第一篇：2016年急救培訓計劃

2016年護理急救知識和技能培訓計劃

為了提高全院護理人員的急危重癥病人的急救和各類突發事件的應急處置能力，培養急危重癥搶救思維，提升我院的醫療質量水平，保障醫療安全，特制定本培訓計劃。

一、培訓目的

規范臨床急救處理操作流程，加強急救團隊協作精神，提高臨床急、危、重癥救治水平，進一步保障醫療安全。

二、培訓對象

全院臨床崗位醫護人員。

三、培訓要求

（一）個體操作要求。臨床科室醫護人員全員參與，人人掌握急救流程理論知識及操作技能，考核通過率100％。

（二）團隊協作要求。急救操作時醫護之間協調性好，急救處置及時、規范、合理。

四、培訓內容與時間安排

（一）全院性培訓項目，要求9月下旬完成。

1.復蘇理論、實踐技能培訓，邀請上級急救專業人員培訓。復蘇理論知識實行閉卷考試，要求80分及格。

2.電除顫技術，由急診科文濤主任負責培訓。

（二）科室培訓項目，要求8月底完成。1.急救項目（1）窒息復蘇

（2）心肺復蘇（含電除顫）（3）呼吸衰竭搶救（4）心力衰竭搶救（5）休克搶救（6）氣道異物搶救（7）小兒驚厥搶救（8）氣管插管 2.婦產科急救項目（1）產后出血搶救（2）羊水栓塞搶救（3）子癇搶救

（4）子癇前期合并心衰搶救（5）胎兒窘迫搶救（6）新生兒復蘇

（7）成人心肺復蘇（含電除顫）（8）肩難產搶救

（9）先兆子宮破裂及子宮破裂搶救（10）妊娠合并內外科疾病搶救（11）新生兒氣管插管 3.麻醉科急救項目

（1）新生兒復蘇（2）成人心肺復蘇（3）電除顫（4）新生兒氣管插管（5）成人氣管插管（6）麻醉意外急救處理

五、考核辦法

1.科室考核。各科室負責人為科室急救培訓與考核的第一負責人，具體負責科內人員急救技能的培訓，要求有計劃有安排，在規定期限內完成培訓考核工作。考核有記錄、有成績，并上交醫務科、護理部備案，作為醫護人員年度考核評先評優及醫師定期考核的依據。2.院級考核。護理部負責臨床醫護人員急救技能的督導檢查。護理部每月抽查培訓效果，對抽查中發現不合格的人員給予補考一次，對補考仍不合格者，予以扣除當月績效工資，取消當年評先評優資格。

3.急救演練。分管領導、護理部對各科室每個急救流程開展逐一驗收工作，對操作不到位的科室要求整改，重新考核，直至考核通過。對常見急救病種，要求醫護聯合模擬急救技能現場操作，屆時將邀請市級專家觀摩、指導急救演練，并提出整改意見，不斷深化、鞏固急救效果。

六、年度總結

護理部對年度內急救技能培訓、考核工作進行總結，并提出整改意見，作為下一周期工作的重點，促進臨床急救技能培訓與考核工作的有效提高，確保醫療質量和醫療安全。

2015年12月30日

第二篇：急診急救培訓計劃

茶店鎮中心衛生院

急診急救適宜技術推廣培訓計劃

為了全面提升我院衛生應急人員及應急隊伍的整體綜合素質和應急能力，根據上級文件精神，經研究決定，在我院深入開展以“急診急救適宜技術推廣”為主要內容的衛生應急大練兵活動，為保證活動切實有效開展，特制定本方案。

一、目的提高所有醫務人員急救應急能力和綜合素質，依法、科學應對緊急事件；積極有效處置突發公共衛生事件，提高急救成功率。

二、成立急診急救適宜技術推廣領導小組

組 長： 陳世華

副組長： 徐榮偉 王良英

成 員： 馮西榮 徐朝云 饒友翼 孫林揚 王 敏 蔣林明 劉銀華 田紅艷 胡金梅 姚 華 楊 湘 許晟慧 張 康 蘇小芳 鄭 艷 詹子琳

陳 紅 杜麗亞 張小倩 李茂珍 饒祥英 肖 陽 王紹方 胡江霞

胡 蘭 楊 維 羅應芝 謝繼竹 徐曉蘭

三、院科兩級要強化職責、明確分工

1、衛生應急大練兵領導小組負責本項活動的整體領導工作，組織協調醫療、醫技、護理等衛生技術人員，積極開展大練兵，并督促

落實。

2、院辦公室負責制定我院醫療衛生應急救援大練兵活動實施方案，并負責編制緊急醫學救援技術等相關知識題庫。

3、院組織開展醫療、醫技、護理相關技術人員的衛生應急醫療救援培訓工作。

4、各科主任是科室這次活動的第一責任人，要按本科室的具體情況，制定相應的工作計劃，并組織安排好科室醫務人員的培訓和學習。

四、活動時間安排

（一）準備階段 2012年11月15日，成立急診急救適宜技術推廣領導小組，制定培訓計劃，編制衛生應急救援知識題庫和學習培訓資料。(二)培訓階段 2012年11月16日在本院各系統內進行急救知識、專科技能、應急能力、應急素質培訓。

五、活動內容

（一）理論知識及技能培訓主要內容

1、臨床醫師（包括內、外科系統醫師）。

病史采集、體格檢查和疾病診斷、治療的基礎理論、基本知識；病歷書寫；醫療查房，病例討論；各種檢驗檢查報告的判讀和電解質代謝紊亂及酸堿平衡的調節；醫患溝通技巧、知情同意等。2010版心肺復蘇，氣管插管，呼吸機、除顫儀的使用，開放性傷口的止血，脊柱損傷搬運，胸腔穿刺術、腹腔穿刺術、腰椎穿刺術、骨髓穿刺術等基本技能。

