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黨員干部現代遠程教育四環教學法內容(范文)

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第一篇:黨員干部現代遠程教育四環教學法內容(范文)

西坪社區員干部現代遠程教育 “四環教學法”基本內容

播放收看工作是黨員干部現代遠程教育的基礎工作和關鍵環節,是實現黨員黨員干部現代遠程教育目的的唯一途徑,也是檢驗電教質量的重要標志。新疆黨員干部現代遠程教育始終堅持為宣傳黨的方針路線服務,為加強農村基層組織建設服務和提高黨員素質服務的指導思想,緊緊圍繞黨的中心任務開展黨員電化教育工作。本著“夯實基礎,狠抓播放,面向基層,立足服務”的總體工作思路,在全疆實行村級雙機配制,完善了播放場所,加強了電教播放員隊伍的培訓。強化了各項措施的基礎上,根據黨員電化教育播放收看的特點,在探索出四種播放方式的基礎上又創立了四環教學法。

“集中式、開放式、巡回式、跟蹤式”四種播放方式,擴大了黨員電教的覆蓋面,使黨員電教服務功能得以充分發揮,黨員的素質、黨員的戰斗力有了明顯的增強。但是隨著形勢的發展,以往播放的弊端也日益顯示出來。“只播不導”播放和輔導脫節。黨員雖然看了不少電教片,但黨員對有些內容弄不明白、消化不了;“只看不講”觀片和討論脫節。播放中,只讓黨員觀片,不組織黨員討論,致使一些黨員不能從思想上深化;“只學不做”教育與實踐脫節,播放中只給黨員灌輸,不創造實踐機會,理論脫離實踐,這些問題不得到有效解決,黨員電化教育很難適應新時期黨員電教發展的需要。在工作實踐中,我們以教育學、黨員電化教育學為理論基礎,不斷總結各地黨員電化教育的成功做

法,經過反復實踐將播放過程劃分為“備課、講解、討論、實踐”四個環節,并在具體工作中不斷強化,使播放收看工作成為一個完整的教學過程,我們把它稱為“四環教學法”。他很好地克服了以往播放工作中的不足。

一、備課

備課是開展播放工作的基礎。電教員在播放之前要進行一系列的準備工作,包括檢查設備、研究教材,寫出含有教學目的、教育重點、教育難點、討論題目和課后實踐方式等內容的教案。電教員在備課中一般要經過懂、透、化三個階段。“懂”就是對教材的基本思想、基本觀念,每一句話、每一個字都弄清楚了。“透”就是對教材不僅懂得而且很熟悉,能夠運用自如。“化”就是電教員的思想情感和教材的思想性、科學性融化在一起。達到了“化”的境界就可以說完全掌握了教材,精通了教材。

備課一般可采用三種方式:

1、“集中備課”就是以鄉鎮黨委為單位,年初將各村電教員集中到鄉鎮黨校,針對全年的播放計劃請縣市里有關專業教師幫助他們反復研究所要播放的教材。本著學懂弄通的原則,分析每次課的教育目的,確定講解內容,找出教育重點,攻破教育難點,設計討論題目,選擇課后實踐方式等最后完成每次課的教案設計。

2、“分散備課”就是以一個或幾個支部為單位,結合所要播放的實用技術教材。電教員在實驗基地里上幾個相應的科技項目,用教材的理論指導實踐,再用實踐中學到的知識充實頭腦,提高理論水平。“分散備課”要堅持理論聯系實際的原則,充分

利用電教員的業務專長,提倡跨村互相上課,使黨員掌握更多的科技知識。

3、“專題備課”就是結合本地的黨建工作的專項中心任務。在播放具有指導作用的電教片之前,市里組織專業教師,對各鄉鎮電教員進行專題輔導,使他們對專項任務既能有一個正確的認識,又能提高他們的理論水平。

二、講解

講解是播放工作的中心環節,對于教育效果有著深遠的影響。講解一般分為三個階段:

1、播前提示講解。在播片之前,電教員依據教材先講明收看要求,指導黨員掌握片子精髓。

2、播中疑難講解。在播放過程中,針對重點、難點、比較抽象的內容和黨員提出的疑難問題進行反復播放,電教員要進行必要的補充和通俗的解釋。

3、播后歸納講解。在黨員討論發言結束后,電教員根據黨員討論情況,針對教材的中心內容進行歸納總結,聯系實際向黨員作出全面系統具有一定價值的講敘和解釋。講解要求電教員在備課時,要做好充分的準備,講敘內容要做到系統全面有觀點有事實,既有正面的典型,又有反面教訓,具有充分的說服力。

三、討論

討論是黨員對教育內容深化理解的過程,也是黨員消化所學知識的有效手段。

在電教片播放之后,電教員依據討論題目,及時組織黨員進行座談,談體會收獲,聯系實際找思想差距,既是幫助黨員對教育內容理解和吸收的過程,又是黨員深化所學知識的有效手段。

電教員在組織討論時,要善于引導,為黨員做出必要的提示和補充說明,力求使黨員全面掌握所學知識。討論的組織形式可采取分組討論、集中討論或分組和集中相結合,討論的方式可根據預先確定的討論題目進行專題討論,也可根據黨員觀片后提出的問題進行廣泛討論。討論題目的確定要明確具體,具有一定的吸引力,能調動黨員參與的積極性。

四、實踐

實踐是黨員電教播放的最終目的。在黨員對教材內容消化理解的基礎上,為深化教育效果,組織黨員開展形式多樣的課后實踐活動十分重要。通過實踐可以增強黨員對于所學知識的理解和應用。實現黨員電教工作為提高黨員的思想政治素質和科技文化素質服務這一目標。在實踐工作中,我們要特別加強實踐環節。在時間上,要形成制度化,定期組織。在內容上,要保證具體化,實踐性強。在形式上,要利用多樣化豐富多彩。

播放結束后,以支持為單位結合教材內容,圍繞黨建中心工作,組織黨員進行演講比賽、競賽答題、文藝匯演、寫心得體會等各種方式的課后實踐活動。科技類的教育要求黨員結合自身實際,根據片子內容落實載體,在實踐中具體應用和推廣。

按照中組部提出的衡量電教播放工作主要看教育效果如何這一要求,總結“四環教學法”的實際運作情況,我們從中可以發現“四環教學法”有三個特點:

一是體現了教學的系統性。以往黨員電化教育只注重單一的播放環節,而四環教學法則發揮了歸屬化教育總鏈條中各個環節的作用,體現了教育過程的系統性,既了解了播放的過程,又把各個環節納入了一體,把播放工作上升到教學范疇,回答了播放

中具體動作的各項事項。

二是體現了鮮明的主導性。在以往的播放中有一種普遍現象,電教員往往是“動口不動腦”,只是組織一下人員,操作一下設備,黨員看完片子就算完成任務,雙方都沒有發揮出本身的潛在作用。“四環教學法”從根本上解決了這一問題,通過利用這種教學方法,突出了電教員的主導作用,電教員不僅能熟練操作設備,更重要的是要負起黨課教員的責任。

三是體現了明顯的實效性。“四環教學法”的實踐環節靈活性很強,既可以依據教材內容選擇實踐方法,也可以跨越教材內容布置實踐題目,又可以升華教材內容。這種升華使黨員對教材內容的感性認識逐步深化到具體生活工作的理性認識中去,深化到具體教材的內涵和外延,從而達到消化、理解學以致用的目的。

