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官寨教師培訓(xùn)方案

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第一篇:官寨教師培訓(xùn)方案

官寨中心校“十二五”

教師培訓(xùn)方案

(2011——2015)

根據(jù)省教育廳關(guān)于印發(fā)貴州省“十二五”中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施意見(jiàn)的通知》(黔教師發(fā)〔2011〕220號(hào))、《關(guān)于印發(fā)〈畢節(jié)地區(qū)“十二五”(2011-2015年)中小學(xué)教師繼續(xù)教育工程實(shí)施方案〉的通知》(畢地教〔2011〕90號(hào))文件精神,制定本方案。

一、指導(dǎo)思想

圍繞“強(qiáng)化能力,提升素質(zhì),聚焦課堂,提高質(zhì)量”的總體目標(biāo),以提高中小學(xué)教師師德素養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平為核心,以“一德四新”(即師德教育、新理念、新知識(shí)、新方法、新技能)為主要內(nèi)容,堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),以深化課程改革、推進(jìn)素質(zhì)教育為主旨,分類(lèi)別、分層次、分階段對(duì)教師實(shí)施“師德師風(fēng)”、“教育技術(shù)應(yīng)用”和“教學(xué)技能”的培訓(xùn),促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展和成長(zhǎng),提高教師的教學(xué)技能和課堂效率,全面提高教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng): 王進(jìn)武

成員: 白清福 王家華 王邦畿 周超 劉應(yīng)元

王家清 陳啟軍 蔡倫勇 陳啟德(白馬)陳 偉 陳啟智 羅亞?wèn)|

三、培訓(xùn)內(nèi)容 1.師德教育培訓(xùn)

以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》為主要培訓(xùn)教材,以《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等為重要內(nèi)容,加強(qiáng)教師職業(yè)理想、職業(yè)道德和法制教育,增強(qiáng)廣大教師教書(shū)育人的責(zé)任感和使命感,提高依法執(zhí)教的能力和水平。確保廣大中小學(xué)教師關(guān)愛(ài)學(xué)生,尊重學(xué)生、平等公正地對(duì)待學(xué)生,關(guān)注學(xué)生的全面發(fā)展和健康成長(zhǎng);為人師表,做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

2.新理念培訓(xùn)

以《有效上課——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》為主要培訓(xùn)教材,促使廣大教師逐步樹(shù)立先進(jìn)的教育思想、教育理念和正確的教育觀、人才觀、質(zhì)量觀和學(xué)生觀,把育人作為教育工作的根本,面向全體學(xué)生,鼓勵(lì)學(xué)生全面、主動(dòng)和個(gè)性發(fā)展。善于尊重教育教學(xué)規(guī)律和學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,為每個(gè)學(xué)生提供適合的教育。

3.新知識(shí)培訓(xùn)

以《有效教學(xué)系列叢書(shū)》(小學(xué)、初中和高中各學(xué)科)、《學(xué)前教師教育專業(yè)教材》為主要培訓(xùn)教材,各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際,適當(dāng)選擇國(guó)內(nèi)外教育名著開(kāi)展校本培訓(xùn),充實(shí)培訓(xùn)內(nèi)容。確保廣大老師樹(shù)立終身學(xué)習(xí)理念,善于學(xué)習(xí)、借鑒國(guó)內(nèi)外教育教學(xué)實(shí)踐成果,拓寬知識(shí)視野,增強(qiáng)知識(shí)儲(chǔ)備,深化學(xué)科專業(yè)知識(shí),更新知識(shí)結(jié)構(gòu),從而使中小學(xué)教師了解學(xué)科專業(yè)發(fā)展動(dòng)態(tài),提高知識(shí)素養(yǎng)和學(xué)科知識(shí)水平,促進(jìn)教育教學(xué)綜合能力的提高。

4.新方法培訓(xùn)

以《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》作為主要培訓(xùn)教材,培養(yǎng)廣大教師善于探索、創(chuàng)新課堂教育教學(xué)模式和方法的能力,能采用啟發(fā)式、探究式、參與式、討論式、案例式等教學(xué)方法,改進(jìn)課堂教學(xué)組織方式,加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作研究,充分調(diào)動(dòng)和激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,切實(shí)提升課堂教學(xué)率。

5.新技能培訓(xùn)

以《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用(第二版)》為主要培訓(xùn)教材,以現(xiàn)代教育技術(shù)為新技能引領(lǐng),提高教師應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)的能力和水平,促進(jìn)信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)有效整合,提高課堂教學(xué)率。通過(guò)新技術(shù)的武裝,強(qiáng)化和創(chuàng)新廣大教師備課、說(shuō)課、上課、觀課、議課、課后反思、學(xué)情分析、考核評(píng)價(jià)及課題研究等基本技能,提高教師指導(dǎo)學(xué)生有效學(xué)習(xí)的技能,具備引導(dǎo)學(xué)生課堂上傾聽(tīng)、思考、提問(wèn)、交流等能力。

四、培訓(xùn)總體課時(shí)要求:

五年時(shí)間中小學(xué)教師每人不少于360總學(xué)時(shí)的培訓(xùn),原則上年均不低于72學(xué)時(shí)。其中師德教育不少于60學(xué)時(shí),按照分類(lèi)、分層、分崗、分科組織實(shí)施的培訓(xùn)(含“四新”)不少于300學(xué)時(shí)。

五、培訓(xùn)方式與要求

(一)培訓(xùn)方式:

上級(jí)培訓(xùn)與本級(jí)培訓(xùn)相結(jié)合,以本級(jí)培訓(xùn)為主;集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,以分散培訓(xùn)為主;集中學(xué)習(xí)與個(gè)人自學(xué)相結(jié)合,以個(gè)人自學(xué)為主。結(jié)合國(guó)家十二五培訓(xùn)計(jì)劃,按照上級(jí)要求,積極組織教師參加市、縣等各級(jí)培訓(xùn),同時(shí),結(jié)合本校實(shí)際和教師個(gè)性特長(zhǎng)、專業(yè)需要,組織好校本培訓(xùn)。

1.積極、認(rèn)真組織教師參加上級(jí)教育部門(mén)組織的縣級(jí)或縣級(jí)以上各類(lèi)培訓(xùn)。五年累計(jì)不低于240學(xué)時(shí),其中學(xué)科培訓(xùn)不低于200學(xué)時(shí),師德培訓(xùn)不低于40學(xué)時(shí).2.校本培訓(xùn)。各學(xué)校要根據(jù)本校的具體實(shí)際,有計(jì)劃、有組織地開(kāi)展教師繼續(xù)教育校本培訓(xùn),并做好校本培訓(xùn)的計(jì)劃或方案、培訓(xùn)教案、培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)、活動(dòng)圖片、教師考勤記錄等資料的搜集存檔。五年累計(jì)不高于240學(xué)時(shí),其中學(xué)科培訓(xùn)不高于100學(xué)時(shí),師德培訓(xùn)不高于40學(xué)時(shí)。

3.教師自學(xué)

①自定計(jì)劃,自修教材。結(jié)合自己實(shí)際教學(xué)工作中的問(wèn)題,有目的地學(xué)習(xí)教材內(nèi)容,自主吸收,更新教育觀念。②學(xué)習(xí)體會(huì),反思總結(jié)。教師在自修教材的基礎(chǔ)上,對(duì)照發(fā)展目標(biāo),積極學(xué)習(xí),勇于實(shí)踐,用所學(xué)到的知識(shí)反思自己的教學(xué)活動(dòng),認(rèn)識(shí)自己存在的問(wèn)題,在有了一定的感受和體驗(yàn)后進(jìn)行自我評(píng)價(jià)、自我總結(jié)。

③合作學(xué)習(xí),互評(píng)互結(jié)。教師在學(xué)習(xí)體會(huì)、反思總結(jié)的基礎(chǔ)上,以自學(xué)小組為單位組織教師進(jìn)行評(píng)議,相互交流,改進(jìn)教育教學(xué)行為,提升教育教學(xué)實(shí)踐能力。

④案例評(píng)析,成果整理。教師結(jié)合教材內(nèi)容,搜集在教育教學(xué)實(shí)踐及社會(huì)活動(dòng)中的案例,研讀教材或其他教育理論書(shū)籍,運(yùn)用有關(guān)教育理論對(duì)案例進(jìn)行評(píng)析,再對(duì)有價(jià)值的案例進(jìn)行加工、升華,撰寫(xiě)小論文。

(二)培訓(xùn)要求:

1.全員參與。全鄉(xiāng)中小學(xué)教師全員參加教師培訓(xùn),全面提高教學(xué)技能和教學(xué)水平。

2.學(xué)以致用。培訓(xùn)活動(dòng)與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,做到學(xué)以致用,邊學(xué)習(xí)、邊實(shí)踐、邊研究、邊提高。

3.加強(qiáng)交流。在培訓(xùn)過(guò)程中,要加強(qiáng)培訓(xùn)者與培訓(xùn)者之間,培訓(xùn)者與受訓(xùn)者之間,學(xué)科之間,學(xué)校之間的交流與合作,做到經(jīng)驗(yàn)共享,共同發(fā)展。

4.注意實(shí)效。每次活動(dòng)的開(kāi)展,都要精心組織,認(rèn)真設(shè)計(jì),注重細(xì)節(jié),扎實(shí)推進(jìn),力爭(zhēng)有好的效果。

六、目標(biāo)任務(wù)

(一)加大“師德師風(fēng)”的培訓(xùn)力度,按照上級(jí)要求,結(jié)合實(shí)際對(duì)教師進(jìn)行職業(yè)道德教育,培養(yǎng)教師“愛(ài)崗敬業(yè),樂(lè)于奉獻(xiàn),團(tuán)結(jié)協(xié)作,和諧進(jìn)取”的精神。

(二)注重教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)的培訓(xùn),把學(xué)科知識(shí)的更新拓展放在教師發(fā)展的首要位置,努力提高教師學(xué)科專業(yè)知識(shí)水平。

