第一篇：文科綜合 思想政治部分2011年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)

文科綜合思想政治部分2011年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合共300分，考試用時150分鐘

思想政治試卷分為第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第I卷1至4頁，第Ⅱ卷5至6頁，共100分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號填寫在答題卡上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫的答題卡上，答在試卷上的無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交加。祝各位考生考試順利！

第I卷

1.長期以來，對經濟快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環境，進而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態城以修復、保護生態為主旨，探索人類生存發展的新模式。生態城建成后，將實現可再生能源廣泛利用、節水生活化、城區無垃圾等目標。這體現了科學發展觀中的 ①以人為本

A.①②③ ②全面發展

B.①②④

③協調發展

C.①③④

④可持續發展

D②③④.2.日前，天津板栗被國家質檢總局批準為國家地理標志保護產品，成為受法律保護的原產地產品。以薊縣為主產區的天津板栗同靜海獨流老醋、薊縣盤山磨盤柿、漢沽茶淀玫瑰香葡萄、寧河七里海蟹等土特產一起，有了品質和聲譽的“身份證”。這使上述土特產

A.擴大了品牌效應 C.提高了商品價值

B.增加了市場供給 D.提升了產品質量

3.隨著 “新型農村社會養老保險”試點在全國10％的縣展開，一些年滿60歲的老人已經陸續領到基礎養老金。農民在“種地不交稅、上學不付費、看病不太貴”后，又將實現“養老不犯愁”。這些德政工程集中體現了中國共產黨

A.把發展作為執政興國的第一要務 B.立黨為公、執政為民

C.在不斷地加強自身執政能力建設 D.科學執政、依法執政

4.圖1所示為中央財政用于社會保障和就業、教育、醫療衛生的支出狀況。

圖中曲線的變化，突出體現的財政作用是 ①鞏固國家政權，維護社會秩序 ②健全社會保障體系，改善人民生活 ③調控收支水平，促使經濟平穩運行 ④完善社會公共服務體系，創建和諧生活環境 A.①③ B.①④

C.②③

D.②④

玉樹地震，地動山搖；抗震救災，感天動地。回答5～6題。

5.有一種風范叫關愛，有一種資態叫堅守。地震時，正在玉樹孤兒院做義工的香港貨柜車司機黃福榮為營救孤兒和老師不幸遇難。他在義工的路上默默地走了十年，曾徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐，曾在汶川災區志愿服務了三個月??“好人阿福”以生命的閃光實現了“終生做義工”的愿望，感動了千千萬萬的中國人。他的事跡說明 A.人生價值是自我滿足 C.人生價值是自我犧牲

B.實現人生價值關鍵在于主觀努力 D.實現人生價值關鍵在于客觀機遇

6.藏傳佛教在玉樹州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受損嚴重的結古鎮禪古寺的喇嘛們進行了災后首場法事活動，為逝者超度，向救援者發達感恩，給全國人民及世博會祈福。材料表明在我國

A.正常的宗教活動可以為社會和諧做貢獻 B.形成了平等團結互助和諧的民族關系 C.少數民族有從事宗教活動的自由 D.宗教堅持獨立自主自辦的原則

7.目前，在我國少數民族中，有22個民族的人口在10萬以下，有的不足5000人。由于人口較少民族的核心文化區范圍小，其文化傳承的狀況堪憂。面對這一現象，當務之急是

A.提高發展民族傳統文化的能力 C.搶救和保護少數民族特色文化

B.增強對本民族文化的認同感 D.加強與其他民族文化的融合

8.法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環境的產物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友，并指出他們月收入的平均數大致就是你的月收入。測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚，人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環境，它彰顯著你的現在，也預示著你的未來。這種現象說明

A.文化決定人們的交往行為和交往方式 B.文化影響人們的實路活動和思維方式 C.文化改變人們的價值觀念，豐富精神世界 D.文化提高人們的道德修養，塑造完美人格 9.與漫畫《路向何方》哲學寓意相一致的是 A.旁觀者清

當局者迷 B.失之東隅

收之桑榆 C.差之毫厘

謬以千里 D.禍兮福倚

福兮禍伏

10.亞洲有一種毛竹，最初5年里在地下生根長達幾千米，人們幾乎看不到它的生長。第6年雨季到來時，它鉆出地面，以每天60厘米的速度迅速長到30米高。這種現象反映了

A.靜止是相對的，運動是絕對的 B.只要發生量變，就有質的飛躍C.事物發展是前進性與曲折性的統一 D.認識事物要堅持整體與部分的統一

11.2009年是中俄建交60周年，兩國不斷加深政治互信，在經貿、能源等領域展開務實合作，舉行聯合軍事演習，使中俄戰略協作伙伴關系更進了一步。這主要是因為

①中俄兩國存在廣泛的共同利益 ②中俄兩國人民存在著傳統友誼 ③我國一貫重視與周邊國家的軍事合作 ④我國致力于維護世界和平，促進共同發展 A.①③ B.②③

C.①④

D.②④ 2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合

思想政治部分 第Ⅱ卷

12.（21分）閱讀材料，回答問題。

低碳經濟是以低能耗。低污染、低排放為基礎的經濟模式，是未來新的經濟增長點。我國很多企業面對低碳經濟的發展機遇摩拳擦掌，卻面臨資金、技術等困難。發展低碳經濟不僅成本高，周期長、見效慢，而且少數發達國家還壟斷著低碳經濟的核低碳經濟不僅成本高、周期長、見效慢，而且少數發達國家還壟斷著低碳經濟的核心技術，不愿意轉讓。為推動企業走低碳發展之路，國家強化政策支持，包括加大則政投入力度，落實研發投入低扣所得稅政策，完善知識產權保護制度，鼓勵國際合作等，從而堅定了企業發展的信心。

(1)結合材料，運用經濟生活知識，分析企業面對低碳經濟發展趨勢應怎樣實現自身發展。（12分）(2)低碳商品上市初期，價格往往會高于同類非低碳商品，但最終其價格會下降。運用馬克思勞動價值論的有關知識，闡釋低碳商品價格下降的必然性。（9分）

13.（10分）閱讀材料，回答問題。

材料一

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新開勢下黨的建設若干重大問題的決定》指出，黨內民主是黨的生命，推進黨內民主，必須以保障黨員的民主權利為根本，落實黨員的知情權、參與權、選舉權、監督權，提高黨員對黨的事務的參與度。材料二

我國是人民民主專政的社會主義國家。依據憲法精神和時代發展的需要，十一屆全國人大三次會議對《選舉法》進行的修改，實現了城鄉按相同人口比例選舉代表，體現人人平等;實現了各地方在國家權力機關有平等的參與權，體現地區平等;實現了各民族都有適量的代表，體現民族平等。

根據材料，概述我國應如何發展中國特色社會主義民主政治。14.（25分）閱讀材料，回答問題。

世博會自誕生以來，一直講述并預言著世界的改變，推動人類文明不斷走向成熟。世博會是展示臺：上海世博會吸引了246個國家和國際組織參展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久燦爛的中華文明。世博會是大課堂：上海世博會拓展了人們的知識視野，激勵了全社會的創新熱情，眺望了世界文明的未來。世博會是助推器：1933年熒加哥世博會使美國汽車業大放異彩;1933年大田世博會推動了韓國從出口加工型經濟向自言創新型經濟的轉變;2010年上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，深化了人類對人與環境關系的思考和探索，成為人類文明發展的新驛站。（1）結合材料，運用文化生活知識，分析為什么說上海世博會“成為人類文明發展的新驛站”。（10分）

（2）結合材料，用哲學中有關認識的觀點，說明世博會為什么能“講述并預言著世界的改變。”（10分）

（3）某中學組織開展“參與，讓世博更美好——志愿者服裝樣式設計”活動。在設計過程中，有些同學認為應突出美觀，有些同學則強調實用。如果由你設計，你會突出美觀還是強調實用？請說明理論依據。（5分）

文科綜合 歷史部分

第Ⅰ卷

注意事項：

1.每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應的題目的答案表號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。

2.本卷共11題，每題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。3.1.圖1到圖2的變化，反映我國古代農業生產中

A.鐵犁牛耕的出現

B.耕犁技術的成熟 C.精耕細作的開始

D.單位畝產量提高

2.《史記》載：漢武帝時，“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公，封以平津侯。天下之學士靡然鄉風矣”。該材料主要表明

A．漢武帝廣泛吸納人才

Ｂ.平民將相大量涌現

C．儒學在民間開始興起

D.儒學地位顯著提高 3.古代雅典城邦平民能在反對貴族的斗爭中取得勝利，最重要的社會因素是

A．平民開展暴力斗爭

B.代表平民利益的領袖不斷改革

C．平民中不再有債權

D.平民中新興工商業者力量壯大 4．“17世紀末科學革命的勝利為啟蒙運動奠定了基礎”。這是因為

A．科學革命為啟蒙運動奠定了理性主義思想基礎

B．科學革命為啟蒙運動奠定了人文主義思想基礎

C．有些啟蒙思想家本身就是科學家

D．科學革命和啟蒙運動都反對封建統治和天主教會 5．右圖為首屆世界博覽會展館。這屆世博會反應了

①第一次工業革命的結果

②西方列強對世界的掠奪

③英國的興盛于強大

④世界市場基本形成

A．①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.1933年羅斯福實行新政以后，美國商品獲得了更大的海外市場，國內商品價格也有一定提高，債務人特別是農民的債務負擔減輕了將近一半。對這些變化起直接作用的新政措施是

A．整頓財政金融

B.調整農業結構

Ｃ.復興工業生產

D.實行社會救濟

7．“蓋天津（城）市發展之趨勢，其初圍繞舊城，繼則沿河流，復次沿鐵道線，自由電氣實業則沿電車道而發展。”這反映出近代天津城市化進程的顯著特點是

A．以老城區為中心不斷擴展

B.伴隨交通方式的變化而發展

C．由城市周邊的不斷開發而發展

D.伴隨工商業的發展而發展

8.《大公報》載文說：“幾千年來，中國人所懷抱的觀念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意識和國家觀念，始終沒有打入我們老百姓的骨髓里。。（今天）我們從亡國滅種的危機中，開始覺悟了中華民族的整體性和不可分性，這是民族自覺史的開端，是真正的新中國國家的序幕”，該文發表的歷史背景是 A．甲午戰爭爆發

B.中華民國建立 C.抗日戰爭爆發

D.中華人民共和國成立 9.以下是我國經濟發展中“單位GDP能耗”年度變化示意圖。

圖中“單位GDP能耗”出現最高峰的直接原因是 A．實行“三五”計劃

B．提出社會主義建設總路線 C．建立人民公社

D．開展大躍進運動

10．20世紀50年代，毛澤東為探索社會主義建設道路所發表的著作有 ○1《論十大關系》

○2《論人民民主專政》

○3《新民主主義論》

○4《關于正確處理人民內部矛盾問題》 A．○1 ○

2B．○1○C．○2 ○

3D．○2○4

11．20世紀初，提出光量子假說，解決經典物理學無法解釋的光電效應問題的科學家是 A．普朗克

B．麥克斯韋 C．玻爾

D．愛因斯坦

文科綜合歷史部分

第Ⅱ卷

12.（40分）在歷史進程中，法制與社會有著密不可分的關系，閱讀材料，回答問題。材料一

據《唐律疏議》卷一“十惡”條一曰謀反（謂謀危社稷）；二曰謀大逆（謂謀毀宗廟、山陵及宮閣）；三曰謀叛（謂謀背國從偽）??“諸謀反及大逆者皆斬”。

——張晉落《中國法律的傳統與近代轉型》

（1）概括材料一的主要內容。（2分）并指出中國封建時代法律的本質特征。（2分）材料二

（明初）市場管理立法初具規模，包括對商品價格的估定，度量衡的規范、牙商（中間人）的管理、不正當經商行為的處置都有專門的法律條文。洪武三十年（1397年）申禁人民無得擅出海與外國互市。

——張晉落《中國法制通史》

（2）材料二反映了明初法律的哪些內容？（4分）這些法律對當時的社會經濟有何影響？（4分）材料三

第8條

所有法國人都享有民事權利。

第537條

除法律規定的限制外，私人得自由處分屬于其所有的財產。

第1134條

依法成立的契約，在締結契約當事人間有相當于法律的效力。前項契約，僅得依當事人相互的同意或法律規定的原因取消之。

（3）材料三體現了《拿破侖法典》的哪些基本原則？（3分）該法典有何影響？（3分）

（4）以英、美、法為例，說明立法在確立資產階級統治中的作用。（6分）

材料四

民（國）初頒布了《商人通例》、《公司條例》、《證券交易所法》等法規，涉及生產、交換、分配、消

——《拿破侖法典》

費和政府管理等領域。在全國工商會議上，工商界代表對公司注冊章程，商標法、商會法等提出了許多建議和要求，工（農）商部在制訂相關法規時均有所采納，并在參考西方有關法規的基礎上，較多地注意了本國狀況。

——摘編自《民國初期的經濟法制建設》

（5）歸納材料四所反映的民國初期經濟立法的特點，（4分）指出其歷史作用。（2分）

材料五 為了保障人民民主，必須加強法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。現在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來。??所以，應該集中力量制定型法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律??