2、急診專業醫師

（1）獨立處理各種急癥（如高熱、胸痛、呼吸困難、咳血、休克、急腹癥、消化道大出血、黃疸、血尿、抽搐、暈厥、頭痛等）的初步診斷和處理原則；

（2）掌握下列心臟病和心率失常心電圖診斷：室顫、寬qrs心動過速、房室傳導阻滯、嚴重的心動過緩等；

（3）掌握創傷的初步診斷、處理原則和基本技能；

（4）掌握急性中毒的診斷和救治原則；（5）掌握暫時未明確診斷急危重癥的搶救治療技能；

（6）能掌握2010版心肺腦復蘇術，氣道開放技術，電除顫，動、靜脈穿刺置管術，心、胸、腹腔穿刺術，腰椎穿刺術；

（7）熟練使用呼吸機，各種監護儀等；

3、醫學影像專業醫師

放射醫學影像學基礎、醫學超聲影像學基礎和相關設備操作、閱讀（審閱）影像、報告單書寫、告知義務的履行等；

4、麻醉專業醫師

氣管插管、呼吸機和麻醉機使用、不同麻醉方式操作等基本技能，麻醉前準備、全身麻醉、區域神經阻滯和椎管內麻醉、麻醉恢復期間的監測和術后鎮痛等基礎理論、基本知識。

5、病理專業醫師

與本專業相關的基本理論、基本知識，病理切片、各種染色的基本原理及操作，常見病、多發病的病理診斷及各種診斷報告書寫。

6、藥學人員

藥品調劑、采購、入出庫管理等，臨床藥師查房、藥物治療方案設計等。

7、技術人員

開展影像、檢驗、病理等專業技術人員的基本技能崗位訓練等的培訓內容。

六、活動要求

1、強化責任，認真落實：院科兩級要高度重視、明確分工，把培訓活動與日常工作緊密結合起來，做到兩不誤、兩促進。

2、加強檢查，積極改進：急診急救適宜技術推廣領導小組要定期檢查本次活動的進展情況，各科室要加強檢查和考核，并組織全院性的知識競賽和技術比武。

3、發現典型、樹立標兵：各科室要對青年職工做為這次培訓的重點，要求青年職工除參加院科兩級組織的培訓和學習外，更要堅持自學和訓練，以達到知識牢固、技術熟練，各科推薦一名本科急救技術標兵，參加全院知識競賽，在全院競賽中評選出優秀人員。

茶店鎮中心衛生院 二0一二年十一月十六日篇二：急診科醫務人員培訓計劃

急診科醫務人員培訓計劃

通過對急診醫護人員的培訓，熟悉醫院及科室的各項規章制度，熟練掌握和運用急救及重癥監護的理論和操作技能，為急危重癥患者提供可靠有效的服務。提高急診醫護人員的專業思維能力、應對重癥患者、院前急救和突發事件的分析解決能力。為達到此目標，我們制定的急診科培訓計劃如下：

一、培訓目標

1、鞏固專業思想，理解工作的本質，適應急診角色的轉換，培養良好的職業道德和愛崗敬業精神，熟悉急診科工作制度和工作環境。

2、掌握急診危重病人搶救的理論、技能和儀器物品、藥品的使用。

3、掌握“120”聯動系統的調度工作和院前急救的各項技術。

4、掌握急診患者心理要點及溝通技巧。

5、熟練掌握急救基礎理論基本知識基本技能在指定老師的指導下學習和工作。

6、熟悉急診科及院前現場突發事件的緊急處理。

二、培訓時間專人帶教3個月鞏固提高3—6個月。

三、培訓方法

1、制定個人學習計劃，安排專人帶教，完成培訓項目。

2、參加由人事科組織的崗前培訓教育。篇三：2013急診三級培訓計劃 急診科2013年業務學習及三基三嚴培訓計劃

急診病種復雜、發病突然，變化迅速，處理棘手，要想勝任急診工作，必須要有扎實的理論和嫻熟的急救技能，而三基三嚴培訓及業務學習又是提升我們急診工作能力的重要途徑。2013年科室要繼續加強業務學習和三基三嚴的培訓，苦練內功，強化素質，增強我們的戰斗力，以適應醫院的要求和新形勢的需要。組織領導及指導思想

業務學習及三基三嚴培訓由韓文斌科主任總把關，曾加禮、寧華副主任負責安排實施，要求全員參與，人人達標。要把三嚴作風貫徹到各項醫療業務活動和管理工作始終，按照三嚴訓練與專科訓練相結合，一般訓練與重點培養相結合，當前需要與長遠需要相結合，以及分層次分級培訓的原則，以業務學習、操作訓練、派出進修、專科培養、自學等途徑，對高中低各級專業技術人員進行多種形勢、多方面的培訓，以提高急診隊伍整體素質，使各級人員提高理論與技能水平，保持和增進專業工作能力。目標

1、全員熟練掌握心肺復蘇術、氣管插管術、電除顫、電復律、胸腔穿刺等臨床操作技術的理論和操作技能。

2、全員通曉醫學法律法規和傳染病知識。

3、熟練掌握本專業的基礎知識和專業技能。

4、使全員把三嚴（嚴肅的態度、嚴格的要求、嚴密的方法）的作風貫徹到各項醫療活動中。

培訓策略

1、根據醫院三基培訓要求以及急診學科特點和科室學科發展需要制定詳細、可行性的培訓安排表。

2、每周五是科室的業務學習日，各位醫師根據培訓計劃安排表提前做好課件準備。要求以幻燈的形式講課，另要有書面培訓講義，以及針對此次培訓的測試題，對培訓效果進檢測。

3、醫生按順序進行輪流培訓，每位均有授課機會。實施細則：

急診科2012年業務學習及三級培訓計劃表 篇四：北方醫院急救中心培訓計劃

北方醫院急救中心培訓計劃

北方醫院120急救中心是的以急診、急救以及危重癥搶救為主的院前急救科室，為加快提升急救中心整體醫療質量和服務水平，根據醫院部署急救中心需要進行持之以恒的培訓的工作，因此中心特制定急救中心培訓計劃，希望急救中心全體醫護人員遵照執行。

一、培訓方式

培訓的主要形式： 1)中心專題講座 2)科室業務學習 3)院內輪轉

4)定向進修（院內、院外）5)科室內部病例討論

6)學術會議等與自學相結合。

1、中心專題講座（急救中心“百場專家講座”）： ? 主要授課人員：醫院管理人員、院內外專家 ? 授課內容：急診醫學相關專業的發展動態、現代醫院服務理念 ? 時間：暫定一月一次 ? 授課對象：中心全體醫護人員 ? 考核方式：業務學習采用簽到制，無故缺席一次扣2分。

2、科室學習

? 科室根據培訓目的要求及學科發展制定學習計劃 ? 由本科室醫生輪流主講 ? 參加人員：本科室急診門診及住院部醫生 ? 主要內容：為本科室相關的急診醫學、急救中心相關章制規范 ? 時間：一月二次

? 考核方式：業務學習采用簽到制，無故缺席一次扣1分，每月向中 心辦公室填報科室學習簽到記錄一次。

3、院內輪轉：

準備在科室人員條件許可下，不定期派我科醫護人員去相關科室輪轉以提高我科室人員綜合能力及素質。

4、定向進修：

? 定向進修形式：院內、院外 ? 主要對象：具有中級職稱以上的醫生和護士 ? 人員安排：根據急救中心科室工作的發展要求，將派送定向進修人員。

院內進修人員可根據科室工作情況適當放寬。? 進修內容：學習與本專業發展相符的先進技術 ? 進修時間：不超過1年。? 考核方式：，結合自身工作及進修情況寫工作新思路1篇。

6、科室內部病例討論 ? 時間：急救中心內科、外科、icu必須堅持每月二次的病例討論。? 考核方式：采用簽到制，無故缺席一次扣1分。每月向中心辦公室填報科室學習簽到記錄一次。