(三)以新課程培訓(xùn)為重點(diǎn),按照新課程的要求,幫助教師樹(shù)立新的課程理念,形成新的教學(xué)觀。

(四)扎實(shí)推進(jìn)教師的基本功培訓(xùn),加強(qiáng)教師信息技術(shù)培訓(xùn),提高教師的應(yīng)用水平

七、年度計(jì)劃

(一)2011年度縣級(jí)或縣級(jí)以上培訓(xùn)已安排,校本培訓(xùn)各校自定。

(二)2012年,側(cè)重開(kāi)展師德教育培訓(xùn)和新方法的培訓(xùn)。教材以《新課程:教師如何提升職業(yè)道德修養(yǎng)》(64學(xué)時(shí))和《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》(36學(xué)時(shí))為主,結(jié)合《貴州教師誓詞》、《貴州教育精神》等每年師德建設(shè)需學(xué)習(xí)的內(nèi)容加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐。總學(xué)時(shí)為100課時(shí),其中縣級(jí)集中培訓(xùn)60學(xué)時(shí)以上。

(三)2013年,側(cè)重開(kāi)展新理念培訓(xùn),繼續(xù)兼顧新方法的學(xué)習(xí)。教材以《有效上課——知識(shí)建構(gòu)型視野下的上課問(wèn)題與對(duì)策》(72學(xué)時(shí))和《教師課堂教學(xué)能力的培養(yǎng)與訓(xùn)練》(38學(xué)時(shí))為主。總學(xué)時(shí)110學(xué)時(shí),其中縣級(jí)集中培訓(xùn)80學(xué)時(shí)以上。

(四)2014年,側(cè)重開(kāi)展新技能培訓(xùn),教材以《多媒體課件制作與教學(xué)資源應(yīng)用》為主,學(xué)時(shí)為80學(xué)時(shí),其中縣級(jí)集中培訓(xùn)60學(xué)時(shí)以上。

(五)2015年,側(cè)重開(kāi)展新知識(shí)培訓(xùn),教材以《有效教學(xué)系列叢書(shū)》80學(xué)時(shí),縣級(jí)集中培訓(xùn)40學(xué)時(shí)以上。

八、教師繼續(xù)教育《培訓(xùn)登記證》填寫(xiě)及審核:

全鄉(xiāng)設(shè)一個(gè)審核員,負(fù)責(zé)審核《教師培訓(xùn)登記證》,各校以一名骨干教師為十二五教師繼續(xù)教育的業(yè)務(wù)員,業(yè)務(wù)員配合校長(zhǎng)做好教師繼續(xù)教育工作,組織教師培訓(xùn),填寫(xiě)《培訓(xùn)登記證》。審核員及各校業(yè)務(wù)員如下: 審核員: 王家華 官寨中學(xué): 熊恩元 中心校: 劉應(yīng)元 白馬小學(xué):

龍沛貴 銀杏小學(xué):

金世云 鳳崗小學(xué):

紅巖小學(xué)(屯上小學(xué)): 肖孝明

黃泥小學(xué):(化塔小學(xué))

周大舉

青山小學(xué)(民生小學(xué)):

陳啟智

妥倮小學(xué)(麻窩小學(xué)):

鄧龍貴

第二篇:官寨小學(xué)禁毒工作總結(jié)

官寨小學(xué)禁毒工作總結(jié)

毒品是全人類(lèi)共同面對(duì)的世界性公害,禁毒工作是全社會(huì)共同關(guān)注的一項(xiàng)重大工作,而禁毒教育宣傳又是所有工作的重中之重。在上級(jí)教育行政部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,我校圍繞“珍愛(ài)生命,遠(yuǎn)離毒品”這一主題,深入落實(shí)、全員參與、注重方法、師生互動(dòng),通過(guò)切實(shí)可行的具體措施,力爭(zhēng)達(dá)到預(yù)期目的,并在實(shí)踐中有所發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)新。

一、以責(zé)任為中心,健全教育宣傳工作的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

學(xué)校高度重視學(xué)生的禁毒教育,成立了禁毒教育宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并對(duì)工作責(zé)任人明確分工。各班主任擔(dān)任組員,形成了分層次、多元化、網(wǎng)絡(luò)化的有效管理機(jī)制。在此基礎(chǔ)上,并對(duì)全校所有教職工明確了必須履行的工作職責(zé)以及相應(yīng)的獎(jiǎng)罰措施。為配合教育宣傳工作落實(shí),學(xué)校從不多的辦公經(jīng)費(fèi)中劃出一塊,全力支持禁毒教育宣傳工作的正常開(kāi)展。

二、以課內(nèi)外學(xué)習(xí)為陣地,夯實(shí)教育工作的理論基礎(chǔ)

