第一篇:《珍愛生命___注意安全》主題班會教案
珍愛生命》主題班會教案
安可琛
《關注安全
關注安全 珍愛生命
教學目標
1、通過學生的自我實踐,讓他們知道一些常見的交通信號、交通標志和交通標線的作用。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通法規。
3、教育學生要從小服從交警的指揮,注意交通安全。活動過程
一、導入課題,明確活動內容
1、同學們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。”那么,你是怎樣理解這句話的呢?
2、學生根據自己的理解各抒己見。
3、小結:是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎;什么時候不可以通行,不可以轉彎。
4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?
5、同學們,你們在小隊活動觀察時,發現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會產生怎樣的不良后果?
6、學生交流。
例:①在各個十字路口,有紅綠燈信號。
②在各個學校門口,有禁止鳴笛的標志和減速標志。
③在從梅園去馬山的路上,有前方連續轉彎的標志,提醒司機引起注意。
④在繁華的商業街上,比如中山路,人民路上,有多條人行橫道線。
⑤在各個大商場、影院等的門口,會有停車標志。
7、如果人們不按這樣的規定做,會產生怎樣的不良后果呢?小組交流匯報。
三、討論,小學生該遵守的交通規則。
1、交通安全是人人要注意的。我們小學生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,中國教育總網教案頻道我們一定要切記安全第一,規則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們小學生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學生討論,交流,后小結。
4、我們小學生主要要遵守以下交通規則: ①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑,打鬧。
③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
1、很多同學都編了遵守交通規則的兒歌,來朗誦給同學們聽聽,好嗎?
2、學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。
3、小結:同學們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。
不管是在刺骨的寒風中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網教案頻道所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學生討論,交流。
2、①假日,星期天做小小交通協管員,幫助交警叔叔維持交通。②慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。③宣傳交通知識,讓人們都來遵守交通規則。④學習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學習,長大也為社會作貢獻。
五、活動延續。
為了鞏固我們今天的活動成果,請同學們在課后自由組合,發揮各自的特長,以今天活動課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報。……
六、活動總結
今天的社會活動課,同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
第二篇:珍愛生命_注意安全主題班會教案
“珍愛生命”主題班會教案
一、班會目的:
(1)認識生命來之不易,生命對于每個人只有一次。
(2)認識生命的意義在于讓它充實,煥發光彩。
(3)直面挫折,對自己的生命有科學的設計,做一個對別人、對社會、對祖國有用的人,讓自己的生命煥發光彩,珍愛自己的生命。
(4)增強對挫折的勇氣,培養笑對困難、挑戰挫折的樂觀精神。
二、活動形式
詩朗誦 ,舞蹈 ,古箏演奏,歌曲 ,話劇等
三、活動時間
2013下半學期第十二周四、活動地點
各班教室
五、參加對象
全體學生及部分任課老師
主持人:朱文光
六、活動準備:
(1)搜集準備有關生命教育的資料;可從網站上下載,或者報紙新聞中獲取。
(2)每位同學談談自己對生命的理解及身邊發生的故事。
七、活動過程
1、開場白
男:世界是美好的,她的美好在于有生命的存在。我們是這個世界最燦爛的組成部分,我們周圍有藍天和白云,有父母和朋友,有生活和理想。女:在我們遇到挫折、困難時,生命對我們來說她的意義是什么?我們又該如何面對生活中的挫折?今天我們就來注意安全,珍愛我們的生命。
合:10高護8班“珍愛生命”主題班會現在開始。
女:生命珍貴,僅此一次,我們要珍惜它,相信大家都知道兩個人。男:他們相互邂逅,相視微笑,相互生活,但卻生離死別,最終化蝶翩~翩~飛。
女:相信說到這大家都知道他們是誰了,他們就是梁山伯與祝英臺,下面就歡迎陸依依帶來古箏曲《梁祝》。大家歡迎。
男:生命只屬于我們一次,我們該把她打扮得更加光彩,生命是一個完整的過程,無論成功還是失敗,都不會在你的背后留下空白。我們要讓生命有意義,必須對自己負責任,我們應該好好珍惜!
