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“我運動 我健康 我快樂”主題隊會方案

時間:2019-05-14 23:18:02下載本文作者:會員上傳
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第一篇:“我運動 我健康 我快樂”主題隊會方案

“我運動 我健康 我快樂”主題隊會方案

一、活動目標:

1.通過活動增加學生參加體育鍛煉的意識及了解體育鍛煉的重要性。2.讓學生學會在有計劃、有步驟地參加體育活動。

3.通過活動,培養(yǎng)學生體育鍛煉的興趣,從活動中感受親身參與體驗樂趣。

二、活動重點:

充分認識陽光體育的重要性,明確陽光體育實施的迫切性和與我們實際生活的密切關系。

三、活動準備:

1.確定男女主持人各一名。2.準備各種活動器材。3.準備活動音樂。

四、活動過程:

(一)隊會儀式。

(二)活動流程: 1.宣布活動開始:

主持人男:我們祖國是一個有著悠久歷史、燦爛文明的大國。主持人女:中華民族是一個勤勞、勇敢、智慧、開放的民族。男:在上千年的歷史長河中,中華體育精神哺育中華兒女。女:體育精神就像一顆璀璨的明珠,光照人間。男:體育競技是中國通向世界的重要渠道。女:體育競技能展現(xiàn)我國強大的體育實力。

合:體育運動就在我們的身邊,“我運動,我健康,我快樂” 主題班會現(xiàn)在開始!

2.快樂的大課間活動:

女:是的,每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子。男:只有上上下下樹立體育運動的精神,才能贏來更多關愛與更多的信任。女:我們應當從小做起,自覺參加體育鍛煉的活動。

合:一個有自信的人,面容上有光彩,行動上有堅持,生命中才有拼搏。男:體育運動可以給人帶來健康的體魄。女:體育運動可以給人帶來快樂、吉祥。男:下面進行大課間活動展示。

學生展示滾鐵圈、轉呼啦圈、袋鼠跳、夾球走等活動。

3.快樂的冬季三項運動:

女:我們的大課間活動是多么豐富多彩。

男:運動是幸福的,但帶給我們的快樂是無窮的。女:最近,我們學校又開展了“冬季三項”體育運動比賽。

男:是的,跳繩、踢毽子、長跑,為我們趕走了冬季的寒冷,帶來了強健的體魄。女:同學,讓我們比一比誰是咱們班的跳繩、踢毽子能手吧!學生進行跳繩、踢毽子比賽。4.宣布結束

女:同學們,未來屬于我們的,我們站在新世紀的起跑線上,讓我們一起行動,參與到陽光體育中去吧!

男:同學們,只有一個身體健康的人,才有拼搏、奮發(fā)上進的精神,才能真正成為社會的接班人。

合:我們堅信,運動會給我們帶來美好的明天!我們的班會活動即將結束,請王老師為今天的班會活動作總結發(fā)言。

(三)班主任講話:

“教育里沒有了體育,教育就不完全。”中國奧林匹克運動的先驅張伯苓曾這樣告誡我們。目前,陽光體育運動正在全國中小學校蓬勃發(fā)展,數(shù)以億計的青少年紛紛走向操場、走進大自然、走到陽光下,在喜愛的體育項目中強身健體。陽光體育運動“每天鍛煉一小時,健康工作五十年,幸福生活一輩子”的口號,喚醒了青少年心中對體育的夢想、對運動的熱愛。預祝大家在陽光體育運動比賽中獲得優(yōu)異的成績。

(四)隊會儀式。

(五)活動結束。

第二篇:《我誠信 我快樂》主題隊會

《我誠信 我快樂》隊會方案

教育目的:

1、使學生理解什么是誠實守信,懂得誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德,也是我們每個少年兒童立身做人的基本道德準則。

