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2010學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

時(shí)間:2019-05-14 22:58:47下載本文作者:會(huì)員上傳
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第一篇:2010學(xué)年度第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

云溪中學(xué)二0一一年春七年級(jí)政教工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想: 求真務(wù)實(shí),認(rèn)真貫徹落實(shí)上級(jí)有關(guān)德育工作精神,以德育常規(guī)教育為抓手,以德育主題活動(dòng)為途徑,明確德育目標(biāo),加強(qiáng)各項(xiàng)考核制度,走內(nèi)涵加特色發(fā)展之路,將七年級(jí)德育工作落到實(shí)處。認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹落實(shí)《云溪中學(xué)校風(fēng)整頓實(shí)施方案》,為七年級(jí)的平安和諧及教學(xué)質(zhì)量的提升而努力奮斗。

二、工作要點(diǎn):

1、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè),提高班主任德育工作的能力

(1)每月組織一次針對(duì)常規(guī)教育中的共性問題的班主任工作主題研討活動(dòng),并將活動(dòng)時(shí)間報(bào)政教處,由政教處組織行政人員參加活動(dòng),幫助解決問題。

(2)規(guī)范班主任考核,調(diào)動(dòng)班主任工作的主動(dòng)性與班級(jí)管理的創(chuàng)新性。

2、組織開展各類評(píng)比活動(dòng),弘揚(yáng)正氣,提高教育效果

(1)發(fā)揮“學(xué)生公寓、公地、教室”等三項(xiàng)常規(guī)檢查作用,加強(qiáng)日常衛(wèi)生的指導(dǎo)督促工作。

(2)加強(qiáng)住校生管理。加強(qiáng)“文明宿舍”評(píng)比,給學(xué)生創(chuàng)造最佳的學(xué)習(xí)氛圍。

(3)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》的教育,各班要重點(diǎn)組織開展“每周之星”評(píng)比工作,具體內(nèi)容如下: 比學(xué)習(xí)、比守紀(jì)、比文明、比安全、比愛心。

評(píng)比以單項(xiàng)為主,由各班級(jí)具體負(fù)責(zé),評(píng)出的“班級(jí)每周之星”做好記錄,可在班級(jí)張貼欄中展出,作為今后評(píng)選文明學(xué)生、三好學(xué)生的重要依據(jù)。

3、加強(qiáng)家校聯(lián)系,形成教育合力

(1)將班主任家校聯(lián)系工作納入常規(guī)管理考核內(nèi)容。班主任要適時(shí)與家長溝通,本學(xué)期要求各班主任能對(duì)四分之一的學(xué)生進(jìn)行各種形式的家訪,并做到有記錄,有實(shí)效。對(duì)待家長要盡量讓其看到教育的希望,多做教育方法的指導(dǎo),不要責(zé)備埋怨。

(2)充分發(fā)揮社會(huì)教育功能,全面提高教育管理的效率。

4、針對(duì)學(xué)生實(shí)際,開展分層次的主題教育,提高實(shí)效,初一年級(jí)是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),通過一個(gè)學(xué)期的適應(yīng),學(xué)生對(duì)初中的學(xué)習(xí)已有所了解、熟悉,同時(shí)已開始出現(xiàn)分化,所以如何讓每一個(gè)學(xué)生都對(duì)班集體繼續(xù)充滿期待及養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣將是教育的重點(diǎn)工作。

推薦主題:我愛我班(校風(fēng)整頓),獻(xiàn)給母親的愛(三八節(jié)獻(xiàn)禮),我們都是好朋友(青春期教育),考試過后話考試,珍愛生命等。

5、結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日,開展豐富多彩的系列教育活動(dòng)

開展以傳統(tǒng)節(jié)日和紀(jì)念日為主線的系列活動(dòng),如三月份的學(xué)雷鋒、婦女節(jié)等,四月份的革命傳統(tǒng)教育,紅五月歌會(huì)等。

6、積極開展特色德育教育

(1)為促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的健康成長,各班要做好“每周之星”評(píng)比工作,讓更多的學(xué)生獲得成功體驗(yàn)。

(2)積極組織開展愛心活動(dòng),關(guān)愛身邊的困難學(xué)生。做好新學(xué)期幫困助學(xué)金的申報(bào)工作與困難學(xué)生的減免工作,做好特殊困難學(xué)生的幫扶工作等。

(3)加強(qiáng)問題學(xué)生的教育轉(zhuǎn)化工作。在給問題學(xué)生建立跟蹤檔案的基礎(chǔ)上,定期召開問題學(xué)生的座談會(huì),加強(qiáng)問題學(xué)生結(jié)對(duì)幫扶工作。(4)政教處向七年級(jí)全體老師發(fā)出倡議,在教育活動(dòng)中,對(duì)學(xué)生要做到三個(gè)有情:心中有情:每個(gè)學(xué)生與自己的子女一樣,都是可造之才,多看其優(yōu)點(diǎn),多給點(diǎn)耐心,決不要輕易放棄任何一個(gè)學(xué)生。口中傳情:當(dāng)面多鼓勵(lì)不訓(xùn)斥,背后多暗示不貶損。手下留情:不以罰代教,讓學(xué)生多一點(diǎn)學(xué)習(xí)的愉悅感;多給一些自信的體驗(yàn),多給一點(diǎn)表現(xiàn)的機(jī)會(huì),多給一點(diǎn)興趣和特長發(fā)展的機(jī)會(huì)。不求人人高分,但求個(gè)個(gè)成為精神健康向上的人。

7、衛(wèi)生、心理健康教育

(1)做好健康、衛(wèi)生宣傳工作,做好流行性疾病的預(yù)防工作。(2)狠抓校園衛(wèi)生檢查工作。

(3)繼續(xù)協(xié)調(diào)做好各宿舍衛(wèi)生紀(jì)律評(píng)比。

(4)加強(qiáng)心理健康教育,鼓勵(lì)班主任開展心理活動(dòng)課。

8、安全教育

教育學(xué)生加強(qiáng)安全防范意識(shí)教育,通過班會(huì)、晨會(huì)、國旗下講話、體育課等途徑進(jìn)行教育,提高自我防范意識(shí)。

9、法制教育

教育學(xué)生遵章守紀(jì),及時(shí)與后進(jìn)學(xué)生交流談心。

10、搞好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作。

教育工作重在過程與細(xì)節(jié),愛每個(gè)學(xué)生是我們教育工作者的社會(huì)責(zé)任,只要我們心中真正裝著學(xué)生,工作更加精細(xì)一點(diǎn),更多點(diǎn)耐心,相信我們的教育會(huì)有實(shí)效的。

本學(xué)期主要活動(dòng)安排: 二月份

1、研究確定本學(xué)期德育工作總體思路,制定計(jì)劃。

2、召開班主任會(huì)議,學(xué)習(xí)計(jì)劃,明確目標(biāo)及重點(diǎn)。

三月份

1、班風(fēng)整頓。

2、行為習(xí)慣大檢查。

3.學(xué)困生會(huì)議。

4.組織開展學(xué)雷鋒、青年志愿者活動(dòng)。

5.紀(jì)念“三八婦女節(jié)”,組織“獻(xiàn)給媽媽的愛”活動(dòng)。6.建立學(xué)生幫扶機(jī)制。

四月份

1、組織清明節(jié)掃墓活動(dòng),開展革命傳統(tǒng)教育,弘揚(yáng)革命精神。

2、深化校風(fēng)整頓,鞏固成果。

3、組織主題班會(huì)觀摩活動(dòng)。

4、行為習(xí)慣大檢查。

五月份

1、“五四青年節(jié)”紀(jì)念活動(dòng),開展革命傳統(tǒng)和艱苦奮斗教育。

2、發(fā)展新團(tuán)員,揚(yáng)正氣剎歪風(fēng)懲邪氣。

3、組織開展心理健康教育講座和心理咨詢活動(dòng)。

4.開展城鄉(xiāng)環(huán)境治理工作。

六月份

1、行為習(xí)慣大檢查。

2、做好常規(guī)管理評(píng)估工作。

3.年級(jí)辯論賽或演講比賽。

七月份

1、期末復(fù)習(xí)及考試。

2、工作總結(jié)。

第二篇:政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃

新的一個(gè)學(xué)期來臨了,學(xué)校的很多工作也要開始進(jìn)入正軌,你知道學(xué)校教務(wù)處的工作是什么樣子的嗎?下面小編為大家整理了幾篇“政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃”,僅供參考,請(qǐng)大家閱讀。政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃(一)

為了完成學(xué)校總的工作目標(biāo),深入開展各項(xiàng)德育工作,建立德育工作的精品意識(shí),逐步打造星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校的德育管理品牌。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的德育工作者及德才兼?zhèn)涞膶W(xué)生。

一、工作目標(biāo)

抓出實(shí)效,干出特色,探索創(chuàng)新。在工作中突出一個(gè)“嚴(yán)”字,做到一個(gè)“細(xì)”字,狠抓一個(gè)“實(shí)”字,堅(jiān)持一個(gè)“恒”字。

二、工作思路

1、樹立一種意識(shí):以生為本即以學(xué)生為主體。

2、抓住兩條主線:抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,抓班級(jí)常規(guī)管理。

