第一篇：執行力反思

造成執行不力的十六種原因

1、目標不確定

還記得高露潔的廣告詞嗎——我們的目標是“沒蛀牙”！目標很明確，把目標再放大“令牙齒更加堅固’。有了明確的目標做事情才有方向，所以在談執行力的時候，先明確我們要做什么，正確定位目標后，目標可以放大，具體可將目標設定為“基本目標”，“挑戰目標”和“極限目標”。有了方向和具體數量指標后，才能發揮執行者的作用。對于執行來講，目標既是牽引力，也是驅動力。

2、戰略不清晰

沒有清晰而專注的戰略，今生換一個方向，每年換一種戰略。這也是執行力大打折扣的重要原因。美國原零售業巨頭凱瑪特公司，起初從事低端的產品銷售，在遭遇零售業巨頭沃爾瑪公司的競爭打擊后亂了陣腳，于是改向經營高端百貨產品，在這一領域卻又不敵國際第四大零售商塔吉特（Target)的競爭，結果這家曾經是美國第三的零售業巨頭剴瑪特在戰略上迷失了方向而走向失敗。剴瑪特的失敗就表明，戰略不是一朝一夕就可以隨便更改的玩欹，不清楚自己的戰略將會為企業換來沉重的代價。

3、指令不明確

高層沒有清晰地將戰略和目標傳遞給中下層，導致執行層面不了解所要執行的命令，執行中必然打了折扣。

4、渠道不暢通

渠道不暢通包括兩個方面，一是從上往下傳遞的渠道，問題通常出在中層管理者身上，這實由于，當高層制定的政策中涉及到不利于中層的利益時，中層管理鍺出于本位主義而是信息傳遞不全或走樣，結果執行在中層就遭遇障礙打了折扣；另一種渠道是由下而上的信息反饋通道，即基層人員在執行中碰到的問題沒有及時向上反映或在中層遭遇障礙，存在的問題得不到及時的處理和解決，結果不暢通的渠道影響了執行力。

5、人員不到位

沒有合適的人合適的事情，令項目無法開展，缺乏應有的人才，致使執行力打折。

6、結構不合理

機構臃腫，結構混亂，指責不請，“學非所用，用非所長”，導致組織機構不合理，分工不合作，互相扯皮推諉，工作效率低下。

7、職責不清楚

每個部門，崗位職責不清楚，領導有任務就分攤，員工沒有清晰的職責范圍，無從完成本職工作。

8、輕重不分

面貌胡子一吧抓，沒有關鍵和重點以及先后順序和輕重緩急。企業應遵循“二八”效率原則，即抓 的重點，一般而言，耳朵效率來自 的重點。清晰了重點環節和輕重緩急，有的放矢，執行效率才能更好的發揮出來。

9、跟蹤不到位

我們經常聽到有的領導說的一句話：“不管過程，只要結果”，其實這是一個錯誤的觀點。在執行過程中遇到的問題跟蹤不到位，問題就會拖沓延長，結果執行力當然大打折扣。

10、標準不統一

什么樣的結果才是合格和滿意的，往往缺乏相應的考核標準，使員工在執行過程中感到困惑。正確的做法應該是將執行目標層層分解，并制定每個崗位的考核標準，才能使執行者有一個執行的參照系和對照標準，不至于出現濫竽充數，蒙混過關的現象。

11、獎罰不分明

做多做少一個樣，結果人人自求利益，工作無沖勁。

12、團對不合作

中國企業生產力較低的主要原因就是沒有團隊合作精神，也應證了“一個和尚挑水喝，兩個和尚抬水喝，三個和尚沒水喝”的道理。

13、文化不務實

企業文化就是文化的個性，把自己的企業與別的企業區別開來的東西就是企業文化。企業文化不用太玄虛，刻意追求華而不實的文化不但不利于執行，反而有害于執行。

14、培訓跟不上

美國有一項統計：企業每增加1美元的投入，就會增加3美元的產出。所以美國和歐洲發達國家的企業都十分重視人員培訓，很多企業都不惜重金設立自己內部的大學。中國的企業總是懷疑員工培訓的意義和價值，老板花錢吃飯和請客送禮大方的很，可一提培訓和學習卻吝嗇得像守財奴。學習型組織的高調唱了十機二十年了，但有幾家中國企業真正理解學習型組織的真諦且切實建立起學習型組織呢？