2、懂得誠實守信的重要性,誠實守信是我們少年兒童自已的一份責任,從小事做起,用誠信立學,用誠信立行。

3、感受他人誠實守信的事例,學會做一個誠實守信的人。

教育對象:三年級七班學生

教育形式:主題隊會

課前準備:

1、讓學生查找有關“誠信”的感人故事。

2、收集“誠信”的名言。

中隊長:全體起立,請各小隊整隊報告人數(shù)。

中隊長:報告輔導員,三(7)中隊應到71人,實到69 人,報告完畢。“我誠信 我快樂”主題隊會準備就緒,請您參加。

輔導員:略

中隊長:我宣布廊坊市第十四小學三(7)中隊 “我誠信 我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始。

第一項:開會。

第二項:出旗。(全體起立,奏樂、敬禮?禮畢)第三項:唱隊歌。(全體請坐)第四項:中隊長講話(敬禮)第五項:活動開始。(有請主持人)

主持人:張墨涵 韓伊瑄

男:站在新世紀的門檻上,我們遙望未來。女:沐浴在新世紀的陽光下,我們 憧憬未來。

男:我們是炎黃子孫,要繼承中華民族的優(yōu)良美德——誠信。女:作為一名小學生,祖國未來的建設者,更向往誠信,渴望誠信。合:讓我們成為誠實守信的年輕一代!三年級七班“我誠信,我快樂”主題隊會現(xiàn)在開始。男:同學們,你們知道什么是誠信嗎?你對誠信又了解多少呢?下面請欣賞誠信故事——《一諾千金》。

女:同學們,看完了故事,請你說一說“什么是誠信?”

男:感謝各位同學的精彩回答。誠---忠誠老實、實事求是

信---言而有信、信守承諾(此處看大屏幕說)

通俗表達為‘說老實話,做老實人,辦老實事。’誠信可以使人有自信,生活充滿陽光。

女:當前,重要的是我們要從現(xiàn)在做起,小事做起,自覺維護誠實的尊嚴。

男:誠則信,不會出爾反爾,撒謊騙人 女:誠則順,為人真誠而辦事順利。

男:中華民族自古就是一個誠信的民族,誠信之事數(shù)不勝數(shù)。下面就請聽同學們帶來的誠信小故事。(賈慧祎講《狼來了》)女:說謊是一種不好的行為,它即不尊重別人,也會失去別人對自己的信任。我們應該培養(yǎng)誠懇待人的良好品質。故事中男孩由于總是撒謊狼來了,到最后狼真的來了,卻沒人再管他,最后自己被狼吃了。

男:誠信是一塊金子,擁有誠信的人,他的人生便會閃光。請聽故事《曾子殺豬取信》

女:感謝 王思雨

同學的精彩的故事。我認為曾子不僅是個誠信的人,而且是一個很偉大的父親。從古至今,為人誠實的人,都能得到別人的尊重和信任。男:宋慶齡小時候曾說過:答應了別人的事,一定要做到,不能失信。下面我們來聽聽她的故事——《我不能失信》。(紀智韜)女:聽了這么多的誠信故事和名言,同學們你們都獲得了什么啟示?男:誠信是一個“真”字,我們需要這個字 相互了解,彼此真誠。女:誠信,是我們成長路上美麗的種子,只要你用心澆灌,就會綻放出美麗的花朵。

男:請欣賞三句半表演——《誠信之花處處開》 女:誠信不僅要掛在口中,還更要記在心中。男:伙伴們,行動起來吧!

合:從小事做起,從身邊的事做起,培養(yǎng)自己誠實守信的美德,一起做個誠實守信的好少年吧!

女:現(xiàn)在由班主任老師來宣讀《誠實守信,爭做文明小學生》倡議書:

合:也許我們的雙手是稚嫩的,是微不足道的,但我們堅信,只要我們矢志不移,鍥而不舍,誠信之花一定會處處開放,誠信的明天會更好!