7、學術會議及繼教學習班 ? 急救中心將積極參加市學術會議或繼教學習班2-3次。條件允許可向市衛生局醫政科申請舉辦繼教學習班。

? 考核方式：投稿者每人加5分，會議主要組織者（限2人）加10分。

二、培訓目的：

1、急救中心中級職稱及以下人員掌握 ? 急診醫學的基本知識 ? 常見危重病的診治原則 ? 急救的基本技能 ? 醫院的相關章制 ? 本學科的發展動態。

2、急救中心高級職稱能熟練掌握 ? 急診醫學的發展前沿 ? 常見危重病的診治

? 基本技能、本學科相關的進階技能 ? 醫院的相關章制

? 具有解決疑難急危重癥的能力 ? 具有指導下級醫生急診、急救工作的能力

三、培訓內容

（一）輔助技能：對以下輔助檢查項目能熟練掌握正常值和病理意義，能迅速做出基本判斷。

1)血、尿、糞三大常規，尿酮體、尿三膽、大便隱血試驗。2)電解質、血糖、肝腎功能、血氣分析、肥大氏反應。3)血、尿淀粉酶活力

4)三p試驗、凝血酶原時間、出凝血時間 5)胸部平片（特別對支氣管炎；支氣管肺炎；大葉性肺炎；肺不張；

血、氣胸；心包積液的判斷）6)腹部平片（特別對腸梗阻、空腔臟器穿孔的判斷）7)心肌酶譜、肌鈣蛋白

8)ekg（特別對常見的心率失常和心肌梗死的判斷）9)外傷性骨平片（明顯的骨折和脫位）10)頭顱ct（較明顯的顱腦外傷和腦血管意外的讀片）11)急腹癥的診斷和鑒別診斷

（二）急診操作技能： 1)2)3)4)5)6)

（四）常見危重病的診治 1)2)急性心肌梗死 心律失常 3)4)5)6)7)8)9)高血壓危象 心力衰竭 呼吸衰竭 大咯血 重癥哮喘 糖尿病酮癥酸中毒 糖尿病高滲性昏迷

10)一氧化碳中毒

11)藥物中毒、食物中毒、蛇咬傷 12)中毒型細菌性菌痢

13)流行性腦脊髓膜炎、流行性乙型腦炎 14)腦中風

15)癲癇持續狀態 16)中暑 17)電擊傷 18)淹溺

19)危重傷病員生命支持 20)休克 21)心臟驟停 22)氣胸

23)上消化道出血

24)創傷篇五：急診專科培訓計劃

對象

具備2年以上臨床護理工作經驗的注冊護士。

二、培訓目標

（一）掌握急診醫學的特點、發展趨勢；

（二）掌握急診護理工作內涵及流程；

（三）掌握急診室的醫院感染預防與控制原則；

（四）掌握常見危重癥的急救護理；

（五）掌握創傷患者的急救護理；

（六）掌握急診危重癥患者的監護技術及急救護理操作技術；

（七）掌握急診各種搶救設備、物品及藥品的管理；

（八）掌握急診患者心理護理要點及溝通技巧；

（九）掌握急診室突發事件的急救。

三、培訓時間

培訓時間為2個月，可采取全脫產或者半脫產學習方式。其中1個月時間進行理論、業務知識的集中學習，1個月時間在具有示教能力和帶教條件的三級醫院急診科或者急救中心進行臨床實踐技能學習。

（一）理論學習（參考學時：不少于160學時）

主要內容包括：急診醫學與急診護理概論，急診分診，急診室的醫院感染預防與控制原則，常見危重癥的急救護理，器官衰竭患者的急救護理，創傷患者的急救護理，急診重癥患者的監護技術，急救中常見的護理操作技術，急、危重患者的心理護理及溝通，急診護理管理，突發事件的急救；等等。

