第一篇：“學(xué)胡爺爺賀信,爭做四好少年”五年級主題隊會

“學(xué)胡爺爺賀信，爭做四好少年”五（6）班主題隊會活動方案

【活動目的】

1、培養(yǎng)隊員們的理想觀，并能用之規(guī)范自己的行為

2、加強學(xué)校精神文明建設(shè)，讓隊員們懂得要從生活中的一點一滴做起，做一個有遠大理想的四好少年，【活動準備】

1、中隊會主要以表演和學(xué)生討論的形式進行，在活動進行前，安排隊員們準備四——六個個形式不一的節(jié)目。

2、要求隊員們收集四好少年的材料，更堅定地樹立自己的遠大理想。

3、主持人：甲——廖億海（男）；乙—— 楊懿（女）。

4、PPT課件。

5、中隊旗一面、，少先隊隊旗一面； 《出旗曲》、《退旗曲》、《少先隊隊歌》的音樂。

6、旗手一名（趙偉楓），護旗手兩名（甘甜、楊磊）（佩帶中隊委標志）；中隊長賴亦豪（佩帶大隊委標志），小隊長（佩帶小隊長標志）； 所有少先隊員均要佩帶紅領(lǐng)巾 【中隊隊會儀式步驟】

一、開場、列隊、報數(shù)

1、中隊長：全體起立！（學(xué)生分小隊站立）中隊長：各小隊匯報人數(shù)。（各小隊分別報數(shù)）

小隊長：（敬禮）報告中隊長，第×小隊原有×人，實到×人，報告完畢！中隊長：（敬禮）接受你的報告！

小隊長回到自己的隊伍。（匯報完畢后，中隊長轉(zhuǎn)身向中隊輔導(dǎo)員匯報）

2、中隊長：（敬禮）報告中隊輔導(dǎo)員，本中隊原有×人，實到×人，列隊完畢，請批準我們的活動開展，并請您參加我們的隊會，報告完畢。

中隊輔導(dǎo)員：（敬禮）接受你的報告，同意你們開展這次活動，并祝你們的活動圓滿成功！中隊長宣布：少先隊員們，中隊輔導(dǎo)員已經(jīng)同意我們開展活動，現(xiàn)在，我宣布寧都三小大隊部五（6）中隊“學(xué)胡爺爺賀信，爭做四好少年”主題中隊會現(xiàn)在開始。

3、中隊長：出旗，行隊禮。（《出旗曲》音樂，護旗手舉旗上場，全體行隊禮。）中隊長：禮畢，唱隊歌。

4、全體唱隊歌。

中隊長：全體立正，坐下！有請主持人廖億海、楊懿。

二、【活動過程】

乙：同學(xué)們，讀完了賀信你能說出“四好”少年是哪“四好”嗎？請大家跟我讀一讀——

（同學(xué)回答，PPT出示

爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年； 爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年； 爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年； 爭當體魄強健、活潑開朗的好少年）

甲：是啊。我們是新世紀的雛鷹，今天，我們磨練羽翼；明天，我們將要搏擊長空！乙：今天就讓我們用優(yōu)美的舞蹈，用宏亮的嗓音，用精彩的表演，來表達我們爭當四好少年的決心吧。

三、節(jié)目預(yù)設(shè)（從以下節(jié)目中挑選四個）

1、用語言詮釋“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年；

主持人甲：胡爺爺提出少先隊員要把熱愛祖國擺在首位，我們要以熱愛祖國為榮，請欣賞詩朗誦《我愛你，中國》。

節(jié)目一

乙：我們的祖國真是偉大！我們要立下遠大志向，快快長大，報效祖國。

甲：是啊，“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”，就是希望隊員們時刻牢記自己是中國人，要為祖國感動自豪和驕傲，樹立起遠大理想。

2、“爭當四好少年”的相聲表演。

乙：千里之行，始于足下。有了理想和志向，更需要腳踏實地去實現(xiàn)。學(xué)習(xí)就是最好途徑。

甲：我們班就有這么一個隊員，他牢記胡爺爺?shù)慕陶d：立志要“爭當四好少年”。請欣賞由李益龍、賴亦豪的相聲表演《我要爭當“四好少年”》。

節(jié)目二

3、七嘴八舌說“四好”、爭先恐后爭“四好”。

甲：看了這個相聲，相信大家對“四好少年”一定有自己獨特的見解，少先隊員們，你們有什么感想？能聯(lián)系胡爺爺?shù)摹盃幃斔挠猩倌辍眮碚務(wù)剢幔空埓蠹腋魇慵阂姟?/p>

