第一篇:年會你身在其中么?
年會你身在其中么?
主持人:催,催,就知道催,誰不知道年會的時間要到了。
主持人:咳咳,下面,我們播報一則新聞,新聞的題目就是,年會你身在其中么?看了這個題目就感覺起了這個名字的記者很是有意思,年會么,誰不在其中呢。我們記者追蹤調查了解,在每一個企業舉辦年會的時候都有一群默默無聞的工作者,所以我們就來采訪這些策劃年會的員工么,看看他們有何感想? 記者:請問,還有一個月到年會了,你們公司的年會現在到哪個階段了呢? 路人甲:到哪個階段了?我在公司里負責策劃執行年會,現在策劃剛剛寫完,還得繼續搞節目策劃,舞美策劃,還得找場地,還得找禮品,還得找……。記者:那你感覺有什么吃力的么,或者說年會中您身在其中么?
路人甲:沒有,自己搞年會都心里焦脆了,哪還有時間在那天玩的盡興。或者說到了那一天真的擔心出了差錯,自己也玩完了。
記者:真是謝謝您,我們也為您感到難過,既然這樣為什么不找外包公司? 路人甲:找啦,找到了很多家,例如“卡爾、博鳴”,到最后要價貴不說,做事情的也是跟自己辦的一樣繁瑣。哎……。
記者:好的,謝謝這位師傅。我們在來采訪另一個人,看看有什么想法。記者:請問,每一年的年會你感覺身在其中么? 路人乙:沒有,忙都忙不過來,怎么能身在其中呢。記者:謝謝。
路人丙:沒有,我都感覺自己都要累的暈乎了,還要伺候員工們的吃喝玩樂。路人丁:有呀,我前年的時候找的執行年會公司的,我們公司上下都說好,我也沒有那么累的。路人戊: 身在其中啊,那當然了,記得上一次辦的年會時,我們請的圣藍索傳媒,那個時候我們也是抱著試試的心態讓他們做的,在接洽的過程討論了策劃,就感覺他們專業,場地也是在他們找完我去看的,也不錯,價位也合理。節目,舞臺,燈光,都是他們個設計的,看著也是有模有樣,到了年會那天我們玩的都很開心,我也隨著玩瘋了,他們還負責錄像,效果比我們自己錄的好多了,所有的員工都在其中,沒少一個,到最后幫忙剪輯制作的,也成了我們公司的宣傳文化了。
記者:那這家公司聽起來很靠譜,那今年的年會您們是不是還打算找他們呢,他們的價位總體下來在哪個趨勢呢?
路人戌:是啊,我這不就去他們公司么,商量著再次合作的,我想今年的話也許還是有可能有新的設計呢,圣藍索的價位么,以我看來還是很公道的。記者:那好,謝謝您。…………(以下省略5萬字)
記者:這里是外場報道,現在轉會主播廳。
主持人:嗯,好,歡迎大家回到主播廳,我們采訪的發現,這個話題受到越來越多的人們關注了,也從中聽到最多的就是“卡爾,博鳴,圣藍索”三家公司了,聽到大家的分析,圣藍索公司還是可以讓大家信賴的,好了現在我們就播報到這里,下次繼續收看。
第二篇:你了解考研么
你了解考研么?