（二）臨床實踐學習（參考學時：不少于160學時）

主要內容包括：綜合醫院急診科或者急救中心臨床實踐1個月，其中包括急診搶救室實踐1周和急診監護室實踐1周。

四、培訓內容

【急診醫學與急診護理概論】

（一）急診醫學的概念、范疇與發展趨勢；

（二）急診醫療體系和急診護理工作內涵、特點及工作流程；

（三）急診護士的工作職責；

（四）急診護士專業素質及工作能力的要求。

【急診分診】

（一）急診分診的概念；

（二）分診程序及分診原則；

（三）癥狀鑒別分診。

【急診室醫院感染預防與控制原則】

（一）急診室醫院感染預防與控制基本原則；

（二）急診常見傳染性疾病的管理；

（三）急診特殊傳染性疾病的管理；

（四）急診護士的職業安全防護原則。

【常見危重癥的急救護理】

（一）急性冠狀動脈綜合癥的急救護理；

（二）心臟驟停與心腦肺復蘇技術；

（三）嚴重心率失常的急救護理；

（四）高血壓危象的急救護理；

（五）急性呼吸窘迫綜合征的急救護理；

（六）慢性阻塞性肺病急性發作的急救護理；

（七）急性重癥哮喘的急救護理；

（八）急性腦血管病的急救護理；

（九）癲癇持續狀態的急救護理；

（十）消化道出血的急救護理；

（十一）急腹癥的急救護理；

（十二）急性重癥胰腺炎的急救護理；

（十三）肝性腦病的急救護理；

（十四）糖尿病酮癥酸中毒的急救護理；

（十五）泌尿系結石的急救護理；

（十六）急性宮外孕的急救護理；

（十七）燒傷的急救護理；

（十八）休克的急救護理；

（十九）水、電解質與酸堿平衡失調的急救護理；（二十）急性中毒的急救護理；

（二十一）昏迷、窒息等各種緊急情況的搶救及護理。

【器官衰竭患者的急救護理】

（一）急性心力衰竭患者的搶救和護理；

（二）急性呼吸衰竭患者的搶救和護理；

（三）急性腎功能衰竭患者的搶救和護理；

（四）急性肝功能衰竭患者的搶救和護理；

（五）多器官功能障礙綜合征患者的搶救和護理。

【創傷患者的急救護理】

（一）創傷患者的現場急救和護理；

（二）顱腦損傷患者的急救護理；

（三）胸部創傷患者的急救護理；

（四）腹部創傷患者的急救護理；

（五）多發創傷患者的急救護理。

【急診重癥患者的監護技術】

（一）重癥監護概述；

（二）氧治療、氣道管理和人工呼吸機監護技術；

（三）循環系統血流動力學監測；

（四）心電監測及除顫技術；

（五）水、電解質及酸堿平衡監測技術。

【常見急救操作技術的配合及護理】

（一）心肺復蘇技術；

（二）心臟電治療技術；

（三）緊急氣道開放與人工氣道管理；

（四）機械通氣技術；

（五）血液凈化技術；

（六）急診穿刺技術；

（七）洗胃及胃排空技術；

（八）急診危重癥監測技術；

（九）急救中的各種醫護配合技術。

【急、危重患者的心理護理及溝通】

（一）護患關系與溝通；

（二）急診及危重患者的心理護理；

（三）醫務人員的心理調適。

【急診護理管理】

（一）急診護理工作相關法律法規；

（二）急診各種搶救設備、物品及用藥的管理和應用；

（三）急診護理質量持續改進；

（四）急診護理工作職業風險、危機識別與應對措施。

【突發事件的急救】

（一）突發公共衛生事件的應急處理；

（二）災難事故的急救原則與工作流程；

（三）交通事故醫療應急處理與救援；

（四）生物災害醫療應急處理與救援；

（五）食物中毒醫療應急處理與救援；

（六）職業中毒醫療應急處理與救援；

（七）火災事故醫療應急處理與救援。

五、考核要點

（一）急診護士專業素質及工作能力；

（二）常見危重癥疾病的急救護理；

（三）器官衰竭患者及創傷患者的急救護理；

（四）急診重癥患者監護技術及急救操作技術；

（五）急、危重患者的心理護理及溝通技巧；

（六）突發事件的急救技能和應急處理；

（七）醫院感染預防與控制基本原則及措施。

第三篇：2016年急救培訓計劃

贛縣婦幼保健院

2016年臨床急救知識和技能培訓計劃

為了提高全院醫護人員的急危重癥病人的急救和各類突發事件的應急處置能力，培養急危重癥搶救思維，提升我院的醫療質量水平，保障醫療安全，特制定本培訓計劃。

一、培訓目的

規范臨床急救處理操作流程，加強急救團隊協作精神，提高臨床急、危、重癥救治水平，進一步保障醫療安全。

二、培訓對象

全院臨床崗位醫護人員。

三、培訓要求

（一）個體操作要求。臨床科室醫護人員全員參與，人人掌握急救流程理論知識及操作技能，考核通過率100％。

（二）團隊協作要求。急救操作時醫護之間協調性好，急救處置及時、規范、合理。

四、培訓內容與時間安排

（一）全院性培訓項目，要求6月上旬完成。1.新生兒復蘇理論、實踐技能培訓，由2015年市級新生兒復蘇技能培訓師資李華年、夏云同志負責培訓。新生兒復蘇理論知識實行閉卷考試，要求80分及格。

2.電除顫技術，由麻醉科張文杰同志負責培訓。

（二）科室培訓項目，要求8月底完成。1.兒科急救項目（1）新生兒窒息復蘇

（2）小兒心肺復蘇（含電除顫）（3）小兒呼吸衰竭搶救（4）小兒心力衰竭搶救（5）小兒休克搶救（6）小兒氣道異物搶救（7）小兒驚厥搶救（8）小兒氣管插管 2.婦產科急救項目（1）產后出血搶救（2）羊水栓塞搶救（3）子癇搶救

（4）子癇前期合并心衰搶救（5）胎兒窘迫搶救（6）新生兒復蘇

（7）成人心肺復蘇（含電除顫）（8）肩難產搶救

（9）先兆子宮破裂及子宮破裂搶救（10）妊娠合并內外科疾病搶救（11）新生兒氣管插管 3.麻醉科急救項目

（1）新生兒復蘇（2）成人心肺復蘇（3）電除顫

（4）新生兒氣管插管（5）成人氣管插管（6）麻醉意外急救處理

五、考核辦法

1.科室考核。各科室負責人為科室急救培訓與考核的第一負責人，具體負責科內人員急救技能的培訓，要求有計劃有安排，在規定期限內完成培訓考核工作。考核有記錄、有成績，并上交醫務科、護理部備案，作為醫護人員考核評先評優及醫師定期考核的依據。

2.院級考核。醫務科、護理部負責臨床醫護人員急救技能的督導檢查。醫務科、護理部每月抽查培訓效果，對抽查中發現不合格的人員給予補考一次，對補考仍不合格者，予以扣除當月績效工資，取消當年評先評優資格。

3.急救演練。分管領導、醫務科和護理部對各科室每個急救流程開展逐一驗收工作，對操作不到位的科室要求整改，重新考核，直至考核通過。對常見急救病種，要求醫護聯合模擬急救技能現場操作，屆時將邀請市級專家觀摩、指導急救演練，并提出整改意見，不斷深化、鞏固急救效果。

六、總結

醫務科、護理部對內急救技能培訓、考核工作進行總結，并提出整改意見，作為下一周期工作的重點，促進臨床急救技能培訓與考核工作的有效提高，確保醫療質量和醫療安全。

2016年6月7日

第四篇：醫院急診急救培訓計劃

醫院急診科工作計劃

xx年我們急診科將全面落實科學發展觀，認真貫徹實行上級有關文件精神，深入開展“以病人為中心，發揮中醫藥特色優勢”為主題的中醫醫院管理年活動，凝聚全科醫務人員力量，以新思路、新觀念、新舉措，增強急診工作的生機與活力；進一步加強和完善急診管理，規范診療行為，提高急診醫療服務質量，滿足廣大患者的需求，加快我院急診發展步伐。制定計劃如下：

一、指導思想

以鄧小平理論為指導，認真貫徹落實科學發展觀，認真貫徹落實“以病人為中心，發揮中醫藥特色優勢”為主題的中醫醫院管理年活動有關要求，以維護健康，關愛生命，全心全意為人民服務為科室宗旨，為把我科建設成為民眾信賴、醫院放心、醫德高尚、醫術高超的科室邁出堅實的步伐。

二、任務、目標和要求

1.加強科室現有專業技術人員的培訓，以學術（科）帶頭人及人才梯隊應能滿足急診內涵建設需要為重點，有計劃的進行中醫藥繼續教育，年內派出參加各類與急診救護學術活動達到15人次，在同等條件下，對中醫藥適宜技術方面的培訓班，優先按排。計劃派出一名中醫師到上級醫院進修學習。很抓“三基三嚴”，加強病史詢問及規范查體、大病歷規范書寫、抗生素合理使用等專項培訓力度。2.進一步提高醫療護理質量，完善急診常見優勢病種的診療常規，并在臨床工作中執行。提高處理急危重癥的能力和診療質量，在急危重癥救治中積極應用中醫藥，保障中醫藥的充分參與，充分發揮中醫藥的特色和優勢。提高特色病種的辯證論治水平、診斷與鑒別診斷水平，提高檢查與治療的適宜性以及藥物使用的安全性、合理性。提高重點急診治療率。要求醫護人員熟練掌握中西醫急救知識和技能，提高急危重癥的中醫藥使用率。

圍繞“質量、安全、服務、價格”，狠抓內涵建設。完善急診、入院、手術“綠色通道”使急診服務及時、安全、便捷、有效。完善24小時急診服務目錄、急診工作流程，與臨床各科做好協調配合工作。認真做好應急預案管理，對大批量病員有分類管理的程序。立足使急診留觀病人于24小時內診斷明確、病情穩定后安全入院。

力爭門診診療人次達到50000人次；病人出院人次700人次；留觀人次120人次；業務收入達到400萬，藥品收入占業收入比例下降5%。

院內急會診到位時間≤10分鐘，急診留觀時間≤48小時，急診應用中醫診療技術≥3項，急危重癥搶救成功率≥80%，急重癥中醫治療率，急危重癥中西醫結合治療率≥30%。急救物品完好率100％。

