第一篇:2011年廈門理工學院防空防震防災應急疏散演練方案
2011年廈門理工學院防空防震防災應急疏散演練方案
根據市委、市政府《全市防空警報試鳴暨防空防災演練方案》要求,結合我校防災宣傳周活動,制定我校防空防震防災疏散演練的工作方案,現將有關事項做如下通知:
一、演練時間:2011年5月10日15:00—15:30(全市防空警報時間)
二、演練地點:集美校區1-6,8-9號教學樓,實驗樓群。
三、演練對象:在教學樓、實驗樓上課及工作的師生。
四、演練形式:防空防震防災應急疏散演練
五、組織領導: 總指揮:王家回副書記
副指揮:項茜、龐厚祥、楊麗芳、袁雅琴、孫桂武、周水庭、王清標、余德英、洪開河、蘇凱新、各系(院)書記
成員:林宏偉、陳碧茹、于凌云、王煒、洪建場、陳仲演、蔡學東、王海如、文濱、郭石磊、林金國、張先剛、唐紅波、林旭、董立功、鄒團營、蔣詣君、各系輔導員
現場協調:洪建場 工作分工: 應急辦:
1、召開會議、制訂演練方案,明確分工,安排和部署演練事宜;
2、負責演練中的工作協調、事故處理和演練總結;
3、演練前檢查各系負責人現場指揮引導和上課學生在位和疏散情況。
宣傳部:
1、以提高師生的防災減災意識,普及安全常識,掌握防災逃生自救和技能為目的,使師生從思想上重視這次演練的重要意義,全面了解掌握簡單有效的防災逃生自救常識,為維護校園安全服務;
2、制作“防空防震防災”宣傳標語,全方位、多角度地做好宣傳報道,營造防災減災等安全工作的良好輿論氛圍;
3、負責演練活動中的宣傳資料收集、拍攝。保衛處:
1、按照方案對現場工作人員進行分工部署。
2、對現場進行檢查,包括疏散通道、報警系統、滅火器、消防栓、應急照明、疏散指示標志等。
3、在各教學樓各樓梯口安排1名保安人員進行現場疏導。
4、在各教學樓各樓梯口安放發煙灌17個,各樓梯口一個(需10枚),大門口1個,并組織保安適時點火,力保演練安全順利。
5、準備報警器材,并組織適時報警。教務處:
1、提供課表(周一下午教學樓1、2節和3-4節課表);
2、對口組織上課學生所在系的工作部署會;
3、請1、2節課和3、4節課的老師配合,警報開始時間15:00,即為下課時間,聽到警報后及時疏散學生; 警報結束時間15:23分,即為上課時間。學工處、團委:
1、在學工會上做工作部署,營造宣傳氛圍;
2、演練時各系書記到教學樓大廳引導疏散,并安排輔導員到本系有課的樓層進行指導疏散;8號樓由外語系負責,9號樓由設計藝術系負責。3、5月11日15:00,在教學樓學術報告廳,組織輔導員、學生參加防災講座。
后勤處
1、安排一輛值班車作為救護車(要有救護標志)放在教學樓大門口;
2、組織2組醫護人員,每組2人(一組在教學樓2、4號樓之間,配備一個氧氣袋、兩副擔架、兩套輸液用品;另一組在教學樓8、9號樓二層連廊處,配備一個氧氣袋、一副擔架、一套輸液用品)參與救護工作,并配合外語系,數理系、環境工程系部分學生扮演“傷員”被救助的場景。
各系:
根據方案要求和防空防震防災特點,召開安全工作會議,進行防災安全教育,明確現場組織責任人,力保參演人員安全順利疏散;
1、商學系、在教學樓1-6號樓,外語系在教學樓8-9號樓協助演練,各安排5名學生扮演“傷員”;分為兩組,第一組由2人組成,1人受傷另1人攙扶;第二組由3人組成,1人躺擔架,2人抬擔架;配合校醫扮演傷員被救助的場景。
2、在實驗樓辦公的各系(院),要擬定好疏散方案,系(院)領導組織本單位人員進行疏散。(巡視負責人:孫桂武、周水庭;成員:校辦1人、學工處1人、保衛處2人、后勤處1人、校醫2人)。
3、在教學樓1-6號樓有課的系部,安排1-2名輔導員,協助學校組織在教學樓進行地疏散。(現場指揮:王家回副書記、項茜、龐厚祥、楊麗芳、袁雅琴;成員:校辦1人、學工處1人、保衛處2人、后勤處1人、校醫2人)。