我校把禁毒教育納入法制教育體系,而法制教育既是德育工作的重要內(nèi)容,也是實(shí)施素質(zhì)教育、貫徹公民道德綱要工作中的艱巨任務(wù),通過(guò)全體教師齊抓共管,毒品預(yù)防教育圍繞“六個(gè)一”開(kāi)展活動(dòng),即“讀一本禁毒書(shū)籍、看一部禁毒影視片、參觀一次禁毒展覽、聽(tīng)一場(chǎng)禁毒報(bào)告、辦一份禁毒知識(shí)小報(bào)、組織一次禁毒班隊(duì)活動(dòng)、向家長(zhǎng)進(jìn)行一次宣傳”,教育工作成效明顯。

1、為了配合教育工作落實(shí),學(xué)校購(gòu)買(mǎi)了《毒品預(yù)防教育》宣傳讀本,進(jìn)行系統(tǒng)輔導(dǎo)。學(xué)校多次組織學(xué)生觀看禁毒教育片。并結(jié)合課本知識(shí)進(jìn)行恰到好處地講解,使學(xué)生切實(shí)鞏固毒品預(yù)防知識(shí),增強(qiáng)禁毒、拒毒意識(shí)。

2、綜合教研組牽頭,由組長(zhǎng)與班主任老師、科任老師就“珍惜自我、健康抉擇”和“參與禁毒斗爭(zhēng)、構(gòu)建和諧社會(huì)”為主題的教育和討論。引導(dǎo)學(xué)生們通過(guò)查閱、展示資料,了解我國(guó)吸毒人員現(xiàn)狀,分析青少年吸毒的原因及其危害性,提高拒毒、防毒能力。

3、對(duì)高年級(jí)學(xué)生開(kāi)設(shè)“青春期專題講座”,并將吸毒對(duì)青少年的身心影響作為一個(gè)重要內(nèi)容,在學(xué)生中進(jìn)行毒品預(yù)防宣傳教育。

4、學(xué)校以推進(jìn)平安校園為契機(jī),提前做好宣傳準(zhǔn)備,并主動(dòng)聯(lián)系將最新的各種禁毒宣傳圖片布置在專用展室,達(dá)到“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”的教育效果。

5、為了使教育效果更明顯,還專門(mén)邀請(qǐng)學(xué)校法制副校長(zhǎng)來(lái)校做專題講座,以案例分析的形式讓學(xué)生了解毒品的危害,明確禁毒、防毒意識(shí),真正做到全方位提高學(xué)生對(duì)毒品的深刻認(rèn)識(shí),真正將毒品預(yù)防工作深入學(xué)生心中。

三、以活動(dòng)為重點(diǎn),強(qiáng)調(diào)宣傳工作的扎實(shí)效果

學(xué)校通過(guò)多項(xiàng)宣傳活動(dòng)的開(kāi)展,使學(xué)生將自己所學(xué)的知識(shí)傳遞給身邊的第一個(gè)人。為配合宣傳工作的開(kāi)展,在校宣傳工作小組的領(lǐng)導(dǎo)下,宣傳工作深入校園、家庭、社會(huì)各處,構(gòu)建了三位一體的宣傳體系,宣傳工作落到實(shí)處。

校園宣傳,入心入腦。為配合整個(gè)宣傳工作的進(jìn)行,學(xué)校圍繞“珍惜自我,健康抉擇”這一主題在校園舉行禁毒知識(shí)小報(bào)比賽,并將好的作品展出,讓全體同學(xué)都來(lái)學(xué)習(xí)。為配合禁毒宣傳工作在校園全面開(kāi)展,學(xué)校還舉行了禁毒知識(shí)搶答賽、分年級(jí)完成禁毒知識(shí)答卷、舉行禁毒主題中隊(duì)活動(dòng)、征集學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校禁毒教育工作的評(píng)價(jià)和建議,多途徑、多渠道進(jìn)行校內(nèi)宣傳工作,讓每位學(xué)生對(duì)禁毒知識(shí)有更深的了解,對(duì)生命也更加珍惜。

家庭宣傳,有板有眼。學(xué)校給每位家長(zhǎng)發(fā)放“珍愛(ài)生命,拒絕毒品”的倡議書(shū),讓全體學(xué)生在家里進(jìn)行宣傳。活動(dòng)開(kāi)展既鍛煉學(xué)生宣傳能力,又發(fā)揮了家庭教育和學(xué)校教育工作的紐帶作用,家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的做法非常贊同,對(duì)學(xué)校禁毒知識(shí)宣傳的各項(xiàng)做法深表感激,于是自發(fā)地與學(xué)校一起,共同努力,構(gòu)筑防毒拒毒的鋼鐵長(zhǎng)城。

社會(huì)宣傳,有聲有色。學(xué)校抓住每一次宣傳的契機(jī),大力向社會(huì)宣傳禁毒知識(shí)。學(xué)校根據(jù)住址相同的學(xué)生,組成小團(tuán)隊(duì),與村委會(huì)聯(lián)系,共同做好農(nóng)村禁毒宣傳,深得本地區(qū)居民贊揚(yáng)。學(xué)校還通過(guò)宣傳展板、宣傳圖片展、發(fā)禁毒宣傳單及制作禁毒頭飾等多種途徑向人們傳播禁毒知識(shí),宣傳活動(dòng)的開(kāi)展多次得到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng)。

