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交響音樂(lè)之感想

時(shí)間:2019-05-15 00:40:06下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:交響音樂(lè)之感想

交響音樂(lè)之感想

姓名:

學(xué)號(hào):

學(xué)院:電氣工程學(xué)院 上課時(shí)間:周一下午

摘要:本文闡述了初接觸交響音樂(lè)的感想,以及對(duì)于喜愛(ài)的交響樂(lè)作品的認(rèn)知與賞析,這些鼎鼎有名的經(jīng)典交響樂(lè)都經(jīng)歷了時(shí)間的檢驗(yàn),作為一場(chǎng)饕餮盛宴擺在我們面前。

關(guān)鍵詞:交響樂(lè) 情感 英雄交響曲 帕格尼尼變奏曲 圖畫(huà)展覽會(huì)

交響樂(lè)在我的心目中一直是遙遠(yuǎn)的西洋音樂(lè),雖恢弘壯闊如大浪滔滔,卻也讓人昏昏欲睡。到后來(lái)十分喜愛(ài)一部動(dòng)漫《交響情人夢(mèng)》,里面穿插著許多著名的交響音樂(lè),也對(duì)海頓、勃姆拉斯、威爾第等音樂(lè)大家有了最初步的印象,對(duì)交響樂(lè)的喜愛(ài)就這么埋下了種子。直到這個(gè)學(xué)期選了何騰老師的交響樂(lè)欣賞,才開(kāi)始接觸到專業(yè)的交響樂(lè)發(fā)展史、交響樂(lè)基本常識(shí)和每一部舉世聞名的交響樂(lè)所蘊(yùn)含的龐大情感以及思想,受益匪淺。

有些知識(shí)并沒(méi)有弄明白,所以課后去查找了一下,也了解了關(guān)于交響樂(lè)一些基本的曲式構(gòu)成。交響樂(lè)一般由四個(gè)樂(lè)章組成。第一樂(lè)章為奏鳴曲式,它包括三個(gè)部分: 呈示部、展開(kāi)部、再現(xiàn)部。呈示部的正主題和副主題往往對(duì)比明確,如沖突性與抒情性的對(duì)比,二者相輔相成;展開(kāi)部就是把呈示部的主題進(jìn)行不斷地分裂、模進(jìn);而再現(xiàn)部則再現(xiàn)了呈示部的兩個(gè)主題,卻在調(diào)性上有嚴(yán)格的關(guān)系。奏鳴曲式通常開(kāi)始有一個(gè)引子或者序奏,結(jié)束有尾聲。這樣的曲式常常表現(xiàn)宏大的構(gòu)思,反映深刻的哲理,當(dāng)然也有非常強(qiáng)烈的抒情性和描寫(xiě)性。很多著名的交響樂(lè)最出彩的地方就出現(xiàn)在這里。第二樂(lè)章為行板或慢板,主調(diào)抒情,以歌唱性音樂(lè)見(jiàn)長(zhǎng)。第三樂(lè)章是小步舞曲,它們是輕快、幽默、典雅和風(fēng)趣的。第四樂(lè)章終曲通常是快板,經(jīng)常采用回旋曲式或者回旋奏鳴曲式。

在每次課上,老師都會(huì)放一些無(wú)論是樂(lè)團(tuán)、指揮還是場(chǎng)地、曲目都享有盛譽(yù)的交響樂(lè),讓我們?cè)诹私饣镜膭?chuàng)作背景后去體會(huì)曲子所帶來(lái)的震撼與美感。說(shuō)到交響樂(lè),幾乎所有人都會(huì)第一聯(lián)想到貝多芬,他的作品實(shí)在是太經(jīng)典了,尤其是《命運(yùn)交響曲》中“當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)——”的音樂(lè)一出,所有人的心都立馬緊繃了起來(lái)。除此之外,他更早期創(chuàng)作的《英雄交響曲》(也就是降E大調(diào)第三號(hào)交響曲)也給我?guī)?lái)很大的觸動(dòng)。

《英雄》的第一樂(lè)章“燦爛的快板”宏偉壯大,變化無(wú)窮。樂(lè)曲一開(kāi)始是低沉雄壯的和弦強(qiáng)奏,雄偉而果敢,體現(xiàn)了英雄意志的充沛和銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì);緊接著大提琴、雙簧管、單簧管、長(zhǎng)笛等紛紛加入,正主題的恢弘與副主題的春風(fēng)和煦相得益彰;后來(lái)樂(lè)曲仿佛破了堤的洪水,滿漲的激情向各處奔騰,強(qiáng)烈地沖擊著每個(gè)人的心弦,中間情緒雖有所緩和,但英雄意志的激流仍然沒(méi)有停息,驚慌的沙沙聲,悲戚的申訴,崇高的籌思,以及勝利的呼喊,仍是樂(lè)曲的主旋律。第二樂(lè)章極為著名,為別出心裁的葬禮進(jìn)行曲,沉痛悲戚而又美到了極點(diǎn)。尤其是第一小提琴獨(dú)奏時(shí),哀婉的主題戚戚然打到心底,仿佛在撫慰因激烈血腥的戰(zhàn)爭(zhēng)而受傷的破碎心靈,轉(zhuǎn)眼間格調(diào)一轉(zhuǎn),情緒隨著音調(diào)的變化再次高漲起來(lái),如死神在嘶吼,在獰笑,最后在喃喃自語(yǔ)中安靜地結(jié)束此樂(lè)章。第三樂(lè)章亦是一個(gè)曲式上的突破,詼諧曲的悠然自得氣氛令人心生愉悅,整個(gè)樂(lè)章呈現(xiàn)著無(wú)邊的朝氣,雙簧管活潑的聲音讓人對(duì)光明充滿了希望,心底是一片喜氣洋洋。第四樂(lè)章采用的是普羅米修斯主題,即謳歌普羅米修斯為人類冒險(xiǎn)盜火,堪堪忍受惡鷹啄食內(nèi)臟的苦楚的精神,把英雄的不屈不撓發(fā)揮得淋漓盡致,短暫的音符如火花般激越迸發(fā)。整個(gè)樂(lè)章聲勢(shì)浩大、熱鬧隆重,人們盡情起舞,慶祝英雄的勝利和凱旋。

這首交響曲相傳其原稿提名為《拿破侖·波拿巴交響曲》,受法蘭西駐奧地利大使建議寫(xiě)成準(zhǔn)備進(jìn)獻(xiàn)給當(dāng)時(shí)他心目中的偶像拿破侖。屆時(shí)拿破侖正舉著“自由解放”的旗幟凱旋,可同一年他便取消了共和制做皇帝,秉承“自由、平等、博愛(ài)”世界觀的貝多芬心中的英雄瞬時(shí)坍塌,一怒之下改名為《英雄交響曲:為紀(jì)念一位英雄人物》。雖然此曲隨處可見(jiàn)以拿破侖為創(chuàng)作原型,但更多的是對(duì)一位民主英雄的謳歌,是對(duì)法國(guó)大革命精神的贊頌。音樂(lè)在充滿矛盾沖突的發(fā)展中體現(xiàn)了英雄在為自己的革命目標(biāo)斗爭(zhēng)時(shí)的豪邁、自信、英勇,他們的犧牲在人們心中所引起的沉痛哀悼,以及他們勝利凱旋時(shí)的壯麗情景。

交響樂(lè)中情感一定是最重要的,但倘若有高超的技巧得以潤(rùn)色,這部作品將更加令人嘆為觀止。拉赫曼尼諾夫改編的《帕格尼尼主題變奏曲》無(wú)疑是一部將技巧展露無(wú)遺的作品,其原型是帕格尼尼的第24首小提琴隨想曲。這支變奏曲整體風(fēng)格狂放不羈、浪漫熱情,其中最難忘的也是最為人所稱道的是第18個(gè)變奏,整部狂想曲到這里速度突然放慢,奏出一支純樸抒情的曲調(diào),這個(gè)旋律開(kāi)朗優(yōu)美,動(dòng)人心魄,其中當(dāng)然也隱含著永不褪色的憂郁。這個(gè)旋律先在鋼琴上緩緩傾瀉而出,質(zhì)樸而平和,然后讓位給弦樂(lè),熱情在逐步增長(zhǎng),隨后發(fā)展成浪漫激情的頌歌。

帕格尼尼其人有著中國(guó)魏晉時(shí)期文人的風(fēng)流乖僻,他極富才華,小提琴技巧如魔鬼一般,24首隨想曲都是華麗的炫技,相傳他的生活腐敗糜爛,但在舞臺(tái)上的他魅力無(wú)人可擋,拉赫曼尼諾夫?qū)懙倪@支《帕格尼尼主題變奏曲》也表現(xiàn)出帕格尼尼在舞臺(tái)上的形象:瘦骨嶙峋,蒼白、狂熱、鬼魅般的軀殼包裹著熱情的靈魂,被藝術(shù)之神喚醒時(shí),便光芒四射地瘋狂演奏,輝煌的音樂(lè)照亮整個(gè)大廳。

音樂(lè)并不是絕對(duì)獨(dú)立的一門(mén)藝術(shù),它與眾多門(mén)類的藝術(shù)相輔相成,如建筑是凝固的音樂(lè),而音樂(lè)是流動(dòng)的圖畫(huà)。俄羅斯著名作曲家穆索爾斯基所作的鋼琴組曲《圖畫(huà)展覽會(huì)》給我們帶來(lái)了一場(chǎng)別開(kāi)生面的聽(tīng)覺(jué)盛宴,而后拉威爾將其改成更有氣勢(shì)的管弦樂(lè)。這是一支標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)題音樂(lè),是根據(jù)穆索爾斯基在觀看亡友哈特曼的圖畫(huà)展覽會(huì)時(shí)的感覺(jué)寫(xiě)成的,全曲共分十段,每一段樂(lè)曲描繪一個(gè)特定的景物,而整個(gè)作品則用一個(gè)叫做“漫步”的主題貫串和統(tǒng)一起來(lái)。每一段都形象萬(wàn)分,耳朵仿佛代替了眼睛,立體地看到了不同的景致,乃至于景物所蘊(yùn)含著的情感,或悲戚,或雄壯。

譬如《古堡》,中音薩克斯管前情地吟唱著,凄美而靚麗。加了弱音器的弦樂(lè)使這首悲歌風(fēng)味的抒情田園詩(shī)充滿了平靜地沉思冥想的氛圍。聽(tīng)者仿佛正站在這中世紀(jì)的古城堡前,看見(jiàn)暗黑色的磚石蒙上了歲月的浮塵,看見(jiàn)一個(gè)游吟詩(shī)人在夜幕中唱著他那純樸憂傷而又動(dòng)人的歌。再譬如《基輔的大門(mén)》,哈特曼為基輔設(shè)計(jì)的一座雄偉的城門(mén),具有古俄羅斯的建筑風(fēng)格,并有很多民族色彩的裝飾,城門(mén)同教堂毗連。穆索爾斯基的這首樂(lè)曲很好地表達(dá)出畫(huà)面的基本內(nèi)容。莊嚴(yán)的頌歌塑造了城門(mén)像巨人一樣有氣魄,虔誠(chéng)而嚴(yán)肅的弦樂(lè)使人聯(lián)想到教堂中的祈禱,節(jié)日的鐘聲熱烈輝煌,表現(xiàn)了古俄羅斯首都基輔的節(jié)日氣氛。最后,在尾聲中,城門(mén)的主題越來(lái)越輝煌,呈現(xiàn)出全民歡騰的壯麗景象。這不僅僅是再現(xiàn)圖畫(huà),而是讓圖畫(huà)變得更為靈動(dòng),震撼直指心底。

交響樂(lè)是一種多變復(fù)雜的藝術(shù)形式,以我現(xiàn)在的欣賞水平遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能體會(huì)其中妙處,但能在交響樂(lè)中感受不同的喜悲,能體會(huì)這些經(jīng)典帶來(lái)的身心上的享受,已經(jīng)讓我欣賞非常。記得去年去看了一場(chǎng)交響樂(lè)的演出,現(xiàn)在各種樂(lè)器的聲音悠揚(yáng)地融合在一起,是一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的饕餮。現(xiàn)在最需要的,是能靜下心來(lái),細(xì)細(xì)品味交響樂(lè)的深厚底蘊(yùn)。

參考文獻(xiàn)??【省略】

第二篇:交響音樂(lè)之感想

交響音樂(lè)之感想

摘要:

在異彩紛呈的音樂(lè)世界中,交響音樂(lè)恐怕是最讓人愛(ài)恨交織、取舍兩難的了。她總是一副“古典”、“高雅”和“嚴(yán)肅”的面孔,令人望而卻步。其實(shí),交響樂(lè)離我們并不遠(yuǎn)。通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),讓我對(duì)交響樂(lè)有了更深刻的認(rèn)識(shí),本文通過(guò)對(duì)三部交響樂(lè)作品的賞析,從音樂(lè)的結(jié)構(gòu)形式、音樂(lè)的情感表達(dá)以及聽(tīng)者的情緒變化等方面,表現(xiàn)了交響樂(lè)無(wú)與倫比的美。關(guān)鍵詞:交響樂(lè) 天鵝湖 自新大陸 英雄交響曲

斗轉(zhuǎn)星移,時(shí)光流逝。轉(zhuǎn)眼間,16周的交響樂(lè)欣賞就這樣不知不覺(jué)地結(jié)束了。在異彩繽紛的音樂(lè)世界中,有人把交響樂(lè)稱為“玄妙的上界之音”因?yàn)榻豁憳?lè)是最完備、最高級(jí)、最復(fù)雜最富有表現(xiàn)力和戲劇性的一類器樂(lè)形式的總稱。當(dāng)初選交響樂(lè)這門(mén)課時(shí),也正是帶著對(duì)“玄妙的上界之音”這種好奇而來(lái)的。

我是一個(gè)非常喜歡音樂(lè)的人,從小便很喜歡聽(tīng)交響樂(lè)。音樂(lè)帶給人的那種閑適心情難以言表,而交響樂(lè)正是各種音樂(lè)中最能給人以靈魂的洗滌的,在晴朗的午后一邊聽(tīng)著交響樂(lè)一邊看書(shū),或在陰雨的傍晚一邊聽(tīng)著交響樂(lè)一邊看著窗外人來(lái)人往,或在寂靜的深夜一邊聽(tīng)著交響樂(lè)一邊冥......似乎所有的事情與音樂(lè)結(jié)合在一起都變得完美起來(lái)。

很高興這個(gè)學(xué)期選上了交響樂(lè)欣賞這門(mén)令人陶醉的課程。在老師的帶領(lǐng)下,我們?cè)诮豁憳?lè)的世界里留鏈忘返,學(xué)習(xí)了許多關(guān)于交響音樂(lè)的基礎(chǔ)知識(shí)和發(fā)展歷史,了解了許多享譽(yù)世界的偉大音樂(lè)家,聆聽(tīng)了許多耳熟能詳?shù)慕?jīng)典音樂(lè)作品仿佛在緊張的學(xué)習(xí)之余讓自己的心靈找到了一個(gè)暢快休憩的迷人小島。

通過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),我受益匪淺。有很多交響樂(lè)作品給我留下了深刻的印象,比如小約翰.施特勞斯的《藍(lán)色多瑙河》、老約翰.施特勞斯的《拉德斯基進(jìn)行曲》、柴可夫斯基的《天鵝湖》、德沃夏克的《自新大陸》等。平時(shí)學(xué)習(xí)之余,我經(jīng)常戴上耳機(jī),沉浸在它們的旋律中,去感悟,去體會(huì)生命的真諦。