3、服務態度

堅持以病人為中心，深入開展創建“優質服務示范崗”活動，規范服務行為，創新服務內容，注重服務技巧，落實醫患溝通、知情告知制度，及時妥善處理各類糾紛，定期進行分析、總結，強化安全措施，防范醫療事故發生。延伸服務范圍，保證服務質量，全面提高醫療服務水平，提高患者滿意率，構建和諧醫患關系

三.加強領導，建立本科室各類管理組織機構，落實責任。1.成立醫療質控小組

組長：

成員：

主要職責：負責本科室的醫療質量管理工作，各種醫療文書書寫督查工作，嚴防醫療糾紛的發生。

2.成立感控小組：

組長： 成員: 主要職責：負責本科室的各種傳染病上報工作，嚴防院內感染及交叉感染。

四.監督管理

1.認真執行首診負責制、交接班制度、危重病人搶救制度等主要核心制度，各級各類人員職責、依據病情優先獲得診療程序。加強環節運行病歷的考評，重點檢查與醫療質量和患者安全相關的內容，完善定期檢查、考評、反饋、總結的質控制度，堅持一周一小查，一月一大查，對環節管理、凝難病歷討論、三級醫師查房對病情變化的處理意見要重點監控，促進基礎質量持續改進和提高。

2.制定各級各類人員培訓考核計劃，加大在崗培訓力度；加大對各級醫師培訓效果的考核。采取多種形式，分層次、有重點地對科室職工進行職業素質、業務素質、管理素質的培訓，強化全員職業責任意識。

3.強化急診搶救設備的定期維護、監測并專人管理，及時發現問題排除故障，使搶救設備的完好率達到100%。加強訓練規范使用，使醫護人員能夠熟練掌握，正確使用，確保安全運行，以滿足患者急救需求。

4.嚴格院內感染。加強心肺復蘇技能的訓練，使心肺復蘇技能達到高級水平。按要求對管理人員進行定期培訓考核。

五．獎懲辦法

1、為病人解除了病痛，得到患者及家屬好評與肯定，得到表揚信或錦旗的醫護人員，科室獎勵100元；

2、沒有認真執行首診負責制等各種規章制度的，按醫院管理細則予處罰；

3、病歷書寫不認真造成醫療糾紛，按醫院管理細則處罰；

4、三基培訓不合格的予每次50元到100元處罰；

5、心肺復蘇技能操作不合格給予100元處罰。

獎懲不是目的，是激勵我們要更加努力工作，保證服務質量，提

高醫療水平，提高患者滿意度，構建和諧醫患關系。篇二：2012年重慶市紅十字會醫院急救培訓方案1 2012年重慶市紅十字會醫院 急救知識技能培訓、考核方案

為了繼續開展“以病人為中心，三好一滿意，提高醫療服務質量為主題”的醫院管理年活動，按照鞏固成果、深化管理、持續改進、不斷創新、提高水平的總體原則，促進醫院各科室學習基本急救知識、訓練基本急救技能，提高醫院急診醫療水平，更好地保障醫院穩步、快速地發展，為健康重慶，健康人民服務，特制定本方案。

一、培訓目的

1、提高醫護人員的急救知識和急救技能水平。要求能較好的掌握急救知識，熟練地操作急救技能。

2、在全院形成急救技術大練兵，提高每位醫護人員的基本急救素質，在大災面前能盡快組織應急救護隊伍，及時挽救傷員的生命。

2012年3月30日～4月1日第一批培訓：全院一部分臨床、醫技醫務人員（具體名單見附表1），選擇成績優秀者作為院內的師資力量。

2012年第二批培訓：全院另一部分臨床、醫技醫務人員（具體名單見附表2）。

三、培訓時間及地點

時間：2012年4月——10月培訓、練習（其中4月23日、8月29日培訓已完成），10月中下旬驗收。1、9月5日（6日）下午，急診醫學培訓中心老師來醫院做心電

圖理論知識培訓；地點在新大樓15樓會議室。2、9月中旬及10月中旬急診醫學培訓中心老師來醫院進行技能操作輔導培訓1天（具體時間由急診醫學培訓中心確定，醫務科提前通知），參加人員以附表2為準；地點在老門診5樓會議室。

3、各科室自行組織急救技能練習，地點在新大樓12樓。

四、培訓方式及內容

1、培訓方式：理論知識與技能操作相結合

2、培訓內容：（1）理論知識：急救知識、急診心電圖知識

（2）急救技能：心肺復蘇—成人基礎生命支持、成人氣管插管、多發傷的處置、無菌技術操作。

五、驗收考核

1、驗收內容：

（1）急救理論知識考試：急救基礎知識、急診心電圖知識。2012年10月22日下午。

（2）急救技能：心肺復蘇-成人基礎生命支持、成人氣管插管、多發傷的處置，無菌技術操作。2012年10月23日全天。

2、驗收評委名單（待定）

3、驗收評分標準（已經制定完成）

4、驗收方式：

含病房的科室醫師：理論考試+心肺復蘇+氣管插管 僅門診的科室醫師：理論考試

執業護士：理論考試+心肺復蘇+無菌技術 醫技科室：理論考試+心肺復蘇+氣管插管

5、成績統計方式：

（1）理論考試成績總分150分，急救醫療知識100分（其中有80分的復習資料），急診心電圖知識50分，考試時間為120分鐘。分兩場進行考試，每場考試分a、b、c三種試卷。

（2）心肺復蘇技能操作100分（評分細則已制定）（3）氣管插管技能操作100分（評分細則已制定）（4）無菌技術操作操作100分（評分細則已制定）

6、驗收等級標準：（1）理論知識（150分）

優秀：121-150分 良好：101-120分 合格：90-100分 不合格：90分以下

（2）個人操作項目（每項100分）

優秀：81-100分 良好：71-80分 合格：60-70分 不合格：60分以下（3）以科室為單位的驗收標準：

優秀：30%優秀，50%良好，20%合格

良好：20%優秀，40%良好，30%合格，10%不合格 合格：10%優秀，20%良好，50%合格，20%不合格 不合格： 20%良好，50%合格，30%不合格

7、獎項設置

團體獎：一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。獎勵金額按不合格科室扣罰的績效在年終給予核算后獎勵。

科室考核不合格的，年終獎按科室核算的下調5%。

8、名次排列方式：

團隊成績以各科室參賽人員平均成績的高低順序排列，若分數一致，則以技能操作分為先。

八、要求

1、各科室應高度重視此次急救技能大練兵活動，把活動納入科室工作計劃，在保證臨床工作順利開展的同時，根據活動日程安排和要求，認真組織、合理安排本科室符合培訓條件的人員參加培訓與驗收。