男:三年級七班《我誠信,我快樂》主題班會接近尾聲,下面請我們的班主任,對本次班會做總結。

老師:同學們,今天的主題班會,我認為開的很成功,《我誠信,我快樂》使我們對誠信做了詮釋和探討,讓我們深刻地了解到誠信的重要。同學們,如果說誠信是一朵鮮花,它將把你們的生活點綴的更加絢麗;如果說誠信是一股甘泉,它將滋潤我們每個人的心田,讓我們都來做誠實守信的人吧!因為只有這樣,我們的生活才會變得更加美好!因為只有這樣無盡的愛才會充滿人間!活動結束

第六項:輔導員講話 第七項:呼號(全體起立)

第八項:退旗(奏樂、敬禮?禮畢)第九項:閉會

廊坊市第十四小學三(7)中隊 “我誠信 我快樂”主題隊會到此結束,請各位領導老師退席。(鼓掌)

第三篇:《我勞動,我快樂》主題隊會

《我勞動,我快樂》主題隊會

一、隊會目的:

通過活動,讓學生感受到勞動的重要性,體驗到勞動的快樂,培養(yǎng)學生從小愛勞動的好習慣。并教育學生樹立尊重勞動人民、珍惜勞動成果的思想。

二、隊會準備:

三、隊會程序

1、清點人數(shù)、出旗、唱隊歌。主持人甲乙上臺。

主持人甲乙:親愛的老師們、同學們,今天我們歡聚一堂,召開這一次主題隊會《我勞動,我快樂》。

乙:鳥美在羽毛,人美在勤勞。

甲:愛清潔,講勤儉,自己的事情自己管。乙:忙家務,做小事,力所能及我們學習干。甲:下面請欣賞兒歌《我有一雙勤勞的手》

甲:馬克思說:“勞動創(chuàng)造了世界。” 乙:童第周說:“天才是用勞動換來的。” 甲、乙:讓我們都來爭做勤勞好少年吧。

甲:世界上最溫暖的是媽媽的懷抱。乙:最有力的是爸爸的雙手。

甲、乙:但是,我們要健康成長,自己的事情要自己做。乙、第二小隊的隊員都有一雙勤勞的雙手,看,這是他們利用雙休日幫助爸爸媽媽做家務呢。

甲:下面請第二小隊的隊員代表來介紹自己幫助爸爸媽媽做家務的經(jīng)過。

甲:勞動創(chuàng)造財富。乙:勞動創(chuàng)造價值。

甲:只有愛勞動,才會有創(chuàng)造。

乙:看,第四小隊的隊員們利用課余時間,做了很多的小制作,下面請他們向大家展示一下吧。

甲:看完了第四小隊隊員們精美的小制作,第一小隊的隊員們可沉不住氣了。看,這是他們親手制作的勞動手抄報。(請一個隊員代表談談收獲)

甲:勞動最光榮,是一句很平常的話,卻也是句不平凡的話。

乙:對,勞動創(chuàng)造了世界,勞動創(chuàng)造了人類的幸福生活。我們來看看偉人是怎么說的。有請第三小隊的隊員展示課后搜集到的勞動名言與故事。

甲:我們的中隊是一個團結的中隊。乙:我們的中隊是一個勤勞的中隊。

甲:在我們的班級中不乏勤勞肯干的勞動能手。

乙:他們不怕苦、不怕累,為了班級的整潔貢獻自己的力量。

甲:隊員們,你心中的勞動之星是是誰呢?下面我們來推選班級里的“勞動之星”吧。

甲:上個星期,學校組織了一場別開生面的“釘紐扣大賽”。乙:在比賽中,我們中隊涌現(xiàn)出了一批釘紐扣的能手。

甲:看,他們來了!

