第一篇：XX屆“揚帆起航,中考壯行”活動方案

XX屆“揚帆起航，中考壯行”活動方案

活動目的：

“中國夢·我的夢”是激發即將參加中考的學子的無窮動力。開展“揚帆起航，中考壯行”活動，旨在讓學生感受學校溫暖，升華對母校的情感。本活動以九年級為主，七年級和八年級為輔，創設激情、奔放、溫馨、煽情的氛圍，凸顯對母校的依戀、對師長的感激、對同學的不舍和對中考的憧憬，再現三年初中生活，帶著在母校的收獲，頑強拼搏，銳意進取，蟾宮折桂，問鼎中考，投入到新的人生征程。

活動時間：XX年6月15日上午7:40—8:30

參加范圍：全校師生

活動地點：學校操場

主席臺

活動流程：

（一）揚帆篇：

1．入場準備

1）7:30：七年級、八年級集結；

a．地點：升旗地點八年級和九年級互換，其他不變

b．隊形依然與升旗相同（七年級、八年級面向球場中圈）

2）7:40教師集結完畢，進入指定地點。

a．地點：足球場靠近院墻跑道中端

b．隊形：按八年級、七年級、教輔四隊橫向站立，面向教學樓

3）7:40九年級學生方陣集結完畢。

a．地點：2號籃球場

b．隊形：每班兩列縱隊，背向教學樓。九年級1班在最東側

2．入場式 7:42開始

a．全體師生掌聲歡迎九年級師生入場

b．九年級教師至足球場靠近院墻跑道中端教師隊伍前排站立，九年級學生至原八年級學生升旗時區域站立

（二）祝福篇；

第一環節：升旗儀式：九1班xx發言

第二環節：送祝福

1）七年級代表——

a．祝福語：路始終要走，不必回頭，都是天空下的孩子，都是四季綻放的花兒；風雨中，都是一張張美麗的臉，愿你的雙眸在我深處停留。祝福，我的學哥學姐們，沖進理想高中！

b．帶領全體七年級學生喊出加油口號：“相信自己，超越自我”

2）八年級代表——

a．祝福語：十年寒窗，千日風雨，行遍書山，航游學海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿，我的學哥學姐們，中考金榜題名！

b．帶領全體八年級學生喊出加油口號：“激情六月，青春如火”

3）九年級代表回應——

男：人生能有幾回搏？然時不我待，珍惜機遇，把握當下。今日，我們沙場點兵，枕戈待旦，健兒豪情炎日天，備戰中考——看我們的！

女：明天，你們是未來，你們是希望，漫漫征途腳下路；學弟學妹們，明日輝煌——讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

合：我們驕傲，因為我在和中；和中自豪，因為我們來創造！

4）宣讀祝福墻卡片——

第三環節：詩歌朗誦《謹以青春的名義揚帆起航》

第四環節：壯行寄語（xx校長）

（三）壯行篇：

a．放飛夢想氣球

b．全場鼓掌歡送初三

政教處

XX.6.7

第二篇：2017年“揚帆起航,中考壯行”大會主持詞

XX年“揚帆起航，中考壯行”大會主持

詞

開場白：

男：三年前，我們在這里相聚，用青春演繹自己的精彩。

女：三年后，我們在這里告別，用激情踏上中考的征程。

男：如果說，回憶是一陣風，那么當它吹過的時候，我們感受到的是幸福，是快樂；

女：如果說，母愛是一座山，那么在和中雋麗校園里，我們回味的是溫馨，是甜蜜；

男：我們不會忘記自己在這片土地上留下的足跡和灑下的汗水；

女：我們不會忘記同學之間純真的友情；更不會忘記老師對我們的諄諄教誨和殷切希望。

合：今天，我們在這里舉行儀式，為我們即將到來的中考壯行。現在我宣布XX屆“揚帆起航，中考壯行”大會現在開始。

第一環節：升旗儀式

男：大會進行第一項，請全體起立，面向國旗立正站好。

女：升國旗，奏國歌

男：請坐下！

女：下面請九1班xx同學發言（掌聲歡迎）

第二環節：送祝福

男：xx同學的發言代表了我們九年級全體同學的心聲

女：是的，相聚時光，我們風雨同舟，勵志前行；

男：不錯，揚帆時刻，我們躊躇滿志，共創美好。

女：下面有請七年級、八年級代表為送上對我們的真摯祝福

1）七年級代表——

路始終要走，不必回頭，都是天空下的孩子，都是四季綻放的花兒；風雨中，都是一張張美麗的臉，愿你的雙眸在我深處停留。祝福，我的學哥學姐們，沖進理想高中！

（帶領全體七年級學生喊出加油口號）“相信自己，超越自我”