3、突出三個(gè)重點(diǎn):通過課堂教育熏陶學(xué)生良好的品德。通過常規(guī)管理促成學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,通過豐富的活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生多種能力。

三、主要工作舉措

1、致力建設(shè)一支優(yōu)秀的德育管理隊(duì)伍。形成點(diǎn)、線、面三結(jié)合的學(xué)校德育教育空間,我校屬全寄宿制封閉式管理學(xué)校,對(duì)學(xué)生的教育管理屬24小時(shí)管理,2600多名學(xué)生學(xué)生主要來自衡山、南岳及周邊各個(gè)縣市,匯聚成一個(gè)較龐大的群體。由于他們的生活背景、家庭狀況、社會(huì)關(guān)系、品德修養(yǎng)、行為習(xí)慣,心理素質(zhì)、性格氣質(zhì)、情感和愛好、法制意識(shí)、紀(jì)律觀念、與人的交往能力,學(xué)習(xí)能力等各有不同,因而對(duì)他們的教育、管理難度是較大的。因此,本期把德育工作隊(duì)伍建設(shè)擺在重要位置,從教育和管理對(duì)象出發(fā),在上期的基礎(chǔ)上,以政教處牽頭,以此為點(diǎn)形成三條管理主線:其一:政教處、年級(jí)組長、班主任;其二:公寓生活輔導(dǎo)老師;其三:團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)。以此三線輻射到學(xué)校的各個(gè)面,形成了點(diǎn)線面相結(jié)合,全員齊抓共管的德育管理環(huán)境,努力提升學(xué)校整體的德育工作質(zhì)量和效果。

(1)、加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)

①期初,組織班主任進(jìn)行工作培訓(xùn)。學(xué)期中,舉行了班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),讓班主任做到取長補(bǔ)短、互相促進(jìn),學(xué)期末,開展班主任德育論文評(píng)選,進(jìn)行工作總結(jié),對(duì)一期班務(wù)工作回顧與展望。

②規(guī)范班主任工作職責(zé):明確班主任日常規(guī)制度,由班主任牽頭組織科任教師組成班德育小組工作,充分發(fā)揮共同管理的作用。

③規(guī)范班主任語言,規(guī)范班主任師表形象:做到“三不、四勤、五心”,(“三不”:不歧視學(xué)習(xí)程度差和品德有缺點(diǎn)的學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生,不老眼光看人;“四勤”:勤下班級(jí)、勤抓學(xué)習(xí)、勤教研、勤做思想工作;“五心”:愛心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心)。

④完善評(píng)價(jià)機(jī)制和激勵(lì)機(jī)制,調(diào)動(dòng)班主任工作積極性,采取樹立校內(nèi)先進(jìn)典型、班主任經(jīng)驗(yàn)交流等形式,重視校內(nèi)班主任的培養(yǎng)工作,創(chuàng)造條件重點(diǎn)扶持一批為人師表、責(zé)任心強(qiáng)、育人工作富有成效的班主任脫穎而出,打造一批名班主任。

(2)、對(duì)公寓生活老師進(jìn)行細(xì)心的指導(dǎo)和培訓(xùn)

①對(duì)生活老師進(jìn)行指導(dǎo)和培訓(xùn),提升生活老師的管理水平,明確其管理、教育、示范和服務(wù)的功能。生活老師不僅僅是學(xué)生尊敬的師長、親近的父母,更是貼近學(xué)生心靈的知心朋友。每一位生活老師不僅要樹立正確的服務(wù)意識(shí),幫助同學(xué)們過好生活關(guān)、人際關(guān)、學(xué)習(xí)關(guān),不僅是對(duì)學(xué)生服務(wù)好,更要注意育人導(dǎo)向功能。要求生活老師以“愛”為出發(fā)點(diǎn)和歸宿點(diǎn),使學(xué)生在愛心中生活,在愛意里成長。

②健全公寓管理的各種規(guī)章制度,嚴(yán)格規(guī)范管理。

③繼續(xù)實(shí)行“五星寢室”考評(píng)制度,對(duì)寢室內(nèi)務(wù)、衛(wèi)生、紀(jì)律等方面進(jìn)行綜合評(píng)價(jià),并將其結(jié)果作為“五星班級(jí)”考核的一個(gè)重要組成部分。

④指導(dǎo)督促生活老師大膽參與管理,學(xué)生會(huì)干部參與協(xié)助管理,充分發(fā)揮生活老師工作的主觀能動(dòng)性和學(xué)生自主管理的作用,盡量杜絕寢室偷盜和學(xué)生晚上外出現(xiàn)象,要堅(jiān)決杜絕學(xué)生在公寓抽煙、酗酒、打牌等違紀(jì)現(xiàn)象,杜絕公寓惡性打架斗毆事情的發(fā)生。

⑤開展寢室文化建設(shè)、文明寢室、優(yōu)秀寢室長、寢管干部評(píng)比活動(dòng),調(diào)動(dòng)了學(xué)生參與管理的積極性,培養(yǎng)學(xué)生主人翁的精神,要使學(xué)生把寢室當(dāng)成自己的家,努力在學(xué)生公寓營造一種整潔、舒適、溫馨的氛圍、給學(xué)生一種家的感覺。

(3)、加強(qiáng)學(xué)生會(huì)干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮學(xué)生自治作用

①加大對(duì)學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),充分發(fā)揮其監(jiān)督檢查作用,公正、公平的檢查班級(jí)工作。

②以學(xué)生會(huì)開展活動(dòng)為主要載體,培養(yǎng)學(xué)生自主管理、自我發(fā)展的能力,加強(qiáng)學(xué)生的前途理想教育。

③學(xué)生會(huì)每天對(duì)各班的衛(wèi)生、紀(jì)律、學(xué)習(xí)、生活等各方面進(jìn)行全面的考核評(píng)價(jià),結(jié)果納入到五星班級(jí)評(píng)比,通過評(píng)比調(diào)動(dòng)各班的積極競(jìng)爭(zhēng),爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)。

④通過學(xué)生會(huì)干部的培訓(xùn),努力實(shí)現(xiàn)學(xué)生自我管理的目標(biāo)。

2、全面推行學(xué)生素質(zhì)教育,把養(yǎng)成教育擺在首位

(1)開學(xué)初,各班切實(shí)加強(qiáng)入學(xué)教育,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《學(xué)生管理手冊(cè)》,讓學(xué)生有章可循,有距可蹈,促使學(xué)生認(rèn)真自覺遵守學(xué)校各項(xiàng)制度,建設(shè)良好的學(xué)風(fēng)、校風(fēng)。

(2)狠抓學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,從大處著眼細(xì)處著手。

(3)加強(qiáng)滲透感恩教育,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重,學(xué)會(huì)感謝,學(xué)會(huì)回報(bào)。

(4)提倡保護(hù)環(huán)境,美化校園的“彎彎腰”活動(dòng),讓學(xué)生在生活中養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

(5)加強(qiáng)禮貌待人的教育,做到自覺遵守各種社會(huì)秩序,做好學(xué)生人品教育,杜絕大的打架行為發(fā)生。

(6)加強(qiáng)了學(xué)生自我安全保護(hù)教育。通過專題講座、校園廣播、主題班會(huì)、黑板報(bào)、宣傳欄等德育教育主陣地潛移默化的對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。

3、以人為本,營造有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境,全方位育人。

(1)管理育人

根據(jù)全封閉式管理學(xué)校的特點(diǎn),政教處將采取班級(jí)管理與公寓管理相結(jié)合的原則,實(shí)施全方位管理。一方面,每周堅(jiān)持開展五星班級(jí)、五星寢室評(píng)比活動(dòng),各班從爭(zhēng)創(chuàng)五星班級(jí)開始,逐步提升為免檢班級(jí)(每學(xué)月評(píng)價(jià)一次)。依照制定的《衡山縣星源實(shí)驗(yàn)學(xué)校初中部“五星班級(jí)”考核細(xì)則》,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生、課堂、課外紀(jì)律、三操、就餐、就寢、早晚自習(xí)、讀報(bào)、唱歌、儀容儀表等常規(guī)管理進(jìn)行全程考核,指導(dǎo)學(xué)生會(huì)、團(tuán)委會(huì)干部具體檢查,督促各班及時(shí)整改,每周及時(shí)公布各班評(píng)比情況,嚴(yán)格實(shí)行升降級(jí)和一票否決制度。另一方面:根據(jù)《五星寢室考核細(xì)則》對(duì)學(xué)生公寓實(shí)行五星寢室、文明寢室、文明樓層評(píng)比制度,對(duì)學(xué)生的生活習(xí)慣、就寢紀(jì)律、文明行為進(jìn)行規(guī)范化管理。在嚴(yán)格合理的規(guī)章制度下逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范。通過一系列的評(píng)比,激發(fā)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級(jí)體的凝聚力。

(2)活動(dòng)育人

學(xué)校有組織的各類活動(dòng),是德育工作的有效載體,是提高學(xué)生綜合素質(zhì)、體現(xiàn)學(xué)生良好精神風(fēng)貌的重要舞臺(tái)。本期政教處將以“開展主題活動(dòng)月”為重點(diǎn),制定詳細(xì)的德育活動(dòng)計(jì)劃,充分發(fā)揮學(xué)生自主管理和創(chuàng)造能力,采取長期性和靈活性相結(jié)合的原則,要使本期活動(dòng)開展得豐富多彩。

