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“慶國慶61周年”手抄報比賽活動方案

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第一篇:“慶國慶61周年”手抄報比賽活動方案

“慶國慶61周年”手抄報比賽活動方案

一、活動主題

為慶祝中華人民共和國成立61周年,以“慶國慶與弘揚民族精神的教育”為本次手抄報活動的主題。

二、活動時間:

2010年10月30日——2010年11月4日(11月3日上交作品,11月4日評比展覽)。

三、參賽人員:

三~六年級全體學生(個人制作或小組合作)

四、活動目標

通過舉辦主題式的手抄報活動,開展弘揚民族精神與愛國主義的教育。通過調動學生積極創作手抄報,評比出優秀手抄報的方式,讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展,培養民族團結的意識,增強民族自豪感。培養學習收集有關資料與動手創作的技能。

五、活動準備

1、搜集歡度國慶的圖文資料,如閱兵式、文藝演出、各民族舉國歡慶的圖片等。

2、指導學生準備活動的參賽資料及材料。

3、教師向學生宣傳弘揚民族精神的重要性。

六、手抄報制作要求

1、統一用圖畫紙,規格為8開紙。

2、要有明確的中心內容,題目自定,圍繞主題。

3、注意長短文章穿插和橫排豎排相結合,排版整齊。

4、插圖應根據內容及版面裝飾的需要進行設計,突出活動主題。

七、活動評比

本次手抄報活動以表現內容和外觀設計為評比的主要標準,各班初選3幅作品,少先隊請美術老師協助評比、展示。

2010

少先隊大隊部 .10.30

第二篇:慶國慶手抄報比賽活動方案

榆中縣馬坡學校2016年

“慶祝祖國67華誕”手抄報比賽活動方案

一、活動目的:

今年是偉大祖國成立67周年,通過舉辦“慶祝祖國67華誕”主題式的手抄報活動,對全校學生進行傳承民族傳統與弘揚愛國主義的情感教育。讓學生在創作的過程中感受祖國翻天覆地的發展,增強民族自豪感。我們希望通過此次手抄報比賽活動,培養學生的設計能力、動手能力和愛國意識,同時,民族精神得到進一步的弘揚。

二、活動方法及要求:

(一)由團支部統一提供8開大小白紙制作手抄報。

(二)以“慶祝祖國67華誕”為主題,標題、版式及內容自定。

(三)以自己創作為主,內容健康向上,文章體裁不限。

(四)每幅作品由個人獨立制作。

(五)中學部各班全部參加,小學部有四、五、六年級參加比賽。每班選送至少5幅作品參加評比。所有作品將張貼在學校藝術櫥窗進行展示。

(六)每份作品背面要求注明班級和姓名。

三、準備階段:2016年9月24日至9月27日。

四、作品交稿時間:2016年9月28日前。

五、評委組成員:

九年級:魏文武 王學儉 丁英瑕 八年級:魏相存 陳進麗 白有珍 七年級:陶國明 張迎平許莉 小學部:王曉輝 張克儐 未芳

六、評分標準:(總分10分)

(一)主題突出,有教育意義。(2分)

(二)版面設計合理,色彩搭配新穎,有創新性。(2分)

(三)板報內容切合實際,符合主題,有典型性。(3分)

(四)板報文字整潔、清晰、美觀。(3分)

七、獎項設置:

個人獎:每級設一等獎1名、二等獎2名、三等獎4名。

班級總評獎:每級總評分第一名班級為本級優秀班級。

榆中縣馬坡學校團支部

2016年9月23日

第三篇:慶國慶手抄報比賽活動方案

明威中學2013年“慶國慶”手抄報比賽活動方案

一、比賽目的:

“國慶節”是中國的重大節日,以國慶為契機,以“喜迎國慶展望夢想”為主題,我們希望通過此次手抄報比賽活動,培養學生的設計能力、動手能力和愛國意識,同時,民族精神得到進一步的弘揚。