考研分數線為最難的也就是每年最低一門決定;考研共四門課為英語100政治100數學150專業150個別專業不考數學考兩門專業都為150 假設當年數學最難分最低線為75 那么專業課線為75英語政治都為 75|1.5=50總分為四門課相加。各學校各專業所劃線各有高低不同。
考研一般準備時間為一年從大三下學期 到大四上學期,第二年的一月初考,考試為兩天,一天兩門。禁忌十:準備不足準備不在于早,而在于是否真正用心準備,是否真正全身心地投入。一般情況下在大三暑假即七月份開始著手準備,此時距考試還有半年,時間足夠了。甚至在9月份也來得及。但千萬記住:一旦開始動手準備,就要全身心的投入,至少要保證每天有8~10小時的復習時間,否則,到時候你也會后悔的!禁忌九:沒有計劃Bad planning will lead to difficulty later。制定合理有效的學習計劃是考研成功的保證。把考研時間劃分成不同階段,針對各階段的特點有所側重地安排任務,根據整體復習與階段復習、單科復習相配套的原則,結合自己的實際情況,制定出全面兼顧,有的放矢的計劃。雖然計劃趕不上變化,但制定了計劃就要最大限度的發揮作用,就要在必要的靈活變通的情況下堅決執行,不要很隨意的一變再變。禁忌八:貪得無厭考研時的復習資料很多,而且值得參考的也很多,不過,沒有一個人可能把所有的資料都看完,更何況也沒有必要,因此我們就要有選擇的來看。買過多的參考書,不但浪費錢,而且還會給自己造成心理負擔,如果書的質量不高的話,做了浪費時間而且影響做題思路,絕對百害而無一利。一般說來,前期每科固定一兩本書就可以了,比如說英語用朱泰淇的,數學看陳文燈的,政治用任汝芬的,不能貪多,俗話說的好“貪多嚼不爛”,還浪費“糧食”!后期各科選擇一本習題集加上真題來做就OK了。禁忌七:過分依賴 經歷了這次考研,真切地體會到人與人是不同的。沒有一個人的經驗可以完全適用于另外一個人。過分依賴包括兩種情況,一是迷信于別人所謂的經驗。用哲學的觀點來說就是知和行的關系。別人的經驗只可以用來借鑒而不可以生搬硬套。每個人的情況都是不一樣的,我們應該實事求是,找出適合自己的學習方法來。另一種是過分依賴輔導班。不可否認,通過上某些輔導班可能對成績的提高有所幫助。但輔導班并不是必不可少的東西,它只是以盈利為目的的商業機構。所以需要慎重對待。復習最主要的還是要靠自己靜下心來慢慢地理解。不要太迷信前人,也不要太在意周圍的人怎么著怎么著。很重要的一點是問問自己究竟是屬于哪一種學習類型的人,再根據自己的情況制定計劃書,千萬不可以盲目跟從別人的經驗和進度,那樣不但擾亂了自己正常的學習計劃,也會影響了別人的情緒。對待輔導班時一定要謹慎,不要被輔導班的廣告所迷惑,如果非要上不可,那就多向師兄師姐請教,選擇口碑最好的輔導班。禁忌六:方法不得當。復習時就要抓住考試這個根本,從分析考試大綱和真題入手,確定復習重點,將重要的知識點和題型搞透,不要妄圖面面俱到,否則你的時間肯定不夠。還要注意把握記憶規律,平時不會做或做錯的題要特別注意,最好隔段時間就要重做一遍,直到它真的成為你自己的東西,否則考試時你就會覺得許多題都似曾相識,卻就是做不出。復習要注意幾點:方法技巧是很重要的,但要重在理解;不提倡題海戰術,但做題要有一定的量,不要只看例題,不動筆練習,還要學會與人交流,學會歸納總結,適當記憶;還有要重基礎,明主次,把握好什么是重要的,什么是次要的,不要舍本逐末,花時間做無用功;