貝多芬的《英雄交響曲》是一部大家耳熟能詳?shù)慕豁憳?lè)作品,我便是從貝多芬的《英雄交響樂(lè)》開(kāi)始喜歡上了交響樂(lè)的。

這部交響曲的構(gòu)思,完全是出于貝多芬作為一個(gè)共和主義者的意愿。當(dāng)時(shí),他把拿破侖看作一個(gè)資產(chǎn)階級(jí)革命的英雄,并擬定將這部交響曲題獻(xiàn)給他。但是,就在這部交響曲剛剛脫稿之后貝多芬得知拿破侖接受了皇帝的稱號(hào)。此時(shí),貝多芬的心靈遭到了極大的傷害,他憤怒地撕掉了總譜題贈(zèng)的那一頁(yè)。并親自在樂(lè)譜的開(kāi)端上寫(xiě)到“為紀(jì)念一位偉人而作的英雄交響曲。”后來(lái)在出版時(shí)題為《英雄交響曲》。曲中并沒(méi)有什么曲解標(biāo)題的人們所自然而然地期待著的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面或凱旋進(jìn)行曲,而是充滿了沉重的哀思,悲痛的回憶,一句話,這是英雄的葬儀。

第一樂(lè)章,燦爛的快板。這一樂(lè)章在當(dāng)時(shí)是自交響曲誕生以來(lái)最宏偉壯大的樂(lè)曲,它外形精致、巧妙,變化無(wú)窮它以雄偉、果敢的總奏和弦開(kāi)始,緊迫且恢弘,體現(xiàn)了英雄意志的充沛和銳不可當(dāng)?shù)臍鈩?shì)。在一段簡(jiǎn)短引子嚴(yán)峻有力地沖擊之后,河堤被沖決了,生活的泉流以其不可遏制的力量浩浩蕩蕩沖擊海洋,各種樂(lè)器奏出的聲音匯成一股激流,強(qiáng)烈地沖擊著每個(gè)人的心弦

第二樂(lè)章,葬禮進(jìn)行曲。這個(gè)樂(lè)章具有鮮明的賦格曲效果,響徹著嘈雜的戰(zhàn)斗聲和兇猛的騎兵嬉游曲。這是個(gè)沉痛悲戚,但又美到極點(diǎn)的樂(lè)章。在第一小提琴弱奏當(dāng)中,哀婉的主要主題凄凄而現(xiàn),降B大調(diào)的中間部,仿似撫慰破碎心靈,未幾,又返回降b小調(diào),情緒亦由此再起高漲,跟死神的咆哮毫無(wú)分別;而主題的喃喃自語(yǔ),亦靜靜結(jié)束此樂(lè)章。

第三樂(lè)章,詼諧曲,整個(gè)樂(lè)章圍繞著開(kāi)始部分的弦樂(lè)主題而展開(kāi),力度逐漸加強(qiáng),顯得樂(lè)曲充滿悠閑自得的氣氛,令人沉醉。此樂(lè)章呈現(xiàn)無(wú)比朝氣,全曲以常動(dòng)式的性格展開(kāi),作曲手法簡(jiǎn)潔細(xì)致。主題在弦樂(lè)輕快的伴奏當(dāng)中,由雙簧管興高采烈地呈示,中間部可謂名副其實(shí)三重奏,三支法國(guó)號(hào)巧奪天工的呼應(yīng)配合,美妙之至,主部再奪后,有二十小節(jié)之終結(jié)部,最后強(qiáng)而有力地結(jié)束。

第四樂(lè)章,終曲。首先是從樂(lè)章開(kāi)始由弦樂(lè)撥奏呈示,接著雙簧管及單簧管隨後奏出輕快、及與第二主題相近似之旋律。最后一個(gè)樂(lè)章以希臘神話故事的普羅米修斯精神為主題,把英雄的不屈不撓,發(fā)揮地淋漓盡致,使短暫的音符如火花般激越、崩進(jìn)。整個(gè)樂(lè)章聲勢(shì)浩大、熱鬧、隆重,人們盡情地跳著各式各樣的舞蹈,慶祝英雄的勝利和凱旋。

貝多芬的音樂(lè)激發(fā)起畏懼、敬畏、恐怖和痛苦,喚起了一種無(wú)限的渴望。這種渴望正是浪漫主義的本質(zhì)。因此,他是一位徹底的浪漫主義作曲家。這一部奇妙的作品是如何不斷地向高潮推進(jìn),急迫地把聽(tīng)眾引向無(wú)限的精神世界。無(wú)疑地,整個(gè)交響曲像一首巧妙的狂想曲掠過(guò)許多人,但是每個(gè)有思想的聽(tīng)眾的心靈,則一定會(huì)被一種非言語(yǔ)所能表達(dá)的奇特的渴望深深地、親切地震動(dòng)。

最后一節(jié)課賞析的德沃夏克《自新大陸》融合了很多新元素,讓我耳目一新。這部交響樂(lè)實(shí)際上是作者對(duì)于美國(guó)所在的“新大陸”所產(chǎn)生的印象的體現(xiàn)。作品當(dāng)中充滿了歡樂(lè)與憂傷,輝煌與暗淡,期間插入了印第安民謠,作品結(jié)構(gòu)堅(jiān)實(shí),牢固。這部作品共分四個(gè)樂(lè)章。以下是我對(duì)每個(gè)樂(lè)章的賞析。第一樂(lè)章:I adagio-allegro molto。

此樂(lè)章為序奏,慢板。樂(lè)章一開(kāi)始,由弦樂(lè)弱奏開(kāi)始,給人以深邃悠遠(yuǎn)的感覺(jué)。好像茫茫大海上的早晨,拉開(kāi)了整個(gè)樂(lè)曲的序幕。隨后,由銅管聲部強(qiáng)奏,配合定音鼓的急奏,以強(qiáng)烈的震撼效果,熱情的展現(xiàn)了美國(guó)(新大陸)上快節(jié)奏的生活。接下來(lái)由弦樂(lè)齊奏引領(lǐng)主題的出現(xiàn)。由圓號(hào)領(lǐng)奏,單簧管等木管跟奏的形式領(lǐng)出長(zhǎng)笛的主題部分,再由弦樂(lè)的柔和的齊奏將主題展開(kāi),使之鋪成一個(gè)畫(huà)面,展現(xiàn)出一種新的生活畫(huà)卷,但又隱隱的暗喻出一種鄉(xiāng)愁的情懷。聯(lián)系當(dāng)時(shí)的背景,作者當(dāng)時(shí)背井離鄉(xiāng),樂(lè)曲充分的體現(xiàn)出作者的心境和感觸。第二樂(lè)章:II largo 此樂(lè)章為緩板。樂(lè)章一開(kāi)始由銅管弱起,弦樂(lè)弱奏引出主題。主題部分由英國(guó)管獨(dú)奏,樂(lè)隊(duì)協(xié)奏的方式為我們展現(xiàn)了一種無(wú)比思鄉(xiāng)的哀傷情調(diào)。整個(gè)樂(lè)章圍繞此主題進(jìn)行。當(dāng)時(shí)作者在美國(guó)的大街上看到一個(gè)印第安的小女孩兒,便上前詢問(wèn)。那女孩兒眼含淚水向作者傾訴其思鄉(xiāng)之情。后來(lái),人們將此樂(lè)章單獨(dú)命名為“念故鄉(xiāng)”,并配歌詞,傳唱至今。第三樂(lè)章:III scherzo:Molto vivace 此樂(lè)章為諧謔曲。整體歡快的樂(lè)章中使人們忘記了第二樂(lè)章的傷感。給人一種清麗,明快,繁忙的感覺(jué)。弦樂(lè)的輪奏創(chuàng)新獨(dú)特,形式新穎,給人留下深刻的印象。整個(gè)樂(lè)章充滿捷克民間音樂(lè)風(fēng)格,充滿了舞蹈性。第四樂(lè)章:IV Allergo con fuoco 此樂(lè)章為終曲,快板。由弦樂(lè)強(qiáng)奏開(kāi)始引出圓號(hào)和長(zhǎng)號(hào)的主題。這個(gè)主題耳熟能詳,氣勢(shì)宏大,富麗堂皇。這個(gè)主題多次再現(xiàn),但主奏樂(lè)器不同,包括小號(hào)、小提琴等。整個(gè)樂(lè)章給我留下最深刻的是它將前三個(gè)樂(lè)章的主題一一再現(xiàn),有一種總結(jié)和引領(lǐng)全曲的氣勢(shì)和統(tǒng)治力。整個(gè)樂(lè)章給人的感覺(jué)充滿了力量和希望,也充滿了回憶,體現(xiàn)了整個(gè)樂(lè)曲的主題。令人出乎意外的是,當(dāng)我們期待一個(gè)輝煌的結(jié)束句的時(shí)候,作者卻在這里安排了一個(gè)漸弱消失的結(jié)束,在意猶未盡的時(shí)候卻給人們無(wú)比的想象空間,給人一種希望。

《天鵝湖》的故事情節(jié)讓人深深感動(dòng),我也愛(ài)上了這部交響樂(lè)。它根據(jù)民間傳說(shuō)改編,講述了公主奧杰塔在天鵝湖畔被惡魔變成了白天鵝。王子齊格費(fèi)里德發(fā)奮擊惡魔,殺掉了惡魔。白天鵝恢復(fù)公主原形,與王子結(jié)合,二人終于幸福的在一起。

柴可夫斯基對(duì)舞劇音樂(lè)進(jìn)行了許多革新,他克服了過(guò)去舞劇音樂(lè)的公式化弊病,賦予之交響性的發(fā)展,使之更富有表現(xiàn)性。《天鵝湖》中,他用真摯動(dòng)人的旋律,用如泣如訴般的樂(lè)句為主導(dǎo),巧妙運(yùn)用各種表現(xiàn)手法來(lái)刻畫(huà)人物形象,展開(kāi)戲劇沖突,是整個(gè)音樂(lè)完整優(yōu)美,富于詩(shī)意。

第一幕是慶祝王子成年禮的盛大舞會(huì)。音樂(lè)形式很輕快,有雙人舞、三人舞和具有代表性的民間舞。其中最動(dòng)人的是第二場(chǎng)中村民跳的圓舞曲,沁人心脾。在第一幕結(jié)束時(shí),夜空中出現(xiàn)一排天鵝,樂(lè)曲第一次出現(xiàn)天鵝的主題,也是全劇的主要音樂(lè)形象,它充滿了溫柔的美和傷感。

第二幕是在月夜下的湖畔。第二幕由5個(gè)分曲組成,印象最為深刻的就是第四分曲:四小天鵝。輕快的音樂(lè),四只天鵝整齊劃一,惟妙惟肖的表現(xiàn)出小天鵝的可愛(ài)。第五分曲是奧杰塔和王子的雙人舞。這是個(gè)三段式的抒情場(chǎng)面,開(kāi)頭的引子是豎琴的華彩段;第一段是豎琴伴奏下的小提琴獨(dú)奏;中段交替著木管樂(lè)器的快速走句,和獨(dú)奏小提琴在弦樂(lè)器撥弦伴奏下展開(kāi)主題的旋律;再現(xiàn)部由獨(dú)奏大提琴和獨(dú)奏小提琴互相呼應(yīng),并同時(shí)結(jié)合成為二重奏。形象生動(dòng)地表現(xiàn)出奧杰塔公主對(duì)自己身處魔掌的痛苦和無(wú)奈,以及對(duì)美好生活和幸福愛(ài)情的憧憬和向往。

第四幕的終場(chǎng)音樂(lè)中,這是個(gè)悲劇性的主題,先改變速度,變得激動(dòng)不安;然后從四拍子變?yōu)閷拸V的二拍子,由樂(lè)隊(duì)全奏,變成莊嚴(yán)的頌歌;最后又從小調(diào)變?yōu)榇笳{(diào)。并放慢速度。成為一曲壯麗宏偉的凱歌,表現(xiàn)忠貞不渝的愛(ài)情,戰(zhàn)勝邪惡的力量,獲得了勝利。

在一個(gè)學(xué)期的交響樂(lè)課過(guò)后,我發(fā)現(xiàn)自己也開(kāi)始試著去走進(jìn)作曲家的內(nèi)心,去聆聽(tīng)他們內(nèi)心的掙扎。出于對(duì)交響音樂(lè)的熱愛(ài),這學(xué)期我到北京音樂(lè)廳聽(tīng)了一場(chǎng)音樂(lè)會(huì),那種親身欣賞交響樂(lè)的感覺(jué)又和通過(guò)視頻欣賞的感覺(jué)很不同,交響樂(lè)給人的那種震撼力,是其他音樂(lè)無(wú)法比擬的。很高興能選上這么一節(jié)課,認(rèn)識(shí)這樣一種美妙的交響音樂(lè),我一定會(huì)將這份喜愛(ài)延續(xù)下去!

第三篇:交響音樂(lè)之感想11222001

交響音樂(lè)之感想

【摘要】音樂(lè)是一種享受,是我們生活中不可缺少的一部分。在接觸何騰老師的交響樂(lè)欣賞課之前,我對(duì)音樂(lè)的認(rèn)識(shí)僅僅限于流行音樂(lè)。但是在上完這門(mén)課程之后,我對(duì)音樂(lè)有了更全面的認(rèn)識(shí)。音樂(lè)不僅僅是一種娛樂(lè)和消遣,而是抒發(fā)感情,寄托感情的藝術(shù)。人們通過(guò)接觸它,能夠陶冶情操、心靈產(chǎn)生共鳴。它源于生活又反映生活。通過(guò)這門(mén)課的學(xué)習(xí),我在欣賞享譽(yù)世界的杰作的同時(shí),也被它們的恢弘氣勢(shì)所打動(dòng)。這些名曲之所以經(jīng)久不衰,我覺(jué)得一定有它自身獨(dú)特的魅力,人們?cè)隈雎?tīng)它的同時(shí),心情會(huì)不自覺(jué)的跟著旋律的改變而轉(zhuǎn)變,給人一種無(wú)限的想象,讓人印象深刻。下面是我對(duì)接觸的音樂(lè)家和作品的感想和認(rèn)識(shí)。

【關(guān)鍵詞】貝多芬;柴可夫斯基;《命運(yùn)交響曲》;《悲愴交響曲》;《天鵝湖》;《交響曲》; 音樂(lè)有其特有的魅力,音樂(lè)家冼星海曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:“音樂(lè),是人生最大的快樂(lè);音樂(lè),是生活中的一股清泉;音樂(lè),是陶冶性情的熔爐”。確實(shí)如此,千百年來(lái),音樂(lè)以其深刻的蘊(yùn)含及妙不可言的旋律,匯成了一條永遠(yuǎn)流淌不息、閃閃發(fā)光的音樂(lè)長(zhǎng)河,使眾人為之傾倒和沉醉。

在本學(xué)期欣賞的曲目中,有的雄壯,有的哀婉。不同時(shí)代、不同的作曲家的作品有著不同的風(fēng)格。不管是哪一步音樂(lè)作品都是作曲家內(nèi)心情感的寫(xiě)照,也是時(shí)代的寫(xiě)照。