——鄧小平《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（1978年12月13日）

（6）材料五主要闡述了什么思想觀點？（2分）是在吸取什么歷史教訓情況下提出的？（2分）概述在這一思想指導下我國法律制度建設的主要表現。（4分）

（7）綜上，談談法制與社會發展的關系。（２分）

13.（6分）人類社會發展中有戰爭的存在，更有對和平的追求。閱讀材料，回答問題。材料一

第十條

（一）聯盟會員國如有不顧本約??所規定而從事戰爭者，則據此事實，應視為對于聯盟所有其他會員國有戰爭行為，其他會員國應即與之斷絕各種商業上或財政上之關系，禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來，并阻止其他任何??聯盟會員國或非會員國之人民與該國人民之財政上，商業上或個人之往來。

——《國際聯盟盟約》

材料二 依照顧問會議所提辦法，設立一種特殊制度治理東三省；??此項為滿洲而設之自治制度，擬僅施行

于遼寧（奉天）、吉林、黑龍江三省。

——李頓“國聯調查團”報告書

（1）材料一中，國際聯盟提出了哪些維護和平的原則？（2分）結合材料一、二全面評價國際聯盟的作用。（4分）

材料三

《非戰公約》是在20世紀20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下，歐洲政治和美國政治交錯發展到一定階段中的產物。它既沒有杜絕秘密外交，也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看，它還是一個重要文件，因為它強調了不侵犯的原則。然而，當真正的危機來臨時，它只能成為紙上的“非戰”。

——袁明《國際關系史》

（2）依據材料三分析《非戰公約》產生的背景。（2分）為何“當真正的危機來臨時，它只能成為紙上的‘非戰’”？（2分）

材料四

聯合國憲章確定的宗旨和原則，對維護世界和平與安全發揮著舉足輕重的作用，已經成為公認的國際關系基本準則，必須得到切實遵循。應該鼓勵和支持以和平方式，通過協商，談判解決國際爭端或沖突，??發展事關各國人民的切身利益，也事關消除全球安全威脅的根源。沒有普遍發展和共同繁榮，世界難享太平。

——摘自胡錦濤在聯合國成立60周年首腦會議上的講話

（3）依據材料四指出應如何實現聯合國宗旨？（2分）請談談中國在新時期為維護世界和平所做的貢獻。（4分）

文科綜合

文科綜合共300分，考試用時150分鐘。

地理試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至6頁，地理部分

共100分。答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號填寫在答題卡上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。祝各位考生考試順利！

第Ⅰ卷

讀圖1，回答1~2題。

1.上海世博會開幕式于北京時間2010年4月30日20時10分舉行，下列城市能收聽、收看到現場直播的時間是

A.紐約——4月29日清晨

C.倫敦——4月30日中午

B.新加坡——4月30日上午 D.巴西利亞——4月29日下午

2.下列四座城市正午太陽高度季節變化的示意圖，接近實際的是

某校地理小組學生在濱海公路沿線的山坡上，看到了幾千前形成的海浪侵蝕地貌。結合圖文材料，回答3～4題。

3.據圖2判斷，古海蝕地貌在此出現，反映了幾千年以來該地區 A.陸地相對上升

C.海面相對上升

B.海水沉積作用加強 D.海浪侵蝕作用加強

4.在學生繪制的該地區由陸到海的地形剖面圖中，地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏，繪圖時應采用的做法是

A.比例尺不變，適當擴大圖幅

C.比例尺不變，適當縮小圖幅

讀圖3和圖4，回答5～6題。

B.水平比例尺不變，適當擴大垂直比例尺 D.垂直比例尺不變，適當擴大水平比例尺

5.根據自然在圖3中的位置，能得出的正確的結論是 A、o → a 距離海洋越來越近B o → a 海拔高度越來越低 C o → b年降水量越來越多

D o → b所處緯度越來越高

6根據4判斷，在非洲土地退化的區域中，面積最大的氣候類型的特征是 A． 全年高溫多雨

B.全年高溫，分干濕兩季 C．全年炎熱干燥

D.冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥

7．圖5所示工業部門積聚的主要原因，是共同利用了天津濱海地區的 A．原料

B.基礎設施 C．燃料

D.消費市場

8．圖6中的三幅照片拍攝于天津濱海地區，其地理景觀均反映了

A.科技發展影響傳統文化

B.地域文化影響建筑風格 C．自然環境影響人類活動 D.自然資源影響城市景觀

第Ⅱ卷

12.（32頁）

結

合圖

文

材

料，回

答

問

題。

（1）圖9中右江的流向為___________，判斷的依據是_____________。（6分）（2）廣西河流徑流量的季節變化有何特點？請簡述其原因。（6分）

廣西于2009年8月至2010年4月發生了旱災，旱情分布見圖10。

（3）據圖10描述廣西旱情的空間分布特點：____________；請列舉兩項影響廣西旱情分布的自然原因。（8分）

紅樹林是一種枝繁葉茂、根系發達的海岸植被，林中棲息著多種鳥類，廣西紅樹林分布區被列為國際級自然保護區。目前，該保護區的紅樹林鄭作為旅游資源被適度開發。

（4.）有紅樹林分布的沿岸地區，遭受特大風浪襲擊后，經濟損失較小，紅樹林所起的作用是______________________________。（3分）

（5）保護區管理部門在紅樹林景區為游客提供望遠鏡，或修建浮橋（見圖

11、圖12）。請從旅游景區三要素來簡要評價這種做法。（9分）

13.（24分）結合圖文材料，回答問題。

隨著礦物能源的大量消耗，大氣中二氧化碳不斷增多，充分利用太陽能，降低二氧化碳排放，是工農業持續發展的重要途徑。

（1）二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多，是如何加強大氣“溫室效應”的？（6分）利用“溫室效應”原理，我國北方地區冬季采用大棚技術種植蔬菜、花卉等作物。（2）參考圖13，分別說明大棚技術對農業產生光、熱、水條件的有利影響。、（9分）

（3）北京正在建設大型太陽能發電站（見圖14）。在北京布局大型太陽能發電站的社會經濟區位條件有哪些？請列舉三項。（9分）

2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合思想政治部分參考答案

Ⅰ卷共11題，每題4分，共44分。

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.A

7.C

8.B

9.D

10.A

11.C Ⅱ卷共3題，共56分。12.（21分）

1企業要利用國家宏觀調控的優惠政策，贏得發展機遇。（1）○2企業需要制定正確的經營戰略，在生產經營中注重節能減排。○3企業要加強自主創新，掌握自主知識產權，形成競爭優勢。○4企業要堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平。○5企業在追求利潤的同時，也要承擔相應的社會責任。○1價值是凝結在商品中的無差別的人類勞動。商品的價值量由生產商品所耗費的社會必要勞動 決定。（2）○價格以價值為基礎。

2商品生產者通過改進技術、改善經營管理等手段降低個別勞動時間，客觀上促進社會勞動生產率提高，○縮短社會必要勞動時間，降低單位商品價值量，因而價格會下降。

3受供求關系的影響，價格圍繞價值上下波動時價值規律發揮作用的表現。低碳商品供給增加，使價格下○降。14.（25分）

（1）① 尊重文化多樣性，有利于促進世界文化的交流和繁榮。② 有利于中華文化在世界的傳播，擴大中華文明的影響力。

③ 有利于文化成果轉化為物質力量，對經濟社會發展產生積極的影響。④ 有利于激發人們的創新意識，進一步促進人類文明發展。

（2）① 實踐是認識的基礎；實踐是認識的來源、動力、標準、目的。“展示臺”、“大課堂”、“助推器”等材料分別體現了上述原理。

② 追求真理是一個過程，認識具有無限性。“新驛站”等材料體現了上述原理。（3）①突出美觀或強調實用，堅持重點論。

② 主張美觀和實用的統一，堅持兩點論和重點論的統一。

文科綜合 歷史部分參考答案 Ⅰ卷共11題，每題4分，共44分。

1.B

2.D

3.D

4.A

5.C

6.A

7.B

8.C

9.D 10.B

11.D Ⅱ卷共2小題，共56分。

12.（40分）

（1）對危害統治的行為給予嚴懲。

維護君主專制統治。

（2）加強市場管理：實行“海禁”。

市場立法規范了商品市場，順應了商品經濟發展的要求。

實施“海禁”不利于開拓海外市場，阻礙了社會經濟發展。（3）法律面前人人平等：保護私有財產：契約具有法律效力。

維護了資產階級革命成果；成為資本主義世界的法律經典：對世界產生廣泛的影 響。

（4）英國頒布《權利法案》確立了君主立憲政體：美國通過1787年憲法確立了聯邦制共和政體：法國通過1875年憲法確立了共和政體。

（5）經濟立法及領域較為廣泛：反映了資產階級的要求：將西方有關法規與本國實際相結合。

促進民族資本主義的發展。（6）加強法制建設。

“文化大革命”對民主法制的踐踏。

提出新時期法制建設方針；1982年修改憲法；形成由中國特色的法律體系；民主政治建設制度化、法律化。（7）

法律伴隨社會發展不斷進步與完善；法制是民主政治和社會經濟發展的重要保障。

13、（16分）

（1）集體安全：經濟制裁。

對維護和平有一定的進步意義；但從李敦調查團主張“滿洲自治”來看，國聯未能有效的制裁侵略、維護和平。

（2）一戰后和平主義盛行；歐美政治需要。

對侵略者并沒有強大的約束力，列強各自的“保留條件”，成為以后戰爭發生的隱患。（3）在聯合國框架下，和平協商、共同發展、加強合作，維護世界和平。一貫堅持獨立自主的和平外交方針；倡導和平共處五項原則；反對霸權主義、強權政治；開展以聯合國為中心的多邊外交；參加維和行動等。

2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合地理部分參考答案 Ⅰ卷共11題，每小題4分，共44分。

1． C2。D 3。A 4。B 5。D6。B7。B8。C 9。A 10。B 11。D Ⅱ共2題共56分。

12．（1）自西北向東南；右江流域的地勢自西北向東南降低。

（2）夏半年降水量大，冬半年徑流量小（徑流量季節變化大）；夏半年降水量多，冬半年降水量少（降水量季節變化大）。

（3）旱情自西向東逐漸減輕：降水量東多西少（降水量分布不均）；西部坡度大（西部地勢高），地表水難以保存；西部地表土層較薄，難以保持水分；西部有石灰巖分布，易造成地表水滲透。打出任意兩項即可。（4）減小放浪，保護堤岸。

（5）景區的吸引物（紅樹林或旅游資源）；能較好的保護紅樹林及生態環境（紅樹林及生態環境仍會遭到破壞）；旅游者（游客）：提高了游客的觀賞質量（游客不能接近紅樹林，影響了觀賞效果）；景區的服務業（保護區管理部門）：合理利用了紅樹林作為旅游資源的價值，增加了收入（應更好的保護紅樹林，不應片面追求經濟效益）。每方面可以從正、反任意角度評價，只要合理，即可得分。

第二篇：2010年普通高等學校招生全國統一考試(天津卷)

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2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合思想政治部分

文科綜合共300分，考試用時150分鐘

思想政治試卷分為第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第I卷1至4頁，第Ⅱ卷5至6頁，共100分。

答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號填寫在答題卡上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫的答題卡上，答在試卷上的無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交加。

祝各位考生考試順利！

第I卷

1.長期以來，對經濟快速增長的片面追求已威脅到人類的生存環境，進而損害到人類自身的利益。在建的中新天津生態城以修復、保護生態為主旨，探索人類生存發展的新模式。生態城建成后，將實現可再生能源廣泛利用、節水生活化、城區無垃圾等目標。這體現了科學發展觀中的①以人為本

