第一篇：企業(yè)家基礎(chǔ)閱讀書目

國企業(yè)家基礎(chǔ)閱讀書目網(wǎng)絡(luò)調(diào)查

作者

簡介 名

IBM百年評(píng)傳——大象的華爾茲

李連利 全球第一部IBM百年傳記。解讀公司長久經(jīng)營之道。

百年利豐（第2版）

馮邦彥 從利豐企業(yè)史看商海變遷。

藏鋒

周樺 中國著名企業(yè)家劉永好傳記。

大敗局

吳曉波 關(guān)于中國企業(yè)失敗的MBA式教案，解讀十大著名企業(yè)盛極而衰的失敗原因。

道路與夢想

王石 王石講述人生風(fēng)雨歷程，回顧萬科20年成長故事。

《公司的力量》 公司的力量

節(jié)目組

本書在世界現(xiàn)代化進(jìn)程的背景下，梳理近代以來世界范圍內(nèi)的“公司”的方方面面。

華為研發(fā)

張利華

本書通過回顧華為公司和中國通訊產(chǎn)業(yè)的發(fā)展歷史，深刻地揭示了企業(yè)與人才、企業(yè)與政府、企業(yè)與對(duì)手這三組互動(dòng)關(guān)系。

李嘉誠全傳

孫良珠 本書讓你全面深刻地了解一位商業(yè)天才從一窮二白發(fā)展成為世界首富的神奇卓越。

張謇評(píng)傳

衛(wèi)春回 從生平、思想等幾方面揭示，張謇為探索中國國邁向現(xiàn)代化所做出的獨(dú)特貢獻(xiàn)。

再聯(lián)想

張小平聯(lián)想近年發(fā)展歷程記錄。

專注——解讀中國隱形冠軍企業(yè)

鄧地 講述一群中國中小企業(yè)的“藍(lán)海故事”。

超越商海

約翰·布朗 BP石油總裁約翰·布朗用親身經(jīng)歷向我們展示如何在一個(gè)備受爭議的行業(yè)中領(lǐng)導(dǎo)企業(yè)。

（美）利文斯頓

創(chuàng)業(yè)者：全世界最成功的技術(shù)公司初創(chuàng)的故事

著，夏吉敏

世界級(jí)互聯(lián)網(wǎng)和軟件開發(fā)企業(yè)的數(shù)十位創(chuàng)始人，第一次分享他們寶貴的創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)。

福特自傳

（美）福特 “為世界裝上輪子的人”亨利·福特自傳。

（美）諾姆·布 街頭生意經(jīng)

羅茨基（美）梅格·惠 價(jià)值觀的力量

特曼（美）詹姆 領(lǐng)袖

斯·麥格雷戈·伯恩斯

美國創(chuàng)業(yè)導(dǎo)師分享MBA課堂不會(huì)教你的生意經(jīng)。

全球電子商務(wù)教母梅格·惠特曼自傳。

本書對(duì)領(lǐng)導(dǎo)者與追隨者的關(guān)系進(jìn)行了精辟分析，對(duì)交易型領(lǐng)導(dǎo)與變革型領(lǐng)導(dǎo)作了開創(chuàng)性區(qū)分，對(duì)道德領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)烈呼吁。

麥肯錫傳奇

（美）埃德莎姆 介紹馬文鮑爾如何創(chuàng)立了管理咨詢行業(yè)并讓麥肯錫發(fā)展壯大的過程。

（美）沃爾 喬布斯傳

特·按薩克森

是史蒂夫·喬布斯唯一授權(quán)的官方傳記。

蚯蚓創(chuàng)業(yè)記

（美）薩基 講述一位大一的學(xué)生如何變廢為寶、如何創(chuàng)業(yè)的故事。

誰說大象不能跳舞

（美）郭士納 讓曾經(jīng)“一只腳已踏進(jìn)墳?zāi)埂钡腎BM成為IT業(yè)偉大公司的管理傳奇。

三雙鞋

（美）謝家華 本書是“美捷步”（Zappos）首席執(zhí)行官謝家華創(chuàng)造奇跡的心路歷程與商業(yè)哲學(xué)。

小艾爾弗雷 我在通用汽車的歲月

德·斯隆

記錄期隆在通用的管理生涯。

贏

杰克·韋爾奇 這本書凝聚了韋爾奇的管理智慧，是其執(zhí)掌通用21年來領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)的總結(jié)與升華。

一個(gè)廣告人的自白

（美）奧格威 全世界最大廣告公司奧美創(chuàng)始人奧格威自傳。

（美）霍華 一路向前

德·舒爾茨

星巴克創(chuàng)始人的自傳，講述創(chuàng)業(yè)舒爾茨真實(shí)創(chuàng)業(yè)過程。

游戲顛覆者

（美）雷富禮 寶潔CEO首次揭示品牌王國締造的奧秘。

自來水哲學(xué)：松下幸之助自傳

松下幸之助 是一部松下幸之助傳奇人生的案例的經(jīng)營學(xué)教科書.真北：125位全球頂尖領(lǐng)袖的領(lǐng)導(dǎo)力告白

（美）喬治 作者深入采訪了當(dāng)今全球最頂尖的125位領(lǐng)導(dǎo)者，與讀者一起分享這些卓越領(lǐng)導(dǎo)者的智慧。

中國歷代政治得失

錢穆 言簡意賅的部簡明“中國政治制度史”。

中國模式：經(jīng)驗(yàn)與困局

鄭永年 本書作者透過紛繁的表象回答了“中國模式是什么？”的問題。

法律之門

（美）博西格諾 本書是一部英美法的微型百科全書。

財(cái)富的歸宿：美國現(xiàn)代公益基金會(huì)述評(píng)

資中筠 講述慈善基金的影響如何進(jìn)入每一個(gè)美國人的生活當(dāng)中，以及如何深刻地影響全世界。

多難登臨錄——金融危機(jī)與中國前景

張五常 精選張五常在2008年9月至2009年5月歷時(shí)八個(gè)月發(fā)表的55篇精彩文章。

非均衡的中國經(jīng)濟(jì)

厲以寧

深入揭示了中國經(jīng)濟(jì)宏觀和微觀運(yùn)行機(jī)制的特點(diǎn)，并探討了以企業(yè)改革為中心，通過改革調(diào)整走出困境，實(shí)現(xiàn)順利發(fā)展的途徑。

解讀蘇南

溫鐵軍 揭示中國鄉(xiāng)鎮(zhèn)企業(yè)的原始積累和產(chǎn)業(yè)擴(kuò)張，記錄了真實(shí)歷史。

金融的邏輯

陳志武 本書深入淺出地從財(cái)富的文化和制度基因談起，解讀世界金融的方方面面。

生活中的經(jīng)濟(jì)學(xué)