2、參加活動人員必須嚴格遵守培訓和驗收的各項管理制度，集中培訓階段嚴格考勤，不得缺席、遲到、早退，無故缺席者按曠工處理。

3、此次“急救技能大練兵”活動考核成績將作為個人晉升依據之一；科室成績將占科室主任、護士長年終績效考核成績5%。

重慶市紅十字醫院 2012年8月30日

附表1 2012年第一批培訓及考試人員名單 篇三：2012年醫院急診科工作總結及2013年工作計劃 2012年醫院急診科工作總結及2013年工作計劃

xx年急診科在院部的正確領導及具體指導下，樹立和落實“以人為本”的科學發展觀，進一步深化“以病人為中心，提高醫療服務質量”，堅持把追求社會效益，維護群眾利益，構建和諧醫患關系放在首位。開拓創新，艱苦奮斗，狠抓落實，在兄弟科室的密切配合及急診科全體工作人員的共同努力下，使我科社會效益與經濟效益穩步上升，取得了多方面的好評。

一、、科室的基本概況：

全科醫護人員共18人：副主任醫師2 人，醫師4人，護師2人，護士8人，“120司機2人；每天有3個醫師值班，科主任上行政班，另外兩個醫師分別值主班和副班，有專人護士和副班醫師負責”120“出診，主班司機值24小時班，保證隨時都能出診救護。門診還設有導診臺，導診護士負責導診，方便群眾就診。急診科共設有4張溫馨床、17張留觀床、9張坐式輸液椅、1張清創床、保證一次能30個病人輸液，每間觀察室都按有飲水機、空調、電熱毯，溫馨病房還設紗發、電視、茶柜、鮮花、餐巾紙，讓病人住進后能有家的感覺。

現我科設有清創室后，小清創、小蓬合、換藥、拆線、小包塊切除術等都能在我科進行，減輕外科病房壓力，方便群眾就診。

二、xx、9年工作主要開展情況：

（一）業務工作開展情況：

1、現我科每天值班醫師分正班和副班，實行24小時值班，主班主要負責門急診病人的就診，保證診斷室隨時有醫師看病。

2、副班醫師主要負責“120”出診，還負責清創縫合（副班沒在，主班負責）、抽胸水和抽腹水、包快切除等，做到病人來到有醫師在。

3、護士白天班至少有4個，夜班有2個，保證留觀輸液病人多時，讓病人能及時得到輸液，護士提倡淡妝上崗，服裝整潔，“七聲、六心”服務，全天24小時都有護士值班，清除以往夜間看病，到處喊醫生、護士的現象。

4、門診大廳設有導診護士值班，佩戴“導診護士”紅肩帶，專門負責給病人導診，方便群眾看病能找對診斷室，改變以往老百姓看病找不到地方而到處亂竄的現象。

5、輸液區環境改善，過道墻上貼有各類溫馨提示，留觀室有飲水機、電熱毯、新式高檔床、新棉被、新床單，讓病人住進后，夏有涼風，冬有暖氣，口干有水喝，病人住進后有在家的溫馨，輸液間每張床頭墻上裝有電腦傳呼護儀按鈴，讓病人輸完液或有事可以直接伸手按鈴，改變了以前在老醫院病人有事掛起輸液瓶到處喊護士(如要求拔針、換藥等)，既方便病人又方便護士，即使病人多而忙時，仍然是忙而不亂。

6、“120”救護中心成立后，實行24小時值班，兩個司機分正副班，主班負責出診，副班實行聽診，每天有固定的醫師、護士和司機負責出診，如果遇到有同時兩起求救電話或突發公共事件時啟用副班司機，兩輛救護車24小時在醫院待命，保證救護電話鈴響三聲有人接電話，90秒內醫師、護士和車出診。杜絕以往有病人求救時，找不到司機出診或等待時間太長的現象。自今年5月份以來，加強對救護車輛的管理，現規定救護車停在醫院內，司機每天檢查車輛狀況，打掃車內外衛生，讓救護車處于完好備用狀態。重新樹立“120”急救新形象，改變了老百姓對“120”的看法，社會效益不斷提高。

綜合以上因素，在全體醫護人員的共同努力下，急診科得到了社會的認可，就診病人逐日增多，使我們科全年（xx年）共接診人數19776人次（平均每天就診人數50—60人次），留觀輸液人次11066 人次（平均每天留觀人數30—40人次），清創蓬合（包括拆線、換藥）共 568人次，“120”出診共466 人次（平均每天出診1—2次），抽胸水 67 人次，抽腹水 48人次，局部封閉針56人次。我科的經濟效益和社會效益穩步上升。

（二）制定了各種制度并上墻，具體如下：

1、首診負責制、腸道門診制度、各級醫師職責、傳染病報告制度、醫療安全制度、搶救室制度、發熱門診制度、清創室制度等；

2、完善了幾種急危重癥疾病的搶救程圖：如上消化道大出血、左心衰、休克、心律失常、有機磷中毒等；

3、制定急危重癥病院內搶救的綠色通道制度和搶救流程圖；

4、制定了“120”院前院內急危重癥搶救流程圖和制度；

5、制作了急診科的健康宣教宣傳欄和急診科的基本情況及醫護人員的簡介；

6、建立“120”急救中心的網絡醫院，明確網絡醫院職責；

7、建立各種轉診知情協議書，完善轉診制度，防范醫療糾紛；

（三）抓思想政治教育，營造良好醫療安全氛圍；

全科人員在理論上認真學習十七報告精神，深刻理解“xx大”精神實質，學習各種醫療法律法規（如執業醫師法、護士法、傳染病法制法、輸血法等）。同時讓全科成員通過參加醫院組織的各種文體活動和捐贈活動，使全科人員要樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，不斷提高思想道德修養，能夠自覺遵守院內院外的各種法律法規和各種規章制度，在診療過程中按照醫療規則操作，避免醫療糾紛發生。

（四）加強業務技術培訓，提高搶救能力。

急診科是診治和搶救病人的場所，所以，僅有良好的服務態度是遠遠不夠的，更重要的是要有熟練的搶救技術和應急能力，對急診病人要迅速、準確作出診斷和處理，盡快減輕病人的痛苦，這就需要每個醫務人員認真鉆研業務，熟練掌握各種搶救儀器和搶救技術，因此科內組織定期的業務學習和加強各種急救技術的培訓，例如：本人到昆明參加《xx年第三屆中國急診急救醫師年會》回來后，及時給科室醫護人員講課，同時還在大會議室給全院職工介紹的《非麻醉人員的緊急氣道處理》、《急危重癥病人的轉運》、《微創氣管切開術錄像》，以及急診

科護士長楊蓉到省人民醫院學習后回來介紹的《現代護理管理》，在科室形成良好的學習風氣，相互交流，能及時了解先進的急救技術，以便提高急救能力。

（五）加強管理，協助環保科做好傳染病及突發事件的防控工作。

近年來，新的傳染病時有發生，舊的傳染病又有死灰復燃之勢，加強傳染病的防治工作，是每位醫務工作者都應該重視的，急診科首當其中。所以加強傳染病防治知識的培訓，認真細致診治每個病人，尤其是發熱病人，才能確實做到及時發現、及時報告、及時隔離、及時治療，并詳細做好記錄。所以科室多次學習傳染病防治法。