二、比賽方法及要求:

1、用素描紙紙制作手抄報;

2、以慶國慶、中國夢、弘揚名族精神為主題,標題、版式及內容自定;

3、以自己創作為主,內容健康向上,文章體裁不限。

4、可以合作的形式完成(每份手抄報最多2人合作),也可獨立制作一份;

5、每班選送5幅作品參加評比。

6、每份作品背面要求注明班級和姓名。

三、準備階段:2013年9月19日至9月29日。

四、作品交稿時間:2013年9月29日前。

五、評委組成員

許伯強 黃科芬 李

龍慶海 唐

六、評分標準:(總分10分)

1、作品必須有標題,內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。3分

2、圖文并茂,圖片必須是手繪,圖片類型不限(漫畫、水彩、書法均可)。3分

3、分欄要清晰,排版整齊,美觀大方;倡導個性化設計、見解獨到、視角新穎;字跡工整,字體不限,字數300字左右。4分

七、設獎

分年級取一等獎3名

二等獎5名

三等獎7名

優秀作品進行展示

明威中學政教處

2013年9月19日

第四篇:慶國慶手抄報比賽活動方案

“慶國慶”手抄報比賽活動方案

一、比賽目的:

“國慶節”是中國的重大節日,以國慶為契機,以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題,我們希望通過此次手抄報比賽活動,培養學生的設計能力、動手能力和愛國意識,同時,民族精神得到進一步的弘揚。

二、比賽方法及要求:

1、用A4紙制作手抄報;

2、以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題,標題、版式及內容自定;

3、以自己創作為主,內容健康向上,文章體裁不限。

4、可以合作的形式完成(每份手抄報最多3人合作),也可獨立制作一份;

5、各年級每班選送3幅作品參加評比。其余優秀作品張貼在班級學習園地

6、每份作品背面要求注明班級和姓名。

三、準備階段:2012年9月30日至10月13日。

四、作品交稿時間:2012年10月14日前。

五、評委組成員

張慶功

劉國慶

孫賓

肖明昌

六、評分標準:(總分10分)

1、作品必須有標題,內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。3分

2、圖文并茂,圖片必須是手繪,圖片類型不限(漫畫、水彩、書法均可)。3分

3、分欄要清晰,排版整齊,美觀大方;倡導個性化設計、見解獨到、視角新穎;字跡工整,字體不限,字數300字左右。4分

七、設獎

一等獎5名

二等獎7名

其余為三等獎

優秀作品進行展示

安莊鎮寨子小學

2012年9月20日

第五篇:年慶國慶手抄報比賽活動方案

大張樓鎮中學2017年“慶國慶”手抄報比賽活動方案

一、比賽目的“國慶節”是中國的重大節日,以國慶為契機,以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題,我們希望通過此次手抄報比賽活動,培養學生的設計能力、動手能力和愛國意識,同時,民族精神得到進一步的弘揚。

二、比賽方法及要求

1、用8開大小白紙制作手抄報;

2、以“慶國慶和弘揚民族精神”為主題,標題、版式及內容自定;

3、以自己創作為主,內容健康向上,文章體裁不限。

4、可以合作的形式完成(每份手抄報最多2人合作),也可獨立制作一份;

5、各年級每班選送2幅作品參加評比。

6、每份作品背面右下角要求注明年級班級和姓名。

三、作品交稿時間:2017年9月30日前。

四、評分標準

1.作品必須有標題,內容健康,積極向上,突出主題,弘揚主旋律。

2.圖文并茂,圖片必須是手繪,圖片類型不限(漫畫、水彩、書法均可)

3.分欄要清晰,排版整齊,美觀大方;倡導個性化設計、見解獨到、視角新穎;字跡工整,字體不限,字數300字左右。

五、設獎

年級

一等獎

二等獎

三等獎

七年級

八年級

九年級

大張樓鎮中學

2017年9月25日

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