15、職業操守不忠

企業執行力不強，與員工的職業操守有很大的關系。中國絕大多數企業特別是民營企業員工的職業操守都存在問題，員工是抱著打工的思想工作而不是以主人翁的姿態工作。為什么許多日本企業實先了員工終生制？這與職業操守有關，日本人到了一家企業就把它當作自己的家，所以老板為他們提供終生的職業，當然公司提供的福利也讓他們能安心為企業服務終生。

16、EQ不過關

EQ包括情商，信念，心態，毅力，激情等。很多時候，學歷高的人往往想法太多，聰明過頭，不但過頭，不但光說不練，而且瞻前顧后，遇到問題總是為自己找退路，結果很多事情半途而廢。而學歷低的人沒有退路，服從命令，聽從指揮，逼著自己往前沖，周反而能成功，執行力反而強。組織整體也是如此。

第二篇：執行力反思

執行力反思

執行力就是執行并完成任務的能力。一個好的執行者能夠彌補決策方案的不足；而一個再完美的決策方案，也會被扼殺在滯后的執行者手中。我們護士在治療方案中起著至關重要的影響，我們的執行力決定著這個治療方案的質量與成功與否，我們的執行力也是護理能力，護理質量的一種體現方式，如果在執行醫囑的過程中發現醫囑有誤，我們能主動發現并向醫生反應，那么就能有效減少錯誤醫囑的執行率，提高我們總體的醫療質量。

在日常工作中，我覺得我的執行力還不夠高，有時候總會因為這樣那樣的原因影響著我的執行速度，我的執行速度與質量也和我的工作時間有著密切的關系，相對年資較長的護士，像我這樣年資較淺的護士對于執行醫囑就沒有他們那么熟練，對于核對醫囑的正確性需要花費更多的時間，也是由于我的年資較淺，我的主動性不夠，還是處于比較被動的一方，感覺自己還是屬于比較機械的處理醫囑，我覺得我應該變得更加積極主動一些，不能遇到事情就求助醫生，應該要有自己的思考與判斷，要有先一步的處理，而不是被動等著醫生處理病人的情況，像有些情況比如患者測量血壓過高，我們應該先評估一下患者的情況，而不是立即通知醫生，因為患者的測量體位與測量部位，血壓袖帶的松緊度及患者吃完降壓藥的時間都會影響著患者的血壓情況。在日常護理過程中，發現患者有身體不適的情況，我們應該具體詢問患者是怎樣的情況，再去將這個情況匯報給醫生時也可以提高之后我們處理醫囑的速度，更加快速的減輕患者的痛苦。我覺得我要端正自己的態度，該被動為主動，我要認清楚我們護士在一個治療方案中起的決定性作用，從而提高自己的執行力。

總得來說我的執行力是需要提高的，我的護理素質影響著醫療質量的提高，不能做一個沒有思考的執行者，要做一個有想法的參與者。

第三篇：執行力個人反思

關于執行力的自我反思

執行在漢語詞典中的解釋為：實施和實行政策、法律、計劃、命令和判決等規定的事項。可見，執行就是要實實在在地按計劃去行動。

作為一名教師，我深知執行力對于做好本職工作的重要性。入職懷德苑小學以來，本人具有較強的執行力，能夠積極參加學校組織的各項教學教研活動，服從學校和領導的工作安排，盡心盡力完成領導布置的各項工作任務。同時，能夠及時更新教育理念，提高教學水平，在班主任崗位上勇于承擔責任，積極開展工作。通過自我剖析，本人在執行力方面主要存在以下不足：一是對某些問題或現象的認識上還存在偏差，思想上沒有引起足夠的重視；二是對于學校的極少數決策部署在執行力度上顯得不夠堅決，一定程度上存在“等等看”的心理。