一、貝多芬的《命運(yùn)交響曲》

貝多芬的《命運(yùn)交響曲》原名《第五交響曲》,全曲共有四個(gè)樂(lè)章。它是一部哲理性很強(qiáng)的作品,也是最能代表貝多芬藝術(shù)風(fēng)格的作品。《命運(yùn)交響曲》結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),手法簡(jiǎn)練,形象生動(dòng),各樂(lè)章之間具有十分清晰的內(nèi)在聯(lián)系。整部作品情緒激昂、氣魄宏大,富有強(qiáng)烈的藝術(shù)感染力。《命運(yùn)》代表著貝多芬,貝多芬代表著《命運(yùn)》。他處在天才煥發(fā)的高峰,卻不是命運(yùn)的寵兒。一次意外令他雙耳失聰,這對(duì)于一個(gè)慣用音樂(lè)來(lái)表達(dá)情感的人來(lái)說(shuō),無(wú)疑是一個(gè)致命的打擊。但貝多芬并沒(méi)有向命運(yùn)低頭,在困厄顛沛的時(shí)候能堅(jiān)定不移,這就是一個(gè)真正令人欽佩的不凡之處。他靠著感官與智慧制作了一部又一部曠世杰作。就像《命運(yùn)交響曲》昭示的那樣,他扼住了命運(yùn)的咽喉。

《命運(yùn)交響曲》一共由四個(gè)樂(lè)章組成。第一樂(lè)章是明亮的快板、奏鳴曲式。樂(lè)曲一開(kāi)始就出現(xiàn)了命運(yùn)敲門(mén)式的動(dòng)機(jī)。這一動(dòng)機(jī)引出了驚惶不安的第一主題,它貫穿著第一樂(lè)章,推動(dòng)音樂(lè)不斷向前發(fā)展。第一主題激昂有力,具有勇往直前的氣勢(shì),表達(dá)了貝多芬充滿憤慨和向封建勢(shì)力挑戰(zhàn)的無(wú)畏精神。第二主題溫柔、抒情、優(yōu)美,它抒發(fā)著貝多芬對(duì)美好生活的渴望和追求。命運(yùn)動(dòng)機(jī)再次闖入,引出了展開(kāi)部,威風(fēng)凜凜的命運(yùn)再次占了上風(fēng)。展開(kāi)部中,轉(zhuǎn)調(diào)非常頻繁,這更增加了原有的不穩(wěn)定性,使音樂(lè)顯得更加豐富。再現(xiàn)部與呈示部相同。但在這一樂(lè)章的龐大結(jié)尾處,兩個(gè)主題再次匯合,音樂(lè)的氣勢(shì)不可阻擋,進(jìn)一步顯示出人民戰(zhàn)勝黑暗的堅(jiān)強(qiáng)意志和必勝信念。第二樂(lè)章是稍快的行板、雙重主題變奏曲式。富有彈性的節(jié)奏和起伏的旋律,使這個(gè)主題具有內(nèi)在的熱情和力量。在尾聲中,作了簡(jiǎn)單的展開(kāi),表現(xiàn)出英雄的樂(lè)觀情緒,以及從沉思中獲得進(jìn)一步斗爭(zhēng)的信心和力量。

第三樂(lè)章 是快板、詼諧曲,是決戰(zhàn)前夕各種力量的對(duì)比。命運(yùn)主題依然兇險(xiǎn)逼人,決戰(zhàn)的第一階段仍由命運(yùn)取勝。但是,黑暗必將過(guò)去,曙光就在眼前,伴隨著低音弦樂(lè)奏出的舞蹈主題,引出了振奮人心的樂(lè)段,它象征著人民群眾在黑暗勢(shì)力下的斗爭(zhēng)信心和樂(lè)觀情緒。第四樂(lè)章是快板、奏鳴曲式。開(kāi)始是雄偉壯麗的凱旋進(jìn)行曲,先是由樂(lè)隊(duì)全奏輝煌的第一主題,后是由弦樂(lè)拉出歡樂(lè)的第二主題,表現(xiàn)人民獲得勝利的無(wú)比歡樂(lè)。到發(fā)展部的高潮時(shí),狂歡突然中斷,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地又響起了命運(yùn)的威嚇聲,但已是茍延殘喘,再也阻擋不住歷史前進(jìn)的潮流了。于是,輝煌、明亮的第一主題再次響起,以排山倒海的氣勢(shì),表現(xiàn)出人民經(jīng)過(guò)斗爭(zhēng)終于獲得勝利的無(wú)比的歡樂(lè)。這場(chǎng)與命運(yùn)的決戰(zhàn),終于以光明的徹底勝利而告終。

《命運(yùn)交響曲》是貝多芬雙耳失聰之后創(chuàng)作的,這部樂(lè)曲表達(dá)了他戰(zhàn)勝命運(yùn)、永不向命運(yùn)低頭的堅(jiān)定信念。它告訴我們不要抱怨命運(yùn)不公平,因?yàn)槊\(yùn)最看不起向它屈服的人。人的生命似洪水奔流,不遇到島嶼和暗礁,難以激起美麗的浪花。人只有處于逆境之中,抱著“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”的心志,才能成才,才能在世界的海洋上激出屬于自己的浪花。“天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身,行拂亂其所為,所以動(dòng)心忍性,增益其所不能。”作為大學(xué)生,我們應(yīng)該用一顆不屈的心,去面對(duì)生活里的困難、挫折和痛苦,使自己無(wú)悔于青春。

二、柴可夫斯基的《悲愴交響曲》

《第六“悲愴”交響曲》是柴可夫斯基的最后一部作品。這部樂(lè)曲正如標(biāo)題所示,“悲愴”的情緒貫穿整部樂(lè)曲,描寫(xiě)了人生的悲傷,絕望,失敗和滅亡等情緒,而否定了一切肯定、享受人生的樂(lè)觀情緒。作者在本曲中也刻意描寫(xiě)了人們?yōu)樯疃济Φ那榫埃沂玖艘粋€(gè)永恒的真理——死亡是絕對(duì)的、無(wú)可避免的,而生活中的所有歡樂(lè)都是轉(zhuǎn)瞬即逝的。我認(rèn)為這與柴可夫斯基當(dāng)時(shí)的生活年代和人生經(jīng)歷密切相關(guān)。柴科夫斯基生活的年代正處于沙皇專制制度腐朽沒(méi)落的時(shí)期。他熱愛(ài)祖國(guó),關(guān)心俄國(guó)人民的命運(yùn),但他又看不到俄國(guó)社會(huì)的出路。他從生活中深深感受到俄國(guó)政治的黑暗與腐敗,但他的政治態(tài)度卻又是保守的王朝擁護(hù)者。這種無(wú)法克服的矛盾不斷促使柴科夫斯基對(duì)祖國(guó)的前途、社會(huì)的出路、人生的意義進(jìn)行深刻的思考,并把這種生活感受融化到他的創(chuàng)作中去。他通過(guò)自己對(duì)于時(shí)代悲劇性的感受,深刻揭示了對(duì)光明理想的追求、對(duì)生活意義的理解。

《第六“悲愴”交響曲》一共由四個(gè)樂(lè)章組成。第一章,剛開(kāi)始是非常沉悶的聲音,仿佛陷入了無(wú)邊的黑暗之中,感覺(jué)到胸悶、壓抑、窒息,大有“山雨欲來(lái)風(fēng)滿樓”的氣勢(shì)。轉(zhuǎn)而開(kāi)始變的緊張急驟,讓人感覺(jué)天昏地暗,像是一個(gè)神志昏迷的人在黑夜里的田間小路上踉踉蹌蹌的行走,迷失了方向,只覺(jué)得腦袋里好像有東西要爆炸。接著是深沉,猶如細(xì)絲,聲音非常微弱,死一般的寂靜。突然如同響雷,一聲霹靂催來(lái)漫天風(fēng)雨,人們?nèi)鐗?mèng)初醒,惶亂地注視著動(dòng)蕩的世界,像是在宣泄,在憤怒,在反抗,在斗爭(zhēng),發(fā)泄完后音樂(lè)變的舒緩平靜,以柔美溫和的旋律收尾,慢慢沉淀。第二章是柔和的旋律,沒(méi)有第一章的此起彼伏。仿佛是在回憶,又像是在訴說(shuō),中間夾雜著不安、迷惑與壓抑的狂躁。我覺(jué)得這章更應(yīng)該是在回憶和訴說(shuō)自己與梅克夫人十幾年來(lái)深厚而又美好的感情。然而,這美好到底是幻夢(mèng)中的彩虹,優(yōu)美的旋律盡管很迷人,卻掩抑不住音調(diào)之中的哀聲,快樂(lè)不過(guò)是痛苦中的短暫慰藉,睜開(kāi)眼依然是殘酷的現(xiàn)實(shí)擺在面前。第三章的旋律相對(duì)交歡快,仿佛在告誡自己不要放棄,要勇敢的斗爭(zhēng)。他慢慢的站起來(lái),俯視著萬(wàn)物大地。他的抗?fàn)幮蹓讯ち遥憩F(xiàn)了柴可夫斯基的不甘與歇斯底里。動(dòng)蕩不安的音符像是要把聽(tīng)眾的心撕碎,熱淚奪眶而出。但命運(yùn)不濟(jì),掙扎與努力并沒(méi)有喚醒光明,總有一些無(wú)法越法的泥濘與沼澤,生活仿佛陷入了低谷。他是用最真實(shí)的生命在演繹輝煌,晦澀的凄涼背后有著對(duì)美好的追求。第四章是最后的挽歌,心灰意冷的哭泣,用眷戀的目光回望這讓人既愛(ài)又恨的世界,它已經(jīng)不屬于我了,死亡降臨,卻已經(jīng)沒(méi)有了力氣,柴可夫斯基決定放棄了,他要走了,告別所有的失望與無(wú)奈。末樂(lè)章有一種罕見(jiàn)的豁達(dá)大度的情懷,猶如深知大局已去,正從容赴死的真英雄。

人生并不是完美的,總歸有它不好的一面。有時(shí)充滿了不幸、失落、艱難、困惑、痛苦、絕望和失敗等。柴可夫斯基在第六交響曲中,寫(xiě)出了人生的愁苦、凄怨迷離、哀傷感人,有深沉的悲愴。他生活在黑暗的沙皇專制時(shí)期,內(nèi)心充滿了壓抑。黑暗的統(tǒng)治下,人們失去了抗?fàn)幍挠職猓荒茉诿烀5南M谢钪B?tīng)了這部交響曲之后,我對(duì)當(dāng)時(shí)的勞動(dòng)人民表示深切的同情,更加痛恨當(dāng)時(shí)的黑暗社會(huì)。我們應(yīng)該珍惜來(lái)之不易的幸福生活,努力學(xué)習(xí),成為有用之才。

三、柴可夫斯基的《天鵝湖》

《天鵝湖》取材于德國(guó)中世紀(jì)的民間童話,講述的是被魔法師羅德伯特變?yōu)樘禊Z的奧杰塔公主和王子齊格弗里德的愛(ài)情故事。最終王子戰(zhàn)勝了魔法師,奧杰塔恢復(fù)了人形,終于結(jié)合在了一起。《天鵝湖》全劇分四幕。拉開(kāi)序幕,在靜靜的湖畔,善良的公主奧杰塔正在采摘鮮花。突然,魔法師羅特巴爾特?fù)]動(dòng)黑色的翅膀,把奧杰塔變成了天鵝。第一幕,慶祝王子齊格弗里德的成年之日,賓客們?cè)诨▓@里飲酒、舞蹈。當(dāng)皇后看到王子和村女們?cè)谝黄饘?lè)時(shí),提出要王子早日成婚。這時(shí),王子看到一群天鵝從空中飛過(guò),就告別了朋友,向天鵝飛走的方向追去。第二幕,深夜,湖面上一群天鵝在默默的漂游著。王子注意到白天鵝奧杰塔,她的美麗令王子著迷,王子向奧杰塔許下了永恒的愛(ài)情和忠誠(chéng)。只有誠(chéng)懇和永久的感情才能使這位少女從巫術(shù)中解放出來(lái)。黎明即將來(lái)臨,魔法師羅德巴爾特將齊格弗里德和奧杰塔兩人分開(kāi)。第三幕,城堡里正舉行著王子挑選新娘的舞會(huì),當(dāng)舞會(huì)進(jìn)行到一半時(shí),化妝成騎士的羅德巴爾特和他的女兒奧吉利亞闖了進(jìn)來(lái),奧吉利亞變成了白天鵝奧杰塔的模樣迷惑王子,齊格弗里德跌入陷阱,發(fā)誓永遠(yuǎn)愛(ài)她…..第四幕,王子焦急地奔向天鵝湖尋找?jiàn)W杰塔。

在《天鵝湖》中塑造了純潔、善良、美麗的天鵝—奧杰塔的音樂(lè)形象,同時(shí)通過(guò)溫柔、悲傷的音樂(lè)襯托出奧杰塔和她的女伴們的悲慘命運(yùn)。當(dāng)羅德巴爾特將兩人分開(kāi)時(shí),王子和奧杰塔相依相訴,難分難舍,表達(dá)了他們對(duì)愛(ài)情的執(zhí)著追求和美好未來(lái)的向往。最終,王子戰(zhàn)勝了魔法師,解除魔法,奧杰塔恢復(fù)人形,表達(dá)了王子和公主忠貞不渝的愛(ài)情,正義戰(zhàn)勝邪惡。《天鵝湖》充滿了迷人的旋律,感人的抒情段落,生動(dòng)的場(chǎng)景和優(yōu)雅、熱情、親切的舞曲。充分表達(dá)了柴可夫斯基對(duì)愛(ài)情的詮釋。總結(jié)

正文中的三部樂(lè)曲均為流芳百世的經(jīng)典之作,在本學(xué)期中,古典音樂(lè)名作接觸了不少,這三部給我的印象最深,其中我最欣賞的一部樂(lè)曲就是貝多芬的傳世之作——《命運(yùn)交響曲》。它反映了命運(yùn)曲折變換的特點(diǎn),表現(xiàn)出貝多芬這位音樂(lè)巨匠不向命運(yùn)屈服的頑強(qiáng)精神。命運(yùn)就像這首曲子。時(shí)高時(shí)低、或喜或悲、時(shí)而低沉、時(shí)而激昂,即有挫折,又有成功。它告訴我們,在不公的命運(yùn)面前,與其順其自然,倒不如頑強(qiáng)拼搏。《悲愴交響曲》描寫(xiě)了人生中的絕望、失敗、不幸等,充滿了悲觀的情緒,悲劇色彩深深的感染了我們,他向我們揭示了一個(gè)永恒的真理即幸福不過(guò)是人生的點(diǎn)綴,轉(zhuǎn)瞬即逝,到頭來(lái)不過(guò)是一場(chǎng)空而已。《天鵝湖》將音樂(lè)與芭蕾舞結(jié)合在一起,巧妙地運(yùn)用了各種音樂(lè)表現(xiàn)手法來(lái)塑造人物形象,展開(kāi)戲劇沖突,整個(gè)舞劇音樂(lè)優(yōu)美完整、富于詩(shī)意。

音樂(lè)是我們?nèi)粘I钪胁豢苫蛉钡囊徊糠郑谌松猛局兴恢卑殡S著我們,為我們的生活增添了無(wú)盡的色彩,帶來(lái)過(guò)很多快樂(lè),也分擔(dān)了很多憂愁。音樂(lè)是人生最大的快樂(lè),我們應(yīng)該慶幸活在一個(gè)充滿音樂(lè)的世界里。經(jīng)過(guò)這學(xué)期的交響樂(lè)欣賞課,音樂(lè)已成了我每日的需求。早上一個(gè)人聽(tīng)著MP3到晚上躺在床上伴著音樂(lè)入眠,在音樂(lè)的世界里留連忘返。

【參考文獻(xiàn)】

[1]《交響音樂(lè)賞析》 王文瀾 著 甘肅人民出版社2000年12月第一版 [3]《柴可夫斯基《悲愴交響曲》創(chuàng)作鑒賞》韓麗

[4]《淺談柴可夫斯基和他的《第六“悲愴”交響曲》》陳思玥 [5]《探析柴可夫斯基芭蕾舞劇《天鵝湖》》侯樂(lè)萌 6[]《聆聽(tīng)命運(yùn)交響曲——感悟貝多芬》

第四篇:交響音樂(lè)文化

第一講 交響音樂(lè)文化

概述

音樂(lè) 交響

? ? ? 音樂(lè),(Music)藝術(shù)的一種。通過(guò)有組織的樂(lè)音所形成的藝術(shù)形象表達(dá)人們的思想感情,反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活。音樂(lè)起源于勞動(dòng),作為社會(huì)意識(shí)形態(tài),具有廣泛的社會(huì)影響。

交響:(Symphony英)(Sinfonia意),它出自古希臘詞sym和phone,意為“一起響”,也有音與音之間和諧地結(jié)合的意思。交響音樂(lè):(Symphonic music)指能用大型管弦樂(lè)隊(duì)演奏的富于交響性的各種類型的樂(lè)隊(duì)音樂(lè)作品。?

