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儀容儀表之星演講稿

時間:2019-05-15 00:27:20下載本文作者:會員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關的《儀容儀表之星演講稿》,但愿對你工作學習有幫助,當然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《儀容儀表之星演講稿》。

第一篇:儀容儀表之星演講稿

儀容儀表之星演講稿

各位尊敬的評委老師、同學們,大家下午好。我是來自初一六班的易昀浩同學,我演講的題目是“保持整齊的儀容儀表,從我做起”。在入學的半個學期以來,我能嚴格遵守學校對中學生在儀容儀表方面的各項規(guī)章制度,具體表現(xiàn)在:

發(fā)型上,我能做到干凈利落,精神抖擻。我從不燙染頭發(fā),留怪異的發(fā)型,和長發(fā)。

穿衣上,我穿戴整潔,樸素大方。上學期間,都是穿校服上課,不追求奇裝異服,和奢華的打扮。也不會用筆在校服上亂涂亂畫,因為這是對自身外表以及師生的不尊重。

其他方面,我也不穿戴耳釘,或者佩戴飾品。現(xiàn)在,有些中學生追求新潮個性,穿戴各種奇裝異服,燙染各種非主流發(fā)型。愛美之心,人皆有之,這是可以理解的。但應該保持大方、得體的儀表,這是個人內在修養(yǎng)的一種體現(xiàn),也是一個班級良好班風、班貌的體現(xiàn)。同時,整潔的儀表也是對老師和學生的一種尊重。

在此,我也希望同學們能遵守《中學生日常行為規(guī)范》中關于儀表的要求,“穿戴整潔、樸素大方,不燙發(fā)、不染發(fā),不化妝,不佩戴首飾,男生不留長發(fā),女生不穿高跟鞋。”我們要時刻保持良好的學生形象,把主要精力更好地投入到學習生活,端正自己的思想觀念,而不是熱衷于打扮、追求時髦,搞穿著攀比,自覺抵制社會上的不良風氣,這樣才能使得一個班集體和學校具有良好的校園文明風尚。

第二篇:儀容儀表演講稿

儀容儀表演講稿

尊敬的、不斷開拓進取的二中領導,勤奮敬業(yè)的老師,陽光的、可愛的二中學子:

大家早上好!(稍停期待鼓掌)

此時此刻,我站在二中這個最大的講臺上,第一次強烈地感受到你們的精神面貌是如此地良好,你們的形象是如此地良好!你們知道是為什么嗎?強烈的視覺沖擊告訴我,那就是你們著裝統(tǒng)一,隊伍整齊,儀態(tài)端莊,這就是和諧,這就是美!今天,我就與大家交流儀容儀表這一話題,我演講的題目是:《儀容儀表:融入社會的形象通行證》。

談到這個話題,有的同學可能會說,“穿衣戴帽,各有所好”我選擇“我的地盤我做主”;有的同學也可能會說,就是講衣服和頭發(fā)嘛,老生常談了,我不想聽;有的同學甚至會反叛說,學校又不是殯儀館,查什么遺(儀)容遺(儀)表,孝(校)衣孝(校)褲?嗚呼!是何言?是何言?我真為這樣的同學“有語”了。

我可以嚴正地告訴你,照你這樣的思想自由渙散下去,不注重儀容儀表,不注重個人形象,將來,社會就會選擇吧你拒之門外,那時你孤零零地游離于社會大門之外,那不是很可悲嗎?故此,我今天的演講時為你好,是培訓你塑造良好的個人形象,從某種意義上說,它是我們融入社會的形象通行證。

那么,什么是儀容儀表呢?儀容,通常是指人的外觀外貌,重點指容貌。在人際交往中,每個人的儀容都會引起對方的特別關注,并影響到對方對自己的整體評價。儀表,包括人的形體、容貌、健康狀況、姿態(tài)、舉止、服飾、風度等,是人舉止風度的外在體現(xiàn)。

這樣看來儀容儀表的意義補課小視。我覺得在當今社會至少具備以下三方面的意義:

一、是評價個人形象的綜合指標

一個人的形象有先天形象和后天形象之分,先天形象就是我們通常說的長相,后天形象就是我們通常說的素養(yǎng)或稱修養(yǎng)。愚蠢的人重在長相,聰明的人中修養(yǎng),明智的人內外兼修,即重視儀容儀表,重視通過文化學習來提高自己的修養(yǎng)。

當今社會物質生活水平提高了,文化生活日益繁榮、豐富。在這個“人不怕出名豬不怕壯”的時代,文化多元發(fā)展,社會上所流行的所謂“時尚元素”影響到學校這一方凈土。曾幾何時,我們的學生開始在頭發(fā)上做文章,或染的五顏六色,或剪成無名飛行物,還有的同學吧“文章”寫成了“長篇”:衣服上“披金”脖子上“戴銀”,一副珠光寶氣的“裝老相”。還有的同學在耳朵上打孔,五官沒向你爭功你卻給它戴上枷鎖。我曾在我的空間日志里感嘆這種場景:“耳戴金釘,手拿cellphone,欲與成人試比高。須周末,看奇裝異服,分外妖嬈。”這樣的學生,你根本沒把心思放在學習上,企圖用這種怪異的形象來掩蓋自己思想素養(yǎng)上的幼稚和無知,是該“猛回頭”的時候了,你身邊的師長、同學期待你的“華麗轉身”。

一個學生只有不斷地塑造自己的良好形象才能備受師長、同學的歡迎。我注意到保安室墻壁上的儀容儀表標準解說圖,上面有黃鐘鴻、方少宏等同學,這些標兵獲此殊榮當之無愧。他倆是我的學生,我是深有感觸的,他們在儀容儀表上嚴格要求自己,不盲目趕時髦,全身心地投入到學習中,都是二中的驕傲。xxx、xxx,你們一定能考上重點中學揭陽一中!將來也一定能跨進名牌大學的大門!

二、修身做人的必修課

元代的許衡說過“衣食以厚民生,禮儀以養(yǎng)其心。”強調的就是儀容儀表對于修養(yǎng)身心的重要性。學校所講的儀容儀表乃是修身做人的基礎課,是“學會生活,學會做人”這部大書的第一課。

我們的開國總理周恩來就失分重視儀容儀表對于修身做人的重要性。他良好的修養(yǎng)和脫俗的氣質都是在日常生活中錘煉而成的。早在青年時期,周恩來就給自己提出儀容儀表美的基本要求:面必凈,發(fā)必理,衣必整,鈕必結,頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣色勿傲,勿譽,顏色宜和,宜靜,宜莊。我們中小學生是祖國的未來,民族復興的棟梁,“少年興則國興,少年強澤國強”,儀容儀表與修身做人不可不重視。

三、團隊形象的文化符號

我們都知道,一個人的力量是弱小的,一滴水只有放進大海里才能喧騰出潔白的浪花。當今及未來社會各行各業(yè)社會分工日益細化,完成一項工作涉及到許多人。比如說,美國雖是頭號科技強國,它也不可能獨立研發(fā)并生產波音——747飛機,飛機的零部件有上萬個,都來自英國、德國等不同的國家。這樣就形成一個龐大的生產系統(tǒng)和工作團隊。如果沒有一個統(tǒng)一的標準是絕對不行的。這就需要一種思想,一種制度來規(guī)范這個龐大的工作團隊,這就是企業(yè)的文化管理,也叫企業(yè)文化。

學校也是一個團隊,也需要各個部門、年級、領導、老師、學生團結協(xié)作。想當年學校轉型,徐校長、龔主任、鄭主任、姚主任等“受任于敗軍之際,奉命于危難之間”,他們銳意改革、開拓進取使二中學校成長為揭陽教育上的一座豐碑。我們每一個受益于二中學校的人都應該這些教育的拓荒者!(稍停掌聲)