四是四環教學法具有教學的系統性,主導性和實效性,使播放收看工作的各個環節,做到了有機結合。在播放時,要求電教員不僅要熟練操作設備,更要對教材進行必要的講解,讓黨員能學懂弄通,消化理解。做到播放與輔導相結合。

黨員在觀看教材時,不能像看一般電視節目那樣只是隨意欣賞瀏覽,而是要帶著問題觀看,然后經過討論,進一步深化認識,做到觀片與討論相結合。在整個過程中要使有的黨員克服只說不練,只學不做的學習傾向,電教員在課后安排實踐題目,為實踐落實載體,做到學習與實踐緊密結合。

黨員電化教育過程,是黨員電化教育工作者和黨員通過雙邊活動完成教育任務的動態過程,這個過程的實現必須借助于各種具體播放收看形式。而“四環法”抓住了黨員電化教育的關鍵,把現代化的教育方法與傳統的教學模式有機地結合在一起,正在逐步建立健全黨員電化教育的播放收看體系,形成科學、完整、高效的運行機制,提高了黨播放收看質量,在實踐中具有強大的生命力。黨員電化教育事業,是一項光榮而神圣的事業,是黨的建設中一項重要工作。“四環教學法”作為一種黨員電教授課模式,在運作過程中還會有許多需要完善的地方,所有致力于黨員電教工作的同志應攜手共同探索播放收看工作的新途徑,共創黨員電教事業輝煌的未來。

第二篇:黨員干部現代遠程教育

進一步加強對黨員干部現代遠程教育工作的重視程度,認真完成市委、市遠教中心提出的遠程教育任務,圍繞“把遠程教育辦成開發區基層黨員干部教育培訓的重要渠道和我們黨在社會上一個有影響的輿論陣地”的總體要求,扎實開展好以下工作:

1、要始終明確肩負的責任。做好現代遠程教育是重要而艱巨而有意義的,發揮好平臺網絡作用,效益是長遠的,關乎全區的黨員干部隊伍建設、農村基層黨組織建設、農民的致富、和諧社會建設等方方面面。大家要充分認識到遠程教育工作的重要性,時刻要有沉重的責任感和壓力感。

2、要善于統籌兼顧。開發區要成立遠教中心,街道成立遠教站,各級遠教負責單位包括村級遠教站點要配備專職工作人員,做好基層站點的維護和組織收看工作。各級遠教負責單位要有清晰的工作思路,提出具體的工作計劃,善于籌劃和分解任務,同時要對遠教工作的不足要保持清醒的認識,工作沒到位的,查清原因,提出整改方案,落實整改措施,合理調配人力、物力、時間、設備、技術等資源,保證開發區基層遠程教育學習收看率達100%。

3、要加強宣傳力度。要通過各種方式宣傳遠程教育,營造良好的開發區遠程教育“氣場”。“氣場”包括“地氣”、“人氣”,“地氣”就是開發區大的學習環境和氛圍,“人氣”就是群眾積極性和學習氣氛。各級遠教單位要通過各種形式宣傳遠程教育,改善遠程教育環境和氛圍,讓開發區農民群眾充分了解什么是遠程教育,提高學習積極性和主動性,確

保實現好的學習效果。

4、要腳踏實地的抓好站點管理和組織學習收看工作。根據近期對基層站點的調研情況,目前將開發區村級站點整合為68個。各級要認真做好基層遠教站點的動態管理、隊伍管理和經費保障三項工作。村級站點要嚴格按照市遠教中心每月5號、15號、25號固定學習日的要求,組織好遠教節目學習收看工作,做好相關學習記錄。開發區遠教中心和各街道遠教站要做好監督管理,制定制度,建立長效機制,并堅持持之以恒,保證收看工作和監督管理工作的可持續性,確保在工作中戒浮躁、戒形式、戒作假,創先爭優,抓緊抓實推進開發區遠程教育工作,抓出成效。

第三篇:黨員干部現代遠程教育

黨員干部現代遠程教育:黨建工作的“助推器”

發表日期:2009年8月14日 出處:市直工委 作者:蔡堯

【概況】

現代遠程教育是將信息技術和現代教育思想有機結合的一種新型教育方式,在信息傳遞手段日新月異的今天,先進的信息技術以它傳播全球性、資訊時效性、信息廣博性、功能多樣性、檢索便捷性的傳媒特點,有效提高了黨組織在人民群眾心目中的地位,對基層黨組織帶領群眾共同致富起到積極的作用,為推進農業產業化和農村現代化的進程提供了極大的便利,使黨中央提出的“干部經常受教育,農民長期得實惠”的要求真正落到實處。

昭通市黨員干部遠程教育工程于2007年啟動實施,由于設備不到位等因素影響,直到2008年11月才正式全面鋪開,根據中央、省委的安排部署,按照整合資源、共建共享,因地制宜、穩步推進,建管結合、學用結合,以人為本、務求實效的原則,以電信公司互聯網資源為依托,充分整合利用農業等部門現有的資源,有效地推進了全市農村黨員干部現代遠程教育基礎平臺建設。昭通目前有黨員人數150306名,其中農村黨員113878名,占總數的75.8%。全市計劃建1418個站點對條件較差的廣大農村進行全覆蓋,目前,已建成電信模式站點472個,具備“兩機一室”(電視機、播放機和黨員播放室)條件的播放點有916個,依托中小學遠程教育衛星資源建有黨員電教片庫487個,教學碟片13860碟。

經過短短幾個月的運行實踐,黨員干部現代遠程教育的作用和效果已經凸現。全市利用遠教站點組織累計收看人數超過87.5萬人(次),其中黨員34.4萬人(次),占39.3%;黨員受教育面為57.2%,干部受教育面達90%以上,群眾受教育面為30%;開展專門培訓1.5萬多場(次),直接培訓人員超過30萬人(次)。廣大黨員群眾學科技、用科技熱情明顯高漲,促進了農村廣大黨員、干部、群眾思想觀念的轉變,培養了一批有文化、懂技術、會經營的新型農民,促進了農村經濟發展和群眾生活水平的提高。【做法】

建平臺傳信息助推農村黨建

市委按照中央和省委關于黨員干部現代遠程教育的規劃和要求,從加強黨的執政基礎的高度,充分認識做好農村黨員干部現代遠程教育工作的重要性,加強對現代遠程教育工作領導和指導,把農村黨員干部現代遠程教育作為加強黨的先進性建設,提高農村黨員干部素質,增強服務群眾本領的重要舉措。把發展農村生產力、大力發展農村經濟、增加農民收入、提高農民生活水平和質量作為新農村建設的出發點和落腳點。通過實施農村黨員干部現代遠程教育工程培養一批有文化、懂技術、會經營的黨員干部和新型農民。

一是抓投入建站點確保經費投入。農村黨員干部現代遠程教育工程,站點建設是基礎,設備正常運行是保障。為確保站點的覆蓋和設備的正常運行,市、縣(區)高度重視,在政策上給予傾斜,“從2008年開始,納入市、縣(區)本級財政預算”,各縣區結合自身實際,不斷加大投入,擴大站點覆蓋和設備運行維護。鎮雄縣從縣級留存黨費中劃撥30萬元,各鄉鎮自籌5萬多元,為缺專用設備的站點添置了118臺長虹32英寸液晶電視和184臺DVD播 放機。大關縣投入遠教資金10余萬元,為36個村民小組黨員活動室按“六有”標準配備遠教設備。威信縣投入8萬余元對 高田、三桃、羅布三個鄉的電教設備的更換。巧家縣籌措解決資金20余萬元,劃撥到各村用于遠程教育站點運行維護及開展教育教學工作,并制定了嚴格的經費管理使用制度,確保劃撥經費全部用于村遠程教育工作的開展,促進了全縣各站點的良好運行。