4、在教學樓8-9號樓上課的師生,外語系、設計藝術系參與。現場指揮:王清標、洪建場;成員:校辦1人、學工處1人、保衛處2人、后勤處1人、校醫2人)。
六、演練信號:
結合廈門市防空警報信號,分為預先警報、空襲警報、解除警報三種:
1、預先警報:15時00分至15時03分,鳴6秒,停24秒,反復三遍。
2、空襲警報:15時10分至15時13分,鳴6秒,停6秒,反復15遍。
3、解除警報:15時20分至15時23分,一長音,連續鳴3分鐘。
七、疏散演練路線和人員安排
(一)教學樓疏散演練路線:
一號、二號、三號、四號、六號樓的101教室至103教室的人員,從大廳一側樓梯疏散,104教室至105教室的人員從所在樓兩端的樓梯疏散;5號樓從本樓的樓梯疏散;
一號、三號樓人員下樓后疏散到教學樓前的公路(防火疏散區); 二號樓人員下樓后疏散到本樓后側教學樓廣場(防震疏散區); 四號、五號樓人員下樓后疏散到3號教學樓與體育場之間的草坪(防震疏散區);
六號樓人員下樓后疏散到教學樓中間連廊架空層(防空疏散區); 八號樓各樓層01-02號教室從西側樓梯疏散,往藝術會堂地下車庫方向(防空疏散區);03-07號教室從中間兩個樓梯疏散,往樓下空曠地(防火疏散區);08-09號教室從東側樓梯疏散到公路上(防震疏散區)。
九號樓各樓層01-04號教室從西側樓梯疏散到樓下架空層(防空疏散區),05-07號教室從中間樓梯疏散到樓下空曠地(防火疏散區),08-10號教室從東側樓梯疏散,疏散到公路上(防震疏散區)。
(二)實驗樓疏散演練路線:
一號樓各樓層01-04、09-14室人員從一號樓樓梯疏散到實驗樓南門前公路上;05-08、15-21室人員從靠近南門樓梯疏散到實驗樓南門前公路上;
二號樓各樓層從01-07室人員從二號樓樓梯疏散到實驗樓樓前公路上;08-10室人員沿與一號實驗樓的連接走廊疏散到實驗樓南門前公路上;
三號樓各樓層房間人員從三號樓樓梯疏散到實驗樓樓前公路; 四號樓一樓01-03室人員從01室房間旁出口疏散到實驗樓前公路上;二樓及以上01-08、16-20室從01室房間側樓梯疏散到實驗樓前公路上;09-15室人員從靠5號樓一側樓梯疏散到實驗樓北門前空地; 五號樓一樓各房間人員自實驗樓北門疏散到門前空地上;二樓及以上01-03、09-10室人員靠四號樓一側樓梯疏散到實驗樓北門前空地上;04-08室人員靠六號樓一側樓梯疏散到實驗樓北門前空地上;
六號、十號樓一樓01-07、18-21室人員從02室旁出口疏散到樓前空地;08-17室人員從12室旁出口疏散到樓前空地;二樓及以上01-07、16-21室人員從靠近5號樓樓梯疏散至實驗樓北門前空地;08-15室從靠11室旁樓梯疏散至實驗樓北門前空地;
七號樓各樓層01-04室人員從靠六號樓一側樓梯疏散至實驗樓西門前空地;05-07室人員從靠8號樓一側樓梯疏散到實驗樓西門前空地;
八號、九號樓人員疏散到南門前公路上。
師生疏散到指定場地后,由各系負責人組織集中并清點人員,聽到演練結束號后進行講評,然后返回教室上課。
八、注意事項:
(一)演習開始前,相關部門和各系工作人員檢查疏散路線的布置及人員到位情況,確認路線安全暢通。
(二)因演習安排在上課學習時間;當聽到演習開始號音后,授課老師應立即停止授課活動,然后配合工作人員的組織指揮,按指定疏散路線進行有序地疏散;遇煙霧較大,疏散人員可使用毛巾、衣袖等,屈身沿墻邊快速離開,到達指定地集結位置。
(三)各樓梯口保安人員,協助做好疏導和安全保護工作,在確認本樓層人員均撤離完畢后,用對講機向隊長報告,隊長收集情況后向指揮組匯報。
(四)保衛處負責安排點燃煙霧彈的人員和放彈位置;
(五)工作人員應提前10分到達演練場地。醫務救護人員到場后要提前做好傷員的包扎工作,演練開始后做好疏散時發生推擠、踩踏等各種意外事故的搶救工作。