甲:班級是我家。乙:勞動靠大家。

甲:伙伴們,同學們

乙:讓我們從現(xiàn)在做起,從小事做起。甲:練就過硬的本領,乙:長成豐滿的羽翼。

甲:現(xiàn)在宣讀《熱愛勞動倡議書》。(王心潔)

我代表四(3)班少先隊員向全體同學倡議:從今天開始,做一個熱愛勞動的好孩子!具體做法如下:

1、勤奮學習,積極完成老師家長布置的作業(yè)。

2、當值日生盡職盡責,認真檫黑板,整理教室,放學后關好電器。

3、大掃除上聽從老師的安排,搞好教室、清潔區(qū)的衛(wèi)生,不偷懶。

4、會安全使用爐灶,做簡單的飯菜、燒開水。

5、飯后主動收拾餐桌,洗刷餐具。

6、勤洗頭、洗澡、勤換內衣。

7、自己的衣物自己洗。將干凈的衣物疊放整齊。

8、把用過的物品放回原處,隨時整理書包、書桌。

9、積極參加社區(qū)服務,如:撿拾白色垃圾、擦洗護欄等。倡議完畢。(簽名)

乙:相信我們班的同學們一定都能做到。

甲:同學們,勞動是光榮的,我們是新世紀的少年兒童,我們要把中華傳統(tǒng)美德與時代精神相結合。乙:“小喜鵲,造新房,小蜜蜂,采蜜糖。幸福的生活從哪里來?要靠勞動來創(chuàng)造??” 甲:讓我們齊唱《勞動最光榮》。在這優(yōu)美的旋律中理解勞動的偉大意義。

8、輔導員講話:同學們,這次班會開得很成功,我欣慰地看到同學們茁壯成長。你們通過自己的努力,不但感受到了勞動的重要性,體驗到了勞動的快樂,養(yǎng)成了愛勞動的好習慣,并且學會了尊重勞動人民、珍惜勞動成果。我相信:只要大家繼續(xù)努力,明天一定會成為一名合格的勞動者。我勞動,我快樂,讓我們爭做愛勞動的好少年吧!

9、呼號,退旗。

第四篇:《我運動、我健康、我快樂》主題班會

紅谷灘新區(qū)生米中心小學主題班會教育材料

《生命在于運動》主題班會

活動目的:

1、引導學生正確了解自己的健康情況,以及常規(guī)的鍛煉方法;

2、通過活動幫助學生認識兩操對身體健康的重要性及意義;

3、調動學生參加體育運動的積極性。

活動過程:

一、宣傳有關體育知識

(一)小學生運動有哪些好處?

體育是教育的重要組成部分;體育課是中小學生的一門必修課;國家教委規(guī)定各級各類中小學應保證學生每天有1小時的體育鍛煉時間。體育如此受重視,那么參加體育鍛煉,能給小學生帶來哪些益處呢?

1、能促進神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育。鍛煉時,機體各部的協(xié)調運動都是在神經(jīng)系統(tǒng)統(tǒng)一控制和調節(jié)下進行的,因此,在進行體格鍛煉的同時,神經(jīng)系統(tǒng)本身也經(jīng)受鍛煉和提高。如各種體操,可從無秩序的動作,逐步形成和發(fā)展為分化的、有目的的、協(xié)調的動作,這是對神經(jīng)系統(tǒng)良好的調節(jié)。

2、能預防疾病。小學生多進行戶外運動,接受日光、空氣和水的沐浴,能逐步經(jīng)受外界環(huán)境變化的刺激,皮膚和呼吸道的粘膜不斷受到鍛煉,增強了其耐受力,大腦皮層也對冷和熱的刺激形成條件反射。當自然因素發(fā)生變化時,能迅速而準確地進行反應,使身體跟外界環(huán)境保持平衡,這樣就不容易感冒,也不容易中暑。

3、促進智力發(fā)育。體育鍛煉中的各種動作直接受神經(jīng)系統(tǒng)的支配和調節(jié)。人在活動時,肌肉中的神經(jīng)可將各種刺激沖動傳到大腦,從而促進大腦的功能,使大腦對動作反應更加靈敏。前幾年的聯(lián)邦德國一份報告說:學習游泳的人長大后,其智力、獨立能力和自信心都要比其他兒童強。從生理角度看,體育運動可以增加腦的血流量,能供給腦細胞更多的養(yǎng)料和氧氣,促進腦細胞的正常生長發(fā)育,對智力發(fā)展很有益處。

(二)體育鍛煉好處的格言有哪些?

