第一篇：八年級道德與法治上冊《認識總體國家安全觀》學案

八年級道德與法治上冊《認識總體國家

安全觀》學案

第1時 認識總體國家安全觀

教學分析

【教學目標】

知識目標

知道什么是國家安全觀

能力目標

幫助學生樹立和認識總體國家安全觀，并提高維護國家安全的自覺性

情感態度與價值觀目標

培養學生崇高的價值觀和人生觀，增強自覺維護國家安全的意識

【重點難點】

教學重點：什么是國家安全及國家安全的內容。

教學難點：樹立和認識總體國家安全觀。

教學過程

一、導入新

我國第二艘航空母艦下水儀式XX年4月26日上午在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行。第二艘航空母艦由我國自行研制，XX年11月開工，XX年3月開始塢內建造。目前，航空母艦主船體完成建造，動力、電力等主要系統設備安裝到位。出塢下水是航空母艦建設的重大節點之一，標志著我國自主設計建造航空母艦取得重大階段性成果。下一步，該航空母艦將按計劃進行系統設備調試和舾裝施工，并全面開展系泊試驗。

思考：上述材料在國家安全方面給你帶來哪些感想？

二、新講授

目標導學一：國家安全與我們息息相關

國家安全的含義及重要性

活動一：感受國家安全

圖片一：我國人民的生活

圖片二：

想一想：對比上面的圖片，談談你對人民幸福生活與國家安全關系的認識。

提示：國家安全與我們息息相關。只有國家安定了，社會才能穩定，人民的生活才會幸福。我們要了解國家安全，樹立國家安全意識，努力維護國家安全。

教師總結：國家安全是人民幸福安康的前提。

活動二：威脅國家安全的事

．思考：什么是國家安全？

提示：國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保持可持續安全狀態的能力。

教師強調：國家安全是國家生存與發展的重要保障。

2．思考：結合所學的歷史知識，談談你閱讀上述材料后的感受。

提示：國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。

教師總結：國家安全是國家生存與發展的重要保障。

新形勢下的國家安全

活動三：安全威脅面面觀

思考：上述圖片反映出我國安全形勢面臨哪些挑戰？

教師總結：網絡安全、國土安全、生態安全等方面面臨挑戰。

思考：你還能找到哪些威脅國家安全的實例？

提示：國家安全包括多個方面，需要我們多角度去認識其內容。

教師總結：今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。

活動四：學習總書記對國家安全的闡釋

第二篇：人教版八年級上冊道德與法治 第1課時 認識總體國家安全觀 導學案

第九課 樹立總體國家安全觀

第1課時 認識總體國家安全觀

一、學習目標

1.從不同角度、不同層面了解國家安全的意義。

2.了解總體國家安全形成的背景、基本內涵和基本內容。

2.感受國家安全與我們每個人的生活息息相關，樹立總體國家安全觀。

二、自主預習

1.國家 和 受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。

2.國家 是人民幸福安康的前提。

3.堅持總體國家安全觀，以 為宗旨，以 為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國家安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

三、合作探究

材料一：“①”2014年4月15日，在中央國家安全委員會第一次會議上，習主席提出總體國家安全觀。他指出，當前我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。古語曰：“②”歷史證明，一個國家安全意識缺失的民族，只能被動挨打，遑論實現發展。

材料二：看右圖

（1）填入材料一橫線處合適的一項是()A．①生于憂患，死于安樂。②決勝負者，長于布局；知天下者，善謀大勢。B．①位卑未敢忘憂國。②生于憂患，死于安樂。

C．①決勝負者，長于布局；知天下者，善謀大勢。②生于憂患，死于安樂。D．①決勝負者，長于布局；知天下者，善謀大勢。②天下興亡，匹夫有責。

（2）結合材料二內容具體說明材料二中“我國國家安全內涵和外延”的“豐富”，時空領域的“寬廣”表現在哪些方面？

四、隨堂演練

1.總書記強調：“我們黨要鞏固執政地位，要團結帶領人民堅持和發展中國特色社會主義，保證國家安全是頭等大事。”強調國家安全是頭等大事是因為（）

①國家安全是人民幸福安康的前提 ②我國的國家安全形勢已經嚴重影響到國家的經濟發展和人民和生活水平③國家安全是國家生存與發展的重要保障

④國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④

2.國家安全關系著整個國家和民族的生死存亡。沒有國家安全，公民個人的安全就無法得到保障。下列不屬于國家安全內容的是（）A.國家的政權、主權、統一和領土完整

B.人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態

C.愛護公共財物

D.保障可持續安全狀態的能力

3.習近平提出要堅持總體國家安全觀，走出一條中國特色國家安全道路?？傮w國家安全觀包括的內容有（）

①以人民安全為宗旨 ②以政治安全為根本 ③以經濟安全為基礎 ④以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托 A.①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④