2）八年級代表——

十年寒窗，千日風雨，行遍書山，航游學海，千磨百煉，鐵杵成針，浪淘水洗，沙盡金見。祝愿，我的學哥學姐們，中考金榜題名！

（帶領全體八年級學生喊出加油口號）“激情六月，青春如火”

3）九年級回應——

男：人生能有幾回搏？然時不我待，珍惜機遇，把握當下。今日，我們沙場點兵，枕戈待旦，健兒豪情炎日天，備戰中考——看我們的！

女：明天，你們是未來，你們是希望，漫漫征途腳下路；學弟學妹們，明日輝煌——讓金色的年華碰撞出更加燦爛的火花！

合：我們驕傲，因為我在和中；和中自豪，因為我們來創造！

4）祝福墻卡片——

男：一聲聲祝福包含著千言萬語，所有的期待，女：所有的激勵都濃縮在張張小小的卡片上，合：那就讓我們看看老師和同學為我們送上的祝福話語吧（宣讀祝福墻卡片）

第三環節：詩歌朗誦《謹以青春的名義揚帆起航》

男：此時此刻，老師殷切的希望，女：學弟學妹真摯的祝福，合：即將畢業的我們已是熱血澎湃、激情飛揚，那就讓我們聽聽心中的夢想吧，請欣賞詩歌朗誦：《謹以青春的名義揚帆起航》

第四環節：壯行寄語

男：即將要告別母校了，也許我們缺少嘹亮的歌聲，也許我們沒有高山的偉岸，女：也許狂妄的十五歲，不知天有多高，男：也許沖動的十五歲，不知地有多遠，合：但我們有一顆真誠的心。

男：同學們，離中考只有五天時間，五天后的此時此刻，我們已經坐在了考場。女：我們又將以怎樣的心態去迎接中考、挑戰自我、走向輝煌呢？

合：下面請王校長為我們提一些中考的要求和希望！大家歡迎！

結束語：（放飛夢想氣球）

男：王校長穿透靈魂的講話讓我們再次心潮澎湃，感謝王校長！

女：同學們：“海闊憑魚躍，天高任鳥飛”，中考不是結束，而是歡呼的開始；

男：中考不是慶祝完成，而是宣布進步。

合：讓我們青春的生命之舟在新的歲月港灣里啟航，直掛云帆，乘風破浪。（同學們，請放飛手中的夢想氣球吧！）祝福我們中考勝利，相信我們一定會一帆風順！讓我們牢記——今天，我們以和中為榮！明天，我們為和中爭榮！祝愿大家在今后的學習中每天進步，祝福大家中考金榜題名，祝福校領導、老師和同學們萬事如意！

現在我宣布：xx中學XX屆“揚帆起航，中考壯行”大會到此結束，謝謝大家！

第三篇：揚帆起航（推薦）

揚帆起航

胡軍來

高：枕桓山兮面滹沱，燕趙遺風慷慨多！

沉毅果決，敦厚溫和?? 陳：古老的旋律蘊含著歲月的崢嶸，厚重的詩句見證著歷史的長河！

高：1924，一組普通的數字，一段遙遠的歲月；1924，一段不平凡的歷史，一首難忘的歌??陳：1924，你——直隸八師誕生了！

1924，從此實現了歷史的定格！

高：從正定府貢院舊址到縣文廟，從縣文廟到小北門外?? 陳：改變的是“八師”的校址，不變的是“八師”人的執著！

高：天命吾曹為木鐸，一洗塵汾挽頹波??

1928年，“八師”第一黨支部建立！陳：共產黨員以救國救民為己任，他們把滿腔熱情獻給了自己的祖國！

高：勤苦砥礪，切磋琢磨，多少青年才俊指點江山、激揚文字。陳：1931年九一八事變暴發，“八師抗日救國會”宣傳發動群眾，威震山河！

高：滹沱河水滔滔東流蜿蜒曲折，巍巍太行傲然挺立氣勢磅礴！陳：滄海桑田掩埋了多少歲月，“八師”優良傳統代代相傳綿延不絕??