親愛的同學們,我校的校服、校卡等是日常管理的需要,已經(jīng)形成我校校園文化的一部分,是統(tǒng)一思想、把好二中這艘教育航船方向的需要,關系著每一個學生的健康成長和學業(yè)命運。

親愛的同學們,我今天啰嗦了這么多,無非就是像告訴你,你們當前的成長來不得半點肆意妄為、我行我素!未來的社會拒絕儀容儀表不達標的人。今天,我把你們引入儀容儀表修身做人的大課堂,至于能不能順利畢業(yè)并拿到融入社會的形象通行證,那就全靠你們自己修行了。

第三篇:中學生儀容儀表演講稿

中學生儀容儀表演講稿

一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎上的,而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態(tài)度才是最重要的,從一個學生對待學習的態(tài)度便可以預見他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。

一個優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。

我在高中的時候談過戀愛,但現(xiàn)在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優(yōu)秀,才能遇到更優(yōu)秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現(xiàn)在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現(xiàn)夢想。

一個優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母,胸懷祖國。父母之恩,山高水深。心中沒有父母的人,絕不會有國家和民族。如果你們無法理解我說的話,那么請你們回去做個試驗:無論你的父母從事何種職業(yè),你跟著他們過一天,不用從事他們的工作,只用看著他們工作,便可以體會他們的辛勞。試想想你們的父母,他們上有自己的父母,下有你們,肩上的擔子有多重。再想我們的國家,擔負著中華民族的偉大復興的重任。我們作為國家的希望,民族的脊梁,我們的責任有多重。當你做任何一件事情的時候,都要想一想,你是一個中國人,你是炎黃子孫,你是龍的傳人,你有什么資格輕言放棄,你有什么資格不去努力?

遠大的理想,扎實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!

謝謝大家!

第四篇:中學生儀容儀表演講稿

中學生儀容儀表演講稿

中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君子”的古訓。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。以下是為大家整理的中學生儀容儀表演講稿,希望對你們有所幫助!

篇一:中學生儀容儀表演講稿

老師們、同學們:

大家好!一個優(yōu)秀的人必須有良好的品行。一言一行,左右你的人生,外表美不美只能決定第一眼,品行好不好才能決定一生,法律是建立在道德規(guī)范的基礎上的,而道德規(guī)范是靠全社會共同維護的。其實我們可以設身處地的想一想,當我們正在午休時,忽然有人在校園大聲喧嘩,是不是很討人厭?當我們乘車的時候,有人在緊閉的車廂里抽煙,是不是很煩人?當排隊買東西時,有人在前面插隊,是不是很憤怒?當你站在旁觀者的角度看待別人時,就能很好地反省自己。

我覺得一個人的成績好不好并不是最重要的,對待學習的態(tài)度才是最重要的,從一個學生對待學習的態(tài)度便可以預見他的一生。所謂態(tài)度決定人生,我送給大家我的座右銘:得意不能忘形,失意不可失態(tài)。無論多么風光,我只是一個學生。無論多么失落,我還是一個學生。我的最主要的任務就是好好學習,希望你們也可以這樣,在任何時候,都能保持對生活的最起碼的負責任的態(tài)度。

一個優(yōu)秀的人要把握生命中最為重要的事。生命是有限的,把精力花在其中一個方面以后其它方面就會少很多。要時刻清醒認識到,在你所處的人生階段,最重要的事情是什么,很多人習慣將精力放在并不重要的小事上面,久而久之離自己的本來目標就越來越遠。到最后完全失去方向。

我在高中的時候談過戀愛,但現(xiàn)在我卻極力反對高中生談戀愛。因為愛情是人生的奢侈品,它是建立在一定的基礎之上的。沒有談戀愛的人不用羨慕別人,因為世界遠比你所看到的要大很多,一個人只有自己夠優(yōu)秀,才能遇到更優(yōu)秀的人,也會擁有更加美好的愛情。正在談戀愛的人也可以好好想想,你現(xiàn)在在高中時代所堅持的愛情有那么美好嗎,值得你拿前途命運做賭注嗎?你們將來會有很多機會談戀愛,何必在最不該的時候談戀愛呢,一個人要時刻認清楚自己的位置,知道輕重緩急,才能完善自己,實現(xiàn)夢想。