體裁包括:交響曲,協(xié)奏曲,交響詩(shī),組曲,序曲,和交響合唱等。

交響音樂(lè)的特征:

1、主要為交響樂(lè)隊(duì)而創(chuàng)作的較大型的作品及其演奏形式

2、音樂(lè)的藝術(shù)特性是具有交響樂(lè)性質(zhì)的音樂(lè)

? ?

? ? ? ? ? 交響性

音樂(lè)形象的塑造與發(fā)展最富于矛盾和對(duì)比與沖突的特性,即音樂(lè)的戲劇性

交響音樂(lè)發(fā)展概述

1、萌芽時(shí)期

2、古典主義時(shí)期的交響音樂(lè)

3、浪漫主義時(shí)期的交響音樂(lè)

4、印象派與現(xiàn)代交響音樂(lè)

5、中國(guó)交響音樂(lè)

萌芽時(shí)期(代表人物:斯卡拉蒂,維瓦爾第,亨德?tīng)枺秃眨?/p>

? 主流音樂(lè)為宮廷和貴族服務(wù)

? 文藝復(fù)興思想的進(jìn)一步傳播,音樂(lè)開(kāi)始面向大眾 ? 歌劇序曲獨(dú)立存在并成為單獨(dú)演奏的音樂(lè)會(huì)曲目 ? 出現(xiàn)大量的管弦樂(lè)作品和新穎配器手法 ? 為古典交響樂(lè)的完善與成熟奠定了基礎(chǔ)

? 巴黎歌劇院

古典主義時(shí)期(代表人物:海頓,莫扎特,貝多芬)

人文主義思想內(nèi)容,尊重人權(quán),反對(duì)神權(quán)

? 提倡個(gè)性解放,追求藝術(shù)上的個(gè)人獨(dú)創(chuàng)性 ? 突出以第三等級(jí)為對(duì)象的大眾化方向 ? 音樂(lè)中的情緒多樣化較巴洛克時(shí)期突出

? 確立并完善了交響樂(lè)、奏鳴曲、協(xié)奏曲、室內(nèi)樂(lè)等體裁

浪漫主義時(shí)期(代表人物:舒伯特,門(mén)德?tīng)査桑媛f伯,羅西尼,帕格尼尼,柏遼茲,肖邦,李斯特,比才,瓦格納,馬勒,勃拉姆斯,圣-桑,柴可夫斯基,德沃夏克,斯美塔那,格里格,西貝柳斯,俄羅斯強(qiáng)力集團(tuán))

? 題材方面,與文學(xué)、繪畫(huà)等姐妹藝術(shù)密切結(jié)合起來(lái),形成綜合藝術(shù)的特點(diǎn)

? 神話幻想和民間故事,在浪漫主義音樂(lè)中占了很大比例,異國(guó)情調(diào),尤其是東方民族的音樂(lè)曲調(diào)對(duì)作曲家又很大吸引力 ? 出現(xiàn)了敘事曲、幻想曲、聲樂(lè)套曲、舞曲、浪漫曲等音樂(lè)體裁,確立了標(biāo)題音樂(lè)

? 寫(xiě)作技巧和手法上,浪漫派使旋律、節(jié)奏、和聲、配器、音色等方面都大大超越古典樂(lè)派

印象派和現(xiàn)代派(代表人物:德彪西,杜卡,拉威爾)

? 調(diào)性不確定性

? 創(chuàng)造出新的和聲語(yǔ)言、新的配器手法

? 描繪自然界千變?nèi)f化的自然景物,用樂(lè)隊(duì)音響的各種色調(diào)變幻去引起對(duì)聽(tīng)眾的感官刺激,以暗示對(duì)某種印象的感覺(jué)

中國(guó)交響音樂(lè)

? ? ? ? ? ? ?

1908--1949 黃自:《懷舊》 《都市風(fēng)光幻想曲》 《黃河大合唱》

賀淥汀:《晚會(huì)》 《森吉德瑪》

1949--1970 李煥之,丁善德,羅忠镕,呂其明,辛滬光,晨耕,朱踐耳,何占豪,陳鋼,吳祖強(qiáng),劉莊 1970--至今 黃安倫,王西麟,譚盾,瞿小松,陳其鋼,葉小鋼,張千一,趙季平

交響樂(lè)結(jié)構(gòu)(海頓)

第一樂(lè)章:快板,奏鳴曲式 第二樂(lè)章:慢板,三段式或回旋曲式 第三樂(lè)章:快板,小步舞曲

第四樂(lè)章:快板或急板,回旋曲式或變奏曲式

? “我要向我的命運(yùn)挑戰(zhàn),但是在我生命中的某些時(shí)候,我又是上帝創(chuàng)造的最可憐得人。”--《海利根斯塔特遺囑》 ? “我要扼住命運(yùn)的咽喉,他決不能使我完全屈服--啊!生活是這樣美麗,活它一千輩子吧!”--1801年給魏格勒的信

交響樂(lè)隊(duì)

symphony orchestra ?

由木管、銅管、打擊、弦樂(lè)四個(gè)基本部分組成的大型樂(lè)隊(duì),也稱管弦樂(lè)隊(duì)。根據(jù)作品需要樂(lè)隊(duì)還增設(shè)一個(gè)色彩樂(lè)器組 成為五個(gè)部分。

交響樂(lè)隊(duì)中的樂(lè)器

? ? 弦樂(lè)器組 管樂(lè)器組 ? ? 打擊樂(lè)器組 色彩性樂(lè)器組

交響樂(lè)隊(duì)的樂(lè)器位置

Instrument in the orchestra

弦樂(lè)組string ? ? ? ?

violin 中提琴 viola 大提琴 cello 貝司提琴 double bass

弦樂(lè)組

? 著名品牌:瓜內(nèi)里Guarneri 斯特拉蒂瓦里Stradivari Antonio 阿瑪?shù)貯mati Andrea 木管樂(lè)組woodwind ? ? ? ?

長(zhǎng)笛 flute 雙簧管 oboe 單簧管 clarinet 大管 bassoon ? 木管樂(lè)器

在樂(lè)隊(duì)中的位置 Woodwinds in the orchestra

長(zhǎng)笛 flute ? 結(jié)構(gòu)組成:管身(含吹口管, 主管和尾管)和音鍵系統(tǒng) ? 材質(zhì):普通型:無(wú)縫鎳銀管,專業(yè)型:硬質(zhì)真銀或真金。

長(zhǎng)笛的流傳已有好幾個(gè)世紀(jì),其歷史甚至可以追溯到古埃及時(shí)代,當(dāng)時(shí)它還只是豎吹的上面開(kāi)孔的粘土管。到了莫扎特所在的年代(1756-1791年),長(zhǎng)笛已成為交響樂(lè)隊(duì)中的固定樂(lè)器。19世紀(jì)初,隨著特奧巴爾德·波姆發(fā)明的按鍵裝置(后來(lái)亦被用于單簧管、雙簧管和大管等),長(zhǎng)笛完成了定型。

長(zhǎng)笛音色柔美清澈,音域?qū)拸V,中、高音區(qū)明朗如清晨的第一縷陽(yáng)光;低音區(qū)婉約如冰澈的月光;而且擅長(zhǎng)花腔,演奏技巧華麗多樣,在交響樂(lè)隊(duì)中常擔(dān)任主要旋律,是重要的獨(dú)奏樂(lè)器。

? 小提琴協(xié)奏曲《梁祝》--“寫(xiě)景”

交響組曲《海霞》--《豐收》

雙簧管oboe ? 結(jié)構(gòu)組成:哨子(雙簧片),管體(包括上下節(jié)和喇叭口)和機(jī)械音鍵系統(tǒng)(鍍銀或鍍金)

? 使用材質(zhì):烏木,玫瑰木,紅木

雙簧管最初形成于17世紀(jì)中葉,18世紀(jì)時(shí)得到廣泛使用。雙簧管在樂(lè)隊(duì)中常擔(dān)任主要旋律的演奏,是出色的獨(dú)奏樂(lè)器,同時(shí)也善于合奏和伴奏。此外它還是交響樂(lè)隊(duì)里的調(diào)音基準(zhǔn)樂(lè)器

雙簧管音色像帶有鼻音似的蘆片聲,善于演奏徐緩如歌的曲調(diào),被譽(yù)為“抒情女高音”。柴科夫斯基的《天鵝湖》中的憂郁而優(yōu)美的白天鵝主題就是由雙簧管吹奏的。

? ? ? 小提琴協(xié)奏曲《梁祝》--“寫(xiě)景” 《春節(jié)序曲》

交響組曲《海霞》--《織網(wǎng)》

單簧管clarinet ? 結(jié)構(gòu)組成:哨頭(單簧片),調(diào)節(jié)管,主體管(兩節(jié)),喇叭口,和機(jī)械音鍵系統(tǒng)。? 材質(zhì):普通型:硬制橡膠、ABS塑料等

專業(yè)型:烏木、紫檀木、紅木

單簧管又稱“黑管”,是一種音域?qū)拸V的簧片樂(lè)器。其根源可以追溯到號(hào)角和風(fēng)笛,一般認(rèn)為是從一種類似豎笛的單簧片樂(lè)器演變而來(lái)。現(xiàn)代的單簧管是德國(guó)笛子制作人約翰·丹納在1690年發(fā)明的。

單簧管的性能十分靈活,可以輕松地演奏三個(gè)半音階的音,且以能連續(xù)吹出琶音著稱,用于獨(dú)奏極富表現(xiàn)力。莫扎特是第一位在交響樂(lè)中運(yùn)用單簧管的作曲家,他覺(jué)得這是最接近人聲的樂(lè)器。

《紅色娘子軍》--《女戰(zhàn)士和炊事班班長(zhǎng)的舞蹈》

? 莫扎特--《A大調(diào)單簧管協(xié)奏曲》第二樂(lè)章(《走出非洲》電影音樂(lè))

※單簧管和雙簧管外形的區(qū)別※

1、雙簧管機(jī)械結(jié)構(gòu)比單簧管復(fù)雜

2、發(fā)聲部不同

3、單簧管管身為四節(jié),雙簧管 為三節(jié)

4、單簧管上節(jié)管有一音孔無(wú)按鍵(左手無(wú)名指),雙簧管每個(gè)音孔都有按鍵

5、雙簧管喇叭口有音孔,單簧管沒(méi)有,單簧管喇叭口尺寸大于雙簧管

大管bassoon ? 結(jié)構(gòu)組成:哨子(雙簧片),管體(分四節(jié)),弧形接管和音鍵系統(tǒng)。? 使用材質(zhì):楓木

大管又稱巴松管,別稱為“一捆柴”——非常形象,來(lái)自意大利文(fagotto)。大管是木管樂(lè)器中的低音樂(lè)器,是交響樂(lè)隊(duì)中的重要樂(lè)器之一。

? 大管高音區(qū)音色哀傷痛楚,中音區(qū)溫和甜美,低音區(qū)嚴(yán)峻陰沉,斷奏時(shí)則具有幽默頑皮的效果。

? ? ? 交響組曲《天方夜譚》--第二樂(lè)章 柴可夫斯基《第六交響曲》--第一樂(lè)章

《天鵝湖》--《四小天鵝舞曲》 木管五重奏woodwind quintet 弦樂(lè)四重奏string quartet 銅管樂(lè)組brasswind ?圓號(hào) french horn ? 小號(hào) trumpet ?

長(zhǎng)號(hào) trumbone ?

大號(hào) tuba

圓號(hào) french horn ? 別稱:管樂(lè)器的靈魂

? 著名品牌:Alexander,Paxman, Holton

小號(hào) trumpet ? 著名品牌:

長(zhǎng)號(hào) trumbone ? 著名品牌:Edwards,大號(hào) tuba ? 著名品牌:銅管五重奏brasswind quintet ?定音鼓 timpani ? 小軍鼓 snare drum ? 鈸 cymbals ? 大鼓 bass drum ?

???

? 著名品牌: ? 著名品牌:

? 著名品牌:

? 著名品牌:

?豎琴

? 鋼琴 斯坦威(Steinway & Sons)?

馬林巴

打擊樂(lè)組percussion

定音鼓 timpani 小軍鼓 snare drum

鈸 cymbals

大鼓 bass drum

色彩樂(lè)器組

? ?

管鐘 ????