長期性的活動(dòng)有

①利用每周一舉行升旗儀式活動(dòng),學(xué)生整裝列隊(duì),通過出旗、升旗、國旗下講話等規(guī)范形式教育感染學(xué)生,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。

②通過召開全校學(xué)生集會(huì),及時(shí)通報(bào)情況,表揚(yáng)先進(jìn),指出存在的問題,狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育。

③充分利用每周的主題班會(huì)課進(jìn)行多方面的教育,每次都有主題、有計(jì)劃、有總結(jié)、有記錄。

④廣播站每天播音,由學(xué)生自己編輯、播音,及時(shí)報(bào)道國際國內(nèi)新聞,成了學(xué)生關(guān)心、了解國家大事,增長知識(shí)、開拓眼界的重要窗口。

通過以上活動(dòng)的開展,為學(xué)生提供了自由發(fā)展的空間、表現(xiàn)自我的平臺(tái),全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),營造濃郁的校園文化氛圍,創(chuàng)造了一個(gè)有利于學(xué)生身心發(fā)展的校內(nèi)環(huán)境。

4、構(gòu)建家校教育網(wǎng)絡(luò),拓展德育教育空間,多渠道育人。

通過家校通短訊平臺(tái)、接待來訪、家訪、家長會(huì),讓家長充分了解學(xué)校,了解學(xué)生,最大限度整合家、校結(jié)合教育資源,促進(jìn)學(xué)校教育工作的發(fā)展。

政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃(二)

進(jìn)一步推進(jìn)愛國教育、安全教育、養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育、環(huán)境教育等工作,創(chuàng)建蓬勃向上、文明、和諧、有序的校園,不斷增強(qiáng)我校德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性,促進(jìn)學(xué)生健康成長。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以全面提高全校學(xué)生的思想道德素養(yǎng)和文明素養(yǎng)為目標(biāo),進(jìn)一步整合德育資源,構(gòu)建學(xué)校德育體系,以“尊師愛生、關(guān)愛同學(xué)、一支筆、行禮問好、輕敲門”為行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的重點(diǎn)。

二、工作目標(biāo)

1、常規(guī)管理目標(biāo)

(1)無重大安全責(zé)任事故,學(xué)生犯罪率為零。

(2)學(xué)生行為規(guī)范,文明素養(yǎng)高。

(3)校園環(huán)境整潔怡人。

2、隊(duì)伍建設(shè)目標(biāo)

(1)進(jìn)一步加強(qiáng)班主任隊(duì)伍,建設(shè)一支有責(zé)任心,有愛心;師德高尚,業(yè)務(wù)精湛的班主任隊(duì)伍。

(2)打造一支學(xué)生干部隊(duì)伍,提高學(xué)生的自我管理、自我教育、自我服務(wù)的質(zhì)量和水平。

(3)建設(shè)一支精誠團(tuán)結(jié)、業(yè)務(wù)精湛;學(xué)習(xí)能力強(qiáng)、具有強(qiáng)烈服務(wù)意識(shí)的政教職員隊(duì)伍。

3、德育創(chuàng)新目標(biāo)

(1)學(xué)生自我教育,自我管理的能力有新突破。

(2)實(shí)施開展學(xué)生綜合素質(zhì)測(cè)評(píng)工作.三、工作措施

1、降低德育重心,確保學(xué)生安全。

安全教育是學(xué)校穩(wěn)定、發(fā)展的前提,關(guān)注生命、關(guān)愛生命也是我們?nèi)w教育工作者的職責(zé)。我們務(wù)必要確保人際關(guān)系安全,飲食安全,交通安全,運(yùn)動(dòng)安全,物品安全,用電用水安全和心理健康安全等,特別是要對(duì)學(xué)生進(jìn)行交通安全和防溺水安全教育。政教處將利用報(bào)告會(huì)、主題班會(huì)、觀看錄像、國旗下講話和手抄報(bào)等形式向全體學(xué)生宣傳、貫徹“安全第一,生命至上”的觀點(diǎn)。

2、抓好隊(duì)伍建設(shè),提高工作水平。

(1)提升學(xué)生工作人員的工作水平和領(lǐng)導(dǎo)能力。按時(shí)召開班主任、學(xué)生干部、班長會(huì)議,會(huì)議主要議題:通報(bào)存在的問題和值得推廣的做法;下一步的工作思路和具體工作安排;就一個(gè)專門問題進(jìn)行研討,形成文字材料。

(2)強(qiáng)化班主任工作考核,建立健全學(xué)前班、藝術(shù)團(tuán)班主任常規(guī)考核制度。班級(jí)常規(guī)考核進(jìn)行“一周一公布,一月一匯總”,及時(shí)通報(bào)并督促整改。

(3)發(fā)揮老班主任的引領(lǐng)示范作用。開展班主任“以老帶新”結(jié)對(duì)活動(dòng)在新老班主任自愿的基礎(chǔ)上,確立“對(duì)子”關(guān)系,使新班主任在老班主任的指導(dǎo)下盡快成長;建議新班主任可先從以下四個(gè)方面向老班主任多請(qǐng)教:

A、如何召開主題班會(huì)。

B、如何進(jìn)行日常班級(jí)管理。

C、如何做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)秀生的培養(yǎng)工作。

D、如何與家長溝通,發(fā)揮“家校合力”作用。

3、狠抓常規(guī)管理,加強(qiáng)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。

(1)、以養(yǎng)成教育為突破口,扎實(shí)開展有效的德育教育活動(dòng)。繼續(xù)開展好五個(gè)一活動(dòng),即“一枝筆”隨身帶、“輕敲門”好習(xí)慣、“愛同學(xué)”好榜樣、“尊師長”好風(fēng)尚、“行禮問好”好禮節(jié)活動(dòng),讓學(xué)生在活動(dòng)中得到充分的認(rèn)識(shí)、成長和鍛煉,要求學(xué)生做出承諾,自強(qiáng)自律。

(2)、加大學(xué)生教育和處理的力度。加大學(xué)生行為規(guī)范教育,要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上做文章,做到抓反復(fù),反復(fù)抓。對(duì)被處分的學(xué)生,政教處和班主任要密切關(guān)注,隨時(shí)跟蹤,幫助他們盡快改正錯(cuò)誤,爭(zhēng)取進(jìn)步。

4、繼續(xù)抓好環(huán)境衛(wèi)生,發(fā)揮環(huán)境育人作用。

(1)、做好教室,包干區(qū)的衛(wèi)生打掃和保潔工作,落實(shí)好衛(wèi)生打掃和檢查制度。各班務(wù)必做到一日兩掃,全天保潔,教育好學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,杜絕亂拋亂扔現(xiàn)象。

(2)、每周五進(jìn)行一次全校衛(wèi)生大掃除,政教處檢查,通報(bào)。

5、德育專題教育形成系列,發(fā)揮教育功能。

開展豐富多彩的校內(nèi)外活動(dòng),寓教與活動(dòng)之中。上半年,學(xué)校政教處和團(tuán)委,要利用清明節(jié)祭掃、五一國際勞動(dòng)節(jié)、五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、助殘日、體育運(yùn)動(dòng)會(huì)等重要節(jié)日期間,開展一些喜聞樂見、富有特色的文體活動(dòng)和慶祝活動(dòng),讓校園充滿歡聲和笑語,讓活動(dòng)成為孩子們接受教育的重要手段。

特別是以搞好助殘日活動(dòng)為契機(jī),豐富學(xué)生文化建設(shè)內(nèi)容,讓助殘活動(dòng)大放光彩。政教處要提前籌備,從活動(dòng)形式,節(jié)目串編,特色節(jié)目,輿論宣傳等方面動(dòng)員和發(fā)動(dòng)全體師生踴躍參與學(xué)校助殘日文化展演,并以此為抓手,帶動(dòng)學(xué)生文體藝教育,讓全社會(huì)更加了解特校。

(1)增強(qiáng)德育教育的計(jì)劃性。一月一主題。例會(huì)、班會(huì)、晨會(huì)活動(dòng)都將圍繞同主題開展教育活動(dòng),形成強(qiáng)大的教育氛圍。

(2)發(fā)揮升旗儀式的教育功能。安排國旗下講話,突出我校特色。

(3)利用板報(bào)、櫥窗、宣傳欄、家校平臺(tái)等宣傳陣地加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行科技、體育、藝術(shù)、衛(wèi)生等知識(shí)的宣傳,擴(kuò)大學(xué)生的知識(shí)面,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。

6、發(fā)掘社會(huì)和家庭教育資源,提升教育特色。

(1)充分發(fā)揮家長委員會(huì)的作用。傾聽家長的意見和建議,貫徹學(xué)校的教育要求;充分利用家長座談會(huì)配合學(xué)校教育,形成教育合力。

(2)挖掘社會(huì)教育資源,在上級(jí)主管部門允許情況下有計(jì)劃的開展校外教育活動(dòng),讓學(xué)生走進(jìn)社會(huì)、融入社會(huì),并在活動(dòng)的參與、體驗(yàn)中提升素養(yǎng)。