二是抓管理強實效確保站點效益。為充分發揮網絡站點的作用,切實加大“建管結合”的力度,市委先后下發了《關于印發<昭通市農村黨員干部現代遠程教育工作實施辦法>等四個遠程教育工作制度文件的通知》等文件,各縣區也制定了相應的實施辦法和具體工作方案,并通過行之有效的方法加以貫徹落實。昭陽區與各鄉(鎮)、辦事處簽訂了《昭陽區2009年黨建責任書》,遠程教育占了《昭陽區2009年黨建責任書》的較重的分值,同時把遠程教育確考核情況作為考核鄉(鎮)黨委書記是否稱職的一項重要內容。魯甸縣把思想素質好、年富力強、有熱情、熟悉設備管理維護、能夠做好站點教學組織和信息收 集反饋的人員組織起來,進行專門的培訓學習,使其成為遠教站點管理員的骨干力量。巧家縣制定下發了《中共巧家縣委組織部關于創建農村黨員干部現代遠程教育示范點的通知》文件,建立了4個縣級遠程教育工作示范點,帶動了全縣各鄉鎮、村進一步健全遠程教育工作管理、播放等一系列制度,規范了播放收看記錄、教材登記、教材借閱等表格填寫。水富縣把遠程教育設備的維護和管理工作作為一個長期的系統工程,立足縣情結合市級相關要求及時修訂了《水富縣農村黨員干部現代遠程教育設備管理制度》在原設備管理與使用制度基礎上進一步建立了符合農村實際,行之有效的保障機制,要求各站點做好設備、資料的規范化管理,遇到問題,及時處理上報,確保信號暢通。威信縣結合自辦的“大學生村官博客”教育引導大學生村官在基層開展遠程教育管理,加強和充實業余生活,還組織編寫《威信縣農村黨員干部現代遠程教育工作手冊》,將全縣遠教工作基本情況、管理文件匯編、使用說明及操作手冊、“三支隊伍”建設及人員和聯系方式等納入到手冊中。

以黨建促和諧固基層陣地

通過把遠程教育工作與黨建機結合起來,利用黨建網絡平臺,開展黨員干部和群眾的教育和培訓,使黨員干部的素質普遍得到提高,進一步密切黨群干群關系,有效促進了黨的基層組織建設,鞏固了黨在農村的執政基礎。

一是抓實黨建強基礎。魯甸縣利用遠程教育開展入黨積極分子培訓,培養入黨積極分子900多人,發展新黨員300多人。巧家縣利用遠教平臺強化黨員干部理論學習,提高鄉村干部的理論素養和執政能力。威信縣明確要求各鄉黨委至少保證每月每名機關干部職工參加收視培訓2次,經過近一年的培訓,鄉鎮干部職工的整體素質有了明顯提高,服務意識、為民意識、責任意識不斷增強,請假、曠工的現象逐漸減少。大關縣結合鎮情、村情和民情,在農村專業協會中建立支部,通過“支部加協會”工作模式,以支部領辦、支部介入和支部引導等行之有效的方法,讓支部帶領協會辦產業、促增收,得到了群眾的積極參與和支持,增強了基層黨組織的凝聚力和戰斗力。彝良縣小草壩鄉金竹村依托遠教站點傳播法律常識,全村社會治安案件、刑事案件、鄰里糾紛明顯下降,好人好事不斷涌現,鄉風文明程度大幅度提升,進一步鞏固了黨在農村的基層陣地,2008年被評為國家級文明單位、市級先進基層黨組織,黨總支書記劉洪毅2009年被省委表彰為全省百名優秀村支部書記。

二是以人為本重民生。各縣區本著實際、實用、實效的原則,圍繞“發展農村經濟、增加農民收入”這一中心,堅持“貼近需求、貼近實際”,著力解決政策信息、法律信息和科技致富信息等方面的學習需求。以人為本、注重民生,根據農村黨員干部和農民群眾的實際需要,整合各種教育資源,充實當地最急需的鄉土課件,科學設置教學內容,因人施教,按需施教,不斷提高培訓的針對性和實效性。市、縣(區)兩級充分用好遠程教育站點這一“信息發布平臺”,及時把黨和國家在農村的最新路線、方針、政策發布出去,便于廣大黨員干部群眾及時了解農牧漁各行各業的政策、市場、生產、消費、科技各個領域的信息、知識等。鎮雄縣利用遠程教育站點對煤礦345人新工人進行相關勞動法律法規、安全生產常識、礦規礦紀和職業道德等方面的培訓,提高煤礦管理人員和工人的法律意識、安全意識。組織各中小學校利用農村中小學遠程教育資源收看防控甲型H1N1等專題節目2000多場,15萬人(次);林口鄉通過組織收看遠程教育節目和播放專題片等形式,組織外出務工人員進行務工技能培訓167場次,7700人次參加培訓,外出務工人員均掌握了一至二門基本技能。

三是全面發展促和諧。遠程教育平臺通過整合文化資源,開展主題教育,在各基層站點營造濃厚的學習氛圍。經常性播放村民喜聞樂見的節目,同時組織村民開展各種演出活動,寓教于樂,不斷傳播先進文化,為群眾提供健康向上的文化娛樂活動,使廣大農民在潛移默化中接受新思想、新文化,形成講文明、樹新風的良好社會風貌,促進農村保持良好風氣,推動農村和諧發展。昭陽區通過播放群眾喜聞樂見的遠教節目和影片,使部分群眾的思想觀念有了較大轉變,精神面貌有力一定改觀。巧家縣利用遠程教育平臺做好少年兒童和老年群眾工作,著力思考形成群眾和站點間的良性互動工作機制。鎮雄縣把開展遠程教育與加強“五五普法”、做好創安工作和維護農村社會穩定結合起來。利用網上法律法規課件,組織黨員干部、群眾學習法律法規,切實開展好“五五普法”工作,增強了群眾的法律意識,有效促進了農村的創安工作,維護了農村的社會穩定。鹽津縣豆沙真黨員群眾利用遠程教育平臺,學習發達地區經驗,提升集鎮居民的綜合素質,積極配合鎮黨委政府抓好古鎮旅游開發,目前,已接待游客56萬余人(次)。威信縣通過組織收看政策法規和計劃生育專題片等,使群眾法律意識和政策觀念增強,婚育觀念轉變,計劃生育等老大難問題有效解決,一年來,三桃鄉計劃生育對象主動到服務站接受手術的人數比上年增加22例;在觀看精神文明創建工作典型村寨專題片后,部分村社用文明活動替代了原來的陋習,打牌賭博、打架鬧事的少了,愛衛生、講榮譽的人多了,亂、臟、壞的人少了,比文明的良性發展氛圍逐步形成。彝良縣在遠程教育節目中通過通俗易懂的案例,向村民宣傳與其生活密切相關的法律常識,加強對《婚姻法》、《物權法》、《繼承法》的普及,增強了村民妥善解決鄰里、土地、債務、婚姻家庭等方面糾紛的的法律意識,確保農村社會的和諧穩定。