在今后的工作中，本人將從以下三方面做出努力，不斷提升自身執行力： 一是思想上高度重視，堅決貫徹執行學校的各項決策。在工作中，以更加嚴格的標準要求自己，遵守學校各項規章制度，堅決貫徹執行學校的各項決策，始終同學校的工作部署保持一致。

二是增強工作的主動性。要在工作中樹立高度的責任心與事業心，立足崗位，履職盡責，同時，注重培養自身的奉獻精神和創新精神，主動解決教學和班級管理中的問題；不斷強化新知識、新技術、新業務學習，提高自身業務水平，提升教學質量。

三是樹立一種嚴謹、認真、細致的工作作風。及時總結工作中的得失，制定切實可行的工作計劃，明確工作任務和目標，以精益求精的精神，不折不扣地執行好各項工作任務和目標，確保各項工作有條不紊、高質量完成。

第四篇：對班主任工作執行力的反思

對班主任工作執行力的反思

盤縣羊場鄉中心校 曹丁元

學校在不斷探索新的發展思路，如何用德育促進智育是每個學校都不可回避的問題。然而工作中班主任隊伍的建設與發展遇到了問題，受到了制約，有些工作不能有效地推行，受到了阻力。制約我校班主任隊伍發展的問題就是執行力的問題，執行是目標與結果之間必不可少的一個環節，是決定成敗的一個重要因素。執行力不是工具，而是工作態度。我校的班主任就人本身來講無疑是勤懇的、優秀的，但對德育工作的態度還有很大的提升空間，這其中執行力的偏差是最大的原因，具體表現在以下四大方面：

第一、對存在的問題沒有敏感性，不注重糾正小的偏差。

1、晨讀和早讀課，假如沒有打鈴、假如沒有老師在，許多同學就不能自覺進入學習狀態，早上大好時光白白的浪費，日復一日，損失到底有多大，而且形成了很不好的習慣。

2、宿舍就寢紀律，我們都知道青少年正是長身體長知識的時期，如果沒有充足睡眠時間，談什么都是空話，不但自己沒有休息好，而且影響了他人。

3、班會課是班主任進行德育教育的主陣地，在教育主題、精心準備等環節上班主任都能做得比較到位，但對于班會課學生的座姿、學生的專注程度，卻未能引起班主任的足夠重視，這些小小的偏差看起來無足輕重，但班會課的教育實效卻打了很大的折扣，會給班主任工作帶來意想不到的后果。

第二、不關注細節，不追求完美。古人云：千里之行，始于足下，就是強調宏大的事業不要忽視微小的細節，所謂“細節決定成敗”。然而我們周圍，大而化之、差不多、馬虎等毛病隨處可見，這就造成了許多決策都停留在紙上，許多重點工作都落在了表面，導致制訂的目標都成了海市蜃樓。如對于一些同學的不良現象，第一節課就睡覺，整天委靡不正，這些學生肯定存在問題，就應立即查找原因，及時糾正他們的問題，在錯誤的道路上走得遠了，回頭太難。

第三、不能在自己的職權范圍內處理問題。對學生的違紀情況進行調查和處理，做學生的思想工作是班主任必須具備的工作能力，也是班主任職權范圍內的工作任務，但這方面的執行力不少班主任是缺乏的。涉及到一些違紀學生的情況調查時，第一種情況：班主任不分青紅皂白，就把學生痛斥一頓，造成的結果是：學生與老師心靈的隔閡；情況調查不全面、不真實；更糟糕的是還會產生沖撞。第二種情況：一有問題就把違紀學生直接送到政教處，自己僅充當一個通訊員的角色，不管調查的進程、不管學生調查時應做的思想教育。以上兩種情況在工作實踐中都時有發生，這表明了班主任不會在自己的職權范圍內處理問題。