7、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理。

(1)建立、健全學(xué)生宿舍管理制度。

(2)加強(qiáng)住宿生教育,培養(yǎng)住宿生良好的生活習(xí)慣。

(3)班主任積極參與宿舍管理。

(4)加強(qiáng)學(xué)生宿舍文化建設(shè),打造“溫馨寢室”“文明寢室”。

8、配合學(xué)校做好文明單位的創(chuàng)建工作。

總之,本學(xué)期政教處的工作將做到“有布置、有落實(shí)、多檢查、多溝通、勤通報(bào)、勤服務(wù)”,要積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)德育工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

政教處第二學(xué)期工作計(jì)劃(三)

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以活動(dòng)開展為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的五年發(fā)展規(guī)劃進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的xx中學(xué)學(xué)生,辦讓人民滿意的教育。

一、指導(dǎo)思想

遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教書育人,管理育人,服務(wù)育人,環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終身發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)會(huì)做人)”、“兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù),為未來社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)服務(wù))”、“三個(gè)重點(diǎn)(改革、素質(zhì)教育、安全)”、“四個(gè)突破(環(huán)境衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)”、“五個(gè)場(chǎng)所(教室、寢室、操場(chǎng)、食堂、休閑區(qū))”、“六個(gè)渠道(課堂教育、班會(huì)、讀報(bào)、課余活動(dòng)、板報(bào)、廣播)”、“七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、情境熏陶、心理咨詢、規(guī)范約束、專家會(huì)診)”、“八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面。

(1)組織本處室干部的德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

(2)每大周召開行政會(huì)之前,先召開政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周的工作和布置下大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)在政教處公布欄進(jìn)行公布責(zé)任到人以便抓落實(shí),促成效。

(3)完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位副主任采用輪崗,以便提高工作效率。

(4)政教處主任、副主任都要參加各年段主題班會(huì)觀摩課,平時(shí)也要深入到各年段班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年段德育實(shí)施情況。

(5)建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

(6)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹《安溪縣學(xué)校德育工作督導(dǎo)評(píng)估細(xì)則》,以提高工作有效性和針對(duì)性。

2、年段長、班主任主、科任老師方面。

(1)每月召開1次年段長、班主任工作會(huì)議,布置和指導(dǎo)年段長、班主任制定年段班級(jí)工作計(jì)劃、總結(jié)。

(2)本學(xué)期舉行校級(jí)、縣級(jí)優(yōu)秀班主任的代表工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)議。

(3)重新修訂《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。

(4)班主任指導(dǎo)學(xué)生自主開展主題班會(huì)課(班主任開展主題班會(huì)的方案)。

(5)班主任強(qiáng)化《班級(jí)精細(xì)化管理》和《班級(jí)見聞》制度建設(shè)和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置,有檢查,有總結(jié),有提升。

(6)科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生管方面。

(1)加強(qiáng)生管老師隊(duì)伍建設(shè),重新招聘用新畢業(yè)生和退伍軍人充實(shí)生管隊(duì)伍。

(2)加強(qiáng)生管老師崗前培訓(xùn)。

(3)提高生管待遇,嚴(yán)格推行準(zhǔn)軍事化管理。

4、門崗保衛(wèi)方面。

(1)堅(jiān)守崗位,盡職盡責(zé),嚴(yán)格管理,耐心解釋,熱情服務(wù),定時(shí)不定時(shí)對(duì)校園進(jìn)行巡邏。

(2)嚴(yán)格認(rèn)真做好出入校門人員的登記工作,門崗各種制度上墻,使門崗成為學(xué)校對(duì)外宣傳的窗口,使學(xué)校成為社會(huì)治安的一片凈土,保證教師安心教書育人,學(xué)生放心讀書學(xué)習(xí)。

(3)落實(shí)通學(xué)生到校按指紋,進(jìn)出掛標(biāo)志。

5、學(xué)生方面。

(1)繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度,建立《中學(xué)學(xué)生成長記錄袋》的制度。

(2)學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)要有計(jì)劃對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),建立學(xué)生干部檔案。

(3)實(shí)行班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入黨工作。

(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。

1、期初開展初一、高一新生入學(xué)的軍事訓(xùn)練。

2、長期開展專項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具、留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為三條高壓線。一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

第三篇:2014—2015學(xué)年第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

2016學(xué)第一學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

在新的一學(xué)期里,學(xué)校將堅(jiān)持以德育為首,以教學(xué)為中心的辦學(xué)思想,在這些思想的帶領(lǐng)下,政教處堅(jiān)持以思想道德品質(zhì)教育為主陣地,以養(yǎng)成教育為主線,以開展豐富多彩的活動(dòng)為載體,以人文素養(yǎng)引領(lǐng)為特色的德育工作思路,依據(jù)學(xué)校制定的三年規(guī)劃,進(jìn)一步優(yōu)化校風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng),培養(yǎng)高素質(zhì)、高品位的學(xué)生,辦讓人民滿意的教育,遵循青少年學(xué)生思想品德形成的規(guī)律和社會(huì)發(fā)展的要求,堅(jiān)持“早抓、細(xì)抓、實(shí)抓、長期抓、反復(fù)抓”,切實(shí)做好新學(xué)期的德育工作和常規(guī)工作,努力營造良好的教育育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人的氛圍,建設(shè)和諧文明的新型校園環(huán)境,為學(xué)生終生發(fā)展奠定基礎(chǔ),實(shí)現(xiàn)學(xué)校德育的可持續(xù)發(fā)展。

二、工作目標(biāo)

政教處工作將以“一個(gè)目標(biāo)(學(xué)生做人)、兩個(gè)服務(wù)(為提高教育質(zhì)量服務(wù)、為提高學(xué)生全面素質(zhì)服務(wù))、四個(gè)突破(衛(wèi)生、寢室管理、兩操質(zhì)量、文明禮儀)、五個(gè)場(chǎng)所(教育、寢室、操場(chǎng)、食堂、樓道)、六個(gè)渠道(課堂教育班會(huì)、課外書刊、課余活動(dòng)、板報(bào)、報(bào)紙)、七種方法(說理疏導(dǎo)、榜樣示范、實(shí)踐教育、環(huán)境熏陶、心理交流、規(guī)范約束、單獨(dú)談話)八步程序(穩(wěn)定情緒、了解情況、思考對(duì)策、發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)、尋找缺點(diǎn)、溝通落實(shí)、跟蹤反饋、調(diào)整策略)”作為本學(xué)期的工作思路,扎實(shí)細(xì)致開展德育工作,實(shí)現(xiàn)德育工作的科學(xué)化、有效化、特色化。

三、開展工作措施

(一)強(qiáng)化德育隊(duì)伍建設(shè),提升德育隊(duì)伍素質(zhì)。

1、政教處方面:

①組織本處室政教干事加強(qiáng)德育理論學(xué)習(xí)和德育研究。

②每大周召開領(lǐng)導(dǎo)例會(huì)之后,召開政教處德育工作會(huì)議,總結(jié)上大周工作中存在的問題和布置本大周德育工作任務(wù),并把每大周工作任務(wù)裝貼在政教處墻上,進(jìn)行公布,責(zé)任到人,以便落實(shí),促成效。

③完善政教處工作人員的職責(zé)分工,把政教處部分工作分成專人專項(xiàng)管理,(衛(wèi)生、安全、宿舍)由三位政教員分工管理,以便提高工作效率。

④政教處主任平時(shí)也要深入各年級(jí)班會(huì)課進(jìn)行督查,及時(shí)了解各年級(jí)德育實(shí)施情況。⑤建立德育導(dǎo)師與問題生掛鉤制度,以便進(jìn)一步抓好問題學(xué)生的教育。

⑥認(rèn)真貫徹落實(shí)《新力惠中學(xué)校班級(jí)工作考核細(xì)則》,以提高工作的有效性和針對(duì)性。

2、年級(jí)組長、班主任、科任老師

①每大周召開一次年級(jí)組長、班主任會(huì)議,布置和指導(dǎo)年級(jí)組長、班主任制定年級(jí)組、班級(jí)的工作計(jì)劃、總結(jié)。

②本學(xué)期舉行優(yōu)秀班主任代表的工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

③修訂完善《班主任工作量化考評(píng)細(xì)則》和《班級(jí)量化考評(píng)細(xì)則》。④班主任指導(dǎo)學(xué)生開展主題班會(huì)課(班主任制定書寫主題班會(huì)的方案)。⑤班主任強(qiáng)化《班級(jí)管理》、《班級(jí)文化建設(shè)》和執(zhí)行力度,發(fā)揮學(xué)生在班級(jí)管理主體作用,以便減輕班主任工作負(fù)擔(dān)和壓力,班級(jí)工作要做到信息暢通,工作可控、可防、可查,工作做到有布置、有檢查、有總結(jié)、有提升。

⑥科任老師利用學(xué)科特點(diǎn),在課堂要進(jìn)行學(xué)科德育滲透。

3、生活老師方面

①加強(qiáng)生活老師隊(duì)伍建設(shè),加強(qiáng)生活老師的素質(zhì)教育。②加強(qiáng)生活老師崗前培訓(xùn),對(duì)學(xué)生的服務(wù)意識(shí)培訓(xùn)。