A（彭琴）:我認為，“四好少年”最重要的是道德好、有禮貌。見到老師,長輩朋友問聲好；懂得感恩，別人給予我們幫助，我們不要忘了跟對方說聲“謝謝”。

B（萬雪梅）:我認為，學(xué)習(xí)好是四好少年的基礎(chǔ)。我要從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，天天向上，全面發(fā)展。

C（李誠）：我倒是認為一定要心態(tài)好。要對自己有自信，受到挫折不要悲觀失

乙：少年強則中國強，我們大家一齊努力！

甲：隊員們，讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)囊笄邢Ｍψ龈玫淖约骸?/p>

乙：最后，讓我們齊唱《爭當四個好少年》，讓歌聲為我們作證！（齊唱《爭當四個好少年》）

三、【結(jié)束部分】

1、中隊長：立正，請輔導(dǎo)員講話。

輔導(dǎo)員：隊員們，今天我們五（6）中隊“學(xué)胡爺爺賀信，爭做四好少年”主題隊會活動，在大家的認真準備下，終于成功舉行了。大家通過活動，更深刻的理解了爭當四有少年的標準，展示了陽光少年的風(fēng)采。老師真心希望，隊員們在學(xué)校都做個好學(xué)生，在家里做個好孩子，在社會做個好公民，熱愛祖國，勤奮學(xué)習(xí)，都成為新時期的陽光少年。

2、中隊長：呼號，請輔導(dǎo)員老師領(lǐng)呼。輔導(dǎo)員：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！隊員：時刻準備著！

3、中隊長：全體立正，退隊旗，奏退旗曲，全體少先隊員行敬禮。（護旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊禮）

4、中隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

甲：看了這個相聲，相信大家對“四好少年”一定有自己獨特的見解，少先隊員們，你們有什么感想？能聯(lián)系胡爺爺?shù)摹盃幃斔挠猩倌辍眮碚務(wù)剢幔空埓蠹腋魇慵阂姟Ｒ遥号砬?甲：萬雪梅 乙：李成 甲：劉祥

乙：大家的掌聲中說明你說得真好，不過要說到做到喲！甲：胡淦清 乙：宋冰菁

甲：還有誰來說一說？羅文。

乙：隊員們說得真好！我相信，只要我們努力，一定都可以達到自己的目標，實現(xiàn)自己的理想！.甲：楊懿，你哪門功課最好？

乙：你看我這身材，除了體育課，我門門功課都很好，全面發(fā)展。

甲：體育不好就不是全面發(fā)展，你恰恰落下了最重要的一課呀！胡錦濤爺爺特別提出了“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”的要求。一個人如果沒有強健體魄，別的都無從談起。

乙：是啊，最近，一家新聞媒體調(diào)查發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在的小學(xué)生不是“豆芽菜”就是“小胖墩”。為什么呢？

甲：這主要是因為同學(xué)們的生活條件好了，卻忽略了鍛煉身體。

乙：前幾天，廣州亞運會成功閉幕，下面就請大家欣賞廣州亞運會中的精彩瞬間。

甲：看了這些精彩瞬間，你是不是也想爭當體魄強健、活潑開朗的好少年？下面請觀看我們班幾位隊員的廣播體操表演。

甲：強健的體魄是我們學(xué)習(xí)和生活的保障，開朗的性格讓我們快樂成長。乙：少年強則中國強，我們大家一齊努力！

甲：隊員們，讓我們牢記胡錦濤爺爺?shù)囊笄邢Ｍψ龈玫淖约骸Ｒ遥鹤詈螅屛覀凖R唱《爭當四個好少年》，讓歌聲為我們作證！

少先隊員齊聲喊，爭當四好新少年。強健體魄身體好，活潑開朗熱情高。品德優(yōu)良行為先，寬容謙讓是法寶。團結(jié)友愛不吵鬧，和諧互助惹人愛。勤奮學(xué)習(xí)是本分，在家在校要認真。追求上進很必要，學(xué)習(xí)成績節(jié)節(jié)高。熱愛祖國熱愛黨，報效祖國是目標。理想遠大志氣豪，腳踏實地最重要。（掌聲）