還有就是要做到持之以恒,堅持到考試結束。禁忌五:消息閉塞錯過一些必要的信息,是導致考研失敗的一大原因。考研期間要多和考研的戰友交流,特別是那些上輔導班的,這樣可以獲得一些大家都心知肚明的信息;通過多種途徑與考過該專業的學長請教一下考研經驗,吸取一些教訓,問問注意事項,甚至可以獲得一些“內幕消息”;了解一下專業課老師的喜好,有可能就上上他講的課,再分析一下歷年真題,一般都可以得出點什么結論來;還有就是利用網絡,象中國考研網、考研加油站等網站都可以提供一些相當適用的信息。但勸誡一下,每天上網時間不可超過三個小時,因網絡容易讓人沉溺,信息龐雜,要有目的地搜尋相關信息,不要干無關的事情。禁忌四:沒有良伴誰與我度過漫長的這么多天是一個大問題。考研需要花費很長的時間,中間還要承受很大的壓力,其中有時你也會很煩躁,希望有人在身邊和自己一起努力,提醒自己曾經定下的目標和當初的夢想;在遇到困難時有人與你并肩作戰,可以排除孤獨感,增加必勝的信心;同時在比較中前進,可能會有更好的效果。雖說考研最好結伴,但要睜大雙眼選擇。意志不堅定的不要選,你不僅要幫他增強信心上,而且說不定你的意志也會被他給催垮了;邊考研邊找工作的人不要選,這種人不會全心投入考研,最后很有可能結伴去找工作了;別做考研中的電燈泡,一來妨礙了別人,二來讓你倍感凄涼與冷落,影響復習的心情;慎重對待男女同考,這是一件很危險的事情,試想兩個人親親密密一邊嗑瓜子一邊看輔導書,效率到底會怎樣呢?禁忌三:信心不足可以這么說,考研那么多人,有信心的能有幾個?這也許就是整體成績不高,每年有大面積的人落榜的真正原因吧!不是因為做不到而沒有信心,而是因為沒有信心所以才做不到。其實考研并不難,難的是如何相信自己有成功的絕對實力。這是好多同學的通病,還沒有考試心已膽怯,那樣失敗只是早晚的事情。他們可能在大學四年的成績一般,甚至可能在一所不入流的學校,而考研的千軍萬馬中不乏那些來自名校成績驕人的學子,再加上地域、主場優勢,可能未戰已失去了一些信心。這是要不得的!事實上,平時成績好壞與能否考上研沒有太大的關系,好多成績不好的學生,他們甚至有個別課程沒有及格,英語沒過四級,但這并不影響他們考上重點院校;考研比考大學要相對容易的多,好多沒能考上清華、北大的在考研時實現了他們四年前的夢想。大家都是從高考的獨木橋上走過來的,為何在考研時不相信自己呢?禁忌二:意氣用事考研之所以失敗,是因為沒有把考研真正的放在心上,是因為我們太意氣用事了!不是發自內心的考研動機,成功的幾率不會太大。意氣用事到底害了誰?有的人只是為了一個名校夢,不切實際只能注定失敗;有的人把考研當成一種與他人抗衡的工具或途徑,這樣考研就失去了它本身的意義;有的人覺得無所謂,可考可不考,只是覺得這段時間很無聊,甚至把考研當成了水平測驗。實際上這牽涉到了為什么考研的問題。我知道,好多人考研只是為了感情、工作等造成的壓力,內心并沒有太大的動力,意氣用事往往造成主次不分,這樣的考研即使成功了又有什么意義呢?我認為始終要堅持考研第一,把考研當成自己目前的事業來做。態度決定一切,一定要端正考研態度,給自己一個明確的定位,知道自己在做什么該做什么并且知道自己要該怎樣去做;要勇敢地面對考研中遇到的困難和障礙,克服猶豫不決、精力分散、躲避面對、信心不足等消極影響,集中精力積極面對,只要能夠在較長時間里保持注意力,并且堅持學習到最后,我想沒有什么我們達不到的目的。禁忌一:三心二意考研成功的理由有成百上千個,但考研失敗的原因卻只有一個,那就是考研最大之忌:三心二意。我覺得考研最主要的還是一個心態的問題:三心二意、心猿意馬、心浮氣噪。不管是已經畢業的還是在校的學生,這一點都是考研大忌。在考與不考之間徘徊,把考研當成一個平衡的手段,老覺得考不上還可以工作,實際上這種心理對考研的影響是很大的。