第四、不能把學校既定任務及時有效按標準落實。如本學期強化課間操，學校已詳細地規劃了如何操作，體育老師分片帶操，值日老師分片監督等等。但部分班主任認識不到位，甚至有些班主任根本不到現場，或者在場不管理，導致不能按照學校規定的流程來操作；如長發、怪發問題，這是人生價值觀的體現，如何引導學生要動腦子，而不是當任務來布臵，反而使學生反感，產生對立情緒。要達到預期目標，要講道理，想辦法，通過激勵和約束學生行為才能實現。

執行力是所有管理者都必須面對的問題，要想有效提高執行力，從根本上解決 “知易行難”的問題，就必須領會執行力的真正含義，做到贏在執行。首先要提高執行力意識，對于學校的德育隊伍建設而言，班主任工作能力的提高和班主任工作態度的改善都可以通過學習和實踐來達到。其次要關注細節，天下難事、必成于易，天下大事，必做于細。看不到細節，或者不把細節當回事的人，對工作缺乏認真的態度，對事情只能是敷衍了事；而考慮到細節、關注細節的人，不僅將小事做細，而且注重在做事的細節中找到機會，使自己走上成功之路。提高執行力就是要樹立嚴謹再嚴謹、細致再細致的工作作風，細節到位，執行力就不成問題。為此，我和大家共勉一句話：把每一件簡單的事做好就是不簡單，把每一件平凡的事做好就是不平凡。恪守責任，高效執行，就應該在自覺、自主、自發開展工作，我們的班主任也一定能做到更好！

2010年7月7日

第五篇：執行力

執行力，邳州速度的特殊“推手”

作者：盛若蔚 申琳 新聞來源：許昌日報 點擊數：1903 更新時間：2009-12-9 9:18:16編者按 12月1日《人民日報》刊登了《執行力，邳州速度的特殊“推手”》一文，比較詳細地介紹了邳州市從蘇北一個貧窮地區一躍而變為持續領跑蘇北、實現跨越發展先進市的成功經驗。邳州市的成功經驗就是，不斷提升干部的執行力，并以此為“推手”，推動邳州市經濟社會持續快速發展。本報今日全文轉載此文，希望各地、各部門、各級干部認真學習、仔細領會，并結合自身實際加以貫徹落實，進一步轉變作風、提升效能、優化環境，持續不斷地提升執行力，推動我市又好又快發展。

“近年來，邳州能夠實現跨越式發展的根源，在于過硬的干部執行力。”在江蘇徐州市副市長、邳州市委書記李連玉眼中，干部執行力不是一個抽象的概念，而是一幅干事創業的鮮活畫面和一套卓有成效的經驗做法。

在邳州，“說了算、定了干、干必成、成必優”是干部執行力的標準；“一天當成兩天干、雨天當成晴天干”是干部執行力的體現；“只為成功想辦法、不為落后找理由”是對干部執行力的要求。

幾年來，邳州就是在這一大馬力“引擎”的持續推動下，發出澎湃的“轟鳴聲”，加速，超越??

實干：落實重于一切

領導在一線指揮，工作在一線落實，問題在一線解決，作風在一線轉變邳州，曾是蘇北貧窮的地區之一。落后的“帽子”，一戴幾十年。

2003年8月，江蘇省委、省政府提出加快蘇北振興和沿東隴海線開發的戰略，明確提出“要把沿東隴海線作為加快蘇北振興的增長極”。這給長期落后的蘇北帶來了難得的發展機遇，邳州隨之叫響“不比基礎比干勁，不比政策比精神”的口號，立下了“徐州率先、蘇北領先、江北爭先”的目標。

三分戰略，七分執行。

“邳州人”心里明白，再動人的口號要靠強有力的執行來實現，再美好的藍圖要靠不打折扣的實踐來繪就。邳州市委要求，全市黨員干部要自覺把“落實重于一切”、領導干部既是指揮員又是戰斗員——實干從領導干部開始。為搶抓機遇招“大”引“強”，僅浙江一地邳州每年就舉行30多場投資說明會，市委書記親自帶隊跑遍浙江所有的縣以上城市。按照市委要求，邳州推行“四套班子分線包掛制”，將全市中心工作分成13條工作線，分別由四套班子28位成員包掛負責，實施“一線工作法”，即領導和責任單位干部職工吃住在一起，時刻在一線指揮，工作在一線落實，問題在一線解決，作風在一線轉變。市領導還要向市委上報每周工作情況，每周末排出本周工作落實情況以及下周的工作計劃，而且要具體到每天的上午、下午、晚上，都得寫清楚分別做什么。