2、主持人甲：下面我們請參加游戲的同學(xué)談?wù)勼w會：包圍者在游戲中的體會如何？是否感到集體團結(jié)的重要？

A（賴亦豪）:集體團結(jié)的力量是無窮的。當我們緊緊圍在一起時，我們十個人就好像合為一體了，憑他一個人再怎么努力，也沒法和十個人的力量相抗衡的。

乙：突圍者在游戲中感受如何、單兵作戰(zhàn)容易嗎？

B（李誠）:一個人孤軍作戰(zhàn)太難了，如果我們在突圍時，也能團結(jié)起來，大家的力量能同時往一個地方去，就不會這么困難了。

3、中隊長：全體立正，退隊旗，奏退旗曲，全體少先隊員行敬禮。（護旗手上場，《退旗曲》音樂，全體行隊禮）

4、中隊長宣布：禮畢。今天的主題隊會到此結(jié)束，謝謝大家！

第二篇：_學(xué)習(xí)胡爺爺賀信__爭當四好少年主題隊會

學(xué)習(xí)胡爺爺賀信爭當四好少年——誠仁中學(xué)12中隊主題隊會方案

活動背景：總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊

員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南。

活動目的： 通過這次活動，讓學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，使自己有個快

樂、健康的學(xué)習(xí)生活，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在父母的關(guān)心、老師的教育、同學(xué)的幫助中茁壯成長，成長為一個快樂的四好少年。

活動準備：

1、老師、學(xué)生醞釀討論此次活動的編排。

2、老師、學(xué)生一起收集資料。

3、師生共同排練節(jié)目。

活動過程：

一、活動基本情況

1、時間：2010年10月10日

2、地點：12班教室

3、輔導(dǎo)員：孫錦德老師

4、中隊長：全曉麗

5、主持人：袁翔宇（甲）、任超宇（乙）

6、參與者：12中隊全體學(xué)生、輔導(dǎo)員

二、活動議程

誠仁中學(xué)七年級12中隊

“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當四好少年主題隊會現(xiàn)在開始

第一項：報數(shù) 各小隊向中隊長報告人數(shù)（互敬隊禮）；中

隊長向輔導(dǎo)員報告人數(shù)（互敬隊禮）。

第二項：出旗（奏出旗曲，敬隊禮）。

第三項：唱隊歌，少先隊員行隊禮。

第四項：中隊長講話并宣布活動開始（甲）我們是文明古國。（乙）我們是禮儀之邦。

（甲）老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。

（乙）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬師長。

（甲）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。

（乙）禮儀知識認真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

（甲）胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭當四個好少年”我們一起來看看要做到哪四個好呢？

1、爭當熱愛祖國，志向遠大的好少年。

2、爭當勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。

3、爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。

4、爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

接下來，請欣賞由孫紹緣，李偉龍等同學(xué)帶來的三句半

《爭當四個好少年》。

（乙）熱愛祖國，理想遠大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進；

品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗。下面，讓我班同學(xué)用歌聲來詮釋它！

請聽小合唱《爭當四個好少年》

(甲)自我們呱呱落地起，父母就養(yǎng)育我們，把我們從一個無知的幼兒，培養(yǎng)成一個有理想，有抱負的少年。我們的成長離不開他們，讓我們懷著一顆感恩的心，報答他們吧。

接下來請欣賞由王景攀等同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》

（乙）有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。（甲）智慧源于勤奮,偉大出自平凡,我們班上有些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢? 接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)體會吧!（乙）沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來努力，與勤奮交朋友。（甲）是啊,我們在學(xué)習(xí)中要做到:1.頭腦聰明客觀存在 2.上課專心有目共睹 3.作業(yè)認真用心思考4.課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)。

第五項：輔導(dǎo)員講話：今天同學(xué)們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常的好。希望同學(xué)們把這些目標轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。時刻準備著為建設(shè)我們富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。

第六項：呼號（舉右拳）

輔導(dǎo)員領(lǐng)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！

全中隊齊呼：時刻準備著！（禮畢）

第七項：退旗。（敬隊禮禮畢）

中隊長宣布：中隊“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信爭當四好少年”主題隊會結(jié)束。

第三篇：_學(xué)習(xí)胡爺爺賀信__爭當四好少年主題隊會

學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當四好少年

——宮家島小學(xué)3.1中隊主題隊會方案

活動背景：總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對當代少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年，爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年，爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年，爭當體魄強健、活潑開朗的好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是當代少年兒童健康成長的方向和指南。

活動目的： 通過這次活動，讓學(xué)生調(diào)整自己的心態(tài)，使自己有個快樂、健康的學(xué)習(xí)生活，并養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，在父母的關(guān)心、老師的教育、同學(xué)的幫助中茁壯成長，成長為一個快樂的四好少年。活動準備：