③加強(qiáng)生活老師對(duì)學(xué)生管理的監(jiān)管力度,公平公正的進(jìn)行宿舍考核。

4、學(xué)生方面

①繼續(xù)推行學(xué)生各種榮譽(yù)評(píng)審制度。

②學(xué)校、年級(jí)、班級(jí)有計(jì)劃地對(duì)學(xué)生干部進(jìn)行培訓(xùn),并做好詳細(xì)記錄。

③實(shí)現(xiàn)班長負(fù)責(zé)制和班干部輪換制,要強(qiáng)化學(xué)生干部競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、責(zé)任意識(shí)、政治進(jìn)步意識(shí),要做好學(xué)生干部中的推優(yōu)入團(tuán)工作。

(二)加強(qiáng)德育精細(xì)管理,促進(jìn)德育常態(tài)化、規(guī)范化。

①長期開展專項(xiàng)整治,主要包括手機(jī)等通訊工具,留長頭發(fā)、抽煙、打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具、早戀等專項(xiàng)整治,并把打架斗毆、翻越圍墻、攜帶管具刀具定為五條高壓線,一旦學(xué)生違反,嚴(yán)肅處理,直至退學(xué)處分。

②依法加強(qiáng)對(duì)特殊學(xué)生(通報(bào)學(xué)生、受處分學(xué)生、留守學(xué)生、問題學(xué)生)的教育和管理。

③堅(jiān)持升降國旗制度,根據(jù)我校的實(shí)際,布計(jì)劃、布主題地安排好國旗下的講話,強(qiáng)化學(xué)生愛國主義情感。④加強(qiáng)法制教育,推進(jìn)依法治校,一是加強(qiáng)法制宣傳力度。二是課堂教學(xué)中人面滲透。三是組織專題報(bào)告,定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)及學(xué)校各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí),使學(xué)生明確常規(guī)要求,聘請(qǐng)法制副校長做專題報(bào)告,使學(xué)生受到系統(tǒng)的法律知識(shí)教育、良好的心理素質(zhì)培養(yǎng)和高尚的道德引導(dǎo)。四是組織學(xué)生觀看法制教育資料片和愛國教育影視片,教育師生遵紀(jì)守法,崇尚科學(xué),反對(duì)邪教。五是舉辦法制教育征文和法律知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。

⑤加強(qiáng)文明禮儀和一日常規(guī)的教育。

(三)用好用足德育資源,形成三位一體合力。

①建立家長委員會(huì),提高家長的素質(zhì)和能力,讓家長掌握科學(xué)的教育方法,與學(xué)校教育形成合力。

②通過家訪、短信、表揚(yáng)卡、連心卡、電話聯(lián)系等方式,同學(xué)生家長建立經(jīng)常性聯(lián)系,與家長共商教育其子女的內(nèi)容、方式和方法(特別是留守學(xué)生、單親學(xué)生),收集整理學(xué)生詳細(xì)資料,便于對(duì)學(xué)生實(shí)施靈活的、有針對(duì)性的教育。

③做好教師、特別是班主任的堅(jiān)強(qiáng)后盾,讓教師敢管、愿意管、放心管、大膽管、依法管。

(四)優(yōu)化校園環(huán)境衛(wèi)生,共創(chuàng)整潔和諧校園。①切實(shí)落實(shí)好衛(wèi)生責(zé)任制,做到分工明確,責(zé)任到人。

②堅(jiān)持一日二打掃,注重一日衛(wèi)生保潔制度,把垃圾直接倒進(jìn)垃圾桶,同時(shí)把責(zé)任區(qū)的衛(wèi)生及花木管理好,清除綠地雜草、樹葉及死角衛(wèi)生。

③政教處負(fù)責(zé)讓政教人員進(jìn)行一日一檢查制度。

④通過各種渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生宣傳教育,并發(fā)出有關(guān)通告禁止學(xué)生把食品倒入廁所內(nèi)。

⑤各年級(jí)成立常規(guī)檢查小組,對(duì)班級(jí)衛(wèi)生等方面進(jìn)行常規(guī)檢查評(píng)比。

(六)進(jìn)一步規(guī)范和加強(qiáng)宿舍的管理,提高宿舍管理水平。①生活老師認(rèn)真履行崗位職責(zé),管好本轄區(qū)的日常事務(wù)。

②生活老師要切實(shí)負(fù)起責(zé)任來,抓安全紀(jì)律,抓衛(wèi)生內(nèi)務(wù),落實(shí)公物愛護(hù)責(zé)任制,努力在規(guī)范的基礎(chǔ)上美化宿舍環(huán)境,開展“文明宿舍”創(chuàng)建活動(dòng),加大檢查、監(jiān)督力度,嚴(yán)格公寓樓夜間值班紀(jì)律,確保學(xué)生人身財(cái)產(chǎn)安全。

③政教人員、生活老師對(duì)學(xué)生實(shí)施全過程、全方位管理。

④政教處要加強(qiáng)對(duì)公寓生活老師的領(lǐng)導(dǎo),督促指導(dǎo)宿舍管理工作,通過定期召開公 寓管理會(huì)議,隨機(jī)抽查,量化評(píng)比,限期整頓形式,切實(shí)提高公寓管理水平。

(七)強(qiáng)化安全管理措施,杜絕安全事故發(fā)生。

①認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹省、市、縣關(guān)于學(xué)校安全工作的指示精神,把安全教育始終放在各項(xiàng)工作的首位,通過校報(bào)、校園廣播、班會(huì)、宣傳欄和觀看安全教育影片,召開安全教育主題班會(huì)、安全講座、舉辦安全演練等形式,增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),提高學(xué)生自我保護(hù)和防范能力。

②定期搞好安全檢查,及進(jìn)消除安全隱患。1)做好安全月匯總報(bào)告工作;

2)組織學(xué)習(xí)各項(xiàng)安全管理規(guī)定和各種應(yīng)急預(yù)案;

3)加強(qiáng)防火、交通安全、用水、用電、防盜等方面安全教育,防止火災(zāi)、觸電、雷擊、溺水、中毒等安全事故的發(fā)生;

4)發(fā)揮保安、門衛(wèi)的職能作用,把一切的不安定、不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。1〉作好門衛(wèi)來訪登記,控制外來車輛進(jìn)入校園。2〉學(xué)生出入校園必須有政教處統(tǒng)一簽發(fā)的出門證。3〉加強(qiáng)對(duì)門衛(wèi)工作的檢查指導(dǎo)。

5)學(xué)生放假時(shí),安排和組織有關(guān)人員在學(xué)校門口監(jiān)督班主任與家長進(jìn)行交接,以維護(hù)學(xué)生安全、平安離校回家。

6)加強(qiáng)大型活動(dòng)的組織與管理,避免在活動(dòng)中出現(xiàn)安全事故。7)抓好宿舍安全工作。1〉對(duì)生活教師進(jìn)行應(yīng)急培訓(xùn)。2〉加大力度對(duì)生活教師上班考勤。

3〉加大生活老師對(duì)宿舍巡查、檢查和查宿力度。

4〉強(qiáng)化對(duì)生活教師、政教員的檢查評(píng)比,并及時(shí)檢查違禁電器、棍棒、刀具等物品。

5〉加強(qiáng)保衛(wèi)人員晚上對(duì)校園的巡查力度,尤其宿舍的巡查力度,以確保校園師生的生命財(cái)產(chǎn)安全。

6〉定期開展校園安全疏散演練活動(dòng)。

③切實(shí)實(shí)行安全管理承包制和責(zé)任追究制,值班領(lǐng)導(dǎo)、政教人員要加強(qiáng)對(duì)校園、課間休息時(shí)間和課外活動(dòng)的巡查,及時(shí)制止校園違規(guī)違紀(jì)行為的發(fā)生,若當(dāng)天發(fā)生重大違紀(jì)行為或安全事故,追究當(dāng)天相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。④根據(jù)季節(jié)特點(diǎn)宣傳傳染病、流行病的防治知識(shí),定期舉行衛(wèi)生大掃除,組織學(xué)生打防疫針、體檢,建立學(xué)生健康檔案,加強(qiáng)心理健康教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的心理品質(zhì),及時(shí)解決學(xué)生中存在的各種心理問題,提高學(xué)生應(yīng)對(duì)學(xué)習(xí)、生活中各種挫折和挑戰(zhàn)的能力。

總之,學(xué)校政教處工作要做到“有布置、常檢查、促成效”,結(jié)合我校實(shí)際情況,積極探索新思路、新方法,增強(qiáng)政教處工作的穩(wěn)定性、實(shí)效性和創(chuàng)新性,實(shí)現(xiàn)學(xué)校政教的可持續(xù)發(fā)展。

政教處

2016-8-29

第四篇:政教處2012第二學(xué)期工作計(jì)劃

2011--2012學(xué)第二學(xué)期政教處工作計(jì)劃

一、指導(dǎo)思想

深入貫徹《中共中央國務(wù)院關(guān)于加強(qiáng)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,堅(jiān)持“以人為本、德育為先”的方針,以提高學(xué)生文明素養(yǎng)為重點(diǎn),以養(yǎng)成教育為抓手,常規(guī)教育為基礎(chǔ),開展好體育、藝術(shù)、讀書、科技活動(dòng)及學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)。為打造平安校園、書香校園、德育特色校園服務(wù),積極探索新形勢(shì)下德育工作的新思路、新途徑、新方法,扎實(shí)開展學(xué)校德育工作,努力提高學(xué)校德育的針對(duì)性、主動(dòng)性和實(shí)效性,推進(jìn)德育創(chuàng)新,打造德育特色。

