第一篇:金中鎮中心小學舉行學習雷鋒精神暨做一個有道德的人啟動儀式
金中鎮中心小學舉行“學習雷鋒,做一個有道德的人”
主題教育啟動儀式。
今年3月5日是毛澤東同志題詞“向雷鋒同志學習”52周年,52年來,特別是改革開放以來,物質生活有了顯著的提高,人們的思想觀念發生了深刻的變化,在市場經濟的浪潮中,人們的價值觀、道德觀受到強烈的沖擊和考驗,有些人是非不明、誠信缺失,見利忘義、損人利已,有的人信念動搖、榮辱不分,時時想到個人的利益,處處為著自己的打算。因而當今時代更需要學習雷鋒,弘揚雷鋒精神。
為了加強未成年人思想道德建設,開陽縣金中鎮中心小學舉行了“學習雷鋒活動月暨做一個有道德的人”主題教育啟動儀式。
活動首先舉行了隆重的升國旗儀式,然后由學生代表宣讀了“學習雷鋒,做美德少年”的倡議書,接著全校師生在少大隊輔導員黃梅的帶領下進行了“做一個有道德的人”宣誓活動,最后在吳文華校長宣布金中鎮中心小學“學習雷鋒活動月暨做一個有道德的人”主題教育正式啟動后,全校師生一起跟著音樂唱響了《學習雷鋒好榜樣》這首歌。
同時,少大隊對學習雷鋒月活動暨做一個有道德的人做出了具體的安排,要求各班組織學生到遠教室觀看《雷鋒之歌》、組織召開一次“學習雷鋒精神,做一個有道德的人”主題班會,并結合學校實際和本班具體情況,開展好“學雷鋒,做好事”的實踐活動。
最后,少大隊要求將此活動常態化,常抓不懈,持之以恒,要把主題活動作為當前開展德育工作的有效載體來抓,使其成為實現青少年自我教育、自我提高的有效途徑。各班要從未成年人的身心特點和成長規律出發,設計、開展道德實踐活動,引導孩子們在參與中自我教育、自我管理、自我提高,要從大處著眼,小處著手。按照簡單易行、就近就便的原則,引導未成年人從我做起,從小事做起,從現在做起。
學習雷鋒,不是一句口號,也不只是在今天這個“學雷鋒紀念日”學習一下,而應該將雷鋒精神融入我們的日常生活、言行舉止中。
雷鋒,不朽的光輝。學習雷鋒,讓我們的人生更加充實,讓我們的生活更加美好,社會更加和諧。
圖為舉行了隆重的升國旗儀式
圖為學生代表宣讀了“學習雷鋒,做美德少年”的倡議書
圖為少大隊輔導員黃梅帶領下全校師生進行“做一個有道德的人”宣誓
圖為全校師生一起唱響《學習雷鋒好榜樣》
(金中鎮中心小學
黃志華)
2015年3月5日
第二篇:學習雷鋒精神,做一個有道德的人
學習雷鋒精神,做一個有道德的人
高
一、13班李欣慧指導教師:劉春娟 尊敬的各位領導、敬愛的老師、親愛的同學們;
大家早上好!