此外，根據上級衛生行政部門和縣委，縣政府的統一部置和要求，針對問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結石患兒的情況，迅速按照院部的安排，開展對我縣問題奶粉致嬰幼兒泌尿系結石患兒的篩查診斷和救治工作，并做好詳細登記。

（六）改善服務態度，提高服務質量，提升社會效益：

我科醫護人員樹立 “以病人為中心”的思想，把病人是否滿意作為醫療服務的準則，切實做好“服務”這篇大文章。始終把病人的愿望作為第一信號，把病人的滿意作為第一追求，把病人的利益作為第一目標，時時處處想病人所想，急病人所急，不斷強化服務意識，充分尊重病人對服務便捷性，人性化溝通等方面的要求，開展“ 親情化”、“人性化”服務，做到“六心、七聲”的微笑服務。護士給病人打輸液前，先給病人和家屬作健康宣教、介紹醫院的環境（如廁所、安全通道、飲水機的位置等）、在輸液過程中如果有事請按鈴、熱天開空調制冷、冬天開空調和開電熱毯取暖。經環境改善和服務理念的轉變后，病人對急診科的服務比較滿意，現我們科每天來輸液的病人不斷增多，說明我們的服務得到全縣人民的認可，才使急診科的社會效益不斷提高。

（七）規范醫療文件書寫，杜絕醫療事故的發生：

自5月份急診科醫生、護士負責出診過后，我們規范了轉診知情同意書和急診科病歷，做到轉病人前要有家屬簽轉診同意書，移交病人時，要有接病人的病房醫師簽字，病歷和轉診書都歸案保存。10月份開展了掛號看病，首診醫師要在門

診病歷本上寫主要的癥狀、體征、主要輔查結果、考慮的診斷及處理意見，規范就診程序，增強自我保護意識及法制觀念，以免發生醫患糾紛，減少不必要的爭議。

三、存在的不足和整改措施：

1、留觀室的環境衛生不夠干凈整潔，特別是在病人輸液完拔針后，床上用品及地面垃圾不及時收拾整理，顯得房間很亂，與我們到周邊考察的醫院相比，我們醫院的環境衛生還是很差，所以要加強清潔工的管理，督促清潔工每天致少3～4次巡視病房，保證病房時時處于干凈整潔狀態；

2、“120”車的管理不到位，主班司機時有喝酒現象，車內衛生不夠理想，“120”車有事無事開上街影響不好。加強對司機的管理，實行懲罰制度；

3、醫師對門診疾病治療用藥不規范，時有個別醫師對病人試驗性用藥，今后必須加強對常見病的規范治療，確保醫療安全；

4、時有醫師的處方書寫不規范和門診目志漏登；

5、搶救室沒有得到充分利用；

6、急診室醫師經后要輪轉到病房上班，特別是年青醫師，因為急診科面對的疾病面廣而雜，需要有一定的急救技術；

7、急診室護士太年輕化，應急急救經驗不足，難以完成緊急救護任務，經后一定分批分次去學習培訓，加強隊伍的業務訓練，提高整體搶救水平。

四、xx年的工作計劃：

1、加強業務學習，特別是常見病的復習，對常見病的治療要統一規范用藥，要按原則用藥，不能大包圍用藥或實驗性用藥。同時對一些疑難病例，要組織全科人員進行大討論，以提高科室診治水平。

第五篇：急救培訓計劃

2011年急救知識及技能培訓計劃

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2011 年急救知識及技能培訓計劃

護理部

為了提高護理人員的急危重癥病人急救護理和各類突發事件的應對能力，培養急危重癥搶救工作思維，提升我院的醫療護理質量水平，特制定培訓計劃。

一、培訓目標

1、熟練掌握 cpr（心肺復蘇）急救技術。2、掌握除顫儀、簡易呼吸器的使用。3、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。4、熟悉常見急危重癥的搶救護理流程。5、掌握突發事件的應急預案與處理程序。（如患者墜床 / 跌倒、患者突然發生病情變化、患者出現輸液外滲等）

二、具體實施方案

1、成立培訓考核小組。

（1）護理部培訓考核小組成員。

組 長：

成 員：

（2）大科、科室根據情況成立相應培訓考核小組。（3）培訓考核小組職責：負責全部護理人員 cpr 技術及相關知識的培訓指導及考核工作。

三、培訓考核方法 1.新畢業護士進院時進行 cpr 技術及知識的學習，上崗前進行 cpr 技術的考核，合格后才能進入臨床科室工作。2.全院護理人員 3 月份進行 cpr 技術培訓考核一次，不合格者進行重新培訓，直至考核合格。

3.對除顫儀、簡易呼吸器的使用進行培訓及考核。(詳見“三基三嚴”培訓計劃)4.對常用的搶救藥物知識、急危重癥的搶救護理流程及常見突發事件的應急處理措施進行隨機考核。篇二：應急救護培訓計劃

西四社區應急救護培訓計劃

一、活動名稱：西四社區“紅十字”應急救護培訓會

二、活動時間：5月中旬

三、活動地點：西四社區會議室

四、參加人員：西四社區全體人員及社區50名居民

五、活動目的：“關愛生命，敬畏生命，珍惜生命”及時正確的事故現場搶救，除了可明顯降低致殘率外還可以打打降低死亡率。在大多數情況下，受傷者的傷情恢復程度以及能否成活，往往取決于現場及時的搶救。

為能利用科技進步成果，落實科學發展觀，針對生產、生活環境下發生的危急癥、意外傷害，向“第一目擊者”的公眾普及救護知識，使其掌握先進、正確的基本救護理念和技能，以便在專業醫務人員到達現場之前，爭取“救命的黃金時刻”。從而達到“挽救生命、減輕傷殘”的目的，為健康成長、安全生活提供必要的保障。救護新概念、現場心肺復蘇術、創傷救護（止血、包扎、骨折固定、搬運等）、常見急癥及意外傷害的急救處理、重大交通事故現場的急救處理、火災事故現場的急救處理、觸電事故的急救處理、溺水事故的急救處理、地震逃離等。此次培訓意在針對社區居民群眾，活動形式多樣，內容豐富，除了免費為居民提供了日常生活中緊急救護的常識

外，同時提高居民面對緊急情況的應變處理能力。使社區群眾增加應急救護知識，提高應急救護技能，同時也對紅十字會有新的認識。

西四社區 2013.04.22篇三：2011年急救知識及技能培訓計劃

2011年急救知識及技能培訓計劃

為了提高全院醫護人員的急危重癥病人急救和各類突發事件的應對能力，培養急危重癥搶救工作思維，提升我院的醫療質量水平，特制定培訓計劃。

一、培訓目標

1、熟練掌握 cpr（心肺復蘇）急救技術。2、掌握除顫儀、簡易呼吸器的使用。3、了解常用急救藥物的作用與用途、使用注意事項等。4、熟悉常見急危重癥的搶救醫療、護理流程。5、掌握突發事件的應急預案與處理程序。（如患者墜床 / 跌倒、患者突然發生病情變化、患者出現輸液外滲等）