二、工作目標(biāo):

1、優(yōu)化德育隊(duì)伍建設(shè),提高班級(jí)管理實(shí)效;

2、落實(shí)規(guī)范養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣;

3、打造德育品牌活動(dòng),提高活動(dòng)育人實(shí)效;

4、抓好文化陣地建設(shè),熏陶師生道德情感;

5、抓好安全紀(jì)律教育,打造一流平安校園

三、工作要點(diǎn):

(一)加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),營造和諧的德育環(huán)境。

1、繼續(xù)強(qiáng)化師德教育,進(jìn)一步提高班主任的職業(yè)道德水平。班主任在工作中多采用賞識(shí)教育,尊重、信任、理解、關(guān)心學(xué)生,杜絕心靈施暴,注重心理健康教育。對(duì)學(xué)生要做到五心:熱心、誠心、細(xì)心、耐心、恒心;做到三勤:勤與家長溝通、勤做學(xué)生思想工作、勤抓學(xué)生日常行為習(xí)慣;做到以高尚的師德去影響人,以真誠的愛心去 溫暖人,以完善的人格去塑造人。

2、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),提高班主任業(yè)務(wù)管理水平。通過交流、參觀、學(xué)習(xí),不斷提高班主任的德育管理工作水平和業(yè)務(wù)能力,做到以淵博的知識(shí)培育人,以科學(xué)的方法引導(dǎo)人,以多彩的活動(dòng)吸引人,以優(yōu)秀的成果鼓勵(lì)人,努力提高班級(jí)管理水平。

3、加強(qiáng)常規(guī)管理工作,優(yōu)化管理過程。班主任要重視優(yōu)秀班集體的創(chuàng)建和學(xué)生個(gè)體的轉(zhuǎn)化工作。要做好班隊(duì)活動(dòng)記錄,家訪記錄以及典型案例的收集,要掌握學(xué)生最新的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)總結(jié)班主任工作的新成果。

4、完善班主任工作評(píng)價(jià)體系。重點(diǎn)抓好值周工作,加大文明監(jiān)督力度,使班主任工作量化考核制度更加具體、完善,做到獎(jiǎng)懲分明,公開、公正、公平地評(píng)價(jià)班主任的工作,以充分調(diào)動(dòng)班主任工作的積極性,努力創(chuàng)造條件鼓勵(lì)班主任創(chuàng)造性地開展工作,建立和完善有利于班級(jí)建設(shè)和發(fā)展的機(jī)制,激勵(lì)班主任爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu),促進(jìn)班級(jí)工作整體水平的提高。

(二)加強(qiáng)校園文化建設(shè),開展各種德育活動(dòng)。

1、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣、思想道德和愛國主義教育,激勵(lì)學(xué)生熱愛學(xué)習(xí)、熱愛勞動(dòng),積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。

2、利用國旗下的講話對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育、革命傳統(tǒng)教育,大力弘揚(yáng)民族精神,增強(qiáng)學(xué)生愛國情感。

3、完善校園文化設(shè)施建設(shè),利用宣傳廚窗,定時(shí)更新展牌內(nèi)容,凈化,綠化,美化校園環(huán)境,培養(yǎng)學(xué)生文明素質(zhì),形成良好校風(fēng)。加 強(qiáng)班級(jí)文化環(huán)境建設(shè),營造書香班級(jí)氛圍,形成良好班風(fēng)。

4、扎實(shí)開展藝術(shù)教育活動(dòng),認(rèn)真組織好學(xué)校“慶六一”校園文化藝術(shù)節(jié)。

5、加強(qiáng)學(xué)校網(wǎng)站建設(shè),不斷豐富網(wǎng)站內(nèi)容,鼓勵(lì)師生踴躍投稿,使網(wǎng)站成為師生學(xué)習(xí)互動(dòng)、家校聯(lián)系的良好平臺(tái)和宣傳學(xué)校、打造品牌的窗口。

(三)加強(qiáng)安全教育和法制教育。

1、學(xué)校始終堅(jiān)持安全工作壓倒一切,安全工作堅(jiān)持“預(yù)防為主,安全第一”工作原則,嚴(yán)防交通事故、樓道踩踏事故及其他惡性事故的發(fā)生。嚴(yán)格落實(shí)安全工作“三制”(領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制、一崗雙責(zé)制、責(zé)任追究制),強(qiáng)化“誰主管,誰負(fù)責(zé)”、“屬地管理”意識(shí),確保各項(xiàng)安全規(guī)章制度和管理措施落到實(shí)處。建立安全隱患定期排查和滾動(dòng)排查相結(jié)合的工作機(jī)制,健全安全應(yīng)急預(yù)案和應(yīng)急處置機(jī)制,定期開展校園安全隱患專項(xiàng)督查,強(qiáng)化校園安全的日常管理。

2、繼續(xù)完善領(lǐng)導(dǎo)值周和教師值周、樓道值班制度,加強(qiáng)校園綜合治理。值周領(lǐng)導(dǎo)和值周教師要切實(shí)負(fù)責(zé)每天校園安全、紀(jì)律狀況,排查安全隱患,組織引導(dǎo)學(xué)生放學(xué)路隊(duì)、上下樓梯等并做好情況記載。

3、結(jié)合第十七個(gè)“全國中小學(xué)生安全教育日”積極培養(yǎng)學(xué)生珍愛生命、關(guān)愛生命意識(shí),增長基本的安全自護(hù)知識(shí),提高避險(xiǎn)抗災(zāi)能力。

4、強(qiáng)化學(xué)校、社會(huì)、家庭三結(jié)合的安全教育體系,通過學(xué)生家長簽訂安全責(zé)任書,以增強(qiáng)家長對(duì)子女的安全教育意識(shí);進(jìn)一步強(qiáng)化 學(xué)生課間安全管理;利用黑板報(bào)、班隊(duì)會(huì)、廣播站等各種宣傳渠道對(duì)學(xué)生進(jìn)行防火、防盜、防騙、防電、防車禍、防溺水、防食物中毒、防踩踏等各類安全防患知識(shí)教育,提高學(xué)生自我保護(hù)意識(shí),確保學(xué)校無重大安全事故發(fā)生。

5、大力宣傳《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》,對(duì)學(xué)生進(jìn)行人生觀、道德觀教育。本學(xué)期將以班級(jí)為單位、以法制教育講座的形式開展班會(huì)課。通過加大力度的宣傳教育,不斷增強(qiáng)學(xué)生的紀(jì)律觀念和法制觀念,自覺成為遵紀(jì)守法的好公民。

(四)狠抓養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣。

學(xué)生的行為習(xí)慣是學(xué)校的風(fēng)景線,我們要教育學(xué)生從小事做起,從身邊做起,重抓學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。

1、各班要切實(shí)利用班會(huì)、班隊(duì)活動(dòng),經(jīng)常性地組織學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《金化小學(xué)一日常規(guī)》等,不斷規(guī)范學(xué)生的行為。重點(diǎn)注意:出操訓(xùn)練、路隊(duì)訓(xùn)練、升旗儀式秩序訓(xùn)練;講衛(wèi)生(不亂扔紙屑主動(dòng)撿拾等)訓(xùn)練;課間有序活動(dòng)的訓(xùn)練;文明禮儀訓(xùn)練。

2、從小處著手,進(jìn)一步規(guī)范抓好抓實(shí)學(xué)生行為,加強(qiáng)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗檢查,不斷完善各項(xiàng)檢查評(píng)比制度。按照大隊(duì)部值周檢查細(xì)則,對(duì)各班室內(nèi)外衛(wèi)生、紅領(lǐng)巾、經(jīng)典誦讀、眼保健操、放學(xué)路隊(duì)及升旗儀式等作認(rèn)真細(xì)致的檢查和記載。每周評(píng)比一次,并在宣傳櫥窗中公布各班得分情況。為班級(jí)工作量化評(píng)分及文明班級(jí)評(píng)選提供科學(xué)公正的依據(jù)。

(五)做好衛(wèi)生工作,創(chuàng)建優(yōu)美校園環(huán)境。

1、各班繼續(xù)做好學(xué)生的衛(wèi)生教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。各班每天安排值日生早晨、中午對(duì)教室、保潔區(qū)進(jìn)行清掃,課間進(jìn)行保潔。

3、本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化衛(wèi)生工作管理,積極發(fā)揮安全、紀(jì)律、衛(wèi)生監(jiān)督崗的作用,健全少先隊(duì)的衛(wèi)生值日制度。

4、加強(qiáng)學(xué)生健康教育。增強(qiáng)師生的公共衛(wèi)生和食品衛(wèi)生安全意識(shí)。落實(shí)好健康教育課,結(jié)合季節(jié)性、突發(fā)性傳染病及食品中毒的預(yù)防,通過黑板報(bào)、主題班會(huì)等宣傳途徑,大力普及科學(xué)衛(wèi)生知識(shí),鞏固學(xué)生已養(yǎng)成的良好衛(wèi)生習(xí)慣,提高他們的防病抗病能力。