②全面發展

③協調發展

④可持續發展

A.①②③

B.①②④

C.①③④

D②③④.2.日前，天津板栗被國家質檢總局批準為國家地理標志保護產品，成為受法律保護的原產地產品。以薊縣為主產區的天津板栗同靜海獨流老醋、薊縣盤山磨盤柿、漢沽茶淀玫瑰香葡萄、寧河七里海蟹等土特產一起，有了品質和聲譽的“身份證”。這使上述土特產

A.擴大了品牌效應

B.增加了市場供給

C.提高了商品價值

D.提升了產品質量

3.隨著 “新型農村社會養老保險”試點在全國10％的縣展開，一些年滿60歲的老人已經陸續領到基礎養老金。農民在“種地不交稅、上學不付費、看病不太貴”后，又將實現“養老不犯愁”。這些德政工程集中體現了中國共產黨

A.把發展作為執政興國的第一要務 B.立黨為公、執政為民

C.在不斷地加強自身執政能力建設 D.科學執政、依法執政

4.圖1所示為中央財政用于社會保障和就業、教育、醫療衛生的支出狀況。

圖中曲線的變化，突出體現的財政作用是 ①鞏固國家政權，維護社會秩序 ②健全社會保障體系，改善人民生活 ③調控收支水平，促使經濟平穩運行

④完善社會公共服務體系，創建和諧生活環境

A.①③

B.①④

C.②③

D.②④ 玉樹地震，地動山搖；抗震救災，感天動地。回答5～6題。

5.有一種風范叫關愛，有一種資態叫堅守。地震時，正在玉樹孤兒院做義工的香港貨柜車司機黃福榮為營http://cooco.net.cn 永久免費組卷搜題網

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救孤兒和老師不幸遇難。他在義工的路上默默地走了十年，曾徒步走中國為“中華骨髓庫”募捐，曾在汶川災區志愿服務了三個月??“好人阿福”以生命的閃光實現了“終生做義工”的愿望，感動了千千萬萬的中國人。他的事跡說明

A.人生價值是自我滿足

B.實現人生價值關鍵在于主觀努力 C.人生價值是自我犧牲

D.實現人生價值關鍵在于客觀機遇

6.藏傳佛教在玉樹州老百姓的生活中占有重要地位。2010年4月28日，在地震中受損嚴重的結古鎮禪古寺的喇嘛們進行了災后首場法事活動，為逝者超度，向救援者發達感恩，給全國人民及世博會祈福。材料表明在我國

A.正常的宗教活動可以為社會和諧做貢獻

B.形成了平等團結互助和諧的民族關系

C.少數民族有從事宗教活動的自由

D.宗教堅持獨立自主自辦的原則

7.目前，在我國少數民族中，有22個民族的人口在10萬以下，有的不足5000人。由于人口較少民族的核心文化區范圍小，其文化傳承的狀況堪憂。面對這一現象，當務之急是

A.提高發展民族傳統文化的能力

B.增強對本民族文化的認同感

C.搶救和保護少數民族特色文化

D.加強與其他民族文化的融合8.法國哲學家愛爾維修有句名言：“人是環境的產物”。某論壇上，主講人讓聽眾寫下與自己關系最密切的6個朋友，并指出他們月收入的平均數大致就是你的月收入。測試結果的準確程度讓所有聽眾驚訝不已。物以類聚，人以群分。每個人的朋友圈子都是一個特定的文化環境，它彰顯著你的現在，也預示著你的未來。這種現象說明

A.文化決定人們的交往行為和交往方式

B.文化影響人們的實路活動和思維方式

C.文化改變人們的價值觀念，豐富精神世界

D.文化提高人們的道德修養，塑造完美人格

9.與漫畫《路向何方》哲學寓意相一致的是

A.旁觀者清

當局者迷

B.失之東隅

收之桑榆

C.差之毫厘

謬以千里

D.禍兮福倚

福兮禍伏

10.亞洲有一種毛竹，最初5年里在地下生根長達幾千米，人們幾乎看不到它的生長。第6年雨季到來時，它鉆出地面，以每天60厘米的速度迅速長到30米高。這種現象反映了

A.靜止是相對的，運動是絕對的B.只要發生量變，就有質的飛躍

C.事物發展是前進性與曲折性的統一

D.認識事物要堅持整體與部分的統一

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11.2009年是中俄建交60周年，兩國不斷加深政治互信，在經貿、能源等領域展開務實合作，舉行聯合軍事演習，使中俄戰略協作伙伴關系更進了一步。這主要是因為

①中俄兩國存在廣泛的共同利益

②中俄兩國人民存在著傳統友誼

③我國一貫重視與周邊國家的軍事合作

④我國致力于維護世界和平，促進共同發展

A.①③

B.②③

C.①④

D.②④

2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合 思想政治部分

第Ⅱ卷

12.（21分）閱讀材料，回答問題。

低碳經濟是以低能耗。低污染、低排放為基礎的經濟模式，是未來新的經濟增長點。我國很多企業面對低碳經濟的發展機遇摩拳擦掌，卻面臨資金、技術等困難。發展低碳經濟不僅成本高，周期長、見效慢，而且少數發達國家還壟斷著低碳經濟的核低碳經濟不僅成本高、周期長、見效慢，而且少數發達國家還壟斷著低碳經濟的核心技術，不愿意轉讓。為推動企業走低碳發展之路，國家強化政策支持，包括加大則政投入力度，落實研發投入低扣所得稅政策，完善知識產權保護制度，鼓勵國際合作等，從而堅定了企業發展的信心。

(1)結合材料，運用經濟生活知識，分析企業面對低碳經濟發展趨勢應怎樣實現自身發展。（12分）

(2)低碳商品上市初期，價格往往會高于同類非低碳商品，但最終其價格會下降。運用馬克思勞動價值論的有關知識，闡釋低碳商品價格下降的必然性。（9分）

13.（10分）閱讀材料，回答問題。

材料一

黨的十七屆四中全會通過的《中共中央關于加強和改進新開勢下黨的建設若干重大問題的決定》指出，黨內民主是黨的生命，推進黨內民主，必須以保障黨員的民主權利為根本，落實黨員的知情權、參與權、選舉權、監督權，提高黨員對黨的事務的參與度。

材料二

我國是人民民主專政的社會主義國家。依據憲法精神和時代發展的需要，十一屆全國人大三次會議對《選舉法》進行的修改，實現了城鄉按相同人口比例選舉代表，體現人人平等;實現了各地方在國家權力機關有平等的參與權，體現地區平等;實現了各民族都有適量的代表，體現民族平等。

根據材料，概述我國應如何發展中國特色社會主義民主政治。

14.（25分）閱讀材料，回答問題。

世博會自誕生以來，一直講述并預言著世界的改變，推動人類文明不斷走向成熟。世博會是展示臺：上海世博會吸引了246個國家和國際組織參展，集中展示了最新的科技成果、多元的世界文化以及悠久燦爛的中華文明。世博會是大課堂：上海世博會拓展了人們的知識視野，激勵了全社會的創新熱情，眺望了世界文明的未來。世博會是助推器：1933年熒加哥世博會使美國汽車業大放異彩;1933年大田世博會推動了韓國從出口加工型經濟向自言創新型經濟的轉變;2010年上海世博會以“城市，讓生活更美好”為主題，深化了人類對人與環境關系的思考和探索，成為人類文明發展的新驛站。

（1）結合材料，運用文化生活知識，分析為什么說上海世博會“成為人類文明發展的新驛站”。（10分）

（2）結合材料，用哲學中有關認識的觀點，說明世博會為什么能“講述并預言著世界的改變。”（10分）

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（3）某中學組織開展“參與，讓世博更美好——志愿者服裝樣式設計”活動。在設計過程中，有些同學認為應突出美觀，有些同學則強調實用。如果由你設計，你會突出美觀還是強調實用？請說明理論依據。（5分）

文科綜合 歷史部分

第Ⅰ卷

注意事項：

1.每題選出答案后，用鉛筆將答題卡上對應的題目的答案表號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標號。

2.本卷共11題，每題4分，共44分。在每題列出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。3.1.圖1到圖2的變化，反映我國古代農業生產中

A.鐵犁牛耕的出現

B.耕犁技術的成熟 C.精耕細作的開始

D.單位畝產量提高 2.《史記》載：漢武帝時，“公孫弘以《春秋》白衣為天子三公，封以平津侯。天下之學士靡然鄉風矣”。該材料主要表明

A．漢武帝廣泛吸納人才

Ｂ.平民將相大量涌現

C．儒學在民間開始興起

D.儒學地位顯著提高 3.古代雅典城邦平民能在反對貴族的斗爭中取得勝利，最重要的社會因素是

A．平民開展暴力斗爭

B.代表平民利益的領袖不斷改革

C．平民中不再有債權

D.平民中新興工商業者力量壯大 4．“17世紀末科學革命的勝利為啟蒙運動奠定了基礎”。這是因為

A．科學革命為啟蒙運動奠定了理性主義思想基礎

B．科學革命為啟蒙運動奠定了人文主義思想基礎

C．有些啟蒙思想家本身就是科學家

D．科學革命和啟蒙運動都反對封建統治和天主教會

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5．右圖為首屆世界博覽會展館。這屆世博會反應了

①第一次工業革命的結果

②西方列強對世界的掠奪

③英國的興盛于強大

④世界市場基本形成

A．①②③

B.①②④

C.①③④

D.②③④

6.1933年羅斯福實行新政以后，美國商品獲得了更大的海外市場，國內商品價格也有一定提高，債務人特別是農民的債務負擔減輕了將近一半。對這些變化起直接作用的新政措施是

A．整頓財政金融

B.調整農業結構

Ｃ.復興工業生產

D.實行社會救濟 7．“蓋天津（城）市發展之趨勢，其初圍繞舊城，繼則沿河流，復次沿鐵道線，自由電氣實業則沿電車道而發展。”這反映出近代天津城市化進程的顯著特點是

A．以老城區為中心不斷擴展

B.伴隨交通方式的變化而發展

C．由城市周邊的不斷開發而發展

D.伴隨工商業的發展而發展 8.《大公報》載文說：“幾千年來，中國人所懷抱的觀念是‘天下’，是‘家族’，近代西方的民族意識和國家觀念，始終沒有打入我們老百姓的骨髓里。。（今天）我們從亡國滅種的危機中，開始覺悟了中華民族的整體性和不可分性，這是民族自覺史的開端，是真正的新中國國家的序幕”，該文發表的歷史背景是 A．甲午戰爭爆發

B.中華民國建立

C.抗日戰爭爆發

D.中華人民共和國成立 9.以下是我國經濟發展中“單位GDP能耗”變化示意圖。

圖中“單位GDP能耗”出現最高峰的直接原因是

A．實行“三五”計劃

B．提出社會主義建設總路線 C．建立人民公社

D．開展大躍進運動

10．20世紀50年代，毛澤東為探索社會主義建設道路所發表的著作有 ○1《論十大關系》

○2《論人民民主專政》 ○3《新民主主義論》

○4《關于正確處理人民內部矛盾問題》 A．○1 ○

2B．○1○C．○2 ○

3D．○2○4

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11．20世紀初，提出光量子假說，解決經典物理學無法解釋的光電效應問題的科學家是 A．普朗克

B．麥克斯韋 C．玻爾

D．愛因斯坦

文科綜合歷史部分

第Ⅱ卷

12.（40分）在歷史進程中，法制與社會有著密不可分的關系，閱讀材料，回答問題。

材料一

據《唐律疏議》卷一“十惡”條一曰謀反（謂謀危社稷）；二曰謀大逆（謂謀毀宗廟、山陵及宮閣）；三曰謀叛（謂謀背國從偽）??“諸謀反及大逆者皆斬”。

——張晉落《中國法律的傳統與近代轉型》

（1）概括材料一的主要內容。（2分）并指出中國封建時代法律的本質特征。（2分）

材料二

（明初）市場管理立法初具規模，包括對商品價格的估定，度量衡的規范、牙商（中間人）的管理、不正當經商行為的處置都有專門的法律條文。

洪武三十年（1397年）申禁人民無得擅出海與外國互市。

——張晉落《中國法制通史》

（2）材料二反映了明初法律的哪些內容？（4分）這些法律對當時的社會經濟有何影響？（4分）

材料三

第8條

所有法國人都享有民事權利。

第537條

除法律規定的限制外，私人得自由處分屬于其所有的財產。

第1134條

依法成立的契約，在締結契約當事人間有相當于法律的效力。前項契約，僅得依當事人相互的同意或法律規定的原因取消之。

——《拿破侖法典》

（3）材料三體現了《拿破侖法典》的哪些基本原則？（3分）該法典有何影響？（3分）

（4）以英、美、法為例，說明立法在確立資產階級統治中的作用。（6分）

材料四

民（國）初頒布了《商人通例》、《公司條例》、《證券交易所法》等法規，涉及生產、交換、分配、消費和政府管理等領域。在全國工商會議上，工商界代表對公司注冊章程，商標法、商會法等提出了許多建議和要求，工（農）商部在制訂相關法規時均有所采納，并在參考西方有關法規的基礎上，較多地注意了本國狀況。

——摘編自《民國初期的經濟法制建設》

（5）歸納材料四所反映的民國初期經濟立法的特點，（4分）指出其歷史作用。（2分）材料五

為了保障人民民主，必須加強法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領導人的改變而改變，不因領導人的看法和注意力的改變而改變。現在的問題是法律很不完備，很多法律還沒有制定出來。??所以，應該集中力量制定型法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律??