【答案】

二、自主預習

1.政權 主權 2.安全 3.人民安全 政治安全

三、合作探究（1）C（2）“豐富”表現在涉及的領域多，在傳統國家安全如政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、社會安全、科技安全等基礎上又新增了太空、深海和極地安全，虛擬空間網絡與信息安全，文化安全。時空領域“寬廣”表現在原有空間基礎上又新增了太空、深海和極地安全，網絡與信息安全，文化安全等。

四、隨堂演練 1.D 2.C 3.D

第三篇：人教版《道德與法治》八年級上冊 9.1 認識總體國家安全觀 課時訓練

9.1 認識總體國家安全觀

一、單項選擇題

1．第十二屆全國人大常委會第十五次會議通過《中華人民共和國國家安全法》?？倳洀娬{實現中華民族偉大復興的中國夢，國家安全是頭等大事。我國把國家安全作為頭等大事是因為 ①維護國家安全是每個公民應盡的義務 ②國家安全關系到民族的存亡 ③國家安全是公民個人安全的重要保障 ④國家安全是國家發展的政治基石 A． ①② B． ②③ C． ①④ D． ③④

2．習近平在闡述總體國家安全觀時強調，堅持以民為本、以人為本，堅持國家安全一切為了人民、一切依靠人民，真正夯實國家安全的群眾基礎。下面對這句話理解錯誤的是 A． 維護國家安全，是為了維護最廣大人民的根本利益 B． 維護國家安全需要我們每個人做出貢獻 C． 人人都是維護國家安全的主角

D． 維護國家安全是成年公民義不容辭的責任和義務 3．面對國家安全形勢的新變化,我們

①既重視外部安全,又重視內部安全 ②既重視法律安全,又重視道德安全 ③既重視傳統安全,又重視非傳統安全 ④既重視發展問題,又重視安全問題 ⑤既重視自身安全,又重視共同安全

A． ①②③⑤ B． ①③④⑤ C． ①②③④ D． ②③④⑤

4．近代中國長期遭受西方列強的侵略，國家主權和領土完整遭到嚴重破壞，中國人民的苦難不堪回首；新中國成立后，我國經濟社會發生了翻天覆地的變化，人們生活水平不斷提高，綜合國力大幅度提升。這表明

①只有國家安定，我們才有擁有良好的生產、生活環境

②國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰 ③只要國家安定，國家就能富強 ④只有國家安定，我們才能獲得安全感

A． ①②③ B． ①②④ C． ②③④ D． ①②③④

5．國家安全是國家發展的最重要基石、人民福祉的最根本保障。下列對“國家安全”表述有誤的一項是

A． 維護國家安全是每個公民的神圣職責 B． 國家安全涉及國家主權、領土完整、國家機密和社會秩序等方面 C． 國家安全關系國家和民族生死存亡 D． 發達國家沒有必要擔心國家安全

6．黨的十八屆三中全會公報指出,中央設立國家安全委員會,完善國家安全體制和國家安全戰略,確保國家安全。對此,認識不正確的是

A． 堅持與完善人民民主專政,維護我國國家利益 B． 國家主權和領土完整是中華民族的根本利益

C． 只有公民個人的自由權利得到切實的保障和充分實現,國家利益才能得到維護和發展 D． 在復雜的國際環境中,更好地維護國家獨立與主權

7．翻閱中國的近代史，回望我們的昨天，泱泱中華承受了百年屈辱，抗日戰爭歷時14年，我們被列強掠奪得只剩下一片焦土。直到建立新中國，歐美仍不死心，抗美援朝、珍寶島戰役、藏南戰役……我們一次次被打倒在地，然而更一次次挺起腰桿。有國才有家，國泰然后民安。國家是皮，家是毛，皮之不存，毛將焉附？這段材料告訴我們的道理是