茅于軾 本書通過作者在美國這個(gè)高度發(fā)達(dá)的市場經(jīng)濟(jì)國家生活的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn)說明市場經(jīng)濟(jì)是如何運(yùn)作的。

市場經(jīng)濟(jì)與道德基礎(chǔ)

汪丁丁

本書是汪丁丁的一本論文集，收錄的作品表達(dá)了作者對(duì)中國市場經(jīng)濟(jì)發(fā)展過程中所涉及的諸多社會(huì)問題的關(guān)注。

市場的邏輯

張維迎

本書收錄了作者16篇重量級(jí)文章，分別為解讀市場經(jīng)濟(jì)、思考改革過程、理解金融危機(jī)、把脈未來發(fā)展四個(gè)篇章，能使讀者更好地理解市場經(jīng)濟(jì)，堅(jiān)定對(duì)中國市場化改革的信心。

本書記載了中國創(chuàng)投20年來的風(fēng)風(fēng)雨雨。文中涉及眾多的人物與事件，力圖描繪出一幅宏大而完整的中國創(chuàng)投畫卷。

書中直指中國增長模式和工業(yè)化道路存在的問題，全面回應(yīng)了一個(gè)時(shí)期以來關(guān)于中國經(jīng)濟(jì)增長模式的七大質(zhì)疑。

該書聚焦于美國、德國和英國競爭性的增長模式，追溯了大型企業(yè)演化成為國際巨人的歷程，為20年世紀(jì)末期最重大的發(fā)展指引了方向。中國創(chuàng)投20年

陳佑忠

中國增長模式抉擇

吳敬璉

規(guī)模與范圍——工業(yè)資本主義的原動(dòng)力

（美）錢德勒

國富論

（英）亞當(dāng)斯密 資本主義國家的當(dāng)權(quán)者及經(jīng)濟(jì)學(xué)家必讀的經(jīng)濟(jì)學(xué)“圣經(jīng)”，英國最先采納，最先走上富裕之路。

（美）蘭德雷斯本書用通俗的語言，向讀者全面介紹了經(jīng)濟(jì)學(xué)思想的發(fā)展歷程，涵蓋了幾乎所有重要的經(jīng)濟(jì)學(xué)流派 經(jīng)濟(jì)思想史（第四版）

/柯南德爾

和經(jīng)濟(jì)學(xué)家。

經(jīng)濟(jì)學(xué)原理

（美）曼昆 便捷和實(shí)用的經(jīng)濟(jì)學(xué)入門讀物。案例與理論的有效結(jié)合讓大家對(duì)經(jīng)濟(jì)學(xué)有相對(duì)全面的認(rèn)識(shí)。

（美）布賴 門口的野蠻人:史上最強(qiáng)悍的資本收購

恩·伯勒/約翰·希利亞爾

從資本并購的角度分享華爾街商戰(zhàn)紀(jì)實(shí)經(jīng)典。

四千年農(nóng)夫

（美）金 是由一位美國政府的農(nóng)業(yè)專家對(duì)東亞農(nóng)業(yè)進(jìn)行考察的基礎(chǔ)上寫成的，描寫非常細(xì)致。

通往奴役之路

（奧）哈耶克 本書是古典自由主義和自由意志理論中最著名的著作。

（美）約 偉大的博弈

翰·S·戈登（美）赫爾南 資本的秘密

多·德·索托

一本關(guān)于華爾街歷史的書，也是一本關(guān)于美國金融史和經(jīng)濟(jì)史的書。

資本是一整完套的經(jīng)濟(jì)運(yùn)作模式，德·索托創(chuàng)造性地從五個(gè)角度來闡釋資本的運(yùn)作規(guī)律，人們就稱之為“資本的五大秘密”。

（美）克里斯坦本書分析了計(jì)算機(jī)、汽車、鋼鐵等行業(yè)的創(chuàng)新模式，通過一些具有行業(yè)領(lǐng)導(dǎo)地位的公司的成敗的經(jīng) 創(chuàng)新者的窘境

森

驗(yàn)教訓(xùn)，《創(chuàng)新者的窘境》中提出了抓住破壞性創(chuàng)新現(xiàn)象的一些原則。

本書是專門寫給教育機(jī)構(gòu)、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、藝術(shù)組織、社會(huì)服務(wù)組織、基金會(huì)、各種非營利機(jī)構(gòu)，警察、政府部門甚至軍隊(duì)的管理指導(dǎo)書。從優(yōu)秀到卓越

（美）科林斯

羅伯特·J·赫 地盤

博爾德

公司大局怎容諸侯割據(jù)，十三準(zhǔn)則助企業(yè)家削蟠平亂。

第五項(xiàng)修煉——學(xué)習(xí)型組織的藝術(shù)與實(shí)踐

彼得·圣吉

描述了公司如何通過采用學(xué)習(xí)型組織的戰(zhàn)略和行動(dòng)對(duì)策，來排除威脅組織效率和事業(yè)成功的“學(xué)習(xí)障礙”。

作為歐洲著名的管理大師和管理教育家馬利克教授從管理任務(wù)、管理工具、管理基本原則等諸多方面，對(duì)管理進(jìn)行了全面透徹的闡釋。管理技藝之精髓

（奧）馬利克

管理：使命、責(zé)任、實(shí)務(wù)

（美）德魯克 探討管理過程中任務(wù)、責(zé)任與實(shí)踐之間如何協(xié)調(diào)。是德魯克影響最為深遠(yuǎn)的著作之一。

管理心智

朱永新 中國古代管理心理思想?yún)R總及其現(xiàn)代價(jià)值

管理者而非MBA

（美）明茨伯格

本書試圖對(duì)明茨伯格的這些管理教育思想進(jìn)行一次全面介紹和評(píng)價(jià)，使人們充分了解未來管理教育模式的理念和方法。

活法

（日）稻盛和夫 稻盛和夫經(jīng)營的經(jīng)歷與感悟集合。

基業(yè)長青

（美）柯林斯

柯林斯和波勒斯在斯坦福大學(xué)為期6年的研究項(xiàng)目中，選取了18家卓越非凡、長盛不衰的公司作了深入研究，本書集中展示了研究成果。

獎(jiǎng)勵(lì)的懲罰

（美）科恩 直擊胡蘿卜加大棒政策。告訴讀者為什么有時(shí)激勵(lì)起到了反效果，同時(shí)分享了正確激勵(lì)的策略。

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)：理論與實(shí)踐

（美）諾思豪斯 展示和分析了眾多的領(lǐng)導(dǎo)學(xué)理論。

論企業(yè)家：經(jīng)濟(jì)增長的國王

張維迎 探討企業(yè)家應(yīng)有的社會(huì)地位、職能、素質(zhì)等。

南懷瑾與彼得·圣吉：關(guān)于禪、生命和認(rèn)知的對(duì)話 南懷瑾

本書收入了南懷瑾先生與彼得·圣吉等人的訪談對(duì)話記錄。

企業(yè)的人性面

（美）麥格雷戈 闡 述X理論、Y理論的同時(shí)探討了什么是有效管理方式的問題。

如何改變世界：社會(huì)企業(yè)家與新思想的威力

（美）伯恩斯坦 講述卓越企業(yè)家如何通過自身努力改變世界。

（美）保羅·霍 商業(yè)生態(tài)學(xué)

