第一篇：看《青年中國說》劉大銘演講有感

看《青年中國說》劉大銘演講有感 一個坐在輪椅上的高中生寫出了17.5萬字的自傳《命運之上》，劉大銘這個身患世界罕見疾病“成骨不全癥”的19歲青年，讓我們這些肢體健全的人都陷入了沉思。

他為什么能夠在半年時間內，寫出17.5萬字的自傳呢？高三進入最后的沖刺階段，一個正常的人把所有的精力和時間都搭上幾乎都很難應付，但一個殘疾的人卻在此期間寫出了一篇長達17.5萬字的自傳。他總是拿著一個秒表，把時間按秒計算，一刻也不耽擱。為了有更多的時間，他盡量少喝一點水，擠時間來寫作。我對此自愧不如，每天回到家，我都悠閑地吃著飯、看看電視，再去寫作業，一晃便是一個小時。在計量時間的單位上我便是他的3600倍。我相信這就是他為什么能在繁忙的學業下寫出這么長的自傳的原因吧。

在看演講的過程中，一句句樸素的話牽動著我的心。“清醒地活著，不要白來這個世界一趟。”這是他對活著的理解。“把光和溫暖傳遞給別人。”這是他對青春的詮釋。“知道將疼痛藏起來。”這是他對長大的認知。

就是這樣一個“玻璃娃娃”在爸爸媽媽的關愛下，堅強、自信、樂觀地面對生活，感受生活，他懂得珍惜生命、珍惜時間，并自信地說：“明年要上劍橋大學！”

他的報負、他的努力，讓我們這些健康的人感到羞愧，更激勵我們以他為榜樣，努力學習，不斷進取。

第二篇：劉大銘的故事有感作文

劉大銘的故事有感作文

20公斤“玻璃娃娃”熱愛創作 一小時寫5000字

身高1.4米、體重只有20公斤的劉大銘患有成骨不全癥，由于骨

骼脆弱，4歲他就開始做手術，如今已經歷9次骨折，大的手術也有十余次。然而，這個被人叫做“玻璃娃娃”的17歲少年，卻在文學創作方面有著自己的追求。“你將軀干給了病魔，卻把靈魂留給了生活，你將快樂分享于情感，卻把悲痛留給了心窩，你將夢想給了青春，卻把苦難留給了執著??”西北師大附中學生處副主任孫亮說，這首《靈魂行者》在蘇州剛剛舉行的首屆全國中學生校園詩會上感動了好多人，成為當天媒體報道的焦點。

7日，最后一節課是西北師范大學附屬中學例行班會。高一北辰班的班會主題是“惜時·感恩”，被同學稱作“霍金”的劉大銘發言說，我們要感謝苦難，是它們讓我們更加堅強。

劉大銘坐在教室左側，課桌和椅子比起其他同學來，顯得低矮和突兀。遇到同學的精彩發言，他會不時和同桌貓著身子“交頭接耳”討論，還用自己纖瘦的小手用力鼓掌叫好。

對于班級中這名特殊的孩子，班主任伏鈺從不溺愛。他說，劉大銘性格開朗，學習上有很強的好勝心和自尊心，一直都有自己的獨特想法，希望通過生命的經歷和積累，獲得他所要追求的目標。劉大銘告訴記者，回憶這些年，生病住院已成為他生活的主旋律，有時玩得開心時不小心碰到就會骨折。“在醫院的痛苦是很多人無法想象的煎熬，慢慢地我覺得沒辦法改變，就試著去接受。”

現在，劉大銘的生活起居每天都靠姐姐辛苦完成。閑下來時，他會看書寫作，“如果沒有人打擾我，一個小時就可以寫5000多字的文章”，而學習總讓他的身體“吃不消”，常會受到護士警告。在老師鼓勵下，今年9月劉大銘開始嘗試詩歌創作，《靈魂行者》就是近日完成的。

其實，劉大銘很小就表現出文學天賦，從小寫作文都時常得到語文老師的稱贊。目前，劉大銘所作《讓我們在以后牽手》獲得第二屆“語文報杯”原創文學大賽全國金獎、《一夜蒼白》獲得第十二屆“中國少年作家杯”一等獎??

2009年，讀初二的大銘被北京“瓷娃娃關懷協會”邀請發言。一位媒體人會后向他約稿，一部關于大銘的自傳。劉大銘告訴記者，“自傳已經寫了7萬多字，但它并不是大家所說的勵志書籍，只是自己的經歷，遇到的、看到的和體會到的。”“小時候會排斥得病，現在反而害怕離開輪椅。如果離開它，我創作的情感基調就沒有了，這是我的一筆財富，相當于困難和磨難都沒有了，我害怕自己就懶惰了。”