1、老師、學(xué)生醞釀討論此次活動的編排。

2、老師、學(xué)生一起收集資料。

3、師生共同排練節(jié)目。活動過程：

一、活動基本情況

1、地點：3.1班教室

2、輔導(dǎo)員：于海艷

3、中隊長：鄒雨凡

4、主持人：王雪蓮（甲）、劉子揚（乙）

5、參與者：3.1中隊全體學(xué)生、輔導(dǎo)員

二、活動議程 宮家島小學(xué)三一中隊

“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭當四好少年主題隊會現(xiàn)在開始

第一項：報數(shù) 各小隊向中隊長報告人數(shù)（互敬隊禮）；中隊長向輔導(dǎo)

員報告人數(shù)（互敬隊禮）。第二項：出旗（奏出旗曲，敬隊禮）。第三項：唱隊歌，少先隊員行隊禮。第四項：中隊長講話并宣布活動開始

（甲）我們是文明古國。（乙）我們是禮儀之邦。（甲）老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。（乙）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬師長。（甲）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。（乙）禮儀知識認真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

（甲）胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭當四個好少年”我們一起來看看要做到哪四個好呢？

1、爭當熱愛祖國，志向遠大的好少年。

2、爭當勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。

3、爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。

4、爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

接下來，請欣賞由潘柏晨，王冠林等同學(xué)帶來的三句半 《爭當四個好少年》。

（乙）熱愛祖國，理想遠大；勤奮學(xué)習(xí)，追求上進； 品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；體魄強健，活潑開朗。下面，讓我班同學(xué)用歌聲來詮釋它！請聽小合唱《爭當四個好少年》(甲)自我們呱呱落地起，父母就養(yǎng)育我們，把我們從一個無知的幼兒，培養(yǎng)成一個有理想，有抱負的少年。我們的成長離不開他們，讓我們懷著一顆感恩的心，報答他們吧。

接下來請欣賞由李慕含等同學(xué)帶來的舞蹈《感恩的心》

（乙）有一首歌叫勤奮，它美妙動聽，讓我心情愉悅。有一首詩叫勤奮，它意蘊婉約，讓我回味無窮。從接受教育起，老師的教誨就在身邊--勤奮學(xué)習(xí)，追求永恒。

（甲）智慧源于勤奮,偉大出自平凡,我們班上有些同學(xué)的成績?nèi)绱藘?yōu)異又是因為什么呢? 接下來讓我們聽聽成績優(yōu)秀同學(xué)的學(xué)習(xí)體會吧!（乙）沒有人天生就會學(xué)習(xí),讓我們一起來努力，與勤奮交朋友。

（甲）是啊,我們在學(xué)習(xí)中要做到:1.頭腦聰明客觀存在 2.上課專心有目共睹 3.作業(yè)認真用心思考4.課余勤奮學(xué)法自現(xiàn)。

第五項：輔導(dǎo)員講話：今天同學(xué)們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，非常的好。希望同學(xué)們把這些目標轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。時刻準備著為建設(shè)我們富強、民主、文明、和諧的社會主義現(xiàn)代化國家貢獻智慧和力量。第六項：呼號（舉右拳）

輔導(dǎo)員領(lǐng)：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！全中隊齊呼：時刻準備著！（禮畢）第七項：退旗。（敬隊禮 禮畢）

中隊長宣布：中隊“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當四好少年”主題隊會結(jié)束。

“爭當四好少年” 主題隊會活動方案

宮家島小學(xué) 三一中隊

2012.06

第四篇：學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當四好少年

學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當四好少年

梁徐中心小學(xué)四（2）中隊主題隊會方案

一、隊會開始：

1.小隊報數(shù)：小隊成員全體起立！立正！報數(shù)！

小隊長（行禮）報告：報告中隊長，第一小隊應(yīng)到XX人，實到XX人，報告完畢。

中隊長（還禮）：接受你們的報告。小隊長回隊前：稍息！2.中隊長匯報：

中隊長：立正！（到輔導(dǎo)員面前，敬禮）報告輔導(dǎo)員，本中隊原有隊員47人，實到47人，一切準備活動就緒，請批準我們開展活動。

輔導(dǎo)員：接受你們的匯報，祝你們的活動取得圓滿成功。3.出旗：一人執(zhí)旗，兩人護旗。

中隊長：出旗，敬禮！（放《出旗曲》）禮畢。唱隊歌。請坐下。4.副中隊長：下面請中隊長講話。

中隊長：胡總書記在致少先隊建隊60周年的賀信中，對我們少先隊員提出牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當四個好少年的殷切期望，具有很強的時代性和針對性，是我們少年兒童健康成長的方向和指南。