——鄧小平《解放思想，實事求是，團結一致向前看》（1978年12月13日）

（6）材料五主要闡述了什么思想觀點？（2分）是在吸取什么歷史教訓情況下提出的？（2分）概述在這一思想指導下我國法律制度建設的主要表現。（4分）

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13.（6分）人類社會發展中有戰爭的存在，更有對和平的追求。閱讀材料，回答問題。材料一

第十條

（一）聯盟會員國如有不顧本約??所規定而從事戰爭者，則據此事實，應視為對于聯盟所有其他會員國有戰爭行為，其他會員國應即與之斷絕各種商業上或財政上之關系，禁止其人民與破壞盟約國人民之各種往來，并阻止其他任何??聯盟會員國或非會員國之人民與該國人民之財政上，商業上或個人之往來。

——《國際聯盟盟約》

材料二

依照顧問會議所提辦法，設立一種特殊制度治理東三省；??此項為滿洲而設之自治制度，擬僅施行于遼寧（奉天）、吉林、黑龍江三省。

——李頓“國聯調查團”報告書

（1）材料一中，國際聯盟提出了哪些維護和平的原則？（2分）結合材料一、二全面評價國際聯盟的作用。（4分）

材料三

《非戰公約》是在20世紀20年代后期歐美盛行“和平主義”的形勢下，歐洲政治和美國政治交錯發展到一定階段中的產物。它既沒有杜絕秘密外交，也沒有解決裁軍問題。但是從國際法的角度來看，它還是一個重要文件，因為它強調了不侵犯的原則。然而，當真正的危機來臨時，它只能成為紙上的“非戰”。

——袁明《國際關系史》

（2）依據材料三分析《非戰公約》產生的背景。（2分）為何“當真正的危機來臨時，它只能成為紙上的‘非戰’”？（2分）

材料四

聯合國憲章確定的宗旨和原則，對維護世界和平與安全發揮著舉足輕重的作用，已經成為公認的國際關系基本準則，必須得到切實遵循。

應該鼓勵和支持以和平方式，通過協商，談判解決國際爭端或沖突，??發展事關各國人民的切身利益，也事關消除全球安全威脅的根源。沒有普遍發展和共同繁榮，世界難享太平。

——摘自胡錦濤在聯合國成立60周年首腦會議上的講話

（3）依據材料四指出應如何實現聯合國宗旨？（2分）請談談中國在新時期為維護世界和平所做的貢獻。（4分）

文科綜合 地理部分

文科綜合共300分，考試用時150分鐘。

地理試卷分為第Ⅰ卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，第Ⅰ卷1至4頁，第Ⅱ卷5至6頁，共100分。

http://cooco.net.cn 永久免費組卷搜題網（7）綜上，談談法制與社會發展的關系。（２分）

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答卷前，考生務必將自己的姓名、準考號填寫在答題卡上，并在規定位置粘貼考試用條形碼。答卷時，考生務必將答案涂寫在答題卡上，答在試卷上的無效。考試結束后，將本試卷和答題卡一并交回。

祝各位考生考試順利！

第Ⅰ卷

讀圖1，回答1~2題。

1.上海世博會開幕式于北京時間2010年4月30日20時10分舉行，下列城市能收聽、收看到現場直播的時間是

A.紐約——4月29日清晨

B.新加坡——4月30日上午

C.倫敦——4月30日中午

D.巴西利亞——4月29日下午

2.下列四座城市正午太陽高度季節變化的示意圖，接近實際的是

某校地理小組學生在濱海公路沿線的山坡上，看到了幾千前形成的海浪侵蝕地貌。結合圖文材料，回答3～4題。

3.據圖2判斷，古海蝕地貌在此出現，反映了幾千年以來該地區

A.陸地相對上升

B.海水沉積作用加強

C.海面相對上升

D.海浪侵蝕作用加強

4.在學生繪制的該地區由陸到海的地形剖面圖中，地形起伏不明顯。為了突出圖中的地形起伏，繪圖時應采用的做法是

A.比例尺不變，適當擴大圖幅

B.水平比例尺不變，適當擴大垂直比例尺

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C.比例尺不變，適當縮小圖幅

讀圖3和圖4，回答5～6題。

D.垂直比例尺不變，適當擴大水平比例尺

5.根據自然在圖3中的位置，能得出的正確的結論是

A、o → a 距離海洋越來越近B o → a 海拔高度越來越低 C o → b年降水量越來越多

D o → b所處緯度越來越高

6根據4判斷，在非洲土地退化的區域中，面積最大的氣候類型的特征是 A． 全年高溫多雨

B.全年高溫，分干濕兩季

C．全年炎熱干燥

D.冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥

7．圖5所示工業部門積聚的主要原因，是共同利用了天津濱海地區的 A．原料

B.基礎設施 C．燃料

D.消費市場

8．圖6中的三幅照片拍攝于天津濱海地區，其地理景觀均反映了

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A.科技發展影響傳統文化

B.地域文化影響建筑風格 C．自然環境影響人類活動 D.自然資源影響城市景觀

5．據各自然帶在圖3中的位置，能得出正確結論是 A 距離海洋越來越近

B海拔高度越來越低 C 年降水量越來越多

D所處緯度越來越高 據圖4判斷，在非洲土地退化的區域中，面積最帶的氣候類型的特征是 A

全年高溫多雨

B全年高溫，分干濕兩季

C 全年炎熱干燥

D 冬季溫和濕潤，夏季炎熱干燥 天津濱海地區已形成綜合性工業區域，結合圖文材料，回答7~8題

7,圖5所示工業部門積聚的主要原因，施工洞利用了天津濱海地區的 A

原料

B 基礎設施 C

燃料

D 消費市場 8圖6中的三幅照片拍攝于天津濱海地區，圖片均反映了

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A 科技發展影響傳統文化

B 地域文化影響建筑風格 C 自然環境影響人類活動

D 自然資源影響城市景觀

第Ⅱ卷 12.（32頁）結合圖文材料，回答問題。

（1）圖9中右江的流向為___________，判斷的依據是_____________。（6分）（2）廣西河流徑流量的季節變化有何特點？請簡述其原因。（6分）

廣西于2009年8月至2010年4月發生了旱災，旱情分布見圖10。

（3）據圖10描述廣西旱情的空間分布特點：____________；請列舉兩項影響廣西旱情分布的自然原因。（8分）

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紅樹林是一種枝繁葉茂、根系發達的海岸植被，林中棲息著多種鳥類，廣西紅樹林分布區被列為國際級自然保護區。目前，該保護區的紅樹林鄭作為旅游資源被適度開發。

（4.）有紅樹林分布的沿岸地區，遭受特大風浪襲擊后，經濟損失較小，紅樹林所起的作用是______________________________。（3分）

（5）保護區管理部門在紅樹林景區為游客提供望遠鏡，或修建浮橋（見圖

11、圖12）。請從旅游景區三要素來簡要評價這種做法。（9分）

13.（24分）結合圖文材料，回答問題。

隨著礦物能源的大量消耗，大氣中二氧化碳不斷增多，充分利用太陽能，降低二氧化碳排放，是工農業持續發展的重要途徑。

（1）二氧化碳是一種溫室氣體。二氧化碳增多，是如何加強大氣“溫室效應”的？（6分）利用“溫室效應”原理，我國北方地區冬季采用大棚技術種植蔬菜、花卉等作物。（2）參考圖13，分別說明大棚技術對農業產生光、熱、水條件的有利影響。、（9分）（3）北京正在建設大型太陽能發電站（見圖14）。在北京布局大型太陽能發電站的社會經濟區位條件有哪些？請列舉三項。（9分）

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2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）

文科綜合思想政治部分參考答案

Ⅰ卷共11題，每題4分，共44分。

1.C

2.A

3.B

4.D

5.B

6.A

7.C

8.B

9.D

10.A

11.C Ⅱ卷共3題，共56分。12.（21分）

1企業要利用國家宏觀調控的優惠政策，贏得發展機遇。（1）○2企業需要制定正確的經營戰略，在生產經營中注重節能減排。○3企業要加強自主創新，掌握自主知識產權，形成競爭優勢。○4企業要堅持“引進來”和“走出去”相結合，提高對外開放水平。○5企業在追求利潤的同時，也要承擔相應的社會責任。○1價值是凝結在商品中的無差別的人類勞動。（2）○商品的價值量由生產商品所耗費的社會必要勞動 決定。價格以價值為基礎。

2商品生產者通過改進技術、改善經營管理等手段降低個別勞動時間，客觀上促進社會勞動生產率提高，○縮短社會必要勞動時間，降低單位商品價值量，因而價格會下降。

3受供求關系的影響，價格圍繞價值上下波動時價值規律發揮作用的表現。低碳商品供給增加，使價格下○降。

14.（25分）

（1）① 尊重文化多樣性，有利于促進世界文化的交流和繁榮。② 有利于中華文化在世界的傳播，擴大中華文明的影響力。

③ 有利于文化成果轉化為物質力量，對經濟社會發展產生積極的影響。④ 有利于激發人們的創新意識，進一步促進人類文明發展。

（2）① 實踐是認識的基礎；實踐是認識的來源、動力、標準、目的。“展示臺”、“大課堂”、“助推器”等材料分別體現了上述原理。

② 追求真理是一個過程，認識具有無限性。“新驛站”等材料體現了上述原理。（3）①突出美觀或強調實用，堅持重點論。

② 主張美觀和實用的統一，堅持兩點論和重點論的統一。

文科綜合 歷史部分參考答案 Ⅰ卷共11題，每題4分，共44分。

1.B

2.D

3.D

4.A

5.C

6.A

7.B

8.C

9.D 10.B

11.D Ⅱ卷共2小題，共56分。

12.（40分）

（1）對危害統治的行為給予嚴懲。

維護君主專制統治。

（2）加強市場管理：實行“海禁”。

市場立法規范了商品市場，順應了商品經濟發展的要求。

實施“海禁”不利于開拓海外市場，阻礙了社會經濟發展。（3）法律面前人人平等：保護私有財產：契約具有法律效力。

維護了資產階級革命成果；成為資本主義世界的法律經典：對世界產生廣泛的影

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響。

（4）英國頒布《權利法案》確立了君主立憲政體：美國通過1787年憲法確立了聯邦制共和政體：法國通過1875年憲法確立了共和政體。

（5）經濟立法及領域較為廣泛：反映了資產階級的要求：將西方有關法規與本國實際相結合。

促進民族資本主義的發展。（6）加強法制建設。

“文化大革命”對民主法制的踐踏。

提出新時期法制建設方針；1982年修改憲法；形成由中國特色的法律體系；民主政治建設制度化、法律化。（7）

法律伴隨社會發展不斷進步與完善；法制是民主政治和社會經濟發展的重要保障。

13、（16分）

（1）集體安全：經濟制裁。

對維護和平有一定的進步意義；但從李敦調查團主張“滿洲自治”來看，國聯未能有效的制裁侵略、維護和平。

（2）一戰后和平主義盛行；歐美政治需要。

對侵略者并沒有強大的約束力，列強各自的“保留條件”，成為以后戰爭發生的隱患。（3）在聯合國框架下，和平協商、共同發展、加強合作，維護世界和平。

一貫堅持獨立自主的和平外交方針；倡導和平共處五項原則；反對霸權主義、強權政治；開展以聯合國為中心的多邊外交；參加維和行動等。

2010年普通高等學校招生全國統一考試（天津卷）文科綜合地理部分參考答案

Ⅰ卷共11題，每小題4分，共44分。

1． C2。D 3。A 4。B 5。D6。B7。B8。C 9。A 10。B 11。D Ⅱ共2題共56分。12．（1）自西北向東南；右江流域的地勢自西北向東南降低。（2）夏半年降水量大，冬半年徑流量小（徑流量季節變化大）；夏半年降水量多，冬半年降水量少（降水量季節變化大）。