高：從耕讀師范到農村師范，陳：從直隸八師到正定師范，高：春夏秋冬、四季如歌，合：歷史翻到了嶄新的一頁！

陳：她曾被評為花園式單位，她曾被授予河北省中師六強。連續多年的文明單位凝聚著眾多師生的汗水，我校“樹新風勸導團” 事跡曾被《人民日報》報道，在全國引起反響！

高：1992年，一個值得銘記的年份，我校變成了全國師范教育研討會的現場。演出、畫展、珠心算、示范課、學農基地?? “正師”成為全國中師學習的榜樣！

陳：一批批學子走進這座知識的殿堂，他們如饑似渴汲取著營養。多少青年躊躇滿志，斗志昂揚，他們從這里奔向祖國的四面八方！

高：時光的列車駛入了公元2007年，全國教育形勢發生了重大變革。陳：學院領導把握時機審時度勢，為我校發展制定了正確的前進方向！

陳：石家莊科技工程職業學院成立了！高：石家莊科技工程職業學院成立了！高：百年歷史百年積淀，合：古老的學校譜寫出了新的華章！

高：承基業啊傳薪火，與時俱進勇開拓，新的學院領導班子團結一心謀劃有方。陳：以服務為宗旨，以就業為導向，走工學結

合之路，全市一流、全省重點、全國知名是我們努力的方向！

高：服務當地，輻射周邊，走向全國，辦出高職特色，打造品牌影響。校企合作、教學改革、精品課建設?? 讓同學們掌握一技之長。

陳：教育部、團中央征文、省動漫比賽和演

講??

我院學生發揮出色，勇奪大獎。響應國家號召積極投身“三支一扶”和“西部計劃”，同學們扎根邊陲，屢獲殊榮，好兒女志在四方！

高：看，體育節隆重開幕了，花環隊、志愿者精神抖擻，國旗護衛隊英姿颯爽！

彩旗招展，口號震天，運動員步伐矯健，運動場上，同學們奮力拼搏，學院領導把舵領航！

陳：科技文化藝術節內容豐富，講座、演出、畫展和職業技能大賽！這里是張揚個性的舞臺，這里是我們大家熱愛的第二課堂！

高：我院大學生思想政治工作特色明顯，省廳、市級領導充分肯定親臨現場。陳：一切為了學生為了學生一切，使同學們人人成才是領導老師們的共同愿望！

高：勤苦砥礪莫把青年輕輕棄，經歷風雨走過坎坷前面是燦爛的陽光！陳：切磋琢磨成功唯看志如何，從我做起從點滴做起放飛理想的翅膀！

高：科學發展闖新路，陳：改革創新唱勁歌，高：盛世年華莫蹉跎，陳：成才還看志如何。

高：路在腳下，目標在前方，強素質練技能只因心中的夢想！陳：讓我們團結起來，面帶微笑，合：向著未來，向著明天，揚帆起航！

第四篇：自立自強,揚帆起航

數學院第三屆自強正文大賽獲獎作品

自立自強，揚帆起航

群星不隕，晝夜閃耀，可與日月同輝；寸草挺立，歲歲枯榮，亦與山川共舞；我夢騰飛，披星戴月，終有成功之時！

每當童年的玩伴問起我的媽媽在哪兒，我總是笑而不答，爸爸和奶奶卻總會對他們大發脾氣。我知道，爸爸和奶奶是愛我，在保護我。在我半歲的時候，媽媽就離開了我們，永遠也不會回來了。我懂得：自己有自己的家，我有與別人不一樣的奶奶和爸爸，所以我從沒有因為這件事對爸爸和奶奶撒嬌或者哭泣。我不能改變自己出生在粵北山區的農村里，我不能改變自己生活在一個貧困家庭，我也不能改變自己的家里只有雙目失明的奶奶、體弱多病的爸爸和年幼的我??我聽到雙目失明的奶奶常常囑咐我，努力學習，將來才有好出路；我看到爸爸為我日夜操勞，不僅是莊稼漢，還是篾匠、泥瓦工、搬運工。他的雙鬢早已斑白，形容枯槁，可瘦小身軀里卻涌動著堅強。天行健，君子以自強不息。我要自立自強，給我們一個幸福的家。