副中隊長：四（2）中隊“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信 爭當四好少年”主題隊會現(xiàn)在開始。

活動過程；

一、了解四好少年的要求

主持人：（甲）我們是文明古國。（乙）我們是禮儀之邦。

（甲）老師教導(dǎo)我們，知書達禮兒時起。

（乙）學(xué)習(xí)禮儀善交往，團結(jié)同學(xué)敬師長。

（甲）主動幫助老弱殘，孝順長輩問暖寒。

（乙）禮儀知識認真學(xué)，從小養(yǎng)成好習(xí)慣。

（甲）胡爺爺教導(dǎo)我們要“爭當四個好少年”我們一起來看看要做到哪四個好呢？

1、爭當熱愛祖國，志向遠大的好少年。

2、爭當勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。

3、爭當品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。

4、爭當體魄強健，活潑開朗的好少年。

二、了解四好少年的內(nèi)涵

（乙）如何才能做個四好少年，我們應(yīng)該從哪些方面做起？

1、（甲）“爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年”，要求我們要樹立報效祖國、服務(wù)人民的遠大志向，首先要求我們從講衛(wèi)生開始，有的同學(xué)可能會很奇怪：講衛(wèi)生就是愛國嗎？

（乙）請看大屏幕上的故事，某某你來讀讀看 新加坡是一個通用英語的國家，他的公共場所的各種標語都是用英語寫的，但是像“不準隨地吐痰”、“不準進入草坪”、“不準亂扔果皮紙屑”等標語卻是用中文書寫的。同學(xué)們知道這是為什么嗎?新加波人的回答是:因為有這些不文明行為的大多是中國大陸的游客。可見,亂扔紙屑這些不文明行為也是給我們祖國丟臉的。中國是一個文明古國，我們也應(yīng)該從小養(yǎng)成文明習(xí)慣。所以，大家撿起一張小小的廢紙，其實也就是我們愛國的開始。

學(xué)生表演：《歌唱二小放牛郎》

（甲）唱完這首歌，讓我們大聲朗讀出來：學(xué)會愛國——爭當熱愛祖國、理想遠大的好少年

2、（甲）“爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年”要求我們要熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、主動學(xué)習(xí)、積極進取。

（乙）當代女作家張海迪，五歲的時候患有脊髓病，從此只能坐在輪椅上，但她卻自學(xué)了英語，翻譯了不少英文作品，很多人不相信，問她怎樣做的，她回答說:堅持每天背10個單詞，有時背不全想放棄時，就狠狠地咬幾下自己的手指，督促自己一直堅持下去。她就是憑著堅強的毅力和勤奮好學(xué)的精神，最終成為當代女作家。

（甲）可見學(xué)習(xí)上無難事，只要我們熱愛學(xué)習(xí)主動學(xué)習(xí)，只要我們勤奮學(xué)習(xí)持之以恒，就一定會取得成功。（乙）請觀看動畫：《朱元璋放牛讀書》

（甲）看完這個視頻讓我們大聲朗讀出來：天才在于學(xué)習(xí)，知識在于積累。鐘不敲不響，人不學(xué)不靈。學(xué)會求知——爭當勤奮學(xué)習(xí)、追求上進的好少年

3、（甲）“爭當品德優(yōu)良、團結(jié)友愛的好少年”要求我們誠實守信、尊重師長、關(guān)心他人、遵守法紀。老師常常教育我們同學(xué)之間要互相幫助，面對有困難的同學(xué)，我們總是伸出援助之手。

（乙）在大隊部舉行的義賣義捐和慈善一日捐的活動中，我們四（2）中隊的47名同學(xué)表現(xiàn)出色，共籌得367元和270斤的舊書和舊學(xué)習(xí)用品。我想：只要人人都獻出一點愛，這個世界就會充滿愛。所以我希望每一位好少年都應(yīng)該做到關(guān)心他人、遵守校紀班規(guī)。

請聽故事：黃香溫席

古時候，有個叫黃香的小孩。她九歲時，母親不幸病逝，她與父親相依為命。

黃香家的房子很破舊、矮小。夏天到了，悶熱蚊蠅又多，黃香為了讓父親休息好，每天晚上，拿著扇子跑到父親的房間，用扇子把蚊蠅扇跑，又把枕頭和床扇涼了，才讓父親入睡。

冬天到了，冷得讓人無法入睡，那時候沒有取暖設(shè)備。小黃香為了父親少挨凍，每天晚飯后，跑到父親被窩里，脫下衣服把被窩焐暖后，再叫父親入睡。黃香長大后，做了地方官，為老百姓做了不少好事。

