第一篇：“時時處處注意安全”主題班會

“時時處處注意安全”主題班會

八年（2）班

活動目的：學習校園安全知識，認識安全警示牌，對學生進行安全教育，防患于未然。活動地點：教室

活動準備：安全知識、警示牌 活動過程：

一、導入班會

主持人甲：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關注。

主持人乙：“同學們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每天都要對我們說的話。

合：讓我們安全記心中，記住人生美好，步步小心。八年2班《校園安全》主題班會現在開始。

二、學校安全事故案例

1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘

老師：學校是我們學習知識，獲得本領的地方，但是由于同學們的一些不當行為，往往會釀造出一起起我們不愿發生的安全事故。下面讓老師帶領同學們去看看發生校園里的幾起安全事故吧！

案例一：

10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮小學四年級至六年級寄宿制學生晚自習結束后，在下樓梯時發生擁擠踩踏事故，造成8名

學生死亡，45名學生受傷。

案例二：

11月8日，某小學三年級學生李某午飯后來到學校教學樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴重受傷，經搶救無效死亡。

案例三：

某校六年（4）班的一位男同學，在體育課的短跑練習中，由于動作不規范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復中。

案例四：

在一節早讀課前，某校的一名女同學，因與一名男同學發生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學的手臂插去，導致男同學的手臂被插傷。

2.結合案例，談談你有什么啟示

師：結合以上四個案例，談談你有什么啟示？

一些日常生活中的小問題應如何解決？我們應報著什么樣的心態？

三、學習安全知識

主持人甲：同學們，你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游。你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地歌唱。每當清晨，當朝霞映紅了我的雙頰，當樹上的小鳥叫醒了我的夢想。當我邁著輕快的步伐來到學校。我們知道新的一天開始了。作為學生，我們更多時間

都是在校園里度過的。我們應該怎樣做呢？

主持人乙領學生學習安全知識：

1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險品進入校園；嚴禁勾引校外人員來校滋事、打架；不進網吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場所；不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞；上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行；嚴禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。

2、體育課安全：上體育課時，要有防范意識，不隨意投擲器材。

3、集體活動安全：班級、年級、學校組織的戶外活動，要嚴格遵守活動紀律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時告知老師或身邊的同學。

4、心理健康安全：心理上出現問題可采取適當方法加以排解，如可找老師、家長、學生、朋友等傾訴。

5、板書出示：安全順口溜： 上課小腿莫伸長，走道狹窄不瘋狂，上下樓梯靠右走，危險游戲一掃光。同學之間有磨擦，寬容謙讓是良方。

四、安全知識問答

1、請同學們猜猜這些警示牌是什么意思。（出示警示牌，學生指認）在日常生活中，像這樣的警示牌還有很多很多，它們時時刻刻提醒著我們注意安全，同學們可要留心觀察呀！但并不是每個地方都有警示牌來提醒我們，在沒有警示牌的地方，我們更應該細心觀察，加倍小心，盡量避免受傷。

