上幾點(diǎn)心得和原則都應(yīng)該好好的去體會(huì)實(shí)踐，自強(qiáng)不息，務(wù)實(shí)進(jìn)取最終將幫助自己成長能夠自我管理，從而使自己走向能夠帶領(lǐng)他人的領(lǐng)導(dǎo)者。

逆境與你共勉勵(lì)

2012年4月20日