肯

討論企業(yè)可持續(xù)發(fā)展的經(jīng)典著作。

團(tuán)隊(duì)協(xié)作的五大障礙

（美）蘭西奧尼

管理類暢銷書作家帕特里克·蘭西奧尼針對(duì)團(tuán)隊(duì)管理中五個(gè)普遍而又異常危險(xiǎn)的問題，用小說的筆法精細(xì)生動(dòng)地展示了團(tuán)隊(duì)矛盾沖突、處理、拉鋸、再到初見成效的過程。

未來企業(yè)之路

（美）伯曼 洞察全球頂尖企業(yè)愿景與制勝策略。

來自印度的管理學(xué)大師闡釋對(duì)管理的看法。本書著眼于當(dāng)代企業(yè)提倡的“以人性為本”的柔性管理 以人為本的企業(yè)

（美）戈沙爾

方式，全書向讀者呈現(xiàn)的是善于變革、以人為本的當(dāng)代企業(yè)模式，是如何全方位取代臃腫的、以規(guī)章制度為中心、管理層級(jí)繁多的舊有模式的解決之道。

（美）湯姆·彼 追求卓越

得斯

針對(duì)43家美國經(jīng)營最成功的企業(yè)進(jìn)行系統(tǒng)研究得出優(yōu)秀企業(yè)必備8大條件及相關(guān)闡述。

卓有成效的管理者

（美）德魯克

德魯克集中論述了一個(gè)管理者如何做到卓有成效。管理者卓有成效往往是決定組織工作成敗的最關(guān)鍵因素。

（美）阿維納 策略思維

什·K·迪克西特

商界、政界及日常生活中的策略競爭。

競爭戰(zhàn)略

（美）波特 全面系統(tǒng)論述競爭戰(zhàn)略的著作。戰(zhàn)略大師波特的經(jīng)典之作。

藍(lán)海戰(zhàn)略

（美）W.錢·金

作者基于對(duì)跨度達(dá)100多年、涉及30多個(gè)產(chǎn)業(yè)的150個(gè)戰(zhàn)略行動(dòng)進(jìn)行研究，提出了”藍(lán)海戰(zhàn)略”。本書是對(duì)此理論的全面介紹。

本書作者不僅分析了現(xiàn)實(shí)生活中常見的決策誤區(qū)，而且還提供了針對(duì)性的“藥方”，讀后有一種“豁然開朗、茅塞頓開”的感覺，本書語言詼諧幽默，分析深入淺出。別做正常的傻瓜

奚愷元

（美）杰克·特本書提出了被稱為“有史以來對(duì)美國營銷影響最大的觀念”——定位，改觀了人類“滿足需求”的 定位

勞特

舊有營銷認(rèn)識(shí)，開創(chuàng)了“勝出競爭”的營銷之道。

（美）塞爾希 可口可樂營銷革命

奧·齊曼（美）杰弗 銷售圣經(jīng)

里·吉特默

本書詳述作者在可口可樂公司的營銷經(jīng)驗(yàn)，展示了他獨(dú)特的反直覺的營銷策略和理念，充滿智慧和洞見。

本書分享行之有效的方法和技巧，能夠提高銷售、贏得顧客的忠誠，書中包含的豐富實(shí)用的內(nèi)容給銷售人員提供了他們所需了解的一切知識(shí)。

這本書記載了一則感人肺腑的傳奇故事。一個(gè)名叫海菲的牧童，從他的主人那里幸運(yùn)地得到十道神秘的羊皮卷，遵循卷中的原則，他執(zhí)著創(chuàng)業(yè)，最終成為了一名偉大的推銷員。

是一本談?wù)撛鯓幼尞a(chǎn)品引起流行潮的專門性著作。書中將產(chǎn)品引發(fā)流行的現(xiàn)象歸因?yàn)槿N模式：個(gè) 世界上最偉大的推銷員

奧格·曼狄諾

（美）馬爾科 引爆點(diǎn)

姆·格拉德威爾 別人物法則、附著力因素及環(huán)境威力法則。

從理念到行為習(xí)慣

陳春花 中國企業(yè)文化管理的實(shí)踐之作。

海底撈你學(xué)不會(huì)

黃鐵鷹 本書講述海底撈得以成為中國餐飲業(yè)的新生力量的原因。

模仿的力量

（美）石家安

作者提出模仿與創(chuàng)新一樣，是企業(yè)走向成功的關(guān)鍵，特別是當(dāng)與創(chuàng)新結(jié)合運(yùn)用時(shí)，更有利于促進(jìn)企業(yè)發(fā)展。

亞歷山大·奧斯書中涵蓋的范圍包括企業(yè)分析、創(chuàng)新思考、策略擬定及實(shí)際執(zhí)行，完整描述了商業(yè)模式創(chuàng)新所需的 商業(yè)模式新生代