(六)對不遵守演練規定,故意不撤離和不服從安排的人員,學院將按相關規定予以處理。
九、以上各項軟件學院參照執行,綜合辦配合。
第二篇:防空防災應急疏散演練活動總結
防空防災應急疏散演練活動總結
2018年5月7日,根據我校實際情況制訂的“防空防災應急疏散演練預案”,全體師生通過實踐演練,增強了師生的應急疏散的經驗和能力。現將活動過程總結如下:
1、加強領導周密部署。根據市教育局及合政辦文件要求并結合我校的實際情況,我校成立了以校長為組長的應急疏散安全工作領導小組,根據領導小組會議要求,我校擬定了《應急疏散演練方案》。為了使得演練方案安全可行,我們對這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進行,演練活動領導小組在演練前,進一步明確疏散集合地點、疏散順序和注意事項。做到各個樓梯口都有引導員,以防意外事故的發生。2、5月7日,學校開展應急疏散演練。活動中,全校師生都能服從指揮,聽從命令,快速、安全地進行疏散。學生反應很快,都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過程中,沒有擁擠推搡現象發生。學生從教室撤離到操場和學校廣場用了3分鐘左右,安全撤離后,各班清點人數,報告總指揮。演練活動結束,各班有秩序地回到教室,班主任就本班參加這次演練活動立即進行分析、小結、再教育。
3、全校師生在領導的指揮下,完成了疏散演練,達到了提高自救能力的要求。通過這次演練活動,大大增強了全體師生的安全知識,大大提高了師生逃生、自救、自護意識,提高抵御和應對緊急突發事件的能力。整個演練活動達到了預期目標。
高新區大李家小學
第三篇:學校防空防災應急避險疏散演練方案
阿奎利亞學校防空防災應急避險疏散演練方案
為貫徹落實《中華人民共和國防空法》、《中華人民共和國國防教育法》、《中華人民共和國突發事件應對法》,增強廣大師生國防觀念和防空防災意識,檢驗全縣中小學防空防災應急預案,提高防空防災應急處置能力,根據《關于開展2013年“9.18”防空防災應急疏散演練活動的通知》(合教秘[2013]429號)、縣政府辦《關于印發長豐縣防空警報試鳴宣傳周活動方案的通知》(長政辦秘[2013]70號)文件要求,在我校開展防空防災應急疏散演練。為了保證演練工作的順利進行,圓滿完成疏散演練任務,特制定本方案。
一、指導思想與目的
以科學發展觀為指導,以保障師生的生命財產安全為目標,著眼各種突發重大災害,組織廣大師生開展應急避險疏散演練。通過應急避險疏散演練,促使全體師生進一步了解防空防災警報規定信號,完善防空防災應急疏散預案,增強防災減災意識,熟悉防災避險知識,掌握逃生避難的技能,了解應急疏散路線,提高自救互救的能力。
二、演練時間
9月18日上午9時40分
三、演練對象
學校全體師生
四、組織機構及職責
總指揮:夏衛兵
副總指揮: 李廣銀
張勝利
傅曉霞
楊金權
顏理戰
嚴志偉
成員:全體班主任
下設四個工作組:
(一)、演練現場指揮組
負責人:李廣銀
傅曉霞
基本職責:根據應急疏散演練領導小組布置的工作,制定本校演練的時間、疏散順序、疏散路線,組織開展演練;掌握本校演練情況;對演練中出現的緊急情況進行果斷處置并上報。
(二)、演練緊急疏散組 負責人:張勝利
各班班主任(所在班教室)
基本職責:在演練現場指揮組指揮下,依據預案措施及疏散路線、順序,有秩序地快速地疏散師生,疏散完畢后有秩序撤離。
(三)、醫療救護組
負責人: 卜梅
基本職責:發生事故時,實施救治處理。
(四)宣傳報導組
負責人:夏爽凱
王祖珍:
基本職責:負責宣傳教育、信息發布及圖象采集。
五、逃生演練原則和目的:
堅決做到“安全第一,動作迅速、有序,責任明確,落實細節,”。通過應急避險疏散演練,讓學生體驗和初步掌握應急避險的方法和技能,在演練中要高度注意安全,在保證師生安全的情況下,加快逃生速度。
六、演練疏散要求與注意事項
1、演練前5分鐘,保護引導人員各就各位。當學校連續響起警報時,由各班班主任根據預定疏散線路組織學生疏散。
2、廣播告誡學生:“請大家不要慌張,在班主任老師的指揮下,有秩序地進行疏散。”逃生時要注意雙手抱頭,彎著腰撤離現場,到安全地點上去。要求全校師生在五分鐘內全部撤離至預定地點。
3、各班主任老師在疏散時,要穩定學生的情緒,大聲地指揮,教育學生撤離時雙手抱頭,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全。各班級緊急疏散到預定的安全區后,清點人數,班主任向本年級部主任匯報班級人數,內容:“X班級應到XX人,實到XX人,報告完畢。”年級部主任向總指揮匯報人數,內容:“X年級應到XX人,實到XX人,報告完畢。”
4、安全撤離順序:各班務必按疏散線路圖撤離,嚴格按照疏散順序分班依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發生擁擠踐踏事故
六、緊急疏散演練程序及要求1、9:35,所有前期準備工作就緒,人員定點到位,班主任到各自班級。
2、9:40,預先警報響起(鳴36秒,停24秒,反復3遍,時間3分鐘)。預示著空襲或災害即將發生。警報鈴響,學校廣播告誡學生“現在出現緊急情況,需要全體師生撤離教學樓,請大家不要慌張,聽從班主任的指揮,按照應急預案,安全有序地撤離到安全地點”。各班主任立即抓緊組織學生疏散。班主任在班級隊伍后面斷后,按指定路線下樓。疏散過程中,嚴禁說笑、嘻鬧。以班級為單位,快速、安全進行疏散,不能再收拾物品;不得擁擠、推搡,搶先出教室,不得重返教室,不得喧嘩、不開玩笑;如發現有人摔倒,應將其扶起,要互相幫助。
各樓層負責人立即站在樓梯口負責疏散,并負責學生的安全。樓層負責人確認本樓層沒有滯留人員后,立即到達指定安全區。
3、9:45空襲警報響起(鳴6秒,停6秒,反復15遍,時間3分鐘)。預示著空襲和災害正在發生。
各班級緊急疏散到指定的安全區,聽到空襲警報雙手抱頭,蹲在自己的位置上,班主任清點人數后,向本年級部副演練總指揮匯報人數。副總指揮向總指揮匯報人數。5、9:55解除警報響起(連續鳴放3分鐘)預示著空襲或災害已經結束。各班師生回班,演練總指揮利用廣播作總結講話
七、具體疏散路線與工作人員崗位職責:
(一)疏散路線:
疏散路線和程序:按課間操順序進行疏散,依次下撤,直至全體學生全部撤到室外預定安全地帶為止。
(二)、疏散的集中地點和路線
1、集中地點:學校運動場(按升旗儀式隊形)。
2、疏散路線:疏散路線按課間操集中順序
(三)、工作人員崗位與職責:
1、學生疏散演練第一責任人——班主任
(1)、職責:
A、穩定學生情緒;
B、組織全部學生安全、有序地撤離教室;
C、按照疏散路線,撤離到指定地點;
D、清點本班學生人數并向疏散組組長報告學生人數。
2、學生疏散演練第二責任人——樓層疏散引導員(1)職責:
A、接到報警后,第一時間迅速到達疏散指揮崗位;
B、安全、有序、迅速地組織本樓層的全部學生按照疏散路線撤離本樓層。
(2)、具體樓層崗位:
A、一層樓梯疏散引導員:楊金權
秦廣龍(樓層人員疏散協調)
李濤(人員疏散引導)
蒯家琴
(中樓梯口)馬梅(中樓梯一、二層之間轉彎處)
孔慶英
(南樓梯口)謝克珍(南樓梯口一、二層之間轉彎處)李珍(陽光書吧處)
陶新文(東樓梯口一、二層之間轉彎處)陸中山(教學南樓轉彎只操場處)
李傳發
(一樓門廳處)
王英子(一樓門廳至操場轉彎處)B、二層樓梯疏散引導員:顏理戰
甄明華(樓層人員疏散協調)
單雨琴(人員疏散引導)
陳琛(中樓梯口),仇保穩(中樓梯二、三層之間轉彎處)