（3）旱情自西向東逐漸減輕：降水量東多西少（降水量分布不均）；西部坡度大（西部地勢高），地表水難以保存；西部地表土層較薄，難以保持水分；西部有石灰巖分布，易造成地表水滲透。打出任意兩項即可。（4）減小放浪，保護堤岸。

（5）景區的吸引物（紅樹林或旅游資源）；能較好的保護紅樹林及生態環境（紅樹林及生態環境仍會遭到破壞）；旅游者（游客）：提高了游客的觀賞質量（游客不能接近紅樹林，影響了觀賞效果）；景區的服務業（保護區管理部門）：合理利用了紅樹林作為旅游資源的價值，增加了收入（應更好的保護紅樹林，不應片面追求經濟效益）。每方面可以從正、反任意角度評價，只要合理，即可得分。

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第三篇：普通高等學校招生全國統一考試化學卷

普通高等學校招生全國統一考試化學卷

第I卷〔選擇題，共72分〕

可能用到的原子量：H

C

N

O

Na

Mg

S

Ba

137

一、選擇題〔此題包括8小題，每題4分，共32分。

1．水資源非常重要，聯合國確定2003年為國際淡水年。以下關于水的說法中錯誤的選項是

A

蒸餾法是海水淡化的方法之一

B

淡水的密度小于海水的密度

C

融化的雪水中礦物質含量比深井水中的少

D

0℃以上，溫度越高，水的密度越小

2．在允許加熱的條件下，只用一種試劑就可以鑒別硫酸銨、氯化鉀、氯化鎂、硫酸鋁和硫酸鐵溶液，這種試劑是

A

NaOHB

NH3H2OC

AgNO3D

BaCl2

3．以下除去雜質的方法正確的選項是

A

除去N2中的少量O2：通過灼熱的CuO粉末，收集氣體

B

除去CO2中的少量HCl：通入Na2CO3溶液，收集氣體

C

除去FeCl2溶液中的少量FeCl3：參加足量鐵屑，充分反響后，過濾

D

除去KCl溶液中的少量MgCl2：參加適量NaOH溶液，過濾

4．在25℃，101kPa下，lgC8H18〔辛烷〕燃燒生成二氧化碳和液態水時放出4熱量。表示上述反響的熱化學方程式正確的選項是

A

C8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔g〕

△H＝－48.40kJ·mol－1

B

C8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕

△H＝－5518kJ·mol－1

C

C8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕

△H＝＋5518kJ·mol－1

D

C8H182〔g〕＝8CO2〔g〕＋9H2O〔1〕

△H＝－48.40kJ·mol－1

5．同溫同壓下，在3支相同體積的試管中分別充有等體積混合的2種氣體，它們是①NO和NO2，②NO2和O2，③NH3和N2。現將3支試管均倒置于水槽中，充分反響后，試管中剩余氣體的體積分別為V1、V2、V3，那么以下關系正確的選項是

A

V1＞V2＞V3

B

V1＞V3＞V2

C

V2＞V3＞V1

D

V3＞V1＞V2

6．質量分數為a的某物質的溶液mg與質量分數為b的該物質的溶液ng混合后，蒸發掉pg水，得到的溶液每毫升質量為qg，物質的量濃度為c。那么溶質的分子量〔相對分子質量〕為

A

B

C

D

7．在一定條件下，RO3n－和氟氣可發生如下反響：RO3n－＋F2＋2OH－＝RO4－＋2F－＋H2O。從而可知在RO3n－中，元素R的化合價是

A

＋4

B

＋5

C

＋6

D

＋7

8．假設以ω1和ω2分別表示濃度為a

mol·L－1和b

mol·L－1氨水的質量分數，且知2a＝b，那么以下推斷正確的選項是〔氨水的密度比純水的小〕

A

2ω1＝ω2

B

2ω2＝ω1

C

ω2＞2ω1

D

ω1<ω2<2ω1

二、選擇題〔此題包括10小題，每題4分，共40分。

9．以下各分子中，所有原子都滿足最外層為8電子結構的是

A

H2O

B

BF3

C

CCl4

D

PCl5

10．以下有關純鐵的描述正確的選項是

A

熔點比生鐵的低

B

與相同濃度的鹽酸反響生成氫氣的速率比生鐵的快

C

在潮濕空氣中比生鐵容易被腐蝕

D

在冷的濃硫酸中可鈍化

11．假設溶液中由水電離產生的c〔OH－〕＝1×10－14mol·L－1，滿足此條件的溶液中一定可以大量共存的離子組是

A

Al3＋

Na＋

NO－3

Cl－

B

K＋

Na＋

Cl－

NO3－

C

K＋

Na＋

Cl－

AlO2－

D

K＋

NH＋4

SO42－

NO3－

12．對某酸性溶液〔可能含有Br－，SO42－，H2SO3，NH4＋〕分別進行如下實驗：

①加熱時放出的氣體可以使品紅溶液褪色

②加堿調至堿性后，加熱時放出的氣體可以使潤濕的紅色石蕊試紙變藍；

③參加氯水時，溶液略顯黃色，再參加BaCl2溶液時，產生的白色沉淀不溶于稀硝酸

對于以下物質不能確認其在溶液中是否存在的是

A

Br－

B

SO42－

C

H2SO3

D

NH4＋

13．能正確表示以下化學反響的離子方程式是

A

用碳酸鈉溶液吸收少量二氧化硫：2CO32－＋SO2＋H2O＝2HCO－3＋SO32－

B

金屬鋁溶于鹽酸中：Al＋2H＋＝Al3＋＋H2↑

C

硫化鈉溶于水中：S2－＋2H2O＝H2S↑＋2OH－

D

碳酸鎂溶于硝酸中：CO32－＋2H＋＝H2O＋CO2↑

14．設NA表示阿伏加德羅常數，以下表達中正確的選項是

A

常溫常壓下，11.2L氧氣所含的原子數為NA

B

1.8g的NH4＋離子中含有的電子數為NA

C

常溫常壓下，48gO3含有的氧原子數為3NA

D

2.4g金屬鎂變為鎂離子時失去的電子數為A

15．人們使用四百萬只象鼻蟲和它們的215磅糞物，歷經30年多時間弄清了棉子象鼻蟲的四種信息素的組成，它們的結構可表示如下〔括號內表示④的結構簡式〕

以上四種信息素中互為同分異構體的是

A

①和②

B

①和③

C

③和④

D

②和④

16．用惰性電極實現電解，以下說法正確的選項是

A

電解稀硫酸溶液，實質上是電解水，故溶液p

H不變

B

電解稀氫氧化鈉溶液，要消耗OH－，故溶液pH減小

C

電解硫酸鈉溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:2

D

電解氯化銅溶液，在陰極上和陽極上析出產物的物質的量之比為1:1

17．在甲燒杯中放入鹽酸，乙燒杯中放入醋酸，兩種溶液的體積和pH都相等，向兩燒杯中同時參加質量不等的鋅粒，反響結束后得到等量的氫氣。以下說法正確的選項是

A

甲燒杯中放入鋅的質量比乙燒杯中放入鋅的質量大

B

甲燒杯中的酸過量

C

兩燒杯中參加反響的鋅等量

D

反響開始后乙燒杯中的c〔H＋〕始終比甲燒杯中的c〔H＋〕小

18．將·L－1HCN溶液和0.1mol·L－1的NaOH溶液等體積混合后，溶液顯堿性，以下關系式中正確的選項是

A

c(HCN)＜c(CN－)

B

c(Na＋)＞c(CN－)

C

c(HCN)－c(CN－)＝c(OH－)

D

c(HCN)＋c(CN－)＝0.1mol·L－1

第II卷〔非選擇題，共78分〕

三、〔此題包括2小題，共22分〕

19．〔7分〕〔1〕無水乙酸又稱冰醋酸〔熔點1℃〕。在室溫較低時，無水乙酸就會凝結成像冰一樣的晶體。請簡單說明在實驗中假設遇到這種情況時，你將如何從試劑瓶中取出無水乙酸。答：

〔2〕要配制濃度約為2mol·L－1

NaOH溶液100mL，下面的操作正確的選項是

〔填代號〕。

A

稱取8g

NaOH固體，放入250mL燒杯中，用100mL量筒量取100mL蒸餾水，參加燒杯中，同時不斷攪拌至固體溶解

B

稱取8g

NaOH固體，放入100mL量筒中，邊攪拌，邊慢慢參加蒸餾水，待固體完全溶解后用蒸餾水稀釋至100mL

C

稱取8g

NaOH固體，放入100mL容量瓶中，參加適量蒸餾水，振蕩容量瓶使固體溶解，再參加水到刻度，蓋好瓶塞，反復搖勻

D

用100mL量筒量取40mL

5mol·L－1NaOH溶液，倒入250mL燒杯中，再用同一量筒取60mL蒸餾水，不斷攪拌下，慢慢倒入燒杯中

20．〔15分〕擬用以下圖裝置制取表中的四種枯燥、純潔的氣體〔圖中鐵架臺、鐵夾、加熱及氣體收集裝置均已略去；必要時可以加熱；a、b、c、d表示相應儀器中參加的試劑〕。

氣體

a

b

c

d

C2H4

乙醇

濃H2SO4

NaOH溶液

濃H2SO4

Cl2

濃鹽酸

MnO2

NaOH溶液

濃H2SO4

NH3

飽和NH4Cl溶液

消石灰

H2O

固體NaOH

NO

稀HNO3

銅屑

H2O

P2O5

〔1〕上述方法中可以得到枯燥、純潔的氣體是。

〔2〕指出不能用上述方法制取的氣體，并說明理由〔可以不填滿〕

①氣體，理由是。

②氣體，理由是。

③氣體，理由是。

④氣體，理由是。

四、〔此題包括2小題，共18分〕

21．〔6分〕周期表前20號元素中，某兩種元素的原子序數相差3，周期數相差1，它們形成化合物時原子數之比為1:2。寫出這些化合物的化學式。

22．〔12分〕根據以下反響框圖填空，反響①是工業上生產化合物D的反響，反響⑤是實驗室鑒定化合物E的反響。

〔1〕單質L是。

〔2〕化合物B是。

〔3〕圖中除反響①以外，還有兩個用于工業生產的反響，是

和

〔填代號〕。

它們的化學反響方程式分別是

和。

五、〔此題包括2小題，共18分〕

23．〔10分〕A是一種含碳、氫、氧三種元素的有機化合物。：A中碳的質量分數為44.1%，氫的質量分數為8.82%；A只含有一種官能團，且每個碳原子上最多只連一個官能團：A能與乙酸發生酯化反響，但不能在兩個相鄰碳原子上發生消去反響。請填空：

〔1〕A的分子式是，其結構簡式是。

〔2〕寫出A與乙酸反響的化學方程式：。

〔3〕寫出所有滿足以下3個條件的A的同分異構體的結構簡式。①屬直鏈化合物；②與A具有相同的官能團；③每個碳原子上最多只連一個官能團。這些同分異構體的結構簡式是。

24．〔8分〕烷基苯在高錳酸鉀的作用下，側鏈被氧化成羧基，例如

化合物A—E的轉化關系如圖1所示，：A是芳香化合物，只能生成3種一溴化合物，B有酸性，C是常用增塑劑，D是有機合成的重要中間體和常用化學試劑〔D也可由其他原料催化氧化得到〕，E是一種常用的指示劑酚酞，結構如圖2。