特瓦德（美）道格拉 高難度談話

斯·斯通

各個(gè)方面。同時(shí)，作者群有效結(jié)合文字與圖像，用最簡潔的方式讓讀者了解商業(yè)競爭的各個(gè)面向。

哈佛談判項(xiàng)目組破解頂級(jí)溝通難題的力作。

金字塔原理

（美）明托

提出金字塔原理，即結(jié)論先行，以上統(tǒng)下，歸類分組，邏輯遞進(jìn)。金字塔原理也是解決問題的有效方法。

羅伯特議事規(guī)則

（美）羅伯特 高效開會(huì)方法及規(guī)律總結(jié)。

（美）莫提 如何閱讀一本書

默·J·艾德樂

一本閱讀指南，介紹了閱讀的方法、技巧，閱讀所應(yīng)具備的廣闊視野。是有效閱讀的指導(dǎo)書。

菜根譚

洪應(yīng)明

是一部論述修身、處事、待人、接物的格言集，熔儒、道、佛三家思想以及作者的生活體驗(yàn)為一體，是中華民族傳統(tǒng)文化的結(jié)晶。

道德情操論

(美)亞當(dāng)·斯密 在書中，斯密用同情的基本原理來闡釋正義、仁慈、克己等一切道德情操產(chǎn)生的根源。

(美)邁克爾·森 公正

德爾

本書邁克爾·桑德爾教授找出公正的路徑：培養(yǎng)我們每個(gè)人的德性，做出有道德的選擇。

通往哲學(xué)的后樓梯

威廉·魏施德 本書分三十多篇，每篇一人，哲學(xué)史上的重要哲學(xué)家基本一網(wǎng)打盡。

十五堂哲學(xué)課

周桂鈿

本書對(duì)許多中國傳統(tǒng)哲學(xué)命題作了比較成系統(tǒng)的疏理和闡述，如陰與陽，道與德等，共十五講，同時(shí)還注重了與現(xiàn)代生活的結(jié)合。

本書從文化的角度考察近代資本主義的興起，探討近代資本主義在歐洲而不是其他大陸發(fā)軔和發(fā)展的根源，讓讀者看到隱藏在制度背后的精神力量

不是一本簡單寫藝術(shù)的書，是美學(xué)理論與歷史考據(jù)相結(jié)合的成果，書中充分展現(xiàn)了中國傳統(tǒng)的藝術(shù)、思想與精神，是一本很具開創(chuàng)性的著作。新教倫理與資本主義精神

（德）韋伯

中國藝術(shù)精神

徐復(fù)觀

(奧)維克 追尋生命的意義

多·E·弗蘭克爾

講述一個(gè)人面對(duì)巨大的苦難時(shí)，用來拯救自己的內(nèi)在世界，同時(shí)也是一個(gè)關(guān)于每個(gè)人存在的價(jià)值和能者多勞們生存的社會(huì)所應(yīng)擔(dān)負(fù)職責(zé)的思考

科學(xué)的歷程

吳國盛 這本書定位于以科學(xué)審慎的態(tài)度，最大限度地還原科學(xué)史并呈現(xiàn)給讀者。

（美）史蒂 大設(shè)計(jì)

芬·霍金

凝結(jié)了霍金20多年來對(duì)科學(xué)和哲學(xué)的思考成果。哲學(xué)是科學(xué)的盡頭，應(yīng)該說本書是一部哲學(xué)著作，而不是純粹的物理學(xué)著作。它是一本行文簡潔、觀點(diǎn)驚人、圖文并茂的宇宙探索指南，將改變我們對(duì)于宇宙的理解。

托馬斯·弗里德曼描述當(dāng)代世界發(fā)生的重大變化之作。講述世界變“平”之后是如何影響人們生活和工作的。

對(duì)身處“歷史三峽”中的中國及其前途作了一次通盤思考，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)濟(jì)、社會(huì)以及歷史、文化、互聯(lián)網(wǎng)等領(lǐng)域。

（美）托馬 世界是平的：21世紀(jì)簡史

斯·弗里德曼

重新發(fā)現(xiàn)社會(huì)

熊培云

(美)伊維塔·澤合謀性沉默的成因、組成形式、參與者的動(dòng)機(jī)和表現(xiàn)，以及這種沉默對(duì)人們社會(huì)生活的影響，并探 房間里的大象:生活中的沉默和否認(rèn)

魯巴維爾(美)威廉·富 街角社會(huì)

特·懷特

討了打破沉默的可能和方式。

對(duì)非正式組織的內(nèi)部結(jié)構(gòu)及活動(dòng)方式，以及他們與周圍社會(huì)的關(guān)系加以觀察，并對(duì)這一觀察過程、所獲資料及結(jié)論的翔實(shí)而生動(dòng)的記述。

菊與刀

本尼迪克特 是一部通覽日本文化、解讀其矛盾性格的驚世之作，是全世界公認(rèn)的現(xiàn)代“日本學(xué)”開山之源

淺薄：互聯(lián)網(wǎng)如何毒化了我們的大腦

（美）卡爾 講述在我們盡情享受互聯(lián)網(wǎng)慷慨施舍的過程中，保持思維深度和思考的能力的方法。

狂熱分子

(美)霍弗 探討群眾運(yùn)動(dòng)的一些共有特征，重點(diǎn)是陷入狂熱的群體人格。

守衛(wèi)底線：轉(zhuǎn)型社會(huì)生活的基礎(chǔ)秩序

孫立平對(duì)20世紀(jì)90年代中期以來的改革進(jìn)程進(jìn)行建設(shè)性反思。

尋路中國

(美)海斯勒

一個(gè)國外記者在中國自駕游的所見所聞，直接反映經(jīng)濟(jì)大潮給中國帶來的影響。被評(píng)為2011年鳳凰網(wǎng)年度十大好書。

（美）羅伯 影響力

特·西奧迪尼

作者為我們解釋了為什么社會(huì)生活中有些人極具說服力，而有些人極易上當(dāng)。

娛樂至死

尼爾·波茲曼 是對(duì)20世紀(jì)后半葉美國文化中最重大變化的探究和哀悼。

中國大趨勢：新社會(huì)的八大支柱

奈斯比特 作者站在全球的高度，精辟地提出了“中國新社會(huì)的八大支柱”理論。

大國崛起

唐晉 以歷史的眼光和全球的視野，解讀15世紀(jì)以來9個(gè)世界性大國崛起的歷史。

苦命天子

茅海建 茅海建教授寫的通俗性歷史研究著作，講述咸豐在位的相關(guān)歷史。

歷史深處的憂慮

林達(dá)

作者以信件的形式講述美國現(xiàn)實(shí)生活中的故事。生動(dòng)地介紹了美國法律、政治制度的思想原則，建立與發(fā)展過程，操作方式，歷史價(jià)值以及為實(shí)行這套制度已付了的和將要付出的代價(jià)。

本書根據(jù)大量有關(guān)中蘇檔案和親歷者的回憶，按歷史發(fā)展的順序，對(duì)涉及到毛澤東與莫斯科關(guān)系的歷次重大事件以及毛澤東性格和處事特點(diǎn)作了引人入勝的描述。毛澤東與莫斯科的恩恩怨怨