A． 中國近代史就是中華民族的一部屈辱史 B． 國家安全是人民幸福安康的前提 C． 國家安全就是要保護領土和主權安全 D． 貧窮落后的中國必然被列強欺凌壓榨

8． 2017年以來，中國海監船實現在釣魚島海域內巡航常態化，中國南海填海造島已然成形，國產航母、C919大飛機橫空出世。這表明

①我國堅定不移維護國家領土、領海等主權 ②這些舉措有利于維護海上霸權

③這些成果有利于我們維護國家的核心利益 ④這些成果和舉措關系民族生存和發展 A． ①②③ B． ②③④ C． ①③④ D． ①②③④ 9．漫畫說明堅持總體國家安全觀必須

A． 以人民安全為宗旨 B． 以政治安全為根本 C． 以經濟安全為基礎 D． 以軍事安全為保障

10．近年來，國家測繪地理信息局聯合有關部門，相繼查處了“月光論壇”“相約久久”等標注涉軍涉密地理信息的網站。在這些網站上，有網友將部隊駐地、軍用機場、導彈陣地等重要的敏感信息，在高清衛星影像圖上標繪出來，并上傳到網絡。這提醒我們要 ①重視外部安全 ②重視內部安全 ③重視發展安全 ④重視安全問題 A． ①② B． ①③ C． ③④ D． ②④

二、非選擇題 11．2017年8月3日，北京市委市政府理論學習中心組舉行學習（擴大）會，深入學習貫徹總書記在省部級主要領導干部專題研討班上的重要講話精神。會上強調，要牢固樹立總體國家安全觀，全力維護政治安全、公共安全、城市安全，切實做到守土有責、守土負責、守土盡責，確保首都絕對安全，為迎接黨的十九大營造良好環境。(1)我們為什么要堅持總體國家安全觀？

(2)面對國家安全形勢的新變化，我國要構建怎樣的國家安全體系？

12．黨的十九大報告深刻闡明“新時代堅持和發展什么樣的中國特色社會主義”，全黨要深刻領會習近平新時代中國特色社會主義思想的精神實質和豐富內涵，在各項工作中全面準確貫徹落實“十個堅持“，強調堅持黨對一切工作的領導、堅持以人民為中心、堅持全面深化改革、堅持新發展理念、堅持人民當家作主、堅持全面依法治國、堅持社會主義核心價值體系、堅持在發展中保障和改善民生、堅持人與自然和諧共生、堅持總體國家安全觀、堅持黨對人民軍隊的絕對領導、堅持“一國兩制”和推進祖國統一、堅持推動構建人類命運共同體、堅持全面從嚴治黨。

（1）中國特色國家安全道路的宗旨是____________________、基礎是____________________。（2）你能舉出生活中有哪些危害國家安全的行為嗎？（3）在維護國家安全方面，我們中學生可以做些什么？

13．在學習完《樹立總體國家安全觀》后，某班同學收集了以下信息：

信息一：我國的龍須草席曾經熱銷海外，為國家賺取了大量外匯，但由于保密意識不強，龍須草席生產技術被國外竊取，導致我國龍須草席出口量急劇下降。

信息二：稀土是一種被廣泛用于軍工、航天、電子、機械等領域的重要資源。為此，我國研究部署促進稀土行業持續健康發展的政策措施。

信息三：某軍事愛好者馬某將偷偷收集到的我國新研制的武器圖片在網絡上公開發布，該圖片后被國外情報部門利用。

（1）運用所學知識，結合上述材料，請判斷下列說法是否正確，正確的打“√”，錯誤的打“×”。①在我國現階段，應該將維護國家安全作為一切工作的中心。（）②維護國家安全就是指維護國家統一和主權、領土完整。（）

③面對國家安全形勢的新變化，我們要努力實現自身安全與共同安全相統一，共同構建人類命運共同體。（）

（2）運用所學知識，簡析同學們收集的信息。

（3）維護國家安全，人人可為。青少年應如何維護國家安全？

參考答案

1-10．BDBBD CDCAD 11．(1)因為，今天我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜，所以必須堅持總體國家安全觀。

(2)我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。12．（1）人民安全、經濟安全

（2）竊取、泄露、出賣國家秘密：某企業偷排工業廢水等。

（3）1我們可以通過各種方式為維護國家安全貢獻智慧和力量，既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策：既可以植舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展二2每個公民都應嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。3我們要認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識，積極為維護國家安全作貢獻。13．（1）①（×）②（×）③（√）

