第一篇：親子大比拼歡樂無極限活動(dòng)方案

十二月賀歲檔活動(dòng)方案

一、12月9日活動(dòng)

親子大比拼歡樂無極限

活動(dòng)目的：

通過親子嘉年華，歡樂無極限活動(dòng)，吸引大眾、潛在客戶、意向客戶周末聚集售樓部，在維系客戶同時(shí)，促進(jìn)項(xiàng)目尾盤銷售提升，提升項(xiàng)目到訪量，增加售樓部人氣，提高客戶滿意度。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）紙飛機(jī)DIY 現(xiàn)場準(zhǔn)備白紙，進(jìn)行紙飛機(jī)DIY活動(dòng)，制作完畢后，進(jìn)行美觀和飛行距離比賽。

（2）套圈游戲

現(xiàn)場準(zhǔn)備相應(yīng)的禮品，擺放整齊，進(jìn)行套圈游戲，孩子和家長共同參與，設(shè)置參與次數(shù)限制，套中的禮品即可帶走。

（3）趣味問答

現(xiàn)場主持人提問簡單的小問題，讓小朋友回答，答對(duì)者獲得小禮品。如：猴子是哺乳動(dòng)物還是卵生動(dòng)物？

（4）你演我猜

主持人給小朋友或家長看卡片上的物品，一人表演一人猜，規(guī)定時(shí)間內(nèi)答對(duì)者獲得獎(jiǎng)品。

（5）兒童讀物小課堂

現(xiàn)場準(zhǔn)備幾本兒童讀物，讓小朋友在臺(tái)上朗讀。

（6）整點(diǎn)親子時(shí)刻幸運(yùn)轉(zhuǎn)盤

親子大轉(zhuǎn)盤，家長和孩子共贏好禮

（7）沙畫DIY 家長與孩子共同完成沙畫作品，可在12月16日的親子活動(dòng)中進(jìn)行評(píng)比。

二、12月16日活動(dòng)

快樂童年追憶童趣

活動(dòng)目的：

親子嘉年華第二彈，通過延續(xù)上周親子活動(dòng)的熱度讓更多的業(yè)主和孩子參與進(jìn)來，同時(shí)也吸引大眾、潛在客戶、意向客戶周末聚集售樓部，在維系客戶同時(shí)，促進(jìn)項(xiàng)目尾盤銷售提升，提升項(xiàng)目到訪量，增加售樓部人氣，提高客戶滿意度。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）跳方格

回憶童年，在現(xiàn)場準(zhǔn)備方格和沙包，小朋友和家長都可以參與。不僅回味童年的樂趣，還讓孩子們也感受到別樣的童年快樂。先跳滿所有格子的獲得勝利。贏得獎(jiǎng)品。

（2）轉(zhuǎn)呼啦圈比賽

家長或孩子4—5人同臺(tái)競技，轉(zhuǎn)呼啦圈，規(guī)定時(shí)間內(nèi)轉(zhuǎn)的多的人獲勝，贏取小禮品。

（3）經(jīng)典童年電影、動(dòng)畫片播放（葫蘆娃、大鬧天宮...）

（4）紙杯金字塔

小小紙杯也可變成“金字塔”，在現(xiàn)場準(zhǔn)備一定數(shù)量的紙杯，4人一組參與比賽，規(guī)定時(shí)間內(nèi)層數(shù)最高者獲勝。

（5）陀螺（老牛）比賽

歡樂的童趣活動(dòng)——打老牛，讓孩子的興趣不僅僅停留在手機(jī)

（6）沙畫DIY評(píng)比活動(dòng)

對(duì)上次親子活動(dòng)中的沙畫進(jìn)行評(píng)比，完成最好的前三名獲得獎(jiǎng)品。

（7）幸運(yùn)大抽獎(jiǎng)

現(xiàn)場抽取相應(yīng)的幸運(yùn)觀眾，發(fā)送精美禮品。

三、12月24日

圣誕嘉年華，歡度平安夜

活動(dòng)目的

圣誕節(jié)來臨之際，舉辦嘉年華活動(dòng)，可以借此提升項(xiàng)目知名度，增加售樓部銷售氛圍，邀約潛在客戶、意向客戶節(jié)假日聚集售樓部，在維系客戶同時(shí)，提升項(xiàng)目到訪量，促進(jìn)項(xiàng)目尾盤銷售提升，提高客戶滿意度。