(六)規(guī)范少先隊(duì)工作管理,突出少先隊(duì)工作特色。

本學(xué)期將繼續(xù)加強(qiáng)少先隊(duì)的建設(shè),加強(qiáng)內(nèi)部管理。少先隊(duì)要繼續(xù)強(qiáng)化各中隊(duì)常規(guī)管理,加強(qiáng)組織指導(dǎo),注重激發(fā)少先隊(duì)干部和全體隊(duì)員的積極性、創(chuàng)造性,注意調(diào)動(dòng)年級(jí)互助、互動(dòng),培養(yǎng)隊(duì)員們的合作精神。繼續(xù)加大抓學(xué)生日常行為規(guī)范的力度,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。嚴(yán)格執(zhí)行有關(guān)評(píng)比細(xì)則,做到公平、公正、公開,促進(jìn)校風(fēng)建設(shè)。繼續(xù)開播“紅領(lǐng)巾廣播站”,豐富學(xué)生業(yè)余生活,增長學(xué)生課外知識(shí)。培養(yǎng)一批優(yōu)秀的小播音員,使之成為學(xué)校宣傳的生力軍。充分利用宣傳櫥窗、黑板報(bào)、廣播站、校園網(wǎng)站宣傳校園文明新風(fēng),樹立榜樣,以營造良好的文化氛圍。利用墻壁張掛教育標(biāo)語,形成良好的德育氛圍。

第五篇:政教處2014學(xué)年第二學(xué)期工作計(jì)劃

培養(yǎng)美麗學(xué)生

打造勵(lì)志教育

--------靖江三小2014學(xué)年第二學(xué)政教處工作計(jì)劃

新一年我校德育工作將認(rèn)真貫徹落實(shí)區(qū)教育局文件精神,堅(jiān)持育人為本,德育為先,切實(shí)強(qiáng)化德育在素質(zhì)教育中的基礎(chǔ)性地位,把立德樹人作為教育的根本任務(wù)。遵循學(xué)校德育工作規(guī)律和少年兒童成長規(guī)律,突出重點(diǎn)、注重基礎(chǔ)、強(qiáng)化管理、追求實(shí)效、努力形成自己的特色,切實(shí)增強(qiáng)我校德育工作針對(duì)性、實(shí)效性和吸引力,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。主要工作

一、強(qiáng)化班主任隊(duì)伍建設(shè)

要對(duì)本校的班主任工作進(jìn)行一次認(rèn)真的總結(jié),克服盲目性,增強(qiáng)自覺性,堅(jiān)持發(fā)展傳統(tǒng),改進(jìn)完善不足。要制定切實(shí)可行的辦法加強(qiáng)班主任工作,堅(jiān)持“德才兼?zhèn)洹⒁缘聻橄取钡脑瓌t,從思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高,身心健康、樂于奉獻(xiàn)的優(yōu)秀教師中選聘班主任。加強(qiáng)對(duì)班主任的實(shí)踐指導(dǎo),指導(dǎo)班主任建立班級(jí)日常管理規(guī)范、開展有特色的班級(jí)文化活動(dòng)和社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),指導(dǎo)班主任做好學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作,指導(dǎo)班主任召開家長會(huì)及家校聯(lián)系工作,進(jìn)一步提升班主任的業(yè)務(wù)水平。

1、每月召開班主任工作例會(huì)。下發(fā)班主任理論學(xué)習(xí)資料。進(jìn)行工作分析和下階段工作布置;

2、召開年輕班主任工作會(huì)議。進(jìn)行實(shí)踐性指導(dǎo)。并聽取年輕班主任工作中遇到的困難;

3、班級(jí)管理中出現(xiàn)的一些臨時(shí)性問題,及時(shí)進(jìn)行提醒和幫助。

4、期末時(shí),三年內(nèi)班主任上交素質(zhì)報(bào)告單。進(jìn)行分析指導(dǎo)。

5、下學(xué)期,學(xué)校班級(jí)數(shù)減少。選聘年輕,優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任工作。

二、開展“幫教助困”活動(dòng)

要特別重視困難群體和特殊群體學(xué)生的教育和幫助,確保德育工作的整體質(zhì)量。將“幫教助困”工作列入德育工作的計(jì)劃之中。建立學(xué)習(xí)困難學(xué)生、行為偏差學(xué)生和經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生及留守學(xué)生檔案,落實(shí)具體措施,有針對(duì)性開展幫扶活動(dòng)。要成立學(xué)生不良行為心理矯正小組,建立幫扶學(xué)生聯(lián)合會(huì)診制度。組織幫教小組開展幫扶活動(dòng),積極預(yù)防和減少學(xué)生校內(nèi)外違法違紀(jì)現(xiàn)象。繼續(xù)做好區(qū)“愛心營養(yǎng)餐”和“浦發(fā)杯”、區(qū)教育紅十字特困生調(diào)查申報(bào)工作。

1、愛心營養(yǎng)餐要進(jìn)行宣傳,摸底排查。確保不遺漏一名特困學(xué)生;

2、建立“幫困學(xué)生”檔案,指定教師擔(dān)任德育導(dǎo)師,定期進(jìn)行交流、談心;

3、每年春節(jié),校“紅十字”對(duì)家庭有突發(fā)變故的學(xué)生進(jìn)行家訪、慰問;

4、“浦發(fā)杯”、“教育紅十字”特困學(xué)生申報(bào)要聽取班主任的意見建議。申報(bào)

真實(shí)困難的學(xué)生。

5、定期對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行交流。三八婦女節(jié)對(duì)特困學(xué)生進(jìn)行慰問。全面了解他們的思想動(dòng)態(tài)。

三、推進(jìn)心理健康教育

結(jié)合健康教育、品德等學(xué)科的教學(xué)活動(dòng),結(jié)合學(xué)生的日常學(xué)習(xí)和生活,多渠道地了解和掌握學(xué)生的心理問題。開設(shè)心理健康教育活動(dòng)課或選修課,開展心理健康教育實(shí)踐教育活動(dòng),及時(shí)幫助學(xué)生糾正心理偏差、解決心理障礙,從而確保學(xué)生身心健康和諧的發(fā)展。組織教師繼續(xù)參加好心理健康教育C證師資培訓(xùn)班,制定學(xué)生突發(fā)事件心理危機(jī)干預(yù)方案,召開心理健康教育研討會(huì),開展心理健康教育手抄報(bào)比賽,規(guī)范心理輔導(dǎo)站建設(shè)。

1、加強(qiáng)“心理輔導(dǎo)站”的力度宣傳,讓學(xué)生敢于把自己心中的煩惱或困惑向輔導(dǎo)教師傾訴。輔導(dǎo)老師進(jìn)行聆聽和引導(dǎo);

2、通過《國旗下講話》、集會(huì)時(shí)間,對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理健康教育。

四、廣泛開展生命教育

生命教育是學(xué)校德育的基點(diǎn),要貫穿德育的全過程,滲透到德育教育的方方面面。要注重教育過程中學(xué)生的自主參與、自我教育、自我發(fā)展,讓學(xué)生在教育體驗(yàn)中潛移默化養(yǎng)成道德好習(xí)慣,使學(xué)生具有健康舒展的身心,正直道德的品格。要在教育中整合生理、心理、安全、生存智慧等教學(xué)資源,使學(xué)生發(fā)現(xiàn)生命之美;整合道德、法制、關(guān)心、感恩等內(nèi)容資源,讓學(xué)生學(xué)會(huì)尊重生命,關(guān)愛寬容;整合環(huán)保、生態(tài)、節(jié)能等知識(shí)資源,使學(xué)生學(xué)會(huì)與自然和諧相處。

1、通過各類紀(jì)念日、經(jīng)典活動(dòng)儀式,讓學(xué)生體驗(yàn)生命的價(jià)值。塑造良好的品格,體驗(yàn)成功的快樂;

2、利用隊(duì)課、校園櫥窗進(jìn)行生命教育宣傳。讓學(xué)生學(xué)會(huì)珍惜生命,敬畏生命;

3、繼續(xù)做好“十大知曉”學(xué)生檔案增補(bǔ)、完善工作。對(duì)每個(gè)學(xué)生的個(gè)性進(jìn)行分析,了解學(xué)生發(fā)展情況;

五、做好家校聯(lián)系工作

要將家長學(xué)校工作作為學(xué)校工作的重要組成部分,加強(qiáng)對(duì)家長學(xué)校工作的管理和指導(dǎo),建立健全完善的領(lǐng)導(dǎo)班子,要有明確的分工,各司其職,各盡其責(zé)。不斷完善家長學(xué)校的工作制度,豐富家長學(xué)校的辦學(xué)內(nèi)容,推動(dòng)家庭教育健康的發(fā)展。按照區(qū)教育局家訪工作的要求,采取多種形式,組織教師深入學(xué)生家庭中進(jìn)行家訪,架起學(xué)校家庭聯(lián)系的橋梁,加強(qiáng)學(xué)校與學(xué)生家長的聯(lián)系與溝通。召開家訪工作情況交流會(huì),舉辦家長學(xué)校培訓(xùn)班等活動(dòng)。繼續(xù)做好“魅力爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng)。