自立自強，揚帆起航。我記住了奶奶的話——努力學習，將來才有好出路。在我一年級的時候，做篾匠的爸爸常常在早上6：00起床干活，我就在一旁學習。一直以來，我都保持著這個良好的習慣，受益良多。從小學到初中，我的學習成績一直名列前茅，曾多次獲得校一等獎。每期末拿的獎學金也能幫爸爸一個不小的忙。除此之外，我還獲得校“五四”征文大賽一等獎和韶關市“三好學生”的稱號。這一切，不僅是我自立自強，揚帆起航的歷程，更是給爸爸和奶奶以新的希望。

那時候，遇上不好的年景，就算是小學的學費我家也難以支付，多虧了政府給予低保戶的支助，我才得以順利完成學業；當莊稼收成不好的時候，早餐午餐一起吃也是另一種享受，正所謂“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚”；當同學在買冰淇凌消暑的時候，我在默默地誦讀著自己喜歡的文章：文王拘而演《周易》，仲尼厄而作《春秋》；屈原放逐乃賦《離騷》??別有一番情趣。斷底的鞋子還沒脫下，破舊的衣服好多年沒有換，我一如既往地勤奮著、快樂著，收獲了一個冬季，迎來了一個春天。別人和我比出身，我與別人賭明天。

日復一日地勤奮，在中考終于有了收獲，我以全校第二名的成績考入市里最好的高中，那一刻，我們全家都興奮了，可最令人頭疼的問題——一筆數目不小的學費壓得爸爸喘不過氣來。為此，爸爸第一次出遠門到佛山打工，我則一邊上學，一邊照顧雙目失明的奶奶，常常兩頭跑。在高中三年的備考中，忙碌著、拼搏著，也不敢忘記爸爸在遠方的辛勞。為此，三年以來，我常常以一個打扮出現在大家面前，與此同時，我省吃儉用，零花錢幾乎為零。

懷著對未來的憧憬，走進高考，躊躇滿志，萬人競技，我又有了一次大的成功，考上了現在就讀的大學——湛江師范學院。當看到錄取通知書上天文數字一樣的學費，我又猶豫了，我是繼續追夢,還是打工補貼家用？可爸爸堅定地說道:“就算砸鍋賣鐵也會讓你把大學讀完。”我又一次流下了男兒不輕彈的眼淚。可高昂的學費、住宿費壓得爸爸喘不過氣來。去年的暑假，他那瘦小的身軀頂著黃草帽和我在炎炎酷日下穿行于親戚之間，弓著原本就已經駝了的背，滿臉“笑容”，連聲道謝。我的心如刀絞一般的疼痛。我有許多話要說，卻如鯁在喉，留下的只有再一次燃起的斗志和蓄勢待發的行動。我立誓：我一定要在大學有所作為。

2010年9月，我踏進了湛師的大門，追尋我的講臺夢。在這里，有許多和我一樣的同學，一樣的經歷，相同的感觸，共同的理想。為了共同的理想，我們在一起奮斗。

我的家庭經濟狀況不太好，為了減輕家庭的經濟負擔，我成功面試了學校的兩份兼職，就這樣，每天課后忙乎于教一和教三之間，在湛師這片土地上揮灑汗水，享受著汗水帶來的收獲的喜悅。雖然疲憊，但想到了自己辛勤工作的父親，還有自己的講臺夢，所有的倦意都消散了，天還是那樣藍。更讓我感到慶幸的是我被確定為特困生，并且還獲得了國家助學金2000元，這又幫我解決了生活費的問題。我真的非常感謝國家有這樣的一項好政策，感謝學校領導和老師對我的關心和支持。在2011年伊始之際，在師姐的幫助下，我找到了一份家教。盡管需要半個小時的車程，我依然滿懷激情的去奮斗，這不僅減輕了家庭的經濟負擔，還很好地鍛煉了自己的教師技能。

俗語云：預則立，不預則廢。大學是一個小社會，我不僅要懂得如何掙錢，更要懂得如何節流。在將近一年的大學生活里，我依然如往常一樣，穿著那熟

悉的衣褲，吃著學校的資助——晨光早餐。合理地計劃利用每一分錢，即使是生活中的一個小物件，利用剩余的錢去購買圖書館里沒有的書籍。沐浴著大學的陽光，快樂地充實自己，自信地完善自我。