“我的夢想很簡單，能好好讀書考上大學，能寫出一本好書，身體慢慢變好，如果可能，想努力去做一個能幫助別人的人，無論是我的文字還是經歷。”劉大銘說。

第三篇：劉大銘介紹

劉大銘，西北師大附中學生，十九年的生命中，十一次接受大型手術，兩次與死神擦肩而過。這樣的境遇下，他非但未被病魔所擊倒，相反在抗爭中更加堅強。他直面自身的缺憾與不足，懷著超然的生命情懷努力學習，堅持創作。憑借對生命與知識的渴望及對人生意義的深度思考，劉大銘被同齡人稱為“我們的霍金”。并十二次榮獲國家級文學獎項，兩次受邀至人民大會堂領獎，多篇作品在《青年文學》及國家級刊物上發表，2013.9他的長篇個人哲理性自傳《命運之上》于人民出版社達成簽約協定，他也成為人民出版社建社以來最年輕的作者。該書將于12.6在西北師大附中舉辦首發式，之后將在全國發行上市。他的事跡與精神感染著一代年輕人，贏得了社會各界的廣泛贊譽。人民出版社在他的新作《命運之上》中作出這樣的評價“在史鐵生、余華、韓寒之后，民族著亟待著一個年青而熱血的聲音，這也是此書的聲音，發自內心地，《命運之上》地吶喊。”

第四篇：劉大銘事跡

劉大銘的相關學習資料

昨日，蘭州市教育局下發《關于向劉大銘同學學習的倡議書》，倡議全市教育系統廣大師生向劉大銘同學學習，學習他勇于抗爭、自強不息的拼搏精神，學習他刻苦學習、追求卓越的優秀品質，學習他熱愛生命、感恩生活的美好品格。

劉大銘同學系西北師大附中北辰班學生，他自幼身患世界性罕見疾病——成骨不全癥，在十九年的生命歷程中，先后骨折十余次接受大型手術十一次，其中兩次與死神擦肩而過，多次手術時間超過十個小時。在常人無法想象的病痛中，他未被病魔擊倒，而是直面自己的缺憾與不足，在與疾病的抗爭中變得更為堅強、自信。在學習之余，他堅持文學創作，十多次獲國家級文學獎項，兩次應邀到人民大會堂受獎，被評為“全國十佳文學少年”“中國少年作家學會主委”，是在國家一級出版社出版作品的最年輕作者。他的17.5萬字的哲理性個人自傳《命運之上》，將于2013年11月由人民出版社出版發行。

劉大銘同學與命運抗爭、自強不息、奮發向上的事跡感動了無數人，向全社會傳達了堅強無畏、奮力拼搏、追求理想的正能量。為了進一步激發全市廣大師生努力工作、勤奮學習、熱愛生活的熱情，蘭州市教育局特向全市教育系統廣大師生發出向劉大銘同學學習的倡議。

蘭州市教育局倡議學習劉大銘同學勇于抗爭、自強不息的拼搏精神；學習劉大銘同學刻苦學習、追求卓越的優秀品質；學習劉大銘同學熱愛生命、感恩生活的美好品格。

西北師大附中劉大銘同學身殘志堅、自強不息的事跡感染了很多人。市教育局廣大教師要學習辛勤培育劉大銘同學成長的教師的高尚師德，以對生命的熱忱，將愛心教育貫穿滲透到對學生的教育全過程，在教書育人的崗位上真心呵護學生、普灑愛心，潤澤生命之樹茁壯成長，努力用自己的愛心、知識、智慧播種學生美好夢想；廣大學生要學習劉大銘成長中奉獻愛心、潤澤生命的人文精神，學習他熱愛生命、刻苦學習的美好品德，學習他以飽滿的熱情成就遠大理想、實現人生價值的高遠追求。

第五篇：劉大銘事跡簡介

劉大銘事跡簡介

輪椅上的追夢少年

劉大銘，男，20歲，現為西北師大附中2014屆北辰人文實驗班學生。劉大銘因幼年罹患世界性罕見的成骨不全癥，體重只有20多公斤，身材如六七歲的兒童。在19年中，他經歷了11次大型手術，兩次與死亡擦肩而過，軀干中裝載著各式螺釘，肌膚上見證著各個年代的手術刀痕。憑借對生命與知識的渴望及對人生意義的深度思考，劉大銘被同齡人稱為“我們的霍金”。

十余年的求學歷程中，劉大銘沒有被病魔所擊倒，反倒更加堅強，他懷著超然的生命情懷努力學習，堅持自己喜愛的文學創作。一路走來，他成為學校的精神領袖，常常在校內以講座形式鼓勵多屆學子；他感恩師長，掛在嘴邊最多的，便是希望老師們身體健康，過得快樂。

2013年，在完成一次大型脊椎重組手術后半年，他回到了校園，利用每日的空隙，創作完成了17.5萬字的長篇個人自傳《命運之上》。人民出版社與之達成出版協定，他也成為了人民出版社建社以來最年輕的簽約作者。

劉大銘先后十二次榮獲國家級文學獎項，兩次受邀至人民大會堂領獎，多篇作品在《青年文學》及國家級刊物上發表。

劉大銘的精神激勵著一代年輕人，踐行著“中國夢”的偉大理想，用自己的靈魂，向時代傳遞活著的涵義。

劉大銘入圍2013感動中國正式候選人，為我省唯一入圍者。