楊奎松

潛規(guī)則

吳思 作者是發(fā)現(xiàn)和系統(tǒng)研究中國歷史“潛規(guī)則”的第一人。

辛亥：搖晃的中國

張鳴

本書化繁為簡，以老辣筆法，全景勾勒晚清民國大班底，追蹤這場中國內(nèi)部的革命，呈現(xiàn)革命的創(chuàng)世紀(jì)與諸神譜，講述對(duì)我們有特殊價(jià)值的重要真相。

中國人史綱

柏楊 柏楊從盤古開天地的神話時(shí)代一直講到二十世紀(jì)葉滿清王朝末期的解讀。

美國與中國（第四版）

（美）費(fèi)正清 本書是美國中國學(xué)的經(jīng)典著作。被美國權(quán)威雜志《外交》譽(yù)為20世紀(jì)最偉大的書之一。

本書是理解人類社會(huì)發(fā)展史方面的一個(gè)重大進(jìn)展，它記錄了現(xiàn)代世界及其諸多不平等所形成的原

（美）賈雷 槍炮、病菌與鋼鐵

德·戴蒙德

因，也是一部真正關(guān)于全世界各民族的歷史，是對(duì)人類生活的完整一貫的敘述，娓娓道來，具有很強(qiáng)的可讀性。本書中作者通過對(duì)人類生存一萬多年的全景考察，試圖從地理學(xué)、生物學(xué)、病菌學(xué)、人類學(xué)、社會(huì)學(xué)等跨學(xué)科角度解讀“人類社會(huì)的命運(yùn)”的起伏，探尋文明不平等的起源，重點(diǎn)探索各大洲文明產(chǎn)生差別的地理原因。

（美）斯塔夫里 全球通史

阿諾斯

被認(rèn)為是第一部由歷史學(xué)家運(yùn)用全球觀點(diǎn)囊括全球文明而編寫的世界歷史。

幻滅

(法)巴爾扎克

小說展示了法國大革命后從外省到巴黎的廣闊圖景，描繪出王政復(fù)辟時(shí)期種種最富有特征意義的現(xiàn)象，反映出在金錢支配一切的資本主義社會(huì)中，青年的才能怎樣遭受摧殘，幻想怎樣遭受毀滅。講述了舊殖民主義圍繞拉丁美洲金銀、農(nóng)作物和其他礦產(chǎn)進(jìn)行的掠奪史。敘述了新殖民主義如何用現(xiàn)代文明手段如何不文明地參與了古老的掠奪戰(zhàn)。

(烏拉圭)加萊 拉丁美洲被切開的血管

雅若

歐內(nèi)斯特·米勒是海明威最著名的作品之一，它圍繞一位老年古巴漁夫，與一條巨大的馬林魚在離岸很遠(yuǎn)的灣流中 老人與海

爾·海明威

搏斗的整個(gè)過程。

明朝那些事兒

當(dāng)年明月 白話明史。

威尼斯商人

莎士比亞著

主題是歌頌仁愛、友誼和愛情，同時(shí)也反映了資本主義早期商業(yè)資產(chǎn)階級(jí)與高利貸者之間的矛盾，表現(xiàn)了作者對(duì)資產(chǎn)階級(jí)社會(huì)中金錢、法律和宗教等問題的人文主義思想。

先秦諸子百家爭鳴

易中天

本書是央視10頻道百家講壇播出的易中天的《先秦諸子百家爭鳴》節(jié)目的原稿，書稿比講壇節(jié)目內(nèi)容更豐富，有許多電視節(jié)目里是沒有的精彩論述。

本書在史實(shí)的基礎(chǔ)上，對(duì)事件描述、情節(jié)細(xì)部作了恰當(dāng)?shù)奶摌?gòu)，使曾國藩這個(gè)長期被當(dāng)代歷史忽略的人物，重現(xiàn)在讀者面前。曾國藩

唐浩明

子夜

矛盾 本書描寫了以吳蓀甫為代表的各個(gè)民族資本家，他們?cè)诟髯缘沫h(huán)境掙扎和奮斗的過程和結(jié)局。

第二篇：教學(xué)論基礎(chǔ)書目

大學(xué)中文系漢語言文學(xué)教育專業(yè)師范生必讀基礎(chǔ)書目

課程改革基礎(chǔ)

01.《〈基礎(chǔ)教育課程改革綱要〉(試行)解讀》，鐘啟泉、崔允郭、張華主編，華東師大出版社，01年版。

02.《新課程的理念與創(chuàng)新》（師范生讀本），鐘啟泉、崔允郭主編，高等教育出版社，2003年版。

03.《靜悄悄的革命:創(chuàng)造活動(dòng)、合作、反思的綜合學(xué)習(xí)課》，(日)佐滕學(xué)，長春出版社，2003年版。

04.《素質(zhì)教育在美國》,黃全愈，廣東教育出版社，1999年版。

語文課程與教學(xué)論基礎(chǔ)

01.《葉圣陶語文教育論集》(上、下)，中央教育科學(xué)研究所，教育科學(xué)出版社，1980年版。

02.《語文課程標(biāo)準(zhǔn)解讀》，巢宗祺、雷實(shí)、陸志平主編，湖北教育出版社，2002年版。

03.《語文課程與教學(xué)論》，王文彥、蔡明主編，高等教育出版社，2006年版。

04.《高中語文新課程教學(xué)法》，倪文錦主編，高等教育出版社，2004年版。

05.《初中語文新課程教學(xué)法》，倪文錦主編，高等教育出版社，2003年版。

06.《語文教育研究概論》，周慶元著，湖南人民出版社，2006年版。

07.《語文教育展望》，倪文錦、歐陽汝穎主編，上海教育出版社，2002年版。

語文教學(xué)技能基礎(chǔ)

01.《語文教學(xué)技能訓(xùn)練》，韓雪屏、王松泉、王相文，高等教育出版社，1999年版。

02.《語文教師職業(yè)技能訓(xùn)練教程》，周慶元、王松泉主編，高等教育出版社，1996年 5月出版。

03.《語文教學(xué)技能培育教程》，黃麟生, 林潤之主編，廣西人民出版社，2006年6月出版。

04.《中學(xué)語文課堂教學(xué)技能訓(xùn)練》，徐林祥、張悅?cè)褐骶?，東北師大出版社，1999年11月出版。

05.《語文板書設(shè)計(jì)及評(píng)釋》，彭小明著，中國文聯(lián)出版社，2001年3月出版。

06.《中學(xué)語文微格教學(xué)教程》，李穎主編，科學(xué)出版社，2000年6月出版

07.《初中語文課堂教學(xué)研究》, 蔡高才,袁光華編著，湖南師范大學(xué)出版社,1999年版。

08.《教學(xué)技能應(yīng)用指導(dǎo)》，李沖鋒，華東師范大學(xué)出版社，2007年版。

09.《教育實(shí)習(xí)全程解說》(師范院校學(xué)生讀本)，朱紹禹，山西教育出版社，2005年版。

語文教學(xué)案例基礎(chǔ)