2、像這種情況，我們班發生過嗎？ A．用鉛筆或其它尖銳的東西互相打鬧。B．在教室里互相追趕。

這樣做對嗎？為什么？（學生回答）

3、搶答題。答對就得一顆星

選擇：（1）關于樓梯安全，下面哪些行為是錯誤的? A上下樓梯時，靠右側行走。B下課的時候和同學坐在樓梯臺階 上打鬧。

C玩上下樓梯游戲。

（2）如果你在學校里看見許多同學擠成一團，你應該怎么做？ A.趕緊擠進去看看出了什么事。B 招呼同學去看熱鬧。C情況危險，立刻報告老師。

（3）下課了，下面的哪些游戲容易造成意外傷害？

A 在操場上和同學一起跳繩、踢鍵子。B 在校園攀爬樹木比誰爬的高。

（4）打掃教室衛生時，下面哪些行為可能很危險? A身子探出窗外擦玻璃。B用抹布擦桌凳。

（5）小剛經常欺負小明，還不許小明告訴別人。小明該怎樣做? A 向父母、老師、同學尋求幫助。B找機會狠狠報復小剛。

（6）在學校不允許帶哪些東西 A橡皮 B剪刀、火柴、彈簧刀 C文具盒

（7）在預防飲食安全方面做的不妥當的是（）

A、購買包裝食品時，要查看有無生產日期，保質期，生產單位。B、餐具要衛生，要有自己的專用餐具。

C、在外就餐時，選擇較為便宜的，無證無照的“路邊攤”。D、養成良好的個人衛生。判斷題：

（1）使用刀具時，互相比劃、打鬧。

（）（2）用濕手觸摸電器，用濕布擦試電器。

（）（3）用手或金屬制品去接觸插頭底部。

（）（4）當不慎摔倒時，身體盡量往前，保護自己的頭部。（）（5）用沙子或泥土打仗。

（）（6）下雨天，在濕的地面上奔跑。（）（7）站在凳子上往樓下看。

()

4、在我們學校還有許多地方需要注意安全，找一找哪個地方需要注意安全？（同學自由發言）

師小結：同學們找的這些安全隱患非常好，是學校的問題下課后老師會及時向學校領導反映，自己的問題可要及時改正，防患于未然。

四、班會結束

班主任講話：同學們，你們這次班會開得非常成功。通過這次班會，我們學到了許多安全知識，希望同學們在學校能夠自覺遵守安全規則。珍愛生命，把安全牢記心中。時時刻刻注意安全。

在《祝你平安》的歌曲中結束本次班會。

為切實增強學生的安全防范意識和避險能力，保障學生安全，召開了“時時處處注意安全”主題班會。班會以結合學校安全教育的主題，對學生進行安全教育，學習安全知識，認識到安全的重要性為目的召開。

由每個同學自己排演的節目，生動而又風趣的表演使同學們在得到歡娛的同時對平時易出現的不安全因素有了更深刻的理解。

這次班會不僅達到了預期的目標，生動活潑，使“時時處處注意安全”這一主題深入人心，也為同學之間互幫互助和班級的團結等方面起到了積極的促進作用。

同時我們也意識了我們仍存在的不足和以往我們忽視的方面，在以后的工作中我們將對以下幾個方面的不足之處做進一步的加強： 1.思想上時時講安全，事事重安全。我們在工作學習中不能掉以輕心，不能麻痹大意，要警鐘長鳴，長抓不懈，確保學生安全。2.我們獨自在家的安全 3.校園安全。

在天氣漸冷之際，積極提醒同學注意保暖，注意平時運動安全。4.校外安全。

對外出路上安全做進一步強調，對重點路口做進一步提醒，且時時提醒。

5.除以上幾點外，我們會定期召開安全主題班會，對出現的問題積極討論，采取措施，未雨綢繆。

總之，我們會盡我們最大的努力確保同學們在學校安全快樂的生活，使每個同學都能感到一個完整、幸福的“家”的溫暖。

第二篇：“時時處處注意安全”主題隊會教案

安全班隊會教案

“時時處處注意安全”主題隊會教案

四（1）班

活動目的：通過本次主題班會，學習安全知識，掌握一些安全常識，增強學生安 全意識，逐步提高學生的素質和能力。

活動形式：小品、比賽、小快板、游戲等。

活動過程：

引入：

同學們，你們好！四（1）班“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們

是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿

生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。

我們是肩負重任、跨世紀的新苗?？墒?，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小

學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小

品《踢球》——

小品表演：劇1（人物：A、B。時間：放學路上。準備：足球、書包、劃分路

界線。B走在前面，A走在后面）

A：哇，好漂亮的球，啥時候買的？

B：前天，是爸爸給我的生日禮物。

A：借給我跟踢吧，只要十分鐘。

B：現在？

A：對呀，怎么樣，舍不得你的“心肝寶貝”。

B：這可是在公路邊，不行呀。

A：沒關系，我只在這路邊踢，不往路中間踢。

B：好吧?。ˋ、B踢球兩個來回）

A：看球?。ㄇ虮惶叩焦分虚g）

B：怎么辦？我的球??

