第一篇:幫扶禮遇制度
小柳社區幫扶生活困難道德模范受社會禮遇的實施辦法
為充分發揮道德模范的示范引領作用,在全社會形成關愛道德模范的濃厚氛圍,給予道德模范崇高的社會禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范的工作機制,經小柳社區委員會研究,現制定《幫扶生活困難道德模范和讓道德模范享受社會禮遇的實施辦法》。具體辦法如下:
一、幫扶目的
去年以來,我社區評選出了一批道德模范,全社區上下尊重道德模范、崇尚道德模范、學習道德模范、爭當道德模范的氛圍越來越濃厚。為體現社區、政府對道德模范的關愛,弘揚社會正氣,更好地發揮道德模范的榜樣作用,促進社會主義核心價值體系建設,結合我社區實際,建立幫扶生活困難道德模范和讓道德模范享受社會禮遇的工作機制。
二、幫扶對象
我社區家庭貧困或因病、本人及家庭遭遇意外變故造成生活困難的國家、省市區道德模范。
三、幫扶程序
1、由社區公民道德建設領導小組統籌管理,道德模范自己提出申請,填寫統一制作的申請表,社區、辦事處簽署意見并蓋章后,將申請表報至區公民道德建設領導小組辦公室。
2、公民道德建設領導小組辦公室在獲得幫扶申請表后,向幫扶對象所在社區、辦事處進一步核實情況。核實后,根據申請人意見制定適當幫扶方式。
3、將擬幫扶對象名單和幫扶方式,社區網站進行公示。
4、公示后,報區公民道德建設領導小組研究、審批。
5、公民道德建設領導小組一經通過,公民道德建設領導小組辦公室負責進行后續相關工作,將幫扶工作落實到位。
四、幫扶管理
1、資金籌集。成立我社區道德模范幫扶基金,基金采取財政專款補助、社會各界捐助、企業冠名等方式籌集。
2、資金管理。根據關于基金管理的有關規定,制定基金的使用方法,并接受審計部門的監督。
3、加強規范管理。適時召開工作例會,共同研究討論需要幫扶的對象、方式等問題,通報各單位的實施進展情況,使我社區幫扶道德模范工作透明公開、規范合理,步入正規化、制度化、長效化的軌
六、其它幫扶在組織落實各相關責任部門或單位對道德模范進行幫扶關愛的同時,還應組織發動各方力量,以多種渠道、多種形式,形成全社會共同幫扶關愛道德模范的氛圍和格局。
1、志愿服務幫扶。對生活困難、有實際需要的道德模范,發動各類社會志愿服務組織和志愿者,或通過社會征集的方式招募志愿者,以掛鉤結對的方式對其進行志愿服務。
2、社會各界幫扶。以政府號召、組織參與、群眾自愿、影響他人等方式,廣泛發動社會各界對道德模范進行幫扶與關愛。
3、開展慰問活動。以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范活動。
4、營造輿論氛圍。發揮新聞媒體作用,利用電視臺、《閩南日報》、區政府網站等媒體合作,大力營造關愛、幫扶道德模范的輿論氛圍。
七、道德模范享受社會禮遇的規定
道德模范是公民道德建設的杰出代表,在他們身上,集中體現了中華民族的優秀品質,集中表達了人民群眾的道德追求,集中反映了社會進步的時代潮流,給人以力量,給人以鼓舞。本次出臺的七項規定,對生活困難的道德模范進行幫扶,使他們切實感受到黨和政府的溫暖。
1、把道德模范列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望;
2、對于去世道德模范的有關領導參加追悼活動;
3、組織志愿者為生活困難的道德模范提供志愿服務,幫助他們解決生活和工作中遇到的困難;
4、舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范出席;
5、聘請道德模范擔任道德建設監督員、道德風尚評論員;
6、干部身份的道德模范在晉升提拔時優先考慮;
7、大力宣傳道德模范的先進事跡,開展“道德模范基層巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、報刊、廣播、電視、網絡、手機等各種媒體,深入宣傳道德模范,形成學習道德模范、崇尚道德模范、關愛道德模范、爭當道德模范的良好風尚。
第二篇:幫扶禮遇道德模范
幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
洩湖鎮馮家村小學
2012.1
馮家村小學幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
為進一步弘揚中華傳統美德,深入學習貫徹落實黨的十七屆六中全會精神,為堅持以社會主義核心價值體系為根本,以社會主義榮辱觀引領社會風尚,推動學習宣傳道德模范與身邊好人活動深入開展,使“我推薦、我評議身邊好人”活動成為教師參與道德實踐活動,引領道德風尚的有效平臺。結合我校教育實際,特制訂如下暫行制度。
一、指導思想
高舉中國特色社會主義理論偉大旗幟,大力建設和弘揚社會主義核心價值體系,通過群眾推薦、評議身邊的好人,在全校上下形成找好人、薦好人、評好人、學好人、比貢獻的良好氛圍,進一步弘揚助人為樂、敬業奉獻、尊老愛幼的社會美德,踐行社會主義榮辱觀,全面提高師生道德素質和社會現代文明程度,促進我市教育文明的創建工作。
三、評選要求
1、推薦人選條件、遵紀守法,自覺踐行社會主義榮辱觀。(1)公民基本道德規范,在助人為樂、見義勇為、誠實守信、敬業奉獻、孝老愛親等方面有突出表現的個人。、(2)“身邊好人”人選不要求“高、大、全”,只要事跡感人,可親、可近、可學,在師生中有一定的影響力和典型示范作用即可。、為保證推薦活動的嚴肅、真實、有效,推薦單位
(3)或推薦人應提供可查證的事跡材料、線索和聯系方式。
2、各單位要充分認識開展“我推薦,我評議身邊好人”活動的意義,結合各自工作實際,廣泛發動,積極參與,把此項活動與正在開展的“作風轉變年”活動和師德師風建設活動結合起來,組織廣大師生深入挖掘身邊的好人好事,切實把我市教育系統先進典型推薦出來。為加強工作溝通,確保活動有序開展。
洩湖鎮馮家村小學
2012.1
幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
洩湖鎮馮家村小學
2013.2
幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全校形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,特制訂如下暫行制度。
一、登記建檔
對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。
二、幫扶方面
1.幫扶原則:公開、公平、公正。
2.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。
4.幫扶方式:對生活困難的道德模范給予一定生活關愛和生活資助。
三、其它幫扶方面
組織發動全校力量,以多種渠道、多種形式,形成校共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。一是志愿服務幫扶。二是開展慰問活動。以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。三是營造輿論氛圍。發揮學校的宣傳作用,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。
四、禮遇方面
一是把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望; 二是舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范、“身邊好人”出席;三是聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員; 四是的道德模范、“身邊好人”在晉升提拔時優先推薦;六是大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、黑板報等,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。
洩湖鎮馮家村小學 2013.2
第三篇:幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度[推薦]
耿鎮中心小學幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全社會形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的社會禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,學校特制訂如下暫行制度。
一、登記建檔
對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。
二、幫扶方面
(一)實施細則
1.幫扶原則:自愿申請;屬地管理;公開、公平、公正。
2.部門職責:聯合宣傳部、財政局、勞動局、民政局、衛生局等部門共同組織實施對家庭生活困難的道德模范、“身邊好人”給予幫扶。
3.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;本人或家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;本人或家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。
4.幫扶方式:(1)對生活困難的道德模范給予一定數額的現金資助,用于解決其本人和家庭生活困難,具體辦法由財政局負責制定。(2)凡納入低保的道德模范,本人保障標準按低保最高標準執行,具體辦法由市民政局負責制定。(3)對生活困難的道德模范和“身邊好人”提供就業機會或創業小額貸款,具體辦法由勞動局負責制定。(4)對生活困難的道德模范和“身邊好人”給予衛生醫療方面的幫扶,具體辦法由衛生局制定。
三、其它幫扶方面在組織落實各相關責任部門或單位對道德模范進行幫扶關愛的同時,并組織發動各方力量,以多種渠道、多種形式,形成全社會共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。一是志愿服務幫扶。對生活困難、有實際需要的道德模范,發動各類社會志愿服務組織和志愿者,或通過社會征集的方式招募志愿者,以掛鉤結對的方式對其進行志愿服務。二是社會各界幫扶。以政府號召、組織參與、群眾自愿、影響他人等方式,廣泛發動社會各界對道德模范進行幫扶與關愛。三是開展慰問活動。以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。四是營造輿論氛圍。發揮新聞媒體作用,利用電視臺、報紙、政府網站等媒體合作,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。
四、禮遇方面
(一)把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望;
(二)對于去世道德模范、“身邊好人”的有關領導參加追悼活動;
(三)舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范、“身邊好人”出席;
(四)聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員;
(五)干部身份的道德模范、“身邊好人”在晉升提拔時優先考慮;
(六)大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人基層巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、報刊、廣播、電視、網絡、手
機等各種媒體,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。
第四篇:幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
II-4-3)-③
幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
戶縣甘河初級中學 二零一二年三月
幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全社會形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的社會禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,特制訂如下暫行制度。
一、登記建檔
對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。
二、幫扶方面
(一)實施細則
1.幫扶原則:自愿申請;屬地管理;公開、公平、公正。2.部門職責:聯合宣傳部、財政局、勞動局、民政局、衛生局等部門共同組織實施對家庭生活困難的道德模范、“身邊好人”給予幫扶。
3.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;本人或家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;本人或家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。
4.幫扶方式:(1)對生活困難的道德模范給予一定數額的現金資助,用于解決其本人和家庭生活困難,具體辦法由財政局負責制定。(2)對生活困難的道德模范和“身邊好人”提供援助。
三、其它幫扶方面
在組織落實各相關責任部門或單位對道德模范進行幫扶關愛的同時,并組織發動各方力量,以多種渠道、多種形式,形成全社會共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。
一是志愿服務幫扶。
對生活困難、有實際需要的道德模范,發動各類社會志愿服務組織和志愿者,或通過社會征集的方式招募志愿者,以掛鉤結對的方式對其進行志愿服務。
二是社會各界幫扶。
以政府號召、組織參與、群眾自愿、影響他人等方式,廣泛發動社會各界對道德模范進行幫扶與關愛。
三是開展慰問活動。
以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。四是營造輿論氛圍。發揮新聞媒體作用,利用電視臺、報紙、政府網站等媒體合作,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。
四、禮遇方面
(一)把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,領導同志登門看望;
(二)對于去世道德模范、“身邊好人”的有關領導參加追悼活動;
(三)舉辦重大節慶慶典等活動,邀請道德模范、“身邊好人”出席;
(四)聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員;
(五)干部身份的道德模范、“身邊好人”在晉升提拔時優先考慮;
(六)大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人基層巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄、報刊、廣播、電視、網絡、手機等各種媒體,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。
第五篇:10-幫扶禮遇道德模范身邊好人制度
芙蓉社區齊云居委會幫扶禮遇道德模范、“身邊好人”制度
為充分發揮道德模范和“身邊好人”的示范引領作用,在全社會形成關愛道德模范、“身邊好人”的濃厚氛圍,給予道德模范、“身邊好人”崇高的社會禮遇,探索建立幫扶生活困難道德模范和“身邊好人”的工作機制,特制訂如下制度。
一、登記建檔
對道德模范及“身邊好人”進行登記建檔,了解其詳細情況及存在的實際困難。
二、幫扶方面
1.幫扶原則:自愿申請;屬地管理;公開、公平、公正。
2.工作職責:黨支部、居委會、等部門共同組織實施對家庭生活困難的道德模范、“身邊好人”給予幫扶。
3.幫扶對象:家庭月人均收入低于當地最低生活保障標準的;本人或家庭成員喪失勞動能力造成家庭生活困難的;本人或家庭成員身患重大疾病或嚴重傷殘,醫療費支出巨大,造成家庭生活困難的;遭受各類災害、重大意外事故造成家庭生活困難的;其他特殊困難需要提供幫助的。
4.幫扶方式:(1)對生活困難的道德模范給予一定數額的現金資助,用于解決其本人和家庭生活困難。(2)給有困難的道德模范幫助申報低保。(3)對生活困難的道德模范和“身邊好人”提供就業機會或創業小額貸款。(4)對生活困難的道德模范和“身邊好人”給予衛生醫療方面的幫扶。
三、其它幫扶方面
在組織落實各相關責任部門對道德模范進行幫扶關愛的同時,并組織發動各方力量,以多種渠道、多種形式,形成全社會共同幫扶關愛道德模范和“身邊好人”的氛圍和格局。
一是志愿服務幫扶。對生活困難、有實際需要的道德模范,發動各類社會志愿服務組織和志愿者,或通過社會征集的方式招募志愿者,以掛鉤結對的方式對其進行志愿服務。
二是社會各界幫扶。以兩委號召、組織參與、群眾自愿、影響他人等方式,廣泛發動社會各界對道德模范進行幫扶與關愛。
三是開展慰問活動。以重大節日、傳統節日為契機,開展幫扶、慰問、關愛道德模范、“身邊好人”活動。
四是營造輿論氛圍。發揮宣傳欄、會議、標語、印發宣傳材料等作用,大力營造關愛、幫扶道德模范、“身邊好人”的輿論氛圍。
四、禮遇方面
(一)把道德模范、“身邊好人”列為節慶日走訪慰問的重點對象,兩委主要負責人登門看望;
(二)對于去世的道德模范、“身邊好人”的兩委領導參加追悼活動;
(三)村兩委舉辦重要活動、召開重要會議時,邀請道德模范、“身邊好人”出席;
(四)聘請道德模范、“身邊好人”擔任道德建設監督員、道德風尚評論員;
(五)大力宣傳道德模范、“身邊好人”的先進事跡,開展“道德模范、身邊好人基層巡講”活動,制作宣傳專題和先進事跡材料,運用宣傳欄等各種載體,深入宣傳道德模范“身邊好人”,形成學習道德模范和“身邊好人”、崇尚道德模范和“身邊好人”、關愛道德模范和“身邊好人”、爭當道德模范和“身邊好人”的良好風尚。
芙蓉社區齊云居委會 2017年1月21日