第一篇：近五年上海高考英語作文題目及

2016年上海高考英語作文題目

假設(shè)你是中華中學(xué)一名中學(xué)生，最近你正在參與一個(gè)研究性學(xué)習(xí)研究調(diào)查，調(diào)查課題為“關(guān)于父母是否對(duì)孩子感到驕傲”

1.簡(jiǎn)要描述這些數(shù)據(jù) 2.分析該原因

父母：對(duì)孩子感到驕傲

80%

孩子：認(rèn)為父母對(duì)自己感到驕傲

60%

A survey conducted recently indicates that the parents who are proud of their children are twenty percent more than the children who consider themselves as prides of their parents.There exist two reasons, which may account for this subtle difference.First, conservative Chinese parents are never accustomed to conveying directly how much they are proud of their kids.This tendency to conceal feelings hardly helps children develop a strong sense of self-confidence.Second, the current educational system excessively emphasizes the value of academic performance, thus forcing children to extensively believe that only by achieving excellent scores can they make their parents proud.This bias unfairly undermines the significance of talents for art and sports, which easily frustrates children and renders them more likely to underestimate themselves.Without the genuine encouragement from parents and the reversal of exam-oriented educational methods, a kid would never end up with a positive grown-up.2015年上海高考英語作文題目：

我校將舉辦讀書節(jié)活動(dòng)，需要從下面三幅圖片中選出你喜歡的一幅作為宣傳圖片，請(qǐng)你給老師寫一封信，內(nèi)容應(yīng)包括：

1、你的選擇

2、圖片的簡(jiǎn)要，描述

3、你的理由

2015上海高考英語作文范文

Recently, having been delighted to see the notice that there is a need of our reading festival to make a choice among three creative pictures for advertisement.After a long time comparison, the picture on the bottom right corner earns my favor.As is clearly depicted in the picture, there sits a foreigner in front of the library who is concentrating on the books, immersing himself into the world of literature and feeling peaceful and satisfied, which turns out to be thought-provoking and enlightening.Part of the reasons for my choice is that it vividly reveals the significance of reading books to students, which provides you with the power to escape from the hustle and bustle in the metropolis.For instance, whenever you feel puzzled, confused or stressed, you can always refer to books and consequently find peace and satisfactory solutions in them.I’d, however, perfectly appreciate your considering my selection if you feel that choice and reason are in lined with your requirements and best wishes for your reading festival.2014年上海高考英語作文題目：

學(xué)校英語報(bào)正在醞釀改版，擬從現(xiàn)有的三個(gè)欄目（健康，娛樂，文化）中去除一個(gè)，并從三個(gè)備選欄目（時(shí)尚，職業(yè)規(guī)劃，讀者反饋）中挑選一個(gè)納入該報(bào)。假設(shè)你是該校學(xué)生程飛，給校報(bào)編輯寫一封電子郵件，表達(dá)你的觀點(diǎn)，郵件須包括以下內(nèi)容。

1.你建議去除的欄目及去除的理由；

2.你建議增加的欄目及增加的理由。

Dear Sir/Madam: I’ve just learned that our school English Newspaper is collecting public suggestion for content revisions.I’m writing this letter to share with you my opinions.As far as I’m concerned, it is more reasonable to add the fashion section and abandon the amusement part.My reasons are as follows.First of all, the appearance of fashion is an inevitable result of social development.The progress of civilization has close relationships with the promotion of fashion.In addition, With the pursuit of fashion, students may try new activities and experience new products, which have enormously beneficial effects on social civilization and the development of science and technology.Last but not least, fashion reflects the standards of beauty in a period, which is always influenced by the values of the society and the productivity level.In a word, what suits ourselves best is unique for everyone and will never be out of date.However, compared to fashion, entertainment should be abandoned due to these factors.The accelerate spread of computer games construct an unreal world which cause the students’ addiction to the virtual world.Only by keeping active in the real world could one really take a meaningful life.Besides, entertainment might cause isolation and depression feeling about life.Consequently, I strongly propose that it would be better to add fashion and abandon entertainment.Yours, Cheng Fei 2013年上海高考英語作文題目：

上海博物館擬舉辦一次名畫展，現(xiàn)就展出場(chǎng)所（博物館還是社區(qū)圖書館）征集公眾意見，假設(shè)你是王敏，給上海博物館寫一封信表達(dá)你的想法。你的信必須滿足以下要求：

1.簡(jiǎn)述你寫信的目的及你對(duì)場(chǎng)所的選擇；

2.說明你的理由（從便利性，專業(yè)性等方面對(duì)這兩個(gè)場(chǎng)所進(jìn)行對(duì)比）

Dear Sir/ Madam, I’ve just learned that Shanghai Museum is to hold a famous painting exhibition and you’re collecting public suggestions about which location to hold it.I’m writing this letter to share with you my opinions.As far as I’m concerned, it is more reasonable to hold the painting exhibition in Shanghai Museum than in community libraries.My reasons are as follows.On the one hand, it is more convenient for people to reach Shanghai Museum, located in the center of the city.Visitors can go there by subway and bus and so on.What’s more, Shanghai Museum is much more extensive than community libraries, providing visitors with a more comfortable environment to appreciate the famous paintings.On the other hand, Shanghai Museum, a well-known and distinguished museum at home and abroad, is more professional in holding painting exhibitions.What’s of great significance is that not only does it provide advanced facilities and high-tech monitors but also offers professional security guards to protect those famous paintings from being damaged or stolen in the process of exhibition.Consequently, I strongly propose that the painting exhibition is to be held in the Shanghai Museum.Yours, Wang Min 2012年上海高考英語作文題目：

上周一，你在一所小學(xué)觀摩了小女孩Amy所在班級(jí)的兩堂繪畫課（如圖所示），回家后你用英語寫了一篇日記，內(nèi)容包括： ●

對(duì)兩堂繪畫課的具體描述；

●

你從中獲得的啟發(fā)。

Today I had an unusual experience , which refreshed my mind.With pupils I spent two periods of time in a primary school, watching them learn how to paint.A little girl named Amy, one student of the class, left me a deep impression with her unique painting.In the first lesson the teacher required the pupils to paint freely.Namely , in any way they could draw whatever they’d like to.Amy was the first one to have a try.I saw her think for a little while, take off her shoes, then dip her feet slightly into the paint/ink.Much to my surprise, in a flash she managed to make a nice design on a broad piece of white paper/blanket with both of her feet.What happened next, various of types of works painted by other children appearing before my eyes one by one ,kept me laughing with joy and amusement.Following a break, the second class began.smiling ,the teacher made a brief comment, which was full of praise as well as appreciation.After that ,she gave the students some guidance about the traditional way of painting.With her teachers’ words in mind , Amy practiced again.Painting-brush in hand ,she sat a desk properly/straight ,paying full attention to her work.This time，with ease and excitement she drew some birds flying high in the sky /sun.Looking back at the two ways of giving a class, I have to admit the teacher was well worth following in matters of cultivating “flowers” in the spirit of originality.Given that children are of great imagination and elasticity in their growth , they are supposed to be given as many chances and opportunities as possible in the course of being educated so as to develop their potential to the full.Were the young always confined to the established ways of doing things without a free world ,one that is also longed for by the ambitious birds drawn by Amy , how can we expect the next generation our civilized nation would be more innovative and creative ?