抓科技強產業促進農業增效

通過組織黨員干部群眾收看科技類節目,開展農村實用技術的學習培訓,提供農業信息服務,提高了群眾學科技、用科技的意識,對推動產業結構調整,促進農業的提質增效,產業富民發揮了較大的作用。巧家縣老店鎮田壩村過去只種植水稻、玉米等傳統農作物,群眾收入微薄。2007年,鎮里安裝了遠程教育播放設備后,田壩村民紛紛前往鎮上觀看經濟作物種植專題片,學習花椒栽培和核桃嫁接技術,學到技術的村民回村后在全村掀起了種植核桃、花椒熱潮。今年,全村已發展花椒1000余畝、核桃2000畝,兩項產值預計可達200萬元。大關縣天星鎮海馬村黨支部通過遠程教育,組織引進大棚蔬菜種植技術在當地推廣,幾年發展下來,當地蔬菜產值達到40余萬元,戶均蔬菜收入達萬元的大戶就有20多戶,有的種植大戶年種銷貨蔬菜收入竟達3萬元以上;玉碗鎮舊公館村民小組通過觀看養雞致富教材光盤,約有50戶人家都不同程度的養起了土雞。彝良縣小草壩鄉結合實際發展天麻、竹子、蔬菜等特色優勢產業,從2008年至今,種植竹子4.2萬畝,天麻菌材林2萬畝,蔬菜發展到1萬畝。威信縣實施“科普”培訓工程,堅持以“學用成果”轉化為著力點,及時將遠程教育學習內容轉化為農村黨員干部和農民群眾看得見、摸得著的實際成果,不斷提升農村黨員干部和農民群眾的素質與增收致富能力,有力促進烤煙、蠶桑、山崳菜、玉米制種等重點產業的優化升級。2008年,全縣發展烤煙3萬畝,實現產值達3800萬元;發展蠶桑3.07萬畝,實現產值256.6萬元;發展山崳菜1460畝,實現產值320萬元;發展玉米制種2000畝,產值達400萬元。永善縣青勝鄉玉盤村開展遠程教育后,村黨支部找到適合本村種植的優良菜籽品種,并從中學到了菜籽栽植技術、管理和治蟲技術,黨支部帶領群眾建設了3000畝菜籽基地,人均可增收400多元。

抓培訓重學用鼓農民錢袋子

通過開展黨員干部現代遠程教育,廣大農村黨員干部和群眾有了學習教育的場所,學科技、用科技的積極性明顯增強,科技知識得到廣泛普及運用,直接帶動了農民增收致富。通過遠程教育網絡提供的技術和信息,破解了農民缺技術、愁銷路等難題,使一大批優勢農戶、經濟能人脫穎而出,成為引領農村經濟發展的“領頭雁”。

一是抓載體突出針對性。遠程教育根據不同的教育對象,實行網上視頻點播和遠程教育傳輸系統相結合,充分利用衛星接收、網絡站點、光盤播放、鄉土課件、地方黨建網遠程教育欄目等有效載體,為廣大黨員群眾提供方便、快捷、實用的信息技術服務。巧家縣堅持創新思路、方法和措施,緊密結合農業生產實踐,切實推進遠程教育應用工作,提高教學成果轉化率。除進行了遠程教育綜合服務站建設外,還根據實際情況,選擇產業發展態勢較好、遠程教育工作開展較深入的村,建立“遠程教育綜合服務站”16個,使廣大黨員干部群眾在利用遠程教育所學知識技能開展科學種養實踐中遇到的困難和問題時,有地方尋求幫助和解決。另外依托行業協會和項目,在實踐中深化學用。根據當地的產業特色,充分發揮各類行業協會的作用,建立了“站點+協會”、“站點+項目”等學用模式。目前,全縣已建立“站點+協會”模式19個,“站點+項目”模式4個、“站點+示范戶”模式40戶。大關縣以支部+協會(合作社)的方式,通過支部或協會組織收看遠程教育網絡資源并加試驗實踐,運用科學的方法發展種養殖業,進而探索黨支部帶領群眾脫貧致富推進新農村發展建設新路子。

二是抓內容突出地域性。市委組織部遠程辦和各縣區在教材制作中,充分運用了農村中小學遠教衛星接收設備、資源,針對不同區域、不同對象,按照基層提出的需求,分別制作課件和教學內容。市委組織部遠程辦在課件制作中,在“普及版”的基礎上,還根據昭陽去和魯甸縣壩區的農作物種植特點,推出“昭魯版”教材,內容注重實用性、地域性和時效性,涵蓋基層黨建、農業科技、典型經驗、先進人物等各個方面。昭陽區整合黨建資源,在全區178個村(社區)遠程教育站點,推行“遠程教育+支部+基地+農戶”的培訓模式,推動了黨員創業致富,拓寬教育培訓渠道,在17個鄉鎮建立了129個農村黨員培訓基地,共組織舉辦貼近市場需求的縫紉工、電焊工、餐飲服務和農村實用技術等培訓班95期,培訓黨員10500多人次,一大批農村黨員通過培訓,掌握了就業技能和致富技術,走上了致富路。威信農村產業根據黨員干部群眾的需求,以采購、復制、自制為主要途徑,購進種植類、養殖類、法律政策類和外出務工類等電教科教片141碟,按村組所需復制配發電教片1200余碟,將市委組織部遠程辦下發的教材按每村1套復制配發到各村,不斷豐富教育培訓內容。此外,還自制《三尺講臺孺子牛》、《我們的新農村》、《科學養蠶》等遠程教育專題片,不斷豐富適合威信縣情的課件資源庫。綏江縣遠教辦結合農業生產生活,協調農業局、林業局、科技局等成員單位組織廣大農村黨員群眾開展培訓活動9場(次),培訓群眾5400多人(次)。鹽津縣召集遠教成員單位對任務進行了分解,要求科協、團委、教育、農牧等單位,以本縣各鄉鎮的產業(如牛寨鄉的茶葉、佛手瓜;艾田村的蔬菜基地等)為內容制作培訓課件。

三是抓學習突出多樣性。為了提高學習效率,各縣區結合實際,不斷創新學習的形式和方法。巧家縣針對不同對象,采取“四式”教育法。即開展“集中式”教育,滿足黨員學習需求。各終端站點對基層黨支部每月定期開展黨員集中學習,重點學習政治理論以及反分裂教育、學習實踐科學發展觀、實用技術和經營管理、鄉村規劃、勞務輸出、社會保障等專題內容的學習。實施“班組式”教育,滿足技能培訓需求。以村組站點為單位,按照黨員干部和群眾的基本狀況和個人特長,對學習對象進行分班編組,分門別類組織教學,提高學習的針對性。并根據不同班組的不同需求,定期組織縣農林、畜牧技術人員進行教學輔導、實地培訓,有效提高了黨員干部和群眾的生產技能。推動“訂單式”教育,滿足個性化學習需求。通過設立征求意見箱、發放需求調查表等,了解掌握黨員干部和群眾的學習需求,“量身定做”教材,按需組織學習,滿足不同群體、不同個體的不同需求,提高遠程教育的吸引力;鼓勵“自助式”教育,滿足開放式學習需求。各終端站點將所有的學習內容,按照不同類型進行了區分,精心制作了“點播菜單”。廣大黨員干部和群眾根據“點播菜單”各取所需,靈活地選擇自己的學習內容,需要什么就學什么。彝良縣在充分調研的基礎上,將中小學遠程教育、數字鄉村、廣電設施、農村家庭播放設備、涉農網站等一切有利于推動現代遠程教育開展的各類資源全部納入現代遠程教育體系,最大限度地發揮現有資源的作用。重點將全縣各項涉農培訓基礎設施、教學資源、人才隊伍、培訓資金等納入整合范圍,努力在全縣構建開放、共享的黨員干部遠程教育“大網絡”格局,使黨的教育宣傳陣地直達千家萬戶,在更大范圍內發揮作用。