一個優(yōu)秀的人要懂得孝敬父母,胸懷祖國。父母之恩,山高水深。心中沒有父母的人,絕不會有國家和民族。如果你們無法理解我說的話,那么請你們回去做個試驗:無論你的父母從事何種職業(yè),你跟著他們過一天,不用從事他們的工作,只用看著他們工作,便可以體會他們的辛勞。試想想你們的父母,他們上有自己的父母,下有你們,肩上的擔子有多重。再想我們的國家,擔負著中華民族的偉大復興的重任。我們作為國家的希望,民族的脊梁,我們的責任有多重。當你做任何一件事情的時候,都要想一想,你是一個中國人,你是炎黃子孫,你是龍的傳人,你有什么資格輕言放棄,你有什么資格不去努力?

遠大的理想,扎實的作風,良好的品行,把握生命之重和胸懷祖國是我認為一個優(yōu)秀的人應該具備的五大基本素質。泱泱中華,崛起之路,氣象萬千。所謂中國人,就是要在祖國需要我們,人民需要我們的時候,我們能夠頂天立地,堂堂正正用我們的雙手共同撐起東方不落的太陽!

謝謝大家!

篇二:中學生儀容儀表演講稿

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!中國素有“禮儀之邦”的美稱,中國的讀書人歷來有“文質彬彬,而后君子”的古訓。由此可見,中國人對自己的言行舉止,儀容儀表十分注重。作為中學生,我們正處于努力學習,實現(xiàn)人生目標與理想的關鍵時期,我們的儀容儀表,就應該是落落得體,整潔大方,符合學生身份。

作為成長中的中學生,在發(fā)展自身的各種素質的同時,必然會面對如何裝扮自己,使自己外表形象既能體現(xiàn)審美和健康的人格,又展現(xiàn)自身的良好的精神風貌和文化素養(yǎng)的問題。中學生作為一個具有特定身份的又生活在特定年齡階段和特定環(huán)境中的人,他的儀容儀表上的要求應該是這樣的:端莊大方又不失文雅、樸實自然又不失個性。

不單是學生有儀容儀表要求,同學們自己可以列出很多這樣的例子,如:農民儀表淳樸、戰(zhàn)士儀表威武、演員儀表華麗??各不相同,各具特色,有他們獨特的美與韻味。這些都能提高我們對儀表的認識。儀表之美不在于新奇或時髦,而在于精神面貌和文化品位,與身份相和諧,相適應。要求學生合乎儀容儀表規(guī)范,不是什么特殊要求,是一個和諧社會必須具備的基本規(guī)范,而且也只有合乎儀容儀表的規(guī)范的裝束才能體現(xiàn)我們作為中學生的健康活力、青春之美。

十七、八歲是人生最美的花季,蓬頭垢面,邋里邋遢使人不舒服,衣冠不整,花里胡哨顯得不穩(wěn)重;而刻意的“社會化”模仿自己崇拜的明星裝束,奇裝異服的穿著又與校園的幽雅情調不相稱,更會讓人感到刺目,淺薄,不倫不類。一個文明的中學生,應該儀表整潔、大方、清新、明快,顯示出青春的活力,給人以蓬勃向上,熱愛生活的感覺,盲目追求流行、新奇,會失去學生的純真、失去自我。

目前,我們的主要任務是學習,對中學生提出應有的儀容儀表要求,一方面是為了讓同學們更好地投入到學習中來,端正思想作風,減少社會不良風氣的負面影響;另一方面是使學校具有一個良好的學習氛圍,對我們的學習起到了積極的促進作用。我們終究還是學生,應該從自己的儀表上顯示出學生的謙遜和溫和,而不是桀驁不遜的樣子;不刻意模仿前衛(wèi)的打扮,而是要符合身份著裝,與穿著相比,我們更要憑借自己非凡的才華,表現(xiàn)自我,發(fā)展個性。