第二篇：近五年江蘇高考作文題目及解析

2014年，江蘇高考作文

有人說，沒有什么是不朽的，只有青春是不朽的；也有人說，年輕人不相信有朝一日會(huì)老去。這種想法是天真的，我們自欺欺人地認(rèn)為會(huì)有像自然一樣不朽的信念。閱讀材料，自選角度，題目自擬，體裁不限，詩歌除外，寫一篇不少于800字的文章。

命題分析：江蘇命題專家駱冬青教授在今年五月份一次研討會(huì)上說，現(xiàn)在的新材料作文近似于沒題目。我深有同感，因?yàn)橐粋€(gè)新材料作文，你只要從材料中引出，又能自圓其說，那就算不走題。那么“橫看成嶺側(cè)成峰，遠(yuǎn)近高低各不同”，一個(gè)新材料作文有可能因?yàn)榻嵌炔煌婕皫资畟€(gè)不同的話題和立意，如此一些聰明的考生極有可能事先宿構(gòu)，投機(jī)取巧來賺取作文的高分。道高一尺，魔高一丈，今年江蘇高考作文顯然做了不少努力，以防考生“使刁”檢測(cè)不了他們的作文真實(shí)水平。這個(gè)新材料看得出角度在減少，材料在瘦身，命意在收窄，值得贊賞。其實(shí)不僅是江蘇，今年高考新材料命題中，北京的“老規(guī)矩”、廣東的“照片”、四川的“自立”上海的“自由”等等，也都看得出在防學(xué)生預(yù)先準(zhǔn)備材料以不變應(yīng)萬變的宿構(gòu)上作了一定程度的應(yīng)對(duì)，體現(xiàn)了今年高考新材料作文的漸漸走向成熟的發(fā)展趨勢(shì)——在命題作文的過度限制與話題作文的過度開放之間選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)钠胶恻c(diǎn)，以給學(xué)生一定自由的寫作空間。

今年江蘇這則材料的核心立意顯然是“不朽”，青春不朽，生命永恒。如何讓生命不會(huì)老去？擁有不朽的信念是出自本心，還是自欺欺人的荒誕之辭？如何認(rèn)識(shí)永恒的生命價(jià)值？對(duì)游戲人生、虛度光陰、追求現(xiàn)世享樂的人來說，他們?yōu)槭裁磿?huì)認(rèn)為從來就沒有什么不朽？顯然現(xiàn)實(shí)針對(duì)性很強(qiáng)。引導(dǎo)學(xué)生對(duì)待青春，對(duì)生命的終極價(jià)值的思考，應(yīng)該來說，學(xué)生不是太過犯難，應(yīng)該有話可說；但是有多少學(xué)生進(jìn)行過深刻的思考，又很難說，自然大多考生會(huì)寫一些人云亦云的缺乏深刻思考的膚淺文章。

關(guān)于不朽，中國(guó)古代有三不朽之說，立功、立德、立言。真正不朽的是那些為人類留下永恒的藝術(shù)創(chuàng)造的精品的人們，是代表了歷史前進(jìn)的方向的人們，是代表了最大多數(shù)人們的利益的正義方向的化身，是他們身上體現(xiàn)出來的自強(qiáng)不息的精神和不朽的靈魂。相反，速朽的是追求名利錢財(cái)?shù)模F奢極欲的，是虛度年華、蹉跎歲月的，是代表了假惡丑的與歷史背道而行的人們。

寫青春行不行？我覺得即使談青春也應(yīng)該談如何保持永恒的青春，如何讓生命保持年輕，讓青春永遠(yuǎn)閃光，即與“不朽”相關(guān)連，否則不是很切題。

寫信念行不行？我一樣認(rèn)為當(dāng)與“不朽”相聯(lián)系，你信不信永恒的信念？這世上真的有不朽的信念？為什么有不少人只求現(xiàn)世享樂，為什么他們心中沒有畏懼，缺少底線？為什么他們想把自己的名字刻入石頭想不朽，卻偏偏加速他們的速朽？這其中有許多值得我們深思的內(nèi)容。

因此，我不妨擬以下一些題目，僅供大家參考： 1.永遠(yuǎn)璀璨的星座 12.驀然回首，青春已然昨天（寫為昨天虛2.青春萬歲 度而悔恨）3.直到天老地荒時(shí) 13.速朽的是名利，永恒的是精神 4.青春之花永開不敗 14.精神大樹常青 5.八十歲，他依然韶華不逝 15.青春歲月易蹉跎 6.生命的兩種方式（燃燒或腐朽）16.易過莫過青春時(shí)（寫青春易逝，紅顏易7.萬里長(zhǎng)城永不倒（喻信念）老，好花難再）8.信念不因歲月老 17.青山有顆不老松 9.依舊當(dāng)年明月 18.十八歲的天空 10.與山川同在 19.春天里的故事 11.人生當(dāng)求三不朽 20.把名字刻入石頭想不朽

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2013年，江蘇高考作文

閱讀下面的材料，按照要求作文——幾位朋友說起這樣一段探險(xiǎn)經(jīng)歷：他們無意中來到一個(gè)人跡罕至的山洞。因?qū)Χ粗协h(huán)境不清楚，便點(diǎn)燃了幾支蠟燭靠在石壁上。在進(jìn)入洞穴后不久，他們發(fā)現(xiàn)了許多色彩斑斕的大蝴蝶安靜的附在洞壁上棲息，他們屏住呼吸，放輕腳步，唯恐驚擾了這群美麗的精靈。數(shù)日后再來，他們發(fā)現(xiàn)這群蝴蝶早已不在原處，而是遠(yuǎn)遠(yuǎn)的退到了更深的洞穴。他們恍然大悟，也許那里環(huán)境更適宜吧，小小的蠟燭竟然會(huì)帶來這么大的影響。

①立意自定②角度自選③題目自擬④除詩歌外，文體自選⑤不少于800字

名師點(diǎn)評(píng)2013江蘇高考作文

“不少考生對(duì)新材料作文還是會(huì)出現(xiàn)‘不適應(yīng)’，主要是缺乏把握材料含義的能力！”“2013年‘人與自然’會(huì)大撞車，只談到‘和諧相處’只能算‘大路貨’作文！”“這個(gè)題目也可以寫記敘文，假如考生這樣寫：探路者為保護(hù)蝴蝶豎提醒牌，卻引來游人如織，蝴蝶最后徹底消失，是不是更有意思呢？”??6月8日，7位省內(nèi)語文泰斗級(jí)專家共同探討2013年高考作文題如何寫才能更出彩。他們中有曾經(jīng)出過高考作文題的專家、有長(zhǎng)期研究高考作文的大學(xué)教授，也有中學(xué)的知名語文特級(jí)教師。