活動(dòng)內(nèi)容：

和圣誕節(jié)主題相關(guān)的表演活動(dòng)及雜技活動(dòng)。

1、圣誕老人魔術(shù)秀

會(huì)變禮物的圣誕老人魔術(shù)師，圣誕節(jié)到了，圣誕老人這次不走煙囪啦，變魔術(shù)，送禮物！

2、大胡子老爺爺薩克斯獨(dú)奏

圣誕老人，不僅會(huì)變禮物，而且多才多藝，精彩薩克斯表演，動(dòng)人的旋律，帶動(dòng)現(xiàn)場氛圍。

3、圣誕歌曲串燒

圣誕歌曲大串燒，讓圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛更加濃郁。

4、圣誕舞蹈表演

優(yōu)美的圣誕舞蹈表演，吸引大眾眼球

5、小丑扎氣球教學(xué)DIY 體驗(yàn)環(huán)節(jié)，讓大家參與進(jìn)來，孩子和家長一起，體驗(yàn)圣誕節(jié)的快樂。

6、圣誕美食派對(duì)

不僅有精彩紛呈的節(jié)目表演，還有美味可口的圣誕佳宴，供現(xiàn)場來賓品嘗。

四、12月30日活動(dòng)

相約**，辭舊迎新

活動(dòng)目的

2017年結(jié)束之際，征集所有業(yè)主對(duì)于新年的展望及祝愿（用便簽條，制作相應(yīng)的愿景墻），活動(dòng)當(dāng)天進(jìn)行展示，可以借此增加新老客戶對(duì)于項(xiàng)目的好感度，同時(shí)邀約潛在客戶、意向客戶節(jié)假日聚集售樓部，在維系客戶同時(shí)，提升項(xiàng)目到訪量，促進(jìn)項(xiàng)目尾盤銷售提升，提高客戶滿意度。

活動(dòng)內(nèi)容：

（1）新年愿景便簽

邀請(qǐng)業(yè)主在活動(dòng)當(dāng)天用便簽寫下對(duì)新年的愿景，祝福等，收集后貼在愿望墻上。

（2）現(xiàn)場搶紅包

紅包總是能帶起活動(dòng)高潮，怎么才能把發(fā)紅包玩得更有趣呢，利用微信互動(dòng)應(yīng)用，做出問答紅包、口令紅包、猜謎紅包等，將獎(jiǎng)品圖片投放在屏幕上，誰中獎(jiǎng)了中了多少錢，也通過微信ID顯示在大屏上。

（3）新年送糖果，甜蜜在名都

現(xiàn)場發(fā)放新年糖果，讓新年充滿甜甜的味道。

（4）現(xiàn)場精彩歌舞表演

（5）暖心飲品

現(xiàn)場準(zhǔn)備奶茶、果汁、咖啡等熱飲，讓寒冷的冬季充滿暖心的溫度。

第二篇：廚藝大比拼活動(dòng)方案

廚藝大比拼活動(dòng)方案

一、活動(dòng)目的

本次活動(dòng)以放松心情、增進(jìn)凝聚力，營造團(tuán)結(jié)、和諧的精神氛圍為宗旨。

二、活動(dòng)要求

站內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)及在站不當(dāng)班人員。

三、活動(dòng)時(shí)間 2017年3月16日

四、活動(dòng)內(nèi)容 廚藝大比拼

五、比賽內(nèi)容及規(guī)則

在站員工共10人，采取抽簽決定兩人一組，共分成5組，兩人組合后，將配合完成兩個(gè)菜肴（一葷一素）的制作，辦公室制定好菜譜，菜譜共5組菜，每組2道菜（一葷一素），3組參賽人員用抽簽方式?jīng)Q定完成哪2道菜。

六、評(píng)審人員

由站長、助理、核銷進(jìn)行品嘗評(píng)比

七、獎(jiǎng)勵(lì)辦法

評(píng)委根據(jù)菜的色、香、味，按葷菜、素菜分別評(píng)出一等獎(jiǎng)各1個(gè)，二等獎(jiǎng)各1個(gè)，三等獎(jiǎng)各1個(gè)。

xxxx團(tuán)支部

2017年3月3日

第三篇：美食大比拼活動(dòng)方案

上海市普陀區(qū)甘霖初級(jí)職業(yè)技術(shù)學(xué)校

甘霖初職校首屆“美食·文化”節(jié)美食大比拼活動(dòng)方案

一、活動(dòng)宗旨

邀請(qǐng)校企合作單位、優(yōu)秀校友及實(shí)習(xí)生共同參與，通過美食文化展示、美食游戲互動(dòng)、人氣美食評(píng)比三大活動(dòng)板塊，讓學(xué)生在參與和實(shí)踐的過程中了解美食文化，展示專業(yè)技能，同時(shí)為企業(yè)搭建宣傳平臺(tái)，為學(xué)生實(shí)習(xí)、就業(yè)奠定基礎(chǔ)。