四是抓技能注重實用性。學習的目的是為了使用,不少黨員干部在遠程教育學習中,十分注意把學到的知識運用到實踐中去。綏江縣會儀鎮黃坪村方家片區群眾通過遠程教育平臺學習實用技術,現已科學發展連片種植李子等水果600余畝,每年實現總產值120余萬元,人均純收入2000多元。通過遠程教育站點向廣大婦女群眾傳授刺繡技藝,打造“金江繡藝”品牌。目前,全縣從事金江繡藝的人員達500多人,可實現年收入125多萬元。魯甸縣茨院鄉葫蘆口村黨總支書記馬光恒,通過遠程教育學習養育技術,年純收入超過8萬元。彝良縣小草壩鄉金竹村黨員袁富權,在觀看蔬菜種植技術節目后,承包了300畝土地發展高山冷涼蔬菜,2008年就獲利2萬元。巧家縣通過遠程教育節目收集整理各類信息2000余條,培養黨員科技致富帶頭人204名,黨員科技致富示范戶746戶,直接增收500余萬元。永善縣馬楠鄉興隆村丫口三社村民李發伍通過收看遠程教育的養殖專業技術后,開辦養殖場,截止2009年6月底,李發伍已養殖土雞5000余只,年內可出欄的有3500多只,純收入可達7萬多元;碼口鄉碼口村中壩黨支部王定國通過遠程教育學到了養豬新技術,養種豬40余頭、商品豬100余頭,2008年以來,銷售800余頭,純收入超過20萬元。【啟示】

實踐證明,實施農村黨員干部現代遠程教育工程,是讓“干部經常受教育,農民長期得實惠”的有效途徑,加強和改進黨在基層的執政理念,必須充分運用好現代遠程教育這一平臺和載體,發揮遠程教育“潤物細無聲”的潛移默化教育功能,筑牢基層黨組織陣地,通過對黨員干部的培訓,提高黨員干部的綜合素質,提高黨組織在農村的執政能力,增強基層黨組織凝聚力和戰斗力。

一是進一步加強農村基層組織建設,鞏固黨在農村的執政基礎。有效推動農村基層黨組織實現“領導班子好、隊伍素質好、制度建設好、工作業績好、群眾反映好”的目標,進一步加強以村黨組織為核心的村級組織建設,鞏固了黨在農村的執政基礎,進一步發揮基層黨組織的戰斗堡壘作用。

二是進一步提升黨員干部的素質,促進基層黨員作用的發揮。廣大黨員干部執行力,創新力,凝聚力和解決自身問題的能力,只有進一步提高廣大黨員干部的政治素質、文化素質、科技知識,才能讓廣大黨員干部帶頭致富、帶領群眾共同致富,進一步發揮黨員的先鋒模范作用。

三是進一步增強農民群眾學科技用科技的能力,促進整體素質的提高。培養造就了一大批掌握先進實用農業科技知識和技能、具有創業致富本領的實用人才和新型農民。引導群眾以信息找準市場,以市場培育產業,促進農村經濟全面,協調、可持續的發展,不斷增強農村經濟社會發展后勁,加快了新農村建設步伐。

四是進一步加強農村精神文明建設,促進農村的和諧穩定。通過宣傳黨的方針、政策、法律、法規和各種文化知識,讓農村廣大干部群眾進一步解放思想、轉變觀念、開闊視野,樹立誠信、文明的新風尚,促進和諧社會。

第四篇:吉林省黨員干部現代遠程教育

吉林省黨員干部現代遠程教育

一.全國黨員干部現代遠程教育

1.走進十八大

1.1會議現場

(1)聚焦十八大特別報道(上)

(2)新聞聯播2012.11.14(十八大閉幕式特別報道)

(3)聚焦十八大特別報道(下)

(4)中共十七大開幕式胡錦濤重要報告

1.2媒體報道

第1頁:

(1)焦點訪談(科學發展向未來:凝聚意志與時俱進)

(2)東方時空2012.11.14(3)共同關注2012.11.14(4)新聞聯播2012.11.12(5)焦點訪談(科學發展向未來:黨建邁上新臺階)

(6)焦點訪談(科學發展向未來:五位一體布局中國)

(7)共同關注2012.11.13(8)共同關注2012.11.12(9)東方時空2012.11.13(10)東方時空2012.11.12(11)新聞聯播2012.11.13(12)東方時空2012.11.11(13)東方時空2012.11.10(14)東方時空2012.11.09(15)新聞聯播2012.11.11(16)焦點訪談(科學發展向未來:建設美麗中國)

第2頁:

(1)新聞聯播2012.11.10(2)焦點訪談(科學發展向未來:指導思想行動指南)

(3)新聞聯播2012.11.09(4)焦點訪談(科學發展向未來:新思路,新目標,新部署)

(5)共同關注2012.11.11(6)共同關注2012.11.10(7)共同關注2012.11.09(8)新聞聯播2012.11.08(9)焦點訪談(科學發展向未來:旗幟引領中國)

(10)東方時空2012.11.07(11)新聞聯播2012.11.07(12)共同關注2012.11.07(13)共同關注2012.11.08(14)東方時空2012.11.08(15)焦點訪談(迎接十八大好書熱起來)

(16)焦點訪談(發展之路:祖國接我回家)

第3頁:

(1)焦點訪談(發展之路:文化產業一家企業的突圍)

(2)焦點訪談(發展之路:水磨鎮的重生)

(3)焦點訪談(發展之路:千方百計保安居)

(4)焦點訪談(發展之路:美在生態)

(5)焦點訪談(發展之路:一個城市的轉型)

(6)焦點訪談(發展之路:義烏改革進行時)

1.3代表風采

第1頁:

(1)宋殿琛——當個優秀的工人

(2)李秋霞——做個創新型“工二代”

(3)林玲——最會帶徒弟的擋車工

(4)三位來自農民工群體的十八大代表滿懷期待

(5)獻給十八大的珍貴禮物——各地熱議組織工作滿意度

(6)十八大前瞻:理論創新,關注分配更重公平

(7)黨的執政能力是如何煉成的

第2頁:

(1)新疆:深夜,代表們依然在準備

(2)政法系統黨的十八大代表——人民群眾滿意

(3)寧夏代表風采

(4)兩冊本子一顆紅心——海南省基層代表劉文偉做足上會功課

(5)十八大開幕式8日上午9時舉行人民網、中國共產黨新聞網

(6)中國共產黨第十八次全國代表大會主席團名單

(7)黨的十八大舉行預備會議,胡錦濤主持會議

第3頁:

(1)雷洋洲:107個筆記本記錄盈田村的小康路

(2)最年長的中共十八大代表焦若愚

(3)汪術華:為流動黨員安好“家”

(4)楊杰:讓吃“技術飯”的人吃香

(5)80后代表雷法暢吳菊萍:認真履職不辱使命

(6)蔡名照:十八大有五項主要議程

(7)***劉志軍案教訓深刻對腐敗堅決查處絕不手軟

第4頁:

(1)十八大預備會議通過習近平為大會秘書長

(2)新一屆中央政治局常委將同中外記者見面

(3)中國共產黨第十八次全國代表大會主席團常務委員會

(4)十八大新聞發布會7日舉行人民網、中國共產黨新聞網

(5)十八大三看點:政治報告、修改黨章、領導層換屆

(6)吳曉光:該有多少航母要看國家需要遼寧艦僅是開始

(7)復旦大學高分子科學系黨委副書記包涵

第5頁:

(1)十八大代表中的三位道德模范表達心愿

(2)興邊富民的彝族漢子——記云南省鎮康縣紅巖村

(3)十八大代表鄧前堆:甘愿當一輩子鄉村醫生

(4)男兒肩上有座“山”——訪黨的十八大代表,第二炮兵

(5)英雄時刻在戰場——訪黨的十八大代表,武警某師政委

(6)河北秦皇島市郵政局投遞員趙紅:慢慢郵路

(7)多布杰:“雄鷹”展翅高飛

第6頁:

(1)造萬畝生態林為愛情祈福——記山西右玉縣

(2)成都軍區某團裝步營營長白楊民

(3)石家莊機械化步兵學院研究生導師王興武

(4)十八大代表、江西鷹潭市委書記陳興超

(5)十八大代表、重慶市建委主任程志毅

(6)賈元友:信息化前沿的尖兵

(7)記廣州市海珠區江南中街社區服務中心職員趙廣軍

第7頁:

(1)十八大代表、中國航天科技集團公司第八研究院

(2)十八大代表、長安汽車集團董事長徐留平

(3)緊盯未來戰場的科研尖兵

(4)十八大代表馬兵:榮譽的激勵責任的傳遞

(5)芬芳留大地——記貴州省盤縣淤泥鄉巖博村黨支部書記

(6)趙廣軍:用愛心點亮生命

(7)記甘肅省瑪曲縣人民醫院原外科主任王萬青

第8頁:

(1)王萬青:草原的好“曼巴”

(2)槍聽我的話我聽黨的話——十八大代表,沈陽軍區

(3)最大心愿就是為家鄉做實事

1.4輝煌中國

(1)科學發展鑄輝煌:推進偉大工程

(2)科學發展鑄輝煌:強軍合作共贏

(3)科學發展鑄輝煌:又好又快發展

(4)科學發展鑄輝煌:科學理論指導

2.全國優秀電教片展播

第1頁

(1)“共產黨員網,共產黨員電視欄目,共產黨員手機報”宣傳片

(2)優秀共產黨員事跡篇:鄉村檢查官——記全國模范檢查官,內蒙古土古旗檢察院控申科科長張章寶02.21(3)跟蹤審計情系災民——記汶川地震審計中的共產黨員10.01(4)優秀共產黨員事跡篇:中國戰略導彈部隊指揮官(記第二炮兵某導彈旅原旅長,共產黨員任永吉)03.26(5)英才風采錄——遼寧省大連市首屆突出貢獻專家事跡集錦09.24(6)31年不變的堅持與愛——記中國二重退休老人,共產黨員,活雷鋒孫秀鳳09.17(7)信息傳輸“高速路”教育培訓“直通車”——全國農村黨員干部現代遠程教育工作巡禮11.05(8)愛灑社區——記四川省涼山州西昌市建新社區黨支部書記劉郎群10.08

(9)優秀共產黨員事跡片:我國干部教育培訓工作的卓越實踐者——記國家行政學院政治學教研部主任,共產黨員劉峰

(10)黨建工作紀實系列片:國測英雄黨建先鋒(國家測繪地理信息局,第一大地測量隊先進事跡)03.26(11)先鋒(上海市寶山鋼鐵集團黨建工作紀實)08.29(12)金口碑的故事(記湖北省宜昌市夷陵區殷家坪村黨支部書記,村委會主任王宗剛)10.30(13)“向群弟”——趙紅亮(海南大學中共黨史專業碩士研究生,共產黨員)06.11(14)城管隊長苦樂曲(記湖北省棗陽市城管局北城中隊黨支部書記,隊長蔡明忠)10.15(15)優秀共產黨員事跡篇:仁醫大愛(追記中國工程院院士,原哈爾濱醫科大學校長,共產黨員于維漢)03.19(16)紅盾沃土“雷梅”開(黑龍江省大慶市工商局駐市行政服務中心,辦公室主任,共產黨員于雷梅)10.02 第2頁

(1)走進新吉仁——青海省河南縣優干寧鎮吉仁村黨支部先進事跡11.05(2)春天的故事——深圳改革開放三十周年黨建工作紀實第四集海納百川07.11(3)優秀共產黨員事跡片:信義兄弟生死承諾(記湖北省武漢市黃陵區農民工孫水兄弟誠信事跡)04.23(4)百姓心中的“和事老”——記四川省廣安市廣安區人民調解委員會主任,共產黨員郭太平10.09(5)為了總理的囑托(山東省濟南市梁山縣梁山華宇集團黨總支書記,董事長胡桂花)10.30(6)豐收的使者——記安徽農業大學老黨員胡承霖教授09.25(7)柴達木里的綠洲黨支部——青海省都蘭縣香日德鎮香樂村黨總支先進事跡10.15(8)優秀共產黨員事跡片:人民衛士——吉林省敦化市公安局黨委抗洪搶險紀實03.19(9)村官訪談——留守村長(訪山西省晉城市陽城縣河北鎮后龕村村委主任,共產黨員李龍勝)10.03(10)百花齊放譜華章——記河北省唐山市遠程教育優秀站點管理員10.31(11)拆墻新支書(記海南省樂東縣黃流河鎮抱二村黨支部書記吳開法)10.16(12)“安便樂康”共譜社區和諧曲——貴州省遵義市紅花崗區深入貫徹落實科學發展觀推動“四民社區”創建活動紀實

(13)阿妮?張學鳳——記云南省“十佳大學生村官”張學鳳09.25(14)茶香水鎮領路人——記四川省雅安市名山縣茅河鄉黨委書記李開華11.06(15)血染松江鑄豐碑(記吉林省防汛抗洪搶險救災勇士,敦化市林業局松江林場原廠長,共產黨員袁友)04.23(16)優秀共產黨員事跡片:將軍樹(記河北省軍區原副司令員,共產黨員張連印)04.03 第3頁

(1)黨建工作紀實系列片:新農村新農民新故事——云南省曲靖市開展“新農村故事會”活動側記03.28(2)情暖苗鄉育奇葩——記貴州省開陽縣高秦苗族布依族鄉杠泰村大學生“村官”和她的遠程教育農民夜校11.0