2013年作文怎樣寫出彩？

審題：看材料要“抓情節(jié)、看人物” 高朝俊（南京師范大學(xué)教授）

我覺得敘事性材料怎么去審很重要，一個(gè)是有情節(jié)，一個(gè)是有人物。在審讀材料過程中首先看清楚情節(jié)的階段性。這個(gè)故事情節(jié)有三個(gè)階段：第一，進(jìn)去探險(xiǎn)為了看清楚蝴蝶點(diǎn)了蠟燭；第二，怕驚擾蝴蝶離開了；第三，后來回到洞里發(fā)現(xiàn)蝴蝶到更深更暗的地段。考生在這三個(gè)階段里都可以做文章。敘事性材料也有人物，我們姑且把蝴蝶也稱之為人物，我認(rèn)為從總體意蘊(yùn)來看，人與自然和諧相處，維護(hù)生活秩序，小細(xì)節(jié)會(huì)決定大變化，這是這個(gè)材料的總體意蘊(yùn)。新材料作文肯定不是就材料談材料，可以深挖開來：第一方面，從探險(xiǎn)者角度可以寫要學(xué)會(huì)尊重和體察別人；第二方面，哪怕是無心之舉也可能給別人帶來意想不到的傷害；第三方面，要學(xué)會(huì)從對(duì)方的角度來思考問題。探險(xiǎn)者不要僅圖自己一時(shí)之快，為了自己欣賞蝴蝶，根本沒有從蝴蝶角度來考慮。從蝴蝶來說，要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，知道一點(diǎn)亮光會(huì)帶來危害，往后退了，但也要懂得防患于未然。

立意：新材料作文可多層次、多角度

凌煥新（省寫作學(xué)會(huì)名譽(yù)會(huì)長(zhǎng)、南京師范大學(xué)教授）

據(jù)說，有調(diào)查顯示，有七成以上的考生認(rèn)為2013年的作文題不好寫，姑且不論這個(gè)數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性，但也反映了一些考生的感受。為什么會(huì)覺得難寫呢？

之前江蘇自主命題以來，一直考的是話題作文和命題作文。現(xiàn)在的材料作文，有一定的范圍限制。但是材料作文不是就材料寫材料，或者拘泥于材料的講解和評(píng)析，也不是寫材料評(píng)論，而是要由材料出發(fā)，引發(fā)與材料有關(guān)的含義，所以有它的靈活性和包容性。一個(gè)材料中間有多種層次、多種角度，如果是敘事作品，還有一定的階段性，等等。寫作的人可以從這個(gè)方面進(jìn)行自由的選擇，可以明扣，也可以暗合，他所表達(dá)的東西只要和材料是一致的就可以。比如有考生問：“從細(xì)節(jié)談行不行？”這個(gè)點(diǎn)也是從這個(gè)材料中間提出來，一個(gè)不經(jīng)意間的小小蠟燭的燭光，有如此大的影響，他就抓住了這個(gè)“小”字，從作者角度提煉出一個(gè)核心理念。那么你從“小”字做文章，當(dāng)然是可以的。還有考生提出，寫“蝴蝶受到外來東西的干擾，行不行”？人是外來的，驚擾了蝴蝶，當(dāng)然也可以引申到人與自然的關(guān)系。材料作文應(yīng)該有包容性，過去材料作文有一種傾向，就是材料作文一定要提煉出它最關(guān)鍵的中心思想，或者是核心思想，然后按照這個(gè)東西來寫才行，如果偏離了這個(gè)東西，那就不行，2 / 5

就是偏題，就是不符合材料作文的要求。如果這樣，那很多的考生就偏了，就被打不及格了。我個(gè)人理解，新材料作文應(yīng)該允許多層次、多角度、與材料具有相關(guān)性就行了，如果一味就材料本身倒來倒去，就真的局限在材料里面了。

構(gòu)思：聯(lián)系實(shí)際做分析容易寫好 孫芳銘（南京一中特級(jí)教師）

我認(rèn)為無論從哪個(gè)角度，核心還是人。探險(xiǎn)者是人，這是不用多說的。探險(xiǎn)者他點(diǎn)蠟燭，就他自己來講，他是對(duì)的，為了自己探險(xiǎn)。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)蝴蝶以后，他主動(dòng)退出來，退出來本身就表明他的一種善意。蠟燭呢，蠟燭是人點(diǎn)的，點(diǎn)的意圖從自己角度來說那是對(duì)的，但是他侵?jǐn)_了蝴蝶，說得重一點(diǎn)，破壞了蝴蝶的生存環(huán)境。所以從這個(gè)方面來說，當(dāng)然還是有文章可做的；蝴蝶從洞里面遷徙到更深的地方去，那是因?yàn)樗纳姝h(huán)境還是被人破壞了。所以我認(rèn)為無論從哪個(gè)角度來看，核心還是要寫到人：人的生存環(huán)境，人對(duì)自然界其他物種生存環(huán)境乃至自然環(huán)境的影響，這是問題核心。在這三者當(dāng)中，從探險(xiǎn)者角度來說，他的心地是好的，但他客觀上還是對(duì)蝴蝶的生存環(huán)境起到了不好的影響。這可以聯(lián)想到我們現(xiàn)實(shí)生活中有這種良好的意愿，最后造成不良后果的情況；甚至本來意愿就不對(duì)，造成的后果可能更嚴(yán)重。所以考生若更多聯(lián)系實(shí)際做一定分析，文章就比較容易寫好。比如說揚(yáng)子晚報(bào)下水作文里一位老師寫的文章，他就聯(lián)系了自己教育學(xué)生過程中的某些細(xì)節(jié)沒有處理好，無意傷害了學(xué)生的故事。

這樣寫，作文能拿高分！

議論文可寫“美麗中國(guó)”，記敘文可“峰回路轉(zhuǎn)” 尉天驕（省寫作學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)；河海大學(xué)教授、博導(dǎo)）

這個(gè)題目如果從議論文角度寫，最容易想到的就是人與自然的和諧問題。這里總是提到的蠟燭，準(zhǔn)確地講應(yīng)該是燭光，燭光是一個(gè)很輕微的東西，它可以理解成一個(gè)人類并無惡意的一個(gè)輕微的行為，但這個(gè)行為可能不知不覺中對(duì)自然造成了影響。從這個(gè)里面可能就會(huì)有很多引申，比如說平時(shí)多倒的一盆污水，多扔掉的一個(gè)廢舊電池，這都是人類本身沒有惡意的輕微行為，但對(duì)我們生態(tài)環(huán)境卻可能造成很大的破壞。再進(jìn)一步說，如果人類再有意往河里倒污水，那便有更嚴(yán)重的影響。這篇文章寫議論，我看可以從美麗中國(guó)的角度出發(fā)，現(xiàn)在十八大正在提倡“建設(shè)美麗中國(guó)”，美麗中國(guó)意味著國(guó)家不僅富有強(qiáng)大，而且要有美好的生態(tài)，沒有美好的生態(tài)，美麗中國(guó)是一句空話。蝴蝶是大自然生物中最富有詩意的東西，被稱為“會(huì)飛翔的花朵”，是美麗生態(tài)非常典型的東西。如果我們這種并無惡意的輕微行為，把大自然中最美好的事物不經(jīng)意間損害了，那么我們的生態(tài)建設(shè)豈不是要落空嗎？美麗中國(guó)不是要打折扣嗎？從這個(gè)角度寫，應(yīng)該講能寫出一點(diǎn)新意。