二、活動(dòng)時(shí)間2014年4月11日

三、活動(dòng)地點(diǎn)學(xué)校大操場

五、工作安排及負(fù)責(zé)人

（一）美食大比拼

本次“美食大比拼”活動(dòng)分為“美食地圖”、“食趣無限”、“食不可擋”三個(gè)板塊。

1、美食地圖：展示各班“八大菜系”探究成果，供學(xué)生了解、參觀。具體安排由政教處負(fù)責(zé)。

2、食趣無限：學(xué)生通過參與各種美食小游戲獲得美食券，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性，活躍美食節(jié)的氣氛。每個(gè)游戲項(xiàng)目安排負(fù)責(zé)老師及學(xué)生各一人。

3、食不可擋：在操場上開設(shè)飲食一條街，宣傳校企合作單位的服務(wù)特色與美食，展示優(yōu)

六、所需物資及資金預(yù)算

七、展區(qū)布置

八、其他事項(xiàng)

1、活動(dòng)當(dāng)天美食攤位工作人員一律穿工作服，服務(wù)人員著裝由學(xué)校根據(jù)當(dāng)天天氣情況統(tǒng)一安排。

2、在菜點(diǎn)制作過程中，各負(fù)責(zé)教師務(wù)必督促學(xué)生注意食品衛(wèi)生，確保安全。

3、活動(dòng)當(dāng)天如發(fā)生突發(fā)事件，立即啟動(dòng)學(xué)校突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案。

4、未經(jīng)事宜，由實(shí)訓(xùn)處負(fù)責(zé)落實(shí)。

甘霖初職校實(shí)訓(xùn)處2014

年3月

第四篇：成語大比拼活動(dòng)方案

活動(dòng)目的：

1、鞏固已學(xué)的成語，擴(kuò)大詞匯積累，提高學(xué)生對(duì)成語的理解能力和運(yùn)用能力。

2、讓學(xué)生感受合作競爭的熱烈、緊張與歡樂，培養(yǎng)健康向上的積極情感和團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、成語故事“刻舟求劍”錄相

2、激情音樂磁帶一盒、錄音機(jī)一臺(tái)（比賽過程中播放）

3、頭飾若干個(gè)（每隊(duì)隊(duì)員戴在頭上）；信封8只（裝參賽題目）；彩紙片若干（用于拋撒獲勝隊(duì)伍）

活動(dòng)過程：

一、觀看錄相，導(dǎo)入活動(dòng)。

1、播放成語故事錄相（刻舟求劍）

2、導(dǎo)語：多么有意思的成語故事呀！我想，大家伙的記憶倉庫中，一定也儲(chǔ)存了許多有意思的成語。今天，讓我們打開記憶的閘門，讓這些成語和我們的思維一起放飛。比一比、拼一拼，相信自己我能行。

3、邀請(qǐng)主持人（學(xué)生）共同參加活動(dòng)。

二、介紹參賽隊(duì)伍，宣傳活動(dòng)方式

1、介紹四支參賽隊(duì)伍。

a、猛虎隊(duì)（口號(hào)：猛虎、猛虎，野獸之王，戰(zhàn)無不勝，攻無不克，所向披摩。哎?。?/p>

b、開心隊(duì)（口號(hào)：開心、開心，開啟心靈門，開動(dòng)幸福車，開出風(fēng)采，開出本領(lǐng)。哎！）

c、巨龍隊(duì)（口號(hào)：巨龍、巨龍，東之方龍，神龍?jiān)谔欤f物降伏。哎?。?/p>

d、必勝隊(duì)（口號(hào)：必勝、必勝，帷幄運(yùn)籌，勝算在握，唯我必勝。哎！）

2、宣傳活動(dòng)方式。

全班分成四支隊(duì)伍，以隊(duì)為單位進(jìn)行比賽，累積計(jì)分，一比高下。

三、開始活動(dòng)。

第一關(guān)記憶大奉送

1、請(qǐng)寫出帶有動(dòng)物名稱的成語，每寫對(duì)一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。