4、（甲）“爭當體魄強健、活潑開朗的好少年”要求我們堅持鍛煉身體，樂觀對待生活，敢于克服困難，遇到困難我不怕，面對未來我能行。

（乙）老師常常教育我們要“告別零食”，也是為了我們同學(xué)的身體健康，希望我們養(yǎng)成不吃零食，不挑食的好習(xí)慣，也希望我們要積極參加學(xué)校的體育運動，認真對待大課間運動，鍛煉好身體，擁有陽光心態(tài)，將來報效祖國。

（甲）：同學(xué)們，你們平時喜歡什么運動？（生生發(fā)言，并陳述這項運動的好處）

（乙）：是啊，少年強則國強，少年進步則國進步，胡爺爺把建設(shè)祖國的重托寄托在我們少先隊員身上，我們更應(yīng)該發(fā)奮努力。

三、齊讀四好少年童謠

（甲）：下面，讓我們一起來誦讀四好少年的童謠（PPT呈現(xiàn)）少先隊員要牢記，爭做四好是必須。熱愛祖國記心間，理想遠大有魄力。

學(xué)習(xí)勤奮態(tài)度好，追求上進有目標。品德優(yōu)良講禮貌，團結(jié)友愛在一起。

體魄強健真神氣，活潑開朗有朝氣。爺爺話兒心中系，大家一起去努力。

爭做四好新少年，人人臉上笑開顏。

四、學(xué)習(xí)好榜樣，爭當好少年

1、（甲）：下面，讓我們一起來找一找身邊的好少年，夸夸他（她）們好在什么地方。（生生發(fā)言）

我要夸的是我們班的陸嘉怡，她熱愛學(xué)習(xí)，從不遲到、早退，上課認真聽講，獨立完成作業(yè)。學(xué)習(xí)上，她有著一股鉆勁兒，不向任何一道難題低頭，不懂就問是她的習(xí)慣。正是這種好習(xí)慣促使她不斷發(fā)展，語文、數(shù)學(xué)英語等各科的成績都名列前茅。自上小學(xué)以來，年年被評為校“三好學(xué)生”和“四好少年”。

我的同伴我來夸，夸夸我班的許佳麗。她無論在家還是在學(xué)校，都受到正確思想的教育和熏陶，因此，她像一棵充滿生命力的小苗兒，在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在家里她是個勤快、懂事的孩子，是爸爸、媽媽的好幫手。放學(xué)回家總能看見她幫媽媽洗菜、掃地、做飯。在學(xué)校里，她和同學(xué)們相處得特別好，從來不和同學(xué)鬧矛盾，整天樂呵呵的，同學(xué)請她辦事總是盡力而為。

石雨欣是我們的班長。幾年來，她勤勤懇懇地為班級、同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，協(xié)助輔導(dǎo)員老師做好少先隊的工作，積極參加校值日活動，檢查監(jiān)督衛(wèi)生安全，配合班主任管理工作，開展班級有關(guān)活動，有一次為了出好學(xué)校的黑板報，石雨欣與其她兩個同學(xué)毅然決定利用雙休日到校完成。陸怡靜不僅學(xué)習(xí)成績好，還樂于助人呢，她把關(guān)心他人，幫助他人當作自己最大的樂趣。遇到一些需要幫助的老人小孩，她會主動伸出自己的雙手。在班級生活中，她和同學(xué)們和睦相處，主動幫助那些有困難的同學(xué)。為了幫助后進生，為他們解答疑難，她一遍又一遍地講解，仔細分析，直到他們弄懂為止。

2、(甲)那么，我們應(yīng)該如何去當一名“四好少年”呢？（生生發(fā)言）1.每周讀一篇民族英雄人物的故事，了解他們的成長歷程和為國家做出的貢獻，學(xué)習(xí)他們的理想和抱負，努力使自己成長為一個熱愛祖國，理想遠大的好少年。

2.每天好好學(xué)習(xí)，努力把各門功課學(xué)好。上課專心聽講，下課好好復(fù)習(xí)，按時完成作業(yè)，考試取得好成績，做一個勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。