既然講題材不限，是不是2013年很多考生會(huì)寫記敘文呢？我認(rèn)為會(huì)的，這個(gè)題目寫記敘文，容易寫，但不容易寫好。因?yàn)椴牧媳旧硎怯星楣?jié)的小敘事片斷，里面有場(chǎng)景，有人物，有事物，有景物，按照材料給的基本框架去給它添枝加葉，加一個(gè)擴(kuò)寫，寫成一篇800字的文章是不難的，但是如果寫記敘文想寫好，一定要有創(chuàng)新。那怎么才能有創(chuàng)意呢？假如我來寫這個(gè)故事，我就會(huì)寫：“這幾個(gè)探險(xiǎn)者感到要保護(hù)蝴蝶，于是在洞門口立了很大的牌子，標(biāo)注‘此處有蝴蝶，請(qǐng)勿驚擾’，但沒想到牌子一豎，反而引起了人們的好奇，游人如織，最后蝴蝶消失得無影無蹤。”如果這樣寫，可能記敘文會(huì)寫出彩來。

“人與自然”談到“變化”立意更高 王繼志（南京大學(xué)教授、博導(dǎo)）

我認(rèn)為2013年題目在思維定勢(shì)上是一種突破。2013年雖然是材料作文，但有兩個(gè)關(guān)系，探險(xiǎn)者代表人類，蝴蝶代表自然，說到底是人與自然的關(guān)系。人和自然要建立一種和諧的關(guān)系，不要破壞它，如果作文寫到這個(gè)程度，只是談了關(guān)系，還沒有延伸。有的考生講到：“我們不要去驚動(dòng)自然，不要去驚動(dòng)那些蝴蝶。”我們可以再朝深處思考，加上辯證思考，難道

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說在黑暗中生活的蝴蝶就永遠(yuǎn)要保持這樣一種安定嗎？它就不需要改變嗎？我想無論自然界還是人類生活，變化是常態(tài)的，發(fā)展是常態(tài)的，凝固不變反而是非常態(tài)的。蝴蝶生存環(huán)境改變了，這是人的干擾，但自然界的干擾更多更多，地裂怎么辦呢？所以從鍛煉蝴蝶的生存能力來說，變化未必是壞事，況且人對(duì)它的干擾并不大。人與自然都在不停地發(fā)生變化，如果不變，那么人類現(xiàn)在還是要茹毛飲血。如果說什么都不能破壞，那么我們?nèi)祟愐灰l(fā)展？問題的關(guān)鍵在于我們?nèi)祟愐米匀唬淖冏匀唬嵘麄€(gè)自然和人類的生存質(zhì)量、生活質(zhì)量，和諧相處。我的意思是作文如果只找到了關(guān)系，只說人和自然，不要破壞自然，這樣還只是平庸之作。關(guān)鍵要談到如何發(fā)展自然。人類如果缺少對(duì)自然、對(duì)生命的敬畏，實(shí)際是對(duì)自己、對(duì)未來的不負(fù)責(zé)任。如果通過這個(gè)提煉出來對(duì)自然的敬畏，對(duì)生命的敬畏，人和自然生命是同等的，不要老是以主宰者、征服者、改造者去對(duì)自然胡作非為，那么立意就更高了。

2012年，江蘇高考作文題目：《憂與愛》。

慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。（孟郊）

為什么我的眼里常含淚水？ 因?yàn)槲覍?duì)這土地愛得深沉。（艾青）

在這些神圣的心靈中，有一股清明的力量和強(qiáng)烈的愛，像激流一般飛涌出來。甚至無須傾聽他們的聲音，就在他們的眼里，他們的事跡里，就可看到生命從沒像處于憂患時(shí)的那么偉大，那么豐滿，那么幸福。（羅曼·羅蘭）

請(qǐng)以“憂與愛”為題，寫一篇不少于800字文章。

要求：①立意自定；②角度自選；③除詩歌外，文體自選。

解析：1．醞釀積極陽光的主題或中心，以達(dá)到以情感人、以理服人的表達(dá)效果。要把憂與愛之間的關(guān)系把握好，最好是能從憂寫到愛，要堅(jiān)持一個(gè)原則，無論寫什么樣主題，或確立怎樣的中心論點(diǎn)，都必須健康，積極，能給人以啟迪，能讓人樹立正確的人生觀和價(jià)值觀。

2．盡可能選材思路范圍廣闊一些。關(guān)于選材，這一題目不一定非要選取一些重大的，動(dòng)不動(dòng)就是憂國(guó)憂民的，普度眾生的愛，大可選取一些普通的，我們身邊的，一些看起來不是特別大的一些憂，如憂慮吃飯睡覺等看似極其普通的，卻能從中看出無限愛的，能給人帶來思考的，有意義的，具備一定代表性的愛，這些憂與愛里面能挖掘出使人有觸動(dòng)的就行。在文體方面，如果選定一種，必須寫得“像”一些，本題可以寫記敘文，文章的靈魂里面體現(xiàn)出和處理好：為何憂，誰憂，如何感受到，如何從憂到愛等等，要能把握好文章思路。

3．寫作的切入點(diǎn)盡量小而巧，以小見大。小處著眼，容易成功。一是可以選取細(xì)節(jié)進(jìn)行描摹。選材切入點(diǎn)要小，從一件小事或幾件小事中去挖掘。也就是說一定要將憂與愛中所蘊(yùn)涵的的內(nèi)涵寫實(shí)，寫具體，寫的感人，寫的發(fā)人深省。同時(shí)，還應(yīng)注意表達(dá)的順暢和修辭的文采。

憂與愛 文/洪劬頡

愛有深淺之分，憂有真假之別。

“兒行千里母擔(dān)憂。”此擔(dān)憂是真擔(dān)憂，此愛是真愛。但是我們必須要清醒的認(rèn)識(shí)到：并不是所有的憂都在表明內(nèi)心深刻的愛，也并不是所有的愛都必須要用憂來唯一呈現(xiàn)。愛與憂，猶如兩個(gè)世界的兩條線幾乎不能存在于同一個(gè)時(shí)空之中，卻因某一些機(jī)緣能夠偶合于此。認(rèn)識(shí)到憂和愛之間的關(guān)系，不僅僅能夠使我們知人，同時(shí)還能獲取知人之智。

無愛便無憂。無目的的愛如同無緣無故的憂一樣，幾乎都不會(huì)存在。愛誰，愛什么，為什么愛？憂什么，為何憂？沒有深刻的愛，就沒有深刻的憂。于自己，可能是一種憂患意識(shí)；于別人，可能是一種憂思和牽念。尤記得孔繁森在電影中說：“一個(gè)人的最高境界是愛別人，4 / 5