A：沒關系，我去撿。

B：算了吧，那么多車，來來往往，我怕??

A：怕什么，你等著。（翻越欄桿，向公路沖去，恰好一輛車路過??）

師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？

（指名說）

小結：是?。∵@多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3．哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。

4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——

小品表演：劇2

C1：（讀白）好大一個家，我獨自一個人，爸爸媽媽都上班，我可自由啦！

（高興地跳）我打開電視機，唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C1：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀！

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來拿東西的。

C1：（開門，讓D進來）

D：（左看右看）小朋友，你一個人在家呀？

C1：（倒茶）叔叔請喝茶，我爸爸讓你來拿什么東西？

D：（嘿嘿一笑）來??拿——錢。

C1：（大吃一驚）

D：（拿出小刀，恐嚇道）不準喊叫，不然的話，我要你的小命，動作快點。

C1：（乖乖地到抽屜去拿錢給D）

下面，我們再來看看B劇中另外一個同學是怎樣做的。

小品表演：劇3

C2：（讀白）多么快樂的星期天，我獨自一個人在家，所有作業已做完，這可真開心呀。（打開電視機）唉，都不好看——（這時，傳來敲門聲）誰呀？

D：我，你李叔叔。

C2：李叔叔，怎么沒聽爸爸說過呀？

D：噢，我是新來的，時間不長，是你爸爸讓我來東西的。

C2：（動腦筋想）既然是我爸爸讓你來的，那你說我爸爸是什么樣兒。

D：嗯，嘴巴大大的，眼睛圓圓的，鼻子高高的，這樣。

C2：有絡腮胡子嗎？

D：沒有。

C2：戴眼鏡了嗎？

D：戴了。

C2：哦，你是來拿公文包的吧。

D：是的。

C2：那你等著，我去拿。

D：哎，你開門呀！

C2：（走到一邊）哼，肯定是個冒牌的，我爸爸從不戴眼鏡，而且，今天

早晨我明明看見他拿著公文包上門的，讓他等著吧，他要是再叫呀，我就撥110。

師問：看了這兩個表演后，你認為哪一次的同學做得對呢？對在哪里？如果的情況發生在你身上你會怎樣做呢？（小組討論后，指名匯報）

小結：獨自在家時，生人敲門別理他，是熟人敲門還要多答答話，剛才A劇中的小朋友就吃了這個虧。冒牌“叔叔”被抓去了，真令人高興，這樣的喜事，真該放串鞭炮，慶賀慶賀。

但放鞭炮，也要注意安全，請聽快板——

快板表演：劇4（人物：E、F）（課件出示）

合：節日到，真熱鬧，小朋友，放鞭炮；

E：柴草旁，屋前后，嚴格禁止放鞭炮；

F：點炮引，要用香，別用火柴打火機；

E：啞炮未響別去拿，傷了自己損失大；

F：沖天炮，危險大，引起火災害人家；

E：別拿拉炮對著人，免得炸己又傷人；

F：放鞭炮，害處大，最好自己別放它；

E：有的城市已嚴禁，我們帶頭來執行；

合：來執行！

師說：我們小學生，也應知道一些消防知識，下面我們就來進行消防知識搶答賽。

（課件出示）

（1）電器線路破舊應該怎樣？（及時修理更換）

（2）電路保險絲燒斷，用銅線代替對嗎？（不對）

（3）發現火災怎么辦？（趕快撥打火警119）

師說：剛才的同學都很聰明，對消防的知識也掌握好。下面請你們幾位總結一下安全小知識，看看我們應該掌握了哪些安全知識？（9人站成圓弧形）

安全警句朗讀：劇5（每人一句）（課件出示）

(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。

(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙。

(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。

(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕快溜。

(7)一人在家關好門，與人說話要謹慎

第三篇：主題班會：時刻注意安全

主題：時刻注意安全 活動過程：

（一）同學們，你們好！六3班“時時處處注意安全”主題隊會現在開始。我們是21世紀的主人、是祖國的未來、民族的希望。我們愛學習、愛勞動，是充滿生機的新一代。我們在黨的溫暖的陽光下成長，在老師的悉心哺育下一天天成熟。我們是肩負重任、跨世紀的新苗。可是，我們卻經常聽到一些無端橫禍向我們小學生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心、慘不忍睹的災難在我們身邊發生，請看小品《踢球》——