考研是一件艱辛的事,耐不住寂寞的人和心浮氣噪的人考研,往往不能把心事放在復習上,別看他整天在教室呆著,但效果究竟如何呢?在考研教室里趴著桌子睡覺是司空見慣的事情。還有我們考研的大都是二十好幾的人了,特別是還沒有找另一半的,既眼紅于眼前的卿卿你我,又要應付老爸嘮叨,有時倍感凄涼,即使考研期間也不例外。感情在考研期間也倍受煎熬,有時也會受到意想不到的致命打擊。但我想既然選擇了這一切,目前的局勢還無法改變,唯一能做的就是好好備考。有一些考研的復習時老愛靈魂出竅,三天打魚,兩天曬網,認真不了三天就想輕松輕松,可能是平時散漫慣了。考研考的是人的毅力,要堅持,雖不可能是天天如一日,但也不能只有三天的熱情吧!要有足夠的勇氣去大膽的選擇,要有足夠的精力去應付。這是很重要的。考研需要耐力,信心,忍受寂寞,學會放松。既然選擇了考研就要專心考,不要朝三暮四,花其它的心思,我知道做到這一點,非常困難,卻很重要。考研就是兩個字“堅持”。克服以上十大禁忌后請開始為你的考研之路做準備吧 11年考研安排
10年1月 搜集考研信息,聽免費講座。
2月-3月 確定考研目標,聽考研形勢的講座。考研應如何選擇專業,全面了解所報專業的信息。準備復習。
4月-5月 第一輪復習,可以報一個基礎班,特別是數學班和英語班。不要急于做模擬試題,著重于基礎的復習。
6月 全面關注考研公共課的考試大綱,購買最新的輔導用書,準備暑期復習。7月-8月 制定一個全面復習計劃,開始第二輪復習。可以參加一個有權威性的輔導班,有選擇地做一些必要的題目
9月 關注各招生單位的招生簡章和專業計劃,購買專業課輔導用書,聯系導師,獲取專業課考試信息。
10月 確定十一黃金周復習計劃,對前兩個階段的復習進行總結。同時,開始專業課的復習,可報一個長期班系統復習。
11月10-14日 研究生考試報名工作開始,報名、填報專愿。
11月中下旬 第三輪復習階段開始,政治、英語、數學、專業課的沖刺復習,購買輔導沖刺的內部資料。沖刺班報名。
12-1月 進行模擬實訓,報一個沖刺班,做考前整理。
11年1月中下旬 調整心態、準備考試。熟悉考試環境。
2月 放松心情,查詢初試成績。
3月 關注復試復試分數線。
4月 準備復試,聯系招生單位。
5月 關注復試成績。
6月 關注錄取通知書。
9月 報到如何最大效率地收集考研信息
雖然不同的人選擇考研有不同的理由,但既然下定了決心,就要選定最優化的策略來準備。眾所周知,成功的考研開始就等于成功了一半。
在復習的關鍵時期上,我們又應該如何做出正確的決擇呢?考研信息對于每一個考生來說毫無疑問都是一種至關重要的資源,對它的占有和利用程度直接影響著備考的難易和錄取機會的大小。因此,如何準確、全面、及時地收集考研信息,收集何種信息成了考生關心的頭等大事考研信息根據其公開程度可分為公開信息和半公開信息,公開信息是指通過各種渠道公開傳播的信息,包括國家的研究生招生政策、專業目錄和招生簡章等。半公開信息通常不對外公布,但考生仍可通過特殊途徑了解,如專業課的內容及重點、面試的內容及方式、導師對學生的偏好等等。
下面我們特以考研階段為序,列出對考生的報考、復習和錄取有密切聯系的五類重要信息及不同的信息獲取方式。考研信息的收集存在于準備考研的整個過程。不同階段有不同的工作: 第一,招生專業目錄。招生專業目錄是報考及全部復習計劃的依據,一般在每年8月底9月初由各招生單位公布,考生應及時與招生單位聯系購買招生目錄,或者在其網站上查閱,以最終確定自己的報考方向。第二,公共課的考試內容與題型。公共課如政治、外語、數學的考試知識點和要求在每年6月-7月份由教育部考試中心在《考試大綱》中作出詳細規定。第三,專業課的考試內容與題型。專業課基本上沒有什么書面復習大綱,而它涉及到的參考書目可能會很多,這就增加了復習備考的難度,特別是跨校、跨專業的考生,掌握對專業課的要求將會事半功倍。