人大、政協的領導也不例外，除了本職工作，都包掛著重點工程和重點工作，幾位人大常委會領導每人包掛2—3類城建重點工程，政協主席、副主席也包掛重大工業項目。

城建指揮部、旅游開發指揮部、農村工作指揮部、為民實事推進指揮部??各項重點工作的綜合辦事機構相繼成立。分管市領導坐鎮一線當指揮長，每天早上7時30分升旗部署工作，晚上再碰頭開調度會，責任單位負責人、督察人員吃住都在工地，每周只有周六晚上回家一次。

果不其然，工作日走進邳州市城建指揮部，里面卻靜悄悄的，難覓人影。工作人員介紹，指揮部人員都下到基層去了，到天黑才回來。

“實話說，節奏很緊張，休息特別少，但效率確實高。”邳州市委常委、組織部部長蔣越鋒坦言，干部中那種奮力拼搏、進位爭先的空氣濃得很。

實干創造了邳州速度。園林局局長吳作立介紹，今年4月，邳州為抓住春季綠化最佳時節，打了一場漂亮的綠化“攻堅戰”。一天30車樹苗，每車都有七八萬株，參加植樹造林的勞務工近2000人，而工作一干就是半個月。頂風冒雨——吳作立和園林局100多號職工天一亮就開展工作，一直干到夜幕降臨。“2600多萬株苗木，十幾天時間硬是拿下來了，這是對我們執行力的一次考驗，結果證明我們能行。”吳作立表情輕松。

類似的記錄還有很多：邳州拉動新區建設的“七校同建”項目，今年3月開工，當年建設，當年招生，到9月1日，近2萬名學子入讀，效率之高令人瞠目；臺資企業臺雅服裝集團在大陸最大的投資企業——采豐服飾，從談判到簽約，再到投產，僅用22天??在邳州，一切圍著發展轉，一切圍著執行辦，一切圍著落實干。

在邳州，“機關無閑職、單位無閑人、干部無閑時”的局面已經形成。

督辦：創新激發效能

人民評議員都要當黑臉包公，對工作推進中存在的問題大膽質問，問得面紅耳赤，問得張口結舌

“抓住不落實的事，盯住不落實的人”。現在邳州干部群眾都知道，“有事就找督察辦”。“它可是個‘特權’機構。”市委組織部副部長、督察辦主任郭鳳璽頗為“得意”：“主要任務是，全面負責督察市委、市政府決策和工作部署落實情況。”

有時候，動力源自壓力。邳州的決策層深諳此理。市委專門抽調精兵強將強化督察力量，對督察工作放手放權，讓督察辦帶著“特權”抓落實，督察辦主任可以列席市委常委會，參加市委主要領導的重要活動，參與市委各項重要決策的制定，甚至被賦予具有組織協調權、督促檢查權、直接處置權、干部獎懲使用建議權等四項權力。

“干好每一天、做好每一件”——市委對邳州干部的工作要求。在督察辦，厚厚一本“市領導工作承辦單”煞是醒目，旁邊還有一沓記錄四套班子領導每日工作的“市領導工作日志”。市委督察辦將各條線的工作細化為落實方案，具體到每月進度，督察辦跟蹤督察。如今，城建工程、民營經濟、新農村建設等各項重點工作，全都成立了抓落實抓執行的督察組。不光有組織渠道的督察，來自坊間的評議也讓干部倍感壓力。

“民評官”，就是邳州加強督辦的重要途徑。市委專門聘請由50多名各界人士組成的人民評議員隊伍，從評議市領導月度工作要點，到“評市官”、“評鎮官”、“評村官”的“評三官”，評議員可以面對面擺問題、質詢市領導。