師問：同學們，看了小品后你覺得他們做得對嗎？錯在哪里？（指名說）

小結：是啊！這多危險??！為了小小的足球，送上一條腿，落個終身遺憾，真可惜！交通安全，我們可得隨時注意。在學校里，我們應該怎樣注意安全呢？

（二）下面我們來進行選擇題比賽。（課件出示）

1．下課了，不能干什么：①打球。②追趕打鬧。③跳繩。

2．哪些東西不準帶進校門：①皮球。②三角尺。③利器、易燃物品。

3． 哪種行為不對：①跳高、跳遠。②攀越圍墻、滑樓梯。③翻單杠、蕩秋千。4．上下樓梯怎樣行：①靠右行。②靠左行。③左右行都可以。

（三）師說：同學們都很聰明，那就希望同學們在學校能自覺遵守安全規則。

但是當我們獨自在家的時候，安全知識也不能少，請看《家庭AB劇》——小品表演

（四）安全警句朗讀：（每人一句）（課件出示）

(1)小學生，上學校，走路要走人行道，過馬路別亂跑，十字路口看信號。

(2)上下樓梯不擁擠，集體活動守紀律。

(3)家用電器和煤氣，使用時要注意，閱讀說明再開啟。(4)發生火災不要慌，快叫大人來幫忙(5)放學回家快快走，回家晚了爸媽愁。(6)遇上騙子多琢磨，抓住機會趕

（五）總結：學校安全人人講，安全學校個個贊。安全知識時時記，注意安全處處提。愿同學們乘上安全之舟，揚起生命之帆，在知識的海洋里乘風破浪。

第四篇：“注意安全,歡度寒假”主題班會 文檔

“注意安全，歡度寒假”主題班會

徐波祥

九（2）班

【活動目的】

1、切實加強冬季，尤其是春節期間安全教育，增強學生安全防范意識。

2、向學生進行防凍、防火、防盜、防騙、防交通事故等安全防范教育，增強學生的自我保護和安全防范意識，防止學生遭受人身和財產損失?！净顒有问健?/p>

1、通過出示圖片，短劇表演等形式，使學生在視覺沖擊中受到啟發和教育。

2、啟發學生思考，小組交流，部分學生發言，主持人點評，總結?！净顒訙蕚洹?/p>

1、確定主持人，選定劇情扮演者并進行排練。

2、學生通過各種渠道搜集有關冬季（寒假、春節期間）安全方面的資料。

3、黑板上用彩色粉筆書寫“注意安全，歡度寒假”八個美術字。

4、準備煤氣罐爆炸、煙花爆竹炸傷（燒傷）、交通事故等圖片。

【活動過程】：

一、導入活動，揭示主題：

1、播放悲傷的背景音樂，主持人用低沉的語調宣讀：

公安部網站報道，2011年春節期間，全國共發生交通事故3558起，造成1107人死亡、4624人受傷。

法制網報道，2011年春節期間，全國共發生交通事故2202起，造成811人死亡、2747人受傷。

《北方新報》報道，2011年春節期間，全國共發生道路交通事故1600多起，造成700多人死亡、2100多人受傷。

2、主持人：同學們，聽了這些消息之后，你有何感想呢？

3、學生談感想。主持人歸納，揭示班會主題：注意安全，歡度寒假。

二、情景展示，營造氛圍：

1、主持人：上次，老師給我們講的“一天消失一個班”，想必大家都記憶猶新！是啊，每年因各種事故，數以萬計天真無邪的少年兒童死于非命，給家庭帶來了不幸，給父母造成無法愈合的創傷。寒假即將開始，我們將會迎來一個安樂祥和的春節，這個時候安全就顯得尤為重要。試想，如果如果在萬家歡騰的時刻，你如果出現意外，將會給家庭帶來多大的傷害啊！