我是來自高一.13班的李欣慧,今天我演講的題目是《學習雷鋒精神,做一個有道德的人 》
小時候,總聽大人們說要做一個有道德的人,我便以為只是要學好《思想品德》,就是一個有道德的人了,后來我無意間閱讀了《雷鋒日記》,在一九六一年十一月二十六日這一天,雷鋒是這樣寫的: “我學習了《毛澤東選集》一、二、三、四卷以后,感受最深的是,懂得了怎樣做人,為誰活著??我覺得自己活著,就是為了使別人過得更美好。”這就是雷鋒崇高的道德信仰。在實踐中,他時時刻刻總是想到幫助別人,多為人民做好事。
1961年夏日的一天,雷鋒到佳木斯執行任務,在火車上扶老攜幼,幫助列車員忙這忙那。列車到了濱江站,外面下雨:裝卸工人忙著藏蓋站臺上的行李,火車一停,雷鋒下車和工人們干了起來,一直干到開車鈴響。
雷鋒就是這樣永不停息地為人民做好事,他說過:“人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的,我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務中去。”
在雷鋒的行動中,我明白了原來要做一個有道德的人,并不是要
做一一些驚天動地的大事,心里永遠為別人著想,就是一個有道德的人。道德就是做人的根本,根本一壞,即使你有一些學問,也無濟于事;就像有些地位高的博士,雖然滿腹經綸,但他沒有道德修養,也只是個高智商的野蠻人。
廣告詞里說得好:“文明一小步道德成長一大步道德”,在公交車上你讓了一次座,在操場上樓道里你隨手撿起了一塊廢紙,出門時你隨手關了教室里的長明燈,他人學習或休息時不大聲喧嘩,打飯時不加塞,這些都是道德。不滿嘴跑臟話是道德,不斤斤計較也是道德。運動會上不喝倒彩是道德,表彰會上真心為得獎的人鼓掌也是道德,言必信,行必果是道德,不比吃穿、不浪費、不嫌貧愛富還是道德,在別人需要幫助是給予力所能及的幫助是道德,不能幫助時不幸災樂禍同樣也是道德!雷鋒就是這樣的一個人,有人曾說:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車!” 在一九六一年十月十六日的日記里,雷鋒曾寫過這樣的話:“高樓大廈都是一磚一石砌起來的,我們何不做這一磚一石呢!我所以天天都要做這些零碎事,就是為此。”
有道德的人,心靈像春天一樣萬華齊放;有道德的人,心靈像夏天一樣豪邁奔放;有道德的人,心靈像秋天一樣碩果累累;有道德的人,心靈像冬天一樣銀白的世界……
同學們,讓我們行動起來,從小事做起,從身邊一點一滴做起,讓我們一起弘揚雷鋒精神,做一個有道德的人吧!
我的演講完畢,謝謝大家!
第三篇:學習雷鋒精神,做一個有道德的人
學習雷鋒精神,做一個有道德的人
大家好,歡迎大家來到今天的道德講堂,我是主持人冀大民。今天道德講堂的主題是“學習雷鋒精神,做一個有道德的人”。
雷鋒,這個響亮的名字和以他的名字命名的雷鋒精神,深深鐫刻在一代又一代中國人的心中,影響和激勵著一代又一代中國人奮勇前進。
雷鋒精神是一種什么精神呢?是一種艱苦奮斗、積極向上的進取精神;是一種“愛憎分明不忘本”具有堅定意志和昂揚斗志的精神;是一種忠于人民忠于黨的精神;是一種對人民充滿友愛、互相幫助的精神;是一種公而忘私、全心全意為人民服務的精神。這種精神的建立,有利于廣大的人民群眾團結在黨的旗幟下,為國家的進步和發展,為社會主義事業去奮斗、去拼搏、去戰勝困難。
下面我們進入本期道德講堂第一個環節“自我反省”
請大家對照著屏幕上的三個問題捫心自問
你是否熱愛自己的事業,踏實工作,積極進取? 生活中你是否樂于幫助他人? 你是否能做到不爭不搶,舍己為人?
如果你的答案是肯定的,那就說明你一直在踐行雷鋒精神。
接下來我們進行第二個環節“唱道德歌曲”
“學習雷鋒好榜樣,終于革命忠于黨”不用我說,我想大家對這首歌再熟悉不過了,這首誕生于1963年3月5日的歌曲《學習雷鋒好榜樣》充斥著對雷鋒精神的贊譽,下面我們就一起來唱起這首歌,重溫經典!請大家起立,一起唱這首歌。
這首歌曲的作曲者生茂先生就把雷鋒精神作為自己矢志不渝的追求,他說“雷鋒過去是、今后也永遠是我們學習的好榜樣。作為一名老共產黨員,他要永遠記住雷鋒的話:人的生命是有限的,可是,為人民服務是無限的。我要把有限的生命,投入到無限的為人民服務之中去。”老先生這種踐行雷鋒精神的品質值得我們學習。
受雷鋒精神影響,我們的國家涌現出許多道德模范和時代精英,用他們的實際行動感動著我們身邊的每一個人。為新中國核事業作出巨大貢獻的科學家朱光亞,為官清廉的公安戰線楷模劉金國,為人民群眾奉獻一生的中國共產黨的基層干部楊善洲,年屆90依然工作在手術臺上的醫生吳孟超,在危急時刻奮力救下墜樓嬰兒的“最美媽媽”吳菊萍,扎根高原地區支教的教師夫婦胡忠、謝曉君等。
今天我們來學習教師夫婦胡忠、謝曉君的事跡。下面大家通過視頻來學習這對教師夫婦的事跡。
(視頻)
“愛心是幸福的源泉。我們相信,愛心會傳遞下去,力量會越來越強,甚至可以改變一個地區的命運。”,胡忠和謝曉君動情地說,他們會繼續堅守在高原,把這份愛延續下去。他們用生命提攜了孤兒的成長,在一個物質繁盛的年代里,他們仍然讓世界相信,精神無敵!