下面請聽—韋敏,周明成等同學帶來的詩朗誦《生命的代價》:
女:生命是美麗的,世界的美好也正源于生命的存在,但是生命易逝,同學們,你們覺得我們平時應該注意哪些方面呢?(同學發言)
男:同學們講的很多哦,不過總結一下與我們生活息息相關,不過三大方面,食品安全 日常生活安全
女:還有交通安全,我們學校門口就是馬路,中午晚上車流高峰期車輛非常多,稍有不慎就會車毀人亡,大家一定要聽大叔的話啊。
男:還有宿舍查大功率,防止明火,也是為了不發生火災等意外情況,學校每年也會舉行一次消防知識演講會。
女:對,沒錯,看這是我們學校周邊的小吃店,衛生條件很差。
男:是的,危險無處不再,安全無時無刻不要注意,向食品安全我們特別要重視,吃壞是小,吃死是大,看下面一個倒霉蛋就因為吃壞肚子的下場
女:就請大家歡迎錢琳,楊旭蓓等人給我們帶來雙簧《樂極生悲》
男:看了他們的表演想必大家一定感觸良多,讓我們吸取錢多多的教訓,千萬不要樂極生悲,想必大家身上也有許多這樣那樣的小毛病,不過沒關系,不都說“人無完人”嗎,只要做好自己,自己對自己了無遺憾就好了。
女;我們現在在學校求學,校園生活必不可少,宿舍生活多姿多彩,下面就歡迎石路,王珂給我們帶來話劇《女生宿舍,男生勿進》
男:看了他們的表演,大家一定感觸良多,就像哥哥說的:“新一代年
青人不學行賄受賄,將來會遇到很多麻煩,不搞虛偽,就找不到朋友,他們誤會了這個時代,要知道,正義-才是時代的主流啊!
女:是的,說的沒錯,堅持自我,做自己心中最走紅明星,活出最好的自己,讓我們歡迎王小珂,郁慧文等人跳出我們心中的《we are the best》。男;他們跳的激情澎湃,我們也看得熱血沸騰,青春的我們更要勇敢做自己!
女:講得對,無論之后生活多困難,工作多辛苦,請記住今天,接下來就歡迎王珂,于慧文等人給大家帶來《海闊天空》
男;唱得真好,不是都說比地寬廣的是海,比海更寬廣的是天,比天更寬廣的是人的胸懷。不論今后如何,我們都要放手一搏!
女;確實。生命是如此美好,生命是多么美妙,我們應該為我們年輕的生命喝彩,我們應該為我們鮮活的生命歡呼。珍惜我們的生命,讓我們生活得更精彩,再微小的生命都要努力活著。
男:對,沒錯,就像小小蟲也要努力綻放自己生命的精彩,請欣賞合唱《蟲兒飛》
男;同學們唱得很好,接下來歡迎老師給我們說幾句。
八、課后作業
女:老師講的很好,讓我們珍惜自己生命,注意安全,現在布置一個作業,每位同學回去之后對關愛你生命的人說一聲謝謝,或者是報以一個微笑,人員不限,可以是家長、老師、同學甚至可以是宿管阿姨,門衛大叔。
合:現在我宣布“珍愛生命”主題班會正式結束。
第三篇:《珍愛生命、注意安全》主題班會教案
《珍愛生命、注意安全》主題班會教案
學習目標
1、通過學生的具體事例,讓他們知道安全的重要性作。
2、讓學生熟知自己要遵守的有關交通、食品、溺水等安全知識,形成自覺養成的安全意識。活動過程
一、導入課題,明確活動內容
1、同學們,我們常常看到這樣一句話:“高高興興出門去,平平安安回家來。”那么,你是怎樣理解這句話的呢?
2、學生根據自己的理解各抒己見。
3、小結:是啊!這說的是我們每一個人出門時,時刻不能忘了要遵守交通規則,注意交通安全。這樣,我們的生活才能平安、愉快。
二、交流,介紹搜集到的交通標志。
1、出門在外,為了保障人身安全,保證道路的暢通,我們除了要服從交警的指揮,還要遵從永不下崗的“交通警”的規定。
2、同學們,永不下崗的“交通警”指什么?
(各種交通信號、交通標志和交通標線。)
3、十字路口的紅綠燈就是交通信號,它指示車輛什么時候可以通行,可以轉彎;什么時候不可以通行,不可以轉彎。
4、除了交通信號,還有100多種交通標志和交通標線。你們搜集到哪些交通標志,交通標線呢?展示出來給大家看看,介紹一下它的意思。并說說它是屬于警告標志,禁令標志,指示標志,還是指路標志?
5、同學們,你們在小隊活動觀察時,發現哪些地方有怎樣的交通信號、標志、標線呢?在這些地方,為什么要用這些信號規定人們怎樣做呢?不按這樣的規定做會產生怎樣的不良后果?