2、情景短劇表演：《除夕夜的悲劇》

劇情簡介：除夕夜，一家三口圍在電視前看“春晚”。孩子想吃零食，便自己拿花生到煤氣灶上去炒著吃。因為操作不當，煤氣泄漏，發生火災，釀成兩死一傷的慘禍。

3、主持人：大家看，僅僅是因為吃零食，僅僅是因為操作不當，僅僅是因為不知道如何報警和自救，一個幸福的家庭就這樣家破人亡了！

4、主持人：生活中，常見的安全事故有哪些？寒假當中，又有哪些事故經常發生？

學生討論交流：常見的給青少年帶來傷害的事故有交通事故、食物中毒、體育運動損傷、網絡交友安全、火災火險、溺水、自殺等。

寒假當中，冰上運動、煙花爆竹、道路交通這三項傷害事故最容易發生。

5、主持人出示圖片，介紹相關事故發生時的悲慘狀況。

主持人：今天我們召開這個“注意安全，歡度寒假”的主題班會，目的就是希望大家懂得安全的重要意義。學習一些安全知識，既能保護自己，又讓家長放心，從而過一個安樂祥和的春節。

三、討論交流，找出對策：

1、討論：面對常見的冬季安全事故，應注意什么？該如何去做？

學生分成若干小組，每個小組重點討論一兩個事故的特點和對策。

2、分小組交流，分析常見事故的應對辦法。

學生討論后小組匯報，教師總結，并播放相關課件，使學生掌握應對冬季常見事故的辦法：

（1）冬季運動應注意：

a，注意保暖，防止凍傷。

應穿的暖一些，佩戴手套和帽子。如果感覺皮膚發癢、發熱，說明已有輕度凍傷，要注意盡量不要抓撓，應用溫水洗凈后涂抹凍瘡膏。也可以用鮮生姜揉擦患處，直至發熱為止，一日一次，對初發的輕度凍傷較為有效。如果凍傷的部位出水泡，不要將水泡弄破，以防感染。如果水泡破皮，要用清潔的溫水洗凈，涂抹凍瘡膏并包裹患處。

b，加強鍛煉，遠離危險。

天氣寒冷，可以多進行一些全身性的體育活動，如跳繩、踢毽子、打羽毛球和兵乓球等，促進血液循環，提高身體素質。如果打雪仗，盡可能到較為開闊的地方，并做好防護。不要到河里滑冰，應該遠離危險的場所，到一些規范的體育場所運動。

（2）冬季防火及煙花爆竹燃放注意事項：

2008年春節期間，全國共發生火災10360起，死亡59人，傷19人，直接財產損失2380.2萬元。防火，是安全工作的重大的主題。

a，冬季干燥，不要在野外玩火。發現火情要立即報告，不要盲目撲火。

b，嚴防住宅火災，尤其是廚房用火用電，要格外小心。離家外出時要關閉煤氣，拉掉不必要的電源，對易燃物品要妥善處理。

c，燃放煙花爆竹時，請一定在規定時間、指定地點燃放，不要在人員密集場所、住宅、、易燃易爆場所、輸變電設施等地燃放，不能在室內、陽臺等地燃放。燃放前，應仔細閱讀說明書。兒童燃放時要有成人陪護。