一個(gè)共產(chǎn)黨員愛的最高境界是愛人民。”這一點(diǎn)被不少的共產(chǎn)黨員忘記了，但是美國(guó)駐中國(guó)大使駱家輝在回答北京十一中學(xué)學(xué)生三個(gè)問題時(shí)，是這么回答的：“你從政的經(jīng)驗(yàn)：替別人去想；你家庭教育的秘訣：教育孩子幫助別人；你的孩子最令你驕傲的：為別人服務(wù)。”憂的是誰，憂的是什么，憂的程度有多深，往往是判斷“愛”的程度的標(biāo)尺。

因愛未必是真憂；因憂也未必是出于真愛。此道理很簡(jiǎn)單，現(xiàn)實(shí)往往總是以淋淋鮮血告訴我們這個(gè)道理。詩人北島的那句著名的“高尚是高尚者的墓志銘，卑鄙是卑鄙者的通行證”，即使在現(xiàn)實(shí)的生活中，仍然不還是隨處可見大貪惡貪在臺(tái)前的那種憂國(guó)憂民、愛國(guó)愛民之切切，然而在敗落之后卻曝光出來的是紙醉金迷、奢侈華麗，甚至在國(guó)內(nèi)裸官、妻兒早已逍遙在罪惡的資本主義世界??范仲淹當(dāng)年“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”，現(xiàn)在居然在某些富貴者的行為中變成了“用天下之憂而成就己樂”，豈不痛哉？那種將“愛人民”“憂人民”掛在嘴上，卻行著敗人民、敗國(guó)家之實(shí)，在政界不少，在商界也不少見。“小富靠智，大富靠德”，到多少人的行為中變成了“小富靠騙，大富靠缺德”的致富箴言，在這一憂一愛的轉(zhuǎn)變中，我們到底缺失了什么？

說出來的愛未必是真憂；真憂的愛幾乎都是不表達(dá)的。我們對(duì)于那些用于表達(dá)出來的愛所表現(xiàn)的憂思與憂患，倒真的要擦亮眼睛看一看。有些憂，一旦懂得，便是感動(dòng)；有些憂，一旦醒悟，味同嚼臘。為什么有些憂我們讀出的是愛，且是人間大愛；而有些憂，我們卻鄙夷一笑，背身以對(duì)？沒有人會(huì)懷疑自己的母親對(duì)兒行千里的憂思和愛，幾乎也沒有人懷疑一個(gè)官員或者企業(yè)家處于民族自信和憂思而作出的莊嚴(yán)承諾，只有當(dāng)這種憂，不僅憂于心，憂于行，不表達(dá)，或者不急于表達(dá)，消除了一己之私利、私心，經(jīng)受住了時(shí)間的檢驗(yàn)，方是愛，是人間大愛。

然而，一旦當(dāng)這樣的童話或者是神話被打破時(shí)，社會(huì)又需要消費(fèi)多少時(shí)間來集體療傷？

（作者系南京十三中資深語文教師，智慧作文倡導(dǎo)者。）【2011年江蘇語文高考作文題目】

不避平凡，不可平庸。為人不可平庸，平庸則無創(chuàng)造，無發(fā)展，無上進(jìn)；處世不可平庸，因此要有原則，有鑒識(shí)，要堅(jiān)守。

請(qǐng)以“拒絕平庸”為題，寫一篇不少于800字的文章。【要求】：

1、立意自定；

2、角度自選；

3、不必面面俱到；

4、除詩歌外，文體自選。

【2010年江蘇語文高考作文題目】

綠色，生機(jī)勃勃，賞心悅目。綠色，與生命、生態(tài)緊密相連。今天，綠色成為嶄新的理念，與每個(gè)人的生活息息相關(guān)。請(qǐng)以“綠色生活”為題寫一篇不少于800字的文章。

【要求】：①角度自選；②立意自定；③除詩歌外，文體自選。

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第三篇：上海高考英語作文題目及

2017年上海高考英語作文題目及范文

2017年上海高考英語作文題目及范文

2017年上海高考英語作文題目為：學(xué)校英語報(bào)正在改版，擬從現(xiàn)有的三個(gè)欄目（健康、娛樂、文化）中去除一個(gè)，并從三個(gè)備選欄目（時(shí)尚、職業(yè)規(guī)劃、讀者反饋）中挑選一個(gè)納入該報(bào)。假設(shè)你是該校學(xué)生程飛，給校報(bào)編輯寫一封電子郵件，表達(dá)你的觀點(diǎn)。郵件須包括以下內(nèi)容：

1.你建議去除的欄目及去除的理由；

2.你建議增加的欄目及增加的理由。

Dear Editor，When it comes to the selection of the columns for the school English newspaper, opinions vary from one to another.As far as I am concerned, the columns preserved will definitely make a feature of students interest and exert positive effects on their study and life.Comparatively speaking, I maintain that the value of the columns concerning health and culture far outweighs that of the entertainment.The immediate factor is nothing is more valuable than keeping healthy in that loss of health signifies kissing goodbye to life.Thats why more knowledge of how to keep fit, more effectively one can improve his quality of life.The second point to be mentioned is that progress in the acquisition of cultures contributes to broadening ones horizons, which in turn facilitates ones study and the establishment of philosophy of life.As for the addition, the career planning constitutes a top priority.For one thing, it concerns ones career development a great deal while for another, it makes a great difference to ones career success in the future.I am pretty convinced that a wise choice makes perfect.I am writing the e-mail in the hope that my advice will add a brilliant touch to the improved version of our school English newspaper.Yours sincerely，Cheng Fei

[2017年上海高考英語作文題目及范文]

第四篇：近五年全國(guó)高考語文作文題目解析

近五年全國(guó)高考語文作文題目解析 2013年全國(guó)高考作文解析

1、【新課標(biāo)卷】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。一位商人發(fā)現(xiàn)并買下了一塊晶瑩剔透，大如蛋黃的鉆石，他請(qǐng)專家檢驗(yàn)，專家大加贊賞，但為鉆石中有道裂紋表示惋惜，并說：“如果沒有裂紋切割成兩塊，能使鉆石增值，只是一旦失敗，損失就大了。”怎樣切割這塊鉆石呢？商人咨詢了很多切割師，他們都不愿動(dòng)手，說風(fēng)險(xiǎn)太大。

后來，一位技藝高超的老切割師答應(yīng)試試，他設(shè)計(jì)了周密的切割方案，然后指導(dǎo)年輕的徒弟動(dòng)手操作。當(dāng)著商人的面，徒弟一下了就把鉆石切成了兩塊，商人捧起兩塊鉆石，十分感慨，老切割師說：“要有經(jīng)驗(yàn)，技術(shù)，但更要有勇氣，不去想價(jià)值的事，手就不會(huì)發(fā)抖。”

要求選擇好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意的范圍作文，不要套作，不得抄襲。

【點(diǎn)評(píng)】

這則關(guān)于鉆石切割的材料，屬于典型的材料作文，富于時(shí)代氣息，社會(huì)意義豐富，思想傾向鮮明，難易程度適中，學(xué)生有話可說，是一則可圈可點(diǎn)的好作文題。