三、討論,中學生該遵守的交通規則等。
1、交通安全是人人要注意的。我們學生年齡小,如果上街不遵守交通規則,遇到了緊急情況更會不知所措,所以,為了自身的安全,中國教育總網教案頻道我們一定要切記安全第一,規則第一。
2、那么,你想到了,或向交警叔叔請教到了,我們學生主要要遵守哪些交通規則呢?
3、學生討論,交流,后小結。
4、我們小學生主要要遵守以下交通規則: ①不闖紅燈。
②不在馬路上奔跑,打鬧。
③走路要走人行道,過馬路要走人行橫道線。④不滿12周歲的兒童不騎自行車上街。⑤乘坐摩托車要戴好安全帽。
1、很多同學都編了遵守交通規則的兒歌,來朗誦給同學們聽聽,好嗎?
2、學生朗讀自己編的兒歌。老師相機板書一首典型兒歌。
3、小結:同學們都非常有水平,編的兒歌文通句順,朗朗上口。這些交通規則,一定也牢記心中了。
四、服從交警的指揮,尊重交警的勞動。不管是在刺骨的寒風中,還是在炎炎的烈日下,交警叔叔都堅守崗位維持交通秩序,保障車輛,行人的安全,暢通。他們的工作是多么辛苦啊。中國教育總網教案頻道所以,我們一定要尊重他們的辛勤勞動,服從交警的指揮。除此之外,我們還可以做些什么,來表達我們對交警叔叔的尊敬呢?
1、學生討論,交流。
2、①假日,星期天做小小交通協管員,幫助交警叔叔維持交通。②慰問交警叔叔,如夏天給他們送水等。③宣傳交通知識,讓人們都來遵守交通規則。④學習交警叔叔不怕困難的精神,刻苦學習,長大也為社會作貢獻。
五、活動延續。
為了鞏固我們今天的活動成果,請同學們在課后自由組合,發揮各自的特長,以今天活動課上獲取的知識為主要內容,出一張安全小報。……
六、活動總結
今天的社會活動課,同學們交流了很多交通安全方面的知識。說明大家在課外都善于觀察,勤于動腦,勇于實踐,所以掌握到了許多書面上沒有的知識。這些知識對我們的生活實踐是非常有幫助的。今后,我們還要堅持這樣做,讓我們的生活更輕松,更愉快。
第四篇:注意安全,珍愛生命班會教案
《注意安全,珍愛生命》班會教案
主題班會:注意安全,珍愛生命
一、情境導入
師:同學們,看著你們一張張充滿幸福的笑臉,老師真為你們感到欣慰。我們能夠來到這個精彩的世界,要感謝賜予我們生命的媽媽。然而生命對于我們是脆弱的,因為每一個人只有一次生命。老師呼吁你們要:注意安全,珍愛生命。(課件展示主題:注意安全,珍愛生命)
讓安全為我們的生命開辟一條綠色通道。
二、活動
(一)情境再現,慧眼識安全
師:然而有些同學在現實生活中卻忽視了安全隱患的存在,下面請同學們一起觀看一段情景劇,請大家睜大你們的慧眼,找出戲中小同學行為錯誤的地方。
三、活動
(二)認識標志,安全你我師:像紅綠燈這樣的安全標志,時刻提醒我們大家注意安全,為我們指明了行動的方向,你們在平時的生活中,一定也認識了不少安全標志。趕快把你認識的安全朋友介紹給你們小組同學吧!說說它們的名字和作用。
(小組內交流安全標志,然后同學匯報:我是??.我常在?..出現,我在時刻提醒大家??)
介紹后張貼標志。
四、聯系生活,制作安全標志
師:同學們,你們認識的安全朋友可真多,老師認為我們教室也存在許多安全隱患,需要設置安全標志或安全提示。小組討論,然后動手制作安全標志圖。介紹后張貼標志。
同學們,老師這里有個地方,你覺得應該如何設置安全標志或安全用語。是呀,樓梯小,不能推、不能擠,危險出,麻煩大。
五、感觸災難,校園安全警鐘長鳴
師:這是一個真實的報道:這是新疆某附屬小學的一起事故,早晨,學校舉行升旗儀式時。在集隊的過程中,由于學生擁擠,樓梯的護欄發生了坍塌,許多學生從二樓摔落下來,頓時間,無數學生踩在了無數同學的身上,造成了兩名同學當場死亡,數十名學生嚴重受傷。這只是無數起安全事故中的一起而已。據有關部門統計,每年全國中小學生因安全事故死亡人數達1.44萬,每天有近40名學生死于非命 ??
師:同學們,看著這悲慘的一幕幕,看著這觸目驚心的數字,你有什么感受?校園安全隱患還有哪些?