薛景(南樓梯口)孔小平(南樓梯口二、三層之間轉彎處)趙華(東樓梯口二、三層之間轉彎處)C、三層樓梯疏散引導員:嚴志偉(樓層人員疏散協調)
萬寶山(人員疏散引導)
楊訓芳(中樓梯口)
楊菊萍(南樓梯口)楊家林(東樓梯口)
楊銀瑩(東樓梯口三、四層之間轉彎處)D、四樓層樓梯疏散引導員:倪傳松(樓層人員疏散協調)
馮傳喜(人員疏散引導)
趙麗(中樓梯口)
李陸云(南樓梯口)何宜根(東樓梯口處)
3、班主任:負責自己班級;
4、體育教師負責操場集合學生;
第四篇:2017石鐘樓小學小學防空防災應急疏散演練方案
石鐘樓小學小學防空防災應急疏散演練方案
為加強學校安全管理,提高學校應對各種突發事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學校學生應急避險自救能力,推進學校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發生,切實保障學校學生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開展防空防災應急疏散演練。現將有關事項通知如下:
一、演練時間:
2017年9月18日上午9:30開始
二、演練地點:
大操場(疏散集結地)
三、參加演練對象:
全校師生
四、演練負責人:
演練總指揮:王傳年
副總指揮:劉成金
流動指揮:班主任
五、演練情況想定:
遭空襲或發生地震、火災等災害時,學校依據應急疏散方案,迅速有序組織學生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序:
1、班級思想動員:班主任利用9月17日下午班會課,以及9月18日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作。2、9月18日上午9:15,演練副總指揮王鳳仙通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。
3、演練實施:
(1)、9:30演練開始,發布防空警報。
(2)、該教室監考教師立即組織學生緊急疏散,并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發情況。
(3)、聽到緊急疏散警報后,每個教室前面四排同學,以及靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從前門離開教室;后幾排的同學,也以靠門、靠窗各一組為序,同時迅速從后門離開教室。學生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。
(4)、高年級學生要照顧低年級學生,男生要照顧女生;切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中。(5)、在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,并向總向指揮部匯報。
(6)、疏散演練完成,演練總指揮路興萍校長作總結點評。
(7)、所有學生有秩序地解散。
七、演練要求:
1、班主任利用9月17日下午班會課,以及9月18日上午早讀課的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作:①強調學生9:15考試結束交卷后不得離開考室,收好考試用具,做好疏散演練準備;②疏散時學生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現場務必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發事件。