同學們,既然選擇了遠方,就只顧風雨兼程。在成長的道路上,如果我們過多的被身邊的風景所吸引,只關注華麗的外表的模仿,而不去注重個人內在的修養(yǎng),或許遠方只是一個實現(xiàn)不了的美好愿望。同學們,讓我們用良好的儀容儀表,盡情展示中學生的青春朝氣,迎接挑戰(zhàn)邁向遠方。

同學們,我們是美的發(fā)現(xiàn)者、美的創(chuàng)造者、傳播者和實踐者,那么,就首先從儀容儀表上展現(xiàn)自己的美吧。以我們的實際行動讓美伴隨我們走過一生。

謝謝大家!我的演講到此結束!

第五篇:儀容儀表規(guī)范

廚房員工儀容儀表規(guī)范

頭發(fā):頭發(fā)要求前不過眉,側不過耳,上崗前必須戴工帽,并且要求頭發(fā)全部在工帽內。2 廚師在進入工作區(qū)域前要求對工裝和帽子上的頭發(fā)進行檢查。

面部:面部必須干凈,直接接觸食品的員工不許化妝,男士不許留胡須。明檔和直接接觸客人的操作人員必須戴口罩(鼻孔不外漏)。

手部:手部表面干凈、無污垢。所有廚師的指甲外端不準超過指尖,指甲內無污垢,不準涂指甲油。

工作服:餐前要求廚師工裝干凈、整潔、無異味、無褶皺、無破損。開餐期間嚴格按照操作規(guī)范工作、盡量避免濺崩油跡、血跡、保持工裝干凈、整潔、并定期清洗并更換自己的工裝。

鞋子:穿酒店按崗位配發(fā)的工鞋,工鞋應清潔光亮。酒店未配發(fā)的,一律穿著黑色皮鞋(款式參照酒店配發(fā)給一線的皮鞋)。男鞋后跟不能高于3公分、女鞋后跟不能高于6公分。

襪子:

黑色或深藍色襪。無破洞,褲角不露襪口。

飾物:

不得佩帶手表以外的其它飾物且手表款式不能夸張。(結婚戒指除外)

前廳員工儀容儀表規(guī)范

著裝:

一律穿戴酒店配發(fā)的工裝和飾物。工裝應整潔合體,鞋子合腳,西褲有褲線,佩戴胸牌,扣好鈕扣,拉好拉鏈。不能有破損、缺扣、污跡。

指甲:

保持清潔,不得超過指甲床0.5mm,不可涂指甲油(非接觸食品者可涂無色指甲油)。飾品:

不得佩帶手表以外的其它飾物且手表款式不能夸張(結婚戒指除外)。

工鞋:

穿酒店按崗位配發(fā)的工鞋,工鞋應清潔光亮,酒店未配發(fā)的,一律穿著黑色皮鞋,(款式參照酒店配發(fā)給一線的皮鞋)。男鞋后跟不能高于3公分。女鞋后跟不能高于6公分。個人衛(wèi)生:

身體清潔無異味,口腔清潔無異味,牙齒無殘留物,雙手清潔,鞋、襪清潔無異味,勤洗內衣,勤換工裝服。

女員工儀容儀表注意事項

頭發(fā):

前不過眉,后不過肩,長發(fā)盤起,頭飾顏色與發(fā)色反差小。整齊、清潔、光亮、無頭屑,不留怪異發(fā)型,頭發(fā)保持黑色。發(fā)長不得短于12公分。

襪子:

黑色襪。無脫絲、破洞,裙角或褲角不露襪口。

面部:

應化淡妝,口紅顏色為紅色(淺不過粉紅色,深不過朱紅色),無眼垢,耳垢,不濃妝艷抹。香水:

清新、淡雅。涂于耳背及手的脈搏部位,牙齒無殘留物,雙手清潔,鞋、襪清潔無異味,勤洗內衣,勤換工作服。

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