師:從同學們的講述中,可見安全就在我們的身邊,誰無視安全的存在,誰就處在危險的邊緣,它會讓你受傷,甚至會吞噬你的生命。
同學們,讓安全警鐘長鳴!(出示課件)
師: 讓我們多一份防范,少一些危險:
多一份警惕,多一份保障;
多一份安全,多一份平安。
提高安全自我保護意識,為我們的生命鋪設一條綠色通道。
師:安全就是上下樓梯不擁擠,安全就是課間不開展危險游戲,安全就是不購買三無食品,安全就是遵守交通規則??.安全就在我們身邊,對于我們也只是舉手之勞。現在就請我們班的安全宣傳員,為大家說說安全。
六、宣誓
師:“愛生活,惜生命,保平安,做文明人”,我也想做這樣的安全宣傳員,你們先做安全宣傳員嗎?站起來,一起宣誓。
安全宣傳員們,讓我們銘記安全三字經,從我做起,從身邊的小事做起,落實到行動中去,傳遞給身邊的每一個人。(齊讀安全三字經)
第五篇:《珍愛生命,注意安全》主題班會策劃書
《珍愛生命,注意安全》主題班會策劃書
一、活動背景
生命是非常珍貴的,但同時也是非常短暫的、脆弱的,然而依舊有很多的小學生不能夠理解到生命的可貴,安全的重要性,種現象不禁讓人萬分擔憂。小學生的安全是非常重要,但同時也是學校、家庭以及社會共同的責任,安全作為教育的重要一個重要的環節,作為一個教育者的身份,我們也必須因此做出有效的控制、預防、排除等一系列工作。而安全是什么?太平順利為“安”,無缺無憾為“全”。安全是一種希望,一種寄托,一種期盼,一個未來,與生命的延續息息相關。它是來自生命最本能、最真切的呼喚!它是通往成功彼岸的獨木橋,只有在確保安全的前提下,我們才能抵達成功的彼岸;只有在安全這片沃土的培育下,幸福之花才能隨時綻放在我們生命的旅途中。
在當今世界事故發生頻率如此之高如此之大的情況下,在國家非常重視安全教育的前提下,我們更要加強安全教育,讓教育在在學生們的學習生活中起到極大的作用明白生命的重要性、可貴性、避免受到意外傷害,以此避免學生們發生意外傷害。
1.參與人:全班同學
2.活動時間:2012年2月21日下午
3.地點:教室
4.主持人:學習委員
二、活動目標
1.讓學生結合身邊的安全隱患,分“交通安全、校園安全、飲食安全” 三大塊進行教育。
2.培養學生做遵守規則、有道德、有紀律的合格公民;
3.意識到自身的不足,規范自己的行為,任何人的安全都是極其重要的,生命都是寶貴.的,不拿自己及世間的一切生命開玩笑,培養學生尊重和熱愛生命的情感。
4.讓牢記“安全第一”,使學生掌握一些安全常識,培養和提高學生自我保護的意識和能力。并且記住求救電話。
三、活動過程
老師:同學們,有人說,生命是寶藏;生命是黃金。生命是極其寶貴的,它對于每個人來說都只有一次。安全相信是每一個人在做事前考慮的第一要點,因為只有安全了,才能使寶貴的生命不受到傷害才得以延續,使生活充滿歡樂、更加美好。為此我們召開今天的主題班會《珍愛生命,注意安全》的主題班會。
(一)情境感染學生“安全無小事”意識
主持人:法國著名的思想家羅曼羅蘭說過:“世界上只有一種英雄主義,那就是了解而且熱愛生命的人。”我們歌頌生命,因為生命是寶貴的,它屬于我們每個人只有一次;我們熱愛生命,因為生命是美好的,它令我們的人生煥發出灼灼光彩。我相信大家也耳聞目睹過一些事故,那么的觸目驚心、慘不忍睹。在此,我們先了解一下事故發生的一些情況。
1.觀看發生在小學生身上的一些事故圖片、視頻;
2.談談觀后感,如對受害人的同情、對受害人家人的痛苦的理解、對事故發生的主要原因及如何避免發生意外等方面的思考。能結合自身的感悟加深自己對生命的理解,感受生命的脆弱。
主持人:如此沉重、嚴肅的問題難道不值得我們思考嗎?原本活生生的性命,然而卻在在飛來橫禍的降臨下,她們付出了慘痛的代價甚至喪失寶貴生命。因此我們該想到生命?難道不是安全問題嗎?同學們,珍惜我們寶貴而又脆弱的的生命吧!