“我建議人民評議員都要當黑臉包公，對工作推進中存在的問題大膽質問，問得面紅耳赤，問得張口結舌，包括我在內。”市委大會上，李連玉懇請人民評議員動真碰硬。

現場打分、當面評議、隨即排名，干部反映，人民評議員的評價有時比上級批評更讓人緊張，壓力更大。

今年6月，在對市領導面對面評議中，負責軟環境工作的市紀委負責人神情凝重。幾位民營企業家評議員反映，施工中經常會遇到強裝強卸現象；老干部評議員反映，個別學校亂辦班、亂收費。評議會一結束，負責人馬上組織專門力量檢查，一抓到底，一查到位。紀委第三天就出臺《關于開展“軟環境整治月”活動的實施意見》，發生強裝強卸問題的駐地鎮相關責任人受到處理；擅自提高收費標準的幼兒園也將亂收費用全額退回，園長寫出書面檢查，市紀委、監察局還會同市教育局召開全市嚴禁亂招生、亂辦班、亂收費專題會議，杜絕此類現象再次發生。

今年以來，面對保增長、保民生、保穩定的巨大壓力，邳州通過三級聯動“評三官”，提振干部、企業和群眾信心。根據人民評議員建議，市里分片召開集中破解民營企業難題調度會，現場辦公，逐一出臺問題解決方案，集中解決了54個規模企業反映的土地、房產、安全生產許可、環保、立項、資金等79個問題，顯著提升了企業應對困難的信心，民營經濟逐漸回暖、逆勢強進。

問責：能者上庸者下

問責不僅僅是“打板子”，更主要的是“加鞭子”。有錯要問責，無為也要問責

“創業有為、創新有成、創優有功的堅決用起來，有位無為的堅決調出來，作風不實、怕苦畏難的堅決換下來。”李連玉說，邳州的干部壓力大，但邳州的干部并不難當，難當的是那些不作為、無成效、出錯誤的干部。

在邳州，問責是保障真抓實干、強化干部執行力的重要手段。“有錯要問責，無為也要問責”，邳州注重從加強督促檢查，增強執行實效上入手，建立干部績效管理檔案和干部重大過錯錄入“臺賬”，作為干部調整任用的依據。

問責不僅僅是“打板子”，更主要的是“加鞭子”，為了更好更快的發展，市委曾發生過這樣一則“新聞”：因部分重點工程進度緩慢，一位市領導在市委常委會上作檢討。“新聞”迅速傳遞出“沖擊力”——重點工程推進的速度、質量再創新紀錄。

兩年多來，議堂鎮鎮長陳都峰經歷了一場從“市園林局副局長”到“綠化指揮部普通工作人員”，再到“鎮長”的曲折過程。2007年初，身為園林局副局長的陳都峰，擔任城區綠化工程第一責任人，由于執行不力，導致廣場綠化及設施遭嚴重損壞，結果被問責免職。之后一年，他以一個普通工作人員的身份，吃住都泡在綠化指揮部，每天早早趕到公園、廣場巡查綠化管理和保護情況，幾乎沒度過一個周末。一年多后，經過組織認真考察，市委認可了陳都峰的責任感、事業心及工作業績，調他到更重要的鎮長崗位。

每年年初，邳州都要召開一次“三級”干部大會。會上，全市24個鎮的黨委書記要在短短的120秒內，說明工作思路，講清趕超對象，喊響目標。這些負責人的現場“施政演說”，通過電視同步直播，接受全市163萬人民的檢閱，發表的演說全部記錄在案，年底由市里對照考核檢查。對那些“說了沒干、干了沒成”的干部，市委一定會給個“說法”。市委績效考核辦公室負責人介紹，連續兩年，全市24個鎮中有22個在徐州市鎮域綜合實力排名中實現進位，而剩下兩個沒進位鎮的黨政主職則被調整崗位。

過硬的執行力爆發出強勁的動力，邳州由此跨入科學發展的“快車道”。截至2008年，邳州連續6年蟬聯徐州市綜合考核第一名，綜合實力躍入“蘇北三強”，成為持續領跑蘇北的“領頭羊”。《轉自12月1日《人民日報》）