一個完美的事物是有血有肉的。我的講臺夢，擁有肉——經濟基礎還不夠，還要不斷地生產自己的血——專業知識和從師任教技能。為此，我也積極參加學院的各項活動，如：高考題競賽，課堂十星比賽等等。為了更快地提高自己的教學技能，每當空暇時間，我會到圖書館去閱讀關于教育類的書籍；每當空暇時間，我也會主動地請教師兄師姐有關教學的各類問題，并請他們到現場指導。天道酬勤，在各項比賽中也獲得了不錯的成績。同時更好地為做家教，更好地減輕自己的經濟負擔。我還積極地從事學生干部工作，在大學的一年里，一直滿懷激情地在中學數學教育研究協會工作，熱心地為我協會會員服務，為今后從師任教方面的發展積累經驗，樹立信心。

為實現我的講臺夢，還需要有良好的素質。作為一名貧困生，我學會的不僅僅是勤奮、堅強和執著，還應該與所有人一樣的微笑，一樣的自信,一樣的愛心與活力,一樣的責任感。我知道：在這快速發展的社會里，貧困是一種障礙,但成功屬于懂得奮斗并且敢于奮斗的人。因此,無論是在高考題的考場上，還是在課堂十星的講臺上，我始終積極備戰,自信向前,笑立其中。也許現在我還不夠優秀，努力四年，奮斗四年，我將會以一個全新的自我站上講臺，為我的教師事業而奮斗。

感謝一路伴我走來的人。感謝關心和愛護我的人，有你們，我一路走得順暢，也感謝那些給予我不屑眼神的人，你們更好地激發了我的斗志。貧窮不可怕，可怕的是窮而無志。以挫折為指引，化貧困為動力，在人生的旅途中，收獲我的成功；以挫折為筆，化貧困為力量，在人生的畫卷中，書寫我的輝煌。在貧困面前高唱：自立自強，揚帆起航。

熾熱豪情不因陳舊的衣服而遜色，斷底的鞋怎能止住跳躍的腳步。

我相信：競過千帆水，破過千層風浪。我將會贏來一個新的自我，新的前程。

2012年05月于湛師

第五篇：揚帆起航演講稿

總結得失 揚帆起航

馬天德

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!期中考試已經結束了，我們有的同學考出了理想成績，喜氣洋洋，有的同學考得不夠理想，悲觀失望，所以針對這次考試，我今天演講的題目是《總結得失 揚帆起航》。

書山跋涉，需要用勤奮的步伐，在無邊的莽野中，踏出一條通向頂峰的道路。

學海泛舟，需要不懈地努力去擎起理想高懸的風帆。

成功的花兒，人們只驚慕它現時的明艷，然而當初它的芽兒，灑滿了血雨腥風，浸透了奮斗的淚泉!那是誰伴它走過生命中那艱難的一段長路?——勤奮!是勤奮擎著它五彩的風帆，駕馭著它生命的舵把，告訴它勇敢地走下去。只有在汗水匯聚的江河里，才能將事業之舟駛向理想的彼岸;明艷的明天，是今天汗水，血水的交融!

那站在科學頂峰上的偉人，向我們展示的不僅是閃著金光的碩果，更重的是譜寫一曲汗水與淚光的交響，把那留在地平線上的背影向世人訴說那烙在手中的繭痕，那布滿山峰的足跡，向人間折射的是“人生在勤”的真諦!21世紀年輕而頗具天賦的你們，請不要讓追求之舟停泊在寧靜的港灣，讓我們乘著長風、揚起理想的風帆去穿越海洋!

但是，同學們你們要知道，離開勤奮的母土，天賦的種子便尋不到春榮、夏華、秋實、冬素的前程，你我的明天都將是一粒埋在沃土中干癟的種子，從我人生的宮殿，都將只是一排在風中搖曳的危墻!此時此刻，你難道還需要徘徨、遲疑嗎?動起來!邁出我們勤奮的步伐，踏出那無邊的莽野，踏出一條屬于我們自己的金光大道!爭取期末考出好成績，讓我們在時間老人的催促下，在勤奮的基石上構建人生宮殿的輝煌!