參考：雁過留聲　鵝毛大雪　笨鳥先飛　烏鳥私情　生龍活虎

九牛一毛　雛鷹展翅　魚貫而入　雞飛狗走　狼奔豕突

群龍無首　狡兔之窟　老馬識(shí)途

2、數(shù)字是我們每天打交道的好朋友，成語中也包含了很多數(shù)字，比如“千山萬水”。請(qǐng)寫出帶有數(shù)字的成語，每寫正確一個(gè)加50分，時(shí)間三分鐘。

參考：萬水千山　千倉萬箱　一往無前　人一已百　歡聚一堂

滄海一粟　百尺竿頭　更進(jìn)一步　千巖競秀　萬壑爭流

人生一世　草木一春　曇花一現(xiàn)　十圍之木　樹高千丈

約法三章　一諾千金　一字千金

3、我們生活在這個(gè)大千的世界，大自然與我們悉悉相關(guān)，你們能否寫出與大自然相聯(lián)系的成語？試試看，每寫一個(gè)加100分呀！時(shí)間五分鐘。

參考：春暖花開　綠水青山　****滿園　金風(fēng)送爽　天朗氣清

星移物換　瓜熟蒂落　雪窟冰天　百花盛開　春風(fēng)化雨

流星趕月　眾星捧月　千巖競秀　萬壑爭流　草木一春

葉落歸根　洪云托月　和風(fēng)細(xì)雨

4、主持人統(tǒng)計(jì)得書。師鼓勵(lì)后進(jìn)，表揚(yáng)先進(jìn)。

第二關(guān)風(fēng)險(xiǎn)必答

1、參賽要求：請(qǐng)各代表隊(duì)分別選擇二道題目進(jìn)行必答，時(shí)間二十秒，答對(duì)加100分，答錯(cuò)不扣分。

2、參賽題目：

①時(shí)間過得飛快，一眨眼就過去了，人們常用“光陰似箭“來形容它，請(qǐng)問還可以用什么成語來形容？（日月如梭）

②東西太多了，簡直讓人看不過來。它是說的哪個(gè)成語，請(qǐng)選擇。（b）a　眼花繚亂b　目不暇接

③勤勞是我們學(xué)好本領(lǐng)最簡單而又最聰明的辦法。因?yàn)開____請(qǐng)用成語回答？（勤能補(bǔ)拙）

④知識(shí)就像是無邊的海洋，而我們所掌握的只是一丁點(diǎn)。這個(gè)意思可以用哪個(gè)成語來形容？（滄海一粟）

第五篇：“六一”家園同歡樂親子游藝活動(dòng)方案_

“六一”家園同歡樂親子游藝活動(dòng)方案

一、設(shè)計(jì)思路：

嬰幼兒時(shí)期是大腦成長最迅速地時(shí)期，也是大腦發(fā)展的關(guān)鍵期，適宜的教育和環(huán)境刺激則是大腦發(fā)育的決定因素。

早期教育越來越受到社會(huì)各界的關(guān)注，親子教育已成為近年來早期教育中的一個(gè)焦點(diǎn)，和諧和寬松的家庭氛圍已成為孩子健康成長的必要條件的今天，家長們都在營造良好的家庭環(huán)境。但最具有操作性地便是我們創(chuàng)設(shè)環(huán)境、空間、時(shí)間、對(duì)象，讓幼兒在親子活動(dòng)的互動(dòng)中，培養(yǎng)孩子表達(dá)的勇氣和能力，勇于創(chuàng)新的精神，使子女和父母之間的親情得到滿足和溝通，促進(jìn)孩子和交往能力的發(fā)展。在活動(dòng)中，父母可從觀察孩子的游戲形式，了解其特質(zhì)，對(duì)他們持合理的期望，引發(fā)孩子不同的潛能，并能多鼓勵(lì)孩子發(fā)現(xiàn)新的點(diǎn)子，放手讓孩子自己解決問題，珍惜共處的分分秒秒，濃郁的情和愛在其激蕩。

結(jié)合以上特點(diǎn)，我園小、中、大班全體教師共同策劃了本次慶“六一” 親子游藝活動(dòng)。

二、活動(dòng)總目標(biāo)：

1．通過活動(dòng)，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨，共同分享節(jié)日的歡樂。

2．讓幼兒有表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì)。用演出的形式，大膽的向大家展現(xiàn)所學(xué)的本領(lǐng)。