這篇文章在審題上毫無難度可言，文章只能這樣寫，這時(shí)候就考你是不是能夠找到一個(gè)特別漂亮的例子進(jìn)行說明。審題立意的關(guān)鍵是從整體上把握材料寓意，尤其是老雕刻家最后的話。立意角度有二：老雕刻家的話和鉆石。從老雕刻家的角度立意，可以圍繞“經(jīng)驗(yàn)誠(chéng)可貴，勇氣價(jià)更高”、“成功來自勇氣”、“成功既需要經(jīng)驗(yàn)，更需要勇氣”、“做事需心無旁騖，無所畏懼”等切入；從鉆石的角度立意，則可以從“瑕疵不足畏，改變成就美”、“要勇于改變自我”、“與過去決裂，勇于做新的自己”等角度切入。當(dāng)然，從第一個(gè)角度切入是中心立意，也最容易寫作。

寫作時(shí)要想出類拔萃，需要注意以下幾點(diǎn)：

1、把握住“勇氣”這一關(guān)鍵詞，咬定青山不放松，要有材料意識(shí)、話題意識(shí)、主題意識(shí)；

2、選擇最擅長(zhǎng)的文體，例如議論文；

3、打造文章亮點(diǎn)，例如畫龍點(diǎn)睛，閃亮開頭，結(jié)構(gòu)井然，前后呼應(yīng)，卷面美觀等。

【例文】

淡抹了年華（記敘文）

17歲以前的我，想哭就大聲地哭，想笑就大聲地笑，真是不知愁滋味。

那時(shí)的我，敢這么說，還不懂得什么叫做憂傷。周圍有很多好同學(xué)，可以讓我不開心的時(shí)候隨意“打罵”以消心頭之氣，可她們的臉上卻依然綻放著最美麗的微笑，無論我怎么任性、怎么胡鬧，她們都會(huì)最大限度地包容我，也許她們會(huì)因?yàn)槲疫^分的蠻橫而生氣，沒關(guān)系，她們第二天照樣會(huì)和我繼續(xù)瘋玩打鬧，然后再繼續(xù)忍受我的“無理取鬧”。

所有的東西都是在遠(yuǎn)去之后才想轉(zhuǎn)身再重復(fù)一遍來路。

在一家雜貨的遇到小學(xué)時(shí)的同桌，其實(shí)，我一眼便認(rèn)出了她，只是名字記不得，模樣不如從前，路邊疾馳的卡車掀起滿地灰塵，我低頭繞開，轉(zhuǎn)身裝作不曾認(rèn)識(shí)。

遠(yuǎn)隔人海我回望，發(fā)現(xiàn)她望了我一眼，兩人默默地背道而馳。原來她也當(dāng)我是個(gè)陌生人。

時(shí)間是最無情的刻刀雕刻著我們歲月的流逝，卻不允許你做任何的緬懷。無聊時(shí)，經(jīng)常翻著手機(jī)通訊錄里滾動(dòng)的同學(xué)的名字。內(nèi)心總會(huì)有一瞬間的沖動(dòng)，想按下綠色的電話圖標(biāo)鍵，但最終還是遲疑地把手僵持在半空。手機(jī)卻突然響起，屏幕上顯示著熟悉又陌生的名字，我又驚又喜。你說：“我想打耳洞已經(jīng)很久了，你到底什么時(shí)候陪我去啊！不知道要和最好的同學(xué)一起打嗎？我等你很久了！”“白癡啊！你著什么急？馬上放暑假了啊！到時(shí)候一起去。”

這是我們?cè)?jīng)有過的默契，我相信它還在，所以我非常喜歡這句話：“當(dāng)過盡了千帆，你還在我身邊。還有什么好奢望的美好呢？”

我又想，有些東西是沒那么容易就被時(shí)間打敗。比如我們?cè)诓煌牡胤娇赐徊侩娨晞。?dāng)看見女主角離開男主角時(shí)，你發(fā)短信跟我說：“有些人我們不能擁有，卻終究要學(xué)著放手，但有一些人，你打也好罵也好，他永遠(yuǎn)不會(huì)離開”。

我知道你是在告訴我你一直都在。我們心里都很青春，成長(zhǎng)就是這樣，痛并快樂著。我們不得不接受生活帶給我們一切傷害，然后我們才能無所畏懼的長(zhǎng)大。

淡抹的年華，清新怡人。讓我們的美好年華刻進(jìn)這永久的同學(xué)關(guān)系中，走在歲月的光影里，照亮我們彼此的前程吧！

高考作文滿分作文點(diǎn)評(píng)：

1、新穎的角度。文章以“淡抹了年華”為標(biāo)題，意在告訴我們，良好的同學(xué)關(guān)系即使被時(shí)間淘洗，也不會(huì)被人遺忘，留給我們的都會(huì)是清晰美好的回憶。

2、唯美的抒情。文章以散文化的語言，唯美的抒情，給讀者呈現(xiàn)了“我”映象中“淡抹了年華”的清新怡人，而不是悲傷的調(diào)子，把良好的同學(xué)關(guān)系的回憶變成了一篇唯美的詩歌，讀給我們聽，讓我們體會(huì)同學(xué)之間的關(guān)系多么值得珍重啊！

3、巧妙的構(gòu)思。文章緊緊圍繞散文“形散神聚”的特點(diǎn)來行文，但又不拘于此，考生是善于在關(guān)節(jié)點(diǎn)處語出驚人，如“所有的東西都是在遠(yuǎn)處之后才想轉(zhuǎn)身再重復(fù)一遍來路”，不僅在結(jié)構(gòu)上承上啟下，在內(nèi)容上，也點(diǎn)破了散文的“神”。

2、【新課標(biāo)全國(guó)卷Ⅱ】

閱讀下面的材料，根據(jù)要求寫一篇不少于800字的文章。

高中學(xué)習(xí)階段，你一定在班集體里度過了美好的時(shí)光，收獲了深厚的情誼，同窗共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，即便是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟。

某機(jī)構(gòu)就“同學(xué)關(guān)系”問題在幾所學(xué)校作了一次調(diào)查。結(jié)果顯示，60%的人表示滿意，36%的人認(rèn)為一般，4%的人覺得不滿意。

如果同學(xué)關(guān)系緊張，原因是什么？有人認(rèn)為是我自我意識(shí)過強(qiáng)，有人認(rèn)為是志趣，性格不合，也有人認(rèn)為緣于競(jìng)爭(zhēng)激烈，等等。

對(duì)于增進(jìn)同學(xué)間的友好關(guān)系，營(yíng)造和諧氛圍，72%的人表示非常有信心，他們認(rèn)為互相尊重，理解和包容，遇事多為他人著想，關(guān)系就會(huì)更加融洽。要求選好角度，確定立意，明確文體，自擬標(biāo)題，不要脫離材料內(nèi)容及含意，不得抄襲。