1、繼續(xù)開張好“家長學(xué)校”,利用家長會(huì),向家長下發(fā)一些學(xué)習(xí)資料,邀請(qǐng)專家對(duì)家長集中進(jìn)行家教指導(dǎo);

2、宣傳家教重要性。做好《家庭教育》雜志和《家長系列教材》征訂工作。

3、開展好“魅力爸媽進(jìn)課堂”活動(dòng),有效利用家長資源。讓家長更好的融入學(xué)校教育;

4、做好“家長護(hù)苗隊(duì)”志愿者工作。讓家長參與學(xué)生放學(xué)時(shí)段的管理。

5、通過家校通和班級(jí)QQ群,加強(qiáng)班主任、任課教師與家長的溝通交流。聽取家長的意見建議。

六、加強(qiáng)校園文化建設(shè)

要做好校園美化凈化工作,在校園公共場(chǎng)所、教室里懸掛富有教育意義的標(biāo)語或名言警句,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校物質(zhì)文化、制度文化和精神文化建設(shè),形成文明健康的文化環(huán)境及融洽和諧的校園文化氛圍,充分發(fā)揮環(huán)境育人的功效。做好校園櫥窗定期跟換。及時(shí)把一些校園信息及活動(dòng)在櫥窗內(nèi)張貼公布。開展班級(jí)文化建設(shè)檢查評(píng)比活動(dòng)。

1、開學(xué)初,全校進(jìn)行衛(wèi)生大掃除。重點(diǎn)對(duì)教室走廊進(jìn)行布置,圍繞班級(jí)特色創(chuàng)建,多種形式展示學(xué)生活動(dòng)及作品;

2、不斷完善校園環(huán)境布置,讓校園環(huán)境整潔、美麗。凸顯學(xué)校勵(lì)志教育特色。讓校園正真成為學(xué)生的樂園;

3、定期更換校園櫥窗,盡可能多的展示師生風(fēng)采;

七、發(fā)揮課堂育人主渠道作用

開全開齊德育課程,引導(dǎo)和督促教師自覺貫徹學(xué)科教學(xué)中滲透德育的原則,充分挖掘利用教材內(nèi)在的思想、內(nèi)容對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育和自然滲透,營造全員育人、全程育人的良好環(huán)境。認(rèn)真落實(shí)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià),促使學(xué)生“五育”并進(jìn)。

1、每個(gè)教師都是德育工作者,利用課堂教學(xué)有機(jī)滲透德育教育;

2、加強(qiáng)值周教師和值日教師的檢查力度,對(duì)學(xué)生在課余時(shí)間進(jìn)行觀察,發(fā)現(xiàn)不良言行及時(shí)制止;

3、利用開學(xué)典禮、隊(duì)課及重大活動(dòng),創(chuàng)設(shè)良好育人環(huán)境,有機(jī)滲透育人環(huán)節(jié);

八、精心組織主題教育

圍繞法定節(jié)日和重大紀(jì)念日,結(jié)合主題班會(huì)和團(tuán)隊(duì)活動(dòng),開展人文性、開放性、時(shí)代性較強(qiáng)的主題教育。通過課外文體活動(dòng),以及“遠(yuǎn)足勵(lì)志”、“集體生日”、“畢業(yè)典禮”等年級(jí)經(jīng)典活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生廣泛的興趣愛好,豐富學(xué)生的校園業(yè)余生活。抓住有效契機(jī),利用學(xué)校開學(xué)(畢業(yè))典禮、升旗儀式和課間操等學(xué)生大型集會(huì)時(shí)間,設(shè)計(jì)形式各樣的教育情景,強(qiáng)化活動(dòng)育人效果。通過組織學(xué)

生參加社會(huì)實(shí)踐、參與社會(huì)調(diào)查和各種主題活動(dòng),“小明星特長秀”活動(dòng)使學(xué)生在實(shí)踐中心靈得到凈化、思想得到熏陶、認(rèn)識(shí)得到升華、覺悟得到提高。學(xué)校將開展“污水共治 人人有責(zé)”、“垃圾分類宣傳”等主題系列活動(dòng)。

1、三年級(jí)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”設(shè)想到杭州保稅物流中心,體驗(yàn)海關(guān)工作;

2、四年級(jí)“集體生日”設(shè)想邀請(qǐng)家長一同參與,讓見證學(xué)生十周歲的集體生日,讓學(xué)生體會(huì)到父母的付出,學(xué)會(huì)感恩;

3、畢業(yè)典禮各班圍繞班級(jí)特色創(chuàng)建展示不同形式的節(jié)目,回憶六年來的成長。感恩母校、感恩老師和父母。

4、六一節(jié)將繼續(xù)進(jìn)行愛心義賣活動(dòng)。盡早在學(xué)生中做宣傳,組織上要更嚴(yán)密,讓活動(dòng)更有序。

5、進(jìn)行“垃圾分類宣傳”,進(jìn)行一次“垃圾分類”主題隊(duì)會(huì);

九、扎實(shí)抓好安全、法制教育

要真正樹立學(xué)生安全無小事,安全責(zé)任重于泰山,安全教育警鐘長鳴意識(shí),職責(zé)分工,密切配合,團(tuán)結(jié)協(xié)作,形成安全教育工作合力。要加強(qiáng)與家長溝通,增強(qiáng)家長安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí),共同做好學(xué)生校內(nèi)外安全工作。要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行校園安全、預(yù)防地震、交通安全、防火安全、食品衛(wèi)生安全、緊急情況下的疏散安全、受到不法侵害時(shí)的安全保護(hù)等方面的教育,要把單一的說教和實(shí)際演練相結(jié)合,切實(shí)提高每一個(gè)學(xué)生的安全意識(shí)和自救自護(hù)能力。

1、利用《國旗下講話》、品德課、隊(duì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行法制教育;

2、邀請(qǐng)法制副校長來校進(jìn)行講座。宣傳法律,號(hào)召學(xué)生做一名守法小公民;

十、加強(qiáng)德育工作研究

積極探索研究學(xué)校德育工作新模式,把德育“粗線條”的大道理的闡述、大范圍的說教、大標(biāo)語的渲染,落實(shí)到曉之以理、動(dòng)之以情、導(dǎo)之以行的思想教育工作的艱苦反復(fù)的“細(xì)節(jié)”上。樹立學(xué)校德育無小事,事事皆育人,育人要精致、成功在細(xì)節(jié)的思想。開展教師優(yōu)秀德育論文評(píng)選,鼓勵(lì)教師探討德育問題,從事德育研究,及時(shí)把德育研究成果應(yīng)用到實(shí)際工作中。每學(xué)期定期召開德育研討會(huì)議、班主任工作論壇等,不斷總結(jié)、交流和推廣學(xué)校內(nèi)生成的德育工作經(jīng)驗(yàn)。

1、通過班主任論壇或經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),促進(jìn)教師之間相互學(xué)習(xí),取長補(bǔ)短;

2、積極參加上級(jí)組織的德育論文和少先隊(duì)論文評(píng)比;研究新時(shí)期的德育教育; 具體安排:

三月份“行為規(guī)范教育月”

1、“發(fā)現(xiàn)身邊的美”開學(xué)典禮;

2、組織學(xué)生開展衛(wèi)生大掃除活動(dòng);

3、搞好行為規(guī)范養(yǎng)成訓(xùn)練和班級(jí)布置工作;

4、做好德育工作有關(guān)記錄本的準(zhǔn)備;

5、綠園勞動(dòng)基地活動(dòng);

6、“文明就餐”和“兩項(xiàng)競(jìng)賽”評(píng)比開始;

7、繼續(xù)開展好“小明星特長秀”活動(dòng)。四月份“感恩勵(lì)志教育月”

1、三年級(jí)“遠(yuǎn)足勵(lì)志”活動(dòng);

2、開展環(huán)保教育,組織學(xué)生撰寫環(huán)保公約、開展五水共治宣傳等活動(dòng);

3、四年級(jí)“集體生日”活動(dòng);

4、舉行“家長進(jìn)課堂”活動(dòng);

5、清明節(jié)開展“網(wǎng)上祭英烈”活動(dòng);

6、舉行班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流活動(dòng);

7、參加區(qū)經(jīng)典誦讀比賽活動(dòng);

8、垃圾分類宣傳活動(dòng)。五月份“愛勞動(dòng)教育月”

1、紀(jì)念“五一”國際勞動(dòng)節(jié),舉行“勞動(dòng)最有滋味”主題活動(dòng);

2、心理健康教育活動(dòng);

3、日常行為養(yǎng)成教育、安全教育;

4、市、區(qū)美德少年評(píng)比

5、組織學(xué)生聽法制講座或逃生演練活動(dòng);

6、舉行全校家長會(huì)活動(dòng) 六月份(誠實(shí)守信教育月)

1、慶六一“愛心義賣”活動(dòng);

2、誠信教育及安全教育;

3、做好“文明之星”評(píng)選工作;

4、班主任工作總結(jié)。七月份(假期安全教育月)

1、安全教育;

2、德育工作總結(jié);

3、資料歸檔。

蕭山區(qū)靖江第三小學(xué)政教處 二〇一五年三月九日

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