(二)親情激發學生“生命要珍惜”意識
課堂氛圍:音響里播放著悲傷的音樂,《感恩的心》。
主持人:同學們,你們知道父、母親把你們帶到這個世界上、把你們拉扯大是多么不容易嗎?
她們付出了多少心血你們又知道嗎?沒有人可以完完全全的說出來,但是我相信所有的同學心里邊都有著最刻骨銘心的事情,把你們的事情跟大伙兒分享一些好嗎?讓大家從中感受到你的媽媽的偉大好嗎?(學生們在背景音樂的渲染下,在主持人精彩的語言魅力感染下,紛紛說起父、母親對自己好細心照顧,處處為自己著想以及最令自己感動難忘的事)。
1.出示父母親為了孩子奔波勞碌的圖片,感受親情,感受父母愛;
2.講講你看過的母愛的故事,以此加深學生對安全重要性的理解。
(三)安全伴我成長“事事需當心”意識
主持人:我深信,從剛才的兩個環節中,我們已經明白了“生命安全高于天”。要知道老師和家長最關心的就是我們我們自身的安全,父母親們信任學校,把我們送到學校來,學校就有責任進行安全教育,加強提升安全第一的意識。
1.課件中出示道路交通標志圖,讓學生們聯系生活中所見到的路標、圖標,講講這些都是生命意思,告訴了我們什么信息;
2.收集有關中小學生違反交通規則及不注意校園內安全的案例;
3.給每個同學發一份非常全面的《小學生安全知識手冊》,包括小學生學習生活的方方面面,能有效提高學生的安全知識,并要求必須看。
主持人:最后我們有請老師為我們講講離我們學習生活最近的校園安全、交通安全、飲食安全吧!
師:同學們,現在的學校、交通、食品已經不像從前那么讓人放心了,從校園發生的踩踏事件,交通中屢屢發生車禍事件,再到食品問題的三氯氰胺事件那一件事不是說明現在生活中所存在的危險呢?所以我希望大家在日常學習生活中能夠以安全為基礎,老師家長最大的希望就是那么平安快樂的生活!下面我先先講校園安全,主要要注意以下幾點:
(1)
1.課余時間玩耍要注意安全,不在走廊樓道里追逐打鬧;
2.同學間不要做危險游戲;
3.體育活動中的自我防護;
4.不要把開水往窗外倒;
5.不要站在窗臺上擦玻璃;
6.不要在打球時戴眼鏡;
7.不要在吃飯時打沖鋒;
8.不要在下課時追趕推攘;
9.不要爬圍墻進出校園;
10.不要跑步上下樓梯;
11.不要聚眾打架。
(2)交通安全:
大家從小就接受交通安全教育,應該知道在馬路邊上該注意的安全問題吧,那我就請大家來說一說吧!(學生根據自己的知識和經驗回答這個問題,老師補充),主要有以下幾點;
1.在道路上行走,要走人行道;沒有人行橫道的道路,要靠路邊行走。
2.集體外出時,最好有組織、有秩序地列隊行走;結伴外出時,不要相互追逐、打鬧、嬉戲;行走時要專心,注意周圍情況,不要東張西望、邊走邊看書報或做其它事情。
3.在沒有交通民警指揮的路段,要學會避讓機動車輛,不與機動車輛爭道搶行。
4.小學生在放學排路隊時要頭戴小黃帽,在霧、雨、雪天,最好穿著色彩鮮艷的衣服,以便于機動車司機盡早發現目標,提前采取安全措施。
5.騎自行車時,不要騎速過快,要小心避讓,要騎在自行車道上。(未滿十二歲的,不可騎自行車上路)
6.要遵守交通規則,注意交通指示燈,記住“紅燈停,綠燈行”等等交通規則。
(3)飲食安全
主持人:我們學校的路邊有許多的小攤,其中很多不衛生的食品。燒烤、麻辣燙、油炸食品等,沒有營養不說,還不安全,會給我們的身體帶來非常多的的危害。可是卻依然有許多的同學禁不住誘惑,讓不衛生的食品進了自己的肚子,這對我們的健康是非常不利的。
要記住:病從口入。
(4)知識問答與出題方式鞏固所學知識。
四、總結
老師:校園,是我們成長的搖籃,是我們學習的樂土。可危險就可能潛藏在我們身邊,我希望同學們從身邊做起,遵守紀律,規范行為,提高警惕,使我們在學校的生活真正快樂,健康成長!
播放歌曲《祝你平安》,在掌聲與歌聲中結束此次主題班會。