01.《語文課程與教學(xué)論案例教程》，李山林主編，湖南師范大學(xué)出版社，2006年版。

02.《走進(jìn)課堂——高中語文必修課例分析》王榮生主編，高等教育出版社，2006年版。

03.《聽李鎮(zhèn)西老師講課》，李鎮(zhèn)西著，華東師范大學(xué)出版社，2005年版。

04.《聽袁衛(wèi)星老師講課》，袁衛(wèi)星著，華東師范大學(xué)出版社，2005年版。

05.《聽竇桂梅老師講課》，竇桂梅著，華東師范大學(xué)出版社，2005年版。

06.《聽韓軍老師講課》，韓軍著，華東師范大學(xué)出版社，2006年版。

07.《聽余映潮老師講課》，余映潮著，華東師范大學(xué)出版社，2006年版。

08.《言說抵抗沉默——郭初陽課堂實(shí)錄》，郭初陽著，華東師范大學(xué)出版社，2006年版。

09.《聽鄭桂華老師講課》，鄭桂華著，華東師范大學(xué)出版社，2007年版。

10.《聽王榮生教授評(píng)課》，王榮生著，華東師范大學(xué)出版社，2007年版。

11.《好課是這樣煉成的——品讀名師經(jīng)典課堂》（語文卷），雷玲主編，華東師大出版社，2007年版。

12.《名師教學(xué)機(jī)智例談（語文卷）》，雷玲主編，華東師范大學(xué)出版社，2007年版。

13.《文心》，葉圣陶、夏丏尊著，生活.讀書.新知三聯(lián)書店，1999年版。

班主任工作基礎(chǔ)

01.《給教師的建議》，（蘇）蘇霍姆林斯基，教育科學(xué)出版社，1999年版。

02.《育人三部曲》，（蘇）蘇霍姆林斯基，人民教育出版社，1998年版。

03.《孩子是個(gè)哲學(xué)家》，（意）皮耶羅·費(fèi)魯奇，海南出版社，2002年版。

04.《愛的教育》，（意）亞米契斯，上海譯文出版社，2006年版。

05.《中小學(xué)班主任工作策略》，張國宏，江蘇教育出版社，2006年版。

06.《班主任兵法》，萬瑋，華東師范大學(xué)出版，2004年版。

第三篇：“中國現(xiàn)代文學(xué)”基礎(chǔ)閱讀書目

“中國現(xiàn)代文學(xué)”基礎(chǔ)閱讀書目

文學(xué)原典（按課程先后排列）

－胡適：《文學(xué)改良芻議》、《建設(shè)的文學(xué)革命論》

－陳獨(dú)秀：《文學(xué)革命論》

－周作人：《人的文學(xué)》、《平民文學(xué)》

－魯迅：《狂人日記》、《孔乙己》、《祝福》、《傷逝》、《阿Q正傳》、《奔月》、《野草》 －郁達(dá)夫：《沉淪》、《春風(fēng)沉醉的晚上》、《遲桂花》

－冰心：《斯人獨(dú)憔悴》、《超人》

－葉圣陶：《潘先生在難中》、《多收了三五斗》

－許地山：《綴網(wǎng)勞蛛》、《春桃》

－柔石：《二月》、《為奴隸的母親》

－郭沫若：《女神》、《屈原》

－聞一多：《詩的格律》、《死水》

－徐志摩：《再別康橋》、《云游》

－凌叔華：《繡枕》、《酒后》

－廬隱：《海濱故人》

－丁玲：《沙菲女士的日記》、《我在霞村的時(shí)候》

－蕭紅：《生死場》、《呼蘭河傳》、《后花園》、《小城三月》

－張愛玲：《金鎖記》、《傾城之戀》

－茅盾：《子夜》、《春蠶》

－巴金：《家》、《寒夜》

－老舍：《月牙兒》、《斷魂槍》、《駱駝祥子》

－曹禺：《雷雨》、《日出》

－沈從文：《蕭蕭》、《丈夫》、《邊城》

－戴望舒：《雨巷》、《獄中題壁》、《偶成》

－艾青：《大堰河——我的保姆》、《手推車》、《我愛這土地》

－穆旦：《春》、《詩八首》

－張?zhí)煲恚骸度A威先生》

－陳白塵：《升官圖》

－錢鍾書：《圍城》

－趙樹理：《小二黑結(jié)婚》

－孫犁：《荷花淀》、《蘆花蕩》、《囑咐》

研究著作

－錢理群、溫儒敏、吳福輝：《中國現(xiàn)代文學(xué)三十年（修訂本）》，北京大學(xué)出版社，1998。－袁國興：《中國現(xiàn)代文學(xué)史教程》，廣東人民出版社，2008。（參考教材）

－夏志清：《中國現(xiàn)代小說史》，香港中文大學(xué)出版社，2001。

－孔慶東：《國文國史三十年》（1、2），中華書局，2011、2012。

－陳思和：《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)名篇十五講》，北京大學(xué)出版社，2003。

