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產(chǎn)房急救技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

時(shí)間:2019-05-15 00:58:38下載本文作者:會(huì)員上傳
簡介:寫寫幫文庫小編為你整理了多篇相關(guān)的《產(chǎn)房急救技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》,但愿對(duì)你工作學(xué)習(xí)有幫助,當(dāng)然你在寫寫幫文庫還可以找到更多《產(chǎn)房急救技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃》。

第一篇:產(chǎn)房急救技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

產(chǎn)房急救技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

內(nèi)容:

1、產(chǎn)科休克

2、子癇搶救

3、新生兒窒息搶救

4、產(chǎn)后出血搶救

5、羊水栓塞搶救 方式:

1、利用晨間提問相關(guān)知識(shí)

2、采取病歷分

3、進(jìn)行模擬技術(shù) 時(shí)間:

1.每季度進(jìn)行一次培訓(xùn)并考核。

2.對(duì)新調(diào)入人員在獨(dú)立工作前進(jìn)行培訓(xùn)和考核。

第二篇:勞動(dòng)技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

新鋪鄉(xiāng)完小勞動(dòng)與技術(shù)教育計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想:

進(jìn)一步深化勞動(dòng)技術(shù)教育的實(shí)踐研究,建立科學(xué)的課程標(biāo)準(zhǔn)和實(shí)施方略,總結(jié)和探索實(shí)施勞動(dòng)技術(shù)教育的有效方法和途徑,發(fā)揮其實(shí)施素質(zhì)教育主體實(shí)踐基地的作用,促進(jìn)勞動(dòng)技術(shù)教育的健康、穩(wěn)定和創(chuàng)新發(fā)展,充分發(fā)揮勞技課的作用,為培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人打好基礎(chǔ)。此同時(shí)不斷提高學(xué)校勞動(dòng)技術(shù)的整體辦學(xué)水平和辦學(xué)特色。

二、工作目標(biāo):

(一)教師方面

通過本課題研究要努力提高自身素質(zhì),不斷深化對(duì)勞動(dòng)技術(shù)教育的認(rèn)識(shí),不斷提高教學(xué)水平。

(二)學(xué)生方面

1、樹立正確的勞動(dòng)觀念,形成熱愛勞動(dòng)、熱愛人民、熱愛生活和熱愛家鄉(xiāng)的思想感情,養(yǎng)成勤儉節(jié)約、認(rèn)真負(fù)責(zé)、遵守紀(jì)律、團(tuán)結(jié)合作、愛護(hù)公物、珍惜勞動(dòng)成果的品質(zhì)以及良好的勞動(dòng)習(xí)慣。

2、初步掌握現(xiàn)代生活和現(xiàn)代生產(chǎn)所必備的技術(shù)基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,具有生活自理能力和一定的技術(shù)認(rèn)識(shí)、技術(shù)思維、技術(shù)實(shí)踐和技術(shù)創(chuàng)新能力。

3、初步具有與技術(shù)相聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)意識(shí)、質(zhì)量意識(shí)、審美意識(shí)、倫理意識(shí)、效益意識(shí)、環(huán)保意識(shí),以及關(guān)心當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)建設(shè)的意識(shí)。

三、具體措施:

(一)理論學(xué)習(xí),樹立素質(zhì)教育的基本觀念

樹立素質(zhì)教育觀念,是搞好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科建設(shè),實(shí)施素質(zhì)教育的重要前提。勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科教師要明確:實(shí)施素質(zhì)教育,就是全面貫徹黨的教育方針,以提高國民素質(zhì)為根本宗旨,以思想政治教育為靈魂,1

以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),造就“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的德智體美等方面全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。學(xué)校教育不僅要抓好智育,更要重視德育,還要加強(qiáng)體育、美育、勞動(dòng)技術(shù)教育和社會(huì)實(shí)踐,使各方面教育相互滲透、協(xié)調(diào)發(fā)展,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和健康成長。勞動(dòng)技術(shù)課教師必須確立面向全體學(xué)生和以學(xué)生為主體的思想,學(xué)習(xí)有關(guān)的理論,注意培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長,促使每一個(gè)學(xué)生都能積極主動(dòng)地發(fā)展。