3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。
4、醫務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作,加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學生的安全,有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發生傷人事故。
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第五篇:智慧林幼兒園防空防災應急疏散演練方案
智慧林幼兒園防空防災應急疏散演練方案
為加強學校安全管理,提高學校應對各種突發事件的組織指揮能力,強化師生防空防災和居安思危的意識,增強學校學生應急避險自救能力,推進學校完善各種應急方案,嚴防校園踩踏事故的發生,切實保障學校學生的人身安全,結合我縣防空警報試鳴,我校將開展防空防災應急疏散演練。現將有關事項通知如下:
一、演練時間: 2018年9月18日上午9:30開始
二、演練地點: 大操場(疏散集結地)
三、參加演練對象: 全校師生
四、演練負責人:演練總指揮:汪敦衛 副總指揮:朱昕怡 流動指揮:班主任 東樓梯:中
一、中
二、大
一、大二 西樓梯:中
三、中
四、大
三、大四
三樓東樓梯負責人:張高艷 三樓西樓梯負責人:楊瑞 二樓東樓梯負責人:袁夢 二樓西樓梯負責人:鮑遠能 一樓負責人:馮學紅
以上人員負責孩子安全,維持秩序,以及檢查孩子是否在班,樓梯負責人要站在樓梯拐角處,時刻注意孩子安全。
五、演練情況想定:
遭空襲或發生地震、火災等災害時,學校依據應急疏散方案,迅速有序組織學生疏散到安全地帶,嚴防踩踏事件發生,避免被倒塌的樓房壓到、砸傷或被煙火燒傷、熏倒等。
六、演練程序:
1、班級思想動員:班主任利用安全課,以及9月18日上午早操的機會提前對幼兒做好充分的思想教育和組織工作。2、9月18日上午9:15,演練副總指揮丁美義通過廣播進行防空防災應急疏散演練動員。
3、演練實施:
(1)、9:30演練開始,發布防空警報。
(2)、該教室教師立即組織學生緊急疏散,并立刻到各教學樓相應出口充當疏導員,負責疏散指令的傳遞,處理疏散過程中的突發情況。
(3)、聽到緊急疏散警報后,每個教室孩子迅速放好板凳,手抱頭排隊離開教室;學生離開班級后,切記不要緊張擁擠,有序的按照學校制定的安全疏散示意圖進行疏散。
(4)、男生要照顧女生;切記不得玩笑嬉戲。師生離開教室后,迅速到操場集中抱頭蹲下。
(5)、在操場建立臨時疏散指揮部。各個班級學生在老師帶領下按預案規定的路線,迅速、有序的撤離至操場指定區域。各班主任開始清點人數,并向總向指揮部匯報。
(6)、疏散演練完成,演練總指揮汪敦衛作總結點評。(7)、所有學生有秩序地解散。
七、演練要求:
1、班主任利用周五下午班會課,以及9月18日上午早操的機會對班級學生做好充分的思想教育和組織工作:①強調學生9點15分左右做好疏散演練準備;②疏散時學生要迅速組織有序撤離,疏散既要做到安全,又要做到快、靜、齊。
2、演練指揮應及時到位。行政人員及時到校園各主要通道負責疏散指揮,班主任及時到大操場負責點名并上報。其余教師在現場務必冷靜觀察疏散過程,排除隱患,果斷處理突發事件。
3、各疏散通道的負責老師聽到警報鈴聲后,立即跑到負責的崗位,檢查是否有學生滯留教室,最后迅速到操場跑道集合。
4、醫務室人員務必到大操場前主席臺做好應急準備工作,加強保障。
5、所有參加演習的教職工都必須堅守安排的崗位,認真履行自己的職責,注意保護學生的安全,有意外情況要迅速做出反應。
6、演練重在提高組織指揮水平,熟悉疏散程序,不求快只求穩,確保不發生傷人事故。