3．家長有進(jìn)一步了解自己孩子的機(jī)會(huì)，加深家園情、師生情、親子情。

三、活動(dòng)組織者：各班教師。

四、參加人員：

大手牽小手（1名孩子+1位家長）

四、游戲項(xiàng)目：

一、堆易拉罐

1． 給每位幼兒家庭發(fā)10個(gè)易拉罐。

2． 孩子和家長一起堆易拉罐。

3． 在不倒的情況下并在指定時(shí)間內(nèi)（三十秒），誰最高者就得獎(jiǎng)。

（家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以充分利用身邊的廢舊物品和孩子一起玩，一來可以訓(xùn)練孩子的各種感統(tǒng)能力，二來可以培養(yǎng)孩子的環(huán)保意識(shí)。）

二、夾彈珠

1．在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)用筷子夾彈珠。

2．按數(shù)量多少評(píng)獎(jiǎng)。

（家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些諸如此類的游戲活動(dòng)，可以訓(xùn)練孩子的手指協(xié)調(diào)能力。）

三、揪尾巴

1． 家長把孩子背在背上，孩子褲子后有一條“尾巴”（手帕）。

2． 在規(guī)定的圓圈內(nèi)跑，看最后哪個(gè)孩子揪別人的“尾巴”多為勝。（指導(dǎo)家長：在家中，家長也要盡可能的多給孩子提供鍛煉的機(jī)會(huì)。有膽小、害羞的孩子，家長要和孩子一起游戲，帶動(dòng)孩子積極參與，孩子才會(huì)變得更加活潑、大方。）

四、搶椅子

1．幼兒8人一組進(jìn)行游戲。

2．音樂開始，幼兒繞椅子轉(zhuǎn)圈走。

3．音樂停止，馬上搶到位子并坐好。

4．沒有搶到位子即被淘汰，最后獲勝者獲獎(jiǎng)品一份。

（家長指導(dǎo)：平時(shí)在家中，家長可有意識(shí)的讓孩子與一些同齡同伴一起游戲，鼓勵(lì)幼兒大膽的與同伴交流，讓幼兒自己學(xué)習(xí)與人相處之道。）

五、釣 魚

1．參加的家庭每人拿一根釣竿。

2．站在規(guī)定線后進(jìn)行釣魚活動(dòng)。

3．2分鐘內(nèi)釣滿12條魚為優(yōu)勝。

（家長指導(dǎo)：要多鼓勵(lì)幼兒多嘗試各種方法，家長盡量不要幫忙，讓孩子自己動(dòng)手動(dòng)腦，不讓孩子有依賴心，可適當(dāng)與他們交流各種方法的有效性，幫助幼兒歸納已有的生活經(jīng)驗(yàn)，找到最好的方法。）

六、布袋跳

1． 家長和孩子面對(duì)面站。

2． 孩子趕小豬（皮球），用羽毛球拍將球推滾到家長面前，家長用

布袋跳的方法將球再運(yùn)回起點(diǎn)。

3． 先到的家庭獲勝。

（指導(dǎo)家長：家長不要怕難為情，你和孩子一起做，才會(huì)帶動(dòng)膽小、害羞的孩子積極參與，在游戲的過程中，媽媽學(xué)會(huì)鼓勵(lì)幼兒，可以說：“你真棒！”。）

七、走迷宮

1．幼兒用布蒙上眼睛在擺滿障礙物的場地上行走。

2．家長在旁指揮幼兒行走的方向。

3．在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)走出迷宮且不踢倒障礙物的家庭為優(yōu)勝。

（家長指導(dǎo)：家長要竭力鼓勵(lì)幼兒大膽的走，必要時(shí)可以讓幼兒展開雙臂以保持身體平衡，有膽怯的幼兒家長要鼓勵(lì)他們堅(jiān)持到底。）

八、運(yùn)西瓜

1． 家長和孩子面對(duì)面，把一只球夾在中間，2． 合作把球運(yùn)到指定的地方，最先運(yùn)到的家庭獲勝。

（家長指導(dǎo)：平常在家中，爸爸媽媽可以和孩子在一起多開展一些運(yùn)送物品的游戲活動(dòng)，一來可以訓(xùn)練孩子的身體協(xié)調(diào)能力，二來可以培養(yǎng)孩子樂意幫助大人勞動(dòng)。）

備注：游戲前，各班教師發(fā)給每位幼兒一張游戲卡（內(nèi)含以上8個(gè)游戲）。幼兒進(jìn)行完一個(gè)游戲后，就由組織者（各班教師）在游戲卡上作好記錄，直至所有游戲進(jìn)行完畢后在教室領(lǐng)取紀(jì)念品一份。