馬林巴marimba 管鐘chimes 豎琴harp

文革前后來(lái)中國(guó)演出的國(guó)外樂(lè)團(tuán)

●1973年初,由指揮約翰·普里查德爵士(1921-1989)帶領(lǐng)的倫敦愛(ài)樂(lè)交響樂(lè)團(tuán)到訪北京,在天橋劇場(chǎng)演出,采取“有組織的分配售票方式”,實(shí)際上是“贈(zèng)票”,贈(zèng)給“外事部門(mén)”和在京的“樣板團(tuán)”。倫敦愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)是新中國(guó)第一個(gè)來(lái)訪的西方交響樂(lè)團(tuán)。

●1973年4月,維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)來(lái)華演出兩場(chǎng),第一場(chǎng)在民族宮禮堂演出,由時(shí)年39歲的阿巴多指揮;第二場(chǎng)在首都體育館,由威利·波斯科夫斯基執(zhí)棒。

●1973年,奧地利鋼琴四手聯(lián)彈———康塔爾斯基兄弟來(lái)華,分別在北京和湖南長(zhǎng)沙演出,兩人當(dāng)時(shí)是歐洲四手聯(lián)彈的權(quán)威。

? ●1973年9月,享譽(yù)世界的尤金·奧曼迪率費(fèi)城交響樂(lè)團(tuán)來(lái)華演出。只有一場(chǎng)在民族宮演出,不許電視轉(zhuǎn)播,不許看排練。? ●1976年6月,斯圖加特室內(nèi)樂(lè)團(tuán)來(lái)訪,地點(diǎn)在民族宮。指揮卡爾·明興格爾,曲目都是巴洛克時(shí)期的作品。

? ? ? ? ? ●1978年6月,小提琴大師艾薩克·斯特恩訪華,是新中國(guó)成立以來(lái)第一位來(lái)訪的西方小提琴大師。斯特恩在紅塔禮堂開(kāi)了兩場(chǎng)音樂(lè)會(huì),第一場(chǎng)是協(xié)奏曲音樂(lè)會(huì),由李德倫指揮中央樂(lè)團(tuán)協(xié)奏。第二場(chǎng)是奏鳴曲專場(chǎng)。在正式演出前,還舉行了大師課。●1979年3月,小澤征爾率波士頓交響樂(lè)團(tuán)訪華演出,在音樂(lè)界掀起又一個(gè)熱潮。當(dāng)時(shí)中美關(guān)系開(kāi)始步入成熟期,波士頓交響樂(lè)團(tuán)受到了鄧小平副總理的邀請(qǐng),是第一支來(lái)到中國(guó)的美國(guó)交響樂(lè)團(tuán)。鄧小平、宋慶齡等國(guó)家領(lǐng)導(dǎo)人現(xiàn)場(chǎng)觀看了演出,并會(huì)見(jiàn)了小澤征爾。

●1979年4月,法國(guó)里昂交響樂(lè)團(tuán)來(lái)華,演出在北京紅塔禮堂舉行。音樂(lè)總監(jiān)是博多。

●1979年10月,卡拉揚(yáng)率柏林愛(ài)樂(lè)訪華演出。柏林愛(ài)樂(lè)舉行了三場(chǎng)音樂(lè)會(huì),三套曲目。第一套是莫扎特的第三十九交響曲、勃拉姆斯的第一交響曲;第二套是德沃夏克的第八交響曲和穆索爾斯基-拉威爾的《圖畫(huà)展覽會(huì)》;第三套是貝多芬第四交響曲和第七交響曲。

●1979年11月,由安德魯·戴維斯指揮的多倫多交響樂(lè)團(tuán)訪華,曲目有德彪西的《牧神的午后》和李斯特的第一鋼琴協(xié)奏曲。

維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)

? ? 直到19世紀(jì)初期,維也納還沒(méi)有一個(gè)真正意義上的職業(yè)交響樂(lè)團(tuán),職業(yè)樂(lè)手都屬于各個(gè)劇院的管弦樂(lè)團(tuán)。

1824年5月24日,維也納“音樂(lè)之友協(xié)會(huì)”管弦樂(lè)團(tuán)和維也納宮廷歌劇院的樂(lè)團(tuán)聯(lián)合首演了貝多芬的《第九交響曲》。之后,從1830年開(kāi)始擔(dān)任宮廷歌劇院指揮的巴伐利亞作曲家、指揮家弗朗茨·萊赫納再次召集起劇院樂(lè)團(tuán)的樂(lè)手于1833年演出了四場(chǎng)音樂(lè)會(huì)。這被看作是維也納職業(yè)樂(lè)團(tuán)的雛形。

大廳舉行了一場(chǎng)盛大的音樂(lè)會(huì)。這支樂(lè)團(tuán)就是維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的開(kāi)始,因?yàn)樗邆淞藰?lè)團(tuán)一直所堅(jiān)持的“愛(ài)樂(lè)設(shè)想”的一些基本條件:只有維也納國(guó)家歌劇院(當(dāng)時(shí)是宮廷歌劇院)樂(lè)團(tuán)的成員才有資格參加,樂(lè)團(tuán)在藝術(shù)上、組織上和經(jīng)濟(jì)上獨(dú)立,所有決議都要通過(guò)全體成員參與的民主程序產(chǎn)生,日常管理由民主產(chǎn)生的委員會(huì)執(zhí)行。? 1840年3月28日,時(shí)任維也納宮廷歌劇院指揮的奧托·尼柯萊率領(lǐng)劇院樂(lè)團(tuán)樂(lè)手以“愛(ài)樂(lè)協(xié)會(huì)”的名義在維也納舞會(huì)? 1870-1871年音樂(lè)季的開(kāi)始,樂(lè)團(tuán)進(jìn)入剛剛建成的維也納最重要的音樂(lè)會(huì)演出場(chǎng)所——音樂(lè)協(xié)會(huì)大廳演出。這座被人們稱作“金色大廳”的宏偉建筑從建筑設(shè)計(jì)到聲學(xué)設(shè)計(jì)都非常適合維也納愛(ài)樂(lè)樂(lè)團(tuán)的特點(diǎn)。

? 自1993年起,樂(lè)團(tuán)不再設(shè)有首席指揮一職,只有客席指揮。? 1997年后,樂(lè)團(tuán)開(kāi)始允許吸納女樂(lè)手。

小約翰·施特勞斯(Johann Strauss II)

小約翰·施特勞斯(1825-1899),老約翰·施特勞斯的兒子,奧地利著名的輕音樂(lè)作曲家。出生在風(fēng)行跳舞的維也納一個(gè)音樂(lè)家家庭,與父親同名。

其創(chuàng)作以《藍(lán)色的多瑙河》、《維也納森林的故事》、《藝術(shù)家的生活》、《春之聲》等一百二十余首維也納圓舞曲著稱,被后人冠以“圓舞曲之王”的頭銜。他曾帶領(lǐng)樂(lè)隊(duì)訪問(wèn)歐洲各國(guó),使維也納圓舞曲風(fēng)靡全歐洲。他的圓舞曲獨(dú)具特色,旋律酣暢,柔美動(dòng)聽(tīng),節(jié)奏自由,生機(jī)盎然,是每年維也納新年音樂(lè)會(huì)的主要曲目。此外還作有《雷鳴電閃》等一百二十多首源自捷克的波爾卡舞曲及幾十首其他舞曲。1870年起創(chuàng)作了《蝙蝠》、《羅馬狂歡節(jié)》、《阿里巴巴與四十大盜》、《吉卜賽男爵》等十六部輕歌劇,對(duì)于歐洲輕歌劇的發(fā)展有著相當(dāng)深遠(yuǎn)的影響。

《撥弦波爾卡》 ? 當(dāng)這首由“施特勞斯兄弟”共同創(chuàng)作的獨(dú)具特色的樂(lè)曲首演之時(shí),曾引起不小的轟動(dòng)。本曲僅由管弦樂(lè)隊(duì)中的弦樂(lè)部分來(lái)演奏,而且所有的提琴都不像通常的演奏那樣“用弓子拉奏”,而是放下弓子,一律采用手指撥奏,發(fā)出新奇而美妙的音響,整個(gè)弦樂(lè)部分依然顯得和諧而有序。本曲由于采用提琴撥奏方式演奏,故音量較小。

《閑聊波爾卡 》

作于1858年,管弦樂(lè)舞曲。又譯為《嘰嘰喳喳波爾卡》或《嘰嘰嘎嘎波爾卡》。全曲有聲有色地表現(xiàn)了婦女們?nèi)轮⑿χ陀淇斓亻e聊時(shí)的情景,是作者的波爾卡舞曲中較為流行的一首。

《雷鳴電閃波爾卡》

這首速度很快的舞曲是作者最著名的波爾卡舞曲之一,作于1868年。小約翰·施特勞斯在本曲中特意加入了大量的“定音鼓震音奏法”,再加上鈸的襯托,形象生動(dòng)地描繪出大自然中的疾風(fēng)、雷雨和閃電的音響。

《皇帝圓舞曲》

作于1889年秋,同年十月在柏林王宮庭園舞廳由作者親自指揮進(jìn)行首次演出,當(dāng)時(shí)作者已年過(guò)花甲。這首圓舞曲由序奏、四個(gè)小圓舞曲和尾聲組成,其中序奏部分采用了并非圓舞曲節(jié)奏的2/2拍子。整個(gè)樂(lè)曲給人以端莊嚴(yán)肅、富麗堂皇的感覺(jué)。

《春之聲圓舞曲》

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作于1883年。當(dāng)時(shí)作者已年近六旬,但本曲依然充滿活力,處處散發(fā)著青春的氣息。據(jù)說(shuō)小約翰·施特勞斯是在一個(gè)晚上就在鋼琴上即興創(chuàng)作出本曲的,因此本曲最早的版本是鋼琴曲,后經(jīng)劇作家填詞而成為流行一時(shí)的聲樂(lè)曲,直到現(xiàn)在,本曲的聲樂(lè)版本仍然是許多花腔女高音十分喜愛(ài)的曲目。本曲的管弦樂(lè)版本也十分流行,百余年來(lái)一直深受世界人民喜愛(ài)。

本曲是 小約翰·施特勞斯 不朽的名作。作為一首圓舞曲,本曲與作者其他的圓舞曲迥然不同:它并不是典型的維也納圓舞曲體裁,其節(jié)奏自由、充滿變化,旋律生動(dòng)而連貫,具有較強(qiáng)的欣賞性,很少用于伴舞,原譜中也沒(méi)有注明各個(gè)段落,另外本曲還帶有回旋曲的特征。全曲具有相當(dāng)高的藝術(shù)性,雅俗共賞、經(jīng)久不衰。曲中生動(dòng)地描繪了大地回春、冰雪消融、一派生機(jī)的景象,宛如一幅色彩濃重的油畫(huà),永遠(yuǎn)保留住了大自然的春色。

《藍(lán)色多瑙河圓舞曲 》

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作于1866年。當(dāng)時(shí),小約翰·施特勞斯任維也納宮廷舞會(huì)指揮。維也納男聲合唱協(xié)會(huì)的指揮赫爾貝克約請(qǐng)小約翰·施特勞斯為他的合唱隊(duì)寫(xiě)一首合唱曲。這時(shí)的小約翰·施特勞斯雖已創(chuàng)作出數(shù)百首圓舞曲,但還沒(méi)有創(chuàng)作過(guò)聲樂(lè)作品。這首合唱曲的歌詞是他請(qǐng)?jiān)娙烁缒鶢柼貏?chuàng)作的。

1867年,這部作品在維也納首演。因?yàn)楫?dāng)時(shí)的維也納在普魯士的圍攻之下,人們正處于悲觀、失望之中,因此作品也遭到不幸,首演失敗。直到1868年二月,小約翰·施特勞斯住在維也納郊區(qū)離多瑙河不遠(yuǎn)的布勒泰街五十四號(hào)時(shí),把這部合唱曲改為管弦樂(lè)曲,在其中又增添了許多新的內(nèi)容,并命名為《藍(lán)色多瑙河》圓舞曲。

這部樂(lè)曲同年在巴黎公演時(shí)獲得了極大的成功。僅僅幾個(gè)月之后,這部作品就得以在美國(guó)公演。頃刻間,這首圓舞曲傳遍了世界各大城市,后來(lái)竟成為作者最重要的代表作品。直至今日,這首樂(lè)曲仍然深受世界人民喜愛(ài)。在每年元旦維也納舉行的“新年音樂(lè)會(huì)”上,本曲甚至成了保留曲目。

《拉德斯基進(jìn)行曲》

《拉德斯基進(jìn)行曲》,管弦樂(lè)曲,老約翰·施特勞斯最著名的代表作,大概是世界上最為人們所熟悉的進(jìn)行曲,經(jīng)常作為通俗的管弦樂(lè)音樂(lè)會(huì)的最后一首曲目。每年著名的維也納新年音樂(lè)會(huì)也總是以這首曲子作為結(jié)束曲,并已成為一種傳統(tǒng)。但此曲有一個(gè)鮮為人知的背景:這首曲子本是老約翰·施特勞斯題獻(xiàn)給拉德斯基將軍的,但實(shí)質(zhì)上拉德斯基是一個(gè)鐵腕人物,曾殘酷鎮(zhèn)壓了鄰國(guó)的人民起義,可以說(shuō)是一個(gè)反動(dòng)軍閥。后來(lái),就連施特勞斯本人及其子小約翰·施特勞斯也不愿再演出這首進(jìn)行曲。盡管如此,《拉德斯基進(jìn)行曲》還是以其膾炙人口的旋律和鏗鏘有力的節(jié)奏征服了廣大聽(tīng)眾,成為流傳最為廣泛的進(jìn)行曲。常見(jiàn)的版本還有為管樂(lè)隊(duì)所作的改編曲。這里選用的是維也納新年音樂(lè)會(huì)結(jié)束時(shí)《拉德斯基進(jìn)行曲》的錄音片段,為管弦樂(lè)曲。

第三講 如何欣賞交響音樂(lè) 交響音樂(lè)的欣賞是審美活動(dòng)中重要的層面和高級(jí)層次,更是一種愉悅的心里旅程和美好的心里體驗(yàn)。?

? ?

一、交響音樂(lè)欣賞是一個(gè)積極的創(chuàng)造過(guò)程

1、作曲家composer--一度創(chuàng)作

2、演奏家player--二度創(chuàng)作 ?

3、聽(tīng)眾 audience --三度創(chuàng)作

? 樂(lè)譜--音響世界--審美的聆聽(tīng)--影響社會(huì)現(xiàn)實(shí)生活--樂(lè)譜

? 俄國(guó)作曲家格林卡:“創(chuàng)造音樂(lè)的是人民,作曲家不過(guò)把它編成曲子而已.”

? ? ?

音樂(lè)欣賞是主客體相互交融的過(guò)程。主體:音樂(lè)欣賞者 客體:被欣賞的音樂(lè)作品

? 人們常說(shuō)音樂(lè)中飽含著情感,充滿著想像,其實(shí)這情感的源頭在聽(tīng)眾的心中,這想像的翅膀生在欣賞者的身上,不是音樂(lè)在激動(dòng),而是音樂(lè)使我們?cè)诩?dòng),不是音樂(lè)在幻想,而是我們?cè)诨孟?? 貝多芬《命運(yùn)》,變成千萬(wàn)種命運(yùn)主題的交織 ? 《梁祝》,愛(ài)情形象的匯總 ? “有一百個(gè)欣賞者就有一百個(gè)哈姆雷特”

交響音樂(lè)的欣賞

1、多聽(tīng):熟讀唐詩(shī)三百首,不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟

精聽(tīng):求“同中之異,異中之同”,由表及里,逐步深入 泛聽(tīng):不同時(shí)期,不同風(fēng)格,不同作曲家

? ? ?

2、掌握基本音樂(lè)知識(shí) 了解構(gòu)成音樂(lè)的基本要素,練就能聽(tīng)懂音樂(lè)的耳朵

3、了解所欣賞樂(lè)曲的背景知識(shí) 了解一些所欣賞樂(lè)曲的 “時(shí)代背景,民族特征,作曲家生平,風(fēng)格流派,創(chuàng)作個(gè)性,創(chuàng)作意圖等”

4、小型-中型-大型

音樂(lè)的要素要素:旋律,節(jié)奏,音色,力度,速度,織體,曲式,調(diào)式,調(diào)性等等

交響音樂(lè)欣賞禮儀

? ? ?

1、欣賞禮儀

2、著裝禮儀

3、社交禮儀

六大要素

? 節(jié)奏(rhythm)? 調(diào)性(tonality)? 旋律(melody)? 和聲(harmonic)? 曲式(music form)

? 音色(tone color timbre)

節(jié)奏(Rhythm)

? ? 指長(zhǎng)短相同或不同的音按一定規(guī)律組織起來(lái)叫節(jié)奏。二要素:節(jié)拍(meter),速度(tempo)

? 有重音及無(wú)重音的同樣的時(shí)間片段按一定的規(guī)律反復(fù)出現(xiàn) ? “二拍子”——強(qiáng)--弱

? “三拍子”——強(qiáng)--弱--弱

? “四拍子”——強(qiáng)--弱--次強(qiáng)--弱

? “五拍子”——“二拍子”+ “三拍子” 或“三拍子”+ “二拍子” ? ??