－溫儒敏、姜濤編：《北大文學(xué)講堂》，中央編譯出版社，2005。

－孟悅、戴錦華：《浮出歷史地表：現(xiàn)代婦女文學(xué)研究》，中國人民大學(xué)出版社，2004。

（侯桂新）

第四篇：中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目

中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目
2011年4月21日，“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”在國家圖書館正式發(fā)布?！爸袊W(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”的研制得 到了國家新聞出版總署的支持和陳一心家族基金會(huì)的資助。這份由朱永新創(chuàng)辦的公益研究機(jī)構(gòu)“新閱讀研究所”組織推薦的“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”中，包含30本基 礎(chǔ)閱讀書目和70種推薦閱讀書目，按小學(xué)低、中、高學(xué)段，分別精選出文學(xué)、科學(xué)、人文類各若干本。其中既 有《蝴蝶·豌豆花》《小豬唏哩呼?！贰堕L襪子皮皮》《千家詩》等一批文學(xué)名著上榜，也有《中國神話故事》、、、、《千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī)》《孔子的故事》《昆蟲記》《神奇校車》等一批人文和科普?qǐng)D書被選入。、、、朱永新指出：有調(diào)查表明，59.2%的學(xué)生只用很少的時(shí)間來閱讀課外書籍，6.2%的學(xué)生閱讀時(shí)間為零。一 些父母，在面對(duì)書店里琳瑯滿目的圖書時(shí)也為應(yīng)該選擇哪些圖書給孩子讀而倍感困惑。所以，為兒童青少年推 薦基礎(chǔ)書目，就顯得特別迫切。該項(xiàng)目主持人王林博士介紹，“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”是項(xiàng)目組組織兒童教育學(xué)、兒童心理學(xué)、兒童文 學(xué)等多個(gè)領(lǐng)域的專家以及一批小學(xué)教師共同參與研究，參考了國內(nèi)外近50個(gè)兒童文學(xué)獎(jiǎng)項(xiàng)和100多種推薦書單，從數(shù)萬種小學(xué)生能夠閱讀的各類圖書中精選出了中國小學(xué)生的基礎(chǔ)圖書。2011年初，項(xiàng)目組在北京、山東、河南等10所城市和農(nóng)村學(xué)校的6000多名學(xué)生中進(jìn)行了試讀調(diào)查，并以回 收的幾千份學(xué)生、教師、家長的試讀調(diào)查表作為確定書目的重要參考依據(jù)。這份書目今后還將持續(xù)進(jìn)行修訂，并開展一系列推廣和培訓(xùn)活動(dòng)。

書目名單
中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表（30本）（2011年版）
學(xué)段 類 別 蝴蝶·豌豆花 稻草人 小學(xué) 低段（1－ 2年 10 級(jí)，本）科 學(xué) 人 文 文 學(xué) 沒頭腦和不高興 小豬唏哩呼嚕 猜猜我有多愛你 不一樣的卡梅拉（我想去看海）第一次發(fā)現(xiàn)（瀕臨危機(jī)的動(dòng)物）神奇校車（在人體中游覽）千字文·三字經(jīng)·弟子規(guī) 中國神話故事 千家詩 三毛流浪記 小學(xué) 中段（3－ 4年 10 級(jí)，本）科 學(xué) 人 文 小學(xué) 文 文 學(xué) 寶葫蘆的秘密 安徒生童話 長襪子皮皮 親愛的漢修先生 奇妙的數(shù)王國 讓孩子著迷的77×2個(gè)經(jīng)典科學(xué)游戲 林漢達(dá)歷史故事集 書的故事 西游記 書名 金波/編，蔡皋等/畫 葉圣陶/著 任溶溶/著 孫幼軍/著，裘兆明/圖（愛爾蘭）麥克布雷尼/著，（英國）婕朗/繪，梅子涵/譯（法國）約里波瓦/著，（法國）艾利施/繪，鄭迪蔚/譯 法國伽利瑪少兒出版社/編，（法國）雨果/繪，王文靜/譯（美國）喬安娜·柯爾/著，（美國）布魯斯·迪根/繪 周興嗣
、王應(yīng)麟、李毓秀/著，羅容海、郝光明、王軍麗/譯注 聶作平/編著 謝枋得、王相/編選，李乃龍/譯注 張樂平/繪 張?zhí)煲?著，丁午/圖（丹麥）安徒生/著，葉君健/譯（瑞典）林格倫/著，李之義/譯（美國）貝芙莉·克萊瑞/著，柯倩華/譯 李毓佩/著（日本）后藤道夫/著，施雯黛、王蘊(yùn)潔/譯 林漢達(dá)/著（前蘇聯(lián)）伊林/著，胡愈之/譯 吳承恩/著 作者（譯者）

高段（5－ 6年 10 級(jí)，本）

學(xué)

城南舊事 草房子 我的媽媽是精靈 夏洛的網(wǎng)

林海音/著，關(guān)維興/圖 曹文軒/著 陳丹燕/著（美國）E·B·懷特/著，任溶溶/譯 葉永烈/著（法國）法布爾/著，陳筱卿/譯（法國）凡爾納/著，楊憲益、聞時(shí)清/譯 李長之/著 豐子愷/著

科 學(xué) 人 文

科學(xué)家故事100個(gè) 昆蟲記 地心游記 孔子的故事 少年音樂和美術(shù)故事

“中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目”推薦書目表（70本）（2011年版）
學(xué)段 類 別 百歲童謠 尋找快活林 熊夢蝶 蝶夢熊 月光下的肚肚狼 文 小學(xué)低 段（1 －2年 級(jí)，15 本）科 學(xué) 人 文 學(xué) 格林童話選 讓路給小鴨子 青蛙和蟾蜍 木偶奇遇記 了不起的狐貍爸爸 我和小姐姐克拉拉 一粒種子的旅行 鼴鼠博士的地震探險(xiǎn) 動(dòng)物王國大探秘 笠翁對(duì)韻 人 武松打虎 孫悟空在我們村子里 讓太陽長上翅膀 小英雄雨來 戴小橋全傳 舒克貝塔航空公司 小學(xué)中 段（3 －4年 級(jí)，25 本）文 學(xué) 我是白癡 雪花人 父與子 丁丁歷險(xiǎn)記 愛麗絲漫游奇境記 柳樹間的風(fēng) 彼得·潘 時(shí)代廣場的蟋蟀 窗邊的小豆豆 科 學(xué) 生命的故事 最美的科普·四季時(shí)鐘系列 書名 山蔓/編著 楊紅櫻/著，大青工作室/繪 郝廣才/著，（俄）歐尼可夫/繪 冰波/著（德國）格林兄弟/著，魏以新/譯（美國）麥克洛斯基/著，柯倩華/譯（美國）阿洛·洛貝爾/著，潘人木、黨英臺(tái)/譯（意大利）卡洛·科洛迪/著，徐調(diào)孚/譯（美國）羅爾德·達(dá)爾/著，代維/譯（德國）迪米特爾·茵可夫/著，陳俊/譯（德國）安妮·默勒/著，王乾坤/譯（日本）松岡達(dá)英/著，蒲蒲蘭/譯（英國）茱莉亞·布魯斯/文，蘭·杰克遜/圖，楊陽、王艷娟/譯 李漁/著（美國）彼得·史比爾/著，李威/譯 劉繼卣/繪 郭風(fēng)/著 金波/著 管樺/著 梅子涵著 鄭淵潔/著 王淑芬/著（美國）馬丁/文，阿扎里安/圖，柯倩華/譯（德國）卜勞恩/繪，洪佩琪/編（比利時(shí)）埃爾熱/編繪，王炳東/譯（英國）劉易斯·卡諾爾/著，王永年/譯（英國）肯尼思·格雷厄姆/著，任溶溶/譯（法國）巴里/著，楊靜遠(yuǎn)/譯（美國）賽爾登/著，傅湘雯譯（日本）黑柳徹子/著，巖崎千弘繪，趙玉皎/譯（英國）維吉尼亞·李·伯頓著/繪，劉宇清/譯（德國）雅各布/著，顧白/譯 作者/譯者/編者/