【點(diǎn)評(píng)】

這篇作文從高中生的同學(xué)關(guān)系入手，切合了學(xué)生的生活實(shí)際，針對(duì)性強(qiáng)，直接面對(duì)學(xué)生現(xiàn)狀,讓學(xué)生有話可說。很明顯，這道作文題切合了室友投毒事件，引導(dǎo)學(xué)生由社會(huì)新聞反思自身。在導(dǎo)向上，強(qiáng)調(diào)和諧美好的同學(xué)關(guān)系 “即使是一次不愉快的爭(zhēng)執(zhí)，都給你留下難忘的記憶，伴你走向成熟”奠定了作文寫作的健康導(dǎo)向。從調(diào)查數(shù)據(jù)起引，強(qiáng)調(diào)了求真求實(shí)的嚴(yán)謹(jǐn)作風(fēng)，讓同學(xué)關(guān)系話題顯得有話可寫。最主要的是對(duì)于考生，這樣的作文不會(huì)造成學(xué)生無話可說，出現(xiàn)審題失誤。

材料給了多方面可以確定的立意：

1、同床共讀，互相幫助，彼此激勵(lì)，不愉快的爭(zhēng)執(zhí)等同學(xué)關(guān)系往事給留下難忘的記憶，可以寫成記敘文，重在描寫，妙在倒序，可以創(chuàng)新書信等體裁。

2、探討同學(xué)關(guān)系緊張的原因，材料提供了自我意識(shí)、志趣性格、競(jìng)爭(zhēng)三個(gè)角度，可以攻其一點(diǎn)，也可以多點(diǎn)綜合，更可以另抒新見，可以發(fā)表議論，也可以借助故事闡發(fā)道理，宜聯(lián)系歷史、社會(huì)深入分析，不宜面面俱到，蜻蜓點(diǎn)水。

3、如何增進(jìn)同學(xué)間關(guān)系，材料提供了尊重、理解、包容、換位思考等方式。

從總體上說，本文寫記敘文較有話可說，但要注意不要平鋪直敘，記流水賬，要從小處著眼，講究波瀾與語言。寫議論文，要注意跳出自我的小圈子，不要通篇以周邊同學(xué)論證，因而缺乏說服性。且材料貼近社會(huì)與學(xué)生實(shí)際，比如前段時(shí)間的大學(xué)投毒案，學(xué)生對(duì)這類材料主題非常熟悉，大部分的考生都能清晰審出、把握作文的話題。寫作也有很大發(fā)揮空間，比如主題可以以關(guān)心關(guān)愛他人、包容他人、和諧共處等都可以寫。

今年的作文題目形式新穎，通過同學(xué)間的人際關(guān)系引申到社會(huì)關(guān)系如何融洽，可以從多角度切入來闡述主題。

【范文】

能為？敢為！（議論文）

鉆石的價(jià)值確實(shí)不菲，切割時(shí)一旦失手再過晶瑩也難免淪為廢品，于是也就難倒了眾多的切割師。老切割師固然有著超群卓越的技術(shù)，他能為，卻少了小徒弟那份敢于操刀的勇氣，不敢為；無技術(shù)，少經(jīng)驗(yàn)，固然不能成事，但少了可嘉的勇氣，就囿于平庸，難成大事。

敢為，為天下先，超脫平凡。

建國(guó)之初，我國(guó)經(jīng)歷了清滿腐朽，外國(guó)掠奪，日寇蹂躪，蔣氏摧殘，一窮二白，滿目蕭然；又加之十年動(dòng)蕩，法制、經(jīng)濟(jì)、人文各個(gè)領(lǐng)域都到了奔潰的邊緣。政壇彷徨，此際，我們偉大的鄧爺爺以敢為天下先的勇氣大刀闊斧，撥亂反正，締造了我國(guó)獨(dú)特的社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展。春意盎然，他修憲法、正思想，開特區(qū)，收香港，春天的故事不可謂不雄壯。

此番事業(yè)，來源于鄧小平爺爺獨(dú)特的政治眼光和超強(qiáng)的預(yù)見力，他能為；但更重要的是他有敢為天下先的勇氣。如果鄧爺爺只是一味在乎中國(guó)國(guó)土的穩(wěn)定，而不敢改革開放，大概今日上海灘的霓虹燈也不會(huì)燦爛奪目。敢為，敢做，超脫平凡。

敢為，為世界先，別樣精彩。

在科學(xué)界，自古至今，天文，地理、物理、化學(xué)??無一領(lǐng)域不是充滿著探索與發(fā)現(xiàn)，推陳與出新。他雖身材矮小，卻是舉起太陽的勇士，不畏宗教的迫害。不囿于固有的傳統(tǒng)，哥白尼多年的觀測(cè)使他能為，但真正促使他敢為世界先，提出“日心說”的卻是他那份敢于刺破傳統(tǒng)，忘懷得失，不計(jì)利害的勇氣。

他其貌不揚(yáng)，卻繞海航行，不斷探索，找出人類的祖先，與世界相悖，卻成就別樣精彩，面對(duì)世界的質(zhì)疑與嘲笑，他不屑一顧；面對(duì)教士的鄙視與戲弄，他不留心間。多年證據(jù)的積累，生物科學(xué)的卓越成就，達(dá)爾文他能為，但真正使他不顧忌世人的眼光，將自我利益置之于度外的卻是他敢為世界先的勇氣。

敢為，為世界先，忘懷于手中的利益，拋卻心里的負(fù)擔(dān)，成就別樣精彩！

在人生中，面對(duì)許多事，我們都有足夠的能力與經(jīng)驗(yàn)，但卻往往難以卸下心靈的負(fù)擔(dān)，不敢沖破現(xiàn)有的條條框框，少了那份敢為天下先的勇氣與決心，最終碌碌此生。漫漫長(zhǎng)路，精彩就在于一次次敢于挑戰(zhàn)的勇氣，貴不再能而在敢。

能為？是質(zhì)疑；敢為，是贊嘆！

第五篇：近五年英語高考作文題及

近五年英語高考作文題及范文

2008

實(shí)現(xiàn)有效的溝通，建立良好的人際關(guān)系，不僅要善于言表，更要學(xué)會(huì)傾聽。請(qǐng)你

根據(jù)下表中所提供的信息，寫一篇題為 “Being a Good Listener” 的英文演

講稿。

為何傾聽 表示尊重，增進(jìn)理解，建立良好的人際關(guān)系

誰來傾聽 家長(zhǎng)傾聽孩子 理解孩子，消除代溝，??

老師傾聽學(xué)生 了解學(xué)生，滿足需求，??

同學(xué)相互傾聽 增進(jìn)友誼，互幫互學(xué)，??

怎樣傾聽（請(qǐng)考生聯(lián)系自己擬定內(nèi)容，列舉兩至三點(diǎn)。）

注意：

1、對(duì)所給要點(diǎn)，逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。

2、詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

3、演講稿中不得提及考生所在學(xué)校及本人姓名。

Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.__________________________________________________________________

__________________________________________________________________

Thank you for your listening!

范文：Good afternoon, everyone!