下面我們進入本期道德講堂第四個環節誦道德經典。今天我們要學習的經典出自弟子規 “凡是人,皆需愛,天同覆,地同載”
意思是;人與人之間都要和睦相處,相互愛護。因為我們生活在同一片藍天下,居住在同一個地球。我們身邊也有一些需要幫助的人,看到了,就要盡力幫助,這才是健康的人生觀。
下面大家跟我一起讀一下這句話。(謝謝大家)學習了雷鋒精神,也學習了當代的雷鋒模范,大家肯定是有收獲和感悟的,下面我們進入第五個環節發心靈感悟。
我們請一位同志為大家分享一下他的感想,愿意分享的同志請舉手示意,好的,有請……同志。
感謝……同志精彩的發言,我相信……同志的發言也說
出了大家的心聲。
下面我們進入第六個環節行崇德禮。請大家起立,向德字鞠躬。請大家坐下。
接下來是第七個環節送平安吉祥。
在這個環節,我為大家讀幾篇雷鋒日記,與大家共勉。1958年6月7日
……如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一粒糧食,你是否培育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的生活崗位上? 1961年10月12日
我要牢記這樣的話,永遠愉快地多給別人,少從別人那里拿取。這種共產主義精神,我要在一切實際中貫徹。……我愿意把自己所有的東西,包括生命獻給黨和人民。1962年4月17日
一個人的作用,對于革命事業來說,就如一架機器上的一顆螺絲釘。機器由于有許許多多的螺絲釘的連接和固定,才成了一個堅實的整體,才能運轉自如,發揮它巨大的工作能力。
螺絲釘雖小,其作用是不可估量的。我要永遠做一個螺絲釘。……
好了我們現在進入本期道德講堂最后一個環節一堂一善事。
學雷鋒需要積小善為大善。總書記指出,“雷鋒精神,人人可學;奉獻愛心,處處可為。積小善為大善,善莫大焉。當有人需要幫助時,大家搭把手、出份力,社會將變得更加美好。”細微之處見真情,平凡之中顯偉大。只有從生活點滴入手,立足崗位,腳踏實地,學雷鋒才能落到實處。正如郭明義所說:同事有心事眉頭不展,你給他倒杯水,跟他聊聊天,地上有垃圾撿起來、老人跌倒扶起來,這些點滴小事做到了,就是學雷鋒。學雷鋒,“人人可學、處處可為”。在平時的生活工作中我們要時時處處踐行雷鋒精神,將雷鋒精神落到實處。學習雷鋒精神,做一個有道德的人,不斷提高自身道德境界,從我做起,從小事做起,從現在做起,讓行善成為一種習慣,多一個微笑,多一些問候,多一點理解,多一份責任與擔當。只要人人都付出一點愛,我們就一定會擁有美好的明天!
最后我們在歌曲《雷鋒,我們的戰友》中結束本期道德講堂。今天的道德講堂到這里就結束了,謝謝大家,再見!
第四篇:高效課堂啟動儀式暨教導主任培訓在金河鎮中心小學舉行
金河鎮中心小學舉行高效課堂啟動儀式暨教導主任培訓會
20011年4月21——22日,金河鎮中心小學高效課堂啟動儀
式暨教導主任培訓會在金河鎮中心小學辦公樓大會議室舉行。在高效課堂啟動儀式上來自金河鎮中心小學轄區內23所完小的教導主任們就今后學校如何構建高效課堂,如何提高教育教學質量等方面的問題進行了廣泛的交流和探討。儀式之后鎮中心小學教導處相關人員對教導主任們進行了一系列的培訓。培訓內容有:怎樣聽課評課、如何進行學校常規工作的檢查,農村小學如何舉辦一些常規的教研活動、如何充分利用現有的教學光盤資源、如何增強教師工作責任心、如何撰寫常用的應用文及教學論文、教導主任應該履行什么樣的職責、如何使用金河鎮中心小學教師業務
手冊、組織參會的教導主任到金平二小觀摩聽課等。
通過此次培訓教導主任們提高了認識,明確了職責,為今后
學校高效課堂的實施,教育教學質量的提高起到了推波助瀾的作用。自治縣教育局教研室王天英、朱自彬兩位教育專家到啟動儀式和培訓會上作了發言和指導。
金河鎮中心小學
王勐
2011年4月23日
第五篇:學習雷鋒,做一個有道德人
學習雷鋒,做一個有道德的人
“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著你生活的崗位??”