? 廣板(Largo)

非常緩慢莊嚴(yán)而緩慢的(Grave)

慢板(Lento)

柔板(Adagio)

行板(Andante)

小行板(Andantino)

中板(Moderato)

小快板(Allegretto)

快板(Allegro)

很快的快板(Allgero molto)

活潑的、輕快的(Vivace)

急板(Presto)

最急板(Prestissimo)

調(diào)性(Tonality)旋律(Melody)

? 不同的音高和不同時(shí)值的單音的連續(xù)進(jìn)行就構(gòu)成旋律。旋律是用調(diào)式關(guān)系和節(jié)奏節(jié)拍關(guān)系組合起來(lái)的,具有獨(dú)立性的許多音的單聲部進(jìn)行。旋律將所有的音樂(lè)基本要素(這里指的是調(diào)式、音高、節(jié)奏節(jié)拍、強(qiáng)弱等)有機(jī)地結(jié)合在一起,成為完整的不要分的統(tǒng)一體。音色(Tone Color)

? 小提琴——表現(xiàn)所有情感 ? 中提琴——表現(xiàn)濃濃的愁思

? 大提琴——表現(xiàn)所有情感,但比小提琴所表 現(xiàn)的更加 強(qiáng)烈 ? 短笛——表現(xiàn)狂歡

? 雙簧管——表現(xiàn)質(zhì)樸的歡樂(lè)和悲愴

? 小號(hào)——表現(xiàn)大膽、勇武和騎兵漸近的聲音 ? 大號(hào)——表現(xiàn)力量,也可能是粗?jǐn)U ? 英國(guó)管——表現(xiàn)朦朧的愁思

小提琴協(xié)奏曲《梁山伯與祝英臺(tái)》

? 陳鋼,何占豪1959年創(chuàng)作于上海音樂(lè)學(xué)院

協(xié)奏曲

? ? ? ? ? 協(xié)奏曲是巴羅克時(shí)期產(chǎn)生的大型合奏的新體裁,也是18世紀(jì)最重要的體裁,它的意義在于可以用音樂(lè)來(lái)體現(xiàn)對(duì)比和競(jìng)爭(zhēng)的原則。當(dāng)時(shí)的協(xié)奏曲分大協(xié)奏曲和獨(dú)奏協(xié)奏曲兩類。

大協(xié)奏曲是器樂(lè)協(xié)奏曲中的一種最早的形式:是以一組獨(dú)奏樂(lè)器(常由兩把小提琴組成)與整個(gè)樂(lè)隊(duì)相競(jìng)奏。在巴羅克晚期,大協(xié)奏曲的最偉大的作曲家是巴赫。

樂(lè)隊(duì)協(xié)奏曲是一種沒(méi)有獨(dú)奏,只有樂(lè)隊(duì)部分的(弦樂(lè)隊(duì))的協(xié)奏曲。它不象大協(xié)奏曲那樣把樂(lè)隊(duì)分成大組和小組,而是通常用兩個(gè)或更多的樂(lè)器擔(dān)任獨(dú)奏部分,既起到獨(dú)奏組的作用,又組成樂(lè)隊(duì)的全奏,強(qiáng)調(diào)相互之間的對(duì)比、競(jìng)爭(zhēng),近似于大協(xié)奏曲體裁,是一種多樂(lè)章的樂(lè)隊(duì)曲。

獨(dú)奏協(xié)奏曲是以一件獨(dú)奏樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)相競(jìng)奏,突出獨(dú)奏樂(lè)器與樂(lè)隊(duì)之間的對(duì)比。

對(duì)巴羅克時(shí)期協(xié)奏曲的發(fā)展作出最重要貢獻(xiàn)的是意大利作曲家安東尼奧?維瓦爾第 安東尼奧·維瓦爾

維瓦爾第出生于威尼斯,父親是圣馬可大教堂的小提琴手,他從小隨父親學(xué)習(xí)小提琴。22歲時(shí)成為神父。一家人都長(zhǎng)著紅頭發(fā),他被稱為“紅發(fā)神父”。

他的音樂(lè)具有威尼斯人的熱情和平民的開(kāi)朗,音色華麗、節(jié)奏活躍,旋律性和色彩性都很強(qiáng)。

協(xié)奏曲的形式

維瓦爾第完善了獨(dú)奏協(xié)奏曲的形式,一般為三個(gè)樂(lè)章,速度是快、慢、快,三個(gè)樂(lè)章基本上同等重要。

第一樂(lè)章:快板,奏鳴曲式。往往著重于獨(dú)奏樂(lè)器的表現(xiàn) ?

第二樂(lè)章:慢板,三部曲式。富有抒情性。

第三樂(lè)章:急板,回旋曲式或回旋奏鳴曲式。熱烈、奔放。

在每個(gè)樂(lè)章結(jié)束前,作曲家都留有讓演奏家即興表演的空間,叫做華彩樂(lè)段(Cadenza)。后兩個(gè)樂(lè)章的華彩樂(lè)段較第一樂(lè)章要短一些。

《四季》

維瓦爾第著名的大協(xié)奏曲《四季》,四首分別標(biāo)記為春、夏、秋、冬,描寫(xiě)春的到來(lái)、夏日的雷雨、秋日的狩獵和收獲、冬日的冰上游戲等情景,每一首都是快-慢-快的速度,每一首的前面都冠有一首維瓦爾第寫(xiě)的詩(shī)句,洋溢著詩(shī)情畫(huà)意。

J.S.巴赫《勃蘭登堡協(xié)奏曲》

? ? 在大型合奏曲中,巴赫著名的創(chuàng)作是協(xié)奏曲,他的6首《勃蘭登堡協(xié)奏曲》是他的管弦樂(lè)曲中的典范之作。這套樂(lè)曲是巴赫在1721年應(yīng)勃蘭登堡的一位侯爵的要求而創(chuàng)作的。許多人認(rèn)為《勃蘭登堡協(xié)奏曲》是大協(xié)奏曲的最高典范!

《勃蘭登堡協(xié)奏曲》是按照大協(xié)奏曲的體裁進(jìn)行創(chuàng)作的,通常由快、慢、快三個(gè)樂(lè)章組成,規(guī)模較大,使用了多種多樣的樂(lè)器組合。它作為巴赫最早的一部大型器樂(lè)作品,展現(xiàn)了華麗而高超的復(fù)調(diào)技法、活躍而宏偉的旋律、絢麗多彩而有富于獨(dú)創(chuàng)性的對(duì)比。

協(xié)奏曲在巴羅克時(shí)期已成為重要的器樂(lè)體裁,到了前古典時(shí)期,“獨(dú)奏協(xié)奏曲”遠(yuǎn)遠(yuǎn)勝過(guò)其它的協(xié)奏曲形式而得到充分發(fā)展,尤其是羽管鍵琴協(xié)奏曲,已逐漸成為聽(tīng)眾和作曲家非常喜愛(ài)的音樂(lè)形式。這時(shí)期的協(xié)奏曲不象巴羅克時(shí)期的那樣莊重肅穆,而是帶有一種華麗的風(fēng)格,更為輕盈典雅、細(xì)膩雕琢。

世界著名小提琴協(xié)奏曲

? 貝多芬《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》 ? 門(mén)德?tīng)査伞秂小調(diào)小提琴協(xié)奏曲》 ? 柴可夫斯基《D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》 ? 勃拉姆斯《 D大調(diào)小提琴協(xié)奏曲》

世界著名鋼琴協(xié)奏曲 ? 貝多芬《 E大調(diào)第五鋼琴協(xié)奏曲》(皇帝)? 舒曼《a小調(diào)鋼琴協(xié)奏曲》

? 李斯特《 E大調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》 ? 柴可夫斯基《 b小調(diào)第一鋼琴協(xié)奏曲》 ? 拉赫曼尼諾夫《c小調(diào)第二鋼琴協(xié)奏曲》 bbb

鋼琴協(xié)奏曲《黃河》

? 鋼琴協(xié)奏曲的前身是偉大的人民作曲家冼星海先生創(chuàng)作的《黃河大合唱》。? 殷承宗、儲(chǔ)望華、劉莊、盛禮洪四人改編成鋼琴協(xié)奏曲 ? 殷承宗在1970年成功進(jìn)行了首演 ? 《黃河》鋼琴協(xié)奏曲共四個(gè)樂(lè)章。

第一樂(lè)章:序曲。以冼星海的《黃河大合唱》組曲中的《黃河船夫曲》為基本旋律 ? 第二樂(lè)章:黃河頌。

? 第三樂(lè)章:黃河憤。以原大合唱中的《黃水謠》與《黃河怨》作素材發(fā)展創(chuàng)作而成。? 第四樂(lè)章:保衛(wèi)黃河。

? 全曲在揉進(jìn)《東方紅》的主旋律聲中結(jié)束。

交響曲

? Symphony,源自希臘語(yǔ)(symphonia),意為“同時(shí)響”,管樂(lè)與弦樂(lè)交互鳴響。在中世紀(jì),此詞也指兩個(gè)音的和諧結(jié)合。

? 交響曲,是一種有管弦樂(lè)隊(duì)演奏的、具有奏鳴曲體裁特點(diǎn)的大型器樂(lè)套曲,由若干個(gè)獨(dú)立的、但相互有內(nèi)在聯(lián)系的樂(lè)章組合而成,是交響音樂(lè)中最重要的一種體裁。典型的交響曲為四個(gè)樂(lè)章,但這種布局也不是固定的,樂(lè)章數(shù)目也有五個(gè)以上或四個(gè)以下的。

? 交響曲的結(jié)構(gòu)一般分為四個(gè)樂(lè)章。

第一樂(lè)章是奏鳴曲式結(jié)構(gòu),一般是快速度的,音樂(lè)發(fā)展充滿動(dòng)力,富于戲劇性效果,常表現(xiàn)出一種樂(lè)觀、熱情、積極、活潑的情緒,也常描寫(xiě)生活中的矛盾對(duì)立斗爭(zhēng)形象,全部音樂(lè)是建立在兩個(gè)性格不同、調(diào)性不同的主題對(duì)比和發(fā)展上。

第二樂(lè)章一般是單三部曲式、復(fù)三部曲式或變奏曲式,速度較慢,音樂(lè)富于歌唱性,常表現(xiàn)個(gè)人深刻的內(nèi)心體驗(yàn)以及對(duì)生活哲理的思考,這一樂(lè)章常為全曲的抒情中心部分。

第三樂(lè)章是舞曲性樂(lè)章,一般用小步舞曲或諧謔曲,快速度的,結(jié)構(gòu)常為復(fù)三部曲式,音樂(lè)主要表現(xiàn)生活中的一些風(fēng)俗性場(chǎng)面,如娛樂(lè)、游戲、舞蹈等。

第四樂(lè)章速度很快,一般比第一樂(lè)章的速度還快,用回旋曲式、回旋奏鳴曲式或奏鳴曲式結(jié)構(gòu),常表現(xiàn)一種樂(lè)觀、明朗、歡樂(lè)的情緒,也常以熱烈歡快的舞曲風(fēng)音調(diào)來(lái)表現(xiàn)群眾性節(jié)日歡樂(lè)或斗爭(zhēng)勝利的歡慶場(chǎng)面。

《第九交響曲 “合唱”》

? 第一樂(lè)章:不太快的略呈莊嚴(yán)的快板,d小調(diào),2/4拍子,奏鳴曲形式。? 第二樂(lè)章:極活潑的快板,d小調(diào),3/4拍,詼諧曲式。

? 第三樂(lè)章:慢板樂(lè)章了,如歌的柔板,降B大調(diào),4/4拍,不規(guī)則的變奏曲式。

? 第四樂(lè)章:整部作品的精髓,急板,D大調(diào),4/4拍。通常劃分為兩個(gè)部分——序奏以及人聲。

? 羅曼·羅蘭:“黃昏將臨,雷雨也隨著醞釀。然后是沉重的云,飽蓄著閃電,給黑夜染成烏黑,挾帶著大風(fēng)雨,那是《第九交響曲》的開(kāi)始—— 突然,當(dāng)風(fēng)狂雨驟之際,黑暗裂了縫,夜在天空給趕走,由于意志之力,白日的清明又還給了我們”。? 舒曼說(shuō):“我從來(lái)沒(méi)有象對(duì)這首交響曲那樣入了迷。”

柏遼茲說(shuō):“貝多芬完成了這部作品,就可以死而無(wú)憾。”

瓦格納說(shuō):“ 《第九交響曲》是貝多芬登峰造極的作品 ? 我已經(jīng)形成了這樣一種信念:貝多芬之后在交響樂(lè)領(lǐng)域里不可能有任何什么新的和重要的作為了。” 管弦樂(lè)之序曲

? 序曲是在歌劇、話劇、清唱?jiǎng)〉乳_(kāi)場(chǎng)前演奏的管弦樂(lè)曲。有時(shí)也指某些大型器樂(lè)作品的開(kāi)始曲。

《威廉·退爾》

? ? ? ? ? 歌劇《威廉·退爾》取材于德國(guó)詩(shī)人席勒的同名劇作。劇情是根據(jù)13、14世紀(jì)的一個(gè)民間傳說(shuō)編寫(xiě)的,它敘述瑞士人民在英雄威廉·退爾的領(lǐng)導(dǎo)下,與奧地利統(tǒng)治者展開(kāi)英勇斗爭(zhēng),爭(zhēng)取民族自由解放的故事。歌劇的序曲要比歌劇更為出名,也是羅西尼的歌劇序曲中最重要的一首。這首序曲由四個(gè)部分組成,每個(gè)部分均附有標(biāo)題。幽靜 暴風(fēng)雨 黎明

終曲

《塞維利亞的理發(fā)師》

? 歌劇《塞維利亞的理發(fā)師》是根據(jù)法國(guó)18世紀(jì)著名的劇作家博馬舍《費(fèi)加羅》三部曲中第一部的故事寫(xiě)成,作品完成于1816年。歌劇講述了年輕的伯爵阿爾維瓦在塞爾維亞城的一名理發(fā)師仆人費(fèi)加羅的幫助下,運(yùn)用計(jì)謀戰(zhàn)勝了醫(yī)生巴爾托洛和音樂(lè)教師巴西利奧,最終與意中人美麗的羅西娜結(jié)為夫妻的故事。

《1812》序曲 柴科夫斯基P.I.Tchaikovsky ? 這首著名的序曲是1880年柴科夫斯基應(yīng)魯賓斯坦的要求,為重建因1812年戰(zhàn)火被毀的莫斯科大教堂而作。作品以1812年抗法戰(zhàn)爭(zhēng)勝利的歷史事件為題材

管弦樂(lè)之交響詩(shī)

? 交響詩(shī)symphonic poem 一種自由形式的單樂(lè)章的標(biāo)題交響音樂(lè),它的前身是音樂(lè)會(huì)序曲。交響詩(shī)在構(gòu)思上,或體現(xiàn)一個(gè)哲學(xué)思想,或體現(xiàn)一種詩(shī)的意境,或和一定的文學(xué)題材相聯(lián)系。交響詩(shī)創(chuàng)始于十九世紀(jì)中葉,創(chuàng)始者是匈牙利作曲家李斯特。