第四,復試及導師情況。從明年開始,大部分專業復試將計入總成績,增加其在錄取中的砝碼,而復試難度的增加及其相對不確定的特點使得了解復試主要內容及方式顯得尤為重要。同時由于很少招生單位公布這方面情況,因此容易產生信息的不對稱,未掌握此信息者將會在競爭中處于劣勢。當然如果能在備考過程或復試時與自己所報考的導師取得聯系,知悉導師對所招學生的偏好將是極為有利的,可以讓你的備考復試針對性更強。
第五,錄取調劑信息。錄取調劑信息對分數很高或很低的考生來說無太大意義,但對那些分數剛剛上線,處于錄取邊緣的人來講,就顯得至關重要了。如提前知道某個單位的調劑信息或擴招信息,可能會使你的錄取機會大大增加。
那么如何有效地獲取上述有關信息呢?我們認為途徑一定要多樣化,以保證獲得信息充分與準確。
第一,報刊、網絡等大眾媒體。特別是網絡,在傳播公開的信息方面非常快捷,更有專門的網站將有關信息進行分類,查找起來非常方便。但在這里一定要注意辨明信息的真偽。
第二,招生單位。由于招生單位是專業命題和最終的錄取者,其信息無疑是最權
威的。考生可以通過研招辦、報考院系及相關老師來獲取資料。
第三,人際關系網。如果能找到剛考取該專業研究生的師兄師姐咨詢當然是最好的,不管是熟人,還是通過別人引薦的,甚至是素不相識的。
第四,權威的輔導班。權威的考研輔導班往往收集和占有大量有價值的信息并提
供給其學員,選擇一個好的輔導班就等于找到了一個可靠而穩定的信息來源。
第五,商業行為。目前在不少高校都有一些專門的考研服務組織,支付一定的會
員費便可直接地獲得你所需要的信息。同時也可以自己以張貼廣告、在BBS上留言的方式有償求購某些自己需要的資料,如歷年試題試卷及答案、專業課筆記等。
第六,當然,收集信息只是一項基礎性的工作,它是無法代替掌握知識本身的,因此在考研過程中,亦不能在這方面花費太多的時間和精力,一旦獲得所需信息即應投入學習中去。收集信息有一些需要注意的地方,例如向外地研招辦函索專業目錄,就要考慮到研招辦每天都會收到大量此類信函,但人手有限,工作繁忙,無法免費郵寄給你,也不可能單獨回信。這時如果同時夾信寄3-5元人民幣,并且將回寄的信封寫好就沒有問題了。另外到權威考研班、考研專供書店收集信息,更加方便快捷。
第三篇:同學,你會寫請假條么
同學,你會寫請假條么
這次想寫寫一直想和大家交流的一個問題,那就是“如何寫一張合格的請假條?”
做輔導員以來,我平均每三天都要簽一張請假條或者是這樣那樣的證明,碰上高峰期,可能一天都要簽個兩三張。
可是到現在為止,我收到的請假條中一次性合格的少之又少。有時候看見同學們拿著一張揉得皺巴巴的小紙片來讓我簽字,我真有一種哭笑不得的感覺。
一張請假條,首先應該體現自己對老師的尊重,一張完整、干凈的紙,工整的字跡是基本。
可大家似乎是都過于“節約”,隨便找張廢紙,或是本子上撕一角,更有甚者,紙片上還油點斑斑。。
再說說請假條的內容,標題不可少!老師的姓氏稱呼不可少!
請假者的姓名、學號;請假的原因、時間;請假耽誤的課程名稱 這些都是必須的主體內容。
搞清楚你請假的對象很重要!
第四篇:你尊重寶寶了么
你尊重寶寶了么
媽媽們喜歡做的事之一,就是給寶寶拍寫真照,做成一本價值數千元的精美相冊,炫給朋友們看,或是上傳到熱鬧的網上聊天室,給所有熱衷于此道的媽媽看。
“口水滴下來的小模樣好可愛呀!”