每次看到這句話,都會想起雷鋒。
人們流傳著這樣一句話:“雷鋒出差一千里,好事做了一火車。”這話的確不假,雷鋒同志樂于助人,這是眾所周知是的。他幫助過戰友學習知識,縫補衣褲;也還曾幫助一位大嫂回到吉林;更曾帶病為建設小學貢獻自己的一份力量。他為國家建設,支援災區捐出了自己的全部積蓄,自己卻舍不得買一瓶汽水;模范事跡被宣傳卻仍謙虛敬慎??
他把自己旺盛的青春全部獻給了黨,獻給了人民,他的高尚的理想、信念、道德、情操,必將在我們青少年一代身上不斷發揚光大,他那不可磨滅的美好形象,將永遠活在我們的心中!
四十多年過去了,雷鋒精神一直激勵著我們,一直引導著我們。而在世界的其他地方,雷鋒精神也同樣被人們所敬仰,所學習。而西方人和我們一樣,給予雷鋒最高的表彰:“雷鋒精神與上帝共存。”雷鋒精神已儼然成為了人類最寶貴的精神財富!
在此我要呼吁:向雷鋒學習,做一個有道德的人!
雷鋒精神是個人所必需的,只有具有雷鋒一樣的“釘子”精神,才能立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內行;只有具有雷鋒一樣的奉獻精神,才能學會團結他人,奉獻他人,進而奉獻社會;只有具有雷鋒一樣的“螺絲釘”精神,才能將自己的生命溶入為人民服務的事業中去,在不平凡中干出不平凡的業績。只有具有雷鋒精神,才能得到別人的幫助和尊敬,才能得到真正的快樂。
一個公司,一個企業也同樣需要雷鋒精神。今天,一切的成功都必須通過合作來實現,如果我們沒有為他人服務的思想,沒有助人為樂的精神,只看到自己的利益,是難以獲得成功的。一個企業,如果所有的員工都只做自己分內的事情,不團結互助,這樣的企業是沒有競爭力的。
同樣,一個國家,一個政府乃至一個民族,都不能沒有雷鋒精神。只有發揚雷鋒全心全意為人民服務的精神,政府才能真正贏得民心。幾乎整個人類文明的發展都依賴于這種人的努力,他們時刻想的不是自己的利益,而是所有民眾的利益。而一個民族也只有擁有雷鋒精神,才能又好又快地發展起來。
但隨著時間的推移,雷鋒的形象卻逐漸從我們的視野中淡去,我們已對“雷鋒精神”這個既熟悉又陌生的詞語麻木。當我們興致勃勃地了解外國人學雷鋒的事跡時,卻沒有審視過自己是否在學雷鋒,當我們對西點軍校里是否有雷鋒塑像感興趣時,卻不在意我們身旁有多少雷鋒。但雷鋒精神是不應該被遺忘的。
幾十年來,我們的生活有了天翻地覆的變化。我們不用穿帶有補丁的衣服,也不用再忍饑挨餓,更不用過著艱苦的生活。但任何時候我們都需要雷鋒精神,無論我們的物質生活多么豐富多彩,我們都不能缺少雷鋒身上那種對他人,對社會的關愛。
而今的學雷鋒活動其宗旨固然是好的,但有些已成為紀念意義上的學雷鋒。因而有俗語稱:“雷鋒叔叔三月來了四月走”。我們學雷鋒是落實到具體行動上的,是時刻準備好的,并非在特定的節日做做樣子。雷鋒精神自然樸實無華,并不是人為刻意制造出來的。雷鋒精神是偉大的,但我們不可能人人都像他那樣忘私,我們可以做一些力所能及的事情幫助他人,殊不知我們的舉手之勞或許可以解決別人的大問題,這才是雷鋒精神在我們的日常生活中的真正體現。