交響詩(shī)還有以繪畫(huà)為題材的,或者是描寫(xiě)自然風(fēng)光的,可以稱為“音畫(huà)”、“交響畫(huà)”或“交響音畫(huà)”。俄國(guó)作曲家鮑羅廷的《在中亞細(xì)亞草原上》,就是一幅交響音樂(lè)的風(fēng)俗畫(huà)。《在中亞細(xì)亞草原上》 鮑羅丁A.Borodin ? 這是一首描寫(xiě)吉爾吉斯草原風(fēng)光,并從中表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義思想的交響詩(shī)。鮑羅廷在總譜前面,寫(xiě)上了這個(gè)作品的標(biāo)題:“在平沙漠漠、一望無(wú)際的中亞細(xì)亞草原上,傳來(lái)了不大聽(tīng)見(jiàn)的俄羅斯和平歌聲。從遠(yuǎn)處可以聽(tīng)到馬和駱駝的腳步聲,以及東方曲調(diào)的奇異的歌聲。一個(gè)土著的商隊(duì)漸漸走近。它在俄國(guó)軍隊(duì)的保護(hù)下,穿過(guò)無(wú)邊的沙漠,平安自由、無(wú)憂無(wú)慮地趕著路。商隊(duì)漸走漸遠(yuǎn)。俄國(guó)人的歌聲和亞洲人的曲調(diào)結(jié)合在一起,構(gòu)成共同的和聲,它的回聲逐漸消失在草原的空氣中。”

《伏爾塔瓦河》

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? ? ? 19世紀(jì)中葉,波西米亞人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng),推動(dòng)了民族文化復(fù)興運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了民族音樂(lè)的發(fā)展和民族歌劇的興起,以斯美塔那(B.Smetana)、德沃夏克(A.Dvorak)為代表的捷克作曲家異軍突起,成為自立于歐洲音樂(lè)之林的新生力量。斯美塔那是一位愛(ài)國(guó)主義的音樂(lè)家,他的作品激發(fā)了捷克人民的民族自信心和自豪感。他的音樂(lè)創(chuàng)作突出標(biāo)題性,形象生動(dòng)而富有激情,被譽(yù)為“捷克民族音樂(lè)之父”、“捷克民族音樂(lè)的奠基人”。

斯美塔那的標(biāo)題交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》,作于1874-1879年。它以捷克人民反抗異族壓迫的斗爭(zhēng)歷史和傳說(shuō)及美麗的自然風(fēng)光與人民生活習(xí)俗為題材,描繪出捷克的光輝歷史和風(fēng)土人情,是一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷,成為后人敘事性、歷史性交響詩(shī)寫(xiě)作的范本。

伏爾塔瓦河是捷克境內(nèi)最大的河流,由南向北縱貫國(guó)土,養(yǎng)育了捷克人民。作品音樂(lè)流暢,色彩壯麗,盡情抒發(fā)著對(duì)城鄉(xiāng)、山河的贊美和對(duì)勇士的緬懷,蘊(yùn)藏著深沉摯愛(ài)的感情。這首《伏爾塔瓦河》是斯美塔那音樂(lè)中最通俗,最易于為人民所理解和接受的作品。

樂(lè)曲為較自由的奏鳴曲式結(jié)構(gòu),引子從河流的源頭寫(xiě)起。伏爾塔瓦河源頭有兩股山泉,一股是寒流,水涼而平靜,由兩支長(zhǎng)笛奏出流動(dòng)的音型表現(xiàn),一股是暖流,水溫而湍急,是隨之加進(jìn)的兩支單簧管。隨著長(zhǎng)笛與單簧管流動(dòng)的音型,兩泉相匯,流水潺潺。

兩個(gè)水源匯合在一起后,曲曲彎彎地奔流而去,它們穿過(guò)山谷,穿過(guò)草原,匯成了有力的滾滾江濤,這時(shí)候,雙簧管和第一小提琴奏出了寬廣、流暢的伏爾塔瓦河主題。? 這支樸素的抒情旋律,散發(fā)出捷克民族民間音樂(lè)的魅力,充滿著一種迷人的和富于詩(shī)意的美,抒發(fā)了作者對(duì)伏爾塔瓦河那種無(wú)限深情的愛(ài)。

管弦樂(lè)之組曲

? 組曲suite 是由幾個(gè)相對(duì)獨(dú)立性的樂(lè)章,在統(tǒng)一藝術(shù)構(gòu)思下,排列、組合而成的器樂(lè)套曲。

古代組曲形成于17世紀(jì),主要由阿拉曼德舞曲、庫(kù)朗特舞曲、薩拉班德、基格舞曲四首舞曲組成,在巴赫、亨德?tīng)枙r(shí)代獲廣泛應(yīng)用。

組曲分類

?近現(xiàn)代組曲興起于19世紀(jì)七八十年代,常為標(biāo)題音樂(lè),有一定的形象內(nèi)容。近代組曲依據(jù)其內(nèi)容題材和音調(diào)來(lái)源,可分為以下幾種:

?(1)民間風(fēng)格的組曲。以不同的民間音調(diào)為主題素材寫(xiě)成的,如:德沃夏克的《捷克組曲》等。

?(2)由配劇音樂(lè)、舞劇、歌劇、電影音樂(lè)或配樂(lè)朗誦音樂(lè)選出的分曲排列成的組曲,如:格里格《培爾·金特》組曲、比才《卡門(mén)》組曲、《阿萊城姑娘》組曲,柴可夫斯基《天鵝湖》組曲等。

《培爾·金特》組曲

? ? 《培爾·金特》組曲原是格里格應(yīng)挪威著名作家易卜生之請(qǐng),為他的同名詩(shī)劇而寫(xiě)的配樂(lè)。由32首小曲組成,格里格在其中選出八段,組成兩個(gè)組曲,其中第一組曲最為著名。

這部作品取材于挪威民間故事。培爾·金特是個(gè)沉溺于幻想的農(nóng)家子弟,他狂放輕浮、見(jiàn)異思遷、長(zhǎng)期離家、游逛冒險(xiǎn),結(jié)果他賺得錢(qián)又被別人拐走,他舉目無(wú)親、貧困潦倒,這才懷著懺悔的心情回到故鄉(xiāng)。此時(shí),母親已病故,只有那忠貞不渝的未婚妻索爾維格依然在等著他。

《培爾·金特》第一組曲

? 阿尼特拉舞曲 ? 在山魔王宮中

? 《培爾·金特》第二組曲 ? 索爾維格之歌

?(3)根據(jù)文學(xué)作品或自己構(gòu)思的內(nèi)容而創(chuàng)造的標(biāo)題組曲。如:舒曼的鋼琴組曲《狂歡節(jié)》,圣·桑的管弦樂(lè)組曲《動(dòng)物狂歡節(jié)》,穆索爾斯基的鋼琴組曲《圖畫(huà)展覽會(huì)》,里姆斯基·柯薩科夫的管弦樂(lè)組曲《天方夜譚》,霍爾斯特的管弦樂(lè)《行星組曲》,格羅菲的管弦樂(lè)《大峽谷組曲》 等等。

穆索爾斯基

1、俄羅斯人,1839--1881年 ?

2、曾任海軍軍官

3、俄羅斯“強(qiáng)力集團(tuán)”代表作曲家

4、代表作:歌劇《鮑里斯-戈杜諾夫》、鋼琴組曲《圖畫(huà)展覽會(huì)》、管弦樂(lè)《荒山之夜》、歌曲《跳蚤之歌》

“強(qiáng)力集團(tuán)”

? 1863年在俄國(guó)彼得堡形成 ? 巴拉基列夫

? 居伊(軍事工程師)

? 穆索爾斯基(政府機(jī)構(gòu)職員)? 里姆斯基-柯薩科夫(海軍軍官)? 鮑羅丁(著名化學(xué)家)

穆索爾斯基《圖畫(huà)展覽會(huì)》

? 鋼琴組曲《圖畫(huà)展覽會(huì)》是穆索爾斯基在1874年創(chuàng)作的。1873年,穆索爾斯基的好友、青年畫(huà)家、建筑設(shè)計(jì)師哈特曼逝世。翌年,朋友們?yōu)榧o(jì)念亡友,舉行了哈特曼遺作展覽會(huì),展出了他生前的部分繪畫(huà)和建筑設(shè)計(jì)圖。穆索爾斯基被亡友的作品深深打動(dòng),他根據(jù)其中的十幅作品創(chuàng)作這部鋼琴曲,以表達(dá)對(duì)亡友的敬意和哀思。這部作品構(gòu)思新穎、形象鮮明、音樂(lè)語(yǔ)言和表現(xiàn)手法都富有個(gè)性。《圖畫(huà)展覽會(huì)》吸引了許多作曲家將其改編為管弦樂(lè)曲,其中,法國(guó)作曲家拉威爾在1922年改編的交響組曲,則是舉世公認(rèn)的杰作。

? 1.漫步 ? 2.《侏儒》

? 原畫(huà)是哈特曼為一個(gè)木制兒童玩具所做的素描。這個(gè)玩具是在一個(gè)木制的胡桃?jiàn)A子上雕了一個(gè)矮小跛足的侏儒。穆索爾斯基的音樂(lè)諧謔性的表現(xiàn)了跛足小侏儒的動(dòng)態(tài),滿懷同情的刻畫(huà)了侏儒復(fù)雜的內(nèi)心世界。

? 3.漫步 ? 4.《古堡》

? 原畫(huà)是一幅色調(diào)明朗的抒情風(fēng)景畫(huà)。畫(huà)面上是一個(gè)中世紀(jì)的古城堡。穆索爾斯基以豐富的想象力,抒情悲傷的音調(diào)描繪出一幅“古堡墻邊的吟唱詩(shī)人”的音畫(huà),拉威爾采用薩克管演奏游吟歌手悲傷之旋律,使這段樂(lè)曲具有一種田園詩(shī)般的風(fēng)味。

? 5.漫步

? 6.《杜伊勒里花園》

? 巴黎市中心的一所舊花園——杜伊勒里花園是人們游樂(lè)休閑的地方,哈特曼的畫(huà)描繪了一群歡樂(lè)的法國(guó)兒童在杜伊勒里花園里嬉戲。他的副標(biāo)題為“孩子們?cè)谟螒蚝蟮臓?zhēng)吵”,主題旋律明快活潑,想一群不停爭(zhēng)吵的孩子頑皮的在花園里游玩,充滿生動(dòng)的氣息

? 7.《牛車》

? 原畫(huà)是一幅風(fēng)俗性畫(huà)面:兩頭公牛托著一輛簡(jiǎn)陋的大車輪的牛車緩慢而過(guò)。樂(lè)曲由弱到強(qiáng)再到弱表現(xiàn)牛車由遠(yuǎn)而近又走向遠(yuǎn)方,不斷反復(fù)的沉重遲緩的和弦好象緩慢沉重的車輪,由次中音號(hào)奏出的駕車人之歌具有一種不勝重負(fù)的悲戚之感。

? 8.漫步

? 9.《未孵化的小雞的舞蹈》

? 哈特曼1870年曾為彼得堡瑪林斯基劇院設(shè)計(jì)了舞蹈《托里路比》的服裝,服裝設(shè)計(jì)圖上是帶著蛋殼扮作鳥(niǎo)雛的形象。穆索爾斯基以生動(dòng)的音響、歡快的旋律表現(xiàn)了步履蹣跚的鳥(niǎo)雛蹦蹦跳跳、稚嫩歡快的形象,輕巧、活潑十分可愛(ài)。

? ? 10.《兩個(gè)猶太人——胖子和瘦子》

這兩個(gè)人物是哈特曼旅行中的寫(xiě)生,他們?cè)静辉谝粋€(gè)畫(huà)上。因?yàn)檫@兩個(gè)猶太人都極有特點(diǎn),穆索爾斯基讓他們?cè)谝魳?lè)中相會(huì)了。胖子富有、傲慢而粗暴,瘦子貧窮、瘦弱而悲天憫人。音樂(lè)形象的刻畫(huà)了他們不同的性格、氣質(zhì),兩個(gè)不同形象的音調(diào)各自陳述后交織在一起,像是喋喋不休的對(duì)話,而最后胖子的氣質(zhì)占據(jù)了優(yōu)勢(shì),任人去進(jìn)行想象。

? 11.《利莫日市場(chǎng)》

? 原畫(huà)描繪了法國(guó)一個(gè)古老的縣城利莫日的一個(gè)市場(chǎng)的情景。一個(gè)具有無(wú)窮動(dòng)諧謔曲特點(diǎn)的音調(diào)表現(xiàn)了市場(chǎng)上熙熙攘攘得人群以及雜亂熱鬧的氣氛。很富有生活氣息。

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? ? ? 12.《墓穴》

哈特曼的一幅水彩畫(huà)上畫(huà)著他自己同一位友人在昏暗的光線下參觀地下陵墓的景象。畫(huà)面陰森的氣氛觸動(dòng)了穆索爾斯基。樂(lè)曲分為兩段,第一段低沉,威嚴(yán)具有一種宗教氣氛,第二段作者觸動(dòng)了對(duì)逝去友人的懷念,出現(xiàn)“漫步”主題明朗溫靜的音調(diào)似與友人交談,不過(guò)音調(diào)變得嚴(yán)肅神圣,他為這段起了個(gè)小標(biāo)題“用冥界的語(yǔ)言與死者交談”。13.漫步

14.《雞腳上的小屋》

這首樂(lè)曲是根據(jù)哈特曼設(shè)計(jì)的一只鐘的圖案充分發(fā)揮想象力創(chuàng)作的。圖案中的鐘是用雞腳撐起的一間小屋,小屋用俄羅斯雕花裝飾著鐘的字盤(pán)在小屋的窗戶上,以斯拉夫文字母代替數(shù)字。穆索爾斯基為這一設(shè)計(jì)賦予了童話色彩,想象木屋的主人是個(gè)妖婆,整個(gè)樂(lè)曲表現(xiàn)妖婆在樹(shù)林里飛馳的幻想,音響中不時(shí)出現(xiàn)呼嘯的風(fēng)聲,折斷樹(shù)干的劈啪聲,作者為此取了個(gè)副標(biāo)題“妖婆”。

? 15.《基輔大門(mén)》

? 哈特曼有一幅為基輔城大門(mén)的設(shè)計(jì)圖。古老的俄羅斯風(fēng)格,吡連的教堂,這一切在最后這首樂(lè)曲中被進(jìn)行了宏偉的節(jié)日慶典氣氛的描繪。主要的基輔大門(mén)主題宏偉莊嚴(yán),眾贊歌的樂(lè)聲虔誠(chéng)純潔,節(jié)日鐘聲把人們帶入歡樂(lè)的節(jié)日慶典中,最后在熱烈的氣氛中結(jié)束。

里姆斯基·柯薩科夫 《舍赫拉查德》

? 交響組曲《舍赫拉查德》又稱《天方夜譚》,作于1888年夏。相傳東方某國(guó)蘇丹王殘暴成性,他認(rèn)為女人都是不忠實(shí)的,發(fā)誓要把他每個(gè)妻子在初夜后處死。宰相之女舍赫拉查德不忍目睹事態(tài)發(fā)展,為了挽救自己的姐妹。她自愿嫁給蘇丹王,并以每夜講故事來(lái)引起蘇丹王的興趣。每到故事精彩處她就停住,蘇丹王為了解故事底細(xì)暫不殺她。她就這樣講了一千零一夜,蘇丹王終于被感化了。樂(lè)曲由舍赫拉德講的四個(gè)并無(wú)聯(lián)系的故事畫(huà)面組成全曲的各樂(lè)章,以舍赫拉查德主題和蘇丹王主題將各樂(lè)章用敘述故事的方法聯(lián)系起來(lái)。