(二)大力優(yōu)化教學(xué)過程

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育的主渠道、主陣地。因此,精心設(shè)計(jì)好勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科的課堂教學(xué),優(yōu)化勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)過程就成為提高勞動(dòng)技術(shù)課的教學(xué)質(zhì)量,實(shí)施素質(zhì)教育的關(guān)鍵。

(三)積極開展勞動(dòng)技術(shù)學(xué)科實(shí)踐活動(dòng),提高教育效果

除勞動(dòng)技術(shù)課外,還應(yīng)通過選修課、研究性學(xué)習(xí)、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,大力開展勞動(dòng)技術(shù)教育。如組織學(xué)生參加陶藝、編織、紙工活動(dòng),參觀生產(chǎn)建設(shè)現(xiàn)場,組織科技制作小組活動(dòng)等;大力提倡學(xué)生自覺參加家務(wù)勞動(dòng)和社會(huì)公益勞動(dòng),使學(xué)生接受到比較全面的、生動(dòng)活潑的勞動(dòng)技術(shù)教育。

第三篇:多媒體技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

多媒體技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

2009—2010學(xué)

一、培訓(xùn)目的:

為進(jìn)一步提高我校教師的現(xiàn)代教育技術(shù)水平,提高教師制作多媒體課件、熟練應(yīng)用多媒體教學(xué)的能力,并以此來優(yōu)化教學(xué)過程,改進(jìn)教學(xué)方法,提高教學(xué)質(zhì)量,根據(jù)縣局相關(guān)文件精神,特制定本學(xué)年學(xué)校教師教育技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃。

二、培訓(xùn)內(nèi)容:

1、因特網(wǎng)基礎(chǔ):internet基礎(chǔ)

2、多媒體課件素材的處理。

(1)、用ABCSee5.0處理圖片;

(2)、批hotoshop圖像的編輯與處理;

(3)、Windows自帶錄音機(jī)的使用。

3、多媒體課件制作工具

(1)、Powerpoint2003

(2)、Authorware課件制作

三、培訓(xùn)對(duì)象:

全體教師

四、培訓(xùn)方式

根據(jù)我校的實(shí)際,本學(xué)年主要采用集中學(xué)習(xí)、集中培訓(xùn)、分組練習(xí)、教研組活動(dòng)、個(gè)別輔導(dǎo)(自發(fā)自行安排時(shí)間)等方法,做到邊培訓(xùn)、邊試用、邊提高。

五、培訓(xùn)地點(diǎn):

東方紅校區(qū)微機(jī)室。

六、培訓(xùn)安排:

1、因特網(wǎng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí)由各教研組組織學(xué)習(xí)。

2、“多媒體素材的處理和多媒體課件制作工具”這兩章集中培訓(xùn)。具體安排時(shí)間為:

第一階段培訓(xùn)(中心小學(xué))

科任教師:每天上午一、二節(jié)課----本學(xué)期結(jié)束;

班任教師:每天下午第三節(jié)課后的兩節(jié)課時(shí)間----本學(xué)期結(jié)束。

第二階段培訓(xùn):(各村校)

暑假開始的第一個(gè)五天:治安小學(xué)教師;

暑假開始的第二個(gè)五天:民權(quán)小學(xué)教師;

暑假開始的第三個(gè)五天:生產(chǎn)小學(xué)教師。

培訓(xùn)期間要進(jìn)行的模擬測試時(shí)間為半天。

雙河鎮(zhèn)中心校

第四篇:員工技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

為了能讓員工能更快的成長,為了公司能快速發(fā)展,很多公司都會(huì)對(duì)員工進(jìn)行培訓(xùn),以下是我結(jié)合員工的目前情況做的培訓(xùn)計(jì)劃。

一、培訓(xùn)工作情況:

20xx年我部與培訓(xùn)部協(xié)作共舉辦了新入職員工消防培訓(xùn)34期,共923人,每屆培訓(xùn)合格率達(dá)90%以上,基本達(dá)到了目標(biāo)要求;內(nèi)部員工培訓(xùn)8次(其中包括全公司處置突發(fā)事件培訓(xùn)2次,員工消防知識(shí)3次,消防實(shí)戰(zhàn)練習(xí)3次,參訓(xùn)人員達(dá)245人次。