3.經(jīng)常幫助別人、不欺負弱小、遵守交通規(guī)則、把垃圾揀進垃圾箱，講文明、講禮貌；還要培養(yǎng)自己獨立自主的能力，放學(xué)后要多幫媽媽作些家務(wù)，自己能做的事情自己做；爭當一個品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。

4.認真對待每一堂體育課，練好老師教的動作，課余時間多做體育運動，如跳繩、踢毽等；每月至少去兩次公園，多接觸大自然，多和小伙伴們玩耍；爭取把自己鍛煉成一個體魄強健，活潑開朗的好少年。

五、制作心愿卡

1．（已）接下來，讓我們對照“爭當四個好少年”的具體要求，提出自己的行動目標。把自己努力的目標寫在“心愿卡”上面。2．指名讀心愿卡 3．在音樂聲中張貼心愿卡

六、詮釋歌曲

（甲）熱愛祖國，理想遠大；（乙）勤奮學(xué)習(xí)，追求上進；（甲）品德優(yōu)良，團結(jié)友愛；（乙）體魄強健，活潑開朗。

（甲）下面，讓全班同學(xué)用歌聲來詮釋它！

結(jié)束儀式：

中隊長：下面讓我們用熱烈的掌聲有請輔導(dǎo)員仲老師講話。

今天同學(xué)們對自己“爭當四個好少年”都提出了切合實際目標，希望同學(xué)們把這些目標轉(zhuǎn)化為自己的實際行動。從自身做起，從小事做起，時時刻刻嚴格要求自己，在校做個好學(xué)生，在家做個好孩子，在社會做個好公民，用一流的的學(xué)習(xí)成績，一流的思想品德，一流的身體素質(zhì)，報效祖國！愿大家都能健康成長，成為一名新時期的好少年！

全體起立！

下面請大家跟我呼號：準備著，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗！生：時刻準備著！

中隊長：退旗！敬禮！（沿原路返回）請坐！中隊長：四（2）班主題中隊會到此結(jié)束。

第五篇：關(guān)于開展“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信,爭做文明好少年”主題教育意見

共青團揚州市委 少先隊揚州市工作委員會

團揚委聯(lián)[2010]3號

關(guān)于開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”

主題教育的通知

各縣（市、區(qū)）團委、少工委，市直有關(guān)單位團組織：

為深入學(xué)習(xí)貫徹胡錦濤書總書記致中國少年先鋒隊建隊60周年賀信精神，把建設(shè)“創(chuàng)新?lián)P州、精致?lián)P州、幸福揚州”的奮斗目標與當代少年兒童的成長進步緊密結(jié)合起來，以創(chuàng)建全國文明城市為契機，教育、引導(dǎo)全市少先隊員爭做文明好少年、爭當“創(chuàng)新、開放、精致、優(yōu)雅”的揚城小主人，以實際行動為家鄉(xiāng)爭創(chuàng)全國文明城市貢獻自己的智慧和力量。團市委、市少工委決定在全市各級少先隊組織中開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題教育。

一、活動主題 紅領(lǐng)巾與文明同行

二、活動內(nèi)容

1、學(xué)賀信、爭做文明好少年

以“與時代同行”為主題，開展賀信精神、文明知識宣講活動。從少先隊員的實際出發(fā)，集中通過主題隊會、隊課、國旗下講話等多種形式，將胡錦濤總書記對少年兒童的關(guān)懷和殷切期望傳達到全體少先隊員之中。通過學(xué)習(xí)和討論，幫助他們了解爭當“四好少年”的總體要求和具體內(nèi)涵。學(xué)校要將“四好少年”的要求在團隊室、教室等場地的醒目位臵懸掛張貼，利用板報櫥窗、紅領(lǐng)巾廣播站、電視臺以及校園網(wǎng)站等校內(nèi)文化載體和宣傳陣地，大力宣傳爭當“四好少年”的內(nèi)容要求，要通過學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，引導(dǎo)少先隊員爭做文明好少年。

2、樹榜樣、爭做文明好少年

以“與榜樣同行”為主題，開展學(xué)習(xí)“揚州好人”和創(chuàng)建全國文明城市過程中涌現(xiàn)的先進人物活動，通過講故事、編童謠、唱紅歌、做游戲以及動漫、視頻等多種少年兒童易于接受的形式，宣傳模范人物的先進事跡，用榜樣的力量帶動少年兒童。學(xué)校要以大、中、小隊為單位制定“爭做文明好少年”的具體計劃，力爭在基層組織中形成從個人到集體都朝著“文明好少年”方向去努力的生動局面。