我校的禁毒系列教育宣傳工作,注重方法,效果顯著。成績(jī)的取得離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷,更離不開(kāi)社會(huì)各界的幫助。為了更科學(xué)有效的開(kāi)展毒品預(yù)防教育工作,我校決心在上級(jí)有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導(dǎo)下,多方配合,長(zhǎng)抓不懈,一如既往的抓好禁毒教育工作,不斷提高師生防毒、拒毒意識(shí),確保我校這片“無(wú)毒”凈土永遠(yuǎn)不被污染,真正確保學(xué)校是社會(huì)主義精神文明窗口的地位。

第三篇:后官寨鄉(xiāng)召開(kāi)廣播電視

后官寨鄉(xiāng)召開(kāi)廣播電視“村村通”、“戶戶通”工程建設(shè)工作會(huì) 8月10日下午,后官寨鄉(xiāng)在鄉(xiāng)機(jī)關(guān)四樓會(huì)議室召開(kāi)廣播電視“村村通”、“戶戶通”工程建設(shè)工作會(huì)。鄉(xiāng)黨委副書(shū)記、鄉(xiāng)長(zhǎng)王桂芳,副鄉(xiāng)長(zhǎng)李貞南,西峰區(qū)新聞網(wǎng)絡(luò)中心副主任胡子鵬,鄉(xiāng)文化服務(wù)中心主任郝琴,西峰區(qū)網(wǎng)絡(luò)中心社會(huì)管理部主任郭宏杰,移動(dòng)公司相關(guān)負(fù)責(zé)人及全鄉(xiāng)各村負(fù)責(zé)“村村通”安裝人員共計(jì)130余人參加會(huì)議。

為把這一項(xiàng)民生工程、惠民工程、重點(diǎn)工程做好、做實(shí),后官寨鄉(xiāng)對(duì)這次直播衛(wèi)星“戶戶通”工程非常重視,專門(mén)成立了領(lǐng)導(dǎo)小組,制定了實(shí)施方案,組織干部包村包戶,進(jìn)村入隊(duì)做好群眾的宣傳動(dòng)員工作,讓廣大農(nóng)民深入了解直播衛(wèi)星公共服務(wù)推廣工作意圖和好處,激發(fā)群眾主動(dòng)登記、主動(dòng)繳費(fèi)的積極性,并扎實(shí)做好收費(fèi)、數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、匯總、信息上報(bào)等工作。

此次直播衛(wèi)星戶戶通工程的實(shí)現(xiàn),將進(jìn)一步完善后官寨鄉(xiāng)廣播電視基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),擴(kuò)大廣播電視覆蓋面,逐步消滅“盲區(qū)”,增加群眾收看廣播電視節(jié)目套數(shù),豐富廣播電視節(jié)目?jī)?nèi)容,拓寬村民獲取新聞資訊的渠道,滿足他們?nèi)找嬖鲩L(zhǎng)的精神文化需求,營(yíng)造良好的文化活動(dòng)氛圍,以提高他們的思想文化素質(zhì),引導(dǎo)他們努力脫貧致富

一、高度重視,深刻領(lǐng)會(huì),直面現(xiàn)狀抓認(rèn)識(shí)。廣播電視“戶戶通”、“村村通”工程已寫(xiě)入省政府工作報(bào)告。省委、省政府領(lǐng)導(dǎo)多次強(qiáng)調(diào),要把廣播電視“戶戶通”工程作為一項(xiàng)政治任務(wù)來(lái)完成。因此,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直相關(guān)部門(mén)務(wù)必高度重視,集中時(shí)間,集中力量,全力落實(shí)。

二、明確任務(wù),靠實(shí)責(zé)任,強(qiáng)化措施抓落實(shí)。要明確任務(wù)。廣播電視“戶戶通”工程是一項(xiàng)涉及全區(qū)7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)94個(gè)村912個(gè)村民小組4.4萬(wàn)戶農(nóng)戶的浩大工程,必須明確任務(wù),靠實(shí)責(zé)任,密切協(xié)作,全民動(dòng)員,全面完成工作任務(wù)。要健全機(jī)構(gòu)。會(huì)后,各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要成立相應(yīng)的工程領(lǐng)導(dǎo)小組,抽調(diào)相關(guān)工作人員,層層簽訂責(zé)任書(shū),建立“日上報(bào)、周匯總、旬調(diào)度、月通報(bào)”的信息聯(lián)動(dòng)機(jī)制,制定詳細(xì)進(jìn)度安排,完善指導(dǎo)調(diào)度手段,加大督查力度,加快推進(jìn)設(shè)備安裝工作,并將各鄉(xiāng)鎮(zhèn)具體負(fù)責(zé)人、鄉(xiāng)鎮(zhèn)及村組抽調(diào)工作人員名單、聯(lián)系方式迅速上報(bào)區(qū)廣播電視“戶戶通”、“村村通”工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。要緊密協(xié)作。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)和區(qū)委雙聯(lián)辦要積極協(xié)調(diào),配合完成“戶戶通”信息錄入、資料建檔和安裝激活工作,并鼓勵(lì)干部職工為幫聯(lián)戶捐款或捐助電視、電話等設(shè)備。區(qū)新聞網(wǎng)絡(luò)中心要與區(qū)財(cái)政局積極協(xié)調(diào),確保區(qū)級(jí)配套資金和為農(nóng)戶墊付的設(shè)備款按時(shí)到位,并會(huì)同鄉(xiāng)鎮(zhèn)提前做好技術(shù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)指導(dǎo)工作。要加強(qiáng)宣傳。區(qū)新聞網(wǎng)絡(luò)中心要加強(qiáng)輿論宣傳;各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直相關(guān)部門(mén)要通過(guò)宣傳資料、報(bào)紙及電視、網(wǎng)站等,全方位宣傳“戶戶通”工程實(shí)施的重大意義和相關(guān)政策規(guī)定,讓這一惠民工程家喻戶曉,深入人心。