二、具體實施方案

1、成立培訓考核小組。

（1）培訓考核小組成員。

組 長：邱麗珍（副院長）

副組長：陳祥國

成 員：王善東、徐秀輝、賴積錦、曾德偉、王 嬋、強永春、王秋梅

（2）科室根據情況成立相應培訓考核小組。

（3）培訓考核小組職責：負責全部護理人員 cpr 技術及相關

知識的培訓指導及考核工作。

三、培訓考核方法 1.新畢業護士進院時進行 cpr 技術及知識的學習，上崗前進行 cpr 技術的考核，合格后才能進入臨床科室工作。2.全院醫護人員 3 月份進行 cpr 技術培訓考核一次，不合格者進行重新培訓，直至考核合格。

3.對除顫儀、簡易呼吸器的使用進行培訓及考核。(詳見“三基三嚴”培訓計劃)4.對常用的搶救藥物知識、急危重癥的搶救流程及常見突發事件的應急處理措施進行隨機考核。篇四：急救培訓計劃 篇五：急救培訓策劃書

“關愛生命，敬畏生命，珍惜生命”

——紅十字會2011年初級救護員培訓

策

劃

書

中國礦業大學（北京）紅十字會急救部 2011年10月25日

活動名稱：中國礦業大學（北京）紅十字會初級救護員培訓

活動時間：2011年11月5日 8：00--17:30 活動地點：民族樓234教室（待定）

主辦單位：共青團中國礦業大學（北京）委員會 承辦單位：中國礦業大學（北京）紅十字會

合作單位：海淀區紅十字會、中國礦業大學（北京）志愿者聯合會、中國礦業大學（北京）社團聯合會

參加對象：面向全校本科生招募學員（培訓免費）

【活動背景】

中國人口眾多，自然災害頻發，突發事件和安全生產形勢十分嚴峻。目前我國應急安全教育的普及率還不高，2010年全國應急救護知識普及率只有1%，對群眾開展逃生避險、自救互救等應急安全教育非常迫切和重要。

進行初級衛生救護培訓、組織群眾參加現場救護是中國紅十字會的法定職責。多年來，各級紅十字會深入各個行業、社區、鄉鎮，積極開展救護員和群眾救護知識普及與培訓，并組織紅十字救護員參與汶川地震等自然災害救援和奧運會、亞運會等重大活動服務，在保障群眾健康與安全方面發揮了重要作用。

自2008年，全國紅十字系統每年培訓救護員超過300萬名，每年救護普及人數超過1000萬人次，從08-10年，全國共培訓救護師資約99831人次,紅十字救護員1038萬人次，普及衛生防病與救護知識約4800萬人次。這些紅十字救護員活躍在城市、農村的各行各業，成為人民健康的守護者。

中國礦業大學（北京）紅十字會是我校影響力較大的社團之一，急救培訓作為我們協會的傳統項目每個學年都要舉行若干次，已有多年歷史，每一次都在全校學生中贏得好評。同學們學習急救知識和急救技能的積極性都很高。我們培訓的對象不僅包括紅會的會員，還擴展到全校所有的本科生，參訓人員隊伍十分龐大。另外我們學生分會本次急救培訓積極聯系海淀區紅十字會的專業培訓講師來主持整個培訓過程，更具專業性。

【活動目的】

1.讓原本不了解急救知識的人成為自救與救人的強者。2.讓不懂得怎樣從災難中逃生的人第一時間關注自己的生命。3.繁榮醫學事業，普及急救知識，提升我校大學生的個人素質，促進文明校園的建設進程。

4.進一步擴大紅十字會在同學們心目中的影響，急救知識的普及中也滲透著紅十字運動的精神內涵，我們有責任，將紅十字的精神傳播出去，有責任作科學理念的傳播者。

前期準備 10月26~30日：外聯部負責邀請我校其他社團組隊參加本次急救培訓，通過公共郵箱發送電子版邀請函，并認真協同辦公室統計好社團回執，制作參培人員名單。10月27日：宣傳部制作急救培訓海報，張貼于學十樓下宣傳欄。10月26~31日：急救部負責聯絡海淀區紅十字會，確定培訓講師事宜，并按要求準備相關材料、物品。11月1日，組織部協同手語社等部門在籃球場西側設立報名點，面向全校學生招募急救培訓學員。

11月4日：志愿者服務部協同急救部，借教室并負責海淀區紅會培訓器材的搬運與維護工作。

組織部整理全部參培人民名單，并安排分配好急救培訓事項通知工作，協調各個部門的工作，督促各部門工作進程。

培訓當天（暫定11月5日）

辦公室、組織部：負責參培人員簽到，對未按時到場的學員短信提醒。外聯部：負責我校兄弟社團參培人員的位置區域劃分與引導。志愿者服務部：負責活動用品的搬運與維護，同時負責購買飲水等物品，做好培訓現場的秩序維護工作。

宣傳部：做好現場的照片拍攝工作，可用照片+視頻的形式，記錄本次培訓中的點滴，用于后期宣傳與總結。

急救部：配合好海淀區講師的工作。手語社及同伴部積極配合其他部門的工作。

后期總結與宣傳

辦公室：撰寫活動總結報告。

手語社：制作活動總結視頻，發布在紅會人人網的主頁。

志愿者服務部：負責培訓用品的送還工作，做好培訓現場的衛生清理。宣傳部：整理活動資料（圖件、視頻、文字材料等），用海報活動或活動照片剪輯的形式對本次活動進行后期宣傳。

急救部：負責后期的初級救護員證的發放工作。

組織部：擇期協調各部門負責人開一次總結會。

【經費預算】

宣傳海報2張：75元（前期使用打印版海報，后期手繪海報）

宣傳單300張：300×0.1=30元（用于籃西招募學員時發放）宣傳條幅1張：50元（用于籃西招募學員時使用，設計字樣為“紅會初級救護員培訓學員招募”）

活動用水：40元（爭取使用桶裝水，節約活動成本）

培訓老師接待：90元（我社團需負責培訓老師的接送和餐飲）

培訓相關醫療用品：海淀區紅十字會提供（初級急救員培訓中會教授學員緊急止血方法等一系列急救方法，培訓老師的演示和同學動手演練都需用到紗布等急救用品）

【注意事項】

一、組織部統計組人員確保活動時間地點準確無誤的通知到每個報名人員，辦公室簽到組成員作好認證工作。

二、盡量讓同學們廣泛的參與，擴大這一活動的影響。

三、活動形式要具體化，多樣化，做到親身參與，親自體驗。讓每個參與的同學親身感受，都能掌握扎實的初級急救技能。

四、活動當天，志愿者服務部維持好活動秩序，主動參與帶領同學們積極參與活動。

五、宣傳海報及橫幅等物品及時回收，盡量做到循環利用，節約以后活動的成本。