二、培訓(xùn)工作分析:

1、20xx年的培訓(xùn)工作比起20xx年相比有了較大的進(jìn)步,無論是在培訓(xùn)課程還是培訓(xùn)質(zhì)量上都有了一定的增長幅度。

2、完整了培訓(xùn)計(jì)劃:建立了制度性培訓(xùn)體系,比起以往的培訓(xùn)工作缺乏制度完善和系統(tǒng)化,培訓(xùn)管理幅度和力度較弱,員工培訓(xùn)意識(shí)差,培訓(xùn)工作開展起來較為困難的情形。我部與培訓(xùn)部經(jīng)過多次溝通,改變了原有的培訓(xùn)模式,將“為什么培訓(xùn)和培訓(xùn)什么”融入到整個(gè)公司培訓(xùn)工作中來,在總結(jié)了以往的培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)基礎(chǔ)上,優(yōu)化了培訓(xùn)的重要性,重點(diǎn)加強(qiáng)了培訓(xùn)內(nèi)容全面性,提升了培訓(xùn)工作的制度化管理。

3、不斷改進(jìn)培訓(xùn)方式,積極探索新的培訓(xùn)模式:20xx年的培訓(xùn)工作,我們主要采取幻燈片、實(shí)踐訓(xùn)練和理論與實(shí)踐相結(jié)合的方式來提高培訓(xùn)工作,讓新入職員工盡快掌握相關(guān)知識(shí),在投入工作。

三、培訓(xùn)工作存在的問題與不足:

1、培訓(xùn)工作考核少,造成培訓(xùn)“參加與不參加一個(gè)樣,學(xué)好與學(xué)孬一個(gè)樣”的消極局面,導(dǎo)致培訓(xùn)工作的被動(dòng)性。

2、雖改變了培訓(xùn)制度但是培訓(xùn)形式缺乏創(chuàng)新,只是一味的采取“上面講,下面聽‘形式,呆板、枯燥,提不起員工的興趣,導(dǎo)致員工注意力不集中,影響了培訓(xùn)的效果。

3、培訓(xùn)過于形式化:培訓(xùn)時(shí)間與課時(shí)的不長是導(dǎo)致形式化的主要體現(xiàn),短短的半個(gè)小時(shí)不能完全將所要講的課程融入到培訓(xùn)工作中來。

4、作為部門的培訓(xùn)副主管,個(gè)人的授課技巧不高、制作課件水平不足、知識(shí)面也需要亟待提高。

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四、除了分管的培訓(xùn)工作外,還協(xié)助部門主管或其它副主管處理好消防及治安等日常工作,還完成了20xx部門職場約定,并進(jìn)入到全公司前五名之列。

五、由于本身經(jīng)驗(yàn)尚淺,對(duì)于一些突發(fā)事件的處理和應(yīng)對(duì)顯得有點(diǎn)舍本逐末。在處理事件時(shí)有時(shí)忽略了公司的利益和宗旨,使公司蒙受了不好的影響。

六、要檢討的是部門各種規(guī)章制度那都是“聾子的耳朵—擺設(shè)“,我們的工作應(yīng)該做到一切從實(shí)際出發(fā)而不是拘于形式主義的表面工作,制度是有了但是都沒能很好的貫徹和執(zhí)行下去,上至管理層下至一般員工都是抱著當(dāng)一天和尚撞一天鐘的思想,這對(duì)部門的建設(shè)和發(fā)展起到了阻礙,更不敢談規(guī)范、更不能說正規(guī)。

對(duì)來年的展望:

1、希望能有更多學(xué)習(xí)和培訓(xùn)的機(jī)會(huì),來加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí):不斷的增強(qiáng)自己處理突發(fā)事件的能力和學(xué)習(xí)、管理能力。在工作中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中進(jìn)步,從而來提高自己。