A鐵不煉不成鋼,人不鍛煉不健康。

B 發(fā)展體育運動,增強人民體質————毛澤東

C生命在于運動。——伏爾泰

D 靜止便是死亡,只有運動才能敲開永生的大門。——泰戈爾

(三)那什么時候鍛煉是最佳的呢?

學生自由發(fā)言時間

三、我參與,我健康!

班主任“我參與我健康。”在運動會我們應該怎樣做?請大家談談自己的看法吧,學生自由發(fā)言時間。

班主任:健康的身體是我們學習和生活的有力保障同,我們都應投入到日常的鍛煉中來。每天鍛煉一小時,健康生活一輩子。

同學們你們平時都喜歡哪些體育鍛煉呢?

(自由發(fā)言時間)

鼓勵學生多進行一些戶外運動,提高自已的身體素質,遠離疾病。注意運動安全。

四、小學生必須掌握哪些運動技能

跑步、跳繩、仰臥起坐

五、班主任小結

金色的陽光贊美我,它也贊美你,我們同在陽光下練身體。“每天鍛煉1小時健康工作50年幸福生活一輩子”。來吧同學們讓我們大聲齊呼“生命在于運動”

六、主題征文 為豐富學生的課余生活,鍛煉學生斷句行文的能力,激發(fā)寫作興趣,我校開展“生命在于運會”主題征文活動,請同學們結合此次運動會寫一篇作文,文體不限,自由投稿。屆時我們將選出最優(yōu)秀作品進行表彰。

第五篇:《我運動-我健康-我快樂》主題班會

我運動,我健康,我快樂

一、授課班級:五年級(6)班

二、授課人:陳伙瑩

三、授課時間:2014年11月12日

四、教學目的1、通過《我運動,我快樂》主題班會讓同學們更了解運動的樂趣及好處。

2、向同學們普及奧林匹克運動會及精神,讓同學們知道生活要有拼搏精神,凡事量力而行;生活要有集體感,學會和伙伴們合作。

五、教學重點

認識各種運動種類,更了解體育的概況,介紹奧林匹克的歷史。教育學生熱愛運動,為中華奮起而讀書,為強健體魄而運動。

六、教學難點

1.簡單述說適合小學生的運動種類概況,為同學們挑選適合他們的運動;

2.讓學生回憶自己最喜歡運動經(jīng)歷,和同學們互通有無,分享運動的樂趣。

七、教學準備

多媒體影像資料,照片,課件。

八、教學過程

(一)導入

(1)提問,同學們知道體育運動的種類?說說我們身邊體育活動

游泳、跳高、跳遠、跳水、實心球、毽子、田徑、賽艇、羽毛球、壘球、籃球、足球、拳擊、皮劃艇、自行車、擊劍、體操、舉重、手球、曲棍球、柔道、摔跤、水上項目、現(xiàn)代五項、棒球、馬術、跆拳道、網(wǎng)球、乒乓球、射擊、射箭、鐵人三項、帆船帆板和排球。

(2)猜謎語

a、雙手贊成體育項目

謎底:舉重

b、說話口氣

體育項目

謎底:柔道

c、躍進躍進再躍進

體育項目

謎底:三級跳遠

d、農林牧副漁興旺

體育項目

謎底:五項全能

e、叫馬,不會跑,體育用品

謎底:木馬

f、叫球,不能打,體育用品

謎底:鉛球

g、叫鈴,搖不響,體育用品

謎底:啞鈴

h、叫餅,吃不下。

體育用品

謎底:鐵餅

i、一個白娃娃,兩人跟它耍。

跑到誰跟前,照頭打一下。

羽毛球

(3)說說你的印象最深的運動經(jīng)歷

同學們分享自己喜歡哪種運動并說說理由。周末喜歡的休閑運動、校運會的比賽等等。

(4)

大家都有自己喜歡的運動項目,大家知道運動的好處嗎?