寫出A、B、C、D的結構簡式：

六、〔此題包括2小題，共20分〕

25．〔8分〕取一定量的Na2CO3、NaHCO3和Na2SO4混合物與250mL

1.00mol/L過量鹽酸反響，生成2.016L

CO2〔標準狀況〕，然后參加500mL

0.100mol/L

Ba(OH)2溶液，得到沉淀的質量為2.33g，溶液中過量的堿用10.0mL

1.00mL/L鹽酸恰好完全中和。計算混合物中各物質的質量。

26．〔12分〕I．恒溫、恒壓下，在一個可變容積的容器中發生如下發應：

A〔氣〕＋B〔氣〕C〔氣〕

〔1〕假設開始時放入1molA和1molB，到達平衡后，生成a

molC，這時A的物質的量為

mol。

〔2〕假設開始時放入3molA和3molB，到達平衡后，生成C的物質的量為

mol。

〔3〕假設開始時放入x

molA，2molB和1molC，到達平衡后，A和C的物質的量分別是ymol和3a

mol，那么x＝

mol，y＝

mol。

平衡時，B的物質的量

〔選填一個編號〕

〔甲〕大于2

mol

〔乙〕等于2

mol

〔丙〕小于2

mol

〔丁〕可能大于、等于或小于2mol

作出此判斷的理由是。

〔4〕假設在〔3〕的平衡混合物中再參加3molC，待再次到達平衡后，C的物質的量分數是。

II．假設維持溫度不變，在一個與〔1〕反響前起始體積相同、且容積固定的容器中發生上述反響。

〔5〕開始時放入1molA和1molB到達平衡后生成b

molC。將b與〔1〕小題中的a進行比擬

〔選填一個編號〕。

〔甲〕a＜b

〔乙〕a＞b

〔丙〕a＝b

〔丁〕不能比擬a和b的大小

作出此判斷的理由是。

參考答案

一、〔此題包括8小題，每題4分，共32分〕

1．D

2．A

3．C

4．B

5．B

6．C

7．B

8．C

二、〔此題包括10小題〕

9．C

10．D

11．B

12．B

13．A

14．BC

15．C

16．D

17．AC

18．BD

三、〔此題包括2小題，共22分〕

19．〔1〕略

〔2〕A、D

20．〔1〕NO

〔2〕①C2H4

裝置中沒有溫度計，無法控制反響溫度

②Cl2

反響生成的Cl2被c中的NaOH溶液吸收了

③NH3

反響生成的NH3被c中的H2O吸收了

四、〔此題包括2小題，共18分〕

21．Na2O，K2S，MgF2，CaCl2

22．〔1〕H2

〔2〕H2O

〔3〕②，④

2NaCl＋2H2O2NaOH＋H2↑＋Cl2↑

2Ca(OH)2＋2Cl2＝Ca(OCl)2＋CaCl2＋2H2O

五、〔此題包括2小題，共18分〕

23．〔1〕C5H12O4

〔2〕C(CH2OH)4＋4CH3COOHC(CH2OCCH3)4＋4H2O

〔3〕CH3CH2OH

HOCH2CH2CH2OH

HOCH2

CH2CH2OH

24．〔1〕

〔2〕

〔3〕

〔4〕

六、〔此題包括2小題，共20分〕

25．混合物中Na2SO4的質量＝g·mol－1＝

設混合物中Na2CO3和NaHCO3的物質的量分別為x和y，反響中放出的CO2物質的量＝＝0.0900mol

與Na2CO3、NaHCO3反響的鹽酸的物質的量為

×1.00mol·L－1－×0.100mol·L－1×2＋×1.00

mol·L－1

解得：x＝0.0700mol

y＝

Na2CO3質量×106g·mol－1

NaHCO3質量×84g·mol－1＝1.68g

26．〔1〕〔1－a〕

〔2〕3a

〔3〕2

3－3a

丁

假設3a＞1，B的物質的量小于2mol；假設，B的物質的量等于2mol；

假設3a＜1，B的物質的量大于2mol

〔4〕

〔5〕乙

因為〔5〕小題中容器容積不變，而〔1〕小題中容器的容積縮小，所以〔5〕小題的容器中的壓力小于〔1〕小題容器中的壓力，有利于逆向反響，故反響到達平衡后a＞b。

第四篇：2013普通高等學校招生全國統一考試

2013普通高等學校招生全國統一考試（江西卷）

語文試題 詳解

第Ⅰ卷（選擇題 共３６分）

一、（１８分，每小題３分）

1、下列詞語中，加點的字讀音全都正確的一組是

A、衣著（zhu?）果脯（fǔ）給（gěi]養揆情度（du?）理

B、蟊（máo）賊呵（hē）護湍（tuān）急模棱（léng）兩可

C、載（zài）體供（g?ng）認涔（cén）涔呱（guā）呱墜地

D、慍（yùn）色角（jiǎoj）色畏葸（xǐ）殞身不恤（xù）

【答案】B

【解析】A(jǐ)養——①所需物質和食物、飼料、燃料等的儲備。②供給軍隊人員的主食、副食、燃料和軍用牲畜的飼料等的統稱。揆情度理kuí qíng du? lǐ——揆：估量揣測；度：猜想。按照情和理估量，推測。C、呱呱墜地gū gū zhuì dì——形容嬰兒出生或事物問世。D、角（jué）色。殞身不恤yǔn shēn bú xù——殞：犧牲；恤：顧惜。犧牲生命也不顧惜。[出自]魯迅《記念劉和珍君》

2、下列詞語中，沒有錯別字的一組是

A、松馳 回溯 衛戍皇天后土B、辨認 影牒 榮膺殘羹冷炙

C、豆蔻 聘禮 修葺金壁輝煌D、城闕 編纂 惻隱亭亭玉立

【答案】D。

【解析】【A、松馳（弛）B、影牒（碟）C、金壁輝煌（碧）】

3、下列各句中，加點的詞語使用恰當的一項是

（1）家庭的使他從小對美就有敏銳的感悟，鄉村豐富的色彩和生動的線條使他陶醉不已。

（2）那個時候的中國，社會動蕩，經濟秩序極為混亂，物價，人民苦不堪言。

（3）沈陽飛機制造公司全體職工都總經理羅陽獻身國防事業的崇高精神打動。

A、熏陶青云直上為而B、熏染青云直上為而

C、熏陶扶搖直上為所D、熏染扶搖直上為所

【答案】C。

【解析】熏陶——人的思想行為因長期接觸某些事物而受到好的影響。熏染——人的思想和生活習慣逐漸受到影響（多指不良的）。扶搖直上——扶搖：急劇盤旋而上的暴風。形容地位、名聲、價值等迅速往上升。青云直上——青云：指青天；直上：直線上升。指迅速升到很高的地位。

4、下列各句中，標點符號使用正確的一項是

A、走到一個十字路口，左拐；繼續向前，走到第二個十字路口，還是左拐，跨過馬路，就是圖書館。

B、蕓齋主人說：魯迅先生有言：真的猛士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。

C、蝴蝶縱有千般不是，還是有一樁長處：不做室中物！飛，則飛于野；舞，則舞于田。

D、“血戰長空”以獨特視角關注抗戰時期中國空軍的歷史，劇中主要角色均有歷史原型。

【答案】C。

【解析】A、“還是左拐”后的逗號應為分號。因為句子涉及“走到走到跨過”三種情況。

B、冒號連用錯誤。

“一個句子中不能出現兩個冒號”這條規則是有條件的！

原因：冒號我們都知道要管到句號為止。但如果出現兩個冒號，則要有兩個句號（或句子末尾符號如嘆號等）與之對應。如果沒有則結構不清了。

廠長宣布：根據新情況制定二項新規定：一是不得帶快餐盒進廠，二是工作期間不得串崗。（第一個冒號要管到句號，第二個冒號也要管到句號，那么這個句號就用了兩次，所以還得加一個句號；但是兩個句號連用又沒有這個用法。所以要去掉一個冒號。

冒號都有相對應的句子終了符號。

如，子貢曰:“詩云:‘如切如磋,如琢如磨。’其斯之謂?”

第一個冒號與問號對應，第二個冒號與句號對應。

D、“血戰長空”是電視劇的名字，應該用書名號。

5.下列各句中，沒有語病的一項是

A、女性學者被稱為“美女學者”，我還聽過“美女主持”“美女政治家”的說法，估計沒被我漏舉的還有不少。

B、教育主管部門要求，各級各類學校學生的生活用品以及床上用品都應由學生自主選購，不得統一配備。

C、當前某些引起轟動的影視作品，也許在兩年后，甚至五年以后就會被人遺忘得一干二凈。

D、俄羅斯有發展遠東的計劃，中國有振興東北的戰略，如果有效對接，可能實現雙贏，不過目前還只是一種期待。

【答案】D、【解析】A、雙重否定不當。應該為“沒被我例舉的還有不少”或“被我漏舉的還有不少”。B、選購指挑選購買（商品），即通過對商品的比較，從中挑選出自己需要的商品進行購買。自主指自己作主，不受別人支配。可見“自主”修飾“選購”顯得多余。也許有學生會認為生活用品包含了床上用品。實際上床上用品指擺放于床上，供人在睡眠時使用的物品，包括被褥、被套、床單、床罩、床笠、枕套、枕芯、毯子、涼席和蚊帳等。而生活用品是生活中常用的一些物品的統稱，例如牙膏，臉盆，衣架等。C、“五年以后”比“兩年后”忘得多是自然而然的事，體現不出遞進，二者應該換個位置。

6、下列關于名著的表述，不正確的一項是

A、孔子讓他的學生談談各自的志向，子路搶著發言，冉有、公西華、曾皙是在老師點名后才發言的。最后，曾皙的發言得到了老師的贊許。（《論語》）

B、小說主人公大衛的母親改嫁后，繼父對大衛的管教近乎殘忍，強迫他掛著寫有“小心！他咬人！”的紙板牌，并把他送到倫敦的寄宿學校。（《大衛?科波菲爾》）

C、在金陵十二釵正冊中，王熙鳳的判詞是：“凡鳥偏從末世來, 都知愛慕此生才。一從二令三人木, 哭向金陵事更哀。”（《紅樓夢》）

D、堂吉訶德沉迷于騎士小說，忍不住要去行俠仗義。他四處冒險，上演了很多鬧劇。他大戰風車，以致連人帶馬摔在地上，折斷了長槍。（《堂吉訶德》）

【答案】B（有一次當繼父用鞭子打大衛的時候，大衛把他的手咬傷了。這一下他把大衛監禁了五天，之后又送到一所寄宿學校。大衛在這所學校里受盡了屈辱和摧殘。一開始，校長秉承摩德斯通姐弟的旨意，在他身上掛了一塊寫有“當心他，他咬人”的告白牌，之后他又無數次地忍受校長的鞭打。這就是大衛人生的開端。可見B項判斷不當，既然是校長讓大衛掛著紙板牌，那“并把他送到倫敦的寄宿學校”就錯的離譜了）

爭鳴：D答案也有不正確之處。“長槍不是摔在地上折斷的”。應是“長矛刺中了風車翼，可疾風吹動風車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上”。相關內容見《堂吉訶德》第八章“駭人的風車奇險中唐吉訶德的英勇表現及其他”附相關情節：

這時他們發現了田野里的三十四架風車。

唐吉訶德一看見風車就對侍從說：

“命運的安排比我們希望的還好。你看那兒，桑喬?潘薩朋友，就有三十多個放肆的巨人。我想同他們戰斗，要他們所有人的性命。有了戰利品，我們就可以發財了。這是正義的戰斗。從地球表面清除這些壞種是對上帝的一大貢獻。”

“什么巨人？”桑喬?潘薩問。

“就是你看見的那些長臂家伙，有的臂長足有兩西里（西班牙里程單位，簡稱為西里，一西里為5572．7米）呢。”唐吉訶德說。

--------

“您看，”桑喬說，“那些不是巨人，是風車。那些像長臂的東西是風車翼，靠風轉動，能夠推動石磨。”

唐吉訶德說：“在征險方面你還是外行。他們是巨人。如果你害怕了，就靠邊站，我去同他們展開殊死的搏斗。”

說完他便催馬向前。侍從桑喬大聲喊著告訴他，他進攻的肯定是風車，不是巨人。可他全然不理會，已經聽不見侍從桑喬的喊叫，認定那就是巨人，到了風車跟前也沒看清那是什么東西，只是高聲喊道：