（3）春節期間要切實注意交通安全：

a，天氣惡劣如大風、雨雪、結冰時盡量減少戶外活動，或者在院子里運動，不要到人流量大的地方去。

b，雪天出行，關鍵的就是要“慢、看、穩 ”。

“慢”：雪天不可預測的因素有很多，無論是行走還是開車，注意力集中，慢走，低速行駛。

“看”：隨時注意周邊車況及路況，隨時應變。路上不要接打手機、聊天，兩人以上出行時，要前后行走，不要并排。防寒保暖時帽子不要過低，遮擋前方視線。

“穩”：雪天出行，最好穿防滑鞋。走路速度不要太快，腳底要踩實踩穩；鞋底不要太硬，最好穿上寬松、保暖、防滑的棉鞋，女士尤其不宜穿光底的高跟鞋或松糕鞋。在雪地行走，最好不要提重物，雙手更不要揣在兜里。

c，雪天出行，自行車的輪胎不要充氣太足，這樣可以增加與地面摩擦，不易滑倒。騎車時應與前面的車輛、行人保持較大的距離；不要急剎車，不要急拐彎，拐彎的角度也應盡量大些。盡量靠邊行走，遠離行駛車輛，防止被側滑的車碰到或因著急躲車而滑倒。

c，學會自我保護。

如外出時路上積雪較多，如果不慎跌倒要正確防護。一旦感覺即將跌倒，要趕快下蹲，降低身體的重心，減少滑倒時的沖擊力。一旦摔倒一定不要馬上爬起來，應該先緩慢活動四肢，確定傷勢不重再慢慢爬起，嚴重摔傷者應該保持不動，請身旁的人協助迅速撥打120等電話求助。

（4）防盜防騙小常識：

春節期間，是搶劫盜竊案件多發時期，一方面是過節時人們的防御心理松懈，另一方面是經常外出走親訪友，家中無人看管。因此準備外出的要做足安全措施，要關鎖好門窗；有必要的話托自己熟悉、信任的人幫助看管。

當您在家時，別忘記：遇有陌生人敲門，先問明對方身份，讓其出示相關證件，在不能確定真假時，不要輕易開門。

現在騙子的手段不斷翻新，可謂五花八門，簡直令人防不勝防。但只要大家記住一點，被騙的幾率就會大大下降，那就是：天上不會掉餡餅！切莫貪圖小便宜，換來大損失。

（5）燙傷緊急處理辦法：

冬季天氣寒冷，經常要使用熱水甚至開水，如果不慎燙傷怎么辦呢？——記住“沖、脫、泡、蓋、送”五字訣。

沖：迅速將受傷部位浸泡于冷水中內，或以流動的自來水沖洗，以快速降低皮膚表面熱度。

脫：充分泡濕后，再小心除去衣物，必要時可以用剪刀剪開衣服，或暫時保留沾粘部分。盡量避免將水泡弄破。

泡：進一步浸泡于冷水中，可減輕疼痛及穩定情緒。但若燙傷面積過大，傷者年齡較小，則不必浸泡過久，以免體溫下降過低，或延誤治療時機。

蓋：用清潔干凈的床單或布條，紗布等覆蓋受傷部位。不要在受傷部位涂抹米酒、醬油、牙膏、漿糊、草藥等，這些東西不但無助于傷口的復元，并且容易引起傷口感染，及影響醫護人員的判斷和緊急處理。

送：除較小的燙傷可以自理外，最好送往鄰近的醫院做進一步的傷口處理。

四、總結活動，深情寄語：

1、布置作業：你覺得還有哪些冬季安全問題也應該引起注意？課后調查，討論對策。

2、主持人總結活動，并深情寄語：

安全來自謹慎，事故出于麻痹。只要大家提高警惕，珍惜生命，樹立安全意識，相信我們一定會遠離傷害，健康成長。

春節是我國的傳統節日，只有保證人身和財產安全，才能過個安樂祥和的春節。寒假即將到來，春節在向我們招手，希望大家時時刻刻注意自身以及周圍人群的安全，防止安全事故的發生。希望能通過這次活動進一步增強我們的安全意識和自我保護意識。讓安全系著你、我、他，愿我們的生活每天都充滿陽光和鮮花，愿我們每個人都能擁有一個平安快樂的寒假，愿平安和幸福永遠著伴隨我們大家！