A、改善體形:健身最基本的作用就是改變體形。

B、有益健康:健身人體的肌肉、骨骼、血液循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、內分泌等比一般的運動有更強的刺激,對于改善人體的健康狀況更有效果。

C、延緩衰老:通過健身能使自己的激素分泌處于一個比較高的水平,從而達到延緩衰老的效果。

D、精力充沛:有了強壯的身體,整個人也變得精力充沛,隨時都可以有最好的精神狀態(tài)。

E、充滿自信:最關鍵的是很多人并不知道健身對一個人的心理面有多大的影響,當你經(jīng)歷健身的鍛煉之后,你會感到自己會有一種力量,一種自信,幾乎可以讓擁有你應付一切事情,挑戰(zhàn)一切事情的能力的感覺。

(二)、最佳的鍛煉時間?答:傍晚(下午3點到7點)鍛煉效果比較好。因為現(xiàn)代運動生理學研究表明,人體體力的最高點和最低點受機體“生物鐘”的控制,一般在傍晚達到高峰。比如,身體吸收氧氣量的最低點在下午6:00;心臟跳動和血壓的調節(jié)在下午5:00到6:00之間最平衡,而身體嗅覺、觸覺、視覺等也在下午5:00到7:00之間最敏感。

(三)我是運動知識小行家

體育走進了千家萬戶,全民健身的隊伍日益壯大,想必同學們也掌握了不少體育知識,現(xiàn)在我們來舉行一場體育知識大比拼。

1,100米跑裁判口令為(A)

A各就各位——跑

B預備—跑

C

各就各位—預備—跑

2,以下屬于長跑的項目是(A)

A.800米

B200米

C.400米

D.1500米及以上

3,北京奧運會的主題口號是____C__.A.綠色奧運

科技奧運

人文奧運

B.新北京

新奧運

C.同一個世界

同一個夢想

D.和平

友誼

發(fā)展

4,在雅典奧運會上獲得男子110米欄冠軍的“亞洲飛龍”是(C)

A.巴爾特

B

姚明

C

劉翔

D.姚夏

5,奧運會幾年舉行一次?

(A)

A.每4年舉行一次

B每5年舉行一次

C.每6年舉行一次

D.每8年舉行一次

6,姚明的身高是多少米?(A)

A.2.29米

B

2.39米

C.2.26米

D.3.26米

7,奧林匹克五環(huán)旗的從左至右為顏色是?(D)

A.天藍、黑、黃、綠、紅五色

B天藍、黑、綠、黃、紅五色

C.黃、黑、天藍、綠、紅五色

D.天藍、黃、黑、綠、紅五色

8、五星紅旗第一次在奧運村上空高高飄揚是?年。(A)

A

1952

B19569、奧林匹克的精神是什么?

A更高更快更強

B相互理解、友誼、團結和公平競爭

(四)體育鍛煉好處的格言有哪些?

A飯后百步走,活到九十九。——諺語

B,只有運動才可以除去各種各樣的疑慮。——歌德

C,運動是一切生命的源泉。——達·芬奇

D,運動的作用可以代替藥物,但所有的藥物都不能替代運動。——法國醫(yī)學家蒂素

六、總結

“我運動,我健康,我快樂”,生命對于我們而言,只僅僅是一個開始而已,良好的開始意味著美好的結局,所以,我們不能馬虎地對待我們的開始,那么,就動起來吧,在運動中建筑出一個健康快樂的自己,在運動中感受一切值得高興的事,讓我們的生命因運動而精彩!

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