(3)和諧脈動——山東省龍口市以群眾工作統領穩定工作紀實10.17(4)一個人一件事干到底——記海南省安定縣新竹鎮白堆村黨支部書記李南華10.11(5)黨員天地(記湖北省武商集團黨委創先爭優促發展工作紀實)10.03(6)光影隨行(記河北省唐山市黨員干部現代遠程教育工作者)10.31(7)黨心重鑄天府魂——四川省抗震救災“特殊黨費”使用管理紀實09.26(8)黨建思想政治工作“1153”體系的探索與實踐09.26(9)為正義而堅守——云南省臨滄市鳳慶縣優秀共產黨員楊蕙同志先進事跡側記10.14(10)湖畔黨支部——青海省剛察縣泉吉鄉寧夏村黨支部先進事跡10.17(11)平臺大棗突圍記(河北省遵化市劉備秦鄉平臺村黨支部帶領群眾致富先進事跡)11.10(12)優秀共產黨員事跡片:日日夜夜(記廣州市白云機場海關旅檢處非貿物品監管三科科長,共產黨員楊杰)03.21(13)富陽黨建——記浙江省富陽市葛溪村黨支部書記劉福華10.04(14)優秀共產黨員事跡片:大山里的巡線神鷹03.27(15)黨建工作紀實系列片:我的事業我的家(記河南省開封縣原人大副主任,共產黨員朱金喜)04.07(16)金色夕陽:邯鄲有個幸福院,張勝利有個幸福之家10.06 第4頁

(1)照壁村的修路**(廣東省惠州市對口援建汶川縣三江鄉工作組實施“四民主工作法”紀實)09.27(2)奉獻不言苦深情注熱土——記青海省互助土族自治縣優秀共產黨員牛得海10.18(3)真情的天空——中國建設銀行彬州南大支行黨建工作紀實09.28(4)黨建工作紀實系列片:鑄造合資企業的“中國優勢”——神龍汽車有限公司黨建工作紀實03.31(5)優秀共產黨員事跡片:大忙人胖丫丫(記遼寧省大連市甘井子區泉水街道錦泉社區計生專干,共產黨員楊瑾)03(6)優秀共產黨員事跡片:生命點亮紅盾之光(追記甘肅省平涼市工商行政管理局崆峒分局原黨組副書記,副局長李平

(7)黨建工作紀實系列片:國門衛士——記新疆兵團農五師九十團駐阿拉山口鐵路護路民兵分隊黨支部04.10(8)優秀共產黨員事跡片“菜頭”老夏(記上海市銀龍農業發展有限公司董事長,金山區蔬菜辦原主任,共產黨員夏金龍

3.人民的好兒女

第1頁

大地為鑒——王伯祥

熱血刑警——張曉虎

大醫精誠——張伯禮

瑞輝映夕陽——楊瑞輝

長路追風——張雪松

情懷——買買提江?吾買爾

種子情深——李登海

領航人——武繼軍

平凡中的堅守——杜洪英

老片警——孫建設

愚公支書——王光國

精度傳奇——許強

勇往直前——黎定琦

金牌工人——竇鐵成生命的重量——文建明

火線狙擊——樊渭

第2頁

高原民族情——馬寶祥

人民警察——周賢良

村頭有棵常青樹——蔣國珍

藍盔鐵漢——江漢剛

卒火金剛——郭晉龍

巔峰勇士——次人多吉

知識工人有力量——李斌

馬背上的白衣天使——梅蓮

種子情深——李登海

跟我回家——朱玉林

我本平凡——李文祥

法官媽媽——陳燕萍

索道醫生——鄧前堆

幸福的向陽花——金穎穎

士兵專家——馬金永

重道之師——高松

第3頁

十年人生路——余留芬

板凳媽媽——許月華

生命的寬度——金海

美麗人生——秦怡

兄弟——李彬

星系我心——孫家棟

做一輩子自愿者——葉如陵

妙手神醫——吳孟超

礦山保爾——宋德金

做祖國需要的材料——師昌緒

本色——王坤友

特戰尖兵——劉桂

保山的故事——荊保山

我志愿我快樂——趙廣軍

愛灑雪域——舒啟明

今生無悔——王萬青

第4頁

大山的火把——趙世術

4.科學發展創先爭優

第1頁

(1)黨建工作紀實系列片:創建和諧美好新社區——青海省西寧市南川西路香格里拉社區黨建工作紀實11.08(2)黨建工作紀實系列片:窗口(山東省徽山縣黨員服務社區工作紀實)11.08(3)大學生村官系列片:青春在希望的田野上綻放——河北省宣化縣大學生村官創業紀實11.08(4)黨建工作紀實系列片:百姓公仆——青海省西寧市勝利路街道公園巷社區黨支部先進事跡11.07(5)黨建工作紀實系列片:千帆競發舞春潮——河北省唐山市“萬名婦女發展服務業展風采”活動紀實11.07(6)黨建工作紀實系列片:共產黨員要在創先爭優爭做齊魯先鋒活動中建工立業(下)11.06(7)黨建工作紀實系列片: 共產黨員要在創先爭優爭做齊魯先鋒活動中建工立業(上)11.05(8)優秀共產黨員事跡片:最美城管楊維勛(湖北省武漢市洪山區城管執法局執法大隊直屬二中隊執法隊員,共產黨員

(9)優秀共產黨員事跡片:璀璨明珠——記青海省海南州共和縣倒消河鎮拉乙亥麻村黨支部書記華格加先進事跡11.0

(10)黨建工作紀實系列片:征途——湖北省老河口市“五個基本”建設工作專題10.3(11)優秀共產黨員事跡片:農民科學家——記四川省川椒種業科技有限公司經理,共產黨員陳炳金10.31(12)黨建工作紀實系列片:黑西放歌(河北省唐山市豐南區黑沿子鎮黑西村黨支部帶領群眾致富先進事跡)10.30(13)優秀共產黨員事跡片:朝霞似火——記青海省西寧市城北區城市管理局職工,共產黨員趙紅霞10.30(14)黨建工作紀實系列片:為了明天的希望——貴州省貴陽市烏當區新天街道辦事處順海村關工委工作紀實10.29(15)黨建工作紀實系列片:民主選出新村官——青海省西寧市大通縣良教鄉上治泉村2011換屆選舉紀實10.29(16)黨建工作紀實系列片:創先爭優涌動武城——山東省武陵縣開展創新爭優爭做貝州先鋒活動紀實10.18 第2頁

(1)黨建工作紀實系列片:創先爭優強基固本——湖北省宜昌市夷陵區龍泉鎮黨委基層組織建設年活動掠影。10.17(2)黨建工作紀實系列片:創先爭優在嶺腳,海南省林業總公司嶺腳熱帶作物場開展創先爭優活動紀實10.17(3)黨建工作紀實系列片:古村新景——青海省樂都縣高廟鎮柳灣村黨支部先進事跡。10.16(4)優秀共產黨員事跡片:歸燕情——記四川省江油市銅星鄉同佳鑫合作社黨支部書記陳燕燕。

(5)優秀共產黨員事跡片:織女星鐘利萍——四川省內江市坤鑫紡織有限公司細紗分廠乙班輪班長,共產黨員。

(6)黨建工作紀實系列片:創先爭優促發展以人為本創和諧——山東省德州市德城區深入開展創先爭優爭做德城科學發展標兵活動剪影。

(7)優秀共產黨員事跡片:碧血丹心寫忠誠——記青海省貴南縣茫拉鄉郭玉乎村黨支部書記旦正杰。

(8)優秀共產黨員事跡片:一個泥腿子書記的人生答卷——記青海省海口市瓊山區龍塘鎮委原黨支部書記林海濤的光輝事跡

(9)優秀共產黨員事跡片:一生耕耘——記青海省民和縣農業局優秀共產黨員李光榮的光輝事跡。

(10)黨建工作紀實系列片:隴原先鋒——甘肅省開展創先爭優活動紀實

(11)優秀共產黨員事跡片:彝寨天使——記四川省峨邊彝族自治縣楊河鄉衛生院院長,共產黨員韋瓊英

(12)黨建工作紀實系列片:北國風采——共產黨員(黑龍江省哈爾濱市黨建工作紀實)