2012.01.12

第五篇：《珍愛生命,注意安全》主題班會策劃書

《珍愛生命，注意安全》主題班會策劃書

一、活動背景

生命是非常珍貴的，但同時也是非常短暫的、脆弱的，然而依舊有很多的小學生不能夠理解到生命的可貴，安全的重要性，種現象不禁讓人萬分擔憂。小學生的安全是非常重要，但同時也是學校、家庭以及社會共同的責任，安全作為教育的重要一個重要的環節，作為一個教育者的身份，我們也必須因此做出有效的控制、預防、排除等一系列工作。而安全是什么？太平順利為“安”，無缺無憾為“全”。安全是一種希望，一種寄托，一種期盼，一個未來，與生命的延續息息相關。它是來自生命最本能、最真切的呼喚！它是通往成功彼岸的獨木橋，只有在確保安全的前提下，我們才能抵達成功的彼岸；只有在安全這片沃土的培育下，幸福之花才能隨時綻放在我們生命的旅途中。

在當今世界事故發生頻率如此之高如此之大的情況下，在國家非常重視安全教育的前提下，我們更要加強安全教育，讓教育在在學生們的學習生活中起到極大的作用明白生命的重要性、可貴性、避免受到意外傷害，以此避免學生們發生意外傷害。

1.參與人：全班同學

2.活動時間：2012年2月21日下午

3.地點：教室

4.主持人：學習委員

二、活動目標

1.讓學生結合身邊的安全隱患，分“交通安全、校園安全、飲食安全” 三大塊進行教育。

2.培養學生做遵守規則、有道德、有紀律的合格公民；

3.意識到自身的不足，規范自己的行為，任何人的安全都是極其重要的，生命都是寶貴.的，不拿自己及世間的一切生命開玩笑，培養學生尊重和熱愛生命的情感。

4.讓牢記“安全第一”，使學生掌握一些安全常識，培養和提高學生自我保護的意識和能力。并且記住求救電話。

三、活動過程

老師：同學們，有人說，生命是寶藏；生命是黃金。生命是極其寶貴的，它對于每個人來說都只有一次。安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點，因為只有安全了，才能使寶貴的生命不受到傷害才得以延續，使生活充滿歡樂、更加美好。為此我們召開今天的主題班會《珍愛生命，注意安全》的主題班會。

（一）情境感染學生“安全無小事”意識

主持人：法國著名的思想家羅曼羅蘭說過：“世界上只有一種英雄主義，那就是了解而且熱愛生命的人?！蔽覀兏桧炆?，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次；我們熱愛生命，因為生命是美好的，它令我們的人生煥發出灼灼光彩。我相信大家也耳聞目睹過一些事故，那么的觸目驚心、慘不忍睹。在此，我們先了解一下事故發生的一些情況。

1.觀看發生在小學生身上的一些事故圖片、視頻；

2.談談觀后感，如對受害人的同情、對受害人家人的痛苦的理解、對事故發生的主要原因及如何避免發生意外等方面的思考。能結合自身的感悟加深自己對生命的理解，感受生命的脆弱。

主持人：如此沉重、嚴肅的問題難道不值得我們思考嗎？原本活生生的性命，然而卻在在飛來橫禍的降臨下，她們付出了慘痛的代價甚至喪失寶貴生命。因此我們該想到生命？難道不是安全問題嗎?同學們，珍惜我們寶貴而又脆弱的的生命吧！

（二）親情激發學生“生命要珍惜”意識

課堂氛圍：音響里播放著悲傷的音樂，《感恩的心》。

主持人：同學們，你們知道父、母親把你們帶到這個世界上、把你們拉扯大是多么不容易嗎？

她們付出了多少心血你們又知道嗎?沒有人可以完完全全的說出來，但是我相信所有的同學心里邊都有著最刻骨銘心的事情，把你們的事情跟大伙兒分享一些好嗎？讓大家從中感受到你的媽媽的偉大好嗎？（學生們在背景音樂的渲染下，在主持人精彩的語言魅力感染下，紛紛說起父、母親對自己好細心照顧，處處為自己著想以及最令自己感動難忘的事）。