2、配合部門主管和其它副主管共同做好部門工作,完善和實(shí)施部門制度,真抓實(shí)干,樹立整個(gè)團(tuán)隊(duì)的形象和凝聚力,加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè)和領(lǐng)導(dǎo)班子的優(yōu)化工作,堅(jiān)決完成公司所交付的任務(wù)。

3、加強(qiáng)隊(duì)伍思想建設(shè):由于隊(duì)員來自不同的地方不同的崗位,各個(gè)的綜合素質(zhì)、興趣、愛好均不相同,更重要的是年青人可塑性大但是可變性也很大,因此我們?cè)趫F(tuán)隊(duì)建設(shè)中要把思想建設(shè)貫穿始,常抓不懈。

4、改變安全管理部的培訓(xùn)計(jì)劃,按照每月計(jì)劃對(duì)保安員進(jìn)行崗位培訓(xùn),對(duì)保安一線崗位做好培訓(xùn)工作。做到實(shí)際工作培訓(xùn),分階段、分內(nèi)容進(jìn)行考評(píng),以期望通過培訓(xùn)提升整體素質(zhì)、服務(wù)水平、業(yè)務(wù)技能,讓公司滿意、讓顧客滿意、讓部門領(lǐng)導(dǎo)滿意。

正如毛主席所說“雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越”,我們還有很長的路要走下去,只有堅(jiān)持把“以工作為首要、以培訓(xùn)為目的、以安全為重心”才能使我們的工作走上規(guī)范步入正規(guī),當(dāng)然也更加期望在新的一年中有新的開始、新的進(jìn)步、新的目標(biāo)和以嶄新的面貌來迎接新的挑戰(zhàn)!

第五篇:發(fā)廊技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

技術(shù)培訓(xùn)計(jì)劃

首先把師傅、中工、助理分清級(jí)別,然后在每個(gè)級(jí)別中選出合適的人選做技術(shù)指導(dǎo)和培訓(xùn)。具體將學(xué)員分級(jí)學(xué)習(xí),按嚴(yán)格的教學(xué)章程執(zhí)教。一般沒有任何基礎(chǔ)的學(xué)員應(yīng)該在二年時(shí)間可成為設(shè)計(jì)師,有發(fā)型基礎(chǔ)的學(xué)員最快要一年可成為標(biāo)準(zhǔn)發(fā)型師。

第一級(jí)新進(jìn)的學(xué)員時(shí)間為二個(gè)月:

① 基本的禮儀、修養(yǎng)、口才、品德、端茶送報(bào)。

② 發(fā)型知識(shí),了解頭發(fā)的理論,學(xué)習(xí)表達(dá)能力跟顧客溝通。第二級(jí)基本技術(shù)時(shí)間為三個(gè)月:

洗頭、按摩、基本染發(fā)、燙發(fā)操作。

第三級(jí)燙、染發(fā)技術(shù)的時(shí)間為三個(gè)月:

① 學(xué)習(xí)燙發(fā)的原理,燙發(fā)卷發(fā)的技巧。

② 學(xué)習(xí)染發(fā)的理論,各種染發(fā)的技巧,漂、挑染等。第四級(jí)學(xué)習(xí)吹風(fēng),造型時(shí)間為三個(gè)月:

① 學(xué)習(xí)吹假發(fā)、長發(fā)、中發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、各種不同吹風(fēng)的手法。② 造型和各種造型。

第五級(jí)基本剪發(fā)時(shí)間為三個(gè)月:

① 學(xué)習(xí)剪男式發(fā)型

② 學(xué)習(xí)剪女式短發(fā)

③ 學(xué)習(xí)剪女式中長發(fā)

④ 基本剪發(fā)姿勢、手法。

第六級(jí)高級(jí)造型、修剪發(fā)型造型師為五個(gè)月:

各種發(fā)型的技巧,變化的深造的訓(xùn)練。

以上六級(jí)需要學(xué)員嚴(yán)格執(zhí)行,嚴(yán)格考核每一級(jí)。如有不通過的需在學(xué)習(xí)二個(gè)月進(jìn)行考核。

注明:公司無償將技術(shù)傳授給你。再成為發(fā)型師之后就必須為公司工作3-5年時(shí)間。其間必須交一萬元押金作為抵押,合同到期押金返還。

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