“不要逃跑，你們這些膽小的惡棍！向你們進攻的只是騎士孤身一人。”這時起了點風，大風車翼開始轉動，唐吉訶德見狀便說：

“即使你們的手比布里亞柔斯（希臘神話人物，又稱埃蓋翁，據說有五十個頭、一百只手。）的手還多，也逃脫不了我的懲罰。”

--------

他又虔誠地請他的杜爾西內亞夫人保佑他，請她在這個關鍵時刻幫助他。說完他戴好護胸，攥緊長矛，飛馬上前，沖向前面的第一個風車。長矛刺中了風車翼，可疾風吹動風車翼，把長矛折斷成幾截，把馬和騎士重重地摔倒在田野上。桑喬催驢飛奔而來救護他，只見唐吉訶德已動彈不得。是馬把他摔成了這個樣子。

“上帝保佑！”桑喬說，“我不是告訴您了嗎，看看您在干什么？那是風車，除非誰腦袋里也有了風車，否則怎么能不承認那是風車呢？”

“住嘴，桑喬朋友！”唐吉訶德說，“戰斗這種事情，比其它東西更為變化無常。我愈想愈認為，是那個偷了我的書房和書的賢人弗雷斯通把這些巨人變成了風車，以剝奪我戰勝他而贏得的榮譽。他對我敵意頗深。不過到最后，他的惡毒手腕終究敵不過我的正義之劍。”“讓上帝盡力而為吧。”桑喬?潘薩說。

桑喬扶唐吉訶德站起來，重新上馬。那匹馬已經東倒西歪了。他們談論著剛才的險遇，繼續向拉皮塞隘口方向趕路。

二、（9分，每小題3分）

閱讀下面的文字，完成7-9題

病毒不同于其他所有生物，它不是由細胞組成的。一個細胞中的結構要進行生命活動：進食、產生能量、生長、對環境的改變作出反應。但這一切病毒都沒有。當它呆在細胞外時，它實際上是很小的、無生命的、懶惰的顆粒。它進入細胞后，災難就來了。

所有的病毒都由兩部份組成：核酸構成的核和包住核的一層蛋白質，在有些情況下是脂肪或類脂的包膜。蛋白質外表或類脂包膜（如果有的話）使病毒依附上細胞膜----然后病毒進入細胞。實際上這并不容易。病毒外衣的表面必須剛好依附在細胞膜的“接收器”的位置。即使在理想的條件下，病毒與合適的細胞的幾千次撞擊中，也只有一次能使它們正確地連接。這就可以解釋為什么通常的病毒只對特定的細胞起作用。狂犬病和感冒則是最明顯的例外，它們能感染的范疇級廣。

一旦病毒依附上細胞，它有幾種方法穿過細胞膜進入細胞。在細胞膜上開一個小洞讓它進去，有脂肪包膜的病毒能將它們的包膜與細胞膜融合而使它們進入細胞。

當病毒進入細胞，它就開始回2013年高考試題——語文（江西卷）解析版

第五篇：2013年普通高等學校招生全國統一考試(新課標全國Ⅱ卷)文科綜合歷史試題解析（模版）

2013年普通高等學校招生全國統一考試（新課標全國Ⅱ卷）文科綜合歷史試題解析

24.司馬遷著《史記》時，文獻關于黃帝的記述內容不一甚至荒誕，有人據以否定黃帝的真實性。司馬遷游歷各地，常常遇到人們傳頌黃帝的事跡。有鑒于此，他從文獻中“擇其言尤雅者”，編成黃帝的事跡列于本紀之首。這一撰述過程表明

A.《史記》關于黃帝的記錄準確可信 B.傳說一定程度上可以反映歷史真實 C.歷史文獻記錄應當與口頭傳說相印證 D.最完整的歷史文本記錄的歷史最真實 【解析】

考點：史學理論。

能力：史料閱讀與分析的能力。解題關鍵：“記述內容不一”，“常遇人傳頌黃帝事跡”，“擇其言尤雅者”。A項與題干“記述不一甚至荒誕”矛盾；史學著作

歷史文獻記錄沒有要求說“一定”（應當）與口頭傳說相印證，排除C項；歷史文本記錄具有主觀性，排除D項。

答案：B

25.漢唐制定土地法規，限制私有大土地的發展，宋代一改此法，“不抑兼并”。據此可知宋代

A.中央集權弱化 B.流民問題嚴重 C.土地兼并緩和 D.自耕小農衰退 【解析】

考點：中國古代農業。

能力：史料閱讀與分析的能力。解題關鍵：宋代“不抑兼并”，即放任土地兼并。土地兼并嚴重，必然導致自耕農手中的土地減少。（土地是一定的，集中在地主手中的多，自耕農手中的土地就少。小學數學題，呵呵！）B項中的流民問題嚴重，不能從材料中直接得出（不過，該項推測也屬合理）。A、C與材料及史實不符，C項公然與題干沖突。

答案：D 建議：開好選修課，擴大知識面。

26.明朝有人描述在廣東大庾嶺所見：“蓋北貨過南者，悉皆金帛輕細之物；南貨過北者，悉皆鹽鐵粗重之類。過南者月無百馱，過北者日有數千。”這表明當時

A.嶺南經濟發展程度高于北方 B.嶺南是商人活動的主要地區 C.以物易物是商貿的主要方式 D.區域差異造成長途貿易興盛 【解析】

考點：中國古代商業。

能力：史料閱讀與分析的能力。

解題關鍵：北貨皆金帛輕細之物，南貨悉鹽鐵粗重之類，南北互通有無。B、C從材料中無法體現，且與史實不符。材料可以體現嶺南地區物產豐富、經濟發達，但僅從南北運輸

數量，無法直接體現南北經濟發展程度的高低，排除A項。

答案：D

27.清代有學者說：“古有儒、釋、道三教，自明以來，又多一教，曰小說??士大夫、農、工、商賈，無不習聞之，以至兒童、婦女不識字者，亦皆聞而如見之，是其教較之儒、釋、道而更廣也。”這表明

A.小說成為一種新的宗教傳播載體 B.小說的興起沖擊了封建等級觀念 C.市民階層擴大推動世俗文化發展 D.世俗文化整合了社會的價值觀念 【解析】

考點：中國古代文化。

能力：基礎知識，史料閱讀與分析的能力。

解題關鍵：清代小說興盛的背景。依據基礎知識可直接作答。A與史實不符，B與材料無關，D在材料中無體現（材料體現了愛好小說者甚眾，與“價值觀”的整合無關）。

答案：C 《

28.“藍臉的竇爾敦盜御馬，紅臉的關公戰長沙，黃臉的典韋白臉的曹操，黑臉的張飛叫喳喳。”京劇藝術中人物的臉譜

A.真實再現了客觀歷史 B.固化了大眾的歷史認知 C.正確評斷了歷史人物 D.提升了歷史人物的價值 【解析】

考點：中國古代戲曲。能力：常識。

本題分析：古代戲曲把人物臉譜化，顯然沒有真實再現歷史，排除A、C；臉譜化的結果可能提升也可能貶低（即歪曲了）歷史人物的價值，排除D。

答案：B

29.1877年，清政府采納駐英公使郭嵩燾的建議，在新加坡設立領事館。此后，又在美國舊金山，日本橫濱、神戶、大阪及南洋華僑聚居的商埠設立了領事館。這反映了清政府

A.力圖擺脫不平等條約的約束 B.外交上開始出現制度性變化 C.逐步向近代外交轉變 D.國際地位得到提高 【解析】

考點：近代中國的政治制度。

能力：基礎知識，史料閱讀與分析的能力。

解題關鍵：清政府在國外設立領事館，說明清朝拋棄“天朝外交”體制（我是全天下主宰，“天下觀”），轉向近代外交（國與國外交，“國家觀”）。

答案：C 建議：增加課外閱讀。

30.抗日戰爭期間，湖北省政府曾發布《湖北省減租實施辦法》，在農村推行以“減租”為內容的土地改革并取得一定成效，但未得到國民黨中央的肯定。這表明當時國民黨中央

A.放棄了對農村原有土地制度的保護

B.阻止地方政府進行土地政策的調整 C.無力控制地方政府的行為 D.無意改變農村的生產關系 【解析】

考點：中國近代經濟。

能力：基本史實，史料閱讀與分析的能力。解題關鍵：“未得到國民黨中央的肯定”，排除A（從材料中可以看出，國民黨還是有意保護“物權”的）；“未得肯定”與“阻止”含義不同，排除B（況且僅是“減租”而不是“抗租”）；C項與材料及史實無關。

答案：D。

31.新中國成立之初，全國各高校遵照中央政府要求開設公共必修課，恩格斯所著《勞動在從猿到人轉變過程中的作用》成為指定教科書，文化部還舉辦了以“從猿到人”等為宣傳主題的大型科學知識展覽會。其主要目的是

A.構建與國家政權相適應的意識形態 B.確立馬克思主義在全黨的指導地位 C.用科學文化知識破除封建迷信思想 D.探索引導宣傳輿論工作的全新形式 【解析】

考點：新中國的教育。

能力：史料閱讀與分析的能力。本題分析：“全國各高校”開設政治課、文化部舉辦馬列講座，旨在對“全社會”進行政治教育，排除B。CD與材料無關。

答案：A 本題批判：高考試題作為中學歷史教學的風向標，不要濫用含義不明、備受學界批判的“封建”一詞（C項）。

32.公元前340年，雅典一下層女子因褻瀆神靈被控犯罪，按法律當處死。辯護人用動情的言辭質問：“難道你們忍心讓這位阿芙羅狄特（古希臘美麗女神）的弟子香消玉殞嗎？”這打動了陪審團。經投票，陪審法庭判其無罪。這反映出在古代雅典

A.民主原則貫穿司法過程 B.婦女享有廣泛政治權利 C.法律注重保護平民權益 D.司法審判缺乏嚴格程序 【解析】

考點：古代雅典的民主制度。

能力：基礎知識，史料閱讀與分析的能力。

解題關鍵：辯護人打動陪審團，說明辯護人得到了多數票支持。常識：雅典陪審法庭中的陪審團投票，以多數原則決定罪責及懲罰：第一輪對被告有無罪責進行投票，如有罪則就進行第二輪投票，以確定如何懲罰。

答案：A 33.華盛頓在1787年3月致麥迪遜的信中說：“凡是有判斷能力的人，都不會否認對現行制度進行徹底變革是必需的。我迫切希望這一問題能在全體會議上加以討論。”這里所說的“徹底變革”是指

A.革除聯邦體制的弊端 B.建立三權分立的共和體制 C.廢除君主立憲制 D.改變松散的邦聯體制 【解析】

考點：美國聯邦制的建立。能力：基礎知識。

解題關鍵：1787年“3月”，對“現行制度”進行變革。解題關鍵為“時間”。當這封信

出臺時，美國尚不是聯邦制，美國憲法是當年9月份通過的（考查的知識點太細了），排除A；“三權分立”也不是“現行體制”（注意時間），排除B；君主立憲制與美國無關，美國獨立時已于英國脫離“母子”關系，排除C。

本題分析：考生需要知道美國1787年憲法通過的具體時間。答案：D 本題批判：考生大都知道美國憲法制定于1787年，誰知道還得知道月份啊！考的也太細了，四版本教材有幾種版本沒有“月份”？查查，悲催的，人教版、北師大版沒有！不公平！！呵呵～

34.19世紀晚期德國的現代化進程中，經濟突飛猛進與政治民主發展滯后形成巨大反差。出現這種現象的原因在于

A.皇權與貴族結盟掌握政權 B.國家分裂阻礙政治民主化 C.經濟發展消解政治改革訴求 D.對外戰爭影響國內民主進程 【解析】

考點：西方近代代議制度。能力：基礎知識。

解題關鍵：19世紀晚期，德國已完成統一，排除B；19世紀晚期，歐洲各國勾心斗角拉幫結派，但離“戰爭”還有“時間差”，D項與史實不符。C項不是“骨子里”的原因，德國的專制色彩是“娘胎”里帶的，排除C項。（C項再解讀：按照“宇宙真理”，那啥決定啥，前者不是“消解”而是“推進”后者才對。請不要聯系此時本地哦！呵呵～）