繪者

有趣的科學(xué) 101個(gè)神奇的實(shí)驗(yàn) 我的第一本科學(xué)漫畫書 成語故事 人 文 圖說中國節(jié) 講給孩子的中國地理 希臘神話故事 兒童哲學(xué)智慧書（第一輯）繪本聊齋 寄小讀者 有老鼠牌鉛筆嗎？ 四弟的綠莊園 我要做好孩子 狼王夢 狼獾河 文 學(xué) 鐵絲網(wǎng)上的小花 魯賓孫漂流記 湯姆·索亞歷險(xiǎn)記 福爾摩斯探案全集 小王子 小學(xué)高 段（5 －6年 級(jí)，30 本）科 學(xué) 永遠(yuǎn)講不完的故事 哈利波特與魔法石 不老泉 牧羊少年奇幻之旅 飛向人馬座 潘家錚院士科幻作品集 安德的游戲 森林報(bào) 萬物簡史（少兒版）科學(xué)家工作大揭密 我們的母親叫中國 老子說 莊子說 世紀(jì)三國 人 文 中國孩子的夢 莎士比亞戲劇故事集 希利爾講藝術(shù)史 諾貝爾獎(jiǎng)獲得者與兒童的對(duì)話 居里夫人的故事

（英國）溫斯頓/著，劉建湘/譯（德國）安提亞·賽安，艾克·馮格/文，夏洛特·瓦格勒/圖，謝霜/譯（韓國）洪在徹等/著，林虹均/譯 李新武/編 大喬/編 劉興詩/著 聶作平/編著（法國）奧斯卡·柏尼菲等/著，樂邁特等/繪，李瑋/譯 蒲松齡/著，馬蘭、王育生等/改編，吳明山、葉毓中/等繪 冰心/著 張之路/著 秦文君/著 黃蓓佳/著 沈石溪/著 格日勒其木格·黑鶴/著（意大利）克里斯托夫·格萊茲/著，羅伯特·英諾森提/繪，代維/譯（英國）笛福/著，徐霞村/譯（美國）馬克·吐溫/著，刁克利/譯（英國）柯南道爾/著，俞步凡/譯（法國）圣·艾克絮佩爾/著，周克希/譯（德國）米切爾·恩德/著，李世勛/譯（英國）羅琳/著，蘇農(nóng)/譯（美國）納塔莉·巴比特/著，肖慧/譯（巴西）保羅·柯艾略/著，丁文林/譯 鄭文光/著 潘家錚/著（美國）奧森·斯科特·卡德/著，李毅/譯（前蘇聯(lián)）維·比安基/著，王汶/譯（英國）布萊森/著，嚴(yán)維明/譯（英國）理查德·斯皮爾伯利、路易斯·斯皮爾伯利/著，王慶/譯 蘇叔陽/著 蔡志忠/編繪 羅伯英潘/繪，鐘孟舜/漫畫，羅吉甫/撰文 谷應(yīng)/著（英國）查爾斯·蘭姆，瑪麗·蘭姆/改寫，蕭乾/譯（美國）希利爾/著，李爽、朱玲/譯（德國）貝蒂娜·施蒂克爾/編，張榮昌/譯（英國）杜爾利/著，二栗/譯

第五篇：中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表

中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表（30本）（2011年版）

（轉(zhuǎn)許長利老師工作室）

著名教育家朱永新說：“在所有人群基礎(chǔ)書目中，小學(xué)生的基礎(chǔ)閱讀書目最為重要。我曾經(jīng)說過，童年的秘密遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有被發(fā)現(xiàn)，童書的價(jià)值遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有被認(rèn)識(shí)。對(duì)于人的精神成長而言，學(xué)校教育就相當(dāng)于母乳。學(xué)校把人類的最重要的知識(shí)，用比較科學(xué)的方式，整合成為適合兒童接受的形式和內(nèi)容，在比較06/07短的時(shí)間內(nèi)讓學(xué)生掌握。但是，學(xué)校的教育，學(xué)校的教科書教輔書不可能替代兒童成長的精神食糧，就像母乳不可能伴隨孩子終身。孩子需要自己的精神食糧，精神的成長依賴于閱讀適合年

齡發(fā)展的優(yōu)秀作品。

兒童的閱讀有許多關(guān)鍵期。在生活的每一個(gè)時(shí)期，兒童都會(huì)產(chǎn)生不同的精神饑餓感，需要閱讀不同的作品，一旦錯(cuò)過了關(guān)鍵期，精神上的缺失就比較難以彌補(bǔ)。這就是《學(xué)記》所說的“時(shí)過然后學(xué)，則勤苦而難成”。小學(xué)階段就是所有關(guān)鍵期中最為關(guān)鍵的時(shí)期。現(xiàn)代科學(xué)雖然還缺少精確的量化研究，但是心理學(xué)界一致認(rèn)為，對(duì)孩子來說，閱讀是一種全方位、多維度的智力體操，它能使孩子的頭腦逐漸變得靈活敏捷，并進(jìn)一步促進(jìn)孩子心智的全面成長。在閱讀圖畫書、講故事、誦讀童謠兒歌、用圖畫表達(dá)相整合的過程

中，兒童的思維與語言能力得到自由的發(fā)展?！?/p>

朱教授所做的工作意義非凡，正如他說的：“我們希望擁有這樣的未來，那就是通過新教育人，以及所有和我們有相同志向的人們的卓絕努力，讓所有的孩子共同沐浴于美妙的詩歌里，共同陶醉于神奇的童話里，共同生活在偉大的歷史與神奇的科學(xué)世界里，沿著彩色的階梯健康成長。將來孩子們長大后，會(huì)因?yàn)樵谕陼r(shí)讀過相同的書籍而擁有共同的夢想，擁有共同的語言密碼，可以無障礙地溝通，可以真正地生活在同一個(gè)

社會(huì)，同一個(gè)時(shí)代，同一個(gè)世界，從而可以真正地?fù)碛型粋€(gè)夢想。”

制定這樣的數(shù)目，對(duì)家長、老師無疑是非常及時(shí)、非常必要的，她讓我們?cè)诤迫鐭?/p>

海、魚龍混雜的書海里不費(fèi)力的找到精華。

中國小學(xué)生基礎(chǔ)閱讀書目表（30本）（2011年版）