（2）信息一說明我國在實施對外開放的過程中，要重視科技安全、信息安全和經濟安全。信息二的做法符合可持續發展戰略，體現我國維護資源安全和經濟安全。信息三中新武器的研發體現我國重視發展科學技術，馬某的行為危害我國的軍事安全，網絡泄密事件說明我們需要加強信息安全意識。（3）①既可以為維護國家安全工作提供便利和協助，也可以為維護國家安全積極建言獻策。②既可以檢舉、制止危害國家安全的行為，也可以監督和維護國家安全工作的開展。③認真學習有關國家安全和保密工作的法律法規、規章制度，增強維護國家安全的法治意識。④嚴格遵守有關國家安全的法律規定，積極履行維護國家安全的法定義務，不斷提高防范意識和防范能力，善于識別危害國家安全的各種偽裝，為維護國家安全貢獻自己的力量。

第四篇：2017部編人教版八年級上冊道德與法制教案：認識總體國家安全觀

認識總體國家安全觀

【教學目標】

1．懂得國家安全是人民幸福安康的前提，明確國家安全與我們息息相關。

2．了解總體國家安全觀，樹立國家安全意識，能以實際行動為維護國家安全作出自己的貢獻。

【教學重點】

國家安全與我們息息相關?！窘虒W難點】

理解總體國家安全觀和國家安全體系。

教學過程

情景導入 生成問題

國家安全是實現國家利益最根本的保障，關系人民幸福、社會發展進步和中華民族偉大復興。國家安全與我們每個人息息相關。2014年4月15日，總書記在國家安全委員會第一次會議上首次提出總體國家安全觀，并首次系統提出“11種安全”。今天我們就來學習分享這一方面的內容。

自主預習梳理新知

1．國家安全是人民幸福安康的前提。2．國家安全是國家生存與發展的重要保障。3．今天，我們必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

4．我們要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

合作探究 生成能力

探究一 國家安全與我們息息相關 活動(一)認識國家安全的重要性

1．學生閱讀教材P97相關鏈接，分享什么是國家安全。2．學生閱讀分享教材P97探究與分享“從鴉片戰爭到新中國成立后的國家變化”，并結合所學歷史知識，談談閱讀材料后的感受。

學生談感悟。

小結：(1)國家安全是人民幸福安康的前提。只有國家安定，我們才能擁有良好的生產、生活環境，生命安全、財產安全才能得到保障，才能獲得安全感，進而創造更加美好的生活和未來。

(2)國家安全是國家生存與發展的重要保障。國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。

探究二 堅持總體國家安全觀 活動(二)走中國特色國家安全道路

1．學生閱讀教材P98“中國政府高度重視海外利益安全，積極采取措施保護海外中國公民、組織和機構的安全與正當權益”的材料，感受國家對安全問題的重視。

2．學生看教材P98“竊取國家秘密”“宣傳《反分裂國家法》”“土地荒漠化”圖片，探討下列問題：

(1)上述圖片反映出我國安全形勢面臨哪些挑戰？(2)你還能找到哪些威脅國家安全的實例？

小結：(1)當前，我們必須堅持總體國家安全觀，以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

(2)面對國家安全形勢的新變化，我們既重視外部安全，又重視內部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統安全，又重視非傳統安全；既重視發展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全，構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、信息安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

交流展示 提升能力

1．分組展示自主預習的內容，此部分可以一組展示，另一組負責評價，并予以補充完善。

2．合作探究部分，組與組之間展開競爭，評選優勝小組。板書

認識總體國

家安全觀國家安全與我們息息相關人民幸福安康的前提 國家生存與發展的重要保障

堅持總體國家安全觀走中國特色國家安全道路 構建國家安全體系

課后反思

第五篇：八年級道德與法治上9.1認識總體國家安全觀教案(人教版)

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人教版八年級道德與法治上冊教案

第九課 樹立總體國家安全觀

第1課時 認識總體國家安全觀

教學分析

【教學目標】

知識目標

知道什么是國家安全觀

能力目標

幫助學生樹立和認識總體國家安全觀，并提高維護國家安全的自覺性

情感態度與價值觀目標

培養學生崇高的價值觀和人生觀，增強自覺維護國家安全的意識

【重點難點】

教學重點：什么是國家安全及國家安全的內容。

教學難點：樹立和認識總體國家安全觀。

教學過程

一、導入新課

我國第二艘航空母艦下水儀式XX年4月26日上午在中國船舶重工集團公司大連造船廠舉行。第二艘航空母艦由我國自行研制，XX年11月開工，XX年3月開始塢內建造。目前，航空母艦主船體完成建造，動力、電力等主要系統設備安裝到位。出塢下水是航空母艦建設的重大節點之一，標志著我國自主設計建造航空母艦取得重大階段性成果。下一步，該航空母艦將按計劃進行系統設備調試和舾裝施工，并全面開展系泊試驗。