三、嚴(yán)格政策,強(qiáng)化管理,緊扣重點(diǎn)抓規(guī)范。全區(qū)廣播電視“戶戶通”工程實(shí)施過(guò)程中,要嚴(yán)格收費(fèi)管理,禁止亂收費(fèi)。工程實(shí)施中產(chǎn)生的費(fèi)用,到哪個(gè)環(huán)節(jié)由哪個(gè)環(huán)節(jié)的責(zé)任單位承擔(dān)。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)部門(mén)不得以任何借口和理由向農(nóng)民收取費(fèi)用。

四、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),突出重點(diǎn),密切協(xié)作抓合力。廣播電視“戶戶通”工程最后的設(shè)備激活工作,必須戶戶激活,戶戶開(kāi)通。鄉(xiāng)鎮(zhèn)要與工程領(lǐng)導(dǎo)小組辦公

室配合,做好手續(xù)交接,確保現(xiàn)金日清,當(dāng)天入庫(kù),不出問(wèn)題。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要組織專人管理設(shè)備,制定完善的設(shè)備裝卸、發(fā)放、保管制度,責(zé)任到人,確保安全。

張鵬瑞最后強(qiáng)調(diào),各鄉(xiāng)鎮(zhèn)要立即召開(kāi)鄉(xiāng)、村、組會(huì)議,向鄉(xiāng)村干部、農(nóng)民群眾傳達(dá)全區(qū)廣播電視“戶戶通”、“村村通”工作會(huì)議精神,把會(huì)議確定的工作目標(biāo)、任務(wù)、要求、措施向廣大農(nóng)民群眾講清、講透,把區(qū)委、區(qū)政府的決策意圖傳達(dá)到一線,爭(zhēng)取廣大農(nóng)民群眾對(duì)廣播電視“戶戶通”、“村村通”工作的積極參與和大力支持,確保全面完成建設(shè)任務(wù)。區(qū)新聞網(wǎng)絡(luò)中心、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)及區(qū)直相關(guān)部門(mén),要結(jié)合這次會(huì)議精神,認(rèn)真對(duì)照工作計(jì)劃,結(jié)合實(shí)際,立即行動(dòng),逐項(xiàng)研究,逐個(gè)解決。要細(xì)化工作任務(wù),制訂實(shí)施方案,明確進(jìn)度要求,提出具體措施,實(shí)現(xiàn)整體推進(jìn)。要選準(zhǔn)突破口,確定切入點(diǎn),抓薄弱環(huán)節(jié),將具體目標(biāo)任務(wù)落實(shí)到部門(mén)、落實(shí)到人,加強(qiáng)督促檢查,建立激勵(lì)和約束機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)干部職工的積極性。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直相關(guān)部門(mén)要認(rèn)真解決廣播電視“戶戶通”、“村村通”工作面臨的困難和問(wèn)題,講實(shí)話、出實(shí)招、辦實(shí)事、求實(shí)效,迎著困難上,頂著壓力干,把握一切有利時(shí)機(jī),做到不見(jiàn)成果不松手,不達(dá)目的不罷休,以良好的精神風(fēng)貌、頑強(qiáng)的作風(fēng)和真抓實(shí)干的精神抓好工作落實(shí),真正使群眾受益。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)、區(qū)直相關(guān)部門(mén)、慶陽(yáng)移動(dòng)西峰區(qū)公司負(fù)責(zé)人,鄉(xiāng)鎮(zhèn)廣播電視站干和抽調(diào)技術(shù)工作人員,共計(jì)36人參加了會(huì)議。(記者 景建國(guó) 實(shí)習(xí)記者 李濤 通訊員 張長(zhǎng)江)

第四篇:后官寨初中回頭看報(bào)告

后官寨初中 “吃空餉”問(wèn)題“自查報(bào)告

根據(jù)市人社局、市委組織部、市編委辦、市財(cái)政局《關(guān)于開(kāi)區(qū)機(jī)關(guān)事業(yè)單位防治“吃空餉”問(wèn)題領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室: 展機(jī)關(guān)事業(yè)單位防治“吃空餉”問(wèn)題專項(xiàng)督查工作通知》(慶市人社發(fā)〔2017〕349號(hào))文件精神,我校已于 2017年 11 月5日前完成了機(jī)關(guān)事業(yè)單位防治“吃空餉”自查工作。現(xiàn)將自查情況報(bào)告如下:

一、基本情況

區(qū)編委辦核定我單位編制 47名,工勤編制1 人,現(xiàn)有在職 78人,離退休人員 14 人,遺屬供養(yǎng) 8 人。六個(gè)月以上病假2人,(楊民昌,腦部血管瘤手術(shù)休養(yǎng),趙昕,嚴(yán)重抑郁癥)

后官寨初中認(rèn)真自查了本單位防治“吃空餉”問(wèn)題。建立了防治“吃空餉”問(wèn)題長(zhǎng)效機(jī)制,嚴(yán)格人員日常管理情況,嚴(yán)格工資發(fā)放情況,嚴(yán)格離崗人員管理情況,嚴(yán)格監(jiān)督管理情況,嚴(yán)格責(zé)任追究情況。也不存在《指導(dǎo)意見(jiàn)》界定的七種 “吃空餉”問(wèn)題。工作中也不存在隱瞞不報(bào)、敷衍了事、弄虛作假、頂風(fēng)違紀(jì)等情形。

二、主要做法和今后的工作 主要做法

(一)規(guī)范管理,建立機(jī)制。有效防止和杜絕“吃空餉”現(xiàn)象發(fā)生,根本在機(jī)制,關(guān)鍵在責(zé)任。我校高度重視,自覺(jué)加強(qiáng)管理制度建設(shè),成立了由段蘭峰同志任組長(zhǎng),劉立紅、李長(zhǎng)柏任副

組,抽派專人辦公,做到清理目標(biāo)明確,機(jī)構(gòu)健全,人員到位,措施得力。

(二)多管齊下,防患未然。我校從制度入手加強(qiáng)管理,落實(shí)到各辦公室,建立了相應(yīng)的責(zé)任分擔(dān)機(jī)制。從單位人員編制,干部檔案管理等入手,各個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格管理。

今后的做法

(一)加大管理力度。設(shè)置日常監(jiān)督舉報(bào)電話,歡迎并鼓勵(lì)群眾舉報(bào)。接受社會(huì)監(jiān)督,確保此項(xiàng)工作常抓不懈。

(二)抓住關(guān)鍵環(huán)節(jié)。堅(jiān)決杜絕拿著工資福利不干事的行為,從嚴(yán)管理打著學(xué)習(xí)、治病等旗號(hào),長(zhǎng)期曠工的人員,切實(shí)整治學(xué)校職工“慵懶散奢”行為,加強(qiáng)考核監(jiān)督。

(三)科學(xué)建章立制。根據(jù)相關(guān)干部人事政策和工作紀(jì)律處分有關(guān)規(guī)定,修改完善職工人事管理制度,進(jìn)一步規(guī)范職工人事管理,從制度上嚴(yán)防財(cái)政供養(yǎng)“吃空餉”現(xiàn)象的發(fā)生。

后官寨初中 2017.11.5

第五篇:官寨完小教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料

官寨完小教學(xué)評(píng)估匯報(bào)材料

一、學(xué)校基本情況

1、師資隊(duì)伍

現(xiàn)有在校教師24人,其中本科學(xué)歷9人,大專學(xué)歷6人,中專學(xué)歷9人,學(xué)歷達(dá)標(biāo)率100%。中學(xué)高級(jí)職稱1人,小學(xué)高級(jí)職稱13人;小學(xué)一級(jí)職稱10人。教學(xué)班10個(gè),學(xué)生265人。

2、辦學(xué)條件

(1)學(xué)校占地面積9404㎡,生均占地面積35.6㎡;建筑面積為1505㎡,生均建筑面積5.7㎡。

(2)配備計(jì)算機(jī)教室、圖書(shū)借閱室、自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室、體育器材室、少先隊(duì)活動(dòng)室等專用教室。

自然實(shí)驗(yàn)室、儀器室全部按照省標(biāo)準(zhǔn)配備器材,水電到桌,實(shí)驗(yàn)桌12張,實(shí)驗(yàn)儀器 件,實(shí)驗(yàn)教學(xué)開(kāi)設(shè)率達(dá)100%;學(xué)校微機(jī)室配備學(xué)生機(jī)20臺(tái),教師機(jī)2臺(tái);圖書(shū)室、閱覽室一體化,學(xué)校現(xiàn)有圖書(shū) 冊(cè),生均20冊(cè),實(shí)現(xiàn)了學(xué)生全天開(kāi)架借閱。10個(gè)班級(jí)全部建立了圖書(shū)角。

我們充分利用專用教室這一主要陣地,加強(qiáng)管理,努力提高使用效率,發(fā)揮應(yīng)有的效能,積累了豐碩的活動(dòng)成果。

3、我校開(kāi)全學(xué)科,上足學(xué)時(shí),搞好集體教研,開(kāi)發(fā)利用好校本課程。在上好音、體、美課程的基礎(chǔ)上,開(kāi)設(shè)健康教育、安全教育課,配備心理健康咨詢室,并配備一名兼職教師。開(kāi)展各種興趣小組,活躍師生情趣,豐富校園文化。