“這一對更妙,真真的金童玉女!”
說實在的,眼下的兒童寫真著實令人愛不釋手。寫真館里服裝成百上千套,男孩子的西裝小禮服、休閑服,女孩子的公主裙、淑女裝……拍攝技術也高,穿戴打扮好,制作出來,個個寶寶賽明星。
我也帶自己的寶寶去拍照――哪個媽媽能抵擋這樣的誘惑呀?去的那天正好寶寶精神不好,天又熱,在寫真館,攝影大燈一照,寶寶又局促又難受。攝影助理挑的又正好是一套皮衣――要配一輛暴酷的摩托車嘛。因為寶寶不肯笑,拍攝折騰了很久,最后,5歲的寶寶怯怯地看著我說:“媽媽,我熱,想脫衣服。”我伸手到他的皮衣里面:汗流汩汩;再摸寶寶的頭:大汗之下居然還火燙。
我家寶寶穿皮裝騎摩托的照片洗出來了,很酷。但那之后,只要看到好看的寫真照片,我就會想拍攝的時候寶寶是不是很受罪。也許,很多小寶寶根本不明白這是在干什么,其荒謬就好像人給寵物穿上漂亮的貓狗時裝,把它們染得五顏六色去參加比賽一樣。
再想想吧,有多少時候,是成人覺得很可愛,而孩子們會覺得很奇怪的?譬如家長們會嘆著氣說:“現在的孩子們多幸福啊。我們小時候,生活條件差,怎么可能像外國電影里的孩子們那樣,去參加正裝派對呢!”然后,很滿足地看看被打扮得西裝革履或是長裙飄曳的小寶寶們――即使他們只不過是身著“正裝”爬行在地板上。
結論是,我們不尊重寶寶。我們把自己的喜好、幻想、審美強加到了還不會、還無法抗議的寶寶們身上,把他們變成了玩偶,自己也成為蠻橫的專制者。這對寶寶們來說是多么無奈啊。
看來,要愛他們,我們首先要體會他們的感受,并且尊重這些感受。
第五篇:服務營銷你懂么?
ZesMob
服務營銷你懂么?
今天給大家分享一下什么是服務營銷。
服務營銷是企業在充分認識滿足消費者需求的前提下,為充分滿足消費者需要在營銷過程中所采取的一系列活動。服務作為一種營銷組合要素,真正引 起人們重視的是本世紀80年代后期,這時期,由于科學技術的進步和社會生產力的顯著提高,產業升級和生產的專業化發展日益加速,一方面使產品的服務含量,即產品的服務密集度日益增大。另一方面,隨著勞動生產率的提高,市場轉向買方市場,消費者隨著收人水平提高,他們的消費需求也逐漸發生變化,需求層次也相應提高,并向多樣化方向拓展。
同傳統的營銷方式相比較,服務營銷是一種營銷理念,企業營銷的是服務,而傳統的營銷方式只是一種銷售手段,企業營銷的是具體的產品。在傳統的營銷方式下,消費者購買了產品意味著在一樁買賣的完成,雖然它也有產品的售后服務,但那只是一種解決產品售后維修的職能。而從服務營銷觀念理解,消費者購買了產品僅僅意味著銷售工作的開始而不是結束,企業關心的不僅是產品的成功售出,更注重的是消費者在享受企業通過產品所提供的服務的全過程的感受。這一點也可以從馬斯洛的需求層次理論上理解:人最高的需求是尊重需求和自我實現需求,服務營銷正是為消費者(或者人)提供了這種需求,而傳統的營銷方式只是提供了簡單的滿足消費者在生理或安全方面的需求。隨著社會的進步,人民收入的提高,消費者需要的不僅僅是一個產品,更需要的是這種產品帶來的特定或個性化的服務,從而有一種被尊重和自我價值實現的感覺,而這種感覺所帶來的就是顧客的忠誠度。服務營銷不僅僅是某個行業發展的一種新趨勢,更是社會進步的一種必然產物。
希望以上內容對大家有所幫助。