思考：上述材料在國家安全方面給你帶來哪些感想？

二、新課講授

目標導學一：國家安全與我們息息相關

國家安全的含義及重要性

活動一：感受國家安全

圖片一：我國人民的生活

圖片二：

想一想：對比上面的圖片，談談你對人民幸福生活與國家安全關系的認識。

提示：國家安全與我們息息相關。只有國家安定了，社會才能穩定，人民的生活才會幸福。我們要了解國家安全，樹立國家安全意識，努力維護國家安全。

教師總結：國家安全是人民幸福安康的前提。

活動二：威脅國家安全的事件

．思考：什么是國家安全？

提示：國家安全是指國家政權、主權、統一和領土完整、人民福祉、經濟社會可持續發展和國家其他重大利益相對處于沒有危險和不受內外威脅的狀態，以及保持可持續安全狀態的能力。

教師強調：國家安全是國家生存與發展的重要保障。

2．思考：結合所學的歷史知識，談談你閱讀上述材料后的感受。

提示：國家政權和主權受到威脅，國家的統一和領土完整遭到破壞，國家的生存就會受到挑戰。國家安全有保障，經濟社會才能不斷發展，祖國才能更加繁榮富強。

教師總結：國家安全是國家生存與發展的重要保障。

目標導學二：堅持總體國家安全觀

新形勢下的國家安全

活動三：安全威脅面面觀

思考：上述圖片反映出我國安全形勢面臨哪些挑戰？

教師總結：網絡安全、國土安全、生態安全等方面面臨挑戰。

思考：你還能找到哪些威脅國家安全的實例？

提示：國家安全包括多個方面，需要我們多角度去認識其內容。

教師總結：今天，我國國家安全的內涵和外延比歷史上任何時候都更豐富，時空領域比歷史上任何時候都更寬廣，內外因素比歷史上任何時候都更復雜。

活動四：學習總書記對國家安全的闡釋

總書記在中央國家安全委員會第一次全體會議上首次提出總體國家安全觀重大戰略思想，強調當前我國國家安全內涵和外延比歷史上任何時候都要豐富，時空領域比歷史上任何時候都要寬廣，內外因素比歷史上任何時候都要復雜，必須堅持總體國家安全觀，走中國特色國家安全道路。

思考：上述圖片和材料帶給我們哪些信息？

教師總結：堅持總體國家安全觀要以人民安全為宗旨，以政治安全為根本，以經濟安全為基礎，以軍事、文化、社會安全為保障，以促進國際安全為依托，走出一條中國特色國家安全道路。

面對國家安全形勢的新變化，既重視外部安全，又重視內部安全；既重視國土安全，又重視國民安全；既重視傳統安全，又重視非傳統安全；既重視發展問題，又重視安全問題；既重視自身安全，又重視共同安全。我國要構建集政治安全、國土安全、軍事安全、經濟安全、文化安全、社會安全、科技安全、網絡安全、生態安全、資源安全、核安全等于一體的國家安全體系。

活動五：我為國家安全作宣傳

指導學生實踐活動：分組查閱相關資料，運用具體案例，說明我國國家安全面臨的挑戰，并制作一期手抄報。

三、課堂總結

通過本節課的學習，我們明白了國家安全的重要性，知道了什么是國家安全和總體國家安全觀，了解了堅持總體國家安全觀的要求，并能初步樹立國家安全意識。

板書設計

認識總體國家安全觀國家安全與我們息息相關國家安全是人民幸福安康的前提國家安全是國家生存與發展的重要保障堅持總體國家安全觀什么是國家安全我們的國家安全所面臨的威脅構建國家安全體系堅持總體國家安全觀

教學反思

本節內容大多問題理論性較強，學生在理解上有一定的困難，并且不易記憶。為了讓學生能夠對樹立總體國家安全觀有一個清楚的概念，我們在本節中采用了一些實踐活動，讓學生在實踐中掌握和理解，并鼓勵學生在實踐中進行積極的思考。由于學生的國家安全觀相對來說比較狹隘，所以講解起來需要大量的直觀材料幫助理解，這方面的準備不夠充分。