The topic of my speech today is “Being a Good Listener”.Good listening can always show respect, promote understanding, and

improve interpersonal relationship.Many people suggest that parents should listen more to their children,so they will understand them better, and find it easy to narrow the

generation gap;teachers should listen more to their students, then they

can meet their needs better, and place themselves in a good relationship

with their students;students should listen more to their classmates, thus

they will help and learn from each other, and a friendship is likely to

be formed.What I want to stress is that each of us should listen more to others.Show your respect and never stop others till they finish their talk;show

you are interested by a supportive silence or a knowing smile;be

open-minded to different opinions even though you don’t like them.In

a word, good listening can really enable us to get closer to each other.Thank you for your listening!

2009年

鼠標(biāo)是計(jì)算機(jī)時(shí)代最佳的人機(jī)交互工具之一。它極大地方便了人們的計(jì)算機(jī)操

作。但是，過分依賴鼠標(biāo)的習(xí)慣也會(huì)帶來一些不利影響。請(qǐng)你以鼠標(biāo)為切入點(diǎn)，根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇短文。

鼠標(biāo)的必要性 對(duì)多數(shù)人來說，操作計(jì)算機(jī)，上網(wǎng)沖浪??

鼠標(biāo)的便捷性

點(diǎn)擊、移動(dòng)、插入、拷貝、刪除??

編輯文本，搜索信息??

收發(fā)郵件，選購商品??

點(diǎn)播音樂，下載電影??

如果過分依賴鼠標(biāo)??（請(qǐng)考生結(jié)合自身感受，列舉兩到三點(diǎn)）

注意：

1．對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。

2．詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)人總詞數(shù)。

3．作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer．

答案

The mouse is a most effective device used by people to communicate with a computer．

For most people, it’s almost impossible to operate a computer without a mouse, let alone surf the Internet.A well-chosen mouse is really handy, flexible and convenient in controlling the screen.With the functions of inserting, deleting, moving and copying, it enables us to edit test, browse web page and download what we want.It can even bring us a flood of music, movies and PC games.Just imagine, all this can be done with a cute mouse.A convenient tool can certainly make our work easier, but it doesn’t always help in a positive way.Too much ready information on our fingertips leaves little room for knowledge pursuing.Too many ready answers make us less excited in finding truth.Relying too much on mouse clicking makes us lazier and less creative both mentally and physically.(153 words)

2010

假設(shè)你應(yīng)邀參加學(xué)校組織的“英語學(xué)習(xí)師生座談會(huì)”，請(qǐng)你根據(jù)下表所提示的信息，用英語寫一篇發(fā)言稿，簡(jiǎn)單介紹自己英語學(xué)習(xí)的情況，并對(duì)學(xué)校今后的英語教學(xué)提出建議。

自己英語學(xué)習(xí)的情況

1.英語學(xué)習(xí)的目的2.英語學(xué)習(xí)的方法

3.課外自學(xué)的途徑

???.對(duì)學(xué)校英語教學(xué)的建議

（請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷與感想，提出兩至三點(diǎn)建議）。

注意：

1.對(duì)所給要點(diǎn)逐一陳述，適當(dāng)發(fā)揮，不要簡(jiǎn)單翻譯。

2.詞數(shù)150左右。開頭和結(jié)尾已經(jīng)寫好，不計(jì)人總詞數(shù)。

3.文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my experience of learning English with you_____________.Thank you for listening.答案

Dear teacher and schoolmates,1t’s a great pleasure for me to be today and share my

experience of learning English with you.I'm interested in English and hope to be an interpreter in the future.Naturally lt’s very important for me to learn English well.As everybody knows

vocabular is an important part of language, just like bricksin a building.I usually memorize twenty new words a day and put them to use whenever possible.After class.I often listen to English programs on TV and on the radio.Besides ,I've learned a lot from the Internet and other sources.Now.I'd like to make some suggestions on English teaching and learning in our school.Firstly ,we should be given more opportunities to use what we’ve learned ln order to have a better grasp of it.Secondly.I hope our teachers can recommend more interesting books and magazines and give us more free time to read them.Finally，1 suggest we have more Endish activities，such as English contests and festivals.Thank you for listening.2011年

下面這幅照片展現(xiàn)了女兒為回家媽媽拿包的情景。請(qǐng)根據(jù)你對(duì)這幅照片的理解用英語寫一篇短文。

你的短文應(yīng)包含以下內(nèi)容：

1.描述照片內(nèi)容，如情景、人物、動(dòng)作，等等；

2.結(jié)合自身實(shí)際，談?wù)勀愕母邢耄?/p>

3.舉例說明你能為家長(zhǎng)減負(fù)做些什么。

注意：

1.可參照?qǐng)D中文字及下面文章開頭所給提示，作必要的發(fā)揮想象。

2.詞數(shù)150左右。開頭已經(jīng)寫好，不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及考生所在學(xué)校和本人姓名。

The burden of students has been a hot topic for years,but the load of parents has received little attention,especially from their own children.The picture shows us a touching moment when a little girl comes to greet her working mom.Realizing her mom must be very tired after a day's work, the girl helps to remove the bag from her shoulder.In response, the mom kneels down to show how happy and thankful she feels.From joozone.com.All this reminds me of my mother who has been doing whatever she could to let me have the best.But, totally enagaed in my own study, I seldom pay my attention to what mother needs and feels, and always think studying well is the only thing I could do in return.Now I know I can do my bit to help with the everyday washing, bedroom cleaning, or at least prepare breakfast myself, so as to share mother's daily burden.The picture convinces me it is even more important to be a good daughter than a “good” student.2012

生活中沖突時(shí)有發(fā)生。假設(shè)你班同學(xué)蘇華和李江打籃球時(shí)發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),導(dǎo)致關(guān)系緊張。請(qǐng)

你結(jié)合此事,并根據(jù)以下提示,用英語寫一篇短文,向?qū)W校英文報(bào)“Happy Teens冶專欄投稿

簡(jiǎn)要描述事情的經(jīng)過

打籃球、碰撞、爭(zhēng)執(zhí),等等

分析發(fā)生沖突的原因

1.遇事不夠冷靜2.??

談?wù)劚苊鉀_突的做法

(請(qǐng)考生根據(jù)自己的經(jīng)歷或感想,提出至少兩種做法)

注意: 1.對(duì)所有要點(diǎn)逐一陳述,適當(dāng)發(fā)揮,不要簡(jiǎn)單翻譯。

2.詞數(shù)150 左右。開頭已經(jīng)寫好,不計(jì)入總詞數(shù)。

3.作文中不得提及有關(guān)考生個(gè)人身份的任何信息,如校名、人名等。Conflicts with others are common in everyday life.答案：Conflicts with others are common in everyday life.During the basketball game yesterday afternoon, Su Hua and Li Jiang bumped into each other, trying to catch the ball.Then they started

shouting and yelling, and it turned into a horrible quarrel.To be honest, it was Su爺s fault but Li was also to blame—they were not calm enough and both said some really mean things.They cared too much

about winning and losing.As a matter of fact, blocking, pushing and bumping are just part of a tough game.To avoid such conflicts, we should be kind to one another, which is essential to enjoying a

harmonious life.It is also a virtue to forgive and forget, especially in such a competitive and

stressful society.Instead of blaming each other, we should communicate more and put ourselves in

others’place.Don’t be self-centered and try to be considerate.We must learn to handle conflicts calmly and

wisely.