3、講道德、爭做文明好少年

以“與文明同行”為主題，開展“告別陋習(xí)，與文明牽手”、“文明上網(wǎng)，從我做起”、當一回“紅燈停、綠燈行” 交通安全員等講道德、樹新風(fēng)實踐體驗活動，各級少先隊組織和紅領(lǐng)巾小社團要找準服務(wù)全國文明城市創(chuàng)建的切入點，引導(dǎo)少年兒童在學(xué)校、家庭、社會和大自然的各個領(lǐng)域踴躍開展活動，在家里做一個尊老愛幼、勤儉節(jié)約的好孩子，在學(xué)校做一個勤奮學(xué)習(xí)、團結(jié)友愛的好學(xué)生，在社會做一個誠實守信、遵紀守法的好公民。

圍繞紅領(lǐng)巾服務(wù)“全國文明城市”創(chuàng)建，團市委、市少工委要求各級少先隊組織以“紅領(lǐng)巾與文明同行”為主題，廣泛開展“十個一”活動：

1、聽一次“學(xué)習(xí)胡爺爺賀信，爭做文明好少年”講座；

2、舉行一次“學(xué)習(xí)文明知識”的團隊活動；

3、參加一次“文明上網(wǎng)、從我做起”主題活動；

4、參加一個“青年志愿者”或“紅領(lǐng)巾志愿服務(wù)隊”組織；

5、和家長一起每月參加一次志愿服務(wù)活動；

6、與一個共產(chǎn)黨員（優(yōu)秀團員）手拉手交朋友；

7、訪問一名“揚州好人”或創(chuàng)建標兵；

8、參加一項“紅領(lǐng)巾尋訪揚州創(chuàng)新創(chuàng)造”活動；

9、參加一項“為創(chuàng)建全國文明城獻一計”小課題研究活動；

10、爭獲一枚“文明”雛鷹獎?wù)隆?/p>

三、活動要求

1、提高認識、加強領(lǐng)導(dǎo) 開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”活動，是貫徹爭當“四好少年”的具體舉措。對從小培養(yǎng)和塑造未成年人的優(yōu)秀品質(zhì)，踐行道德規(guī)范，服務(wù)全國文明城市創(chuàng)建具有十分重要的意義。各級少先隊組織一定要充分認識開展此項活動的重要性和緊迫性，切實加強對活動的組織領(lǐng)導(dǎo)，采取有力措施，確保扎實推進，取得實效。

2、整合資源、形成合力

開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動，各級少先隊組織要依靠社會力量構(gòu)建學(xué)校、家庭、社會“三結(jié)合”的教育網(wǎng)絡(luò)，充分發(fā)揮學(xué)校的主渠道作用，家庭的基礎(chǔ)作用，社區(qū)（村）的輔助作用，使活動具有深厚的群眾基礎(chǔ)。各中小學(xué)校團隊組織要爭取把此項活動納入學(xué)校綜合實踐活動課程中去，探索建立有利于未成年人思想道德建設(shè)的長效機制。

3、突出重點、全面展開

開展“紅領(lǐng)巾與文明同行”主題活動，各級少先隊組織要找準服務(wù)全國文明城市創(chuàng)建的切入點，在教育內(nèi)容上著重進行以“五愛”為基礎(chǔ)的集體主義教育，以培養(yǎng)好習(xí)慣為目標的養(yǎng)成教育，以《中小學(xué)生守則》和《市民守則》為主要內(nèi)容的社會公德教育。在活動方式上倡導(dǎo)道德學(xué)習(xí)的實踐體驗活動。在隊伍建設(shè)上著力建設(shè)好一支校內(nèi)外的輔導(dǎo)員隊伍，特別是以“五老”為主的志愿輔導(dǎo)員隊伍，加強對志愿輔導(dǎo)員的培訓(xùn)，提高輔導(dǎo)員開展活動的能力。

團市委、市少工委將及時推廣先進典型的成功經(jīng)驗，表 彰活動中涌現(xiàn)的突出個人，使“爭做文明好少年”成為廣大未成年人的內(nèi)在追求，使“紅領(lǐng)巾與文明同行”活動，成為我市未成年人思想道德建設(shè)的優(yōu)秀品牌。各地各單位開展活動的相關(guān)信息發(fā)送至團市委學(xué)少部郵箱yzssgw@163.com。聯(lián)系人：陶堅。

共青團揚州市委 少先隊揚州市工作委員會

二○一○年三月十六日