(13)黨建工作紀實系列片:信息網絡聯通致富路科技創業架設民心橋,寧夏實施科技特派員創業行動推動農村信息化紀實。

(14)風正海闊千帆竟——全國組織系統講黨性重品德作表率行動巡禮

(15)優秀共產黨員事跡片:測繪科技尖兵——李成名(中國測繪科學研究院地圖學與地理信息系統研究所黨支部書記。

(16)優秀共產黨員事跡片:平民院士——劉先林(中國工程院院士,中國

測繪科學研究院名譽院長,著名攝影測量與遙感專家,共產黨員

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(1)優秀共產黨員事跡片:草原深處的接骨匠(記內蒙古達茂旗滿都拉鎮巴音哈拉嘎查黨支部書記巴圖格日勒)

(2)優秀共產黨員事跡片:中國勞模

(3)優秀共產黨員事跡片:閃光的足跡(北京市第五批援藏干部工作紀實)

(4)優秀共產黨員事跡片:情灑社區心系群眾(記青海省西寧市東關大街慈幼社區黨支部書記陳鳳蓮)

(5)黨建工作紀實系列片:問太平——上海市嘉定區太平村民主政治建設紀實

(6)優秀共產黨員事跡片:浮動國土黨旗艷——中遠散遠新盛海輪船黨建工作紀實。

(7)優秀共產黨員事跡片:黨旗輝映綿竹情(江蘇省對口援建四川省綿竹市共建美好家園紀實)

(8)優秀共產黨員事跡片:凝視著此刻爛漫的春天——中遠船務新興產業工人黨建工作紀實

5.大學生村官園地

6.專題節目

7.部門惠農

8.地方特色

9.最新上線

10.本周課表

二.吉林省黨員干部現代遠程教育

三.長春市黨員干部現代遠程教育

四.遠程教育之窗

五.圖文網站

六.直播頻道

第五篇:黨員干部現代遠程教育問卷調查表

黨員干部現代遠程教育問卷調查表

您好!首先感謝您參與調研活動。我們想通過此次調查,真實地了解您對一些問題的看法和想法,以加強和改進黨員教育及遠程教育工作,您的填寫將有助于我們對遠程教育現狀的研究及其相關分析。希望您能認真作答,再次表示感謝!(請在您選擇的選項字母上打“√”)

本次問卷采用匿名形式,我們將對您的答案嚴格保密。

1.您的身份

A.遠程教育干部 B.遠程教育管理員、操作員 √C.鄉村干部 D.“訪惠聚”駐村工作隊干部 √E.群眾代表

2.您的政治面貌

A.中共黨員 √B.共青團員 C.群眾 D.其他 3.您認為本地對遠程教育工作的重視程度是

√A.很重視 B.比較重視 C.一般化 D.不重視

4.您認為本鄉鎮(街道)、村(社區)站點管理員工作水平如何,是否勝任本職工作

√A.水平較高,能勝任本職工作 B.水平一般,基本勝任本職工作

C.水平較差,不能勝任本職工作 D.不知道 5.您參加“三會一課”上黨課的次數 A.每月一次 B.兩個月一次 √C.每季度一次 D.半年一次 E.全年一次 F.沒上過

6.“三會一課”的主要內容是指(可選多項)√A.黨員大會 B.黨員代表大會 √C.支部委員會 √D.黨小組會 √E.上黨課

7.您所在黨組織領導有沒有講過黨課

A.沒有講 B.偶爾講 √C.經常講 8.您對參加黨員經常性教育、“三會一課”學習的態度是

√A.積極主動地參加 B.聽從黨組織安排 C.不想參加,被迫情況下,才會參加 D.隨心情而定,想參加就參加,不想參加就不去

9.當前黨員接受經常性教育和“三會一課”學習中存在的主要問題是(可選多項)

A.教育形式單一,缺乏吸引力 B.優質黨員教育教材不足

C.重視集中性教育,經常性教育重視不夠 D.黨員教育走形式

E.以教育者為中心,黨員被動受教育 F.教育內容單

一、陳舊,針對性、時效性不強 G.上級組織重視黨員教育,基層黨組織重視不夠 √H.現代信息傳媒在黨員教育中發揮作用不夠 √I.對黨員教育缺乏效果評估 10.您是否經常參加遠程教育學習活動,您認為通過遠程教育這種方式來加強黨員經常性教育、“三會一課”學習怎么樣

√A.每期都參加,非常好 B.經常參加,比較好 C.參加較少,一般 D.不參加,不了解

11.您對本地遠程教育在黨員經常性教育、“三會一課”中作用發揮情況的總體評價是

√A.非常滿意 B.比較滿意 C.一般 D.不滿意 12.遠程教育給你帶來哪些方面的影響(可選多項)

A.開闊了眼界 √B.增加了知識 C.促進了增收 D.豐富了文化生活 √ E.及時了解黨的方針政策

13.在信息化條件下開展遠程教育,您希望采用哪些形式(可選多項)

A.網上黨校 B.網上大講堂 √ C.網上視頻 D.手機短信 √E.手機報 F.電視專欄

14.您認為運用遠程教育加強黨員經常性教育重點內容應放在(可選多項)

A.黨的基本理論 √B.黨的路線方針政策 √C.黨的基本知識

√D.黨史 E.黨風黨紀和反腐倡廉 F.國內國際形勢

G.市場經濟知識 H.社會管理知識 I.實用技術技能 J.履職所需業務知識 K.民主法制方面知識 L.先進模范事跡 15.您認為最需要建立健全的黨員遠程教育制度是

A.輪訓制度 B.考核制度 C.教育效果評估制度 √ D.學習激勵制度 E.學習檔案制度 F.學習經費保障制度

16.您認為制約黨員干部現代遠程教育作用發揮的主要因素有哪些?(可選多項)

A.站點硬件設施維護難 √B.設備軟件更新不及時 C.操作員隊伍素質不高 D.管理學用制度不完備 E.教學資源開發不及時 √F.技術保障服務不到位 G.考核督促沒有落實到位 H.資金投入不足 I.領導重視不夠 J.教學組織管理不到位

17.您認為黨員干部現代遠程教育工作最主要的推動因素是(可選多項):

√A.領導重視,組織有力 B.考核制度健全并能落實到位 C.站點操作員隊伍素質過硬 √D.教學資源豐富,教學內容針對性強 E.學用效果好,受群眾歡迎

18.您認為加強黨員干部現代遠程教育考核應側重于(可選多項)A.組織領導√ B.教學組織管理√ C.教學資源建設 D.站點建設管理 E.站點學用效果 F.創新工作項目 19.您認為推動黨員干部現代遠程教育工作應加強對哪個層面工作的考核: A.地州層面 B.縣市層面 √ C.鄉鎮層面 D.村(社區)層面 20.您對運用遠程教育加強黨員經常性教育和“三會一課”學習有什么意見和建議(簡要回答)?

建議:在學習過程中加強交流;

21.您認為建立健全遠程教育考核辦法應從哪幾個方面入手?

1、對學習內容進行考核;

2、對學習筆記進行檢查。

22.您對建立健全遠程教育考核辦法有什么好的意見建議?

1、遠程教育硬件設施很重要;

2、在學習過程中無法交流。

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