? 第一樂(lè)章,大海和辛巴德的船 ? 第二樂(lè)章,卡倫德王子的故事

? 第三樂(lè)章,戛梅祿王子與白都倫公主

? 第四樂(lè)章,巴格達(dá)的節(jié)日和辛巴德的船撞上騎士銅像的峭壁

管弦樂(lè)之交響詩(shī)

? 交響詩(shī)symphonic poem 一種自由形式的單樂(lè)章的標(biāo)題交響音樂(lè),它的前身是音樂(lè)會(huì)序曲。交響詩(shī)在構(gòu)思上,或體現(xiàn)一個(gè)哲學(xué)思想,或體現(xiàn)一種詩(shī)的意境,或和一定的文學(xué)題材相聯(lián)系。交響詩(shī)創(chuàng)始于十九世紀(jì)中葉,創(chuàng)始者是匈牙利作曲家李斯特。

交響詩(shī)還有以繪畫(huà)為題材的,或者是描寫(xiě)自然風(fēng)光的,可以稱為“音畫(huà)”、“交響畫(huà)”或“交響音畫(huà)”。俄國(guó)作曲家鮑羅廷的《在中亞細(xì)亞草原上》,就是一幅交響音樂(lè)的風(fēng)俗畫(huà)。

《在中亞細(xì)亞草原上》 鮑羅丁A.Borodin ? 這是一首描寫(xiě)吉爾吉斯草原風(fēng)光,并從中表現(xiàn)愛(ài)國(guó)主義思想的交響詩(shī)。鮑羅廷在總譜前面,寫(xiě)上了這個(gè)作品的標(biāo)題:“在平沙漠漠、一望無(wú)際的中亞細(xì)亞草原上,傳來(lái)了不大聽(tīng)見(jiàn)的俄羅斯和平歌聲。從遠(yuǎn)處可以聽(tīng)到馬和駱駝的腳步聲,以及東方曲調(diào)的奇異的歌聲。一個(gè)土著的商隊(duì)漸漸走近。它在俄國(guó)軍隊(duì)的保護(hù)下,穿過(guò)無(wú)邊的沙漠,平安自由、無(wú)憂無(wú)慮地趕著路。商隊(duì)漸走漸遠(yuǎn)。俄國(guó)人的歌聲和亞洲人的曲調(diào)結(jié)合在一起,構(gòu)成共同的和聲,它的回聲逐漸消失在草原的空氣中。”

《伏爾塔瓦河》

? ? ?

? ? ? ? 19世紀(jì)中葉,波西米亞人民爭(zhēng)取民族獨(dú)立的斗爭(zhēng),推動(dòng)了民族文化復(fù)興運(yùn)動(dòng),促進(jìn)了民族音樂(lè)的發(fā)展和民族歌劇的興起,以斯美塔那(B.Smetana)、德沃夏克(A.Dvorak)為代表的捷克作曲家異軍突起,成為自立于歐洲音樂(lè)之林的新生力量。斯美塔那是一位愛(ài)國(guó)主義的音樂(lè)家,他的作品激發(fā)了捷克人民的民族自信心和自豪感。他的音樂(lè)創(chuàng)作突出標(biāo)題性,形象生動(dòng)而富有激情,被譽(yù)為“捷克民族音樂(lè)之父”、“捷克民族音樂(lè)的奠基人”。

斯美塔那的標(biāo)題交響詩(shī)套曲《我的祖國(guó)》,作于1874-1879年。它以捷克人民反抗異族壓迫的斗爭(zhēng)歷史和傳說(shuō)及美麗的自然風(fēng)光與人民生活習(xí)俗為題材,描繪出捷克的光輝歷史和風(fēng)土人情,是一幅富有詩(shī)意的畫(huà)卷,成為后人敘事性、歷史性交響詩(shī)寫(xiě)作的范本。

伏爾塔瓦河是捷克境內(nèi)最大的河流,由南向北縱貫國(guó)土,養(yǎng)育了捷克人民。作品音樂(lè)流暢,色彩壯麗,盡情抒發(fā)著對(duì)城鄉(xiāng)、山河的贊美和對(duì)勇士的緬懷,蘊(yùn)藏著深沉摯愛(ài)的感情。這首《伏爾塔瓦河》是斯美塔那音樂(lè)中最通俗,最易于為人民所理解和接受的作品。

樂(lè)曲為較自由的奏鳴曲式結(jié)構(gòu),引子從河流的源頭寫(xiě)起。伏爾塔瓦河源頭有兩股山泉,一股是寒流,水涼而平靜,由兩支長(zhǎng)笛奏出流動(dòng)的音型表現(xiàn),一股是暖流,水溫而湍急,是隨之加進(jìn)的兩支單簧管。隨著長(zhǎng)笛與單簧管流動(dòng)的音型,兩泉相匯,流水潺潺。

兩個(gè)水源匯合在一起后,曲曲彎彎地奔流而去,它們穿過(guò)山谷,穿過(guò)草原,匯成了有力的滾滾江濤,這時(shí)候,雙簧管和第一小提琴奏出了寬廣、流暢的伏爾塔瓦河主題。

這支樸素的抒情旋律,散發(fā)出捷克民族民間音樂(lè)的魅力,充滿著一種迷人的和富于詩(shī)意的美,抒發(fā)了作者對(duì)伏爾塔瓦河那種無(wú)限深情的愛(ài)。

中國(guó)交響音樂(lè)

? ? 中國(guó)最早的交響樂(lè)團(tuán)是上海交響樂(lè)團(tuán),創(chuàng)建于1879年,前身是上海工部局公共交響樂(lè)團(tuán)。

久負(fù)盛譽(yù)的上海交響樂(lè)團(tuán)是中國(guó)、乃至亞洲最古老的交響樂(lè)團(tuán)之一,是中國(guó)具有廣泛影響的交響樂(lè)專業(yè)演奏團(tuán)體。其前身——上海公共樂(lè)隊(duì)成立于 1879年,1919年意大利鋼琴家梅帕器接任指揮,1922年,樂(lè)隊(duì)改稱為上海工部局樂(lè)隊(duì),在長(zhǎng)達(dá)23年的“帕器時(shí)代”,樂(lè)隊(duì)演奏曲目更加廣泛豐富,并和歐洲及世界各地來(lái)滬的著名音樂(lè)家合作演出,聲名遠(yuǎn)揚(yáng),被譽(yù)為“遠(yuǎn)東第一”。中華人民共和國(guó)成立后,樂(lè)隊(duì)幾次易名,1956年正式定名為上海交響樂(lè)團(tuán)。1950年10月,黃貽鈞以中國(guó)指揮家身份登上交響樂(lè)舞臺(tái),這是樂(lè)團(tuán)史上的一件大事。此后任樂(lè)團(tuán)指揮的還有陸洪恩、陳傳熙、曹鵬、陳?ài)脐?yáng)、侯潤(rùn)宇等。1984年12月,指揮家陳?ài)脐?yáng)擔(dān)任樂(lè)團(tuán)團(tuán)長(zhǎng),1986年底,樂(lè)團(tuán)實(shí)行音樂(lè)總監(jiān)制,陳?ài)脐?yáng)任音樂(lè)總監(jiān)至今。

《春節(jié)序曲》

? ? ? 《春節(jié)組曲》李煥之作于1955年—1956年,樂(lè)曲以陜北民間秧歌的音調(diào)和節(jié)奏為素材,旋律明快,生動(dòng)地表現(xiàn)了我國(guó)人民在傳統(tǒng)節(jié)日里熱鬧歡騰、喜氣洋溢、敲鑼打鼓、載歌載舞的場(chǎng)面。

《春節(jié)組曲》集中表現(xiàn)中國(guó)人過(guò)春節(jié)的熱鬧景象,經(jīng)常演奏的是組曲的第一樂(lè)章,即“春節(jié)序曲”。第一樂(lè)章“序曲”,描寫(xiě)的是過(guò)春節(jié)人們扭秧歌的情景,樂(lè)曲里加入了鬧秧歌的鑼鼓節(jié)奏,主題由兩首陜北民間嗩吶曲組成,樂(lè)曲歡快熱烈。中間部分是一首悠揚(yáng)的陜北民歌,其主題先由雙簧管演奏,再由大提琴重復(fù),最后由小號(hào)獨(dú)奏把音樂(lè)推到高潮結(jié)束。

? 李煥之(1919.1.2~2000.3.19)我國(guó)著名的作曲家、指揮家、音樂(lè)理論家。原籍福建晉江,1919年出生于香港。

《北京喜訊到邊寨》

? 鄭路與馬洪業(yè)于1976年10月創(chuàng)作的管弦樂(lè)曲《北京喜訊到邊寨》以充滿激情的筆觸,生動(dòng)的勾勒出邊寨人民聽(tīng)聞喜訊后的狂歡場(chǎng)景,作者曾多次到南方少數(shù)民族地區(qū)深入生活,他們善于吸取當(dāng)?shù)厝罕娝鱾鞯膶?duì)歌、對(duì)舞、載歌載舞、一 領(lǐng)眾和的藝術(shù)表演形式,并采用民間歌舞音調(diào)來(lái)塑造樂(lè)曲的音樂(lè)形象,人們欣賞此曲可感受到邊寨人民的喜悅心情和濃郁的生活氣息。當(dāng)時(shí)正值舉國(guó)歡慶粉碎“四人幫”偉大勝利之際,樂(lè)曲生動(dòng)而形象的表現(xiàn)了當(dāng)這一 特大喜訊傳到祖國(guó)西南地區(qū)少數(shù)民族邊寨時(shí),山寨人民載歌載舞,熱烈慶祝的情景。

《瑤族舞曲》

? 劉鐵山、茅沅作曲,這部作品創(chuàng)作于20世紀(jì)50年代,作曲家以民間舞曲《長(zhǎng)鼓歌舞》為素材用管弦樂(lè)的手法豐富、生動(dòng)的展現(xiàn)了瑤族民眾歡歌熱舞的喜慶場(chǎng)面,樂(lè)曲用優(yōu)美的旋律表現(xiàn)了能歌善舞的瑤族人民的生活情貌。

《紅旗頌》

? 《紅旗頌》是由作曲家呂其明創(chuàng)作的管弦樂(lè)合奏曲。該作品于1965年創(chuàng)作并首演成功。

《紅旗頌》以紅旗為主題,描繪了1949年10月1日中華人民共和國(guó)成立時(shí)第一面五星紅旗升起的情景.同樣,它以宏偉莊嚴(yán)的歌唱性的旋律,表現(xiàn)了中國(guó)人民在紅旗的指引下,英勇頑強(qiáng),奮發(fā)向上的革命氣概,熱烈謳歌了偉大祖國(guó)蒸蒸日上的繁榮景象.

該樂(lè)曲融入了國(guó)歌、東方紅、和國(guó)際歌的旋律。

第五篇:交響音樂(lè)鑒賞心得

交響音樂(lè)鑒賞心得

5101109001馬曉楠

法國(guó)大文豪羅曼·羅蘭說(shuō):“藝術(shù)中沒(méi)有進(jìn)步的概念,因?yàn)椴还芪覀兓仡^看多遠(yuǎn),都會(huì)發(fā)現(xiàn)前人已經(jīng)達(dá)到了完美的境界??假如有人認(rèn)為幾個(gè)世紀(jì)的努力已經(jīng)使我們進(jìn)一步接近完美,那將是荒謬可笑的??”音樂(lè)的種類多種多樣,身處現(xiàn)代的我們接觸最多的是流行音樂(lè)。在各種藝術(shù)形式中,音樂(lè)應(yīng)當(dāng)算是主觀色彩最為濃厚的了。同樣的音樂(lè),每個(gè)人聽(tīng)后的感受和對(duì)其內(nèi)涵的理解都會(huì)有所不同。我從上小學(xué)開(kāi)始就學(xué)習(xí)音樂(lè),不論是古典音樂(lè)還是現(xiàn)代音樂(lè),我都或多或少的接觸過(guò)。我擁有的第一盤(pán)磁帶就是十幾首世界名曲的組合。每到新年伊始,維也納金色大廳內(nèi)響起的旋律會(huì)伴著我一起迎接新的一年。因?yàn)橛袖撉僮骰A(chǔ),所以我對(duì)交響樂(lè)產(chǎn)生了濃厚的興趣。剛剛選到這門(mén)課的時(shí)候并沒(méi)有像其他有些同學(xué)那樣把它當(dāng)成是一門(mén)只需要期末突擊來(lái)應(yīng)付一下的課程,而是真心希望能夠從中欣賞到交響樂(lè)的美妙。

在課堂上,老師給我們講了很多理論知識(shí),也給我們播放了很多經(jīng)典的交響音樂(lè)代表作。從交響音樂(lè)的發(fā)展歷史中,我看到了很多耳熟能詳?shù)拿帧_@些名字背后不僅僅代表著交響音樂(lè)的不斷發(fā)展,更是凝聚著幾百年來(lái)積淀下來(lái)的強(qiáng)烈感人的藝術(shù)魅力。交響樂(lè)并不是高不可攀的高雅藝術(shù),它所反映和描寫(xiě)的是人類的生活和情感,并通過(guò)豐富多彩、千變?nèi)f化的音樂(lè)風(fēng)格來(lái)帶動(dòng)聽(tīng)者的感情起伏。我很喜歡老師在講解完作曲者的身世和創(chuàng)作背景之后再放音樂(lè)的授課方式。在了解了作曲者所處時(shí)代、環(huán)境、經(jīng)歷、遭遇、身世等,以及寫(xiě)作此曲時(shí)的動(dòng)機(jī)和樂(lè)曲的基本內(nèi)容之后,我們對(duì)音樂(lè)中蘊(yùn)含的情感才能有更深刻的體會(huì),才能夠隨著音樂(lè)之樂(lè)而樂(lè),隨音樂(lè)之憤而憤,隨音樂(lè)之喜而喜,隨音樂(lè)之悲而悲。

交響音樂(lè)的美妙還在于它集合了眾演奏者的高超技藝,并且展現(xiàn)出了強(qiáng)烈的協(xié)調(diào)性。一個(gè)樂(lè)團(tuán)是否擁有高水準(zhǔn)的演奏實(shí)力,除了個(gè)體的演奏技巧之外,團(tuán)隊(duì)內(nèi)的協(xié)調(diào)程度也是至關(guān)重要的。氣勢(shì)磅礴的意境需要彼此配合默契,主次分明。不僅僅是各種樂(lè)器之間要和諧優(yōu)美,指揮者和演奏者之間更要互相理解。否則各走各路的旋律只會(huì)讓音樂(lè)變得雜亂無(wú)章,毫無(wú)美感和情感可言。

音樂(lè)擁有能給人以心靈慰藉的神奇。它是純潔、高尚的,需要全心聆聽(tīng)、感受。交響樂(lè)氣勢(shì)磅礴的意境,作曲家寬廣博大的胸懷,無(wú)一不有著感染人心的強(qiáng)大力量。音樂(lè)是最真、最美的享受,所以我很慶幸自己選擇了這門(mén)課程。相信以后音樂(lè)會(huì)在我的生活中越來(lái)越重要。

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