1.出示父母親為了孩子奔波勞碌的圖片，感受親情，感受父母愛；

2.講講你看過的母愛的故事，以此加深學生對安全重要性的理解。

（三）安全伴我成長“事事需當心”意識

主持人：我深信，從剛才的兩個環節中，我們已經明白了“生命安全高于天”。要知道老師和家長最關心的就是我們我們自身的安全，父母親們信任學校，把我們送到學校來，學校就有責任進行安全教育，加強提升安全第一的意識。

1.課件中出示道路交通標志圖，讓學生們聯系生活中所見到的路標、圖標，講講這些都是生命意思，告訴了我們什么信息；

2.收集有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例；

3.給每個同學發一份非常全面的《小學生安全知識手冊》，包括小學生學習生活的方方面面，能有效提高學生的安全知識，并要求必須看。

主持人：最后我們有請老師為我們講講離我們學習生活最近的校園安全、交通安全、飲食安全吧！

師：同學們，現在的學校、交通、食品已經不像從前那么讓人放心了，從校園發生的踩踏事件，交通中屢屢發生車禍事件，再到食品問題的三氯氰胺事件那一件事不是說明現在生活中所存在的危險呢？所以我希望大家在日常學習生活中能夠以安全為基礎，老師家長最大的希望就是那么平安快樂的生活！下面我先先講校園安全,主要要注意以下幾點：

（1）

1.課余時間玩耍要注意安全，不在走廊樓道里追逐打鬧；

2.同學間不要做危險游戲；

3.體育活動中的自我防護；

4.不要把開水往窗外倒；

5.不要站在窗臺上擦玻璃；

6.不要在打球時戴眼鏡；

7.不要在吃飯時打沖鋒；

8.不要在下課時追趕推攘；

9.不要爬圍墻進出校園；

10.不要跑步上下樓梯；

11.不要聚眾打架。

（2）交通安全：

大家從小就接受交通安全教育，應該知道在馬路邊上該注意的安全問題吧，那我就請大家來說一說吧?。▽W生根據自己的知識和經驗回答這個問題，老師補充），主要有以下幾點;

1.在道路上行走，要走人行道；沒有人行橫道的道路，要靠路邊行走。

2.集體外出時，最好有組織、有秩序地列隊行走；結伴外出時，不要相互追逐、打鬧、嬉戲；行走時要專心，注意周圍情況，不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情。

3.在沒有交通民警指揮的路段，要學會避讓機動車輛，不與機動車輛爭道搶行。

4.小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽，在霧、雨、雪天，最好穿著色彩鮮艷的衣服，以便于機動車司機盡早發現目標，提前采取安全措施。

5.騎自行車時，不要騎速過快，要小心避讓，要騎在自行車道上。（未滿十二歲的，不可騎自行車上路）

6.要遵守交通規則，注意交通指示燈，記住“紅燈停，綠燈行”等等交通規則。

（3）飲食安全

主持人：我們學校的路邊有許多的小攤，其中很多不衛生的食品。燒烤、麻辣燙、油炸食品等，沒有營養不說，還不安全，會給我們的身體帶來非常多的的危害?？墒菂s依然有許多的同學禁不住誘惑，讓不衛生的食品進了自己的肚子，這對我們的健康是非常不利的。

要記?。翰目谌?。

(4)知識問答與出題方式鞏固所學知識。

四、總結

老師：校園，是我們成長的搖籃，是我們學習的樂土?？晌ｋU就可能潛藏在我們身邊，我希望同學們從身邊做起，遵守紀律，規范行為，提高警惕，使我們在學校的生活真正快樂，健康成長！

播放歌曲《祝你平安》，在掌聲與歌聲中結束此次主題班會。