4、學(xué)校始終把安全放在首位,做到天天講、月月講、年年講,把安全貫穿于日常教學(xué)之中。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,落實(shí)安全責(zé)任制,實(shí)行24小時(shí)輪流值班制度,每天一次安全檢查,徹查安全隱患,并留有記錄。全保學(xué)校安全工作萬(wàn)無(wú)一失。

二、教學(xué)評(píng)估流程

1、評(píng)估領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng):王永會(huì)

副組長(zhǎng):楊學(xué)紅

成員:楊忠偉 楊海新

2、教學(xué)評(píng)估流程及結(jié)果

評(píng)估時(shí)間:2007年11月下旬—12月底。

評(píng)估流程:

(1)學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。

(2)教師自評(píng):以小組為單位,對(duì)照評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)逐條進(jìn)行。

(3)課堂觀察:學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及教研組長(zhǎng)對(duì)每位教師聽(tīng)課,做好課堂評(píng)價(jià),并留有記錄。

(4)根據(jù)課堂評(píng)價(jià)記錄評(píng)估。

(5)教研組互評(píng):教研組通過(guò)日常教學(xué)、課堂觀察,教研活動(dòng)等互評(píng)。

(6)學(xué)生對(duì)教師評(píng)價(jià)

(7)家長(zhǎng)對(duì)教師評(píng)價(jià)

(8)學(xué)校對(duì)教師評(píng)估,總結(jié)作出整體評(píng)價(jià)。

3、學(xué)校教學(xué)評(píng)估流程及結(jié)果

評(píng)估時(shí)間:2007年12月

評(píng)估流程:

(1)學(xué)習(xí)《河北省義務(wù)教育階段教師教學(xué)評(píng)估標(biāo)準(zhǔn)》。

(2)學(xué)校自評(píng):依照標(biāo)準(zhǔn)的內(nèi)容進(jìn)行自我評(píng)價(jià),總結(jié)經(jīng)驗(yàn),查找不足。

二、教師教學(xué)評(píng)估結(jié)果及分析

1、教師評(píng)估結(jié)果:

優(yōu)秀 名,占參評(píng)教師的 ;良好 名,占參評(píng)教師的。

2、現(xiàn)狀分析:

(1)教師學(xué)歷達(dá)標(biāo),普通話水平均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn),具有較好的語(yǔ)言表達(dá)能力,能按新的課程標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行教學(xué),大多數(shù)教師能運(yùn)用現(xiàn)代教學(xué)手段教學(xué)。

(2)教師在新課程理論的指導(dǎo)下,轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)教學(xué)觀,改變教研模式,教師教學(xué)科研風(fēng)氣濃厚,專業(yè)化水平得到提高。研究小組課題取得成績(jī),能在唐山、遷安市級(jí)獲獎(jiǎng)。豐富了教師的個(gè)性和精神生活。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量不斷上升提高,學(xué)生綜合素質(zhì)較好,學(xué)校的社會(huì)形象進(jìn)一步提高,社會(huì)信譽(yù)好。

(3)在新課程實(shí)施的過(guò)程中,我校的教師反思貫穿于教師教育教學(xué)的全過(guò)程。學(xué)習(xí)教育理論后反思自己的教學(xué)實(shí)踐;學(xué)習(xí)他人經(jīng)驗(yàn)后反思自己教學(xué)行為;上課完畢寫(xiě)教后感反思課堂教學(xué)中得與失;考試結(jié)束認(rèn)真寫(xiě)試卷分析反思成功與不足;記錄成功或是失敗案例、階段性總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、撰寫(xiě)論文。我們引導(dǎo)教師始終以研究者的眼光,對(duì)自己的教育實(shí)踐和身邊發(fā)生的教育現(xiàn)象進(jìn)行審視、反思、分析、探索。真正把全新的教學(xué)理念轉(zhuǎn)化為有效的教學(xué)行為。以論壇形式促進(jìn)教師間的交流,通過(guò)交流互相取長(zhǎng)補(bǔ)短。請(qǐng)課改一線的教師來(lái)介紹新理念、新教法,引領(lǐng)廣大教師走進(jìn)新教材;非課改年級(jí)的老師做到老教材體現(xiàn)新教法,老教材滲透新教材的內(nèi)容。各學(xué)科骨干教師講述自己專業(yè)發(fā)展中的成功事例,教研組長(zhǎng)們一起切磋教研組的建設(shè)和教學(xué)研究的經(jīng)驗(yàn),提供了廣大教師交流的時(shí)空,教師們借助論壇暢所欲言,開(kāi)展學(xué)術(shù)爭(zhēng)鳴。

今后在今后的工作中,我們將一如既往,扎實(shí)工作,為辦人民滿意的教育,提高有效教學(xué)管理,創(chuàng)建安全、文明、和諧的校園貢獻(xiàn)我們的力量!

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