答案：A

35.1931年，斯大林說：“我們比先進國家落后了50—100年，我們應當在10年內跑完這段距離。”這一思想

A.完全符合當時的蘇聯國情 B.推動了蘇聯經濟模式的形成 C.與戰時共產主義政策一致 D.延續了新經濟政策的精神 【解析】

考點：斯大林體制。

能力：基礎知識，史料閱讀與分析的能力。解題關鍵：1931，趕超先進國家。答案：B 推薦閱讀：《動物莊園》：同志們，人類已被趕跑，我們當家作主了。現在開始建設我們自己的莊園，誰不努力干活，誰就是叛徒，叛徒！（大意）

讀過《動物莊園》解讀版《類人孩》的童鞋，無論做全國Ⅰ還是全國Ⅱ，都有幫助啊！偶不止一次給各屆學生推薦！呵呵～

40.（25分）閱讀材料，完成下列要求。材料一

第一次世界大戰前，有不少學者對愛因斯坦的學說持懷疑態度。1919年，英國科學家愛丁頓對日全食的觀測結果證實了愛因斯坦的理論，引起巨大轟動，世界范圍的愛因斯坦熱接踵而至。荷蘭、捷克斯洛伐克、奧地利、美國、英國、法國、日本等國先后邀請他前往講學。在中國，梁啟超發起成立的講學社曾擬邀請愛因斯坦來華講學。北京大學校長蔡元培亦發出邀請，并得到其本人應允。雖然愛因斯坦因故未能成行，但相對論卻在中國廣泛傳播。從1917年到1923年，各種報刊登載相對論的論著、譯文、通訊、報告和文獻不下百篇，出版譯著15種左右。——摘編自阿爾布雷希特·弗爾辛《愛因斯坦傳》等

材料二

愛因斯坦熱在中國方興未艾之際，正是國內東方文化與西方文化問題論戰正酣之時。以梁啟超為代表的部分知識分子認為，東方文明與西方文明是兩種不同類型的文明，前者以道德文明為核心，后者以科學精神為核心。梁啟超前往歐洲考察一年多，1920年回國后寫道：“一百年物質的進步，比從前三千年所得還加幾倍。我們人類不惟沒有得著幸福，倒反帶來許多災難。好像沙漠中失路的旅人，遠遠望見個大黑影，拼命往前趕，以為可以靠他向導。那知趕上幾程，影子卻不見了，因此無限凄惶失望。影子是誰？就是這位‘科學先生’。歐洲人做了一場科學萬能的大夢，到如今卻叫起科學破產來??我們可愛的青年啊，立正！開步走！大海對岸那邊有好幾萬萬人，愁著物質文明破產，哀哀欲絕的喊救命，等著你來超拔他哩！我們在天的祖宗、三大圣（孔子、老子、墨子）和許多前輩，眼巴巴盼望你完成他的事業，正在拿他的精神來加佑你哩。”——摘編自李喜所、元青《梁啟超傳》等

（1）根據材料一并結合所學知識，說明愛因斯坦熱興起的原因。（8分）

（2）根據材料一、二并結合所學知識，指出當時中國知識界對西方科學的態度，并予以評析。（17分）

【解析】

考點：西學東漸。

能力：史料閱讀與分析的能力。答案：

（1）第二次工業革命中科學帶動技術和生產的發展，引起人們對科學的重視；相對論的提出是科學領域的重大革命；觀測結果證實了愛因斯坦的理論；大戰結束有利于相對論傳播。（8分）

（2）態度：普遍歡迎，引進宣傳。評析：西學東漸及新文化運動的結果；提升中國的科學水平及民眾的科學素養，有助于弘揚科學精神。（6分）

態度：質疑“以科學為中心的西方文明”。評析：西方近代文明暴露出弊端，一戰教訓；有一定合理性，有助于反思科學與人類文明的關系；高估了傳統文化的價值，將西方文明、物質文明與科學等同起來，不利于新文化運動，助長保守思想。（11分）

答案解構：第二問中，評析國人歡迎“科學”時，采用的是“原因+積極意義”；評析國人質疑科學時，采用的是“原因+積極意義+消極影響”。根據本人多次參與高招閱卷的經驗，本題會據此“采點賦分”。題干中如加上“分別”二字，即根據材料一、二“分別”指出國人對科學的態度，會使本題更容易些。

本題批判：難度太大。答案中的多數要點，既不來自教材，也不來自材料。41.（12分）閱讀材料，完成下列要求。材料

圖7 太和殿，清朝皇帝治國理政的場所

圖8 白金漢宮（左）和唐寧街10號（右），自18世紀中期至今分別為英國王宮和首相官邸

提取材料中的信息，結合所學知識，從建筑和政治關系的角度進行中英比較。【解析】

考點：東西方政治制度。

能力：基礎知識，概括歸納能力。

解題關鍵：由建筑轉移到清朝君主專制制度與英國君主立憲制度對比。答案：

（1）提取信息準確，中英比較符合史實。（8分）

示例：太和殿高大雄偉，象征皇權至上。白金漢宮工整威嚴，顯示君主立憲制下的國王享有尊貴地位；唐寧街10號平實素樸，卻是英國行政中樞，體現民主政治風格。

（2）概括綜合。（4分）

示例：歷史上的一些建筑可視為物化的政治制度、直觀的權力結構和有形的政治文化。考生從相關建筑的歷史傳承、歷史歸宿、現實影響等角度進行拓展性做答，可加2分，但本題總分不得超過12分。如太和殿現為供人參觀的古跡，反映出中國已經告別君主專制、走上民主道路。

請從下面所給的45、46、47、48四道歷史題中任選一題作答，并用2B鉛筆在答題卡上將所選題目對應的題號方框涂黑，按所涂題號進行評分；不涂、多涂均按所答第一題評分；多答按所答第一題評分。

45.（15分）歷史上重大改革回眸 材料 唐前期，繼續推行北魏以來的“均田制”。在此基礎上，實行租庸調制，“有田則有租（田租），有家則有調（納絹布等），有身則有庸（每丁每年服力役二旬，若不服役則納布帛等代替）”。庸和調在整個國家財政中占據重要地位。唐中期以后，隨著人口增加，土地兼并加劇，均田制急劇崩壞，租庸調制難以維持。“有幼未成丁，而承襲世資，家累千金者，乃薄賦之；又有年齒已壯，而身居窮約，家無置錐者，乃厚賦之，豈不背謬！”百姓舉家逃亡，規避賦稅，被稱為“客戶”。

公元780年，唐朝推行兩稅法：以國家財政開支所需為總額，所謂“量出以制入”。所有民戶在現居地登記，根據財產情況定戶等，按戶等高低交納賦稅，“戶無主客，以見居為簿；人無丁中，以貧富為差”。分夏秋兩季征收，“不居處而行商者，在所郡縣稅三十之一”。結果“賦不加斂而增入，版籍不造而得其虛實，貪吏不誠而奸無所取，自是輕重之權，始歸于朝廷”。每戶負擔并未增加，但國家財政總收入增加，對戶口的掌握也更為準確，“天下便之”。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》等

（1）根據材料，概括指出兩稅法改革的背景。（6分）（2）根據材料并結合所學知識，說明兩稅法與唐前期的賦役制度相比有哪些積極作用。（9分）

【解析】

考點：中國古代的經濟（賦稅改革）。能力：史料閱讀與分析的能力。答案：

（1）土地兼并嚴重，戶口不實，貧富兩極分化，國家財政緊張。（6分）

（2）簡化了稅制，擴大了納稅面；朝廷收入增加；促進商品經濟發展；從以人丁為主到以財產為主，稅賦負擔相對公平。（9分）

46.（15分）近代社會的民主思想與實踐 材料

縣設六十議員，是謂縣議員；府設六十議員，是謂府議員；省設六十議員，是謂省議員。縣議員于秀才中選擇其人，公舉者平民主之??府議員于舉人中選擇其人，公舉者秀才主之??省議員于進士中選擇其人，公舉者舉人主之??公舉法：凡男子二十歲以上，除喑啞盲聾以及殘疾者外，其人能讀書明理者，則予以公舉之權??興革之事，官有所欲為，則謀之于議員，議員有所欲為，亦謀之于官，皆以敘議之法為之，官與議員意合，然后定其從違也。從違既定，乃由縣詳府；府議員意合，則由府詳省；省議員意合，則詳于君；君意合，則書名頒行；意不合，則令其再議。若事有不能衷于一是者，則視議員中可之者否之者之人數多寡，而以人多者為是，所謂從眾也。推之，凡軍國大政，其權雖出于君上，而度支轉餉，其議先詢諸庶民，是真為政者矣。——何啟、胡啟垣：《新政論議》（1895年）

（1）概括指出材料中民主設計方案的主要原則。（10分）

（2）根據材料并結合所學知識，簡析該方案在中國近代民主進程中的意義。（5分）【解析】

考點：戊戌變法。

能力：史料閱讀與分析的能力。解析：注意材料的來源及寫作時間。答案：

（1）議員選舉和科舉功名相聯系；選舉權與被選舉權有一定限制；仿行憲政，議事原則自下而上，少數服從多數；軍國大政仍歸君主。（10分）

（2）進行制度設計；為之后的政治改革提供了思想資源。（5分）47.（15分）20世紀的戰爭與和平材料

第二次世界大戰結束后，反法西斯盟國組成軍事法庭，在德國紐倫堡和日本東京分別對戰犯進行了審判。該審判原則于1946年12月11日經聯合國大會通過，1950年，聯合國國際法委員會據此制定了《紐倫堡原則》，其內容有：

從事構成違反國際法的犯罪行為的人承擔個人責任，并因而應受懲罰。違反國際法應受處罰的罪行是：

（一）反和平罪：計劃、準備、發起或進行侵略戰爭或破壞國際條約、協定或承諾的戰爭；

（二）戰爭犯罪：違反戰爭法規或習慣，出于某種目的或在占領區內，實施包括但不限于謀殺、虐待或奴役平民居民，謀殺、虐待戰俘；

（三）反人道罪：對任何平民居民進行謀殺、生物實驗、放逐和其他非人道行為，或基于政治、種族、宗教背景的迫害，而此類行為已實施或此類迫害已執行或此類行為與任何反和平罪或任何戰爭犯罪相關聯。——摘編自何勤華《紐倫堡審判》

（1）根據材料并結合所學知識，指出第一次世界大戰后和第二次世界大戰后懲處的戰爭責任對象有何不同。（5分）

（2）根據材料并結合所學知識，概括說明《紐倫堡原則》的意義。（10分）【解析】

考點：兩次世界大戰。

能力：考查基礎知識，史料閱讀與分析的能力。答案：

（1）第一次世界大戰后：以國家為懲處對象；第二次世界大戰后：增加了對戰犯個人（及組織等）的懲罰。（5分）

（2）對國際法有所發展和創新；為處理有關戰爭問題提供了國際法依據；有利于清算法西斯的戰爭罪行；有助于警示后人，維護和平；保護了人權。（10分）

48.（15分）中外歷史人物評說 材料一

中國古代有功臣配享制度，即一個皇帝逝去后，要在已故臣僚中選取功勛卓著的大臣陪祀其廟庭。功臣配享皇帝，是朝廷對該大臣的最高評價。北宋神宗時，王安石“變風俗，立 7

法度”，主導了政治、經濟、文化等方面的改革。哲宗紹圣初年，詔“王安石配享神宗皇帝廟庭”。南宋建炎初，有人提出“自紹圣以來，學術政事敗壞殘酷，致禍社稷，其源實出于安石”。于是，“罷安石配饗神宗廟庭”。——摘編自白壽彝總主編《中國通史》

材料二

《宋史》記熙豐（宋神宗年號熙寧、元豐）事實者，成于南渡以后史官之手，而元人因而襲之，皆反對黨之言，不可征信。今于其污蔑荊公（王安石）處，皆一一詳辯之??荊公不僅為中國大政治家，亦為中國大文學家。——摘自梁啟超《王荊公》（1908年）

（1）根據材料一，分別指出兩宋對王安石的評價及其主要理由。（6分）

（2）根據材料二并結合所學知識，指出梁啟超重新評價王安石的目的及采用的方法。（9分）

【解析】

考點：王安石變法。

能力：史料閱讀與分析的能力。答案：

（1）北宋褒揚王安石，認為王安石變法對朝廷有功；南宋貶斥王安石，認為北宋滅亡根源于王安石變法。（6分）

（2）目的：弘揚歷史上的改革精神；推進改革，挽救民族危亡。（4分）方法：重視歷史記錄者的態度；考訂歷史材料的真偽。（5分）